2014-2015美术教研组工作计划
美术教研计划6篇
术教研组工作计划2014—2015学年第二学期）、思想：学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。
以学校工作为,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐、人文、科学、自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。
日常工作中，要认真新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量及效益。
、重点工作：1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。
2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。
3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。
4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.、主要措施：1、完善校本版画教学，落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、、经验交流、听课、、评课、教学咨询及指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。
3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。
进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情经验,撰写教育教学,反思,积极投稿参加各级评比。
5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好。
6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
2014美术组工作计划
2014—2015第二学期美术组工作计划
学习教育教学新理念，研究、实施新《课程标准》中的各学段目标
三月份：1、贯彻落实学校建立绿色评价体系工作，关注学生好奇心、求知欲、健康生活方式
2、研讨怎样上好新学期第一课
3、做好常规教学工作：备课、上课、反思
4、迎三八献给母亲的礼物：动手制作、绘制节日卡片或节日
祝福语
5、做好教学大比武准备
6、科幻画比赛赛前知道培训
7、积极认真参加鸿合白板培训学习
四月份：1、继续贯彻落实学校建立绿色评价体系工作，关注学生好奇心、求知欲、健康生活方式
2、科幻画比赛赛前指导培训
3、小组教研（集体备课）
4、继续做好常规教研工作：认真备课、上课、写好教学反思
5、做好教学大比武准备
6、为迎接杏花节书法绘画比赛做准备：培训参赛学生
7、继续积极参加鸿合白板培训学习，能做到熟练使用
五月份：1、落实实施学校建立绿色评价体系工作，关注学生好奇心、求知欲、健康生活方式
2、协助各部门做好“迎五一“学生绘画活动
3、继续常规教学工作、写好教学反思
4、读一本对自己有益的书籍
5、向组内年轻教师学习网络应用知识
6、积极参加教学大比武
7、参加杏花节书画比赛
8、熟练操作白板，使之为教学服务
六月份：1、落实实施学校建立绿色评价体系工作，关注学生好奇心、求知欲、健康生活方式
2、开展“庆六一”学生绘画活动
3、抓好常规教学、写好教学反思
4、利用集体备课时间认真研讨在教学中出现的各类问题
5、做好期末绿色评价考核工作
6、工作总结。
美术教研组工作计划(精选12篇)
美术教研组工作计划(精选12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术教研组工作计划(6篇)
美术教研组工作计划一、指导思想：认真学习高中美术新课程标准，并结合我校实际状况，分层次有步骤地推进美术教学的研究和实践，进一步提高美术课堂的教学质量。
在特长生教学中，深入研究近几年的高考趋势，强化高三学生的应试能力训练。
在教学中要循序渐进，在技法上要兼容并蓄。
努力将我校的美术特长生教育提高到一个新的台阶。
通过美术组教科研的活动，进一步加强教研组内部团结协作的精神，使美术组工作上有新的发展。
这学期美术组成员将按学校领导的要求及部署，美术组计划完成以下各项任务：二、主要工作：1、更新教学理念，指导教学实践。
加强新课程标准的学习和研究工作，更新观念，以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的研究工作。
适时地开展好学习交流活动及教学交流活动。
根据新课程标准的指导精神，进行构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系，新型教学方式，新型评价方法的研讨活动，进一步深化美术课堂教学改革。
做好课程资源的开发工作，开拓思路，及时收集各校的课程资源，为美术教学提供赋有时代气息的学习资源，融地方特色教育于美术教育中。
认真做好特长生专业教学的研究和辅导，注意信息收集，合理安排教学计划，争取好的成绩。
加强自身的基本功训练。
认真开展好集体备课，检验教案的可行性。
上课前作好复备，课后及时写好课后反思。
2、改进教研方式，做好培训工作。
组织美术学科新教材的培训、教材分析、教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术教师学习美术学科教学常规;组织教师进行地方特色的美术教学研究，在教学中渗透地方特色的美术教学;组织教师进行校本教研实验资料的日常积累和实验的及时总结，并形成教学案例为校本教研的阶段性总结做好准备。
注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
举办校园艺术文化节，营造良好学习美术氛围。
积极发现、总结、美术教师的教学成果。
3、搞好课题研究，加强青年教师培养。
14中小学美术学科教研工作计划
常州市教育科学研究院2014—2015学年度第二学期中小学美术学科教研工作计划一、工作思路本学期中小学美术学科的教研工作，要继续以深入推进美术学科课程改革为中心，以提高中小学美术课堂教学的质量、全面提升学生的美术素养为目标，切实履行研究、指导、服务和管理的职能。
遵循教育教学规律，强化课程与教学研究的意识，创新教研工作的主题、方式与机制，促进教师的专业成长。
要继续组织教师认真研读新《义务教育美术课程标准》、《普通高中美术课程标准》，贯彻落实好《常州市教研室美术学科“十二五”发展规划》，努力推进素质教育，为常州市中小学美术教育的和谐、科学发展作出新的贡献。
重点工作：各辖市区教师发展中心开展对《课型范式与实施策略·中小学美术》的研讨；厘定和确认美术学科的关键能力；进一步加强各区域美术学科品牌建设（包括工作室的创建与开展）；组织中小学美术教师评优课工作；道文化彩色烙画展览的动员选拔、评审展览。
总之，根据学科特点开展富有特色的教科研活动。
二、主要工作（一）加强课堂教学研究1．要发动广大美术教师，切实稳妥的提高对工具材料的研究，提高课堂教学质量。
2．进一步认真学习新的教育教学理念，总结课改经验，明确课改方向。
3．组织开展小学课堂教学同题异构研讨活动，分享教学实践智慧。
4．组织青年美术教师研讨优秀课录像和《课型范式与实施策略·中小学美术》。
5．加强学科教学基地和美术特色教学的建设，提升示范与引领能力。
（二）转变教研方式1．开展形式多样的现场观摩和教学研讨活动，加强对教学过程的指导。
本学期要继续加强局属中学美术教师的中国画鉴赏与表现的素养。
2．加强市区学校“美术”环境的指导工作，到相关学校现场观摩，为教师提高学科素养及眼界提供条件和机会。
3．开展小学“同题异构”，对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高美术教学实效，积极实施面向全体学生的有效方法。
4．继续做好常州市精品课和省“名师课堂”的拍摄工作，为教育薄弱地区提供优质资源。
2014——2015音乐美术教研组计划
2014～2015学年度第一学期音乐美术工作计划一、指导思想本学期音乐美术学科将加强力度做好研究、服务、指导工作。
继续落实课改要求，学习2011版课程标准，进一步探索教育规律，深入开展教科研与学科教学活动。
不断创新教研工作方式，研究好学科的每一个专题、开展好每一次教研活动、发挥好每一个团队的作用积极开展教研活动，组织全体音乐美术学科教师学习，培训、反思、讨论、提高认识，力争教学质量上一个新的台阶，教学研究开创一个新的局面。
二、工作目标与措施1、加强新课标学习，提高日常课堂教学效率加强2011版课程标准的研究与学习，把握课改方向，形成自觉研究、自主研究和合作研究的职业习惯，梳理分阶段目标，采取有效措施，注重课堂教学的有效性。
通过深入的学习和反思，不断改进自身的教学行为，通过新课标的学习，把握教材体系，把握学法教法。
渗透生本教育理念，加强自主学习的尝试，理清继承、创新与发展的关系，对教学方式的改革作更深入细致的研究，将课堂教学的有效性落到实处。
推广典型，将教学研究的成果在实践中推广、放大。
2、加强教研队伍建设，形成良好教研氛围结合教师发展中心相关要求，做好音乐、美术教师的培养工作，极开展各项组内音乐美术技能训练，提高专业基本功，发展教师音乐、美术专业素养，并在教学中逐渐渗透，形成自己的教学特色和教学风格。
依靠名师帮带，积极参加学科组活动，通过各类评优、常规调研发现一批优秀的骨干教师，打造一支作风正派、踏实肯干的音乐、美术教师队伍，并能在市级以上的艺术教师基本功竞赛和学科竞赛中获奖。
以课为切入点，关注三个层面的教学：常态课、研究课、示范课，继续开展研究课、观摩课活动。
努力做到观摩课有研讨分析，共同探讨教学中的疑难问题，让参加活动的老师有收获，加强组内磨课，力争通过磨课、课堂观摩、交流，培养一批教得漂亮、教得有效的骨干教师。
3、加强课题研究，提高教师解决教学新问题的能力积极参加学校各课题的研究，参加各级各类的教科研活动，并引导教师善于总结善于反思，养成勤动笔的习惯，针对教学中存在的问题，，以教研组为单位，按计划定期开展活动并做好网上课题材料的搜集、整理和上传工作。
2014-2015艺体组工作计划
2014—2015学年度第一学期艺体教研组工作计划一、指导思想：全面贯彻十八大对教育工作提出的新任务、新要求。
以“三个代表”思想为指导方针，深入学习研究新课程，深化教学改革坚持教育创新。
坚持“健康第一”的指导思想，以课改工作为重心，深入研究课堂教学，积极开展教学方法和学习方式的研究，同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系，发挥学校体育教育整体功能，全面推进素质教育，促进学生德、智、体和谐发展。
结合我校实际，在全体学生中大力开展各项活动，推动我校体育、艺术、科技教育的改革和发展，进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外文艺活动工程的实施，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，在初中教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。
以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高教师素质为关键，以研究新课程为重点，以促进学生身体健康，提高艺术欣赏水平为目标，努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。
二、创建措施（一）教学理论方面组织本组教师继续加强教学理论的学习，及时了解新动态，更新教学理念。
因此，我组全体教师在本学期将继续加强包括“和谐互助”新教学模式、新《课程标准》在内的教学理论学习与探讨；理论学习的重点将放在“新课程教学设计的实践与反思”的研究方面。
把校本培训与平时教研活动、业务学习结合起来，隔周组织开展一次教学专题研讨活动，以提高教师的专业素养。
（二）提高业务水平，抓好兴趣小组的活动。
（1）加强对兴趣小组的管理，加强对学校场地，设施和器材的管理。
在指导学生提高运动成绩的同时，培养学生勇于拼搏，不畏艰难和团体协作的优良品质。
在帮助学生进行科学锻炼的同时培养学生的文化素质和提高学生的理论水平。
（2）继续认真负责地完成学校指定的各项任务。
搞好阳光体育工程，配合学校让每个学生能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，抓好群体工作和艺体的特色教学。
美术教研工作计划3篇范文
美术教研工作计划3篇范文一、工作目标在新学期，我将以提高学生的美术绘画能力和审美能力为目标，制定一系列的美术教研工作计划。
我将通过调研和总结现有教学经验，探索更加有效的教学方法，提高学生对美术的兴趣和专注度，培养学生的创造能力和想象力。
二、工作内容1. 教学内容的规划根据学生的年龄和基础知识水平，我将对教学内容进行科学的规划，每个学期的内容都将有明确的目标和重点，以确保学生的绘画技能和审美能力得到系统性的培养。
2. 教学方法的研究我将积极探索更加有效的教学方法，包括引入多媒体教学手段，鼓励学生进行实践操作，以及开展小组合作学习等，从而激发学生学习的兴趣和提高学习效果。
3. 美术作品的展示和评价我将鼓励学生积极参与美术作品的创作，并组织美术作品的展示和评价活动，以激励学生通过自己的努力和创造力获得肯定，促进其持续的艺术创作。
4. 教学资源的积累我将不断积累美术教育的相关资源，包括图书、教学案例、网上资源等，以便随时获取最新的教学资料和案例，提高自己的教学水平。
三、工作计划1. 每周定期进行美术教研活动，总结前一周的教学反思和教学效果，规划下一周的教学内容和教学方法。
2. 提高自己的专业素养，通过学习和参加相关的培训和讲座，不断提升自己的美术教育理论水平和实践能力。
3. 积极参与学校的美术教学研讨会和学习交流活动，与同行教师进行经验交流和分享，共同提高教学水平。
4. 定期开展美术教学案例的研究和分析，积累教学经验和提出改进建议，为学生的学习提供更加有效的指导。
四、工作意义通过上述的美术教研工作计划，我将为学生提供更加系统和有针对性的美术教育，提高学生的美术绘画技能和审美能力，同时也将提高自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
美术教研工作计划二一、工作目标在新的学年，我将致力于提高学生的创造力和想象力，培养学生对美术的热爱和兴趣，通过有效的教学方式和资源积累，提高学生的美术绘画能力和审美能力，让每位学生都能在美术教育中找到自己的发展方向。
美术教研组工作计划15篇
美术教研组工作计划15篇美术教研组工作计划1根据美术学科学习规律以及美术专业高考的要求，同时根据20xx级美术生的实际学习情况及课时安排，制定了高一至高三大致的美术教学计划与设想：高一：上学期：注重绘画基础与兴趣的培养，课程设置为：素描基础知识――单个石膏几何形体的临摹——组合石膏几何形体的临摹——组合几何形体的写生——静物素描临摹（先结构素描后调子素描）——静物素描写生——石膏五官的临摹——石膏五官形体的.写生——石膏五官形体的组合写生下学期：石膏头、胸像的临摹——石膏头像的写生——人物头像的临摹（真人五官写生）——色彩基础知识——静物色彩临摹＋整学期的速写临摹、写生（采用家庭作业的形式进行）高二：上学期：人物头像临摹——人物头像默写——静物素描——色彩静物临摹——色彩静物写生＋整学期的速写临摹、写生（采用家庭作业的形式进行）下学期：人物头像、人物带手临摹——人物头像默写——人物头像写生——人物带手临摹、写生——静物色彩写生——静物色彩默写——风景临摹＋速写写生＋设计基础＋针对性强化训练高三：全面进入高考备考阶段，针对学生情况及报考院校作针对性强化训练＋组织安排专业考试。
高中年级美术特色班应达到目标：高一年级学会几何石膏素描、头挂像石膏、静物素描，早期就打好绘画的基础，同时培养一定创作能力，提高情操，参加对外美术比赛，优良率达到50%，合格率达到90%（力争达到95%）高二年级对于有一定基础的学生需要进一步提高绘画基本能力，提高一些绘画的熟练程度；开始进入设计部分的了解和学习。
高三年级对于有一定基础的学生要加强模拟考试的练习，能够在指定的时间内完成相应的作品。
美术教研组工作计划2一、指导思想：认真贯彻“美术课程不标准”，围绕学校课程建设总体方针，切实加强提高学生的艺术修养。
树立以学生以发展为本，以德高为核心，强化科学精神和人文精神的培养，重点培养学生的创新精神和实践能力。
关注体艺教师的教研水平，用新的理念设计教学，提升教师专业能力和水平。
美术教研组工作计划(15篇)
美术教研组工作计划(15篇)美术教研组工作计划1一、指导思想坚持科学、系统地推进美术素质教育。
使美术教师在教育教学实践中以主动、探究，合作的学习方式中。
用好新教材施教。
使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
为全面提高美术教学质量，促进教师钻研教材，转变教育教学观念，把握新教材重点、难点，提高美术教学质量，特制定此计划。
二、工作目标1、对新教材结构与体系的学习、研究，努力做到吃透教材。
2、促进素质美术教学，培养学生对美的感受能力。
3、使学生养成良好的习惯，陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。
三、具体措施1、重视美术教学，经常运用电化教学手段，提高学生的美术学习兴趣。
2、积极参加优质课的观摩活动，逐步提高美术教学水平。
3、转变教学观念，学习新的美术教学模式的基本要求，运用其模式进行美术教学。
4、组织集体备课，提高美术教师的备课水平。
5、加强美术教师的业务学习，提高美术教师的理论水平。
金山小学美术教研工作，在各位领导及同仁的帮助下，取得了很大的进步，工作方面也有了许多起色，每次活动本着教书育人，探究先进的教学方法，提高教师的.能力、思想觉悟等方面着手，使我校的美术教学活动始终走在全市的前列，本学期中我们根据实践情况制定如下活动计划：三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单，上报兴趣小组成员名单，并定期开展活动。
四月份、开展美术教师互听互评活动，探究新大纲、新教材的教学理念，寻找更适合教学方法。
五月份、组织全校校美术兴趣学生进行练一练，画一画，锻炼好绘画水平来参加上一级组织的美术比赛。
六月份、集体备课活动。
七月份、“超个性”面具制作赛。
美术教研组工作计划2一、研训指导思想以贯彻落实《基础教育课程改革纲要》关于综合实践活动课程的精神为指导，紧紧围绕学校教育教学工作计划。
整合学校课程，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，着力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质。
实施“发现好课”行动计划，做好“一师一优课”和“新常规·新设计”推荐工作，围绕各学科的研训主体开展课题研究，通过课例研讨、论坛、团体赛课等形式，以教研促教学，引领教师优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。
美术教研组工作筹划3篇
美术教研组工作筹划美术教研组工作筹划精选3篇（一）1. 确定学期计划：在开始阶段，美术教研组应该确定本学期的教学计划和进度安排。
这可以包括确定每个月的教学主题和活动，制定评估和考试日期等。
2. 教学资源准备：为了顺利进行教学活动，美术教研组需要准备必要的教学资源和材料。
这可能涉及到购买绘画工具、画纸、颜料和其他美术材料，并确保所有教学资源都可以及时到位。
3. 师资培训和互动研讨：美术教研组可以筹划一些师资培训活动和学科研讨会，促进教师之间的交流和互动。
这可以包括组织专题讲座、教学观摩和教学经验分享等，以提高教师的教学水平和专业能力。
4. 学生展览和比赛：为了激发学生的学习兴趣和创作能力，美术教研组可以策划一些学生展览和比赛活动。
这可以是学校内部的艺术展览，也可以是参加外部比赛和艺术活动。
5. 教学评估和反馈：美术教研组应该定期进行教学评估和反馈，以了解教学效果和改进教学方法。
可以通过课堂观摩、学生作品评选和教学反思等方式进行教学评估，并提供必要的反馈和指导。
6. 美术课程改革和创新：美术教研组可以关注学科发展的最新动态，推动美术课程的改革和创新。
可以组织研究探讨会，讨论最新的美术教育理念和教学方法，并尝试新的教学策略和活动。
7. 学科交流和合作：美术教研组可以与其他学校的美术教研组进行交流和合作，分享教学资源和经验。
可以互相走访学校，观摩教学，组织联合培训和活动，共同促进美术教育的发展。
8. 管理和组织工作：美术教研组的教研工作还需要进行管理和组织。
可以制定教研计划和工作安排表，明确成员的职责和分工。
同时，还需要建立教研档案和资源库，记录和整理教学资源和教研成果。
以上是美术教研组工作的一些筹划方向，具体的工作内容和安排可以根据学校的实际情况进行调整和补充。
关键是要确保教研工作能够有效推进，促进美术教育的质量提升。
美术教研组工作筹划精选3篇（二）工作计划：1. 确定美术教研组的目标和发展方向，制定长期和短期工作计划。
美术教研组工作计划3篇
美术教研组工作计划3篇近年来，美术教研组在学校教学中的作用越来越突出，优秀的美术教研组能够为学校带来更好的美术教育教学成果。
因此，建立一套完整的美术教研组工作计划，对于帮助美术教师提升教育教学水平、促进学生综合素质的提高具有重要意义。
本文将会介绍三篇美术教研组工作计划，以探讨如何让美术教育更有效地服务于学生的发展。
第一篇：美术教研组工作计划一. 工作目标：1、更好地服务于学校教育教学工作，提升美术教学质量；2、实现美术课程的内生化，促进学生每一个阶段综合素质的提升；3、探究新教学模式，创新美术教育教学方式。
二. 工作内容：1、定期组织开展教研活动。
通过学术交流、研究论文、课题作研究等，让美术教师不断提升自身能力。
2、推进美术教育教学改革。
探究新教学模式，研究制定新的课程体系，关注学生个性化需求，加强美术基础教育。
3、建立优秀作品榜。
鼓励学生依据自身风格创作，通过雕刻、绘画等形式制作优秀作品，并在美术教研组内集体评定。
三. 工作措施：1、加强沟通交流。
组织美术教师集体学习，探讨教育教学问题，交流经验，汇集教学经验。
2、推行以学生为中心的教育理念。
发掘学生的特长、个性，为学生的美术发展提供支持。
3、加强信息收集和资料整理。
收集各种美术教育教学理念和方法等，针对学生的需求制定不同方案，保障美术教学的有效进行。
第二篇：美术教研组工作计划一. 工作目标：1、落实素质教育的要求，提高学生的创造力、思维能力、艺术鉴赏能力、素养；2、提高美术教师的教学水平，推行现代化教学方法；3、开发多元化的教学资源，使美术教育融入到学生的日常生活中。
二. 工作内容：1、分享教材、教案和教学方案。
发掘美术教学的因素和规律，建立完整有机的素质教育课程体系；2、开发多元化的教学资源。
利用美术馆、博物馆等资源进行教育教学，鼓励学生阅读和写作及创造艺术作品；3、搭建师生互动平台。
营造积极向上的教学氛围，让教师和学生能够开展互动体验和交流。
2014-2015年第二学期艺体组教研计划
2014-2015学年度第二学期艺体组教研计划一、工作指导思想在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，认真开展教学教研，推进教研组建设。
以新课理念指导教学实践，加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。
二、工作要点1、认真开展教研活动，提高音体美教师专业素养。
确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教的艺术，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围。
加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
3、通过教育理论及教改实践知识的学习，不断转变教育观念，不断提高教师教育科研意识，人人参与课题。
全面实施、推进“新课程标准”的实施，进行“有效教研”,“有效备课”,“有效上课”。
三、工作目标：1、加强自身学习，不断提升自身素质。
深入理解新教材结构体系，从研究教材、研究课堂入手，带领本组学科教师开展新课程研究，探索和研究符合本组学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。
2、本组每位成员都要扎实上好每一节课，努力实现“一师一优课”，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学各个环节的研究，特别是备课环节的研究，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。
四、具体措施：1、加强美术、音乐、体育学科教育理论学习与指导。
1）学习内容：学习新课程解读、教导处下发的学习资料和有关教育教学方面的书籍、资料等。
2）利用课余时间参加继续教育学习，积极主动参加培训。
2、备课：要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每一节课。
特别是新教师，更深入的研究教材，详细的写好每一份教案。
3、上课：教师要做好课前准备工作，杜绝无教案上课。
2015年美术教研活动方案和实施计划
2015年美术教研活动方案和实施计划
一、指导思想
本学期继续本着以“互帮互学、互惠互利、资源共享、共同发展”为目标，以“资源、平等、对话、双赢”为原则，以“推进课程改革，促进教育均衡、全面、可持续发展”为导向开展工作，通过加强联合校本教研，优化课堂教学质量，促进教师群体专业发展。
二、工作目标
1、丰富教研模式，营造校际教研文化;
2、拓宽对话渠道，促进教师专业发展;
3、整合教研资源，促进教育均衡发展。
三、工作思路
紧紧围绕区教研室重点工作，继续深化课程改革，进一步开展“重建课堂教学模式”工作，着力构建高效课堂，稳步推进质
量监测，全面提高教学质量。
大力加强教研力度，全面提升片区教育教学质量，促进片区各学校的发展，促进老师的专业成长，促进学生的和谐发展。
四、活动内容
三月份
名师引领。
请名师发挥自己的主导作用，为片区教师做专题讲座，指导学科教学，带领片区美术教师迅速成长。
四月份
骨干示范。
请片区骨干教师讲好示范课，交流备课经验，开展教学研讨，提高片区美术教师的教学能力。
五月份
教师合作。
通过教师沙龙、经验交流会、教学研讨会等形式，或是通过电话、网络、随时交流研讨，加强教师之间经验的切磋与借鉴，增进教师之间的合作与互动，共同提高理论业务水平。
六月份
教学交流。
组织联合体内教师教学交流活动(观课议课、青
年教师教学评比等)，以此促进教师教学水平的整体提高。
美术教研组工作计划3篇.doc
美术教研组工作计划3篇【工作计划】工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
以下是小编给大家整理的美术教研组工作计划3篇，喜欢的过来一起分享吧。
美术教研组工作计划一一、指导思想根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导，完善科组建设，不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平，扎实完成各项教育、教学任务。
深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》，以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动，使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获，推动学校艺术工作的整体发展，利用学校周边的地理环境的特点，形成鲜明的美术教学特色。
二、教学目标1、激发学生产生浓厚的美术兴趣2、引导学生如何独立学习，独立完成3、诱发学生的情感4、发展学生思维5、培养学生创新能力三、教学方式学生是个有主动性的人，他们的活动受兴趣和需求支配，一切有效的活动须以某种兴趣作先决条件，所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。
我们不是教书也不是教学生而是教学生学，如何去学。
在课堂上也常用游戏的方式阻止学生进行联系，引起学生学习兴趣，同事也培养起学生对脑力劳动的正热爱。
创造平等和相互信任的师生关系和教学环境，这样做学生就会在课堂教学中有一种安全感，敢于发表意见，自由想象和创造，愉快热情的戏曲知识，发展能力和形成人格四、高质量的教学措施1、认真钻研新教材，认真备课，认真上好每一堂课。
充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》，要求做到爱美术室的每样器材，画具的摆放整齐，学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作，做到学校财产不流失。
四、具体安排：时间安排内容9月1、制定美术教学计划和教学进度。
2、搞好校园氛围和美术室的环境布置。
3、开展教师节学生手工贺卡评比工作。
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沙县金沙小学美术备课组工作计划
（ 2014—2015学年度第一学期）
美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。
我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。
美术老师已经不再将美术课的教学目标仅停留在美术技能技巧的传授和学习上了,更关注学生想象力、创造力的发展和培养；而课堂教学的形式也已经不再是讲解、临摹这样简单的灌输式了，形式多样，有“声”有“色”，有“趣”有“乐”，气氛活跃！由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划：
1.严格执行国家课程方案。
上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。
2.优化集体备课和个人备课模式。
创造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的典型问题展开研讨。
3.加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探索，创建课堂教学新模式。
发挥骨干教师的传、帮、带作用，强化年青教师的业务培养和提高。
计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。
4.积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。
加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。
并作好每次的活动纪录，材料整理。
5.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。
6.加强教学管理，规范教师的教学行为，严格执行教学计划，严禁无故缺课改课换课。
要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增强备课的实效性。
树立“以科研求突破，以特色求发展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。
7.终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争，教育的竞争。
新时代要求我们要不断更新知识，逐步提高自己的业务素质与理论水平。
本组教师必须掌握自制设计课件的能力。
8.培养自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，共同参与教育教学辅导，使我校美术教育教学质量更上一层楼。
协助大队辅导员搞好我校德育工作。
9.培养自身的目标意识：每一名教师每学期上出一节好课，写出一篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类比赛中取得好的成绩。
二、本学期的任务目标：
1.通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。
2.通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
3.通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
4.通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
三、方法和措施：
1.根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2.按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3.通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4.鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5.结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。