2019年西医综合大纲

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2019大理大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲之641西医综合

2019大理大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲之641西医综合

大理大学2019年自命题科目考试大纲

科目代码:641科目名称:西医综合

一、目标要求

(一)考试性质

西医综合考试是为大理大学临床医学下设二级学科招收硕士研究生而设置具有选拔性质的自命题入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的临床医学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。

(二)考查目标

西医综合考试范围为《生理学》、《生物化学与分子生物学》、《病理学》和《内科学》、《外科学》等五门学科科目。要求考生系统掌握上述学科科目中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

二、试卷结构

(一)时间及分值

本试卷考试时间3小时,满分300分。

(二)内容结构

生理学20%;生物化学与分子生物学15%;病理学15%;内科学30%;外科学20%。

(三)题型结构

A型题260分(含A1及A2题型);B型题40分。

三、试卷范围

《生理学》考查范围

参考教材:朱大年,王庭槐主编.《生理学》第8版,北京:人民卫生出版社.2013年。

(一)绪论

1.内环境、稳态、正反馈及负反馈的概念。

2.人体功能活动的主要调节方式。

(二)细胞的基本功能

1.动作电位、静息电位、兴奋性、局部兴奋、阈电位、阈值、主动转运和易化扩散的概念。

2.细胞膜物质转运形式的种类和特点。

3.钠泵的本质及生理意义。

4.动作电位、静息电位产生的机制及动作电位产生的意义。

2019考研西医综合真题及答案

2019考研西医综合真题及答案

2019考研西医综合真题及答案

1.下列对生理学中稳态概念的描述,错误的是

A・限于内环境理化性质的稳定状态

B.内环境理化性质可在一定范圉内波动

C.稳态的维持是机体自我调节的结果

D.稳态是机体维持生命活动的必要条件

[正确答案]A

2.动作电位引起骨骼肌收缩的关键因素是

A・肌球蛋白轻链的磷酸化

B.横管膜上T型CM •通道激活

C.胞质内c寸•浓度瞬时增高

D.肌质网膜上ryanodine受体激活

[正确答案]C

3.临床上在体内跟体外均可发挥抗凝作用的是

A・肝素

B.华法林

C.前列环素

D.草酸钾

[正确答案]A

4.关于血管紧张素1【在体内升高血压的机制,下列说法错误的是A・直接使微动脉收缩

B.使肾上腺髓质激素分泌增加

C.使交感肾上腺缩血管中枢紧张性加强

D.中枢敬感性加强,刺激交感神经释放去中肾上腺素

[正确答案]B

5.CO?在肺部排出比率最高的血液运输形式是

A.氨基碳酰血浆蛋白

B.氨基甲酰血红蛋口

C.溶解在血液中的二氧化碳

D.氨基甲酰血浆蛋口

[正确答案]B

6.下列对食管下括约肌描述错误的是

A.存在明显的解剖学结构

B.使静息时食管下段压高于胃内压

C・食管蠕动波到达时张力下降

D.食物通过后张力增高

[正确答案]A

7・胆汁促进脂肪消化和吸收的主要作用是

A.含有丰富的脂肪酶

B.含有大量的HC03 -

C.胆盐的肠-肝循环

D.胆盐对脂肪的乳化作用

[正确答案]D

8.机体各种功能活动所消耗的能量中,最终不能转化为体热的是A・兴奋在神经纤维上的传导

B.肌肉收缩对外界物体做功

C・细胞合成各种功能蛋白质

D.内、外分泌腺体的分泌活动

【2019年整理】西医综合·呼吸系统疾病(生理 病理 内科 外科)

【2019年整理】西医综合·呼吸系统疾病(生理 病理 内科 外科)

呼吸系统疾病

第一章呼吸系统生理

一、肺通气:

二、肺换气和组织换气:

三、呼吸运动的反射性调节:

补充:1.维持胸内负压的必要条件是:胸膜腔密闭。

2.在平静呼气末和平静吸气末,两者具有相同的:肺内压。

3.当呼吸幅度减小而呼吸频率增加,受影响最大的是:肺泡通气量。

[肺泡通气量=(潮气量-150ml)×呼吸频率=潮气量×呼吸频率-150 ×呼吸频率,若潮气量减为原来的1/2,频率变为原来的2倍,则

肺通气量(即潮气量×呼吸频率)不变,肺泡通气量减少。]

4.对肺换气而言,浅快呼吸不利于呼吸,原因是:解剖无效腔的存在。

5.肺扩散容量(D

L

)是指气体在单位分压差(1mmHg)的作用下,每分钟通过呼吸膜扩散的气体毫升数,是衡量呼吸气体通过呼吸膜能力的

一种指标。正常成人安静时,CO

2的D

L

约为O

2

的20倍。间质性肺

炎时,由于有效扩散面积减少、扩散距离增加,肺扩散容量降低。

6.体内PCO

2最高、PO

2

最低的是:细胞内液。

7.肺牵张反射的感受器反应慢、阈值低;肺萎陷反射的感受器阈值高。

8.轻度缺氧可通过刺激外周化学感受器,使呼吸加深加快。

9.慢阻肺患者由于肺换气功能障碍,导致低O

2和CO

2

潴留,长时间的

CO

2潴留使中枢感受器对CO

2

的刺激发生适应,而外周感受器对低

O

2

刺激的适应很慢,在这种状态下,刺激呼吸的主要因素是低O2。

10.CO中毒的机制:既妨碍Hb与O2的结合,又妨碍Hb与O2的解离。

11.CO中毒时虽然缺氧但不出现:PaO2降低、呼吸加深加快、紫绀(血

液中还原血红蛋白增多至5g/dl以上所致)。

12.肺顺应性与弹性阻力成反变关系;肺淤血、肺不张和肺组织纤维

2019年硕士研究生入学考试长江大学自命题科目考试大纲-631-西医综合

2019年硕士研究生入学考试长江大学自命题科目考试大纲-631-西医综合

2019年全国硕士研究生统一入学考试

西医综合科目考试大纲

Ⅰ.考试性质

西医综合考试是为我校校招收学术型医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读学术型医学专业硕士研究生所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标

西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的诊断学和外科学总论。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300 分,考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

基础医学约70%(其中生理学约25%;生物化学约25%;病理学约20%)临床医学约30%(其中诊断学约25%;外科学总论约5%)

四、试卷题型结构

A型题第1~90小题,每小题1.5 分,共135分第91~120 小题,每小题2 分,共60分

B型题第121~150 小题,每小题1.5分,共45分

X型题第151~180 小题,每小题2分,共60分

Ⅳ.考查内容

一、生理学

(一)绪论

1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。

2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。

3.体内反馈控制系统。

(二)细胞的基本功能

1.细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。

西综大纲

西综大纲

2019年全国研究生招生考试临床医学综合能力(西医)

考试大纲

Ⅰ、考试性质

临床医学综合能力(西医)就是为医学高等院校招收临床医学类专业学位硕士

研究生而设置得,具有选拔性质得全国统一入学考试科目。目得就是科学、公平、有效地测试考生就是否具备继续攻读临床医学专业学位硕士所需要得医学基础理论与临床基本技能。评价得标准就是高等医学院校临床医学专业优秀本科毕业生能达到得及格或及格以上水平,以利于各高校择优选拔,确保医学专业硕士研究生得招生质量。

Ⅱ、考查目标

临床医学综合能力(西医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中得生理学、生物化学、病理学,以及临床医学中得内科学(含诊断学)、外科学。临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理及法律法规等基本职业素养;医学基础理论部分重点考查基本医学理论知识,以及运用医学概念与原理解决临床实际问题、理论联系实际得能力;临床综合能力部分重点考查临床思维、诊断与鉴别诊断、制定与执行诊疗计划、临床操作、急诊处理等临床综合能力。

Ⅲ、考试形式与试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

生理学约14%

生物化学约12%

病理学约12%

内科学(含诊断学) 约33%

外科学(含骨科学) 约23%

临床医学人文精神约6%

四、试卷题型结构

A型题第1-40小题,每小题1、5分,共60分

第41-115题,每小题2分,共150分

B型题第116-135题,每小题1、5分,共30分

X型题第136-165题,每小题2分,共60分

2019会计专硕考研最全最详细解读,你想要知道的都在这里

2019会计专硕考研最全最详细解读,你想要知道的都在这里

2019会计专硕考研最全最详细解读,你想要知道的都在这里2019考研的小伙伴们已经开始准备了,很多考生选择会计学专业作为考研的目标,跨考考研老师将针对这一专业从以下几个方面进行分析,为2019考研的考生提供备考的参考。

1.会计专硕简介

会计硕士专业学位又称专业会计硕士(简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。

会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

2.2019西医综合考研试卷分布及考查内容

会计硕士,初试总分300分,全国统一试卷,只考两门课(英语二和管理学综合),具体分值如下:

英语(二):总分100分。

综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;

阅读4-5篇文章,50分;

翻译(英译汉):15分;

写作25分。

管理学综合:总分200分。分为数学基础、逻辑推理、写作三个部分。

数学基础:75分全部为选择题(接近奥数)

问题求解:15题 X 3分 = 45分

条件充分性判断:10题 X 3分 = 30分

逻辑推理:60分,全部为选择题

写作:论证有效性分析(小作文)30分,论说文写作(大作文)35分。

会计专业课和政治在复试中考。由报考的学校自主出题。从2012年一些招会计硕士的学校复试来看会计专业课是笔试,政治一般以提问的形式来考察。

3.会计专硕考研研究方向

会计学的研究方向主要有:

(01)财务会计理论与方法

(02)现代管理会计与企业理财

(03)会计基本理论与方法

2019年中南大学硕士研究生入学考试“781西医综合(自命题)”考试大纲.doc

2019年中南大学硕士研究生入学考试“781西医综合(自命题)”考试大纲.doc

初中物理教材教法考试复习资料

第一讲义务教育物理课程标准(摘要)

第一部分前言

一、课程的性质

义务教育物理课程应综合反映人类在探索物质、相互作用和运动规律等过程中的成果。物理学不仅含有人类探索大自然的知识成果,而且含有探索者的科学思想、科学方法、科学态度和科学精神等。

义务教育物理课程作为科学教育的组成部分,是以提高全体学生科学素养为目标的自然科学基础课程。此阶段的物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注重对学生学习兴趣、探究能力、创新意识以及科学态度、科学精神等方面的培养。

义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程。此阶段的物理课程应注意让学生经历实验探究过程,学习科学知识和科学探究方法,提高分析问题及解决问题的能力。

义务教育物理课程应注重与生产、生活实际及时代发展的联系。此阶段的物理课程应关注学生的认知特点,加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系,关注技术应用带来的社会进步和问题,培养学生的社会责任感和正确的世界观。

二、课程的基本理念

(一)面向全体学生,提高学生科学素养

以学生终身发展为本,以提高全体学生科学素养为目标,为每个学生的学习与发展提供机会,关注学生的个体差异,使每个学生学习科学的潜能都得到发展。

(二)从生活走向物理,从物理走向社会

贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,让学生通过学习和探索掌握物理学的基础知识与基本技能,并能将其应用于实践,为以后的学习、生活和工作打下基础。

(三)注意学科渗透,关心科技发展

让学生了解自然界事物的相互联系,注意学科间的联系与渗透,关心科学技术的新进展,关注科技发展给社会进步带来的影响,逐步树立正确的世界观。

699联考西医综合大纲

699联考西医综合大纲

699联考西医综合大纲

一、医学基础知识及其应用

1. 生物医学基础知识

1)医学生物化学 2)细胞生物学 3)分子生物学 4)免疫学 5)病理学 6)药理学

1)临床诊断学 2)医学影像学 3)实验室医学 4)内科学 5)外科学 6)妇产科学 7)儿科学 8)神经病学 9)眼科学 10)皮肤病学 11)耳鼻喉科学 12)口腔医学

3. 伦理学及相关法律知识

1)医疗保健伦理学 2)科研伦理学 3)医疗法律 4)医疗纠纷处理

二、疾病的防治

1. 传染病的防治

1)传染病的流行病学 2)传染病的防治法 3)各种传染病的发病特点、诊断和治疗

2. 慢性病的预防和治疗

1)高血压病的预防和治疗 2)冠状动脉疾病的预防和治疗 3)糖尿病的预防和治疗 4)肝炎的预防和治疗 5)心脏病的预防和治疗 6)肿瘤的预防和治疗 7)慢性肾病的预防和治疗

三、医学研究方法和科研伦理

1. 医学研究方法

1)随机对照试验法 2)病例对照研究法 3)系统综述法 4)其他研究方法

2. 科研伦理

1)伦理委员会 2)伦理审核程序 3)伦理审核的主要内容 4)处理科研不当行为的方法

四、公共卫生

1. 流行病学

1)流行病学的发展和意义 2)流行病学的研究方法 3)流行病学基本指标 4)流行病学的疾病分类和特点

2. 预防医学

1)基本卫生服务 2)体检与健康检查 3)预防疫苗

3. 环境卫生

1)环境污染与健康 2)三公共卫生工程 3)正常工业噪声与健康

五、社会医学

1. 医疗卫生服务体系

1)国内外医疗卫生服务体系 2)我国医疗卫生服务体系

2. 医疗市场与医疗保险

2019年中南大学硕士研究生入学考试“781西医综合(自命题)”考试大纲.doc

2019年中南大学硕士研究生入学考试“781西医综合(自命题)”考试大纲.doc

2019年中南大学硕士研究生入学考试

“781西医综合(自命题)”考试大纲Ⅰ.考试性质

西医综合考试是为我校招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于我校择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标

西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

基础医学约50%

其中生理学约20%

生物化学约15%

病理学约15%

临床医学约50%

其中内科学约30%

外科学约20%

四、试卷题型结构

选择题、名词解释、问答题、案例分析

Ⅳ.考查内容

一、生理学

(一)绪论

1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。

2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。

3.体内反馈控制系统。

(二)细胞的基本功能

1.细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。

2.细胞的跨膜信号转导:由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。

3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。

西医综合考研考试大纲

西医综合考研考试大纲

西医综合考研考试大纲

一、引言

西医综合考研考试是国内研究生医学教育中重要的一环,对求职者的综合素质进行全面评估。本文将对西医综合考研考试的大纲进行详细介绍,帮助考生全面了解这项考试的内容和要求。

二、考试概述

1. 考试目的

西医综合考研考试旨在测试考生对医学基础知识的掌握程度和思维能力的发展,以及其对医学前沿领域的了解。

2. 考试形式

西医综合考研考试通常分为两个部分:笔试和面试。笔试部分包括选择题、填空题和简答题等,而面试部分则包括口头答辩和实际操作等。

三、考试内容

西医综合考研考试内容非常丰富,主要包括以下几个方面:

1. 医学基础知识

考生需要对解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学等基础医学科目有深入的了解。这部分考试通常以选择题和填空题的形式进行,考察考生对基础知识的掌握程度。

2. 临床医学知识

考生需要了解内科学、外科学、儿科学、妇产科学、神经科学、精神科学等临床医学领域的知识。这部分考试通常以简答题和论述题的形式进行,考察考生对临床医学的了解和思维能力。

3. 医学实践能力

考生需要展示一定的医学实践能力,包括病例分析、临床技能操作等。这部分考试通常以实际操作和口头答辩的形式进行,考察考生的实践能力和实际应用能力。

四、备考方法

想要在西医综合考研考试中取得好成绩,考生需要有一个科学有效的备考方法。以下是一些备考建议:

1. 制定合理的备考计划

根据考试时间表和自身情况,制定一份合理的备考计划。将整个学科的知识点分成不同的阶段,每天安排相应的学习任务。

2. 重点复习基础知识

基础知识是西医综合考研考试的重要部分,所以重点复习解剖学、生理学、生物化学等基础学科知识。可以使用教材、参考书和相关资料进行复习。

外科西医综合考纲

外科西医综合考纲

外科学(一)

一、考纲要求

(一)外科总论

1. 无菌术是指针对微生物及感染途径所采取的一系列预防措施,其中包括灭菌法、消毒法、操作规则及管理制度。灭菌是指杀灭一切活的微生物。消毒是指灭病原微生物和其他有害微生物,但不要求清除或杀灭所有微生物。常用灭菌法包括①高压蒸汽灭菌法,这是手术用品灭菌最常用最可靠是方法;②煮沸灭菌法,用于金属器械、玻璃、橡胶类物品;③火烧法,用于紧急情况下使用的器械。消毒法包括药液浸泡消毒法和甲醛蒸汽熏蒸法。正确进行无菌操作的原则(十要点)要求一般了解即可。参见应试教程P509页。

2. 水、电解质代谢和酸碱平衡失调。

(1) 各型缺水(等渗性脱水、高渗性脱水、低渗性脱水)和钾(低血钾、高钾血症)、钙、镁异常的病理生理、临床表现、诊断和防治原则。

(2) 代谢性酸中毒和碱中毒的病理生理、临床表现、诊断和防治。代谢性酸中毒是由于各种原因所致的体内的[HCO3-]减少所致;临床突出表现为深快呼吸,呼气时有时带有酮味。面色潮红,心率增快,脉搏增快,CO2—CP<40%,尿液呈酸性。诊断主要是根据病史及深快呼吸,血PH值及[HCO3-]明显下降等特征。治疗方法一是消除病因,治疗原发病;二是根据[HCO3-]浓度来决定是否补碱,三是防止低钾血症,及时补K+。

(3) 体液和酸碱平衡失调的概念和防治原则。呼酸是指肺泡通气及换气功能减弱,不能充分排出体内生成的CO2,以致血液P CO2增高,引起高碳酸血症。呼碱是由于肺泡通气过度,体内生成CO2排出过多,以致P CO2降低,最终引起低碳酸血症,血PH值升高。

2019会计专硕考研最全最详细解读,你想要知道的都在这里

2019会计专硕考研最全最详细解读,你想要知道的都在这里

2019会计专硕考研最全最详细解读,你想要知道的都在这里2019考研的小伙伴们已经开始准备了,很多考生选择会计学专业作为考研的目标,跨考考研老师将针对这一专业从以下几个方面进行分析,为2019考研的考生提供备考的参考。

1.会计专硕简介

会计硕士专业学位又称专业会计硕士(简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。

会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

2.2019西医综合考研试卷分布及考查内容

会计硕士,初试总分300分,全国统一试卷,只考两门课(英语二和管理学综合),具体分值如下:

英语(二):总分100分。

综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;

阅读4-5篇文章,50分;

翻译(英译汉):15分;

写作25分。

管理学综合:总分200分。分为数学基础、逻辑推理、写作三个部分。

数学基础:75分全部为选择题(接近奥数)

问题求解:15题 X 3分 = 45分

条件充分性判断:10题 X 3分 = 30分

逻辑推理:60分,全部为选择题

写作:论证有效性分析(小作文)30分,论说文写作(大作文)35分。

会计专业课和政治在复试中考。由报考的学校自主出题。从2012年一些招会计硕士的学校复试来看会计专业课是笔试,政治一般以提问的形式来考察。

3.会计专硕考研研究方向

会计学的研究方向主要有:

(01)财务会计理论与方法

(02)现代管理会计与企业理财

(03)会计基本理论与方法

2019年临床医学综合能力中医考试大纲原文完整版

2019年临床医学综合能力中医考试大纲原文完整版

2019年临床医学综合能力(中医)考试大纲原文(完整版)

Ⅰ考试性质

临床医学综合能力(中医)是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校及科研院所择优选拔,确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。

Ⅱ考查目标

临床医学综合能力(中医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学,临床医学中的中医内科学和针灸学。临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养;基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力;临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识,对临床常见病进行辨证论治,解决临床实际问题的能力。

本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为:

1.熟悉记忆:熟悉记忆中医学基础理论,诊法与辨证,常用中药的药性功用,方剂的组成用法、功用主治、配伍意义,腧穴的定位主治,刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识,并准确理解相关概念和基本原理。

2.分析判断:运用中医学的基本理论和方法,分析解释病症发生发展及诊治的机制,并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断;运用医学人文相关知识,分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。

西医综合699考试大纲

西医综合699考试大纲

西医综合699考试大纲

西医综合699考试大纲是指对西医学综合知识进行系统性总结和梳理的一份文件,是西医学综合考试的重要依据。该考试大纲包括了西医学各个学科的基本知识要点、考试范围、考试形式、考试要求等内容,是考生备考的重要参考资料。

首先,西医综合699考试大纲涵盖了解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、微生物学、免疫学、病原生物学等多个学科的知识要点。考生在备考过程中需要全面掌握这些学科的基本知识,了解各学科之间的相互关系和联系,做到知识点的系统性和完整性,以便在考试中能够全面、准确地回答试题。

其次,西医综合699考试大纲明确了考试范围和考试形式。考试大纲规定了考试的内容、考试形式和考试要求,考生在备考过程中要根据考试大纲的要求,有针对性地进行复习和练习,确保自己掌握了考试的全部内容和要求。考试形式包括选择题、填空题、简答题、论述题等,考生要根据考试大纲的要求,灵活应对各种考题,做到答题准确、完整、清晰。

再次,西医综合699考试大纲对考试要求进行了详细的规定。考试大纲明确了考试的要求,包括考试的考察重点、考试的考查范围、考试的考试形式、考试的考试时间、考试的考试要求等内容,考生要按照考试大纲的要求,有针对性地进行备考,确保考试能够顺利通过。

最后,考生在备考西医综合699考试时,要严格按照考试大纲的要求,认真学习、复习和练习,做到知识全面、考试技巧纯熟、答题准确、考试有序,以确保考试能够顺利通过。考试大纲是考试的依据和准绳,考生要充分利用考试大纲,做到考试全面、准确、完整,以取得考试的优异成绩。希望考生在备考考试的过程中,能够认真学习考试大纲的内容,按照考试大纲的要求,有针对性地进行备考,考试顺利通过,取得优异的考试成绩。

2019年江苏大学专业课629西医综合二考试大纲

2019年江苏大学专业课629西医综合二考试大纲

全国硕士研究生入学统一考试

西医综合二考试大纲

I 考查目标

目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读学术型临床医学或基础医学专业硕士研究生所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的医学专业人才。

考试范围为生物化学与分子生物学、医学免疫学、临床基础检验学、临床微生物学检验和临床生物化学检验。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题,同时适当了解一些本学科的新理论、新进展。

II 考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为300分,考试时间180分钟。

二、答题方式

闭卷、笔试。

三、试卷内容与题型结构

基础医学约40%(其中生物化学与分子生物学约20%;医学免疫学约20%)

临床医学约60%(其中临床基础检验学25%;临床微生物学检验20%,临床生物化学检验15%)

四、试卷题型结构

A型题第1-40小题,每小题1.5分,共60分;第41-120小题,每小题2分,共160分;

X型题第121-160小题,每小题2分,共80分

III 考查内容

一、生物化学与分子生物学

第一篇生物大分子的结构和功能

(一)蛋白质的结构与功能

1. 组成蛋白质的氨基酸的化学结构和分类,氨基酸的理化性质,肽键和肽

2. 蛋白质的一级结构及高级结构,蛋白质结构和功能的关系

3. 蛋白质的理化性质(两性解离、沉淀、变性、凝固及呈色反应等) (二)核酸的结构与功能

2019年执业医师考试大纲(可打印)

2019年执业医师考试大纲(可打印)

2014年临床执业医师考试大纲

(含对比2013年大纲增减内容标注版)

2014年临床执业医师考试大纲《专业综合》部分内容为下,其中“红色”部分为2014年临床执业医师考试大纲变化内容,“黑色”部分为不变内容。

疾病(按照人体系统排列)

2013年临床执业医师考试大纲《实践综合》

2013年临床执业医师考试大纲《实践综合》部分内容为下,其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容,“黑色”部分为不变内容。

2013年临床执业医师考试大纲-生物化学

2013年临床执业医师考试大纲《生物化学》部分内容为下,其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容,“黑色”部分为不变内容。

2013年临床执业医师考试大纲《生理学》

2013年临床执业医师考试大纲《生理学》部分内容为下,其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容,“黑色”部分为不变内容。

2013年临床执业医师考试大纲《病理学》

2013年临床执业医师考试大纲《病理学》部分内容为下,其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容,“黑色”部分为不变内容。

2013年临床执业医师考试大纲《医学免疫学》

2013年临床执业医师考试大纲《医学免疫学》部分内容为下,其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容,“黑色”部分为不变内容。

2013年临床执业医师考试大纲《医学药理学》

2013年临床执业医师考试大纲《医学心理学》部分内容为下,其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容,“黑色”部分为不变内容。

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2019年全国研究生招生考试临床医学综合能力(西医)

考试大纲

Ⅰ.考试性质

临床医学综合能力(西医)是为医学高等院校招收临床医学类专业学位硕士研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学考试科目。目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。评价的标准是高等医学院校临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校择优选拔,确保医学专业硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标

临床医学综合能力(西医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的生理学、生物化学、病理学,以及临床医学中的内科学(含诊断学)、外科学。临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理及法律法规等基本职业素养;医学基础理论部分重点考查基本医学理论知识,以及运用医学概念和原理解决临床实际问题、理论联系实际的能力;临床综合能力部分重点考查临床思维、诊断与鉴别诊断、制定和执行诊疗计划、临床操作、急诊处理等临床综合能力。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

生理学约14%

生物化学约12%

病理学约12%

内科学(含诊断学)约33%

外科学(含骨科学)约23%

临床医学人文精神约6%

四、试卷题型结构

A型题第1-40小题,每小题1.5分,共60分

第41-115题,每小题2分,共150分

B型题第116-135题,每小题1.5分,共30分

X型题第136-165题,每小题2分,共60分

Ⅳ.考查内容

一、生理学

(一)绪论

1.体液及其组成,体液的分隔和相互沟通;机体的内环境和稳态。

2.机体生理功能的调节:神经调节、体液调节和自身调节。

3.体内的控制系统:负反馈、正反馈和前馈。

(二)细胞的基本功能

1.跨细胞膜的物质转运:单纯扩散、易化扩散、主动转运和膜泡运输。

2.细胞的信号转导:离子通道型受体、G蛋白耦联受体、酶联型受体和核受体介导的信号转导。

3.细胞的电活动:静息电位,动作电位,兴奋性及其变化,局部电位。

4.肌细胞的收缩:骨骼肌神经-肌接头处的兴奋传递,横纹肌兴奋-收缩偶联及其收缩机制,影响横纹肌收缩效能的因素。

(三)血液

1.血液的组成和理化特性。

2.各类血细胞的数量、生理特性和功能,红细胞的生成与破坏。

3.生理性止血:基本过程,血液凝固和抗凝,纤维蛋白溶解。

4.红细胞血型:ABO和Rh血型,血量和输血原则。

(四)血液循环

1.心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心输出量和心脏做功,心泵功能储备,影响心输出量的因素,心功能的评价。

2.各类心肌细胞的跨膜电位及其形成机制。

3.心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。

4.动脉血压:形成、测量、正常值和影响因素。

5.静脉血压:中心静脉压,静脉回心血量及其影响因素。

6.微循环:组成、血流通路、血流阻力和血流量的调节。

7.组织液:生成和回流及其影响因素。

8.心血管活动的调节:神经调节、体液调节、自身调节和血压的长期调节。

9.冠状动脉循环的特点和调节。

(五)呼吸

1.肺通气原理:动力和阻力,肺内压和胸膜腔内压,肺表面活性物质。

2.肺通气功能的评价:肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量。

3.肺换气:基本原理、过程和影响因素。

4.O2和CO2在血液中的运输:存在和运输形式,氧解离曲线及其影响因素。

5.化学感受性呼吸反射对呼吸运动的调节。

(六)消化和吸收

1. 消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性,消化道的神经支配和胃肠激素。

2. 唾液的成分、作用和分泌调节,蠕动和食管下括约肌的概念。

3.胃液的性质、成分、作用及其分泌调节,胃和十二指肠黏膜的保护机制,胃运动和胃排空及其调节。

4.胰液和胆汁的性质、成分、作用及其分泌的调节,小肠运动及其调节。

5.大肠液的分泌和大肠内细菌的活动,排便反射。

6.小肠内的物质吸收及其机制。

(七)能量代谢和体温

1.能量代谢:机体能量的来源和利用,能量平衡,能量代谢的测定,影响能量代谢的因素,基础代谢及其测定。

2.体温及其调节:体温及其正常变动。机体的产热和散热。体温调节。

(八)尿的生成和排出

1.肾的功能解剖特点,肾血流量特点及其调节。

2.肾小球的滤过功能及其影响因素。

3.肾小管和集合管的物质转运功能及其影响因素。

4.尿液的浓缩和稀释及其影响因素。

5.尿生成的调节:神经调节和体液调节,尿生成调节的生理意义。

6.肾清除率的概念及其意义。

7. 排尿反射。

(九)神经系统的功能

1. 神经元的一般结构和功能,神经纤维及其功能,神经的营养性作用。

2. 神经胶质细胞的特征及其功能。

3. 突触传递:化学性突触传递的过程及影响因素,兴奋性和抑制性突触后电位,动作电位在突触后神经元的产生。

4.神经递质和受体:递质和调质的概念,递质共存现象;受体的概念、亚型和调节;乙酰胆碱及其受体,去甲肾上腺素及其受体。

5.反射的分类和中枢整合,中枢神经元的联系方式,中枢兴奋传播的特征,中枢抑制和中枢易化。

6.感受器的一般生理特征,感觉通路中的信息编码和处理。

7.躯体和内脏感觉:感觉传入通路和皮层代表区,痛觉。

8.视觉:眼的折光系统及其调节,眼的折光异常,房水和眼内压;眼的感光换能功能,色觉及其产生机制;视敏度、暗适应、明适应、视野、视觉融合现象和双眼视觉。

9.听觉:人耳的听阈和听域,外耳和中耳的功能,声波传入内耳的途径,耳蜗的感音换能作用,人耳对声音频率的分析。

10.平衡觉:前庭器官的适宜刺激和平衡觉功能。前庭反应。

11.脊髓、脑干、大脑皮层、基底神经节和小脑对运动和姿势的调控。

12.自主神经系统的功能及其特征,脊髓、脑干和下丘脑对内脏活动的调节。

13.本能行为和情绪的神经基础,情绪生理反应。

14.自发脑电活动和脑电图,皮层诱发电位,觉醒和睡眠。

15.脑的高级功能:学习和记忆,语言和其他认知功能。

(十)内分泌

1.内分泌的概念;激素的概念、化学分类、作用机制和分泌调节,激素作用的一般特性。

2.下丘脑-腺垂体的功能联系,下丘脑调节肽和腺垂体激素及其功能,生长激素的生理作用和分泌调节。下丘脑-神经垂体的功能联系,血管升压素和缩宫素的生理作用。

3.甲状腺激素的合成、代谢、生理作用和分泌调节

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