安徽省芜湖市教研室2009

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芜湖市2013-2014-2教科研计划

校际组长，县区教研及全市高三生物教师芜湖市全体高三历史教师，市县历史教研员，市学科大组长，部分骨干教师中学音乐教师
市教研室
专家及高三生物教师有关专家；高三骨干教师
肖玲、罗菲
51
6
芜湖市
2014 届芜湖市历史学科高考复习研讨会
市教科所
朱启胜、刘宏法
52
7
4月1日
市第三中学市工业学校市十二中安师大附外鸠江区马渡中学安师大附外芜湖市职教中心
11 12 13
2 2 2
2 月 27 日 2 月 27 日 2 月 28 日
新学期生物学科教科研工作会议新学期信息技术学科教研工作会议校本教研：中学体育课和课外锻炼安全研讨与实施信息技术辅助课堂教学示范课展示---芜湖市、宣州市初中优质课展示，教学经验交流中学美术教师全体会议
市教研室市教研室市教科所
王仁海汪润生、汪学农
35
5
3 月 20 日
全市八年级数学教师
市教科所
江燕
王俊
36 37 38 39 40 41 42 43
5 5 5 6 6 6 6 6
3 月 21 日 3 月 21 日 3 月 21～23 日 3 月 22--24 日 3 月 24-26 3 月 25 日 3 月 27 日 3 月 27 日
48
6
铜陵市
2014 届皖江四市高考物理复习研讨会
市县全体高三物理教师、市大组长、各县物理教研物理教研会员江南片高三化学教师教研会
李文波
49
6
铜陵市
2014 届高三化学复习教学研讨会（江南片）
胡孔国
50
6

安徽省2009年中学数学教育优秀论文、教学案例获奖名单

凤阳县第二中学
关于初中数学课堂“过程化”教学的几点思考
20090490047
董海涛
阜阳市第三中学
直面向量在中学数学中的地位
20090490048
韩旭
临泉县临泉一中
一节脱离了教学目标的数学课
20090490049
林仁明
颍上一中
培养学生提出问题能力，提高学生数学思维能力
20090490050
张中发
吴建平
运用开放题型引导学生探究
20090490064
任道宏
马鞍山七中
把握命题特点探究应对策略
20090490065
吴金娟
马鞍山红星中学
教学案例：一堂公开课的教学探究
20090490066
任志红
宿州九中
数学课堂教学的点滴体会
20090490067
侯玉林
砀山中学
论高三数学复习中的探究式教学
20090490068
20090490100
谷和光
含山二中
数学活动课初探
20090490101
罗金圣
巢湖市第六中学
创建高效的复习课教学模式
20090490102
孙大志
庐江二中
数学“期望生”教育的探索与实践
20090490103
陈德儒
长岭中学
对数学思想方法的初步认识和做法
20090490104
郑爱玲
东至县新庭中学
农村中学数学教学体会
新课标下高中数学课堂教学中的“合情推理、自主探索”
20090490017
冯玲
淮南市教育局教研室
数学职初教师专业缺失案例分析
2009049பைடு நூலகம்018
黄荣

2009学年度第二学期理化生教研组工作总结

2009学年度第二学期理化生教研组工作总结本学期围绕学校工作总目标，充分发挥理化生学科的特点，全面推行素质教育思想。

加强对理化生课堂教学的研究，以教学工作为中心，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以学生为本，以提高学生素质为服务宗旨，让每位学生得到全面发展，积极探索教学过程的管理，不断完善学校理化生常规教育教学工作和实验教学工作，使我校理化生教育水平不断提高。

一、抓好常规教学工作三个学科的老师共10人，在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准，并结合学校和学生实际制定学期教学计划，认真备课和组织教学。

在教案的检查中发现组内教师几乎人人是详案，老师的教案不仅每课有详细教案且每课都有教学反思。

在教学过程中注重抓基础，加强课堂直观性教学，做到多示范，力争学生综合素质得到全面发展。

全组教师坚持常规的校内教研活动，进行学习，理论研究，探讨教育教学改革，努力提高自己的教学业务水平，提高教学的质量。

二、教研工作井然有序全面贯彻落实新课程标准：根据学校的实际以及各科的情况，认真钻研教材，制定教学计划，实施新的课程标准。

教研组充分利用教研活动时间学习有关文件资料，使大家的学习自觉性不断增强，对新的课程标准有了较全面的认识，对新的教学理念有了进一步的理解。

努力开展教学科研：教研工作是教研组工作的重要一环，是不断提高教学水平的重要保证。

本学期，开展了正常的教研活动，组织本教研组教师认真学习，研讨本学科的教育教学方法，探索教改之路。

大家互相听课，相互学习，共同进步与提高。

在教育教学理论学习上，除了积极参加政治及业务学习活动，还自己利用书籍进行学习，以提高教育教学科学理论，不断丰富完善自我，组内的教师还积极参与教研课题，提高教科研能力。

同时，我们抓住机会，抓紧平时的教研组活动，认真开展业务学习，把握教育改革的最新动态，转变传统的教学思想，学习研究新的教学改革方案，经验和做法，改进自己的教学工作，所以我们组教师的教学理念在不断更新，教改的主动性不断提高。

安徽省芜湖市教研室2009—2010学年九年级上学期期末考试试卷——英语

芜湖市2009——2010学年度第一学期九年级期末评价英语试题听力部分(20分)I．听句子，选图。

每个句子读一遍。

(每小题1分，满分5分)这一大题共有六幅供你选择的图片。

每小题你将听到一个句子，请根据所听句子内容，选出意思相关的图片。

1．___________ 2．___________ 3．___________ 4．___________ 5．__________II．听短对话和问题，选择正确答案。

每段对话及问题读两遍。

(每小题1分，满分5分) 这一大题中，你将听到5段短对话和5个问题，请根据对话内容选择出相符的答案，填入括号里。

6．A．She felt sad．B．She felt happy．C．She felt calm．7．A．To deal with it alone．B．To talk to the parentsC．To talk to the teachers or friends．8．A．She is fond of it．B．She is crazy about it．C．She hates it．9．A．The policeman’s．B．The suspect’s．C．Tom’s．10．A．$10．B．$20．C．$12．Ⅲ．听长对话和问题，选择正确答案。

每段对话及问题读两遍。

(每小题1分，满分5分) 听下面一段对话，回答第11和12两个小题。

11．A．Red．B．Orange．C．All kinds of colors．12．A．It’s the color of heat．B．It represents power．C．It can bring her success．听下面一段对话，回答第13至15三个小题。

13．A．Math teachers．B．An exam．C．A basketball．14．A．He is not good at math．B．He do esn’t like watching TV．C．He is not as good at football as math．15．A．He will watch other programs．B．He will watch the football game．C．He will get ready for the exam．Ⅳ．听录音，根据所听短文内容，完成下列表格。

安徽省人民政府关于2009年度安徽省科学技术奖励的决定-皖政[2009]124号

安徽省人民政府关于2009年度安徽省科学技术奖励的决定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省人民政府关于2009年度安徽省科学技术奖励的决定（皖政〔2009〕124号）各市、县人民政府，省政府各部门、各直属机构：为全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，深入落实科学发展观，大力推进自主创新，省政府决定，对2009年度为发展我省科学技术事业、促进经济社会发展做出突出贡献的科技人员和组织给予奖励：授予尹同跃、陈国良同志省重大科技成就奖，授予“汽车大型覆盖件液压机柔性冲压生产线”等15项成果省科学技术奖一等奖，授予“数字化智能茶叶色选机”等37项成果省科学技术奖二等奖，授予“淮河流域水资源配置关键技术及应用”等120项成果省科学技术奖三等奖，授予爱斯贝特先生省技术合作奖。

希望获奖单位和个人再接再厉，求真务实，不断取得新的成就。

全省广大科学技术工作者要以科学发展观为指导，继续发扬锐意进取、开拓创新、团结协作、奋力攀登的精神，进一步加强科学技术研究与开发，促进科技成果转化，为建设创新型安徽和加速安徽崛起做出新的更大贡献。

附件：2009年度安徽省科学技术奖获奖项目安徽省人民政府二○○九年十一月三十日附件2009年度安徽省科学技术奖获奖项目重大科技成就奖（2人）尹同跃陈国良一等奖（15项）1．汽车大型覆盖件液压机柔性冲压生产线2．深井低透气性煤层揭煤防突关键技术研究3．特种材料设备设计、制造关键技术研究及其产业化4．ABAF/OBAF前置生物膜脱氮污水处理系统工艺及应用5．智能交通信息采集关键技术和设备及其产业化6．体育竞技项目综合测试与训练指导系统7．MT/AMT/AT变速器综合性能试验技术及装备8．奇瑞A3轿车研发9．客运专线有砟轨道工程综合施工技术研究10．番茄系列品种选育与产业化研究11．安徽江淮区域小麦高产工程技术研究与应用12．绿茶现代化加工技术与装备的研究与推广13．高钢级X70-X80热轧管线钢的研制14．反应堆中子学方法与包层新概念研究15．复杂网络的结构、功能与动力学研究二等奖（37项）1．数字化智能茶叶色选机2．淮北临涣、涡阳矿区（井）下组煤开采灰岩水害防治关键技术研究3．AD130/1000型动力头钻机研制与工程应用4．高效无毒难选铁矿石浮选药剂研制及应用研究技术5．深部高地应力软岩巷道长期变形破坏机制及支护关键技术研究6．5A-100A/50V-1100V快恢复二极管（FRD）方形芯片制造技术7．卫星数字传输同步广播技术8．安徽电网动态安全监测预警与辅助决策系统9．高压大容量变频调速系统产业化项目10．复合软包装材料高性能化关键技术的研究与应用11．1，4-丁二醇二缩水甘油醚清洁生产工艺技术12．吡虫啉原药工业化技术研究13．高效环保聚马来酸酐复合阻垢缓蚀剂的研制14．HFC4DA1-2B柴油发动机产品研究与开发15．HFC6470A4HR3E3商务车产品开发16．CPD-600LB型两位三通粉体换向阀研制17．空调器配管数字化设计与动力分析系统18．雷达结构自主协同设计技术研究19．现场物流管理与质量追溯系统20．通透肋式拱梁傍山隧道修建技术研究21．重大工程场地地震危险性分析理论与应用22．深基坑支护及变形控制关键技术研究23．优质、香型、超高产两系中籼新组合两优6326的选育与应用24．印花镍网循环利用技术25．淮河流域闸坝对河流水环境及生态影响研究26．无铅高性能铜基自润滑复合材料27．CSP流程M50W800电工钢研制28．糖尿病炎症发病机制及干预的系列研究29．子宫颈癌及癌旁微小转移的分子界定和治疗方法研究30．腹腔镜技术在泌尿外科的应用与推广31．CO2激光切除喉癌前病变、早期喉癌及部分下咽相关基础和临床研究32．难治性癫痫的基础与外科治疗研究33．氨基酸支持治疗对非小细胞肺癌患者生活质量影响的应用研究34．新型无焰燃烧技术在煤改气及燃气工业锅炉中的研究与应用35．氧化锌紫外光电功能薄膜36．一般线性李超代数的Kac-模的结构和李代数的顶点表示37．泛函微分方程理论与应用研究三等奖（120项）1．淮河流域水资源配置关键技术及应用2．板栗膏药病发生规律与无公害防治技术研究3．皖南黄鸡（配套系）的研究4．厚松散含水层下煤层安全开采水文地质保障技术研究5．长管注浆在煤矿巷道穿越含水断层破碎带中的研究及应用6．煤矿深井岩巷掘进动态破岩与围岩控制技术研究7．煤炭自然发火危险性新预测方法的研究与应用8．闭坑矿山地质环境综合治理技术研究9．极复杂软弱地层井巷工程稳定机理与控制技术10．深井岩爆与地压监测及控制技术研究11．三软高瓦斯大采高综采面安全开采技术12．抗反射膜玻璃13．500kV宜华直流输电线路覆冰断线倒塔故障及防冰减灾措施研究14．汽车氙气灯数字电子镇流器15．安徽电网调度智能监控与事故处理辅助决策系统16．双电源智能切换装置17．基于统一电网模型的一体化管控系统18．GJG4（A）红外甲烷传感器19．KYN28A-12/5000-50 （GZS1）户内交流铠装移开式金属封闭开关设备20．高重频短脉冲大型磁开关铁芯技术研究与应用21．SFSZ11-50000/110节能型电力变压器22．GS-P-A型高速单元组合式集成电路自动冲切成型系统23．AV4942A 卫星通信综合测试仪24．合宁客运专线“四电”集成施工技术研究25．神七舱外航天服照明及报警装置26．从废钒催化剂提取高纯五氧化二钒27．二水磷酸生产技术研究与应用28．6-羟基-2（1H）-喹啉酮绿色洁净生产新工艺29．棉花专用配方缓控释肥30．水相悬浮法ABS改性专用氯化聚乙烯31．结构可控的聚羧酸类高效减水剂的研究32．聚乙烯基吡咯烷酮研究与开发33．高纯度2，6-二氯喹喔啉产业化34．氨基醇琥珀酸盐合成工艺35．NK系列超高吸水性树脂36．垂直链传动磨球连续铸造生产线37．高能牵引蓄电池38．全液压系列挖掘机开发项目39．AKBZ系列双联驱动桥总成40．CPCD200-250-Vo型内燃平衡重式叉车41．安凯HFF6137K07D豪华客车的研制与应用42．高效、节能、环保LZ68CY型家用冰箱压缩机43．陶瓷壳消失模?熔模复合精密铸件44．6.2-7.2kg变频控制斜开式滚筒洗衣机45．热连轧精轧机组重载鼓形齿式接轴46．QBZ-2×80/660（380）F矿用隔爆型双电源双回路真空电磁起动器47．汽车废气再循环阀门48．核电站用1E级K2、K3类无卤低烟阻燃补偿电缆49．椭圆滚道的单排球式回转支承50．薄板精密成型自动化成套设备51．晶奇新型农村合作医疗管理信息系统52．公安情报预警与决策支持系统53．通用流体机械测试软件54．矿山安全生产快速反应联动监控重大灾害的监控预警技术55．安徽省科技奖励网上申报评审管理系统56．基于工业以太网技术的煤矿综合自动化远程监控系统及关键技术研究57．马钢新区能源中心实时监控和能源管理系统（EMS）开发和应用58．基于ADSL的远程污水处理自动监测监控信息管理系统59．安徽省公路建设工程动态管理系统60．超高、大幕墙施工技术研究及应用61．木质素磺酸盐改性剂的研究和应用62．大跨度薄壁箱形钢桁架桥的制作与施工关键技术研究63．工程-生态复合防护技术在公路边坡防护中的应用研究64．深圳湾跨海大桥（非通航孔桥）上部工程施工技术研究65．60m直径无中心支承、有侧限网壳结构屋面水泥熟料库关键技术应用66．250km/h有砟高速道岔铺设施工技术及关键设备研究67．大跨度拱桥施工过程空间仿真分析研究68．黄山市松材线虫病预防体系建设项目69．提高泥鳅、黄鳝繁殖力及健康高效养殖关键技术研究70．安徽优质牧草高产技术集成研究与示范71．“矮败小麦”应用的研究72．长江中下游地区水花生综合防治技术研究与应用73．皖桑系列新品种的育成及示范推广74．安徽大别山区不同土地利用类型植被恢复及其水文生态效应的研究75．国审小麦新品种皖麦50的选育与应用76．黄桃罐藏专用型新品种“皖83”选育与配套技术研究推广77．安徽省水稻育插秧机械化技术示范推广78．沿江江南集约型生态农业技术集成与示范79．皖南主要落叶阔叶树种育苗与造林技术模式研究80．汽车用玻璃纤维纺织增强材料的应用与开发81．河蟹分割加工保鲜关键技术及HACCP体系研究82．生瓜子安全贮运关键控制技术研究与示范83．特种脱水蔬菜深加工产业化关键技术研究84．科罗索酸质量控制体系研究及其在相关产品开发中的应用85．果蔬脆片安全生产技术研究及产业化86．山洪灾害易发区水文预报模型研究与应用87．淮河流域涝灾成因及治理技术措施研究88．长江芜湖东梁山河段强崩岸治理新技术研究89．掺烧30-70%高炉煤气135MW发电机组的工艺及设备开发90．多通道喷枪铜熔炼工艺91．中厚板剪板机冷热剪刀片92．中华人民共和国国家标准《针灸技术操作规范-艾灸》的研究93．保留胸背神经的背阔肌皮瓣的解剖与临床应用研究94．超声内镜诊治胃肠道黏膜下病变的研究95．戊乙奎醚肺保护作用的实验和临床研究96．单蒂全腭瓣修复颊腭部缺损的应用研究97．前胡饮片炮制工艺及质量标准规范化研究98．复杂类型布加综合征介入治疗的临床研究99．利用基因工程等新技术改良林可霉素产生菌及产业化开发100．垂体腺瘤手术入路显微解剖与临床应用研究101．皮瓣移植与创面修复、体表器官再造102．CT导引125I粒子植入恶性骨肿瘤的疗效及细胞凋亡实验研究103．先天性无阴道合并宫颈闭锁畸形矫治研究104．类风湿关节炎“从脾论治”临床基础研究105．RhD阴性孕妇胎儿RhD血型产前基因诊断及相关HDN预防和治疗的研究106．类风湿关节炎抗瓜氨酸化蛋白抗体及HLA-DRB1等位基因的临床研究107．垃圾焚烧炉尾气、废渣一体化处理系统设备的开发研究108．石化污水场废气催化燃烧处理技术开发及应用109．大型快速沸腾式烘干机的研究及脱硫消烟一体化装备的开发110．黄山光明顶高海拔花岗岩山地景观生态修复技术111．环氧树脂高盐废水膜蒸馏浓缩-盐回收新工艺及装备112．蛋形内水压双气箱组装式沼气池113．系统芯片SoC自测试方法研究114．基于飞秒激光的双光子微纳加工基础技术与装置的研究115．功能性碳基纳米材料的制备及应用研究116．自适应谱线增强与盲均衡优化算法117．复合高活性光催化剂的制备及光催化降解污染物的研究118．基于移位寄存器的全程伪随机序列簇算法及实现方法研究119．基于有限域代数曲线上的纠错码120．大肠杆菌内毒素诱发畜禽损伤机理及其拮抗因子研究技术合作奖（1项）爱斯贝特——结束——。

芜湖市绿影小学2008—2009学年度第一学期教导处工作总结

芜湖市绿影小学2008—2009学年度第一学期教导处工作总结本学期，教导处在校长室的领导下，在市、区教研室的指导下，遵循学期初的工作计划，进一步理清思路，以抓教育教学质量为中心，在新课程标准的指导下，加强教学常规管理，加强教师培训，优化教师队伍素质，促进了学生全面和谐发展。

现将本学期的教导处工作做一总结。

一、抓理论学习，为课堂教学改革奠定基础。

本学期，各教研组认真制订了教研组计划，并确定了教研组工作要点，做到地点，时间，人员三落实。

为了提升教师专业素养，正确把握本学科教改的方向，各教研组结合实际进行了各种学习活动。

例如语文组为了提高课堂教学质量，重点围绕着优秀教学设计开展了学习研讨实践活动。

开学初，该组就认真学习了“最新教学设计及理念”，老师们在学习中清楚该从哪些方面进行教案的设计，之后结合教导处进行的本学期第一次教案检查情况进行了分析和研究发扬优点，改进缺点。

适逢镜湖区教研室组织全区语文教师进行了一次教学设计的比赛活动，语文组的汪姗、唐宁、张丽娟、张岳红代表学校参加比赛，目前正在等待好消息。

再如数学组，他们除了围绕“教—研—训”一体，促进教师专业成长这一主题，开展专题性的学习活动外，各个备课组平时也时常研究教法，讨论题目，进行了理论学习。

还有信息组的教师本学期则十分重视教师之间进行相互学习，相互交流，从而提高本校每个计算机教师的技术水平，形成辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。

体育组的教师根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。

针对我们学校的条件和特点，在开学初每位教师就制定全学年教学计划，并按计划完成教学任务，谈么还特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

美术组教师利用教研活动学习了《美术新课标》的内容标准、教学建议及教学评价。

转变教育观念，并结合自己的教学实际进行研究，指导自己的教学实践，进一步改进自己教学中的不足。

2009年下半年教研工作总结

2009年下半年教研工作总结二○○九年下半年，我室认真贯彻落实省市有关基础教育改革工作的文件精神，围绕教育局各项中心任务开展工作。

以强化教学研究为先导，以全面提高基础教育教学质量为重点，以教育新政背景下的课程改革为突破口，充分发挥教学管理和教学研究两个职能，扎实工作，开拓进取，圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。

义务教育阶段成绩显著，素质教育逐步推进，课程改革稳步实施，学生个性特长得到发展。

各高中学校在高考取得扬州市五连冠辉煌成绩的基础上，积极探讨与教育新政相适应的教育教学改革，凝心聚力抓质量，发展势头良好。

这些成绩的取得，是全市广大教育工作者不懈努力和拼搏的结果，同时，也凝聚了我室全体人员的心血和汗水。

为弘扬成绩，克服不足，改进工作方法，更好地完成各项工作任务，现对我室2009年下半年工作总结如下：一、积极推进“有效教学达标定级”活动向纵深发展2009年1月4日，市局以江教…2009‟1号文件形式下发《关于开展有效教学达标定级活动的通知》，促进我市教学质量进一步提升和教师整体素质不断优化，促使教师深入钻研教材，提高教学有效性，实现由“时间型”向“效益型”转变。

“有效教学达标定级”活动随后在全市各校展开，特别是6月12日江苏省教育新政出台以后，这项活动更是得到了全市上上下下的高度重视。

达标定级活动为期三年，整个活动分为宣传发动、学标自达、考核验收三个阶段。

在宣传发动阶段，各镇、市直学校普遍重视组织教师学习有效教学的相关文件和理论知识，从思想上确立对有效教学的正确认识和高度重视，使教师认识到达标定级活动是实施新课程和提高教学质量的基础性、关键性工作，提高了全体教师参与活动、促进自身专业发展的自觉性和主动性。

不少学校的宣传发动工作有声有色，如吴桥中学每位老师都有一册精美的有效教学《读书笔记》，市二中对老师们进行了有效教学理论的考试和论文评比活动等等。

目前这项活动正处于“学标自达”阶段，各镇、校在组织教师集中学习有效教学理论和有效教学评价标准的基础上，开展了形式多样的教研活动，研讨教学各环节的有效做法，把握有效教学的科学内涵。

2009学年度第一学期学校教学教研工作总结(2010.1.26)

2009学年度第一学期学校工作总结城中小学2010年1月25日【教学工作方面】本学期，我们学校的教学、教研工作，在进一步贯彻落实“三个代表”重要思想指引下，严格执行市教育局教研室和城中街道中心教研组具体部署的各项工作，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。

一、目标管理，措施落实，成绩喜人。

本学期，我们目标管理的做法继续采用了分级目标管理。

先学校制定了教学目标，接着各年级，再各级科，最后各任课老师根据实际制定自己的教学目标。

由于目标明确，工作有方向，所以取得了以下喜人的成绩。

1、在期末检测中，语文、数学、英语总分排在全街第一。

其中四、六年级的语文，二、五年级的数学，四、五年级的英语成绩排在街道的第一；语文有15个班，数学科有15个班，英语有12个班进入了街道前六名。

2、四、五、六年级学生参加街道质量检测中，进入前300名的学生人数最多，比例是最高的。

尤其是五年级成绩特别突出，进入300百名的人数有146人。

五年级学生参加全市中心小学英语摸底检测中取得了第三名。

3、五年级学生参加肇庆市读写通讯赛和四年级学生参加肇庆市数学通讯赛，市级获奖的有15人，街道获奖的有50人，合计65人。

4、教师撰写的教学论文水平较高，获奖和发表的共有31篇，其国家级的有12篇、肇庆市获奖的有18篇。

二、常抓不懈，认真贯彻落实教学常规工作。

1、教学目标明确，各项工作落实。

学校开学初就制订出全期的工作计划，有目标、有措施。

各科组和科任老师根据自己班科的实际制订出全期的工作计划，并按计划落实各项工作，所以学校的教学教研工作能够按计划顺利地完成，并且效果良好。

2、本学期学校狠抓常规教学工作的落实。

重新提出新学期常规工作和检查要求，尤其强调抓好备课、上课、批改、辅导、考核等工作的管理。

芜湖市2012～2013学年度第二学期普通教育中学教学研究、教育科研工作计划表

芜湖市2012～2013学年度第二学期普通教育中学教学研究、教育科研工作计划表芜湖市2012～2013学年度第二学期普通教育中学教学研究、教育科研工作计划表序号周次时间地点活动内容参加人员主办单位主讲人主持人1 1 2月22日市教科所研究制定中学体育教科研工作计划体育大组长和各县区体育教研员市教科所胡亚明沈明海2 2 2月26日市二中新学期思想政治（品德）教研工作会议及高三复习研讨会预备会县、区教研员，市大组长，市区各校教研组长；高三备课组长市教研室王为民、鲁玉莲俞宏胜、查全军3 2 2月20－3月20日芜湖物理教师QQ群、物理教研网省级课题《市域内中学物理学科教研活动有效性的实践研究》开题准备（子课题申报、建议征集等）网络研讨全市物理教师、“物理教研网”网友市教科所课题组成员、骨干教师李文波4 2 2月26日荟萃中学新学期中学语文教科研工作会议区县教研员，市校际教研组组长、年级组组长，市区各校教研组组长市教科所辛卫华孔立新5 2 2月26日市教科所2012-2013学年第二学期中学英语教科研工作会议区、县英语教研员，大组长、校际教研组长，各中学教研组长市教科所李晓亭、唐大兴张济、雍文6 2 2月28日市教科所新学期中学数学教科研工作会议市、区、县教研员、教研组长市教科所朱木兰董建功7 2 2月28日安师大附外初中化学新课程培训、研讨活动（三）全市初中化学教师教研大组瞿轶瑾、尹君杨兰宏8 2 2月28日安师大附中新学期全市物理教科研工作会议市区各中学物理教研组长、市大组长，各县（区）教研员市教研室李文波胡开文、谢健9 2 2月28日安师大附中新学期全市高中通用技术教研工作会议市大组长，各县教研员，市区全体高一、高二通用技术教师市教研室李文波唐枫10 2 2月28日市教研室新学期生物学科教科研工作会议县区生物教研员，校际大组长，教研组长市教研室肖玲肖玲11 2 3月1日市田中贯彻落实“学校体育若干意见”三年行动计划及其实施建议的培训中学体育教师和县区体育教研员市教育局基教科、教科所马能仙、胡亚明华川、沈明海、方以龙、余华龙12 3 3月5日芜湖市二中新学期历史教研工作会议暨省级课题开题报告会（上学期省、市历史课堂教学比赛情况小结和反馈；骨干教师上海访学感悟汇报；省级课题《历史教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》开题报告）市属区属学校全体历史教师，四县各完中历史教研组长、年级备课组长，各县区历史教研员市教科所朱启胜、李应平、顾红、孔立新等朱启胜、刘宏法13 3 3月5日芜湖一中高中词汇教学研讨高一、高二英语教师市教科所李慧林刘跃兰14 3 3月5日安师大附中新学期中学地理教科研工作会议市区全体地理教师及四县完中地理教研组长、区县教研员市教研室裘伟东、董飞裘伟东、王广宇15 3 3月7日市田家炳实验中学全藏班数学教学的思维研究、高一年级数学教学观摩与研讨全市高一数学教师市教科所陈笛王沛、薛白16 3 3月7日市二十八中新学期化学教科研工作会议市化学大组组长、县、区化学教研员、市区各校化学教研组组长教研大组严增进仇敏17 3 3月7日市二中省级课题《普通高中通用技术课程资源建设》课题研究现场推进会课题组成员市教科所李文波等王仁海18 3 3月7日市教研室新学期信息技术学科教研工作会议县区信息技术教研员，校际大组长，教研组长市教研室肖玲肖玲19 3 3月8日繁昌一中“校际交流”高中体育同课异构研讨课2节（内容：必修模块田径耐力跑教法）高中体育教师市教科所胡青松、藤腾马能仙、强昌义、刘怿、沈明海20 4 3月12日安师大附中、市田中开设研讨课，探讨必修模块教学方略市区高一、高二语文教师市教科所年级组长21 4 3月12日荟萃中学、二十七中、安师大附外学习新课标，研讨深化课堂教学改革市区初中语文教师市教科所22 4 3月12日荟萃中学1、中学音乐学科新学期教科研工作会议，布置本学期教研工作；2、湘艺版中学新教材七年级（下）集体备课中学音乐教师市教科所周利利、备课组长刘人进23 4 3月12日荟萃中学中学美术教师全体会议市中学美术教师市教科所张磊张磊24 4 3月12日安师大附外高中历史学业水平测试复习课观摩暨复习迎考研讨会市属学校全体高二历史教师、县属高中高二年级历史备课组长市教研室王宜林、刘宏法等李光玉、朱启胜25 4 3月12日荟萃中学2012～2013学年度第一学期七、八、九英语试卷分析各区教研员、初中各校教研组长、年级备课组长、骨干教师市教科所待定王明亚、周世春、沈伟26 4 3月12日市三中教师培训：十八大精神与高中思想政治教材衔接市大组长及全市高中政治教师市教研室查全军朱俊林、陈美玲27 4 3月14日市田中信息技术课外活动小组活动介绍四县及市区信息技术教师市教研室汪健胡小芳杨翠敏28 4 3月14日市教研室省级课题《基于探究活动的高中生物核心究》开题预备会课题组成员市教研室肖玲29 4 3月15日芜湖体育教师博客群、qq群视频公开课：高中体育网络教研（内容：必修模块田径耐力跑教法）高中体育教师市教科所参评教师强昌义、马能仙、刘怿、方以龙30 4 3月12-14日黄山市第二届全省普通高中通用技术课程实验工作会议暨高中通用技术教师教学技能大赛各市选派通用技术教师和教研员代表安徽省教科院部分专家、参赛选手梅小景31 4 3月16～18芜湖县高三数学复习研讨会全市高三数学教师市教科所特邀专家董建功日32 5 3月19日市二十八中初中地理新课程培训、研讨活动之三：新课标培训全市初中地理教师市教研室汪萍、俞敏王孝斌33 5 3月21日市七中高二年级数学复习教学观摩市、区各校高二年级数学教师市教科所汪长斌、吴增礼徐德宝34 5 3月21日市教科所“城乡化学教师专业发展的比较研究”课题中期小结会议课题组成员市教科所严增进邓仪35 5 3月21日市教科所省级课题《市域内中学物理学科教研活动有效性的实践研究》开题报告会市大组长，各县（区）教研员、（子）课题组成员市教科所李文波钟传波36 5 3月21日市田中省级课题《基于探究活动的高中生物核心概念教学研究》开题课题组成员市教研室汪润生、汪学农37 5 3月22日市一中“城乡互动”高中体育同课异构研讨课2节（内容：必修模块田径耐力跑练习法）高中体育教师市教科所李涛、张丽张乐琴、冯伟、刘怿、方以龙38 5 3月16-18日无为县2013年高三英语复习研讨会市、县高三年级英语教师市教科所各校教师代表雍文39 6 3月26日市教科所“中小学音乐课堂有效教学研究”课题组活动课题组成员市教科所陆宏、吴斌张明40 6 3月26日市田家炳中学2012～2013学年度第一学期高一、高二期末测试英语试卷分析高一、高二英语教师市教科所甘焱、王万元李晓亭、崔伟41 6 3月26日市二十七中教师培训：十八大精神与初中思想品德教材衔接市大组长，县、区教研员；市区初中思想品德教师市教研室柯静君刘荣富、江安平42 6 3月28日市二中高三年级数学复习教学观摩全市高三数学教师市教科所叶翔军、蒋敏丽黄芳43 6 3月28日市一中高中信息技术教学研究课课题：用递归法解决问题四县及市区高中信息技术教师市教研室李娟张御东、邓东44 6 3月29日芜湖体育教师博客群、qq群视频公开课：高中体育网络教研（内容：必修模块田径耐力跑练习法）高中体育教师市教科所参评教师刘怿、方以龙、冯伟、轩方45 6 3月23-25无为县2013届高中毕业班语文复习研讨会全市高三语文教师、县教市教科所程丽华、张祥云辛卫华、孔立新日研员46 6 3月27～31日杭州“全国初中优秀课评比与观摩”活动市数学骨干教师市教科所龚燕董建功47 6 3月28—30日马鞍山市2013届高三化学复习教学研讨会（江南片）江南片各市高三化学教师市教研会外聘专家、高三教师周朝晖48 6 3月29日—3月31日芜湖一中2013年高三生物复习研讨会校际组长，县区教研员、铜陵黄山等地市高三生物教师市教研室专家及高三生物教师肖玲、罗菲49 6 3月30－31日宣城市2013届皖江三市（芜湖/铜陵/宣城）高考物理复习研讨会市县全体高三物理教师、市大组长、各县物理教研员三市物理教研会高考研究专家、部分与会教师李文波、沙莉50 6 3月30日——4月1日芜湖市2013届芜湖市历史学科高考复习研讨会芜湖市全体高三历史教师，市县、历史教研员，市历史学科大组长市教科所有关专家、骨干教师朱启胜51 6 3月30—4月1日南陵县高三毕业班思想政治复习研讨会市、县教研员，全体高三政治教师市教研室高考专家校代表市教研员52 7 4月2日安师大附中高中语文学案教学观摩研讨市区高中语文教师市教科所严景东唐俊53 7 4月2日荟萃中学中学美术教师集体备课（2012版七年级、下册）市中学美术教师市教科所胡旭东张磊54 7 4月各校中学化学“城乡联动”公开示范课活动月（点评稿评选）初中、高中化学教师市教研室执教教师朱国庆55 7 4月市属各初中初中化学实验教学调研市初中化学大组组长市教科所严增进56 7 4月荟萃中学芜湖市2013年初中毕业升学体育考试及体育特长生资格考试相关人员市教育局中考工作领导组初三师生市考试中心、市教科所57 7 4月6-8日南陵县2013年高三地理复习研讨会市、县高三地理教师，县教研员市教研室外聘专家、高三教师裘伟东58 8 4月7日市田中2013年全国中学生生物联赛安徽赛区预赛高一、高二部分学生中学生物专肖玲、张胜业委员会59 8 4月9日信息工程学校高中美术（湘版）课堂教学研讨课市中学美术教师市教科所李丽珠张磊60 8 4月9日市十二中高中英语优质课观摩全市高中教师市教科所南京专家雍文61 8 4月9日安师大附外初中毕业班思想品德复习研讨会县、区教研员、市区九年级思想品德教师、各县教师代表市教研室学校代表刘荣富、骆君波62 8 4月11日市三十九中学八年级数学教学观摩与研讨全市八年级数学教师市教科所陶绍俊汪家银63 8 4月11日翰文学校2013届芜湖市初中物理毕业学业考试复习研讨会市区全体、各县部分初三物理教师部分初二物理教师市教研室季必帅、朱荣、李文波方宁64 8 4月11日市二十九中初中信息技术教学研究课课题：演示文稿初规划市区初中信息技术教师市教研室胡桂英温蓉、杨翠敏65 8 4月12日镜湖区育红小学安徽省第六届中小学音乐教师课堂教学专业基本功评比活动获奖教师汇报展示会暨中小学音乐教师专业基本功培训中小学音乐教师市教研室获奖教师周利利66 8 4月8-12日市二十七中初中语文优质课评比全市初中语文教师教科所辛卫华、孔立新67 9 4月16日荟萃中学2013届初中毕业班语文教学研讨会全市初三语文教师市教科所胡合剑辛卫华68 9 4月16日市三中历史教研论文写作指导讲座；历史教研论文评选征集布置市属区属学校全体历史教师，四县各完中历史教研组长、骨干教师，各县区历史教研员市教科所朱启胜、李应平王义忠、黄爱琼69 9 4月16日市二十九中2013年初三英语复习研讨会市九年级英语教师，区、县初中英语教研员市教科所中考命题专家雍文70 9 4月16日沈巷中学高中地理教学课例观摩及研讨全市高中地理教师市教研室王春燕、陆正荣张开来71 9 4月18日市二十九中学初三数学复习教学研讨会全市初中年级数学教师市教科所邹守文董建功72 9 4月18日市一中市第二届高中物理优质课评选获奖教师汇报课（三）暨“人文·德育”渗透教学研讨，课题：《经典力学的局限性》市区全体高中物理教师各县高中物理教师代表市教研室何家传褚华73 9 4月18日安师大附中高中信息技术教学研究课课题：信息的编程加工四县及市区高中信息技术教师市教研室叶国平李激扬、邓东74 9 4月18日安师大附外初中骨干教师教学示范课课题：血流的管道---血管市区初中生物教师市教研室翟裴玲缪理敏、赵晓煜75 9 4月市十二中2013年芜湖市高中地理优质课评比参赛教师及评委市教科所、市地理学会参赛教师裘伟东76 10 4月23日市第三中学“音乐与审美”专题研究课（城乡互动）中学音乐教师市教研室王雪范正明77 10 4月23日荟萃中学中学美术（湘版）课堂教学研讨课市中学美术教师市教科所张金广李为众78 10 4月23日市职教中心全市初三历史中考复习研讨会芜湖市全体初三历史教师、各县区历史教研员市教科所张全球、方咸高等朱启胜、陈云峰79 10 4月23日安师大附中2013年高中英语学业水平测试复习研讨高二英语教师市教科所焦红花俞权华80 10 4月23日芜湖县经验分享、共同提高：不同区域思想品德教师教学交流研讨活动市大组长，县、区教研员，芜湖县属学校思品教师市教研室马洋、耿秀娟奚家田、江安平81 10 4月25日繁昌三中七年级数学与教学观摩与研讨市、区各校七年级数学教师市教科所龚燕董建功82 10 4月25日市十二中高中物理学科“人文·德育”渗透教学研讨暨2013年芜湖市高中物理学业水平考试复习研讨会市区及各县全体高二物理教师市教研室夏尤宝、崔永昊、戴启武许秀铭83 10 4月25日火龙岗中学高中生物《基于探究活动的高中生物核心概念教学研究》教学研究课（课题：基因对性状的控制）市区及四县高中生物教师市教研室程婷、许箴罗菲、汪润生84 10 4月26日各高中高二模块考试高二学生市教研室85 11 4月-5月待定2013年芜湖市市区普高音乐、美术特长生专业课报考资格统一考试部分中小学音乐教师市教科所市艺考办公室86 11 5月9日荟萃中学“初中数学教研组的教研创新”研讨会市各校初中教研组长、备课组长市教科所杨明董建功87 12 5月7日荟萃中学、市二十七中开设研讨课，初一、初二交流学法指导市区初一、初二语文教师市教科所年级组长88 12 5月7日安师大附中、市田中开设研讨课，探讨选修模块教学方略市区高一、高二语文教师市教科所年级组长89 12 5月7日清水初中初中历史新课程课堂教学“区域联动”观摩研讨（一）市属区属初中历史骨干教师、繁昌县初中骨干教师代表市教研室胡加玲、万明晰王世平、李应平90 12 5月7日繁昌县高中英语同课异构，互动研讨繁昌县高中、市部分高中教师市教科所待定何清水91 12 5月7日清水河中学经验分享、共同提高：不同区域思想政治教师教学交流研讨活动市大组长、市属高中部分思想政治骨干教师市教研室柯群帆、谭邦云鲁玉莲、查全军92 12 5月7日无为二中初中地理新课程“区域联动”教学观摩及研讨市区部分初中地理教师、无为县初中地理教师市教研室郑本涛、徐瑞伍辉、裘伟东93 12 5月9日市三中2013届初中化学复习教学研讨会全市初三化学教师市教研室骨干教师杨兰宏94 12 5月9日市一中普通高中通用技术研究课暨城乡联动活动（课题：《控制系统的工作过程与方式》）市大组长，各县教研员市区全体高一、高二通用技术教师各县通用技术教师代表市教研室杨祥何家传、钟传波95 12 5月9日繁昌一中高中生物教学交流研讨（课题：DNA是主要的遗传物质）市区及四县高中生物教师市教研室何莹莹方大伟肖玲、汪日松96 12 5－6月市县部分高中全国第三十届高中物理竞赛学生报名、辅导部分高中学生及高中物理教师市中物会各校物理教研组长97 13 5月14日无为一中市、县联合高中语文课堂教学研讨市、县高中语文教师市教科所余夕标、张蕾芳何章保98 13 5月16日无为湖陇初中“初中数学教学生本课堂”的调研市初中各校骨干数学教师市教科所石国俊董建功99 13 5月16日市七中“践行新课标、研讨新教材”系列研修活动之四：八年级新修订教材教学研讨（课题：《科学探究：杠杆的平衡条件》）市区全体初二物理教师市区各校初三物理教师代表市教研室何长江吴齐100 13 5月16日市三中高中信息技术必修核心概念梳理总结交流四县及市区高中信息技术教师市教研室李激扬、杨翠敏101 14 5月21日市教科所《“语文点拨教学”推广应用研究》课题验收各子课题组组长市教科所辛卫华孔立新102 14 5月21日芜湖十二中省级课题《历史教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》课题研究课（高中）市属高中学校历史骨干教师、课题组全体成员市教科所徐汉平、曹强蒋昌平、朱启胜103 14 5月21日市二十七中初中地理学业评价研讨会全市初中地理教师市教研室有关教师王孝斌、汪萍104 14 5月23日安师大附中“高中骨干数学教师的培养创新”研讨会市高中各校骨干数学教师市教科所安福高董建功105 14 5月23日芜湖县一中中学化学校本教研指导系列活动（四）市大组长、芜湖县骨干教师市教科所周向东、杨善清张韦106 14 5月23日市田中全市第三届“通用技术教师、学生设计制作作品”展评部分通用技术教师及学生市教研室参评师生李文波、昂锋107 14 5月23日镜湖新城实验学校初中生物教学研究课（课题：探究环境污染对生物的影响）市区初中生物教师市教研室吕佳佳尤强生缪理敏赵晓煜108 14 5月20日-24日区属中学芜湖市2013年初中音乐教师课堂教学优质课评比活动中学音乐教师市教研室参赛教师周利利109 15 5月28日安师大附外中学美术教师基本功培训（电脑动画）市中学美术教师市教科所李为众张磊110 15 5月28日无为县新沟初中历史新课程课堂教学“区域联动”观摩研讨（二）无为县片内初中历史教师、繁市教研室高葆清、杨军朱启胜、陈翠萍初中昌县初中骨干教师代表111 15 5月28日市教科所中小学生态保护创意作品及行动实录评选参赛学生及评委市教科所、市地理学会裘伟东112 15 5月30日市一中芜湖市中学物理名师讲坛（三）《试题研究与教师专业成长》市区全体物理教师、各县物理教师代表市教研室褚华李文波、何家传113 15 5月30日荟萃中学初中信息技术结业考试研讨交流四县及市区初中信息技术教师市教研室胡小芳、杨翠敏114 15 5月27日-31日市直属高中芜湖市2013年高中音乐教师课堂教学优质课评比活动中学音乐教师市教研室参赛教师周利利115 15 5月至6月各参赛教师学校2013年全市中小学美术教师课堂教学现场课评比市中学美术教师市教科所各参赛教师张磊116 16 6月4日芜湖县初中语文同课异构观摩研讨市、县初中语文教师市教科所范金豹117 16 6月4日繁昌县横山初中省级课题《历史教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》课题研究课（初中）繁昌县全体初中历史教师、市区课题组成员代表市教科所高勇生、毕功伟李应平118 16 6月4日市教科所省级课题《优秀英语教师成长机制及个案研究》实验情况汇报及经验交流各实验学校课题组成员市教科所课题组成员雍文119 16 6月4日市教科所芜湖市中学思想（品德）政治学科教学论文评比活动全市思想政治（品德）教师市教研室/ 俞宏胜、王为民120 16 6月6日市教科所“城乡化学教师专业发展的比较研究”课题组活动课题组成员市教科所汪日松蒋蓓121 16 6月13日市一中省级课题《基于探究活动的高中生物核心概念教学研究》学期总结课题组成员市教研室罗菲、汪润生122 17 6月11日市二中课题研究调研有关教师市教研室裘伟东、汪萍董飞123 17 6月13日芜湖通用技术教师QQ群省级课题《普通高中通用技术课程资源建设》课题研究网络推进会课题组成员市教科所课题组成员李文波124 17 6月14日市奥体中心击剑馆体育与健康本市特色（击剑）课程资源开发与利用培训中学体育教师市教科所张跃华、胡亚明龚艺文、吴子虎125 17 6月18日荟萃中学中学美术教研工作学期总结会市中学美术教师市教科所张磊张磊126 18 6月18日安师大附外高中音乐鉴赏、歌唱模块教学研讨会中学音乐教师市教研室高中教师孔俊127 18 6月20日市教科所中学化学教育教学论文评选参评教师市教科所曹林翔128 18 6月20日市二十七中省级课题《市域内中学物理学科教研活动有效性的实践研究》学期总结现场推进会市大组长，各县（区）教研员（子）课题组成员市教科所各（子）课题组组长等方宁128 18 6月21日市奥体中心射击馆体育与健康本市特色（射击）课程资源开发与利用培训中学体育教师市教科所孙岸、胡亚明冯伟、吴子虎130 18 6月18—25日市教科所历史教研论文评选、推荐上报市教科所朱启胜131 19 6月24—28日各高中高一、高二模块考试高一、高二学生市教研室132 19 6月27日芜湖物理教师QQ群、物理教研网“践行新课标、研讨新教材”系列研修活动之五：初中物理教学有效策略总结网络研讨会全市初中物理教师、“物理教研网”网友市教研室部分骨干教师李文波133 19 6月28日市教科所本学期中学体育与健康市级公开课教研（博客）论文评选中学体育教师市教科所参评教师胡亚明等134 20 7月1日市教科所2011年版课标年度教学进度及其单元教学计划评选中学体育教师市教科所参评教师胡亚明等135 20 7月2日市教科所中学体育教科研工作总结体育大组长和各县区体育教研员市教科所胡亚明沈明海136 20 7月2日市教研室中学思想政治（品德）高效课堂和有效教学模式研究市、县教研员、市大组成员、部分骨干教师代表市教研室王为民俞宏胜137 20 7月4日市教科所省级课题《普通高中通用技术课程资源建设》课题组结题汇报会课题组成员市教科所各子课题组长李文波校际交流学校思政（思品）教师市教研室申报教师王为民、鲁玉莲138 全学期承办学校思想政治（品德）学科校际示范公开课。

安徽省优秀教师化学课件展示：2009年安徽省高考理综化学试题分析

宁夏
3+小综合
语数外+文科综合(政历地)/理科综合 (物化生）
2009年五省区新高考方案
省区安徽辽宁福建天津浙江
高考模式 3+文/理科综合 3+文/理科综合 3+文/理科综合 3+文/理科综合
分类设置
Hale Waihona Puke 2、考试命题形式2009年辽宁、天津、福建：增加自主命题科目
浙江：语数外、文/理综、自选模块自主命题重视开放式题目的设置自选模块：考试内容包括9门学科的18个自主选修模块。每模块编制1道试题，共18题，由学生任意选答6题。
芜湖市2010届高中化学复习研讨会
高考改革对中学化学教师专业化发展的启示
——兼谈2009年安徽省高考理科综合能力测试试卷化学试题特点
闫蒙钢
安徽师范大学大学化学教育研究所
一、高考制度的历史演变
(一) 旧中国的高校招生制度基本模式：单独考试──联合考试──全国统考 (二) 新中国的高校招生考试制度 1、文革前：联考－统考 2、文革中(1970-1976年)推荐制 3、文革后：恢复高考制度
难度 0.9以上 0.9~0.7 0.7~0.4 0.4~0.2 0.2以下
等级
容易
较易
中难
较难
难
2、什么是区分度
区分度是指测验试题能否较好地将受试者的水平区分开来的量度指标，又称鉴别力。用D表示。区分度取值范围为1≤D≤1,它对考试质量的评价标准如下表：
区分度指标D
0.20以下
0.20— 0.30
3、试卷质量的统计分析
• 试卷质量的统计分析主要是通过对试卷结构统计分析的有关量表去体现，其中应将考试说明、课程标准规定的有关比例、近年考卷有关的质量数据列入，以供对比。

芜湖市人民政府关于表彰2009年芜湖市优秀园丁的通报

芜湖市人民政府关于表彰2009年芜湖市优秀园丁的通报文章属性•【制定机关】芜湖市人民政府•【公布日期】2009.09.01•【字号】芜政秘[2009]172号•【施行日期】2009.09.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文芜湖市人民政府关于表彰2009年芜湖市优秀园丁的通报（芜政秘〔2009〕172号）各县、区人民政府，经济技术开发区、长江大桥开发区管委会，市政府各部门、各直属单位，驻芜各单位：为深入学习实践科学发展观，大力弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，不断推进我市教育事业的改革与发展，在第25个教师节来临之际，市政府决定：授予朱华勇等97位同志为2009年“芜湖市优秀园丁”的光荣称号。

希望受表彰的优秀园丁再接再厉，锐意进取，继续为我市教育事业发展作出新贡献。

广大教育工作者要以他们为榜样，更新教育观念，钻研教育方法，提高教育质量，爱岗敬业，乐于奉献，为我市经济又好又快发展培养更多的有用之才，为促进和谐芜湖的建设作出更大贡献。

附件：2009年芜湖市优秀园丁名单二OO九年九月一日附件2009年芜湖市优秀园丁名单（97名）朱华勇芜湖市第一中学李兵芜湖市第二中学薛梅（女）芜湖市第三中学范方洪安徽师范大学附属中学汪瑞（女）芜湖市第七中学许丽红（女）芜湖市第八中学肖红彬芜湖市田家炳实验中学陈瑞东安徽师范大学附属外国语学校蒋昌平芜湖市第十二中学张维林芜湖市城南实验中学刘红旗芜湖市清水河中学王海洋芜湖市火龙岗中学盛琪芜湖市三山中学程蓓蓓（女）芜湖市职业教育中心王琴（女）芜湖工业学校潘庆芜湖师范学校杨怡（女）芜湖市培智学校冯京生芜湖市聋哑职业学校宋玲（女）安徽师范大学附属小学张亮亮芜湖信息技术职业学院刘胡兵芜湖徽文中学温耀霖芜湖广播电视大学强刚安徽中医药高等专科学校钱宏瑾芜湖市教育科学研究所臧伟芜湖市第二十七中学王萍娟（女）芜湖市第二十八中学胡文斗芜湖市第二十九中学王芳（女）芜湖市育红小学许燕（女）芜湖市绿影小学王玉国芜湖市三园小学王小燕（女）芜湖市王家巷小学滕梅（女）芜湖市大庆路小学徐婷（女）芜湖市大官山小学蒋莺（女）芜湖市北塘小学林蓉（女）芜湖市赭山小学赵莉庆（女）芜湖市石硊中心学校蔡冰（女）芜湖市五里中心小学王海霞（女）芜湖市南瑞实验学校凌琦（女）芜湖市火龙岗中心学校张远（女）芜湖市第二十五中学陶有富芜湖市澛港初级中学周桂珍（女）芜湖市翰文学校李燕琼（女）芜湖市清水小学陈坚芜湖市新世纪学校梅兰政（女）芜湖市凤鸣实验小学桂琼（女）芜湖市峨桥中心学校张金勇芜湖市第四十中学毕森林芜湖市第四十八中学王贤根芜湖市小洲中心小学黄银霞（女）芜湖市天门小学汪芳（女）芜湖市万春中学王昭政芜湖县一中王桂花（女）芜湖县二中邢燕（女）芜湖县湾沚镇第二小学花玉金芜湖县咸保中学王小妹（女）芜湖县六郎中心学校苏宏齐芜湖县三元中心小学史书芳（女）芜湖县赵桥中学宋业坤芜湖县实验学校吴先龙芜湖县红杨镇中心学校吴尚金芜湖县横岗中心学校高绍玉芜湖县陶辛中学李仁忠芜湖县花桥学校黄金棒芜湖县天民学校姚静（女）芜湖县职教中心谢国庆南陵县一中程邦杰南陵县二中谭小马南陵县三中宫能发南陵县二职高朱俊林南陵县籍山镇中心初中严明（女）南陵县籍山镇先进完小汪洋海南陵县许镇镇民一初中毛俊芳（女）南陵县许镇镇黄墓渡完小崔世水南陵县弋江镇中心初中凌燕（女）南陵县弋江镇中心小学蒯俊秀（女）南陵县三里镇中心初中李翠玉（女）南陵县工山镇中心初中胡雅华（女）南陵县烟墩镇中心初中王晓珍（女）南陵县烟墩镇中心小学孙锡龙南陵县何湾镇丫山初中孙振胜南陵县何湾镇丫山完小蔡修祥南陵县家发镇中心初中李文辉南陵县家发镇中心小学徐爱霞（女）南陵县工山镇中心小学施运龙繁昌县第一中学方建强繁昌县第二中学汪修筠繁昌县第三中学张绪敏繁昌县孙村初中苏仁林繁昌县荻港初中汪翔隆繁昌县高安初中许猛繁昌县横山初中汪自香（女）繁昌县城关中心小学罗小霞（女）繁昌县繁阳镇城关一小佘萍（女）繁昌县峨山镇中心小学查君书繁昌县繁阳镇横山枣园小学强克娟（女）繁昌县新林中心学校汪洋繁昌县平铺镇中心小学。

镜湖教育

镜湖教育（2009年第22期）芜湖市镜湖区教育局 2009年12月1日目录【要闻动态】 (1)镜湖区委、区政府领导视察雪后校舍安全工作 (1)镜湖区委、区政府领导深入学校督查指导甲型H1N1流感防控工作 (1)安徽省政府妇儿工委督导组莅临棠桥小学检查指导 (2)市、区教育局领导冒风雪莅临北塘进行专项检查 (2)区教育局到荆山中学督查甲流防控、体育场馆开放、科学发展观工作 (3)镜湖区教育局团工委召开区属各中小学、幼儿园团总支成立大会 (3)镜湖区教育局召开学校体育场地向社区开放工作现场会 (4)镜湖小学参加省深入学习实践科学发展观活动座谈会经验交流 (4)北塘小学在省“十一五”教育技术课题结题工作会上交流 (5)吴莎，你是狮子山小学的骄傲 (6)军民共同清扫积雪育红校园迅速恢复整洁 (7)雪漫知冷暖，情义感师生----记绿影小学党员教师扫雪活动 (7)镜湖区教育局第三期校长小班化培训掠影 (8)【教学教研】 (9)镜湖区小学体育教师在省中小学体育课堂教学观摩研讨活动中一展风采 (9)镜湖区教师在安徽省第二届网络管理员竞赛中喜获佳绩 (11)镜湖区教师又一次摘取“芜湖市技术状元”桂冠 (11)镜湖区教研室承办芜湖市三年级《品德与社会》教学研讨会 (12)镜湖区举办初中学生英语电影、动画片配音展评活动 (12)镜湖区教育局开展小学美术教师静物写生活动 (13)镜湖区教研室举办“小学语文作文教学研讨会” (13)镜湖区开展小学英语学科“网络资源的下载与运用”教学技能培训活动 (14)第二十八中学举行素质教育开放周学生家长座谈会 (15)育红小学参加第十四届苏浙皖三省九校教学联谊活动 (15)【团队德育】 (16)春晖艺术幼儿园在首届芜湖慈善大会上受表彰 (16)梅莲路小学为困难学生播撒爱的种子 (16)狮子山小学与南陵峨岭小学举行手拉手联谊活动 (17)环西小学开展“远离毒品、珍爱生命”禁毒宣传画征集评选活动 (17)【体育健康】 (18)12355心理课堂走进大官山小学暨阳光委员首次培训 (18)北塘小学开展心理健康教育系列活动 (19)向阳小学开展“成长沐浴阳光”心理护航讲座 (19)荆山小学开展“成长沐浴阳光”心理护航专题讲座 (19)王家巷小学“阳光体育冬季长跑”活动启动了 (20)“跑动”的校园----赭山小学冬季阳光体育活动侧记 (20)【科技科普】 (21)弋江北路小学全面开展科技活动月系列活动 (21)（总第62期）【要闻动态】镜湖区委、区政府领导视察雪后校舍安全工作2009年11月17日下午，镜湖区委常委、区委宣传部长周超，区政府副区长王芳在区教育局负责同志的陪同下检查了区属中小学校舍雪后安全工作落实情况。

2009年安徽省中小学信息技术教学论文获奖名单

汪云
2
20090520024
从鼠标中获取信息在键盘间体验生命
淮南市第三中学
郑晓飞
2
20090520025
浅议如何进行信息技术课堂教学评价
合肥市蜀山区电教馆段Fra bibliotek惠220090520026
信息技术学业水平测试应对策略
阜阳市第三中学
陈秀芝
2
20090520027
如何解决在使用游戏教学法时出现的问题
滁州市凤阳县临淮中学
2
20090520020
重视信息技术研究性学习突出教师的引导调控作用
宿州市埇桥区三八中学
刘慧
2
20090520021
对高中信息技术课堂教学的思考
宿州市埇桥区曹村中学
武成刚
2
20090520022
浅谈信息技术合作学习策略
宿州市宿州三中
王乡心
2
20090520023
信息技术教学中德育“五步曲”
黄山市黟县实验小学
铜陵市第一中学
陶桂花
3
20090520053
浅谈小学信息技术课中的游戏教学法
铜陵市金口岭小学
柳媛
3
20090520054
关于高中信息技术学业水平测试的高效复习
宿州市宿州二中
陈丽
3
20090520055
利用农远设备资源开展农村小学信息技术普及教学的思索
宿州市埇桥区朱仙庄镇二铺小学
丁勇
3
20090520056
汪长峰
3
20090520114
幸福之家初规划
蚌埠市行知实验学校
徐芳
3
20090520115
了解多媒体计算机

关于公布2009年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知【模板】

关于公布2009年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知教高〔2009〕9号各高等学校：根据省教育厅、财政厅《关于实施高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2008〕1号）和《关于做好2009年度高校省级教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》（教秘高〔2009〕34号）精神，在高校推荐、专家评审的基础上，省教育厅、省财政厅经研究，批准**学院等5所高校为省级示范应用型本科高校立项建设单位；**大学“物质科学英才培养模式创新实验区”等56个实验区为第一批省级人才培养模式创新实验区；**大学“电机及拖动基础”等216门课程为省级精品课程，其中研究生精品课程20门，本科精品课程110门，高职高专和成人高校精品课程86门；**大学黄成林等93名教师获得“省级教学名师奖”；中国科技大学图书馆作为“安徽省高等学校数字图书馆”总馆，**大学图书馆、**大学图书馆、**大学图书馆、安徽工商**学院图书馆、安徽广播电视大学图书馆作为“安徽省高等学校数字图书馆”数字文献服务中心 (名单见附件1-5)。

现就有关事项通知如下：一、质量工程项目建设和经费资助。

质量工程项目承担高校要尽快组织项目负责人制定项目建设计划，并于2010年1月15日前，将《安徽高等学校省级质量工程项目任务书》（附件6）一式三份报省教育厅备案，同时将电子材料上传至“安徽省高等学校质量工程项目管理信息系统”。

2009年立项项目建设周期从2010年1月开始计算。

任务书作为项目执行、中期检查和验收的主要依据。

省财政设立省级质量工程项目专项经费，采取以奖代补的方式资助项目建设和奖励获奖成果。

省级示范应用型本科高校建设周期为五年，资助建设经费分五年拨付；省级人才培养模式创新实验区、精品课程建设周期为五年，资助建设经费2010年一次拨付；省级数字图书馆资助建设经费主要用于购置全省高校共享的数字化期刊、数字化图书等电子资源以及补贴高校联合采购的电子文献信息资源，项目建设和经费使用方案由总馆牵头，与数字文献服务中心共同论证后，报省教育厅审核确定；省级教学名师奖金2010年一次拨付，由获奖单位转发给获奖者个人。

2008-2009学年度第一学期教导处工作计划

4、教导处完成学期工作总结。
2.存在问题
2.01全体教师的教师专业化发展有待于进一步的提高。
2.02部分学科教学中，在学生作业的设计、订正和批改都还存在着一定的问题。
2.03各科教学中，在中小幼的衔接问题上还需多下功夫。
2.04学ห้องสมุดไป่ตู้的兴趣开发的方式方法有待于进一步的完善。
2.05语文教师普通话的标率不高。
3.改进方略
3.01鼓励并帮助教师提高普通话水平和语言文字规范的能力，整体提高学校教师的语言文字规范化的意识和能力。
开展各校联谊活动和区域内同课异构活动。
本学期开展各校联谊活动和区域内同课异构活动，加强多元多层的教育教学活动，促进教科研的有效深入。
芜湖市绿影小学教育策划书
主题：
芜湖市绿影小学2008—2009学年度第一学期（教导处）部门工作计划书
计划撰写人：周文琴
签批人：
时间：2008年8月24日
页码：第页，共页
4.01继续践行新课程理念，强化课程意识，严格执行课程计划进行教学。
4.02大力加强对教育教学常规督查，确保学校教育教学工作的和谐、有序。
4.03加强教研组建设，建设“学习型”团队，使开展的活动丰富有效。
4.04加强教师专业化发展，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
本学期具体工作安排
本学期要充分利用教科研基地，开学初各教研组将本教研组的教研计划展示在教研基地的展示板上，学期中学校相关领导定期检查各教研组的教研活动开展情况。为加强教科研的透明度，本学期要求各教研组至少有2篇有效的报道，上传到校园网上。
3.04加强课题研究的深度和力度。
我校作为安徽省实验小学，承担了省市级各类课题，为加强课题研究的深度和力度，本学期我们将实行课题专人负责制，并制定了课题研究工作的具体要求。

芜湖市教育局

芜湖县红杨中学
王勇华
将化学实验从“课堂”延伸到“课外”
芜湖县新丰中学
吴兴华
关于人教版化学新教材处理的一些思考
安师大附中
王丽琴
举例说明怎样开展化学自主学习
芜湖县天民中学
李小三
挖掘农村初中有关能源与环境污染课堂教学的情景素材
南陵县黄塘中学
肖雪峰
初探学习目标跟踪教学模式在县中化学课堂上的教学效果
芜湖县一中
马学东
探究性化学高考试题研究与思考
安师大附中
古玉霞
浅议新课程理念下初中化学概念教学
繁昌县荻港初中
奚邦旺
《质量守恒定律》教学设计
芜湖市新义中学
杨勇
中学趣味化学实验设计探究
芜湖县一中
李旻
“人教版”“苏教版”化学必修教科书科学探究活动的比较与启示
繁昌县二中
二等奖（18篇）
陈波
《氧化还原反应》教学设计
芜湖十二中
芜湖城南实验中学
杨妍
用实验带动学困生的化学课堂学习
芜湖城南实验中学
瞿轶瑾
同课异构——百花齐放百家争鸣的土壤
安师大附外
董优华
文本解读，你丢弃了吗？
芜湖二十九中
吴芳
如何在中学化学教学中培养学生的创新能力
芜湖三十三中
余春芳
创设学习情境构建和谐课堂
芜湖三十三中
万松林
农村初中化学实验教学现状与对策
芜湖县和平学校
中学化学优秀论文评选获奖名单芜湖市中学化学优秀论文评选获奖目录一等奖10篇姓名题目单位唐枫从2009课改化学高考试题谈化学教学中对学生思维品质的培养芜湖十二中许天宝二氧化碳制取的研究教学设计南陵县教研室王振中同课异构一课三思芜湖县方村中学赵翔在反思中升华芜湖县陶辛中学王江中基于学困生在高中化学学习中的转化策略探讨芜湖七中马学东探究性化学高考试题研究与思考安师大附中古玉霞浅议新课程理念下初中化学概念教学繁昌县荻港初中奚邦旺质量守恒定律教学设计芜湖市新义中学杨勇中学趣味化学实验设计探究芜湖县一中李旻人教版苏教版化学必修教科书科学探究活动的比较与启示繁昌县二中二等奖18篇陈波氧化还原反应教学设计芜湖十二中毕森林优化实验方案设计开展有效探究性教学芜湖四十八中王运芹化学教学中的情境创设芜湖城南实验中学汪晓燕对培养农村初中生化学科学探究能力的几点做法授之以鱼不如授之以渔南陵县华林初中钱广昌打开化学之门的三步走南陵县何湾中心初中陈品凯二氧化碳制取的研究芜湖县红杨中学庄晓云问题学生化学课对学生学会提问的思考芜湖县红杨中学王勇华将化学实验从课堂延伸到课外芜湖县新丰中学吴兴华关于人教版化学新教材处理的一些思考安师大附中王丽琴举例说明怎样开展化学自主学习芜湖县天民中学李小三挖掘农村初中有关能源与环境污染课堂教学的情景素材南陵县黄塘中学肖雪峰初探学习目标跟踪教学模式在县中化学课堂上的教学效果芜湖县一中王亮中学化学教学中的情景创设芜湖县一中芮道林浅谈高三化学教学芜湖县一中晋入龙论化学教学中创新能力的培养途径芜湖市翰文学校胡益田更新教育理念转变学习方式南陵县二中王国勇应用vb程序解决化学平衡计算问题安师大附中何绪山单质氧化物酸碱和盐的相互反应关系例谈芜湖市善瑞中学三等奖27篇汲东昌中学化学教学中学生观察能力的培养芜湖城南实验中学杨妍用实验带动学困生的化学课堂学习芜湖城南实验中学瞿轶瑾同课异构百花齐放百家争鸣的土壤安师大附外董优华文本解读你丢弃了吗

2009年安徽省中小学信息技术教学论文获奖名单

路中玉
3
20090520072
把窗儿打开，让风吹进来
蚌埠市友谊路小学
吴丽莉
3
20090520073
创新教学内容实施有效的课堂教学
蚌埠市西门渡小学
刘传飞
3
20090520074
为学生的研究性学习搭建数字平台
蚌埠市朝阳三小
朱芹
3
20090520075
以趣带学，以爱助学
蚌埠市固镇县连站中学
陆东升
3
20090520076
阜阳市太和中学
赵锋
2
20090520094
家庭相册我来做
芜湖市新世纪学校
靳婷
2
20090520095
超链接组织网页
芜湖市第三中学
戈仁敏
2
20090520096
制作精彩的片头
铜陵市实验小学
佘文胜
2
20090520097
编程解决问题
马鞍山市教育局教研室
王大龙
2
20090520098
获取网络信息的策略和技巧
2
20090520007
不同版本教材同一内容的差异与处理
阜阳市三中
张晓丽
2
20090520008
精彩，需要预设
阜阳市实验中学
范莹
2
20090520009
信息技术学科基于教研组层面的教学质量掌控与评价
阜阳市一中
冯堃
2
20090520010
高中信息技术课堂教学的有效性探索
滁州市定远三中
杨婷婷
2
20090520011
高升
3
20090520119
小海龟起步走
宿州市泗县屏山镇大史小学

2009教研工作总结.doc

长官学校教研工作总结2009年秋回顾一年来，我们在县教育局及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。

我们围绕"科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展"的办学宗旨，深化"科研促教工程，名师带动工程和教育现代化工程；"完善"三维立体式"教学体系；依据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有了地推动了素质教育的全面实施。

一．教学常规管理。

加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。

因此，我们始终认真落实县教育局制定的《教学常规》中的各项规定，按照各项规定组织教学。

每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课制度，坚持业务学习制度，坚持集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。

二．建设一支高素质的教师队伍。

提高教育教学质量，教师是关键。

教师队伍的建设是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。

现代化的教育呼唤高素质的教师队伍，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有"经验性"转向"科研型"，有"知识型"转向"学者型"。

要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。

为此，我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。

1．加强学习，提高认识，转变教育观念。

教科室有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。

我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去，请进来的方法，本年度参加州、县级教学教研活动的教师达20人次，为我校教师提供了更多的学习机会。

安徽省芜湖市教研室09—10学年八年级上学期期末考试试卷(数学)

芜湖市2009——2010学年度第一学期八年级期末评价数学试卷(满分100分，时间100分钟)一．选择题：(本大题12个小题，每小题3分，共36分)在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号中．1．下列图形是轴对称图形的是( )2．下列计算中，正确的是( )． A ．236()a a = B ．236a a a += C ．2a ×3a=6a D ．632a a a = 3．如果点P(m ，1—2m)在第四象限，那么m 的取值范围是( )．A ．o<m<12 B ．一12<m<0 C ．m<o D ．m>12 4．已知5,3m n x x ==，则23m n x -的值是( )A ．1B ．2527C ．16D ．一2 5．如图，等腰△ABC 的周长为2l ，底边BC=5，AB 的垂直平分线DE 交AB 于点D ，交AC 于点E ，则△BEC 的周长为( )A ．13B ．14C ．15D ．166．利用两块长方体木块测量一张桌子的高度．首先按图①方式放置，再交换两木块的位置，按图②方式放置．测量的数据如图，则桌子的高度是( )A ．73cmB ．74cmC ．75cmD ．76cm7．我班男女生人数之比是3：2，制作扇形统计图时女生对应的扇形的圆心角是( )A ．72°B ．108°C ．144°D ．216°8．已知(x+a)(x+b)=x 2—13x + 36：则a + b 的值是( )A ．13B ．一13C ．36D ．一369．在平面直角坐标系中，一次函数)，=一3x+1的图象不经过( )A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限10．如图，∆ABC 中，AD ⊥BC 于D ，BE ⊥AC 于E ，AD 与BE 交于F ，若BF=AC ，那么∠ABC 等于( )A ．45°B ．48°C ．50°D ．60°11．如图，把直线y= 一2x 向上平移后得到直线AB ，直线AB 经过点(a ，6)，且2a+b=6，则直线AB 的解析式是( )A ．y= 一3x 一3B ．y= 一2x 一6C ．y= 一2x + 3D ．y= 一2x + 612．如图是一名同学骑自行车出行的图象，从图象得知正确的信息是( )A 、整个行进过程中的平均速度是760千米／时； B ．前20分钟的速度比后半小时速度慢C ．该同学在途中停下来休息了10分钟；D ．从起点到终点该同学共用了50 分钟二、填空题：(本大题6个小题，第小题4分，共24分)在每小题中，请将答案直接填在题后的横线上．13．已知593x x +=，则x=____________。

2009年度第二学期语文教研组工作总结.doc

2009年度第二学期语文教研组工作总结2009年春季,我校语文教研工作以”均衡优质,体现特色,和谐发展”为目标,以我校教研工作计划为指导,加强了校本课题科研活动,进一步培育语文教科研力量,提高语文教科研的实效性.现总结如下:语文教研工作坚持以语文课堂改革为中心,以抓语文教学常规为载体,建立以校为本的语文教研制度,促进语文教师专业成长,推进我校语文课程改革实验向纵深发展。

重视语文教师的可持续发展,以提升语文教师素质为根本,多途径,多形式地为广大语文教师创设专业发展的环境,搭建展能平台,积极构建团结协作,发展和谐的语文教师学习共同体,努力构建校园学习型组织,不断提升语文教师的人文素养.其中,我校李时桂和文霞老师分别在州、县优质课比赛中一举夺魁,并选送参加省级比赛。

加强业务培训,提升语文教师的专业素质,通过”研训一体化”的培训方式,扎实开展校本培训工作。

使语文教师夯实基础,积淀内涵。

重视结对帮扶工作,不断充实活动内容,创新活动载体,在交流,研究,互动中实现资源共享,促进共同提高。

重视课题研究的内涵发展,围绕课题按照”问题,设想,尝试,总结,反思”的研究过程展开,关注在研究中理论的提升,注重研究成果的推广。

努力构建学校群体教科研体系,形成强有力的教科研力量,实现向重质量,重实践和重整合的转变。

组织开展学科课堂教学研讨;校本语文教研交流互动研讨;示范校开放活动;优秀课例专题研讨交流;校本课程展示研讨等各类教学语文教研活动。

让广大语文教师交流信息,分享经验,提高语文教师的教科研能力,校本教科研的实效性。

细化语文教研活动.我校这学期采用分组教研活动,打破了低年组的语文老师和高年组的语文老师混合一起教研的局面,细化语文教研活动.使语文教研的实效性,指导性得以真实地体现。

同时,丰富教研的时间和空间,让更多的老师能展示自己的才采,充分表达自己的见解,提高教研活动的质量。

总之,这学期我校语文组开展了各种有意义的活动,切实提高了语文教师的教学水平,提高了学生的学习效果,并在各种征文竞赛中获得了名次,得到各级领导的好评。