2015国家公务员考试：论证题分析—错误项【陕西华图】

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2015年国家公务员考试申论真题及答案解析

2015年国家公务员考试申论真题及答案解析（省部级）完整Word版(一)2014-12-11 20:42:04 来源:91考试网作者: 【大中小】2015年国家公务员考试《申论》真题卷省级以上（含副省级）综合管理类（满分100分时限180分钟）一、注意事项1．申论考试与传统的作文考试不同，是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。

2．仔细阅读给定的资料，按照后面提出的作答要求依次作答在答题纸指定位置。

3．答题时请认准题号，避免答错位置影响考试成绩。

4．作答时必须使用黑色钢笔或圆珠笔，在答题纸有效区域内作答，超出答题区域的作答无效。

二、给定资料1．“沃森先生，请立即过来，我需要帮助！”这是1876年3月10日电话发明人亚历山大·贝尔通过电话成功传出的第一句话，电视诞生了，人类通讯史从此掀开了一个全新的篇章。

美国宇航员阿姆斯特朗登上月球刹那所说的名言“对个人来说，这只是一小步；对人类来说，这是迈出一大步”，牢牢铭记在地球人的心上。

1969年7月20日，全世界5亿电视观众都看到了美国“阿波罗11号”登月宇宙飞船降落在月球上的历史瞬间。

登月是人类航天科技的一大进步，正如登月者塞尔南所说：“在月球遥望地球，我看不到任何过节，我觉得地球就是一个整体。

我的整个思想也就开阔了。

”1969年，互联网的雏形在美国出现。

上世纪70年代初，实验人员首次在实验网络上发出第一封电子邮件，这标志着互联网开始与通讯相结合。

到了90年代，互联网开始转为商业用途。

1995年网络发展迎来第一个高潮，这一年被称为互联网年。

美国科学家富兰克林曾经讲过：“将来人类的知识将会大大增长，今天我们想不到的新发明将会屡屡出现，我有时候几乎后悔我自己出生过早，以致不能知道将要出现的新事物。

”他的话说得不错，如果让一个1900年的发明家想象今天的世界，他也许能想象出宇宙飞船、深海潜艇，但对核能、计算机、互联网、基因工程绝对一无所知。

现在，知识爆炸给人类带前所未有的自信和乐观，有位作家这样写道：“我真诚地相信，我们生活在人类历史上最伟大的知识时代，没有任何事物我们不了解”，“只要是人能想到的事，总有人能做到。

2015国考行测判断推理：比较论证型题目练习题参考答案

2015国考行测判断推理：比较论证型题目练习题参考答案1.【答案】B。

中公解析：题干解释了劣币把良币赶出市场这一“优败劣胜”的自然社会现象。

要求从四个选项中选择出一个符合这一结论的实例。

实际上这是一个类比论证，根据其特点，需要找具有相同性质的实例。

A、C、D三项都是强者为王，优胜劣汰的现象，与题干中的现象相反，不符合题干结论;B 项山寨手机淘汰了优秀的正牌手机，属于优败劣胜的现象，符合结论。

故答案选B。

2.【答案】B。

中公解析：题干由地球和月球的许多共性，得出月球上也可能有生物存在。

要削弱题干推论的可靠性，就要找出月球有和地球本质的区别，不适合生物的生存。

B 项是影响月球没有生物的最大因素;其他选项对月球有没有生物不会有明显的影响。

3.【答案】D。

中公解析：题干通过夏天销售冬衣能取得好的销售额，类比推出冬天销售夏衣也能有一个大突破。

要说明希望可能会落空就要指出两者之间存在根本不同，D 项指出消费者购买夏衣和冬衣的心理完全不同，则两者之间就没有可比性，从而说明希望可能会落空。

故答案选D。

4.【答案】D。

中公解析：通过题干描述，需要对“懒蚂蚁”性格特征进行必要的归纳和概括。

题干最后侧重于分析平时看似“懒惰”的蚂蚁在蚁群面临生存危机时所起到的组织协调作用，因此意在表达一个组织面临发展危机时需要那种能够制定发展方向，顾全大局的领导者，尽管平时看上去在具体事务的工作上并非勤勤恳恳。

故答案选D。

5.【答案】D。

中公解析：题干论述了“别在我家门口”综合症的具体表现，要求选出符合该症状的一项。

将选项与题干信息进行比较，A项家长的主张和其行为一致，不符合;B 项政客只是主张政府官员公开财产登记，他自己并不是政府官员;C项教授只是主张宗教团体有义务，其个人拒绝资助与其主张也不矛盾;D项汽车商主张自由贸易与其要求存在矛盾。

故答案选D。

6.【答案】B。

中公解析：题干和B项都属于不完全归纳推理;A项是完全归纳推理;C项是类比推理;D项是省略三段论推理。

2015国家公务员考试加强论证中的因果关系【陕西华图】

2015国家公务员考试加强论证中的因果关系【陕西华图】在国家公务员考试中，论证历来是判断推理模块的一个重点，而且对于多数考生而言也是难点。

我们曾说论证类题目总的解题思路是“心中装原则，眼中有论点”即原则和论点对于解题的重要性，原则即论题一致，论据有效性。

原则是基础，论点是关键，在论证的众多题目中，我们会发现这样一类题目，即它们的论点是呈因果关系的，这类特殊的论证题目有其自身的加强与削弱技巧，下面我们可以详细讨论一下这一类题主要有哪些技巧。

首先我们来看什么是因果类论证，它的论点的呈现形式如何：例：某个实验把一批吸烟者作为对象。

实验对象分为两组。

第一组是实验组，第二组是对照组。

实验组的成员被强制戒烟，对照组的成员不戒烟。

三个月后，实验组成员的平均体重增加了10%，而对照组成员的平均体重基本不变。

实验结果说明，戒烟会导致吸烟者的体重增加。

以下哪项如果为真，最能加强上述实验结论的说服力？我们只分析题干，论证类题目，要有一双善于发现论点的眼睛，就像我们需要有一双善于发现美德眼睛一样，找论点怎么找，三种方法，首先是结合提问方式，其次是关键词法，最后是首尾句原则，运用这三种方法我们得出论点是戒烟会导致吸烟者体重增加，观察一下，这个论点的描述，是不是两件事物的一个因果关系，即戒烟和吸烟者体重增加的关系，戒烟是原因，吸烟者体重增加是果。

找到论点之后，接着是用技巧，因果类有其特殊的技巧，我们总结为两个：第一，别无它因，什么意思，即在这个因果关系中，除了戒烟这个原因外，没有其他因素导致吸烟者体重增加，即戒烟是唯一因素，是不是就是一种加强。

2015陕西公务员考试行测：可能性推理论证之因果关系

在整个逻辑判断考试题目中，经常会考查到一类题型，尤以削弱题干论证为主，就是题干强调前提与结论是引起与被引起的关系，即因果关系。

一、因果关系常见形式题干强调因果关系时一般以两种形式出现。

第一形式，题干已知事实A，推出这个事实发生的原因B。

如已知路很滑这个事实，推出路滑的原因是下雨了。

第二种形式，题干已知两个事实，事实A和事实B，推出事实A是事实B发生的原因。

比如，已知某学校学生学习很好，而且学校设置了奖学金奖励这些学习好的学生，由此推出设置奖学金是学生学习好的原因。

二、削弱因果关系论证的方法对于题干强调因果关系时，一般可以采用两种方法进行削弱。

首先，另有他因。

题干强调的事实不能否定，只能说不是题干所推测的原因导致的，不是这个原因，则需要另外找一个原因引起事实的发生。

其次，因果倒置。

基于因果关系的时序性，原因一定先发生，结果一定后发生，而题干并没有说事实A一定先发生，B后发生，那么就可以打乱题干时序性，进行因果倒置，说事实B先发生，A后发生才是真的。

例如：近年来，A凉茶饮料的销量有了明显的增长，同时，生产该饮料的公司用于该饮料的保健效用的研发费用也同样明显的增长。

业内人士认为，A凉茶饮料的增长，得益于其保健效用的提升。

以下哪项为真，最能削弱上述结论?A在饮料消费市场中，凉茶饮料所占的份额只有10%。

B市面上保健效用被公认为最好的B凉茶饮料的销量并不如A凉茶饮料。

C近年来，市面上不少品牌的凉茶饮料的销售量有了大幅度提升。

D消费者购买A凉茶饮料，是因为该饮料的口味宜人、包装时尚。

解析：正确答案为D。

“得益于”，A得益于B，说明B是原因，A是结果，所以题干强调因果关系，即保健效用提升是增长的原因。

首先增长的事实不能否定，只能说不是题干所说的原因导致的。

D项正好说明销量增长的原因不是保健效用的提升，而是“口味宜人、包装时尚”，另有它因的削弱。

而其他选项，A项“凉茶饮料所占份额”、B项“B凉茶销量”、C项“其他凉茶品牌的销量增长”，都不能否定题干因果关系，都与题干论证无关。

2015国考行测削弱论证中的因果关系【陕西华图】

2015国考行测削弱论证中的因果关系【陕西华图】国家公务员考试推理部分的削弱论证中有一类特殊的题型，即题干的论点呈因果关系类的题目。

这类型的题目往往会耗费考生的时间用于推导，那么今天我们就来讲讲存在着这类因果类题目的解题方法：首先一起回顾一下，什么是因果类。

即题干呈现的论点是呈因果关系的，“戒烟导致吸烟者体重增加”，戒烟和体重增加之间就有一个因果关系。

这就是我们上期讲到A导致B即是因果关系，那么该如何削弱，举个例子：吃的多导致变胖第一种方法：因果倒置，注意一下，因果倒置从字面上便可以理解，就是一件事物的原因和结果发生了错位，比如这个例子，不是吃的多导致你变胖，而是胖人吃的多。

因果倒置之后就是对原论点的一个强有力的削弱，大家记住在因果类的削弱中因果倒置一定是最强的。

第二种方法：对比实验，这个与加强论证中的削弱类似，即有A有B，有A无B。

有A 有B ，无A有B。

即表明A、B之间没有因果关系。

吃的多导致变胖，我说小明吃的多也不胖，是不是就说明吃的多和胖没有关系。

同理，吃的多导致变胖，但小明吃的很少却很胖，这也从另一个侧面反映了吃的多和胖无必然联系。

第三种方法：另有它因，A导致B，我说C也能导致B，就打破了A 和B 之间的因果关系，吃的多导致变胖，现在说是因为遗传导致变胖。

即引入另一个原因C。

这就是我们削弱类因果关系的削弱技巧，之三个原因中因果倒置大家接触的较少，我们看到题强化一下：某保险公司近来的一项研究表明：那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环境里工作的人的生产效率要高25%。

这表明，日益改善的工作环境可以提高工人的生产率。

2015年陕西公务员考试行测真题解析：判断推理

1-5.略 6.碳信⽤⼜称碳权，是指在经过联合国或其认可的减排组织认证的条件下，国家或者企业以增加能源使⽤效率，减少污染或者减少开发等⽅式减少碳排放，因此得到可以进⼊碳排放计量单位，⼀个碳信⽤相当于⼀顿⼆氧化碳。

某燃煤发电⼚去年碳排放超标。

根据上述定义，该电⼚应对做法不包括() A.将该⼚从城市郊区迁到海边 B.减少该⼚全年的发电总量 C.改进设备提⾼热能源转化率 D.购买碳信⽤来实现排放达标 7.⾏政不作为是⾏政机关对公民、法⼈和其他组织的符合条件的申请依法应该实施某种⾏为或履⾏某种法定职责却⽆正当理由拒绝履⾏或者拖延履⾏的⾏政违法⾏为。

根据上述定义，下列选项中⾏政⾏为不属于⾏政不作为的是() A.陈某在某市建设局⼯作多年，符合职称评定申请，申请职称评定被拒绝 B.王某要求所在地交通局告知有关汽车养路费收费标准，三个⽉内未答复 C.林某投诉某市医药公司贩卖假药，某市药监局以不属于主管范围⽽拒绝 D.何某因制⽌违章建筑施⼯被打伤，公安机关以违章建筑⽆权处理不理睬 8.“公众参与”是⼀种有计划的⾏动。

它通过政府部门与公众之间双向交流，使公民们能参加⾏政决策过程并且防⽌和化解公民和政府机构与开发单位之间、公民与公民之间的冲突。

下列选项与上述定义最不符合的是() A.某市宣传部发布倡议书，号召全体市民“绿⾊出⾏”，⼗万⼈回应⽀持 B.某市政府公开新建垃圾填埋选址⽅案，收到10万条反对意见⽽缓⾏ C.某县政府拟在⼯业园区内引进两条茶籽油⽣产线，组织附近村民座谈 D.居民多次向某市⼈⼤投诉规划局违规审批项⽬，该项⽬在实施前被叫停 9.乌⽐冈效应是指⼈的⼀种总觉得什么都⾼什么都⾼出平均⽔平的⼼理倾向，即给⾃⼰的许多⽅⾯打分⾼过实际⽔平。

根据上述定义，下列不属于乌⽐冈效应的是() A.94%的⼈认为，他们的幽默感⾼出普通⼈的平均⽔平 B.80%的司机认为，他们⽐⼀般的司机驾驶技术更加娴熟 C.某⼼理学家安排了⼀个演员做了⼀场毫⽆意义的演讲，90%的听众认为其演讲⾮常具有启⽰性 D.某作家在描述其家乡⼩镇的乡亲时说，所有的⼥⼈都很好强，所有的孩⼦都不同凡响 10.功利主义道德观，是指完全根据⾏为结果即所获取的功利来评价⼈类⾏为善恶的⼀种道德观，即能给⾏为影响所及的⼤多数⼈带来利益的⾏为才是善的。

2015年陕西公务员考试行测备考：因果论证常见的三种削弱思路

在逻辑判断题型中，可能性推理占很大比重，最常见的就是因果论证题型，比如结论得出“A导致B”，或者得到“A是B的原因”的题型，都可以归为因果论证题型。

下面中公教育专家简单介绍一下这种题型常见的三种削弱思路，帮助广大考生有效备考。

一、因果倒置题干中，A导致B，即A是B的原因，那么大家就可以用因果倒置来进行削弱，即B是A的原因，或者是B导致了A。

在因果论证题型中，因果倒置的削弱力度往往是最强的。

在选项中如果发现即可勾选。

【例1】最近举行的一项调查表明，师大附中的学生对滚轴溜冰的着迷程度远远超过其他任何游戏，同时调查发现经常玩滚轴溜冰的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些。

看来，玩滚轴溜冰可以提高学生的学习成绩。

以下哪项如果为真，最能削弱上面的推论?A.师大附中与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩的名次没有排在前二十名，双方共同禁止学生玩滚轴溜冰。

B.玩滚轴溜冰能够锻炼身体，保证学习效率的提高。

C.玩滚轴溜冰的同学受到了学校有效的指导，其中一部分同学才不至于因此荒废学业。

D.玩滚轴溜冰有助于智力开发，从而提高学习成绩。

中公解析：题干所得出的因果关系是“玩滚轴溜冰导致了成绩好”，因是玩滚轴溜冰，果是成绩好。

A项恰恰就是因果倒置：成绩好导致玩滚轴溜冰。

此项为最强削弱，所以勾选。

D项是加强，B、C项并没有说明玩滚轴溜冰和成绩好之间的关系。

故正确答案选A。

二、另有他因题干中得到因果关系，A导致B，那么导致B这一现象的原因可能并不是A而是其他原因，比如C，表述为是C导致了B，从而削弱了题干论证。

这种思路在历年的真题中出现较多。

【例2】光线的照射，有助于缓解冬季忧郁症。

研究人员曾对九名患者进行研究，他们均因冬季白天变短而患上了冬季忧郁症。

研究人员让患者在清早和傍晚各接受三小时伴有花香的强光照射。

一周之内，七名患者完全摆脱了抑郁，另外两人也表现出了显著的好转。

由于光照会诱使身体误以为夏季已经来临，这样便治好了冬季忧郁症。

国家公务员考试言语题之启下题中的特例【陕西华图】

国家公务员考试言语题之启下题中的特例【陕西华图】2015年国家公务员考试公告预计将于10月中旬发布，距今大约还有两个多月的时间，时间并不长所以考生要格外珍惜这段备考时间，通过真题来不断提升自己的答题能力，尤其要注意对答题方法的积累。

启下题，就是指以“这段文字是一篇文章的开头，文章接下来最可能讲述的是”为设问方式的题。

做这种题，通常的解法是文段最后一句话。

最后一句话讲的内容即是文段接下来讲的内容。

这种方式，可以解很多题，但也有一些题并不适用这种方式，其要结合整个文段的语义或者选项来获得答案。

【例1】现在人们日益关注“绿色增长”的概念。

“绿色增长”的概念与“低碳经济”“循环经济”和“生态经济”等概念相比，它们的核心是一致的，倡导的都是一种经济社会与自然资源、生态环境全面协调和可持续发展的理念。

差别只是视角和重点不同。

低碳经济强调降低温室气体排放，循环经济强调提高资源有效利用率，生态经济强调保护自然生态环境。

绿色增长则强调转变经济发展方式，以绿色产业增长为标志，达到低耗能、低排碳和低污染，实现经济社会可持续发展。

作者接下来最有可能讲述的是（）。

A. 绿色增长的主要特点B. 绿色增长的优缺点C. 绿色增长的发展现状D. 绿色增长的未来前景【解析】如果从最后一句话看，得不出答案。

最后一句话只讲了绿色增长的特点，所以，你根椐最后一句，得不出答案。

此题中，要得出答案，就得结合选项。

比较C、D，应该C在前，D在后，因为应先讲发展现状，再讲未来前景。

故此题选C。

【例2】人生不可能是尽善尽美，我们也难找到一朵花是完美无缺的。

虽然人体总的来说是左右对称的，可是这种对称远远不是完全的，每个人左右手的粗细不一样，一只眼睛闭另一只更大或更圆，两个耳垂的形状也不同。

最明显的，就是每个人只有一个心脏，通常都在靠左的位置。

2015国考行测判断推理：比较论证型题目练习题答案及题目解析

比较论证型题目主要运用了类比推理的思维方式。

类比推理的客观依据是：现实中的事物的各个属性并不是孤立存在的，而是互相联系、互相制约的，如果两个对象在一系列属性上是相似的，那么它们完全可能在另外的属性上也是相似的。

教育专家在此进行详解。

一、比较论证型题目考查类型比较论证型题目在公务员考试中主要以下面两种形式出现：1.类比论证型：类比证论是一种通过已知事物与跟它有某些相同特点的事物进行比较类推从而证明论点的论证方法。

类比论证是用论据支持结论的一种常用的方法，在公务员考试中偶有出现。

这类题型的特点就是题干中存在类比论证，即类比推理是题干论证的论证方式。

当见到这样的题干时，应该重点关注这个类比论证，往往解题的关键点就在这个论证上面。

2.结构比较型：这类题目的题干特点比较明显，要求考生比较题干和四个选项之间的相同或不同，即比较几个推理相同或者不同，可以直接依据提问方式判断出来。

一般常见的提问方式有：“下列与上述推理最为类似的是”“上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?”“下面哪一选项在论证方式上与题干相同?”“下列哪个选项使用了与上述同样的推理方法?”“以下哪项的逻辑错误与上述推理的错误最为相似?”“以下哪项除外，均与上述论证中出现的谬误相似?”见到这些提问方式时，我们都应该引起警觉，知道都是结构比较型题目。

其中前四种问法都是纯粹从结构形式上的比较，在解题时只需要注意题干和四个选项的推理形式就可以解答，一般来讲，长相最相似的成为正确答案的可能性最大;而涉及最后两种提问方式的题目则略有不同，这类结构比较型题目，比较的不仅仅是结构，而是结构中潜在的逻辑谬误，很有可能几个选项看起来与题干的结构都很相似，因此，要选择正确的选项就要首先分析题干犯的错误，然后再分析每个选项犯的错误，与题干谬误相同的才为正确答案。

二、类比论证型解题要点由于“相似性”是这种论证方法能够成立的前提，没有它，就无法进行类推。

因此，要解答这类题目，首先要找到题干中进行类比的两个事物之间的相同特点，然后根据题目要求解答。

2015国家公务员考试备考：言语理解高分技巧【陕西华图】

2015国家公务员考试备考：言语理解高分技巧【陕西华图】近两年国家公务员考试的片段阅读题中经常出现这样的问句："这段文字意在说明"、"这段文字意在强调"、"这段文字意在表明"。

很多考生单看提问方式就以为这类题是在问言外之意，而非文段的主旨，因此便尽量选择具有引申意义的选项。

这种答题方法对于前几年的公考是没有问题的，但是近两年的命题却发生了变化，命题人有意将主旨与意图相混，制造一个模糊的中间地带，这便使考生对选出的答案总是疑问重重。

下面我们举两道真题为例加以说明。

【例1】云南地处世界两大生物多样性热点地区的交界处，高海拔的青藏高原在云南迅速过渡到低海拔的马来半岛。

云南的大部分河流都是南北走向，热带动植物随着北上的湿热空气，一直深入到云南的大部分地区。

因此，云南在4％的国土面积上拥有全国50％以上的植物种类、70％以上的动物种类和80％以上的植被类型。

这段文字意在强调（）。

A. 云南的地形与生物多样性的关系B. 云南生物多样性的特点很突出C. 云南具有特殊的自然地理条件D. 云南的气候与生物多样性的联系这道题选B，因为文段第一句说明了云南的地理特点"高海拔的青藏高原在云南迅速过渡到低海拔的马来半岛"，第二句前半句说明了云南的地理特点，后半句说明了云南的气候特点。

归纳起来，前两句说明了云南的地理特点和气候特点。

最后一句所表述的是以上两个特点所引出的结果"云南在4％的国土面积上拥有全国50％以上的植物种类、70％以上的动物种类和80％以上的植被类型"，即云南的生物多样性。

文章结构分析完之后我们就可以看选项了。

选项A、D都是对文段的片面表述，因此不能选。

选项C是文段中前半部分的概括，选项B是文段后半部分的概括。

2015国考行测备考：论证题型找关键词法【陕西华图】

2015国考行测备考：论证题型找关键词法【陕西华图】2015年的国家公务员考试已然临近，从近三年国考行测的判断推理模块看，论证题型已占据逻辑判断的近七成题量，成为考生复习时不可忽视的一类重点题型，然而加强和削弱论证题型的选项有一些固定说法，所以考生在做过以往的论证真题和从未做过题相比一定是占据很大优势的。

也即是说，如果找到常见说法选项中的一些关键词，往往可以借此为线索找到答案，甚至有些关键词就是这一类题目共同想考察的方向，在此为各位同学总结一些关键词的出法。

【例1】（2013年浙江71题）20世纪60年代，加州大学伯克利分校进行了一系列关于小鼠认知能力的实验。

在实验中，一组小鼠被放在摆满各种玩具、转轮和隧道的笼子里，另一组小鼠则在空无一物的笼子里长大。

实验结果显示，前一组小鼠大脑的体积更大，认知能力也显著高于后一组。

研究人员因此作出推论：充分的外界刺激可以改变大脑的结构和能力。

而D选项通过保证实验前两组小鼠没有明显差异来排除实验结果受到小鼠本身差异影响的这一可能性，因此是通过排除他因的方法来证明就是外界刺激改变了大脑的结构和能力。

做一项对照实验之前一项基本常识就是在实验前控制变量，保证结果不受其他因素干扰，而D选项中关键词“实验前”正是这道题考察排除他因的标志。

再如去年国考中也出现了这样考法：【例2】（2014年国考109题）在一项实验中，让80名焦虑程度不同的女性完成同样的字母识别任务，同时在她们头上放置电极，观察大脸活动，结果表明，焦虑程度高的女性完成任务时脑电活动更复杂，更容易出错。

2015国家公务员考试备考分析：论证过程来加强

2015国家公务员考试备考分析：论证过程来加强华图教育天津分校论证是很多考生最为关注的题点所在，这不但是因为近年来国家公务员考试论证类的题目在逻辑判断中所占的比重越来越大，还因为目前理论的不成熟和方法讲解的过于宽泛性使得很多考生摸不到头脑，因此，攻克论证类的题目是一个即为迫切又重要的阶段。

而在整个加强论证类的题目中，通过论证过程来加强的题目所占比重又是极大的，而华图教育专家则着重探讨通过论证过程加强的完整体系。

一、通过论证过程来加强的题目特征一般来说，绝大多数考察通过论证过程来加强这种方式的题目，其问题中皆会出现“前提、基础和假设”这三个词中的至少一个，这三个词的出现其实就意味着题干中的论证缺少必要条件了，故最终选择的答案应该是题干中所缺失的必要条件。

二、通过论证过程来加强的题目解题框架通过对历年来国考和联考的整合和提炼，发现通过论证过程来加强的方法有两大种，即搭桥(建立论据和论点之间的联系)和前提可行，用法为：当题干中既有论据又有论点时，选择搭桥的选项，如例1和例2;而题干中只有论点而没有论据的时候，现在前提可行的选项，如例3。

而搭桥中又包括一种特殊题型，其特殊在题干中的论证过程是由某个推所有，或者是由有的推所有(如例所示)，而这种题型的加强方式很单一，即选择一个样本典型的加强选项即可，如例4和例5。

结合例题来看，如：例1：据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与8月第二周相比上涨幅度更明显。

如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份或将创新政以来成交量最高水平。

虽然现在还不能确认楼市完全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。

2015国考地市行测言语理解与判断推理真题分析

2015国考地市行测言语理解与判断推理真题分析2015国考行测已经结束，中公教育专家就地市试卷当中言语理解与表达以及判断推理部分的真题和大家进行交流。

整体来说，考察理解材料能力的题型加大，考生反映题目难的部分，都是难在理解上。

对于相似选项的辨析，材料意图的把握，包括常识积累都有所加深。

(重要提示：以下分析依据考生回忆还原，中公教育搜集整理) 言语理解与表达(21—60)逻辑填空(21—40)21题至23题单空：考察成语。

24题至34题双空：其中30题考察一个实词一个成语，33题考察两个成语，其余题目考察两个实词。

35题至40题三空：其中36题和37题考察3个实词，其余题目考察两个实词和一个成语。

逻辑填空考察10个成语和33个实词。

几乎所有题目都涉及到语境分析，材料意图理解能够帮助排除个别选项，而其余两个进行词义辨析，根据材料选择更合适的。

语境分析涉及反对关系(21、35、37)，解释关系(22 、25、 28)和联合关系(23)。

词义辨析中，涉及语意轻重(21)，固定搭配(24、37)，适用范围(25、36)。

考察内容广泛，对于生活中常见内容(34“微信”)，以及对于材料意图理解(31)有了一定的考察。

语句表达(52—54)52题、53题是语句排序题。

其中抓逻辑起点仍然是有效方法，可以排除两个选项。

其次用关键词中国工业有“心脏病”的现状(52)，可以局部确定②⑥④，答案可直接选出;开始介绍生态含义(53)，引出生态红线，论述其重要性，最后得出红线不能碰的结论。

54题语句衔接。

这道题目需要理解材料意图，最后再推断，但选项迷惑性很强，需要辨析，不能过度推断。

片段阅读(41—51;55—60)两道细节题(48、50)。

材料并没有直接给出选项，需要信息转化。

错误选项设置类型无中生有及正话反说。

总体比较简单。

两道特殊主观题，分别是承接叙述题(44)，标题添加题(49)。

关注尾句和概括主题并利用标题特点(形式活泼等)，能比较容易得出答案。

2015国家公务员考试申论备考：浅析对策题【陕西华图】

2015国家公务员考试申论备考：浅析对策题【陕西华图】对策在国家公务员考试的申论备考学习中是一个重要的环节，主要考察考生的提出以及解决问题能力。

虽然近年国家公务员考试中，单独考察对策的比例下降，但是这种对策考察难度却是越来越难，同时具有隐性的以及变异性的特点。

其实，对策题是建立在概括以及分析的基础上，但是今年来考生普遍分数却不是很高。

究其原因主要是对策的基本要素不能够全部把我。

很多考生在答题中把对策整理成为假大空的形式答案。

因此，在这里通过解析一道国考真题来帮助众多考生来备考，希望对考生有所裨益。

（三）假定你是一名派到农村的支教人员，请根据给定资料简要分析希望小学遭废弃的原因，并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议，供上级有关部门参考。

（20分）要求：（1）对原因的分析准确、全面，不超过100字；（2）所提建议具体、有针对性、切实可行，不超过300字；（3）条理清楚，表达简明。

深度解析：不要这样答希望小学遭废弃，表面原因是农村学校布局调整，一些学校包括希望小学被撤并。

深层原因是农村儿童随打工父母到异地就学，使生源锐减，农村税费改革使教育经费降低。

更深层原因是城镇化速度加快的结果，是历史发展的必然。

解决希望小学遭到废弃的具体建议：一是对新建希望小学的选址进行认真研究，科学规划，谨慎建设，只有符合当地农村中小学校布局规划的才可以开工建设。

二是要合理利用废弃的小学校舍。

在保护好学校建筑的同时，要善于发掘校舍的潜力，建立乡村图书馆、村文化活动中心等村民文化娱乐场所，最大限度的利用好这些废弃的希望小学。

2015国考申论(含副省级)真题解析

1 湖南公、检、法、司培训第一品牌
2015年国家公务员公共科目考试已经结束，现将2015国考申论部分真题及答案(含副省级)整理如下：(试题来源于考生回忆)
(一)请在给定资料1的三处横线上各填一句话，使该则材料的结论语义连贯完整。

(10分)
要求：(1)准确、全面、精炼；(2)在答题卡上按“可见，技术创新不仅……同时……因而……”的句式作答；(3)总字数不超过100字。

(二)新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。

根据给定资料2谈谈你的看法。

(20分)
要求：(1)观点明确，有理有据；(2)论述全面，语言简明；(3)不超过250字。

(三)假设你是制博会组委会的工作人员，请根据给定资料3,就本届制博会的亮点，草拟一份备询要点，供组委会领导在制博会开幕日的记者通气会上使用。

(10分)
要求：(1)内容具体，符合实际；(2)概括准确，分条表述；(3)不超过200字。

(四)阅读给定资料4,谈谈你从中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业的发展中能分别获得哪些启示？(20分)
要求：(1)紧扣材料，重点突出；(2)观点明确，表述有条理；(3)不超过500字。

(五)给定材料6划线部分写到“…科技的生命化‟，已成为现实世界无法根除的特征，科技将具备人性。

”请结合你对这句话的思考，联系社会实际，自拟题目，写一篇文章。

(40分)
要求：(1)自选角度，见解明确、深刻；(2)参考给定资料，但不必拘泥于给定资料；(3)思路明晰，语言流畅；(4)总字数1000-1200字。

2015年国家公务员考试行测判断推理考情分析【陕西华图】

综上所述，2012——2014年公务员考试图形推理具有以下特点：特点一：从数量上看，图形推理的考查力度稳定。

从10年开始题量就由5道增至10道，这是由图形推理这一题型的高区分度决定的。

可以预计，2015年题量是10道的可能性还是比较高的。

特点二：从难度上看，试题的整体难度持续上升。

对考生综合思维能力的要求越来越高。

特点三：从类型上看，五大题型是重点。

所以，对传统题型和新题型，我们希望考生应该对此引起足够的重视。

特点四：从考点上看，图形位置和空间结构之间关系是重点。

国家公务员考试图形推理历来注重对图形构成和数量之间关系的考查。

但近两年图形推理的考点正在逐步由侧重数量类向侧重结构位置类转变。

2012-2014国家公务员考试行测判断推理分析概括二：定义判断定义判断考查考生对概念的理解和分析，要求考生能够迅速把握定义的关键信息。

逻辑推理难点——论证类题目的解题方法详细梳理-陕西华图教育

以教育推动社会进步1/ 1 逻辑推理难点——论证类题目的解题方法详细梳理【导读】关注华图公务员考试的QQ 群：118505132；微信号码：snhuatucom论证类题目可以说是逻辑判断中难度最大，且分值最高的题型。

因此华图教育公务员考试研究中心资深专家艾非凡给大家梳理一下怎样解决论证类题。

论证有三个构成要素：第一个是论点，即要论证的结论；第二是论据，即在论证中用以推断结论的前提；第三是论证方式，即论证所运用的逻辑方法，特别是指所运用的推理形式和推理过程。

根据题目设问的方式不同我们将论证类考题分为加强和削弱两类。

一般论证类题目解题分为两步，第一步找论点，第二部按论点分类作答。

那么如何找论点呢?首先看关键词，表观点的关键词有：认为、以为等；表结果的关键词有：因此、所以等；表结论的关键词有：表明、说明等；表建议的关键词有：建议、忠告等。

一般论点容易出现在此类关键词后面。

其次应用首尾句原则，有些题干整体呈总-分-总的结构，因此首尾句易成为论点所在。

再次就是结合论题，关注设问。

因为有些题干中可能描述了多个人的观点，所以我们要注意设问是要求我们支持谁或者反对谁的观点。

找到论点之后，一般来说论点可以分为两类，一类是论点中存在着因果关系，如：戒烟导致体重增加。

另外一类是论点中没有因果关系，也就是说论点说的是一件事，并非什么导致什么。

如：艾老师是个好老师。

根据论点的不同，加强和削弱方法也有很大差异。

因果类论点的加强方式有两种，一种是别无它因法，即除了戒烟之外没有它因导致肥胖。

另外一种是对比实验法，即有戒烟有肥胖，没戒烟没肥胖。

非因果类的加强方式有三种，举个例子来说明：论点是艾老师是个好老师，论据是艾老师很有责任心，第一种方式是加强论据，即再次肯定论据如艾老师确实很有责任心，或者举一个例子如艾老师会针对每个学生的不同学习情况给出个性化的建议。

第二种方式是在论据和论点之间搭建桥梁使论据更直接的论证论点，如有责任心的老师才是好老师。

2015国考行测论证题型中拆桥选项识别【陕西华图】

2015国考行测论证题型中拆桥选项识别【陕西华图】在公务员考试中，行测部分的逻辑判断题每年都会有大量的题目涉及加强和削弱的论证试题，而在削弱的试题中有一类特殊的削弱方式叫做拆桥，这种选项往往有一些固定的说法或形式，由于在削弱论证中拆桥是对于前提的一种削弱方式，而针对前提的削弱力度是很强的，因此当我们从选项中找到某一选项的长相与搭桥相似，往往就是该题的考点，也是符合问题中“最能削弱”的选项。

【例1】有人认为，高考是很重要的考试，一年只有一次，应该让迟到考生进场考试.如果以下各项为真，最能削弱上述观点的是（）A.不让迟到考生进场，有可能错失选拔优秀人才的机会B.高考是很重要的考试，但并不一定会决定考生的命运C.美国的高考-SAT考试，允许迟到的考生进场考试D.遵守考场规则与考试的重要性、每年举行的次数无关【答案】D【考点】削弱论证—拆桥【解析】该题虽然题干中只有一句话，但从中提炼出论点应该是：应该让迟到考生进场考试；究其论据也就一句：因为高考很重要，一年只有一次。

上述D项通过断开论点和论据之间联系的这种削弱方式叫做拆桥，这种选项的固定形式或类似说法会用：“···和···无关”、“···和···不是一回事”、“···和···没有必然联系”或者两者之间不存在关系的这种说法来表示，所以当大家在选项中看到这种形式的选项，基本可以确定这个选项是在用拆桥的方式来削弱论点。

2015国家公务员考试言语理解题备考之细节理解【陕西华图】

2015国家公务员考试言语理解题备考之细节理解【陕西华图】细节理解题是公务员考试的片段阅读部分一个必考题型，作答难度不高，但是做题耗时较多，也是公务员考试中一类需要考生多加练习的题型。

做细节题需要对于原文内容有一个细致的理解和把握，通过阅读提问方式判断清楚选择什么类型的选项，是正确的还是错误的，是与原文一致的还是不一致的。

确定清楚以后将四个选项逐一带入到原文中去，找出对应的位置判断即可。

在选项陷阱的设置上通常是通过一些细节的偷换（比如概念偷换、时态偷换、逻辑关系偷换、表述偷换和数量偷换）、曲解文意、无中生有等误导考生，所以在做题的过程中一定要注意细节，尤其曲解文意这种陷阱，就是说选项中的内容在原文中能够找到对应的信息，但是选项与原文意思发生了一些细微的变化，这种一定要注意区分，否则非常容易误选。

下面通过14年国考真题来认识一下这类题型：【例1】传统的纯文学杂志正在悄然地进行一场“时尚革命”。

最近一段时间，陆续有著名纯文学杂志宣布“触网”，这些杂志都有几十年历史，从来都是“几十页纸走天下”，所以此番赶时髦引发了众多围观。

不过本报记者在调查中了解到，这些文学期刊大多面临传统读者减少、年轻读者难寻的窘境。

因此“触网”对它们而言固然是时尚，也是一种顺应时代的自我救赎。

这是一道典型的细节理解题，通过提问方式我们看清楚是要求选择一个原文中没有出现的内容。

A项中的内容是对于原文第三句话的同义替换，容易排除。

C项是对于原文最后一句的同义替换，容易排除。

D项是原文第二句的内容，与原文意思一致，排除。