大学生礼仪大赛策划书文档2篇

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礼仪策划书

一、活动背景。

随着社会的发展和进步，礼仪在人们生活中的重要性日益凸显。良好的礼仪能够提升个人形象，增进人际关系，促进社会和谐。因此，我们希望通过举办一场礼仪活动，向社会传递礼仪的重要性，

提升人们的礼仪意识。

二、活动目的。

1. 提升公众的礼仪意识，促进社会文明进步。

2. 增强青少年的礼仪修养，培养良好的社会行为习惯。

3. 传播正能量，营造和谐、文明的社会氛围。

三、活动内容。

1. 举办礼仪讲座，邀请专业礼仪师分享礼仪知识和技巧。

2. 开展礼仪培训课程，针对不同年龄段的人群进行礼仪教育。

3. 组织礼仪比赛，鼓励大众积极参与，展示自己的礼仪修养。

4. 策划礼仪展览，展示不同国家和文化的礼仪传统和习俗。

四、活动时间和地点。

时间，2022年5月1日-5月7日。

地点，XX市文化中心。

五、预期效果。

1. 提升公众对礼仪的认识和重视程度。

2. 增强社会文明意识，促进社会和谐发展。

3. 培养更多具有良好礼仪修养的人才，推动社会进步。

六、活动预算。

1. 场地租赁费用，XXXX元。

2. 礼仪讲座费用，XXXX元。

3. 礼仪培训课程费用，XXXX元。

4. 礼仪比赛奖金及奖品费用，XXXX元。

5. 礼仪展览布置费用，XXXX元。

6. 宣传费用，XXXX元。

7. 其他费用，XXXX元。

总预算，XXXX元。

七、合作伙伴。

1. 政府部门，协助提供场地和宣传支持。

2. 礼仪机构，提供专业的礼仪讲座和培训服务。

3. 企业赞助商，提供活动经费和奖品支持。

八、活动宣传。

1. 利用各类媒体平台进行宣传推广。

2. 利用社交媒体和网络平台进行活动预告和报道。

大学生礼仪小姐选拔大赛策划书

1. 背景介绍

礼仪对于一个人的成长和发展非常重要，尤其是对于大学生而言，良好的礼仪素养不仅展现了个人修养和自信，还有助于大学生在社交和职场中获得更多机会和成功。为了提高大学生的礼仪意识和素养，激发大学生对礼仪的兴趣，我们计划举办一场大学生礼仪小姐选拔大赛。

2. 活动目标

本次活动的目标是： - 提高大学生的礼仪素养和自信心； - 培养大学生的表达能力和形象管理能力； - 增进大学生之间的交流与合作； - 促进大学生在社交和职场中的竞争力。

3. 活动内容和规则

3.1 活动内容

本次大赛将分为两个环节，分别是个人展示和团体表演。

3.1.1 个人展示

参赛选手将以个人形式进行一系列礼仪展示和表演，如步态展示、服饰搭配、自我介绍、礼仪问答等。通过个人展示，评委将对选手的礼仪素养、仪态表现、口才和自信心等方面进行评分。

3.1.2 团体表演

参赛选手将组成团队进行一场现场表演，内容可以是礼仪仪式、模拟场景等。评委将评选出最佳团队表演奖项，并综合团队表演分数考核个人的团队合作能力。

3.2 参赛资格

本次选拔大赛面向所有大学在校生，不论性别、年级和专业。

3.3 评审标准和奖项

评审标准将根据参赛选手的礼仪表现、仪态、表达能力、团队合作能力等方面进行评分。评委将从中选出三等奖、二等奖、一等奖以及最佳人气奖。

4. 活动时间和地点安排

4.1 活动时间

本次活动计划于今年年底举办，具体日期将根据学校的行事历和学生群体的闲暇时间进行调整。

4.2 活动地点

活动地点将根据参赛人数和场地要求来确定，优选学校的礼堂或室外舞台等场地。

大学生礼仪小姐选拔大赛策划书

大同学礼仪小姐选拔大赛策划书

“中文系礼仪小姐大赛”以全面呈现女生风采为宗旨。为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统.我们将通过此次活动来加深中文系同学们对礼仪学问的认得。

一、活动主题：礼仪你我，精彩在握（或者：明礼仪、树形象；弘扬中华礼仪之美）等

二、活动目的：为了使文明的风尚更深入人心，创建文明的高校学校，在同学中普及基本的礼仪学问，全面提高综合素养，加强人际沟通的本领和交往艺术。外塑形象，内强素养。

三、负责部门：中文系团总支同学会主席团

四、选拔赛负责跟进部门：（宣扬部、女生部、编辑部、）文娱部届时会有很多节目需要参加，初赛报名流程可不参加。

五、报名时间：3月上旬（报名方式：各班文娱委员处，名单收齐上交女生部。）

六、选拔赛时间：暂定（3月份中旬或下旬，不跟决赛时间拉得太短或太长。）

七、选拔赛地点：暂定（东阶梯、a区电教楼）

八、活动对象：中文系全体女生

九、活动要求：（暂定）

*参赛选手的身高必需在160（含160）

*对礼仪学问学问有确定的了解

*举止大方、优雅、自信、谈吐清楚

*最好有确定的才艺

十、活动形式：

①一分钟阐述（个人资料、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的特质）

②【简单的才艺呈现：如礼仪表演、礼仪风采秀（站、坐、行等基本礼仪呈现，要与礼仪相关，不得超过三分钟）】

十一、选拔赛规定：

第一轮①：（标准：精神面貌、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的特质）

第二轮②：（标准：才艺、动作规范性、礼仪呈现）

分数由辅导员、主席团成员、女生部部长、文娱部部长、编辑部部长表决，两轮结束剩下的人员将参加4月份决赛。

礼仪小姐大赛策划书3篇

篇一

《礼仪小姐大赛策划书》

一、活动背景

礼仪是人际交往中不可或缺的重要元素，礼仪小姐更是代表着优雅、端庄和专业的形象。为了提升我校学生的礼仪素养，展现我校学生的青春风采，特举办此次礼仪小姐大赛。

二、活动主题

“展礼仪风采，扬青春魅力”

三、活动目的

1. 提高学生的礼仪意识和综合素质，培养学生的良好形象和气质。

2. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富学生的课余生活。

3. 选拔出优秀的礼仪小姐，为学校的各类活动提供专业的礼仪服务。

四、活动时间

[具体时间]

五、活动地点

[详细地点]

六、参与对象

全校学生

七、活动流程

1. 宣传报名阶段

利用学校宣传栏、海报、班级通知等多种渠道进行宣传，介绍大赛的目的、流程和奖项设置。

设立报名点，接受学生现场报名或网上报名，报名截止时间为[具体日期]。

2. 初赛阶段

时间：[初赛时间]

地点：[初赛地点]

内容：

自我介绍：选手进行简短的自我介绍，展示个人风采。

形象展示：选手身着正装，进行走姿、站姿、坐姿等礼仪动作展示。

知识问答：考查选手对礼仪知识的了解程度。

评选方式：评委根据选手的形象气质、礼仪表现、语言表达等方面进行打分，选出[X]名选手进入复赛。

3. 复赛阶段

时间：[复赛时间]

地点：[复赛地点]

内容：

才艺展示：选手可以通过舞蹈、唱歌、朗诵等才艺形式展示自己的特长和个性。

情景模拟：设置一些礼仪场景，如接待外宾、颁奖典礼等，选手进行模拟表演，考查选手的应变能力和礼仪运用能力。

礼仪知识问答：进一步加深对礼仪知识的考查。

评选方式：评委根据选手的才艺表现、情景模拟表现、礼仪知识掌握程度等方面进行打分，选出[X]名选手进入决赛。

礼仪风采大赛活动策划书(多篇范文)

礼仪风采大赛活动策划书

活动名称：第一届“大学生礼仪风采大赛”

活动主题：“青春风采，魅力四绽”

主办单位：会计学系学生会外联部

宣传语：展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！

活动目的：为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。宣传地点：一区及二区食堂前

宣传形式：海报、横幅、进班级宣传（宣传持续一周，要让系内都了解到本次活动的隆重）

一、前期宣传报名

1、由宣传部协助出两张海报，在一区及二区学校食堂处各贴一张。

2、班级宣传，各个班的班长负责在班上宣传

二、报名条件：

1.所有会计学系学生，男生170以上，女生160以上

2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的

三、报名方式：在各班班长处登记报名或外联部成员处报名

四、比赛环节：

（1）初赛：

1.初赛时间：4月上旬

2.初赛地点：教学楼教室

3.初赛内容：

①、15日在进行面试，面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

②、复赛入围人数为30人

（2）复赛：

1.复赛时间：待定

2.复赛地点：教学楼教室待定

3.复赛内容：30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

礼仪大赛的策划书3篇

篇一

《礼仪大赛策划书》

一、活动背景

礼仪是人际交往中相互尊重的行为规范，是展现个人素养和社会文明程度的重要标志。为了弘扬中华优秀礼仪文化，提升大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪大赛。

二、活动主题

展礼仪风采，扬青春魅力

三、活动目的

1. 普及礼仪知识，提高大学生的礼仪意识和礼仪水平。

2. 培养大学生的良好行为习惯和职业素养，为未来的职业发展打下基础。

3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。

4. 展示大学生的青春风采和综合素质，增强自信心和团队合作精神。

四、活动主体

[学校名称]全体学生

五、活动时间

[具体时间]

六、活动地点

[详细地点]

七、活动流程

1. 宣传阶段

制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放，宣传活动的目的、意义、流程和奖项设置等。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引学生的关注和参与。

组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。

2. 报名阶段

学生在规定时间内通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛项目。

工作人员对报名信息进行审核和统计，确定参赛选手名单。

3. 培训阶段

邀请专业礼仪教师或礼仪专家对参赛选手进行礼仪知识和技能培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪、职场礼仪等方面。

组织选手进行模拟演练，提高他们的应对能力和表现水平。

4. 初赛阶段

参赛选手根据抽签顺序进行个人礼仪展示，包括自我介绍、礼仪知识问答和才艺表演等环节。

评委根据选手的表现进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。

5. 复赛阶段

进入复赛的选手进行团队礼仪展示，包括团队协作、礼仪情景模拟等环节。

礼仪大赛策划书十篇

礼仪大赛策划书篇1

一、活动背景

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的

为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。

三、活动主题

展青春风采做礼仪示范

四、主办单位

山东凯文科技职业学院团委

五、承办单位

工商管理学院团总支

六、活动时间、地点

20xx年10 月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知

七、参与对象

凯文学院09 、10 级学生、男女不限。

八、活动流程

（一）前期准备：

1 、9 月15 号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。

2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队，（大院至少2 个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4 ——6 人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。

3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：

a 、对选手的礼仪知识进行辅导；

b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；

礼仪大赛比赛策划书3篇

篇一

《礼仪大赛比赛策划书》

一、活动主题

“展礼仪风采，树文明形象”

二、活动目的

通过举办礼仪大赛，展现当代大学生的礼仪风采，传播礼仪文化知识，提高大学生的综合素质和文明素养，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。

三、参赛对象

全体在校学生

四、比赛时间及地点

[具体比赛时间]

[具体比赛地点]

五、比赛内容

1. 自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，突出个人特色和对礼仪的理解。

2. 礼仪知识问答：考察选手对礼仪常识的掌握程度。

3. 礼仪情景模拟：选手根据给定的情景进行现场表演，展示正确的礼仪规范和应对技巧。

4. 个人才艺展示：选手展示自己的才艺特长，如舞蹈、歌唱、朗诵等，以展现个人魅力。

六、比赛流程

1. 报名阶段：在规定时间内接受学生报名。

2. 初赛阶段：对报名选手进行初步筛选，选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段：

开场表演，活跃现场气氛。

选手依次进行自我介绍、礼仪知识问答、礼仪情景模拟和个人才艺展示。

评委根据选手表现进行打分和点评。

宣布比赛结果，进行颁奖仪式。

七、奖项设置

1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。

2. 最佳礼仪奖、最佳才艺奖、最佳表现奖各一名。

八、评分标准

1. 自我介绍（10 分）：内容新颖、表达流畅、富有感染力。

2. 礼仪知识问答（30 分）：回答准确、全面、有条理。

3. 礼仪情景模拟（40 分）：动作规范、自然得体、符合礼仪要求，能够灵活应对突发情况。

4. 个人才艺展示（20 分）：才艺精湛、具有观赏性和艺术性。

九、宣传推广

1. 制作宣传海报，张贴在校园各个重要位置。

礼仪大赛策划方案

【篇一：礼仪技能大赛策划方案】

礼仪技能大赛策划方案

一、大赛目的

为了创建文明的校园文化，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸

易系决定组织首届礼仪技能大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，

使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际

沟通的能力和交往艺术，使学生在学习、生活、实践乃至今后的职

业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑

形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

二、活动主题

知礼仪、懂礼仪、用礼仪

三、参赛对象

经济贸易系全体13级及12级学生，系内通过选拔班级代表组队，

最终组成2对参加本次大赛，每对8人，4男4女。

四、比赛流程

比赛分为以下几个环节，详细如下：

选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）

（一）舞台秀表演（以开场舞或者歌曲作为开场）

（二）比赛环节

主持人出场，宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队

1.团队风采展示

各队选手自行设计礼仪风采展示，要求有礼仪比赛口号，可以包括

自我介绍）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。

2.形象展示

内容包含：

（1）微笑（露8颗牙）

（2）鞠躬（15度躬、30度躬、90度躬）

（3）请的手势（横摆式－（请进）、曲臂式－（里边请）、双臂横摆－（大家请）、直臂式（请往前走）、斜臂式（斜摆式）（请坐）（4）站姿（女：v字步，小丁字型男：肃立式、背后交叉式、胸

前交叉式、）

（5）坐姿

女士：1）标准式、2）侧点式、3）前交叉式、4）后点式、5）曲

直式、

6）侧挂式 7）重叠式

男士：1）标准式 2）前伸式3）前交叉式4）交叉后点式5）曲直式（6）重叠式

礼仪小姐大赛策划书

礼仪，自古就是人与人交往的一种素质体现。中国有着五千年光辉的历史传统；对于我们炎黄子孙来说，礼仪，往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命，让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养，更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼，做事情礼兼到，待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。

一、晚会主题：礼仪你我，精彩在握

三、活动主办方：化学工程系

策划承办单位：化学工程系学生会、分团委

四、活动地点：学院小礼堂

五、活动对象：化学工程系全体学生

六、活动时间：xx年12月20日

七、活动流程：（待定）

1.舞台秀表演

2.主持人出场

3.嘉宾的节目

4.前六位礼仪小姐选手的才艺表演

5.嘉宾节目

6后六位礼仪小姐选手的才艺表演7.嘉宾节目

8.礼仪小姐选手以走台秀出场

9．由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

10．给得奖的选手颁奖

11.晚会结束

八、活动评分标准：

1.舞台秀：是以节奏感、自信度、台风、台步为评分标准，其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分，满分为10分

2.才艺：根据每个选手在场的发挥给予评分，满分为10分

总分为20分

九、活动的经费

礼仪服—45元*2=90元

校园女大学生礼仪小姐大赛策划书

编者按：礼仪，往往能体现出一具民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命，让“礼仪”别仅是个人性情的一种培养，更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼，做情况礼兼到，待人彬彬有礼这些基本上当代大学生的礼仪形象的展示。

一、晚会主题：礼仪你我，精彩在握

二、晚会目的：礼仪姑娘大赛是我系一直的特色节目。经过对礼仪知识和才艺的演示，可以丰富同学们在大学的课外日子之余，还能提升同学们对礼仪知识的认知，让更多同学都参与礼仪的学习中来；营造一具“学礼仪，展自信”的氛围，并更好地展现我系学生礼仪风貌。

三、活动主办方：化学工程系

策划承办单位：化学工程系学生会、分团委

四、活动地方：学院小礼堂

五、活动对象：化学工程系全体学生

七、活动流程：（待定）

1.舞台秀表演

2.主持人出场

3.嘉宾的节目

4.前六位礼仪姑娘选手的才艺表演

5.嘉宾节目

6后六位礼仪姑娘选手的才艺表演

7.嘉宾节目

8.礼仪姑娘选手以走台秀出场

9．由主持人发布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

10．给得奖的选手颁奖

11.晚会结束

八、活动评分标准：

1.舞台秀：是以节奏感、自信度、台风、台步为评分标准，其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分，满分为10分

2.才艺：依照每个选手在场的发挥赋予评分，满分为10分

总分为20分

九、活动的经费

礼仪服—45元*2=90元

礼炮—10元*4个=40元

电池—3元*12个=36元

包裝纸—1元*10份=10元

彩带—3元（大的）*5个=15元

2.5元（小的）*5个=12.5元

学生文明礼仪活动策划书

学生文明礼仪活动策划书学生文明礼仪活动策划书（通用5篇）

学生文明礼仪活动策划书1

一、本次活动的目的：

1、使学生学习礼仪知识，了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求，身体力行地使用礼仪，明辨是非，非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。

2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念，养成良好的礼仪习惯，增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。

二、本次活动意义：

1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系，营造和谐的心理氛围。

2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育，提高思想道德品质和素养。

3、在就业竞争日趋激烈的背景之下，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单位的青睐。因此，有必要对学生礼仪加以普及与规范，有助于提高学生的整体就业素质。

三、本次活动具体内容：

（一）普及宣传大学生文明礼仪基本知识：辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座

1、大学生文明礼仪的重要性及意义

2、大学生文明礼仪的基本常识

3、大学生校园文明礼仪（重点）

（1）尊师礼仪（结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件）

（2）课堂礼仪（结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件）

（3）仪表礼仪（结合求职择业中，言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例）

4、面试礼仪

（二）理论联系实际，召开校园文明礼仪主题班会（以论语中的经典论句为主题），同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。

1、己所不欲，勿施于人教育学生在校园中发扬这句格言，严于律己，宽以待人，体现对他人的尊重和关爱。

2、言必信，行必果近年来，大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题，有必要在此结合实际案例对学生诚信教育。

大学生礼仪知识竞赛活动方案

1. 活动目的

通过组织大学生礼仪知识竞赛，提高大学生的礼仪素养和文明意识，增强他们

对礼仪知识的认识和理解，培养他们的礼仪素养，促进良好的社会文明风尚的形成。

2. 活动内容

•参赛资格：全校在校本科生均可参加，每个班级推荐三名选手参赛。

•竞赛形式：分为初赛和决赛两个阶段，初赛采取抽签分组，每组三人按照时间顺序回答礼仪知识问题，按照答对题目数排名，前六名晋级到决赛。

决赛则采取个人唱名形式，根据唱名顺序回答问题，答对者按时间先后顺序排名。

•竞赛环节：个人自我介绍礼仪知识问答（初赛题目数量15道，决赛题目数量10道）礼仪行业名词术语解释（仅决赛环节）礼仪实践环节•活动时间：初赛和决赛分别在两周内进行，具体时间根据学校课表和学生的时间安排确定。

•活动场地：教学楼教室，决赛场地为学校礼堂，需要根据场地大小和状态，适时调整决赛参赛人数和形式。

•活动奖励：初赛晋级到决赛的选手给予纪念证书和奖品，决赛前3名分别颁奖，并给予纪念奖品。

3. 竞赛规则

3.1 参赛资格

•参赛选手必须是学校在册的在校本科生，且均为班级推荐选手。

•每个班级最多推荐三名选手参赛，初赛轮流代表本班级参赛。

•参赛选手必须提前到指定地点签到，并且在规定时间内到达比赛场地。

3.2 竞赛规则

1.班级推荐选手参加竞赛，初赛采取抽签分组的方式组织比赛，每组三

名选手，以回答问题数量排序，前六名晋级到决赛。

2.决赛采取个人答题形式，按唱名顺序复盘题目，答题时间30秒内，

其余选手不得干扰或插话，答对者与答错者按时间顺序排列。

礼仪风尚大赛策划书3篇

篇一

礼仪风尚大赛策划书

一、活动主题

“展礼仪风采，扬青春风貌”

二、活动目的

1. 传承和弘扬中华优秀礼仪文化，提高大学生的礼仪素养和文明素质。

2. 展示大学生的青春风采和精神风貌，增强自信心和团队合作精神。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动地点

[具体地点]

五、参赛对象

[学院名称]全体学生

六、活动组织

1. 主办单位：[主办单位名称]

2. 承办单位：[承办单位名称]

3. 赞助单位：[赞助单位名称]

七、活动宣传

1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

2. 制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等地点张贴和发放。

3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道和宣传。

4. 组织工作人员在校园内进行现场宣传和报名咨询。

八、活动流程

（一）报名阶段

1. 报名时间：[具体时间]

2. 报名方式：

现场报名：在宣传期间，学生可前往宣传点领取报名表格，填写完整后交至报名点。

网络报名：学生可在规定时间内将报名表格发送至指定。

3. 报名要求：

以个人或团队形式报名，团队人数不超过 4 人。

填写报名表格时需注明参赛选手姓名、班级、联系方式等信息。

4. 报名咨询：

咨询电话：[电话号码]

咨询时间：[具体时间]

（二）初赛阶段

1. 比赛时间：[具体时间]

2. 比赛地点：[具体地点]

3. 比赛内容：

自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍，展示个人风采。

礼仪知识问答：选手随机抽取题目，回答与礼仪知识相关的问题。

才艺展示：选手展示自己的才艺，如舞蹈、唱歌、朗诵等。