三年级下成语题
部编版语文三年级下册 期末成语专项练习(含答案)
部编版语文三年级下成语专项练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题1.把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。
谈笑风________ 一________万顷鹬________相争翻山________岭望而生________ 雷________风行忍辱________重拍________叫绝2.把下面出自寓言故事的成语补充完整。
邯郸________ ________ 掩________盗________________蛇________足________舟________剑井________之________ 杯________蛇________3.除了学过的这两则寓言,还有很多寓言故事,下面我们就来看看有哪些寓言成语吧!例如:自相矛盾________4.请你写出四个描写春天的成语。
________ ________________ ________5.根据语境,选择合适的成语填在横线上。
南辕北辙亡羊补牢和颜悦色大吃一惊恍然大悟①慢羊羊村长________地对沸羊羊说:“这次考试没考好没关系,只要能吸取教训,________,为时不晚啊!”②懒羊羊竟然是运动天才!羊村的村民们都________。
③灰太狼不知道羊最讨厌跳蚤,竟在研制“诱羊跳蚤大餐”,尽管费尽了心思,可这根本是________,是抓不到羊的。
④听了喜羊羊的一番话,大家________:“原来这都是灰太狼的诡计啊,差点上当了。
”6.按要求写词语。
水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!读了这句话,我可以写出一些带有颜色的成语:________。
7.填空改革开放以来,祖国到处呈现出繁荣、安定的景象,能形容这样的景象的成语有:________、________、________。
8.描写春天的成语很多,请写六个。
________ ________ ________________ ________ ________9.成语接龙。
三年级下学期语文专项复习(词语成语)
三年级下学期语文专项复习词语·成语1、描写庐山云雾的词语变幻无常千姿百态一泻千里瞬息万变云遮雾罩腾云驾雾2、形容事物不断变化的词语气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变3、“有×××”格式的成语有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成4、形容才华出众、文采好的词语风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背5、反映李白诗歌艺术成就的词语精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工6、描绘“沙漠之舟”(骆驼)的精神的成语沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移7、与打仗有关的成语坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动8、含有“动”字的成语按兵不动轻举妄动蠢蠢欲动闻风而动9、描写海边景色的成语烟波浩渺一碧千里游人如织谈笑风生一帆风顺风平浪静鸥水相依海波不惊10、含有寓言故事的成语揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷11、表示色彩非常多的成语五彩缤纷五颜六色五光十色绚丽多彩花红柳绿万紫千红五彩斑斓12、形容心情愉快的词语神采飞扬兴高采烈喜出望外喜眉笑眼喜气洋洋喜笑颜开心旷神怡欣喜若狂13、ABB形容的词语(1)表示颜色的:绿油油白花花黑漆漆红通通黄澄澄金灿灿(2)表示味道、气味的:甜丝丝酸溜溜香飘飘臭烘烘香喷喷(3)表示神态、心情的:笑盈盈喜洋洋气呼呼笑嘻嘻羞答答乐淘淘乐滋滋(4)表示声音的:哗啦啦淅沥沥轰隆隆叮铃铃14、“又×又×”格式的词语又松又软又香又脆又唱又跳又快又好又香又甜15、AABB格式的词语飘飘悠悠高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹16、ABCC格式词语气势汹汹喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风尘仆仆银光闪闪白发苍苍17、表示“看”的词语环视俯视远眺注视凝望仰望眺望张望18、表示时间极短的词语一转眼顷刻间突然间一瞬间一刹那19、两个字意思相反格式的词语伸缩多少长短好坏新旧水火黑白早晚20、拟声词咔嚓咕噜哗啦咕嘟呼噜轰隆21、重复音节拟声词汪汪啾啾唧唧呖呖嘎嘎呱呱。
适合小学三年级学生的语文成语专项练习题五套
【导语】成语是语⾔中经过长期使⽤、锤炼⽽形成的固定短语,它是⽐词的含义更丰富⽽语法功能⼜相当于词的语⾔单位,⽽且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易⽤。
并常常附带有感情⾊彩,包括贬义和褒义,当然,也有中性的。
⽆忧考针对三年级⼩学⽣整理了适合的语⽂成语专项练习题五套,希望帮助学⽣学会学好成语这⼀中华⽂明传承! 专项练习⼀ ⼀、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号) 1.崇⼭峻岭() ①⾼⼤②重视③尊敬④伟⼤ 2.喷薄欲出:() ①迫近②不厚道③轻微④看不起 3.皓⽉当空:() ①明亮②洁⽩③浩⼤④多 4.苍翠欲滴:() ①欲望②想要③需要④将要 ⼆、填空。
将成语补充完整。
()崖峭壁层()叠翠群()吐艳苍翠欲() ()⽉当空()紫嫣红落英()纷喷薄()出 三、根据提供的意思,在括号⾥填写相应的成语。
1.鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景⾊。
() 2.形容草⽊苍翠茂盛的样⼦。
() 3.形容繁茂的草⽊⽣机盎然,呈现出浓弄的深绿颜⾊,就像要滴下来⼀样.() 4.形容险峻的⼭势.() 5.⼀眼望不到边,形容辽阔.() 6.明亮的⽉亮⾼⾼地挂在天空.() 四、把成语中的错别字改正写在括号⾥,并画出来。
群芬吐艳()⼀忘⽆际()崇⼭俊岭() 浩⽉当空()落⾳缤纷()惊叹不⼰() 层孪叠翠()⼣阳⼣下()惊彩绝艳() 五、成语接龙。
喷薄欲出出⽣⼊死死不瞑⽬⽬不转睛 如会接下去的朋友请接下去 专项练习⼆ ⼀、填空。
将成语补充完整。
有()有()有()有()有()有() 有()⽆()有()⽆()有()⽆() 冰天()()银妆()()清()见() 漫天()()应()尽()⽩雪()() ⼆、根据提供的意思,在括号⾥填写相应的成语。
1.有话不便说或不敢说. ( ) 2.有机会可以利⽤,指有空⼦可以钻. ( ) 3.形容说话、办事有条理。
() 4.因为有依靠⽽不害怕,没有顾忌。
多含贬义。
() 5.冰雪布满天空和⼤地。
小学三年级成语试题及答案
小学三年级成语试题及答案一、选择题1. 下面哪个成语的意思是不加掩饰地表现自己的本色?a) 明日黄花b) 目无尊长c) 原形毕露d) 心灰意懒答案:c) 原形毕露2. 下面哪个成语的意思是形容努力工作而不分昼夜?a) 日夜兼程b) 昙花一现c) 不可救药d) 时光荏苒答案:a) 日夜兼程3. 下面哪个成语的意思是形容身强体壮,非常健康?a) 引人入胜b) 健步如飞c) 目瞪口呆d) 力不从心答案:b) 健步如飞4. 下面哪个成语的意思是夸奖一个人有很高的道德品质和学问修养?a) 反败为胜b) 认真负责c) 闪烁其词d) 德才兼备答案:d) 德才兼备5. 下面哪个成语的意思是指一个人把自己的儿女都当成皇帝或公主一样宠爱?a) 张冠李戴b) 主动出击c) 家长里短d) 子欲养而亲不待答案:a) 张冠李戴二、填空题1. 成语“画蛇添足”中的“画蛇”和“添足”的意思是_____________。
答案:多此一举2. 成语“亡羊补牢”中的“亡羊”和“补牢”的意思是_____________。
答案:事情发生意外,并及时修复3. 成语“金玉满堂”中的“金玉”和“满堂”的意思是_____________。
答案:富有价值的物品充满了整个房间4. 成语“日有所思,夜有所梦”中的“所思”和“所梦”的意思是_____________。
答案:白天思考的事情会在梦中出现5. 成语“对牛弹琴”中的“对牛”和“弹琴”的意思是_____________。
答案:对不懂事的人讲解高深的知识或技能三、解答题1. 解释成语“一举两得”的意思,并用一个具体的例子加以说明。
答:成语“一举两得”的意思是在做一件事时同时获得两个好处。
例如,假设小明每天都需要跑步锻炼身体,他可以选择在晨跑的时候带上一本英语学习的录音,这样他就可以通过锻炼身体来提高英语听力水平,一举两得。
2. 选择一个自己最喜欢的成语,解释其意思并谈谈为什么喜欢这个成语。
答:我最喜欢的成语是“笑逐颜开”,意思是形容开心而愉快。
三年级成语试题及答案
三年级成语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪一个成语的意思是“形容事情进行得非常顺利”?A. 一帆风顺B. 一帆风顺C. 一帆风顺D. 一帆风顺答案:A2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画了一条龙B. 画龙的眼睛C. 做事情恰到好处D. 做事情不恰当答案:C3. “对牛弹琴”这个成语通常用来形容什么?A. 弹琴给牛听B. 对牛说话C. 做事情白费力气D. 做事情有效果答案:C4. “井底之蛙”这个成语比喻什么?A. 井底的青蛙B. 视野狭窄的人C. 井水很清澈D. 井水很脏答案:B5. “狐假虎威”这个成语的意思是?A. 狐狸和老虎一起威风B. 狐狸假装成老虎C. 狐狸和老虎合作D. 狐狸和老虎打架答案:B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么?A. 杯子里有蛇的影子B. 喝酒时看到蛇的影子C. 疑神疑鬼,自己吓自己D. 杯子里有弓的影子答案:C7. “刻舟求剑”这个成语的意思是?A. 在船上刻记号找剑B. 用剑刻舟C. 做事情方法不对D. 做事情方法正确答案:C8. “滥竽充数”这个成语用来形容什么?A. 吹竽的人很多B. 用竽来充数C. 没有真才实学却混在行家里D. 竽的数量很多答案:C9. “画蛇添足”这个成语的意思是?A. 画蛇的时候多画了脚B. 做事情多此一举C. 画蛇的时候少画了脚D. 做事情恰到好处答案:B10. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么?A. 偷铃铛的时候捂耳朵B. 做事情自欺欺人C. 偷铃铛的时候不捂耳朵D. 做事情光明正大答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 成语“______”用来形容做事情恰到好处。
答案:画龙点睛2. 成语“______”比喻视野狭窄的人。
答案:井底之蛙3. 成语“______”用来形容做事情白费力气。
答案:对牛弹琴4. 成语“______”比喻没有真才实学却混在行家里。
答案:滥竽充数5. 成语“______”用来形容做事情方法不对。
三年级语文成语解释选择题
三年级语文成语解释选择题1. 喜形于色的成语是什么?A. 心花怒放B. 笑逐颜开C. 忍气吞声答案:B. 笑逐颜开解释:笑逐颜开意为笑容开颜,形容人非常高兴或欢笑的样子。
2. 形容过分担忧的成语是什么?A. 杞人忧天B. 唉声叹气C. 心如刀割答案:A. 杞人忧天解释:杞人忧天是指无事自扰,过分担心和担忧。
3. 形容人被夸奖得意忘形的成语是什么?A. 欣喜若狂B. 飘飘然C. 心花怒放答案:B. 飘飘然解释:飘飘然意味着自豪而得意的样子,常用来形容因为夸奖而得意忘形的心情。
4. 形容心情烦闷的成语是什么?A. 忐忑不安B. 忍气吞声C. 心如刀割答案:A. 忐忑不安解释:忐忑不安形容内心烦闷不安,心情不稳定的样子。
5. 形容修养非常好的成语是什么?A. 文质彬彬B. 忐忑不安C. 虎背熊腰答案:A. 文质彬彬解释:文质彬彬意味着修养好,举止文雅、温文尔雅的样子。
6. 形容惊慌失措的成语是什么?A. 慌张失措B. 东张西望C. 不知所措答案:C. 不知所措解释:不知所措表示人因为突发事件或困惑而无法决定应该怎么办,感到手足无措。
7. 形容心中充满喜悦的成语是什么?A. 心花怒放B. 从容不迫C. 牢骚满腹答案:A. 心花怒放解释:心花怒放形容内心喜悦时,心情如燃烧的火花一样充盈、欢愉。
8. 形容形势严峻,非常危急的成语是什么?A. 千钧一发B. 各个击破C. 群龙无首答案:A. 千钧一发解释:千钧一发意味着将近千斤的压力,形容形势紧张,非常危急。
9. 形容争执不下,难以取得共识的成语是什么?A. 众说纷纭B. 打草惊蛇C. 人头攒动答案:A. 众说纷纭解释:众说纷纭指大家的意见各不相同,无法达成一致的共识。
10. 形容极其勤劳,努力奋斗的成语是什么?A. 津津有味B. 勤劳致富C. 劳而无功答案:B. 勤劳致富解释:勤劳致富表示通过努力工作而获得财富和成功。
以上是一些三年级语文常见的成语解释选择题,希望对你有帮助。
小学语文三年级下册专题复习:成语(五)
小学语文三年级下册专题复习:成语(五)一、单选题1.下列成语的运用,不正确的是()A.做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。
B.那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙,各奔东西了。
C.包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
2.下列成语、名言警句运用不正确的一项是()。
A.读万卷书,行万里路,我们要开阔视野,不能做井底之蛙。
B.正所谓“近朱者赤,近墨者黑。
”我们交朋友要来者不拒,热情友善。
C.“过而能改,善莫大焉。
”我们每个人都会犯错,改过了就好。
D.“不入虎穴,焉得虎子”,为了战斗的胜利,侦查员小王悄悄打入敌人内部。
3.下列每组词语不都是同类的一项是()A.源源不断津津有味念念不忘依依不舍B.无忧无虑无边无际不慌不忙各种各样C.争先恐后返老还童七上八下深入浅出D.邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃双龙戏珠4.“近朱者赤,近墨者黑。
”这句话告诫我们()A.要善交益友,乐交诤友,不交损友。
B.在交往中要学会尊重与宽容,广泛交友。
C.结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。
5.下列加点成语运用不恰当...的一项是()A.他那怒目圆睁....的样子,真叫人害怕!B.王明从同学口中耳闻目睹....了这件事的经过。
C.工厂突然倒闭的消息惊得工人们目瞪口呆....。
6.台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。
()A.能工巧匠B.巧夺天工C.美轮美奂D.流光溢彩7.我积累了很多成语。
下列选项中不是描写秋天的一项是()A.五谷丰登B.金桂飘香C.草长莺飞D.天高云淡8.与词语“源源不断”结构相同的一项是()。
A.挨挨挤挤B.无忧无虑C.翩翩起舞D.左邻右舍9.下列画横线的成语使用不正确的一项是()。
A.不知谁喊了一声“老师来了”,教室里顿时变得鸦雀无声了。
B.春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,煞是好看。
C.因为考试没考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安。
10.表示“本想往南,而车却向北行。
部编版语文三年级下期末专项复习——成语
部编版语文三年级下期末专项复习——成语姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题(共5题;共10分)1.(2分)下列不属于寓言故事的成语是()A.指鹿为马B.自相矛盾C.刻舟求剑D.邯郸学步2.(2分)下列与“守株待兔”不是同一类的成语是()。
A.自相矛盾B.邯郸学步C.开天辟地D.滥竽充数3.(2分)比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是()A.东施效颦(pín)B.邯郸学步C.刻舟求剑D.掩耳盗铃4.(2分)下列成语中加下划线的字意思有误的一项是()A.邯郸(战国时赵国的人名)学步(学习走路)B.滥(失实的,假的)竽充(冒充)数C.刻舟(船)求(寻找)剑D.掩(遮蔽,遮盖)耳盗(偷)铃5.(2分)下列成语的运用,不正确的是()A.做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。
B.那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙,各奔东西了。
C.包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
二、填空题(共21题;共176分)6.(24分)请将下面含有动物的成语补充完整。
(1)(1分)鹿谁手群逐鹿指鹿为鹿中原(2)(1分)狼虎咽调虎山如虎添饿虎扑(3)(1分)对牛琴如牛毛九牛毛牛织女(4)(1分)千万马马成功走马花蛛丝马(5)(1分)小如鼠鼠目光贼眉鼠抱鼠窜(6)(1分)龙飞舞龙无首望成龙车水龙7.(7分)根据意思写出相应的成语。
(1)(1分)比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
(2)(1分)比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。
(3)(1分)比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。
(4)(1分)比喻做多余的事,反而不恰当。
(5)(1分)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。
(6)(1分)私下里小声交谈。
(7)(1分)事情在心里,难以排解。
8.(4分)根据意思写出与寓言故事有关的成语。
小学语文三年级下册专题复习:成语(二)
小学语文三年级下册专题复习:成语(二)一、单选题1.下列词语分类错误的一项是()A.金风送爽天高云淡秋雨绵绵B.一叶知秋红叶似火金桂飘香C.秋高气爽果实累累一叶知秋D.春华秋实五谷丰登瓜果飘香2.选字补充下列成语正确的一项是()。
大吃一(____)一本正(____)成群结(____)A.经惊对B.惊经队C.经惊队3.下列不属于寓言故事的成语是()A.指鹿为马B.自相矛盾C.刻舟求剑D.邯郸学步4.“朝三暮四”中主人公是谁?()A.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子5.加点的词语使用不正确...的一项是()A.狐狸大摇大摆....地走在前面,老虎半信半疑地跟在后面。
B.自习课时,教室的角落里一直有人在窃窃私语....。
C.春天来了,迎春花欣然怒放....,向大家传达着春的消息。
D.老师经常教导我们,同学之间要和睦相处,不能自相矛盾....。
6.与“披头散发”结构一样的成语是( )A.不慌不忙B.口干舌燥C.提心吊胆D.慌慌张张7.下列成语中说明环境影响重要性的是()。
A.不人虎穴,焉得虎子B.近朱者赤,近墨者黑C.眼见为实,耳听为虚8.下列各句中加点成语运用不正确的一项是()A.孙中山认为糊里糊涂....地学习,不会有效果。
B.下课了,同学们争先恐后....地涌出教室。
C.看着他一本正经....的样子,我们都笑了。
D.老师蹑手蹑脚....地走进教室,开始为我们讲课。
9.下面的哪个词语可以用来形容课文中的宋庆龄?( )A.出尔反尔B.固执己见C.一诺千金D.一意孤行10.观察下列成语的特点,与“四面八方”类似的一项是()A.百依百顺四通八达七嘴八舌B.大吃一惊吱吱呀呀哈哈大笑C.细嚼慢咽摇摇摆摆蜷缩一团11.下列词语中全部属于描写秋天的是()。
A.秋风习习层林尽染挥汗如雨B.金桂飘香五谷丰登秋高气爽C.果实累累冰天雪地春光明媚D.骄阳似火姹紫嫣红银装素裹12.教育孩子要讲诚信的著名故事是什么?()A.黎丘丈人B.疑邻窃斧C.曾子杀猪D.亡羊补牢二、填空题13.把下面词语补充完整并填空。
[必刷题]2024三年级语文下册成语运用专项专题训练(含答案)
[必刷题]2024三年级语文下册成语运用专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列成语中,表示“非常害怕”的是:A. 心惊肉跳B. 大惊小怪C. 胆战心惊D. 惊弓之鸟2. “画蛇添足”这个成语告诉我们:A. 做事要谨慎B. 办事要果断C. 勇于尝试D. 助人为乐3. 下列成语中,与“守株待兔”意思相近的是:A. 刻舟求剑B. 亡羊补牢C. 掩耳盗铃D. 杯弓蛇影4. “滥竽充数”这个成语故事中,滥竽充数的人最终:A. 获得表扬B. 露出马脚C. 成为领袖D. 结交朋友5. 下列成语中,表示“团结协作”的是:A. 众志成城B. 独木难支C. 鹬蚌相争D. 鹿死谁手6. “井底之蛙”这个成语用来形容:A. 目光短浅的人B. 勇敢无畏的人C. 胆小怕事的人D. 愚昧无知的人7. 下列成语中,与“半途而废”意思相反的是:A. 锲而不舍B. 知难而退C. 畏首畏尾D. 左右为难8. “掩耳盗铃”这个成语故事中,掩耳盗铃的人:A. 成功盗走了铃铛B. 被别人发现C. 逃脱了惩罚D. 说服了别人9. 下列成语中,表示“勤奋学习”的是:A. 学富五车B. 孜孜不倦C. 不耻下问D. 温故知新10. “杯水车薪”这个成语用来形容:A. 力不从心B. 微不足道C. 大材小用D. 无能为力二、判断题:5道1. 成语“画龙点睛”是形容在关键时刻做出关键举动。
()2. “拔苗助长”这个成语告诉我们,急于求成反而会把事情搞砸。
()3. 成语“对牛弹琴”是指对不懂道理的人讲道理。
()4. “精卫填海”这个成语故事中,精卫最终成功填平了大海。
()5. 成语“亡羊补牢”用来形容事情发生后及时采取措施,防止再次发生。
()三、填空题:20道1. “_________”这个成语是形容人很固执,不肯接受别人的意见。
2. “_________”这个成语用来形容力量小而任务重,难以胜任。
3. “_________”这个成语表示彼此心意相通,无需言语也能互相理解。
三年级小学成语竞赛试题
三年级小学成语竞赛试题三年级的成语竞赛试题可以涵盖基础成语的理解和应用,以下是一些适合三年级学生的成语竞赛题目:1. 成语填空题:- 题目:小明做事总是很细心,从不()。
- 答案:马虎2. 成语解释题:- 题目:请解释“画龙点睛”的意思。
- 答案:比喻在文章或讲话中用一两句关键的话点明中心,使内容更加生动鲜明。
3. 成语接龙题:- 题目:从“一马当先”开始,接龙三个成语。
- 答案:一马当先,先声夺人,人山人海。
4. 成语应用题:- 题目:用“班门弄斧”造句。
- 答案:他在书法大师面前挥毫泼墨,真是班门弄斧。
5. 成语猜谜题:- 题目:猜一个成语,谜面是“百闻不如一见”。
- 答案:眼见为实6. 成语改错题:- 题目:请找出下列成语中的错别字,并改正。
- 原句:他做事总是()心大意。
- 答案:粗心大意7. 成语连线题:- 题目:将下列成语与对应的解释连线。
- 1. 掩耳盗铃- 2. 亡羊补牢- 3. 画蛇添足- A. 比喻做事不彻底,留下后患。
- B. 比喻自欺欺人,做无用功。
- C. 比喻做事多此一举,反而坏事。
- 答案:1-B 2-A 3-C8. 成语故事题:- 题目:请简述“守株待兔”的故事。
- 答案:这个故事讲的是一个农夫偶然在田边的树桩旁捡到一只撞死的兔子,于是他每天守在树桩旁等待兔子,结果什么也没等到,反而耽误了农活。
这个故事告诉我们不能指望侥幸,而应该勤奋工作。
9. 成语辨析题:- 题目:请区分“画蛇添足”和“多此一举”的区别。
- 答案:“画蛇添足”原指画蛇时多画了脚,比喻做事多此一举,反而坏事。
而“多此一举”则直接指做了不必要的事情,没有特别强调“坏事”的结果。
10. 成语选择题:- 题目:下列哪个成语用来形容一个人非常勇敢,不怕困难?- A. 胆小如鼠- B. 勇往直前- C. 临危不惧- 答案:B. 勇往直前这些题目旨在考察学生对成语的掌握程度,包括理解、记忆、应用和辨析能力。
三年级成语测试题及答案
三年级成语测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. “画蛇添足”这个成语的意思是:A. 画蛇的时候多画了一只脚B. 多此一举,做了不必要的事C. 蛇的脚很多D. 画蛇的技巧很好2. “守株待兔”这个成语用来形容:A. 兔子很守时B. 兔子很会等待C. 坐等机会,不主动努力D. 兔子喜欢在树旁待着3. “亡羊补牢”告诉我们:A. 羊死了,要补牢B. 羊逃跑了,要补牢C. 出了问题要及时补救D. 羊和牢房是好朋友4. “杯弓蛇影”形容的是:A. 杯子里有蛇的影子B. 弓箭像蛇一样C. 疑神疑鬼,自己吓自己D. 蛇在杯子里游泳5. “掩耳盗铃”这个成语的意思是:A. 偷铃铛的时候捂住耳朵B. 偷东西的时候不让人听见C. 自欺欺人,做无用功D. 铃铛的声音很好听6. “刻舟求剑”用来形容:A. 刻船的时候找剑B. 船上刻有剑的图案C. 做事方法不对,结果徒劳无功D. 剑在船上刻着7. “对牛弹琴”这个成语用来形容:A. 牛喜欢听琴B. 弹琴给牛听C. 对不懂的人讲道理D. 牛会弹琴8. “井底之蛙”比喻:A. 井里的青蛙B. 井水很清C. 见识短浅的人D. 井很深9. “狐假虎威”的意思是:A. 狐狸假装是老虎B. 狐狸和老虎是朋友C. 借助别人的势力来吓唬人D. 狐狸和老虎一起玩耍10. “画饼充饥”用来形容:A. 画饼来解饿B. 饼画得很好看C. 用空想来安慰自己D. 饼画得很逼真二、填空题(每空1分,共10分)1. “______”这个成语用来形容一个人做事没有恒心,经常半途而废。
2. “______”形容一个人做事非常小心谨慎,生怕出错。
3. “______”比喻一个人虽然年纪大,但思想和行为却很幼稚。
4. “______”形容一个人说话做事不经过大脑,不考虑后果。
5. “______”比喻一个人做事没有计划,随意行事。
三、判断题(每题1分,共10分)1. “滥竽充数”这个成语用来形容一个人没有真才实学,却混在行家里。
三年级下册成语试题及答案
三年级下册成语试题及答案一、选择题1. 成语“画龙点睛”中,“点睛”指的是什么?A. 画眼睛B. 画龙的身体C. 画龙的尾巴D. 画龙的翅膀答案:A2. “亡羊补牢”这个成语告诉我们什么道理?A. 羊死了,要补好羊圈B. 事情已经发生,就无法挽回C. 事情发生后,及时采取措施可以防止更大的损失D. 羊圈坏了,要及时修补答案:C3. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么行为?A. 偷铃铛B. 欺骗自己C. 掩耳盗铃D. 掩耳盗铃的行为答案:B4. 成语“对牛弹琴”用来比喻什么?A. 弹琴给牛听B. 对牛弹琴的人C. 说话不看对象D. 牛能听懂琴音5. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理?A. 船上刻记号可以找到剑B. 刻舟求剑的人很愚蠢C. 做事情要随机应变D. 剑掉进水里就找不回来了答案:C二、填空题6. 成语“______”,形容事情已经过去很久了。
答案:时过境迁7. “______”,形容事情做得非常细致,没有遗漏。
答案:一丝不苟8. 成语“______”,比喻事情还没有发生,就预先做好防范。
答案:未雨绸缪9. “______”,形容人非常聪明,反应敏捷。
答案:聪明绝顶10. 成语“______”,比喻事情已经到了无法挽回的地步。
答案:覆水难收三、判断题11. 成语“杯弓蛇影”用来形容人疑神疑鬼,无中生有。
()答案:√12. 成语“画蛇添足”告诉我们做事情要适可而止,不要画蛇添足。
()13. 成语“破釜沉舟”表示一种决心,比喻不留后路,全力以赴。
()答案:√14. 成语“班门弄斧”用来形容在专家面前卖弄自己的小聪明。
()答案:√15. 成语“井底之蛙”比喻视野狭窄,见识有限。
()答案:√结束语:通过本试题的练习,相信同学们对成语的理解更加深刻了。
成语是中华文化的瑰宝,学习成语不仅能丰富我们的语言,还能增长我们的智慧。
希望同学们能够继续努力学习,掌握更多的成语知识。
三年级成语测试题及答案
三年级成语测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. “画蛇添足”这个成语的意思是指:A. 画蛇的时候给蛇添上脚B. 多此一举,做了多余的事情C. 蛇的脚是画出来的D. 蛇的脚是多余的答案:B2. “对牛弹琴”这个成语用来形容:A. 弹琴给牛听B. 对不懂的人讲道理C. 牛在弹琴D. 琴声很好听答案:B3. “守株待兔”这个成语告诉我们:A. 兔子会撞到树上B. 等待兔子自己跑来C. 不要依赖偶然的机会D. 兔子会守在树旁答案:C4. “掩耳盗铃”这个成语的意思是:A. 偷铃铛的时候捂住耳朵B. 自欺欺人C. 铃铛的声音很大D. 耳朵被铃铛弄伤了答案:B5. “刻舟求剑”这个成语用来形容:A. 在船上刻记号找剑B. 用刻舟的方法求剑C. 做事不切实际D. 剑掉在水里了答案:C6. “杯弓蛇影”这个成语的意思是:A. 用杯子画弓和蛇B. 把弓和蛇的影子看成真的C. 蛇在杯子里D. 弓和蛇的影子在杯子里答案:B7. “滥竽充数”这个成语用来形容:A. 用滥竽来充数B. 用假的滥竽来冒充真的C. 用滥竽来代替真的竽D. 滥竽的数量很多答案:C8. “狐假虎威”这个成语的意思是:A. 狐狸假装成老虎B. 狐狸借助老虎的威风C. 老虎假装成狐狸D. 老虎借助狐狸的威风答案:B9. “井底之蛙”这个成语用来形容:A. 井底的青蛙B. 见识短浅的人C. 井底的景色很美D. 青蛙跳不出井底答案:B10. “画龙点睛”这个成语的意思是:A. 画龙的时候点上眼睛B. 画龙的时候画上眼睛C. 画龙的时候点睛D. 画龙的时候画上眼睛,使龙看起来更生动答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. “______”这个成语用来形容做事不认真,马马虎虎。
答案:马马虎虎2. “______”这个成语用来形容非常害怕的样子。
答案:胆战心惊3. “______”这个成语用来形容事情非常顺利。
答案:一帆风顺4. “______”这个成语用来形容事情非常困难。
三年级下册语文园地二日积月累成语的题目
三年级下册语文园地二日积月累成语的题目1、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述2、1侍坐是《论语》中比较罕见的完整段落,生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。
子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静,给人留下了极其深刻的印象。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、点缀(zhuì)聆听(línɡ)B、伫立(zhù)蹒跚(pán)C、徘徊(huái)褶皱(zhě)D、婀娜(nà)颔首(hán)(正确答案)4、这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。
选出对下列加引号词语解说有误的一项()[单选题] *采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。
“似乎”有不确定之意,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。
荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
“蓊蓊郁郁”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出荷塘的幽僻。
忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。
“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。
(正确答案)5、23.下列各项中加点字注音都正确的一项是()[单选题] *A.酝酿(rùn)抖擞(sǒu)收敛(liǎn)神采奕奕(yì)B.贮蓄(zhù)坍塌(tān)怂恿(sǒnɡ)拈轻怕重(niān)(正确答案)C.虐待(nüè)棱镜(línɡ)附和(hè)参差不齐(cēn)D.镶嵌(xiānɡ)莅临(wèi)怅然(chànɡ)咄咄逼人(duō)6、1“今宵酒醒何处?”的下两句是“杨柳岸,晓风残月”。
[判断题] *对(正确答案)错7、下面选项中加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、颇多pō外壳ké淤泥yū睥睨pì(正确答案)B、旖旎qí嫌弃xián 招惹rě赐名cìC、洋溢yì萌芽méng 赋予fǔ耀眼yàoD、抗御yù观摩mó堕落duǒ吸吮yǔn8、下列中括号内字注音无误的一项是()[单选题] *A.杏[仁](rén)火[炽](chì)[暂]时(zàn)(正确答案)B.机[杼](zhù)一[钹](bá)[犬]牙(quǎn)C.[叛]乱(pàn)褴[褛](lǚ)坚[劲](jìn)D.[溶]解(róng) [燕]山(yàn)惆[怅](chàng)9、七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光的黄锦,直铺下去,修辞格是()[单选题] *拟人比喻(正确答案)比拟夸张10、19. 下列句子中加双引号词语使用不正确的一项是()[单选题] *A.墨写的谎说绝掩盖不住血写的事实,任何妄图践踏我国主权还想言之凿凿"自圆其说"的想法都是徒劳,尊重别国的意愿才是正道。
小学三年级成语试卷【含答案】
小学三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列成语中,表示“勤奋学习”的是:A. 画龙点睛B. 孜孜不倦C. 对牛弹琴D. 杯水车薪2. “守株待兔”这个成语出自:A. 《论语》B. 《庄子》C. 《韩非子》D. 《史记》3. 下列成语中,表示“彼此一样”的是:A. 异曲同工B. 如出一辙C. 大同小异D. 一模一样4. “亡羊补牢”这个成语比喻:A. 事先预防B. 事后补救C. 无济于事D. 防患未然5. 下列成语中,表示“团结协作”的是:A. 独木不成林B. 单枪匹马C. 独立自主D. 一人得道二、判断题(每题1分,共5分)6. 成语“掩耳盗铃”是形容人做事不考虑后果。
(×)7. “愚公移山”这个成语讲述的是愚公坚持不懈的故事。
(√)8. 成语“对牛弹琴”是指对不懂道理的人讲道理。
(√)9. “井底之蛙”这个成语是用来形容人的目光短浅。
(√)10. 成语“画蛇添足”是形容做了多余的事,反而不好。
(√)三、填空题(每题1分,共5分)11. “_____________”这个成语是指做事不慌不忙,很有条理。
12. “_____________”这个成语是形容说话或写文章时,故意留下悬念。
13. “_____________”这个成语是形容人很有智慧,能够解决难题。
14. “_____________”这个成语是指做事不切实际,异想天开。
15. “_____________”这个成语是形容人非常勤奋,能够克服困难。
四、简答题(每题2分,共10分)16. 请解释成语“画龙点睛”的含义。
17. 请简述成语“杯水车薪”的故事背景。
18. 成语“掩耳盗铃”是用来比喻什么行为?19. 请解释成语“三人成虎”的意思。
20. 成语“亡羊补牢”告诉我们什么道理?五、应用题(每题2分,共10分)21. 请用成语“对牛弹琴”造一个句子。
22. 请用成语“井底之蛙”造一个句子。
小学语文三年级下册专题复习:成语(一)
小学语文三年级下册专题复习:成语(一)一、单选题1.下列四字词语使用不正确的一项是()A.我们是中国人,理所当然....地要把学到的知识,全部献给祖国。
B.只要大家同心协力,众志成城....,必能克服眼前的困难。
C.黄的梨,红的苹果,紫的葡萄在阳光的照耀下一片金碧辉煌....。
2.下面句子中,带点词语使用错误的一项是()。
A.不知不觉中,春姑娘的脚步已经走到了我们身边,校园里到处翠色欲流....。
B.想当年,爷爷在我们这里也算是叱咤风云....,响当当的厉害人物。
C.眼看谎言一步一步被揭穿,我很忐忑不安....。
D.作者在文章的末尾硬加上一段不必婴的议论,这就是画龙点睛....,多此一举。
3.下列划线的词语使用错误的一项是()A.我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。
B.他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有众星拱月般的感觉。
C.这块石碑上画的是九株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是别出心裁,独具一格。
4.下列加点成语运用正确的一项是()A.如今,拥有一台笔记本电脑已经是闻所未闻....的事情了。
B.长大,即使我们走到天涯海角....,也忘不了自己的祖国。
C.他们正游手好闲....地在公园里散步。
D.电影快开始了,观众滔滔不绝....地走进了影院。
5.下列加点字意思完全正确的一项是()A.翠色欲.(将要)流居高临.(面对)下忐忑..(心神不定)不安B.全神贯.(集中)注死而后已.(已经)斩.(砍断)钉截铁C.硕大无朋.(朋友)前功尽.(尽头)弃心驰.(向往)神往D.顾.(照顾)影自怜惟妙惟肖.(相似)别出心裁.(安排)6.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道....的。
B.别的同学都在抓紧时间复习功课,他却在专心致志....地玩游戏,父母为此心急如焚。
C.我们的语文老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈....,滔滔不绝。
三年级语文成语试题及答案
三年级语文成语试题及答案一、选择题1. 成语“画龙点睛”中,“点睛”指的是什么?A. 画眼睛B. 画龙的尾巴C. 画龙的鳞片D. 画龙的翅膀答案:A2. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理?A. 要勤奋工作B. 不要坐等机会C. 要善于观察D. 要耐心等待答案:B3. 成语“掩耳盗铃”形容的是哪种行为?A. 偷东西B. 自欺欺人C. 欺骗别人D. 掩藏事实答案:B4. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么?A. 喝酒时的幻觉B. 疑神疑鬼,无中生有C. 看到影子就害怕D. 喝酒时的错觉答案:B5. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么?A. 做事要细心B. 做事要灵活C. 做事要有耐心D. 做事要认真答案:B二、填空题6. 成语“______”,意思是比喻做事不从实际出发,只凭主观愿望。
答案:画饼充饥7. 成语“______”,形容事情发展得非常快。
答案:一日千里8. 成语“______”,比喻用错误的方法去消除祸害,结果使祸害更加严重。
答案:抱薪救火9. 成语“______”,形容人非常多,非常拥挤。
答案:人山人海10. 成语“______”,比喻说话或做事不直接了当。
答案:拐弯抹角三、判断题11. 成语“对牛弹琴”用来形容对不懂音乐的人弹琴。
()答案:正确12. 成语“井底之蛙”是形容视野狭窄,见识有限。
()答案:正确13. 成语“狐假虎威”是形容借助别人的威势来吓唬人。
()答案:正确14. 成语“滥竽充数”是形容冒充内行,混在行家之中。
()答案:正确15. 成语“破釜沉舟”是形容做事果断,不留后路。
()答案:正确四、简答题16. 请解释成语“班门弄斧”的意思,并给出一个使用这个成语的例句。
答案:成语“班门弄斧”意思是在行家面前卖弄本领,自不量力。
例句:他在书法大师面前展示自己的书法,真是班门弄斧。
17. 成语“一箭双雕”通常用来形容什么?答案:成语“一箭双雕”通常用来形容一举两得,做一件事情同时解决了两个问题。
小学语文三年级下册专题复习:成语(四)
小学语文三年级下册专题复习:成语(四)一、单选题1.下列各句中,画线的成语使用恰当的一项是()A.拿过名家的文章就背,就模仿套用,难免落得个邯郸学步的下场。
B.讨论春游计划时,男生主张去郊外探险,女生主张去博物馆,双方意见南辕北辙。
C.他面红耳赤地争辩道:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。
”2.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是( )。
A.骄兵必败B.夸夸其谈C.纸上谈兵D.自鸣得意3.下面成语中,与“大吃一惊”意思相近的一项是()。
A.成群结队B.一本正经C.大惊失色D.急急忙忙4.我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。
A.邯郸学步B.滥竽充数C.掩耳盗铃D.并底之蛙5.选择合适的词来代替画线的部分。
男孩立刻停止了哭泣,一副好像刚才什么事也没有发生一样的样子。
_____A.若无其事B.若有若无6.下列句子中的成语使用不恰当的一项是()。
A.这幅画已经很完美了,你就不要再画蛇添足....了。
B.他最会杞人忧天....、自寻烦恼了,你得多开导开导他。
C.听完这个故事,小强总是滥竽充数....,疑神疑鬼的。
7.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是()A.东施效颦(pín)B.邯郸学步C.刻舟求剑D.掩耳盗铃8.下列四字成语都是出自寓言故事的成语是()A.指鹿为马自相矛盾B.刻舟求剑夸父追日C.杯弓蛇影守株待兔D.掩耳盗铃开天辟地9.平时总是嘻嘻哈哈的丁小闹忽然变得()起来,同学们都感到很意外。
A.面红耳赤B.眉开眼笑C.一本正经10.你会用下面的哪一句话来告诫自己要与品德高尚的人做朋友?( ) A.眼见为实,耳听为虚。
B.近朱者赤,近墨者黑。
C.不入虎穴,焉得虎子。
11.做操时,有些同学不会做就在那儿()A.邯郸学步B.滥竽充数C.掩耳盗铃12.与“披头散发”结构一样的成语是()A.不慌不忙B.提心吊胆C.慌慌张张D.口干舌燥二、填空题13.“我宁愿相信尺码,也不相信自己的脚”出自寓言故事。
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▄︻┳-一小学语文三年级下册成语║
内容
语
第一单位:操练:
一、给加点字选择适宜的意义添进括号.(添序号)
1.崇山峻岭( )
①高峻②注重③遵敬④巨大
2.喷薄欲出:( )
①逼近②不厚道③细微④看不起
3.皓月当空:( )
①亮堂②明净③浩荡④多4.葱翠欲滴:( )
①愿望②想要③需求④将要
二、填空.将成语弥补完好.
( )崖峭壁层( )叠翠群( )吐艳葱翠欲( )
( )月当空( )紫嫣红落英( )纷喷薄( )出三、依据供给的意义,在括号里填写响应的成语.
1.鲜花怒放,花瓣纷繁飘落.形容春天的美妙风光. ( )
2.形容草木葱翠繁茂的样子. ( )
3.形容茂盛的草木活力盎然,呈现出浓弄的深绿颜**,就像要淌下来一样.( )
4.形容险峻的山势. ( )
5.一眼望不到边,形容广大. ( )
6.亮堂的月亮高高地挂在天空. ( )
四、把成语中的错别字矫正写在括号里,并画出来.
群芬吐艳( ) 一忘无边( ) 崇山俊岭( )
浩月当空( ) 落音缤纷( ) 赞叹不己( )
层孪叠翠( ) 落日夕下( ) 惊彩绝艳( )
第二单位
操练:
一、填空.将成语弥补完好.
有( )有( ) 有( )有( ) 有( )有( )
有( )无( ) 有( )无( ) 有( )无( )
冰天( )( ) 银妆( )( ) 清( )见( )
漫天( )( ) 应( )尽( ) 白雪( )( )
二、依据供给的意义,在括号里填写响应的成语.
1.有话未便说或不敢说. ( )
2.有时机能够应用,指有空子能够钻. ( )
3.形容措辞、处事有层次. ( )
4.由于有依托而不惧怕,没有忌惮.多含贬义. ( )
5.冰雪布满天空和年夜地.形容气候很冰冷.也指十分冷的中央. ( )
6.措辞掉以轻心,脱口而出. ( )
三、找出下列词语中错的字,并在后面括号里矫正.
有志竟成( ) 有击可乘( ) 有求毕应( )
远程拔涉( ) 因有尽有( ) 百雪皑皑( )
四、把下列句子中画线局部换成响应的成语.
1.你别介怀,本人这人措辞有时掉以轻心的,其实没什么设法. ( )
2.由于小红干事能对峙到底,所以经常遭到教师的褒扬. ( )
3.教师经常对本人们说:"只需意志坚决,工作必然可以办成." ( )
4.李三这人挺课本气的,只需你去找他帮助,他必然容许. ( )
5.早晨,本人来到屋前的小河滨,看见那河水清得能够看见河里的一条条小鱼在快活地泳来泳去. ( )
6.除夜,卖火柴的小**孩在年夜街上走着,饥饿和冰冷一齐向她逼来.( )
7.昨天上午开端下雪了,天空中满天飘着片片雪花,就像一个个小精灵在跳着漂亮的舞蹈. ( )
五、把意义相反的成语用线连起来.
有隙可乘拒人千里
有求必应无懈可击
明澈见底一无一切
包罗万象混浊不清
有气无力精力充沛
六、把意义附近的成语用线连起来.
好头不如好尾铁杵成针
有志竟成有始有终
绘声绘色有声有色
包罗万象冰天雪地
银妆素裹美不胜收
第三单位
操练:
一、在准确谜底下画横线.
出类(拔拨)萃(才财)思矫捷笔下(生身)花惊(弓工)之鸟(和禾)颜悦** (力立)透纸背二:鄙人列选项中,选出与加点字意义不异的词语.
1.若隐若现( )
①隐姓埋名②躲藏③隐患
2.力透纸背( )
①白里透红②穿透③透露
3.和蔼可亲
①笑容逐开②五光十色③颜体
4.文思如泉
①忖前思后②思绪③怀念
操练:
一、把意义附近的成语用线连起来.
力透纸背南辕北辙
手不断挥掷地有声
鹤立鸡群下笔有神
豁然开朗出类拔萃
背道而驰矛塞顿开
二、把意义相反的成语用线连起来.
亡羊补牢初生牛犊
文思如泉未雨绸缪
鹤立鸡群江郎才尽
豁然开朗等而下之
草木惊心死心塌地
第四单位:操练
一、用线画出准确的字.
1.小(题提)年夜做
2.业(精经)于勤
3.专心(至致)志
4.三长(两二)短
5.年夜(财材)小用
6.(哑鸦)雀无声
二、按请求写成语.
1.暗示时间很快的成语:
2.形容留意力非常集中的成语:
3.形容进修十分吃苦的成语:
4.形容人良多的成语:
5.以"一"开首的成语:
第五单位摆荡.
操练:
一、按请求写成语.
1.含有反义词的成语:
( )顾( )盼()()如一
神( )鬼( )
2.含稀有字的成语:
( )嘴( )舌()面( )方()无( )掉3.描写人的神志的成语:
二、将下列成语中的错别字矫正过来.
1.尉然成风( )
2.优然自得( )
2.任辱负重( ) 4.神情实足( )
5.迫在眉捷( )
6.意无反顾( )
三、选择最恰当的成语填空.
1.张海迪那( )的肉体,影响了一代又一代人.
A.傲雪欺霜
B.自强不息
C.拾金不昧
2.夜晚,年夜雪纷繁扬扬,山村里( ),人们已进入梦境.
A.平安无事
B.肃然无声
C.浑然天成
3.赶集的日子到了,人们从( )拥向市场.
A.七通八达
B.四面八方
C.五湖四海
4.看见桌上的褒扬信,叔叔( ),本来婶婶把衣服都见送捐到灾区了.
A.豁然开朗
B.寂然起敬
C.顾虑重重
5.爷爷退休后就在院子里各种花,喝品茗,与人下下棋,一副( )的样子.
A.情不自禁
B.怡然自得
C.豁然开朗
6.三(2)班的教师历来强调学生要勤恳、吃苦、结壮、朝上进步,跟着时间的流逝,这已在同窗们之间( )了.
A.蔚然成风
B.油但是起
C.判然不同
第六单位
第七单位
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