小学三年级成语专项练习
部编人教版三年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版三年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.在括号中填上动物名称。
鸡争鸣斗、狗吞食、老鹰飞蛋、猴子打假、老虎威风、狐狸神通、狼目寸光2.猜成语。
①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞——形容舞蹈或书法等艺术动作优美。
3.历史故事中的主要人物。
①项羽②勾践③刘备④纸上谈兵的人⑤李广⑥赵盾⑦曹操⑧荆轲4.词语补充完整。
尽心尽力、汤火不热、深厚友谊、不怕一万只怕万一、心所向往、色彩缤纷5.连一连。
种瓜得瓜，种豆得豆；前人栽树，后人乘凉；千里之行，始于足下；百尺竿头，更进一步。
6.成语补充完整，再选择填空。
知人知面不知心、山遍野皆微不足道、寻根究底、恍然大悟、、众志成城、蔚为大观①生命教会人一切，如同考试之后公布的结果；虽晚，但为时不晚！②花儿都开了。
大红的XXX，粉红的桃花，雪白的XXX，一片繁花似锦。
7.四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。
①言简意达理直、叹为观止；②欲言又止；③鱼龙混杂；④头破血流。
1.XXX连绵地下了三天。
2.我数学没有考好，气喘吁吁地回到家里，妈妈看了我的卷子目瞪口呆，直皱眉头。
3.她是一个敬业的好老师。
8.正确的一项是（）A。
剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。
B。
《杨氏之子》选自XXX的《搜神记》，这是一本神怪小说集。
C。
“精卫填海”“愚公移山”“XXX”都是古时候的神话传说。
9.寓言故事蕴含的道理。
南辕北辙——目光短浅，思路狭窄。
画蛇添足——遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事。
井底之蛙——做多余的事，反而不恰当。
1.揠苗助长是错误的，应该是“押韵助长”；删除第二段话。
2.改写：在做事之前，要明确方向，不能背道而驰。
思考清楚才能达成共同目标。
不要盲目行动，要有意志力和团队合作精神。
3.①盘古开天地；②女娲补天；③嫦娥奔月；④后羿射日。
4.补充完整：秋高气爽，知秋尚淡，秋风飘香，尽染丰登，凉风，累累硕果。
5.①老鼠娶亲；②乌鸦喝水；③狐假虎威。
适合小学三年级学生的语文成语专项练习题五套
【导语】成语是语⾔中经过长期使⽤、锤炼⽽形成的固定短语，它是⽐词的含义更丰富⽽语法功能⼜相当于词的语⾔单位，⽽且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易⽤。
并常常附带有感情⾊彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。
⽆忧考针对三年级⼩学⽣整理了适合的语⽂成语专项练习题五套，希望帮助学⽣学会学好成语这⼀中华⽂明传承！ 专项练习⼀ ⼀、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号) 1.崇⼭峻岭（） ①⾼⼤②重视③尊敬④伟⼤ 2.喷薄欲出：（） ①迫近②不厚道③轻微④看不起 3.皓⽉当空：（） ①明亮②洁⽩③浩⼤④多 4.苍翠欲滴：（） ①欲望②想要③需要④将要 ⼆、填空。
将成语补充完整。
（）崖峭壁层（）叠翠群（）吐艳苍翠欲（） （）⽉当空（）紫嫣红落英（）纷喷薄（）出 三、根据提供的意思，在括号⾥填写相应的成语。
1.鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景⾊。
（） 2.形容草⽊苍翠茂盛的样⼦。
（） 3.形容繁茂的草⽊⽣机盎然，呈现出浓弄的深绿颜⾊，就像要滴下来⼀样．（） 4.形容险峻的⼭势．（） 5.⼀眼望不到边，形容辽阔．（） 6.明亮的⽉亮⾼⾼地挂在天空．（） 四、把成语中的错别字改正写在括号⾥，并画出来。
群芬吐艳（）⼀忘⽆际（）崇⼭俊岭（） 浩⽉当空（）落⾳缤纷（）惊叹不⼰（） 层孪叠翠（）⼣阳⼣下（）惊彩绝艳（） 五、成语接龙。
喷薄欲出出⽣⼊死死不瞑⽬⽬不转睛 如会接下去的朋友请接下去 专项练习⼆ ⼀、填空。
将成语补充完整。
有（）有（）有（）有（）有（）有（） 有（）⽆（）有（）⽆（）有（）⽆（） 冰天（）（）银妆（）（）清（）见（） 漫天（）（）应（）尽（）⽩雪（）（） ⼆、根据提供的意思，在括号⾥填写相应的成语。
1.有话不便说或不敢说. ( ) 2.有机会可以利⽤,指有空⼦可以钻. ( ) 3.形容说话、办事有条理。
（） 4.因为有依靠⽽不害怕，没有顾忌。
多含贬义。
（） 5.冰雪布满天空和⼤地。
小学三年级成语试题及答案
小学三年级成语试题及答案一、选择题1. 下面哪个成语的意思是不加掩饰地表现自己的本色？a) 明日黄花b) 目无尊长c) 原形毕露d) 心灰意懒答案：c) 原形毕露2. 下面哪个成语的意思是形容努力工作而不分昼夜？a) 日夜兼程b) 昙花一现c) 不可救药d) 时光荏苒答案：a) 日夜兼程3. 下面哪个成语的意思是形容身强体壮，非常健康？a) 引人入胜b) 健步如飞c) 目瞪口呆d) 力不从心答案：b) 健步如飞4. 下面哪个成语的意思是夸奖一个人有很高的道德品质和学问修养？a) 反败为胜b) 认真负责c) 闪烁其词d) 德才兼备答案：d) 德才兼备5. 下面哪个成语的意思是指一个人把自己的儿女都当成皇帝或公主一样宠爱？a) 张冠李戴b) 主动出击c) 家长里短d) 子欲养而亲不待答案：a) 张冠李戴二、填空题1. 成语“画蛇添足”中的“画蛇”和“添足”的意思是_____________。
答案：多此一举2. 成语“亡羊补牢”中的“亡羊”和“补牢”的意思是_____________。
答案：事情发生意外，并及时修复3. 成语“金玉满堂”中的“金玉”和“满堂”的意思是_____________。
答案：富有价值的物品充满了整个房间4. 成语“日有所思，夜有所梦”中的“所思”和“所梦”的意思是_____________。
答案：白天思考的事情会在梦中出现5. 成语“对牛弹琴”中的“对牛”和“弹琴”的意思是_____________。
答案：对不懂事的人讲解高深的知识或技能三、解答题1. 解释成语“一举两得”的意思，并用一个具体的例子加以说明。
答：成语“一举两得”的意思是在做一件事时同时获得两个好处。
例如，假设小明每天都需要跑步锻炼身体，他可以选择在晨跑的时候带上一本英语学习的录音，这样他就可以通过锻炼身体来提高英语听力水平，一举两得。
2. 选择一个自己最喜欢的成语，解释其意思并谈谈为什么喜欢这个成语。
答：我最喜欢的成语是“笑逐颜开”，意思是形容开心而愉快。
三年级成语试题及答案
三年级成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪一个成语的意思是“形容事情进行得非常顺利”？A. 一帆风顺B. 一帆风顺C. 一帆风顺D. 一帆风顺答案：A2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么？A. 画了一条龙B. 画龙的眼睛C. 做事情恰到好处D. 做事情不恰当答案：C3. “对牛弹琴”这个成语通常用来形容什么？A. 弹琴给牛听B. 对牛说话C. 做事情白费力气D. 做事情有效果答案：C4. “井底之蛙”这个成语比喻什么？A. 井底的青蛙B. 视野狭窄的人C. 井水很清澈D. 井水很脏答案：B5. “狐假虎威”这个成语的意思是？A. 狐狸和老虎一起威风B. 狐狸假装成老虎C. 狐狸和老虎合作D. 狐狸和老虎打架答案：B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么？A. 杯子里有蛇的影子B. 喝酒时看到蛇的影子C. 疑神疑鬼，自己吓自己D. 杯子里有弓的影子答案：C7. “刻舟求剑”这个成语的意思是？A. 在船上刻记号找剑B. 用剑刻舟C. 做事情方法不对D. 做事情方法正确答案：C8. “滥竽充数”这个成语用来形容什么？A. 吹竽的人很多B. 用竽来充数C. 没有真才实学却混在行家里D. 竽的数量很多答案：C9. “画蛇添足”这个成语的意思是？A. 画蛇的时候多画了脚B. 做事情多此一举C. 画蛇的时候少画了脚D. 做事情恰到好处答案：B10. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么？A. 偷铃铛的时候捂耳朵B. 做事情自欺欺人C. 偷铃铛的时候不捂耳朵D. 做事情光明正大答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 成语“______”用来形容做事情恰到好处。
答案：画龙点睛2. 成语“______”比喻视野狭窄的人。
答案：井底之蛙3. 成语“______”用来形容做事情白费力气。
答案：对牛弹琴4. 成语“______”比喻没有真才实学却混在行家里。
答案：滥竽充数5. 成语“______”用来形容做事情方法不对。
部编语文三年级上册四字词练习(有答案)
部编语文三年级上册四字词练习(有答案) 三年级上四字词语练一、把下面词语补充完整1.绚丽多彩，美轮美奂。
2.糊里糊涂，不知所措。
3.摇摇晃晃，东倒西歪。
4.鸦雀无声，静悄悄。
5.连连称赞，不绝于耳。
6.披头散发，衣衫褴褛。
7.撒欢儿地跑，高兴极了。
8.爪子乱抓，不安分。
9.提心吊胆，担心害怕。
10.耳朵通红，非常害羞。
11.手忙脚乱，慌乱无措。
12.疾步奔跑，快速前进。
13.口齿伶俐，说话流利。
14.无精打采，没精神。
15.缤纷多彩，五颜六色。
16.服服帖帖，顺从听话。
17.秋高气爽，天空湛蓝。
18.云淡风轻，秋意渐浓。
19.秋风，凉爽宜人。
20.知秋之后，万物凋零。
21.飘香四溢，香气扑鼻。
22.尽染五谷，丰收喜悦。
23.春色满园，生机勃勃。
24.秋意渐浓，收获喜悦。
25.大吃一惊，惊讶万分。
26.七嘴八舌，议论纷纷。
27.四面八方，到处都是。
28.争风吃醋，嫉妒心强。
29.恐慌失措，惊慌失色。
30.言简意赅，简洁明了。
31.匆匆而过，匆忙无序。
32.百年树人，积累经验。
33.百发百中，十拿九稳。
34.百年大计，必须谨慎。
35.四面八方，到处都是。
36.八仙过海，各显神通。
37.祖祖辈辈，传承不断。
38.银光闪闪，光彩夺目。
39.葱葱郁郁，绿树成荫。
40.密密麻麻，密不透风。
41.严阵以待，严密防范。
42.口感可口，味道鲜美。
43.诱人入胜，吸引人心。
44.澎湃激荡，热情洋溢。
45.壮阔宏伟，气势磅礴。
46.斑斑驳驳，色彩斑斓。
47.噼里啪啦，声音震耳。
48.恍然大悟，顿时明白。
49.蹑手蹑脚，小心翼翼。
50.一步一步，稳扎稳打。
51.欢声笑语，开心快乐。
52.乱七八糟，杂乱无章。
二、照样子写词语1.一心一意，专注一件事。
2.左邻右舍，相邻的邻居们。
3.一举一动，每一次行动。
4.蹑手蹑脚，小心翼翼地走。
5.自言自语，一个人自言自语地说话。
6.黑洞洞，非常黑暗。
7.连连点头，频繁地点头。
8.兴致勃勃，情绪高涨。
小学三年级语文下成语练习
三年级成语练习
班级：姓名：
一、牛刀小试
1.近义词：
多此一举——（）对症下药——（）
锲而不舍——（）一本正经——（）
反义词：
事半功倍——（）息事宁人——（）
名不虚传——（）司空见惯——（）
2.含近义词：
三（）两（）千（）百（）天（）地（）（）思（）想含反义词：
（）（）交错居（）思（）积（）成（）顾（）失（）3.含修辞的成语
味同（）（）冷若（）（）（）手（）天气（）山（）（）冒（）丈一（）不（）怒（）冲（）日（）万（）弹（）（）地春（）（）意（）木三（）人（）人（）
二、成语大观园
1.赞美教师的成语
一（）不（）桃李（）（）（）移（）化（）兢（）业（）（）不倦（）才（）备春（）（）雨为人（）（）2.描写动作的成语
昂（）阔（）交（）（）耳前（）后（）长（）短（）
三、趣味成语
1.与历史人物有关的成语
关羽：韩信：管仲：
项羽：曹操：公明仪：
文与可：廉颇：
2.成语之“最”
最激烈的辩论（）最荒凉的地方（）
最危险的差使（）最精湛的技术（）。
部编人教版三年级语文上册成语专项练习(含答案)
部编人教版三年级语文上册成语专项练习（含答案）1. 把词语补充完整。
不______而______ ______然一______人______动远______重______ 举______无______ 源源______异国______ 宏伟______2. 找出下列各组词语中的错别字。
①心干情愿心满义足______、______②心灵神会心直口块______、______③心血来朝心跃诚服______、______④新花恕放心心相应______、______3. 按要求写成语。
①描写黄河的：______、______、______。
②形容非常害怕的：______、______、______。
③形容注意力高度集中的：______、______、______。
4. 把下列词语补充完整。
______躬尽____________汤______火深______厚____________不______待______心所______ ______色______流5. 把下列成语补充完整，并回答问题。
气______汹汹变化多______ 神清气______ 咽______要道______不介意______云驾雾顾名______义守株______兔找出一个贬义词：______源于寓言故事：______与“千变万化”一词相近的成语：______任选一个造句：______6. 把词语补充完整。
大______小巷四______八方摇摇______ ______ 昏头昏______恋恋不______ ______空如洗引人____________ 一不____________7. 把词语补充完整，并选择恰当的词写在横线上。
知______知______ ______ ______神速围魏______ ______若______其______ ______不______及鱼______而______①向导和游人做了一件______的事情，因为他们不了解动物的生存之道，不懂的大白然的规律，没有按照自然规则办事。
人教版三年级语文上册成语专项考点练习
人教版三年级语文上册成语专项考点练习1. 补充词语。
光______夺目严丝______缝波______粼粼翩翩______舞2. 把下列词语补充完整并选择填空。
（1）把词语补充完整。
______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词（2）这位老爷爷就是当年那位______的将军。
（3）我一定要坚持，否则会就______。
3. 根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。
①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
______②他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常不服，感到气愤，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
______4. 看图，把描写春天的成语补充完整。
______红柳______ 含苞欲____________色满______ ______争艳要查的字音序音节组词捉______ ______ ______首______ ______ ______尖______ ______ ______6. 把词语补充完整。
春______地各______各______ 百______齐放7. 写出带有下列动物名称的成语。
鼠：______、______、______、______牛：______、______、______、______虎：______、______、______、______龙：______、______、______、______8. 画龙点睛。
（补充词语）亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫9. 将下列成语补充完整。
应______不______ 颠______流______ ______声______迹浑水______ 井______之______ 九______一____________争______斗 ______立______群狡______三______ 10. 填字成词。
成语练习题三年级
成语练习题三年级成语是汉语中的一种特殊表达方式，通过简洁的词语组合，寓意深远。
对于学习语文的小学生来说，学习和运用成语是培养语言表达能力和文化素养的重要一环。
接下来，我们来进行一些有趣的成语练习题，让三年级的小朋友们更好地掌握和应用成语。
1. 画龙点睛小明正在写作文，他想用一个恰当的成语来形容自己的作品只差一点才完美。
请问应该用什么成语呢？2. 井底之蛙小红经常只关注自己周边的事物，缺乏广泛的知识和视野，请问用什么成语可以形容她呢？3. 自相矛盾小华说的话前后矛盾，让人摸不着头脑，请问应该用什么成语来描述他的言行呢？4. 班门弄斧小李在学校里是一位技艺非常高超的学生，请问用什么成语可以形容他在大家面前炫耀自己的技能呢？5. 一箭双雕小明的爸爸工作非常出色，不仅有效率而且效果非常好，请用什么成语来形容他的工作成果呢？6. 哄堂大笑小红在班级表演了一个非常搞笑的节目，让大家都捧腹大笑，请问应该用什么成语形容这样的场景呢？7. 画蛇添足小华本来做得已经很好了，但他还在不断添加东西，反而把事情搞砸了，请问应该用什么成语来形容他的行为呢？8. 掩耳盗铃小李明明知道自己做得不对，却故意逃避承认，请问应该用什么成语来形容他对现实的掩饰呢？9. 对牛弹琴小红的爸爸总是和她讨论一些很难懂的话题，好像在对牛弹琴一样，请问应该用什么成语来描述这种情景呢？10. 雪上加霜小华已经做错了一件事情，结果又遭遇了一个更加糟糕的后果，请问应该用什么成语来形容这样的情况呢？以上是关于成语练习题的问题，通过这些题目的练习，希望三年级的小朋友们能够更加熟练地掌握和应用各种成语，提高语言表达能力和文化素养。
不断学习和积累，相信你们一定能够用成语装点自己的文章，让作文更加精彩！。
小学三年级成语练习
小学三年级成语练习1小学三年级成语练习（）2、秦兵马俑的制作技艺精巧,胜过天然,享有盛誉。
（）3、看我们玩得这么高兴,妈妈也很有兴致地参加了进来。
（）4、他读起书来高低曲折,和谐优美,我们很爱听。
（）5、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。
（）二、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。
引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语（）－（）（）－（）（）－（）（）－（）反义成语（）－（）（）－（）（）－（）（）—（）三、成语填空。
至（）至义悲（）欲绝（）留之际（）然屹立井然有（）忠于（）守心（）神往（）名思义四、根据要求写成语1、来源于寓言故事的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、来源于神话传说的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、来源于历史故事的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、写几个含有叠词的成语AABB式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ABAC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿AABC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ABCC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、写几个含有近义词的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、写几个含有反义词的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、含有修辞的成语比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、写出下面成语中的人物主角四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )六、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋：______________ 形容情谊深如兄弟：______________ 形容医术高明：______________ 形容做事机警、敏捷：_____________ 形容重归于好：______________ 形容心思灵敏、手艺精巧：___________ 形容十分喜爱：_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手：____________七、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
小学语文三年级下册专题复习：成语(一)
小学语文三年级下册专题复习：成语（一）一、单选题1．下列四字词语使用不正确的一项是（）A．我们是中国人，理所当然．．．．地要把学到的知识，全部献给祖国。
B．只要大家同心协力，众志成城．．．．，必能克服眼前的困难。
C．黄的梨，红的苹果，紫的葡萄在阳光的照耀下一片金碧辉煌．．．．。
2．下面句子中，带点词语使用错误的一项是（）。
A．不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边，校园里到处翠色欲流．．．．。
B．想当年，爷爷在我们这里也算是叱咤风云．．．．，响当当的厉害人物。
C．眼看谎言一步一步被揭穿，我很忐忑不安．．．．。
D．作者在文章的末尾硬加上一段不必婴的议论，这就是画龙点睛．．．．，多此一举。
3．下列划线的词语使用错误的一项是（）A．我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
B．他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。
C．这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。
4．下列加点成语运用正确的一项是（）A．如今，拥有一台笔记本电脑已经是闻所未闻．．．．的事情了。
B．长大，即使我们走到天涯海角．．．．，也忘不了自己的祖国。
C．他们正游手好闲．．．．地在公园里散步。
D．电影快开始了，观众滔滔不绝．．．．地走进了影院。
5．下列加点字意思完全正确的一项是（）A．翠色欲．（将要）流居高临．（面对）下忐忑．．（心神不定）不安B．全神贯．（集中）注死而后已．（已经）斩．（砍断）钉截铁C．硕大无朋．（朋友）前功尽．（尽头）弃心驰．（向往）神往D．顾．（照顾）影自怜惟妙惟肖．（相似）别出心裁．（安排）6．下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道．．．．的。
B．别的同学都在抓紧时间复习功课，他却在专心致志．．．．地玩游戏，父母为此心急如焚。
C．我们的语文老师知识渊博，经常在课堂上夸夸其谈．．．．，滔滔不绝。
部编人教版三年级语文上册成语专项水平练习(含答案)
部编人教版三年级语文上册成语专项水平练习（含答案）1. 补充成语。
惊______动______ 安______无______ ______不______接严于______ ______向披______ ______然起______2. 按要求写词语。
①你还知道哪些描写“山”的词语？写出3个：______、______、______②你还知道哪些描写“水”的词语？写出3个：______、______、______3. 下面的成语都出自《史记》，请补充完整。
退______三舍围______救赵毛遂自______四面______歌约法三______ 一______惊人4. 下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（）A .一下课，同学们就秩序井然地冲出了教室。
B .老师不在的时候，几个小调皮在教室里大闹天宫。
C .她很有演说才能，讲起话来络绎不绝。
5. 我会填上合适的词语，使词语完整.草______莺飞五颜六______ 引人______目恋恋不____________发图强大______小巷四面八______ 兴______勃勃6. 把下面的词语补充完整。
______知秋______高______淡春______秋______ ______飘香______气爽______累累______尽染______习习______丰登7. 把词语补充完整。
春______地各______各______ 百______齐放8. 把词语补充完整。
______虎虎百花______ ______大地______复苏 ______丝______苟 ______心______意9. 把下列词语补充完整并选择填空。
（1）把词语补充完整。
______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词（2）这位老爷爷就是当年那位______的将军。
（3）我一定要坚持，否则会就______。
小学三年级成语试卷【含答案】
小学三年级成语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列成语中，表示“勤奋学习”的是：A. 画龙点睛B. 孜孜不倦C. 对牛弹琴D. 杯水车薪2. “守株待兔”这个成语出自：A. 《论语》B. 《庄子》C. 《韩非子》D. 《史记》3. 下列成语中，表示“彼此一样”的是：A. 异曲同工B. 如出一辙C. 大同小异D. 一模一样4. “亡羊补牢”这个成语比喻：A. 事先预防B. 事后补救C. 无济于事D. 防患未然5. 下列成语中，表示“团结协作”的是：A. 独木不成林B. 单枪匹马C. 独立自主D. 一人得道二、判断题（每题1分，共5分）6. 成语“掩耳盗铃”是形容人做事不考虑后果。
（×）7. “愚公移山”这个成语讲述的是愚公坚持不懈的故事。
（√）8. 成语“对牛弹琴”是指对不懂道理的人讲道理。
（√）9. “井底之蛙”这个成语是用来形容人的目光短浅。
（√）10. 成语“画蛇添足”是形容做了多余的事，反而不好。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）11. “_____________”这个成语是指做事不慌不忙，很有条理。
12. “_____________”这个成语是形容说话或写文章时，故意留下悬念。
13. “_____________”这个成语是形容人很有智慧，能够解决难题。
14. “_____________”这个成语是指做事不切实际，异想天开。
15. “_____________”这个成语是形容人非常勤奋，能够克服困难。
四、简答题（每题2分，共10分）16. 请解释成语“画龙点睛”的含义。
17. 请简述成语“杯水车薪”的故事背景。
18. 成语“掩耳盗铃”是用来比喻什么行为？19. 请解释成语“三人成虎”的意思。
20. 成语“亡羊补牢”告诉我们什么道理？五、应用题（每题2分，共10分）21. 请用成语“对牛弹琴”造一个句子。
22. 请用成语“井底之蛙”造一个句子。
小学三年级语文上册成语专项练习·部编版(人教)
部编版三年级语文上册成语专项练习1. 按要求写成语。
①描写黄河的：______、______、______。
②形容非常害怕的：______、______、______。
③形容注意力高度集中的：______、______、______。
2. 把词语补充完整，并选择恰当的词写在横线上。
知______知______ ______ ______神速围魏______ ______若______其______ ______不______及鱼______而______①向导和游人做了一件______的事情，因为他们不了解动物的生存之道，不懂的大白然的规律，没有按照自然规则办事。
②狡猾的罪犯装作______的样子，悠闲自在地踱来踱去。
3. 照样子写词语。
白茫茫（ABB式的颜色词语）：______、______、______鼠目寸光（带有动物名称的成语）：______、______、______选自寓言故事的成语：______、______、______4. 看图，写出相应的寓言故事。
①②③5. 将下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。
舍生取______众志成____________出望外一劳永____________外之音临危不______6. 按要求填空。
①在横线上填表示动物名称的字。
______吞虎咽惊弓之______ 如______得水害群之______②在横线上填表示天气现象的字。
冰天______地 ______闪雷鸣 ______雨交加 ______开雾散7. 将下列词语补充完整。
______ ______估量举世______ ______ ______星______月金______辉______ 玲珑______ ______ 诗______画______天______海______ 风______名____________珍______宝8. 把词语补充完整，并选两个写句子。
摇______摆______ ______张______望______交加 ______乐业名______古______ 神气______名______大______ ______得水三______两______ 热______好____________独秀 ______弓______鸟9. 咬文嚼字。
三年级成语练习题
三年级成语练习题一. 选择正确的成语填空。
1. 李华虽然犯了错误，但是他始终______。
A. 傻愣愣B. 目瞪瞪C. 一筹莫展D. 控制自己2. 这个问题非常______，我们需要认真思考。
A. 难以捉摸B. 多此一举C. 春暖花开D. 简单明了3. 他一直______想要参加这个活动。
A. 学富五车B. 念念不忘C. 不耻下问D. 愁眉苦脸4. 我在比赛中遇到的问题，希望你能______给我一些建议。
A. 指手画脚B. 守口如瓶C. 力争上游D. 走马观花5. 父亲对我的成绩很______，让我感到很自豪。
A. 刮目相待B. 纸短情长C. 琳琅满目D. 小题大做二. 根据给定的解释，选择正确的成语。
1. 形容不断地改变主意或者说话不算数。
A. 心直口快B. 纸上谈兵C. 瞻前顾后D. 三心二意2. 比喻人的功劳或者价值连年累月积累起来。
A. 开门见山B. 一年四季C. 一石二鸟D. 诸多因素3. 比喻言辞或行动尖锐刺人, 而且能引起强烈反应。
A. 声东击西B. 受宠若惊C. 火力全开D. 一针见血4. 形容人或事物特别好, 令人满意。
A. 忘恩负义B. 不可救药C. 一丝不苟D. 顶天立地5. 形容人一时兴起, 酒后胡作非为。
A. 塞翁失马B. 痛改前非C. 忍辱负重D. 一时冲动三. 根据句子意思，选择正确的成语。
1. 这个问题很关键，我们需要______。
A. 事实胜于雄辩B. 杀鸡焉用牛刀C. 欢天喜地D. 忍辱负重2. 尽管她遇到了很多困难，但她______地向前。
A. 得过且过B. 历尽沧桑C. 屡见不鲜D. 见缝插针3. 她发现自己买的东西与广告上描述的______。
A. 天方夜谭B. 大相径庭C. 生机勃勃D. 一技之长4. 他一听到这个消息，立刻______。
A. 风声鹤唳B. 闻风丧胆C. 高枕无忧D. 无能为力5. 弟弟在她生日时送了她一件______的礼物。
A. 攀龙附凤B. 一鸣惊人C. 守财奴D. 兴高采烈四. 根据句子意思，填写合适的成语。
小学语文成语专项练习
小学语文成语专项练习
在小学语文学习中，成语是一个重要的部分，掌握了成语不仅可以
丰富语言表达，还可以提高语文水平。
因此，通过专项练习来巩固成
语的掌握是非常必要的。
以下将就小学生常见的成语进行专项练习。
1. 一马当先
解释：比喻在行动或竞赛中，成绩最好，走在最前面。
例句：在班级的百米赛跑比赛中，小强一直一马当先，最终夺得
了冠军。
练习：请写一个自己理解的例句，并画上对应的插图。
2. 画蛇添足
解释：比喻做多余的事，反而坏事。
例句：老师布置的作业已经完成得很好了，再加上额外的练习就
像画蛇添足了。
练习：请你写一个有关写作的情境，展示画蛇添足的意思。
3. 杯弓蛇影
解释：比喻疑神疑鬼，误会别人。
例句：小明总是容易杯弓蛇影，导致和同学之间产生了许多误会。
练习：请写出一个在日常生活中经常出现的杯弓蛇影的情况，并
简要描述解决方法。
4. 独一无二
解释：形容独特，没有第二个。
例句：小红的笑容是独一无二的，总能给人带来温暖。
练习：请写出一个自己眼中独一无二的事物，并简要说明原因。
5. 朝三暮四
解释：比喻心意不定，反复无常。
例句：爷爷叫小明帮忙找东西，小明去找了半天，结果爷爷却改
变主意，让他去找别的东西，真是朝三暮四。
练习：请描述一个自己经历的朝三暮四的情况，并说明自己的感受。
通过以上的专项练习，相信小学生们能更好地掌握这些常用的成语，提高语文水平，同时也能在日常生活中更好地运用这些成语，让语言
表达更加丰富多彩。
愿大家在语文学习中取得更好的成绩！。
三年级成语测试题及答案
三年级成语测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. “画蛇添足”这个成语的意思是：A. 画蛇的时候多画了一只脚B. 多此一举，做了不必要的事C. 蛇的脚很多D. 画蛇的技巧很好2. “守株待兔”这个成语用来形容：A. 兔子很守时B. 兔子很会等待C. 坐等机会，不主动努力D. 兔子喜欢在树旁待着3. “亡羊补牢”告诉我们：A. 羊死了，要补牢B. 羊逃跑了，要补牢C. 出了问题要及时补救D. 羊和牢房是好朋友4. “杯弓蛇影”形容的是：A. 杯子里有蛇的影子B. 弓箭像蛇一样C. 疑神疑鬼，自己吓自己D. 蛇在杯子里游泳5. “掩耳盗铃”这个成语的意思是：A. 偷铃铛的时候捂住耳朵B. 偷东西的时候不让人听见C. 自欺欺人，做无用功D. 铃铛的声音很好听6. “刻舟求剑”用来形容：A. 刻船的时候找剑B. 船上刻有剑的图案C. 做事方法不对，结果徒劳无功D. 剑在船上刻着7. “对牛弹琴”这个成语用来形容：A. 牛喜欢听琴B. 弹琴给牛听C. 对不懂的人讲道理D. 牛会弹琴8. “井底之蛙”比喻：A. 井里的青蛙B. 井水很清C. 见识短浅的人D. 井很深9. “狐假虎威”的意思是：A. 狐狸假装是老虎B. 狐狸和老虎是朋友C. 借助别人的势力来吓唬人D. 狐狸和老虎一起玩耍10. “画饼充饥”用来形容：A. 画饼来解饿B. 饼画得很好看C. 用空想来安慰自己D. 饼画得很逼真二、填空题（每空1分，共10分）1. “______”这个成语用来形容一个人做事没有恒心，经常半途而废。
2. “______”形容一个人做事非常小心谨慎，生怕出错。
3. “______”比喻一个人虽然年纪大，但思想和行为却很幼稚。
4. “______”形容一个人说话做事不经过大脑，不考虑后果。
5. “______”比喻一个人做事没有计划，随意行事。
三、判断题（每题1分，共10分）1. “滥竽充数”这个成语用来形容一个人没有真才实学，却混在行家里。
三年级成语测试题及答案
三年级成语测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. “画蛇添足”这个成语的意思是指：A. 画蛇的时候给蛇添上脚B. 多此一举，做了多余的事情C. 蛇的脚是画出来的D. 蛇的脚是多余的答案：B2. “对牛弹琴”这个成语用来形容：A. 弹琴给牛听B. 对不懂的人讲道理C. 牛在弹琴D. 琴声很好听答案：B3. “守株待兔”这个成语告诉我们：A. 兔子会撞到树上B. 等待兔子自己跑来C. 不要依赖偶然的机会D. 兔子会守在树旁答案：C4. “掩耳盗铃”这个成语的意思是：A. 偷铃铛的时候捂住耳朵B. 自欺欺人C. 铃铛的声音很大D. 耳朵被铃铛弄伤了答案：B5. “刻舟求剑”这个成语用来形容：A. 在船上刻记号找剑B. 用刻舟的方法求剑C. 做事不切实际D. 剑掉在水里了答案：C6. “杯弓蛇影”这个成语的意思是：A. 用杯子画弓和蛇B. 把弓和蛇的影子看成真的C. 蛇在杯子里D. 弓和蛇的影子在杯子里答案：B7. “滥竽充数”这个成语用来形容：A. 用滥竽来充数B. 用假的滥竽来冒充真的C. 用滥竽来代替真的竽D. 滥竽的数量很多答案：C8. “狐假虎威”这个成语的意思是：A. 狐狸假装成老虎B. 狐狸借助老虎的威风C. 老虎假装成狐狸D. 老虎借助狐狸的威风答案：B9. “井底之蛙”这个成语用来形容：A. 井底的青蛙B. 见识短浅的人C. 井底的景色很美D. 青蛙跳不出井底答案：B10. “画龙点睛”这个成语的意思是：A. 画龙的时候点上眼睛B. 画龙的时候画上眼睛C. 画龙的时候点睛D. 画龙的时候画上眼睛，使龙看起来更生动答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. “______”这个成语用来形容做事不认真，马马虎虎。
答案：马马虎虎2. “______”这个成语用来形容非常害怕的样子。
答案：胆战心惊3. “______”这个成语用来形容事情非常顺利。
答案：一帆风顺4. “______”这个成语用来形容事情非常困难。
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练习一
一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号)
1.崇山峻岭（）
①高大②重视③尊敬④伟大
2.喷薄欲出：（）
①迫近②不厚道③轻微④看不起
3.皓月当空：（）
①明亮②洁白③浩大④多
4.苍翠欲滴：（）
①欲望②想要③需要④将要
二、
三、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1.鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景色。
（）
2.形容草木苍翠茂盛的样子。
（）
3.形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．（）
4.形容险峻的山势．（）
5.一眼望不到边，形容辽阔．（）
6.明亮的月亮高高地挂在天空．（）
四、把成语中的错别字改正写在括号里，并画出来。
群芬吐艳（）一忘无际（）崇山俊岭（）
浩月当空（）落音缤纷（）惊叹不己（）
层孪叠翠（）夕阳夕下（）惊彩绝艳（）
五、成语接龙。
喷薄欲出出生入死死不瞑目目不转睛
如会接下去的朋友请接下去
练习二
一、填空。
将成语补充完整。
有（）有（）有（）有（）有（）有（）
有（）无（）有（）无（）有（）无（）
冰天（）（）银妆（）（）清（）见（）
漫天（）（）应（）尽（）白雪（）（）
二、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1.有话不便说或不敢说. ( )
2.有机会可以利用,指有空子可以钻. ( )
3.形容说话、办事有条理。
（）
4.因为有依靠而不害怕，没有顾忌。
多含贬义。
（）
5.冰雪布满天空和大地。
形容天气很寒冷。
也指非常冷的地方。
（）
6.说话漫不经心，脱口而出。
（）
三、找出下列词语中错的字，并在后面括号里改正。
有志竟成（）有击可乘（）有求毕应（）
长途拔涉（）因有尽有（）百雪皑皑（）
四、把下列句子中画线部分换成相应的成语。
1.你别介意，我这人说话有时漫不经心的，其实没什么想法。
（）
2.因为小红做事能坚持到底，所以经常受到老师的表扬。
（）
3.老师经常对我们说：“只要意志坚定，事情一定能够办成。
”（）
4.李三这人挺讲义气的，只要你去找他帮忙，他一定答应。
（）
5.清晨，我来到屋前的小河边，看见那河水清得可以看见河里的一条条小鱼在快活地泳来泳去。
（）
6.大年夜，卖火柴的小女孩在大街上走着，饥饿和寒冷一齐向她逼来。
（）
7.昨天上午开始下雪了，天空中满天飘着片片雪花，就像一个个小精灵在跳着优美的舞蹈。
（）
练习三
一、在正确答案下画横线。
出类（拔拨）萃（才财）思敏捷笔下（生身）花
惊（弓工）之鸟（和禾）颜悦色（力立）透纸背
练习四
4. 练习
一、用线画出正确的字。
1.小（题提）大做
2.业（精经）于勤
3.专心（至致）志
4.三长（两二）短
5.大（财材）小用
6.（哑鸦）雀无声
5.以“一”开头的成语：
练习五
一、按要求写成语。
1.含有反义词的成语：
（）顾（）盼（）（）如一
神（）鬼（）
2.含有数字的成语：
（）嘴（）舌（）面（）方
（）无（）失
3.描写人的神态的成语：
（）（）
（）
二、将下列成语中的错别字改正过来。
1.尉然成风（）
2.优然自得（）
2.任辱负重（） 4.神气实足（）
5.迫在眉捷（）
6.意无反顾（）
三、选择最适当的成语填空。
1.张海迪那（）的精神，影响了一代又一代人。
A.坚贞不屈
B.自强不息
C.拾金不昧
2.夜晚，大雪纷纷扬扬，山村里（），人们已进入梦乡。
A.安然无恙
B.寂然无声
C.浑然天成
3.赶集的日子到了，人们从（）拥向市场。
A.四通八达
B.五湖四海
C.四面八方
4.看见桌上的表扬信，叔叔（），原来婶婶把衣服都见送捐到灾区了。
A.恍然大悟
B.肃然起敬
C.悍然不顾
5.爷爷退休后就在院子里种种花，喝喝茶，与人下下棋，一副（）的样子。
A.油然而生
B.悠然自得
C.恍然大悟
6.三（2）班的老师历来强调学生要勤奋、刻苦、踏实、进取，随着时间的流逝，这已在同学们之间（）了。
A.蔚然成风
B.油然而起
C.截然不同。