三年级成语专项练习

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部编人教版三年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.在括号中填上动物名称。

鸡争鸣斗、狗吞食、老鹰飞蛋、猴子打假、老虎威风、狐狸神通、狼目寸光2.猜成语。

①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞——形容舞蹈或书法等艺术动作优美。

3.历史故事中的主要人物。

①项羽②勾践③刘备④纸上谈兵的人⑤李广⑥赵盾⑦曹操⑧荆轲4.词语补充完整。

尽心尽力、汤火不热、深厚友谊、不怕一万只怕万一、心所向往、色彩缤纷5.连一连。

种瓜得瓜,种豆得豆;前人栽树,后人乘凉;千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步。

6.成语补充完整,再选择填空。

知人知面不知心、山遍野皆微不足道、寻根究底、恍然大悟、、众志成城、蔚为大观①生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽晚,但为时不晚!②花儿都开了。

大红的XXX,粉红的桃花,雪白的XXX,一片繁花似锦。

7.四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。

①言简意达理直、叹为观止;②欲言又止;③鱼龙混杂;④头破血流。

1.XXX连绵地下了三天。

2.我数学没有考好,气喘吁吁地回到家里,妈妈看了我的卷子目瞪口呆,直皱眉头。

3.她是一个敬业的好老师。

8.正确的一项是()A。

剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

B。

《杨氏之子》选自XXX的《搜神记》,这是一本神怪小说集。

C。

“精卫填海”“愚公移山”“XXX”都是古时候的神话传说。

9.寓言故事蕴含的道理。

南辕北辙——目光短浅,思路狭窄。

画蛇添足——遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事。

井底之蛙——做多余的事,反而不恰当。

1.揠苗助长是错误的,应该是“押韵助长”;删除第二段话。

2.改写:在做事之前,要明确方向,不能背道而驰。

思考清楚才能达成共同目标。

不要盲目行动,要有意志力和团队合作精神。

3.①盘古开天地;②女娲补天;③嫦娥奔月;④后羿射日。

4.补充完整:秋高气爽,知秋尚淡,秋风飘香,尽染丰登,凉风,累累硕果。

5.①老鼠娶亲;②乌鸦喝水;③狐假虎威。

人教版三年级语文上册成语专项练习题

人教版三年级语文上册成语专项练习题

人教版三年级语文上册成语专项练习题1. 补充词语,再根据意思选词填空。

出生入______ 冲锋______阵智______双全不______而遇不可思______ 劳苦______高 ______然大悟女______男装①没有约定而意外地相遇。

______②形容忽然醒悟。

______2. 先把词语补充完整,再选词填空。

风景如______ 一______独秀______不虚传百闻不如______今天,我来到了著名的黄山风景区,欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处______,果真______啊!3. 根据意思写词语,并选择其中一个造句。

①称心如意,感到非常满意的样子。

______②形容心情十分急切,急迫得不能再等待。

______③因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

______④跟过去一样。

______造句:______4. 按照要求填写成语。

①带“风”字的成语:______、______、______②带数字的成语:______、______、______③成语接龙:百里挑一:______、______、______5. 将下列词语补充完整。

______ ______估量举世______ ______ ______星______月金______辉______ 玲珑______ ______ 诗______画______天______海______ 风______名____________珍______宝6. 看图猜成语。

①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞______ ______ ______ ______7. 补全下列词语,并按要求填空。

(1)补全词语。

分久______ 合久______ ______知______解______如生______有味索然______总而______ 自作______ 风______雪______真______实______ 心______神______ 无病______(2)以上词语中“______”和“______”意思相反。

三年级成语综合练习题

三年级成语综合练习题

三年级成语综合练习题在三年级学习成语的过程中,进行综合练习是非常重要的。

通过练习,可以帮助学生更好地理解和运用各种成语。

下面是一些三年级成语综合练习题,帮助学生巩固所学的成语知识。

1.请写出下列成语的意思:a) 守株待兔b) 画蛇添足c) 李代桃僵d) 守株待兔e) 一箭双雕2.请按照拼音填写下列成语:a) shuǐ zhōng pú bùb) bǐ jǐngc) shēng yàn wú bēid) bù yǎn liǎng jiàne) gōng chǔ téng táng3.请将下列成语补充完整:a) 一视同______b) 家喻______晓c) 一分______秒d) 画蛇添______e) 路不______兔4.请根据提示选择正确的成语填空:a) 守株待兔-形容人只会______等待,不会主动去行动。

b) 揠苗助长-比喻急于求成,______好事。

c) 路不拾遗-形容社会治安好,______东西又不会丢。

d) 毛遂自荐-比喻自告奋勇,______参与事情。

e) 杞人忧天-比喻______多余,担心不必要的事情。

5.请根据意思选择正确的成语:a) 彻夜未_____ - 形容整夜不睡觉。

b) 此地______银 - 比喻财富就在身边,却不予珍惜。

c) 一失足_____千古恨 - 形容小错误带来的长久懊悔。

d) 目瞪口______-形容非常惊讶。

e) 名______兼顾 - 表示一个人既很有名气,而且还有才能。

通过以上综合练习题,学生们可以巩固对成语的理解和运用。

希望大家能够逐渐熟练运用这些成语,提升语言表达能力。

成语是汉语中的瑰宝,学好成语对于学习汉语和提高文化素养都具有重要意义。

祝学习愉快!。

部编人教版三年级语文上册成语专项专题训练(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项专题训练(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项专题训练(含答案)1. 先把词语补充完整,再选词填空。

风景如______ 一______独秀______不虚传百闻不如______今天,我来到了著名的黄山风景区,欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处______,果真______啊!2. 把词语补充完整,并选择恰当的词写在横线上。

知______知______ ______ ______神速围魏______ ______若______其______ ______不______及鱼______而______①向导和游人做了一件______的事情,因为他们不了解动物的生存之道,不懂的大白然的规律,没有按照自然规则办事。

②狡猾的罪犯装作______的样子,悠闲自在地踱来踱去。

3. 把下列词语补充完整。

风______浪______ 风______雨______ 风______草______一______惊______ 一______风______ 一______故4. 下列说法正确的一项是()A .剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

B .《杨氏之子》选自干宝的《搜神记》,这是一本神怪小说集。

C .“精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。

5. 把词语补充完整。

______风云别出______ 技高______ 弄巧______化为______ 虎视______ ______有味 ______所以心满______ 作鸟______ 大步______ 怒气______6. 用本课词语填空。

①太险了!谁站在这儿都会感到______的。

②我的心里______,像大海在翻腾。

③______!不干好事,被警察抓了,活该!④他这会儿心里像揣着一只兔子,______的!7. 把下面的词语补充完整。

千______难逢废______忘食划粥割______ 山______水长8. 先把下面的词语补充完整,再选词填空。

山______水______ 名______古______ 点点______蒙蒙______ ______穷______尽 ______景如____________虚传 ______茂盛①他花光了所有的钱,已经到了______的地步。

三年级成语选择练习题

三年级成语选择练习题

三年级成语选择练习题成语是汉语中的一种特殊表达方式,它通过特定的词语组合来表达某种含义或者形象地描绘某种情景。

掌握成语是中文学习的重要一环,不仅可以丰富词汇量,还能提高语言表达的水平。

为了帮助三年级的孩子更好地学习成语,下面是一些成语选择练习题。

1. 打草惊蛇的下一句是:A. 守株待兔B. 杯弓蛇影C. 杞人忧天D. 叶落归根2. 老骥伏枥,志在千里。

这句成语意思是:A. 志向坚定B. 年老体强C. 好马一生寒暑毫发无损D. 久经沙场3. 卧薪尝胆的故事出自:A. 《左传》B. 《孙子兵法》C. 《资治通鉴》D. 《红楼梦》4. 揠苗助长的成语故事是:A. 欲擒故纵B. 马到成功C. 自作自受D. 移花接木5. 山重水复疑无路的下一句是:A. 柳暗花明又一村B. 接踵而来C. 路漫漫其修远兮D. 一马平川6. 吃一堑,长一智的意思是:A. 吃亏是福B. 经过某种挫折能认识到自己的不足C. 脱胎换骨D. 前途无量7. 此地无银三百两的典故出自:A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》8. 铁杵磨成针的故事中的主人公是:A. 孙悟空B. 释迦牟尼C. 曹操D. 李白9. 指鹿为马的典故出自:A. 《资治通鉴》B. 《史记》C. 《汉书》D. 《三国演义》10.守株待兔的意思是:A. 静候良机B. 不自量力C. 从容应对D. 显眼地表现自己以上是三年级成语选择练习题,请根据题意选择正确的答案。

希望这些练习题能够帮助你更好地掌握成语的应用。

适合小学三年级学生的语文成语专项练习题五套

适合小学三年级学生的语文成语专项练习题五套

【导语】成语是语⾔中经过长期使⽤、锤炼⽽形成的固定短语,它是⽐词的含义更丰富⽽语法功能⼜相当于词的语⾔单位,⽽且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易⽤。

并常常附带有感情⾊彩,包括贬义和褒义,当然,也有中性的。

⽆忧考针对三年级⼩学⽣整理了适合的语⽂成语专项练习题五套,希望帮助学⽣学会学好成语这⼀中华⽂明传承! 专项练习⼀ ⼀、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号) 1.崇⼭峻岭() ①⾼⼤②重视③尊敬④伟⼤ 2.喷薄欲出:() ①迫近②不厚道③轻微④看不起 3.皓⽉当空:() ①明亮②洁⽩③浩⼤④多 4.苍翠欲滴:() ①欲望②想要③需要④将要 ⼆、填空。

将成语补充完整。

()崖峭壁层()叠翠群()吐艳苍翠欲() ()⽉当空()紫嫣红落英()纷喷薄()出 三、根据提供的意思,在括号⾥填写相应的成语。

1.鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。

形容春天的美好景⾊。

() 2.形容草⽊苍翠茂盛的样⼦。

() 3.形容繁茂的草⽊⽣机盎然,呈现出浓弄的深绿颜⾊,就像要滴下来⼀样.() 4.形容险峻的⼭势.() 5.⼀眼望不到边,形容辽阔.() 6.明亮的⽉亮⾼⾼地挂在天空.() 四、把成语中的错别字改正写在括号⾥,并画出来。

群芬吐艳()⼀忘⽆际()崇⼭俊岭() 浩⽉当空()落⾳缤纷()惊叹不⼰() 层孪叠翠()⼣阳⼣下()惊彩绝艳() 五、成语接龙。

喷薄欲出出⽣⼊死死不瞑⽬⽬不转睛 如会接下去的朋友请接下去 专项练习⼆ ⼀、填空。

将成语补充完整。

有()有()有()有()有()有() 有()⽆()有()⽆()有()⽆() 冰天()()银妆()()清()见() 漫天()()应()尽()⽩雪()() ⼆、根据提供的意思,在括号⾥填写相应的成语。

1.有话不便说或不敢说. ( ) 2.有机会可以利⽤,指有空⼦可以钻. ( ) 3.形容说话、办事有条理。

() 4.因为有依靠⽽不害怕,没有顾忌。

多含贬义。

() 5.冰雪布满天空和⼤地。

三年级成语试题及答案

三年级成语试题及答案

三年级成语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪一个成语的意思是“形容事情进行得非常顺利”?A. 一帆风顺B. 一帆风顺C. 一帆风顺D. 一帆风顺答案:A2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画了一条龙B. 画龙的眼睛C. 做事情恰到好处D. 做事情不恰当答案:C3. “对牛弹琴”这个成语通常用来形容什么?A. 弹琴给牛听B. 对牛说话C. 做事情白费力气D. 做事情有效果答案:C4. “井底之蛙”这个成语比喻什么?A. 井底的青蛙B. 视野狭窄的人C. 井水很清澈D. 井水很脏答案:B5. “狐假虎威”这个成语的意思是?A. 狐狸和老虎一起威风B. 狐狸假装成老虎C. 狐狸和老虎合作D. 狐狸和老虎打架答案:B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么?A. 杯子里有蛇的影子B. 喝酒时看到蛇的影子C. 疑神疑鬼,自己吓自己D. 杯子里有弓的影子答案:C7. “刻舟求剑”这个成语的意思是?A. 在船上刻记号找剑B. 用剑刻舟C. 做事情方法不对D. 做事情方法正确答案:C8. “滥竽充数”这个成语用来形容什么?A. 吹竽的人很多B. 用竽来充数C. 没有真才实学却混在行家里D. 竽的数量很多答案:C9. “画蛇添足”这个成语的意思是?A. 画蛇的时候多画了脚B. 做事情多此一举C. 画蛇的时候少画了脚D. 做事情恰到好处答案:B10. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么?A. 偷铃铛的时候捂耳朵B. 做事情自欺欺人C. 偷铃铛的时候不捂耳朵D. 做事情光明正大答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 成语“______”用来形容做事情恰到好处。

答案:画龙点睛2. 成语“______”比喻视野狭窄的人。

答案:井底之蛙3. 成语“______”用来形容做事情白费力气。

答案:对牛弹琴4. 成语“______”比喻没有真才实学却混在行家里。

答案:滥竽充数5. 成语“______”用来形容做事情方法不对。

人教版三年级语文上册成语专项考点练习

人教版三年级语文上册成语专项考点练习

人教版三年级语文上册成语专项考点练习1. 补充词语。

光______夺目严丝______缝波______粼粼翩翩______舞2. 把下列词语补充完整并选择填空。

(1)把词语补充完整。

______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词(2)这位老爷爷就是当年那位______的将军。

(3)我一定要坚持,否则会就______。

3. 根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。

①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,上气不接下气,十分恼怒,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

______②他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中非常不服,感到气愤,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。

______4. 看图,把描写春天的成语补充完整。

______红柳______ 含苞欲____________色满______ ______争艳要查的字音序音节组词捉______ ______ ______首______ ______ ______尖______ ______ ______6. 把词语补充完整。

春______地各______各______ 百______齐放7. 写出带有下列动物名称的成语。

鼠:______、______、______、______牛:______、______、______、______虎:______、______、______、______龙:______、______、______、______8. 画龙点睛。

(补充词语)亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫9. 将下列成语补充完整。

应______不______ 颠______流______ ______声______迹浑水______ 井______之______ 九______一____________争______斗 ______立______群狡______三______ 10. 填字成词。

三年级语文成语试题答案及解析

三年级语文成语试题答案及解析

三年级语文成语试题答案及解析1.积累拓展运用(6分)(1)此起彼伏(含反义词):(2)勤学早,白发方悔。

《劝学》(3)不积跬步,;不积小流,。

《荀子》【解析】略2.阅读下面的短文,回答问题。

(15分)蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。

它毫不灰心,一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。

我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。

只要坚持下去,就能爬出这井口。

”说完,它又不停地向上爬。

天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。

当它一觉醒来,已是第二天黎明。

它抬头望去,蜗牛已登上井台。

蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。

而青蛙仍旧坐在井下,只能低头叹气,或者抬起头仰望蓝天。

(1)填空。

(3分)()的井壁()地向上爬爬得()(2)照样子写词语。

(2分)一步一步迷迷糊糊(3)给带点的字选择正确的解释,并打“√”。

(4分)①毫不灰心:A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少,一点②广阔无际:A 交界或靠边的地方 B 彼此之间 C 当,正逢这个时候(4)用“_____”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。

(3分)(5)“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁?为什么?(3分)【解析】略3.写出带有“春”成语(至少4个,越多越好)(4分)春:【解析】略4.填一填,再归类。

南()北()左()右()五()四()七()八()()()有味()()有礼()()不倦()()不舍①含有反义词的:②描写人物品质的:【解析】略5.将下列成语补充完整。

(12分)夜()钟声心旷()怡玉()琼()()风()浪一碧如()错()有()()不()待()作()为()相开()柳丝()()惊()拍()()()斑斓【答案】夜半钟声心旷神怡玉宇琼楼乘风破浪一碧如洗错乱有致迫不及待胡作非为竞相开放柳丝袅娜惊涛拍岸色彩斑斓【解析】略6.成语对对子。

部编人教版三年级语文上册成语专项水平练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项水平练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项水平练习(含答案)1. 补充成语。

惊______动______ 安______无______ ______不______接严于______ ______向披______ ______然起______2. 按要求写词语。

①你还知道哪些描写“山”的词语?写出3个:______、______、______②你还知道哪些描写“水”的词语?写出3个:______、______、______3. 下面的成语都出自《史记》,请补充完整。

退______三舍围______救赵毛遂自______四面______歌约法三______ 一______惊人4. 下列句子中,划线的成语使用正确的一项是()A .一下课,同学们就秩序井然地冲出了教室。

B .老师不在的时候,几个小调皮在教室里大闹天宫。

C .她很有演说才能,讲起话来络绎不绝。

5. 我会填上合适的词语,使词语完整.草______莺飞五颜六______ 引人______目恋恋不____________发图强大______小巷四面八______ 兴______勃勃6. 把下面的词语补充完整。

______知秋______高______淡春______秋______ ______飘香______气爽______累累______尽染______习习______丰登7. 把词语补充完整。

春______地各______各______ 百______齐放8. 把词语补充完整。

______虎虎百花______ ______大地______复苏 ______丝______苟 ______心______意9. 把下列词语补充完整并选择填空。

(1)把词语补充完整。

______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词(2)这位老爷爷就是当年那位______的将军。

(3)我一定要坚持,否则会就______。

三年级上册语文填写四字成语题

三年级上册语文填写四字成语题

三年级上册语文填写四字成语题1、带有动物词语:万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽2、照样子写词语:无忧无虑自言自语千变万化无法无天自高自大千辛万苦无缘无故无依无靠无声无息无背无侧无时无刻无边无际无边无沿无边无垠无大无小无时无刻无影无踪无穷无尽无拘无束无法无天自暴自弃自吹自擂自吹自捧自高自大自觉自愿自给自足自卖自夸自媒自炫自弃自暴自轻自贱自私自利自生自灭自始自终自业自得自言自语自怨自艾自由自在自作自受千变万化千兵万马千变万状千变万轸千差万别千差万错千愁万恨千村万落千乘万骑千仓万箱千愁万绪千刀万剁千刀万剐千端万绪千叮万嘱千恩万谢千峰万壑千方万计千沟万壑千呼万唤千回万转千红万紫千汇万状巧捷万端千家万户千军万马千了万当千龄万代千门万户千难万苦千难万难千难万险千秋万代千秋万古千秋万岁千秋万世千千万万千山万壑千生万劫千丝万缕千思万虑千山万水千生万死千水万山千思万想千条万端千条万缕千头万绪千头万序千态万状千万买邻千绪万端千辛万苦千形万状千岩万壑千言万说千依万顺千言万语千语万言千状万端千章万句千真万确千状万态千姿万态3、具有“花掉”字的词语(基准:鸟语花香)步步莲花步步生莲花遍地开花百花齐放百花齐放,百家争鸣傍花随柳百花生日百花争妍百花争艳败柳残花波罗奢花笔头生花笔下生花闭月羞花彩笔生花残花败柳吹花嚼蕊穿花纳锦春花秋实春花秋月粲花之论簇锦团花宠柳娇花春暖花开春暖花香翠竹黄花洞房花烛月夕花朝分花拂柳浮花浪蕊繁花似锦风花雪月风花雪夜分花约柳过时黄花花簇锦攒花攒锦簇花攒锦聚花残月缺花辰月夕花晨月夕花堆锦簇花花公子花红柳绿花花绿绿花花世界花花太岁寒花晚节黄花晚节花好月圆花街柳陌花阶柳市花街柳市花街柳巷花锦世界花甲之年花里胡哨花明柳暗花明柳媚花貎蓬心花衢柳陌花前月下花容月貌花说柳说火树琪花火树银花花团锦簇花天酒地花天锦地花信年华花香鸟语花下晒裈花样翻新花言巧语花样新翻花颜月貌花遮柳隐花遮柳掩火烛银花花朝月夕花朝月夜花枝招颤花枝招展花枝招颭酒病花愁锦簇花团酒地花天羯鼓催花槛花笼鹤镜花水月借花献佛镜里采花镜里观花锦上添花锦团花簇锦营花阵锦阵花营开花结果开花结实枯木生花津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿人物动作:沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地人物能力:妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道寓言道理:亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨形态样子:小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖数量:成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实。

部编人教版三年级语文上册成语专项考点练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项考点练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项考点练习(含答案)1. 填空。

一______千______ ______立______望襟______带______ ______涯______草______色欲______ 高______一____________长青忽______忽______2. 把下列词语补充完整。

______汤蹈______ ______居______业 ______ ______及待赤胆______ ______ 3. 补充词语。

装______作______ ______天______地苦心______ 九______外______立______群______头______尾______不宁井底____________目______光______三窟______牛______毛______水______鱼4. 补充词语,并按要求写词语。

风和日______ ______天卷地狂风大____________头并进 ______喜若狂突如______来①上面描写天气的成语是:______、______、______。

②另写出两个有关动物的成语:______、______。

5. 照样子,用加下划线的字写词语。

百发百中:____________四面八方:____________七上八下:____________一心一意:____________6. 试着写出下列历史故事中的主要人物。

①四面楚歌______②卧薪尝胆______③煮豆燃箕______④纸上谈兵______⑤赔了夫人又折兵______⑥完璧归赵______⑦万事俱备,只欠东风______⑧负荆请罪______7. 填字成词。

______地而起若无______事全神______ ______ 以______万一8. 把下列描写神态的词语补充完整。

喜上______梢 ______飞色舞横______怒目 ______开眼笑扬______吐气双______倒竖9. 把词语补充完整。

三年级成语练习题

三年级成语练习题

三年级成语练习题一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列成语中,哪一个是形容人非常高兴的样子?A. 喜气洋洋B. 愁眉苦脸C. 面红耳赤D. 怒发冲冠2. “掩耳盗铃”这个成语告诉我们什么道理?A. 做事要光明正大B. 做事要小心翼翼C. 做事要机智灵活D. 做事要诚实守信3. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画龙的技巧B. 画龙的眼睛C. 事情的关键D. 事情的次要4. “井底之蛙”这个成语用来形容什么?A. 视野开阔B. 视野狭窄C. 知识丰富D. 知识贫乏5. 下列成语中,哪一个是形容人非常自信的样子?A. 信心满满B. 心灰意冷C. 心不在焉D. 心急如焚二、填空题(每空1分,共10分)6. “________”这个成语用来形容人非常谨慎,不敢冒险。

7. “________”这个成语用来形容人非常聪明,能够想出很多好主意。

8. “________”这个成语用来形容人非常勇敢,不怕困难。

9. “________”这个成语用来形容人非常诚实,不说谎。

10. “________”这个成语用来形容人非常懒惰,不愿意做事。

三、计算题(每题5分,共5分)11. 如果“一箭双雕”这个成语表示同时完成两件事情,那么“三箭双雕”表示同时完成几件事情?四、连线题(每题1分,共5分)12. 将下列成语与其对应的解释连接起来。

A. 画蛇添足 1. 比喻做事过分,反而弄巧成拙B. 杯弓蛇影 2. 比喻做事不切实际,空想C. 掩耳盗铃 3. 比喻自欺欺人,以为别人不知道D. 井底之蛙 4. 比喻视野狭窄,见识有限五、判断题(每题1分,共5分)13. “亡羊补牢”这个成语告诉我们,即使犯了错误,只要及时改正,就还有机会挽回损失。

()14. “守株待兔”这个成语告诉我们,只要耐心等待,就一定能等到机会。

()15. “对牛弹琴”这个成语用来形容对牛弹琴,牛听不懂。

()16. “狐假虎威”这个成语告诉我们,有些人借助别人的威势来吓唬人。

三年级成语运用练习题

三年级成语运用练习题

三年级成语运用练习题在三年级学生学习成语的过程中,练习题是提高他们成语运用能力的一种有效方法。

下面是一些适合三年级学生的成语运用练习题,帮助他们巩固所学成语的意义和用法。

一、选择题1. 下面哪个成语的意思是指某种事物或观念彼此矛盾或相互制约?A. 昙花一现B. 青出于蓝C. 画蛇添足2. 下面哪个成语的意思是指通过用心的观察和思索,能够分辨出真相?A. 胸有成竹B. 眼疾手快C. 知过必改3. 下面哪个成语的意思是指人们在特定场合下表现出来的心情或态度?A. 印象深刻B. 另眼相看C. 摆出架子4. 下面哪个成语的意思是指忘记过去,重新开始?A. 衣锦还乡B. 一箭双雕C. 重蹈覆辙二、填空题1. 久旱________逢甘霖。

2. 生活中 ________面对困难要坚持不懈地努力。

3. 班级里的同学们经常互相关心, ________不让任何同学感到孤单。

4. 老师急中生智,立即________叫来了保安。

三、造句题请根据所给的成语,分别造出一个完整的句子。

1. 纸上谈兵2. 无中生有3. 班门弄斧4. 如鱼得水四、解释题请解释下列成语的意思:1. 一寸光阴一寸金2. 守株待兔五、应用题请根据题目情景,完善下列对话中的成语。

A:小明,请你帮我一下,这个问题我实在是________了。

B:没问题,________。

我来帮你解决。

六、创作题请你根据自己的想象和创作力,用以下任意三个成语编写一个故事。

1. 赤手空拳2. 人山人海3. 唇亡齿寒以上是一些适合三年级学生的成语运用练习题。

通过这些练习题的完成,学生能够巩固所学成语的意义和用法,并提高自己的成语运用能力。

希望学生们能够认真完成,并在日常生活中运用成语,丰富语言表达能力。

三年级上册成语练习题

三年级上册成语练习题

三年级上册成语练习题成语是汉语中的特殊词汇,它以简洁、形象的语言形式,包含着丰富的文化内涵。

在三年级上册学习成语是一项重要的任务,它有助于培养学生的语言能力和文化修养。

本文将为广大三年级学生准备一些成语练习题,帮助他们更好地掌握和理解成语的用法。

练习题一:选择题从括号中选出正确的词语,并将编号填入横线上。

1. 动如脱兔的“动如脱鞑”中的“脱鞑”指的是(跑步/跳跃/行动)。

2. “百步穿杨”中的杨是指(树木/箭靶/弓箭)。

3. “井底之蛙”中的蛙是指(青蛙/虫类/俗称陈腐的人)。

4. “狐假虎威”中的虎威指的是(老虎的力量/威风凛凛的气势/擅自行使权力)。

5. “画蛇添足”中的“添足”是指(在画蛇时多余地加上脚/画画时增加细节/不按自己的需要和实际增加附加品)。

答案:1.行动 2.箭靶 3.俗称陈腐的人 4.威风凛凛的气势 5.不按自己的需要和实际增加附加品解析:这些问题主要考察学生对成语意义的理解。

解析每个选项的含义有助于学生正确选择答案。

练习题二:释义配对题将左栏的成语与右栏的释义进行匹配,并将编号填入括号内。

左栏:1. 画蛇添足2. 狐假虎威3. 动如脱鞑4. 井底之蛙5. 百步穿杨右栏:A. 形容不按自己的需要和实际增加附加品。

B. 指以别人的势力来威胁人。

C. 形容非常灵活快速的动作。

D. 指一个人见识狭窄,对外界事物无知。

E. 形容箭术非常准确。

答案:1.A 2.B 3.C 4.D 5.E解析:这个题目考察学生对成语释义的掌握程度。

学生需要对每个成语的意义进行理解和辨析,然后与给出的释义进行匹配。

练习题三:填空题根据句子的意思,从方框中选择适当的成语填入横线上。

方框中的成语:心不在焉、亡羊补牢、七上八下、无忧无虑、不耻下问1. 小明上学时总是________,老师常常批评他注意力不集中。

2. 老师提醒同学们________及时完成作业,避免出现错误。

3. 考试前,小红很紧张,感觉________。

三年级语文成语试题及答案

三年级语文成语试题及答案

三年级语文成语试题及答案一、选择题1. 成语“画龙点睛”中,“点睛”指的是什么?A. 画眼睛B. 画龙的尾巴C. 画龙的鳞片D. 画龙的翅膀答案:A2. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理?A. 要勤奋工作B. 不要坐等机会C. 要善于观察D. 要耐心等待答案:B3. 成语“掩耳盗铃”形容的是哪种行为?A. 偷东西B. 自欺欺人C. 欺骗别人D. 掩藏事实答案:B4. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么?A. 喝酒时的幻觉B. 疑神疑鬼,无中生有C. 看到影子就害怕D. 喝酒时的错觉答案:B5. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么?A. 做事要细心B. 做事要灵活C. 做事要有耐心D. 做事要认真答案:B二、填空题6. 成语“______”,意思是比喻做事不从实际出发,只凭主观愿望。

答案:画饼充饥7. 成语“______”,形容事情发展得非常快。

答案:一日千里8. 成语“______”,比喻用错误的方法去消除祸害,结果使祸害更加严重。

答案:抱薪救火9. 成语“______”,形容人非常多,非常拥挤。

答案:人山人海10. 成语“______”,比喻说话或做事不直接了当。

答案:拐弯抹角三、判断题11. 成语“对牛弹琴”用来形容对不懂音乐的人弹琴。

()答案:正确12. 成语“井底之蛙”是形容视野狭窄,见识有限。

()答案:正确13. 成语“狐假虎威”是形容借助别人的威势来吓唬人。

()答案:正确14. 成语“滥竽充数”是形容冒充内行,混在行家之中。

()答案:正确15. 成语“破釜沉舟”是形容做事果断,不留后路。

()答案:正确四、简答题16. 请解释成语“班门弄斧”的意思,并给出一个使用这个成语的例句。

答案:成语“班门弄斧”意思是在行家面前卖弄本领,自不量力。

例句:他在书法大师面前展示自己的书法,真是班门弄斧。

17. 成语“一箭双雕”通常用来形容什么?答案:成语“一箭双雕”通常用来形容一举两得,做一件事情同时解决了两个问题。

小学三年级语文上册成语专项练习·部编版(人教)

小学三年级语文上册成语专项练习·部编版(人教)

部编版三年级语文上册成语专项练习1. 按要求写成语。

①描写黄河的:______、______、______。

②形容非常害怕的:______、______、______。

③形容注意力高度集中的:______、______、______。

2. 把词语补充完整,并选择恰当的词写在横线上。

知______知______ ______ ______神速围魏______ ______若______其______ ______不______及鱼______而______①向导和游人做了一件______的事情,因为他们不了解动物的生存之道,不懂的大白然的规律,没有按照自然规则办事。

②狡猾的罪犯装作______的样子,悠闲自在地踱来踱去。

3. 照样子写词语。

白茫茫(ABB式的颜色词语):______、______、______鼠目寸光(带有动物名称的成语):______、______、______选自寓言故事的成语:______、______、______4. 看图,写出相应的寓言故事。

①②③5. 将下列词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。

舍生取______众志成____________出望外一劳永____________外之音临危不______6. 按要求填空。

①在横线上填表示动物名称的字。

______吞虎咽惊弓之______ 如______得水害群之______②在横线上填表示天气现象的字。

冰天______地 ______闪雷鸣 ______雨交加 ______开雾散7. 将下列词语补充完整。

______ ______估量举世______ ______ ______星______月金______辉______ 玲珑______ ______ 诗______画______天______海______ 风______名____________珍______宝8. 把词语补充完整,并选两个写句子。

摇______摆______ ______张______望______交加 ______乐业名______古______ 神气______名______大______ ______得水三______两______ 热______好____________独秀 ______弓______鸟9. 咬文嚼字。

三年级小学成语竞赛试题

三年级小学成语竞赛试题

三年级小学成语竞赛试题三年级的成语竞赛试题可以涵盖基础成语的理解和应用,以下是一些适合三年级学生的成语竞赛题目:1. 成语填空题:- 题目:小明做事总是很细心,从不()。

- 答案:马虎2. 成语解释题:- 题目:请解释“画龙点睛”的意思。

- 答案:比喻在文章或讲话中用一两句关键的话点明中心,使内容更加生动鲜明。

3. 成语接龙题:- 题目:从“一马当先”开始,接龙三个成语。

- 答案:一马当先,先声夺人,人山人海。

4. 成语应用题:- 题目:用“班门弄斧”造句。

- 答案:他在书法大师面前挥毫泼墨,真是班门弄斧。

5. 成语猜谜题:- 题目:猜一个成语,谜面是“百闻不如一见”。

- 答案:眼见为实6. 成语改错题:- 题目:请找出下列成语中的错别字,并改正。

- 原句:他做事总是()心大意。

- 答案:粗心大意7. 成语连线题:- 题目:将下列成语与对应的解释连线。

- 1. 掩耳盗铃- 2. 亡羊补牢- 3. 画蛇添足- A. 比喻做事不彻底,留下后患。

- B. 比喻自欺欺人,做无用功。

- C. 比喻做事多此一举,反而坏事。

- 答案:1-B 2-A 3-C8. 成语故事题:- 题目:请简述“守株待兔”的故事。

- 答案:这个故事讲的是一个农夫偶然在田边的树桩旁捡到一只撞死的兔子,于是他每天守在树桩旁等待兔子,结果什么也没等到,反而耽误了农活。

这个故事告诉我们不能指望侥幸,而应该勤奋工作。

9. 成语辨析题:- 题目:请区分“画蛇添足”和“多此一举”的区别。

- 答案:“画蛇添足”原指画蛇时多画了脚,比喻做事多此一举,反而坏事。

而“多此一举”则直接指做了不必要的事情,没有特别强调“坏事”的结果。

10. 成语选择题:- 题目:下列哪个成语用来形容一个人非常勇敢,不怕困难?- A. 胆小如鼠- B. 勇往直前- C. 临危不惧- 答案:B. 勇往直前这些题目旨在考察学生对成语的掌握程度,包括理解、记忆、应用和辨析能力。

三年级语文上学期成语专项练习

三年级语文上学期成语专项练习

三年级语文上学期成语专项练习班级姓名把成语补充完整并选词填空()()滂沱一帆()( )( )()西下湖光()( )()()莺飞连绵()()1、一个响雷,渐渐地,,人们焦急地满街穿行,想要回家.一夜过后,这里已是一片汪洋.2、万里长城就像一条巨龙,在的崇山峻岭中曲折蜿蜒。

3、那毛茸茸的树芽就像听到了号召似的,迅速地挺起了稚嫩的身子,春风所到之处,便是一片,大好春光之境。

千岩( )()美不()()()旷()怡心()神( )()( )斑斓()澈见( )()( )通幽错落( )()( )( )广厦玉()琼()1、那铺满流云的天空,宛如一幅的画卷。

2、这些色彩艳丽的房屋,就好像月宫里的。

3、这个小山村风景秀丽,令人。

()鹰()翅()()识途( )贯而() 倾巢()()( )飞()跳狼()豕()群龙( )( )狡( )()窟1、运动员们,进入场地比赛.2、表弟淘气而又贪玩,只要他一来,就把家里闹得。

3、鬼子的头领被我军乱枪打死,鬼子们,乱作一团。

4、这个成语比喻藏身的地方多,便于躲避灾祸。

忍辱()( )以()求()发()()强救亡()()卧()尝() 催人()( )羽翼()()报()雪()1、待小鸟后,便可以展翅飞翔。

2、在危难之际,无数英雄儿女舍生取义,谱写了壮美诗篇.3、《革命练习曲》那的旋律,体现了波兰人民的呐喊与抗争。

4、会稽兵败,越王勾践万般无奈,来到了吴国,在吴国受尽了屈辱.回国后他,,最后终于 .大街()()人()攒()车水()() ( )灯()上()光溢()美()美()()( )天工()()中外1、奥运会开幕式那天,北京的充满欢声笑语。

2、街口、人来人往,真是热闹。

3、夜晚的香港,景色更加迷人。

4、假山上一座座精致的小亭子,真是.5、万里长城是的旅游景点。

( )风细雨春风()雨()风唤雨栉风( )雨( )风先雨 ( )风是雨凄风( )雨()风骤雨(1)在老师般的教导中,我们渐渐长大了.(2)孙悟空虽然有的本事,却难逃如来佛的手掌心。

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练习一
一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号)
1.崇山峻岭()
①高大②重视③尊敬④伟大
2.喷薄欲出:()
①迫近②不厚道③轻微④看不起
3.皓月当空:()
①明亮②洁白③浩大④多
4.苍翠欲滴:()
①欲望②想要③需要④将要
二、填空。

将成语补充完整。

()崖峭壁层()叠翠群()吐艳苍翠欲()
()月当空()紫嫣红落英()纷喷薄()出
三、根据提供的意思,在括号里填写相应的成语。

1.鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。

形容春天的美好景色。

()
2.形容草木苍翠茂盛的样子。

()
3.形容繁茂的草木生机盎然,呈现出浓弄的深绿颜色,就像要滴下来一样.()
4.形容险峻的山势.()
5.一眼望不到边,形容辽阔.()
6.明亮的月亮高高地挂在天空.()
四、把成语中的错别字改正写在括号里,并画出来。

群芬吐艳()一忘无际()崇山俊岭()
浩月当空()落音缤纷()惊叹不己()
层孪叠翠()夕阳夕下()惊彩绝艳()
五、成语接龙。

喷薄欲出出生入死死不瞑目目不转睛
如会接下去的朋友请接下去
练习二
一、填空。

将成语补充完整。

有()有()有()有()有()有()
有()无()有()无()有()无()
冰天()()银妆()()清()见()
漫天()()应()尽()白雪()()
二、根据提供的意思,在括号里填写相应的成语。

1.有话不便说或不敢说. ( )
2.有机会可以利用,指有空子可以钻. ( )
3.形容说话、办事有条理。

()
4.因为有依靠而不害怕,没有顾忌。

多含贬义。

()
5.冰雪布满天空和大地。

形容天气很寒冷。

也指非常冷的地方。

()
6.说话漫不经心,脱口而出。

()
三、找出下列词语中错的字,并在后面括号里改正。

有志竟成()有击可乘()有求毕应()
长途拔涉()因有尽有()百雪皑皑()
四、把下列句子中画线部分换成相应的成语。

1.你别介意,我这人说话有时漫不经心的,其实没什么想法。

()
2.因为小红做事能坚持到底,所以经常受到老师的表扬。

()
3.老师经常对我们说:“只要意志坚定,事情一定能够办成。

”()
4.李三这人挺讲义气的,只要你去找他帮忙,他一定答应。

()
5.清晨,我来到屋前的小河边,看见那河水清得可以看见河里的一条条小鱼在快活地泳来泳去。

()
6.大年夜,卖火柴的小女孩在大街上走着,饥饿和寒冷一齐向她逼来。

()
7.昨天上午开始下雪了,天空中满天飘着片片雪花,就像一个个小精灵在跳着优美的舞蹈。

()
五、把意思相反的成语用线连起来。

有机可乘拒人千里
有求必应无懈可击
清澈见底一无所有
应有尽有浑浊不清
有气无力精神抖擞
六、把意思相近的成语用线连起来。

有始有终铁杵成针
有志竟成善始善终
有声有色绘声绘色
应有尽有冰天雪地
银妆素裹琳琅满目
练习三
一、在正确答案下画横线。

出类(拔拨)萃(才财)思敏捷笔下(生身)花
惊(弓工)之鸟(和禾)颜悦色(力立)透纸背
二:在下列选项中,选出与加点字意思相同的词语。

1.若隐若现()
①隐姓埋名②隐藏③隐患
2.力透纸背()
①白里透红②穿透③透露
3.和颜悦色
①笑颜逐开②五颜六色③颜体
4.文思如泉
①前思后想②思路③思念
练习四
一、把意思相近的成语用线连起来。

力透纸背背道而驰
手不停挥掷地有声
出类拔萃下笔有神
恍然大悟超群绝伦
南辕北辙矛塞顿开
二、把意思相反的成语用线连起来。

亡羊补牢初生牛犊
文思如泉防患未然
出类拔萃江郎才尽
恍然大悟等而下之
惊弓之鸟执迷不悟
4. 练习
一、用线画出正确的字。

1.小(题提)大做
2.业(精经)于勤
3.专心(至致)志
4.三长(两二)短
5.大(财材)小用
6.(哑鸦)雀无声
二、按要求写成语。

1.表示时间很快的成语:
2.形容注意力十分集中的成语:
3.形容学习非常刻苦的成语:
4.形容人很多的成语:
5.以“一”开头的成语:
练习五
一、按要求写成语。

1.含有反义词的成语:
()顾()盼()()如一
神()鬼()
2.含有数字的成语:
()嘴()舌()面()方
()无()失
3.描写人的神态的成语:
()()
()
二、将下列成语中的错别字改正过来。

1.尉然成风()
2.优然自得()
2.任辱负重() 4.神气实足()
5.迫在眉捷()
6.意无反顾()
三、选择最适当的成语填空。

1.张海迪那()的精神,影响了一代又一代人。

A.坚贞不屈
B.自强不息
C.拾金不昧
2.夜晚,大雪纷纷扬扬,山村里(),人们已进入梦乡。

A.安然无恙
B.寂然无声
C.浑然天成
3.赶集的日子到了,人们从()拥向市场。

A.四通八达
B.五湖四海
C.四面八方
4.看见桌上的表扬信,叔叔(),原来婶婶把衣服都见送捐到灾区了。

A.恍然大悟
B.肃然起敬
C.悍然不顾
5.爷爷退休后就在院子里种种花,喝喝茶,与人下下棋,一副()的样子。

A.油然而生
B.悠然自得
C.恍然大悟
6.三(2)班的老师历来强调学生要勤奋、刻苦、踏实、进取,随着时间的流逝,这已在同学们之间()了。

A.蔚然成风
B.油然而起
C.截然不同。

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