写一处自然景观
写一处自然景观的作文500字(通用11篇)
写⼀处⾃然景观的作⽂500字(通⽤11篇)写⼀处⾃然景观的作⽂1美如仙境的⾦沙滩是莱州市的⼀个旅游景点。
当夏天来临时,⼈们都来到这⼉消夏避暑。
来到⾦沙滩,⼤海近在眼前,略带丝丝腥味的海风拂⾯⽽来,扑进我的肺腑,令⼈⼼旷神怡。
初升的太阳在海⾯上洒下⽚⽚⾦黄⾊的光点,⼀层层雪⽩的浪花,兴奋的涌上沙滩,我迫不及待地扑进海⾥,尽情享受着⼤海这位“母亲”的亲情和温暖。
只有当我依偎在⼤海的怀抱中,才能体会到它那母亲般博⼤的情怀,感受到渔民的⼉⼥对海的依恋和感激。
波浪起伏,海鸟啁啾,这是多么美好的意境呀!脚踩在柔软的沙滩上,注视着波光粼粼的海⾯,⽿畔回响着波涛声,仿佛在讲述着海的故事。
听着,想着我感到好象已经换了⼀个季节,昨天还是炎热的盛夏,今⽇就成了凉爽的⾦秋。
⽩天的海令⼈迷恋。
晚上更是别有⼀番风景,⼤海变的墨蓝头顶上⾼挂的圆⽉、闪闪的⾦星,与海上的渔光汇合成了⼀幅美丽的图画。
我⾚⾜踩⽔,倾听着海浪的涛声,沿着海滩信步⾛着,⾝后,印下了我歪歪斜斜的脚印,也留下了我迷离的幻想……啊,美丽的⾦沙滩,你如诗如画,令⼈如痴如醉,留恋忘返。
写⼀处⾃然景观的作⽂2⽩洋淀位于河北省安新县,她是华北最⼤的⼀个淡⽔湖,是华北平原上的⼀颗明珠。
⽩洋淀不但⼀年四季景⼈,⽽且物产丰富,是个可爱的地⽅。
她素有鱼⽶之乡,北国江南之称。
春天,淀⾥的冰融化了,芦苇从地下探出了头,远远望去⼀⽚淡绿,像铺了⼀条⽑茸茸的毯⼦。
夏天,是⽩洋淀最美丽的季节,蓝蓝的天空飘着⼏朵⽩云,成群的⽔鸟在⽔⾯上盘旋,不时传来⼏声鸟叫。
清澈的⽔⾯上长着⼤⽚⼤⽚的荷叶,像⼀个个绿⾊的⽟盘,他们随风摇摆着优美的⾝姿,远远望去就好像在翩翩起舞。
下⾬的时候,⾬滴落在荷叶上,噼噼啪啪地,溅起⼀个个透亮的⼩⽔珠,在荷叶上来回滚动,就像⼀颗颗晶莹剔透的珍珠。
荷花开了,有粉红⾊的,紫⾊的,还有⽩⾊的,五颜六⾊的荷花站在荷叶丛⾥,漂亮极了。
⼀只只⼩船在⽔上飘荡,远远望去,像⼀只只⼩鸭⼦游来游去。
写一处自然景观作文5篇
写一处自然景观作文5篇写一处自然景观作文篇一被称为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。
山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。
迎客松姿态优美,虽然饱经风箱,却仍然郁郁葱葱,充满生机。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的来到。
如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对着玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同人们观赏美丽的黄山风光。
送客松姿态独特,枝干盘曲,有人把它比作“天然盆景”。
他向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告别。
黄山松千姿百态。
它们或斜出,或弯曲;或仰,或俯;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加优美。
写一处自然景观作文篇二我的家乡在山清水秀的丽水,那里有个美丽的地方——南明湖。
它在丽水的最南边,那里风景秀丽,景色迷人,是我们丽水的一道美丽的风景线。
南明湖上有了两座大桥,一座是小水门大桥,桥上车水马龙;另一座是华丽的紫金大桥,它连接着城市和高速公路。
夜晚,桥上灯光闪耀,车辆川流不息,像是给南明湖带上了一串亮晶晶的项链。
但最美的还是南明湖了。
南明湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游动的小鱼;南明湖的水真绿啊,绿的仿佛被周围的绿树绿草染过似的。
早晨,太阳公公慢慢地爬上了山坡,陆陆续续的来了好多游玩的人群,现在的南明湖可真热闹!你看,在岸边,那些老爷爷、老婆婆正在练太极;“哈哈。
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.”一连串的笑声飘过,哦,原来是一些小朋友在放风筝呢!看他们又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快乐极了;一艘艘游船来来往往,不是飘出阵阵笑声。
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. 夜幕渐渐降临,晚上的南明湖又是另一番景象:人们坐在石凳上,伴着倾泻的月光,听着悠扬的乐曲,好像是在梦境。
四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)
四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)【习作要求】围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。
可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。
写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。
希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。
【学生习作】1.校园一景——小花园童可欣移步进入我们的校园,迎面扑鼻而来的是一股股淡淡的清香味,立马让人神清气爽。
沿着又长又直的通道往里走,在通道左旁,一个美丽的小花园映入眼帘,小花园不大,形状像一片绿叶,可美了。
花园里最引人注目的就是中央的那座雕塑了,高高的黑色大理石底座托起白色的雕塑,一个穿白色短裤的小男孩和一个穿裙子的小女孩,坐在弯弯的月亮上昂首东望。
男孩左手拿着一架飞机模型,右手托着一个足球,女孩左手指向远方,右手拿着一本书,一把巨大的钥匙支撑起了弯弯的月亮,在月亮上还闪耀着五颗冉冉升起的新星。
这座雕塑有一个充满朝气的名字——“希望之星”,它象征着:好好学习,热爱劳动,让我们长大了成为对祖国有用的人才。
雕塑的后面,有一株紫薇花。
紫薇花可美了,花瓣的边缘像皱纹纸,中间有一个小小的淡黄色的花蕊,风一吹,紫薇花就翩翩起舞,好像在对我说:“快快用你的笔,把我描画描画吧!”又好像花园里的蝴蝶,还像一颗颗小樱桃,远看还真以为是樱桃呢。
雨后,被雨打落下来的紫薇花瓣落在地上,就像铺上了一层紫色的地毯一样。
雕塑的前面还有两株含笑,圆圆的,可爱极了。
含笑像绿色的绒球,又像用放大镜放大的足球,它好像是被绿叶包起来似的,让人忍不住想去摸一摸呀!雕塑的后面还有一位魔术师——木芙蓉,因为它可以开出好多颜色的花呢!可惜它现在还在”冬眠”,要是醒了,开了花,那可是美极了,有红彤彤的、纯白的、还有粉红的。
木芙蓉的花瓣就像手掌一样,它的树干外形就像一把大伞。
花园里还有像哨兵一样的梧桐树、像钢针一样的铁树、让花园散发出醉人花香的夜来香、还有给花园围上花边的金叶女贞......怎么样,小花园很美丽吧,反正我可喜欢小花园了,这多彩美丽的小花园伴随着我一天天长大!2.校园里的一抹绿色梁言行步入校园,沿着又长又直的小路往里走,你会发现一抹绿色,闻到一股清香。
写自然景观的作文
写一处自然景观或一件暑期趣事①美丽的花园我家有个美丽的花园,那里种满了花草树木,而且充满了生机。
一进园门,映入你眼帘的是那一墙绿绿的爬山虎,它刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹。
在旁边,有一条小径直通厨房,小径的另一侧有一块空地,妈妈选择在这里种了一棵金橘树。
每到秋天,树上挂着一串串小果实,成熟时,外表是黄澄澄的,摘一个,咬一口,酸里带甜,真好吃。
妈妈利用树下的土地,也种上了落花生。
在花园另一边,有一个砌高了的花槽,在花槽上种了一排山赖草,是炖狗肉的好香料。
这种植物一年四季绿油油,长势密密麻麻,那些条条叶叶都垂下于地面,风吹过,枝条就会飘荡起来,好像一位婷婷玉立的少女的头发在飘荡,并散发出扑鼻的清香。
花园里不但空气新鲜,而且生机勃勃,所以我非常喜欢花园。
②家乡的秋色风轻轻地,温和地吹着,那是秋姑娘姗姗而来。
一阵微风吹来,吸一口气,使人神清气爽。
秋姑娘用神奇的手一挥,大伯家的院坝立刻变了模样,变成了一个如公园一样美丽的小花园。
一进大伯家的大门,就可以闻到一阵阵淡淡的清香,这就是门口旁边的一排桂花树所散发出来的香味。
桂花雪白雪白的,一簇簇地挂在树杈上。
小小的桂花就像一个娇小玲珑的小姑娘穿着一条洁白无瑕的裙子在微风中舞动着优美的舞蹈。
你看,桂花星星点点的,多美啊!向前走,你会看见桂花后面有一盆盆秋兰,开出了一枝枝独秀的花朵。
秋兰的颜色粉黄粉黄的,长长的叶子就像勇士的剑。
秋兰的香味不同于桂花,桂花是淡淡的,它却是浓浓的。
秋兰在微风中轻轻地飘动着,仿佛就是一只只翩翩起舞的蝴蝶。
大门正对面有两棵树杈交错的石榴树。
石榴树的果实大小不一,形态各异。
有的石榴已经熟透了,裂开了一条小缝,从小缝里可以看见一颗颗晶莹剔透的红色石榴肉。
写一处你游览自然景观的作文推荐49篇
写一处你游览自然景观的作文推荐49篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写自然风景的优美段落摘抄
以下是描写自然风景的优美段落摘抄:
1.清晨,一缕阳光洒在湖面上,波光粼粼,如同一幅美丽的画卷。
湖边的柳树轻轻摇曳,仿佛在向人们诉说着晨曦的故事。
远处的小山若隐若现,给湖面增添了几分神秘感。
2.午后,天空湛蓝,云朵洁白无瑕。
阳光透过树叶的缝隙洒在林间
小路上,形成斑驳的光影。
微风吹过,带着清新的草木香气,让人心旷神怡。
3.夕阳西下,天空呈现出橙红色和紫色的渐变色。
远处的山峦被晚
霞染成了金黄色,与蓝色的湖水形成鲜明对比。
此时,湖面上的小船也变得格外宁静,仿佛被晚霞的美丽所吸引。
4.夜晚,星空璀璨,银河横贯天际。
月光洒在湖面上,与夜晚的灯
火相映成趣。
静谧的夜晚中,只有远处的蛙鸣和虫叫声,让人感受到大自然的宁静与神秘。
写一处自然景观作文(8篇)
写⼀处⾃然景观作⽂(8篇)写⼀处⾃然景观作⽂(8篇) 在现实⽣活或⼯作学习中,许多⼈都有过写作⽂的经历,对作⽂都不陌⽣吧,作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢?以下是⼩编为⼤家收集的写⼀处⾃然景观作⽂,希望能够帮助到⼤家。
写⼀处⾃然景观作⽂1 今天早上,我趴在窗前看着外⾯。
⼤⾬就要来临了。
⼀开始天⿊漆漆的像被⼀层⿊纱包上了似的,雷公公也敲上了他的⼤⿎,风吹着⼩树,⼩树在风中摇啊摇。
接着就下起了倾盆⼤⾬,⾬点如⾖粒般⼤⼩,打在⼤地上,⾬⼤得象⼀层薄薄的布。
⾬中的汽车打着⼩灯,滴滴答答的按着喇叭,⼩⾬点像⼀个淘⽓的⼩娃娃,学着汽车的喇叭声滴滴答答——像是在开狂欢会。
雷公公帮着⼤⾬点伴奏,⾬点唱着歌,她的歌声真动听。
闪电哥哥⼜把闪光灯打开了。
这狂欢会真热闹啊!我都忍不住想去参加了! 这狂欢会热闹地开了⼀个上午,⼤⾬点、闪电哥哥、雷公公等都要谢幕退场了,可花⼉和⼩草还不想脱下美丽的“⽔晶⾐”,彩虹妹妹穿着美丽的“七彩⾐”也来到了天空中。
⼤地还是湿淋淋的,⼩树也和⼩花⼉⼩草⼀样穿着⽔晶装,⼀阵风吹来阵阵花⾹扑⾯⽽来,这场⾬真是太美好了,我爱这场⾬!写⼀处⾃然景观作⽂2 今天,我和妈妈、姥姥、姥爷⼀起去往⾹格⾥拉的普达措国家公园。
它是第⼀个国家公园,是世界⾃然遗产“三江并流”的重要组成部分。
公园⼀共分为三站,有两个湖和⼀个操场。
我们乘坐旅游观光车来到了第⼀站属都湖。
⼀下车我就被眼前的美景所吸引了。
太阳升起来了,四周全都是雾,我们好像都是天上的神仙。
我和妈妈坐上了船,围绕湖转了⼀圈,这是雾渐渐散去,湖⽔照应着青⼭,让⼈⽆法分辨哪个是真的,哪个是倒影。
下来,我们继续乘坐观光车来到第⼆站弥⾥塘草场。
草场在阳光的照射下显得绿油油的,有许多牦⽜在悠闲地吃草,有⼀个⼩孩在放⽜,这好像就是⼀幅美丽的风景画。
我们继续来到第三站也就是最后⼀站碧塔海。
我们想更好的看⼀看湖边的景⾊,所以我们选择了徒步。
形容自然景观美丽灵秀
形容自然景观美丽灵秀大自然就像一个超级大画家,画出了好多好多美丽灵秀的景色,每一处都像一个神奇的小世界。
我最喜欢的就是家附近的那片小山林啦。
一走进山林,就像走进了一个绿色的童话世界。
阳光透过树叶的缝隙洒下来,地上就有了一片片金色的小光斑,像星星落在了地上。
树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在开一场热闹的音乐会。
风一吹,树叶沙沙作响,那声音就像在给小鸟的歌声打着节拍。
山林里还有一条清澈见底的小溪。
溪水特别干净,能看到水底的小石子和游动的小鱼。
小鱼的颜色可漂亮了,有红色的、黑色的,还有带花纹的。
我和小伙伴们常常会在溪边玩耍,把脚伸进溪水里,凉凉的溪水从脚边流过,就像有小手在轻轻地挠痒痒,特别舒服。
有时候我们还会在溪边捉小鱼,小鱼可机灵啦,总是在我们的手指缝间溜走,逗得我们哈哈大笑。
再说说海边吧。
大海可壮观了,一眼望去,水天相接,根本看不到边。
海浪一波一波地涌过来,像一群奔跑的白色骏马。
海浪拍打着沙滩,发出“哗哗”的声音,那声音特别有力量。
沙滩上有各种各样的贝壳,有的像小扇子,有的像弯弯的月牙,五颜六色的,特别好看。
我每次去海边都会捡好多贝壳带回家,把它们放在一个小盒子里,就像收藏了大海的宝贝一样。
还有那漫山遍野的花朵,春天的时候,田野里就像铺上了一块彩色的大地毯。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
我记得有一次,我和爸爸妈妈去看油菜花田,那一片金黄的油菜花就像一片金色的海洋。
我走进油菜花田,花香扑鼻而来,小蜜蜂在花丛中忙碌地飞来飞去,我感觉自己就像走进了一幅画里。
大自然的美丽灵秀无处不在,这些景色就像一个个好朋友,陪伴着我们成长,让我们的生活充满了欢乐和惊喜。
我们一定要好好爱护大自然,这样才能一直享受这些美好的景色呀。
写一处自然景观作文-精选8篇
写一处自然景观作文-精选8篇写一处自然景观作文1在仙居看了够,大年初四,我们便去了缙云的仙都。
听爷爷说这里的风景很漂亮,而且,黄帝祠宇也在这里。
果然,一进去便看见座座青山拔地而起,直入云天。
云儿围绕着山,像给山披了一件轻纱,正好倒映在碧绿的`湖水中,真是美丽无比呀!走了一会儿,处处可见梅花,路两旁的白梅花枝互相伸展,搭成了一座亭廊,人们走过时,时不时会有几片梅花飘落,像是在欢迎人们的到来,白梅树中有几棵红梅树,乍一看很显眼,但又很和谐。
之后,我们看到了一座很神奇的山峰,爷爷说这座山峰不和别的山连在一起,而是自己单独长在水里,能不神奇吗?整座山的形状也很特别,是直立的,想必攀上去很难吧?再往后走就是帝碑,祠宇里面有个黄帝的真人大像,据说,缙云每年都要举行一场祭祀,纪念这位轩辕黄帝。
看完黄帝祠宇,景区基本上就到头了,时间不早,我们就往回走了。
写一处自然景观作文2清晨,我随爸爸去公园小径上瞧瞧,感受到了不少东西。
后来,我与爸爸一起坐在路边的草坪上,欣赏公园的变化。
此时的天空还是灰蒙蒙的一片,像是铺了一层细沙。
不一会儿,远际的天空中出现了出现了一个金色的小点,正以惊人的速度扩大着。
一只乌鸦仿佛被这突如其来的亮光吓了一跳,“呀”地叫了一声,转身飞进了叶丛。
东方的天空已是一片金黄,太阳已经露出来一大半,正被重重叠叠的.云层包裹着,努力地冲出重围,放射着光芒。
灿烂的太阳好像一颗爆炸的火球,洒了整个天空一片闪亮的黄金雨。
草尖上的露珠在阳光下闪烁着夺目的亮光,让人无法直视。
黑夜的残影在朝阳的大举进攻下一步一点地退去,而阳光则像浪潮般直泻而下。
夜晚的阴影一直向后退,只剩下草地对面的一块阴影。
而沐浴在阳光下的草地,闪着青翠的光芒。
“太阳升起来了!”我兴奋地嚷道。
“是的”,爸爸笑着答道,“太阳出来了,公园睡醒了。
”写一处自然景观作文3水景公园里有一池美丽的荷花。
清晨的荷塘别有一番样子。
曲曲折折的荷塘上满是碧绿的荷叶,似乎是舞蹈家的舞裙缓缓张开。
让我们选择你一处熟悉的自然景观写一篇作文
让我们选择你一处熟悉的自然景观写一篇作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:我最喜欢的地方——溪边的小树林大家都有一个最喜欢去的地方吧?我最喜欢去的地方就是我家附近的那片小树林。
虽然它不大,但里面景色秀丽,生机盎然,随时都能让我放松身心,忘掉烦恼。
这片小树林就在我家后面的山坡上,离家很近,走过去只需五分钟。
它被一条小溪一分为二,溪水来自山上,格外清澈见底。
两岸绿树环绕,长满了杨柳、桤木和野生灌木,一年四季都很verde zam。
小溪上游有一个小小的瀑布,从几米高的岩石上倾泻而下,水流拍打在下面的流池里,溅起无数水珠,反射着阳光,闪闪发亮。
瀑布旁有一大块平平的石头,是我最爱坐的地方。
坐在那里,我可以看着水流飞快地冲下来,激起千重浪花,使劲喷在岩石上。
这景象让人精神为之一振,仿佛也获得了瀑布的那份清凉和活力。
溪水在林中蜿蜒流淌,有些地方很浅,只有脚踝深;有些地方又很深,能没过大人的腰身。
我最喜欢在浅浅的水里赤脚行走,享受水流轻拂脚背的凉爽。
偶尔路过一处深潭,就能看到水底的小石子和游来游去的小鱼,还有几只蝈蝈孤零零地趴在岸边的石头上。
林子里到处都是动植物的踪迹。
不时能看到小鸟掠过树梢,发出悦耳的鸣叫;也能看到几只小白兔灵巧地穿梭在草丛中,稍不留神就会跑掉了。
我有一次还在树干上发现了一只正在酣睡的小仓鼠,毛绒绒的,一动不动,看上去就像一个毛球。
树上也常常能发现被风吹动的鸟巢,里面孵着几只小鸟蛋。
树林里散发着芳香的气息,因为到处都是各种鲜花和野草:野菊花、紫罗兰、草莓花,还有许多叫不出名字的小花。
每次我都要细细观察它们,欣赏它们的形状和颜色,闻一闻它们的芳香。
草莓花开时淡淡的香气最诱人,我最喜欢在林中深深地吸一口气,让这股清新的气息充满我的肺腑。
这片小树林我去过无数次了,但从来不会腻;因为每一次都能发现新的乐趣和惊喜。
有时我就只是独自一个人静静地走走,感受大自然的宁静和祥和;有时又会叫上朋友,在林中追逐嬉戏,玩捉迷藏;偶尔父母也会陪我一起去,在林间小路上漫步,看看我们能发现什么新鲜事物。
自然景观作文150字3篇(共13页)
自然景观作文150字3篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]感恩作文篇一:[自然景观作文150字]描写自然景观的作文我们校园的大花坛一年四季景色诱人。
春天,当春姑娘悄悄来到了人间,万物渐渐地苏醒了,变得生机勃勃。
大花坛里的花草树木在濛濛细雨的滋润下,个个精神抖擞起来。
大王椰经过工人的修剪后,变得高大挺拔了,像一个威武的站士日夜守卫着大花坛。
小草们像一个个纺织能手,用自己的身体织出一块块绿色的地毯,活动课时,同学们在草地上打滚、玩耍。
夏天,火辣辣的阳光烤着大地,没有一丝风,坐在茂盛的大王椰下却感到一丝清凉,不再炎热。
花朵和小草们在猛烈的阳光下都垂下了头,同学们都纷纷拿来了水向它们浇水,花朵小草又变得葱葱郁郁起来了,一阵阵微风轻轻吹过,它们像一个活泼可爱的小孩似的,正向我们微笑呢!凉爽的秋天到了,老师带着同学们到大花坛写生,把这美丽的金黄世界描绘出来,一片片叶子在空中飘舞,跳起了精彩的舞蹈。
寒冷的冬天悄然而至,小草和花朵们都钻进了暖和的泥土里;大榕树的叶子落下来,给大花坛铺上了一层金色的地毯,收藏了那生机盎然的样子了。
刺骨的寒风呼呼地刮着,但大花坛里的三个少先队员塑像依然英姿飒飒地站在那里,中间那位少先队员高举着一把火炬,仿佛要给同学们带来温暖,也照亮了同学们的心灵! 校园的大花坛一年四季都那么美丽,我爱校园的大花坛!篇二:[自然景观作文150字]四年级上册第一单元作文:我喜欢的一处自然景观400字四年级上册第一单元作文:我喜欢的一处自然景观400字中国的山河可谓世人皆知,在这无数美景中,黄山以奇而著称。
自古以来,素有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳之说。
”黄山有四绝,分别是奇松、怪石、云海、温泉。
黄山之美始于松,九大奇松中有的破石而出,有的抱崖而立,有的或侧身峭壁,或冠盖岩首。
其中以“迎客松”最为著名。
它突兀于山崖之中,苍劲挺拔,郁郁葱葱,儒雅热情。
两根侧枝一枝伸展,另一侧内弯,恰是一位彬彬有礼的,气度不凡的主人伸开双手做出一个“请”的动作。
写一处自然景观作文(通用20篇)
写一处自然景观作文写一处自然景观作文(通用20篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的写一处自然景观作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写一处自然景观作文篇1我的老家,前面临河,后边靠山,河里有鱼,山上有花,风景美不胜收。
一次雨后,我们在院子里捏泥娃娃,因为湿泥巴是最好的材料,干了就浪费了。
捏烦了,我们就昂头看天空,有人在看云,有人什么也不想,就在发呆,也没有动。
突然,有人叫了一声:“彩”我们扭头看向她。
我问:“彩什么?”她回答:“彩虹!”我们抬头一看,一道彩虹出现在云层之间,红橙黄绿青蓝紫,太漂亮了!因为光线吧,这彩虹又粗又长,也特别的好看。
我们这儿也有火烧云哦!一天傍晚,我正对着窗子发呆。
但是,你猜我看见了什么?对,火烧云!虽然只有一片,但是,太壮观了!像火山爆发一样!暗红色的像火山的形状,上面还有几丝鲜红的线,好像爆发时的岩浆。
岩浆变近了,也更清晰了。
黄色的线把岩浆分成一块一块的,真像火山爆发的时候!还有河水。
河水清澈见底,青色的石头格外明显。
石缝里有一些小小的鱼,我们经常去捉鱼,它给我们带来了快乐。
我爱我的家乡!写一处自然景观作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。
你看,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水,就像为自己解暑,也使人感到清凉舒坦。
在喷池的右边,有一个美丽的花坛。
花坛里有着争奇斗艳的花,清香的郁金香、淡紫的牵牛花,在阳光的普照下,显得更加可爱、迷人。
蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服,拼命地吸吮着花粉。
喷池的左边,有一座飞檐挑脚的亭子为游客们遮荫挡雨。
檐上的瓦黄黄的,而梁柱就是艳红的,真是古色古香呀!在亭子的上方有一个不大不小的湖。
湖心有六只小船,有的小船在进行激烈的比赛,有的小船则在悠闲地飘浮,就像几片叶子在湖上飘荡。
描写自然景观的优美段落优秀6篇
描写自然景观的优美段落优秀6篇描写自然景观的优美段落篇一1、天空中,美在那里描绘,描出蓝蓝的天白白的云,描出七彩的虹桥,真的“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”……池塘里,美在那里诉说,一朵朵荷花穿着雪白的衣裳在阳光下翩翩起舞,蜻蜓飞过来,告诉它清晨飞行的快乐,小鱼在它们脚下游过,告诉它昨夜做的好梦……草坪上,美在那里游戏,小朋友们来到绿茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶,你追我赶,玩得多带劲!2、田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗绿油油。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。
转眼秋天了,田野里一片金黄,一阵微风吹来,层层梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗摇摆着躯,仿佛一个个黄精灵在舞蹈。
你看,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
他们忙得不可开交,有的弯腰割稻子,有的踩着脱谷机,还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲!3、山林里,美在那里唱歌!茂密的树林里,一群群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐会呢,它们叽叽喳喳,唱得多热闹啊!你听,被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟小巧玲珑,它站在枝头欢快地昂首高鸣:“叮叮叮,叮叮叮,早晨时光多美好……”歌声婉转,让人心旷神怡!被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿,毫不示弱,它一边在树梢上展翅飞翔,一边鸣唱着:“啦啦啦,啦啦啦,森林音乐会多美妙,大家快快来参加……”歌声优美悦耳,引人入胜。
被人们称为超级歌星的百灵鸟,也毫不例外地加入这个音乐会,它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱演员,也是这场音乐会的主角。
它的歌声悠扬动听,扣人心弦,让其他所有的歌手自愧不如,把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着,小朋友趟在清澈见底的河水打水仗,你泼我,我泼你,玩得多开心!淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起,奏成一支欢乐交响曲!自然景观四年级作文篇二c 今天我去了登封美丽的三皇寨,那里美极了!登封三皇寨景区自然风光奇特,人文景观丰富,森林环境优美,主要人文景观有莲花寺、清微宫、安阳宫、三皇寺、盘古洞、玉皇庙等。
写一处自然景观作文【优秀8篇】
写一处自然景观作文【优秀8篇】写一处自然景观作文篇一暑假,我和妈妈去了许多地方旅游。
其中,我认为最有趣的,留给我印象最深的要数古劳水乡了。
古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。
水乡的面积不大,那里有一大片莲花池,吸引了许多游客。
我们到了水乡,导游给我们租了三条船,每条船只能坐四至五个人。
我们上了船,船夫把我们带到一大片莲花池里。
那里的莲花太多了,真让人目不遐接,有的莲花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的莲花婷婷玉立,如同一位仙女,真是出于污泥而不染。
那儿的荷叶更是多姿多彩。
有的荷叶大得像一把伞,有的像一个绿油油的帽子。
荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊!突然,我发现了一个莲蓬。
船夫告诉我们,这儿的莲蓬游客可以采摘,要采摘略带紫色的莲蓬,因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。
于是,我仔细搜寻,发现了许多略带紫色的莲蓬。
我摘下一个,剥开,吃了一粒莲子,觉得很苦,跟平时的莲子糖水差别很大。
我去问妈妈,妈妈说:“不是莲子苦,而是你没有把莲子的心剥掉。
”于是,我把莲子的心剥了,又放进嘴里,这次感到十分甘甜了。
不知不觉快到太阳落山的时候了,船夫说要返回了。
于是我们坐着小船,慢慢地离开了采摘莲蓬的地方。
在船上,我们远望着飞来飞去的蜻蜓,绿油油的荷叶,粉红色的莲花,还有莲蓬,真有点舍不得离开荷花池……最后,我们拿着一大袋莲子,硕果累累地离开了美丽的古劳水乡。
如果以后有机会,我还会再去古劳水乡摘莲蓬。
我希望下次再去古劳水乡的时候,那里的莲蓬更多,荷花更美,古劳水乡的人们生活得更好!关于写一处自然景观作文:彩虹篇二这无可替代的彩虹,这美丽的奇景,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”关于写一处自然景观作文带给大家,希望大家认真阅读。
关于写一处自然景观作文范文:彩虹你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉� 刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。
观察一种自然现象或一处自然景观
观察一种自然现象或一处自然景观
清晨,大地上飘着薄雾,像给大地披上了一件轻纱。
雾,总是干变万化的,像烟,像
云,像纱,给人一种朦胧、迷茫的感觉。
我站在阳台上,伸出双手,想去感受它的存在,可它却像一个调皮的精灵躲开了,只
有寒冷的风吹打着我的手。
那乳白色的雾把窗外的所有景物的颜色都淡化了,仿佛一切都
在雾中飘浮。
我好像站在大海中,到处都是白茫茫的一片。
大雾阻塞了交通,汽车前进得十分缓慢。
慢慢移动的车流,就好像一只只大甲虫站着密集而又整齐的队伍在缓缓前进。
整个城市都
沉浸在乳白色的雾气之中。
东边的雾缓缓地动着,时而冉冉升起,时而慢慢下降,时而飘来浮去,时而轻轻飘散,
时而泛滥迷离。
接着,西边的雾也开始蠢蠢欲动,它们摇摇晃晃,仙袂飘飘,但又似动非
动,真不知道它们到底是动了,还是没动?不久后,它们翻滚不休,一会儿滚成一团,一
会又消散开去,一会又沉于大地。
时近中午,雾渐渐散去了,周围的事物又变得清晰了。
阳光温暖地轻抚着每一
个人的
脸蛋,照得我心里暖洋洋的,却不再有雾中那种飘飘欲仙的感觉了。
美丽的雾啊!为什么你来得无声无息,走得也这样匆忙呢?。
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• 1、著名的景观 • 哪些是著名的景观呢?我们本组课文中有 著名的景观:钱塘江大潮、雅鲁藏布大峡 谷等等 • 我们国家的著名景观还有好多好多,比如 (……)
• 2、身边的 • 身边的景物不一定人人都了解,比如你家的小区, 某个公园,那些景观不是纯自然的,是人造的, 但是没关系,我们把他们统称为景观或者景色。 他的风景只有小区,公园的人或者常去小区公园 的人才知道,你想介绍给我们大家,完全可以。 这个提示写什么的问题就拓展了我们的写作面。 当我们读到要写自然景观,写著名景点可以写身 边的也可以,脑袋里面就会产生一些——画面。 • 这个过程你就是在选材
写一处自然景观
• 审题 选材 写作 ——写作文的三步骤 审题,就是看题目的要求,想题目的要求, 选材,就是想自己该写什么,选择自己想写的 内容。
• 看18页口语交际与习作第二自然段,读习 作要求。 • 这个作文主题要求我们写什么,把它要求 我们写什么的词语用波浪线勾出来
• 通过读书我们知道了,此次作文要写的是 自然景观。什么叫自然景观。 • (自然形成的,也可以包含人们后天加工 过的元素)
• 我们进行了选材,还有具体的要求没有呢? 在书上把具体的要求用直线划出来,
• 要求一:写之前要突出他的奇特之处,什 么叫奇特之处? • 最具特色的地方,就是要突出他的特点 • 那什么叫特点呢?
• 举例: • 第一课《观潮》,钱塘江大潮的特点是— —壮观 • 雅鲁藏布大峡谷的特点呢?——特点。 • 特点就是他最具特色的地方,可能是美丽 的也可能是奇异的。
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最后一步 有顺序怎么体现 把你要写的内容按顺序安排好 我们的写作顺序有时间顺序,有地点的变化,我 们把它称为移步换景,还有方位顺序 • 举例 • 《观潮》 时间顺序 • 在潮来时还有顺序 从远到近
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要求二 要按顺序,要有顺序。 要求三 写出来能让读者头脑中产生画面。 把这些要求写出来了才叫一篇好作文。
• 接下来,具体讲如何做到有特点,有顺序, 有画面 • 从有特点开始 • 现在想想,你想写的那个景观,特别想突 出他的什么特点? • 但是知道了他们的特点,怎么表达呢?
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• 我们去过的地方太多了,好多同学都是这 也去过那也去过,只是当时老师没有教观 察的方法或者太久了,现在印象不深,这 样的景点我们不能选择。虽然我们去过很 多地方但是有的地方不喜欢,有的地方已 经忘记了,你要写的是你去过的,你喜欢 的但是你又记得住的那些景观,这时,你 的脑子里又出现了什么?请学生交流。
• 所以,要想把景物写具体,就一定要去描 写他。 • 为了画面更生动,还可以用上一些形容词、 比喻句、拟人句。 • 让描写有画面,还可以描写颜色,还可以 对事物的形态进行想象。
• 本单元还有写具体的方法 • 举例:《鸟的天堂》前面几段就有对比的 方式。后面写千鸟齐飞齐鸣,但是前面几 个自然段都把榕树周围的环境写得很安静 很寂静,描写他的目的是为了反衬后面的 热闹。 • 在《鸟的天堂》中还有动静结合的描写, 既要写静态,也要写动态,写叶子的时候 是静态,写鸟是动态
举例,《鸟的天堂》 这一课前面部分其实主要就是写的榕树 他抓住的榕树大、美的特点 文中分了 杆 枝 根 叶这几个方面来写 这样,榕树的大和美这两个特点就非常突出了。 要想突出特点,可能要围绕特点分几个方面来写。
• 举例:《观潮》它主要突出钱塘江大潮的气势宏 伟,四自然段写得到尤其突出。全面地凸显了钱 塘江大潮的宏伟气势。但是作者不是只写了这一 段前面还写了浪潮来前,潮来时,抄来后,重点 写了潮来时,就是潮来时,就是潮来时也分了时 间段,也分了远和近。《雅鲁藏布大峡谷》分了 三个方面,一个写了大峡谷的大,一个写了景色 的的奇异,一个写了动植物的多,马上联想自己 要写的景物,为了突出他的特点,你准备从哪几 方面来写。
• 还有一方面很重要,那就是你的文章要有 画面。 • 这里,有画面就是具不具体的问题。我们 怎么才能写具体 • 举例,看《观潮》 • 注意,第四自然段写了潮来时由远到近, 气势雄伟,气势汹汹的样子。我们读了, 都能在脑袋里面产生画面,那就说明了他 写得好写得具体。他是怎么写具体的
• 一、有描写,描Байду номын сангаас了她的声音,描写了她 的样子 • “白浪翻滚”“形成了两丈多高的水枪” 这些写的就是他的样子,还用了“好像千 万匹白色战马……浩浩荡荡……”用了整段 话在写他的样子,但是我们不觉得啰嗦, 因为,他写得很具体很生动,他为了让我 们知道他的气势到底有多宏伟,还用了比 喻句。 “像千万匹马向着你飞奔而来。”