九年级的数学直线和圆的位置关系同步练习含答案.doc

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数学人教版九年级上册直线和圆的位置关系练习题

数学人教版九年级上册直线和圆的位置关系练习题

直线和圆的位置关系练习题
一、判断题
1、直线与圆最多有两个公共点()
2、若直线与圆相交,则直线上的点都在圆内 ( )
3 、若A、B是⊙O外两点,则直线AB与⊙O相离 ( )
4 、若C为⊙O内与O点不重合的一点,则直线CO与⊙O相交()
5、若线段和圆没有公共点,该圆圆心到线段的距离大于半径()
二、选择题
1.⊙O的半径为3 ,圆心O到直线l的距离为d,若直线l与⊙O没有公共点,则d为():
A.d >3 B.d<3 C.d ≤3 D.d =3
2.圆心O到直线的距离等于⊙O的半径,则直线和⊙O的位置关系是(): A.相离 B.相交 C.相切 D.相切或相交
三、填空题
1、已知⊙O的直径为12cm.
(1)若圆心O到直线l的距离为12cm,则直线l与⊙O 的位关系为________;
(2)若圆心O到直线l的距离为6cm,则直线l与⊙O 的位置关系为________;
(3)若圆心O到直线l的距离为3cm,则直线l与⊙O 的位置关系为________.2、已知⊙O的直径为10cm.
(1)若直线l与⊙O相交,则圆心O到直线l的距离为______;
(2)若直线l与⊙O相切,则圆心O到直线l的距离为______;
(3)若直线l与⊙O相离,则圆心O到直线l的距离为______。

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《3-6直线和圆的位置关系关系》同步练习题(附答案)

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《3-6直线和圆的位置关系关系》同步练习题(附答案)

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《3.6直线和圆的位置关系关系》同步练习题(附答案)一.选择题1.下列说法正确的是()A.三点确定一个圆B.任何三角形有且只有一个内切圆C.相等的圆心角所对的弧相等D.正多边形一定是中心对称图形2.如图,半⊙O的半径为2,点P是⊙O直径AB延长线上的一点,PT切⊙O于点T,M 是OP的中点,射线TM与半⊙O交于点C.若∠P=20°,则图中阴影部分面积为()A.1+B.1+C.2sin20°+D.3.如图,△ABC中,∠A=90°,AC=3,AB=4,半圆的圆心O在BC上,半圆与AB、AC分别相切于点D、E,则半圆的半径为()A.B.C.D.4.在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,则这个三角形的内切圆的半径是()A.5B.2C.5或2D.2或﹣1 5.如图,⊙O的半径为4,A、B、C、D是⊙O上的四点,过点C,D的切线CH,DG相交于点M,点P在弦AB上,PE∥BC交AC于点E,PF∥AD于点F,当∠ADG=∠BCH =30°时,PE+PF的值是()A.4B.2C.4D.值不确定6.如图,P A,PB分别与⊙O相切于点A,B,连接OP,则下列判断错误的是()A.∠P AO=∠PBO=90°B.OP平分∠APBC.P A=PB D.∠AOB=7.如图,在Rt△ABC中,AC⊥BC,过C作CD⊥AB,垂足为D,若AD=3,BC=2,则△ABC的内切圆的面积为()A.πB.(4﹣2)πC.()πD.2π8.已知:如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD交AB于E,连接OD、PC、BC,∠AOD=2∠ABC,∠P=∠D,过E作弦GF⊥BC交圆与G、F两点,连接CF、BG.则下列结论:①CD⊥AB;②PC是⊙O的切线;③OD∥GF;④弦CF的弦心距等于BG.则其中正确的是()A.①②④B.③④C.①②③D.①②③④9.如图将△ABC沿着直线DE折叠,点A恰好与△ABC的内心I重合,若∠DIB+∠EIC=195°,则∠BAC的大小是()A.40°B.50°C.60°D.70°10.如图:P A切⊙O于A,PB切⊙O于B,OP交⊙O于C,下列结论中错误的是()A.∠APO=∠BPO B.P A=PBC.AB⊥OP D.C是PO的中点二.填空题11.如图,P A,PB是⊙O的两条切线,切点分别为A,B.连接OA,OB,AB,PO,PO与AB交于点C.若∠APB=60°,OC=1,则△P AB的周长为.12.如图,正方形ABCD的边长为4,M为AB的中点,P是BC边上的动点,连接PM,以点P为圆心,PM长为半径作圆P,当圆P与正方形ABCD的边相切时,CP的长为.13.如图,AB是⊙O的直径,AD、BC是⊙O的切线,P是⊙O上一动点,若AD=3,AB =4,BC=6,则△PDC的面积的最小值是.14.已知正方形ABCD边长为2,DE与以AB的中点为圆心的圆相切交BC于点E,求三角形DEC的面积.15.平面直角坐标系xOy中,以O为圆心,1为半径画圆,平面内任意点P(m,n2﹣9),且实数m,n满足m﹣n2+5=0,过点P作⊙O的切线,切点为A,当P A长最小时,点P 到原点O的距离为.16.如图,I为△ABC的内心,有一直线经过点I且分别与AB、AC相交于点D、点E.若AD=DE=5,AE=6,则点I到BC的距离为.三.解答题17.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,圆心在四边形对角线AC上的⊙O与CD边相切于点E.(1)求证:BC是ʘO的切线;(2)若O是AC的中点,点E是CD的中点,∠CAD=30°,⊙O的半径R=3,求CD 的长.18.已知:如图,AB是⊙O的直径,AB⊥AC,BC交⊙O于点D,点E是AC的中点,ED 与AB的延长线交于点F.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若∠F=30°,BF=2,求△ABC外接圆的半径.19.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点D作DG∥BC,DG交线段AC于点G,交AB于点E,交⊙O于点F,连接DB,CF,∠A=∠D.(1)求证:BD与⊙O相切;(2)若AE=OE,CF平分∠ACB,BD=12,求DE的长.20.△ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线交⊙O于D,交BC于E(BE>EC),过点D作⊙O 的切线DF,交AB的延长线于F.(1)求证:DF∥BC;(2)连接OF,若tan∠BAC=,BD=,DF=8,求OF的长.21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,在AC上取一点D,以AD为直径作⊙O,与AB 相交于点E,作线段BE的垂直平分线MN交BC于点N,连接EN.(1)求证:EN是⊙O的切线;(2)若AC=3,BC=4,⊙O的半径为1.求线段EN与线段AE的长.22.如图,AB、AC分别是半⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半⊙O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P,连接PC并延长与AB的延长线交于点F.(1)求证:PC是半⊙O的切线;(2)若∠CAB=30°,AB=6,求由劣弧AC、线段AC所围成图形的面积S.23.如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,D是的中点,DE⊥BC交BC 的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AB=10,BC=8,求BD的长.参考答案一.选择题1.解:A.不在同一条直线上的三个点确定一个圆,故A不符合题意;B.任何三角形有且只有一个内切圆,故B符合题意;C.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故C不符合题意;D.正多边形一定是轴对称图形,不一定是中心对称图形,故D不符合题意;故选:B.2.解:连接OT、OC,∵PT切⊙O于点T,∴∠OTP=90°,∵∠P=20°,∴∠POT=70°,∵M是OP的中点,∴TM=OM=PM,∴∠MTO=∠POT=70°,∵OT=OC,∴∠MTO=∠OCT=70°,∴∠TOC=180°﹣2×70°=40°,∴∠COM=30°,作CH⊥AP,垂足为H,则CH=OC=1,S阴影=S△AOC+S扇形OCB=+=1+,故选:A.3.解:连接OE,OD,∵圆O切AC于E,圆O切AB于D,∴∠OEA=∠ODA=90°,∵∠A=90°,∴∠A=∠ODA=∠OEA=90°,∵OE=OD,∴四边形ADOE是正方形,∴AD=AE=OD=OE,设OE=AD=AE=OD=R,∵∠A=90°,∠OEC=90°,∴OE∥AB,∴△CEO∽△CAB,同理△BDO∽△BAC,∴△CEO∽△ODB,∴=,即=,解得:R=,故选:A.4.解:设直角三角形ABC内切圆的圆心为点I,半径为r,三边上的切点分别为D、E、F,连接ID、IE、IF,得正方形,则正方形的边长即为r,如图所示:当BC为直角边时,AC==10,根据切线长定理,得AD=AF=AB﹣BD=6﹣r,CE=CF=BC﹣BE=8﹣r,∴AF+FC=AC=10,即6﹣r+8﹣r=10,解得r=2;当BC为斜边时,AC==2,根据切线长定理,得BD=BF=6﹣r,CE=CF=2﹣r,∴BC=BF+CF=6﹣r+2﹣r=8,解得r=﹣1.答:这个三角形的内切圆的半径是2或﹣1.故选:D.5.解:当∠ADG=∠BCH=30°时,PE+PF是定值.理由:连接OA、OB、OC、OD,如图:∵DG与⊙O相切,∴∠GDA=∠ABD.∵∠ADG=30°,∴∠ABD=30°.∴∠AOD=2∠ABD=60°.∵OA=OD,∴△AOD是等边三角形.∴AD=OA=4.同理可得:BC=4.∵PE∥BC,PF∥AD,∴△AEP∽△ACB,△BFP∽△BDA.∴=,=.∴+=+=1.∴+=1.∴PE+PF=4.∴当∠ADG=∠BCH=30°时,PE+PF=4.故选:A.6.解:∵P A,PB分别与⊙O相切于点A,B,∴∠P AO=∠PBO=90°,OP平分∠APB,P A=PB,则A、B、C正确,不符合题意;∠AOB的度数与的度数相等,D错误,符合题意;故选:D.7.解:∵在Rt△ABC中,AC⊥BC,过C作CD⊥AB ∴△ADC∽△CDB∴CD2=AD•DB∴CD2=3DBRt△CDB中,CB2=CD2+DB2∴4=3DB+DB2解得DB=1或DB=﹣4(舍去)∴CB=2∴AC=2设△ABC内切圆半径为r,内心为O,连OA、OB、OC由面积法可知S△ABC=S△AOC+S△BOC+S△AOB∴∴r==∴内切圆半径为π()2=(4﹣2)π故选:B.8.解:连接BD、OC、AG,过O作OQ⊥CF于Q,OZ⊥BG于Z,∵OD=OB,∴∠ABD=∠ODB,∵∠AOD=∠OBD+∠ODB=2∠OBD,∵∠AOD=2∠ABC,∴∠ABC=∠ABD,∴弧AC=弧AD,∵AB是直径,∴CD⊥AB,∴①正确;∵CD⊥AB,∴∠P+∠PCD=90°,∵OD=OC,∴∠OCD=∠ODC=∠P,∴∠PCD+∠OCD=90°,∴∠PCO=90°,∴PC是切线,∴②正确;假设OD∥GF,则∠AOD=∠FEB=2∠ABC,∴3∠ABC=90°,∴∠ABC=30°,已知没有给出∠B=30°,∴③错误;∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵EF⊥BC,∴AC∥EF,∴弧CF=弧AG,∴AG=CF,∵OQ⊥CF,OZ⊥BG,∴CQ=AG,OZ=AG,BZ=BG,∴OZ=CQ,∵OC=OB,∠OQC=∠OZB=90°,∴△OCQ≌△BOZ,∴OQ=BZ=BG,∴④正确.故选:A.9.解:∵I是△ABC的内心,∴∠IBC=∠ABC,∠ICB=∠BCA,∵∠DIB+∠EIC=195°,∴∠DIE+∠BIC=165°,由折叠过程知∠BAC=∠DIE,∴∠BAC+∠BIC=165°∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠BAC,∴∠IBC+∠ICB=90°﹣∠BAC,又∵∠BIC+(∠IBC+∠ICB)=180°,∠BIC+(90°﹣∠BAC)=180°,∴∠BIC=90°+∠BAC,∴∠BAC+90°+∠BAC=165°,∴∠BAC=50°故选:B.10.解:∵P A、PB是⊙O的切线,切点是A、B,∴P A=PB,∠BPO=∠APO,∴选项A、B错误;∵P A=PB,∠BPO=∠APO,∴OP⊥AB,∴选项C错误;根据已知不能得出C是PO的中点,故选项D正确;故选:D.二.填空题11.解:∵P A、PB是⊙O的两条切线,∴OA⊥P A,OB⊥PB,OP平分∠APB,P A=PB,∵∠APB=60°,∴△P AB是等边三角形,AB=2AC,PO⊥AB,∴∠P AB=60°,∴∠OAC=∠P AO﹣∠P AB=90°﹣60°=30°,∴AO=2OC,∵OC=1,∴AO=2,∴AC=,∴AB=2AC=2,∴△P AB的周长=6.故答案为:6.12.解:如图1中,当⊙P与直线CD相切时,设PC=PM=x.在Rt△PBM中,∵PM2=BM2+PB2,∴x2=22+(4﹣x)2,∴x=2.5,∴CP=2.5;如图2中当⊙P与直线AD相切时.设切点为K,连接PK,则PK⊥AD,四边形PKDC 是矩形.∴PM=PK=CD=2BM,∴BM=2,PM=4,在Rt△PBM中,PB==2,∴CP=BC﹣PB=4﹣2.综上所述,CP的长为2.5或4﹣2.故答案是:2.5或4﹣2.13.解:由CD是固定的,所以当P到CD的距离最小时△PCD的面积最小,如图,过P 作EF∥CD,交AD于点E,交BC于点F,当EF与⊙O相切时,P到CD的距离最短,连接OP并延长交CD于点Q,过O作OH∥BC,交EF于点G,交CD于点H,则可知OH为梯形ABCD的中位线,OG为梯形ABFE的中位线,∴OH=(AD+BC)=4.5,过D作DM⊥BC于点M,则DM=AB=4,MC=BC﹣AD=3,∴CD=EF=5,由切线长定理可知AE=EP,BF=PF,∴AE+BF=EF=5,∴OG=(AE+BF)=2.5,∴GH=OH﹣OG=4.5﹣2.5=2,又∵OP=2,且=,∴=,∴PQ=1.6,∴S△PCD=PQ•CD=×1.6×5=4,故答案为:4.14.解:设∴DE与圆O相切于点F,∵四边形ABCD是正方形,∴∠OAD=∠OBC=∠C=90°,AB=BC=AD=CD=2,∵OA、OB是圆O的半径,∴DA与圆O相切于点A,EB与圆O相切于点B,∵DE与圆O相切于点F,∴DA=DF=2,EB=EF,设EB=EF=x,则EC=BC﹣EB=2﹣x,DE=DF+EF=2+x,在Rt△DEC中,DC2+CE2=DE2,∴22+(2﹣x)2=(2+x)2,解得:x=,∴EC=BC﹣EB=2﹣x=,∴三角形DEC的面积=EC•DC=××2=1.5,故答案为:1.5.15.解:如图,连接OA,∵m﹣n2+5=0,∴n2=m+5,∴n2﹣9=m+5﹣9=m﹣4,∴点P的坐标为(m,m﹣4),即点P在直线y=x﹣4上,当x=0时,y=﹣4,当y=0时,x=4,∴OB=OC=4,∴BC=4,∵P A与⊙O相切于点A,∴OA⊥AP,∵OA=1,∴当OP最小时,P A最小,当OP⊥BC时,OP最小,此时OP=BC=2,答:当P A长最小时,点P到原点O的距离为2.故答案为:2.16.解:根据题意点I在DE上,连接AI,作IG⊥AB于点G,IJ⊥BC于点J,作IH⊥AC 于点H,作DF⊥AE于点F,如右图所示:∵AD=DE=5,AE=6,DF⊥AE,∴AF=3,∠AFD=90°,∴DF===4,设IH=x,∵I为△ABC的内心,∴IG=IJ=IH=x,∵S△ADE=S△ADI+S△AEI,∴=+,解得x=,∴IJ=,即I点到BC的距离是.故答案为:.三.解答题17.(1)证明:连接OE,过点O作OF⊥BC,垂足为F,∵CD与⊙O相切于点E,∴OE⊥CD,∵AB=AD,CB=CD,AC=AC,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BCA=∠DCA,∴OF=OE,∵OE是⊙O的半径,∴BC是ʘO的切线;(2)解:∵O是AC的中点,点E是CD的中点,∴OE是△ACD的中位线,∴OE∥AD,∴∠COE=∠CAD=30°,在Rt△OCE中,OE=3,∴CE=OE tan30°=3×=,∴CD=2CE=2.18.(1)证明:连接OD,∵AB⊥AC,∴∠CAB=90°,∴∠CAD+∠DAO=90°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADC=180°﹣∠ADB=90°,∵点E是AC的中点,∴EA=ED=AC,∴∠EAD=∠EDA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠EDA+∠ODA=90°,∴∠ODE=90°,∵OD是⊙O的半径,∴DE是⊙O的切线;(2)解:∵∠F=30°,BF=2,∠ODF=90°,∴OF=2OD,∴OB+2=2OD,∵OD=OB,∴OD=OB=2,∵∠DOF=90°﹣∠F=60°,∴△DOB是等边三角形,∴∠OBD=60°,在Rt△ABC中,AB=2OB=4,∴BC===8,∵△ABC外接圆的半径=BC=4,∴△ABC外接圆的半径为:4.19.(1)证明:如图1,延长DB至H,∵DG∥BC,∴∠CBH=∠D,∵∠A=∠D,∴∠A=∠CBH,∵AB是⊙O的直径∴∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∴∠CBH+∠ABC=90°,∴∠ABD=90°,∴BD与⊙O相切;(2)解:解法一:如图2,连接OF,∵CF平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF,∴,∴OF⊥AB,∵BD⊥AB,∴OF∥BD,∴△EFO∽△EDB,∴,∵AE=OE,∴,∴=,∴OF=4,∴BE=OE+OB=2+4=6,∴DE===6.解法二:如图2,连接OF,∵AE=OE,∴OA=OF=2OE,Rt△OEF中,tan∠OEF==2,Rt△BED中,tan∠OEF===2,∴BE=6,由勾股定理得:DE===6.20.(1)证明:连接OD,∵DF是⊙O的切线,∴OD⊥DF,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴,∴OD⊥BC,∴DF∥BC;(2)解:连接OB,∵,∴∠BOD=∠BAC,由(1)知OD⊥BC,∴tan∠BOD=,∵tan∠BAC=2,∴,设ON=x,BN=2x,由勾股定理得:OB=3x,∴OD=3x,∴DN=3x﹣x=2x,Rt△BDN中,BN2+DN2=BD2,∴,x=2或﹣2(舍),∴OB=OD=3x=6,Rt△OFD中,由勾股定理得:OF===10.21.解:(1)证明:如图,连接OE,∵NM是BE的垂直平分线,BN=EN,∴∠B=∠NEB,∵OA=OE∴∠A=∠OEA,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠OEN=90°,即OE⊥EN,∵OE是半径,∴EN是⊙O的切线;(2)如图,连接ON,设EN长为x,则BN=EN=x∵AC=3,BC=4,⊙O的半径为1,∴CN=4﹣x,OC=AC﹣OA=3﹣1=2,∴OE2+EN2=OC2+CN2,∴12+x2=22+(4﹣x)2,解得x=,∴EN=.连接ED,DB,设AE=y,∵AC=3,BC=4,∴AB=5,∵⊙O的半径为1.∴AD=2,则DE2=AD2﹣AE2=22﹣y2,∵CD=AC﹣AD=3﹣2=1,∴DB2=CD2+BC2=17,∵AD为直径,∴∠AED=∠DEB=90°,∴DE2+EB2=DB2,即22﹣y2+(5﹣y)2=17,解得y=,∴EN=,AE=.22.(1)证明:连接OC,∵P A是半⊙O的切线,A为切点,∴∠OAP=90°,∵OD⊥AC,OD经过圆心O,∴CD=AD,∴OP是AC的垂直平分线,∴PC=P A,∵OC=OA,OP=OP,∴△OCP≌△OAP(SSS),∴∠OCP=∠OAP=90°,∵OC是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线;(2)解:∵AB是⊙O的直径,AB=6,∴OA=OB=3,∵∠ADO=90°,∠CAB=30°,∴OD=OA=,∴AC=2AD=,∴S△AOC=AC•OD=,∵∠CAB=30°,∴∠COB=2∠CAB=60°,∴∠AOC=180°﹣60°=120°,∴S扇形AOC=,∴S=S扇形AOC﹣S△AOC=.23.(1)证明:连接OD,∵DE⊥BC,∴∠DEC=90°,∵D是的中点,∴=,∴∠ABD=∠CBD,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD,∴∠ODB=∠CBD,∴OD∥BC,∴∠ODE=180°﹣∠DEC=90°,∴OD⊥DE,∵OD是⊙O的半径,∴DE是⊙O的切线;(2)解:过点D作DF⊥AB,垂足为F,由(1)得:∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC,∵DF⊥AB,DE⊥BC,∴DF=DE,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A+∠DCB=180°,∵∠DCB+∠DCE=180°,∴∠A=∠DCE,∵∠DF A=∠DEC=90°,∴△ADF≌△CDE(AAS),∴AF=EC,∵∠DFB=∠DEC=90°,BD=BD,∴△BDF≌△BDE(AAS),∴BF=BE,设AF=EC=x,则BE=BF=8+x,∵AB=10,∴AF+BF=10,∴x+8+x=10,∴x=1,∴BF=9,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=∠DBF,∴△BFD∽△BDA,∴BD2=BF•BA,∴BD2=90,∴BD=3.。

九年级 直线与圆的位置关系练习(含答案)

九年级 直线与圆的位置关系练习(含答案)

直线与圆的位置关系练习(含答案)一.选择题(共19小题)1.如图,已知PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=40°,则∠BAC的大小是()A.70°B.40°C.50°D.20°2.已知⊙O的半径为4cm,如果圆心O到直线l的距离为3.5cm,那么直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不确定3.如图,PA、PB切⊙O于点A、B,PA=10,CD切⊙O于点E,交PA、PB于C、D两点,则△PCD的周长是()A.10 B.18 C.20 D.224.已知⊙O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2,则直线L与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不能确定5.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,OP交⊙O于点C,连接BC.若∠P=20°,则∠B的度数是()A.20°B.25°C.30°D.35°6.如图,⊙O过正方形ABCD的顶点A、B,且与CD相切,若正方形ABCD的边长为2,则⊙O的半径为()A.1 B.C.D.7.如图,已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为35°,过C点的切线PC与AB的延长线交于点P,则∠P等于()A.15°B.20°C.25°D.30°8.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是()A.60°B.65°C.70°D.75°9.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=5,则△PCD的周长为()A.5 B.7 C.8 D.1010.如图,⊙C与∠AOB的两边分别相切,其中OA边与⊙C相切于点P.若∠AOB=90°,OP=6,则OC的长为()A.12 B.C.D.11.如图,已知直线AD是⊙O的切线,点A为切点,OD交⊙O于点B,点C在⊙O上,且∠ODA=36°,则∠ACB的度数为()A.54°B.36°C.30°D.27°12.AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,PO交⊙O于点C;连接BC,若∠P=40°,则∠B等于()A.20°B.25°C.30°D.40°13.把直尺、三角尺和圆形螺母按如图所示放置于桌面上,∠CAB=60°,若量出AD=6cm,则圆形螺母的外直径是()A.12cm B.24cm C.6cm D.12cm14.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,AB=10,∠P=30°,则AC的长度是()A.B.C.5 D.15.已知⊙O的半径是5,直线l是⊙O的切线,P是l上的任一点,那么()A.0<OP<5 B.OP=5 C.OP>5 D.OP≥516.如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C,D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.如果∠A=34°,那么∠C等于()A.28°B.33°C.34°D.56°17.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,连接OC,AC.若∠D=50°,则∠A的度数是()A.20°B.25°C.40°D.50°18.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A,B,如果∠P=60°,那么∠AOB 等于()A.60°B.90°C.120° D.150°19.如图,AB、AC是⊙O的两条弦,∠A=25°,过点C的切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度数()A.25°B.30°C.40°D.50°二.填空题(共16小题)20.如图,⊙M与x轴相切于原点,平行于y轴的直线交⊙M于P、Q两点,P 点在Q点的下方.若点P的坐标是(2,1),则圆心M的坐标是.21.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=4,BC=3,则△ABC的内切圆半径r=.22.如图,AB与⊙O相切于点C,∠A=∠B,⊙O的半径为6,AB=16,则OA的长为.23.如图,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,若∠C=65°,则∠P的度数为.24.如图,平面直角坐标系中,⊙P与x轴分别交于A、B两点,点P的坐标为(3,﹣1),AB=2.若将⊙P向上平移,则⊙P与x轴相切时点P的坐标为.25.一直角三角形的两条直角边长分别为6和8,则它的内切圆半径为.26.若⊙O的直径是4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是.27.如图,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切于点A(8,0),与y轴分别交于点B(0,4)和点C(0,16),则圆心M的坐标为.28.如图,线段AB与⊙O相切于点B,线段AO与⊙O相交于点C,AB=12,AC=8,则⊙O的半径长为.29.如图,AC是⊙O的切线,切点为C,BC是⊙O的直径,AB交⊙O于点D,连接OD,若∠A=50°,则∠COD的度数为.30.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,A、B两点的坐标分别为(3,0)、(0,4),则△AOB的内心与外心之间的距离是.31.P是⊙O的直径AB的延长线上一点,PC与⊙O相切于点C,∠APC的平分线交AC于Q,则∠PQC=.32.如图,AB、AC、BD是⊙O的切线,P、C、D为切点,如果AB=5,AC=3,则BD的长为.33.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=50°,则∠BAC=.34.如图,AB是⊙O的直径,直线PA与⊙O相切于点A,PO交⊙O于点C,连接BC,∠P=40°,则∠ABC的度数为.35.如图,已知⊙O的外切△PCD切⊙O于A、B、E三点,(1)若PA=5,则PB=;(2)若∠P=40°,则∠COD=度.三.解答题(共15小题)36.如图,CD是⊙O的直径,并且AC=BC,AD=BD.求证:直线AB是⊙O的切线.37.如图,已知三角形ABC的边AB是⊙O的切线,切点为B.AC经过圆心O并与圆相交于点D、C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E.(1)求证:CB平分∠ACE;(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半径.38.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.39.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC边交于点D,过点D作⊙O的切线交BC于点E,连接OE(1)证明OE∥AD;(2)①当∠BAC=°时,四边形ODEB是正方形.②当∠BAC=°时,AD=3DE.40.如图所示,AB是⊙O的直径,AD与⊙O相切于点A,DE与⊙O相切于点E,点C为DE延长线上一点,且CE=CB.(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)若AB=4,AD=1,求线段CE的长.41.如图△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若PD=,求⊙O的直径.42.如图,四边形ABCD 内接于⊙O,BD是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线AE交CD的延长线于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE⊥CD;(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半径.43.如图,已知AB为⊙O的弦,C为⊙O上一点,∠C=∠BAD,且BD⊥AB于B.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,AB=4,求AD的长.44.如图所示,以Rt△ABC的直角边AB为直径作圆O,与斜边交于点D,E为BC边上的中点,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)连接OE,AE,当∠CAB为何值时,四边形AOED是平行四边形?并在此条件下求sin∠CAE的值.45.已知:如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于点D,过点D 作DE⊥AC于点E,交BC的延长线于点F.求证:(1)AD=BD;(2)DF是⊙O的切线.46.如图,AC是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,点B是⊙O上的一点,且∠BAC=30°,∠APB=60°.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求弦AB及PA,PB的长.47.如图,AB为⊙O的直径,D为的中点,连接OD交弦AC于点F,过点D 作DE∥AC,交BA的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)连接CD,若OA=AE=4,求四边形ACDE的面积.48.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,切线DE 交AC于点E.(1)求证:∠A=∠ADE;(2)若AD=16,DE=10,求BC的长.49.如图,已知AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于C,BE∥CO.(1)求证:BC是∠ABE的平分线;(2)若DC=8,⊙O的半径OA=6,求CE的长.50.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,点C在⊙O上,CA=CD,∠CDA=30°.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为4,求点A到CD所在直线的距离.直线与圆的位置关系练习参考答案一.选择题(共19小题)1.D;2.A;3.C;4.A;5.D;6.D;7.B;8.C;9.D;10.C;11.D;12.B;13.D;14.A;15.D;16.A;17.A;18.C;19.C;二.填空题(共16小题)20.(0,2.5);21.1;22.10;23.50°;24.(3,2);25.2;26.相离;27.(8,10);28.5;29.80°;30.;31.45°;32.2;33.25°;34.25°;35.5;110;三.解答题(共15小题)36.;37.;38.;39.45;30;40.;41.;42.;43.;44.;45.;46.;47.;48.;49.;50.;。

人教版九年级上册数学直线和圆的位置关系同步训练(含答案)

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人教版九年级上册数学24.2.2直线和圆的位置关系同步训练一、单选题1.如果⊙O 的半径为6cm ,圆心O 到直线l 的距离为d ,且7cm d =,那么⊙O 和直线l 的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交D .不确定 2.如图,AB 是圆O 的直径,D 是BA 延长线上一点,DC 与圆O 相切于点C ,连接BC ,⊙ABC =20°,则⊙BDC 的度数为( )A .50°B .45°C .40°D .35° 3.如图,AB 是⊙O 的直径,点P 是⊙O 外一点,PO 交⊙O 于点C ,连接BC ,P A .若⊙P =36°,且P A 与⊙O 相切,则此时⊙B 等于( )A .27°B .32°C .36°D .54° 4.如图,点A 为O 上一点,点P 为AO 延长线上一点,PB 切O 于点B ,连接AB .若40APB ∠=︒,则A ∠的度数为( )A .20︒B .25︒C .40︒D .50︒ 5.如图,⊙ABC 的内切圆⊙O 与AB ,BC ,CA 分别相切于点D ,E ,F ,且AD =BD =2,EC =3,则⊙ABC 的周长为( )A .10B .10C .14D .16 6.如图,P 为⊙O 外一点,P A 、PB 分别切⊙O 于点A 、B ,CD 切⊙O 于点E ,分别交P A 、PB 于点C 、D ,若P A =8,则⊙PCD 的周长为( )A .8B .12C .16D .20 7.如图,AC 是⊙O 的切线,切点为C ,BC 是⊙O 的直径,AB 交⊙O 于点D ,连接OD ,若⊙COD =80°,则⊙BAC =( )A .100°B .80°C .50°D .40° 8.如图,AB 是⊙O 的直径,P A 与⊙O 相切于点A ,⊙ABC =25°,OC 的延长线交P A 于点P ,则⊙P 的度数是( )A .25°B .35°C .40°D .50°二、填空题 9.设⊙O 的半径为4cm ,直线L 上一点A 到圆心的距离为4cm ,则直线L 与⊙O 的位置关系是______.10.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,BC 与⊙O 交于点D ,连接OD .若55C ∠=︒,则⊙AOD 的度数为___.11.将直尺、有60︒角的直角三角板和光盘如图摆放,A为60︒角与直尺的交点,B为AB=,则光盘表示的圆的半径r=__________.光盘与直尺的交点,若 3.512.如图,⊙ABC内接于圆,⊙ACB=90°,过点C的切线交AB的延长线于点P,⊙P =26°,则⊙CAB=____.13.如图,AB、AC是O的弦,过点A的切线交CB的延长线于点D,若∠=___________°.∠=︒,则CBAD3514.如图,⊙O为⊙ABC的内切圆,NC=5.5,点D,E分别为BC,AC上的点,且DE 为⊙O的切线,切点为Q,则⊙CDE的周长为___________.15.如图,P A,PB分别切⊙O于点A,B,⊙P=70°,则⊙ABO=________.16.如图,P A 、PB 分别与⊙O 相切于A 、B ,C 为⊙O 上一点,⊙ACB =126°,则⊙P 的度数为________.三、解答题17.已知:ABC ∆中,90ACB ∠=︒,E 在AB 上,以AE 为直径的⊙O 与BC 相切于D ,与AC 相交于F ,连接AD .求证:AD 平分BAC ∠.18.如图,以AB 为直径作O ,在O 上取一点C ,延长AB 至点D ,连接DC ,DCB DAC ∠=∠,过点A 作AE AD ⊥交DC 的延长线于点E .(1)求证:CD 是O 的切线;(2)若4CD =,2DB =,求AE 的长.19.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,点P在BA的延长线上,连接BC,OC,PC.若AB=6,AC的长为π.(1)求⊙AOC的度数;(2)若BC=PC,求证:直线PC与⊙O相切.20.如图,点E是⊙ABC的内心,AE的延长线和⊙ABC的外接圆相交于点D.(1)求证:BD=DE;(2)连接OD交BC于点G,若OD⊙BC,DG=2,BC=10,求圆的半径.参考答案:1.A2.A3.A4.B5.C6.C7.C8.C9.相切或相交10.70°1112.32°13.3514.1115.35°16.72°18.(2)AE=619.(1)6020.(2)294答案第1页,共1页。

直线与圆的位置关系练习(含参考答案)

直线与圆的位置关系练习(含参考答案)

直线与圆的位置关系习题课班级 学号 姓名-----------------------------------------------------【基础训练】-------------------------------------------------------1.直线y =kx +1与圆x 2+y 2-2y =0的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .取决于k 的值解析 由y =kx +1知直线过定点(0,1),由x 2+y 2-2y =0得x 2+(y -1)2=1.∴直线经过圆的圆心,∴直线与圆相交.答案 A2.若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值范围是( )A .[-3,-1]B .[-1,3]C .[-3,1]D .(-∞,-3]∪[1,+∞) 解析 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为2,∴|a -0+1|12+(-1)2≤2,即|a +1|≤2,解得-3≤a ≤1. 答案 C3.若直线y =kx 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,则k ,b 的值分别为( )A .k =12,b =-4B .k =-12,b =4C .k =12,b =4D .k =-12,b =-4 解析 因为直线y =k x 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,则y =k x与直线2x +y +b =0垂直,且2x +y +b =0过圆心,所以解得k =12,b =-4. 答案 A4.过点A (2,4)向圆x 2+y 2=4所引切线的方程为 .解析 显然x =2为所求切线之一;另设直线方程为y -4=k (x -2),即kx -y +4-2k =0,那么|4-2k |k 2+1=2,解得k =34,即3x -4y +10=0. 答案 x =2或3x -4y +10=05.若圆x 2+y 2+2x -4y +m =0(m <3)的一条弦AB 的中点为P (0,1),则垂直于AB 的直径所在直线的方程为 .解析 由圆的方程得该圆圆心为C (-1,2),则CP ⊥AB ,直线CP 的斜率为-1,故垂直于AB 的直径所在直线的方程为y -1=-x ,即x +y -1=0.6.过点1(,1)2M 的直线l 与圆C :(x -1)2+y 2=4交于A ,B 两点,C 为圆心,当∠ACB 最小时,直线l 的方程为 .解析 由题意得,当CM ⊥AB 时,∠ACB 最小,从而直线方程y -1=-1-120-1⎝⎛⎭⎫x -12,即2x -4y +3=0.答案 2x -4y +3=07.已知直线x -y +a =0与圆心为C 的圆x 2+y 2+2x -4y -4=0相交于A ,B 两点,且AC ⊥BC ,求实数a 的值.解析:圆C ∶x 2+y 2+2x -4y -4=0的标准方程为(x +1)2+(y -2)2=9,所以圆心为C (-1,2),半径为3.因为AC ⊥BC ,所以圆心C 到直线x -y +a =0的距离为322,即|-1-2+a |2=322,所以a =0或6.8.已知:圆C :x 2+y 2-8y +12=0,直线l :ax +y +2a =0.(1)当a 为何值时,直线l 与圆C 相切;(2)当直线l 与圆C 相交于A ,B 两点,且|AB |=22时,求直线l 的方程.解析 将圆C 的方程x 2+y 2-8y +12=0化成标准方程为x 2+(y -4)2=4,则此圆的圆心为(0,4),半径为2.(1)若直线l 与圆C 相切,则有|4+2a |a 2+1=2, 解得a =-34. (2)过圆心C 作CD ⊥AB ,则根据题意和圆的性质, 得⎩⎨⎧ |CD |=|4+2a |a 2+1,|CD |2+|DA |2=|AC |2=22,|DA |=12|AB |= 2.解得a =-7或-1.故所求直线方程为7x -y +14=0或x -y +2=0.-------------------------------------------------------【能力提升】-----------------------------------------------------9.过点P (1,1)的直线,将圆形区域{(x ,y )|x 2+y 2≤4}分为两部分,使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为( )A .x +y -2=0B .y -1=0C .x -y =0D .x +3y -4=0解析 选A 两部分面积之差最大,即弦长最短,此时直线垂直于过该点的直径.因为过点P (1,1)的直径所在直线的斜率为1,所以所求直线的斜率为-1,方程为x +y -2=0.10.已知点P (x 0,y 0),圆O :x 2+y 2=r 2(r >0),直线l :x 0x +y 0y =r 2,有以下几个结论:①若点P在圆O 上,则直线l 与圆O 相切;②若点P 在圆O 外,则直线l 与圆O 相离;③若点P 在圆O 内,则直线l 与圆O 相交;④无论点P 在何处,直线l 与圆O 恒相切,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4解析 根据点到直线的距离公式有d =r 2x 20+y 20,若点P 在圆O 上,则x 20+y 20=r 2,d =r ,相切;若点P 在圆O 外,则x 20+y 20>r 2,d <r ,相交;若点P 在圆O 内,则x 20+y 20<r 2,d >r ,相离,故只有①正确.答案 A11.已知圆O :x 2+y 2=5,直线l :x cos θ+y sin θ=1(0<θ<π2).设圆O 上到直线l 的距离等于1的点的个数为k ,则k = .解析 圆O 的圆心(0,0)到直线l :x cos θ+y sin θ=1的距离d =1.而圆的半径r =5,且r -d =5-1>1,∴圆O 上在直线l 的两侧各有两点到直线l 的距离等于1.答案:412.已知直线l :y =-3(x -1)与圆O :x 2+y 2=1在第一象限内交于点M ,且l 与y 轴交于点A ,则△MOA 的面积等于 .解析 依题意,直线l :y =-3(x -1)与y 轴的交点A 的坐标为(0,3).由22131x y y x +==--⎧⎪⎨⎪⎩,得点M 的横坐标x M =12,所以△MOA 的面积为S =12|OA |×x M =12×3×12=34. 答案 3413.过直线x +y -22=0上点P 作圆x 2+y 2=1的两条切线,若两条切线的夹角是60°,则点P的坐标是 .解析 法一 如图所示,|OP |=|OA |sin ∠OP A=2,易得P 为CD 中点,故P (2,2). 法二 设P (x ,y ),由法一可得⎩⎨⎧ x 2+y 2=2,x +y -22=0⇒⎩⎨⎧x =2,y =2,故P (2,2).答案 (2,2)14.半径为5的圆C 过点A )4,2(-,且以)3,1(-M 为中点的弦长为34,求圆C 的方程.解析 设圆方程为22()()25x ay b -+-=,依题意,2222(2)(4)2525a b ⎧--+-=⎪⎨+=⎪⎩,解得10a b =⎧⎨=⎩或21a b =⎧⎨=⎩. 所以圆C 方程为:22(1)25x y -+=或22(2)(1)25x y -+-=. 15. 已知实数x 、y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0,求下列各式的最大值与最小值:(1)y x; (2)y -x ; (3)(x +1)2+y 2. 解析 (1)原方程可化为(x -2)2+y 2=3,表示以(2,0)为圆心,3为半径的圆,y x的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,所以设y x=k ,即y =kx . 当直线y =kx 与圆相切时,斜率k 取最大值或最小值,此时|2k -0|k 2+1=3,解得k =±3. 所以y x的最大值为3,最小值为- 3. (2)y +x 可看作是直线y =-x +b 在y 轴上的截距,当直线y =-x+b 与圆相切时,纵截距b 取得=,解得b =2±6. 所以y +x 的最大值为2+6,最小值为2- 6.(3)x 2+y 2表示圆上的一点与点(-1,0)距离的平方,由平面几何知识知,在点(-1,0)与圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值.3=,所以x 2+y 2的最大值是(3+3)2=12+63,x 2+y 2的最小值是(3-3)2=12-6 3.16.已知圆M :x 2+(y -2)2=1,Q 是x 轴上的动点,QA ,QB 分别切圆M 于A ,B 两点.(1)若Q (1,0),求切线QA ,QB 的方程;(2)求四边形QAMB 面积的最小值;(3)若|AB |=423,求直线MQ 的方程. 解析 (1)设过点Q 的圆M 的切线方程为x =my +1, 则圆心M 到切线的距离为1,∴|2m +1|m 2+1=1,∴m =-43或0, ∴QA ,QB 的方程分别为3x +4y -3=0和x =1.(2)∵MA ⊥AQ ,∴S 四边形MAQB =|MA |·|QA |=|QA |=|MQ |2-|MA |2=|MQ |2-1≥|MO |2-1= 3. ∴四边形QAMB 面积的最小值为 3.(3)设AB 与MQ 交于P ,则MP ⊥AB ,MB ⊥BQ ,∴|MP |= 1-⎝⎛⎭⎫2232=13. 在Rt △MBQ 中,|MB |2=|MP ||MQ |,即1=13|MQ |,∴|MQ |=3,∴x 2+(y -2)2=9. 设Q (x,0),则x 2+22=9,∴x =±5,∴Q (±5,0),∴MQ 的方程为2x +5y -25=0或2x -5y +25=0.。

九年级数学下册《直线与圆的位置关系》典型例题(含答案)

九年级数学下册《直线与圆的位置关系》典型例题(含答案)

《直线与圆的位置关系》典型例题例1在R t△ABC中,∠C=90°,AB=4cm,BC=2cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有何种位置关系?为什么?(1)r=1cm;(2)r=cm;(3)r=2.5cm.例2 在R t△ABC中,∠C=90°,AB=4cm,BC=2cm,以C为圆心,r为半径的圆,若直线AB与⊙C,(1)相交;(2)相切;(3)相离.求半径r的取值.例3如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=∠D=90°,若AB=6,AD=4,BC=2,试问:DC上是否存在点P,使R t△PBC∽R t△APD?例4如图,直角梯形中,,,,为上的一点,平分,平分.求证:以为直径的圆与相切.例5已知中,,于,,,以为圆心,为半径画圆.求证直线和⊙相离.参考答案例1分析如图,欲判定⊙C与直线AB的关系,只需先求出圆心C到直线AB的距离CD的长,然后再与r比较即可.解:过C点作CD⊥AB于D,在R t△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=2,∴AC=2,∴AB·CD=AC·BC,∴,(1)当r =1cm时CD>r,∴圆C与AB相离;(2)当r=cm时,CD=r,∴圆C与AB相切;(3)当r=2.5cm时,CD<r,∴圆C与AB相交.说明:从“数”到“形”,判定圆与直线位置关系.例2 解:过C点作CD⊥AB于D,在R t△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=2,∴AC=2,∴AB·CD=AC·BC,∴,(1)∵直线AB与⊙C相离,∴0r<CD,即0<r<;(2)∵直线AB与⊙C相切,∴r =CD,即r=;(3)∵直线AB与⊙C相交,∴r>CD,即r>.说明:从“形”到“数”,由圆与直线位置关系来确定半径.例3 分析:若R t△PBC∽R t△APD,则∠APD+∠BPC=90°,可知∠APB=90°,所以P点为以AB为直径的圆O与DC的交点,由条件可知为⊙O与DC相切,所以存在一点P,使R t△PBC∽R t△APD.解:设以AB为直径的圆为⊙O,OP⊥DC,则:OP为直角梯形ABCD的中位线,∴OP=(AD+BC)/2=(4+2)/2=3,又∵OA=OB=AB/2=3,∴OP=OA,∴⊙O与DC相切,∴∠APB=90°,∴∠APD+∠BPC=90°.又∵∠PBC+∠BPC=90°,∴∠APD=∠PBC,又∵∠C=∠D=90°,∴R t△PBC∽R t△APD.因此,DC上存在点P,使R t△PBC∽R t△APD.说明:①直线与圆位置关系的应用;②此题目可以变动数值,使DC与⊙O 相交、相离.例4 分析:要证以为直径的圆与相切,只需证明的中点到的距离等于.证明:过点作于,同理可证:为的中点,即:以为直径的圆与相切.说明:在判定直线是圆的切线时,若条件没有告诉它们有公共点,常用的方法就是“距离判定”法,即先由圆心到该直线作垂线,证明圆心到该直线的距离恰好等于半径,从而得出直线是圆的切线的结论.例5 分析:欲证直线和⊙相离,只需计算点到的距离的长,若,则判定与⊙相离(如图)证明于,是圆心到的距离∽.又⊙的半径为,故与⊙相离.。

中考数学直线与圆的位置关系专题含答案

中考数学直线与圆的位置关系专题含答案

【知识梳理】1、点与圆的位置关系:设⊙O的半径是r,点P到圆心O的距离为d,则有:d<r⇔点P在⊙O内;d=r⇔点P在⊙O上;d>r⇔点P在⊙O外。

2、直线和圆的位置关系:直线和圆有三种位置关系,具体如下:知识点梳理:直线与圆的位置关系______ ______ ______ 图形公共点的个数______ ______ 0公共点的名称交点______ 无直线名称割线______ 无d与r的关系d________r d________r d________r 【经典例题1】在矩形ABCD 中,AB=5,BC=12,点 A 在⊙B 上.如果⊙D 与⊙B 相交,且点 B 在⊙D 内,那么⊙D 的半径长可以等于.(只需写出一个符合要求的数)【解析】∵矩形ABCD中,AB=5,BC=12,∴AC=BD=13,∵点A在B上,∴B的半径为5,∵如果D与B相交,∴D的半径R满足8∵点B在D内,∴R>13,∴14符合要求,故答案为:14(答案不唯一).练习1-1在公园的O处附近有E,F,G,H四棵树,位置如图所示(图中小正方形的边长均相等).现计划修建一座以O为圆心,OA为半径的圆形水池,要求池中不留树木,则E,F,G,H四棵树中需要被移除的为 ()A.E,F,GB.F,G,HC.G,H,ED.H,E,F练习1-2已知☉O的直径等于12,圆心O到直线l的距离恰好为一元二次方程2x2-10x+3=0的两根的和,那么直线l和☉O的位置关系是.练习1-3如图,平面直角坐标系中,⊙P与x轴分别交于A、B两点,点P的坐标为(3,-1),AB=23.将⊙P沿着与y轴平行的方向平移,使⊙P与x轴相切,则平移距离为_____.练习1-4(20上海中考)如图,在矩形ABCD 中,AB=6,BC=8,点O 在对角线AC 上,⊙O 的半径为2,如果⊙O 与矩形ABCD 的各边都没有公共点,那么线段AO 长的取值范围是 .320310<<x练习1-5如图,已知矩形ABCD 中,AB=2,BC=32,O 是AC 上一点,AO=m ,且O 的半径长为1,求:(1)线段AB 与O 没有公共点时m 的取值范围。

点和圆、直线和圆的位置关系(同步练习题)( 含答案)

点和圆、直线和圆的位置关系(同步练习题)( 含答案)

24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系1.如图,⊙O的半径为r.(1)点A在⊙O外,则OA__>___r;点B在⊙O上,则OB__=___r;点C在⊙O内,则OC__<___r.(2)若OA>r,则点A在⊙O__外___;若OB=r,则点B在⊙O__上___;若OC<r,则点C在⊙O__内___.2.在同一平面内,经过一个点能作__无数___个圆;经过两个点可作__无数___个圆;经过__不在同一直线上___的三个点只能作一个圆.3.三角形的外心是三角形外接圆的圆心,此点是__三边垂直平分线的交点___.4.反证法首先假设命题的__结论___不成立,经过推理得出矛盾,由此判定假设__错误___,从而得到原命题成立.知识点1:点与圆的位置关系1.已知点A在直径为8 cm的⊙O内,则OA的长可能是( D)A.8cmB.6 cmC.4 cmD.2 cm2.已知圆的半径为6 cm,点P在圆外,则线段OP的长度的取值范围是__OP>6_cm___.3.已知⊙O的半径为7cm,点A为线段OP的中点,当OP满足下列条件时,分别指出点A与⊙O的位置关系:(1)OP=8cm;(2)OP=14cm;(3)OP=16cm.解:(1)在圆内(2)在圆上(3)在圆外知识点2:三角形的外接圆4.如图,点O是△ABC的外心,∠BAC=55°,则∠BOC=__110°___.5.直角三角形外接圆的圆心在__斜边的中点___上.若直角三角形两直角边长为6和8,则该直角三角形外接圆的面积为__25π___.6.一个三角形的外心在其内部,则这个三角形是( C)A.任意三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形7.如图,一只猫观察到一老鼠洞的三个洞口A,B,C,这三个洞口不在同一条直线上,请问这只猫应该在什么地方才能最省力地同时顾及三个洞口?作出这个位置.解:图略.连接AB,BC,分别作线段AB,BC的垂直平分线,且相交于点O,点O 即为所求知识点3:反证法8.用反证法证明:“垂直于同一条直线的两条直线平行”第一步先假设( D)A.相交B.两条直线不垂直C.两条直线不垂直于同一条直线D.垂直于同一条直线的两条直线相交9.用反证法证明:“△ABC中至少有两个锐角”,第一步假设为__△ABC中至多有一个锐角___.10.用反证法证明:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.已知:如图,直线l1,l2被l3所截,∠1+∠2=180°,求证:l1__∥___l2.证明:假设l1__不平行___l2,即l1与l2相交于一点P,则∠1+∠2+∠P__=___180°(__三角形内角和定理___),所以∠1+∠2__<___180°,这与__已知___矛盾,故__假设___不成立,所以__l1∥l2___.11.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为2.下列说法中,不正确的是(A)A.当a<5时,点B在⊙A内B.当1<a<5时,点B在⊙A内C.当a<1时,点B在⊙A外D.当a>5时,点B在⊙A外12.如图,△ABC的外接圆圆心的坐标是__(-2,-1)___.13.在平面直角坐标系中,⊙A的半径是4,圆心A的坐标是(2,0),则点P(-2,1)与⊙A 的位置关系是__点P在⊙A外___.14.若O为△ABC的外心,且∠BOC=60°,则∠BAC=__30°或150°___.15.如图,△ABC中,AC=3,BC=4,∠C=90°,以点C为圆心作⊙C,半径为r.(1)当r在什么范围时,点A,B在⊙C外?(2)当r在什么范围时,点A在⊙C内,点B在⊙C外?解:(1)0<r<3 (2)3<r<416.如图,⊙O′过坐标原点,点O′的坐标为(1,1),试判断点P(-1,1),Q(1,0),R(2,2)与⊙O′的位置关系.解:点P在⊙O′外,点Q在⊙O′内,点R在⊙O′上17.小明家的房前有一块矩形的空地,空地上有三棵树A,B,C,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛的边上.(1)请你帮小明把花坛的位置画出来;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)若在△ABC中,AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,试求小明家圆形花坛的面积.解:(1)用尺规作出两边的垂直平分线,交于O点,以O为圆心,OA长为半径作出⊙O,⊙O即为所求作的花坛的位置(图略)(2)25π平方米18.如图①,在△ABC中,BA=BC,D是平面内不与点A,B,C重合的任意一点,∠ABC=∠DBE,BD=BE.(1)求证:△ABD≌△CBE;(2)如图②,当点D是△ABC的外接圆圆心时,请判断四边形BECD的形状,并证明你的结论.解:(1)由SAS可证(2)四边形BECD是菱形.证明:∵△ABD≌△CBE,∴CE=AD.∵点D是△ABC的外接圆圆心,∴DA=DB=DC.又∵BD=BE,∴BD=BE=EC=CD,∴四边形BECD是菱形ﻬ24.2.2直线和圆的位置关系第1课时直线和圆的位置关系1.直线和圆有__相交___、__相切___、__相离___三种位置关系.2.直线a与⊙O__有唯一___公共点,则直线a与⊙O相切;直线b与⊙O__有两个___公共点,则直线b与⊙O相交;直线c与⊙O__没有___公共点,则直线c与⊙O相离.3.设⊙O的半径为r,直线到圆心的距离为d,则:(1)直线l1与⊙O__相离___,则d__>___r; (2)直线l 2与⊙O__相切___,则d__=___r; (3)直线l3与⊙O__相交___,则d__<___r.知识点1:直线与圆的位置关系的判定 1.(2014·白银)已知⊙O的半径是6 cm,点O 到同一平面内直线l的距离为5 cm ,则直线l与⊙O 的位置关系是( A )A .相交B .相切C .相离 D.无法判断2.已知一条直线与圆有公共点,则这条直线与圆的位置关系是( D ) A.相离 B.相切 C .相交 D.相切或相交3.在平面直角坐标系xO y中,以点(-3,4)为圆心,4为半径的圆( C ) A .与x 轴相交,与y 轴相切 B .与x 轴相离,与y轴相交 C.与x 轴相切,与y轴相交 D .与x 轴相切,与y 轴相离4.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4 c m,BC =2 cm ,以C 为圆心,r 为半径的圆与AB 有何种位置关系?请你写出判断过程.(1)r =1.5 cm ;(2)r =错误! cm ;(3)r=2 cm .解:过点C 作CD ⊥AB,垂足为D,可求CD =\r (3).(1)r =1.5 cm 时,相离;(2)r =错误! c m时,相切;(3)r=2 cm时,相交知识点2:直线与圆的位置关系的性质5.直线l 与半径为r 的⊙O 相交,且点O 到直线l 的距离为5,则半径r 的取值范围是( A )A.r>5 B .r=5 C .0<r<5 D .0<r ≤56.如图,⊙O 的半径OC=5 cm ,直线l ⊥OC,垂足为H ,且l 交⊙O 于A,B 两点,AB=8 cm ,则l 沿O C所在的直线向下平移,当l 与⊙O相切时,平移的距离为( B )A.1 cm B .2 cm C.3 cm D .4 cm7.已知⊙O 的圆心O 到直线l的距离为d ,⊙O 的半径为r,若d ,r是方程x 2-4x +m=0的两个根,且直线l 与⊙O 相切,则m 的值为__4___.8.在Rt△ABC 中,∠A=90°,∠C =60°,BO =x,⊙O 的半径为2,求当x 在什么范围内取值时,A B所在的直线与⊙O 相交、相切、相离?解:过点O 作OD ⊥AB 于D,可得OD =12OB =错误!x.当AB 所在的直线与⊙O 相切时,OD=r=2,∴B O=4,∴0<x<4时,相交;x=4时,相切;x >4时,相离9.已知⊙O的面积为9πcm2,若点O到直线l的距离为πcm,则直线l与⊙O的位置关系是( C)A.相交B.相切C.相离D.无法确定10.已知⊙O的半径为3,直线l上有一点P满足PO=3,则直线l与⊙O的位置关系是(D)A.相切B.相离C.相离或相切D.相切或相交11.已知⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.若直线l与⊙O相切,则以d,r 为根的一元二次方程可能为( B)A.x2-3x=0B.x2-6x+9=0C.x2-5x+4=0D.x2+4x+4=012.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=3,⊙O是以AB为直径的圆,则直线DC与⊙O的位置关系是__相切___.13.已知⊙O的半径是5,圆心O到直线AB的距离为2,则⊙O上有且只有__3___个点到直线AB的距离为3.14.如图,⊙P的圆心P(-3,2),半径为3,直线MN过点M(5,0)且平行于y轴,点N在点M的上方.(1)在图中作出⊙P关于y轴对称的⊙P′,根据作图直接写出⊙P′与直线MN的位置关系;(2)若点N在(1)中的⊙P′上,求PN的长.解:(1)图略,⊙P′与直线MN相交(2)连接PP′并延长交MN于点Q,连接PN,P′N.由题意可知:在Rt△P′QN中,P′Q=2,P′N=3,由勾股定理可求出QN=\r(5);在R t△PQN中,PQ=3+5=8,QN=错误!,由勾股定理可求出PN=错误!=错误!15.如图,半径为2的⊙P的圆心在直线y=2x-1上运动.(1)当⊙P和x轴相切时,写出点P的坐标,并判断此时y轴与⊙P的位置关系;(2)当⊙P和y轴相切时,写出点P的坐标,并判断此时x轴与⊙P的位置关系;(3)⊙P是否能同时与x轴和y轴相切?若能,写出点P的坐标;若不能,说明理由.解:∵⊙P的圆心在直线y=2x-1上,∴圆心坐标可设为(x,2x-1).(1)当⊙P和x轴相切时,2x-1=2或2x-1=-2,解得x=1.5或x=-0.5,∴P1(1.5,2),P2(-0.5,-2).∵1.5<2,|-0.5|<2,∴y轴与⊙P相交(2)当⊙P和y轴相切时,x=2或-2,得2x-1=3或2x-1=-5,∴P1(2,3),P2(-2,-5).∵|-5|>2,且|3|>2,∴x轴与⊙P相离(3)不能.∵当x=2时,y=3,当x=-2时,y=-5,|-5|≠2,3≠2,∴⊙P不能同时与x轴和y轴相切16.已知∠MAN=30°,O为边AN上一点,以O为圆心,2为半径作⊙O,交AN于D,E 两点,设AD=x.(1)如图①,当x取何值时,⊙O与AM相切?(2)如图②,当x取何值时,⊙O与AM相交于B,C两点,且∠BOC=90°?解:(1)过O点作OF⊥AM于F,当OF=r=2时,⊙O与AM相切,此时OA=4,故x=AD=2(2)过O点作OG⊥AM于G,∵OB=OC=2,∠BOC=90°,∴BC=2\r(2),∴BG=CG =\r(2),∴OG=错误!.∵∠A=30°,∴OA=2错误!,∴x=AD=2错误!-2第2课时切线的判定与性质1.经过半径的__外端___,并且__垂直___于这条半径的直线是圆的切线.2.圆的切线必__垂直___于过__切点___的半径.知识点1:切线的判定1.下列说法中,正确的是( D)A.AB垂直于⊙O的半径,则AB是⊙O的切线B.经过半径外端的直线是圆的切线C.经过切点的直线是圆的切线D.圆心到直线的距离等于半径,那么这条直线是圆的切线2.如图,△ABC的一边AB是⊙O的直径,请你添加一个条件,使BC是⊙O的切线,你所添加的条件为__∠ABC=90°___.3.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠D=30°.求证:CD 是⊙O的切线.解:连接OC.∵AC=CD,∠D=30°,∴∠A=∠D=30°.∵OA=OC,∴∠OCA=∠A=30°,∴∠COD=60°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线4.(2014·孝感)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)先作∠ABC的平分线交AC边于点O,再以点O为圆心,OC为半径作⊙O;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)请你判断(1)中AB与⊙O的位置关系,并证明你的结论.解:(1)如图(2)AB与⊙O相切.证明:作OD⊥AB于点D,∵BO平分∠ABC,∠ACB=90°,OD⊥AB,∴OD=OC,∴AB与⊙O相切知识点2:切线的性质5.(2014·邵阳)如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C,D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.已知∠A=30°,则∠C的大小是(A)A.30°B.45°C.60°D.40°,第5题图),第6题图),第7题图)6.如图,⊙O的半径为3,P是CB延长线上一点,PO=5,PA切⊙O于A点,则PA=__4___.7.如图,已知△ABC内接于⊙O,BC是⊙O的直径,MN与⊙O相切于点A.若∠MAB=30°,则∠B=__60°___.8.如图,等腰△OAB中,OA=OB,以点O为圆心作圆与底边AB相切于点C.求证:AC=BC.解:∵AB切⊙O于点C,∴OC⊥AB.∵OA=OB,∴AC=BC9.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且CO=CD,则∠PCA=(D)A.30°B.45°C.60°D.67.5°,第9题图),第10题图),第11题图)10.如图,已知线段OA交⊙O于点B,且OB=AB,点P是⊙O上的一个动点,那么∠OAP的最大值是(A)A.30°B.45°C.60°D.90°11.如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是错误!的中点,则下列结论不成立的是(D)A.OC∥AE B.EC=BCC.∠DAE=∠ABE D.AC⊥OE12.(2014·自贡)如图,一个边长为4 cm的等边三角形ABC的高与⊙O的直径相等.⊙O与BC相切于点C,与AC相交于点E,则CE的长为__3___cm.,第12题图) ,第13题图) 13.如图,直线PA过半圆的圆心O,交半圆于A,B两点,PC切半圆于点C,已知PC=3,PB=1,则该半圆的半径为__4___.14.(2014·毕节)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径作⊙O交AB于点D,连接CD.(1)求证:∠A=∠BCD.(2)若M为线段BC上一点,试问当点M在什么位置时,直线DM与⊙O相切?并说明理由.解:(1)∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=90°.∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD(2)当点M是BC的中点时,直线DM与⊙O相切.理由:如图,连接DO.∵DO=CO,∴∠1=∠2.∵∠BDC=90°,点M是BC的中点,∴DM=CM,∴∠4=∠3.∵∠2+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,∴直线DM与⊙O相切15.如图,已知AB是⊙O的直径,点P是AB延长线上的一个动点,过点P作⊙O的切线,切点为C,∠APC的平分线交AC于点D,求∠CDP的度数.解:∵PC是⊙O的切线,∴OC⊥OP,即∠OCP=90°.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB-∠OCB=∠OCP-∠OCB,即∠ACO=∠BCP.又OA=OC,∴∠A=∠ACO,∴∠BCP=∠BAC.∵PD是∠APC的平分线,∴∠CPD=∠APD.∵∠ABC=∠CPD+∠APD+∠BCP,∠BAC+∠ABC=90°,∴∠BAC+∠CPD+∠APD+∠BCP=90°,∴∠CDP=∠APD+∠BAC=45°16.(2014·德州)如图,⊙O的直径AB为10 cm,弦BC为6cm,D,E分别是∠ACB的平分线与⊙O,AB的交点,P为AB延长线上一点,且PC=PE.(1)求AC,AD的长;(2)试判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由.解:(1)连接BD.∵AB是直径,∴∠ACB=∠ADB=90°.在Rt△ABC中,AC=错误!=\r(102-62)=8(cm).∵CD平分∠ACB,∴错误!=错误!,∴AD=BD.在Rt△ABD中,A D2+BD2=AB2,∴AD=\f(\r(2),2)AB=错误!×10=5错误!(cm)(2)直线PC与⊙O相切.理由:连接OC.∵OC=OA,∴∠CAO=∠OCA.∵PC=PE,∴∠PCE=∠PEC.∵∠PEC=∠CAE+∠ACE,∴∠PCB+∠ECB=∠CAE+∠ACE.∵CD平分∠ACB,∴∠ACE=∠ECB,∴∠PCB=∠CAE,∴∠PCB=∠ACO.∵∠ACB=90°,∴∠OCP=∠OCB+∠PCB=∠ACO+∠OCB=∠ACB=90°,∴OC⊥PC,∴直线PC与⊙O相切ﻬ第3课时切线长定理1.经过__圆外___一点作圆的切线,这点与切点之间__线段___的长,叫做这点到圆的切线长.2.圆的切线长定理:从圆外一点可以引圆的__两___条切线,它们的切线长__相等___,这一点和圆心的连线__平分___两条切线的夹角.3.与三角形各边都__相切___的圆叫做三角形的内切圆,圆心叫做三角形的__内___心,它是三角形__三条角平分线___的交点.知识点1:切线长定理1.如图,从⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA,PB,切点分别为A,B.如果∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的长是(B)A.4 B.8C.4\r(3)D.8错误!,第1题图) ,第2题图) 2.如图,半圆O与等腰直角三角形两腰CA,CB分别切于D,E两点,直径FG在AB上,若BG=\r(2)-1,则△ABC的周长为(A)A.4+2\r(2)B.6C.2+2 2 D.43.(2014·天水)如图,PA,PB分别切⊙O于点A,B,点C在⊙O上,且∠ACB=50°,则∠P=__80°___.4.如图,PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点,∠OAB=30°.(1)求∠APB的度数;(2)当OA=3时,求AP的长.解:(1)∠APB=60°(2)AP=3错误!知识点2:三角形的内切圆5.如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°,则∠BOC=(A)A.130°B.120°C.100°D.90°6.已知△ABC的周长为24,若△ABC的内切圆半径为2,则△ABC的面积为__24___.7.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则△ABC的内切圆的半径为__2___.8.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,且AB=18 cm,BC=28 cm,CA=26 cm,求AF,BD,CE的长.解:根据切线长定理得AE=AF,BF=BD,CE=CD.设AE=AF=x cm,则CE=CD=(26-x) cm,BF=BD=(18-x) cm.∵BC=28 cm,∴(18-x)+(26-x)=28,解得x=8,∴AF=8 cm,BD=10 cm,CE=18 cmﻬ9.正三角形的内切圆半径为1,那么三角形的边长为( B)A.2 B.2\r(3)C.错误!D.310.如图,AB,AC与⊙O相切于点B,C,∠A=50°,点P是圆上异于B,C的一动点,则∠BPC的度数是(C)A.65°B.115°C.65°或115°D.130°或50°,第10题图) ,第11题图)11.(2014·泰安)如图,P为⊙O的直径BA延长线上的一点,PC与⊙O相切,切点为C,点D是⊙O上一点,连接PD.已知PC=PD=BC.下列结论:(1)PD与⊙O相切;(2)四边形PCBD是菱形;(3)PO=AB;(4)∠PDB=120°.其中正确的个数为(A)A.4 B.3C.2 D.112.如图,已知PA,PB分别切⊙O于点A,B,点C在⊙O上,∠BCA=65°,则∠P=__50°___.,第12题图) ,第13题图)13.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,⊙O的切线EF分别交PA,PB于点E,F,切点C在错误!上,若PA长为2,则△PEF的周长是__4___.14.如图,点I为△ABC的内心,点O为△ABC的外心,若∠BOC=140°,求∠BIC的度数.解:∵点O为△ABC 的外心,∠BOC =140°,∴∠A=70°.又∵点I 为△AB C的内心,∴∠BIC=180°-错误!(180°-∠A)=90°+错误!∠A=125°15.如图,PA,PB 是⊙O 的切线,A,B 为切点,AC 是⊙O 的直径,AC,PB 的延长线相交于点D .(1)若∠1=20°,求∠AP B的度数;(2)当∠1为多少度时,OP=O D?并说明理由.解:(1)∵PA是⊙O 的切线,∴∠BAP=90°-∠1=70°.又∵PA ,PB 是⊙O 的切线,∴PA=PB,∴∠B AP=∠ABP=70°,∴∠AP B=180°-70°×2=40° (2)当∠1=30°时,OP =OD.理由:当∠1=30°时,由(1)知∠BA P=∠ABP=60°,∴∠AP B=180°-60°×2=60°.∵P A,PB是⊙O的切线,∴∠OPB =\f(1,2)∠APB =30°.又∵∠D =∠A BP -∠1=60°-30°=30°,∴∠OPB=∠D,∴OP=OD16.如图,A B是⊙O 的直径,AM 和BN 是它的两条切线,DE切⊙O于点E ,交AM 于点D ,交BN 于点C ,F 是CD 的中点,连接OF.(1)求证:OD ∥BE ;(2)猜想:OF 与CD 有何数量关系?并说明理由.解:(1)连接OE ,∵AM ,DE 是⊙O 的切线,OA ,O E是⊙O 的半径,∴∠AD O=∠ED O,∠DA O=∠DEO =90°,∴∠AOD=∠EOD =错误!∠AOE.∵∠ABE =∠OEB,∠AB E+∠O EB=∠AOE,∴∠A BE=12∠A OE ,∴∠AOD =∠ABE ,∴OD ∥BE(2)O F=\f(1,2)C D,理由:连接OC,∵BC,C E是⊙O 的切线,∴∠O CB =∠O CE.同理:∠ADO=∠EDO.∵AM ∥BN ,∴∠A DO+∠E DO+∠OCB+∠OCE=180°,∴∠EDO+∠OCE=90°,∴∠DOC=90°.在Rt△DOC中,∵F是DC的中点,∴OF=错误!CD ﻬ专题训练(七) 切线证明的方法一、有交点,连半径,证垂直(一)利用角度转换证垂直1.如图,AB是⊙O的弦,OD⊥OB,交AB于E,且AD=ED.求证:AD是⊙O的切线.解:连接OA.∵OA=OB,∴∠B=∠OAB.又∵AD=DE,∴∠DAE=∠DEA,而∠DEA=∠BEO,∠B+∠BEO=90°,∴∠DAE+∠OAB=90°,∴OA⊥AD,∴AD是⊙O的切线2.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.求证:PA是⊙O的切线.解:连接OA.∵∠B=60°,∴∠AOC=120°,∴∠AOP=60°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠ACP=\f(1,2)∠AOP=30°,又∵AP=AC,∴∠P=∠ACP=30°,∴∠PAO=90°,∴O A⊥AP,∴PA是⊙O的切线(二)利用全等证垂直3.如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB于点B,连接OC,弦AD∥OC.求证:CD是⊙O的切线.解:连接OD.由SAS证△CBO≌△CDO,得∠CDO=∠CBO=90°,∴CD⊥OD,∴CD是⊙O的切线(三)利用勾股定理逆定理证垂直4.如图,AB为⊙O的直径,点P为AB延长线上一点,点C为⊙O上一点,PC=8,PB=4,AB=12.求证:PC是⊙O的切线.解:连接OC.根据题意,可得OC=6,PO=10,PC=8,∴OC2+PC2=PO2,∴△POC为直角三角形且∠PCO=90°,∴OC⊥CP,∴PC是⊙O的切线二、无交点,作垂直,证半径5.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为圆心的圆与AB相切于点E.求证:AC与⊙D相切.解:连接DE,过D作DF⊥AC于F,易证△BDE≌△CDF,∴DF=DE,∴AC与⊙O相切6.如图,同心圆O,大圆的弦AB=CD,且AB是小圆的切线,切点为E.求证:CD是小圆的切线.解:连接OE,过O作OF⊥CD于F.∵AB与小⊙O切于点E,∴OE⊥AB,∵AB=CD,∴OE=OF,∴CD与小⊙O相切7.如图,AB是⊙O的直径,AM,BN分别切⊙O于点A,B,CD交AM,BN于点D,C,DO平分∠ADC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD=4,BC=9,求⊙O的半径R.解:(1)过O作OE⊥CD于点E.∵AM切⊙O于点A,∴OA⊥AD,又∵DO平分∠ADC,∴OE=OA,∴CD是⊙O的切线(2)过D点作DF⊥BC于点F,易证四边形ABFD是矩形,∴AD=BF,AB=DF,又∵AD=4,BC=9,∴FC=9-4=5.又∵AM,BN,CD分别切⊙O于点A,B,E,∴DA=DE,CB=CE,∴DC=AD+BC=4+9=13.在Rt△DFC中,DC2=DF2+FC2,∴DF=12,∴AB=12,∴⊙O的半径R是6三、与切线证明方法有关的综合问题8.(2014·江西)如图①,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,AB=4,BC=2,P是⊙O上半部分的一个动点,连接OP,CP.(1)求△OPC的最大面积;(2)求∠OCP的最大度数;(3)如图②,延长PO交⊙O于点D,连接DB,当CP=DB 时,求证:CP是⊙O的切线.解:(1)△OPC的边长OC是定值,∴当OP⊥OC时,OC边上的高为最大值,此时△OPC 的面积最大.∵AB=4,BC=2,∴OP=OB=2,OC=OB+BC=4,∴S△OPC=错误!·OC·OP=错误!×4×2=4,即△OPC的最大面积为4(2)当PC与⊙O相切,即OP⊥PC时,∠OCP的度数最大,可求∠OCP=30°(3)连接AP,BP.∵∠AOP=∠DOB,∴AP=DB.∵CP=DB,∴AP=PC,∴∠A=∠C.∵∠A=∠D,∴∠C=∠D.∵OC=PD=4,PC=DB,∴△OPC≌△PBD,∴∠OPC=∠PBD.∵PD是⊙O的直径,∴∠PBD=90°,∴∠OPC=90°,∴OP⊥PC.又∵OP是⊙O的半径,∴CP是⊙O的切线。

初中数学 3.1 直线与圆的位置关系同步练习(含答案)

初中数学 3.1 直线与圆的位置关系同步练习(含答案)

3.1 直线与圆的位置关系(3)同步练习◆基础训练1.如图1,PA切⊙O于点A,该圆的半径为3,PO=5,则PA的长等于_____.图1 图2 图32.如图2,⊙O的半径为5,PA切⊙O 于点A, ∠APO= 30 °, 则切线长PA 为______.(结果保留根号)3.如图3,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,过点D作⊙O的切线,切点为C,若∠A=25°,则∠D=______.4.如图4,直线AB切⊙O于点C,∠OAC=∠OBC,则下列结论错误的是()A.OC是△ABO中AB边上的高B.OC所在直线是△ABO的对称轴C.OC是∠AOB的平分线D.AC>BC图4 图55.如图5,AB是⊙O的切线,P为切点,若点Q在直线AB上,且OQ=5, OP= 3, 则tan∠OQP=()A.35B.45C.43D.346.如图,已知AB是⊙O的直径,AC是弦,CD切⊙O于点C,交AB 的延长线于点D,∠ACD=120°,BD=10.(1)求证:CA=CD;(2)求⊙O的半径.7.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,切点为点B,点D是⊙O上的一点,且AD∥OC,求证:AD·BC=OB·BD.8.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于D,过D作⊙O的切线, 交AC于E,求证:(1)DE⊥AC;(2)BD2=CE·CA.◆提高训练9.如图,⊙M与x轴相交于点A(2,0),B(8,0),与y轴相切于点C,则圆心M 的坐标是_______.10.如图,已知PA切⊙O于A,割线PBC经过圆心O,OB=PB=1,OA绕点O 逆时针旋转60°到OD,则PD的长为()A B C D.11.如图,AB是⊙O的直径,AD与⊙O相切于点A,过B点作BC∥OD交⊙O 于点C,连接OC,AC,AC交OD于点E.(1)求证:△COE≌△ABC;(2)若AB=2,12.如图,某海域直径为30海里的暗礁区中心A有一哨所,值班人员发现有一轮船从哨所正西方向45海里的B处向哨所驶来,哨所及时向轮船发出危险信号, 但轮船没有收到信号,又继续前进了15海里到达C处才收到此哨所第二次发出的紧急危险信号.(1)若轮船收到第一次信号后,为避免触礁,航行的方向应改变的角度至多为北偏东(90°-α),求sinα的值;(2)当轮船收到第二次危险信号时,为避免触礁,轮船改变的角度至多为南偏东多少度?13.已知:如图,△ABC中,CA=CB,点D为AC的中点,以AD为直径的⊙O切BC 于点E,AD=2.(1)求BE的长;(2)过点D作DF∥BC交⊙O于点F,求DF的长.14.如图,BC是半圆O的直径,O为圆心,P是BC延长线上一点,PA切半圆于A,AD ⊥BC于D.(1)若∠B=30°,问AB与AP是否相等?请说明理由;(2)求证:PD·PO=PC·PB;(3)若BD:DC=4:1,且BC=10,求PC的长.◆拓展训练15.如图,AB是⊙O的直径,⊙O过AC的中点D,DE⊥BC,垂足为E.(1)由这些条件,你能推出哪些正确结论?(要求:不再标注其他字母,辅助线不能出现在结论中,不必写过程,写出4个结论即可)(2)若∠ABC为直角,其他条件不变,除上述结论外,你还能推出哪些新的结论?并画出图形.(要求:写出6个结论,其他要求同(1))答案:1.4 2. 3.40° 4.D 5.D 6.(1)略 (2)10 7.略 8.略9.(5,4) 10.A 11.(1)略 (2)6π-412.(1)sin α=13(2)至多为南偏东60°(提示:(1)过B 作⊙A 的切线BD ,连AD ,(2)过C 作⊙A 的切线CE ,连AE )13.(1)BE=4- (2)DF=4314.(1)AB=AP , 理由略 (2)提示:证△PCA ∽△PAB ,得PA 2=PC ·PB ,证△PAD ∽△POA ,得PA=PD .PO 等量代换 (3)PC=103(提示:用(2)的结论列方程解) 15.(1)①OD ∥BC ②∠A=∠C ③DE 是⊙O 的切线 ④AB=BC ⑤DE 2=BE ·CE⑥CD 2=CE ·CB ⑦∠C+∠CDE=90° ⑧CE 2+DE 2=CD 2等(提示:连BD ) (2)①BC 是⊙O 的切线 ②CE=BE ③DE=BE ④CE=DE ⑤DE ∥AB⑥∠A=∠CDE=45° ⑦CB 2=CD ·CA ⑧∠C=∠CDE=45° ⑨DE=12AB ⑩CD CE DECA CB AB==等。

2020年人教版九年级数学上册24.2.2《直线和圆的位置关系》课后练习(含答案)

2020年人教版九年级数学上册24.2.2《直线和圆的位置关系》课后练习(含答案)

2020年人教版九年级数学上册24.2.2《直线和圆的位置关系》课后练习知识点 1 直线与圆的位置关系的判定1.如图,直线l与⊙O有三种位置关系:(1)图①中直线l与⊙O________,有________个公共点,这条直线叫做圆的________;(2)图②中直线l与⊙O________,有________个公共点,这条直线叫做圆的________;(3)图③中直线l与⊙O________,________公共点.2.已知半径为5的圆,其圆心到一条直线的距离是3,则此直线和圆的位置关系为( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定3.如图,已知点A,B在半径为1的⊙O上,∠AOB=60°,延长OB至点C,过点C作直线OA的垂线,记为l,则下列说法正确的是( )A.当BC=0.5时,l与⊙O相离B.当BC=2时,l与⊙O相切C.当BC=1时,l与⊙O相交D.当BC≠1时,l与⊙O不相切4.在平面直角坐标系中,以点(3,2)为圆心,3为半径的圆,一定( )A.与x轴相切,与y轴相切B.与x轴相切,与y轴相交C.与x轴相交,与y轴相切D.与x轴相交,与y轴相交5.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,⊙O是以AB为直径的圆,则直线DC与⊙O的位置关系是________.6.在Rt△ABC中,∠A=30°,直角边AC=6 cm,以点C为圆心,3 cm为半径作圆,则⊙C 与AB的位置关系是________.知识点 2 直线与圆的位置关系的应用7.直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是( ) A.r<6 B.r=6 C.r>6 D.r≥68.⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是关于x的方程x2-4x+m=0的两根,当直线l与⊙O相切时,m的值为________.9.如图所示,已知Rt△ABC的斜边AB=8 cm,AC=4 cm.(1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,直线AB与⊙C相切?(2)分别以点C为圆心,2 cm和4 cm为半径作两个圆,这两个圆与直线AB分别有怎样的位置关系?10.已知⊙O 的半径为7 cm ,圆心O 到直线l 的距离为6.5 cm ,则直线l 与⊙O 的交点个数为( )A .0B .1C .2D .无法确定11.如图,在平面直角坐标系xOy 中,半径为2的⊙P 的圆心P 的坐标为(-3,0),将⊙P 沿x 轴正方向平移,使⊙P 与y 轴相切,则平移的距离为( )A .1B .1或5C .3D .512.如图,⊙O 的半径OC=5 cm ,直线l ⊥OC ,垂足为H ,且l 交⊙O 于A ,B 两点,AB=8 cm ,若l 沿OC 所在直线平移后与⊙O 相切,则平移的距离是( )A .1 cmB .2 cmC .8 cmD .2 cm 或8 cm13.在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=5,BC=12,若以点C 为圆心,r 为半径所作的圆与斜边AB 只有一个公共点,则r 的取值范围是______________________________.14.如图,已知⊙P 的半径为2,圆心P 在抛物线y=12x 2-1上运动,当⊙P 与x 轴相切时,圆心P 的坐标为______________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=60°,若AO=x cm ,⊙O 的半径为1 cm ,当x 在什么范围内取值时,直线AC 与⊙O 相离、相切、相交?16.如图所示,P 为正比例函数y=32x 的图象上的一个动点,⊙P 的半径为3,设点P 的坐标为(x ,y).(1)求当⊙P 与直线x=2相切时,点P 的坐标;(2)请直接写出当⊙P 与直线x=2相交、相离时,x 的取值范围.17.如图,有两条公路OM ,ON 相交成30°角,沿公路OM 方向离O 点80米处有一所学校A ,当重型运输卡车P 沿公路ON 方向行驶时,在以点P 为圆心,50米长为半径的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车P 与学校A 的距离越近噪声影响越大.已知重型运输卡车P 沿公路ON 方向行驶的速度为18千米/时.(1)求对学校A 的噪声影响最大时,卡车P 与学校A 的距离;(2)求卡车P 沿公路ON 方向行驶一次给学校A 带来噪声影响的时间.参考答案1.(1)相交 两 割线 (2)相切 一 切线(3)相离 没有2.C3.D [解析] 若BC ≠1,则OC=OB +BC ≠2.∵∠AOB=60°,∴∠ACO=30°,∴点O 到直线l 的距离=12OC ≠1, ∴l 与⊙O 不相切,故D 正确.4.C 5.相离6.相切 [解析] 如图,过点C 作CD ⊥AB 于点D.∵∠A=30°,AC=6 cm ,∴CD=3 cm. ∵CD=3 cm=r ,∴⊙C 与AB 相切.7.C [解析] ∵直线l 与⊙O 相交,∴圆心O 到直线l 的距离d <r ,即r >d=6.故选C.8.4 [解析] ∵R ,d 是关于x 的方程x 2-4x +m=0的两根,且直线l 与⊙O 相切,∴d=R ,∴方程有两个相等的实数根,∴Δ=b 2-4ac=16-4m=0,解得m=4.故答案为4.9.解:(1)如图所示,过点C 作CD ⊥AB ,垂足为D.在Rt △ABC 中,BC=82-42=4 3(cm),所以CD=4 3×48=2 3(cm). 因此,当半径为2 3 cm 时,直线AB 与⊙C 相切.(2)由(1)可知,圆心C 到直线AB 的距离d=2 3 cm ,所以当r=2 cm 时,d >r ,⊙C 与直线AB 相离;当r=4 cm 时,d <r ,⊙C 与直线AB 相交.10.C [解析] ∵⊙O 的半径为7 cm ,圆心O 到直线l 的距离为6.5 cm ,7 cm >6.5 cm ,∴直线l 与⊙O 相交,∴直线l 与⊙O 有两个交点.故选C.11.B [解析] 根据题意和图形可判断出⊙P 与x 轴的两个交点坐标,如图所示.∵点P 的坐标为(-3,0),⊙P 的半径为2,∴点A 的坐标为(-5,0),点C 的坐标为(-1,0).当圆心到y 轴的距离为2时,⊙P 与y 轴相切,也就是当点A 或点C 与点O 重合时,⊙P 与y 轴相切.当点C 与点O 重合时,点P 的坐标为(-2,0),此时点P 沿x 轴正方向平移了1个单位长度;当点A 与点O 重合时,点P 的坐标为(2,0),此时点P 沿x 轴正方向平移了5个单位长度.故选B.12.D [解析] 连接OB.∵AB ⊥OC ,∴AH=BH ,∴BH=12AB=12×8=4(cm).在Rt △BOH 中,OB=OC=5 cm ,∴OH=OB 2-BH 2=52-42=3(cm).∵直线l 通过平移与⊙O 相切,∴直线l 垂直于过点C 的直径,垂足为直径的两个端点,∴当直线l 向下平移时,平移的距离=5-3=2(cm);当直线l 向上平移时,平移的距离=5+3=8(cm).13.5<r ≤12或r=6013[解析] 根据勾股定理求得直角三角形的斜边长=52+122=13.当圆和斜边相切时,半径即为斜边上的高,等于6013; 当圆和斜边相交,且只有一个交点在斜边上时,可以让圆的半径大于短直角边而不大于长直角边,即5<r ≤12.14.(6,2)或(-6,2) [解析] 依题意,可设P(x ,2)或P(x ,-2).①当点P 的坐标是(x ,2)时,将其代入y=12x 2-1,得2=12x 2-1,解得x=±6, 此时P(6,2)或(-6,2);②当点P 的坐标是(x ,-2)时,将其代入y=12x 2-1,得-2=12x 2-1,即-1=12x 2, 此时方程无实数根.综上所述,符合条件的点P 的坐标是(6,2)或(-6,2).15.解:作OD ⊥AC 于点D.∵∠C=90°,∠B=60°,∴∠A=30°.∵AO=x cm ,∴OD=12x cm. (1)若⊙O 与直线AC 相离,则有OD>r ,即12x >1,解得x >2; (2)若⊙O 与直线AC 相切,则有OD=r ,即12x=1,解得x=2; (3)若⊙O 与直线AC 相交,则有OD<r ,即12x <1,解得x <2,∴0<x<2. 综上可知:当x >2时,直线AC 与⊙O 相离;当x=2时,直线AC 与⊙O 相切;当0<x <2时,直线AC 与⊙O 相交.16.解:(1)过点P 作直线x=2的垂线,垂足为A.当点P 在直线x=2的右侧时,AP=x -2=3,∴x=5,此时y=32×5=152,∴P ⎝⎛⎭⎪⎫5,152; 当点P 在直线x=2的左侧时,AP=2-x=3,∴x=-1,此时y=32×(-1)=-32, ∴P ⎝⎛⎭⎪⎫-1,-32. 综上所述,当⊙P 与直线x=2相切时,点P 的坐标为⎝⎛⎭⎪⎫5,152或⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,-32. (2)当-1<x <5时,⊙P 与直线x=2相交;当x <-1或x >5时,⊙P 与直线x=2相离.17.解:(1)过点A 作ON 的垂线段,交ON 于点P ,如图①.在Rt △AOP 中,∠APO=90°,∠POA=30°,OA=80米,所以AP=12OA=80×12=40(米),即对学校A 的噪声影响最大时,卡车P 与学校A 的距离是40米.(2)以点A 为圆心,50米长为半径画弧,交ON 于点D ,E ,连接AD ,AE ,如图②.在Rt △ADP 中,∠APD=90°,AP=40米,AD=50米,所以DP=AD 2-AP 2=502-402=30(米).同理可得EP=30米,所以DE=60米.又因为18千米/时=5米/秒,605=12(秒), 所以卡车P 沿公路ON 方向行驶一次给学校A 带来噪声影响的时间为12秒.。

人教版九年级数学上册《24.2 点和圆、直线和圆的位置关系》练习题(附带参考答案)

人教版九年级数学上册《24.2 点和圆、直线和圆的位置关系》练习题(附带参考答案)

人教版九年级数学上册《24.2 点和圆、直线和圆的位置关系》练习题(附带参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.点I是△ABC的外心,则点I是△ABC的()A.三条垂直平分线交点B.三条角平分线交点C.三条中线交点D.三条高的交点2.用反证法证明命题“在△ABC中,若AB≠BC,则∠A≠∠C”时,首先应假设()A.∠A=∠B B.AB=BC C.∠B=∠C D.∠A=∠C3.如图,点A,B,C,D均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为()A.3个B.4个C.5个D.6个4.⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定5.如图,为的直径,与相切于点,交的延长线于点,且.若,则半径长为()A.2 B.3 C.D.6.在△ABC中∠C=90°,AC=4,AB=5,以点C为圆心,R为半径作圆.若⊙C与边AB只有一个公共点,则R的取值范围是()A.R=12B.3⩽R⩽45C.0<R<3或R>4D.3<R⩽4或R=1257.如图,AB切于⊙O点B,延长AO交⊙O于点C,连接BC,若∠A=40°,则∠C=()A.20°B.25°C.40°D.50°8.如图,已知等腰△ABC,AB=BC,以AB为直径的圆交AC于点D,过点D的⊙O的切线交BC于点E,若CD=4√5,CE=8,则⊙O的半径是()A.92B.5 C.6 D.152二、填空题9.已知A为⊙O外一点,若点A到⊙O上的点的最短距离为2,最长距离为4,则⊙O的半径为.10.⊙O的半径为4,圆心O到直线l的距离为2,则直线l与⊙O的位置关系是.11.已知Rt△ABC中∠C=90°,AC=5,BC=12,则△ABC的外接圆半径是.12.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,C是优弧AB上的一个动点,若∠P = 50°,则∠ACB =°13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,⊙O是△ABC的内切圆,三个切点分别为D、E、F,若BF=2,AF =3,则△ABC的面积是.三、解答题14.如图,AD,BD是⊙O的弦AD⊥BD,且BD=2AD=8,点C是BD的延长线上的一点CD=2,求证:AC是⊙O的切线.15.如图,已知PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,C为⊙O上一点.若∠P=70°,求∠C的大小.16.如图,BE是⊙O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE延长线于点C.(1)若∠ADE=28°,求∠C的度数;(2)若AC=2√3,CE=2,求⊙O半径的长.17.如图,已知内接于的延长线交于点,交于点,交的切线于点,且.(1)求证:;(2)求证:平分.参考答案1.A2.D3.D4.A5.B6.D7.B8.B9.110.相交11.13212.6513.614.证明:连接AB∵AD⊥BD,且BD=2AD=8∴AB为直径,AB2=82+42=80∵CD=2,AD=4∴AC2=22+42=20∵CD=2,BD=8∴BC2=102=100∴AC2+AB2=CB2∴∠BAC=90°∴AC是⊙O的切线.15.解:连接OA、OB∵PA,PB分别与⊙O相切于点A,B∴∠OAP=∠OBP=90°∵∠P=70°∴∠AOB=360°-∠OAP-∠OBP-∠P=110°∠AOB=55°.∴∠C= 1216.(1)解:如图,连接OA∵∠ADE=28°∴∠AOC=2∠ADE=56°∵AC切⊙O于点A∴∠OAC=90°∴在△AOC中(2)解:设OA=OE=r在Rt△OAC中,由勾股定理得:OA2+AC2=OC2即r2+(2√3)2=(r+2)2解得:r=2答:⊙O半径的长是2.17.(1)证明:是的切线即.是的直径..即.(2)证明:与都是所对的圆周角..由(1)知平分.。

6.5 直线与圆的位置关系(同步练习)(解析版)

6.5 直线与圆的位置关系(同步练习)(解析版)

6.5 直线与圆的位置关系
同步练习
故C 到:3410l x y +-=的距离为22381
234+-=+,
故所求弦长为2223225-=.
故选:C
1.圆()2211x y ++=与直线230x y ++=的位置关系是( )
A .相交
B .相切
C .相离
D .不能确定
【答案】A
【分析】运用几何法d 与r 的关系判断圆与直线位置关系即可.
【详解】圆()2
211x y ++=的圆心为()0,1-,半径为1, 所以圆心到直线230x y ++=的距离22351512d -+=
=<+, 所以直线与圆的位置关系为相交.
故选:A.
2.直线33
y x =与圆22(1)1x y -+=的位置关系是( ) A .相交但直线不过圆心 B .相切
C .相离
D .相交且直线过圆心
【答案】A
【分析】要判断圆与直线的位置关系,方法是利用点到直线的距离公式求出圆心到此直线的距离d ,和圆的半径r 比较即可得到此圆与直线的位置关系.
【详解】由圆的方程得到圆心坐标为()1
0,,半径1r =,直线为30x y -=, ∴()1
0,到直线30x y -=的距离112
13d r ==<+, ∴圆与直线的位置关系为相交, 又圆心()1
0,不在直线33y x =上, 故选:A . 能力进阶。

人教版九年级数学上学海风暴同步练24.2.2直线和圆的位置关系(含答案)

人教版九年级数学上学海风暴同步练24.2.2直线和圆的位置关系(含答案)

人教版九年级数学上学海风暴同步练24.2.2直线和圆的地点关系(含答案)基础导练1.如图, PA 切⊙ O 于点 A, PO 交⊙ O 于点 B,若 PA= 6, OP= 8,则⊙ O 的半径是 ()A .4B.2 7C.5D.10第1题图第2题图2.如图, PA,PB 是⊙ O 的两条切线,切点是 A,B.假如 OP= 4,OA= 2,那么∠ AOB= (A .90°B.100°C.110°D. 120°3.直线 AB 与⊙ O 相切于 B 点, C 是⊙ O 与 OA 的交点,点 D 是⊙ O 上的动点 (D 与 B、C 重合 ),若∠ A= 40°,则∠ BDC 的度数是 ().A.25 °或 155 °B.50 °或 155 °C.25 °或 130 °D.50 °或 130 °)不能力提高4.如图,⊙ O 是△ ABC 的内切圆,与AB, BC, CA 分别切于点D, E, F ,∠ DOE = 120 °,∠EOF = 110°,则∠ A= ______,∠ B= ______,∠ C= ______.5.如下图,EB, EC 是⊙ O 的两条切线, B, C 是切点, A, D 是⊙ O 上两点,假如∠E = 46°,∠ DCF = 32°,求∠ A 的度数.参照答案1.B2.D3.A4.50 ° 60°70°5.解:∵EB,EC是⊙ O 的两条切线,∴EB= EC.∴∠ ECB=∠EBC.又∠ E= 46°,而∠ E+∠ EBC+∠ ECB= 180°,∠ ECB= 67°.又∠ DCF +∠ ECB +∠ DCB= 180°,∴∠ BCD = 180°-67°- 32°= 81°.又∠ A+∠ BCD= 180°,∴∠ A= 180°-81°= 99°.。

苏科版九年级上2.5直线与圆的位置关系专题练习(三)含答案

苏科版九年级上2.5直线与圆的位置关系专题练习(三)含答案

《直线与圆的位置关系》专题练习(3)1.(2016•大连)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,∠A=2∠BCD,点E在AB 的延长线上,∠AED=∠ABC(1)求证:DE与⊙O相切;(2)若BF=2,DF=,求⊙O的半径.2.(2016•锦州)如图,已知△ABC,∠ACB=90°,AC<BC,点D为AB的中点,过点D 作BC的垂线,垂足为点F,过点A、C、D作⊙O交BC于点E,连接CD、DE.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若AC=3,BC=9,求DE的长.3.(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.4.(2016•宿迁)如图1,在△ABC中,点D在边BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)当BD是⊙O的直径时(如图2),求∠CAD的度数.5.(2016•菏泽)如图,直角△ABC内接于⊙O,点D是直角△ABC斜边AB上的一点,过点D作AB的垂线交AC于E,过点C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延长线于点P,连结PO交⊙O于点F.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若PC=3,PF=1,求AB的长.6.(2016•荆州)如图,A、F、B、C是半圆O上的四个点,四边形OABC是平行四边形,∠FAB=15°,连接OF交AB于点E,过点C作OF的平行线交AB的延长线于点D,延长AF交直线CD于点H.(1)求证:CD是半圆O的切线;(2)若DH=6﹣3,求EF和半径OA的长.7.(2016•本溪)如图,△ABC中,AB=AC,点E是线段BC延长线上一点,ED⊥AB,垂足为D,ED交线段AC于点F,点O在线段EF上,⊙O经过C、E两点,交ED于点G.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若∠E=30°,AD=1,BD=5,求⊙O的半径.8.(2016•茂名)如图,在△ABC中,∠C=90°,D、F是AB边上的两点,以DF为直径的⊙O与BC相交于点E,连接EF,过F作FG⊥BC于点G,其中∠OFE=∠A.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若sinB=,⊙O的半径为r,求△EHG的面积(用含r的代数式表示).9.(2016•宜宾)如图1,在△APE中,∠PAE=90°,PO是△APE的角平分线,以O为圆心,OA为半径作圆交AE于点G.(1)求证:直线PE是⊙O的切线;(2)在图2中,设PE与⊙O相切于点H,连结AH,点D是⊙O的劣弧上一点,过点D作⊙O的切线,交PA于点B,交PE于点C,已知△PBC的周长为4,tan∠EAH=,求EH的长.10.(2016•西宁)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6,.求BE的长.11.(2016•凉山州)阅读下列材料并回答问题:材料1:如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,记,那么三角形的面积为.①古希腊几何学家海伦(Heron,约公元50年),在数学史上以解决几何测量问题而闻名.他在《度量》一书中,给出了公式①和它的证明,这一公式称海伦公式.我国南宋数学家秦九韶(约1202﹣﹣约1261),曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式:.②下面我们对公式②进行变形:=====.这说明海伦公式与秦九韶公式实质上是同一公式,所以我们也称①为海伦﹣﹣秦九韶公式.问题:如图,在△ABC中,AB=13,BC=12,AC=7,⊙O内切于△ABC,切点分别是D、E、F.(1)求△ABC的面积;(2)求⊙O的半径.12.(2016•桂林)已知任意三角形的三边长,如何求三角形面积?古希腊的几何学家海伦解决了这个问题,在他的著作《度量论》一书中给出了计算公式﹣﹣海伦公式S=(其中a,b,c是三角形的三边长,p=,S为三角形的面积),并给出了证明例如:在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面积可以这样计算:∵a=3,b=4,c=5∴p==6∴S===6事实上,对于已知三角形的三边长求三角形面积的问题,还可用我国南宋时期数学家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解决.如图,在△ABC中,BC=5,AC=6,AB=9(1)用海伦公式求△ABC的面积;(2)求△ABC的内切圆半径r.13.已知:AB为⊙O的直径,P为AB延长线上的任意一点,过点P作⊙O的切线,切点为C,∠APC的平分线PD与AC交于点D.(1)如图1,若∠CPA恰好等于30°,求∠CDP的度数;(2)如图2,若点P位于(1)中不同的位置,(1)的结论是否仍然成立?说明你的理由.14.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD与AB交于点E,过点A作⊙O的切线与CD长线交于点F,AC=8,CE:ED=6:5,AE:EB=2:3.求:(1)AB的长度;(2)tan∠ECB的值.15.如图,点P在y轴上,⊙P交x轴于A、B两点,连结BP并延长交⊙P于C,过点C 的直线y=2x+b交x轴于D,且⊙P的半径为,AB=4.(1)求点B、P、C的坐标;(2)求证:CD是⊙P的切线.16.已知等边三角形ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF ⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连接GD,(1)求证:DF与⊙O的位置关系并证明;(2)求FG的长.17.如图一,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF和⊙O相切于点C,AD⊥EF,垂足为D.(1)求证:∠CAD=∠BAC;(2)如图二,若把直线EF向上移动,使得EF与⊙O相交于G,C两点(点C在点G的右侧),连接AC,AG,若题中其他条件不变,这时图中是否存在与∠CAD相等的角?若存在,找出一个这样的角,并证明;若不存在,说明理由.18.完成下列各题:(1)如图,在矩形ABCD中,AF=BE,求证:DE=CF;(2)如图,AB是⊙O的直径,CA与⊙O相切于点A,连接CO交⊙O于点D,CO的延长线交⊙O于点E,连接BE,BD,∠ABD=25°,求∠C的度数.19.(2016•扬州)如图1,以△ABC的边AB为直径的⊙O交边BC于点E,过点E作⊙O 的切线交AC于点D,且ED⊥AC.(1)试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如图2,若线段AB、DE的延长线交于点F,∠C=75°,CD=2﹣,求⊙O的半径和BF的长.20.如图,在△ABC中,已知AB=BC=CA=4cm,AD⊥BC于D,点P、Q分别从B、C两点同时出发,其中点P沿BC向终点C运动,速度为1cm/s;点Q沿CA、AB向终点B运动,速度为2cm/s,设它们运动的时间为x(s).(1)求x为何值时,PQ⊥AC;(2)设△PQD的面积为y(cm2),当0<x<2时,求y与x的函数关系式;(3)当0<x<2时,求证:AD平分△PQD的面积;(4)探索以PQ为直径的圆与AC的位置关系,请写出相应位置关系的x的取值范围(不要求写出过程).21.(2015•德阳)如图,已知BC是⊙O的弦,A是⊙O外一点,△ABC为正三角形,D 为BC的中点,M为⊙O上一点,并且∠BMC=60°.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若E,F分别是边AB,AC上的两个动点,且∠EDF=120°,⊙O的半径为2,试问BE+CF 的值是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.22.(2015•厦门)已知四边形ABCD内接于⊙O,∠ADC=90°,∠DCB<90°,对角线AC 平分∠DCB,延长DA,CB相交于点E.(1)如图1,EB=AD,求证:△ABE是等腰直角三角形;(2)如图2,连接OE,过点E作直线EF,使得∠OEF=30°,当∠ACE≥30°时,判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由.23.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点E,连接DE,过点B作BP平行于DE,交⊙O于点P,连接EP、CP、OP.(1)BD=DC吗?说明理由;(2)求∠BOP的度数;(3)求证:CP是⊙O的切线;如果你解答这个问题有困难,可以参考如下信息:为了解答这个问题,小明和小强做了认真的探究,然后分别用不同的思路完成了这个题目.在进行小组交流的时候,小明说:“设OP交AC于点G,证△AOG∽△CPG”;小强说:“过点C作CH⊥AB于点H,证四边形CHOP是矩形”.24.等腰直角△ABC和⊙O如图放置,已知AB=BC=1,∠ABC=90°,⊙O的半径为1,圆心O与直线AB的距离为5.现△ABC以每秒2个单位的速度向右移动,同时△ABC的边长AB、BC又以每秒0.5个单位沿BA、BC方向增大.(1)当△ABC的边(BC边除外)与圆第一次相切时,点B移动了多少距离?(2)若在△ABC移动的同时,⊙O也以每秒1个单位的速度向右移动,则△ABC从开始移动,到它的边与圆最后一次相切,一共经过了多少时间?(3)在(2)的条件下,是否存在某一时刻,△ABC与⊙O的公共部分等于⊙O的面积?若存在,求出恰好符合条件时两个图形移动了多少时间?若不存在,请说明理由.25.如图1在平面直角坐标系中,⊙O1与x轴切于A(﹣3,0)与y轴交于B、C两点,BC=8,连AB.(1)求证:∠ABO1=∠ABO;(2)求AB的长;(3)如图2,过A、B两点作⊙O2与y轴的正半轴交于M,与O1B的延长线交于N,当⊙O2的大小变化时,得出下列两个结论:①BM﹣BN的值不变;②BM+BN的值不变.其中有且只有一个结论正确,请判断正确结论并证明.26.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=6cm,点D、E从点C同时出发,分别以1cm/s和2cm/s的速度沿着射线CB向右移动,以DE为一边在直线BC的上方作等边△DEF,连接CF,设点D、E运动的时间为t秒.(1)△DEF的边长为(用含有t的代数式表示),当t=秒时,点F落在AB上;(2)t为何值时,以点A为圆心,AF为半径的圆与△CDF的边所在的直线相切?(3)设点F关于直线AB的对称点为G,在△DEF运动过程中,是否存在某一时刻t,使得以A、C、E、G为顶点的四边形为梯形?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.27.在半径为4的⊙O中,点C是以AB为直径的半圆的中点,OD⊥AC,垂足为D,点E 是射线AB上的任意一点,DF∥AB,DF与CE相交于点F,设EF=x,DF=y.(1)如图1,当点E在射线OB上时,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;(2)如图2,当点F在⊙O上时,求线段DF的长;(3)如果以点E为圆心、EF为半径的圆与⊙O相切,求线段DF的长.28.如图1,在平面直角坐标系中,以坐标原点O为圆心的⊙O的半径为﹣1,直线l:y=﹣x﹣与坐标轴分别交于A、C两点,点B的坐标为(4,1),⊙B与x轴相切于点M.(1)求点A的坐标及∠CAO的度数;(2)⊙B以每秒1个单位长度的速度沿想x轴负方向平移,同时,直线l绕点A以每秒钟旋转30°的速度顺时针匀速旋转,当⊙B第一次与⊙O相切时,请判断直线l与⊙B的位置关系,并说明理由:(3)如图2,过A、O、C三点作⊙O1,点E是⊙O1上任意一点,连接EC、EA、EO.①若点E在劣弧OC上,试说明:EA﹣EC=EO;②若点E在优弧OAC上,①的结论中EC、EA、EO的关系式是否仍然成立?若成立,请你说明理由?若不成立,请你直接写出正确的结论.29.在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=4,O是BC边上的点且⊙O与AB、AC都相切,切点分别为D、E.(1)求⊙O的半径;(2)如果F为上的一个动点(不与D、E),过点F作⊙O的切线分别与边AB、AC相交于G、H,连接OG、OH,有两个结论:①四边形BCHG的周长不变,②∠GOH的度数不变.已知这两个结论只有一个正确,找出正确的结论并证明;(3)探究:在(2)的条件下,设BG=x,CH=y,试问y与x之间满足怎样的函数关系,写出你的探究过程并确定自变量x的取值范围,并说明当x=y时F点的位置.参考答案与解析1.(2016•大连)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,∠A=2∠BCD,点E在AB 的延长线上,∠AED=∠ABC(1)求证:DE与⊙O相切;(2)若BF=2,DF=,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OD,由AB是⊙O的直径,得到∠ACB=90°,求得∠A+∠ABC=90°,等量代换得到∠BOD=∠A,推出∠ODE=90°,即可得到结论;(2)连接BD,过D作DH⊥BF于H,由弦且角定理得到∠BDE=∠BCD,推出△ACF与△FDB都是等腰三角形,根据等腰直角三角形的性质得到FH=BH=BF=1,则FH=1,根据勾股定理得到HD==3,然后根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】(1)证明:连接OD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∵∠BOD=2∠BCD,∠A=2∠BCD,∴∠BOD=∠A,∵∠AED=∠ABC,∴∠BOD+∠AED=90°,∴∠ODE=90°,即OD⊥DE,∴DE与⊙O相切;(2)解:连接BD,过D作DH⊥BF于H,∵DE与⊙O相切,∴∠BDE=∠BCD,∵∠AED=∠ABC,∴∠AFC=∠DBF,∵∠AFC=∠DFB,∴△ACF与△FDB都是等腰三角形,∴FH=BH=BF=1,则FH=1,∴HD==3,在Rt△ODH中,OH2+DH2=OD2,即(OD﹣1)2+32=OD2,∴OD=5,∴⊙O的半径是5.【点评】本题考查了切线的判定和性质,等腰三角形的判定,直角三角形的性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.2.(2016•锦州)如图,已知△ABC,∠ACB=90°,AC<BC,点D为AB的中点,过点D 作BC的垂线,垂足为点F,过点A、C、D作⊙O交BC于点E,连接CD、DE.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若AC=3,BC=9,求DE的长.【分析】(1)连接DO并延长交AC于M,证出,由垂径定理得出DM⊥AC,证出DM∥BC,由已知得出DF⊥DO,即可得出DF为⊙O的切线;(2)由(1)得出DF=AC=1.5,CF=BF=BC=4.5,作ON⊥CE于N,连接OA,由垂径定理得出CN=EN=CE,AM=CM=ON=DF=1.5,设⊙O的半径为r,在△AOM中,由勾股定理求出半径,得出CN=EN=OM=2,CE=4,求出EF=4.5﹣4=0.5,再由勾股定理求出DE 即可.【解答】(1)证明:连接DO并延长交AC于M,如图1所示:∵∠ACB=90°,AC<BC,点D为AB的中点,∴CD=AB=AD,∴,∴DM⊥AC,∴DM∥BC,∵DF⊥BC,∴DF⊥DO,∴DF为⊙O的切线;(2)解:由(1)得:AC∥DF,∵点D为AB的中点,∴DF=AC=1.5,CF=BF=BC=4.5,作ON⊥CE于N,连接OA,如图2所示:则CN=EN=CE,AM=CM=ON=DF=1.5,设⊙O的半径为r,在△AOM中,由勾股定理得:r2+(4.5﹣r)2=r2,解得:r=2.5,∴CN=EN=OM=4.5﹣2.5=2,∴CE=4,∴EF=4.5﹣4=0.5,∴DE===.【点评】本题考查了切线的判定、直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理,垂径定理等知识;熟练掌握切线的判定,由勾股定理求出半径是解决问题(2)的关键.3.(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.【分析】(1)连接OC,欲证明CF是⊙O的切线,只要证明∠OCF=90°.(2)作DH⊥AC于H,由△AEO∽△ABC,得=求出AE,EC,再根据sin∠A=sin ∠EDH,得到=,求出DE即可.【解答】证明:连接OC,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,∵OD⊥AB,∴∠A+∠AEO=90°,∵DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,∵∠AEO=∠DEC,∴∠AEO=∠DCE,∴∠OCE+∠DCE=90°,∴∠OCF=90°,∴OC⊥CF,∴CF是⊙O切线.(2)作DH⊥AC于H,则∠EDH=∠A,∵DE=DC,∴EH=HC=EC,∵⊙O的半径为5,BC=,∴AB=10,AC=3,∵△AEO∽△ABC,∴=,∴AE==,∴EC=AC﹣AE=,∴EH=EC=,∵∠EDH=∠A,∴sin∠A=sin∠EDH,∴=,∴DE===.,【点评】本题考查切线的性质、相似三角形的判定和性质、三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线,构造相似三角形,属于中考常考题型.4.(2016•宿迁)如图1,在△ABC中,点D在边BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)当BD是⊙O的直径时(如图2),求∠CAD的度数.【分析】(1)连接AO,延长AO交⊙O于点E,则AE为⊙O的直径,连接DE,由已知条件得出∠ABC=∠CAD,由圆周角定理得出∠ADE=90°,证出∠AED=∠ABC=∠CAD,求出EA⊥AC,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠BAD=90°,由角的关系和已知条件得出∠ABC=22.5°,由(1)知:∠ABC=∠CAD,即可得出结果.【解答】(1)证明:连接AO,延长AO交⊙O于点E,则AE为⊙O的直径,连接DE,如图所示:∵∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,∠ADB=∠ACB+∠CAD,∴∠ABC=∠CAD,∵AE为⊙O的直径,∴∠ADE=90°,∴∠EAD=90°﹣∠AED,∵∠AED=∠ABD,∴∠AED=∠ABC=∠CAD,∴∠EAD=90°﹣∠CAD,即∠EAD+∠CAD=90°,∴EA⊥AC,∴AC是⊙O的切线;(2)解:∵BD是⊙O的直径,∴∠BAD=90°,∴∠ABC+∠ADB=90°,∵∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,∴4∠ABC=90°,∴∠ABC=22.5°,由(1)知:∠ABC=∠CAD,∴∠CAD=22.5°.【点评】本题考查了切线的判定、圆周角定理、角的互余关系;熟练掌握切线的判定方法,由圆周角定理得出直角是解决问题的关键.5.(2016•菏泽)如图,直角△ABC内接于⊙O,点D是直角△ABC斜边AB上的一点,过点D作AB的垂线交AC于E,过点C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延长线于点P,连结PO交⊙O于点F.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若PC=3,PF=1,求AB的长.【分析】(1)连接OC,欲证明PC是⊙O的切线,只要证明PC⊥OC即可.(2)延长PO交圆于G点,由切割线定理求出PG即可解决问题.【解答】解:(1)如图,连接OC,∵PD⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠ECP=∠AED,又∵∠EAD=∠ACO,∴∠PCO=∠ECP+∠ACO=∠AED+∠EAD=90°,∴PC⊥OC,∴PC是⊙O切线.(2)延长PO交圆于G点,∵PF×PG=PC2,PC=3,PF=1,∴PG=9,∴FG=9﹣1=8,∴AB=FG=8.【点评】本题考查切线的判定、切割线定理、等角的余角相等等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.6.(2016•荆州)如图,A、F、B、C是半圆O上的四个点,四边形OABC是平行四边形,∠FAB=15°,连接OF交AB于点E,过点C作OF的平行线交AB的延长线于点D,延长AF交直线CD于点H.(1)求证:CD是半圆O的切线;(2)若DH=6﹣3,求EF和半径OA的长.【分析】(1)连接OB,根据已知条件得到△AOB是等边三角形,得到∠AOB=60°,根据圆周角定理得到∠AOF=∠BOF=30°,根据平行线的性质得到OC⊥CD,由切线的判定定理即可得到结论;(2)根据平行线的性质得到∠DBC=∠EAO=60°,解直角三角形得到BD=BC=AB,推出AE=AD,根据相似三角形的性质得到,求得EF=2﹣,根据直角三角形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)连接OB,∵OA=OB=OC,∵四边形OABC是平行四边形,∴AB=OC,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∵∠FAD=15°,∴∠BOF=30°,∴∠AOF=∠BOF=30°,∴OF⊥AB,∵CD∥OF,∴CD⊥AD,∵AD∥OC,∴OC⊥CD,∴CD是半圆O的切线;(2)∵BC∥OA,∴∠DBC=∠EAO=60°,∴BD=BC=AB,∴AE=AD,∵EF∥DH,∴△AEF∽△ADH,∴,∵DH=6﹣3,∴EF=2﹣,∵OF=OA,∴OE=OA﹣(2﹣),∵∠AOE=30°,∴==,解得:OA=2.【点评】本题考查了切线的判定,平行四边形的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,连接OB构造等边三角形是解题的关键.7.(2016•本溪)如图,△ABC中,AB=AC,点E是线段BC延长线上一点,ED⊥AB,垂足为D,ED交线段AC于点F,点O在线段EF上,⊙O经过C、E两点,交ED于点G.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若∠E=30°,AD=1,BD=5,求⊙O的半径.【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠B=∠ACB,∠OCE=∠E,推出∠ACO=90°,根据切线的判定定理即可得到结论;(2)根据已知条件得到∠CFO=30°,解直角三角形得到DF==,EF=3OE=4,即可得到结论.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵OC=OE,∴∠OCE=∠E,∵DE⊥AB,∴∠BDE=90°,∴∠B+∠E=90°,∴∠ACB+∠OCE=90°,∴∠ACO=90°,∴AC⊥OC,∴AC是⊙O的切线;(2)解:∵∠E=30°,∴∠OCE=30°,∴∠FCE=120°,∴∠CFO=30°,∴∠AFD=∠CFO=30°,∴DF==,∵BD=5,∴DE=5,∵OF=2OC,∴EF=3OE=4,∴OE=,即⊙O的半径=.【点评】本题考查了切线的判定,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.8.(2016•茂名)如图,在△ABC中,∠C=90°,D、F是AB边上的两点,以DF为直径的⊙O与BC相交于点E,连接EF,过F作FG⊥BC于点G,其中∠OFE=∠A.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若sinB=,⊙O的半径为r,求△EHG的面积(用含r的代数式表示).【分析】(1)首先连接OE,由在△ABC中,∠C=90°,FG⊥BC,可得FG∥AC,又由∠OFE=∠A,易得EF平分∠BFG,继而证得OE∥FG,证得OE⊥BC,则可得BC是⊙O 的切线;(2)由在△OBE中,sinB=,⊙O的半径为r,可求得OB,BE的长,然后由在△BFG中,求得BG,FG的长,则可求得EG的长,易证得△EGH∽△FGE,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,求得答案.【解答】(1)证明:连接OE,∵在△ABC中,∠C=90°,FG⊥BC,∴∠BGF=∠C=90°,∴FG∥AC,∴∠OFG=∠A,∴∠OFE=∠OFG,∴∠OFE=∠EFG,∵OE=OF,∴∠OFE=∠OEF,∴∠OEF=∠EFG,∴OE∥FG,∴OE⊥BC,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵在Rt△OBE中,sinB=,⊙O的半径为r,∴OB=r,BE=r,∴BF=OB+OF=r,∴FG=BF •sinB=r ,∴BG==r ,∴EG=BG ﹣BE=r ,∴S △FGE =EG •FG=r 2,EG :FG=1:2, ∵BC 是切线,∴∠GEH=∠EFG ,∵∠EGH=∠FGE ,∴△EGH ∽△FGE ,∴=()2=,∴S △EHG =S △FGE =r 2. 【点评】此题考查了切线的判定、相似三角形的判定与性质以及三角函数等知识.注意准确作出辅助线是解此题的关键.9.(2016•宜宾)如图1,在△APE 中,∠PAE=90°,PO 是△APE 的角平分线,以O 为圆心,OA 为半径作圆交AE 于点G .(1)求证:直线PE 是⊙O 的切线;(2)在图2中,设PE 与⊙O 相切于点H ,连结AH ,点D 是⊙O 的劣弧上一点,过点D 作⊙O 的切线,交PA 于点B ,交PE 于点C ,已知△PBC 的周长为4,tan ∠EAH=,求EH 的长.【分析】(1)作OH ⊥PE ,由PO 是∠APE 的角平分线,得到∠APO=∠EPO ,判断出△PAO ≌△PHO ,得到OH=OA ,用“圆心到直线的距离等于半径”来得出直线PE 是⊙O 的切线;(2)先利用切线的性质和△PBC的周长为4求出PA=2,再用三角函数求出OA,AG,然后用三角形相似,得到EH=2EG,AE=2EH,用勾股定理求出EG,最后用切割线定理即可.【解答】证明:(1)如图1,作OH⊥PE,∴∠OHP=90°,∵∠PAE=90,∴∠OHP=∠OAP,∵PO是∠APE的角平分线,∴∠APO=∠EPO,在△PAO和△PHO中,∴△PAO≌△PHO,∴OH=OA,∵OA是⊙O的半径,∴OH是⊙O的半径,∵OH⊥PE,∴直线PE是⊙O的切线.(2)如图2,连接GH,∵BC,PA,PB是⊙O的切线,∴DB=DA,DC=CH,∵△PBC的周长为4,∴PB+PC+BC=4,∴PB+PC+DB+DC=4,∴PB+AB+PC+CH=4,∴PA+PH=4,∵PA,PH是⊙O的切线,∴PA=PH,∴PA=2,由(1)得,△PAO≌△PHO,∴∠OFA=90°,∴∠EAH+∠AOP=90°,∵∠OAP=90°,∴∠AOP+∠APO=90°,∴∠APO=∠EAH,∵tan∠EAH=,∴tan∠APO==,∴OA=PA=1,∴AG=2,∵∠AHG=90°,∵tan∠EAH==,∵△EGH∽△EHA,∴===,∴EH=2EG,AE=2EH,∴AE=4EG,∵AE=EG+AG,∴EG+AG=4EG,∴EG=AG=,∵EH是⊙O的切线,EGA是⊙O的割线,∴EH2=EG×EA=EG×(EG+AG)=×(+2)=,∴EH=.【点评】此题是切线的性质和判定题,主要考查了切线的判定和性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理,三角函数,解本题的关键是用三角函数求出OA.10.(2016•西宁)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6,.求BE的长.【分析】(1)连OD,OE,根据圆周角定理得到∠ADO+∠ODB=90°,而∠CDA=∠CBD,∠CBD=∠ODB,于是∠CDA+∠ADO=90°;(2)根据已知条件得到△CDA∽△CBD由相似三角形的性质得到,求得CD=4,由切线的性质得到BE=DE,BE⊥BC根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】(1)证明:连结OD,∵OB=OD,∴∠OBD=∠BDO,∵∠CDA=∠CBD,∴∠CDA=∠ODB,又∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADO+∠ODB=90°,∴∠ADO+∠CDA=90°,即∠CDO=90°,∴OD⊥CD,∵OD是⊙O半径,∴CD是⊙O的切线(2)解:∵∠C=∠C,∠CDA=∠CBD∴△CDA∽△CBD∴∵,BC=6,∴CD=4,∵CE,BE是⊙O的切线∴BE=DE,BE⊥BC∴BE2+BC2=EC2,即BE2+62=(4+BE)2解得:BE=.【点评】本题考查了切线的判定与性质:过半径的外端点与半径垂直的直线是圆的切线;也考查了圆周角定理的推论以及三角形相似的判定与性质.11.(2016•凉山州)阅读下列材料并回答问题:材料1:如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,记,那么三角形的面积为.①古希腊几何学家海伦(Heron,约公元50年),在数学史上以解决几何测量问题而闻名.他在《度量》一书中,给出了公式①和它的证明,这一公式称海伦公式.我国南宋数学家秦九韶(约1202﹣﹣约1261),曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式:.②下面我们对公式②进行变形:=====.这说明海伦公式与秦九韶公式实质上是同一公式,所以我们也称①为海伦﹣﹣秦九韶公式.问题:如图,在△ABC中,AB=13,BC=12,AC=7,⊙O内切于△ABC,切点分别是D、E、F.(1)求△ABC的面积;(2)求⊙O的半径.【分析】(1)由已知△ABC的三边a=3,b=12,c=7,可知这是一个一般的三角形,故选用海伦﹣秦九韶公式求解即可;(2)由三角形的面积=lr,计算即可.【解答】解:(1)∵AB=13,BC=12,AC=7,∴p==16,∴==24;(2)∵△ABC的周长l=AB+BC+AC=32,∴S=lr=24,∴r==.【点评】此题考查了三角形面积的求解方法.此题难度不大,注意选择适当的求解方法是关键.12.(2016•桂林)已知任意三角形的三边长,如何求三角形面积?古希腊的几何学家海伦解决了这个问题,在他的著作《度量论》一书中给出了计算公式﹣﹣海伦公式S=(其中a,b,c是三角形的三边长,p=,S 为三角形的面积),并给出了证明例如:在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面积可以这样计算:∵a=3,b=4,c=5∴p==6∴S===6事实上,对于已知三角形的三边长求三角形面积的问题,还可用我国南宋时期数学家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解决.如图,在△ABC中,BC=5,AC=6,AB=9(1)用海伦公式求△ABC的面积;(2)求△ABC的内切圆半径r.【分析】(1)先根据BC、AC、AB的长求出P,再代入到公式S=即可求得S的值;(2)根据公式S=r(AC+BC+AB),代入可得关于r的方程,解方程得r的值.【解答】解:(1)∵BC=5,AC=6,AB=9,∴p===10,∴S===10;故△ABC的面积10;(2)∵S=r(AC+BC+AB),∴10=r(5+6+9),解得:r=,故△ABC的内切圆半径r=.【点评】本题主要三角形的内切圆与内心、二次根式的应用,熟练掌握三角形的面积与内切圆半径间的公式是解题的关键.13.已知:AB为⊙O的直径,P为AB延长线上的任意一点,过点P作⊙O的切线,切点为C,∠APC的平分线PD与AC交于点D.(1)如图1,若∠CPA恰好等于30°,求∠CDP的度数;(2)如图2,若点P位于(1)中不同的位置,(1)的结论是否仍然成立?说明你的理由.【分析】(1)连接OC,则∠OCP=90°,根据∠CPA=30°,求得∠COP,再由OA=OC,得出∠A=∠ACO,由PD平分∠APC,即可得出∠CDP=45°.(2)由PC是⊙O的切线,得∠OCP=90°.再根据PD是∠CPA的平分线,得∠APC=2∠APD.根据OA=OC,可得出∠A=∠ACO,即∠COP=2∠A,在Rt△OCP中,∠OCP=90°,则∠COP+∠OPC=90°,从而得出∠CDP=∠A+∠APD=45°.所以∠CDP的大小不发生变化.【解答】解:(1)连接OC,∵PC是⊙O的切线,∴OC⊥PC∴∠OCP=90°.∵∠CPA=30°,∴∠COP=60°∵OA=OC,∴∠A=∠ACO=30°∵PD平分∠APC,∴∠APD=15°,∴∠CDP=∠A+∠APD=45°.(2)∠CDP的大小不发生变化.∵PC是⊙O的切线,∴∠OCP=90°.∵PD是∠CPA的平分线,∴∠APC=2∠APD.∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∴∠COP=2∠A,在Rt△OCP中,∠OCP=90°,∴∠COP+∠OPC=90°,∴2(∠A+∠APD)=90°,∴∠CDP=∠A+∠APD=45°.即∠CDP的大小不发生变化.【点评】本题考查了切线的性质以及角平分线的性质、等腰三角形的性质,要注意各个知识点的衔接.14.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD与AB交于点E,过点A作⊙O的切线与CD长线交于点F,AC=8,CE:ED=6:5,AE:EB=2:3.求:(1)AB的长度;(2)tan∠ECB的值.【分析】(1)设CE=6k,ED=5k,AE=2a,BE=3a,过点O作OH⊥CD垂足为H,则CH=HD,由△OHE∽△FAE,得=求出EF=,由CE•ED=BE•AE求出k、a关系,得EF=10k,得到DE=DC,得△DEA、△BCE都是等腰三角形,在RT△ABC中利用勾股定理即可解决问题.(2)根据tan∠ECB=tan∠AEF=,求出AF、AE即可.【解答】解:(1)设CE=6k,ED=5k,AE=2a,BE=3a,过点O作OH⊥CD垂足为H,则CH=HD,∴EH=0.5k,OE=0.5a,∵AF是切线,∴∠FAE=90°=∠OHE,∵∠OEH=∠FEA,∴△OHE∽△FAE,∴=即=,∴EF=,∵CE•ED=BE•AE,∴6k•5k=3a•2a,∴a2=5k2,∴EF=10k,∴点D是EF中点,∴AD=ED=DF=5k,∴△DEA、△BCE都是等腰三角形,∴BC=BE=3a,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴BC2+AC2=AB2,∴(3a)2+82=(5a)2,∴a=2,∴AB=5a=10.(2)∵a=2,∴k=,∵AF2=DF•FC=80k2=64,∴AF=8,∴tan∠ECB=tan∠AEF===2.【点评】本题考查切线的性质、垂径定理、直角三角形斜边中线性质、等腰三角形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是设两个参数,想办法求出EF的长,发现点D是EF中点这个突破口,题目比较难,属于中考压轴题.15.如图,点P在y轴上,⊙P交x轴于A、B两点,连结BP并延长交⊙P于C,过点C 的直线y=2x+b交x轴于D,且⊙P的半径为,AB=4.(1)求点B、P、C的坐标;(2)求证:CD是⊙P的切线.【分析】(1)连结AC,由于BC是圆P的直径,那么∠CAB=90°.解Rt△ABC,得出AC==2,由垂径定理得出OB=OA=2,根据三角形中位线定理得出OP=AC=1,从而求出点B、P、C的坐标;(2)将C(﹣2,2)代入y=2x+b,利用待定系数法求出过点C的直线解析式为y=2x+6,得到D(﹣3,0),AD=1.再利用SAS证明△ADC≌△OPB,得出∠DCA=∠B,然后证明∠BCD=90°,根据切线的判定定理证明CD是⊙P的切线.【解答】(1)解:连结AC.∵BC是⊙P的直径,∴∠CAB=90°.在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,BC=2,AB=4,∴AC==2,∵OP⊥AB,∴OB=OA=2,∴OP=AC=1,∴P(0,1),B(2,0),C(﹣2,2);(2)证明:将C(﹣2,2)代入y=2x+b,得﹣4+b=2,解得b=6∴y=2x+6,当y=0时,则x=﹣3,∴D(﹣3,0),∴AD=1.在△ADC和△OPB中,,∴△ADC≌△OPB(SAS),∴∠DCA=∠B.∵∠B+∠ACB=90°,∴∠DCA+∠ACB=90°,即∠BCD=90°,∴CD是⊙P的切线.【点评】本题考查了切线的判定,垂径定理,勾股定理,全等三角形的判定与性质等知识点.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.16.已知等边三角形ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF ⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连接GD,(1)求证:DF与⊙O的位置关系并证明;(2)求FG的长.【分析】(1)连接OD,证∠ODF=90°即可.(2)利用△ADF是30°的直角三角形可求得AF长,同理可利用△FHC中的60°的三角函数值可求得FG长.【解答】(1)证明:连接OD,∵以等边三角形ABC的边AB为直径的半圆与BC边交于点D,∴∠B=∠C=∠ODB=60°,∴OD∥AC,∵DF⊥AC,∴∠CFD=∠ODF=90°,即OD⊥DF,∵OD是以边AB为直径的半圆的半径,∴DF是圆O的切线;(2)∵OB=OD=AB=6,且∠B=60°,∴BD=OB=OD=6,∴CD=BC﹣BD=AB﹣BD=12﹣6=6,∵在Rt△CFD中,∠C=60°,∴∠CDF=30°,∴CF=CD=×6=3,∴AF=AC﹣CF=12﹣3=9,∵FG⊥AB,∴∠FGA=90°,∵∠FAG=60°,∴FG=AFsin60°=.【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系、等边三角形的性质、垂径定理等知识,判断直线和圆的位置关系,一般要猜想是相切,那么证直线和半径的夹角为90°即可;注意利用特殊的三角形和三角函数来求得相应的线段长.17.如图一,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF和⊙O相切于点C,AD⊥EF,垂足为D.(1)求证:∠CAD=∠BAC;(2)如图二,若把直线EF向上移动,使得EF与⊙O相交于G,C两点(点C在点G的右侧),连接AC,AG,若题中其他条件不变,这时图中是否存在与∠CAD相等的角?若存在,找出一个这样的角,并证明;若不存在,说明理由.【分析】(1)连接OC,根据切线的性质定理以及等角的余角相等即可证明;(2)构造直径所对的圆周角,根据等弧所对的圆周角相等以及等角的余角相等,发现∠BAC=∠GAD,再根据等式的性质即可证明∠BAG=∠DAC.【解答】(1)证明:如图一,连接OC,则OC⊥EF,且OC=OA,易得∠OCA=∠OAC.∵AD⊥EF,∴OC∥AD.∴∠OCA=∠CAD,∴∠CAD=∠OAC.即∠CAD=∠BAC.(2)解:与∠CAD相等的角是∠BAG.证明如下:如图二,连接BG.∵四边形ACGB是⊙O的内接四边形,∴∠ABG+∠ACG=180°.∵D,C,G共线,∴∠ACD+∠ACG=180°.∴∠ACD=∠ABG.∵AB是⊙O的直径,∴∠BAG+∠ABG=90°∵AD⊥EF∴∠CAD+∠ACD=90°∴∠CAD=∠BAG.【点评】此题运用了切线的性质定理、圆周角定理的推论.注意根据等角的余角相等是证明角相等的一种常用方法.18.完成下列各题:(1)如图,在矩形ABCD中,AF=BE,求证:DE=CF;(2)如图,AB是⊙O的直径,CA与⊙O相切于点A,连接CO交⊙O于点D,CO的延长线交⊙O于点E,连接BE,BD,∠ABD=25°,求∠C的度数.。

人教版九年级数学上册《直线和圆的位置关系》同步练习

人教版九年级数学上册《直线和圆的位置关系》同步练习

积相等,得 AB·CD=AC·BC.
∴CD= 6 8 =4.8. 10
答案:D 4.⊙O 内最长弦长为 m,直线 l 与⊙O 相离,设点 O 到 l 的距离为 d,则 d 与 m 的关系
是()
A.d=m
B.d>m
C.d> m 2
D.d< m 2
思路解析:最长弦即为直径,所以⊙O 的半径为 m ,故 d> m .
图 24-2-2-9 思路分析:从圆外一点引圆的两条切线,可证切线长相等,则可将四边形 CDFP 的周长转化 为正方形边长的 3 倍. 解:∵四边形 ABCD 是正方形,∴∠A=∠B=90°. ∴AF、BP 都是⊙O 的切线. 又∵PF 是⊙O 的切线, ∴FE=FA,PE=PB. ∴四边形 CDFP 的周长为 AD+DC+CB=2×3=6. 6.如图 24-2-2-10 所示,已知 AB 为半圆 O 的直径,直线 MN 切半圆于点 C,AD⊥MN 于点 D, BE⊥MN 于点 E,BE 交半圆于点 F,AD=3 cm,BE=7 cm, (1)求⊙O 的半径; (2)求线段 DE 的长.
2
2
答案:C
5.以三角形的一边长为直径的圆切三角形的另一边,则该三角形为( )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等边三角形
思路解析:直径边必垂直于相切边.
答案:B
6.(北京模拟)如图 24-2-2-2,PA、PB 是⊙O 的两条切线,切点是 A、B.如
果 OP=4,PA=23,那么∠AOB 等于( )
图 24-2-2-3 观察上述图形,连结图 24-2-2-3(2)中已标明字母的某两点,得到一条新线段,证明它与线
段 CE 相等;
连结

直线和圆的位置关系练习题1(附答案

直线和圆的位置关系练习题1(附答案

直线与圆的位置关系练习题一、选择题:(每小题5分,共50分,每题只有一个正确答案)1.已知⊙O 的半径为10cm ,如果一条直线和圆心O 的距离为10cm ,那么这条直 线和这个圆的位置关系为( )A. 相离B. 相切C. 相交D. 相交或相离2.如右图,A 、B 是⊙O 上的两点,AC 是⊙O 的切线,∠B=70°,则∠BAC 等于( )A. 70°B. 35°C. 20°D. 10°3.如图,PA 切⊙O 于A ,PB 切⊙O 于B ,OP 交⊙O 于C , 下列结论中,错误的是( )A. ∠1=∠2B. PA=PBC. AB ⊥OPD. =2PA PC ·PO4.如图,已知⊙O 的直径AB 与弦AC 的夹角为30°,过C点的切线PC 与AB 的延长线交于P ,PC=5,则⊙O的半径为( )A. 335 B. 635 C. 10 D. 55.已知△ABC 的内切圆O 与各边相切于D 、E 、F ,那么点O 是△DEF 的( ) A .三条中线交点B .三条高的交点C .三条角平分线交点D .三条边的垂直平分线的交点6.以三角形的一边长为直径的圆切三角形的另一边,则该三角形为( ) A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等边三角形7.菱形对角线的交点为O ,以O 为圆心,以O 到菱形一边的距离为半径的圆与其他几边的关系为( )A .相交B .相切C .相离D .不能确定8.A 、B 、C 是⊙O 上三点,AB ⌒的度数是50°,∠OBC=40°,则∠OAC 等于( )A. 15°B. 25°C. 30°D. 40°9.AB 为⊙O 的一条固定直径,它把⊙O 分成上、下两个半圆,自上半圆上一点C ,作弦CD ⊥AB ,∠OCD 的平分线交⊙O 于点P ,当C 点在半圆(不包括A 、B 两点)上移动时,点P ( )A. 到CD 的距离不变B. 位置不变C. 等分DB ⌒D. 随C 点的移动而移动第5题图 第6题图 第7题图10.内心与外心重合的三角形是( ) A. 等边三角形 B. 底与腰不相等的等腰三角形C. 不等边三角形D. 形状不确定的三角形11.AD 、AE 和BC 分别切⊙O 于D 、E 、F ,如果AD =20,则△ABC 的周长为( )A. 20B. 30C. 40D. 213512.在⊙O 中,直径AB 、CD 互相垂直,BE 切⊙O 于B ,且BE=BC ,CE 交AB 于F ,交⊙O 于M ,连结MO 并延长,交⊙O 于N ,则下列结论中,正确的是( )A. CF=FMB. OF=FBC. BM ⌒的度数是22.5° D. BC ∥MN第11题图 第12题图 第13题图二、填空题:(每小题5分,共30分)13.从圆外一点P 引圆的切线PA ,点A 为切点,割线PDB 交⊙O 于点D 、B ,已知PA=12,PD=8,则=∆∆DAP ABPS S :__________.14.⊙O 的直径AB=10cm ,C 是⊙O 上的一点,点D 平分BC ⌒,DE=2cm ,则AC=_____.第14题图 第15题图 第16题图 15.如图,AB 是⊙O 的直径,∠E=25°,∠DBC=50°,则∠CBE=________.16.点A 、B 、C 、D 在同一圆上,AD 、BC 延长线相交于点Q ,AB 、DC 延长线相交于点P ,若∠A=50°,∠P =35°,则∠Q=________.三、解答题:(共7小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.如图,MN 为⊙O 的切线,A 为切点,过点A 作AP ⊥MN ,交⊙O 的弦BC 于点P. 若PA=2cm ,PB=5cm ,PC=3cm ,求⊙O 的直径.APD BAB CDEOBDA CEFABCDE OABCDP (第4题图)(第2题图)18. 如图,AB为⊙O的直径,BC切⊙O于B,AC交⊙O于P,CE=BE,E在BC上. 求证:PE 是⊙O的切线.19.已知:如图,同心圆O,大圆的弦AB=CD,且AB是小圆的切线,切点为E.求证:CD 是小圆的切线.20.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,⊙O的半径为3.(1)当圆心O与C重合时,⊙O与AB的位置关系怎样?(2)若点O沿CA移动时,当OC为多少时?⊙C与AB相切?21.如图,直角梯形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD∥BC,E为AB上一点,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,以AB为直径的圆与边CD有怎样的位置关系?22.如图,直线ι1、ι2、ι3表示相互交叉的公路.现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可选择的地址有几处?23.ABCD是圆内接四边形,过点C作DB的平行线交AB的延长线于E点,求证:BE·AD=BC·CD.O A B PE CEA BDC参考答案基础达标验收卷 一、选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案BCBDDAABCC 二、填空题: 1. 相交或相切 2. 1 3. 54. 35°5.251+ 6. 66 7. 2 8. 10 9. 3 10. 6 三、解答题:1. 解:如右图,延长AP 交⊙O 于点D . 由相交弦定理,知PC PB PD PA ··=. ∵PA =2cm ,PB =5cm ,PC =3cm , ∴2PD =5×3. ∴PD =7.5. ∴AD =PD +PA =7.5+2=9.5. ∵MN 切⊙O 于点A ,AP ⊥MN , ∴AD 是⊙O 的直径. ∴⊙O 的直径是9.5cm.2. 证明:如图,连结OP 、BP . ∵AB 是⊙O 的直径,∴∠APB =90°. 又∵CE =BE ,∴EP =EB . ∴∠3=∠1. ∵OP =OB ,∴∠4=∠2.∵BC 切⊙O 于点B ,∴∠1+∠2=90°. ∠3+∠4=90°.又∵OP 为⊙O 的半径, ∴PE 是⊙O 的切线. 3.(1)△QCP 是等边三角形.证明:如图2,连结OQ ,则CQ ⊥OQ . ∵PQ =PO ,∠QPC =60°, ∴∠POQ =∠PQO =60°.∴∠C =︒=︒-︒603090. ∴∠CQP =∠C =∠QPC =60°. ∴△QCP 是等边三角形. (2)等腰直角三角形. (3)等腰三角形.4. 解:(1)PC 切⊙O 于点C ,∴∠BAC =∠PCB =30°. 又AB 为⊙O 的直径,∴∠BCA =90°.∴∠CBA =90°.(2)∵PCB PCB CBA P ∠=︒=︒-︒=∠-∠=∠303060,∴PB =BC .又362121=⨯==AB BC , ∴9=+=AB PB PA .5. 解:(1)连结OC ,证∠OCP =90°即可. (2)∵∠B =30°,∴∠A =∠BGF =60°. ∴∠BCP =∠BGF =60°. ∴△CPG 是正三角形. ∴34==CP PG .∵PC 切⊙O 于C ,∴PD ·PE =48)34(22==PC.又∵36=BC ,∴12=AB ,33=FD ,3=EG .∴32=PD .∴3103832=+=+PE PD .∴以PD 、PE 为根的一元二次方程为0483102=+-x .(3)当G 为BC 中点时,OD ⊥BC ,OG ∥AC 或∠BOG =∠BAC ……时,结论BO BE BG ·2=成立. 要证此结论成立,只要证明△BFC ∽△BGO 即可,凡是能使△BFC ∽△BGO 的条OP MN A C BDO ACP1 234件都可以.能力提高练习1. CD 是⊙O 的切线;BA DB CD ·2;︒=∠90ACB ;AB =2BC ;BD =BC 等.2. (1)①∠CAE =∠B ,②AB ⊥EF ,③∠BAC +∠CAE =90°,④∠C =∠FAB ,⑤∠EAB =∠FAB . (2)证明:连结AO 并延长交⊙O 于H ,连结HC ,则∠H =∠B . ∵AH 是直径,∴∠ACH =90°.∵∠B =∠CAE ,∴∠CAE +∠HAC =90°. ∴EF ⊥HA . 又∵OA 是⊙O 的半径, ∴EF 是⊙O 的切线. 3. D.4. 作出三角形两个角的平分线,其交点就是小亭的中心位置.5. 略.6.(1)假设锅沿所形成的圆的圆心为O ,连结OA 、OB . ∵MA 、MB 与⊙O 相切,∴∠OAM =∠OBM =90°. 又∠M =90°,OA =OB ,∴四边形OAMB 是正方形. ∴OA =MA .量得MA 的长,再乘以2,就是锅的直径.(2)如右图,MCD 是圆的割线,用直尺量得MC 、CD 的长,可求得MA 的长.∵MA 是切线,∴MD MC MA ·2=,可求得MA 的长. 同上求出锅的直径. 7. 60°.8. (1)∵BD 是切线,DA 是割线,BD =6,AD =10, 由切割线定理, 得 DA DE DB ·2=.∴6.310622===DA DB DE .(2)设是上半圆的中点,当E 在BM 上时,F 在直线AB 上;E 在AM 上时,F 在BA 的 延长线上;当E 在下半圆时,F 在AB 的延长线上,连结BE . ∵AB 是直径,AC 、BD 是切线,∠CEF =90°,∴∠CAE =∠FBE ,∠DBE =∠BAE ,∠CEA =∠FEB . ∴Rt △DBE ∽Rt △BAE ,Rt △CAE ∽Rt △FBE . ∴AE BE BA DB =,AEBEAC BF =. 根据AC =AB ,得BD =BF .。

(典型题)冀教版九年级下册数学第29章 直线与圆的位置关系含答案

(典型题)冀教版九年级下册数学第29章 直线与圆的位置关系含答案

冀教版九年级下册数学第29章直线与圆的位置关系含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B、过圆上点C作⊙O的切线EF分别交PA,PB于点E,F,若PA=4,则△PEF的周长是()A.4B.8C.10D.122、如图,AB和⊙O相切于点B,∠AOB=60°,则∠A的大小为()A.15°B.30°C.45°D.60°3、如图,过⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA、PB,切点分别是A、B,OP交⊙O于点C,点D是优弧上不与点A、点C重合的一个动点,连接AD、CD,若∠APB=80°,则∠ADC的度数是()A.15°B.20°C.25°D.30°4、如图PA,PB分别与相切于A,B两点.若,则的度数为()A. B. C. D.5、已知⊙O的半径为5,圆心O到直线的距离为3,则直线与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定6、如图,正五边形ABCDE的边长为2,连结AC、AD、BE,BE分别与AC和AD 相交于点F、G,连结DF,给出下列结论:①∠FDG=18°;②FG=3﹣;③)2=9+2 ;④DF2﹣DG2=7﹣2 .其中结论正确的个数是(S四边形CDEF()A.1B.2C.3D.47、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以BC为直径作圆,交斜边AB于点E,D为AC的中点.连接DO,DE.则下列结论中不一定正确是()A. DO∥ ABB.△ ADE是等腰三角形C. DE⊥ ACD. DE是⊙ O的切线8、如图,半径为4的与含有角的直角三角板ABC的边AC切于点A,将直角三角板沿CA边所在的直线向左平移,当平移到AB与相切时,该直角三角板平移的距离为A.2B.C.4D.9、如图,以正六边形ADHGFE的一边AD为边向外作正方形ABCD,则∠BED的度数为()A.30°B.45°C.50°D.60°10、如图,点,,在上,,过点作的切线交的延长线于点,则的大小为()A.26°B.38°C.48°D.52°11、在平面直角坐标系中,以O为圆心的圆过点A(0,﹣4),则点B(﹣2,3)与⊙O的位置关系是()A.在圆内B.在圆外C.在圆上D.无法确定12、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠BAC=25°,则∠P=度A.30 &nbsp;B.60C.50D.7513、已知⊙O的半径为5,若OP=6,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙ O内B.点P在⊙ O外C.点P在⊙ O上D.无法判断14、如图,半径为3的⊙A的ED与□ABCD的边BC相切于点C,交AB于点E,ED的长为( )A. B. C. D.15、已知⊙O的面积为9πcm2,若点0到直线l的距离为πcm,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,Rt△ABC,∠B=90°,∠C=30°,O为AC上一点,OA=2,以O为圆心,以OA为半径的圆与CB相切于点E,与AB相交于点F,连接OE、OF,则图中阴影部分的面积是________.17、以半径为2的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则该三角形的面积是________。

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第2 章对称图形——圆
2.5第1课时直线与圆的位置关系
知识点1直线与圆的位置关系
1.已知⊙ O 的半径为8,圆心 O 到直线 l 的距离为5,则下列能反映直线l 与⊙ O 的位置关系的图形是()
图 2- 5-1
2.已知半径为 5 的圆,其圆心到某直线的距离是3,此时直线和圆的位置关系为()
A .相离B.相切
C.相交D.无法确定
3.已知⊙ O 的直径为13 cm,如果圆心 O 到直线 l 的距离为 5.5 cm,那么直线l 与⊙ O 有 ________个公共点.
4.已知⊙ O 的面积为9π cm2,若点 O 到直线 l 的距离为π cm,则直线l与⊙O的位置关系是 ________.
5.教材例 1 变式在△ ABC 中,AB= AC= 10, BC= 16,以点 A 为圆心, r 为半径画
圆.根据下列 r 的值,判断圆与 BC 所在直线的位置关系:
(1) r= 4;(2) r= 6;(3)r= 8.
6.如图 2- 5- 2 所示,在 Rt△ ABC 中,∠ C=90°,∠A= 60°, AB= 5,⊙O 的半径为 1,圆心 O 在 AB 上运动 (不与点 A, B 重合 ).圆心 O 在什么位置时,⊙ O 分别与直线 BC
相交、相切、相离?
图 2- 5-2
知识点2直线与圆的位置关系的应用
7.⊙ O 的半径为 R,直线 l 和⊙ O 有公共点.若圆心O 到直线 l 的距离为 d,则 d 与 R 的大小关系是 ()
A . d< R B. d>R C. d≥ R D. d≤ R
8.在 Rt △ABC 中,∠ C= 90°, AC= 3 cm, BC= 4 cm,以点 C 为圆心, r 为半径作圆.若⊙ C 与直线 AB 相切,则 r 的值为 ()
A . 2 cm B. 2.4 cm C. 3 cm D .4 cm
9.已知直线l 与半径为 2 的⊙ O 的位置关系是相离,则点O到直线l的距离的取值范围在数轴上的表示正确的是()
图 2- 5-3
10.在平面直角坐标系中,以点(3,2)为圆心,3为半径的圆,一定()
A .与 x 轴相切,与 y 轴相切
B .与 x 轴相切,与 y 轴相交
C.与 x 轴相交,与 y 轴相切
D .与 x 轴相交,与 y 轴相交
图 2- 5-4
11.如图 2- 5- 4 所示,在平面直角坐标系xOy 中,半径为 2 的⊙ P 的圆心 P 的坐标
为 (- 3,0),将⊙ P 沿 x 轴正方向平移,使⊙ P 与 y 轴相切,则平移的距离为________.12.已知 Rt△ ABC 中,∠ C= 90°,BC=5 cm, AC= 12 cm,以点 C 为圆心,作半径为 R cm 的圆.
(1)当 R 为何值时,⊙C 和直线 AB 相离?
(2)当 R 为何值时,⊙C 和直线 AB 相切?
(3)当 R 为何值时,⊙C 和直线 AB 相交?
(4)当 R 为何值时,⊙ C 与线段 AB 只有一个公共点?
13.如图 2- 5- 5,已知⊙ O 与 BC 相切,点 C 不是切点,
AO⊥ OC,∠ OAC=∠ ABO,且 AC= BO,判断直线AB 与⊙ O 的位置关系,并说明理由.
图 2- 5-5
14.在同一平面内,已知点 O 到直线 l 的距离为6,以点 O 为圆心, r 为半径画圆.
(1)当 r =________时,⊙ O 上有且只有 1 个点到直线 l 的距离等于 2;
(2)若⊙ O 上有且只有 2 个点到直线 l 的距离为 2,则 r 的取值范围是 ________;
(3) 随着 r 的变化,⊙ O 上到直线l 的距离等于 2 的点的个数有哪些变化?求出相对应的r的值或取值范围.
15.如图 2- 5- 6,在矩形 ABCD 中, AB= 4, AD= 3,以顶点 D 为圆心作半径为r 的
r 圆,若要求另外三个顶点A,B,C 中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,求的取
值范围.
图 2- 5-6
详解详析
1. B
2. C [ 解析 ] ∵圆的半径为5,圆心到直线的距离为3, 3<5,即 d< r,
∴直线与圆的位置关系是相交.
3. 2
4.相离[ 解析 ] 设⊙ O 的半径是 r cm.
∵⊙ O 的面积为9π cm2,
∴π r2=9π,∴r=3(负值已舍去).∵
点 O 到直线 l 的距离 d 为π cm,
∴d> r.
∴直线 l 与⊙ O 的位置关系是相离.
5.解:过点 A 作 AD ⊥BC,垂足为 D.
1
∵AB = AC =10,∴ BD =2BC= 8.
在 Rt△ ABD 中, AD = AB 2- BD 2= 102- 82=6,
即圆心 A 到直线 BC 的距离 d= 6.
(1)当 r= 4 时, d>r ,⊙ A 与 BC 所在直线相离;
(2)当 r= 6 时, d=r ,⊙ A 与 BC 所在直线相切;
(3)当 r= 8 时, d<r ,⊙ A 与 BC 所在直线相交.
6.解:过点 O 作 OD ⊥BC,垂足为 D.
∵∠ C= 90°,∠ A =60°,
∴∠ B= 30° .
在 Rt△ ODB 中,∠B = 30°,
∴OB = 2OD.
当 0<OD<1 ,即 0<OB<2 时,⊙O 与直线 BC 相交;当
OD= 1,即 OB=2 时,⊙O 与直线 BC 相切;当
OD>1 ,即 2<OB<5 时,⊙ O 与直线 BC 相离.
7. D 8.B
9. A [ 解析 ] ∵直线 l 与半径为 2 的⊙ O 的位置关系是相离,
∴点 O 到直线 l 的距离 d 的取值范围是d> 2.故选 A.
10. C [解析 ]圆心是(3,2),半径是3,则圆心到y轴的距离d= 3=r ,圆心到 x 轴的距离 d= 2< r,所以圆与 y 轴相切,与 x 轴相交.
11. 1 或 5 [解析 ] 当⊙ P 位于 y 轴的左侧且与y 轴相切时,平移的距离为1;
当⊙ P 位于 y 轴的右侧且与y 轴相切时,平移的距离为 5.
故答案为 1 或 5.
12.解:根据题意画图,然后过点 C 作 CD ⊥AB 于点 D.
∵在 Rt△ ABC 中,∠ ACB =90°, BC =5 cm, AC = 12 cm,
∴ AB = AC 2+ BC 2= 122+ 52=13(cm),
1 1
60
而 2
CD ·AB =2
AC ·BC ,则 CD =
13
cm. 60 (1) 当 0<R <
13
时, ⊙ C 和直线 AB 相离;
60
(2) 当 R = 13时, ⊙ C 和直线 AB 相切;
60
(3) 当 R > 13时, ⊙ C 和直线 AB 相交;
60
(4) 当 R =
13
或 5<R ≤ 12 时,⊙ C 与线段 AB 只有一个公共点.
13. 解:直线 AB 与⊙ O 的位置关系是相离.理由:如图 ,过点 O 作 OD ⊥ AB ,交 BA 的延
长线于点 D.
在△ OAC 与△ DBO 中,
∠AOC = ∠ BDO = 90° ,
{ ∠OAC =∠DBO , ) AC =
BO ,
∴△ OAC ≌△ DBO( AAS) , ∴ OC =OD ,
∵⊙ O 与 BC 相切,点 C 不是切点,
∴ OC >半径 ,
∴ OD >半径 ,
∴直线 AB 与⊙ O 的位置关系是相离. 14. 解: (1)4 (2)4 <r <8
(3) 当 0< r < 4 时,⊙ O 上到直线 l 的距离等于 2 的点的个数为 0;当 r = 4 时,⊙ O 上到直线 l 的距离等于 2 的点的个数为 1;
当 4< r < 8 时, ⊙ O 上到直线 l 的距离等于 2 的点的个数为 2;当 r = 8 时,⊙ O 上到直线 l 的距离等于 2 的点的个数为 3;当 r > 8 时,⊙ O 上到直线 l 的距离等于 2 的点的个数为 4. 15. 连接 BD.
在 Rt △ ABD 中, ∵AB = 4, AD = 3,
∴ BD = 32+ 42
= 5. 由题意可知 3< r < 5.。

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