台州市2012学年第二学期高二地理期末评估试题分析报告
2012年高二世界地理测精彩试题及问题详解解析汇报
标准文案高二地理第八周周末作业本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，考试时间90分钟，满分100分第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)读图，回答1～3题。
) ．图中四地所在大洲排序正确的是( 1 ．①南美洲、②非洲、③北美洲、④亚洲A ．①非洲、②南美洲、③大洋洲、④欧洲B C．①南美洲、②大洋洲、③亚洲、④欧洲D．①非洲、②大洋洲、③北美洲、④亚洲)( 2．图中四地所在国家排序正确的是A．①阿根廷、②南非、③泰国、④法国B．①巴西、②澳大利亚、③印度、④德国C．①坦桑尼亚、②阿根廷、③澳大利亚、④英国D．①赞比亚、②智利、③美国、④俄罗斯3．图中四地所在国家所濒临的海洋，排序正确的是( )A．①大西洋、②印度洋、③泰国湾、④地中海B．①印度洋、②太平洋、③北冰洋、④波罗的海C．①印度洋、②太平洋、③地中海、④北海D．①大西洋、②太平洋、③阿拉伯海、④波罗的海据美国地质勘探局报告，南太平洋岛国瓦努阿图附近海域当地时间2010年12月26日凌晨发生里氏7.6级地震，震中位于瓦努阿图首都维拉港以南225千米处，震源在海床以下24.4千米。
结合下图。
回答4～5题。
大全．标准文案4．南太平洋岛国瓦努阿图是一个地震多发的国家，原因是( )A．处在亚欧板块与太平洋板块的生长边界B．处在亚欧板块与太平洋板块的消亡边界C．处在印度洋板块与太平洋板块的生长边界D．处在印度洋板块与太平洋板块的消亡边界5．此次地震易诱发的次生灾害是( )A．火山B．海啸D ．暴雨C．风暴潮该国大型水电站下图示意挪威位置和地形。
挪威是世界上水能资源开发较充分的国家。
)电站。
据此完成8题。
6～(多为高水头电站水库水位与发电机组所在位置高差大) ．挪威大型水电站多为高水头电站的主要原因是该国( 6 ．多山地，河流落差大 B A．海岸线曲折，多峡湾．河湖众多，少泥沙．地形平坦，水网密布C D大全．标准文案7．挪威为建高水头电站而修建的水库( )A．很少引发库区移民B．水位季节波动较小C．占用大量耕地D．可以保护鱼类和其他野生动物8．挪威消耗民用电最多的是( )A．照明B．制冷C．取暖D．烹饪10题。
2012年高二中国地理测试题及答案解析解析
综合检测试题(三)中国地理本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，考试时间90分钟，满分100分第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) (2012·牡丹江模拟)下图为中国径流深度随经度的变化示意图，图中选取的是台湾—江西—四川—青海等省的数据。
分析回答1～2题。
1．图中径流深度随经度变化的规律很大程度上取决于()A．西北季风的影响B．植被的疏密程度C．地表的物质组成D．东南季风的影响2．图中曲线在甲点出现明显转折，反映出此处()A．是阶梯分界处，地形抬升作用影响了降水量B．临海，受海洋影响大C．地形平坦，河道弯曲，排水不畅D．土质疏松，下渗能力强题。
面积26万平方千米最冷月均温5℃～8℃最热月均温16℃～29℃年均温16℃～18℃降水量 1 000毫米～1 300毫米无霜期250天～350天A．30°N,105°E B．23.5°N,105°EC．40°N,120°E D．45°N,125°E4．该地形区的夜雨量占总降水量的60%～70%以上，主要原因是该地形区()A．夜晚的气温高于白天的气温，气流做上升运动B．夜晚的气温比周围地区的气温低，气流做下沉运动C．夜晚的气温比周围地区的气温高，气流做上升运动D．夜晚的气温比周围地区高，蒸发旺盛，空气中的水汽丰富5．该地形区是我国重要的农业区，其发展农业的主要不利条件是()A．冬季气温低B．土壤贫瘠C．热量不足D．光照不足分析“我国某省级行政区的资料”(下表)，根据所学知识，完成A．黑龙江B．内蒙古C．新疆D．西藏7．根据因地制宜的原则，今后该省区农业生产发展方向是() A．开垦荒地、大力发展粮食生产B．退耕还林还草，重点发展畜牧业C．建成商品棉基地D．扩大林果业发展规模读我国部分省区七月平均气温等温线分布图，回答8～9题。
高二地理试卷分析
台州市2007学年第二学期高二期末质量评估高二地理试卷分析一、试题评析本次考试涉及的主要内容是本学年学科教学计划（建议）规定的湘教版选修Ⅵ“环境保护”和中国地理的相关知识。
命题依据的是浙江省学科教学指导纲要和2008年的高考大纲。
命题人是黄岩中学的许江波老师和台州一中的康同杰老师，两位都有扎实的学科专业水平与丰富的命题经验，审题人是浙江省特级教师、台州中学的施小森老师。
本次命题的指导思想是：立足基础，在引导学生关注人类生存与发展进程中的重大问题的同时，注重对地理基本知识、基本技能、基本思维品质的考查，特别考查了学生提取有效信息的能力、分析问题的能力、灵活运用地理知识的能力、抽象与概括地理问题的能力、描述地理事物或现象的能力、读图析图与绘图的能力、分析评价社会现象与社会现实的能力等。
1、立足基础，考查主干知识。
从近年高考试题分析，高考命题强调对学科主干知识的考查没有变，不回避已考查过内容的命题思路没有改变。
本试题遵循这一原则，涉及的知识不外乎位置、地形、气候、水文、农业、工业、城市、能源，当然还有生态环境与环境保护，设问的角度也符合高考常规的区位分析、地理事物和现象的因果关系分析、对地理事物和现象的描述或评价等。
既无偏题、怪题，也不去钻“牛角尖”，即使用到学生没有学过的知识，也会以简短易懂的语言交代清楚，如25－26题的溶解氧和生化需氧量的概念。
2、提取有效信息的能力。
高考地理试题越来越趋向于文字简炼、信息简洁有效，但也不排除在文字叙述或图表中掺杂一些干扰信息，用以考查学生有效提取信息的能力。
如第31题第（3）小题，分析西宁的城市区位因素。
地图中的黄河及黄河上的水电站、青海湖都是干扰信息，铁路线、湟水及文字材料中的“2100多年历史”、“交通要冲”、“军事重镇”等是有效信息，学生在答题时就要去伪存真。
3、分析问题的能力。
看到一个地理问题，首先要会分析，只有这样，才能找出正确的答案。
如第35题第（2）小题，分析长江甲段目前航运条件大大改善的主要原因。
高二地理期末试卷分析
高二地理期末试卷分析高二地理期末试卷分析期末考试虽然已经落下帷幕，但是为了更好地总结工作中的经验教训，所以要对地理试卷进行全面的分析，以方便今后的工作中取得更好地!下面店铺带来的是高二地理期末试卷分析，希望对你有帮助。
一、试题知识结构分析根据市教育局教研室指导精神，高二年级期末地理考试范围必修三区域地理的内容。
1.考查地理基础知识、基本技能、基本思维。
地理思维能力应建立在一定地理基础知识、地理基本技能和地理思维品质的基础上，所以对于高二学生，强调基本知识的，强调教材知识的落实尤为重要，本卷命题强调了这一理念。
如选择题。
1.2.3题考查区域发展阶段的基础知识；8.9题考查植被类型与气候类型的正确对应的基础知识；18.19通过对资料的分析考查农业地域类型等基础知识；25题考查城市化带来的问题；29.考查地理信息技术的基础知识。
2.考查学生获取地理信息的能力本次试题针对高考能力的要求，提供了比较丰富的信息，强调了信息的获取。
如3、4题的指向标和海拔高度数值；7～9题的经纬度、运河和等高线等；20、21题的太阳高度变化及该地经度、海域等信息，并且要判读出该题并没有强调一定是在北半球或南半球等不确定性因素；综合题中都为回答问题提供了充足的信息，如10题第(1)小题中的“欧洲西部”、“运河及自然河流组成的河网”就蕴含了经济、气候、地形、河网四通八达等信息。
3.考查学生调动和运用知识的能力如1、2题，地图的“三要素”可以说人人会说，但是否能把地图“三要素”知识与台州市地图和卫星照片结合起来；12、13题，要求学生把有关气温、降水等有关地理要素在地球表面分布规矩掌握了，才能判读出图中三条曲线，而降水的纬度分布规律又需要和气压带、风带的分布有机结合起来；23题，考查“水能知识”、“筑港条件”及“经济部门”，需要学生把获取到的图中信息与已经掌握的知识结合起来，正确分析原因；26题，有关美国东北部工业区的区位因素及衰落（锈带）形成的原因分析，教材上对这个区域的这部分知识讲述甚少，但对德国鲁尔区的工业区位因素在湘教版必修Ⅲ中有重点讲述，需要学生把已经学到的知识与考试题目有机结合；14题（2）（3）题，考查的`区域是非常陌生的地方，需要学生把已经学过的评价工厂区位因素和区域经济发展特点分析知识与题目有机结合。
浙江省台州市2022-2023学年高二下学期期末地理试题含解析
台州市2022学年第二学期高二年级期末质量评估试题地理（答案在最后）—、选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）读我国综合自然区划示意图。
完成下面小题。
1.在自然大区的基础上划分自然地区，主要考虑的因素是（）A.土壤、水分B.地形、土壤C.温度、地形D.温度、水分2.我国开展综合自然区划的依据是区域具有（）A.差异性B.整体性C.开放性D.动态性【答案】1.D 2.A【解析】【1题详解】根据所学知识可知，东部季风区内自然地区的划分考虑的因素是温度，西北干旱区内自然地区的划分依据是水分，D正确、ABC错误。
故选D。
【2题详解】根据所学知识可知，我国开展综合自然区划的依据是每个不同区域之间具有差异性，A正确、BCD错误。
故选A。
【点睛】自然地理环境整体性的表现：每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系、相互作用。
某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变，“牵一发而动全身”。
某一要素的改变，还会对其他地区的地理环境产生一定的影响。
瑞士依托自身的优势区位条件，构建了高品质的产业体系，人均国民收入位居世界前列。
图1为瑞士及周边地区示意图，图2为瑞士2019年产业结构示意图。
完成下面小题。
3.瑞士高品质产业体系构成中，不包括（）A.金融保险B.钢铁工业C.国际会展D.冰雪旅游4.瑞士所处区域发展阶段的主要特征是（）A.第二产业所占比重较大B.产业结构面临转型优化C.注重协调和可持续发展D.交通运输线路分布稀疏【答案】3.B 4.C【解析】【3题详解】读图可知，瑞士产业结构以第三产业为主，苏黎世是国际金融中心，金融保险、国际会展业发达；瑞士地处阿尔卑斯山脉地区，冰雪资源丰富，冰雪旅游产业发达；但铁矿资源短缺。
故瑞士高品质产业体系构成中，不包括钢铁工业，B正确，ACD错误。
故选B。
【4题详解】瑞士所处区域发展阶段的主要特征是第三产业所占比重较大，第一、二产业比重较小，A错误；产业结构比较合理，不需要转型优化，B错误；注重协调和可持续发展，C正确；交通运输线路分布稠密，交通便利，D错误。
台州市2011学年第一学期高二地理期末评估试题分析报告
台州市2012学年第一学期高三地理期末评估试题分析报告楚门中学张灵华一、试题评析本次命题的依据是地理课程标准与浙江省的地理学科指导意见。
考查目标是学生对“高考地理四项能力”的掌握程度。
考试范围是高中地理的全部考核内容，包括高中地理必修三册内容、区域地理内容及高中选修《旅游地理》和《环境保护》两部分。
本试题的题型分为选择题和非选择题两类。
其中选择题由25道小题组成，每小题2分，分值为50分，均按题组的形式进行命题。
非选择题由4道小题组成，分值为50分。
本次命题参考浙江省自主命题以来的命题理念、思路和特点，试题重视图表等情境材料的创设，以能力考查为中心，注重考查高中地理数据、地理概念、地理事物的主要特征和分布、地理原理与规律等主干知识在区域中的应用，强调学以致用，突出地理空间思维能力和综合分析能力的考查；试题整体难度要求在0.55-0.60之间（这是根据近年来浙江省高考地理试题难度进行调整的，与台州市相关文件有所出入，但将是我们未来几年还要坚持的，除非高考难度做出大的调整），不出偏、繁、怪、难和超纲题。
具体的命题理念归纳如下：1、注重对地理主干知识的考查。
通揽全卷，试题涵盖考试范围的绝大部分内容，比分设置合理，其中自然地理内容53分，人文地理内容47分。
考查的内容主要是主干知识。
2、命题重视区域地理背景，力求符合高考实际。
在区域分布上，命题兼顾中国与世界区域，没有特别追求全面，但有照顾到区域分布均衡。
区域只是背景素材，考查的主要是学生的能力目标，不追求怪、偏、难的地区；当然也不回避热点区域，如南海地区；要说明的是，本次命题中还涉及一些区域背景常规知识记忆的考查，当然并不是主流。
本试题具体考查到的区域见下表：（1）中国区域东北华北华东华南东部季风区具体区域及相关情况大豆产量与玉米的分布黄河中游砒砂岩的分布杭州湾海岸等值线分布南部地区海水透明度等值线我国四个城市天气分布状况判断、东亚海陆热力指数，及季风强弱的影响。
浙江省台州市2023-2024学年高二下学期期末地理试题含答案
台州市2023学年第二学期高二年级期末质量评估试题地理（答案在最后）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）丹江口水库位于国家一级水源保护区，水质优良。
2023年12月，满载100个集装箱丹江水乘着“北煤南运”大通道——浩吉铁路北返抵达陕西、内蒙古等地，主要产品为直饮水。
下图为浩吉铁路所在区域示意图。
完成下面小题。
1.北运的“丹水”主要用于（）A.农业用水B.工业用水C.生活用水D.生态补水2.丹水北运项目实施的主要目的是（）A.可缓解南水北调中线的输水压力B.提高丹江口水库周边的生态效益C.解决内蒙古等地水资源短缺问题D.可利用浩吉铁路北返的闲置运力【答案】1.C 2.D【解析】【1题详解】有材料可知：“2023年12月，满载100个集装箱丹江水乘着“北煤南运”大通道——浩吉铁路北返抵达陕西、内蒙古等地，主要产品为直饮水。
”，故调水最可能用于生活用水，C正确；本次调水水质好，保存成本也较高，并不符合低成本的农田灌溉及工业冷却水需求，AB错误；用火车调水其水资源数量并不多，对生态修复的作用并不大，且是优质淡水，一般不会用于生态修复，排除D选项。
故选C。
【2题详解】根据材料可知，“丹水北运”采用了北煤南运专线铁路的“捎脚运输”方式，因为由南往北的返程车辆大部分都是空载而回，故形成大量闲置可利用的运力空间，实施丹江水北运项目能充分利用闲置运力，解决“空载返程”问题，D正确；能在一定程度上缓解北方水资源短缺问题，但不能解决，C错误；运水量有限，对“缓解南水北调中线工程压力”作用较小，A错误。
运水之后，丹江口水库水量减少，并不利于丹江口水库周边的生态效益，B错误。
故选D。
【点睛】“丹水北运”项目以直饮水项目为主。
该项目的落地思路为通过铁路运输到目的地后，全自动集装箱卸袋后存储起来，通过管道配水，在入户前可集中处理，全城即可直饮丹江水。
浙江省台州市高二下学期期末考试地理试卷
浙江省台州市高二下学期期末考试地理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共12题；共46分)1. （4分） (2019高二上·河北期末) 下图为世界某区域示意图，甲乙为两条河流。
读下图，回答下列各题。
（1）在图示盛行风向期间，下列叙述正确的是（）A . 阿尔卑斯山雪线较低B . 亚洲高压势力强盛C . 南极大陆周边浮冰多D . 日本东海岸降水量大于西海岸（2）下列关于甲河的叙述，正确的是（）A . 水位季节变化大，流量不稳定B . 流域内降雨量大，河流含沙量不大C . 河流流向特点导致甲河全年会有两次凌汛D . 流经盆地地区，水流平缓，货物运输量大2. （4分）(2019·许昌模拟) 科学的耕作制度是现代化农业的重要组成部分，对组织农业的全面发展具有战略性的意义。
水稻“周播种”是指每周播种一块秧田，拔秧移栽一块秧田，收获一块秧田，连续不断，周而复始。
下图为世界某区域简图。
据此完成下列小题。
（1）柬埔寨、泰国等国能够实施水稻“周播种”耕作制度的主要影响因素是（）A . 地形地貌B . 纬度位置C . 海陆位置D . 经度位置（2）实施水稻“周播种”耕作制度可以（）①均匀分配劳动力，提高生产效率②水稻周期种植，减少病虫害③收割期全年分布，避免台风危害④增加复种指数，增加水稻产量A . ①④B . ②③C . ③④D . ①②3. （2分） (2017高二上·济南月考) 日本太平洋沿岸工业带的形成，与下列那方面的影响无关（）A . 丰富的资源B . 优越的地理位置C . 发达的海上交通D . 密集的劳动力资源4. （2分） (2016高二下·马山期中) 在世界地形图上，干流两次穿过赤道的世界大河是（）A . 刚果河B . 尼罗河C . 亚马孙河D . 密西西比河5. （6分） (2019高二下·吕梁期中) 读图，回答下列问题。
2011—2012年度第二学期高二地理期末考试质量分析
2011—2012年度第二学期期末考试质量分析学科：高二地理(文)授课教师：黄学志张杰文军一、考试范围：新课标地理必修3全一册（湘教版）、区域地理、旅游地理和自然灾害与防治二、考试形式：期末考试三、试卷来源：金太阳全省统一考试四、试卷结构：1.单项选择题（30小题，每小题2分,共计60分，其中1－20为必做，21－30，31－40两组中选做一组）2.综合题（40分，41－42小题为必做，43－44，45－46两组中选做一组）五、试卷特点：1、以新课程标准考试特点来命题。
2、既注重对基础知识的考查，也注意对学生的具有初步分析、比较、综合能力、读图能力的考查（基础知识题所占比例：40％，较难题50%,难度题所占比例：10％）。
3、知识点覆盖特点：注意考查基础知识的掌握情况，适当加入一些较活的知识。
4、题目难易分配合理，无偏题、怪题。
六、八种数据分析：（高二（6）－（12））由于本套试卷选择题和综合题结合,分数差距浮动性不大,差距也不较小，考试结果情况对比上来看比较正常.按此做出分析对比:1、整个年级考试效果：效果在可测范围内。
班级间成绩差距：6班和7班平均分差距不大,及格率6班和7班的差距也不大。
普通班相差不大，而A、B三类班级比较，平均分的差距是在10分左右，这个情况是基本正常的。
最高分方面讲，就目前情况看，最高是73分，出现在8班，最低分为8分出现在高二（9）班。
具体情况有待分析。
总体情况分析，本次考试体现出试卷难度应该比较适中，从学生方面分析，成绩出现断层的现象比较严重，低分段人数比较多。
本次阅卷是集体阅卷，评卷是比较客观的，分数出入不大。
在改卷中也发现一些问题，重点班中学生答题技巧不高，计算能力也有待提高，观题不仔细，由此失分较多。
普通班里，除重点班中存在的问题外，还有只是记忆不牢固等问题。
还存在一个重大的问题，学生读题不仔细，选做题选做不清，失分较多。
据此分析，我们的平均分高考达标还有一定的差距，但我们还有1年的时间，差距我们有信心弥补，抓尾巴将成为我们的首要任务。
浙江台州11-12学年高二下期末质量评估试题-地理(精)
浙江省台州市2011—2012学年第二学期高二期末质量评估试题地理一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）图1为我国某山地不同海拔高度1月份平均气温垂直变化图。
读图回答1～2题。
1. 在1600米以下同海拔各地，西北坡的气温低于东南坡，主要原因是A. 受下垫面的影响B. 受山麓海拔的影响C. 受冬季风的影响D. 受台风的影响2. 该山地可能位于A. 19°N附近B. 27°N附近C. 35°N附近D. 42°N附近图2是我国陕西省某些地理要素及某地等高线示意图。
读图回答3～4题。
3. 窑洞是某地形区的典型建筑，等高线图中①、②、③、④四处最适合建窑洞的是A. ①B. ②C. ③D. ④4. 甲、乙两河共同的水文特征是A. 含沙量大B. 有结冰期C. 流量季节变化大D. 流速快2009年末至2010年初是我国连续二十多个“暖冬”以来的首个冷冬，北方地区连续出现大范围雨雪降温天气；同时西南地区遭遇60年一遇的罕见干旱。
图3为我国部分农产品期货价格走势图。
读图回答5～6题。
5. 西南地区干旱对下列农产品的价格影响最大的是A. 早米B. 玉米C. 大豆D. 白糖6. 下列关于影响早米价格走势因素的推测，不正确的是A. 国家政策宏观调控B. 国家储备粮的保障作用C. 2009年全国早稻丰收D. 大范围的降温和干旱图4为浙江东部某市1978—2005年三次产业增加值结构演变示意图，图5为该市1990—2008年三次产业就业结构演变图。
读图回答7～8题。
7. 曲线①、②、③分别代表A. 第二产业、第三产业、第一产业B. 第二产业、第一产业、第三产业C. 第一产业、第二产业、第三产业D. 第三产业、第二产业、第一产业8. 有关该区域发展情况的分析，正确的是A. 1978—2005年第三产业增加值增速最快B. 2002—2004年三次产业就业结构最合理C. 目前该市处于高效益的综合发展阶段D. 二、三产业吸引了大量农村剩余劳动力图6是我国的人口密度与海拔高度和年降雨量之间的对应关系。
2022届台州市高二第二学期地理期末教学质量检测试题含解析
2022届台州市高二第二学期地理期末教学质量检测试题一、单选题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分）1．日照率是指一定时段内,实际日照总时数占可日照总时数的百分比,下图为我国天津、哈密、杭州、重庆四地多年平均日照率月份变化统计图。
读下图回答下列各题。
1．图中①②③④分别代表( )A．天津、哈密、杭州海、重庆B．哈密、天津、杭州、重庆C．杭州、重庆、哈密、天津D．重庆、天津、哈密、杭州2．下列关于四地说法正确的是( )A．四地日照率冬季差异最小B．①日照率高的主要原因是纬度高C．②日照率全年变化最小D．③受副热带高气压带影响时日照率高2．读某地某时间段正午物影变化示意图，完成下面小题。
1．图中N点日期可能为A．2月2日左右B．6月6日左右C．8月9日左右D．9月9日左右2．该地纬度最可能是A．11.5°S B．0°C．11.5°N D．30°S3．若测得某日正午太阳高度为55°，则该日可能为北半球A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日3．下图中甲、乙两地的纬度相同。
读图，完成下题。
b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是（）①到达b处的太阳辐射少②b处的地面辐射弱③b处大气吸收的地面辐射少④b处大气的保温效应差A．①②B．③④C．①④D．②④4．下图为澳大利亚墨尔本市雨水利用示意图，读下图，完成下列各题。
1．墨尔本市采用这种雨水处理系统后，水循环各环节的变化表现在A．地表径流增加B．大气降水减少C．水分蒸发减少D．地表水下渗增加2．图中雨水处理系统中，对雨水净化效果最好的是A．雨水花园B．透水性人行道C．绿地D．屋面3．这种雨水处理系统对城市环境的影响是A．气温日较差增大B．城市热岛效应减弱C．地表径流汇聚速度加快D．城市内涝现象消失5．鸟类有候鸟和留鸟之分，终年生活在同一个地区的鸟称为留鸟，随季节而迁徙的鸟称为候鸟。
候鸟又有夏候鸟与冬候鸟之分，夏候鸟是春季飞来观测地度夏繁殖，深秋又飞往原地越冬，至次年春季又飞临该地繁殖的鸟类。
台州市2019学年第一学期高二地理期末评估试题分析报告(已审阅)
台州市第一学期高二地理期末评估试题分析报告XXX中学 XXX一、试题评析本次命题的依据是地理课程标准与浙江省的地理学科指导意见。
考查目标是学生对高考地理四项能力的掌握程度。
考试范围是《中国地理》和《环境保护》两部分。
本试题的题型分为选择题和非选择题两类。
其中选择题由25道小题组成，每小题2分，分值为50分，均按题组的形式进行命题。
非选择题由4道小题组成，分值为50分。
本次命题参考浙江省自主命题以来的命题理念、思路和特点，试题重视图表等情境材料的创设，以能力考查为中心，注重考查高中地理数据、地理概念、地理事物的主要特征和分布、地理原理与规律等主干知识在区域中的应用，强调学以致用，突出地理空间思维能力和综合分析能力的考查；试题整体难度要求在0.55-0.60之间（这是根据近年来浙江省高考地理试题难度进行调整的，与台州市相关文件有所出入，但将是我们未来几年还要坚持的，除非高考难度做出大的调整），不出偏、繁、怪、难和超纲题。
具体的命题理念归纳如下：1、注重对地理主干知识的考查。
通揽全卷，试题涵盖考试范围的绝大部分内容，比分设置合理，其中自然地理内容50分，人文地理与环境保护内容50分。
考查的内容主要是主干知识，本次考试的考点分布及命题意图详细细目表如下：（1）自然地理部分2、命题立足区域地理，力求符合高二教学实际。
在区域考查分布上力求全面，同时突出重点，如中西部地区、地理环境过渡带；不回避当然我们认为，区域地理不能直接考死记硬背的事实性、陈述性知识，而是借区域的背景考查学生地理数据、概念、原理、规律、分布等基本知识的运用能力。
因此学生需要记的主要应是地理原理数据、概念、原理、规律、分布等基本知识，至于考试题目的背景，不在乎是重点区域还是非重点区域，区域不存在偏与不偏。
偏与不偏是针对考查的知识是否主干知识而言的。
因而我们在命题过程中，立足基础，并适度拔高能力要求，以突显与指导高二复习的方向。
3、运用图表与材料等形式展示，注重学生获取信息等基本技能的考查。
【高二地理期末试题】台州市高二期末质量评估试题
【高二地理期末试题】台州市高二期末质量评估试题台州市高二期末质量评估试题台州市第一学期高二期末质量评估试题数学（理科）20XX.01参考公式：球的表面积公式柱体的体积公式S=4πR2V=Sh球的体积公式其中S表示柱体的底面积，h表示柱体的高V=20XX学年43πR台体的体积公式31其中R表示球的半径V=h(S1+S1S2+S2)3锥体的体积公式其中S1,S2分别表示台体的上、下底面积，1V=Shh表示台体的高3其中S表示锥体的底面积，h表示锥体的高一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.?y?1?0的倾斜角是a．30?B．60?c．120?d．150?2.一长方体的各顶点均在同一个球面上，且一个顶点上的三条棱长分别为，则这个球的表面积为a．4πB．16πc．48πd．64π3.抛物线y?ax2的焦点坐标为(0,?)，则a的值为a．?2B．?4c．18正视图侧视图11d．484.已知几何体a?BcdE的三视图如图所示，其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形，正视图为直角梯形，则该几何体的体积V的大小为a．10B.16c.40d.2403（第4题）俯视图5.“a?1”是“直线x?y?0和直线x?ay?0互相垂直”的a．充分而不必要条件B．必要而不充分条件c．充要条件d．既不充分也不必要条件6.已知正方形aBcd的顶点a,B为椭圆的焦点，顶点c,d在椭圆上，则此椭圆的离心率为a1Bc1d．27.在三棱柱aBc?a1B1c1中，底面是正三角形，侧棱aa1?底面aBc,点E是侧面BB1cc1的中心，若aa1?3aB,则直线aE与平面BB1cc1所成角的大小为a．30?B．45?c．60?d．90?8.已知点a,B的坐标分别是(?1,0),(1,0)，直线am,Bm相交于点m，且直线am与直线Bm的斜率之差是2，则点m的轨迹方程是a.x2??(y?1)B.x2??(y?1)(x??1)c.xy?x2?1d.xy?x2?1(x??1)9.下列关于互不相同的直线l,m,n和平面?,?,?的命题，其中为真命题的是a．若l//?,m//?，则l//mB．若l,m与?所成的角相等，则l//m c．若???,???，则???d．若????l,????m,????n,l//?，则m//nπx2y210.已知双曲线2?2?1(a?0,b?0)的右焦点为F，若过F且倾斜角为的直线与双曲线的右支有4ab两个交点，则此双曲线离心率的取值范围是a．(1,2)B．[2,??)c．d．??)11.在平行六面体aBcd?a?B?c?d?中，aB?4，ad?3，aa??5，?Bad?90?，?Baa???daa??60?，则对角线ac?的长度为a．6B．c．8d．85x2y2x2y2??1的共同焦点，点P是两曲线的一个交12．若F1,F2是双曲线2?2?1(a?0,b?0)与椭圆ab259点，且△PF1F2为等腰三角形，则该双曲线的渐近线方程是a．3x?2y?0B?3y?0c．3x?y?0d．x?3y?013.已知二面角??l??的大小为60?，点B,d棱l上，a??,c??,aB?l,Bc?l，aB?Bc?1，Bd?2，则异面直线aB与cd所成角的余弦值为aBcd214．已知抛物线y?2px(p?0)的焦点为F,过F的直线交y轴正半轴于点P,交抛物线于a,B两点，其?????????????????11a中点在第一象限，若Fa??aP,BF??Fa,?[,],则?的取值范围是?42a.[1,]B．[,2]c．[2,3]d．[3,4]二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)15.直线x?y?1?0与x?y?1?0之间的距离是4343??????16.已知a?(2,?1,1),b?(?1,4,?2),c?(?,5,1)，若向量a,b,c共面，则??▲．17.已知点a(?2,?2),B(?2,6),c(4,?2),点P在圆x?y?4上运动，则22|Pa|2?|PB|2?|Pc|2的最大值与最小值之和为．18.直线l过抛物线y2?8x的焦点F，且与抛物线交于a,B两点，若线段aB的中点到y轴的距离是2，则|aB|?__▲__.19.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量，在平面直角坐标系中，利用求动点轨迹方程的?方法，可以求出过点a(?3,4)，且法向量为n?(1,?2)的直线（点法式）方程为1?(x?3)?(?2)?(y?4)?0，化简得x?2y?11?0.类比以上方法，在空间直角坐标系中，经过点?a(3,4,5)，且法向量为n?(2,?1,3)的平面(点法式)方程为请写出化简后的结果).220.如图，正方体aBcd-a1Bc11d1的棱长为，E,F分别为棱Bc,dd1上的点，给出下列命题：①在平面aBF内总存在与直线B1E平行的直线；与椭圆??1恒有公共点，若已知p：方程k?4k?65kp?q为真命题，求k的取值范围．22．(本题满分7分)已知直线l1：4x?3y?12?0与x轴和y轴分别交于a,B两点，直线l2经过点c(0,)且与直线l1垂直，垂足为m．（Ⅰ）求直线l2的方程与点m的坐标；（Ⅱ）若将四边形oamc（o为坐标原点）绕y轴旋转一周得到一几何体，求该几何体的体积V．23．(本题满分8分)22已知经过点a(1,?3),B(0,4)的圆c与圆x?y?2x?4y?4?0相交，它们的公共弦平行于直线322x?y?1?0．（Ⅰ）求圆c的方程；（Ⅱ）若动圆m经过一定点P(3,0)，且与圆c外切，求动圆圆心m 的轨迹方程．。
浙江省台州市下各第二中学高二地理测试题含解析
浙江省台州市下各第二中学高二地理测试题含解析一、选择题(每小题2分，共52分)1. 下图是广东省城市分布图，读图回答8～9题。
8．该省北部地区城市化水平比南部低，其主要原因是( )A．山区地形复杂，交通不便B．矿产资源短缺，能源匮乏C．生态脆弱，环境承载力低D．少数民族聚居，开发较早9．该省经济发达地区产业结构的主要特征是( )A．以旅游业为主 B．以重工业为主C．以出口加工工业为主D．以金融、服务业为主参考答案：8.A 9.C解析：第8题，该省北部地区矿产资源丰富。
北部地区生态脆弱，环境承载力低，但这不是城市化水平低的主要原因。
第9题，珠江三角洲地区以轻工业和出口加工工业为主。
2. 关于日本从发展中国家大量进口一次性筷子的原因说法错误的是A．日本政府和公民环境意识强 B．日本无森林资源C．日本工人工资高，生产一次性筷子的经济效益差D．生产一次性筷子的工业是劳动密集型工业参考答案：B3. 据路透社报道，1907次航班于马瑙斯当地时间2006年9月29日下午2时36分（北京时间30日2时36分）起飞，但没有按预计时间下午6时12分抵达首都巴西利亚。
据戈尔航空公司证实，这架客观是与一小型飞机相撞坠毁，149名乘客和6名机组人员全部遇难，这是巴西历史上最严重的空难事件。
结合右上图回答60题。
60、此次空难的搜寻工作进展十分困难，其原因可能是（）A．事发地位于巴西高原，海拔高，气象条件复杂B．事发地位于亚马孙平原，多对流雨天气，飞机不能准时起飞C．事发地位于巴西高原，海拔高，能见度低D．事发地位于亚马孙平原，有浓密的热带雨林，且许多树木高数十米参考答案：D4. 关于地球的说法正确的是 ( )A. 160°E 分出了东西半球B. 任意两个面积相等的半球，海洋面积都大于陆地面积C. 北冰洋被亚洲、欧洲、非洲、北美洲所包围D. 亚洲是跨经度最广的大洲参考答案：B本题考查地球仪与经纬网的特点，东西半球分界线为160°E和20°W，A错；北冰洋被亚洲、欧洲、北美洲所包围，C错；南极洲是跨经度最广的大洲，D错误；由于地球上陆地与海洋的比重为29%和71%，因此任意两个面积相等的半球，海洋面积都大于陆地面积，B正确。
浙江省台州市高二下学期地理期末考试试卷
浙江省台州市高二下学期地理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共9题；共34分)1. （6分） (2018高三下·南山开学考) 在河南孟津黄河滩的蔬菜大棚里，种植户把种植的丝瓜都挂上了一个个的小瓶子，且每一个瓶子里都装有不同容积的水。
结合下图，完成下面小题。
（1）种植户给丝瓜吊瓶，主要目的是（）A . 便于丝瓜吸收水分B . 增加丝瓜的湿度C . 便于丝瓜降温D . 提高丝瓜的质量（2）同一个吊瓶中的水量（）A . 一直不变B . 先多后少C . 逐渐增加D . 随丝瓜生长而定（3）同一大棚,夏季给丝瓜吊瓶的数量远多于冬季，主要原因是（）A . 夏季蒸发强B . 夏季光热好C . 夏季降水多D . 夏季温差大2. （4分） (2016高三上·三明月考) 下图为我国某地局部降雨(雪)分布图。
读图完成下列问题。
（1）导致图中雨雪分界线在甲、乙两处发生弯曲的主要因素是（）A . 纬度B . 大气环流C . 地形D . 海陆热力性质差异（2）下列对甲、乙两地天气的叙述，正确的有（）①甲地中雨，乙地中雪②甲地小雪，乙地小雨③甲、乙两地风向均为偏北风，乙地风力较强④甲、乙两地风向均为偏南风，甲地风力较强A . ①③B . ①④C . ②④3. （6分） (2017高一下·包头期中) 读气温和降水资料图，完成下面小题。
（1）图中所示的气候类型是（）A . 北半球的地中海气候B . 南北球的温带海洋性气候C . 北半球的热带季风气候D . 南半球的热带草原气候（2）关于图示气候类型分布区的地理事物和现象，叙述正确的是（）A . 自然植被以针阔混交林为主B . 附近海域均有寒暖流汇合C . 地表水获得的补给冬季较多D . 风力搬运沉积地貌广泛分布（3）在图示气候的分布区，对大气污染严重的工厂不宜建在城市居民区的（）A . 西南面D . 东南面4. （2分）第六次全国人口普查数据显示，深圳市总人口性别比为118.34，即有100个女性人口，就有118.34个男性人口。
浙江省台州市回浦实验中学高二地理下学期期末试题含解析
浙江省台州市回浦实验中学高二地理下学期期末试题含解析一、选择题(每小题2分，共52分)1. 一架在北半球飞行的飞机，飞越晨昏线上空时，当地为8日19时, 在图中所示的4个地区中，它飞越的是A、①B、②C、③D、④参考答案：B2. 交通线路的分布特点受地形的影响很大。
下列地区的交通线路分布特点与地形关系的正确描述是( )A.我国三横五纵的铁路干线受西高东低的地势的影响B.青藏高原交通线稀疏受高海拔的影响C.四川省交通线东密西疏受东部盆地西部高原地形的影响D.新疆南部交通线环形分布受盆地影响参考答案：C3. 黄河上游与长江上游共同的水文特征是（）A.水力资源丰富B.含沙量大C.有冰期D.流量小参考答案：A略4. 若尔盖湿地位于四川省阿坝藏族自治州境内,20世纪60年代初期，湿地面积达4600km2，占区域总面积的43%。
目前湿地只有1940km2，仅占区域总面积的18%。
若尔盖湿地是我国最大的泥炭沼泽区，泥炭主要是由湖泊沼泽化形成的，湖泊退化后，湖中大量的沼生植物在湖底大量积累。
据此并结合下图完成下列各题。
6. 导致若尔盖湿地迅速退化的主要原因是A. 过度放牧B. 盲目开采泥炭C. 围湖造田D. 全球气候变化7. 依据当地的自然环境特征推测，退化的湿地大部分转变为A. 高寒草甸草原B. 高寒荒漠C. 高寒耕地D. 高寒林地8. 若尔盖湿地成为我国最大的泥炭沼泽区的原因是①构造运动②气候变化③黄河凌汛④微生物分解有机质速度慢A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④参考答案：6. A7. B8. C【6题详解】若尔盖湿地位于海拔高，一般发展高寒牧业，因此过度放牧造成生态环境恶化，湖泊退化，A对；若尔盖湿地周围的主要人类活动是放牧，未进行大规模的泥炭开采，B不对；当地气候寒冷，种植业不发达，围湖造田不是造成湖泊退化的主要原因，C不对；全球气候变化是一个长期、缓慢的过程，不会造成湖泊迅速退化，D不对。
浙江省台州市高二下学期地理期末质量检测试卷
浙江省台州市高二下学期地理期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题；共46分)1. （4分） (2017高一下·莆田期中) 下图示意北半球某河流局部河段的改道演化。
M地常见当地人淘金。
读图完成下列问题。
（1）河道由先到后的形成顺序是（）A . T1 T2 T3B . T1 T3 T2C . T3 T2 T1D . T2 T1 T3（2）M地堆积丰富的露天砂金矿，其原因是（）A . 流水堆积后，经河流改道侵蚀出露B . 地壳抬升，含金基岩侵蚀出露C . 河流弯曲，凹岸堆积砂金D . 受地转偏向力影响，左岸堆积砂金2. （4分） (2017高一上·长葛月考) 读下图,回答下面小题。
（1）下列关于图示信息的分析,正确的是（）A . 从图示N极点上空看,地球呈顺时针方向自转B . ②地所在经线两侧分属东、西半球C . ①地位于⑤地的东北方向D . ⑤地位于③地的西南方向（2）②地相比,⑤地自转的速度（）A . 角速度和线速度都大B . 角速度和线速度都小C . 角速度相等,线速度小D . 角速度小,线速度相等3. （4分） (2017高二上·双流月考) 下图是2004年河北、甘肃、四川、黑龙江四省能源生产结构图。
读图，回答下面小题。
（1）与四省能源生产结构相关的叙述，正确的是（）A . 以可再生能源为主B . 清洁能源的比重大C . 不利于减排温室气体D . 有利于降低酸雨危害（2）制约①省进一步开发水能的地理条件，正确的是（）A . 水能资源蕴藏量小B . 水能资源分布分散C . 水能富集地人口分布稀疏D . 水能富集地地质条件复杂4. （4分） (2019高三上·呼兰月考) 冰川是西北干旱地区河流补给的重要来源，近几十年来，受气候变化影响，西北内陆河冰川面积有明显变化并对流域水资源产生重大影响。
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台州市2012学年第二学期高二地理期末评估试题分析报告一、命题的指导思想和试卷特点分析本次命题的依据是地理课程标准与浙江省的地理学科指导意见。
考查目标是学生对高考地理四项能力的掌握程度。
考试范围是《中国地理》和《环境保护》两部分。
本试题的题型分为选择题和非选择题两类。
其中选择题由25小题组成，每小题2分，分值为50分，均按题组的形式进行命题。
非选择题由3大题组成，分值为50分。
试题重视图表等情境材料的创设，以能力考查为中心，注重考查高中地理数据、地理概念、地理事物的主要特征和分布、地理原理与规律等主干知识在区域中的应用，强调学以致用，突出地理空间思维能力和综合分析能力的考查。
不过，大家在试题中也看到很多学生平常接触过的试题的影子，但都是经过改编，之所以会选择一些学生可能做过的试题，主要也有一个导向问题，希望高二的学生明白一个道理，平时认真做题，思考题目真正的内涵，在我们的考试中是有帮助的。
当然绝不能死读书，死做题，看似相同的题目其实是有变化的。
另外我们也比较注重题目中图表信息的读取，强化学生锻炼提高自己高考四项能力的意识。
整份试卷涉及到的主干知识主要有内容题号考查知识点命题意图分值河流相关知识2 据图判读其中挖空部分代表的含义考查学生对水资源的组成及图表信息的分析25 分析丁省较乙省河流通航里程长的原因考查学生对我国不同区域自然地理特征及河流特征的掌握情况217 黄河各河段径流量和含沙量的变化情况考查学生读图、析图能力 218 分析黄河兰州到河口段径流量变小的原因考查学生基本地理知识的掌握情况226（2）比较甲乙河段水文特征的差异及原因考查学生水文特征相关基础知识与结合图中具体信息的的综合分析能力8气候、自然带相关知识11 比较海南岛干燥度的差异考查学生根据题目说明简单计算并判断的能力212 气候对盐业发展的影响大小考查学生海南岛的自然地理特征及盐业发展条件的分析29 根据图示判断山地坡向考查学生坐标式自然带的分布图的判断、分析能力及我国区域差异的基本知识2 10 判断山脉 2地形和等值线判读6 判断图示中丘陵的主体走向考查学生等高线的基本判读技巧及地形走向基本知识2 7 判断图示区域的景观 2 19 分析湿地的形成原因考查学生提取信息及结合具体区域分析问题的能力及湿地形成原因的基本知识228（1）描述黑土分布特征考查学生等值线及基本图例的判读和特征类题型的基本答题技巧6资源分布和利用3 分析某地水资源利用过程中存在的主要问题考查提取图标信息的能力及水平衡相关知识并进行分析的能力213 甲地风能资源最丰富的原因考查学生影响风能资源分布的相关知识214 沿海比内陆地区风电场更密集的主导原因考查学生主导因素的判断及资源供需相关知识的理解220 建立若尔盖湿地的原因考查学生提取信息和结合具体区域分析问题的能力227（2）说明青藏地区能源的开发潜力考查学生提取表格中信息的能力及语言组织概括能力827（3）说明西藏夏季电多，冬季不足的原因考查学生提取信息及结合青藏地区自然地理特征与具体情境分析问题的能力4农业8 判断该区域农业可持续发展的有效措施考查学生关于区域的判断及区域可持续发展的基本知识228（2）据材料分析吉林保护性耕作法的生态和经济效益考查学生提取题中信息及加工信息和前后联系的将问题具体分析的能力828（3）吉林省农业发展的不利自然因素考查东北地区农业自然区位条件相关知识的掌握情况4工业21 长株潭地区传统工业结构主要部门考查学生提取图例信息的能力及工业区位相关知识222 长株潭经济圈传统工业发展的有利社会经济条件考查学生提取图示信息分析问题的能力223 长株潭地区工业结构调整的主要原因考查学生关于产业结构调整基础知识掌握情况227（1）分析柴达木建设光伏发电基地的自然地理优势条件考查学生提取文字和图示信息及工业区位因素分析的基本技能6城市和交通 4 据图判断图示各省份考查学生对我国各省份的交通运输条件的比较认识以及比较法，排除法在选择题中的灵活应用226（1）分析古汉中的有利社会经济因素考查学生提取信息及充分利用信息并结合城市区位分析具体问题的能力6环境保护 1 利用休渔期考察浙江沿海的环境问题考查环境保护中面临的海洋环境问题215 图示反映的我国耕地资源存在的问题考查学生读图析图能力，提示教师、学生重视课本图标信息的运用216 2007年我国耕地实质性损失的主要原因 2 24根据某种环境问题的分布判断具体的环境问题 考查学生环境问题的分布与中国地理相关知识的掌握情况2 25判断甲省该类环境问题严重的原因2二、学生成绩和答题分析1．平均分本次29校联评的高二地理成绩平均分为60.26分，以考核学生的基础知识能力和分析能力为主，与预期的基本相符，符合地理高二阶段的教学目标要求。
平均分最高的学校为71.37分，最低的学校为45.75分，校际间差异明显，区分度较好。
从上图可看出，台州中学、台州一中、黄岩中学居领先水平，天台中学、温岭中学、仙居中学、回浦中学、路桥中学、三门中学紧跟其后，各大名校均排名靠前，反映本次评估基本上检测出了各校的真实水平。
但29校间的差距仍较大，最高的台州中学与最低的台州市实验中学相差25.62分。
说明我们的后进学校还要继续发现问题，找准定位。
从客观题角度看，台州中学、黄岩中学、温岭中学、天台中学、三门中学、台州一中相差不大，都接近40分。
最高分学校与最低分学校差距近十分。
从主观题角度看，台州中学、台州一中、天台中学、温岭中学、黄岩中学排名较前。
最高分学校与最低分学校差距近15分，所以从中可看出，提高主观题的得分率也是提高学生成绩的一个关键。
从总体上看，本次命题均分高于往年，比较贴近高二学生的学习能力与目标，同时也能有效检测出不同层次学校的教学现状与水平，对各校进一步发现问题，与提升能力水平均有一定的帮助。
2．各校优秀生人数、优良生人数对比本次成绩的优秀分数线是72分，优良分数线是61分。
符合出题要求。
从图中可以看出，台州中学、台州一中、黄岩中学、天台中学居优秀率、优良率的第一梯队，温岭中学、仙居中学、回蒲中学、新河中学紧跟其后。
3．各分数档人数的分布地理成绩峰值出现在60-69分之间的共有1992人，70分以上人数1325人，50分档是1702人。
可见，总体难度跟往年相比有所下降，分数档的人数分布较合理。
三、学生答题情况及存在问题分析（一）选择题答题情况1．选择题正答率（以下数据均以参评的29校为准）选择题的平均分35.49分，比上学期提高了6个百分点。
其中正答率大于80%的有3、6、11、12、15、16、17、21、22、23题，正答率在60-80%之间的有1、2、7、8、10、20题，低于50%的题目有5、9、13、19、25题。
2．客观题上中下三档学生平均分统计表题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13前30%均分1.49 1.65 1.92 1.55 1.42 1.91 1.47 1.79 1.45 1.67 1.88 1.97 1.12 40%均分 1.37 1.58 1.85 1.07 0.83 1.75 1.26 1.57 0.91 1.32 1.76 1.91 0.94 后30%均分1.24 1.65 0.64 0.75 0.47 1.42 1.06 1.21 0.49 1.01 1.49 1.58 0.68 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 总分前30%均分1.42 1.79 1.87 1.94 1.58 1.08 1.72 1.97 1.98 1.84 1.37 1.43 41.27 40%均分 1.09 1.62 1.85 1.86 1.18 0.74 1.58 1.91 1.96 1.78 1.02 0.95 35.66 后30%均分0.64 1.41 1.76 1.62 0.63 0.54 1.37 1.7 1.9 1.62 0.7 0.52 28.94 从上表分析，区分度较好的题目有第3、4、5、7、9、10、14、18、19、24、25题，较差的是第2、11、12、16、17、21、22、23题。
3、具体分析第一组题：题号答案得分率A B C D平均分均分上(30%)中(40%)下(30%)第1题 D 2.13 0.15 29.24 68.49 1.37 1.49 1.37 1.24 本题主要结合社会热点考查环境问题，同时是乡土地理的体现，属于识记性知识，属较容易题，正确率并没有预期那么高，我想主要问题之一是环境问题概念不清，环境问题按性质分为：环境污染、生态破坏、自然资源衰竭、由环境污染演化的问题。
将近30%同学选C，渔业资源用灭绝描述不恰当，渔业资源受影响属于海洋生态的破坏，所以选D。
第二组题：题号答案得分率A B C D 平均分均分上(30%)中(40%)下(30%)第2题 B 0.58 78.4 20.27 0.73 1.57 1.65 1.58 1.47第3题 B 6.46 90.75 2.32 0.46 1.82 1.92 1.85 1.65 这组题得分率较高，说明学生对关联图这类题具备较高的分析能力。
分析关联图的一般步骤是：①浏览题目所给的条件和框图，把握关联图示意的地理事物主题是什么？②在头脑中回想这类地理事物的形成或演变过程，注意找出突破点。
③观察图中的箭头指向和已知框中提供的有效信息，理清逻辑关系。
④将首先确定的地理事物填入框中，以增添更多的信息，加速问题的解决。
⑤最后，还应将已初步完成的关联图按箭头连接关系重新清理一遍，以弥补可能出现的漏洞，确保答案的正确。
第三组题：题号答案得 A B C D 平均分上(30%)中(40%)下(30%)第4题 A 分56.55 38.83 1.88 2.74 均 1.13 1.55 1.07 0.75第5题 C 率 6.24 37.57 45.63 10.54 分0.91 1.42 0.83 0.47 这组题得分率较低，第4题选B的有39%，主要的云南、黑龙江的部分运输方式线路长度很难区分。
由于受地形等影响，黑龙江的铁路、内河线路长度比云南要长的多，所以第4题选A。
第5题与第4题具有相关性，如果能正确判断丁省区为黑龙江，则通航里程长主要是因为C。
第四组题：题号答案得 A B C D 平均分上(30%)中(40%)下(30%)第6题 C 分9.51 4.15 85.29 1.03 均 1.71 1.91 1.75 1.42第7题 B 率27.79 63.36 4.07 4.77 分 1.27 1.47 1.26 1.06第8题 C 18.1 3.93 76.84 1.11 1.54 1.79 1.57 1.21 该组题通过气温曲线与降水柱状图，等高线图的判断，考查学生等高线相关的基础知识。