专题60电学实验基础专题强化---2021年高考物理复习专项训练含解析版

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高中物理-电荷专题强化训练(解析版)

高中物理-电荷专题强化训练(解析版)

高中物理-电荷专题强化训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.下列关于电荷和电荷量的说法中正确的是: A .自然界只有三种电荷:正电荷、负电荷、元电荷 B .元电荷就是电子C .物体所带的电荷量可以是任意值D .物体所带的电荷量只能是某些特定值 2.元电荷是( ) A .电荷量B .点电荷C .电子D .质子3.关于元电荷的理解正确的是( ) A .元电荷就是电子B .元电荷是表示跟电子所带电荷量绝对值相等的电荷量C .体积足够小的带电体就是元电荷D .某带电体的带电荷量可以是19210C -⨯ 4.化纤衣服很容易沾上灰尘,这是因为它 A .容易积累静电荷 B .具有一定的粘性 C .具有大量的微孔 D .质地柔软5.有两个完全相同的带电绝缘金属小球A 和B ,分别带有电荷量Q A =6.4×10-9 C ,Q B =-3.2×10-9 C ,让两绝缘金属小球接触,在接触过程中,电子转移的转移情况是( )A .由B 转移到A B .由A 转移到BC .不转移D .不能确定6.下列说法中不正确的是( )A .静电感应不是创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分B .摩擦起电时,一个物体失去一些电子而带正电,另一个物体得到这些电子而带负电C .感应起电说明电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体D .一个带电体接触一个不带电的物体,两个物体带上同种电荷7.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近已带电的验电器时,发现它的金属箔片的张角减小,由此可判断A.验电器所带电荷量部分被中和B.验电器所带电荷量部分跑掉了C.验电器一定带正电D.验电器一定带负电8.关于电荷,下列说法正确的有()A.毛皮和硬橡胶棒摩擦后,毛皮带负电荷B.电量为2.0×10-19C的电荷实际上是找不到的C.只有导体才会带电,绝缘体是不会带电的D.导体能感应起电,绝缘体也能感应起电9.把一个带负电的金属小球A跟同样的不带电的金属球B相碰,两球都带等量的负电荷,这从本质上看是因为()A.A球的正电荷移到B球上B.B球的负电荷移到A球上C.A球的负电荷移到B球上D.B球的正电荷移到A球上10.M和N是两个原来都不带电的物体,它们互相摩擦后M带1.6×10-19C正电荷,对此,下列判断中正确的是()A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中电子从N转移到MC.N在摩擦后一定带1.6×10-19C的负电荷D.M在摩擦过程中失去1.6×10-19个电子二、多选题11.关于起电,下列说法正确的是()A.用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是正电荷B.用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C.带电金属球与不带电金属球接触,可使原不带电的金属球带电D.原来不带电的两物体相互摩擦后带上了电,说明能够创造电荷12.下列说法中正确的是()A.静电感应不是创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分B.摩擦起电和感应起电都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分C.摩擦起电时,一个电中性物体失去一些电子而带正电,另一个电中性物体得到这些电子而带负电D.一个带电体接触一个不带电的物体,两个物体可能带上异种电荷13.把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一小段距离,发现两球间互相排斥,则A,B两球原来的带电情况可能是()A.A和B原来带有等量异种电荷B.A和B原来带有不等量异种电荷C.A和B原来带有同种电荷D.A和B原来只有一个带电14.如图所示,A、B为相互接触并用绝缘支柱支持的金属导体,起初都不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是()A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开B.把C移近导体A,再把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍张开C.把C移近导体A,先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开D.把C移近导体A,先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合15.如图所示,A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是()A.把C移近导体A,只有A上的金属箔片张开B.先把A、B分开,再把C移走后,A、B上的金属箔片仍张开C.把C移近导体A后,先把A、B分开,再移走C,A、B上的金属箔片仍张开D.把C移近导体A ,A接地,A上的金属箔片闭合,B上的金属箔片张开三、填空题16.元电荷:最小的电荷量,e=____________C,由____________测得。

2021届高考物理一轮复习电学实验专项训练(五)实验:测量电源电动势及内阻

2021届高考物理一轮复习电学实验专项训练(五)实验:测量电源电动势及内阻

2021届高考物理一轮复习电学实验专项训练(五)实验:测量电源电动势及内阻1.某同学利用如图甲所示的电路测量电源的电动势E 和内阻r ,所用的实验器材有:一个电压表V 、一个电阻箱R 、一个5.0Ω的定值电阻0R ,一个开关和导线若干。

(1)根据电路图,在图乙中用笔画线代替导线,将实物图连成完整电路; (2)该同学为了用作图法来确定电源的电动势和内阻,以1U 为纵轴、1R为横轴作出的图像如图丙所示,则该图像的函数表达式为:________________。

(用含有0U R R E r 、、、、的函数表达式表示)(3)由图像可求得,该电源的电动势E =__________V ,内阻r =________Ω。

(结果均保留2位有效数字)2.为了测定某电源的内阻,实验室提供了如下器材:电阻箱R 、定值电阻0R 、两个电流表1A 和2A 、电键1S 、单刀双掷开关2S 、待测电源、导线若干,现实验小组成员设计如图甲所示的电路图来完成实验。

(1)闭合电键1S ,断开单刀双掷开关2S ,调节电阻箱的阻值为1R ,读出电流表2A 的示数0I ;将单刀双掷开关2S 合向1,调节电阻箱的阻值,使电流表2A 的示数仍为0I ,此时电阻箱阻值为2R ,则电流表1A 的阻值A1R =______。

(用本问所述字母表示)(2)将单刀双掷开关2S 合向2,多次调节电阻箱的阻值,记录每次调节后的电阻箱的阻值R及电流表1A 的示数I ,实验小组成员打算用图象分析I 与R 的关系,以电阻箱电阻R 为横轴,为了使图象是直线,则纵轴y 应取______。

A.IB.2IC.1ID.21I (3)若测得电流表1A 的内阻为1Ω,定值电阻02R =Ω,根据②选取的y 轴,作出y R -图象如图乙所示,则电源的内阻r =_______Ω。

(4)若不考虑由于读数等操作产生的偶然误差,按照本实验方案测出的电源内阻值_______。

(选填“偏大”、“偏小”或“等于真实值”)3.某一充电宝的产品参数如图甲所示。

重难点15 电学实验(原卷版)-高考物理重点难点热点专题汇总

重难点15  电学实验(原卷版)-高考物理重点难点热点专题汇总

1.命题情境具有一定的问题性、真实性、探究性或开放性。

试题的任务情境呈现出类型多样、、具有一定复杂程度和开放性等特点的真实情境。

电学实验以电学量测量为基础,借助数学知识探究较为抽象的物理量。

2.高考在考查电学实验知识的同时也注重考查实验能力,并且把对能力的考查放在首要位置。

3.命题中更多出现数字实验,创新实验方式等数字实验室系统,它们利用传感数据采集器等收集实验数据,用计算机软件分析实验数据、得出实验结论。

试题经常出现利用数字实验或云技术平挥决一些用常规方法难以实现的疑难实验,或利用手机等信息技术工具捷地解决某些物理学习问题。

4.电学设计性实验题充分体现了探究性和应用性,源于教材却又高于教材,侧重考查同学们的综合实验素质和利用基本原理,方法进行创新的能力,力求达到“只有亲自动手做过实验并能进行再思考的考生才能得高分”的命题思想。

5.电学实验主要考查电阻率的测量、电源电动势和内阻的测量、了解伏安法、差值法、半偏法、等效法、电桥法等测电阻的方法。

会用传感器控制电路、设计相关实验方案.学会替换和改装电表进行实验.会利用电学实验知识探究创新实验方案。

一、电阻率的测量原理由R=ρlS得ρ=RSl=πd2R4l,因此,只要测出金属丝的长度l、直径d和金属丝的电阻R,即可求出金属丝的电阻率ρ.二、测电动势和内电阻的原理1.伏安法2.安阻法闭合电路的欧姆定律E =IR +Ir,电路图如图所示.3.伏阻法闭合电路欧姆定律E =U +URr,电路图如图所示.三、电表的改装与校准电表的两种改装的比较四、1.电流表的内、外接法内接法外接法电路图误差原因电流表分压U 测=U x +U A电压表分流I 测=I x +I V电阻测量值R测=U测I测=R x+R A>R x测量值大于真实值R测=U测I测=R x R VR x+R V<R x测量值小于真实值适用于测量大阻值电阻小阻值电阻两种电路选择标准当R A≪R x或R x>R A R V时,选用电流表内接法当R V≫R x或R x<R A R V时,选用电流表外接法2.滑动变阻器两种连接方式的对比限流接法分压接法对比说明电路图串、并联关系不同负载R上电压调节范围(不计电源内阻)RER+R0≤U≤E0≤U≤E分压电路调节范围大闭合S前触头位置b端a端都是为了保护电路元件3.滑动变阻器两种接法的选择滑动变阻器的最大阻值和用电器的阻值差不多且不要求电压从零开始变化,通常情况下,由于限流式结构简单、耗能少,优先使用限流式.滑动变阻器必须接成分压电路的几种情况:①要求电压表能从零开始读数,要求电压(电流)测量范围尽可能大;②当待测电阻R x≫R(滑动变阻器的最大阻值)时(限流式接法滑动变阻器几乎不起作用);③若采用限流式接法,电路中的最小电流仍超过电路中电表、电阻允许的最大电流.五、差值法测电阻1.电流表差值法(如图所示)(1)基本原理:定值电阻R0的电流I0=I2-I1,电流表的电压U1=(I2-I1)R0.(2)可测物理量:①若R 0为已知量,可求得电流表的内阻r 1=(I 2-I 1)R 0I 1;②若r 1为已知量,可求得R 0=I 1r 1I 2-I 12.电压表差值法(如图所示)(1)基本原理:定值电阻R 0的电压U 0=U 2-U 1,电压表的电流I 1=U 2-U 1R 0.(2)可测物理量:①若R 0为已知量,可求得电压表的内阻r 1=U 1U 2-U 1R 0;②若r 1为已知量,可求得R 0=U 2-U 1U 1r 1.五、半偏法测电表内阻1.电流表半偏法(电路图如图所示)(1)实验步骤①先断开S 2,再闭合S 1,将R 1由最大阻值逐渐调小,使电流表读数等于其量程I m ;②保持R 1不变,闭合S 2,将电阻箱R 2由最大阻值逐渐调小,当电流表读数等于12I m 时记录下R 2的值,则R A =R 2.(2)实验原理当闭合S 2时,因为R 1≫R A ,故总电流变化极小,认为不变仍为I m ,电流表读数为I m 2,则R 2中电流为I m2,所以R A =R 2.(3)误差分析①测量值偏小:R A 测=R 2<R A 真.②原因分析:当闭合S 2时,总电阻减小,总电流增大,大于原电流表的满偏电流,而此时电流表半偏,所以流经R 2的电流比电流表所在支路的电流大,R 2的电阻比电流表的电阻小,而我们把R 2的读数当成电流表的内阻,故测得的电流表的内阻偏小.③减小误差的方法:选电动势较大的电源E ,选阻值非常大的滑动变阻器R 1,满足R 1≫R A .2.电压表半偏法(电路图如图所示)(1)实验步骤①将R 2的阻值调为零,闭合S ,调节R 1的滑动触头,使电压表读数等于其量程U m ;②保持R 1的滑动触头不动,调节R 2,当电压表读数等于12U m 时记录下R 2的值,则R V =R 2.(2)实验原理:R V ≫R 1,R 2接入电路时可认为电压表和R 2两端的总电压不变,仍为U m ,当电压表示数调为U m 2时,R 2两端电压也为U m2,则二者电阻相等,即R V =R 2.(3)误差分析①测量值偏大:R V 测=R 2>R V 真.②原因分析:当R 2的阻值由零逐渐增大时,R 2与电压表两端的总电压也将逐渐增大,因此电压表读数等于12U m 时,R 2两端的电压将大于12U m ,使R 2>R V ,从而造成R V 的测量值偏大.显然电压表半偏法适用于测量内阻较大的电压表的电阻.③减小误差的方法:选电动势较大的电源E ,选阻值较小的滑动变阻器R 1,满足R 1≪R V .六、等效替代法测电阻如图所示,先让待测电阻串联后接到电动势恒定的电源上,调节R 2,使电表指针指在适当位置读出电表示数;然后将电阻箱串联后接到同一电源上,保持R 2阻值不变,调节电阻箱的阻值,使电表的读数仍为原来记录读数,则电阻箱的读数即等于待测电阻的阻值.七、电桥法测电阻(1)操作:如图甲所示,实验中调节电阻箱R 3,使灵敏电流计G 的示数为0.(2)原理:当I G =0时,有U AB =0,则U R 1=U R 3,U R 2=U Rx ;电路可以等效为如图乙所示.根据欧姆定律有U R 1R 1=U R 2R 2,U R 1R 3=U R 2R x ,由以上两式解得R 1R x =R 2R 3或R 1R 2=R 3R x ,这就是电桥平衡的条件,由该平衡条件可求出被测电阻R x 的阻值.八、定值电阻在电学实验中的应用定值电阻在电路中的主要作用(1)保护作用:保护电表,保护电源.(2)测量作用:已知电压的定值电阻相当于电流表,已知电流的定值电阻相当于电压表,主要有如图所示两种情况:图甲中流过电压表V 2的电流:I 2=U 1-U 2R ;图乙中电流表A 2两端的电压U 2=(I 1-I 2)R ;(3)扩大作用:测量电路中用来扩大电表量程;当待测电阻过小时,可串联定值电阻用来扩大待测量.(建议用时:30分钟)①闭合开关1S,断开开关2S,调节滑动变阻器②保持滑片P不动,把开关SR=,该测量值流表的内阻A填“2R”或“3R”);③闭合开关1S,把开关2S与2U;④以U为纵坐标,I为横坐标,作出动势E=,内阻r=(3)在不计电流表内阻测量误差的情况下,引起系统误差。

高中物理-电源和电流专题强化训练(解析版)

高中物理-电源和电流专题强化训练(解析版)

高中物理-电源和电流专题强化训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.示波器是电子技术实验测量中常用的仪器,若示波器中显象管的电子枪在2s内发射6×1013个电子,则示波管中电流强度大小为()A.4.8×10-6A B.3×10-3AC.9.6×10-6A D.3×10-6A2.下列属于矢量的物理量是()A.电势B.电场强度C.重力势能D.电流3.下列说法中正确的有()A.元电荷就是最小电量的点电荷B.电场线就是电荷静止释放后电荷运动的轨迹C.电流强度有方向,它是一个矢量D.电场是电荷周围空间实际存在的物质4.下列说法正确的是()A.如果没有电压导体中的电荷是静止的B.在国际单位制中,电流的单位是AC.电流有方向,他是一个矢量D.任何物体,只要其两端电势差不为0,就有电流存在5.下列物理量属于矢量的是()A.时间B.电流C.速率D.电场强度6.关于电流强度的概念,下列叙述正确的是()A.因为电流有方向,所以电流强度是矢量B.电流强度越大,通过导线横截面的电荷量越多C.电子定向移动的平均速率越大,电流强度一定越大D.单位时间内通过导线横截面的电荷量越多,电流强度一定越大7.下列说法中正确的是()A.导体中只要电荷运动就形成电流B.在国际单位制中,电流的基本单位是mAC.电流有方向,它是一个矢量D.闭合回路下任何导体,只要其两端电势差不为零,就有电流存在8.一段粗细均匀的铜导线的横截面积是S,导线单位长度内的自由电子数为n,铜导线内的每个自由电子所带的电荷量为e ,自由电子做无规则热运动的速率为v 0,导线中通过的电流为I 。

则下列说法正确的是( )A .自由电子定向移动的速率为v 0B .自由电子定向移动的速率为I v nes= C .自由电子定向移动的速率为真空中的光速cD .自由电子定向移动的速率为I v ne =9.下列说法中正确的是( )A .导体中的电流是正电荷定向移动形成的B .电荷定向移动的速率等于电流的传递速率C .单位时间内通过导体横截面的电荷数越多电流越大D .在导体中,只要自由电子在运动,就一定会形成电流10.地球表面附近存在一竖直向下的电场,晴天时在电场作用下,大气中的正离子向下运动、负离子向上运动,由此形成的微弱电流称为地空电流。

11 电学实验-2021年高考6套物理真题分类解析(解析版)

11 电学实验-2021年高考6套物理真题分类解析(解析版)
代入数据解得
因此选 。
(3)[2]由闭合回路的欧姆定律可得
化简可得
(5)[3][4]由上面公式可得

由 图象计算可得
k=(1.45-1.03)/(22.5-10)=0.034

求b方法如上图,因为原图原点不是(0,0),而是(5,0.8),所以要向左下方延长,找到图线与x=0的交点,求出它的y坐标为y=0.68,即为截距 .
(6)该同学观测到小灯泡刚开始发光时流过电流表的电流为160mA,可得此时小灯泡电功率W1=_______W(保留2位有效数字);当流过电流表的电流为300mA时,小灯泡的电功率为W2,则 =_______(保留至整数)。
【答案】(1).10(2).a(3).0.7(4).2700(5).增大(6).0.074(7).10
【解析】
(1)[1]因为小灯泡额定电压2.5V,电动势6V,则滑动滑动变阻器时,为了保证电路安全,需要定值电阻分担的电压
则有
则需要描绘小灯泡在0~300mA的伏安特性曲线,即R0应选取阻值为10 ;
(2)[2]为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于变阻器的a端;
(3)[3]由图可知当流过电流表的电流为10mA时,电压为7mV,则小灯泡的电阻为
(5)为进一步确定结果,还需要测量单位角度对应电阻丝的阻值 。利用现有器材设计实验,在图(c)方框中画出实验电路图__________(电阻丝用滑动变阻器符号表示);
(6)利用测出的 ,可得该电池的电动势和内阻。【答案】(Biblioteka ). (2). (3). (4).
【解析】
(2)[1]开关闭合前,为了保护电路中的元件,应将电阻丝的最大阻值接入电路,根据电阻定律 可知电阻丝接入越长,接入电阻越大,金属夹应夹在电阻丝的 端。

高考物理电学实验专题训练及参考答案

高考物理电学实验专题训练及参考答案

高考物理电学实验专题训练一、实验题1.某同学使用如图甲所示器材测定小灯泡在不同电压下的阻值,已知小灯泡标有“2.5V,1.25W”字样,备选滑动变阻器有两种规格,1R 标有“10Ω,2A”,2R 标有“100Ω,0.2A”。

现要求小灯泡两端电压从零开始,并能测量多组数据。

(1)为使操作更为方便,滑动变阻器应选用___________(填“1R ”或“2R ”)。

(2)在答题纸上将实物图补充完整。

(3)图乙为根据实验数据作出的一条I U 图线,从图中求出小灯泡正常工作时的阻值大小为____________Ω(结果保留两位有效数字),考虑电表对线路的影响,此阻值比小灯泡的实际阻值偏___________(填“大”或“小”)。

2.在"描绘小灯泡的伏安特性曲线"实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率为0.5W,此外还有以下器材可供选择:A.直流电源3V(内阻不计)B.直流电流表0~300mA(内阻约为5Ω)C.直流电流表0~3A(内阻约为0.1Ω)D.直流电压表0~3V(内阻约为3k Ω)E.滑动变阻器100Ω,0.5AF.滑动变阻器10Ω,2AG.导线和开关实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量.(1)实验中电流表应选用__________,滑动变阻器应选用__________;(均填写仪器前的字母)(2)在图所示的虚线框中画出符合要求的实验电路图(虚线框中已将所需的滑动变阻器画出,请补齐电路的其他部分,要求滑片P向b端滑动时,灯泡变亮);-图线如图所示.由此可知,当电压为0.5V时,小灯泡的灯丝电阻(3)根据实验数据,画出的小灯泡I U是__________Ω。

(4)根据实验测量结果可以绘制小灯泡的电功率P随其两端电压U或电压的平方2U变化的图象,在图中所给出的甲、乙、丙、丁图象中可能正确的是__________.(选填"甲""乙""丙""丁")3.某同学利用如图所示的电路测量一微安表量程为100Aμ,内阻为几千Ω的内阻,可使用的器材有:两个电阻箱R(最大阻值为99999.9Ω)和B R(最大阻值为99999.9Ω);A电源E(电动势约为1.5V,内阻不计:单刀开关S和2S,完成下列实验步骤中的填1空:①为了保护微安表,开始时将电阻箱A的阻值调至最大;②闭合1S,2S,逐步减小电阻箱A的阻值,使微安表满偏,此时电阻箱A的读数为12000.6Ω;③断开1S,将电阻箱A的读数调整为4.000.2Ω,将电阻箱B的阻值调至______选填“最大”或“最小”,再闭合1S和2S,然后调整电阻箱B的阻值,使微安表重新达到满偏,这时电阻箱A两端的电压与②中相比______选填“改变”或“不变;④此时电阻箱B的读数为1450.6Ω,则由此可知待测微安表的内阻为______Ω,电源的电动势为______电动势的结果保留三位有效数字。

专题06 电表的改装—高考物理实验专题强化训练(原卷版)

专题06 电表的改装—高考物理实验专题强化训练(原卷版)

专题06 电表的改装1.小量程电流表Ⓖ(表头)的三个参数2.电压表的改装3.电流表的改装4.电表的改装问题,实际上是串、并联电路中电流、电压的计算问题,具体分析见表: 两表改装小量程的表头G(I g ,R g )改装成电压表 小量程的表头G(Ig ,Rg)改装成电流表Ⓖ内部电路扩大后量程 UIR 的作用分压分流 R 的数值g R I U R -=g g R R )(或1n -= (gU U n =) 1g g -=-=n R R I I R I R gg 或 (gI I =n ) 电表的总内阻gV I UR R R R =+=v g 或 IR I R R R RR R g A gA g g =+=或的微安表改装成1.(2021年辽宁省普通高中学业水平选择性考试物理试题)12. 某同学将一量程为250A量程为1.5V的电压表。

先将电阻箱R1与该微安表串联进行改装,然后选用合适的电源E、滑动变阻器R2、定值电阻R3、开关S和标准电压表对改装后的电表进行检测,设计电路如图所示。

(1)微安表铭牌标示内阻为0.8kΩ,据此计算R1的阻值应为___________kΩ。

按照电路图连接电路,并将R1调为该阻值。

(2)开关闭合前,R2的滑片应移动到___________端。

(3)开关闭合后,调节R2的滑片位置,微安表有示数,但变化不显著,故障原因可能是___________。

(填选项前的字母)A.1、2间断路B.3、4间断路C.3、5间短路(4)排除故障后,调节R2滑片位置,当标准电压表的示数为0.60V时,微安表的示数为98μA,此时需要___________(填“增大”或“减小”)R1的阻值,以使改装电表的量程达到预期值。

2.电流表G的满偏电流I g=100 mA,内阻R g未知,某同学欲将其改装为量程较大的电流表,并用改装好的电流表测量一未知电阻R x的阻值.(1)如图甲所示,该同学首先将一阻值为R=20 Ω的电阻并联在电流表G的两端进行电流表改装,然后通以I=0.3 A的电流,发现电流表G的指针正好指在50 mA刻度处,由此可得到电流表G的内阻为R g=________ Ω,改装后的电流表量程为________ A.(2)该同学将改装后的电流表接入如图乙所示的电路测量未知电阻R x的阻值,已知电源的电动势E=4.5 V,闭合开关K后,电压表的读数为3.60 V,而改装后的电流表的读数如图丙所示,则R x=________ Ω.(3)由此测得的未知电阻R x的阻值与其真实值相比______(选填“偏大”、“偏小”或“相等”).3.某探究小组在“电表的改装”的实验中。

专题(60)电学实验基础专题强化---2021年高考物理复习专题训练含真题及解析

专题(60)电学实验基础专题强化---2021年高考物理复习专题训练含真题及解析

命题热点一:常用仪器仪表的使用与读数
1.游标卡尺和螺旋测微器的读数
游标卡尺的读数应注意以下几点
(1)看清精确度如图
易错成 11 mm+4×0.1 mm=11.40 mm 正确的应为 11.4 mm,游标卡尺不需要估读,后面不能随意加零或去零;如图
易错成 10 mm+12×0.05 mm=10.6 mm,正确的应为 10.60 mm. (2)主尺上的单位应为厘米 主尺上标识的 1、2、3 等数字通常是指厘米,读数时应将毫米和厘米分清,游标卡尺主尺上的最小刻度是 1 mm.如图
2.电压表、电流表和变阻箱的读数 例 2 (1)如图甲所示的电表使用 0.6 A 量程时,对应刻度盘上每一小格代表________A,图中表针示数为 ________ A;当使用 3 A 量程时,对应刻度盘中每一小格代表________ A,图中表针示数为________ A.
(2)如图乙所示的电表使用较小量程时,每小格表示________ V,图中表针的示数为 ________ V.若使用的是较大量程,则这时表盘刻度每小格表示________ V,图中表针示数为________ V. 例 3 旋钮式电阻箱如图所示,电流从接线柱 A 流入,从 B 流出,则接入电路的电阻为________ Ω,今欲 将 接 入 电 路 的 电 阻 改 为 2 087 Ω , 最 简 单 的 操 作 方 法 是 ___________________________________________________________________________. 若 用 两 个 这 样 的 电 阻箱,即可得到的电阻值范围为________.
变式 1 小明用螺旋测微器测量一根导体棒的直径,刻度如图甲所示,读数为________ mm;用游标为 20 分度的游标卡尺测量某个圆筒的深度,部分刻度如图乙所示,读数为________ cm.

2021年高考物理二轮复习试卷:电学基础实验(附答案解析)

2021年高考物理二轮复习试卷:电学基础实验(附答案解析)

2021年高考物理二轮复习试卷:电学基础实验
考点一多用电表的使用与读数
1.某学生实验小组利用图1(a)所示电路,测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻。

使用的器材有:
图1
多用电表;
电压表:量程5 v,内阻十几千欧;
滑动变阻器:最大阻值5 kΩ;
导线若干。

回答下列问题:
(1)将多用电表挡位调到电阻“×1 k”挡,再将红表笔和黑表笔________,调零点。

(2)将图(a)中多用电表的红表笔和________(填“1”或“2”)端相连,黑表笔连接另一端。

(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图(b)所示,这时电压表的示数如图(c)所示,多用电表和电压表的读数分别为______kΩ和
______v。

(4)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零。

此时多用电表和电压表的读数分别为12.0 kΩ和4.00 v。

从测量数据可知,电压表的内阻为________kΩ。

(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路,如图2所示。

根据前面的实验数据计算可得,此多用电表内电池的电动势为________v,电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻为______kΩ。

图2
2.某同学想测量电压表0~3 v挡的内阻,他从实验室拿来一个多用电表、3节干电池、
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2021届高考物理二轮复习实验题专项练4电学实验含解析

2021届高考物理二轮复习实验题专项练4电学实验含解析

实验题专项练4 电学实验1.测量电流表G 1的内阻r 1的电路如图甲所示。

供选择的仪器如下:A .待测电流表G 1(0~1 mA ,内阻r 1约为200 Ω);B .电流表G 2(0~6 mA ,内阻r 2约为50 Ω);C .定值电阻R 1(300 Ω);D .定值电阻R 2(50 Ω);E .滑动变阻器R 3(0~500 Ω);F .滑动变阻器R 4(0~10 Ω);G .干电池(1.5 V);H .开关S 及导线若干。

(1)定值电阻应选________,滑动变器应选________。

(均填器材前对应的字母序号)(2)补全实验步骤:①按电路图连接好电路,闭合开关S 前,应_________________________________________ ______________________________________________________________________________; ②闭合开关S ,移动滑动触头至某一位置,记录G 1、G 2的读数I 1、I 2;③多次移动滑动触头,记录相应的G 1、G 2的读数I 1、I 2;④以I 2为纵坐标,I 1为横坐标,在图乙中作出相应图线。

(3)根据I 2­I 1图线的斜率k 及定值电阻,写出待测电流表内阻的表达式:________________(用题中所给字母表示)。

解析:(1)测量时应尽可能使两块电流表都能接近满偏,而待测电表内阻约200 Ω,量程为1 mA ,已知电流表量程为6 mA ,因此定值电阻应分5 mA 左右的电流,因此定值电阻应选D 。

为了调节方便,滑动变阻器应选阻值小的,因此选F 。

(2)为了保护电路仪器,闭合开关前,应将滑动变阻器滑动触头移至最左端。

(3)根据欧姆定律得I 2=I 1(r 1R 2+1),由图像可知k =r 1R 2+1,联立可得r 1=(k -1)R 2。

答案:(1)D F (2)将滑动变阻器滑动触头移至最左端 (3)r 1=(k -1)R 22.几位同学对一个阻值大约为590 Ω的未知电阻R x 进行测量,要求较精确地测量电阻的阻值。

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2021年高考物理一轮复习考点全攻关专题(60)电学实验基础专题强化(原卷版)双基过关:一、螺旋测微器的使用1.构造:如图所示,B为固定刻度,E为可动刻度.2.原理:测微螺杆F与固定刻度B之间的精密螺纹的螺距为0.5 mm,即旋钮D每旋转一周,F前进或后退0.5 mm,而可动刻度E上的刻度为50等份,每转动一小格,F前进或后退0.01 mm,即螺旋测微器的精确度为0.01 mm.读数时估读到毫米的千分位上,因此,螺旋测微器又叫千分尺.3.读数:测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)+可动刻度数(估读一位)×0.01(mm).如图2所示,固定刻度示数为2.0 mm,半毫米刻度线未露出,而从可动刻度上读的示数为15.0,最后的读数为:2.0 mm+15.0×0.01 mm=2.150 mm.二、游标卡尺1.构造:主尺、游标尺(主尺和游标尺上各有一个内、外测量爪)、游标卡尺上还有一个深度尺.如图所示2.用途:测量厚度、长度、深度、内径、外径.3.原理:利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成.不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小等分刻度少1 mm.常见的游标卡尺的游标尺上小等分刻度有10个的、20个的、50个的,其规格见下表:4.读数:若用x 表示从主尺上读出的整毫米数,K 表示从游标尺上读出与主尺上某一刻度线对齐的游标的格数,则记录结果表示为(x +K ×精确度) mm. 三、常用电表的读数对于电压表和电流表的读数问题,首先要弄清电表量程,即指针指到最大刻度时电表允许通过的最大电压或电流,然后根据表盘总的刻度数确定精确度,按照指针的实际位置进行读数即可.(1)0~3 V 的电压表和0~3 A 的电流表的读数方法相同,此量程下的精确度分别是0.1 V 和0.1 A ,看清楚指针的实际位置,读到小数点后面两位.(2)对于0~15 V 量程的电压表,精确度是0.5 V ,在读数时只要求读到小数点后面一位,这时要求“15格估读”,即读到0.1 V .(3)对于0~0.6 A 量程的电流表,精确度是0.02 A ,在读数时只要求读到小数点后面两位,这时要求“半格估读”,即读到最小刻度的一半0.01 A. 命题热点一:常用仪器仪表的使用与读数 1.游标卡尺和螺旋测微器的读数 游标卡尺的读数应注意以下几点 (1)看清精确度如图易错成11 mm +4×0.1 mm =11.40 mm正确的应为11.4 mm ,游标卡尺不需要估读,后面不能随意加零或去零;如图易错成10 mm +12×0.05 mm =10.6 mm ,正确的应为10.60 mm. (2)主尺上的单位应为厘米主尺上标识的1、2、3等数字通常是指厘米,读数时应将毫米和厘米分清,游标卡尺主尺上的最小刻度是1 mm.如图易错成5 mm +4×0.05 mm =5.20 mm 正确的应为50 mm +4×0.05 mm =50.20 mm.(3)区分零刻度与标尺最前端如图易错成13 mm+10×0.05 mm=13.50 mm正确读数为14 mm+10×0.05 mm=14.50 mm.例1某同学测定一金属杆的长度和直径,示数如图甲、乙所示,则该金属杆的长度和直径分别为________cm和________mm.变式1小明用螺旋测微器测量一根导体棒的直径,刻度如图甲所示,读数为________ mm;用游标为20分度的游标卡尺测量某个圆筒的深度,部分刻度如图乙所示,读数为________ cm.变式2(2019·山东济宁第二次摸底)图甲中螺旋测微器的读数为________ mm.如图乙为用多用电表的“×1”欧姆挡正确操作后测某电阻时指针的位置,其读数为________ Ω.2.电压表、电流表和变阻箱的读数例2(1)如图甲所示的电表使用0.6 A量程时,对应刻度盘上每一小格代表________A,图中表针示数为________ A;当使用3 A量程时,对应刻度盘中每一小格代表________ A,图中表针示数为________ A.(2)如图乙所示的电表使用较小量程时,每小格表示________ V,图中表针的示数为________ V.若使用的是较大量程,则这时表盘刻度每小格表示________ V,图中表针示数为________ V.例3旋钮式电阻箱如图所示,电流从接线柱A流入,从B流出,则接入电路的电阻为________ Ω,今欲将接入电路的电阻改为 2 087 Ω,最简单的操作方法是___________________________________________________________________________.若用两个这样的电阻箱,即可得到的电阻值范围为________.变式3如图甲是学生实验用的有两个量程的电流表刻度盘,当用“+”和“-0.6”两接线柱时,能测的最大电流是________ A,对应刻度盘上每一小格代表________ A;图中表针示数为________ A;当使用电流表的“+”和“-3”两个接线柱时,对应刻度盘上每一小格代表______ A,图中表针示数为________ A.图乙为学生实验用的有两个量程的电压表刻度盘.当使用较小量程时,测量电压最大值不得超过________ V,每小格表示________ V,图中指针示数为________ V;若使用的是较大量程,则表盘刻度每小格表示________ V,图中指针示数为________ V.命题热点二:测量电路与控制电路的选择1.电压表和电流表的内、外接法(1)两种接法比较(2)两种电路的选择①阻值比较法:先将待测电阻的估计值与电压表、电流表内阻进行比较,若R x较小,宜采用电流表外接法;若R x较大,宜采用电流表内接法.简单概括为“大内偏大,小外偏小”.②临界值计算法:R x<R V R A时,用电流表外接法;R x>R V R A时,用电流表内接法.③实验试探法:按图所示接好电路,让连接电压表的导线P先后与a、b处接触一下,如果电压表的示数有较大的变化,而电流表的示数变化不大,则可采用电流表外接法;如果电流表的示数有较大的变化,而电压表的示数变化不大,则可采用电流表内接法.例4用内阻为3 000 Ω的电压表和内阻为10 Ω的电流表测电阻,在图甲、乙两种情况下,电压表的示数都是60 V,电流表的示数都是0.2 A,则R1的测量值为______ Ω,真实值是________ Ω,R2的测量值为________ Ω,真实值是________ Ω.2.滑动变阻器两种连接方式(1)滑动变阻器两种接法的对比(2)滑动变阻器必须接成分压电路的几种情况:①要求电压表能从零开始读数;②当待测电阻R x≫R(滑动变阻器的最大阻值)时;③若采用限流式接法,电路中的最小电流仍超过电路中电表、电阻允许的最大电流.(3)滑动变阻器的最大阻值和用电器的阻值差不多且要求电压不从零开始变化,通常情况下,由于限流式结构简单、耗能少,优先使用限流式.例5某同学用伏安法测定待测电阻R x的阻值(约为10 kΩ),除了R x、开关S、导线外,还有下列器材供选用:A.电压表(量程0~1 V,内阻约10 kΩ)B.电压表(量程0~10 V,内阻约100 kΩ)C.电流表(量程0~1 mA,内阻约30 Ω)D.电流表(量程0~0.6 A,内阻约0.05 Ω)E.电源(电动势1.5 V,额定电流0.5 A,内阻不计) F.电源(电动势12 V,额定电流2 A,内阻不计) G.滑动变阻器R0(阻值范围0~10 Ω,额定电流2 A)(1)为使测量尽量准确,电压表选用________,电流表选用________,电源选用________.(均填器材的字母代号)(2)在虚线框内画出测量R x阻值的实验电路图.(3)该同学选择器材、连接电路和操作均正确,从实验原理上看,待测电阻测量值会________其真实值(填“大于”“小于”或“等于”),原因是__________________________________.命题热点三:电表改装问题1.主要类型用灵敏电流计改装为较大量程电流表、电压表和多用电表.2.改装原理(1)电流表的改装利用了并联电路分流的原理.(2)电压表的改装利用了串联电路分压的原理.例6某同学要将一量程为250 μA的微安表改装为量程为20 mA的电流表.该同学测得微安表内阻为1 200 Ω,经计算后将一阻值为R的电阻与该微安表连接,进行改装.然后利用一标准毫安表,根据图(a)所示电路对改装后的电表进行检测(虚线框内是改装后的电表).(1)根据图(a)和题给条件,将图(b)中的实物连线.(2)当标准毫安表的示数为16.0 mA时,微安表的指针位置如图所示,由此可以推测出改装的电表量程不是预期值,而是________.(填正确答案标号)A.18 mA B.21 mA C.25 mA D.28 mA(3)产生上述问题的原因可能是________.(填正确答案标号)A.微安表内阻测量错误,实际内阻大于1 200 ΩB.微安表内阻测量错误,实际内阻小于1 200 ΩC.R值计算错误,接入的电阻偏小D.R值计算错误,接入的电阻偏大(4)要达到预期目的,无论测得的内阻值是否正确,都不必重新测量,只需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为kR的电阻即可,其中k=________.变式4某同学欲将内阻为98.5 Ω、量程为100 μA的电流表改装成欧姆表并进行刻度和校准,要求改装后欧姆表的15 kΩ刻度正好对应电流表表盘的50 μA刻度.可选用的器材还有:定值电阻R0(阻值14 kΩ),滑动变阻器R1(最大阻值1 500 Ω),滑动变阻器R2(最大阻值500 Ω),电阻箱(0~99 999.9 Ω),干电池(E=1.5 V,r=1.5 Ω),红、黑表笔和导线若干.(1)欧姆表设计将图中的实物连线组成欧姆表.欧姆表改装好后,滑动变阻器R 接入电路的电阻应为________ Ω;滑动变阻器选________(填“R 1”或“R 2”). (2)刻度欧姆表表盘通过计算,对整个表盘进行电阻刻度,如图所示.表盘上a 、b 处的电流刻度分别为25和75,则a 、b 处的电阻刻度分别为________、________.(3)校准红、黑表笔短接,调节滑动变阻器,使欧姆表指针指向________ kΩ处;将红、黑表笔与电阻箱连接,记录多组电阻箱接入电路的电阻值及欧姆表上对应的测量值,完成校准数据测量.若校准某刻度时,电阻箱旋钮位置如图所示,则电阻箱接入的阻值为________ Ω.命题热点四:实验器材的选取与实物图连接 1.电学实验仪器的选择选择电学实验器材主要是选择电表、滑动变阻器、电源等,一般要考虑四方面因素: (1)安全因素:通过电源、电阻和电表的电流不能超过其允许的最大电流.(2)误差因素:选用电表量程应考虑尽可能减小测量值的相对误差,电压表、电流表在使用时,其指针应偏转到满偏刻度的13以上;使用欧姆表时应选用指针尽可能在中间刻度附近的倍率挡位.(3)便于操作:选用滑动变阻器时应考虑对外供电电压的变化范围既能满足实验要求,又便于调节.在调节。

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