【评测练习】传染病及其预防_生物_初中

合集下载

初二生物传染病及其预防试题

初二生物传染病及其预防试题1.将下列的疾病与相对应的病原体连起来：【答案】①→C②→B③→D④→A⑤→E⑥→F【解析】非典型性肺炎是由SARS病毒引起的病毒性传染病；牛皮癣是由真菌引起的皮肤疾病；疟疾是疟原虫引起的消化系统疾病；蛔虫病是蛔虫引起的肠道疾病；肝炎是肝炎病毒造成的；痢疾是由细菌痢疾杆菌引起的疾病。

【考点】此题主要考查人类疾病以及病因。

2.有人作了如下的实验：A．实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，鸡死亡。

B．实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来。

据上述实验回答：将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？为什么？（2分）【答案】不能；抗体具有专一性，抵抗禽流感的病毒对其他的病的病原体无效【解析】B实验中取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，它进入鸡体内刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质（抗体），经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，在第二次再取活的禽流感病毒注射在它的体内，注射时，禽流感的病原体已侵入它体内，抗体立即与之结合，从而消灭抗原，因此它存活下来没有发病，这属于特异性免疫．抗体具有专一性，抵抗禽流感病毒的抗体，对其他病的病原体无效，因此将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡不能存活．【考点】病原体与传染病的病因3.配伍题（请将下列疾病与右侧的内容进行合理搭配。

每题2分，共10分）1.肺癌（） a．可接种卡介苗预防2.冠心病（） b．可以通过血液传播3.艾滋病（） c．近亲结婚后代患病率增大4.血友病（） d．与高脂饮食、缺乏运动有关5.肺结核（） e．大部分与吸烟有关【答案】e d b c a【解析】（1）肺癌的病因大部分是由吸烟引起的，（2）冠心病是由冠状动脉病变引起的心血管疾病，白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病，可用骨髓移植的方法治疗，（3）艾滋病由艾滋病病毒引起的传染病，（4）血友病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病，（5）肺结核是由病原体是结核杆菌引起的呼吸道传染病，可接种卡介苗预防。

八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防同步测试(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级下册生物试

传染病及其预防一．选择题（共15小题）1．患流行性感冒的病人是传播疾病的（）A．传染源B．易感人群 C．传播途径 D．三者都不是2．下列通过飞沫传播的传染病是（）A．流行性感冒B．甲型肝炎C．乙型肝炎 D．流行性乙型脑炎3．能够散播病原体的人或动物叫做（）A．抗原 B．传染源C．传播途径 D．易感人群4．正在患流行感冒的病人属于（）A．病原体B．传染源C．传播途径 D．易感人群5．将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作．据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有13的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种传播最有可能是（）①产道传播②母乳传播③餐具传播④空气传播．A．①② B．②③ C．③④ D．①③6．按照传播途径的不同，下列常见的传染病归类不正确的是（）A．流行性腮腺炎﹣﹣呼吸道传染病B．细菌性痢疾﹣﹣消化道传染病C．狂犬病﹣﹣血液传染病D．牛皮癣﹣﹣体表传染病7．下列疾病中，不是由病毒引起的是（）A．非典型肺炎B．禽流感C．艾滋病D．糖尿病8．艾滋病、禽流感、SARS等“热点”疾病的病原体都属于（）A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．寄生虫9．人类免疫缺陷病毒（HIV）是艾滋病的（）A．传染源B．易感人群 C．传播途径 D．病原体10．下列关于艾滋病的说法错误的是（）A．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播B．与艾滋病病人及HIV携带者的日常生活和工作接触会感染艾滋病C．共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命D．关心、不歧视艾滋病病人及HIV携带者，是预防与控制艾滋病的重要方面11．下列疾病中，病因不同于其他三种的是（）A．侏儒症B．呆小症C．艾滋病D．地方性甲状腺12．艾滋病通过下列哪一个选项一般不能传播（）A．精液，唾液，血液 B．母体C．握手 D．输血13．下列行为中，会传染艾滋病的是（）A．与艾滋病人握手B．与艾滋病患者共餐C．与艾滋病患者共用注射器D．与艾滋病患者拥抱14．下列疾病不是由病毒引起的是（）A．肺炎 B．艾滋病C．禽流感D．口蹄疫15．下列属于消化道传染病的是（）A．肺结核B．破伤风C．乙型肝炎 D．甲型肝炎二．填空题（共5小题）16．按病原体的不同，传染病可分为：，，．17．传染病是指由大量生殖引起的，能够在之间、动物与动物之间；以及之间相互传播的疾病．艾滋病病毒主要通过性行为、和母婴等途径传播．18．引起人体产生抗体的病原体等称为；抗体是一类特殊的．19．引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为．疫苗通常是用的或减毒的病原体制成的生物制品，将它于人体后，可以使人体内产生相应的，从而提高对传染病的抵抗力．这种免疫的类型是性免疫．20．传染病是由引起的，具有和流行性等特点，引起传染病的、和等生物，称为病原体；传染病能够在人群中流行，必须同时具备、和这三个基本环节．缺少任何环节，传染病就流行不起来．人体某部位皮肤受伤，病菌入侵，白细胞聚集到受伤部位，伤口周围红肿，这种现象在生理学上叫，在免疫学上属于免疫；人体的第三道防线主要由和组成，功能是产生，消灭，属于免疫．三．解答题（共4小题）21．甲型肝炎是一种急性的消化道传染病．有一次小王全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过，结果小王患上了甲肝，而父亲就将小王送进隔离病房治疗，并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药，并与其哥隔离分食，以防传染．据上所述，用有关传染病的知识回答下列问题：（1）若人们食用这种毛蚶出现大量的病人，则说明甲肝这种病具有的特点；（2）从传染病流行的三个环节看，小王患病前是，病中又是，食用毛蚶这种带病毒的食物属于；（3）小王父亲的做法分别属于预防传染病的哪一项措施？将小王送进隔离病房治疗；给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药；（4）甲肝疫苗属于（抗原/抗体）；服用甲肝疫苗预防药防甲肝属于免疫．22．阅读下列材料，完成下列问题：甲型H1N7流感在墨西哥爆发后，不久就蔓延到许多国家．5月份，某某也确诊出首例甲型H1N1流感患者．该疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病．主要是以感染者的咳嗽或喷嚏为媒介，也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播．（1）与非传染病相比甲型H1N1流感具有传染性和的特点．（2）从传染病预防的三个措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了．（3）隔离患传染病的病人与家畜，属于预防传染病哪个措施．（4）从免疫学的角度分析，研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1流感的患病率．原因是：注射疫苗后，人体内会产生相应的，从而发挥机体的特异性免疫作用，达到的目的．23．如图是传染病在人群中传播流行示意图，据图回答下列问题．（1）预防传染病的传播流行的措施是：控制，切断，保护易感人群．（2）艾滋病（AIDS）的病原体是．（3）人体的皮肤和黏膜等结构形成抵御传染病的第道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体抵御传染病的第道防线．24． 2008年5月12日我国汶川大地震，在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾．请联系所学知识，回答下列问题：（1）地震后，灾区随时可能爆发由细菌、病毒等引起的疫情，这些引起传染病的微生物属于（“病原体”或“传染源”），当人体被感染后就成了（“病原体”或“传染源”）．（2）一旦发现传染病患者应立即进行隔离治疗，其目的是控制；此外还应对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物，其目的是切断．（3）给灾民注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗，这一措施从预防传染病的角度讲是为了保护．从免疫角度讲，注射的疫苗相当于，导致体内产生，从而使机体获得性免疫．（4）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，那么你认为皮肤的防御功能应属于性免疫．试题解答参考：一．选择题（共15小题）1．患流行性感冒的病人是传播疾病的（）A．传染源B．易感人群 C．传播途径 D．三者都不是解：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间传播的一种疾病．传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．据以上内容分析患流感的病人属于能够撒播病原体的人，属于传染源．故选：A2．下列通过飞沫传播的传染病是（）A．流行性感冒B．甲型肝炎C．乙型肝炎 D．流行性乙型脑炎解：A、呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病，主要通过飞沫、空气进行传染．如流行性感冒，故正确；B、消化道传染病是指病原体侵入消化道黏膜以后引起的传染病，主要通过饮水和食物进行传播．如甲型肝炎，故不正确；C、乙型肝炎属于消化道传染病，主要通过饮水和食物进行传播．故不正确；D、血液传染病是指病原体通过吸血的节肢动物（如蚊、虱、蚤等）进行传播而引起的疾病．如流行性乙型脑炎，故不正确．故选：A3．能够散播病原体的人或动物叫做（）A．抗原 B．传染源C．传播途径 D．易感人群解：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如饮食传播、空气飞沫传播、生物媒介传播、接触传播等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，故选：B4．正在患流行感冒的病人属于（）A．病原体B．传染源C．传播途径 D．易感人群解：正在患流行性感冒的病人是能够散播病原体的人，因此属于传染源．故选：B5．将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作．据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有13的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种传播最有可能是（）①产道传播②母乳传播③餐具传播④空气传播．A．①② B．②③ C．③④ D．①③解：滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的 HIV传播途径）、母婴传播（怀孕时通过胎盘传播、生产时产道传播和母乳喂养过程中通过母乳传播）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等．餐具和空气不能传播艾滋病，可见A正确．6．按照传播途径的不同，下列常见的传染病归类不正确的是（）A．流行性腮腺炎﹣﹣呼吸道传染病B．细菌性痢疾﹣﹣消化道传染病C．狂犬病﹣﹣血液传染病D．牛皮癣﹣﹣体表传染病解：A、流行性腮腺炎都属于呼吸道传染病，A正确；B、细菌性痢疾属于消化道传染病，B错误；C、狂犬病属于体表传染病，C错误；D、牛皮癣属于体表传染病，D正确．故选：C．7．下列疾病中，不是由病毒引起的是（）A．非典型肺炎B．禽流感C．艾滋病D．糖尿病解：非典型肺炎的病原体是SARS病毒；禽流感的病原体是禽流感病毒；艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损；而糖尿病是胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成的．故选：D．8．艾滋病、禽流感、SARS等“热点”疾病的病原体都属于（）A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．寄生虫解：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷疾病．禽流感是由禽流感病毒（AIV）所引起的一种主要流行于鸡群中的烈性传染病也能感染人．SARS病毒是一种冠状病毒，传染性非典型肺炎就是这种冠状病毒（SARS病毒）感染而引起的．它们共同的特点是病原体都是病毒．9．人类免疫缺陷病毒（HIV）是艾滋病的（）A．传染源B．易感人群 C．传播途径 D．病原体解：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的，因此引起艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，简称HIV．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中．故选：D10．下列关于艾滋病的说法错误的是（）A．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播B．与艾滋病病人及HIV携带者的日常生活和工作接触会感染艾滋病C．共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命D．关心、不歧视艾滋病病人及HIV携带者，是预防与控制艾滋病的重要方面解：A、艾滋病患者的血液、精液、阴道分泌物、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液里都含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性；乳汁也含病毒，有传染性．唾液、泪水、汗液和尿液中也能发现病毒，但含病毒很少，传染性不大．艾滋病主要是通过性传播、血液传播、母婴传播三条途径进行传播．A正确．B、艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染．一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用、马桶、桌椅等而被感染．所以与艾滋病病人及艾滋病感者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病．B错误．C、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）因此要拒接毒品，珍爱生命．C正确．D、对待艾滋病患者不能歧视、孤立艾滋病患者，要给他们以力所能及的帮助，使他们树立起生活的信心，是预防与控制艾滋病的重要方面．D正确．故选：B．11．下列疾病中，病因不同于其他三种的是（）A．侏儒症B．呆小症C．艾滋病D．地方性甲状腺解：A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的一种激素分泌异常症．B、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的．B、艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”．D、碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．由此可见，艾滋病与其他三种不同，它是由病毒引起的．故选：C12．艾滋病通过下列哪一个选项一般不能传播（）A．精液，唾液，血液 B．母体C．握手 D．输血解：HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中．通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV，已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿．所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒．故选：C13．下列行为中，会传染艾滋病的是（）A．与艾滋病人握手B．与艾滋病患者共餐C．与艾滋病患者共用注射器D．与艾滋病患者拥抱解：ABD、与艾滋病人握手、与艾滋病患者共餐、与艾滋病患者拥抱，都不会传染艾滋病，ABD不正确；C、与艾滋病患者共用注射器会传染艾滋病，C正确．故选：C．14．下列疾病不是由病毒引起的是（）A．肺炎 B．艾滋病C．禽流感D．口蹄疫解：艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损．禽流感的病原体是禽流感病毒．口蹄疫的病原体是口蹄疫病毒．而肺炎的病原体是肺炎双球菌，属于细菌．故选：A15．下列属于消化道传染病的是（）A．肺结核B．破伤风C．乙型肝炎 D．甲型肝炎解：按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类，如图：．有图可知，肺结核属于呼吸道传染病，破伤风属于体表传染病，乙型肝炎属于血液传染病，甲型肝炎属于消化道传染病．故答案为：D二．填空题（共5小题）16．按病原体的不同，传染病可分为：寄生虫病，细菌性传染病，病毒性传染性病．解：按病原体的不同，传染病可分为寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染性病．故答案为：寄生虫病；细菌性传染病；病毒性传染性病17．传染病是指由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间；以及人与动物之间相互传播的疾病．艾滋病病毒主要通过性行为、血液和母婴等途径传播．解：传染病是由病原体引起的，能够在人与人、人与动物以及动物与动物之间传播的疾病．艾滋病是由HIV引起的，全称是获得性免疫缺陷综合症．其传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒．故答案为：病原体；人与人；人与动物；血液18．引起人体产生抗体的病原体等称为抗原；抗体是一类特殊的蛋白质．解：病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体．引起人体产生抗体的物质叫做抗原．故答案为：抗原；蛋白质．19．引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体．疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．这种免疫的类型是特异性性免疫．解：病原体指能引起传染疾病的微生物和寄生虫的统称．病毒、细菌、真菌属于能引起传染疾病的微生物；疫苗通常是用低毒的和灭活的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，会使人体淋巴细胞产生相应的抗体．从而提高对特定传染病的抵抗力．这种免疫方式只针对一种病原体起作用，属于特异性免疫．故答案为：病原体；灭活；接种；抗体；特定；特异性20．传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性等特点，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体；传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．缺少任何一个环节，传染病就流行不起来．人体某部位皮肤受伤，病菌入侵，白细胞聚集到受伤部位，伤口周围红肿，这种现象在生理学上叫发炎，在免疫学上属于非特异性免疫；人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成，功能是产生抗体，消灭抗原，属于特异性免疫．解：传染病是由病原体引起的，能够在人与人和人与动物之间传播的疾病．具有流行性和传染性．病原体包括细菌、病毒和寄生虫等病原微生物．传染病必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节才能流行，缺少任何一个环节都不能．人体的免疫有特异性免疫和非特异性免疫．人体皮肤受伤，病菌入侵，白细胞聚集到受伤部位，伤口周围红肿，这种现象在生理学上叫发炎．人体的这种免疫功能是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫．人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成，当病原体侵入人体时，人体的淋巴细胞就会产生抗体，消灭抗原，这种免疫是出生后产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫．故答案为：病原体；传染性；细菌；病毒；寄生虫；传染源；传播途径；易感人群；一个；发炎；非特异；免疫器官；免疫细胞；抗体；病原体；特异性．三．解答题（共4小题）21．甲型肝炎是一种急性的消化道传染病．有一次小王全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过，结果小王患上了甲肝，而父亲就将小王送进隔离病房治疗，并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药，并与其哥隔离分食，以防传染．据上所述，用有关传染病的知识回答下列问题：（1）若人们食用这种毛蚶出现大量的病人，则说明甲肝这种病具有传染性和流行性的特点；（2）从传染病流行的三个环节看，小王患病前是易感人群，病中又是传染源，食用毛蚶这种带病毒的食物属于传播途径；（3）小王父亲的做法分别属于预防传染病的哪一项措施？将小王送进隔离病房治疗控制传染源；给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药保护易感人群；（4）甲肝疫苗属于抗原（抗原/抗体）；服用甲肝疫苗预防药防甲肝属于特异性免疫．解：（1）传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．（2）传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群．传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，从传染病流行的三个环节看，小王患病前是易感人群，病中病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体，又是传染源．食用毛蚶这种带病毒的食物属于传播途径．（3）小王父亲将小王送进隔离病房治疗，属于控制传染源；给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药，属于保护易感人群．（4）疫苗是由减毒的、灭活的病原体制成的生物制品，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，因此甲肝疫苗属于抗原．服用甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗进入到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体，产生抗体属于免疫的第三道防线，该抗体只对甲肝病毒有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫．故答案为：（1）传染性和流行性；（2）易感人群；传染源；传播途径；（3）控制传染原；保护易感人群；（4）抗原；特异性．22．阅读下列材料，完成下列问题：甲型H1N7流感在墨西哥爆发后，不久就蔓延到许多国家．5月份，某某也确诊出首例甲型H1N1流感患者．该疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病．主要是以感染者的咳嗽或喷嚏为媒介，也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播．（1）与非传染病相比甲型H1N1流感具有传染性和流行性的特点．（2）从传染病预防的三个措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断传播途径．（3）隔离患传染病的病人与家畜，属于预防传染病哪个措施．（4）从免疫学的角度分析，研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1流感的患病率．原因是：注射疫苗后，人体内会产生相应的抗体，从而发挥机体的特异性免疫作用，达到保护易感人群的目的．解：（1）传染病具有共同的特点就是都具有流行性和传染性．（2）（3），从传染病的预防措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断传播途径；隔离患传染病的病人与家畜，属于预防传染病控制传染源．（4）易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对狂犬病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫．故答案为：（1）流行性．（2）切断传播途径．（3）控制传染源．（4）抗体；保护易感人群．23．如图是传染病在人群中传播流行示意图，据图回答下列问题．（1）预防传染病的传播流行的措施是：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群．（2）艾滋病（AIDS）的病原体是艾滋病病毒．（3）人体的皮肤和黏膜等结构形成抵御传染病的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体抵御传染病的第二道防线．。

初中生物传染病及其预防选择题专题训练含答案

初中生物传染病及其预防选择题专题训练含答案初中生物传染病及其预防选择题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题（共30题）1、艾滋病能在人群中流行，必须具备三个环节，其中艾滋病患者属于A.传染源B.易感人群C.病原体D.传播途径2、今年春天流行的“非典”跟以下哪一种疾病的引发的微生物不相同（）A.疯牛病B.艾滋病C.烟草花叶病D.萝卜花叶病3、下列疾病属于传染病的是（??）A．近视B．心脏病C．沙眼D．龋齿4、隔离传染病病人的主要目的是（??）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感者D．积极治疗患者5、传染病的特征是（??）A．有传染性和流行性，死亡率极高B．有传染性，但无关紧要C．有流行性，无传染性D．由病原体引起，具有传染性和流行性6、下列疾病中，不属于传染病的是（??）A．百日咳??B．细菌性痢疾??C．病毒性肝炎D．冠心病7、预防接种的目的是（??）A．控制传染源B．保护易感人群??C．切断传播途径D．使人得到非特异性免疫8、患流行性感冒的病人是传播疾病的（??）A．传染源??B．易感人群??C．传播途径D．三者都不是9、常见的遗传病有A.胃病B.血友病C.流行感冒D.病毒性肝炎10、如果发现疑似的禽流感病例，人们把患者送到医院进行隔离治疗。

这主要是传染病预防措施中的A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.控制病原体11、儿童预防接种的目的在于A、控制传染源B、切断传播途径?C、保护易感人群??D、三种说法都正确12、下列哪种疾病不是传染病A、艾滋病(AIDS)B、肝炎C、非典型肺炎D、癌病13、传染病的特征是（）A、有传染性和流行性，死亡率较高?B、有传染性，但不会死亡。

C、有的由病原体引起，有的由体虚引起?D、都由病原体引起，有传染性和流行性14、引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是（）A、传染源?B、病原体C、传播途径??D、病虫害15、下列属于传染病的疾病是（）A、高血压?B、心脏病C、蛔虫病??D、骨折16、蛔虫病的传染源是（）A、粪便?B、没洗干净的手?C、不干净的瓜果?D、粪便内有蛔虫受精卵的人17、儿童预防接种的目的在于A、控制传染源B、切断传播途径?C、保护易感人群??D、三种说法都正确18、下列哪种疾病不是传染病A、艾滋病(AIDS)B、肝炎C、非典型肺炎D、癌病19、下列全为遗传病的一组是（??）A．白化病、色盲、血友病B．侏儒症、呆小症、血友病C．糖尿病、色盲、狂犬病D．白化病、多指、流行性感冒20、王亮同学注射麻疹疫苗十天后，验血发现血液中某种成分增多。

初二生物传染病及其预防试题答案及解析

初二生物传染病及其预防试题答案及解析1.传染源指的是A．能够散播病原体的人或动物B．被污染了的环境C．能够传播的病原体D．病人的排泄物或分泌物【答案】A【解析】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如饮食传播、空气飞沫传播、生物媒介传播、接触传播等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，故选：A【考点】此题考查的是传染病流行的基本环节．2.下列不属于传染源的是A．乙肝病毒的携带者B．艾滋病病毒C．患手足口病的儿童D．流感患者【答案】B【解析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病．包括传染源、传播途径、易感人群三个基本环节，传染源是指患病的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源后，到达另一个易感者的途径或方式，题干中的乙肝病毒的携带者、流感患者、患手足口病的儿童都属于传染源；艾滋病病毒属于病原体。

【考点】传染源。

3.（3分）今年，我国部分省份相继发现人感染H7N9禽流感病例，该病是由H7N9禽流感病毒引起的，它通常只感染鸟类，少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物。

专家介绍说：“对于所有的流感，我们都建议两条预防原则：两勤三早。

”“两勤”就是勤洗手、勤通风，“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗。

目前，为预防H7N9禽流感，科研人员正努力研制疫苗。

根据上述资料，请回答：（1）H7N9禽流感的病原体是。

（2）预防禽流感，要做到“三早”，这属于传染病预防措施中的。

（3）科研人员正在努力研制疫苗。

利用接种疫苗使人体获得免疫，通过这种方式获得的免疫属于免疫。

【答案】（1）H7N9禽流感病毒（2）控制传染源（3）特异性【解析】（1）病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称．微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫．病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人．H7N9禽流感病毒被称为病原体．（2）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．预防传染病的措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，预防禽流感，要做到“三早”，这属于传染病预防措施中的控制传染源．（3）疫苗是由减毒的、灭活的病原体制成的生物制品，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起H7N9禽流感的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫．故答案为：（1）H7N9禽流感病毒（2）控制传染源（3）特异性【考点】传染病的预防措施；病原体与传染病的病因．4.有人作了如下的实验：A．实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，鸡死亡。

传染病及其预防练习题

传染病及其预防练习题一、选择题：1．流行性感冒传播的途径是：（）A．水传播B．饮食传播C．空气传播D．接触传播2．进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）A．控制传染源B．控制传播媒介C．切断传播途径D．保护易感者3．传染病的传染源是指（）A．病原体B．散播病原体的人或动物C．病人的分泌物或排泄物D．传播疾病的生物或生物媒介4．不要随地吐痰是为了预防（）A．呼吸道传染病B．血液传染病C．体表传染病D．消化道传染病5．一切人员入境时，都要进行检疫，其目的是（）A．控制传染源B．计划免疫C．切断传播途径D．保护易感者6．传染病传染性最强的阶段是（）A．发病前的潜伏期B．发病的任何时期C．恢复期D．发病初期表现出传染病症状时7．下列疾病属于传染病的是：（）A．近视B．心脏病C．沙眼D．龋齿8下列不属于传染病特点的是（）A．在人与人之间传播B．在人与动物之间传播C．由病原体引起D．由营养不良引起9．隔离传染病病人的主要目的是：（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感者D．积极治疗患者10．下列通过飞沫、空气传播的疾病是：（）A．沙眼B．肺结核C．疟疾D．伤寒11．流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群分别是( )A.飞沫或空气，流感患者，抵抗力弱的人B.飞沫或空气，流感患者，所有的人C.流感患者，飞沫或空气，抵抗力弱的人D.流感病毒，飞沫或空气，抵抗力弱的人12．传染病与非传染病不同的是，传染病具有（）①传染性②广泛性③流行性④暴发性A．①②B．①③C．②④D．①④13．传染病的致病因素是（）A．传染源B．传播途径C．病原体D．易感人群14．某健康人感染了某种病以后，该病人可称为( )A.传染源B.易感人群C.身体瘦弱，体质较差的人D.不具免疫力的人15.传染病患者住进医院治疗，这从预防传染病发生的措施上看，可以属于( )A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.人工免疫16.1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶所引起的，这种不洁净的毛蚶成了甲型肝炎流行的( )A.传染源B.病原体C.易感人群D.病原微生物17.要终止传染病的流行至少应做到( )①控制传染源②切断传播途径③保护易感人群A.①和②B.①和③C.①②③D.以上任何一个18.下列关于预防传染病，切断传播途径的措施中，不正确的是( )A.搞好个人卫生和环境卫生B.消灭传播疾病的媒介物C.对居室进行一些必要的消毒工作D.对患传染病的动物及时进行处理19.下列关于预防传染病，保护易感者的措施中，不正确的是( )A.不让易感者与传染源接触B.对易感人群进行预防接种C.积极参加体育运动，增强抵抗能力D.对传染病人，早诊断、早治疗20.某地曾一度流行丙型肝炎，经查实，是由于输了不洁净的血液所致，这种不洁净的血液属于( )A.传染源B.传播途径C.寄生物D.病原体21.经医生诊断某人患了传染病，医生立即采取了一系列措施，这些措施各属预防传染病措施中的哪一类?(1)给病人打针吃药进行治疗( )(2)对病人房间的用具进行消毒( )(3)给与病人接近的人进行预防注射( )A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都不是22.下列环境中，传染病传染和流行机会多、危险性最大的是( )A.病原体繁殖的季节里B.昆虫滋生的场所C人口高度密集的地区D暂时缺乏药物的地区二、填空题23.据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。

初二生物传染病及其预防试题答案及解析

下列有关叙述正确的是A．艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损【答案】D【解析】传染病是由病原体引起的能够在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，艾滋病属于传染病。

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病，人类免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；传播途径主要有性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

艾滋病患者本身就具有很大的思想压力和自卑心理，我们不应歧视他们，要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助。

与艾滋病患者接触时注意不要碰破皮肤，造成血液传染。

故选项A.B、C说法错误，选项D说法正确，符合题意。

【考点】本题考查的知识点是艾滋病病的传染环节和预防等基本知识。

3.某地曾爆发过甲肝，原因是食用了不洁的毛蚶，这种不洁的毛蚶成了甲肝流行的A．传染源B．病原体C．传播途径D．易感人群【答案】C【解析】传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．流行甲型肝炎，其传染源应该是患甲肝病的人，而毛蚶只是甲型肝炎病毒的载体，属于传播途径中的生物媒介，故选项C正确．故选：C【考点】传染病流行的基本环节．4.某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是A．肺结核、糖尿病B．肺结核、甲型肝炎C．色盲、甲型肝炎D．糖尿病、色盲【答案】B【解析】由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。

初三生物传染病及其预防试题答案及解析

初三生物传染病及其预防试题答案及解析1.今年入春以来，我市患手足口病的儿童明显增多.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪——口途径传播，下列预防措施不恰当的是( )A．饭前便后及时洗手B．服用抗生素提前预防C．对玩具、餐具、水杯等定期消毒D．发现疑似患儿及时送诊【答案】B【解析】传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来，所以传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施，传染源：能够散播病原体的人或动物，传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群，手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪--口途径传播，所以A、C、D预防措施恰当，B服用抗生素不能起到预防作用，故选B.【考点】本题考查的是传染病的预防措施.2.每年的12月1日为世界艾滋病日，对于艾滋病患者我们要避而远之，不能和他们说话，更不能和他们握手【答案】错【解析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV侵入人体之后会破坏人体的免疫系统，使人抵抗力下降，出现各种并发症，患者往往死于艾滋病的并发症．艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播、母婴传播．同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒；因此对艾滋病患者不要有惧怕心理，要不歧视不孤立艾滋病患者；与他们和谐相处；给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助．故答案为：×【考点】传染病的特点．3.H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。

发现传染病患者后，医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于A．切断传播途径、保护易感者B．控制传染源、切断传播途径C．保护易感者、切断传播途径D．控制传染源、保护易感者【答案】B【解析】预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，对病人隔离治疗属于控制传染源，对其原来生活环境进行消毒属于切断传播途径，故选B。

人教版-生物-八年级下册-8.1.1 传染病及其预防测试

第一节传染病及其预防测试一、单选题1．下列动物中属于病原体的是（）A. 狗B. 蚊子C. 老鼠D. 蛔虫【答案】D2．“珍爱生命，关注健康”，健康的生活对每个人都至关重要．下列有关健康生活的说法中，正确的是（）A. 预防传染病要做到综合措施与重点措施相结合B. 若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，近视眼可以通过配戴凸透镜加以矫正C. 有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要在远心端止血D. 艾滋病是一种传染病，可以通过母婴传播和蚊虫叮咬传染【答案】A3．下列途径不会造成艾滋病传播的是（）A. 母婴传播B. 注射毒品C. 不正当性接触D. 与艾滋病患者拥抱、握手【答案】D4．如图，下列预防传染病流行的措施中，属于保护易感人群的是A. AB. BC. CD. D【答案】B5．在下列几种措施中，属于切断传播途径的是（）A. 注射卡介苗能预防肺结核B. 多晒太阳，能够预防佝偻病C. 消灭患病动物D. 不吃腐烂变质的食物，预防菌痢【答案】D6．传染病的特点是（）A. 发病急和传染性B. 传染性和流行性C. 传染性和特异性D. 遗传性和流行性【答案】B7．蚊子不仅能吸人的血，而且能够传播一些传染病，下列传染病的传播共有三个基本环节，其中属于传染源的是A. 痢疾病人的粪便B. 结膜炎病人用过的毛巾C. 已经出过麻疹的健康儿童D. 患有狂犬病的狗【答案】D8．2017年1月（2017年1月1日0时至1月31日24时），全国（不含港澳台）共报告法定传染病482019例，死亡1121人．专家建议居民要适当的参加体育锻炼来增强身体抵抗力，如快走，慢跑等，从传染病的预防措施看，这种做法属于（）A. 切断传播途径B. 消灭病原体C. 控制传染源D. 保护易感人群【答案】D9．坚持饭前便后洗手，这一做法在预防传染病上属于A. 杀死病原体B. 切断传播途径C. 控制传染源D. 保护易感人群【答案】B10．20世纪末，上海人吃了一种叫毛蚶的动物，导致甲肝在人群中大面积暴发，毛蚶起到的作用是A. 传染源B. 传播途径C. 易感人群D. 以上都是【答案】B11．迎奥运北京评出十大环保公约，其中有“不随地吐痰”。

初一生物传染病及其预防试题

初一生物传染病及其预防试题1.传染病是由引起的，能在人与人间，人与动物之间传播的疾病。

艾滋病毒就是艾滋病的。

【答案】病原体；病原体．【解析】传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病有传染性和流行性特点．传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群．病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称．艾滋病就是由艾滋病病毒这种微生物引起的，所以称它为病原体．【考点】病原体与传染病的病因2.病毒性肝炎是由一种肝炎病毒引起的。

【答案】错【解析】病毒性肝炎是由几种不同的肝炎病毒引起的，目前已确定的有甲型、乙型、丙型、丁型及戊型病毒性肝炎五种类型，其中甲型和戊型病毒性肝炎主要表现为急性肝炎，乙型丙型丁型病毒性肝炎可以呈急性肝炎或慢性肝炎的表现，并有发展为肝硬化和肝细胞癌的可能．【考点】常见的病毒性传染病（包括艾滋病）3.明明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病,这里的不洁净的水果属于传染病的哪个基本环节A．病原体B．传染源C．传播途径D．易感人群【答案】C【解析】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

由材料的内容可以知道，不洁净的水果是传播蛔虫病的生物媒介，属于传染病的传播途径，故选C。

【考点】本题考查的是传染病流行的基本环节。

4.下列动、植物疾病中，不是由病毒引起的是（）A．癌症B．艾滋病C．动物口蹄疫D．萝卜花病【答案】A【解析】癌症是细胞只分裂不分化而形成的，不是由病毒引起的，选A【考点】本题考查癌细胞产生的原因，解答此题需要学生懂得细胞只分裂不分化就会形成癌症的道理。

5.不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通，戴口罩等，主要是为了预防（）A．消化道传染病B．呼吸道传染病C．血液传染病D．体表传染病【答案】B【解析】人体四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、主要病例如图所示：呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播，因此不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气流通，戴口罩等可有效预防呼吸道传染病，。

初一生物传染病及其预防试题答案及解析

初一生物传染病及其预防试题答案及解析1.(10分)阅读材料，回答下列相关的问题：禽流感全名鸟禽类流行性感冒，是由禽流感病毒(AIV)引起的动物传染病。

禽流感病毒不同于SARS病毒，禽流感病毒迄今只能通过禽传染给人，不能通过人传染给人。

感染人的H7N9禽流感病毒是一种变异的新病毒，无须谈禽流感色变。

目前没有发现吃鸡造成H7N9禽流感传染人的，都是和鸡的密切接触，可能与病毒直接吸入或者进入黏膜等等原因有关。

(1)禽流感属于传染病，病禽属于该传染病流行的三个基本环节中的，禽流感病毒(AIV)是引起这种传染病的。

(2)2013年3月底，我国在上海和安徽两地发现了新型H7N9禽流感病例后，国家卫生计生委迅速根据疫情寻找病原，捕杀病禽，并对病人及时隔离，从预防传染病的措施来看，这种做法属于；并且要求对被污染的日常用品、餐具等进行消毒处理，这种做法属于。

(3)由于本次新发现的H7N9禽流感病毒感染的特异性治疗手段仍需观察研究，目前尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗。

所以，预防和控制成为了目前对抗禽流感病毒的主要手段。

根据所学知识，请你提出—条预防H7N9禽流感的措施：。

【答案】 (1)传染源病原体(2)控制传染源切断传播途径(3)(只要合理即可，4分)1．保持良好个人卫生，经常用肥皂流动水洗手。

2．咳嗽或打喷嚏时应用纸巾、手帕遮住口鼻；避免接触禽类、牲畜等易于携带禽流感病毒的动物，一旦接触过禽鸟、或禽鸟粪便，要立刻用肥皂水和清水彻底清洁双手。

【解析】：（1）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．因此，病禽在传染病的传播环节中属于传染源，禽流感病毒（AIV）属于病原体．（2）针对传染病流行的三个环节，传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．因此，根据疫情寻找病原，捕杀病禽，并对病人及时隔离，从预防传染病的措施来看，这种做法属于控制传染源；并且要求对被污染的日常用品、餐具等进行消毒处理，这种做法属于切断传播途径．（3）传染病得以在某一人群中发生和传播，必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节．所以预防H7N9型禽流感应从切断传播的三个基本环节入手．如：1．保持良好个人卫生，经常用肥皂流动水洗手．2．咳嗽或打喷嚏时应用纸巾、手帕遮住口鼻；避免接触禽类、牲畜等故答案为：（1）传染源病原体（2）控制传染源切断传播途径（3）1．保持良好个人卫生，经常用肥皂流动水洗手．2．咳嗽或打喷嚏时应用纸巾、手帕遮住口鼻；避免接触禽类、牲畜等3．保持居住及学习场所经常开窗通风。

8.1.1传染病及其预防八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！8.1.1传染病及其预防（10分钟内达标练习）一．选择题（共15小题）1．新型冠状肺炎病毒（COVID﹣19）是一种能引起人类产生呼吸窘迫综合征的传染病病毒。

2019年12月初爆发。

目前在全世界广泛流行。

下列选项对新型冠状肺炎病毒（COVID﹣19）认识不正确的是（）A．作为中学生，要不信谣，不传谣，科学预防B．新型冠状肺炎病毒与2003年的非典比较，传播慢、致死率高C．感染新型冠状肺炎病毒的病人要做到早诊断、早隔离、早治疗D．新型冠状肺炎病毒寄生在人体细胞内【解析】A、作为中学生，我们要做到不信谣、不传谣、科学防范，A正确；B、新型冠状病毒与“非典”病毒相似，都是通过呼吸道传播，其传播速度快，死亡率高，B错误；C、对新冠病人要早发现，早报告、早诊断、早隔离、早治疗，这在传染病预防措施中属于控制传染源。

初二生物传染病及其预防试题答案及解析

初二生物传染病及其预防试题答案及解析1.(5分)冬季是流感猖獗的季节，流感人数急剧地增多。

流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。

一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。

请根据所学知识，回答以下问题：（1）上述材料中提到的病毒和细菌两者在结构上最大的区别是。

（2）引发流感的流感病毒的结构是由外壳和组成的核心两部分构成。

（3）流感病毒不能独立生活，只能在其他生物的细胞里。

【答案】（1）病毒没有细胞结构，细菌有细胞组成（2）蛋白质核酸（3）寄生活【解析】细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核，同时还有芽胞、荚膜等特殊结构，有细胞组成。

病毒是没有细胞结构，只有由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心两部分组成；病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞里才能生存，一旦离开寄主的细胞，就不会再有任何生命活动。

（1）上述材料中提到的病毒和细菌两者在结构上最大的区别是病毒没有细胞结构，细菌有细胞组成。

（2）引发流感的流感病毒的结构是由蛋白质外壳和核酸组成的核心两部分构成。

（3）流感病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞里。

【考点】本题考查的知识点是病毒和细菌的区别，病毒的结构和营养方式。

2.下列关于色盲和结膜炎的叙述，不正确的是A．前者是遗传病，后者是传染病B．前者不能传染，后者具有传染性C．前者能预防，后者不能预防D．前者是患者自身遗传物质发生改变引起的，后者是由外来的致病细菌引起的【答案】C【解析】色盲属于人类遗传病，不能传染，是由遗传物质发生变化引起的；结膜炎是结膜组织在外界和机体自身因素的作用而发生的炎性反应的统称，具有传染性。

色盲可以通过产前诊断和遗传咨询进行预防，结膜炎可以通过注意个人卫生进行预防。

【考点】此题主要考查人类的遗传病和传染病的区别。

3.下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是A．隔离传染病患者B．实行计划免疫C．生吃瓜果要洗干净D．发现传染病患者及早报告【答案】C【解析】传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；选项中，“对传染病人进行的隔离治疗”属于控制传染源，“发现传染病患者早报告”属于控制传染源、“实行计划免疫”属于保护易感人群、“生吃瓜果要洗净”属于预防传染病的切断传播途径的措施．【考点】传染病的预防措施4.血吸虫病的病原体是A．正常的人B．钉螺C．血吸虫D．血吸虫病患者【答案】C【解析】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体所引起的传染病，主要是通过接触传播的．由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病．血吸虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴．成熟尾蚴并不久留在钉螺体内，但必须在有水的情况下才能从螺体逸出，当钉螺在水中或在有水珠的植物茎叶上爬行时，尾蚴便离开螺体在水中浮游当人们在水中劳动、洗澡、洗脚、游泳时，或赤脚走在乡间的田埂上，就有感染血吸虫的可能．血吸虫尾蚴主要经皮肤侵入人体．但据调查，喝含有尾蚴的生水也可感染血吸虫，尾蚴或可通过口腔粘膜进入人体．因此，血吸虫病的病原体是血吸虫，传染源是血吸虫患者，传播途径是血吸虫污染的水．【考点】病原体与传染病的病因5.有人作了如下的实验：A．实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，鸡死亡。

初一生物传染病及其预防试题答案及解析

初一生物传染病及其预防试题答案及解析1.在甲型HIN1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和预防措施分别是A．抗体控制传染源B．抗体保护易感者C．抗原控制传染源D．抗原保护易感者【答案】D【解析】同学们大多接种了甲型H1N1流感疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；其产生的抗体只对甲型H1N1流感病毒起作用，从而使人体获得了对甲型H1N1流感的免疫力，避免人体再感染甲型H1N1流感．传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群．这三个环节必须同时具备，缺一不可．据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．其中，通过注射疫苗来预防传染病，这是为了保护一些身体免疫力较弱，容易被传染的人群，故此措施为保护易感人群．【考点】抗原的概念和传染病的预防措施．2.遗传病不仅会给家庭造成极大不幸，还会降低整个中华民族的人口素质。

下列阴预防遗传病的措施，不合理的是（）A．进行婚前检查B．开展遗传咨询C．禁止近亲结婚D．加强体育锻炼【答案】D【解析】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚，婚后所生的孩子患有遗传病的可能性较大，还能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，我们应该采取禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等积极的措施，预防遗传病的发生，预防遗传病发生的最有效的措施是禁止近亲结婚，故选D。

【考点】本题考查的是预防遗传病的措施。

3.下列哪种疾病不是传染病A．艾滋病(AIDS)B．肝炎C．非典型肺炎D．癌病【答案】D【解析】掌握传染病是有病原体引起的，能够在人与动物之间传播的疾病．判断是否是传染病主要有两点：1、有病原体引起的在人与动物之间传播2、是否具备传染性和流行性．A.艾滋病是有艾滋病毒引起的通过血液传播，属于血液传染病．B.肝炎是有肝炎病毒引起的，通过饮水和食物传播属于消化道传染病．C.非典型肺炎是有SARS病毒引起的，通过空气和飞沫传播，属于呼吸道传染病．D.癌变是指自身的细胞只分裂而不分化而导致的，不属于传染病．【考点】传染病的特点4.在低倍镜下观察蛔虫卵永久装片，呈圆形或椭圆形，色，外面有膜的小体就是蛔虫卵。

初三生物传染病及其预防试题

初三生物传染病及其预防试题1.以下属于传染病的是A．流感B．高血压C．巨人症D．糖尿病【答案】A【解析】流感是由流感病毒引起的传染病，高血压属于生活方式病，巨人症是由于幼年时生长激素分泌过多引起的，糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起额，故选A。

【考点】本题考查的是常见的传染病。

2.为了人们的身体健康，现在各医院都在使用一次性输液管和注射器．从预防传染病的角度分析，这属于预防措施中的。

【答案】切断传播途径【解析】传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径和保护易感人群。

传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，输液管和注射器，可以将病原体由传染源带到健康人体内，所以一次性输液管和注射器的使用目的是切断传播途径。

【考点】此题考查传染病的预防，意在考查学生对传染病预防措施的理解能力。

3.下列有关艾滋病病原体类型和非艾滋病传播途径的叙述，正确的是A．衣原体：血液传播B．病毒：空气飞沫传播C．真菌：性接触传播D．细菌：母婴传播【答案】B【解析】艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等，但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，故选B。

【考点】本题考查的是艾滋病的传播途径，解答此题的关键是熟知艾滋病病毒存在于患者的体液中。

4.下面关于艾滋病认识错误的是A．艾滋病是一种免疫缺陷病B．艾滋病的病原体是HIVC．HIV可通过血液制品传播D．该病成年人居多，与青少年无关【答案】D【解析】A、艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症，严重危害人体的免疫系统．B、艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，简称HIV．C、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，因此，HIV可通过血液制品传播．D、该病属于传染病，与年龄无关，成年人、青少年均有感染．【考点】常见的病毒性传染病（包括艾滋病）5.下列由病原体引发的一组疾病是A．蛔虫病和腮腺炎B．白化病和糖尿病C．坏血病和脚气病D．侏儒症和地方性甲状腺肿【答案】A【解析】传染病指有病原体引起的，能在人和动物之间传播的疾病，传染病有传染性和流行性特点，蛔虫病是由寄生虫蛔虫引起的传染病，腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的传染病，白化病属于遗传病，糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的，坏血病是由于缺少维生素C引起的，脚气病是由于缺少维生素B1引起的，侏儒症是由于生长激素分泌不足引起的，地方性甲状腺肿是由于缺碘引起的，故选A。

初三生物传染病及其预防试题答案及解析

初三生物传染病及其预防试题答案及解析1.甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，由甲型H1N1流感病毒引起，人体感染此病毒后，最明显的症状是体温突然超过39℃，肌肉酸痛，并出现玄晕、头痛、腹泻、呕吐等症状．下列有关叙述不正确的是（）A．对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源B．能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体C．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫D．对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径【答案】C【解析】A、对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染病，A正确；B、能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体，B正确；C、皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫．C错误；D、对病人使用过的物品进行消毒属于切传播途径，D正确．故选：C【考点】病原体与传染病的病因．2.下列属于传染病的是（）A．坏血病B．近视眼C．肺结核D．侏儒症【答案】C【解析】A、坏血病是由于缺乏维生素C形成的，不属于传染病，A不正确；B、近视眼是晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，引起的疾病不具备传染病的特点，不属于传染病，B不正确；C、肺结核是病原体结核杆菌引起的呼吸道传染病，属于传染病，C正确；D、侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的，不属于传染病，D不正确．故选：C．【考点】传染病的特点．3.急性卡他性结膜炎，俗称“红眼病”，是由结膜炎致病细菌感染引起的一种常见急性流行性眼病。

春夏之交，天气转暖，细菌生长繁殖快，容易造成“红眼病”流行。

请据资料回答：（1）“红眼病”的病原体是，划线部分说明细菌的生活需要。

（2）图11中的毛巾是“红眼病”流行基本环节中的。

（3）病人血液中的细胞的数值明显高于正常值，这属于人体的免疫。

（4）写出细菌有而人体细胞没有的基本结构：。

【答案】（1）结膜炎致病细菌适宜的温度（2）传播途径（3）白非特异性（先天性）（4）细胞壁和没有成形的细胞核【解析】（1））“红眼病”的病原体是结膜炎致病细菌，题干划线部分天气转暖，细菌生长繁殖速度快，说明细菌的生活需要适应的温度。

八年级生物传染病及其预防同步检测题(附答案)

八年级生物传染病及其预防同步检测题（附答案）第一节传染病及其预防趣味导读 2003年上半年席卷全国大部分地区的非典型肺炎，以及之后爆发于东南亚的禽流感，一定会给你留下深刻的印象。

纵观整个人类社会的古今，类似的传染病大流行并不少见，那么哪些疾病属于传染病？它们大面积快速流行的“秘诀”是什么呢？认真学习本课，你将会在原有认识上“更上一层楼”。

智能点拨例题：为了防止艾滋病的感染和扩散，我国已禁止进口外来血液制品，这种做法属于（）A．保护易感人群 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．前三项都是解析：此题主要是考查传染源、传播途径、易感人群的定义。

传染源是指能够散播病原体的人或动物，对他们采取治疗、隔离或其他处理方式叫做控制传染源；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、直接或间接接触传播等，针对这些途径采取措施叫切断传播途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，对他们采取接种疫苗等措施来提高免疫力的做法叫做保护易感人群。

例题中所提到的“外来血液制品”如果含有艾滋病病毒，那么输入受血者的体内，受血者就会感染上艾滋病，受血者没有直接接触到艾滋病患者，却通过血液制品而感染，属于间接接触。

结合上面叙述，可以看出，禁止进口外来血液制品就意味着这种间接接触没有可能，所以这种做法属于“切断传播途径”。

答案：C 随堂反馈一、画龙点睛 1．“非典”和“禽流感”的病原体都属于。

2．引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为。

3．传染病能够在人群中流行，必须同时具备、和这三个基本环节。

缺少其中任何个环节，传染病就流行不起来。

4．艾滋病的病原体是。

5．传染病的预防措施可以分为传染源、传播途径和易感人群三个方面。

二、慧眼识珠 1．禽流感传播的渠道有（）A．禽类的粪便 B．空气和飞沫 C．呼吸道分泌物 D．前三项都是 2．细菌性痢疾（拉肚子）属于（） A．呼吸道传染病 B．体表传染病 C．血液传染病 D．消化道传染病 3．接种疫苗来预防传染病的做法属于（） A．控制传染源 B．控制传播途径 C．保护易感人群 D．前三项都不对 4．流行性感冒的传播途径主要是（） A．水传播和饮食传播 B．饮食传播和接触传播 C．空气传播和飞沫传播D．虫媒传播和接触传播 5．下列疾病中，哪一项不是传染病？（）A．流行性感冒 B．肺结核 C．麻疹 D．心脏病 6．下列哪种方式不能传染艾滋病（） A．静脉注射毒品 B．不安全性行为 C．无防护性输血 D．蚊虫叮咬 7．预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（） A．在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合。

初中生物传染病及其预防综合题专题训练含答案

初中生物传染病及其预防综合题专题训练含答案姓名：班级：考号：一、综合题（共20 题）1、 (4 分)2022 年3 月，我国浮现由新型H7N9 禽流感病毒引起的禽流感。

为作好疫情的防控工作，专家追踪研究可能传播该疾病的禽类，并积极研制相关疫苗，同时提醒公众尽量避免与活禽接触，平时要注意营养，加强锻炼，勤洗手，室内保持空气流通，避免感染疾病。

请结合生物学知识回答：(1)引起人感染H7N9 禽流感的病毒称为，该病毒的营养方式(生活方式)为。

(2)健康人注射甲肝疫苗后，体内产生的抗体 (填“能或者“不能’’)对H7N9 禽流感病毒产生作用。

(3)注意营养，加强锻炼属于传染病预防措施中的。

2、肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”。

我国是乙肝的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为 1.2 亿，感染率高达60％。

请分析回答下列问题：（1）肝脏属于人体结构层次中的。

（2）肝脏分泌的胆汁储藏在胆囊中，当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊释放出胆汁。

完成该反射的结构基础是。

（3）胰岛细胞分泌的，可促进肝细胞加速吸收、利用和转化葡萄糖，从而使血液中的葡萄糖浓度降低。

（4）乙型病毒性肝炎（简称乙肝）是一种传染病，该病的传染源是。

（5）给某人注射乙肝疫苗，若该疫苗有效，则在其血液中可检测到。

3、（3 分）今年，我国部份省份相继发现人感染 H7N9 禽流感病例，该病是由 H7N9 禽流感病毒引起的，它通常只感染鸟类，少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物。

专家介绍说：“对于所有的流感，我们都建议两条预防原则：两勤三早。

”“两勤”就是勤洗手、勤通风，“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗。

目前，为预防H7N9 禽流感，科研人员正努力研制疫苗。

根据上述资料，请回答：（1）H7N9 禽流感的病原体是。

（2）预防禽流感，要做到“三早”，这属于传染病预防措施中的。

（3）科研人员正在努力研制疫苗。

利用接种疫苗使人体获得免疫，通过这种方式获得的免疫属于免疫。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

评测练习
1、下列各种病症中都属于传染病的是（）
A、胃病、非典型性肺炎、肺结核
B、血吸虫病、神经炎、淋病
C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病
D、水痘、胃癌、疯牛病
2、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（）
A、隔离并彻底治疗病人
B、对病人的餐具进行消毒
C、不随地吐痰
D、消灭吸血昆虫
3、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）
A、控制传染源
B、保护易感人群
C、切断传播途径
D、控制传播媒介
4、大量消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，属于（）
A、控制传染源
B、保护易感人群
C、切断传播途径
D、以上都不是
5、下列疾病不属于传染病的是（）
A．肺结核B．甲型H1N1流感
C．乙肝D．聋哑
6、下列生物中不属于病原体的是（）
A．H1N1病毒B．HIV
C．蛔虫D．蚜虫
7、甲流和蛔虫病的病原体分别属于（）
A．细菌和病毒B．寄生虫和病毒
C．病毒和寄生虫D．病毒和细菌
8、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站有些人戴口罩，其目的是（）
A 控制传染源
B 切断传播途径
C 保护易感人群
D 以上都对
9、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于
（）
A 切断传播途径
B 控制传染源
C 保护易感人群
D 增强免疫力
10、我校防控甲流注意落实“四早”，即早发现、早报告、早隔离、早治疗，此措施属于（）
A 控制传染源
B 切断传播途径
C 保护易感人群
D 以上都对。

【评测练习】传染病及其预防_生物_初中

初二生物传染病及其预防试题

八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防同步测试(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级下册生物试

初中生物传染病及其预防选择题专题训练含答案

初二生物传染病及其预防试题答案及解析

传染病及其预防练习题

初二生物传染病及其预防试题答案及解析

初三生物传染病及其预防试题答案及解析

人教版-生物-八年级下册-8.1.1 传染病及其预防 测试

初一生物传染病及其预防试题

初一生物传染病及其预防试题答案及解析

8.1.1传染病及其预防八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版)

最新七年级生物基础训练《传染病及其预防》

初二生物传染病及其预防试题答案及解析

初一生物传染病及其预防试题答案及解析

初三生物传染病及其预防试题

初三生物传染病及其预防试题答案及解析

八年级生物传染病及其预防同步检测题(附答案)

初中生物传染病及其预防综合题专题训练含答案

人教版-生物-八年级下册-8.1.1 传染病及其预防测试