全国青少年春蕾杯征文题目-作文

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春蕾杯小学组获奖：感动的泪水(第八届二等奖)

春蕾杯学校组获奖：感动的泪水〔第八届二等奖〕

我宠爱小鸟，由于它是最富有生气的小生灵，它乐观向上，我和它们一样，活泼得意，每天都笑嘻嘻的，所以从小到大，我没哭过几次，可是在一个没有一朵云的天气里，我当着蔚蓝的天空和刺眼的太阳的面流下了泪水。

秋风吹拂的时候，我刚刚开学，我就得到了成果优异奖的奖品一块对于我来说格外美味的德芙巧克力。

伴着巧克力般的甜蜜心情，我踏进了我们家住的小区。我们小区是一个"鸟的天堂'，由于小区里种了许很多多的柿子树，大柿子十里飘香，像春节时家家户户在门前挂着的小红灯笼似的的柿子挂在枝头，引来好多馋嘴的花喜鹊。所以，小区便变得生气蓬勃，每天都会从小区里传出动人的歌声。

我正观赏着喜鹊们奇异的歌声，我仿佛摇身变成了一只花喜鹊，正在跳舞 "爸爸，我好想吃树上的柿子。'这稚嫩的声音中断了我的幻想，我回过头一看，是一个三、四岁的小男孩，光明的眼睛露出对柿子的渴望。小男孩的旁边站着一个人，是他的爸爸。小男孩的爸爸魁梧高大，听了儿子的话，这位父亲却显得有点担忧。最终，他确定用手去够离他最近的柿子。我马上慌了，我想：假设小区里的每个人都像他们一样来摘柿子，很快枝头上像红灯笼一样的柿子就会全被摘光了，那么每天光临我们小区的花喜鹊们就没吃的了，怎么办呢？

有了，灵光一闪，我的口袋里不是有一块德芙巧克力吗？我可以可是那是老师送给我的奖品呀，我真有点舍不得。可转念一想，为了花喜鹊，我只好忍痛割爱了。我快步走向小男孩，蹲下来对他说："小弟弟，姐姐这儿有一块格外美味的巧克力，如今姐姐把它送给你。巧克力比柿子好吃多了，柿子就留给花喜鹊吃，好吗？'小男孩歪着头看着我，点了点头，从我手中拿走了那块巧克力，并大声地说："把柿子留给喜鹊姐姐。'他跑向他爸爸说："爸爸，我不吃柿子了，我有巧克力，姐姐给的。'可是，他的爸爸已经摘下几个柿子了，小男孩好像也看到了被摘下来的柿子，扭过头跑向他的家里。不一会儿，他便带着他的哥哥姐姐们出来了，小男孩说了半天，哥哥姐姐们才听明白，原来他是想让他们帮他用柿子喂喜鹊呀。他们欢快地喂起了喜鹊，还逢人便说不要摘柿子，留给小鸟吃，果真，人们听了他的话后都更疼惜起了小鸟。

春蕾杯作文

春蕾杯，一个代表着青春与希望的名字，也是一个展现女性才华的舞台。在这个舞台上，我们见证了许许多多优秀的女性，她们用自己的努力和智慧，赢得了成功的喝彩。今天，我想分享一些关于春蕾杯的故事和感悟。

春蕾杯作为一个学生作文比赛，旨在鼓励和推崇女性的优秀才能。在这个比赛中，我们看到了来自各个年龄段和不同背景的女孩们，她们以出色的表现和深入的思考，给我们展现出了她们的才能和潜力。

首先，参赛者们的作品质量是令人叹为观止的。每位选手的作品都充满了智慧和灵感，不论是在结构、用词还是逻辑思维方面，都展现了她们扎实的写作基本功和创意的发散力。这也证明了女性在文学领域的天赋和潜力。

举个例子，去年的冠军作品《青春的包裹》，作者是一位高中生，通过自己的思考和观察，深入剖析了青春期的矛盾和困惑。她用恰当的语言和细腻的描写，将自己的情感融入到作品中，让读者能够感同身受，产生共鸣。这个作品既展现了作者的文学才能，也传递了青春期的重要性和挑战性。

其次，春蕾杯也是一个展现女性力量的舞台。在这个比赛中，我们

看到了许多勇敢、坚毅和自信的女孩们。她们以真实而坦然的姿态

写出了自己的成长经历和对社会问题的思考。她们不仅拥有独立思

考和表达意见的能力，还具备了影响他人和改变社会的勇气。

例如，一位中学生的作品《小小女子汉》以真诚和勇敢的态度讲述

了自己面临的种种困难和障碍，她通过坚持和努力，成功地克服了

困境，展现了女性的坚韧和无畏。这样的故事让人感慨万分，同时

也让人意识到女性的力量是无穷的。

最后，春蕾杯作为一个激励女性成长的平台，发挥了积极的社会影

第十六届全国青少年春蕾杯征文题目

三四年级组

任选一题，80分钟内完成，字数不限。

一、题目：有趣的

提示：看到这个题目，你想到了什么？相信你的生活中一定遇到过有趣的人、有趣的事，经历过有趣的旅途，也可能读过有趣的书，玩过有趣的玩具、游戏……请你选择其中一个，把题目补充完整，写一篇作文。

二、题目：读书轶事

提示：读书过程中，有哪些事还记得？好玩的，难忘的，尴尬的，有趣的，意外的……三、题目：小黄雀是森林里的贪玩大王，从来不肯认真读书，一天，它从动物学校回来后竟然主动提出要看书，它为何会发生这么大的变化？展开想象，写一篇作文，题目自拟。四、题目：致的一封信

提示：请给书中的一个人物写一封信。

五、老师经常教育我们要乐于助人，可奶奶却总说“管闲事，落不是。”然而有这样一件事，让奶奶打心里改变了原来的看法，这是怎样一件事，展开想象写下来，题目自拟。

五六年级组

以下五题，任选一题，限100分钟内完成，字数不限。

一、题目：看，这个小“书虫”

提示：人们常把酷爱读书的人称为“书虫”。你是一个小“书虫”吗？你身边有小“书虫”吗？请你以“看，这个小‘书虫’”为题，写一篇作文。

二、题目：最美的风景

提示：有人说”生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛“。你在生活中发现过最美的风景是什么？是美丽的自然风光，还是美丽的人、事、物？请你选择一个，以“最美的风景”为题，写一篇作文。

三、题目：_____________之后

提示：生活就是由一件件有意思的小事串起来的美丽项链。有的事令我们欣喜，有的事令我们感伤；成功的事令我们兴奋，失败的事令我们沮丧······回想这些事，你会发现每件事都成了我们生活的经验，让我们的翅膀变得有力，让我们的生命变得成熟。那么，就别

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征文活动范文

征文活动范文一：

全国青少年“春蕾杯”征文活动，在百万青少年和广大语文教育工作者的

热情支持下，已经成功举办了十三届。

现决定开展第十四届(20**年--20**年)全国青少年“春蕾杯”征文活动。

本次征文活动融思想、素质教育与学习写作为一体，在宣传以援助贫困女

童为宗旨的“春蕾计划”和“关怀人、爱护人、尊重人”的人道主义精神的同时，也用征文形式进一步促进、发扬青少年健康向上、友爱互助、关心他人的

精神。

参与本次写作实践活动，既有助于青少年切磋、提高自身写作水平，也丰

富了他们课外活动的内容。

在主办单位中国儿童少年基金会的关怀和领导下，在所有关心、爱护青少

年成长的有识之士的大力支持下，本次征文活动必将得到更加广泛、深入的开展。

参加本次征文活动的青少年，既用手中之笔描绘了自身的生活和思考，又

参与帮扶了贫困地区的女童，弘扬了崇高的人道主义精神。

因此，“春蕾杯”征文活动鲜明地体现了“以人为本”的人道精神、我国

传统的“扶贫济困”精神和青少年可贵的团结友爱精神，主题鲜明，意义丰富。

欢迎广大青少年积极参加!

本次征文活动继续委托首都师范大学语文报刊社承办。

一、征文总主题：凝聚微小力量，创造美好生活 (主题阐释见附件)

二、征文要求：

1.紧扣主题，内容充实健康，文字活泼有趣。

字数要求见征文题目。

2.征文务必从指定题目中选作，并用下发的统一题纸书写清楚，注明姓名、省(市)、区县、学校、班级、邮编(有指导教师也请注明)。

第十六届全国青少年五六年级春蕾杯征文题目

一、题目：看，这个小“书虫”

提示：人们常把酷爱读书的人称为“书虫”。你是一个小“书虫”吗？你身边有小“书虫”吗？请你以“看，这个小‘书虫’”为题，写一篇作文。

二、题目：最美的风景

提示：有人说“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。你在生活中发现过最美的风景是什么？是美丽的自然风光，还是美丽的人、事、物？请你选择一个，以“最美的风景”为题，写一篇作文。

三、题目：_____________之后

提示：生活就是由一件件有意思的小事串起来的美丽项链。有的事令我们欣喜，有的事令我们感伤；成功的事令我们兴奋，失败的事令我们沮丧……回想这些事，你会发现每件事都成了我们生活的经验，让我们的翅膀变得有力，让我们的生命变得成熟。那么，就别让这些事消失在记忆的小溪中，拿起笔，记录下每一个成长的瞬间吧。

四、题目：笑脸

提示：在我们生活中能遇到张张脸庞，尤其是笑脸，它会给你留下很深的印象，请你从中选择记忆最深的写一篇记叙文。

五、下面是有关小学五年级学生课外阅读情况的调查结果。

请你仔细阅读上面的图表，基于你的阅读发现，发表你对当前小学五年级学生课外阅读情况的看法。题目自定。

春蕾杯征文辅导训练题-作文

“春蕾杯”征文辅导训练题（四）

、梦境中的和平村提示：企盼世界和平是每一个热爱生活反对战争的人们最美好的心愿。

很多人为此付出了毕生的心血。

想象一下，当地球上没有了战争，没有了战争带来的灾难时，人类的生活将是怎样的情景？世界和平村又是一番怎样的情景？请你写一篇想象作文，注意以丰富的想象内容表达自己企盼世界和平，反对战争的感情。

、一节__________的历史课提示：在历史课上，我们了解了中华民族五千年的文明，结识了数不尽的爱国志士，报国英雄，也认识了令人发指的卖国贼、窃国大盗。

回忆一下，哪节历史课让你心动，令你震撼，它给了你怎样的教育和思考，选一节最值得回忆的写下来，内容要具体，特别要把自己最深的体会写清楚。

、我们班（我身边）的追星族提示：追星族顾名思义，是指崇拜、迷恋于各种明星的群体。

你见过他们吗？在纪念那些为国捐躯的抗日英雄的日子里，这些人在做什么？他们追星行动有什么变化？仔细观察，选一件事定下来，要表现出人们对英雄们的崇敬之情。

春蕾杯作文范文（通用5篇）

春蕾杯作文篇1

今天下午就是春蕾杯作文比赛了，我特别紧张，下面介绍一下春蕾杯：春蕾杯作文比赛是全国小学生的作文比赛，有很大的代表性，如果你在这次比赛中获了奖，你的升学应该不是问题，春雷背作文是很重要的呢！

前两天，徐老师对我们说：“这次作文题目是我们在一起，我们在一起是一个大标题，里面可以写很多小标题，比如汶川地震我们帮助他我们在一起，白人和黑人和谐相处我们在一起。还有很多很多，大家可以写很多自己身边发生的小事。”听完后我非常紧张，我特别仔细的准备了一篇作文，家长也帮了忙。今天就是星期五了，下午就是春蕾杯了，我一进班就听到一个很不好的消息“春蕾杯作文的题目改了。”我听到后非常紧张不会吧！我可一点没有预习呢！我马上跑到同学面前问：“改成什么了？”他们说：“有两篇读后感一篇是就在小英雄林浩的，还有一篇是有一个孩子的妈妈很早就去世了，那个孩子很羡慕别的孩子有妈妈送给自己的礼物，伤心急了。还有你的人生格言，对带病上班说不，最后一个题目是蓝精灵的新故事。”我一听眼前一亮自言自语的说：“对呀我可以写蓝精灵。”我露出胜利的微笑。

下午开始考试了，我很从容很冷静，和往常写每一篇作文都一样，我写道：一天起床我的床边出现了许多蓝精灵，我激动急了，他说：“我可以满足你三个愿望。”我很高兴。我准备带他们去游乐场，在路上我看见鸭妈妈在哭，我问他：“怎么了？”她哭着说：“我的孩子死了。”呜呜。我回头看看蓝精灵问：“可以帮帮我吗？第一个愿望。”他说：“可以。”小鸭子复活了。我们又上路了路上我们看见一个小男孩正在哭，我问他：“弟弟你怎么了？”他哭着说：“我今天有重要演讲比赛但忘带演讲稿了，我现在敢不回去。”我看看蓝精灵说：“能帮我吗？第二个愿望。”它说：“可以的。”演讲稿出现了。我们到了游乐场看见有个着急的阿姨。问：“阿姨怎么了？”它说：“我的孩子丢了。”我帮助了这位阿姨，蓝精灵却走了，我会记

春蕾杯获奖作文：《外公,谢谢您》

第1篇：春蕾杯获奖作文：《外公,谢谢您》

外公，谢谢您

三年级赵晨萌指导教师牛玉玺

捧起第六届春蕾杯征文试卷，外公，您那慈祥的面容一下子浮现在我的眼前，是您使我的童年充满了幸福，我真心地感谢您。

我出生时，您已经七十岁了，但还担任着总工程师，忙碌地工作着。由于爸爸妈妈工作忙，您放弃了高薪聘请，毅然回家照顾我。您上知天文，下知地理，琴棋书画样样精通，就像一本有声的百科书，为我童年的生活留下了**斑斓的回忆。

您特别注意对我的教育，春天您带我播下生命的种子，让我明白一年之计在于春，一日之计在于晨。为了让我充满爱心，您带我喂养过许多小动物；为了让我爱惜东西，您将我毁坏的玩具一一修好。在您的培育下，我三岁就当上了步步高杯健康宝宝，五岁就被推荐参加毕加索儿童绘画大赛。

童年时，我最喜欢两件事：一件事是踮起脚尖站在写字桌旁学着您的样子画画；另一件事是听着您的故事进入梦乡，《许愿树》、《孔融让梨》、《勿以恶小而为之》，这些故事让我明白了许多做人的道理。

上学后，您每天帮我检查作业，复习，预习；寒暑假您带我学电脑，学奥数，*钢琴。

您凡事都为别人着想，为了让接送我的阿姨能早些回家，无论刮风下雨，酷暑严寒，您都准时在小区的路口等我们。

最令我难忘的是*时期我得了肺炎，虽然不是sars，可也急坏了您。妈妈怕传染您，让我搬回家，我害怕极了。您看出我的心思，毅未完，继续阅读 >

第2篇：春蕾杯获奖初中作文

叮铃铃一位大腹便便的矿井老板正在数着一摞厚厚的钱，美滋滋地想着赚更多的钱时，被一阵急促的电话铃声打断。里面传来矿工焦

春蕾杯作文比赛题目-作文

“春蕾杯”作文比赛题目

征文主题是：做个健康的人三四年级：-----谢谢您我经历了一次考验想象作文根据体温计高山奥运会网络我喜爱的一项体育运动我喜爱的游戏我不再胆小害羞了我跟-----学-------我当了一回-------我最喜欢的一个电视节目五六年级：我是一名志愿者-----的自述难忘的----生活我喜欢这项体育运动小塑料袋旅行记我心目中的少年英雄----少年英雄影视片观后我和我的对手我看不惯的一种现象-------给某某的一封信我养成了锻炼身体的好习惯我们全家爱体育围绕小胖子逐渐增多这一现象，写一篇作文我不再为-----烦恼了我改掉了一个不文明行为最令我得意的一件事说说我的一条优点我们正在长大自励，从我做起写给小伙伴的悄悄话健康王国漫游记我看雅典奥运会吴迪录入

春蕾杯二等奖作文选-宝宝和贝贝-作文

春蕾杯二等奖作文选:《宝宝和贝贝》

大树上住着鸟妈妈和她的两个可爱的小宝宝。

这天，鸟妈妈正在和孩子们亲热地说着话：我的孩子，快点长大吧。

树下跑来了宝宝和贝贝，一人拿捕网，一人拿竹竿。

贝贝举起竹竿就向鸟巢捅去，小鸟惊叫着躲来躲去，一不小心头朝下摔了下来，鸟妈妈流下了眼泪，在空中飞着、叫着，伤心地说：我们鸟类是你们的朋友，不要伤害了我的孩子。

宝宝和贝贝看见鸟妈妈不停地在空中盘旋，好像明白了它的心思，知道自己做了错事，他们赶紧跑到小鸟跟前，轻轻地捧起草地上发抖的小鸟，小心翼翼地给它包好伤口又请来了公园管理员帮忙，一起把小鸟送回到鸟妈妈身边，还给她们换了新房子呢！宝宝和贝贝看见鸟儿们跳着，唱着，高兴极了！（本文获第六届全国青少年春蕾杯征文大赛二等奖）点评本文的小作者叙事完整清楚，而且能让画面上的宝宝、贝贝和鸟妈妈、鸟宝宝都动起来，让我们听到了他们在说什么，看到了他们的喜怒哀乐和在做什么。

这一切都出自一个一年级小学生之手。

这个小同学的想像力很丰富呀！

我以配角为荣春蕾杯竞赛获奖作文

“哒嘀哒，哒嘀哒”听着学校新一届鼓号队员们演奏的乐曲，我不由得想起了自己的配角生涯。

那是一年半前的事了。

一天，我被选入鼓号队当候选指挥。由于我认真、刻苦地训练，赢得了老师的赞赏，并说：“这次比赛，就有你来当指挥吧！”我喜出望外。

可是，过了几天，不知为什么，老师让我去举校牌。

当我知道这件事后，强压住内心的痛楚，默默的踏着泥泞的路往家走去。

天如我心，淅淅沥沥下起雨来。路上，我的眼泪终于掉了下来。就这样，我纵容着泪水伴着雨水，在脸上流淌……

回到家，我擦干眼泪，坐在书桌前。

过了大约有10分钟后，妈妈走进来，微笑着对我说：“紫妍，妈妈打扰你几分钟时间，跟你聊会天，好吗？”

我点了点头。

“那么，你能告诉妈妈，刚才为什么哭吗？”妈妈似乎知道了我的心思。

“今天，老师不再让我指挥，而是让另一个同学做指挥，还说以后都她指挥。而我，要去举校牌”我委屈极了，“凭什么我就得举校牌？我那么起早贪黑的训练，不就是要当好这个指挥吗？可是，现在……”我说不下去了，眼泪在一次夺眶而出。

妈妈听到这里，依然微笑着，抚摸着我的头说：“孩子，当不当指挥没有关系，但重要的是这个集体缺了谁都不行。”

我听了，停止哭泣，眼睛忽地一亮。妈妈接着说：“孩子，虽然你在这个集体中仅是个配角，但你的贡献却很大。如果那个指挥病了，没有你，怎么行？如果那个指挥去当总指挥，没有你，怎么行？”我听着，陷入了沉思。

“孩子，最重要的是，你们都在为这个集体服务，而每个人的分

工是不一样的。你的责任就是做好自己该做的，对集体的贡献就是最大的。”

春蕾杯获奖作文作品：雨中

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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作文之春蕾杯获奖作文

春蕾杯获奖作文

【篇一：“春蕾杯”全国中小学生作文大赛】

“春蕾杯”是由中国小孩少年基金会、中国红十字会总会主办，

由国都师范大学《作文导报》包办的一个面向全国中、小及各职

高、中专学生的作文赛事。精选佳作

我是一个爱串胡同的孩子

佚名

有的孩子爱玩游戏机，有的孩子爱踢足球，有的孩子喜好音乐，我

这个胡同里长大的孩子最爱串胡同。

记得上少儿园时老爸接送我，他骑着自行车带着我穿胡同，这比走

大街近多了，趁便还教我认识门牌号和胡同名。一来二去，我认识

了很多胡同名，也对串胡同产生了兴趣。胡同里的门牌号摆列真好玩，一边儿是单号，一边儿是双号。有时我发现两个门牌号码相隔

好多，我问老爸为何？老爸让我自己去察看。噢，是有一条巷子夹

在两院中间，本来巷子里面也有人家。这样，我又学会了算术，能

算出巷子里有几户人家。老爸鼓舞我一个人进巷去考证。巷子空

无一人，我有些惧怕，不敢进去。老爸说：“一个人敢走黑路，胆量才算大，不要怕，我在巷子口等你。”我鼓足勇气，谨小慎微地往巷子深处走去，好奇心驱遣我在阴暗的光芒下一个门一个门地数过去，我的心都快要蹦出来了。当数完最后一个门与我计算的数同样时，

我什么都忘了，快乐地高声叫着，像一只快乐的小鸟从巷子里飞了

出来。老爸夸我是个英勇聪慧的孩子。打那此后，我的胆量愈来愈大，什么样的黑胡同我都敢钻。来往少儿园和家之间的所有胡同我们全串遍了。老爸见我的兴致那么高，就骑车带我去串更远的胡同，我记的胡同愈来愈多。家里来了客人，我就会向他们夸耀我记胡同

名的绝活，街坊们给我起了个绰号叫“小胡同迷”。

逐渐地，我长大了，可串胡同的习惯向来未改。每到歇息日，我就

第13届全国青少年春蕾杯征文获奖作文选

第13届全国青少年春蕾杯征文获奖作文选时光如流水，不知不觉中，第十三届全国青少年春蕾杯征文活动结束了。参赛作品的质量让我们认识到，未来我们的祖国会更加美好。

活动中，有许多参赛作品脱颖而出，不仅文质彬彬、内容丰厚，而且语言平实生动，让人仿佛能感受到作者赋予作品的平和与温暖。作品中激动人心的获奖文章，大胆地把灿烂的希望播撒到各地，把我们对于未来的憧憬表达得淋漓尽致。

作品中，人们把希望和未来一米长的梦想拉得更远，用热情的语言播种希望的种子，让希望在未来的日子里跳动生机。文章内容描绘了幸福家园、民族复兴，爱国热情充溢的美好未来，使人们看到了一片美好未来的曙光。

作者用美好的文字，把对于未来的憧憬描述得淋漓尽致，使人们为青少年们的英雄梦想而动容。作者用流畅的文笔撒下希望的种子，让充满朝气的希望开出丰硕的果实。

在未来的日子里，我们一起肩负起维护祖国家园的重担，维护民族复兴的使命，为辉煌的国家未来贡献着我们的一份力量。让我们把希望的种子播撒更远，将梦想推向更远的距离，为中华民族的发展与复兴贡献力量，让梦想有更美好的未来！

今天，我们要感谢青少年们，因为他们用灿烂的梦想，点燃了希望的火焰。他们勇敢地去拥抱梦想，坚守着希望，创造着更加美好的未来。他们把对未来、对祖国的热爱，表达得淋漓尽致，让人们流连忘返，勾起我们心中满溢的激情。

今天，让我们将这份满溢的热情和希望传递给每一个角落，让我们的梦想越来越远，让我们的心中播撒着希望语言，并且把希望变成未来的可能，与梦想一起，共同打造美好的未来！

让我们一起为未来共同努力，播撒希望，共同构建美好的未来，用热情激昂的文字记录下青春的美好，把幸福传递给所有人！

春蕾杯小学组获奖：告诉你一个小秘密(第八届一等奖)

春蕾杯学校组获奖：告知你一个小隐秘〔第八届一等奖〕

指导老师：李敬先

我心中有一个小隐秘，今日我把它告知你，你可要为我保密哟！

我长大了，想拥有一个大牧场。它将是一个布满阳光的牧场，蓝蓝的天空上

飘着几朵白云，绿绿的草地一望无际，成群的小羊，在草地上津津有味地吃着青

草，奶牛们闲适地散着步，几匹枣红马却在草地上奔跑着，远远望去就像一朵朵

红彩霞

我要用最先进的方法来管理我的牧场。天旱了，我会用人工降雨的方法来浇

灌草原，使草地永久保持嫩绿的颜色。雨下多了，我就把多余的水收集、储存起

来，预备没水的时候再用。我要给我的动物盖好一间间布满阳光的宿舍。那里洁

净整齐，播放着我亲自弹奏的钢琴曲。小动物们听了我的音乐，会长的更强壮，

变得更聪慧。我要请全世界的小伴侣到我的牧场来参观度假，让他们享受一下大

自然赐予的欢快。

这是我的抱负，也是我心中的隐秘。期望你支持我，我会努力使我的隐秘成

为现实的。

简评：

心中的小隐秘，原来就是自己将来的抱负。这个抱负，在小生动地描绘中，如诗

如画，表达着大自然的秀丽，表达着留神中对着秀丽的憧憬。

对这个抱负的规划和管理，是那么的细致和认真，让人憧憬，是那么布满了爱心，

让人敬重。

愿宠爱大自然、爱护大自然的抱负，在每个孩子的心中生根、开花、结果！

〔本文荣获第八届全国青少年"春蕾杯'征文大赛一等奖〕

第3页

春蕾杯小学组大赛真题(第十五届)

春蕾杯学校组大赛真题〔第十五届〕

第十五届全国青少年"春蕾杯'征文题目及简析〔学校五、六班级组〕以下五题，任选一题，限100分钟内完成，字数不限。

一、人不行貌相

提示：我们身边的人，有的看似柔弱，实那么坚忍不拔；有的看似威猛，实那么胆小怕事：有的看似严峻，实那么和气可亲；也有的其貌不扬，却身怀绝技不能仅仅凭借外貌对一个人进展推断，这正是"人不行貌相'说的道理。你身边有这样的人吗？请你选择一个这样的人，以"人不行貌相'为题习作。

【简析】常言说："人不行貌相，海水不行斗量。' 玉石有完善与瑕疵之分，同样人由于有上下胖瘦的不同，也就有了所谓的美与丑的区分。我们不能只依据外貌来评估一个人的才能、品质和行为。这道作文题目，要求我们重点要写人物的品德操行，内在的精神世界。作为写人的作文，要抓住人物独特的独特，这样写出的东西才能别出心裁。同学们可以接受比照的手法，将人物外貌描写作为挂念，以便同文章的主题形成鲜亮的比照，紧扣文题：人不行貌相。

二、 _________ 的一天

提示：有人说："只要你认真观看，认真感受，每一天的生活都是别出心裁的。'这句说得不错，信任你在生活中也有确定经受过欣喜的一天，幻想成真的一天，别开生面的一天，垂头丧气的一天请你选择其中一天，把题目补充完好，写一篇记叙文。

【简析】这是道半命题作文，要求同学们先要将题目补充完好。能够填写的内容很丰富如：奇特的、好玩的、难过的、兴奋人心的等等。虽然题目是_________的一天,但其实是写人记事的文章，要选取那些令你难忘的事情。在这件事中你或者得到了熬炼，或者获得了启迪，或者心灵受到了震撼。文章开头结尾留意点题。当然，假设有的同学想以时间为线索，记叙一天中的几个感人瞬间也未尝不行。