计算工具课件

合集下载

人教版小学四年级数学上册《计算工具的认识》教学课件ppt

人教版小学四年级数学上册《计算工具的认识》教学课件ppt
四年级数学上册(RJ) 教学课件
第 1 单元 大数的认识
第 10 课时 计 算 工 具 的 认 识
20世纪,出现了电子计算器。
20世纪40年代,诞生了第一台电 子计算机。
台式电脑
笔记本电脑
平板电脑
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。
算盘
算盘是我国古代的发明,是我国的传统计算工具,曾经 在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它独特的作用。
说一说,你还在哪里见过算盘?
算盘的构造

上珠


下珠
你知道算盘的1颗上珠表示几? 1颗下珠表示几吗?
1颗上珠表示1个五,1颗下珠表示1个一。
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
602
534067
35215862
计算器
计算器是目前人们广泛使用的计算工具。
显示屏
计算器上还有一些具 有特别功能的键。请 你找一找,试一试。
不用计算,试写出上面右边各题的结果,并用计算器进行验算。
看一看结果,和你想的一样吗?说一说你的新发现。
三、拓展训练
判断。
1.常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1。 ( ×)
2.算盘每颗下珠代表5。
( ×)
3.算盘在计数时算珠要靠梁。 4.ON\C键是开关及清屏键。 5.电子计算器是通过按键盘上的键进行计算的。
清除键
开关及清除屏键
你知道哪些键的功能? 和同学交流一下。
计算器的使用
按照下面的步骤,用计算器算一算。 386+179= 565
试一试,用计算器算一算。 825-138= 687 26,探究规律
用计算器计算下面左边各题。
9999×1=9999 9999×2=_1_9_9_9_8_ 9999×3=_2_9_9_9_7_ 9999×4=_3_9_9_9_6_

四年级上册数学_计算工具的认识与应用人教版24页精品课件

四年级上册数学_计算工具的认识与应用人教版24页精品课件
在一千多年前,中国人又发
明了一种计算工具——算盘。
新课讲解
算盘上1颗上珠表 示几?1颗下珠呢?


上珠

下珠
1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
新课讲解
两种不同的算盘, 观察有什么不同?
中国算盘,上面有两颗珠子,每颗代表 5。采用的是16进制,满15进1,所以 算盘每档上是15。
后来算盘发展到日本,逐 渐演变这样,采用的是十 进制,所以算盘的上面剩 下1颗珠子。
这节课我们学习了哪些知识?
)。
20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。
也算可盘以 上按表(示出的)数键是清多除少,?然后再(重新3输)入。当今世界上运算速度最快的是( 计算机 )。
也可以按( )键清除,然后再重新输入。
(4)算盘上方每颗珠子代表( 17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。
这节课我们学习了哪些知识?
5
)、算盘下方每颗珠子
表示:________
代表( 1 )。 17世纪初,英国人发明了计算尺。
(2)现在最常用的计算工具是(
)。
17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。
(5)电子计算器的ON∕C键是( 开机键)、CE键是( 清屏)
键、0FF是(关机键)。
新课讲解
写出下面用算筹表示的数。
1961 806
新课讲解
用算筹表示大数时, 从右到左,纵横相间。
空一位表示0
632
603
新课讲解
17世纪初,英国人发明了计算尺。 “0”用空档表示,算珠都靠框时,表示算盘上没有数。 写出下面用算筹表示的数。 键、0FF是( )。 上面算盘上表示的数是752。 你还知道什么计算工具? “0”用空档表示,算珠都靠框时,表示算盘上没有数。 17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。 表示:________ 17世纪初,英国人发明了计算尺。 “0”用空档表示,算珠都靠框时,表示算盘上没有数。 这节课我们学习了哪些知识? (5)电子计算器的ON∕C键是( )、CE键是( ) 算盘上表示出的数是多少? 这节课我们学习了哪些知识? 后来算盘发展到日本,逐渐演变这样,采用的是十进制,所以算盘的上面剩下1颗珠子。 17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。 写出下面用算筹表示的数。

《计算工具的认识》人教版小学数学四年级上册PPT课件(第1.4课时)

《计算工具的认识》人教版小学数学四年级上册PPT课件(第1.4课时)

基础练习
3.写出并读出下面算盘表示的数。 百十 万万万千百十个
百十 万万万千百十个
写作:_9__2__1__5__8___0__2_________写___作:_4___5__3__5__0__6__1__________ 读作:九__百__二__十__一_万__五__千__八__百_ 零二 读作:四__百__五__十_三__万__五__千__零__六_十一
算盘
说一说,你还在哪里见过算盘?
算盘
框 梁 档
中式算盘
上珠 1颗上珠表示1个五 1颗下珠表示1个一
下珠
算盘
中式算盘
日式算盘
观察二者有什么区别?
算盘
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
602
534067
(1)制造恐慌
这种策略旨在引起人们焦 急的情绪,抛一个不可否 认的事实,让人们联想到 让人恐慌的事件,继而影 响他人判断力。
举个栗子
看看,大家有这么多不同的担忧!这不可 能是个好主意。
实际上,如果有很多问题,那是好事,因 为它表明我们很用心,而一个用心的团队 不仅能做出更好的决策,还能更成功地把 它推行下去。
17世纪中期,欧洲人 发明了机械计算器。
20世纪40年代,诞生了 第一台电子计算机。
20世纪70年代,发 明了电子计算器。
新课导入
随着科学技术的进步,计算机不断更新。
台式电脑
笔记本电脑
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百s万次。
平板电脑
算盘
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
算盘

人教版《计算工具的认识》(完美版)PPT课件1

人教版《计算工具的认识》(完美版)PPT课件1

台式电脑
笔记本电脑
平板电脑
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。
三 随堂练习 1.写出下面计算工具的名称。
算盘
计算器
电脑
2.按照时间顺序给下面的计算工具排排队。




四 课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
我们的先辈们经过几千年的勤奋思考, 发明了越来越好用的电子产品,我们的成功 是站在巨人的肩膀上的,所以我们要勤奋学 习,开动脑筋,推动科技的进步。
人教版四年级数学上册
51 大数的认识
第13课时 计算工具的认识
一 情境导入 小计朋算友工具,的你进使步用经过过哪了些长久计的算发工展具,?我们一
起来了解下。
计算器!
手机上的计算器
二 新课探究
教科书第23页
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。 ① 算筹
二千多年前,中国人用算筹计算。
上 成 间 加 数 在当最、的纵计时古减我原式算世老、国则和。界的乘春表横这上计、秋示式种是算除时任两运独工期、何种算一具出开自数工无现方。然字具二的以计数和, 按的算及算运, 照从。筹其的算纵而是它时方横进世的候法界代摆相行, 我动它它这一国212小他 1美写2一一论 写我动在小随为它我动二 我算点22写一它小他我动2这二12它在这写0707000070们脑是是种千第朋称国出千千,出们脑1朋着了是们脑千国盘,出千是朋称们脑种千是1种出世世世世世世世世世世99的 筋 利 利 运 多 3友 “国 下 多 多 联下 的 筋 友 科 计 利 的 筋 多春 是 被 下 多 利 友 “ 的 筋 运 多 利 运 下纪纪纪纪纪7纪纪纪纪纪7000先,用用算年,这 防面年年合 面先,,学算用先,年 秋我广面年用,这先,算年用算面项4初7中4477初4年年0000000辈推齿齿工前你种 部计前前国 计辈推你技方齿辈推前 时们泛计前齿你种辈推工前齿工计被,期,年年年代年年年年代们动轮轮具,使算 用算,,教 算们动使术便轮们动, 期祖的算,轮使算们动具,轮具算列英,英代代代之代代代代之经科传传和中用术 它工中中科 工经科用的,传经科中 出先应工中传用术经科和中传和工为国欧国,,,前,,,,前过技动动运国过机 来具国国文 具过技过进人动过技国 现创用具国动过机过技运国动运具非人洲人诞发诞使诞发发诞使几的原原算人哪器 进的人人组 的几的哪步们原几的人 的造,的人原哪器几的算人原算的遗发人发生明生用生明明生用千进理理方又些所 行名又又织 名千进些,发理千进用 算发人名又理些所千进方用理方名的明发明了了了广了了了了广年步制制法发计进弹称发发在称年步计计明制年步算筹明们称发制计进年步法算制法称项了明了第电第泛第电电第泛的。成成明算行 道。明明阿 。的。算算了成的。筹 是的往。明成算行的。筹成。,,,目计了计一子一,一子子一,在在在勤的的了工的 计了了塞 勤工机各的勤计 世一往了的工的勤计的。算机算台计台之台计计台之当当当奋机机算具工 算算算拜 奋具不种机奋算 界种把算机具工奋算机尺械尺电算电后电算算电后时时时思械械盘?作 。盘盘思?断各械思。 上简算盘械?作思。械。计。子器子被子器器子被世世世考式式。, 。。考更样式考最便盘。式,考式算计。计电计。。计电界界界,计计比 ,新的计,古的的计比,计器算算子算算子上上上发算算动 发。计算发老计发算动发算。机机计机机计是是是明机机物 明算机明的算明机物明机。。算。。算独独独了,,的 了工,了计工与,的了,器器一一一越通通行 越具通越算具中通行越通所所无 无 无来过过为 来。过来工,国过为来过取取二二二越手手更 越手越具在四手更越手代代的的的好摇摇接 好摇好。计大摇接好摇,,。。。用方方近 用方用算发方近用方成成的式式人 的式的机明式人的式为为电操操类 电操电已相操类电操过过子作作的 子作子被提作的子作时时产运运思 产运产普并运思产运技技品算算维 品算品遍算维品算术术,。。” ,。,使。”,。产产我。 我我用。我品品们们们的们。。的的的今的成成成天成功功功,功是是是算是站站站盘站在在在不在巨巨巨仅巨人人人没人的的的有的肩 肩 肩 被 肩膀膀膀废膀上上上弃上的的的,的,,,反,所所所而所以以以因以我我我它我们们们的们要要要灵要勤勤勤便勤奋奋奋、奋学学学准学习习习确习,,,等,开开开优开

新人教小学四年级数学上册《计算工具的认识 算盘 计算器》示范教学课件

新人教小学四年级数学上册《计算工具的认识 算盘 计算器》示范教学课件
计算工具的认识
算盘 计算器
算筹
从古至今,人类都有哪些计算工具?
计算工具的发展史
你都知道哪些计算工具?
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
携带不方便
容易损坏
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
随着科学技术的进步,电子计算机的运算速度不断提升。我国的神威·太湖之光超级计算机1秒钟能计算超过十亿亿次。
1颗下珠表示1,1颗上珠表示5,空档表示0。



上珠
下珠
在算盘上表示125406。





十万
百万
千万
亿
十亿
(1颗下珠表示1,1颗上珠表示5。)
6
0
4
5
2
1
认识算盘上的数
找准数位,看清每一位上算珠表示的是几,即可确定算盘上表示的数是多少。
算筹与算盘之间有哪些联系?
十进制计数法
观察这两个算盘,它们有什么不同?
怎样用计算器计算?
通过本节课的学习,你有什么收获?
你能简单说一说计算工具的发展史吗?在用算盘记数时,要注意什么?计算器有哪些功能键,作用分别是什么?你还有什么问题?
实践活动:1.尝试用算盘计算897251+751255。2.试着使用计算器,自主研究感兴趣的功能键。
认识算筹
学习任务一
请你写出下面算筹表示的数。
用算筹记数
1
2
5
4
0
6
认识算盘
算盘的作用主要体现在计算和记数两方面。
学习任务二
(1)拿出你的算盘,想一想算盘各部分的名称,再与同桌说一说。(2)尝试在算盘上表示出125406,想一想应该怎么拨珠。(3)尝试写出下面三个算盘表示的数。

《计算器》PPT教学课文课件

《计算器》PPT教学课文课件

825-138= 687 312÷8= 39
你知道古代人们都发明了哪些计算工具吗?
一千多年前,中 国人又发明了算盘。
算盘是我们祖先创造发明的一 种简便的计算工具,珠算盘起源于 北宋时代,北宋串档算珠。算盘是 中国古代劳动人民发明创造的一种 简便的计算工具。
②计算386+179=。
386+ 176
存另一个数前,别 忘了按MC把所存 的数清除掉哦!
用另一种方法再试一试吧!
拓展提升
方方计算器上的数字键4坏了。现在,她想用 计算器算3612÷14,该怎么按键计算呢? 提示:数字键4坏了,就无法在计算器上输入14,
可以把14看成是2与7的积,就可以把原算式 转化成3612÷2÷7,再用计算器计算出结果。
输入: 386+179= 可以按照算式的先后顺序,先输入“386”,然 后输入“+”再输入“179”,最后输入“=”, 这时屏幕上呈现“565”,就是计算结果。
新知讲解
自己试试看。
825-138= 687 26×39= 1014 312÷8= 39
用计算器计算。
123+16= 123—16= 123×16=
3612÷14= 3612÷2÷7=258
计算器
按照下面的步骤,用计算器算一算。 386+179= 565
按键 屏幕显示
386
386. +
+
179
386. +
179. =
=
565.
自己试试看: 825-138= 687
26×39= 1014
312+8= 320
用计算器计算
例2
用计算器计算下列各题 9999×1= 9999 9999×5= 49995 9999×2= 19998 9999×7= 69993 9999×3= 29997 9999×8= 79992 9999×4= 39996 9999,了解计算器的基本功能。会使用计算

1计算工具的认识课件(18张PPT)

1计算工具的认识课件(18张PPT)
数学四年级 上册
第1单元
大数的认识
第11课时 计算工具的认识
一、创设情境
算盘是我国一千多年前发明的,是我国的传 统计算工具,至今仍然发挥着它特殊的作用。
你见过算盘吗?说说算盘上都有些什么。 算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。 关于算盘你还知道什么? 运用算盘计算要根据珠算的口诀,正确地 拨珠;运用算盘可以进行四则运算等等。
先用计算器计算下面左边各题。
9÷9= 1 108÷9= 12 1107÷9= 123 11106÷9= 1234
111105÷9= 12345 1111104÷9= 123456 11111103÷9= 1234567 111111102÷9= XXXXXXXX 1111111101÷9= XXXXXXXX9
现在人们常用的计算工具是计算器。
用计算器算得又 对又快。
清除键
显示屏
开关及清除屏键
你知道哪些键的功 能?和同学们交流 一下。
二、自主探究
按照下面的步骤,用计算器算一算。
386+179按键 屏幕显示
26×39= 1014 312÷8= 39
1.用计算器计算。
55846+7646= 63492
13027-8934= 4093
66280×23= 1524440
6908×37= 255596
111111111÷9= 12345679 395412+10589= 406001
2.用计算器计算下面左边各题。
9999×1= 9999
9999×2= 19998 9999×3= 29997
不用计算,试写出上面右边各题的结果,并用 计算器进行检验。
三、实践应用
1.用计算器计算。

计算器的使用ppt课件

计算器的使用ppt课件

图形计算器的使用
函数图像绘制
图形计算器能够绘制各种函数的图像, 包括一次函数、二次函数、三角函数 等。
数据分析与统计
几何图形绘制
利用图形计算器,可以绘制点、线、 圆等基本几何图形,并进行测量和计 算。
图形计算器支持数据输入、排序、筛 选以及基本的统计分析功能。
PART 04
计算器在各个领域的应用
计算器技术的创新方向
量子计算
01
利用量子力学原理进行计算,将大幅提高计算能力和速度,是
未来计算器技术的重要创新方向。
云计算
02
云计算技术可将计算资源集中管理,用户通过网络即可使用强
大的计算服务,改变了传统计算器的使用方式。
虚拟现实与增强现实技术
03
结合VR/AR技术,计算器可为用户提供更加直观、立体的计算
复数运算
科学计算器能够进行复数 的加减乘除以及求模、求 辐角等运算。
金融计算器的使用
货币时间价值计算
金融计算器可用于计算货币的时 间价值,如复利、现值、终值等。
贷款还款计划
输入贷款金额、利率和贷款期限, 金融计算器可生成详细的还款计划 表。
投资回报率计算
根据投资金额、收益和持有期限, 金融计算器可计算投资回报率。
数学领域的应用
代数运算
计算器能够快速准确地 完成代数运算,如加减 乘除、指数、对数等。
三角函数计算
计算器能够计算各种三 角函数值,如正弦、余
弦、正切等。
方程求解
计算器能够求解一元一 次方程、一元二次方程
等,提供多种解法。
概率统计
计算器能够进行概率计 算、数据统计分析等, 方便数学学习和研究。
物理领域的应用
2023-2026

《计算工具的认识-》ppt课件

《计算工具的认识-》ppt课件
计算工具的认识
个位 1 2 3 4
67 8 9
中国古代:算筹
5 其他数位 10怎么表示呢?
十位 10 20 30 40 50 60 70 80 90
29
63 2
306
一个物体也没有,用0表示。
中国1000多年前
算盘
怎么表示数呢?
前身
算筹
千 百 十亿 千 百 十万 千 百 十 个 亿 亿 亿位 万 万 万位 位 位 位 位 位位位 位位位
英国 公元1600年计算尺
机械计算器 欧洲
公元1650年
美国 电子计算机
公元1940年
英国 公元1970年
电子计算器
中国
超级计算机
1秒超10亿亿次
算盘
中药划价用算盘很方便。
你能分别写出下面算盘上表示的数吗?
60 2 0123456789
0123456789
计算器
ห้องสมุดไป่ตู้ 清除键
清除输入键 开机键
关机键
显示屏
清除 提取
用计算器计算时,如果遇到要重复用一个数, 可以先把这个数用M+储存起来,需要时用MR 提取,不需要时则用MC清除掉。
储存 请大家对照第27页的方法操作一下。

计算工具的认识人教新课标 教育课件

 计算工具的认识人教新课标 教育课件

凡 事都 是多棱 镜, 不同 的角 度会
凡 事都是 多棱 镜, 不同 的角度 会看 到不 同的 结果 。若 能把一 些事 看淡 了, 就会 有个好 心境 ,若 把很 多事 看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆那 样寻 常, 让得失 利弊 犹如花 开花 谢那 样自然 ,不 计较, 也不 刻意执 着;让 生命 中各 种的喜 怒哀 乐,就 像风 儿一 样,来 了, 不管是 清风 拂面 ,还是 寒风 凛冽, 都报 以自 然 的微笑 ,坦然 的接 受命 运的馈 赠, 把是非 曲折 ,都 当作是 人生 的
• • 学习重要还是人脉重要?现在是一 个双赢 的社会 ,你的 价值可 能更多 的决定 了你的 人脉, 我们所 要做的 可能更 多的是 专心打 造自己 ,把自 己打造 成一个 优秀的 人、有 用的人 、有价 值的人 ,当你 真正成 为一个 优秀有 价值的 人的时 候,你 会惊喜 地发现 搞笑人 脉会破 门而入 。从如 下方 面改进 :1、专 心做可 以提升 自己的 事情; 2、学 习并拥 有更多 的技能 ;3、成 为一个 值得交 往的人 ;4学 会独善 其身, 尽量少 给周围 的人制 造麻烦 ,用你 的独立 赢得尊 重。
•《









同学们ByeBye!


• 有些人经常做一些计划,有的计划几乎 不去做 或者做 了坚持 不了多 久。其 实成功 的关键 是做很 坚持。 上帝没 有在我 们出生 的时候 给我们 什么额 外的装 备,也 许你对 未来充 满迷惑 ,也许 你觉得 是在雾 里看花 ,但是 只要我 们不停 的去做 ,去实 践,总 是可以 走到一 个鲜花 盛开的 地方, 也许在 那个时 候,你 就能感 受到什 么叫柳 暗花明 。走向 成功的 过程就 好像你 的起点 是南极 ,而成 功路径 的重点 在北极 。那么 无论你 往哪个 方向走 ,只要 中途的 方向不 变,最 终都会 到达北 极,那 就在于 坚持。

人教版四年级数学上册《计算工具的认识》PPT课件 (2)

人教版四年级数学上册《计算工具的认识》PPT课件 (2)

清除键
显示屏
开关及清除屏键
时间键 日期键 存储运算键 数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 等号键
你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
运用你的计算器,算一算: 386+179= 825-138= 9137+1986= 1093805-980564=
人们在生产劳动过程中
有了记数的需要,于是就产 生了:
一、认识算筹
你知道这叫什么吗?
二千多年前,中国人用算筹计算
为了方便计算,人们发明了各种各 样的计算工具。早在14世纪,中国就发 明了算盘,至今仍在使用。
二、认识算盘
你对算盘有哪些了解? 1颗上向 珠大 表家示介几绍?介1颗绍下。珠呢?
档 上珠


下珠
1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
二、认识算盘
算盘上表示出的数是少?
35215862
三、认识计算器
20世1177纪世世4纪纪0年中初代期,,,英诞欧国生洲人了人发第发明一明了台了计电机算子械尺计计。算算机器。。 20世纪,出现了电子计算器。
三、认识计算器
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

•使用超大规模集成电路的第四代计算机
•第五代电子计算机被称为智能计算机 •模仿人类大脑功能的神经计算机已经开发成功 它标志着电子计算机的发展进入第六代 10
算盘
上珠
梁 档 框
下珠
11
12
13
计算器
显示屏 清除键
关闭键
数字键
开关/清除屏键 存储运算键
小数点
等号键
运算符号键
14
利用计算器计算: 386+179=
计算工具的使用
黄城根小学
宋利红
1
算筹
我国春秋时期出现 的算筹是世界上最 古老的计算工具
2
算盘
三下五去二 管它三七二十一
劈里拍拉的算账
3
希克尔德
德国科学家希克 尔德,被认为是 世界上真正的第 一台计算机的发 明人
这是1960年根据他 的设计仿制的一台 机械式计算机。
4
帕斯卡
B.Pasca 加法机
26×39= 312÷8=
15
计算
54+ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ6= 198÷49= 38 ×79= 60×2= 50+30= 201+99=
16
比一比,看谁做的又对又快。
9999×1=
9999×2= 9999×3=
9999
19998 29997
9999×5= 49995
9999×7= 69993 9999×9= 89991
8
计算机
1946年美国宾夕法尼亚大学经过 几年的艰苦努力,研制出世界上 第一台电子计算机--埃尼阿克 (ENIAC)。
9
计算机的发展史
• 1946年 第一台电子计算机诞生了
• 20世纪40年末和50年代初以使用电子管为特点 的第一代电子计算机在获得重大发展
• 20 世 纪 50 年 代 中 期 第 二 代 电 计 算 机 于 问 世 特点:以晶体管代替电子管并增加浮点运算 • 1964 年 IBM360 系统问世它成为使用集成电路 的第三代电子计算机的著名代表
法国数学家、物理 学家和思想家
人类历史上第一 台机械式计算机
5
莱布尼兹
乘法机
德国数学家
第一台可以运行 完整的四则运算 的计算机
6
八卦
莱布尼兹认为,中国的八卦是最 早的二进制计数法
7
• “-”代表阳, “- -”代表阴 •用“1”代表阳,用“0”来代 表阴 •四象 •八卦 太阳:11 乾 111 巽 110 少阴:01 兑 011 坎 010 少阳:10 离 101 艮 100 太阴:00 震 001 坤 000
9999×4=
39996
17
谢 谢!
18
相关文档
最新文档