部编版六年级语文上册 第二单元测试卷(含答案) (2)
部编版六年级语文上册第二单元达标测试卷(2套附答案)
部编版六年级语文上册第二单元达标测试卷（一）一、积累与运用。
（共44分）1.读拼音，写词语。
（4分）（1）石头像bīng báo（）一样，从shān yá（）上打下来。
（2）在lóng zhòng（）的庆功会上，tǎn kè（）兵小李第一个受到表彰。
2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bēng běng）得紧紧的。
（2）人们有的擎（qíng jìng）着红旗，有的提着红灯。
（3）在沙土集村，我军打了一场漂亮的围歼（jiān qiān）战。
（4）升旗仪式开始了，全校师生一齐肃立，瞻（zhān chàn）仰鲜艳的五星红旗。
3.根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。
（4分）（1）在这（情况万分危急）的时刻，狙击手及时将绑匪击毙。
（2）烈士陵园两侧，一株株松柏（抬起头，挺起胸膛），精神十足。
（3）战士们在国旗下宣誓，即使（身体粉碎而死）也要夺回阵地。
（4）我军势如破竹，以（推开高山，翻倒大海）之势歼灭了敌人。
4.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）。
（2分）树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。
请记住，一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落5.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）。
（2分）A.那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。
C.不知道是谁回过头说了一句，草，你要一年年地长下去啊。
D.这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？6.按要求完成句子练习。
（14分）（1）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的．．．．．．．．声音。
（注意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）（3分）（2）在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
部编版小学语文六年级上册第二单元质量检测卷(二)(含答案)
部编版小学语文六年级上册第二单元质量检测卷（二）一、选择题1、下列加点字的读音有误的一项是( )。
A．山崖(yán) 大渡河(dù) 泥丸(wán) B．日寇(kòu) 希冀(jì) 沸腾(fèi)C．悬崖(xuán) 山涧(jiàn) 冰雹(báo) D．政委(zhènɡ) 栏杆(lán) 汇集(huì)2、下列词语中书写全对的一项是( )。
A．奔腾尼丸副班长B．手留弹抡起悬崖C．砸碎仇恨爆发D．会集制度距离3、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
B．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
C．到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
D．山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人继续滚落深谷。
4、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。
B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！C.面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。
D.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”5、下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（多选）A．商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
B．巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
C．只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
D．王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
6、下列句子中，有语病的一项是（）A．联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，欣赏了优美的舞蹈。
B．起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
C．五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。
D．郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的破旧的一本书。
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷（含参考答案）班级___________ 姓名___________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。
为迎接中华人民共和国成立七十四周年, xióng wěi() 的天安门装扮一新。
这里曾是毛泽东主席xuān gào () “中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的地方, 那激昂的yǔ diào () 仿佛还在人们耳边回响。
仰望国旗, 唱着国歌, 内心的háo mài ( ) 之情喷涌而出, 谁不rè xuè fèi téng() 呢?2. [字音] 下列词语中, 加点字的读音全部正确的一项是( ) 。
A. 逶．迤(wēi) 抡．起(lún)B. 绷．着脸(běng) 擎．着(qínɡ)C. 瞻．仰(zhān) 旗杆．(gǎn)D. 双膝．(qī) 千钧．一发(jūn)3. [字形] 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。
A.B.C.D.4. [成语运用] 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 他说话办事斩钉截铁．．．．, 从不拖泥带水。
B. 农历八月十八这天, 钱塘江上巨浪滔天, 响声震天动地．．．．。
C. 他居高临下．．．．的模样, 叫人很不舒服。
D. 铁路两旁的树木像排山倒海．．．．一样, 一眨眼就飞过去了。
5. [新题型, 词语运用] 用多种形式代替“说”, 表达不恰当的一项是( )A. 科学家警告: “气候变化正威胁着我们生态系统的每一部分。
”B. “何老师, 您可以给我讲解一下这道题吗? ”天天诚恳地向何老师请教。
C. “太好了! 我们现在就去郊游吧! ” 我迫不及待地回答。
D. 深秋时节, 我看着光秃秃的树枝唠唠叨叨: “霜树尽空枝, 肠断丁香结。
”6. [新情境, 口语交际] 小刚准备参加演讲比赛, 作为朋友, 你会提醒他写演讲稿时注意( ) 。
部编版六年级上册语文第二单元检测卷(含答案)
部编版六年级上册第二单元测试卷[测试范围：第二单元时间：120分钟满分：120分]一、基础清(20分)1．下列加点字注音不完全正确的一项是()(4分)A．崎．岖(qí)逶迤．(yí)磅礴．(bó)B．爆．发(bào) 距．离(jǜ) 陆．续(liù)C．诞．生(dàn) 汇聚．(jù) 瞻．仰(zhān)D．赞．叹(zàn) 岷．山(mín) 云崖．(yá)2．下列词语书写有误的一项是()(4分)A．憧憬崔璨胳膊眺望B．高潮铁索掩护攀登C．坠落山涧旗帜飘拂D．掌声领袖温暖宏伟3．下列各句标点符号使用不规范的一项是()(4分)A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。
B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语，置身异国，母语便是方块的中文汉字。
C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇绝峭拔如“乱石铺街”。
D．如果把“信仰”两字拆开，你就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。
4．下列情境中的语言表达是否得体？得体的，请打“√”；不得体的，请打“×”。
(4分)(1)在“五四”青年节纪念活动中，某同学正在发言，主持人需要插话，他说：“你停下来，我来说两句。
”()(2)临近期末考试，你想看会儿球赛，就对妈妈说：“妈妈，学习要劳逸结合，我看一会儿球赛就去学习，可以吗？”()5．【中考•重庆】在下列备选词语中任选一个，参考示例写一句话。
要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形象，句式不限。
(4分)示例：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
备选词语：善良时光___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 二、素养清(18分)6．根据理解，填写句子。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音写词语。
（8分）lónɡ zhònɡ xǐ yuè fèi ténɡ qí zhìyì lì zhì fú zhì zào tǎn kè二、选择题。
（8分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）。
A.逶．迤（wēi）磅．礴（bànɡ）憧．憬（chōnɡ）B.崎．岖（qí）山坳．（yòu）擎．着（qín）C.电钮．（niǔ）瞻．仰（zhān）围歼．（jiān）D.岷．山（mín）伪．装（wěi）璀．璨（chuǐ）2．下列词语书写有误的一项是（）A. 眺望B. 悬涯C. 豪迈D. 攀登3．下列说法错误的一项是（）A.“律”的第七笔是“横”。
B.“索”是上中下结构，第五笔是“撇折”。
C.“沸”的第五笔是“横”。
D.“贯”是独体字，第三笔是“横”。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A.用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B.五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C.五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
三、用表示“说”的词语填空。
（不能重复，不能含“说”字）（4分）1．冬天快要到了，小松鼠们聚在一起（）：“怎样贮存粮食呢？”2．“小心，你后面有一辆车！”妈妈（）。
3．老师耐心地（）我：“沉迷游戏不仅浪费时间，还会使你的视力受损。
”4．“我的手工作业还没有完成，不能和你一起出去玩了。
”我（）了好朋友的邀请。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（7分）昂首（）（）惊（）动（）（）（）山河排（）倒（）（）七（）八满腔（）（）___________：________________________________________________五、按要求写句子（8分）1．石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
部编版小学六年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级（上册）第二单元测试卷一、积累运用1.读拼音，写词语。
rìkòu（）在侵华战争中zhìzào（）了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民族仇恨让国人反抗的心fèi ténɡ（）起来了。
2.请写出下面加点词语的反义词。
（1）考试时要沉着镇定．．，不要（）。
（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦．．，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）。
（3）分散．．在四面八方的群众，此时（）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。
3.补充词语。
全神（）注斩（）（）铁昂（）（）胸居高（）下惊（）动（）排（）（）海4.名句默写。
（1），乌蒙磅礴走泥丸。
（2），死而后已。
（3）位卑未敢。
（4）祖宗疆土，当以死守，。
（5），视死忽如归。
5.判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《开国大典》运用了“点面结合”的写作方法。
（）（2）演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语调和姿态在演讲中可有可无。
（）（3）《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—跳下悬崖—诱敌上山—顶峰歼敌”的顺序来写的。
（）6.主题讨论。
很多学生认为：现在是和平年代，不需要再去学习革命先烈的精神了。
请谈谈你的看法。
（不少50字）二、阅读理解7.课内阅读。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的（提擎）着红旗，有的（提擎）着红灯。
进入会场后，按照预定的地点（排列陈列）。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向直奔）会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（1）用“\”划去括号内不恰当的字词。
（2）画横线的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了。
（3）从画波浪线的部分中，你体会到了什么？8.课外阅读。
群众也在淋雨①1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。
部编版语文六年级上册第二单元检测题(含答案)
人教部编版语文六年级上学期第二单元测试一、填空题(17分)1．(7分)看拼音,写词语。
yuèpǔ zhùmíng qín jiàn táo zuìshàshíjiān máng rén bōtāo xiōng yǒng2．(6分)成语补充完整,并选择合适的成语填空。
张( )李( ) 囫囵( )( ) ( )( )大悟饱( )风( ) 三( )半( ) ( )连不( )(1)读书不能 ,要读到内涵,读到中心才能读好。
(2)你把李白的诗说成是杜甫的,这不是吗?(3)他的脸上,洋溢着幸福的笑容。
(4)我听了老师的话 :原来如此呀!3．(4分)选词填空。
(1)汇集聚集①几个人( )拢来,站成一个圆圈。
②丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。
(2)肃立站立①三十万人一起脱帽( ),一齐抬头瞻仰鲜红的国旗。
②他( )在那儿,一动不动。
二、默写(6分)4．(6分)古诗文填空。
(1)俗话说:“不热不长, 。
”(2)北方农家的谚语说:“六月六, 。
”又说:“处暑不出头, 。
”(3)文章之道, ,本丰则木茂。
三、判断题(4分)5．(4分)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。
( )(2)演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
( )(3)《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。
( )(4)课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
( )四、诗歌鉴赏(18分)6．(18分)阅读与理解。
七律•长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
________________,________________。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(1)在文中“_____”上补充诗句。
【精品原创】六年级上册语文第二单元测试卷含答案 部编版(2)
六年级语文上册第二单元测试卷(2)一、根据拼音写同音字。
(6分)ì ( )服一( ) ( )序旗( )èi ( )腾 ( )除浪( ) ( )炎ǔ政( ) ( )烂 ( )摸 ( )导二、把词语补充完整,并选词填空。
(6分)全神( )注居高( )下气( )山河四面( )方千钧一( ) ( )水千山粉身( )骨五( )六色1.在狼牙山顶峰,五位壮士，利用有利的条件击退了不少敌人。
2.在的危急关头,黄继光用他那高大的身躯堵住了敌人的枪口。
3.刘胡兰英勇就义,谱写了一曲的战歌。
4.侦察员趴在草地上一动不动，地监视着敌军的动静。
三、选择题。
(填序号)(12分)1.下列句子中加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.医生给他绑绷．(bēng)带的时候,他一直绷．(běng)着脸。
B.地上横(．hèng)竖八地摆放着他的书,他还蛮横．(héng)地强词夺理。
C.丁丁在操场上奔．(bēn)跑了一会儿,然后直奔．(bēn)教室。
D.我翻开那幅画卷．(juǎn),看到郝副营长倚着交通的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷．(juàn),一手轻轻地划着火柴……2.下列词语中有错别字的一项是( )。
A.肃静攀登聚精会神B.眺望豪迈满腔怒火C.预定奋战振天动地D.就位高潮坚强不屈3.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.罗丹正在斩钉截铁．．．．地雕刻他的作品。
B.战士们昂首挺胸．．．．地站在城门边。
C.经过一番不懈的努力,他终于做成了一件惊天动地．．．．的大事。
D.敌人无法抵挡我军排山倒海．．．．般的攻势,已经决定投降了。
4.下列对本单元课文中故事发生的先后顺序,排列正确的一项是( )。
①红军长征②狼牙山五壮牺牲③开国大典④郝副营长牺牲A.①②③④B.①②④③C.②④①③D.④②①③5.毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力,真是”。
部编版六年级语文上册 第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（5分）1.1941年秋，rì kòu（）集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。
五位战士利用xiǎn yào（）的地形诱敌深入，英勇歼敌。
最后，他们屹立在悬崖边，高喊着壮烈豪迈的口号跳了下去。
2.群众huì jí（）到天安门广场，毛主席庄严xuān ɡào（）：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”会场上顿时bào fā（）出热烈的掌声。
二、选择题。
（8分）1.下列词语书写完全正确的一组是（）A.滨客奋战雄伟惊天动地B.沸腾射击拒离居高临下C.棋盘检阅拦杆排山倒海D.坦克雹子山涧粉身碎骨2.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）A.班长马宝玉斩钉截铁．．．．地说了一声：“走！”B.在这千钧一发．．．．的时刻，郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，照亮了前进的路。
C.表演一结束，台下就响起了翻天覆地．．．．般的掌声。
D.天上五颜六色．．．．的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
3.下列句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是（）A.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B.待到重阳日，还来就菊花。
——《过故人庄》C.孩子们在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
D.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
4.下列句子中，有语病的一项是（）A.联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，欣赏到了优美的舞蹈。
B.广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
C.五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。
D.郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的破旧的一本书。
三、读一读，仿照例句写一写，并完成填空。
（12分）1.例：起初是全场肃静，只听见．．．国旗和其他许多旗帜．．．炮声和乐曲声，只听见飘拂的声音。
（4分）山林里一片幽静，只听见____________________，只听见___________ _____________________________。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(2套含答案)
部编版六年级语文上册第二单元测试卷（一）一、读拼音，写出相应的汉字。
（7分）1.城楼檐下，八zhǎn（）宫灯分挂两边。
靠着城楼两边的石lán（），八面鲜艳的旗zhì（）迎风招展。
2.融化的雪水像玉龙一样，从高xuán（）的山jiàn（）、从峭壁断崖上奔腾而下。
3.在抗日战争期间，根据地的战士们带着对日kòu（）的满腔仇恨投入到一次次战斗中。
二、下面书写完全正确的一组是（）。
（2分）A.逶迤磅薄沉着B.抡起爆炸旗织C.璀璨围歼瞻仰三、运用查字典知识填空。
（3分）“副”用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“副”的解释有：A.居第二位的，辅助的。
B.附带的或次要的。
C.相称，符合。
D.量词。
在“农副产品”“副主席”“名副其实”三个词语中，“副”字的意思依次是（）。
四、补充下列词语，并完成下面的练习。
（12分）斩（）（）铁（）山（）海千（）一发惊（）动（）昂（）挺（）自言（）（）1.“自言（）（）”的意思是______________________________。
像这种构词方式的词语还有：____________、____________、____________。
2.像“昂（）挺（）”这样含有人体器官名称的词语还有：____________、____________、____________。
3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是________________。
4.一阵阵__________________（选词填空）般的掌声从会场上爆发出来。
所填词语含有夸张的手法，类似的词语还有：____________、____________、____________。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”（改为转述句）_________________________________________________________________ 2.国旗，我凝视您，想到先辈们为革命浴血奋战的身影；国旗，我凝视您，想到______________________________________________；国旗，我凝视您，想到____________________________。
部编版小学六年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案一．根据拼音写词语，我能写得正确、漂亮。
(9分）1.尽管rì kòu（① ）扬言杀死他，这位音乐家还是昂首挺立在xuán yá（② ）边上，高唱国歌，那荡气回肠的xuán lǜ（③ ）响彻整个山谷。
2.作为新时代的小学生，我们要在学习中培养不断tàn suǒ（④ ）的精神。
3.升旗仪式马上就要开始了，广场上一片sù jìng（⑤ ），只看到各种qí zhì（⑥ ）迎风飘扬。
jiăn yuè（⑦ ）军队开始了，看到雄壮的人民军队，群众队伍中bào fā（⑧ ）出一阵阵雷鸣般的掌声，广场上一次次gao cháo（⑨ ）迭起。
二、给下列加点字选择正确读音（共3分）1.绷紧（bēng běng ）2. 憧憬（chóng chōng）3. 黑魆魆（xū qū ）4.千钧一发（jùn jūn ）5. 围歼（qiān jiān ）6.擎着（qíng jǐn）三、补充词语，并选择合适的词造句。
（6分）① 全神（）（）② （）钉（）铁③（）高（）下④热血（）（）⑤（）山（）海⑥（）身（）骨1.红军势如破竹，以（）之势歼灭了敌人的残余部队。
2.刘胡兰（）地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党！”。
3.他那种（）的模样，叫人很不舒服。
四、句子加工厂（10）1. 让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！（改为反问句）2. 五位壮士回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
（缩句）3. 例：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
（仿写句子）4. ①②两个句子用不同的形式表达出“说”的意思，请仿照形式各写一句话。
例：①清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”②妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”五、按原文内容填空。
部编版小学语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)
六年级语文（上册）目标测试第二单元一、阅读下列各题，选择正确的答案，将番号正确填在括号里。
（5分）1、下面的历史人物中，不是出自《水浒传》的是（）。
A、宋江B、孙权C、李逵D、鲁智深2、下列词语中，加点字读音完全相同的一组是（）。
A、尽．量尽．管竭尽．穷尽．B、生长．长．大年长．疯长．C、到处．处．暑处．理处．处D、滴答．答．应答．案问答．3、下列关于课文《七律·长征》，说法有误的一组是（）。
A、诗中的“喜”和“开颜”表现出红军走过了岷山，取得了长征的胜利后无比喜悦的心情。
B、这首诗的颔联和颈联采用了夸张和对偶的修辞手法。
C、尾联诗句提到的“三军”指的是海军、陆军、空军。
D、全诗赞颂了工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
4、下面的词语中，与“斩钉截铁”构词方式完全相同的一组是（）。
A、排山倒海B、前俯后仰C、刀山火海D、冷嘲热讽5、对下面句子中的标点符号用法理解不正确的一组是（）。
A、毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
（破折号表示解释说明）B、清明节前的一个晚上，我漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”（引号表示引用）C、古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号表示言有尽而意无穷）D、鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
（顿号表示列举）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
(5分)6、“千钧一发．”中带点字读音是“fà”,这是一个多音字，它还有个读音是“fā”。
7、“1979年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边，画了一个圈……”这是歌曲《春天的故事》中的歌词，这位老人指的是邓小平爷爷。
（）8、“捐躯赴国难，视死忽如归”，这是三国时期刘备的名言，成语“视死如归”就出自这句诗句。
（）9、为了完成掩护任务，班长马宝玉武断地带领战士们向棋盘陀走去。
（）10、《七律·长征》这首诗包含了“巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山、四渡赤水”等几个故事。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(含答案)_2
部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、填空题（36分）1．词语纠错（圈出错字，写出对字）。
（3分）壮烈毫迈迫不急待斩钉裁铁竖强不屈坠落山间粉身粹骨2．读下面的句子，体会作者是从哪些方面描写五位壮士的？（填序号）（3分）A. 语言描写B. 动作描写C. 神态描写（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
（）（2）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（）（3）说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
（）3．读拼音写词语。
（4分）diàn niǔ cì xù zhān yǎng qíng zhewū yán huì jí diǎn lǐ piāo fú作做坐座工工文业好位5．比一比，用“√”选一选。
（4分）昂（手首）挺胸（坠堕）落山涧满腔（恕怒）火横七（竖坚）八（斩崭）钉截铁粉身（粹碎）骨悬崖绝（壁璧）（惊经）天动地6．根据课文内容填空。
（3分）《狼牙山五壮士》这篇课文是按照“接受任务→→→→跳下悬崖”的顺序记叙的，其中对、、进行详写。
7．品读句子，完成练习。
（4分）为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头棋盘陀走去。
战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
“斩钉截铁”的意思是：。
“热血沸腾”说明。
这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，的决心和的精神。
8．品读句子，完成练习。
（5分）他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步．．．．一块磨盘大的．．．．，夺过．．手榴弹插．在腰间，猛地举起石头，大声喊道：“同志们，用石头砸！”带点的词语对马宝玉一连串的描写，突出了他的和对敌人的。
写一段话，用上表示连续动作的词语：（1）红军不怕远征难，。
（2），大渡桥横铁索寒。
10．联系（《灯光》）课文，为英雄写赞歌。
部编人教版六年级语文上册《第二单元测试卷》(附答案)
部编人教版六年级语文上册《第二单元测试卷》(附答案)改为自己的句子) 为了让汽车通过这座陡峭的山路，工程师们设计了一条蜿蜒曲折的道路。
2)XXX的成绩一直很好，老师表扬他是班上的好学生。
改为自己的句子) XXX的绘画水平非常出色，老师称赞她是班上的小画家。
3)这个故事告诉我们，勇气和智慧同样重要。
改为自己的句子) 这部电影让我们明白，友情和爱情同样重要。
4)他的话让我想起了小时候的美好回忆。
改为自己的句子) 这首歌让我回忆起了青春岁月中的美好时光。
教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。
综合展示厅1.我们爱我们的民族，是因为我们深深地爱着我们的祖国。
(XXX)2.XXX说：如果我不为人民谋利益，我就无法生存，更无法写作。
3.国家富强，人民幸福，社会进步，经济繁荣，中国才有真进步。
4.我积累的爱国名言还有很多，比如“为中华之崛起而读书”、“革命尚未成功，同志仍需努力”等等。
9.我不赞成这种改法。
原句中的“匹夫有责”是告诉每个人都要为国家的兴亡负起责任，而将其改为“我的责任”则显得太过个人化，缺乏整体性和集体意识。
课文直通车10.(1)XXX是一位著名的工程师。
由他主持修筑的京张铁路干线是第一条完全由中国工程技术人员设计施工的铁路。
2)XXX先生在《怀念母亲》一文中写道：我一生有两个母亲，一个是亲生的母亲，一个是母校。
我对这两个母亲怀着深深的感激之情。
3) 先驱者的热血，开创神州新局面。
本单元中，我认识了牵挂儿子、负重前行的中华少年和英姿飒爽、誓要建设祖国的战士XXX。
四) 阅读检阅台 (12分)热爱祖国祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦，都使我感到亲切，都值得我留恋和。
我们有头顶云端的珠穆朗玛峰，有广袤的黄土高原，有热带雨林的西双版纳，有肥沃的华北平原，有壮阔的黄河，有奔腾的扬子江……祖国的大地山河哟！哪一个地方没有流过劳动者的汗，淌过战士们的血！我爱我们祖国的土地！狂风曾经扫荡过它，大雨曾经冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾经践踏过它，帝国主义的炮火曾经轰击过它。
部编版语文六年级上册 第二单元测试卷(含答案)
六年级上册语文第二单元卷一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
rì kòu shān jiàn bīng báo xuán yá( ) ( ) ( ) ( )lóng zhòng tăn kè qí zhì zhèng zhì( ) ( ) ( ) ( )2.下列加点字的读音和书写完全正确的一项是( )。
A.灯盏．(zhăn) 栏杆汇集暴炸B.检阅(jiăn) 制定距离子弹C.眺望(tiào) 抡圆棋盘曲服D.发射(sè) 毫迈壮烈奋战3.读一读下面的四字词语,并完成练习。
排山倒海粉身碎骨热血沸腾斩钉截铁居高临下惊天动地(1)反义词:犹豫不决——(2)含一对反义词的四字词语: 。
(3)与画横线的词语结构相同的四字词语: 、、。
(4)选词填空。
①梅兰芳刚一上场,剧院里就响起了般的掌声。
②面对疫情,医护人员向党和人民起誓:保证完成任务,即使也在所不惜。
③危急关头, 的青年志愿者们扛起了保障医护人员后勤的大旗。
4.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )。
(1)白茫茫的雪地里,一株红梅傲然在风雪中。
(2)五位壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
(3)人民英雄纪念碑在天安门广场。
A.挺立屹立矗立B.矗立挺立屹立C.屹立矗立挺立D.矗立屹立挺立5.句子中加点词语都是对班长马宝玉的( )。
他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步．．．．一块大石．．．．,夺过．．手榴弹插在腰间,猛地举起头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”A.语言描写B.神态描写C.心理描写D.动作描写6.欣贯诗句,完成练习。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
(1)这句话列举了长征途中、两个著名战役,表现了中国红军的英勇气概。
(2)一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比。
“”字温馨,表现的是战胜困难时的激动喜悦；“”字冷峻严酷,传递的是九死一生的惊险。
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第二单元达标检测卷一、基础训练营(37分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(3分)磅．(pán ɡ bàn ɡ)礴 绷．(bēnɡ běnɡ)着脸 擎．(qín qín ɡ)着 皖．(wǎn wán)南 黑魆魆．(xū yuè) 逶．(wēi wěi)迤 2．认真拼读写词语。
(5分)3．辨字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧渡（ ）踱（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧栏（ ）拦（ ）⎩⎪⎨⎪⎧崖（ ）涯（ ）⎩⎪⎨⎪⎧副（ ）福（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧抡（ ）抢（ ） 4．选出能与下列词语搭配的词语，画“——”。
(9分)掌声(热烈 热情) 爆发(战斗 战争) 气势(磅礴 雄厚) 掩护(群众 树木) 检阅(部队 战友) 失去(联系 关系) 牺牲(生活 生命) 陷入(沉思 未来) 前途(光明 明亮)5．查字典填空。
(4分)“汇”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，先查部首______，再查______画。
它在字典中的解释有：A.河流会合在一起。
B.由甲地把款项寄到乙地。
C.聚合。
D.会聚在一起的东西。
请为下面加点字选择正确的解释。
汇．报()词汇．()汇．款()汇．注() 6．把词语补充完整，并根据意思选词语。
(6分)万()千()()七()八()山()海全神()注()天()地()首()胸张()结() 千()一发居高()下(1)张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
()(2)千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。
()(3)形容纵横杂乱。
()7．按要求写句子。
(5分)(1)石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
(改为比喻句)_________________________________________________________ (2)这是声音。
(扩写句子)_________________________________________________________ (3)在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
(缩句) _________________________________________________________ (4)这火光微弱。
这火光照亮了部队前进的道路。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_________________________________________________________ (5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。
(修改病句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅(9分)8．日积月累，将下列句子补充完整。
(6分)(1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。
他用自己的一生，告诉我们什么叫“____________________，____________________”。
(2)在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，________________________”。
(3)为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，________________，不可以________________。
”(4)即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是“__________________”。
9．有一所中学的校长将顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”大胆地改为“天下兴亡，我的责任”悬挂于学校墙上。
你赞同他的这种改法吗？为什么？(3分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 三、课本直通车(11分)10．我当小判官。
(对的打“√”，错的打“×”，5分)(1)礼炮由五十四门大炮齐发，一共二十八响，代表从中国共产党的诞生到中华人民共和国成立共走过二十八年历程。
()(2)《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。
()(3)《狼牙山五壮士》这篇课文讲述的是抗日战争时期，八路军的五位战士为掩护部队主力与群众转移，诱敌上山，英勇杀敌，舍身跳崖的事。
()(4)《开国大典》一课按开国大典举行的顺序依次写了会场布置——阅兵式——群众游行——开国大典。
()(5)《灯光》一文中“多好啊！”出现了三次。
()11．根据课文内容填空。
(6分)(1)五岭__________腾__________，乌蒙__________走__________。
金沙水拍__________，大渡桥横__________。
(2)这庄严的宣告，这__________的声音，使全场三十万人一齐__________起来。
这庄严的宣告，这__________的声音，经过无线电广播，传到__________________，传到______________，使全中国人民的心一齐__________起来。
四、阅读检阅台(18分)(一)阅读漫画《启蒙教育》，完成下面各题。
12．你觉得漫画中的鸟妈妈在说什么？发挥想象，写一写。
(3分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 13．说说这幅漫画有什么现实意义。
(4分)_______________________________________________________(二)抗日英雄赵一曼“九一八”事变不久，为了国家和民族的未来，赵一曼舍子从戎，奔赴东北。
她组织了一系列宣传抗日的活动，而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间，其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。
一次激战中，赵一曼受伤被俘。
负责审讯她的日本军官大野，为了获取所需情报，一边以药物治疗维持赵一曼的生命，一边软硬兼施，使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供，但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨，赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。
在无声的教育和感召下，董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱，但在半路上她不幸再次被捕。
穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑，企图通过破坏神经达到让她开口的目的。
残忍的电刑下，赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊，因为她的幻觉中，出现了她至爱的儿子、人民和祖国……日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定对她执行死刑。
在赴刑场的列车上，赵一曼提笔给儿子写下了遗书：我的亲爱的可怜的宁儿，妈妈已经到了牺牲的前夕。
什么是牺牲？就是在今天以前，你一直在妈妈的怀抱里；而在今天以后，妈妈却只能留在你的记忆里了。
我亲爱的儿子，妈妈对得起你，因为妈妈是慷慨赴死的；我苦命的儿子，妈妈又对不起你，因为你还要艰难地活着。
赶快长大成人吧，我的宁儿，长大成人之后，你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。
1936年8月2日，带着对儿子的无限深情，赵一曼从容就义，年仅31岁。
14．从文中找合适的词语填空。
(2分)()的革命气节()的民族气概()的日寇()的呼喊15．联系上下文，解释下面的词语。
(2分)(1)闻风丧胆：_______________________________________________________________________________________________________ (2)穷凶极恶：_______________________________________________________________________________________________________ 16．“你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。
”赵一曼有什么让儿子自豪的？(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 17．赵一曼说的牺牲指什么？谈谈你对牺牲的理解。
(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________18．你还知道哪些革命英雄？请列举两到三位。
(3分)________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)19．请以“一次难忘的活动”为内容写一篇作文，要抓住活动的场面来具体描写，题目自拟，表达清楚，语句流畅。
第二单元达标检测卷一、1.pán ɡ√ běnɡ√ qín ɡ√ wǎn √ xū√ wēi √2．沸腾 悬崖 日寇 旗帜 喜悦 爆炸 山涧 冰雹 距离 隆重3．示例：⎩⎪⎨⎪⎧渡河踱步 ⎩⎪⎨⎪⎧栏杆阻拦 ⎩⎪⎨⎪⎧山崖天涯 ⎩⎪⎨⎪⎧副手幸福 ⎩⎪⎨⎪⎧抡起抢东西4．热烈 战争 磅礴 群众 部队 联系 生命 沉思 光明5．H huì 氵 2 C D B A6．水 山 横 竖 排 倒 贯 惊 动 昂 挺 灯 彩 钧 临(1)张灯结彩 (2)千钧一发 (3)横七竖八7．(1)示例：石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
(2)示例：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
(3)我想起战友来。
(4)这火光虽然微弱，但是却照亮了部队前进的道路。
(5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。
二、8.(1)鞠躬尽瘁 死而后已 (2)视死忽如归(3)当以死守 尺寸与人 (4)位卑未敢忘忧国9．示例：赞同。
这位校长这样一改，更能激发我们每个人的责任感与使命感。
三、10.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√11．(1)逶迤细浪磅礴泥丸云崖暖铁索寒(2)雄伟欢呼雄伟长城内外大江南北欢跃四、(一)12.示例：我们一定要小心手里拿着弹弓的人类，一旦被打中，我们就会被抓进笼子里去，失去自由。
13．示例：这幅漫画告诉我们要爱护鸟类，不要随意伤害小鸟。