自然辩证法大题

合集下载

(完整word版)自然辩证法考试题及答案详解(word文档良心出品)

1、什么是自然辩证法？你认为学习自然辩证法有什么意义？

2、如何理解自然界的辩证运动？

3、试述辩证唯物主义自然观的基本内容？

4、系统自然观的主要内容是什么？举例说明学习系统自然观的意义？

5、生态自然观的基本观点是什么？依据生态自然观的基本观点如何认识人与自然的关系？

6、试述现代科学的本质与特征？

7、科学研究的一般环节是什么？学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义？

8、试述技术的本质、特征与发展的动力什么？

9、试述工程、产业的本质与特征？

10、你如何理解科学技术是一把双刃剑？

11、如何理解创新型国家建设？

12、根据创新型人才的素质特点并结合个人专业谈谈如何才能成为创新型人才？

1.什么是自然辩证法？你认为学习自然辩证法有什么意义？

1、自然辩证法是马克思主义学说的一个分支，是马克思主义学说的组成部分，自然辩证法也是关于自然界辩证运动的整体认识。

2、自然辩证法强调的是对自然界总的认识而不是对细节的认识，所谓的自然界是广义的自然界，包括天然自然和人化自然（被科学所认识的自然）、人工自然（被技术改造的自然）、社会自然（被产业产出的自然）。自然界的辩证运动包括天然自然转化为人化自然地运动、天然自然（包括人化自然）转化为人工自然的运动、人工自然向社会自然的转化运动。

3、在转化过程中对科学、技术、工程、产业有了认识即科学指把天然自然转化成人化自然的手段；技术指把天然自然（包括人化自然）转化成人工自然的手段；工程指把天然自然（包括人化自然）转化成人工自然的另一种手段；产业指把人工自然转化成社会自然的手段。

《自然辩证法》练习题

绪论

一、单项选择题

1、在我国，《自然辩证法概论》这门课所属的学科是：

A、自然辩证法；

B、科学技术哲学；

C、科学哲学；

D、科学社会学。

2、《自然辩证法》的作者是：

A、马克思；

B、恩格斯；

C、列宁；

D、毛泽东。

3、列宁说：“聪明的唯心主义比愚蠢的唯物主义更接近聪明的唯物主义。”这句话中的“聪明的唯物主义”是指：

A、形而上学；

B、机械唯物主义；

C、辩证唯物主义；

D、任何聪明的哲学理论。

4、“自然辩证法“一词的英文是：

A、dialectics of nature；

B、natural dialectics；

C、dialectics of natural science；

D、philosophy of science and techonlogy。

5、“科学哲学“一词的英文是：

A、scientific philosophy；

B、philosophy of science；

C、philosophy of science and techonlogy；

D、dialectics of nature。

6、“数学是这样一门学科，这门学科我们既不知道它说的是什么，也不知道它说的是否正确。”这段话：

A、说的是数学与自然科学的区别；

B、表明罗素是一个怀疑论者；

C、表明罗素是一个悲观主义者；

D、表明数学不是科学。

二、多项选择题

1、自然辩证法的“三大块”（三个组成部分）是：

A、自然观；

B、科学观；

C、科学方法论；

D、世界观；

E、社会

观。

2、自然辩证法是马克思主义的：

A、世界观；

B、自然观；

C、科学观；

（完整版）自然辩证法题库（附答案）

简答题：

1、科学始于“问题”还是始于“观察”？

2、如何理解科学与社会经济的复杂关系？

3、怎样理解自然辩证法的概念？

4希腊思想对科学的产生和发展有什么影响？

5怎样理解“哥白尼在这一时期的开端向神学写了挑战书，牛顿却以神的第一推动的假设结束了这一时代”？6科研选题的原则有哪些？

7简要说明科学争鸣及其意义

8论人与自然的协调发展？

9、创立科学理论的思维过程的四个阶段？创立科学理论的思维方法和思维形态有那些？

10 科学假说及其结构，建立假说的方法论原则

11 不可逆性在演化中的作用如何？

12自然辩证法对象，性质，内容，范围，体系？

13辩证唯物主义自然观创立和发展，与自然科学关系

14 何谓系统，系统基本特点如何

15如何理解观察与理论的关系

16、科学、技术各自的内涵、性质及两者的关系

17为什么说牛顿力学是机械自然观的自然科学基础？P30-31

18 简述辩证唯物主义自然观形成的自然科学前提。P35-38

19、何谓演化与进化？怎样理解自然界的进化是一个不断发生对称性破缺的过程？（P59\61-62）

20阐述系统自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。P49-50

21 科学的技术化与技术的科学化。（P9-10）

22、从科学理论到技术开发可简单分为几个阶段？（P203）

23、如何保证观察的客观性（P119）

24、形象思维与抽象思维的主要区别有哪些（P142）

25、科学研究中的马太效应。（P267）

26、科学理论的否证模式如何看待科学理论的竞争（P174）

27. 研究型大学体制的基本特点。（P265）（问答，可以出成联系实际的问题）

(完整版)自然辩证法试题及答案

一、名词解释（考4道，5分每题）

1、自然辩证法：自然辩证法是关于自然界和科学技术发展一般规律，人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用的科学。

2、系统：系统是由若干相互联系，相互作用的要素组成的，具有特定结构与功能的有机整体。

3、涨落：由大量相互作用的子系统所构成的体系，总是经常不断地受到来自系统内部和外部环境的扰动，扰动会使得系统在某个时刻，某个局部的空间范围内产生对客观状态的微小偏离，这种微小的偏离就叫做涨落。

4、科学精神：科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心。

5、科学事实：科学事实是科学认识主体关于客观存在的、个别的事物(事件、现象、过程、关系等)的真实描述或判断，其逻辑形式是单称命题。

6、科学语言：科学语言是在科学研究过程中从日常语言(自然语言——它一般地描述人们的感觉、经验与内心的感受)中提炼出来的，自然语言是它的基础。

7、科学问题：科学问题(Problem)是指科学认识过程中需要回答而在当时的知识背景下又无法解决的矛盾。科学问题的提出是有条件的，与它提出时的知识背景有密切的关系，所以它是时代的产物。

8、科学假说：科学假说是根据已有的科学知识和新的科学事实，对所研究的问题作出的猜测性说明和尝试性解答。科学假说是自然科学理论思维的一种重要形式。

9、科学共同体：所谓科学共同体是指某一特定研究领域中持有共同观点、理论和方法的科学家集团。这一科学家集团的成员受到过大体相同的教育和训练，因而有共同的探索目标和评判标准。

自然辩证法题目及答案（全部）

⾃然辩证法题⽬及答案（全部）

《⾃然辩证法题⽬》

1、什么是⾃然辩证法？怎样理解它的各项内容之间的辩证关系?

什么是⾃然辩证法：⾃然辩证法是马克思主义关于⼈与⾃然关系的学说，是马克思主义哲学的重要组成部分，是关于⾃然界和科学技术发展的⼀般规律以及⼈类认识⾃然和改造⾃然的⼀般⽅法的科学。⾃然辩证法，是关于科学技术的哲学理论。是研究⾃然界和科学技术发展的⼀般规律及⼀般⽅法的科学，是辩证唯物主义的⾃然观、科学技术观和科学技术研究⽅法论的总称。

⾃然辩证法是科学技术哲学主要内容之⼀，主要内容有三个⽅⾯：

⾃然观——关于⾃然界的总的看法，包括⾃然界辩证发展的总图景及其规律性、⼈与⾃然的辩证关系等；

⾃然科学观——关于⾃然科学⾃⾝发展及其与社会关系的总看法，包括⾃然科学的性质结构、发展规律、发展模式及其在社会发展中的地位和与社会的相互关系等；

⾃然科学⽅法论——关于研究⾃然界运动、变化规律的⼀般⽅法论。

⾃然辩证法是⼀门⾃然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科，它从⾃然观、认识论、⽅法论与价值论⽅⾯，研究科学技术及其与社会的关系。

⾃然辩证法研究的内容主要有两⼤⽅⾯：⼀是⾃然观，即对⾃然界辩证法的研究；⼀是⾃然科学观，即对⾃然科学辩证法的研究。

①⾃然观。这⽅⾯的研究，要求不断地概括和运⽤⾃然科学的最新成果，发展和更新⼈们关于⾃然界辩证发展的总图景和对⾃然界的总观点，其中包括物质观、运动观、时空观、信息观、系统观、规律观以及⾃然发展史和⾃然界各种运动形态的划分、联系、交错、转化等等；要求探讨辩证法的基本规律和范畴在⾃然界各种过程中的丰富多样的表现及运⽤，使⼈们对辩证法规律和范畴的理解不断充实和深化，在许多⽅⾯进⼀步清晰化、准确化和精细化，并增添新的内容。从⽽，把辩证唯物主义⾃然观提⾼到同⾃然科学的新发展、新思想相适应的现代⽔平。

自然辩证法考题完整版

第1组（第十章第一节）

一、单项选择题

1．辨证唯物主义认为科学和非科学的根本区别在于（C）？

A、大众的认可程度

B、理论的系统程度

C、是否具有可检验性

D、是否是真理

2．“可被证伪的理论命题才是科学的，否则是非科学性”是以下科学划界的哪种观点？（B）

A、逻辑经验主义

B、批判理性主义

C、科学历史主义

D、科学实在论

二、多项选择题

伪科学的基本特征包括（ABC）？

A、不可检验性

B、伪装

C、主观故意性

D、系统性

三、判断题

科学和非科学有好坏对错之分。（错）

四、简答题

从性质上看医学是否为纯粹的自然科学？并比较其区别。

答：n科学与医学在内在目的、成功标准及道德原则上均有存在差别。

科学是以获得知识、理解和阐释世界为目的；以可靠的理论说明和解释自然界为成功标准；有其行为规范，但缺乏医患角色关系的独特义务。

n医学是以预防治疗疾病，增进人体健康为目的，其成功的标准是实践层面或控制上的成功；医学实践者对个人健康负有道德责任；以整体的人为对象，人既有自然属性，又有社会属性，同时有观念和情感。

n综上，医学在整体上不是一门纯粹的自然科学，而是具有多重属性，即科学性、技术性、社会性和人文性的多重结合，是技与道的结合。

第2组

1.社会制度和军事战争随科技发展起（B）

A.社会作用

B.加速和延缓作用

C.内在动力作用

D.至始至终地推动作用

2.20世纪40年代兴起的技术革命的重大技术成就(ACDE)

A.生物技术

B.克隆技术

C.原子能技术

D.信息技术

E.宇航技术

3.科学技术社会价值观是关于科学技术社会作用和社会后果的基本看法和观点。（√）

自然辩证法练习题

1、什么是自然辩证法？它的创建历史是怎样的一个过程？

自然辩证法是由恩格斯于19世纪中叶提出的一种自然哲学理论，是马克思辨证唯物主义哲学的重要组成部分，是人类认识和改造自然一般方法的科学，是研究自然界发展的一般规律和科学技术发展一般规律的认识，是系统化、理论化的自然观、科学技术观和科学技术方法论。自然辩证法是马克思主义哲学体系中一个重要分支学科，是关于自然界和科学技术发展的一般规律的认识，是人类认识自然、改造自然的一般方法的科学理论体系。

辩证法有三种基本的历史形式：古代朴素的辩证法，以黑格尔为代表的唯心辩证法和马克思主义的唯物辩证法。

2、如何理解自然界的物质性、系统性和层次性以及自然界演化的有序性？

答：物质性：自然界的物质统一性思想是马克思主义的基本观点，也是自古希腊以来漫长的人类知识发展所得出的历史结论。恩格斯曾经指出：“世界的真正统一是在于它的物质性。”恩格斯在做出这个结论的同时又指出：“而这种物质性不是魔术师的三两句话所能证明的，而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展来证明的。”

系统性：自然界是以物质形态存在的，如何看待这种存在的自然界，在不同的科学背景或历史条件下有着不同的思维方式。系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分合成的具有特定功能的有机整体，而这个系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。所谓自然物质系统就是指由相互联系、相互作用和相互制约的各个要素（各个部分）按一定的规律组成的、具有特殊功能的有机整体。无论是无机自然物和有机自然物，还是人的生命肉体，都是以这种系统方式存在的自然物体。

自然辩证法习题及答案,经典题

1．什么是科学？什么是技术？科学和技术的本质特征是什么？

答：科学是一种社会历史现象，是社会发展到一定阶段的产物。随着社会继续向前发展，人们对科学的认识将进一步深化。科学概念是一个不断发展的历史范畴。

技术作为人类该着自然能力的标志，它也是一个历史的范畴。本世纪以来，技术除了指工具和机器之外，还包括制作方法、工艺流程和技术思想。按照这样的观点，技术乃是实践经验、物质设备和科学理论有机结合的整体，是劳动技能、技术、理论、物质手段和方法的综合。作为人类认识自然的成果，自然科学是关于自然界各种物质运动形式的本质和规律的系统化、理论化的知识体系。依据唯物史观的基本原理，它具有以下的本质特征：

首先，自然科学是一种特殊的社会意识形式，它本身是没有阶级性的。作为反映外部世界的知识体系，自然科学表现为一种观念形态，它的存在和发展也受社会存在的制约和影响，因而它是一种社会意识形态。但自然科学又是一种特殊的社会意识形式，它不是依赖于特定经济基础上的上层建筑，它的内容是人类对自然现象和规律的正确反映；

其次，自然科学作为精神产品，属于一般生产力的范畴，是精神生产力。

技术的本质特征有：

首先，技术是直接的生产力。技术虽然不是生产力结构内的独立因素，但它渗透到生产力的全部要素之中；

其次，技术是物质因素与精神因素的结合。依据现代技术的涵义，技术即属与物质因素，又属于精神因素；

再有，技术具有自然和社会双重属性。所谓技术的自然属性，是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的工程中，技术无论作为劳动手段、工艺或技能，都必须遵循自然规则。所谓技术的社会属性，

自然辩证法题目

1.何为科学？如何划分科学与非科学的边界线？

2.物质概念与实在概念对于科学研究来讲有何重要性？

3.如果人人都有评判科学理论的权利，并且如果人人都有从事科学的权利，在此情况下，科学的社会组织当是一种什么样的组织？

4.科学能够摆脱形而上学的困扰吗？

5. 唯物主义能够说明为何不同的个人选择思想价值观吗？

6.语言与科学是何种关系？

7.科学离不开操作，但科学理论是否可以归结为一种操作主义哲学？

8.“潘朵拉盒子”对于科学的隐喻是什么？

9.科学与文化是何关系？中国的道家思想对于科学发展有何意义？

10.科学家们的激情对于他的个人科学研究有积极意义吗？

11.如何看待艺术与科学的关系？

12.对于现代社会来讲，科学是一种新型的宗教吗？

13. 如何看待科学与政治的关系？

14. 如何理解科学与文明的关系？为什么科学首先从西方文明中诞生出来？

15. 如何看待科学与人文的关系？

16. 科学至上主义或者唯科学主义将人类引向何处？

17.中国科学体制有哪些弊端？如何克服这些弊端？

18.中国大学的“官学”体制对于科学研究来讲，有哪些负面的影响？如何消除大学科学研究中的障碍？

19.爱因斯坦，瑞士联邦专利局的一个小职员，是什么原因使他成为了一个伟大的科学家？

20.结合你所在的学科，你认为，中国的大学应当如何提高硕士研究生的科学研究能力或技术创新能力？

21. 比较科学的运行机制与技术的运行机制异同，并以此设计出一个适合中国公民（不仅仅是科学家和技术专家）创新的科学技术体制。

22.生物进化与人类认识的进化是否存在着某种关系？

自然辩证法考试题目及答案

自然辩证法考试题

1.《自然辩证法》的作者为（ B ）

A 马克思

B 恩格斯

C 列宁

D 毛泽东

2.自然包括了（ B ）

A天生自然和天然自然B 天然自然和人工自然C 天工自然和人生自然D天化自然和人工自然

3.自然观的演化顺序是（ D ）

A机械-朴素-辩证B 辩证-朴素-机械C朴素-辩证-机械D朴素-机械-辩证

4.古代科学技术最先发展的是农学、天文学，原因是（ C ）

A 自然形成的B偶然出现的 C 社会需要的D 最容易掌握的

5.科学研究最重视（ B ）

A 灵感

B 实践

C 成果

D 投入

6.恩格斯认为历史中的决定性因素是直接生产和再生产，生产有两种：生活资料和工具的生产，（ A ）

A 人类自身的生产

B 生产力的生产C生产关系的生产 D 人类精神的生产

7.中国古代科学技术主要发展方向是（ A ）

A农学和天文学B力学和光学C数学和化学D生物学和医学

8.哥白尼革命是科学史上的一场革命，革命的主要影响是：（ A ）

A实现科学思想的变革B实现社会体制的变革C实现科学种类的更新D实现宗教改革

9.科学技术是第一生产力，要发展科学技术，基础性的条件是（ C ）

A资金B设备C教育D政策

10.资本主义条件下技术的发展会使得人出现（ A ）

A异化 B 强化C弱化D 分化

一.恩格斯说，我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于的每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。近些年来，公共卫生事件引发的国际动荡和社会问题时有发生，人们的生活方式和思维方式都由此而发生了改变，人们对于科学技术不再是一味的强调其积极作用。请简要回答以下问题：

自然辩证法试题及答案

自然辩证法试题及答案### 自然辩证法试题及答案

#### 一、选择题

1. 自然辩证法认为，自然界的发展是：

- A. 直线式的

- B. 循环式的

- C. 螺旋式的上升

- D. 随机的

答案：C

2. 辩证法的三大基本规律是：

- A. 质变、量变、否定之否定

- B. 矛盾、联系、发展

- C. 对立统一、质量互变、否定之否定

- D. 必然性、偶然性、可能性

答案：C

3. 在自然辩证法中，事物发展的动力是：

- A. 外部条件

- B. 内部矛盾

- C. 人的努力

- D. 神的意志

答案：B

#### 二、简答题

1. 简述自然辩证法中“对立统一”的观点。

答案：

自然辩证法中的“对立统一”观点认为，事物内部存在着相互对立的两个方面，它们既相互排斥又相互依存，推动事物的发展变化。这种对立统一是事物发展的根本原因和动力。

2. 描述“量变”和“质变”的关系。

答案：

量变是指事物数量的增减和程度的变化，而质变是指事物性质的根本变化。量变是质变的前提和必要准备，当量变达到一定程度时，会引起质变，质变是量变的必然结果。

#### 三、论述题

1. 论述自然辩证法中“否定之否定”规律的含义及其在自然界和社会现象中的应用。

答案：

“否定之否定”是辩证法的一个重要规律，它表明事物的发展不是简单的直线前进，而是通过否定旧事物的某些方面，进而达到新的发展阶段。在自然界中，这一规律体现在物种的进化过程中，物种通过适应环境的变化而不断进化。在社会现象中，例如技术革新，一项新技术的出现往往否定了旧技术，但随着时间的发展，新技术也可能被更先进的技术所否定，从而推动社会不断进步。

(完整)自然辩证法考试题

1、学习自然辩证法的理论意义和现实意义？

自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然

一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学,它是马克思主义哲学的重要组成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物.

自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，它的研究对象与研究范围涉及的领域包括：自然界—科学—技术-社会.与此相适应,自然辩证法的体系和主要内容是：自然观—科学观-技术观—科学技术与社会。

理论意义

坚持和发展唯物论。《自然辩证法》强调辩证法是自然界本身在发展变化中具有的规律，而不是被人强加或从外界注入的，坚持了唯物主义。同时，将唯物主义和辩证法结合起来,突出主观辩证法与客观辩证法必然一致，但这种一致不是机械地相同,而是科学地统一，将唯物主义思想推到了新的发展阶段.

强调和突出方法论。《自然辩证法》创作的一个动机就是针对自然科学研究中种种不够科学的思想方法，用抽象的理论思维指导发展.在此基础上，这种方法论从自然扩展到社会和思维领域，因为这三者都具有共同的辩证法规律。

倡导和践行实践论。《自然辩证法》高度重视实践的重要作用，不仅辩证法的重要规律和范畴是从各种生产实践和科学实践中总结出来的,甚至人本身从自然生物发展为智慧生物,也是劳动实践的结果.

现实意义

(1）提高哲学修养,进一步树立辩证唯物主义世界观，是提供给我们关于自然、自然科学总的看法、总的观点，是任何科学无法代替的。

(2)能够使我们获得科学认识论和科学方法论的知识。

（3）学习自然辩证法可以使我们掌握科学的思维方法，拓宽思路,增强科学创新力（4）有利于理解、贯彻党和国家的方针政策。

自然辩证法考试复习题

一、选择题

1. 自然辩证法是哪位哲学家首次提出的？

A. 亚里士多德

B. 柏拉图

C. 笛卡尔

D. 黑格尔

2. 自然辩证法的核心概念是什么？

A. 因果律

B. 运动

C. 对立统一

D. 相对论

3. 自然辩证法认为，自然界的发展是一个逐渐演进的过程，这个过程中存在着哪种运动形式？

A. 周期性运动

B. 直线运动

C. 曲线运动

D. 螺旋运动

4. 自然辩证法中的对立统一概念强调的是什么？

A. 事物具有两个相互矛盾的方面

B. 事物的属性是固定不变的

C. 事物的发展是无限的

D. 事物的变化是线性的

5. 自然辩证法中的螺旋上升发展观是指什么？

A. 自然界存在一个周期性的发展过程

B. 自然界的发展是线性的

C. 自然界的发展存在着曲线变化

D. 自然界的发展是逐步向上的

二、填空题

1. 自然辩证法强调了事物的发展是_____________的。

2. 自然辩证法中的对立统一主张事物内部存在着矛盾的

_____________。

3. 自然辩证法认为自然界的发展不是_____________的，而是无限的。

4. 自然辩证法中的运动概念指的是事物的_____________变化。

5. 自然辩证法中的循环发展观认为自然界的发展是

_____________的。

三、简答题

1. 自然辩证法的基本原理是什么？请阐述其中一个原理。

2. 自然辩证法与形而上学的主要区别是什么？

3. 自然辩证法的应用有哪些？请举例说明其中一个应用。

4. 自然辩证法的核心概念对我们认识世界和解决问题有什么启示？

5. 自然辩证法思想对今天的科学发展有什么影响？

自然辩证法部分考题及答案

1. 什么是自然辩证法？你认为学习自然辩证法有什么意义？

自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，其研究对象是自然界和科学技术发展的一般规律，人类认识自然和改造自然与自然协调发展的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用，是系统化的自然观、科学技术观和科学技术方法论。

意义：（1）有助于把握当代科学、技术、工程发展的全球趋势，认识各个学科领域的内在联系；（2）有助于认识客观自然界存在与演化的辨证规律，理解人与自然共存共荣的关系；（3）有助于掌握科学、技术、工程研究的辨证方法，提高科技创新的思维和实践能力；（4）有助于理解科学、技术、工程与社会的互动关心，增强历史使命感和社会责任感；（5）有助于树立辩证唯物主义的世界观；（6）可以培养和提高科学的理论思维能力和科学技术实践的能力；（7）可以帮助自己在做论文时选出更加合理的科研课题和认识自己所遇到的问题；（8）对科学实验有了更加深刻的认识，可以帮助分析自己目前实验中的问题和现象（9）有助于培养研究生的创新精神和创新能力。

2. 如何理解自然界的辩证运动？

运动，可以理解为差异性在时空中的展开，从简单的机械位移到复杂的生物活动，包括自然界的一切变化过程都在运动之中。运动是物质的存在形式，运动是无条件的、永恒的、绝对的, 没有不运动的物质；静止是有条件的、暂时的、相对的；运动的形式则是多种多样，千变万化。

自然界中系统的形成和运动的发生，其原因就是物质的相互作用，是自然界固有的矛盾以及矛盾的集合。吸引和排斥是一切运动的基础，一切运动都包含吸引和排斥这一矛盾，在自然界中，当一个吸引过程发生时，便一定有一个相应的排斥过程发生，两者相互依存、相互补充；只有吸引而没有排斥，或者只有排斥而没有吸引，都会导致运动的停止、物质的消失。在化学反应中，化合是以分解为前提，必须打开反应物的化学键，然后才有可能化合成生成物；分解也是以化合为前提，分解的产物又有可能合成原来的反应物。化合和分解是一个相互转化的过程，既存在矛盾又相互影响。同化是从环境吸收物质和能量，并利用这些物质和能量进行自我复制的过程；异化是生命体的组分分解为代谢产物并排入环境的过程。同化作用和异化作用是相反相成的，这两种作用协调地、持续地进行，使生命体内的组分不断更新，维持其整体的结构和功能。

自然辩证法习题及答案,经典题

1．什么是科学？什么是技术？科学和技术的本质特征是什么？

其次，自然科学作为精神产品，属于一般生产力的范畴，是精神生产力。

技术的本质特征有：

首先，技术是直接的生产力。技术虽然不是生产力结构内的独立因素，但它渗透到生产力的全部要素之中；

其次，技术是物质因素与精神因素的结合。依据现代技术的涵义，技术即属与物质因素，又属于精神因素；

再有，技术具有自然和社会双重属性。所谓技术的自然属性，是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的工程中，技术无论作为劳动手段、工艺或技能，都必须遵循自然规则。所谓技术的社会属性，是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的过程中，技术严格地受到各种社会条件的制约。

自然辩证法--大题终结版

简述题：（四题）

简述什么是自然辩证法?

A广义的自然辩证法是要研究科学技术的社会功能，尤其是生产力功能，是以科学为指导。研究重大成果的意义为方法论。

B 认为自然辩证法是个学科群，研究各门具体学科中的重大进展所引发的哲学问题。

C狭义的自然辩证法，即恩格斯原著中所指的自然观问题，以自然科学基础为纽带，探讨自然界本质和发展。

D马克思主义的科学哲学，我国的哲学家和社会学家主张此观点。

E公认的观点，自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，是研究自然界及自然科学的本质及其发展规律的科学，是辩证唯物主义的自然观和科学技术观，是人们认识世界和改造世界科学方法研究论，还包括数学和其他各门具体科学的重大哲学问题。自然辩证法主要包括自然观、自然科学观、自然科学研究方法论三部分，及两对矛盾（人与自然界的矛盾、科学实践和科学认识的矛盾）贯穿自然辩证法体系的始终。

简述现代西方哲学流派及重大成就？

人本主义：存在主义：萨特尔（法国）《存在和虚无》认为科学抹杀了人性，人不存在一切都虚无。精神分析：弗洛伊德（德国）《梦的解析》提出潜意识概念，认为梦是潜意识的释放。

哲学主义：逻辑实证主义：20世纪初海森堡、爱因斯坦明确界定了科学的对象，认为科学研究的对象都是可以通过实验来证实的。伪证主义：波普尔强调思维创新、反向思维。历史主义：库恩《科学革命结构》前科学-范式-反常-危机-革命-新范式

《自然辩证法》一书的体系结构及其重要内容？

以两对矛盾（人与自然界的矛盾、科学实践和科学认识的矛盾）为主线，将论文、札记等概括为六大部分，形成严密的体系。

相关主题

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

04 辨析题

1 只要大力发展科学技术，就一定能协调好人与自然的关系

答：错。因为协调人与自然关系的基本途径有3个。（1）提高认识是实现人与自然协调发展的基础。（2）发展科学技术是实现人与自然协调发展的关键。（3）加强全球合作是实现人与自然协调发展的保障。

2 科学研究是一项严谨的工作，所以需要的是严谨的逻辑思维，而不是非逻辑思维

3 科学事实就是排除任何主观因素的客观事实

不对。科学事实是指人们对所观察到的客观存在的事件、现象和过程做出的真实描述。它的内容是客观的，形式是主观的。因此，科学事实属于认识论的范畴，即经验事实，它体现的是客观事件在科学认识主体中的

记述和判断

4 因为科学和技术都可以被看做知识系统，所以两者并无本质差别

科学与技术的关系：（1）区别：a、目的任务不同b、表现形式不同c、活动过程不同d、管理方式不同（2）联系：a、科学与技术相互依赖相互转化 b、科学与技术相互促进互为动力 c、相互交织相互渗透

04材料题

1 圆珠笔滚珠磨小而漏油，怎么解决

2 机遇型方法

3 人睡觉时眼珠转，是在做梦，简单枚举法

4 人造丝的发明，通过桑叶与蚕丝元素构成的类比

04 论述题

1 结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔，心远地自偏。（饮酒）科技工作者的角度理解

我家建在众人聚居繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。

要问我怎能如此超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。

00 辨析

1 协调人与自认关系的唯一途径是大力发展科学技术

、可持续发展的含义：（1）可持续发展所包含的发展空间具有全球性（2）所包含的时间具有持久性（3）所包含的内容是指经济、生态、社会三大系统之间的协调发展（4）所包含的一个全新的价值追求是实现社会的公平发展（5）可持续发展迫使当代人类在未来的经济发展中，不仅要遵循人类已经发现的经济规律，更要遵循生态自然演化规律，重建人类与自然之间循环制衡生态经济和经济与社会协调发展的生态文明

2 只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说

.恩格斯指出：只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说？这句话如何理解？―――科学假说是通向科学理论的桥梁。科学研究的根本任务是揭示自然现象的本质和规律性，但客观事物的本质有一个暴露过程，人们对它的认识也有一个发展过程。当客观事物的本质尚未充分暴露，人们掌握的科学资料不够完备，只有

借助于假说的形式提出猜测性的假定，才能进一步谈速客观事物的本质和规律，进而形成理论，科学理论建立后，又会出现该理论不能说明的新事物，于是又需要提出新的假说，如此循环往复，自然科学就沿着假说－理论－假说的途径不断发展

3 系统科学方法是按照系统的观点和理论，把研究对象视为系统来认识和实践的方法和体系

系统学的特点实物中心论向关系中心论探索存在到演化探索简单到复杂分析到综合模式

4 高技术就是高经济效益技术

高技术的特点：（1）高创造性和高智力性（2）高效益性（3）高战略性（4）高风险性和高时效性

00 材料题

1 生命在于运动，运动促进健康，民主是运动，民主促健康

这个三段论的结论显然是错误的，但其两个前提都是真的。为什么会由两个真的前提推出一个假的结论来了呢?原因就在中项(“我国的大学”)未保持同一，出现了四概念的错误。即“我国的大学”这个语词在两个前提中所表示的概念是不同的。在大前提中它是表示我国的大学总体，表示的是一个集合概念。而在小前提中，它可以分别指我国大学中的某一所大学，表示的不是集合概念，而是一个一般的普遍概念。因此，它在两次重复出现时，实际上表示着两个不同的概念。这样，以其作为中项，也就无法将大项和小项必然地联系起来，从而推出正确的结论。

2 素问中治已病如渴而挖井。用了什么逻辑方法公式

科学方法论的角度可靠性和创造性如何

类比

辨析题

1 何谓系统

系统：有特定属性的要素经由特定关系构成的具有特定层次结构和功能的整体（1）系统是由两个以上的要素构成的（2）要素经由特定关系组成系统（3）要素与要素之间的特定关系构成了系统的特定结构（4）系统作为一个整体对环境表现出特定的功能（5）系统依赖于周围环境而存在（6）系统是一个有机的整体

2 自然界物质系统层次结构的基本特点

：（1）低层次系统对高层次系统具有构成性关系（2）高层次系统和低层次系统之间存在着双向因果链（3）层次结构的结合度呈现递减的规律

3自然界演化发展的规律性自组织的特点

自然界演化发展的不可逆性：（1）进化与退化相互依存互为条件（2）进化与退化相互包含互为渗透（3）进化与退化相互交替相互转化

18、自组织是指系统的要素在没有内外指令的情况下，自主的或自发的组织化、有序化和系统化的运动过程。它具有五个条件（1）系统是一个开放的系统（2）系统处于远离平衡态（3）系统要素间存在着非线性作用（4）系统内部存在正反馈机制（5）系统中存在着随机涨落

4 人工自然与天然自然的区别联系

人工自然：指人类为了生存和发展的需要所利用、控制、改造或再生产的自然。主要包括（1）受人类简单控制的那部分自然界（2）某种自然形态被改变的那部分自然界（3）人造自然

5 科学与哲学的关系

1）是一种反应客观事实和规律的知识体系（2）是一种对现实世界持续不断的认识活动（3）是一种社会建制，即一项成为现代社会组成部分的社会化事业

6 科学与技术的关系

7 技术的基本特点

高技术的特点：（1）高创造性和高智力性（2）高效益性（3）高战略性（4）高风险性和高时效性

8 科学与技术的区别与联系

（1）区别：a、目的任务不同b、表现形式不同c、活动过程不同d、管理方式不同（2）联系：a、科学与技术相互依赖相互转化 b、科学与技术相互促进互为动力 c、相互交织相互渗透

9 科学问题

科学问题：一定的科学认识主体在当时的知识背景下，提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而未解决的矛盾，它包含一定的求解目标和应答域，单尚无确定的答案。

10 科学抽象

科学抽象：是在思维中对同类事物去除其现象的，次要的方面，抽取其共同的，主要的方面，从而做到从个别中把握一般，从现象中把握本质的认识过程和思维方法

11 科学问题就是科学假说

12 假说的重要性作用

科学假说是通向科学理论的桥梁。科学研究的根本任务是揭示自然现象的本质和规律性，但客观事物的本质有一个暴露过程，人们对它的认识也有一个发展过程。当客观事物的本质尚未充分暴露，人们掌握的科学资料不够完备，只有借助于假说的形式提出猜测性的假定，才能进一步谈速客观事物的本质和规律，进而形成理论，科学理论建立后，又会出现该理论不能说明的新事物，于是又需要提出新的假说，如此循环往复，自然科学就沿着假说－理论－假说的途径不断发展。

13 信息反馈黑箱

反馈：又称“回输”，“回授”，它是系统的输出通过一定的渠道反送到输入端，从而对系统的输入和再输出施加影响的过程。

58.黑箱：科学方法论的概念，指的是内部结构和机理尚不清楚，只能通过外部功能和行为的观测和实验来认识其性质的物质系统，比如人的大脑

14 现代医学来说明系统方法

现代医学的思维方法：（1）医学模式的转变及医学客体的整体性需要系统思维（2）医学模式的转变及医学客体的层次性需要系统思维（3）医学模式的转变及卫生保健的社会化需要系统思维

论述题

1 学习辩证法的意义

提高哲学素养和理论思维能力

发展自然科学的需要

丰富和发展马哲的需要

2 人与自然的关系

历史演化

现实问题

人类中心主义的超越可持续发展