《歪毛儿》阅读训练及答案
冯骥才《歪儿》阅读答案
冯骥才《正女》阅读问案之阳早格格创做正女冯骥才①那个寒假，经常天刚刚揩乌，早饭吃了一半，尔的心便飞进去了.果为尔又听到正女那尖细的召唤声：“去玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏.它的玩法简朴：先是正在街中央用黑粉细细绘一个圈女，将一个空洋铁罐女晃正在圈里，而后大家散拢所有“脚心脚背”分批淘汰，末尾剩下一部分坐庄.坐庄可阻挡易，他必须极快天把伙陪们踢得近近的罐女拾回去，搁到本处，再去捉住一个乘机躲躲的孩子顶替他，才搞下庄.他一边要捉人，一边还得防备罐女再次被踢跑，那实是个苦好事.③然而最苦的还要算是正女！他站正在街中央，觅着空铁罐左顾左盼，活像一个蒸死了的小黑薯.他细小，硬绵绵，正正扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有面斜，更偶怪的是他的耳朵，明隐的一大一小.由于他身子正，跑起去便挨斜，玩踢罐电报便格中盈损.但是他太景仰那种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自疾驰，宁愿背去乏得跌跌碰碰……大家玩的罐女仍旧他家的呢！惟有他家才有那种拆芦笋的少少的铁罐，坐正在天上很得踢，如果不那宝贝罐女，道大概大家嫌他乏赘，不戴他玩了呢！④尔家刚刚搬到那条街上去，尔便加进了踢罐电报的止列，很快成了佼佼者.那游戏简曲便是为尔收明的——尔身下腿少，跑起去实像骑摩托收电报的邮好那样风驰电掣.更加是尔踢罐女那一足，啪的一声过后，只可正在近处朦胧的暮色里去听它丁整当啷的声音了，要找到它可费面劲呢！那时，最让大家镇静的是顾着正女去逃罐女那格式，他一忽女斜背左，一忽女斜背左，像个脱了轨而瞎碰的破车，逗得大家捂着肚子笑.当正女正要创造一个躲身的孩子时，尔又会闪电般冒出去，一足把罐女踢到视线除中，可笑的局里便再次出现……便那样，尔成了天然的英雄，得意非凡是；正女怕尔，睹到尔经常一脸沮丧.天天薄暮，那条小街上充谦着尔的迅猛威风战正女的疲于奔命.毕竟有一天，正女一屁股坐正在黑粉圈里，怏怏无奈天痛哭不只……他妈妈跑出去，往他喊着骂着，推他胳膊回家.那愤喜的声音里好像含着对于咱们的申斥.咱们皆感觉自己搞了什么短佳的事，冷静站了一会女才集.⑤正女不去玩踢罐电报了.他不去，罐女自然也变了，尔从家里拿去一种拆草莓酱的小铁罐，短细，又沉，不但踢不近，偶尔还踢不上，游戏的快乐便减色许多.那么得去快乐的正女呢？尔视着他家两楼那扇乌乌的玻璃窗，心念他正正在窗后边眼巴巴瞧着咱们玩吧！那时忽睹窗子一面面开开，跟着一个物品扔下去.那物品掉正在天上的声音那么认识，那么悦耳，那么刺激，本去正是正女那少少的罐女.尔的心头第一次感触被一种内疚深深天刺痛了.尔迫不迭待天往他招脚，喊他去玩.⑥正女回到了咱们中间.⑦十足皆偶妙又好佳天爆收了变更.大家并不商定什么，却不谋而合、齐心合力天等待着那位小伙陪了.大家竭力不喊他坐庄；偶尔他“脚心脚背”输了，也很快有人甘愿被他捉住，佳顶替他.大家相互协共，心收神会，搞假成实.一次，尔顾睹正女躲正在一棵大槐树后边正要被创造，便飞身上去，一足把罐女踢得佳近佳近，补救了正女，又往日推着他，慢闲躲进一家院内的纯物堆里.尔俩蜷缩正在一弛破桌案下边，紧紧挤正在所有，屏住呼吸，却互相能感触对于圆的胸脯慢促起伏，那紧弛充谦非常十分的快乐啊！尔忽然睹他那单眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光镇静、亲热、谦足，并像朝星一般光明！本去他有那样一单又好又动人的眼睛.是不是每部分皆有那样一单眼睛，便顾咱们能不克不迭把它面明.１.综合道述“踢罐电报”的玩法.先绘圈，正在圈中坐一铁罐，选定一部分坐庄.坐庄可阻挡易，要拾回被伙陪们踢进去的铁罐，搁到本处，共时并捉住一个要隐躲起去的伙陪，才不妨下庄.２.第三段划线句“然而最苦的还要算是正女”，通联后文，道道“正女”“苦”正在哪里？（１）身体细小柔硬无力，（２）少相丑恶怪被伙陪笑话，（３）伙陪们欺背他无法下庄，（４）尔让他疲于奔命.３.文章第三段形貌“正女”“眼睛总像睁不开”而第七段“尔忽然睹他那单眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光镇静、亲热、谦足，并像朝星一般光明！”，那是果为他得到伙陪们的喜爱、闭心、助闲而充谦幸运感.4.通联齐文，明黑第七段划线句“那紧弛充谦非常十分的快乐啊！”的含意.一是“尔”战“正女”躲躲起去怕被伙陪创造的紧弛战神秘感；两是“正女”得到了“咱们”的欢迎战助闲无比的幸运，“咱们”不妨用情谊助闲“正女”赢得快乐而充谦骄气感.。
歪儿冯骥才阅读答案
歪儿冯骥才阅读答案读来可思思之有悟——冯骥才《歪儿》美点赏读指要一一，读来可思——思之有悟冯骥才《歪儿》美点赏读指要口胡涛海冯骥才是我国当代著名作家和著名民间文学艺术家、作其品以写知识分子生活和民间故儿》恰到好处地运用细节描写．起到了烘托环境气氛、画人物刻性格和揭示主旨的作用如写歪动地写出了歪儿被同伴捉弄时的狼狈样。
歪Ｓ）《Ｌ刻画我也非常老道．身高腿长．跑起来真像事见长。
其作品选材视角新颖．善用多变的艺术手法．致深入细的描写，掘生活的底蕴．嚼开咀人生的况味．当代文学领域独在树一帜歪儿》回忆少年生活足儿的善良．忽见窗子一点点开骑摩托送电报的邮差那样风驰启．着一个东西．下来这东跟扔西掉在地上的声音那么熟悉．那么悦耳．么刺激．来正是歪那原儿那长长的罐儿写的是一个、电掣精确地写出高力．我人大的特点这些传神的描写为后文的故事推进作了很好的预设与铺垫，、的叙事散文．美点多多．得其值品味细节．折射的是歪儿的心理：听美点四：蕴精美。
散文的意得出来，有长铁罐儿，家玩美．不只在一般意义上的语言没大文字的精炼和优美．而更在个性同语言美质所共同融合成的美点一：思精巧。
《儿》得没那么起劲了真想下去同伙构歪一文写的是作者小时候同男孩伴们一起玩．妈妈不许呢可、不子们玩游戏时的一场风波．章文以罐戏为线索．踢游串连起了歪儿坐庄——歪儿挨骂——歪管怎样．还是悄悄把罐儿扔下特殊的意蕴。
读《儿》篇散歪这去．他们玩得开心点吧．儿让．歪文．用心去捕捉文章中蕴含着的主旨要义也就是在感知、梳的心地善良就展现出来这一个细节所传递出的宽容、感动．更儿退出——歪儿回归等事件．随理全文的基础上．要抓住文章的关键语句，发掘，妙悟，去去拎出隐舍在文中的深意来如着事件的发展．我对歪儿的感令人眼前一亮情也写得起伏跌宕：拿他取乐——内疚不安——深感惭愧——亲密快乐．男孩子们玩将一美点三：言精确。
《儿》语歪文语言精到、熟．动形象忽然见他那双眯缝的小眼娴生我睛竞然睁得很大．目光兴奋、亲而又不失幽默．让人赞叹叫绝罐游戏从欺负歪儿到帮助踢如写歪儿在街中央．着空热、足．像晨星一样光亮！站寻满并原来他有这样一双又美又动人的眼睛双睛烁的是这眼闪歪儿的转变过程娓娓叙来．实实铁罐左顾右盼．像一个蒸熟了活呈现．丝入扣．人物形象写得丝．的小红薯．刻画了歪儿的细非常真实．儿体小身弱．迭歪沉小绵绵歪扭扭这怀能发现这样的眼睛，、软、歪，关．证些传神地描写了歪儿的外形特明发现者自己已经装有关游戏，地善良；我高敏捷，心身恃强凌弱，弄同伴，假成真．捉做顽皮活泼．写得不虚饰．矫都不．关正点；身子歪，跑起来就打斜，玩怀这里挖掘出的怀是踢罐电报使十分吃亏可是他太文章的主旨：是不是每个人都热爱这种游戏了．他宁愿坐庄，情．呈现了少年生活的本来面Ｉ读来可信Ｉ．美点二：节精到。
歪儿冯骥才阅读答案
歪儿冯骥才阅读答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢读来可思思之有悟——冯骥才《歪儿》美点赏读指要一一，读来可思——思之有悟冯骥才《歪儿》美点赏读指要口胡涛海冯骥才是我国当代著名作家和著名民间文学艺术家、作其品以写知识分子生活和民间故儿》恰到好处地运用细节描写．起到了烘托环境气氛、画人物刻性格和揭示主旨的作用如写歪动地写出了歪儿被同伴捉弄时的狼狈样。
歪Ｓ）《Ｌ刻画“ ” 我也非常老道．身高腿长．“ 跑起来真像事见长。
其作品选材视角新颖．善用多变的艺术手法．致深入细的描写，掘生活的底蕴．嚼开咀人生的况味．当代文学领域独在树一帜歪儿》回忆少年生活足儿的善良．忽见窗子一点点开骑摩托送电报的邮差那样风驰“ 启．着一个东西．下来这东跟扔西掉在地上的声音那么熟悉．那么悦耳．么刺激．来正是歪那原儿那长长的罐儿写的是一个、”电掣”精确地写出“ ” 高力．我人大的特点这些传神的描写为后文的故事推进作了很好的预设与铺垫，、的叙事散文．美点多多．得其值品味细节．折射的是歪儿的心理：听美点四：蕴精美。
散文的意得出来，有长铁罐儿，家玩美．不只在一般意义上的语言没大文字的精炼和优美．而更在个性同语言美质所共同融合成的美点一：思精巧。
《儿》得没那么起劲了真想下去同伙构歪一文写的是作者小时候同男孩伴们一起玩．妈妈不许呢可、不子们玩游戏时的一场风波．章文以“ 罐” 戏为线索．踢游串连起了歪儿坐庄——歪儿挨骂——歪管怎样．还是悄悄把罐儿扔下特殊的意蕴。
读《儿》篇散歪这去．他们玩得开心点吧．儿让．歪文．用心去捕捉文章中蕴含着的主旨要义也就是在感知、梳的心地善良就展现出来这一个细节所传递出的宽容、感动．更儿退出——歪儿回归等事件．随理全文的基础上．要抓住文章的关键语句，发掘，妙悟，去去拎出隐舍在文中的深意来如着事件的发展．我” “ 对歪儿的感令人眼前一亮情也写得起伏跌宕：拿他取乐——内疚不安——深感惭愧——亲密快乐．男孩子们玩将一美点三：言精确。
“歪儿”阅读训练及答案
《歪儿》阅读答案①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。
先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③然而最苦的还要算是歪儿!他站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭;眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜。
更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢!④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的———我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲!这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡;歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，扯他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。
我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。
歪儿 阅读附答案
歪儿阅读附答案①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：来玩踢罐电报呀②踢罐电报是那时孩子们最喜欢的游戏。
它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起手心手背分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其是我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。
【甲】我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。
《歪儿》阅读附答案
《歪儿》阅读附答案随着事件的发展，“我”对歪儿的感情产生了变化，请用简明的语言概括出来，填写下表。
事件：歪儿坐庄，歪儿挨骂，歪儿扔下铁罐，歪儿回来。
感情：拿他取乐，有点不安，深感内疚。
密切快活本题主要考核学生的阅读理解能力和语言概括能力。
掌控大意→挑选信息→注意角度→涵盖全面→表述精确这种题常常涵盖面广，涉及到许多内容，考核点较多，因而，在处理这种题时，要掌控题干精神，首先要掌控句子或文章大意，做到详实占有材料，然后从大量材料中挑选出有用信息，同时，要从题干中找准角度，概括尽量做到内容全面准确，文字表达精要。
本题是针对“我”对“歪儿”感情产生变化来拟题，角度明确，并且给了一个作题方向——即感情。
阅读全文，文中有着更加确实的答案。
容易犯错的是：对原作内容掌控不全面而造成的回答以偏概全。
第④段中竭力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。
第④段中竭力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，一是与歪儿的疲于奔命构成对照，凸起了“我”和火伴们对歪儿的欺侮；二是为下文写咱们对歪儿态度的转变做铺垫。
第⑤段划线处是一个细节：“这时候忽见窗子一点点开启，随着一个东西扔下来。
”请依据上下文琢磨歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。
听得出来，没有长铁罐儿，大家玩得没那末起劲了。
真想下去同火伴们一块儿玩，可妈妈不准呢。
不管怎样，仍是悄悄把罐儿扔下去，让他们玩得开心点吧。
文章结尾说：“是否每个人都有这样一双眼睛，就看咱们能不能把它点亮。
”联络全文内容，说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。
火伴们的体贴与匡助，让歪儿不但体验到了游戏的快活，还体验到了友谊、关爱和尊敬带来的温暖，这使他的心灵充溢了阳光，从而点亮了他的眼睛。
《歪儿》阅读答案歪儿冯骥才阅读答案
《歪儿》阅读答案|歪儿冯骥才阅读答案歪儿冯骥才①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀――”②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。
它不单需要快速、机敏，还带着挺刺激的冒险滋味。
它的玩法又简单易学，谁都可以参加。
先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄；可是就在他四处去捉住那些藏身的孩子时，冷不防从什么地方会蹿出一人，啪地将罐儿叮里当啷踢得老远，倒霉，又得重新开始……一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③最苦的还要算是歪儿! 他歪儿站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小，像是父子俩。
他母亲是苏州人，四十岁才生下这个有点畸形的儿子，取名叫“弯儿”。
我们天天都能听到她用苏州腔呼唤儿子的声音，却把“弯儿”错听成“歪儿”。
也许这“歪儿”更像他的模样。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢! 只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果要没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢!④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直是就为我发明的--我的个子比同龄的孩子高一头，腿也几乎长一截，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣，谁也甭想逃脱我的追逐。
尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处蒙?的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲呢!这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
歪儿阅读题及答案[6篇]
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歪儿阅读题及答案[6篇]以下是网友分享的关于歪儿阅读题及答案的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第1篇①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。
先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③然而最苦的还要算是歪儿!他站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭;眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜。
更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢!④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的———我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲!这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡;歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，扯他胳膊回家。
最新高考现代文阅读专项训练及答案(精选)
最新高考现代文阅读专项训练及答案(精选)一、高中现代文阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。
歪毛儿老舍小的时候，我和白仁禄一下了学总到小茶馆去听评书。
我俩每天的点心钱不完全花在点心上，留下一部分给书钱。
其实，我俩真不够听书的派儿：我那时脑后梳着个小坠根，结着红绳儿；仁禄梳俩大歪毛。
孙二大爷用小笸箩打钱的时候，一到我俩面前便低声地说，“歪毛子！”把钱接过去，他马上笑着给我们抓一大把煮毛豆角，或是花生米来。
“吃吧，歪毛子！”他不大爱叫我小坠根，我未免有点不高兴。
可是说真的，仁禄是比我体面的多。
他的脸正像年画上的白娃娃的，虽然没有那么胖。
单眼皮，小圆鼻子，清秀好看。
他不淘气，可是也有背不上书来的时候。
歪毛仁禄背不过书来本可以不挨打，师娘不准老师打他。
他是师娘的歪毛宝贝：上街给她买一缕白棉花线，或是打俩小钱的醋，都是仁禄的事儿。
可是他自己找打。
每逢背不上书来，他比老师的脾气还大。
他把小脸憋红，鼻子皱起一块儿，对先生说：“不背！不背！”不等老师发作，他又添上：“就是不背，看你怎样！”老师磨不开脸了，只好拿板子打他。
奇怪，这么清秀的小孩，脾气这么硬。
一直有十几年的工夫，我们俩没见面。
听说，他大学毕了业，到外边去做事。
去年旧历年前的末一次集，天很冷。
我转了一圈，没看见什么对我的路子的东西，本想不再绕，可是集南边有个地摊，摆着几本书，看书的时候，我看见卖书人的脚，一双极旧的棉鞋，袜子还是夏季的单线袜。
别人都跺着脚，天是真冷；这双脚好像冻在地上，不动。
把书合上我便走开了。
走了几步，我不由地回了头。
他穿着件旧灰色棉袍，很单薄，头上戴着顶没人要的老式帽头。
我好似被他吸引住了，决定回去。
他身上有那么一股高傲劲儿，像破庙似的，虽然破烂而仍令人心中起敬。
无论怎说吧，我又立在他面前。
“是不是仁禄哥？”我大着胆问。
他又扫了我一眼，又去看山，可是极快的又转回来。
他的瘦脸上没有任何表示，只是腮上微微的动了动，傲气使他不愿与我过话，可是“仁禄哥”三个字打动了他的心。
2020年中考语文记叙文阅读《歪儿》练习及答案
①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。
它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其是我踢罐儿那一脚，“啪”的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。
【甲】我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。
金华市2021年高考语文二模试卷A卷
金华市2021年高考语文二模试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共1题；共9分)1. （9分）(2020·德阳模拟) 阅读下面的文字，回答问题。
材料一：随着社会的进步和物质精神的富足，开始让现代的一些人不仅仅是满足于温饱，很多人开始追求刺激食用“野味”，有人认为野生动物对人类有独特的滋补作用，有人图一己之利，贻害众人。
然而实际却是野生动物的营养元素与家禽家畜并无多大差异，同时人类新发的传染病78%与野生动物有关或者来源于野生动物。
2月7日，华南农业大学召开新闻发布会，宣布从穿山甲中分离出的毒株，与此次新冠病毒毒株相似度达99%。
穿山甲因为莫须有的“养生”，功效不明的“通乳”，以及人类一时的口腹之欲而被大肆捕捉，由常见动物变成了极危物种。
然而实际上穿山甲携带多种体内寄生虫，可损伤人类肠胃并引发心肌炎、肺炎、肝炎等并发症，鳞片的成分也并没有特别之处，主要成分为β-角蛋白。
事实上，人们认为很补的各种野生动物，实际上都含有许多无法未知的病毒。
野生动物是生态食物链中的一环，人类肆意猎杀捕食这链条中的重要环节，不加限制地一味攫取自然资源，不加反思的打破人与野生动物相处的界限，必然使人类自身陷于险境、困境。
(摘自中国日报《保护野生动物，亦是保护人类自己》2020．2．13)材料二：新冠肺炎疫情发生以来，关于滥食野生动物的突出问题及对公共卫生安全构成的重大隐患，引发社会各界广泛关注。
2月24日，十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定，确立了全面禁止食用野生动物的制度。
从源头控制风险，当务之急是以雷霆之势强化法律责任，全面禁止非法野生动物交易、全面禁止滥食野生动物，避免在疫情防控的关键阶段，因一时口腹之欲导致“次生风险”。
决定明确提出，违反野生动物保护现行法律规定的行为，“在现行法律规定基础上加重处罚”；对决定增加的违法行为，“参照适用现行法律有关规定处罚”；同时，要求有关部门落实执法管理责任，严格查处违反本决定和有关法律法规的行为。
冯骥才《歪儿》阅读练习及答案.doc
【二】（21分）①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀一一”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。
它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰, 最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的一一我身髙腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其是我踢罐儿那一脚，“啪”的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了, 要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左, 一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线Z外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黃昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。
【初中课内阅读】中学生阅读训练题及：《歪儿》
【初中课内阅读】中学生阅读训练题及：《歪儿》①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：来玩踢罐电报呀――②踢罐电报是那时男孩子们最喜欢的游戏。
它不单需要快速、机敏，还带着挺刺激的冒险滋味。
它的玩法又简单易学，谁都可以参加。
先是在街中央用***粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起手心手背分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄；可是就在他四处去捉住那些藏身的孩子时，冷不防从什么地方会蹿出一人，'啪'地将罐儿叮里当啷踢得老远，倒霉，又得重新开始……一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③主儿的还要称得上撕儿!他撕儿东站在街中央，找寻着空铁罐左盼右盼望，活像一个煮熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点横，更奇怪的是他的耳朵，显著的两大一小，像父子俩。
他母亲就是苏州人，四十岁才诞下这个有点畸形的儿子，起名叫做弯儿。
我们天天都能够听见她用苏州腔呼唤儿子的声音，却把弯儿错嗯撕儿。
也许这撕儿更像是他的模样。
由于他身子撕，跑起来就过水面，玩玩打罐电报便十分犯错。
可是他太爱好这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自跳跃，宁愿一直辛苦得跌跌撞撞……大家玩玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才存有这上装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得打，如果必须没这宝贝罐儿，说不定大家疑他累赘，不拎他玩玩了呢!④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直是就为我发明的--我的个子比同龄的孩子高一头，腿也几乎长一截，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣，谁也甭想逃脱我的追逐。
尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处蒙?的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲呢!这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
【初中现代文】《歪儿》阅读答案
【初中现代文】《歪儿》阅读答案整理：下面是整理的《歪儿》阅读答案，供大家参考。
希望同学们对《歪儿》一文有更深的理解。
随着事件的发展，“我”对歪儿的感情发生了变化，请用简明的语言概括出来，填写下表。
事件：撕儿坐庄，撕儿唉，撕儿丢下铁罐，撕儿回去。
感情：拿他取乐，有点不安，深感内疚。
亲密无间欢乐本题主要考查学生的阅读理解能力和语言概括能力。
把握住大意→甄选信息→特别注意角度→囊括全面→定义准确这类题往往涵盖面广，涉及到许多内容，考查点较多，因此，在处理这类题时，要把握题干精神，首先要把握句子或文章大意，做到详尽占有材料，然后从大量材料中筛选出有用信息，同时，要从题干中找准角度，概括尽可能做到内容全面准确，文字表达精要。
本题是针对“我”对“歪儿”感情发生变化来拟题，角度明确，并且给了一个作题方向——即感情。
浏览全文，文中有着更为确切的答案。
难失效的就是：对原作内容把握住不全面而导致的提问以偏概全。
第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。
第④段中极力图形“我”在游戏中的十分迅速威风，一就是与歪儿的疲于奔命构成对照，注重了“我”和伙伴们对歪儿的捉弄；二是为下文写下我们对撕儿态度的转型搞铺垫。
第⑤段划线处是一个细节：“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。
”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。
格洛比诺区，没长铁罐儿，大家玩玩得没那么有模有样了。
真想要下去同伙伴们一起玩玩，可以妈妈不许呢。
不管怎样，还是悄悄把罐儿丢下去，使他们玩玩得高兴点吧。
文章结尾说：“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。
”联系全文内容，说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。
伙伴们的体贴与协助，使撕儿不仅体验至了游戏的欢乐，还体验至了友情、关怀和认同增添的温暖，这并使他的心灵充满著了阳光，从而照亮了他的眼睛。
通过《歪儿》阅读参考答案，同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够深刻呢，如果是这样，那就抓紧时间改正吧。
歪儿阅读答案 歪儿初中语文课外阅读专练答案 - 记叙文阅读及答案
歪儿阅读答案歪儿初中语文课外阅读专练答案-记叙文阅读及答案①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀--”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。
它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③最苦的还要算是歪儿!他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭;眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞......大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢!④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的--我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其是我踢罐儿那一脚，“啪”的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢!这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现......就这样，我成了当然的英雄，得意非凡;歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止......他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。
《歪儿》阅读附答案
《歪儿》阅读附答案《歪儿》阅读附答案随着事件的发展，“我”对歪儿的感情产生了变化，请用简明的语言概括出来，填写下表。
事件：歪儿坐庄，歪儿挨骂，歪儿扔下铁罐，歪儿回来。
感情：拿他取乐，有点不安，深感内疚。
密切快活本题主要考核学生的阅读理解能力和语言概括能力。
掌控大意→挑选信息→注意角度→涵盖全面→表述精确这种题常常涵盖面广，涉及到许多内容，考核点较多，因而，在处理这种题时，要掌控题干精神，首先要掌控句子或文章大意，做到详实占有材料，然后从大量材料中挑选出有用信息，同时，要从题干中找准角度，概括尽量做到内容全面准确，文字表达精要。
本题是针对“我”对“歪儿”感情产生变化来拟题，角度明确，并且给了一个作题方向——即感情。
阅读全文，文中有着更加确实的答案。
容易犯错的是：对原作内容掌控不全面而造成的回答以偏概全。
第④段中竭力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。
第④段中竭力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，一是与歪儿的疲于奔命构成对照，凸起了“我”和火伴们对歪儿的欺侮；二是为下文写咱们对歪儿态度的转变做铺垫。
第⑤段划线处是一个细节：“这时候忽见窗子一点点开启，随着一个东西扔下来。
”请依据上下文琢磨歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。
听得出来，没有长铁罐儿，大家玩得没那末起劲了。
真想下去同火伴们一块儿玩，可妈妈不准呢。
不管怎样，仍是悄悄把罐儿扔下去，让他们玩得开心点吧。
文章结尾说：“是否每个人都有这样一双眼睛，就看咱们能不能把它点亮。
”联络全文内容，说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。
火伴们的体贴与匡助，让歪儿不但体验到了游戏的快活，还体验到了友谊、关爱和尊敬带来的温暖，这使他的心灵充溢了阳光，从而点亮了他的眼睛。
“歪儿”阅读训练及答案
《歪儿》阅读答案①那个暑假，天刚擦黑,晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”② “踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。
先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背"分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③然而最苦的还要算是歪儿!他站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯.他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜.更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小.由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者.这游戏简直就是为我发明的—--我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣.尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲!这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄,得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,扯他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。
我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。
冯骥才《歪儿》阅读答案
冯骥才《歪儿》阅读答案歪儿冯骥才①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。
它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③然而最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其是我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。
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阅读下面的文字，完成7～9 题。
歪毛儿
老舍
小的时候，我和白仁禄一下了学总到小茶馆去听评书。
我俩每天的点心钱不完全花在点心上，留下一部分给书钱。
其实，我俩真不够听书的派儿：我那时脑后梳着个小坠根，结着红绳儿；仁禄梳俩大歪毛。
孙二大爷用小笸箩打钱的时候，一到我俩面前便低声地说，“歪毛子！”把钱接过去，他马上笑着给我们抓一大把煮毛豆角，或是花生米来。
“吃吧，歪毛子！”他不大爱叫我小坠根，我未免有点不高兴。
可是说真的，仁禄是比我体面的多。
他的脸正像年画上的白娃娃的，虽然没有那么胖。
单眼皮，小圆鼻子，清秀好看。
他不淘气，可是也有背不上书来的时候。
歪毛仁禄背不过书来本可以不挨打，师娘不准老师打他。
他是师娘的歪毛宝贝：上街给她买一缕白棉花线，或是打俩小钱的醋，都是仁禄的事儿。
可是他自己找打。
每逢背不上书来，他比老师的脾气还大。
他把小脸憋红，鼻子皱起一块儿，对先生说：“不背！不背！”不等老师发作，他又添上：“就是不背，看你怎样！”老师磨不开脸了，只好拿板子打他。
奇怪，这么清秀的小孩，脾气这么硬。
一直有十几年的工夫，我们俩没见面。
听说，他大学毕了业，到外边去做事。
去年旧历年前的末一次集，天很冷。
我转了一圈，没看见什么对我的路子的东西，本想不再绕，可是集南边有个地摊，摆着几本书，看书的时候，我看见卖书人的脚，一双极旧的棉鞋，袜子还是夏季的单线袜。
别人都跺着脚，天是真冷；这双脚好像冻在地上，不动。
把书合上我便走开了。
走了几步，我不由地回了头。
他穿着件旧灰色棉袍，很单薄，头上戴着顶没人要的老式帽头。
我好似被他吸引住了，决定回去。
他身上有那么一股高傲劲儿，像破庙似的，虽然破烂而仍令人心中起敬。
无论怎说吧，我又立在他面前。
“是不是仁禄哥？”我大着胆问。
他又扫了我一眼，又去看山，可是极快的又转回来。
他的瘦脸上没有任何表示，只是腮上微微的动了动，傲气使他不愿与我过话，可是“仁禄哥”三个字打动了他的心。
他没说一个字，拉住我的手。
“走吧，我住的离这儿不远。
”我一手拉着他，一手拾起那几本书。
没有五分钟便到了家。
他坐在屋中了，我才放心，仿佛一件宝贝确实落在手中。
可是我没法说话了。
问他什么呢？我改变了战略，开始告诉他我这些年的经过，费了许多周折，我才用上了这个公式———“我说完了，该听你的了。
”“还不都在乎脾气，”他微微摇着头。
“那时候咱俩还都是小孩子，所以我没对你说过；说真的那时节我自己也还没觉出来是怎回事。
后来我才明白了，是我这两只眼睛作怪。
”
“不是一双好好的眼睛吗？”我说。
“平日是好好的一对眼；不过，有时候犯病。
”你不用看人脸的全部，而单看他的眼，鼻子，或是嘴，你就看出点可恶来。
特别是眼与嘴，有时一个人正和你讲道德说仁义，你能看见他的眼中有张活的春画正在动。
那嘴，露着牙喷粪的时节单要笑一笑！越是上等人越可恶，上等人会遮掩。
假如我没有这么一对眼，生命岂不是个大骗局？还举个例说吧，有一回我去看戏，旁边来了个三十多岁的人，很体面，穿得也讲究。
我的眼一斜，看出来，他可恶。
正在这么个当儿，查票了。
这位先生没有票，瞪圆了眼向查票员说：“我姓王，没买过票，就是日本人查票，我姓王的还是不买！”我没法管束自己了。
我并不是要惩罚他，是要把他的原形真面目打出来。
我给了他一个顶有力的嘴巴。
你猜他怎样？他嘴里嚷着，走了。
要不怎说他可恶呢。
这不是弱点，是故意的找打———只可惜没人常打他。
“那么你很愿意犯病！”我故意的问。
他似乎没听见，我又重了一句，他又微笑了笑。
“我不能说我以这个为一种享受；不过，不犯病的时
候更难堪———明知人们可恶而看不出，明知是梦而醒不了。
”
“以前，我见着可恶的便打，至少是瞪他那么一眼，使他哆嗦半天。
我虽不因此得意，可是非常的自信，自信我比别人强。
及至一想结婚，与世界共同敷衍，坏了；我原来不比别人强，不过只多着双病眼罢了。
很希望别人指着脸子说我可恶，可是没人肯那么办。
”他又愣了一会儿。
“生命的真文章比人作的文章更周到？耶稣为仇人、为土匪祷告：他是个人物。
他的眼或者就和我这对一样，能始终是硬的，因为他始终是软的。
普通人只能软，不能硬，所以世界没有骨气。
我只能硬，不能软，现在没法安置我自己。
人生真不是个好玩艺。
”
他把酒喝净，立起来。
空中飞着些雪片，天已遮满了黑云。
我送他出去，谁也没说什么，一个阴惨的世界，好像只有我们俩的脚步声儿。
到了门口，他连头也没回，探着点身在雪花中走去。
（有删改）
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）
A．开篇写小时候仁禄梳俩大“歪毛”和我梳着个“小坠根”，既符合人物的身份，也有鲜明的时代特征。
B．文章通过典型的外貌描写、语言描写、动作描写以及细节描写揭示主人公的特立独行的性格特点。
C．歪毛仁禄发出“人生真不是个好玩艺”的感叹，可见，他已意识到现实的残酷，正努力地改变自己。
D．结尾处的环境描写隐喻着当时的社会现实，主人公将何去何从，命运将会有怎样的变化，引人深思。
8．结合文章内容，你怎样理解歪毛儿白仁禄的那双“病眼”？（6 分）
9．文章直接以“歪毛儿”为话题的内容并不多，却以“歪毛儿”为题。
试分析这样处理的好处。
（6 分）
参考答案：
7．C“人生真不是个好玩艺”正是仁禄愤世嫉俗，嫉恶如仇的性格表现，难以得出其会改变的结论。
8．是一双善于发现社会“病态”的正义之眼。
体现他特立独行、愤世嫉俗的性格。
揭示了虚伪黑暗的社会现实。
（每点 2 分）
9. 生活化，口语化，与文章的语言风格一致。
生动形象地展现了主人公幼时的外貌特征。
吸引读者的阅读兴趣。
少年时的清秀可爱的外表与始终如一的“硬脾气”形成对照，揭示主题，引人深思。
（每点 2 分）。