高考政治一轮复习精品学案 1.1文化与社会 新人教版必修3

第一课文化与社会

高考考点

(1)体味文化：文化的内涵与特点，文化的形式，文化的社会作用。

(2)文化与经济、政治：文化与经济、政治的关系，文化与综合国力。

考查重点

(1)文化的内涵与特点。

(2)文化与经济、政治的关系。

(3)文化与综合国力。

关注热点

(1)关注我国文化事业和文化产业的发展。

(2)关注科学技术的发展及应用。

(3)运用文化的社会作用说明我国加快推动文化产业发展的重要意义。

文化与社会

⎩

⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧体味文化⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧文化“万花筒”⎩⎨⎧文化现象无时不在、无处不在不同的区域有不同的自然环境，也有不同的 文化文化是什么⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧内涵：文化是相对于□1经济、政治而言的人类全部 □2精神活动及其产品实质：精神现象特点⎩⎪⎨⎪⎧文化是□3人类社会特有的现象文化也是人们的一种□4文化素养人们的精神活动离不开□5物质活动，精神产品 离不开□6物质载体形式：静态形式与动态形式文化的力量⎩⎪⎨⎪⎧文化作为一种□7精神力量，能够在人们认识世界，改 造世界的过程中转化为□8物质力量文化的力量不仅表现在□9个人的成长历程中，而且 表现在□10民族和国家的历史中文化与经济、政治⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧文化与经济、政治相互影响⎩⎪⎨⎪⎧经济、政治□11决定文化，文化是经济和政治的 □12反映文化□13反作用于经济、政治⎩⎨⎧先进的、健康的文化会促进社会 的发展落后的、腐朽的文化则会阻碍 社会的发展文化与经济、政治相互交融⎩⎨⎧文化与□14经济相互交融文化与□15政治相互交融文化与综合国力⎩⎪⎨⎪⎧文化越来越成为□16民族凝聚力和创造力的重 要源泉，越来越成为□17综合国力竞争的重 要因素我国要把文化建设作为社会主义现代化建 设的重要战略任务来抓

名师点睛

文化

文化的社会作用

文化与经济政治的关系、文化与综合国力的关系

状元笔记

1．[速记]

2．[注意]

文化与经济、政治之间的“相互影响”和“相互交融”

“相互影响”强调的是彼此制约、相互作用；“相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。

考点一体味文化

了解文化是人类社会特有的现象，理解文化的内涵、文化的特征以及文化的形式，运用不同文化对个人和社会的不同作用，增强、培养文化素养的自觉性。

【知识梳理】

1．文化的内涵与特点

(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。

(2)特点

①是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。

②文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。

2．文化的形式

文化表现形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等(静态形式)；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动(动态形式)。3．文化的社会作用

(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

(2)这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

(3)先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

【重点突破】

1．正确理解文化的内涵

(1)正确把握文化概念，应注意以下几点：①文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。②文化包括人类所创造的全部精神产品。③文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。

(2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。

(3)狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。

(4)“文化生活”中的“文化”是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。

2．正确理解文化的特点

(1)从文化的实质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形

态文化之分。

(2)从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。

(3)从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

(4)从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。3．文化的社会作用可以从两方面进行思考

(1)从量的角度看，文化的力量有大小之分。文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

(2)从质的角度看，文化的力量有好坏之分。先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。

★高考考查文化的内涵和特点时主要以选择题的形式出现，且一般以组合的材料为背景来考查，考生应牢牢掌握文化的概念及其特点，把文化现象与政治现象、经济现象、自然现象区分开。另外，考生也应关注时事热点，判断相关时政热点是属于文化现象，还是属于政治现象。

命题角度文化的内涵与特点[预测题型：选择题]

【典例1】(2020·南京一模)追溯中国结的渊源应从远古时代的结绳记事开始。《周易注》：