学生演讲稿-激励演讲稿

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激励学生学习演讲稿

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激励学生学习演讲稿•相关推荐中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。

人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。

学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。

同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。

“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基矗!同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

激励学生奋斗拼搏的演讲稿5篇

激励学生奋斗拼搏的演讲稿5篇

激励学生奋斗拼搏的演讲稿5篇除了我们自己,没有人能贬低我们。

如果我们强大,没有什么坏影响能打败我们。

成功始于忽视小事,成功始于忽视小事。

下面给大家分享几篇激励学生奋斗拼搏的演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!激励学生奋斗拼搏的演讲稿1亲爱的老师,同学们:大家好!青春是美好的,它是一个人人生中最美的时期,在这个阶段中,我们奋力拼搏,挥洒无数辛勤的汗水,只为了让我们心里的种子有一天能够破土而出,它使我们的生活更加充实,它使我们的未来更加灿烂,美好!步入初中,我们的功课增多,但我们的心智也在逐渐成熟。

那是在一次期中考的前一天,我刚从宿舍里走出来,门外皎洁的月光,撒在我惺松的脸上,空气还是那么静谧,使我不敢大声呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生灵!我小心地踮起脚尖,走到一楼。

突然,我不经意间,看到一盏灯,它明亮,洁白,它伫立在伸手不见五指的黑暗环境中,啊!那是我们教室的灯啊!我的心顿时像翻腾的大海,一刻也停不下来,深感惭愧,于是我赶紧准备好,就背上书包,疾步走到教室。

一阵阵朗读声在校园响起,回荡在同学们身边,在同学们的心河荡漾起一波波涟漪。

灯光下,十几个同学在捧书朗读,这朗朗书声,一遍一遍地围绕在我的身旁,敲击着我的耳膜,我的心开始焦急起来,越来越感觉到,竞争已持续上升,到达了顶峰。

于是我赶紧复习要考的科目,我从抽屉里搬出几本书来看,不知不觉,书上紧凑的字里行间出现了红色的墨迹,张牙舞爪地显现出各式各样的排名,这些数字像楔子一样钉在我的脑海,我想把一切数字都变成“1”,这样心里就会舒坦些,我偏头看了看外面的天空,天空已不觉染上一抹嫣红!期中考终于来临,我一路无所顾及地向前冲去,我想:“这次,我一定得成功!”最终,在那次期中考时,我拿到了一个令自己满意的成绩。

天空中高挂的太阳,发出了强烈的阳光,伴随着这抹阳光,我兴奋地回到家。

是的,我已经努力了,我奋力拼搏着,不论是成功还是失败,我都不后悔,因为我已经尽力了!在这个生命中最美的年纪,我们必须奋力拼搏,虽然要我们付出很大的努力,但它却让人感到充实,只有这样,我们才不会虚度年华,在以后的生活中感到无怨无悔!我的演讲完毕。

激励学生演讲稿(10篇)

激励学生演讲稿(10篇)

激励学生演讲稿(10篇)激励学生演讲稿(10篇)激励学生演讲稿篇1 大家好,今天我演讲的题目是《微笑着面对挫折》。

在新的一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。

微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。

只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了镭的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了杂交水稻,经受了难以想象的打击。

然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。

我们对于挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。

看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亚伯拉罕林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。

23岁,竞选议员失败。

24岁,生意再次失败。

25岁,当选议员。

26岁,情人去世。

27岁,精神崩溃。

29岁,竞选州议长失败。

37岁,当选国会众议员。

39岁,国会众议员连任失败。

46岁,竞选参议员失败。

47岁,竞选副总统失败。

49岁,竞选参议员再次失败。

51岁,当选美国总统。

巴尔扎克说过:世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。

我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

拿破仑说过避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。

可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。

我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。

坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的!微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。

生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。

微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

激励学习的学生演讲稿范文五篇

激励学习的学生演讲稿范文五篇

激励学习的学生演讲稿范文五篇同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

以下是小编整理的关于激励学习的学生演讲稿范文,仅供参考,希望能帮助到大家!激励学习的学生演讲稿范文1尊敬的领导、老师们、同学们:大家早上好!常言道,”一分耕耘,一分收获。

”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。

今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。

运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。

我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。

长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。

五分钟励志演讲稿精选8篇

五分钟励志演讲稿精选8篇

五分钟励志演讲稿精选8篇分钟励志演讲稿【12篇一同学们:大家好。

我是来自xx县xx学校的学生。

今天我要讲的是《理想,不灭之灯》。

高尔基说过,“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!“理想是人生的太阳”,德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。

奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。

年幼的威尔玛立志要成为秀的田径运动员,这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。

理想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。

人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。

但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。

毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。

但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。

歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。

这盏灯,就是理想。

”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。

若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。

据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。

因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火。

理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯。

理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

激励学习的演讲稿(通用15篇)

激励学习的演讲稿(通用15篇)

鼓励学习的演讲稿(通用15篇)鼓励学习的演讲稿(通用15篇)鼓励学习的演讲稿1 亲爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我演讲的题目是《中考后的思索》。

同学们,昨天你们过的快乐么?作为老师,我可以深深体会到你们的心情!期中考试的钟声刚刚敲过,又迎来了家长会,昨天的周末你们过的肯定是有喜有忧,有笑也有泪。

同学们,不管成功与否,它都已经成为了昨天,我们要总结经历,把握好今天,迎接明天。

期中过后,又是一个全新的起点,带着一丝炽热的希冀,留着一串成长的足迹!回首这半个学期,我们在知识的海洋里尽情的遨游,学到了丰富的知识,不过多少也会有不和谐的音符:比方,有的同学不认真完成作业,老师屡教不改,甚至把老师的说教当成耳旁风。

这种做法不是小聪明,而是愚蠢的表现,是完全不对的。

作为一名学生,应该时刻提醒自己,上课认真听讲,作好笔记,放学回家,及时的做到温故知新。

每天认真做一下反思,今天的知识,我掌握了没有,还有哪些不会,不会的及时向老师或同学请教,不能不管不问,否那么,这座无知的山回越垒越高,最终导致你走向失败的此岸。

假如每天你都认真反思自己,天天坚持,这样就不会忘记老师讲过的知识,还可以加深自己的印象。

假如平时每一天都像考试逼近一样去学习,一定不会是如今这个样子。

只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遗憾。

作为一名学生,需要的最重要的东西,就是要拥有一颗平常心,要对自己有信心,有恒心,有决心,勇争一流,把心态调整好,只要把自己的心态调整好了,紧在平时,做在平时,考试时就会发挥好,成绩就会显现,到时就找到了自豪和骄傲。

同学们,学习就像爬山,最终的起点在山脚,而期中阶段就犹如登上了一个小山腰,一段新的征程即将开场。

鲁迅先生曾经说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

”同学们,快快行动起来吧!努力学习,把握今天,积极投入到学习之中,体会学习的成功和成功的快乐吧!鼓励学习的演讲稿2 今天我们全校师生共聚一堂,时机难得,在这里我想借此时机和同学们说说心里话。

鼓励学生学习的主题演讲稿5篇

鼓励学生学习的主题演讲稿5篇

鼓励学生学习的主题演讲稿5篇成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。

只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

做任何一件事,只要不断进取,下面给大家分享几篇鼓励学生学习的主题演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!鼓励学生学习的主题演讲稿1真理也许浩淼遥远,但“恍兮惚兮,其中有象。

”老子的一针见血给了追求的人们希望。

王小波曾说,“和任何话语相比,饥饿都是更大的真理。

”真理朴素,需要的只是我们坚定的脚步。

英国才子萧伯纳说过:“人生是不断变化的,一个阶段的终点,也是下一阶段的起点。

”我们会无数次走在更替终点与起点的界石,无论已经走过多少荆棘与坎坷,面前却总是茫茫白雾,总有新的绊石。

我们得不断走出自己的“路”。

在总有坎坷的事实下,在千军万马过独木桥般的竞争下,你认为你的路又在哪里?也许有人宁愿相信天才的存在,而厌倦了无休止的题目与课程。

但即使天才,在生下来的时候第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。

道尔顿认为的天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

寓言中有三只鸟,都有着投入天空的梦想,它们飞着。

一者沉醉于蓝色的天空,忘记了目的,停在那儿,成为了麻雀;一者满足于休息于云间,忘记了初衷,留在那里,成了飞鹰一者坚守着飞翔,冲向梦想,成为了凤凰。

我们都有自己心向的真理,自然也有努力的理由,只是“善始者实繁,克终者盖寡”。

有人厌了,忘记亦或放弃了;有人累了,只想稍加休息,却都不知不觉地失去了坚持的意志……凤凰超越了生死,只在坚守着,哪怕愚公移山似的勤奋。

又如司马迁,“悲莫痛于伤心,行莫丑于辱先,诟莫大于宫刑”,他承受着。

解脱倒似生命之轻,放弃追寻,只需如西楚霸王释然引剑,但除一道血痕,什么也没抓住。

但是司马先生有自己眼中的真理:成一家之言。

活着,就要为自己的人生画上重抹!这抹颜色将留至后世,超越个人。

我们追寻的真理,也许是美梦,也许是诺言,也许是数字,也许是文字……这只有自己知道,自己追寻。

激励高三励志演讲稿(30篇)

激励高三励志演讲稿(30篇)

激励高三励志演讲稿(30篇)激励高三励志演讲稿(精选30篇)激励高三励志演讲稿篇1同学们、同窗们:今天,在间隔高考某天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后某天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后某天,是一个人毕生最要害的某天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。

谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的.关心送给学生,与我们的学生一起相伴_天,奋斗_天,同生共长某天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后某天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校的光辉。

我的演讲完毕,谢谢大家!激励高三励志演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:9月起,我们就已经步入了那个令我们大家久仰的高三。

学生拼搏励志演讲稿7篇

学生拼搏励志演讲稿7篇

学生拼搏励志演讲稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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激励学生努力学习演讲稿,五篇

激励学生努力学习演讲稿,五篇

激励学生努力学习演讲稿,五篇(全文完整)激励学生努力学习的演讲稿1首先,我们谈谈学习态度,这是学习的前提。

为什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢?” 这指的就是学习态度。

态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。

如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。

所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。

及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

端正态度之后,我们所要找的就是方法。

一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。

在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的。

题做得多是好事,可那是做题!又有道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

我的学习方法比较奇怪:不死啃书。

我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以PASS 了。

如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。

对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。

这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。

另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。

考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。

”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。

那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。

他,是你的榜样。

看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。

关于目标的激励演讲稿学生(通用5篇)

关于目标的激励演讲稿学生(通用5篇)

关于目标的激励演讲稿学生(通用5篇)关于目标的激励学生篇1现在已是六年级最后一学期的我,在这即将告别小学,走入我人生的第二课堂初中的时候,我心潮起伏,我为自己设想了许多人生目标,我想努力学好各门功课,取得好的成绩,升入理想的初中。

学好知识,将来成为一个对国家对社会的有用之才。

回报社会,造福人类!我想看遍所有的书籍,成为一名出色的作家。

写出各种各样的书籍,让读者爱不释手。

我还想看很多很多的童话书籍,掌握童话知识,将来写出好多好多童话故事,成为安徒生、格林那样的童话作家。

我想学好科学知识,将来做一名科学家。

制造出预防地震、预防泥石流、预防传染病、预防各种自然灾害的科学仪器,造福人类。

让人类再不受大自然的侵害,无忧无虑的生活在地球上。

我还想学好英语知识,让我的英语水平无人能比,口语对答如流,成为一名出色的英语翻译。

我的人生目标有很多很多……我想在我的学习之余,重新把我写的《命运》认真修改,把《命运》里的人物重新认真塑造。

让读者喜欢上它,成为一部完美的小说。

六年级是升初中的关键,我重任在肩,不能有一点松懈!我要面对一切竞争,面对一切挑战,不怕一切困难,让所有的困难在我面前低头……要实现我的目标,现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人”为了实现我的人生目标,我必须付出十倍百倍的努力,学好各种文化知识,将来成为作家、科学家……我一定要好好学习,努力拼搏!人生的道路是艰巨的,但你必须去面对!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。

”只要付出努力,就会得到回报!只要付出努力,才会有成功!只要付出努力,我的人身目标就一定会实现!关于目标的激励演讲稿学生篇2到了六年级,很快,我们即将升入初中,告别童年,是时候树立你的人生目标了。

人生目标是想去做的,可能是这辈子不做会后悔的事儿,可能实现也可能实现不了。

许多人不明白,什么叫人生目标,因此,他们便树立了一些“英雄”的目标,什么为人民做出杰出贡献啊,什么为人类献身啊,什么尽最大的努力为人类做出贡献啊,总之,太远太远,我们完全不可能完成。

学生励志的演讲稿精选范文10篇

学生励志的演讲稿精选范文10篇

学生励志的演讲稿精选范文10篇学生励志的演讲稿精选范文1亲爱的老师们,同学们:上午好!今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。

高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。

那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?准备好了吗?我们时刻准备着。

自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。

使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。

终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。

每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。

所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。

高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。

我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

激励学生努力拼搏的演讲_励志演讲稿(8篇)

激励学生努力拼搏的演讲_励志演讲稿(8篇)

激励学生努力拼搏的演讲_励志演讲稿(8篇)激励学生努力拼搏的演讲精选篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!时间的流逝是那样的悄然无息,我们在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。

青春的欢歌欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。

不知不觉间,离高考仅有100天。

历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线,面对高考,同学们伏案苦读,蓄势待发;老师们挑灯夜战,运筹帷幄。

着手现实,我们信心百倍;放眼未来,我们志在必得。

此时此刻,再多的苦我们必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪我们只能留待成功喜悦之时尽情挥洒。

同学们,百日冲刺,意味着我们必须放弃雨中漫步;百日冲刺,也意味着我们必须书上攀登,苦战百日,分秒必争,冲刺百日,顽强拼搏,挑战极限。

我们唯有勤奋苦读,背水一战,才能达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,才能报答学校的培育之情,最终实现心中的理想。

同学们,一百天,太短,在人生的旅途中,不过弹指一挥间,一百天,又很长,长的足以改变你的命运,因为,这是关键的一百天,是可以改变你历史的一百天,所以说,现在的一百天,是压力与竞争联手的一百天,是抉择与奋斗的一百天,是身体与智慧联手抗争的一百天,是十二年苦读,十二年期待,十二年辛勤付出就要收获的一百天,它交融着我们的幸福与痛苦,考验着我们的信心和毅力。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏!同学们,请拿出我们初生牛犊不怕虎的勇气来,拿出我们激活世界的志气来,让我们携手打赢。

用我们的青春激情演奏出人生的乐章,用我们的青春热血来点燃希望的灯塔。

请坚信,枯燥的高三,定会在我们手中编织出绚丽缤纷的图案,短暂的高三,定会在我们不懈追求中走向永恒。

珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望,坚持一百天,让雄心与智慧在六月发光!我们将带着从容的微笑,昂扬的锐气,去创造属于我们的辉煌!激励学生努力拼搏的演讲精选篇2亲爱的同学们:大家好!十二年寒窗苦读,我们即将迎来大展宏图的时刻,万里长征到了最后的关头,冲刺阶段。

激励学生的发言稿

激励学生的发言稿

激励学生的发言稿•相关推荐激励学生的发言稿范文(通用5篇)在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编整理的激励学生的发言稿范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

激励学生的发言稿1走到今天,我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。

不要害怕竞争,退缩并不能使我们的生活远离竞争,因为竞争本来就是生活中的常态;不要害怕失败,暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的不足。

中考不仅检验知识,更能磨炼意志,铸造灵魂。

利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,呢么如何备战中考呢?第一,要树立奋斗目标和信心。

目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。

合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。

它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

“信心是基石,拼搏是保障”。

充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步,要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进到的好成绩。

第二、树立积极端正的态度。

我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。

希望我们,以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。

要热心于听课、热衷于解题。

第四、培养坚强的意志和毅力。

坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。

他是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!是烦恼、包袱,还是动力。

压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安我们谁不渴望希望说年的寒窗能有一个好的结局,我们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水,但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利。

有关激励学生的演讲稿

有关激励学生的演讲稿

有关激励学生的演讲稿【#演讲稿# 导语】演讲者的眼神要能“拢”住全体观众,要自然地平直向前,达到最后一排观众为止;其次,要照顾到台下两边的观众,以加强演讲者和观众的感情交流。

本篇文章是我为大家整理的有关激励学生的演讲稿[5篇],希望您喜欢!1.有关激励学生的演讲稿篇一大家好!今天我演讲的题目是“成功与胜利永属自强者”。

自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”,他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。

他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。

科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!我的演讲完毕,谢谢大家!2.有关激励学生的演讲稿篇二老师们、同学们:上午好!年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。

作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好,不想学了,这两种说法都是错误的。

首先,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。

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学生演讲稿:激励演讲稿
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(此文内容仅供参考,可自行修改)
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学生演讲稿:激励演讲稿
尊敬的陈老师各位同学上午好:
在聊天中我们常听到这样的话:平平淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。

同学们,这不是生活这是一种逃避。

主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

我们不融入社会就会被社会淘汰的而不是无忧无虑地生存。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。

他们都活出了生活的意义和精彩。

只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。

那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。

我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而随波逐流留下了只是平淡的回忆。

我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么平淡过?不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。

毅力在效果上有时能同天才相比。

并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。

有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。

蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。

所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上生活的金字塔。

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