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(完整)部编版三年级语文上册同步作文.docx部版三年文上册同步作文:第一单元作文:我的好朋友她,着蘑菇似的,白里透的上着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。
再往下看,是一能会道的桃小嘴。
她非常看作文。
如果你去看一看她的抽,你一定可以从她的抽里看到好几本作文。
得上一次,学校就要入了,而班里面有那么几个同学忘来学校看,所以此,那些同学都急得像上的。
,她就会从她的抽里拿出她的作文,:“我里有好几本作文,你都拿去看吧。
”那些没的同学像是抓住了一把救命稻草一,欣喜若狂地接,声道。
她也是一个很帮助人的人。
她的包里有一个“百宝箱” ,里面有多的西。
例如:美要用的剪刀;文要用到的机;数学要用的固体胶??有尽有。
每当上需要用到“小百宝箱”里的工具,她是毫不犹豫地人先用,自己最后才用。
她是一个很尽的人。
她然只是一个小小的,但是她做也做得非常尽。
每一次收作,她都是第一个收;每一次作,她都得最多。
她就是我的朋友——夏璇,她就是我那个看作文、帮助人、做事非常尽的好朋友。
第二元作文:9 月23 日星期日晴有趣的云彩今天下午,我去公园。
在去公园的路上,我无意抬望了一眼天空,不禁被吸引住了。
①啊,那云彩可真有趣呀!②看,那一像一只大白狗,它地向移去。
在大白狗的旁有两只小猫在争一条吃,它打得上气不接下气。
突然那条小游走不了,我想那两只小猫一定很生气吧!了一会儿,不知从哪儿来了一只老虎,它开血盆大口,吼叫着,吓得两只小猫四。
云彩不断地化着,鹿、小老鼠、大海?? 赶来,看得我眼花乱。
云彩然并不引人注目,但些大小不一、形各异的云彩合在一起就可以成一幅幅美的画,一个个有趣的故事。
③只要你去察,去思考,就会天空中的云彩是那么美,那么神奇,会你无的趣。
第三元作文:啄木治病一个星期天的早上,小猴爸爸火火了啄木的室,慌慌地:“我的桃要死了。
前一段好端端的。
可前两天开始,它好像快干枯了。
眼看我就有美的桃子吃了,下可泡了。
你快去我家看看吧。
人教部编版三年级上册语文作文综合训练题
人教部编版三年级上册语文作文综合训练题作文综合训练作文类型包括命题类、记事类、抒情类、想象类等。
一、命题作文题目:1、朋友,对不起!(人与人之间难免会有不愉快,你想对哪位朋友说声“对不起”?)2、我最感激的一个人。
(你为何感激?请饱含深情地写)3、我是个好孩子。
(好在哪里?)4、我有一个好伙伴。
(为何说是你的好伙伴?好在哪里?)5、值得我尊敬的一位长辈。
(为何值得你尊敬?)2、记事类作文题目:1、让我气恼的一件事。
(什么事让你气恼?)2、这次我做对了。
(你做对了什么事?)3、一件美好的往事。
(怎样的美好事?)3、抒情类作文题目:1、如果,我能再做一回小学生。
(回顾小学生活,想一下如果再做一回小学生,你会怎样度过?)2、我爱我家。
(你为何爱你家?)4、想象类作文题目:1、假如我会克隆。
2、假如我会72变。
3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天。
二、半命题作文题目:1、_______变了。
(写出变的过程及原因,表现出前后对比。
)2、_______的感觉真好!(围绕所填内容,突出“感觉真好”,点明好在哪里,怎么个好法。
)3、_______错怪了我。
(把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
前空式作文题目:1、我最喜欢的季节变了。
2、研究的感觉真好!3、父母错怪了我。
4、成功的滋味。
5、做家务真辛苦。
6、旅行真有趣。
7、老师说我长大了。
后空式作文题目:1、我发现了一种新的惯。
2、20年后的世界。
3、我想对你说,谢谢。
4、这件事真叫我大吃一惊。
5、谢谢你,让我重新。
6、我眼中的英雄。
7、我迷上了读书。
8、愉快的周末。
中空式作文题目:1、那是一次难忘的尝试。
2、我是音乐迷。
3、一堂有趣的课。
4、当父母不在的时候。
5、发生在夏天的一件事。
6、我崇拜的一个人。
【最新】部编版三年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总(全册)
——部编版三年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总(全册)目录第一单元:猜猜他是谁 (1)第二单元:写日记 (3)第三单元:我来编童话 (5)第四单元:续写故事 (7)第五单元:我们眼中的缤纷世界 (9)第六单元:这儿真美 (11)第七单元:我有一个想法 (13)第八单元:那次玩得真高兴 (15)部编版三年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总(全册)第一单元:猜猜他是谁【范文1】《猜猜他是谁》我有一个好朋友,他有一双宝石般的眼睛和一双薄薄的嘴唇,圆圆的脸蛋白里透红,像苹果似的,微微一笑露出一对浅浅的小酒窝,可爱极了。
别看他个子小,他却有一双长长的腿,他跑起路来可快了,每一年的运动会,都会参加跑步比赛,都能拿到名次呢,可厉害了!所以他在我们班里还有一个称号,叫做“跑神”。
他爱好很广泛,讲笑话、看书、跳绳、跑步、画画……样样精通。
他是我们班的开心果。
我每一节课下课都去找他玩游戏。
有一回我们玩一二三木头的时候,我来数数,他来做木头人,我刚数完三的时候转过头去看,他就像块木头一样一动不动,不管我怎样逗他,他都没反应。
忽然,一位同学从他身边经过,不细心碰了他一下,他立刻四脚朝天地摔倒在地上,顿时惹得全班同学哈哈大笑,他可真是我们班里的开心果。
他除了是我们班的开心果之外,他还是一个乐于助人的人。
有一次,我没带橡皮檫十分着急,心想:如果没有橡皮檫,我就完不成课堂作业了,该怎样办好呢……。
这时,我看他也只带了一块橡皮檫,他自我正在用着,所以就不好意思问他借了;正在我发愁时,他把自我的橡皮檫放到了我前面,叫我先用,我感动极了,真不明白该什么谢他呢!就是这么一个可爱、乐于助人的人,他不单单是我的好同学、好玩伴、还是我的知心好友。
你们猜猜他是谁?【范文2】《猜猜她是谁》大大的眼睛,小小的嘴巴,洁白的牙齿。
笑起来,就像花要绽开似的,可是,发起火来就像即将打雷的天。
看着她,最显眼的就是在眼睛前面,鼻子上头的眼镜了。
粉色的边框,看起来很文静。
部编人教版三年级语文上册写作专项练习(15道)
部编人教版三年级语文上册写作专项练习(15道)一、按要求写作。
题目:真快乐我们的生活像一幅七彩的图画。
在教室里学习,在操场上和同学一起游戏,在小河边钓鱼,在田野里观察小动物……你总能从一些活动中找到快乐。
请选择其中的一件事,以“真快乐”为题,把经过写下来。
要求:1.把题目补充完整;2.注意正确使用标点符号,不出现错别字;3.句子通顺,表述清晰;4.表达出当时快乐的心情。
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人教部编版三年级上册习作专项练习+范文
人教部编版三年级上册习作专项练习+范
文
一、认真写
范文:小宝贝花了一整天的时间来帮助妈妈打扫卫生。
他把玩
具收拾整齐,垃圾扔进垃圾桶,还帮忙擦地板。
妈妈看到这一幕非
常高兴,她给了小宝贝一个的拥抱,并说小宝贝真是个懂事的孩子!
二、勤奋研究
范文:小明每天都认真听讲,课后会回家完成老师布置的作业。
他还会主动请教老师和同学有不懂的问题,并积极参与课堂讨论。
小明的努力没有白费,他的成绩越来越好,老师也对他的进步非常
满意。
三、友善待人
范文:小红是一个非常友善的女孩。
她总是热心地帮助同学解决困难,与同学们分享自己的东西,从不吝啬自己的笑容。
小红的善良和友善赢得了大家的喜爱,她成为了班级中最受欢迎的孩子。
四、积极参与
范文:小杰积极参加学校的各种活动。
他喜欢参加班级的团队比赛,也喜欢参加学校的义工活动。
小杰在活动中总是全力以赴,勇敢地面对挑战。
他用自己的努力和准备赢得了一次次的胜利,也获得了老师和同学们的认可。
以上是人教部编版三年级上册习作专项练习的范文,希望对同学们的写作练习有所帮助!。
部编版(统编版)三年级上册语文素材-作文综合训练
作文综合训练作文类型包括:命题类、记事类、抒情类、想象类等一、命题作文题目:(一)、写人类作文题目( 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?)2、我最感激的一个人。
(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子。
(提示:好在哪儿?)4、我有一个好伙伴。
(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)5、值得我尊敬的一位长辈。
(提示:为何值得你尊敬?)(二)、记事类作文题目1、让我气恼的一件事。
(提示:什么事让你气恼?)2、这次我做对了。
(提示:你做对了什么事?)3、一件美好的往事。
(提示:这一件怎样美好的事?)(三)、抒情类作文题目1、如果,我能再做一回小学生。
(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)2、我爱我家。
(提示:你为何爱你家?)(四)、想象类作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命题作文题目:(一、前空式作文题目)1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。
)2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。
)3、_______错怪了我。
(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式作文题目)1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说,_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你,_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______(三、中空式作文题目)1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人经典作文题目:1. 童年趣事2. 我的XX3. 家庭风波4. 我长大了5. 记一件难忘的事6. XX,我想对你说7. 第一次做家务8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我A组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
部编版三年级语文上3上同步作文练习
部编版三年级语文上3上同步作文练习
本文主要介绍了部编版三年级语文上册第3单元的同步作文练,为学生提供了一些写作的练题目和指导。
作文一:《我的暑假生活》
暑假已经过去了,同学们都度过了一个愉快的假期。
请你根据
以下要点写一篇作文,介绍你的暑假生活:
要点:
1. 暑假有多长;
2. 你参加了哪些活动;
3. 你最喜欢的活动是什么;
4. 你与家人一起做了哪些事情;
5. 你对下个暑假有什么期望。
作文二:《我们的小动物朋友》
我们的班级有许多小动物朋友,它们是我们的好伙伴。
请你根据以下要点,写一篇作文介绍你们的小动物朋友:
要点:
1. 小动物朋友的种类和数量;
2. 你最喜欢的小动物朋友是哪个,为什么;
3. 你们是如何照顾小动物朋友的;
4. 你们经常和小动物朋友做哪些活动。
作文三:《我的梦想》
每个人都有自己的梦想,那么你的梦想是什么呢?请你根据以下要点,写一篇作文介绍你的梦想:
要点:
1. 你的梦想是什么;
2. 你为实现这个梦想做了哪些努力;
3. 你希望实现这个梦想能给你带来什么。
以上就是部编版三年级语文上3上同步作文练习的内容,希望同学们通过这些练习能够提高自己的写作能力。
祝愿大家取得好成绩!。
新部编人教版三年级上册语文写作专项训练及答案
新部编人教版三年级上册语文写作专项训练及答案一、习作表达。
题目:我喜爱的小动物要求:1.补充题目。
2.把你了解的小动物样子和生活习性写出来。
3.字数在400字左右。
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部编版三年级上册全册单元习作范文(共8篇)
统编本三年级上册第一单元习作范文:猜猜他是谁我们班的“小词库”他,有着圆圆的脸庞,一双大大的眼睛,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。
平时,他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人,简直可以称他为“小词库”。
瞧,他那张小嘴巴说起话来口若悬河,用起成语来也是一个接一个,用“出口成章”来形容他,实在是再合适不过了。
记得有一次作文课,老师组织我们玩“成语接龙”的游戏,他简直是打遍天下无敌手,我们都败给他了,连老师都向他竖起了大拇指。
我们平时写作文找不到合适的词语,一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇,便问他:“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢?”他微微一笑,拿出一个厚厚的笔记本说:“因为我有个‘词语宝库’啊!”我翻开一看,那上面记了好多词语,还专门分了类。
看着我吃惊的表情,他得意地说:“这可是妈妈教我的:读书时要把遇到的好词记下来。
”原来秘密在这里,我们也该向他学学。
现在,你们猜出来他是谁了吗?习作的标题很新颖,是一个亮点,提高了读者的阅读兴趣。
小作者运用简单明了的语言描述了他的外貌,简述典型事例,点明“小词库”的由来,并介绍了他善于积累的学习习惯,内容丰富,详略得当。
统编本三年级上册第二单元习作范文:写日记过中秋节10月4日星期三晴今天是中秋节,在这一天,全家要聚在一起吃月饼、赏月。
傍晚,天色渐渐地暗了下来。
院子里的大桌子上,摆满了各式各样美味的月饼、水果,看着它们我都忍不住要流口水了。
全家人围坐在一起,说说笑笑,好不热闹!一阵微风吹过,送来了阵阵花香,噢,原来院子里的桂花已经悄悄地开了。
“八月桂花香!”大家异口同声地赞叹道。
墙边的竹子随着风向我们点头,草丛里许多不知名的虫子也在欢快地鸣唱,像在开音乐会来庆祝这个节日。
一轮明月不知什么时候悄悄地爬上了树梢,圆圆的、亮亮的。
我看着月亮,好像里面还真有一棵桂花树,树边站着抱着玉兔的嫦娥,还有那一直砍桂花树的吴刚……吃着甜甜的月饼,闻着阵阵的花香,欣赏着皎洁的圆月,让人感到心旷神怡!全家人团聚在一起,真幸福啊!小作者按照事情发展的顺序,描写了全家人欢度中秋的情景,结尾抒发感情,十分真实自然。
统编本语文三年级上册作文专项复习例文篇(8篇)
统编本三年级上册第一单元习作范文:猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。
之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。
”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起参加了“经典诵读”比赛,她的表现很出色,还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范,有板有眼,一丝不苟。
我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量,你们猜出她是谁了吗?本文语言流畅,形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象,其中“人不可貌相,海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上,体现了她身体里藏着巨大的能量,选取的事例特别典型。
统编本三年级上册第二单元习作范文:写日记(一)摘草莓4月12日星期日晴今天,晴空万里,爸爸带着我们去摘草莓。
我在车里唱着歌,大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
到了大棚旁,门开了,我迫不及待地冲了进去。
那一个个红彤彤的草莓,犹如有着红宝石般脸蛋的小娃娃,在和我玩捉迷藏呢!它们有的躲在绿叶丛中,有的躲在叶子底下,还有的无处可去,只好躺在绿叶子上等待我来采摘。
我们东钻钻,西找找,也才找到几颗。
我灵机一动,小心翼翼地把一片叶子翻开,只见几个又红又大的草莓露着半边脸,像一个个害羞的小姑娘。
我惊喜万分,赶紧动手摘了下来,生怕被别人抢走了。
最后,我们满载而归。
吃着那酸酸甜甜的草莓,我们开心极了。
部编版小学三年级语文上册习作专项训练(含答案)
习作专项训练一、第一单元:记人题目:我的同桌我的妈妈我的老师二、第二单元:叙事题目:难忘的一天快乐的一天三、第三单元:童话题目:1.小鸭得救了2.根据词语编一个童话故事小白马小白鸽小松鼠小猫四、第四单元:续写题目:1.下面的图讲了一件什么事?接下来可能会发生什么?请你接着把故事写完。
2.续写龟兔赛跑五、第五单元:观察题目:1.我发现了的秘密 2.观察××六、第六单元:写景题目:1.这里风景独好 2.家乡美景七、第七单元:思考题目:过生日的思考节假日的思考八、第八单元:游戏题目:1.我最喜欢的游戏 2.一次有趣的户外活动写作专项训练答案(人教三年级上册)第一单元记人点拨:1.确定你写的是谁。
2.选择让你印象深刻的特别的地方。
3.用生动活泼的语言叙述,可以运用拟人、比喻等修辞手法。
1.我的同桌点拨:首先要明确写的是你的同学,并且和你是同桌。
对同桌进行介绍,如姓名、性别、年龄等。
描写外貌不要面面俱到,要抓住特点,可以从总体到局部,还要突出性格特征以及优缺点,不看名字就知道写的是谁。
如:胆小、顽皮、老实、内向、磨蹭、马虎、爱哭、拖拉、尊敬老人、助人为乐、拾金不昧、爱劳动、爱读书、爱画画、爱唱歌……选择一两件小事把你的同桌介绍给大家,最后抒发对朋友的情感;也可以写一两句精彩的语言来总结自己的同桌。
范文1:我的同桌我的同桌詹文祥,长得瘦瘦的,皮肤有点黑,别看他个子不高,却跑得很快,是有名的飞毛腿!有一次,我和几名同学比赛跑步。
我一个接一个地打败了他们。
这时候,詹文祥来了,我对他说:“这不是飞毛腿吗!要不,咱们比试比试?”“行,不过,我一定会赢的。
”我们单腿跪在起跑线上,身边的同学喊道:“预备——跑!”我们两人如离弦的箭一般冲了出去。
开始,他不慌不忙地慢跑着,我看着他苦笑了一下,我想:现在是个好时机,一定要先他一步。
于是,我飞快地跑起来。
跑着跑着,身旁突然出现了一个人,不好!是詹文祥!原来,他一开始跑得很慢,是为了让我见识一下他的真正实力。
最新部编版三年级上册语文写作训练(15道)
最新部编版三年级上册语文写作训练(15道)一、表达与交流。
一个学期即将过去了,你一定经历过许多高兴的事情,请选择其中的一件写下来,要将事情的经过写清楚,题目自定,注意正确使用标点符号,作文字数300字左右。
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新部编版三年级上册语文写作专项练习(15道)
新部编版三年级上册语文写作专项练习(15道)一、习作大舞台。
你一定有非常要好的朋友吧,你了解他(她)吗?他(她)的兴趣爱好是什么?把你的朋友介绍给大家吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、按要求作文。
部编版三年级语文上册专项写作练习(15道)
部编版三年级语文上册专项写作练习(15道)一、习作表达。
题目:我喜爱的小动物要求:1.补充题目。
2.把你了解的小动物样子和生活习性写出来。
3.字数在400字左右。
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新部编人教版三年级上册语文写作练习(经典)
新部编人教版三年级上册语文写作练习(经典)一、按要求写作。
题目:自拟提示:你喜欢吃水果吗?水果营养又健康,选择一种你最熟悉的水果,写下来。
要求:语句通顺,标点正确,书写端正,300字左右。
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最新部编版三年级上册语文写作专项练习及答案
最新部编版三年级上册语文写作专项练习及答案一、按要求写作。
题目:我是个的孩子要求:1.在横线上填写能体现自己特点的词语,如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等;2.围绕所填的内容,选取典型事件写清自己的特点;3.用学过的修改符号,修改自己的习作。
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最新部编版三年级语文上册专项写作练习(15道)
最新部编版三年级语文上册专项写作练习(15道)一、按要求作文。
题目:多彩的童年要求:同学们,童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的或快乐的事呢?请你选择其中的一两件事写一写。
记得把事例写具体,书写规范工整。
(不少于300字)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作天地。
最新部编版三年级语文上册写作训练(15道)
最新部编版三年级语文上册写作训练(15道)一、习作表达。
一年四季中,你最喜欢哪个季节?这个季节有什么特点?请你详细描写一下这个季节的景物,抒发一下你的感情吧!300字以上。
题目:______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________二、快乐习作。
最新部编版三年级上册语文写作专项训练及答案
最新部编版三年级上册语文写作专项训练及答案一、按要求作文。
攻城的游戏真有意思,你平时和小伙伴玩过什么游戏?选一样你觉得最好玩的游戏写下来。
注意写清游戏的玩法和玩的时候的心情。
可以用游戏的名称做题目,250字左右。
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作文综合训练
作文类型包括:命题类、记事类、抒情类、想象类等
一、命题作文题目:
(一)、写人类作文题目
(1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。
(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。
(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。
(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、值得我尊敬的一位长辈。
(提示:为何值得你尊敬?)
(二)、记事类作文题目
1、让我气恼的一件事。
(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。
(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。
(提示:这一件怎样美好的事?)
(三)、抒情类作文题目
1、如果,我能再做一回小学生。
(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。
(提示:你为何爱你家?)
(四)、想象类作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题作文题目:
(一、前空式作文题目)
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。
)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。
)
3、_______错怪了我。
(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式作文题目)
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
经典作文题目:
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事10. XX年后的我
A组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
(任选一题)
B组
1.根据下面所给的词语,编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢 __________
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
C组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
2. 题目:妈妈夸我真______________
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3. 题目:我喜欢吃______________
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
D组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3. 题目:我战胜了___________
提示:[1]把题补充完整。
横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
E组
1.题目:_____真有趣
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.题目:______真好
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3.题目:我喜欢吃_________
提示:[1] 把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
F组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.题目:______真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
3.题目:文明在我的身边提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
G组
1.题目:______ 的启示
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的________
提示:把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
H组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。
章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
I组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想_________
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。