二年级语文素养大赛题库
二年级语文素养试题及答案
二年级语文素养试题及答案一、字词积累1. 根据拼音写汉字。
- ( )ǎi 爱- ( )uàn 暖- ( )àn 暗2. 选择正确的读音。
- 选择“和”的正确读音：hé 或hú。
- 选择“重”的正确读音：zhòng 或chóng。
3. 写出下列词语的反义词。
- 快：( )- 多：( )二、句子理解1. 根据句子“春天来了，花儿开了，小草也绿了。
”回答以下问题： - 这句话描述的是哪个季节？- 花儿和小草有什么变化？2. 读句子“小猫钓鱼，小猫钓了很多鱼。
”并回答问题：- 小猫在做什么？- 小猫钓到了多少鱼？三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的公园春天到了，公园里的花都开了，有红的、黄的、蓝的，五颜六色，真好看。
小鸟在树上唱歌，小河里的水也变暖了，小鱼在水里游来游去，好快乐。
1. 公园里的花有哪些颜色？2. 春天的小鸟在做什么？3. 小鱼在水里感觉怎么样？四、写作表达以“我的一天”为题，写一篇不少于50字的短文，描述你一天中的活动。
二年级语文素养试题答案一、字词积累1. 根据拼音写汉字。
- 爱(ài)- 暖(nuǎn)- 暗(àn)2. 选择正确的读音。
- “和”的正确读音：hé- “重”的正确读音：zhòng3. 写出下列词语的反义词。
- 快：慢- 多：少二、句子理解1. 根据句子“春天来了，花儿开了，小草也绿了。
”回答以下问题：- 这句话描述的是春天。
- 花儿开了，小草变绿了。
2. 读句子“小猫钓鱼，小猫钓了很多鱼。
”并回答问题：- 小猫在钓鱼。
- 小猫钓到了很多鱼。
三、阅读理解1. 公园里的花有红的、黄的、蓝的，五颜六色。
2. 春天的小鸟在树上唱歌。
3. 小鱼在水里感觉很快乐。
四、写作表达我的一天今天，我早上起床后吃了早餐，然后去学校上课。
中午，我和同学们一起在操场上玩耍。
下午，我们学习了新的知识。
二年级语文素养试卷【含答案】
二年级语文素养试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，不属于形声字的是：A. 江B. 湖C. 橙D. 森2. 《红楼梦》的作者是：A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 施耐庵D. 罗贯中3. 下列成语中，表示“地势险要”的是：A. 一马平川B. 千山万水C. 崇山峻岭D. 水天一色4. “三人行，必有我师”出自哪部作品？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列词语中，属于动词的是：A. 美丽B. 跑步C. 快乐D. 平静二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。
（）2. “一问三不知”指的是不知道事情的起因、经过和结果。
（）3. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长恨歌》。
（）4. 汉字“凹”和“凸”是形声字。
（）5. 《水浒传》中，宋江是梁山好汉的首领。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “满招损，谦受益”出自《__________》。
2. “不以规矩，不能成方圆”中的“规矩”指的是__________。
3. 《三国演义》中，被称为“卧龙”的是__________。
4. 汉字“明”由__________和__________组成。
5. “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”是__________的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要故事情节。
2. 请解释“一箭双雕”的含义。
3. 请列举三个出自《论语》的成语。
4. 请简述汉字“春”的构成。
5. 请解释“水滴石穿”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春”字组成一个成语。
2. 请用“水”字组成一个成语。
3. 请用“山”字组成一个成语。
4. 请用“月”字组成一个成语。
5. 请用“花”字组成一个成语。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点。
2. 请分析《水浒传》中宋江的形象特点。
二年级下册语文第一单元素养竞赛
二下语文“字词小达人”素养竞赛学校：姓名：班级：
一、认一认，连一连。
（5分）
二、读拼音，写词语。
（16分）
三、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。
（10分）
四、选词填空。
（8分）
五、词语搭配连一连。
（5分）
美丽的礼物
满意的日子
解冻的风景
美好的笑容
难忘的小溪
六、句子加工厂。
（6分）
1.例：春天像个害羞的小姑娘。
____________像____________。
2.例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）
七、默写古诗，并填空。
（10分）
1.把古诗补充完整。
（5分）
2.这首诗的作者是______代诗人______。
诗的前两句用______的修辞手法，描绘了______（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对______的赞美。
（5分）。
二年级语文素养试卷
小学二年级语文素养比赛试卷一、选择题。
（18分）1、《苔》这首诗得作者是（）。
A、杜甫B、李白C、杜牧D、王维2、孤帆远影碧空尽的下一句是( )。
A 、疑是银河落九天B 、唯见长江天际流C 、二月春风似剪刀3、《了不起的狐狸爸爸》的作者是（）。
A.美国的海明威B.爱尔兰的奥斯卡·王尔德C.英国的罗尔德·达尔4、下列词语中哪个词语没有错别字（）。
A、不可思义B、引人住目C、兴致勃勃5、下面四个词，哪一个词中的“不”字读音与其他三个读音不一样（)。
A．不错B．不够C．不幸D．不凡6、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，期中号称“诗圣”的是（）A、李白B、白居易C、杜甫D、陆游7、“扎”有三种读音，“扎辫子”中的“扎”应是（）。
A、zhāB、zāC、zhá8、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人（）。
A．马大哈 B．不倒翁 C．糊涂虫9、《小红帽》中，是一位（）救了小红帽和老祖母。
①猎人②樵夫③野人二、根据诗意想《村居》得诗句，重新排列，在横线上写序号。
（4分）①轻拂和堤的杨柳沉醉在春天的烟雾之中。
②村子里的小孩子们早早就放学回到了家。
③急忙趁着浩荡的东风快活地放起了风筝。
④小草生长黄莺飞翔正是春光明媚的二月。
三、给下面得文章加上标点符号。
（14分）脚印上开放爸爸我说四、博览群书。
（请根据你课外读书知识填空。
）（26分）（每格各2分）1、中国四大古典名著是《》，《》，《》，《》。
2、中国古代所说的文房四宝是：，墨，，砚。
3、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。
这个故事的题目是：《》。
4、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目是：《》。
5、把下面的字组成三个字，使它们成为一个国家的名字：（）口人力手一合6、下列古诗名句,分别描写的是哪个季节?①、霜叶红于二月花。
语文素养大赛题库及答案
语文素养大赛题库及答案一、选择题1. 下列词语中，书写完全正确的一组是：A. 穿流不息B. 一愁莫展C. 明察秋毫D. 风声鹤唳答案：D2. “不以物喜，不以己悲”出自哪位古代文学家的作品？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王安石答案：C3. 以下哪个成语与“掩耳盗铃”意思相近？A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 刻舟求剑D. 破釜沉舟答案：A二、填空题1. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是______。
答案：范仲淹2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《________》。
答案：水调歌头3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《________》中的诗句。
答案：春晓三、简答题1. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一，她聪明、机智、才华横溢，但同时也多愁善感，性格中带有一些悲观和敏感。
她对爱情忠贞不渝，对友情真诚，但因身世的不幸和环境的压抑，常常表现出一种忧郁和孤独。
2. 请解释“温故而知新”的含义。
答案：“温故而知新”出自《论语·为政》，意指通过复习旧知识来获得新的理解或发现，强调了学习过程中对旧知识的不断回顾和深入思考的重要性。
四、阅读理解题阅读以下文段，回答问题：《桃花源记》节选：晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
1. 文中“武陵人”指的是什么人？答案：文中的“武陵人”指的是居住在武陵地区的普通百姓，这里特指捕鱼为生的人。
2. “忽逢桃花林”中的“忽逢”表达了怎样的情感？答案：“忽逢”表达了渔人意外发现桃花林的惊喜和好奇之情。
五、作文题请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于800字的作文。
[注：作文题答案略，考生需根据个人理解和感受进行创作。
][注：以上内容为示例，实际题库及答案应根据具体大赛要求和内容进行编制。
小学二年级语文素养试卷
小学二年级语文素养竞赛分数:一、 我是小书法家，我能抄。
(10分)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
二、我是小悟空，我会选。
（20分） 1、选择带点字的读音： 着手（ ）A ．zh áoB ．zheC ．zhu òD 、zh āo 2、我们的祖国山（ ）水秀。
A ．亲B ．清C ．青3、“少小篱家老大回，乡音无改鬓毛衰”中说法准确的是 （ ） A.诗中没有错别字 B 诗中有1个错别字 C 诗中有2个错别字4、下面哪一组大写字母排列顺序是正确的（ ）(A).H I J N M (B).C D E F L （C ）.W T X Y Z5、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人 （ ）A ．马大哈B ．不倒翁C ．糊涂虫6、一轮圆月悬挂在灰黑色的空中，好像美丽的嫦娥正在月宫中跳舞，遥望着美丽的夜空。
我情不自禁地赞叹："月亮可真美啊！" 这段话描写的景色，是 （ ）A ．中秋之夜B ．儿童节之夜C ．国庆之夜 7、“伤心”的反义词是：（ ） A ．难过 B ．悲伤 C ．高兴 8、下列词语中不同一类的是（ ） A ．铅笔 B ．圆珠笔 C ．钢笔D 、玩具 9、 ，始于足下。
（ ） A ．千里迢迢 B ．千里之行 C ．千山万水10、我愿做一只小山鹰（yīnɡ），天天飞翔（xiánɡ）在阿里山上空。
站在高高的山峰上，我看到了祖国首都金色的北京。
小山鹰的家住在（ ） A 台湾 B 北京 C 香港三、我是小词汇家，我会填。
（12分）。
（ ）光（ ）色 （ ）穷（ ）白 （ ）湖（ ）海 （ ）手（ ）脚 （ ）言（ ）语 （ ）拿（ ）稳 （ ）头（ ）臂 （ ）足 鼎 立 （ ）分（ ）裂 横（ ）竖（ ） 心 无（ ）用 （ ）死（ ）生（ ）言（ ）语四、我是小魔术师，我会猜。
小学语文素养竞赛试题
小学语文素养竞赛试题一、汉字书写能力测试1. 请正确书写下列汉字，并注音：- 春（）- 秋（）- 明（）- 暗（）2. 请写出下列汉字的笔顺：- 鸟（）- 马（）二、词语理解与运用1. 根据意思写出相应的词语：- 形容景色非常美丽。
（）- 形容声音非常响亮。
（）2. 选择正确的词语填空：- 他（）地走进了教室。
- 她（）地望着窗外。
三、句子理解与改错1. 阅读下列句子，找出错误并改正：- 他昨天去图书馆借了很多书籍。
- 老师经常教育我们要爱护环境。
2. 将下列句子改为反问句：- 这个苹果很好吃。
四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草从地里钻出来，嫩绿嫩绿的。
花园里的花朵也竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩缤纷。
小鸟在枝头欢快地歌唱，小河里的鱼儿也在水中自由地游来游去。
1. 短文中描述了哪些春天的景象？2. 短文中提到的动物有哪些？五、作文请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的作文。
要求内容真实，语言流畅，表达清晰。
六、古诗词鉴赏阅读下面的古诗词，回答问题：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
1. 这首诗的作者是谁？2. 这首诗表达了什么样的情感？七、文化常识1. 我国的四大名著是哪四部？2. 请列举出至少三位中国古代著名的诗人。
八、综合应用1. 如果你是一名小导游，要向外国游客介绍中国的传统节日，请选择一个节日，用简洁的语言描述它的意义和习俗。
2. 假设你是学校广播站的播音员，需要播报一则关于学校即将举行的语文知识竞赛的通知，请你写一份简短的通知。
九、结束语通过本次小学语文素养竞赛试题的练习，希望大家能够更好地掌握语文知识，提高语文素养，培养对语文学习的兴趣和热爱。
希望每位同学都能在竞赛中取得优异的成绩！【注】本试题为模拟试题，仅供参考。
实际竞赛试题可能会有所不同。
二年级语文学科素养测试题及答案
二年级语文学科素养测试题及答案一、拼音与字词1. 请将下列汉字与对应的拼音连线。
- 马（）- 牛（）- 羊（）- 鸟（）2. 根据拼音写汉字。
- zhōng guó（）- xiǎo hé（）- yáng shù（）二、词语理解1. 请解释下列词语的意思。
- 快乐：______- 帮助：______- 伙伴：______2. 选词填空。
- 我们（）在草地上玩耍。
- 老师（）我们学习。
三、句子理解1. 读句子，回答问题。
- “春天来了，花儿都开了。
”（1）这句话告诉我们什么季节？（2）花儿的状态是怎样的？2. 根据句子内容，选择正确的答案。
- “小明在教室里看书。
”（1）小明在哪里？A. 教室外B. 教室里C. 图书馆四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的公园春天到了，公园里的花都开了，红的、黄的、粉的，五颜六色，好看极了。
小朋友们在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在踢足球，还有的在捉迷藏。
公园里充满了欢声笑语。
1. 公园里的花有哪些颜色？2. 小朋友们在公园里做什么？3. 公园里的气氛是怎样的？五、写作表达1. 请你写一段话，描述一下你眼中的春天。
答案：一、拼音与字词1.- 马（mǎ）- 牛（niú）- 羊（yáng）- 鸟（niǎo）2.- zhōng guó（中国）- xiǎo hé（小河）- yáng shù（杨树）二、词语理解1.- 快乐：心情愉快，感到幸福满足。
- 帮助：给予支持或协助。
- 伙伴：一起玩耍或工作的人。
2.- 我们（快乐）在草地上玩耍。
- 老师（帮助）我们学习。
三、句子理解1.- （1）这句话告诉我们是春天。
- （2）花儿的状态是开放的。
2.- （1）B. 教室里四、阅读理解1. 公园里的花有红色、黄色、粉色。
2. 小朋友们在公园里放风筝、踢足球、捉迷藏。
3. 公园里的气氛是欢声笑语。
小学语文素养大赛试题及答案
小学语文素养大赛试题及答案第一部分：选择题根据所给的材料，选择正确的答案填入括号内。
1. 以下哪个词语写错了？A. 习惯 ( )B. 丰富 ( )C. 愿望 ( )D. 圆滑 ( )答案：D2. 下面反义词对中，哪一个是写错了？A. 温暖 - 冰凉 ( )B. 安静 - 嘈杂 ( )C. 善良 - 邪恶 ( )D. 美丽 - 丑陋 ( )答案：B3. 以下哪个词语没有正确的解释？A. 流浪 ( )：漂泊无定地。
B. 清澈 ( )：显而易见的。
C. 纯洁 ( )：心灵高尚。
D. 勤劳 ( )：努力工作。
答案：B第二部分：填空题请根据所给的句子，选择正确的词语填入空格中。
1. 爸爸经常在客厅里读书，这是一个__________的场景。
答案：宁静2. 弟弟做事总是，很少有人能帮上他。
答案：冲动3. 幼儿园的老师教给我们要，不说脏话。
答案：文明第三部分：判断题请根据所给的句子，判断正误。
1. 听说他是一个懒惰的人，所以没有人喜欢他。
答案：错误2. 别人的错误往往是我们自己的鞭策和启示。
答案：正确3. 我们每个人都能用自己的努力成功。
答案：正确第四部分：改错题请根据所给的句子，找出并改正其中的错误。
1. 今天，我们要到美术馆参观。
在美术馆的时候，我们可以欣赏到许多名画。
答案：将“在美术馆的时候”改为“在美术馆”，句子中的时候多余。
2. 外面下着雨，在家看电视是一个好的选择。
答案：将“在家看电视”改为“在家里看电视”，句子中的在家多余。
3. 这本书非常得有趣！我已经读了三次了。
答案：将“非常得”改为“非常”，句子中的得多余。
答案解析：第一部分：1. D，2. B，3. B第二部分：1. 宁静，2. 冲动，3. 文明第三部分：1. 错误，2. 正确，3. 正确第四部分：1. 在美术馆的时候 -> 在美术馆，2. 在家看电视 -> 在家里看电视，3. 非常得 -> 非常总结：通过小学语文素养大赛的试题和答案，我们可以看到选择题和填空题主要检测对词语的理解和运用，判断题考察学生对语言表达的理解，而改错题则强调对句子结构和语法的掌握能力。
小学语文素养大赛题库
小学语文素养大赛题库一、选择题1、下列词语中，读音和意思都正确的一项是（）A.校正（jiào）校对文稿B.窥(kūi)探管的太宽C.削(xiāo)皮削弱实力D.迄今(qìng)还欠安好2、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.幼雉连篇弊绝风清B.重罚明媚明察秋毫C.汲取精萃脍炙人口D.编缉风姿翩翩起舞3、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “哎呀，真是太美了！”张老师说：“我非常满意！”B. “是你吗，小明？”爸爸在门口喊：“快进来，小心感冒！”C. “我们一起去公园玩！”小红说，小明回答道：“好的，我这就来。
”D. “妈妈，你看那是什么？”一个小孩惊叫起来：“好大的一只鸟啊！”4、下列句子中，语义最明确的一项是（）A.他今天上午才到北京，要再等一段时间报告厅的座位才能坐满。
B.他今天上午才到北京，要再等一段时间报告厅才能坐满座位。
C.他今天上午才到北京，要再等一段时间才能坐满报告厅的座位。
D.他今天上午才到北京，要再等一段时间报告厅的座位才能坐满。
5、下列句子中，修辞手法运用恰当的一项是（）A.他的话音刚落，会场上响起了排山倒海般的掌声。
B.星期天的商场里，比过年还热闹，人多得水泄不通。
C.班主任走进教室，小明调皮捣蛋，乱做了一团。
D.他的嗓门真大，简直五大三粗。
shuǐ zhū fēng yú dà gē jù zixiǎng yǔ bǎn dèng yǐng zi我爱吃的水果有______、______和______。
本文_____在______。
当学生遇到困难时，以下哪个方法最有助于学生的成长？C.提供积极的反馈和鼓励，帮助他们建立自信D.对他们进行批评和指责，以激发他们的动力请阐述在班级管理中，如何有效地运用表扬和批评两种手段，以帮助学生更好地成长？当学生在课堂上不遵守纪律时，你应该如何处理？请列举三种方法并说明理由。
小学二年级语文素养大练习试卷
一、看拼音写词语（每空1分，共5分）1. dāo zī ( ) yíng cōng ( ) shān bēi ( ) zhí wù ( ) bǎozhēng ( )2. shēn yú ( ) jiǎn shuǐ ( ) jié dīng ( ) shí wù ( ) shū yuè ( )二、词语连线（每对1分，共5分）1. 青蛙—— ( )2. 狮子—— ( )3. 蜜蜂—— ( )4. 老鹰——( )5. 小鱼—— ( )6. 河水—— ( )7. 雪花—— ( )8. 花朵—— ( )9. 雨滴——( ) 10. 雾气—— ( )三、看图写词语（每空1分，共5分）1. （）在蓝天上自由飞翔。
2. （）在水中嬉戏。
3. （）在花朵上采蜜。
4. （）在树枝上休息。
5. （）在草地上晒太阳。
四、按要求改写句子（每句1分，共5分）1. 原句：小明把书放在桌子上。
改写：谁把什么放在哪里？2. 原句：小鸟在树上唱歌。
改写：什么在什么上做什么？3. 原句：小红把玩具给小华玩。
改写：谁把什么给谁？4. 原句：花儿在阳光下盛开。
改写：什么在什么下做什么？5. 原句：小狗在公园里跑来跑去。
改写：谁在哪里做什么？五、填空（每空1分，共5分）1. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们：______。
2. 《坐井观天》这篇课文告诉我们：______。
3. 《草船借箭》这篇课文告诉我们：______。
4. 《神笔马良》这篇课文告诉我们：______。
5. 《卖火柴的小女孩》这篇课文告诉我们：______。
六、阅读理解（每题2分，共4分）阅读下面的短文，回答问题。
《小猫钓鱼》小猫去钓鱼，妈妈说：“小猫，你要一心一意地钓鱼，不要三心二意。
”小猫来到河边，看见蜻蜓飞来飞去，就想去捉蜻蜓。
可是，蜻蜓飞走了，小猫没捉到。
小猫又看见鱼儿在水里游来游去，就想去捉鱼。
二年级语文素养题
二年级语文素养题一、字词基础类1. 看拼音写词语：huā duǒ（花朵）。
解析：“花朵”是常见的名词，“花”是植物的繁殖器官，“朵”是量词和名词合用，表示花朵的形态。
这是考查学生对拼音认读和简单汉字书写的能力。
2. 给下列加点字选择正确的读音：淹没（mò）。
解析：“没”是一个多音字，当表示“沉下去”“漫过”的意思时，读“mò”，如“淹没”“沉没”；当表示“无”“不曾”等意思时，读“méi”，如“没有”。
这里考查学生对多音字在具体词语中的读音辨析能力。
3. 比一比，再组词：人（人们）入（入口）解析：“人”和“入”字形相近，“人”字撇捺较为舒展，像一个站立的人；“入”字撇和捺较为紧凑，像一个进入的动作。
通过组词的方式让学生区分字形相近字的用法。
4. 照样子，写一写：例：又大又红（又高又大）解析：这是考查学生对词语结构的掌握，“又……又……”表示同时具备两种状态，学生需要根据这种结构写出合适的词语。
二、句子类5. 把下列句子补充完整：我和妈妈（一起去公园玩）。
解析：这是培养学生把句子补充完整，使句子表达更具体的能力。
学生可以根据自己的生活经验补充合适的内容。
6. 照样子，写句子：例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果（大大的，红红的）。
解析：这是让学生仿照例句描写事物的特点，通过观察事物的形状和颜色等方面来进行描写。
7. 给句子加上标点符号：今天天气真好啊（！）解析：感叹句用来表达强烈的情感，句末一般用感叹号。
这里考查学生对感叹句标点符号使用的掌握。
8. 连词成句：小蚂蚁食物找在到处小蚂蚁在到处找食物。
解析：这是考查学生对词语顺序的理解，按照一定的逻辑关系将词语组成通顺的句子。
三、阅读理解类9. 阅读短文，回答问题。
秋天到了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
问题：短文写了哪些秋天的景象？答案：短文写了树叶变黄飘落、天空湛蓝高远、大雁南飞这些秋天的景象。
二年级语文素养大赛题库
二年级语文素养大赛题库班级：姓名：一、字词句类（一）字词1.把下面的字移动一笔，使它们变成另外一个字田（旧）太（犬）本（未）井（开）百（自）2.写出大写数字一（壹）二（贰）三（叁）四（肆）五（伍）六（陆）七（柒）八（捌）九（玖）十（拾）3.多音字：(1)假：①jiǎ(假如)②jià(放假)(2)为：①wéi (为人)②wèi (因为)(3)降：①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)(4).朝：①cháo(朝代)②zhāo(朝阳)(5)兴：①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)(6)曲：①qū(弯曲)②qǔ(歌曲)(7)相：①xiānɡ(相信)②xiànɡ(照相)(8)转：①zhuàn(滚动)②zhuǎn(转身)(9)教：①jiāo(教书)②jiào(教室)(10)难：①nán(困难)②nàn(灾难)(11)扎：①zā（扎风筝）②zhā（扎实）(12)传：①chuán(传达)②zhuàn(传记)(13)角：①jiǎo(角落)②jué(角色)(14)处：①chù（到处）②chǔ(相处)(15)奔：①bēn (奔跑)②bèn (嫦娥奔月)4.看拼音写汉字，组成词yuán :草（原）队（员）公（园）（圆）形1美（元）XXX：如（今）公（斤）红领（巾）gǔ:（古）人guā:西（瓜）guān（观）看guǎng（广）场5.结构相同的字二---亖(sì)人---仌(bīng)日---昌(chāng)土---圭(guī)田-畕(jiāng)乂---爻(yáo)口---吕(lǚ)石---磊（lěi）直--矗（chù）耳--聶（niè）6.五行的三叠字XXX（三个金，读音xīn，市肆字号、人名用字,取其金多兴旺之意）森（三个木，读音sēn，树木众多；繁密。
小学二年级语文素养考一考
二年级语文素养比赛试卷（试试看）一、根据要求填成语1、填动物（）鬼（）神气壮如（）杀（）吓（）雕（）小技顺手牵（）（）心（）肺车水（）（）尖嘴（）腮画（）点睛沐（）而冠（）拥而起如（）得水2、填数字（）头（）臂（）足鼎立（）分（）裂（）万火急横（）竖（）心无（）用（）死（）生（）言（）语3、填颜色（）山（）水花（）柳（）（）袍加身（）心丧气（）（）分明平（）无故（）梅竹马（）气东来二、请订正下列成语中的错别字。
直接了当（）既往不究（）委屈求全（）不加思索（）记忆尤新（）迫不急待（）阴谋鬼计（）留恋往返（）不可思义（）独挡一面（）甘败下风（）一如即往（）拾金不味（）哀声叹气（）兴高彩烈（）穿流不息（）走头无路（）永往直前（）热火潮天（）如愿以尝（）不知所错（）再接再厉（）自知之名（）锦秀前程（）三、根据要求填词语1、填写意思相近的词例：美丽—（漂亮）非常—（）中央—（）著名—（）赶紧—（）本事—（）快乐—（）感谢—（）忽然—（）2、填写意思相反的词例：进—（退）快—（）直—（）轻—（）有—（）穷—（）朋友—（）保护—（）夜—（）高兴—（）仔细—（）动—（）四、连线。
1、西游记曹雪芹2、时时闻鸟语竹中窥落日红楼梦罗贯中山际见来烟花无百日红水浒传吴承恩惟有河边雁处处是泉声三国演义施耐庵不敢高声语恐惊天上人人无千日好秋来向南飞3、老虎戴念珠回老家药4、举头望明月黄土变成金猴子照镜子有去无回遥知不是雪人美在心灵打蛇七寸又尖又滑花美在外表低头思故乡肉包子打狗找要害朝霞不出门为有暗香来马蜂窝假慈悲众人一条心铁杵磨成针龙王跳海得意忘形只要功夫深晚霞行千里5、收拾亲人6、经久不息的歌声周游健康清脆激昂的掌声探望世界又酸又甜的粽子恢复房间又香又糯的杨梅五、判断，正确的打“√”。
(1) “扔”共5画读音lēnɡ（）(2)“犹”和“豫”的声母相同（）(3)“乐章乐趣乐曲乐师”词语中“乐”的读音都是“yue”( ) （4）小毛虫从茧子里钻出来，变成了美丽的蝴蝶。
小学二年语文素养比赛试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，哪个字的读音与其他三个不同？A. 看见（kàn jiàn）B. 池塘（chí táng）C. 跳高（tiào gāo）D. 拔河（bá hé）2. 下列句子中，哪个句子的用词不当？A. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
B. 太阳慢慢地从东方升起。
C. 小明在家里认真地写作业。
D. 小花在花园里悠闲地散步，突然下起了大雨。
3. 下列成语中，哪个成语的意思与其他三个不同？A. 画蛇添足B. 亡羊补牢C. 井底之蛙D. 一鸣惊人4. 下列诗句中，哪个诗句描述的是春天？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
5. 下列词语中，哪个词语是反义词？A. 高兴B. 悲伤C. 轻松D. 努力E. 美丽二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列词语缺少一个字，请补全。
A. 欢___（）___B. 甜___（）___C. 快___（）___D. 好___（）___7. 下列句子中，缺少一个字，请补全。
A. 小明在___（）___写作业。
B. 小红把书___（）___在书包里。
8. 下列词语中，缺少一个字，请补全。
A. 大___（）___B. 小___（）___C. 长___（）___D. 短___（）___9. 下列句子中，缺少一个字，请补全。
A. 小明___（）___去公园玩。
B. 妈妈___（）___饭。
10. 下列词语中，缺少一个字，请补全。
A. 山___（）___B. 水___（）___C. 花___（）___D. 树___（）___三、阅读理解题（每题5分，共20分）11. 阅读以下短文，回答问题。
小猫钓鱼小猫想学钓鱼，于是向老猫请教。
老猫告诉它：“钓鱼要有耐心，不能一会儿看这，一会儿看那，这样是钓不到鱼的。
二年级下册语文素养考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字是形声字？A. 花B. 木C. 日D. 水2. 下列哪个词语是形容词？A. 小明B. 小河C. 大山D. 小鸟3. 下列哪个句子是比喻句？A. 天上的星星像眼睛一样亮。
B. 小明喜欢吃苹果。
C. 她长得漂亮。
D. 我们要努力学习。
4. 下列哪个成语意思与“画蛇添足”相反？A. 指鹿为马B. 画龙点睛C. 指桑骂槐D. 贻笑大方5. 下列哪个词语是反义词？A. 高兴B. 悲伤C. 美丽D. 黑暗6. 下列哪个句子是疑问句？A. 天气真好。
B. 你叫什么名字？C. 这本书是我的。
D. 我喜欢画画。
7. 下列哪个字是多音字？A. 地B. 吃C. 花D. 人8. 下列哪个词语是名词？A. 看书B. 做作业C. 唱歌D. 吃饭9. 下列哪个句子是感叹句？A. 天气真好。
B. 你叫什么名字？C. 这本书是我的。
D. 哇，真好吃！10. 下列哪个词语是动词？A. 学校B. 老师C. 学生D. 教室二、填空题（每题2分，共20分）1. 《咏柳》这首诗的作者是（）。
2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一只（）小蝌蚪找妈妈的故事。
3. 《雪地里的小画家》这篇课文描述了小画家在（）上画画。
4. 《蜘蛛开店》这篇课文中的蜘蛛开了一家（）店。
5. 《咕咚》这篇课文告诉我们（）的道理。
6. 《小马过河》这篇课文中的小马过河时遇到了（）。
7. 《小壁虎借尾巴》这篇课文中的小壁虎借来了（）。
8. 《小毛虫》这篇课文告诉我们（）的道理。
9. 《动物王国开大会》这篇课文中的动物们开了一个（）。
10. 《小熊请客》这篇课文中的小熊请来了（）。
三、阅读题（每题5分，共25分）1. 阅读以下段落，回答问题。
《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪生下来，长得很可爱。
它有一个大脑袋，一张小嘴巴，身上披着一件绿衣服。
有一天，小蝌蚪看到一只乌龟在河里游泳，便好奇地问：“乌龟爷爷，您知道我的妈妈在哪里吗？”乌龟爷爷微笑着说：“小蝌蚪，你的妈妈在河里呢！你去找找她吧。
二年级语文素养试卷
二年级语文素养试卷二年级语文素养试卷参考内容:一、词语运用1.根据句子意思，选出正确的词语填空。
（1）小明拿着_____去接水。
（水杯，书包）（2）春天来了，天空变得______。
（湛蓝，漆黑）（3）妈妈给我买了一双新______。
（袜子，帽子）（4）小猫抓住了一只小______。
（老鼠，蛇）（5）姐姐正在用尺子_____书本的大小。
（测量，比较）参考答案：（1）水杯（2）湛蓝（3）袜子（4）老鼠（5）测量二、古诗词填空请根据句意，填写古诗中的遗漏的字词。
（1）静夜思床前____光，疑是地上_____。
举头_____明镜，____是良宵美。
____顾____四周，____无____尔。
执____东门外，与_____月如。
参考答案：明，霜，低，自，埋，何。
三、完形填空阅读短文，选择正确的答案填空。
清晨，太阳从_______升起来，给大地带来了______。
一只______飞上了树梢，它在黄叶间露出了它_______的羽毛。
小兔子_______着许多_______的胡萝卜。
小鸟飞过来，_______着树枝，_______地唱着歌儿。
小兔子欢快地_______:“你唱得真好听啊！”小鸟_______得不好意思，忙对小兔子_______：“谢谢夸奖。
你的小家庭是___么样的呢？”小兔子舞动着_______说：“我住在__颗黄瓜和__颗苹果里，还有许多美味的胡萝卜。
快来我家做_______吧！”小鸟_______地点点头，发现________庭花园的确很美，____到达了小兔子的小家。
（1）A. 东方 B. 西方 C. 南方（2）A. 温暖 B. 寒冷 C. 明亮（3）A. 小兔子 B. 小鸟 C. 太阳（4）A. 漂亮 B. 颜色鲜艳 C. 多彩（5）A. 跑来跑去 B. 吃着 C. 拉着（6）A. 鲜美 B. 新鲜 C. 卡通（7）A. 形容 B. 飞过 C. 听着（8）A. 高声地说 B. 笑弯了腰 C. 加快步伐（9）A. 觉得 B. 回答 C. 低声说（10）A. 还 B. 怎样 C.什么（11）A. 眼睛 B. 头 C. 四肢（12）A. 两 B. 一 C. 三（13）A. 朋友 B. 客人 C. 家人（14）A. 高兴 B. 觉得 C. 吃掉（15）A. 一个美丽的 B. 一个小 C. 一个大（16）A. 发现 B. 发生 C. 到达参考答案：（1）A （2）C （3）B （4）A （5）A （6）C （7）A （8）B （9）C （10）C （11）B （12）A （13）A （14）A （15）B （16）C四、作文请根据你想象力写一篇短文，可以是故事，也可以是描写景物的。
小学必刷题二下语文素养测试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 梦想（mèng xiǎng）B. 领导（lǐng dǎo）C. 晶莹（jīng yíng）D. 气氛（qì fēn）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这朵花真美啊，像一位美丽的公主。
B. 小明在比赛中获得了第一名，他非常高兴。
C. 雨后的天空格外晴朗，蓝蓝的，没有一丝云彩。
D. 老师鼓励我们要勇敢地面对困难。
3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 洒水B. 稀疏C. 雨点D. 沉重4. 下列句子中，句式错误的一项是（）A. 我喜欢画画，因为画画能让我感到快乐。
B. 她跳舞的样子非常优美，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
C. 这本书是我最喜欢的，我已经看了三遍了。
D. 我们在公园里散步，欣赏着美丽的风景。
5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 今天天气真好，我们可以去公园玩。
B. 他问我：“你喜欢吃苹果吗？”C. 她说：“我已经把作业写完了。
”D. 请问，你的名字叫什么？二、阅读理解（每题5分，共20分）6. 阅读下面的短文，回答问题。
《春天的礼物》春天来了，万物复苏。
小草从土里钻出来，柳树抽出嫩绿的新芽，花儿也竞相开放。
在这个美丽的季节里，小兔子得到了一份特殊的礼物。
一天，小兔子在森林里散步，突然看到一只小松鼠在哭泣。
小兔子走过去问：“小松鼠，你怎么了？为什么哭呢？”小松鼠说：“我找不到我的松果了，我找不到我的松果了！”小兔子听了，心里很难过，决定帮助小松鼠找松果。
小兔子带着小松鼠来到森林深处，一边走一边喊：“小松鼠，你的松果在这里！”这时，一只小鸟飞过来，说：“你们在找松果吗？我见过那个松果，它就在那棵大树下。
”小兔子和小松鼠高兴地跑过去，果然找到了那个松果。
小松鼠感激地说：“谢谢你，小兔子！你真是个好朋友！”小兔子笑了笑，说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”（1）这篇短文主要讲述了什么故事？（2分）（2）从短文中，你学到了什么道理？（2分）7. 阅读下面的诗歌，回答问题。
部编版小学语文素养测评试题
写一写，请按要求把古诗认真默写在田字格里。
1.古诗《赋得古原草送别》（节选）。
2.古诗《咏柳》，提示：绦、裁3.古诗《晓出净慈寺送林子芳》。
提示：毕竟映4.默写古诗《绝句》，提示书写：鹂鸣鹭泊读一读：请认真朗读下面的内容，看谁读得正确、流利、有感情。
1．《找春天》第3-7自然段。
2.《一匹出色的马》第4-7自然段。
3.《沙滩上的童话》第2-6自然段。
4.《寓言二则之揠苗助长》5.《小马过河》第7自然段。
6.《大象的耳朵》第2-5自然段。
7.《青蛙卖泥塘》第2-5自然段。
8.《祖先的摇篮》第2-3节。
9.《当世界年纪还小的时候》第2-3自然段。
10.《羿射九日》第1-3自然段。
说一说：请认真听下面的说话要求，根据要求把要说的内容说清楚。
1．《邓小平爷爷植树》：默读第3自然段，借助插图，说说邓爷爷植树的情景。
2.看到同学洗手的时候忘了关水龙头，我会跟他说：3.你长大以后想做什么？为什么？4.下面提到的雨，你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。
毛毛雨阵雨雷雨暴雨5.《蜘蛛开店》接下来会发生什么？请你续编故事。
6.在祖先的摇篮里，人们还会做什么？依照第2小节或第3小节说一说。
写一写：请根据要求把古诗认真默写在田字格内。
1.默写《绝句》2.默写《三衢道中》，提示：鹂添3.默写《清明》4.默写《九月九日忆山东兄弟》，提示：倍茱萸读一读。
请把下面要求的内容认真读给大家听。
1.《燕子》第二自然段。
2.《荷花》第二、三自然段。
3.《陶罐和铁罐》第2-6段。
4.《鹿角和鹿腿》第3-4自然段。
5.《童年的水墨画--溪边》。
6.《剃头大师》9-12自然段。
7.《海底世界》第三自然段。
8.《火烧云》第一自然段。
9.《慢性子裁缝和急性子顾客》2-7自然段。
10.《漏》第4-7自然段。
说一说：请根据下面的要求说一说。
1.暑假快到了，去哪儿玩好呢？请选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。
2.根据下面的提示，用自己的话讲讲《鹿角和鹿腿》的故事角：美丽欣赏差点儿送命腿：难看抱怨狮口逃生3.假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。
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二年级语文素养大赛题库班级：姓名：一、字词句类（一）字词1.把下面的字移动一笔，使它们变成另外一个字田（旧）太（犬）本（未）井（开）百（自）2.写出大写数字一（壹）二（贰）三（叁）四（肆）五（伍）六（陆）七（柒）八（捌）九（玖）十（拾）3.多音字：(1)假：① jiǎ(假如)② jià(放假)(2)为：① wéi (为人)② wèi (因为)(3)降：①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)(4).朝：① cháo(朝代)② zhāo(朝阳)(5)兴：① xìnɡ(高兴)② xīnɡ(兴奋)(6)曲：① qū(弯曲)② qǔ(歌曲)(7)相：① xiānɡ(相信)② xiànɡ(照相)(8)转：① zhuàn(转动)② zhuǎn(转身)(9)教：① jiāo(教书)② jiào(教室)(10)难：① nán(困难)② nàn(灾难)(11)扎：① zā（扎风筝）② zhā（扎实）(12)传：① chuán(传达)② zhuàn(传记)(13)角：① jiǎo(角落)② jué(角色)(14)处：① chù（到处）② chǔ(相处)(15)奔：① bēn (奔跑)② bèn (嫦娥奔月)4.看拼音写汉字，组成词yuán :草（原）队（员）公（园）（圆）形美（元）jīn ：如（今）公（斤）红领（巾）gǔ:（古）人guā:西（瓜）guān（观）看guǎng（广）场5.结构相同的字二---亖(sì)人---仌(bīng)日---昌(chāng)土---圭(guī)田-畕(jiāng)乂---爻(yáo)口---吕(lǚ)石---磊（lěi）直--矗（chù）耳--聶（niè）6.五行的三叠字鑫（三个金，读音xīn，商店字号、人名用字,取其金多兴旺之意）森（三个木，读音sēn，树木众多；繁密。
独木不成林，三个木指木（树木）很多，就是森林了。
淼（三个水，读音miǎo，又作“渺”。
本义:水大的样子）焱（三把火，读音yàn ，意：火花，火焰。
）燚【燚（yì）火燃烧的样子，多用于人名】。
“燚”应该是最火的汉字。
）垚（三个土，读音yáo，意：山高，多用於人名。
）7.六畜的三叠字犇（三条牛，读音bēn，意：同“奔”，急走，跑，紧赶，逃跑等。
）猋（三条犬，读音biāo ）本意是狗奔跑的样子；迅速；通“飙”，暴风、旋风。
骉驫（三匹马，读音biāo），众马奔腾的样子。
羴（三只羊，读音shān ，意古同“膻”），“膻”的异体字。
羊臊气，羊肉一类的气味。
其它动物：麤（cū）鱻（xiān）8.四字词语（1）带有数字的（一）刀（两）断（三）心（二）意不（三）不（四）（四）面（八）方（五）颜（六）色（七）嘴（八）舌（七）上（八）下（十）拿（九）稳（千）方（百）计（千）钧（一）发（十）全（十）美（千）军（万）马（2）含有动物的：九(牛)一毛(马)到成功一(马)当先(羊)入(虎)口井底之(蛙)(鼠)目寸光(虎)头(虎)脑(虎)背(熊）腰(虎)头(蛇)尾谈(虎)色变(羊)入（虎）口（龙）争(虎)斗生(龙)活(虎)画（龙）点睛来(龙)去脉望子成(龙)青梅竹(马)金戈铁(马)指（鹿）为（马）（3）与景色或季节有关的景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里奇形怪状（4）含有反义词的成语：顶天立地因小失大七上八下取长补短前思后想东张西望里应外合大惊小怪一无所有小题大做左右为难无中生有（5）与人有关的：和蔼可亲平易近人满面笑容欢歌笑语兴致勃勃得意洋洋自言自语议论纷纷叫苦连天迫不及待四海为家目不转睛（6）与团结有关的：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语：人心齐，泰山移。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
（7）成语故事：女娲补天精卫填海嫦娥奔月拔苗助长尺有所短寸有所长取长补短坐井观天一叶障目管中窥豹9.xx（照样子写词语）例：xx（ABB）红（扑扑）银（闪闪）白（茫茫）黑（乎乎）金（灿灿）灰（蒙蒙）顶（呱呱）沉（甸甸）甜（丝丝）干（巴巴）例：xx（AABB）挨挨挤挤白白净净打打闹闹支支吾吾歪歪扭扭扎扎实实形形色色羞羞答答吞吞吐吐拖拖拉拉随随便便严严实实例：商量商量（ABAB）讨论讨论交流交流学习学习比划比划彼此彼此不知不觉收拾收拾不紧不慢不慌不忙走动走动不闻不问意思意思例：白发苍苍（ABCC）波浪滚滚雪花飘飘北风呼呼赤日炎炎白雪皑皑秋风习习炊烟袅袅得意洋洋长夜漫漫繁星点点风尘仆仆眼泪汪汪例：闪闪发光（AABC）点点星光高高在上历历在目区区小事生生不息沾沾自喜念念不忘奄奄一息默默无闻代代相传头头是道亭亭玉立例：百发百中（ABAC）不干不净自生自灭不三不四不吵不闹不多不少百依百顺百战百胜白吃白喝半饥半饱不急不慢不管不顾不慌不忙10.动词搭配顺利地到达亲切地问候深深地吸气兴奋地走来飞快地行驶惊奇地问伤心地哭得意地笑大声地喊呆呆地望不约而同地说快活地成长断断续续地流着迫不及待地爬11.形容词搭配奇形怪状的岩石清澈的湖水红红的脸颊长长的波纹金色的波浪洁白的鸽子清清的溪水美丽的城市难忘的日子紧张的心情欢快的乐曲激动的泪水敬爱的老师温暖的双手12.形容生气的词语愤愤不平拂袖而起肝胆欲碎吹胡子瞪眼怒发冲冠火冒三丈暴跳如雷怒目圆睁勃然大怒恼羞成怒气急败坏12.形容高兴的词语：眉飞色舞笑逐颜开喜出望外惊喜若狂手舞足蹈欢欣鼓舞神采飞扬喜上眉梢欢天喜地兴高采烈欢呼雀跃喜形于色13.形容难过的词语：泪流满面捶胸顿足悲痛欲绝肝肠寸断痛不欲生心如刀割不住地点头忧心如焚痛心入骨哀天叫地愁眉苦脸泣不成声灰心丧气（二）句子1.比喻句（1）一片片xx像一把把小扇子。
（2）圆圆的荷叶像一把小花伞。
（3）字典就好像一个不开口的老师一样。
（4）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
（5）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅。
（6）母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
（7）树上的苹果像灯笼似的又大又红。
（8）春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力；（9）弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
（10）xx的眼睛像两颗xx。
2.歇后语（1）哑巴吃黄连——有苦说不出（2）肉包子打狗——有去无回（3）铁公鸡——一毛不拨（4）隔着门缝看人——把人看扁了（5）小葱拌豆腐——一清二白（6）飞蛾扑火——自取灭亡（7）黄鼠狼给鸡拜年——没安好心（8）老虎屁股——摸不得（9大姑娘上轿——头一回（10）外甥打灯笼——照旧（舅）3.谚语志向谚语：（1）三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也——论语（2）好汉全凭志强，好马全凭强壮——蒙古族（3）胸无大志，枉活一世——佚名（4）人无志向，和迷途的盲人一样——朝鲜（5）君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远——三国·诸葛亮（6）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——曹操xx谚语：（1）峨嵋天下秀，xx天下雄。
（2）七倍xx八倍xx，只抵洞庭半截腰.（3）xx景致六座桥，一枝xx一枝xx。
（4）xx园林甲天下，xx甲xx。
（5）xx最美在xx，xx最美数三叠。
（6）名泉七十二，趵突天下无。
助人谚语：（1）花要xx,人要人帮.（2）诚心能叫石头落泪,诚意能叫枯木发芽.（3）助人为快xx.（4）一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,（5）众人拾柴火焰高.（6）人家帮我,永志不忘；我帮人家,莫记心上.4.名言警句诚信的名言：（1）言不信者，行不果。
——墨子（2）民无信不立。
——xx（3）没有诚实何来尊严。
——xx（4）如果要别人诚信，首先自己要诚信。
——莎士比亚（5）诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
（6）诚信为人之本。
——xx（7）千教万教教人求真，千学万学学做真人。
——陶行知（8）诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——《孟子·离娄上》（9）才者，德之资也；德者，才之帅也。
——司马光（10）言必信，行必果。
——孔子《论语·子路》二、诗词类1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（描写春天诗句）2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（描写夏天的诗句）3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（描写秋天的诗句）4.野旷天低树，江清月近人。
（描写夜色下旷野江水的诗句）5.欲穷千里目，更上一层楼。
（寓意是只有站得高，才能看得远。
）6煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。
（魏.曹植的《七步诗》）7.谁言寸草心，报得三春晖。
（表达母亲恩情的诗句）8.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（在佳节到来时思念亲人）9.《赋得古原草送别》中，野火烧不尽，春风吹又生。
（小草生命力强）10.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（写夏天荷花的美）11.春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
（农民种地的辛苦）12.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（告诉我们珍惜粮食）13.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（李白赠好友汪伦的诗句）14.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（写辽阔草原遍地牛羊）15.花开有落时，人生容易老。
（告诉我们惜时）16.儿童相见不相识，笑问客从何处来。
（写贺知章回乡的诗句）17.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（选自杜甫的绝句）18.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（写瀑布的壮观）19.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际留。
（李白送孟浩然的诗）20.墙角数枝梅，凌寒独自开。
（写梅花不畏风寒的品格）21.危楼高百尺，手可摘星辰（写危楼的高）22.不解藏踪迹，浮萍一道开。
（写儿童偷采白莲回暴露了行踪）23.少壮不努力，老大徒伤悲。
（告诉我们珍惜时光努力学习）24.解落三秋叶，能开二月花。
（写风的诗句）25.只在此山中，云深不知处。
（写山林广大寻找不到）26.柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（选自《逢雪宿芙蓉山主人》）27.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
（儿童钓鱼的诗句）28.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（写清明节的诗）29.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（写儿童捕蝉时的表情）30.但使龙城飞将在，不叫度阴山。
（写将军李广的英勇）31.生当作人杰，死亦为鬼雄。
（写项羽英雄气概）32.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（春天儿童放风筝）33.黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。
（写出了小院的花多）34.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（写出了诗人的孤独）35.夜来风雨声，花落知多少。
（写春雨和落花）36．《西江月》是谁的作品？————宋代诗人辛弃疾37．剪不断，理还乱，是离愁。
别是一股滋味在心头。