2015年中国人民大学人口资源与环境经济学考研真题,考研大纲,考研流程,考研笔记,真题解析
2015年中国人民大学人口资源与环境考研真题汇总1
该文档包括考研分数线、参考书、考研真题、考试科目、复试参考书、考研笔记。
社会与人口学院的人口、资源与环境经济学学费8000/年专业及招生人数：4分数线：5590360考试科目：政治英语一数学三802经济学综合参考书目：802经济学综合《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社2006年版《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社辅助书目：专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目备注录取020106-人口、资源与环境经济学00-无101-思想政治理论201英语一303-数学三802-经济学综合人口资源环境经济学基础,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学4《微观经济学十八讲》平新乔《微观经济学：现代观点》范里安《宏观经济学》巴罗2015年中国人民大学802经济学考研真题政治经济学1、请论述马克思主义政治经济学的基本任务是什么？（15分）2、请论述资本主义制度下工资本质上由什么决定？并受什么因素影响？（10分）3、地租问题：社会平均利润是20元。
土地级别土地产量初期投资平均利润优等地610020中等地410020劣等地310020请计算每单位粮食的市场价格？并计算级差地租I？（10分）4、十八届三中全会《决议》指出要发挥市场在资源配置中的“决定性”作用，请论述其含义？（15分）微观经济学5、某人的炸鸡(x)啤酒(y)的效用函数是u=min(x,y/2)，收入为I，请计算消费者对炸鸡和啤酒的需求函数？（4分）如果啤酒和炸鸡的相对价格发生变化，会不会影响其对于二者的需求？（4分）请计算出该消费者的间接效用函数和支出函数？（4分）6、我国在日本核辐射时会产生两类消费者，A类消费者：会产生错误的观念认为海盐能够有效预防，于是疯狂购盐；B类消费者：是理性的，对于海盐的需求没有变化。
中国人民大学人口资源环境经济学考研复试参考书真题专业课高分经验重点
2021年中国人民大学人口、资源环境经济学考研复试真题、参考书、复试经验育明教育郭老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2021年3月11日2021年考研复试参考书及复试范围一、初试招生目录：二、参考书：微观经济学部分：1.《西方经济学》高鸿业主编中国人民大学出版社2.《微观经济学现代观点》范里安主编三联出版社3.《平新乔十八讲》平新乔主编北京大学出版社4.《微观经济学理论：基本理论与扩展》尼克尔孙主编北京大学出版社宏观经济学部分：5.《宏观经济学》曼昆主编中国人民大学出版社6.《经济学流派》方福前主编中国人民大学出版社7.《西方经济学》高鸿业主编中国人民大学出版社政治经济学部分：8.《政治经济学教程》宋涛主编中国人民大学出版社9.《政治经济学》逄锦聚主编高等教育出版社结合过去5年MPA公共管理硕士考研复试真题的总结和研究，育明考研咨询师发现，当前公共管理硕士MPA考研复试真题越来越灵活，对热点考察越来越多，尤其是在公共管理硕士MPA复试面试当中，所以以下参考书目是考生必须要看的，来应对今年可能考察的政府改革热点和政策热点问题：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2021年版；《MPA公共管理硕士复试宝典》，首都师范大学出版社，2021年版；考研经验：关于802经济学综合首先说一下参考书的问题，微观我是用了高鸿业的《微观经济学》和尼克尔森的《微观经济学-基本原理与拓展》，在这连本书的学习基础上，我听从了学长的建议补充看了一点范里安的《微观经济学：现代观点》和平新乔的《微观经济学十八讲》；而在宏观方面，是用了曼昆的《宏观经济学》和高鸿业的《西方经济学（宏观部分）》；政经用了逄锦聚的《政治经济学》和宋涛的《政治经济学教程》另外配合了程恩富的《现代政治经济学新编习题集》。
2015年中国人民大学经济史考研真题,参考答案,考研参考书,复习方法,考研资料
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
经济史专业介绍一、专业概况本专业是博士学位和硕士学位授予点。
本专业以马克思主义为指导，以中国经济史和外国经济史为研究对象，研究古今中外各种经济现象的形成和发展，探讨这些经济现象发展的规律和特点。
本专业创建于20世纪50年代，已有半个世纪的历史。
老一代学者曾为本专业的发展做出了重大贡献，学术成果在全国颇具影响。
现在肩负重任的中青年学者继承和发扬老一代学者的优良治学传统，与时俱进，力求在原有的基础上有所创新，保持本专业的国家重点学科地位。
本专业长期以来与国外一些研究机构、大学院所等保持密切联系，教授曾分别到美国、英国、日本、韩国等国讲学、访问、进修，并邀请国外专家学者来华访问、讲学。
本专业重点参与中国经济史学会、中国经济思想史学会等全国性学会的学术交流，也积极参与理论经济学、当代中国经济研究、东亚经济研究等方面的学术交流。
二、主要研究方向1、中国经济史2、外国经济史3、中国经济思想史三、培养目标1、博士培养目标本专业主要培养能在国民经济学学科领域进行创新性研究工作和高等教育教学工作的人才。
对博士研究生的培养将强化所在学科领域的基础理论学习和研究方法训练，并通过科学研究活动和博士学位论文的撰写提高科学研究能力。
要求：掌握马克思主义的基本理论和专业知识，具有良好的道德品质、严谨的科学态度和敬业精神。
掌握经济史专业领域全面而坚实的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事创新性科学研究工作的能力。
2、硕士培养目标掌握马克思主义的基本理论和专业知识，热爱祖国，具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神，愿为社会主义现代化建设服务的高素质的专门人才。
2015年中国人民大学人口、资源与环境经济学专业考研真题,考研大纲,复试流程,考研心态,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
人口、资源与环境经济学专业（020106）专业介绍人口、资源与环境经济学专业是国家级重点学科，由环境学院和社会与人口学院共建，本专业是博士和硕士学位授予点，并且具有“资源与环境经济学”专业学士学位授予权，是国内资源与环境经济学领域历史最久、规模最大、培养层次最全的学科点。
学科门类为经济学，一级学科为理论经济学。
本专业主要以经济学、公共管理学、政策分析的理论和方法为基础，与环境科学技术专业知识、方法相结合，紧密联系国际国内环境与发展问题。
本专业致力于培养有志于从事可持续发展事业的、具有复合知识结构、独立工作能力、开阔学术视野、强烈开拓意识的人口、资源与环境经济学高级专门人才。
学生在学期间将在经济学基础理论、研究方法和分析工具、人口和资源与环境领域专门知识、实际科研能力等方面受到严格训练。
博士点研究方向有环境管理的经济政策；自然保护与可持续发展；环境价值评估；气候变化国际管理体制研究；环境政策管理；节能减碳政策管理；人口资源环境经济学理论；人口资源环境经济系统分析；自然资源管理；循环经济；生态经济理论；生态经济学与可持续发展。
硕士点研究方向有可持续发展经济学理论；自然资源管理与环境资源价值评估；环境经济学与环境政策；环境管理体制分析；环境经济系统仿真；全球环境问题；分析工具的开发。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2本专业现有博士生导师11人，硕士生导师16人，其中本院教授10人，副教授6人，讲师5人。
聘请了国外著名大学、研究机构学者担任讲座教授、兼职教授、兼职博士生导师。
2015年中国人民大学环境科学专业考研真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
艺术学专业（1301L1）本专业为硕士学位授予点，培养具有良好专业素质、创作与理论兼能的中西艺术研究人才。
本专业包含的研究方向有：1、外国美术史研究本方向主要研究从史前到21世纪外国美术的发展、流变，各个历史时期的代表性画家、艺术流派及创作理论、创作方法。
导师马躏非副教授，1989年毕业于鲁迅美术学院，2001年于天津美术学院获得艺术理论专业硕士学位，2004年于南开大学文学院获得艺术理论专业博士学位。
现为中国人民大学艺术学院副教授，硕士生导师。
2012年～2013年前往美国加州大学戴维斯分校做访问学者一年。
主要授课：外国美术史、名作分析等课程。
近年来有多篇论文发表于《美苑》、《中国书画》、《台湾辅仁大学学报》等，出版著作《董其昌研究》（南开大学出版社），参与撰写《人性与神性——西方美术历程》（首都经济贸易大学出版社）等教材。
2、中国美术史研究本方向主要研究自魏晋至现代中国绘画艺术的发展、流变，各个时代有代表性的画家、艺术流派及创作理论、创作方法。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2导师陈传席教授，1950年9月1日生，1980年考入南京师范大学美术系攻读史论专业，1982年硕士研究生毕业。
1982年9月至1985年任职安徽省文化厅期间，曾组织中国美术界第一次国际学术研讨会，同时组织全国36家博物馆精品联展，在国际美术界产生巨大影响。
1986—1987年任美国堪萨斯大学研究员。
1987年9月回国，任南京师范大学副教授，1993年3月任教授，2000年任博士生导师，2001年获古典文学博士学位。
2015年中国人民大学经济学真题解析,复试笔记,考研真题,心得分享,考研笔记,考研经验
人大考研详解与指导政治经济学部分（50分）一、社会资本简单再生产的条件是什么？有什么含义？注：老题，重点题。
答案可参考《资本论的范畴和原理问题解答》，人大经院老师编的书，以及金圣才的相关辅导书。
二、什么是资本总公式的矛盾？马克思是怎么解决这一矛盾的注：老题，重点题。
答案可参考《资本论的范畴和原理问题解答》，人大经院老师编的书，以及金圣才的相关辅导书。
该题12年考过。
三、十八大提出共同富裕是社会主义的基本原则之一，试说明1.为什么共同富裕是社会主义的基本原则2.怎样实现共同富裕注：十八大内容，重要会议。
四、2011年某商品10元，2012年该商品社会劳动生产率提高了25%，该商品供给为5000件，需求为12000件，同时该国货币贬值20%，试求1.2012年该商品的价格2.价值与价格偏离多少注：该题出自程恩富《现代政治经济学新编系列教材:现代政治经济学新编习题集》(第4版)，几乎原题，11年政经计算题也出自该书，原题。
该书共二十来道计算题，在理解政经后花点在这上面基本政经计算题就搞定了。
只有11、13年政经考过计算题。
微观经济学部分（50分）五、效用函数u=xy+y，求1.该效用函数是否是拟凹函数，2.马歇尔需求函数，3.间接效用函数与支出函数。
注：该题考点完全出自尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》(第9版)，实际是课后习题的改编题。
第1问不少当时对尼书中的数学未做重视，不记得判断拟凹函数的公式，错的人较多，故尼第二章要细看，不可略过。
2、3问难度很小，套公式即可。
六、A,B两人的效用函数分别为uA=√xy与uB=xy，二人初始分别有x、y，A（40,60），B（40,40），求1.二人的需求函数，2.交换均衡时的价格和二人x，y分别的拥有量。
注：简单题。
11年微观考题的变型。
交换均衡时的价格为相对价格，设为file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.p ng、file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.p ng，即可知两人的初始财富（以file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.p ng、file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.p ng表示），知两者的效用函数，故知道两者的需求（以file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.p ng、file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.p ng表示）。
2015年中国人民大学世界经济学考研真题汇总1
货币作为交换价值而独立存在，非伴随着商品运动而做单方面的转移，其执行着支付手段的职能。作为支 付手段，价值的单方面转移是其特征，同时支付手段的产生源于商业信用的产生。例如商品赊销、延期付 款。 在货币执行支付手段职能中直接产生了信用货币。 四．贮藏手段 货币退出流通流域，珠藏起来，就执行贮藏的职能。发挥发挥贮藏职能的货币必须是足值的金属货币或者 是作为货币材料的贵金属。同时，既不能是不足值的货币也不能是纸币。 五．世界货币 当货币超越国界，在世界市场发挥一般等价物时编制性世界货币职能。世界货币只能是以重量直接计算的 贵金属。 货币五种职能之间存在如下关系：货币的价值尺度和流通手段是两个基本的职能，其他职能是在这两个职 能的基础上产生的。
该文档包括考研分数线、参考书、考研真题、考试科目、复试参考书、考 研笔记。
国际关系学院的世201 英语一或 202 802-经
101-思想 俄语或 203 日语或 303-数 济学综
政治理论 240 德语或 241 法 学三 合
语
国际金融与国 际贸易,外 语
金融学大纲解析第一章 货币与货币制度
第一节 货币的职能与货币制度
考点 1：货币的五种职能 货币的五种职能有：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏尺度、世界货币。具体的说： （1）价值尺度
货币在表现和衡量商品价值时，执行着价值尺度职能。执行价值尺度的货币本身必须有价值。商品价值的 货币表现是价格。 商品在执行价值尺度的职能时，人们可以在观念语言中用货币来衡量商品的价值，并不需要现实的货币存 在（即执行价值尺度的货币可以是观念中的货币，并不一定是现实的货币，但必须有价值，且是足值得货 币）。 （2）流通手段 货币在商品交换过程中发挥媒介作用时，便执行流通手段。即要求一手交钱，一手交货，这与货币作为价 值尺度不同。发挥流通手段的货币必须是现实的货币，但不一定是足值得货币。 货币流通是指货币作为购买手段，不断地离开起点，从一个商品所有者转到另一个商品所有者手里的运动。 流通中所需的货币数量取决于三个因素：待流通的商品的数量、商品价格、货币流通速度。他们之间的关 系如下：
2015年中国人民大学经济学复试真题、考研大纲,复试真题,考研参考书,考研经验,真题解析
人大考研详解与指导政治经济学：一、怎样理解社会必要劳动时间的两种含义及其相互关系？（10分）二、社会生产过程的四个环节指什么？它们之间的关系是什么？（15分）三、论按劳分配与按生产要素分配相结合的收入分配制度。
（10分）注：第一题是逄锦聚书上内容，宋涛书没有看到。
第二题是宋涛第一章内容（逄锦聚应该也有，今年我没有看逄锦聚，故涉及这本书的未必很准确，注意）。
第三题是宋涛第二章内容，再结合政治分析下即可。
四、中共十八届三中全会《决定》指出：“公有制为主题，多种所有制经济共同发展的基本经济制度的根基。
”请对三中全会的上述观点进行具体阐述。
（15分）注：类似的题目虽然考过，但题目是基于十八届三中全会，按以前会议内容答明显分数不多。
本题是《决定》中的其中一节，务必熟练背下。
政经社会主义题目备考建议背重大会议的经济部分，与政治结合备考。
微观经济学：五、从微观经济学的角度说明环境污染问题，并说明对环境污染的控制是否越严厉越好，为什么？（10分）注：外部性问题。
是11年以前人大经常考的题目，具体参考高鸿业的微观经济学课本，讲得十分清楚。
在这我先说下11年以前人大经常考的一类题目（全部是高鸿业书上的）。
市场失灵（垄断、外部性、信息不对称/不完全、公共物品与公共资源）、交换/生产/交换与生产的帕累托最优条件、劳动的供给曲线为什么向后弯曲、正常物品/低档物品/吉芬物品的收入效应与替代效应（文字加图形分析），即高鸿业微观经济学第8、9、11章的内容。
这些考点除了12、13年外每年都有。
以后涉及该考点不再说明。
六、老王家开了一家冰粥店，冰粥的价钱非常依赖于天气状况。
如果天气晴朗，每碗冰粥要卖30元；如果下雨，每碗冰粥只能卖20元。
而且，冰粥必须头一天晚上熬制，第二天卖掉，否则就会变质。
冰粥店每天的成本函数为C=0.5q²+5q+100，其中，q为冰粥的产量（单位是碗）。
在当晚生产第二天的冰粥之前，老王并不清楚第二天的天气情况，只能推测第二天是晴天和雨天的概率各为50%。
2015年中国人民大学环境法真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
环境法专业介绍一|、本专业是博士学位授予点二、专业研究方面、研究内容、培养目标本学科的主要研究方向有：环境法基础理论、自然资源法、能源法、比较环境法、国际环境法、房地产法。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2环境法基础理论主要研究环境法调整对象、环境法律关系、环境法律体系、环境法基本原则、环境监督管理体制、环境法基本制度、环境法律责任、污染防治法、自然保护法等。
培养目标：使学生掌握环境法的基本理论与法律制度以及污染防治的理论理念与措施，具备从事研究、教学与实务的基本能力。
自然资源法主要研究自然资源法的基础理论、自然资源监督管理体制、自然资源法律制度以及开发、利用、保护各类自然资源的法律规定与措施。
培养目标：使学生掌握自然资源法的基本理论与主要法律制度，具备从事研究、教学与实务的基本能力。
能源法主要研究能源法基础理论、能源监管体制与制度、以及煤炭法、石油天然法、原子能源法、新能源与可再生能源法、比较能源法。
培养目标：使学生掌握能源法的基本理论与主要法律制度，具备从事研究、教学与实务的基本能力。
比较环境法主要研究比较环境法基本理论，美国、英国、日本、法国、德国等发达国家环境法以及印度、巴西等发展中国家环境法。
培养目标：使学生掌握比较研究的基本方法，扩展研究视野、开拓研究领域，为相关领域的研究与实务服务。
国际环境法主要研究国际环境法基础理论、气候变化与能源政策、淡水资源的国际保护、生物多样性与生物资源保护、栖息地国际保护、危险废物和有毒化学品越境转移的国际法规制、环境与贸易、国家安全与环境、人权与环境。
中国人民大学人口、资源与环境经济学专业 考研 真题
中国人民大学人口、资源与环境经济学专业2015年考研招生简章招生目录招生年份:2015 本院系招生人数:未公布人口、资源与环境经济学专业招生人数:未公布专业代码:020106
研究方向
00-无
更多研究方向
考试科目
101-思想政治理论
201英语一
303-数学三
802-经济学综合
更多考试科目信息
复试科目、复试参考书
复试笔试科目：
环境政策与环境管理,外语
更多复试科目参考书信息
参考书目、参考教材
经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学
更多参考书目、参考教材。
2015年中国人民大学经济学复试真题,考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验
人大考研详解与指导政治经济学部分（50分）一、社会资本简单再生产的条件是什么？有什么含义？注：老题，重点题。
答案可参考《资本论的范畴和原理问题解答》，人大经院老师编的书，以及金圣才的相关辅导书。
二、什么是资本总公式的矛盾？马克思是怎么解决这一矛盾的注：老题，重点题。
答案可参考《资本论的范畴和原理问题解答》，人大经院老师编的书，以及金圣才的相关辅导书。
该题12年考过。
三、十八大提出共同富裕是社会主义的基本原则之一，试说明1.为什么共同富裕是社会主义的基本原则2.怎样实现共同富裕注：十八大内容，重要会议。
四、2011年某商品10元，2012年该商品社会劳动生产率提高了25%，该商品供给为5000件，需求为12000件，同时该国货币贬值20%，试求1.2012年该商品的价格2.价值与价格偏离多少注：该题出自程恩富《现代政治经济学新编系列教材:现代政治经济学新编习题集》(第4版)，几乎原题，11年政经计算题也出自该书，原题。
该书共二十来道计算题，在理解政经后花点在这上面基本政经计算题就搞定了。
只有11、13年政经考过计算题。
微观经济学部分（50分）五、效用函数u=xy+y，求1.该效用函数是否是拟凹函数，2.马歇尔需求函数，3.间接效用函数与支出函数。
注：该题考点完全出自尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》(第9版)，实际是课后习题的改编题。
第1问不少当时对尼书中的数学未做重视，不记得判断拟凹函数的公式，错的人较多，故尼第二章要细看，不可略过。
2、3问难度很小，套公式即可。
六、A,B两人的效用函数分别为uA=√xy与uB=xy，二人初始分别有x、y，A（40,60），B（40,40），求1.二人的需求函数，2.交换均衡时的价格和二人x，y分别的拥有量。
注：简单题。
11年微观考题的变型。
交换均衡时的价格为相对价格，设为file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.p ng、file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.p ng，即可知两人的初始财富（以file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.p ng、file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.p ng表示），知两者的效用函数，故知道两者的需求（以file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.p ng、file:///C:/Users/GHYANG~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.p ng表示）。
2015年中国人民大学环境政策与管理专业真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
环境政策与管理（0830J1）硕士专业介绍环境政策与管理专业（3年制硕士）环境政策与管理专业是2012年经国家教育部批准备案的交叉学科（一级学科为公共管理和环境科学与工程）硕士点，2013年开始招生。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2中国是一个发展中国家，且正处于工业化和城市化进程中，伴随着巨大的人口压力、高速的经济增长，能源需求和环境污染压力都在不断增加，对我国的可持续发展进程提出了越来越多的挑战，急需大批专业人才来从事环境政策与管理工作，本专业就是为此目的设计的。
主要研究方向为：水环境政策与管理，包括地表水和地下水污染；空气环境政策与管理；节能减碳政策与管理；可持续发展管理和环境信息管理。
强调学科交叉、问题导向，管理学科为主，还涉及经济学、社会学、法学、政治学等学科。
目标是培养了解中国国情和环境问题特点，具有环境政策和管理理论基础，熟练掌握环境政策分析工具，具有解决问题能力的环境政策与管理专业人才。
培养具有良好的科学技术修养，能够与科学家、工程师交流，归纳政策和管理的要点；具备基本的社会调查、访谈技术，能够与公众交流，归纳和概括需求；熟悉政府的管理，了解企业的环境管理。
具有较强数据处理和分析能力，具有管理学、经济学等修养的，具备良好的书面和口头语言能力的环境管理的专业人才。
本专业有4名专职教师：宋国君（教授、博士生导师，硕士生导师，中国人民大学环境政策与环境规划研究所所长）张磊（副教授，硕士生导师）李岩（副教授，硕士生导师）张巍（副教授，硕士生导师）开根森（兼职教授，美国加州环保署水资源管理局工程师）阿瑟·P.J.莫尔（讲座教授，Arthur P.J.Mol ，荷兰瓦赫宁根大学环境政策系，教授）对外学术交流：美国加州环保署；日本埼玉大学、京都大学、北海道大学、名城大学等；台湾大学、台北大学；荷兰瓦赫宁根大学。
2015年中国人民大学经济史真题解析,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
经济史专业介绍一、专业概况本专业是博士学位和硕士学位授予点。
本专业以马克思主义为指导，以中国经济史和外国经济史为研究对象，研究古今中外各种经济现象的形成和发展，探讨这些经济现象发展的规律和特点。
本专业创建于20世纪50年代，已有半个世纪的历史。
老一代学者曾为本专业的发展做出了重大贡献，学术成果在全国颇具影响。
现在肩负重任的中青年学者继承和发扬老一代学者的优良治学传统，与时俱进，力求在原有的基础上有所创新，保持本专业的国家重点学科地位。
本专业长期以来与国外一些研究机构、大学院所等保持密切联系，教授曾分别到美国、英国、日本、韩国等国讲学、访问、进修，并邀请国外专家学者来华访问、讲学。
本专业重点参与中国经济史学会、中国经济思想史学会等全国性学会的学术交流，也积极参与理论经济学、当代中国经济研究、东亚经济研究等方面的学术交流。
二、主要研究方向1、中国经济史2、外国经济史3、中国经济思想史三、培养目标1、博士培养目标本专业主要培养能在国民经济学学科领域进行创新性研究工作和高等教育教学工作的人才。
对博士研究生的培养将强化所在学科领域的基础理论学习和研究方法训练，并通过科学研究活动和博士学位论文的撰写提高科学研究能力。
要求：掌握马克思主义的基本理论和专业知识，具有良好的道德品质、严谨的科学态度和敬业精神。
掌握经济史专业领域全面而坚实的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事创新性科学研究工作的能力。
2、硕士培养目标掌握马克思主义的基本理论和专业知识，热爱祖国，具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神，愿为社会主义现代化建设服务的高素质的专门人才。
2015年中国人民大学人口学考研真题,复习方法,考研大纲,考研流程,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
人口学博士点专业介绍1、专业概况本专业是博士学位和硕士学位授予点。
中国人民大学人口研究所创建于1974年，是国内创办最早、国际影响最大、人才培养层次最全的人口与发展领域的专门教学和科研单位。
1979年成为国内第一个人口学专业硕士点，1984年成为国内第一个人口学专业博士点。
1988年本学科点被国家教育部评为国内唯一的人口学重点学科点，2001年再次被教育部评为国内唯一的人口学重点学科点。
进入新世纪以来，在教育部组织的两次学科评比中，均排名全国人口学第一名。
30多年来，在人口学系、所老、中、青几代学者的共同努力下，本学科点为中国人口科学的发展做出了不可磨灭的贡献。
曾经出版了包括《人口理论教程》、《人口统计学》、《世界人口》、《人口学词典》等在内的国内第一套人口学系列教材，并先后承担了多项国家级和省部级的重大科研课题研究，其中包括：国家重点研究项目，国家社科基金、教育部、国家科委、国家人口计生委、国家统计局、联合国人口基金以及加拿大国际开发署等的研究项目，这些广泛涉及人口自身发展、人口与经济、社会、资源环境协调发展等专题的研究课题（或项目），既有重要的学术价值，又有显著的社会现实意义，其成果受到政府决策部门的重视和采纳，其中很多成果获得了国家级或省部级奖励。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2本专业已培养博士毕业生近百人，硕士毕业生近三百人。
他们目前活跃在国内人口学及相关领域的教学、科研和管理等工作岗位上，正在为中国的人口学事业和社会发展贡献着力量。
2015年中国人民大学环境政策与管理专业考研真题,考研笔记,复试流程,考研大纲,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
环境政策与管理（0830J1）硕士专业介绍环境政策与管理专业（3年制硕士）环境政策与管理专业是2012年经国家教育部批准备案的交叉学科（一级学科为公共管理和环境科学与工程）硕士点，2013年开始招生。
中国是一个发展中国家，且正处于工业化和城市化进程中，伴随着巨大的人口压力、高速的经济增长，能源需求和环境污染压力都在不断增加，对我国的可持续发展进程提出了越来越多的挑战，急需大批专业人才来从事环境政策与管理工作，本专业就是为此目的设计的。
主要研究方向为：水环境政策与管理，包括地表水和地下水污染；空气环境政策与管理；节能减碳政策与管理；可持续发展管理和环境信息管理。
强调学科交叉、问题导向，管理学科为主，还涉及经济学、社会学、法学、政治学等学科。
目标是培养了解中国国情和环境问题特点，具有环境政策和管理理论基础，熟练掌握环境政策分析工具，具有解决问题能力的环境政策与管理专业人才。
培养具有良好的科学技术修养，能够与科学家、工程师交流，归纳政策和管理的要点；具备基本的社会调查、访谈技术，能够与公众交流，归纳和概括需求；熟悉政府的管理，了解企业的环境管理。
具有较强数据处理和分析能力，具有管理学、经济学等修养的，具备良好的书面和口头语言能力的环境管理的专业人才。
本专业有4名专职教师：宋国君（教授、博士生导师，硕士生导师，中国人民大学环境政策与环境规划研究所所长）【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2张磊（副教授，硕士生导师）李岩（副教授，硕士生导师）张巍（副教授，硕士生导师）开根森（兼职教授，美国加州环保署水资源管理局工程师）阿瑟·P.J.莫尔（讲座教授，Arthur P.J.Mol ，荷兰瓦赫宁根大学环境政策系，教授）对外学术交流：美国加州环保署；日本埼玉大学、京都大学、北海道大学、名城大学等；台湾大学、台北大学；荷兰瓦赫宁根大学。
2015年中国人民大学环境政策与管理专业考研真题,考研大纲,复试流程,考研心态,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
环境政策与管理（0830J1）硕士专业介绍环境政策与管理专业（3年制硕士）环境政策与管理专业是2012年经国家教育部批准备案的交叉学科（一级学科为公共管理和环境科学与工程）硕士点，2013年开始招生。
中国是一个发展中国家，且正处于工业化和城市化进程中，伴随着巨大的人口压力、高速的经济增长，能源需求和环境污染压力都在不断增加，对我国的可持续发展进程提出了越来越多的挑战，急需大批专业人才来从事环境政策与管理工作，本专业就是为此目的设计的。
主要研究方向为：水环境政策与管理，包括地表水和地下水污染；空气环境政策与管理；节能减碳政策与管理；可持续发展管理和环境信息管理。
强调学科交叉、问题导向，管理学科为主，还涉及经济学、社会学、法学、政治学等学科。
目标是培养了解中国国情和环境问题特点，具有环境政策和管理理论基础，熟练掌握环境政策分析工具，具有解决问题能力的环境政策与管理专业人才。
培养具有良好的科学技术修养，能够与科学家、工程师交流，归纳政策和管理的要点；具备基本的社会调查、访谈技术，能够与公众交流，归纳和概括需求；熟悉政府的管理，了解企业的环境管理。
具有较强数据处理和分析能力，具有管理学、经济学等修养的，具备良好的书面和口头语言能力的环境管理的专业人才。
本专业有4名专职教师：宋国君（教授、博士生导师，硕士生导师，中国人民大学环境政策与环境规划研究所所长）【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2张磊（副教授，硕士生导师）李岩（副教授，硕士生导师）张巍（副教授，硕士生导师）开根森（兼职教授，美国加州环保署水资源管理局工程师）阿瑟·P.J.莫尔（讲座教授，Arthur P.J.Mol ，荷兰瓦赫宁根大学环境政策系，教授）对外学术交流：美国加州环保署；日本埼玉大学、京都大学、北海道大学、名城大学等；台湾大学、台北大学；荷兰瓦赫宁根大学。
2015年中国人民大学环境法考研真题,复习经验,考研重点,考研大纲,考研参考书
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
环境法专业介绍一|、本专业是博士学位授予点二、专业研究方面、研究内容、培养目标本学科的主要研究方向有：环境法基础理论、自然资源法、能源法、比较环境法、国际环境法、房地产法。
环境法基础理论主要研究环境法调整对象、环境法律关系、环境法律体系、环境法基本原则、环境监督管理体制、环境法基本制度、环境法律责任、污染防治法、自然保护法等。
培养目标：使学生掌握环境法的基本理论与法律制度以及污染防治的理论理念与措施，具备从事研究、教学与实务的基本能力。
自然资源法主要研究自然资源法的基础理论、自然资源监督管理体制、自然资源法律制度以及开发、利用、保护各类自然资源的法律规定与措施。
培养目标：使学生掌握自然资源法的基本理论与主要法律制度，具备从事研究、教学与实务的基本能力。
能源法主要研究能源法基础理论、能源监管体制与制度、以及煤炭法、石油天然法、原子能源法、新能源与可再生能源法、比较能源法。
培养目标：使学生掌握能源法的基本理论与主要法律制度，具备从事研究、教学与实务的基本能力。
比较环境法主要研究比较环境法基本理论，美国、英国、日本、法国、德国等发达国家环境法以及印度、巴西等发展中国家环境法。
培养目标：使学生掌握比较研究的基本方法，扩展研究视野、开拓研究领域，为相关领域的研究与实务服务。
国际环境法主要研究国际环境法基础理论、气候变化与能源政策、淡水资源的国际保护、生物多样性与生物资源保护、栖息地国际保护、危险废物和有毒化学品越境转移的国际法规制、【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2环境与贸易、国家安全与环境、人权与环境。
2015年中国人民大学环境法真题解析,考研心态,考研大纲,考研真题,考研经验
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
环境法专业介绍一|、本专业是博士学位授予点二、专业研究方面、研究内容、培养目标本学科的主要研究方向有：环境法基础理论、自然资源法、能源法、比较环境法、国际环境法、房地产法。
环境法基础理论主要研究环境法调整对象、环境法律关系、环境法律体系、环境法基本原则、环境监督管理体制、环境法基本制度、环境法律责任、污染防治法、自然保护法等。
培养目标：使学生掌握环境法的基本理论与法律制度以及污染防治的理论理念与措施，具备从事研究、教学与实务的基本能力。
自然资源法主要研究自然资源法的基础理论、自然资源监督管理体制、自然资源法律制度以及开发、利用、保护各类自然资源的法律规定与措施。
培养目标：使学生掌握自然资源法的基本理论与主要法律制度，具备从事研究、教学与实务的基本能力。
能源法主要研究能源法基础理论、能源监管体制与制度、以及煤炭法、石油天然法、原子能源法、新能源与可再生能源法、比较能源法。
培养目标：使学生掌握能源法的基本理论与主要法律制度，具备从事研究、教学与实务的基本能力。
比较环境法主要研究比较环境法基本理论，美国、英国、日本、法国、德国等发达国家环境法以及印度、巴西等发展中国家环境法。
培养目标：使学生掌握比较研究的基本方法，扩展研究视野、开拓研究领域，为相关领域的研究与实务服务。
国际环境法主要研究国际环境法基础理论、气候变化与能源政策、淡水资源的国际保护、生物多样性与生物资源保护、栖息地国际保护、危险废物和有毒化学品越境转移的国际法规制、【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2环境与贸易、国家安全与环境、人权与环境。
2020-2021年中国人民大学人口、资源与环境经济学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数
2020-2021年中国人民大学人口、资源与环境经济学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，主打专业课一对一辅导。
到现在已经有十年的时间，在我们育明教育，每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。
育明教育整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
我们的辅导包括前期的报考指导，中期的核心参考书的讲解、专题（真题、出题老师论文专著、最新时事）讲解、模拟考（答题技巧框架、创新点的讲解）。
后期还会有教务老师时事根据上课情况，对考生进行查缺补漏，进行答题技巧的辅导。
在我们育明教育，前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责，所以每年我们的通过率一直都是有保证的。
班型分专业课一对一和集训营两种。
集训营是包括政治英语的小班课+专业课全程一对一。
小班课全年分四个阶段:寒假，暑假，国庆，最后冲刺(您现在报名可以参加今年和明年两年的)，授课老师是人大的教授(也会请海文海天的教授结合讲课)。
专业课一对一是按总课时来规划，保证够用。
上课形式是面授和远程一对一相结合，上课时间和进度主要根据你的进度来安排，第一次上课后会给你做一个导学规划。
数学我们请的是北理工的教授一对一讲(这个是其他机构请不来的)，专业课请的是你所报考学校专业的研究生助教和北大博士结合授课(这个也是近几年我们独家尝试的非常合理的方式)。
此外，院校选择也很重要，选择适合自己的院校是成功的关键，但是考生信息有限，很难选择适合自己的院校，在这里，大家可以直接联系我，我免费给大家做规划和咨询。
目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年院校考研复习技巧三、2020-2021年考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记考研录取分数线：学校名称：中国人民大学专业名称：人口、资源与环境经济学总分：390单科=100分数线：55单科》100分数线：90招生专业目录：101思想政治理论201英语一303数学三802经济学综合考研参考书：802-经济学综合主要书目：《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社辅助书目：《微观经济学十八讲》平新乔《微观经济学：现代观点》范里安《宏观经济学》巴罗独峰考研为学员提供内部资料和课程考研经验：关于802经济学综合首先说一下参考书的问题，微观我是用了高鸿业的《微观经济学》和尼克尔森的《微观经济学-基本原理与拓展》，在这连本书的学习基础上，我听从了学长的建议补充看了一点范里安的《微观经济学：现代观点》和平新乔的《微观经济学十八讲》；而在宏观方面，是用了曼昆的《宏观经济学》和高鸿业的《西方经济学（宏观部分）》；政经用了逄锦聚的《政治经济学》和宋涛的《政治经济学教程》另外配合了程恩富的《现代政治经济学新编习题集》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
人口资源与环境经济学1、专业概况人口资源与环境经济学是教育部设立的一门新的经济学学科。
按照教育部学科门类划分，属于理论经济学范畴。
授予经济学学位。
人口资源与环境经济学教研室承担培养硕士生、博士生的任务，是人口资源与环境经济学硕士学位和博士学位授予点，与我校环境学院共建的教育部人口资源与环境经济学人才培养基地，是国家重点学科。
2、主要研究方向本学科主要培养人口资源与环境经济学专业的硕士研究生和博士研究生。
主要研究方向包括：人口经济学，宏观人口资源环境与经济协调发展，区域人口与资源环境协调发展及规划。
3、研究内容本专业侧重于人口问题与区域可持续发展的研究，它的专业优势在于人口学、经济学与环境、资源科学的交叉研究。
主要研究内容包括：中国人口与经济发展问题，人口与区域规划，生态脆弱区人口与环境协调发展，区域人口容量与可持续发展，资源型城市可持续发展等等。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：24、专业培养目标人口资源与环境经济学教研室的培养目标是培养人口资源与环境经济学高层次理论人才，以及相应的宏观与区域性人口、资源、环境、经济协调发展及规划的高级研究人才。
专业注重培养学生有广博的专业知识，有创新能力，有组织实际工作的能力，能熟练地应用外语。
5、本专业师资力量本专业目前有教授2名，副教授4名。
我国著名人口学家翟振武、中国人口学会常务副会长在本教研室工作。
翟振武教授，博士，博士生导师，中国人口学会常务副会长，先后承担了多项国家级和省部级的重大科研课题研究。
主要著作《走向21世纪的中国人口资源环境》等陈卫教授，博士，博士生导师，主要研究方向为经济社会计量分析，人口区域规划与预测，承担多项国家和省部级重大项目，国际国内期刊发表几十篇论文，获得十余项省部级奖励。
侯东民教授，硕士生导师，先后承担过多项国家级和省部级的科研课题研究。
主要研究方向是中国粮食安全，生态脆弱区人口与环境、城市人口与可持续发展等。
主要著作有：《人口资源环境关系史》（主编）；《寻求战略突破：破解中国粮食安全问题》。
张耀军副教授博士，硕士生导师主要研究方向区域可持续发展研究，人口资源空间分布研究。
主要著作为《资源型城市可持续发展评价及预警实证研究》。
孟向京副教授博士硕士生导师，主要研究方向是人口地理，在国内核心期刊发表过十几篇相关文章。
6、开设的主要专业课程基础课：西方经济学，数量经济学，财政经济学，国际经济学发展经济学【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：3专业课：《人口、资源、环境经济学总论》，《环境与资源经济学》，《人口经济学》，《人口、资源环境经济学研究方法》，《人口资源环境关系史》、《生态经济学》、《环境经济模型》，《高级环境政策分析》，《环境经济与管理研究进展》，《人口与环境、资源政策研究》、《空间分析》、《系统动力学应用》、《人口统计》、《人口理论》等。
7、对外交流本专业几乎所有教研人员均在国外知名研究机构接受过系统培训或进行过访问研究和国际合作研究，参加过相关国际学术会议，多次邀请国外专家举办过学术交流与讲座。
8、毕业生去向1）高校相关专业教师2）相关社会研究机构研究人员；3）国家与地方相关机构管理人员；4）相关杂志、报纸、出版社等记者或编辑导师介绍：翟振武、陈卫【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：4提高暑假复习效率的三个万能定律一、鲶鱼效应：一个"竞争"的复习环境很久以前，挪威人从深海捕捞的沙丁鱼，总是还没到达海岸都已经口吐白沫。
然而，有一条渔船却总能带着活鱼上岸。
这是为什么呢？后来，人们才发现原来那条渔船在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼。
鲶鱼是沙丁鱼的天敌，鲶鱼不断地追逐沙丁鱼，沙丁鱼拼命游动，激发了其内部的活力，从而活了下来。
这就是"鲶鱼效应"。
"鲶鱼效应"告诉我们：竞争可以激发人们内在的活力。
对于考研的人来说，一个人闷头复习，经常会出现疲倦、无聊等反应。
而这对于复习来说，都是致命的大敌，将会严重影响复习的效率。
那么如果刺激自己，激活自己的内在活力呢？让我们在复习当中引进一条"鲶鱼"吧。
我们复习时，可以找一个复习伙伴。
当然，这个伙伴最好是学习比较努力、学习成绩和自己差不多或者比自己略好的人。
有个这样一个复习伙伴，就可以形成互相竞争、追赶帮带的形势，对自己学习效率的提高无疑是有一定帮助的。
如果找不到这样的复习伙伴呢？也不要紧。
有一位两个月考上研究生的女生说，她在复习的两个月内，作息制度完全按照邻居一位要参加中考的中学生的来。
大家都知道，我们在中考或者高考的时候，那种作息时间是相当规律并且【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 5严格的，并且复习的努力程度也是大学生所远远不能比的。
找到了这样一个"鲶鱼"，对自己复习的促进效果是显而易见的。
二、酒与污水定律：一个"干净"的复习环境酒与污水定律是指把一匙酒倒进一桶污水，得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒，得到的还是一桶污水。
在任何组织里，几乎都存在几个难弄的人物，他们就像果箱里的烂苹果，如果不及时处理，它会迅速传染，把果箱里其他苹果也弄烂。
这个原理给我们带来的启示是：在我们进行考研复习的过程中，一定要远离那些"污水"。
"污水"都包括哪些方面的内容呢？有些不考研的同学，到了大学的最后阶段，就已经进入了最后的疯狂放松阶段，如果整天和这些人在一起，就算没有达到他们疯狂的程度，也可能严重影响考研的心境，打破既定的学习计划。
还有些人，为了弥补大学期间没有谈一次恋爱的遗憾，在最后阶段开始谈恋爱，"恋人"最终会成为"污水"，影响自己的复习。
所以准备考研的人，千万不能在这最后阶段掉入"污水"。
当然，能成为"污水"的东西还有很多，我们一定要远离这些能干扰到自己的因素。
三、奥卡姆剃刀定律：扔掉多余的参考书12世纪，英国奥卡姆的威廉主张唯名论，只承认确实存在的东西，认为那些空洞无物的普遍性概念都是无用的累赘，应当被无情地"剃除"。
他主张"如无必要，勿增实体"。
这就是常说的"奥卡姆剃刀"。
奥卡姆剃刀现在具有广泛、丰富、深刻的意义，如在企业管理中演化为简单与复杂定律：把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。
这个定律要求，我们在处理事情时，要把握事情的主要实质，把握主流，解决最根本的问题，尤其要顺应自然，不要把事情人为地复杂化，这样才能把事情处理好。
考研复习时，不少人都会买很多本参考书，买无数套的模拟题。
这不仅不会帮助你提高复习效果，最终会使你陷入忙乱。
参考书过多，容易让人有压迫感，什么时候才能看完呢？什么时候才能做完呢？结果要么是看不完，要么是匆匆看完，但是没有一本参考书给弄透，其实效果很差。
不如根据自己的特点，选择少量合适的参考书，然后将其吃透。
比如自己基础比较薄弱的科目，就适合从课本入手，那么这个时候就需要买一本同步练习之类的书，以便及时巩固自己刚刚复习过的课本知识。
如果是自己基础比较好的科目，就适合从模拟题入手，待遇到不会的知识，再回到课本上进行复习。
模拟题也不用买得太多，能达到查漏补缺的目的就差不多了。
无论是基础薄弱的科目还是基础比较好的科目，基础知识复习得很到位的情况下，其实最后都必须落脚到做真题，5~13年的真题都可以做一做，以便使自己及时进入考试状态和做最后的检验和查漏补缺。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：61.坚定的决心请随时随地问自己：我到底想要什么?是想要，还是一定要？如果是想要，我们可能什么都得不到；如果是一定要，我们一定能够有方法得到。
考研成功就在于你做决定的那一刻。
知道自己需要什么，是发展坚韧的最重要的一步。
强烈的驱策力会使一个人去克服许多的困难。
所以，复习一开始就要确定自己要考哪所大学，分析考上的难度，给自己定个位，告诉自己要实现这个目标需要付出多少汗水。
2.强烈的愿望一个顶尖的推销员最优秀的素质是要有强烈的成交愿望，一个优秀足球前锋最可贵的素质是强烈的射门意识。
同样，要实现考研成功，你必须先有强烈的成功愿望。
人在追求强烈愿望的目标时，较容易获得和保持坚韧的精神。
想想自己考上研究生后会实现自己哪些愿望。
或许你考上研是为了换个更好的工作挣更多的钱，或许是为了找到女朋友，或许是为了实现夙愿，为了扬眉吐气，或许……这些都是个人的愿望。
同样，在考研复习过程中，当你想放弃想松懈时，想想如果因此而失败，就永远的于自己的向往擦肩而过了，你就会重新拿起书本————这也是为什么往往在职的考生会比应届生更有动力的原因。
3.高昂的自信心世界上最伟大的力量便是自信。
请相信，有志者事竟成；请相信，自己有能力实现计划；请相信，自己可以以坚韧的精神来完成每天的计划。
没有自信心，在复习过程中遇到困难就易产生迎难而退的念头。
如果你缺乏自信心，建议你定个合理的短期计划，并强迫自己完成。
每次完成既定任务后，就会产生兴奋和短暂的成就感，由此促进自己去完成下一个短期计划。
如此循环往复，效果一定不错。
4.热情的团队精神在考研复习中，要积极和别人合作，尤其是和与自己考同一个专业甚至同一个导师的研友合作。
有些人往往处处“树敌”，特别是对那些和自己考同一个专业，同一个导师的人，简直狠之入骨。
其实，这些做法是完全错误的。
殊不知，就算你使他没有考上，也未必能保证你考得上。
天下之大，比你强十倍、百倍的大有人在，你要作的是和他连手，共同复习研讨，共同考上。
要特别交代的是，和一个研友(尤其是和自己考同一个专业的人)一起复习，还能够促使双方不断发奋，坚持不懈。
因为你们相互之间可以互相帮助鼓励，取对方之所长补己之所短；而且，相互之间形成的学习气氛也是产生动力的源泉。
5.自律与自乐别人在看电视、看电影的时候，你能否在背着英语单词?别人在睡懒觉的时候，你是否能逼着自己马上起床?这一切，就是你必须“强迫”自己付出的成功代价。
自律，是另一种快乐。
在寂寞乏味的考研生活中，让我们自己找些自己的快乐，找些前进的动力和心灵慰藉吧。