2016年历年江苏省无锡市化学中考真题及答案
2016无锡卷
2016年无锡市初中毕业升学考试化学试题本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共19题。
考试形式为闭卷书面笔答。
试卷满分为50分。
注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号码是否与本人的相符合。
2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题卷上。
3．答非选择题必须用0．5毫米的黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔盒涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考生结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56第I卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分，共15分）1．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控互联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药2．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A．坩埚钳夹取木炭B．加热木炭到发红C．木炭在氧气里燃烧D．澄清石灰水变浑浊3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油B．蔗糖C．面粉D．泥土4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾5．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和贮存困难B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏D．氢气燃烧过程难以控制6．下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（）A．用纸槽将固体粉末送入试管B．倾倒液体C．加热试管内液体D．熄灭酒精灯7．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（）A．用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B．用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D．用自制简易净水器制得纯净水8．国家卫计委发布（中国居民膳食指南（2016）），倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（）A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要9．用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（）A．尿素中有2个氮原子B．尿素的相对分子质量是60gC．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径10．NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．20°C时，NaCl的溶解度为31．6gB．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C．使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D．50℃时，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数为50%11．只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（）A．A B．B C．C D．D12．下列归纳和总结完全正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D13．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：，下列说法错误的是（）A．实验中所需CO可现制现用B．此装置可节约用品，污染小，现象明显C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应14．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个15．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是（）A．蓝色溶液B 中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaClD．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2第II卷（非选择题共35分）16．（8分）通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物；②空气中含量最多的气体；③可做制冷剂的干冰；④常用作改良酸性土壤的碱．（2）澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率．①如图所示物质中属于有机合成材料的是．②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是（用化学方程式表示）；灯材料使用的铝合金属于（填“纯净物”或“混合物”）．③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图为其中x=．17．根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有①的仪器名称是．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是，集满二氧化碳的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上．（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，其中二氧化锰起_____作用，应选择的发生装置是（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管（填“a”或“b”）处通入．（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是．于是，他关闭水夹Ⅰ一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯（填“难”或“易”）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是．18．高氯酸钠晶体（NaClO4•H2O）可用于制备高氯酸．粗盐除去泥沙等不容性杂质后得到“精盐”（只含MgCl2、CaCl2两种杂质），以“精盐”为原料制备高氯酸钠晶体的流程如下：【资料】高氯酸钠在较高温度下容易分解．请回答下列问题：（1）滤液中溶质除NaCl外还含有__________．（2）ClO2中氧元素的化合物是__________．（3）通入SO2是为了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3，该反应的化学方程式为__________．（4）“气流干燥”时温度应控制在75°C～95°C之间，其原因是__________．19．绿矾（FeSO4•7H2O）是硫酸法生产太白粉的主要副产物，可用于制备Fe2O3，复印用Fe3O4粉、还原铁粉等，开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作，某研究性小组展开了系列研究。
江苏无锡中考试题化学卷(解析版)
一、选择题1．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药【答案】D【解析】试题分析：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意。
故选：D。
考点：水资源的污染与防治；防治空气污染的措施；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义2．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）【答案】A【解析】试题分析：A、夹取木炭过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、木炭发红过程中有新物质生成，属于化学变化。
C、木炭燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。
D、二氧化碳使石灰水变浑浊过程中有新物质生成，属于化学变化。
故选A。
考点：化学变化和物理变化的判别3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油B．蔗糖C．面粉D．泥土【答案】B【解析】试题分析：A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，故选项正确。
C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
故选：B。
考点：溶液的概念、组成及其特点4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾【答案】C【解析】试题分析：硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同，故选：C。
江苏省无锡市中考化学专题训练 金属和金属材料(一)(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
某某省某某市2016年中考化学专题训练金属和金属材料一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列描述中，属于金属化学性质的是（）A．铜是紫红色固体B．汞在常温下呈液态C．铝能与酸反应 D．钠的质地较软2．铝在一百多年里产量得到大幅度的提高，并被广泛地使用，原因之一就是铝的抗腐蚀性能好．铝具有良好抗腐蚀性能的原因是（）A．铝的化学性质不活泼B．铝不与酸、碱反应C．铝常温下不与氧气反应D．铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜3．“金、银、铜、铁、锡”俗称五金．在这五种金属中，金属活动性最强的是（）A．铁B．金C．银D．铜4．下列金属中不能和酸发生反应的是（）A．Zn B．Ag C．Fe D．Mg5．下列有关铁单质的化学方程式中，错误的是（）A．3Fe+2O2Fe3O4B．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑C．2Fe+3H2SO4（稀）=Fe2（SO4）3+3H2↑D．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu6．下列物质不能由金属与酸直接反应而得到的是（）A．ZnSO4B．Al2（SO4）3C．Fe2（SO4）3D．Mg SO47．镁在空气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧、铜在空气中加热，这三个反应的共同点是（）A．都生成黑色固体B．都有火星四射现象C．镁、铁、铜都是氧化剂 D．都是化合反应8．有一种无焰野外加热器，由镁和水反应产生热量来进行加热，化学方程式为Mg+2H20Mg （OH）2+H2↑．该反应属于（）A．化合反应 B．分解反应 C．复分解反应D．置换反应9．金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用，常见金属在溶液中的活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是（）A．金Au＞银Ag＞铜Cu B．钾K＞钙Ca＞钠NaC．锌Zn＞铁Fe＞贡Hg D．铝Cl＞镁Mg＞锌Zn10．下列物质不能由金属与酸直接反应而得到的是（）A．ZnCl2B．AgCl C．FeCl2D．MgCl211．将少量灰黑色的生铁粉末，投入盛有过量稀硫酸的烧杯中，充分搅拌，待完全反应后过滤，滤纸上留有黑色的残渣．该黑色残渣的主要成分是（）A．铁B．碳C．铁、碳混合物 D．硫酸亚铁12．将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图．关于甲、乙两金属判断合理的是（）A．铁、镁B．锌、镁C．锌、铁D．铁、锌二、解答题13．判断下列反应是否是置换反应？（在对应化学方程式后面写“是”或“否”）（1）Mg+CuO Cu+MgO（2）CH4+2O2 CO2+2H2O（3）CuO+CO Cu+CO2（4）2H2O22H2O+O2↑14．写出下列反应的化学方程式（1）铝丝在空气中氧化．（2）实验室制取氢气．（3）铁和硫酸反应．15．写出下列反应的化学方程式（1）镁在空气中燃烧时，能发出耀眼的白光，可用来制造镁光灯，其反应的化学方程式．（2）市场上出售的补血麦片中含有微量的还原性铁粉，与胃液中的盐酸反应转化为氯化亚铁，起到补血的作用，试写出反应的化学方程式．（3）铝和硫酸反应．16．现有黄铜20g，加入足量的稀硫酸，充分反应后，产生0.2g的氢气，求黄铜中铜的质量分数．17．把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．这三种金属的活动性顺序为；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为．某某省某某市2016年中考化学专题训练金属和金属材料参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列描述中，属于金属化学性质的是（）A．铜是紫红色固体B．汞在常温下呈液态C．铝能与酸反应 D．钠的质地较软【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等【解答】解：A、铜的颜色、状态等性质不需要通过化学变化表现出来，属于铜的物理性质，故选项错误；B、汞的状态不需要通过化学变化表现出来，属于汞的物理性质，故选项错误；C、铝能与酸反应性质需要通过化学变化表现出来，属于铝的化学性质，故选项正确；D、钠的硬度不需要通过化学变化表现出来，属于钠的物理性质，故选项错误．故选：C．【点评】掌握物理性质和化学性质的定义，理解物理性质和化学性质的本质区别﹣﹣﹣﹣是否通过化学变化表现出来，了解二者包括的内容是解决这类问题的关键．2．铝在一百多年里产量得到大幅度的提高，并被广泛地使用，原因之一就是铝的抗腐蚀性能好．铝具有良好抗腐蚀性能的原因是（）A．铝的化学性质不活泼B．铝不与酸、碱反应C．铝常温下不与氧气反应D．铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜【考点】常见金属的特性及其应用．【专题】物质的性质与用途；压轴实验题．【分析】根据金属的性质来解答．铝的化学性质比较活泼，常温下就会与氧气等反应；铝与酸碱都能反应；铝与空气中的氧气反应其表面生成一层致密的氧化铝保护膜，使铝有很好的抗腐蚀性来解答．【解答】解：A、铝的化学性质比较活泼，故A错；B、铝与酸碱都能反应，故B错；C、铝常温下会与氧气生成氧化铝，故C错；D、铝与氧气反应其表面生成一层致密的氧化铝保护膜，使铝有很好的抗腐蚀性，故D对；故选D．【点评】目前金属材料应用比较广泛，应熟悉其性质和用途．3．“金、银、铜、铁、锡”俗称五金．在这五种金属中，金属活动性最强的是（）A．铁B．金C．银D．铜【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】课本知识同类信息．【分析】根据金属活动性顺序表，对五金的活动性进行排序，找出金属活动性最强的金属．【解答】解：由金属活动性顺序表，金银铜铁锡五种金属活动性由强到弱的顺序为：铁＞锡＞铜＞银＞金，因此五种金属中活动性最强的金属为铁；故选A【点评】本题为金属活动性类问题中最基础的题型，主要考查对金属活动性顺序表的识记与理解．4．下列金属中不能和酸发生反应的是（）A．Zn B．Ag C．Fe D．Mg【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气，氢后面的金属不与酸反应，据此进行分析判断．【解答】解：A、在金属活动性顺序中，锌排在氢的前面，能和酸反应生成氢气，故选项错误．B、在金属活动性顺序中，银排在氢的后面，不能和酸反应，故选项正确．C、在金属活动性顺序中，Fe排在氢的前面，能和酸反应生成氢气，故选项错误．D、在金属活动性顺序中，镁排在氢的前面，能和酸反应生成氢气，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．5．下列有关铁单质的化学方程式中，错误的是（）A．3Fe+2O2Fe3O4B．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑C．2Fe+3H2SO4（稀）=Fe2（SO4）3+3H2↑D．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【考点】书写化学方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】可根据铁的化学性质首先判断反应原理是否正确，然后根据化学方程式的书写要求进行分析．【解答】解：A、铁燃烧生成四氧化三铁，方程式书写正确．B、铁可以和酸反应置换出氢气，方程式书写正确．C、铁和稀硫酸反应只能变成亚铁离子，正确的是：Fe+H2SO4（稀）=FeSO4+H2↑，所以错误．D、铁可以和氢元素以后的金属从其可溶性盐中置换出来，正确．故选C【点评】化学方程式的书写，可以联系着质量守恒定律、元素符号和化学式的书写及其意义、化学方程式的配平、常见物质的状态等相关知识细心地进行书写．并且，书写化学方程式的步骤，可以简记为“写、配、标、注”四个字．6．下列物质不能由金属与酸直接反应而得到的是（）A．ZnSO4B．Al2（SO4）3C．Fe2（SO4）3D．Mg SO4【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气，氢后面的金属不与酸反应，铁和酸反应生成亚铁盐，不能生成正三价的铁盐，据此进行分析判断．【解答】解：A、在金属活动性顺序中，锌排在氢的前面，能和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故选项错误．B、在金属活动性顺序中，铝排在氢的前面，能和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，故选项错误．C、在金属活动性顺序中，铁排在氢的前面，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，不能生成硫酸铁，故选项正确．D、在金属活动性顺序中，镁排在氢的前面，能和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不是很大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．7．镁在空气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧、铜在空气中加热，这三个反应的共同点是（）A．都生成黑色固体B．都有火星四射现象C．镁、铁、铜都是氧化剂 D．都是化合反应【考点】金属的化学性质；反应类型的判定．【专题】化学反应的分类思想；金属与金属材料．【分析】根据镁在空气中燃烧生成氧化镁、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁、铜在空气中加热生成氧化铜，结合题意，进行分析判断．【解答】解：镁在空气中燃烧生成氧化镁、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁、铜在空气中加热生成氧化铜．A、三个反应的生成物分别是氧化镁、四氧化三铁、氧化铜，氧化镁为白色固体，故选项说法错误．B、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，铜在空气中加热不会产生火星四射的现象，故选项说法错误．C、镁、铁、铜与氧气的反应中，氧气提供了氧，是氧化剂，故选项说法错误．D、三个反应均符合“多变一”的特征，均属于化合反应，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握金属的化学性质、反应的现象、化合反应的特征等是正确解答本题的关键．8．有一种无焰野外加热器，由镁和水反应产生热量来进行加热，化学方程式为Mg+2H20Mg （OH）2+H2↑．该反应属于（）A．化合反应 B．分解反应 C．复分解反应D．置换反应【考点】反应类型的判定．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应．化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一．分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，Mg+2H20Mg（OH）2+H2↑属于置换反应．复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应．【解答】解：A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，故选项错误；B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，故选项错误；C、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，故选项错误；D、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，Mg+2H20Mg（OH）2+H2↑属于置换反应，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了基本反应类型的判断，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．9．金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用，常见金属在溶液中的活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是（）A．金Au＞银Ag＞铜Cu B．钾K＞钙Ca＞钠NaC．锌Zn＞铁Fe＞贡Hg D．铝Cl＞镁Mg＞锌Zn【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】在金属活动性顺序中，越靠前的金属活动性越强即化学性质越活泼．【解答】解：金属的活动性顺序是：钾（K）、钙（Ca）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、锌（Zn）、铁（Fe）、锡（Sn）、铅（Pb）、氢（H）、铜（Cu）、汞（Hg）、银（Ag）、铂（Pt）、金（Au），故选B．【点评】本题难度较小，主要考查了金属的活动性顺序，培养学生灵活的掌握金属的活动性顺序．10．下列物质不能由金属与酸直接反应而得到的是（）A．ZnCl2B．AgCl C．FeCl2D．MgCl2【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气，氢后面的金属不与酸反应，铁和酸反应生成亚铁盐，不能生成正三价的铁盐，据此进行分析判断．【解答】解：A、在金属活动性顺序中，锌排在氢的前面，能和盐酸反应生成氯化锌和氢气，故选项错误．B、在金属活动性顺序中，银排在氢的后面，不能与稀盐酸发生置换反应，不能由金属与酸直接反应生成，故选项正确．C、在金属活动性顺序中，铁排在氢的前面，铁和盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，故选项错误．D、在金属活动性顺序中，镁排在氢的前面，能和盐酸反应生成氯化镁和氢气，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不是很大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．11．将少量灰黑色的生铁粉末，投入盛有过量稀硫酸的烧杯中，充分搅拌，待完全反应后过滤，滤纸上留有黑色的残渣．该黑色残渣的主要成分是（）A．铁B．碳C．铁、碳混合物 D．硫酸亚铁【考点】金属的化学性质；生铁和钢．【专题】实验性简答题；压轴实验题．【分析】生铁是铁的合金，主要成分是铁但含有碳单质，因碳不与硫酸反应，所以碳剩余．【解答】解：生铁中含有碳，又因硫酸是过量的所以生铁中的铁完全反应，生成硫酸亚铁，硫酸亚铁是可溶性的盐，故剩余的残渣是碳．故选B【点评】明确生铁中含有的杂质及认真审题，在题目中硫酸是过量的，所以铁完全反应．12．将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图．关于甲、乙两金属判断合理的是（）A．铁、镁B．锌、镁C．锌、铁D．铁、锌【考点】金属活动性顺序与置换反应；常见化学反应中的质量关系．【专题】物质的性质与用途；压轴实验题．【分析】根据金属和酸溶液反应的图象可以得出：①得到的氢气的多少；②金属的活动性强弱：反应过程需要的时间越短说明该金属的活动性越强；③如果这两种金属元素在化合物中的化合价相同，根据氢气的多少可以判断金属的相对原子质量的大小：相对原子质量越大的得到的氢气越少，相对原子质量越小的得到的氢气越多．从图象中不难看出：金属乙的反应需要的时间短，说明金属乙的反应速率快，即金属乙的金属活动性强，金属乙比甲活泼，选项中都是二价金属，甲生成氢气多，因此甲的相对原子质量比乙小．【解答】解：A、因铁的相对原子质量比镁的相对原子质量大，故A错误；B、因锌的相对原子质量比镁的相对原子质量大，故B错误；C、锌的金属活动性比铁活泼，不符合题意，故C错误；D、铁的金属活动性比锌弱，铁的相对原子质量比锌的相对原子质量小，故D正确．故选D．【点评】主要考查了金属和酸溶液的反应的图象从中可以得到什么样的信息，从而培养学生分析问题、解决问题的能力，加强学生对金属活动性顺序的理解．二、解答题13．判断下列反应是否是置换反应？（在对应化学方程式后面写“是”或“否”）（1）Mg+CuO Cu+MgO（2）CH4+2O2 CO2+2H2O（3）CuO+CO Cu+CO2（4）2H2O22H2O+O2↑【考点】置换反应及其应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断即可．【解答】解：（1）Mg+CuO Cu+MgO 该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，（2）CH4+2O2 CO2+2H2O该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，（3）CuO+CO Cu+CO2该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，（4）2H2O22H2O+O2↑该反应的反应物是一种物质，不属于置换反应，答案：（1）是；（2）否；（3）否；（4）否．【点评】本题难度不大，掌握置换反应的特征（反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是化合物）是正确解答本题的关键．14．写出下列反应的化学方程式（1）铝丝在空气中氧化4Al+3O2═2Al2O3．（2）实验室制取氢气Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．（3）铁和硫酸反应Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【考点】书写化学方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：（1）铝丝在空气中氧化生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．（2）实验室制取氢气，采用的是锌与稀硫酸反应，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．（3）铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故答案为：（1）4Al+3O2═2Al2O3；（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（3）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．15．写出下列反应的化学方程式（1）镁在空气中燃烧时，能发出耀眼的白光，可用来制造镁光灯，其反应的化学方程式2Mg+O22MgO ．（2）市场上出售的补血麦片中含有微量的还原性铁粉，与胃液中的盐酸反应转化为氯化亚铁，起到补血的作用，试写出反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．（3）铝和硫酸反应2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．【考点】书写化学方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：（1）镁带在空气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO．（2）铁粉与人体胃液中的盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．（3）铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，反应的化学方程式为：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．故答案为：（1）2Mg+O22MgO；（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；（3）2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．16．现有黄铜20g，加入足量的稀硫酸，充分反应后，产生0.2g的氢气，求黄铜中铜的质量分数．【考点】根据化学反应方程式的计算．【专题】有关化学方程式的计算．【分析】黄铜中含有铜和锌，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，根据氢气质量可以计算锌的质量，根据锌的质量可以计算铜的质量，进一步可以计算黄铜中铜的质量分数．【解答】解：设锌的质量为x，Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，65 2=，x=6.5g，黄铜中铜的质量分数为：×100%=67.5%，答：黄铜中铜的质量分数为67.5%．【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规X性和准确性．17．把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．这三种金属的活动性顺序为Y＞X＞Z ；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为Z＞Y＞X ．【考点】金属活动性顺序及其应用；根据化学反应方程式的计算．【专题】压轴实验题；利用图像，进行分析计算．【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，金属的位置越靠前，反应的越剧烈，若在生成的盐中金属的化合价相同，则相同质量的金属与足量的酸反应，金属的相对原子质量越大，生成的氢气越少．【解答】解：金属越活泼，反应的速率越快，在坐标中斜线越陡，根据坐标可以看出，最陡的是Y，最坡的时Z，所以其活动性为Y＞X＞Z，Z反应生成的氢气质量最少，则Z的相对原子质量最大，X 生成的氢气质量最大，则X的相对原子质量最小，故其相对原子质量关系为 Z＞Y＞X．答案为：Y＞X＞Z，Z＞Y＞X．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．。
2016年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2016年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析（试卷满分为50分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56第Ⅰ卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分）1．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药2．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A．坩埚钳夹取木炭B．加热木炭到发红C．木炭在氧气里燃烧D．澄清石灰水变浑浊3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油B．蔗糖C．面粉D．泥土4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾5．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和贮存困难B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏D．氢气燃烧过程难以控制6．下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（）A．用纸槽将固体B．倾倒液体C．加热试管D．熄灭酒精灯粉末送入试管内液体7．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（）A．用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B．用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D．用自制简易净水器制得纯净水8．国家卫计委发布（中国居民膳食指南（2016））．倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（ ）A ．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B ．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C ．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D ．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要9．用CO 2和NH 3合成尿素【CO （NH 2）2】是固定和利用CO 2的成功范例，其反应的化学方程式为： CO 2+2NH 3═CO （NH 2）2+H 2O ．下列说法正确的是（ ）A ．尿素中有2个氮原子B ．尿素的相对分子质量是60gC ．参加反应的CO 2与NH 3的质量比是44：17D ．该反应是充分利用CO 2的一种有效途径 10．NaCl 、KNO 3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A ．20°C 时，NaCl 的溶解度为31.6gB ．KNO 3的溶解度大于NaCl 的溶解度C ．使NaCl 从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D ．50℃时，在100g 水中加入100gKNO 3，所得溶液中KNO 3的质量分数为50%11．只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（ ）12．下列归纳和总结完全正确的一组是（）13．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列说法错误的是（）A．实验中所需CO可现制现用B．此装置可节约用品，污染小，现象明显C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应14．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个15．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是（）A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaClD．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2第Ⅱ卷（非选择题共35分）16．（6分）通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物；②空气中含量最多的气体；③可做制冷剂的干冰；④常用作改良酸性土壤的碱．（2）澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率．①如图所示物质中属于有机合成材料的是．②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是（用化学方程式表示）；灯材料使用的铝合金属于（填“纯净物”或“混合物”）．③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图，其中x= ．17．（11分）根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有①的仪器名称是．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是，集满二氧化碳的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上．（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，其中二氧化锰起作用，应选择的发生装置是（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管（填“a”或“b”）处通入．（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是．于是，他关闭水夹Ⅰ一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯（填“难”或“易”）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是．18．（4分）高氯酸钠晶体（NaClO4•H2O）可用于制备高氯酸．粗盐除去泥沙等不容性杂质后得到“精盐”（只含MgCl2、CaCl2两种杂质），以“精盐”为原料制备高氯酸钠晶体的流程如下：【资料】高氯酸钠在较高温度下容易分解．请回答下列问题：（1）滤液中溶质除NaCl外还含有．（2）ClO2中氧元素的化合物是．（3）通入SO2是为了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3，该反应的化学方程式为．（4）“气流干燥”时温度应控制在75°C～95°C之间，其原因是．19．（12分）绿矾（FeSO4•7H2O）是硫酸法生产太白粉的主要副产物，可用于制备Fe2O3，复印用Fe3O4粉、还原铁粉等，开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作．某研究性小组展开了系列研究．Ⅰ制备Fe2O3【资料一】（1）无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体．（2）绿矾（FeSO4•7H2O）高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物．（3）SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体，能使品红溶液褪色．甲同学用如下装置制备Fe2O3并验证绿矾受热分解的其他产物；实验过程中发现：A中有色固体生成，B中无水硫酸铜变蓝，C中U形管内有无色晶体（SO3）析出，D中品红溶液褪色，装置E的作用是，绿矾高温分解的化学方程式为．Ⅱ制备Fe3O4乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下：【资料二】Fe（OH）2是一种白色难溶于水的固体，在空气中易被氧化．FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反应的化学方程式依次为①，②4Fe（OH）+O2+2H2O═4Fe（OH）2．由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为：Fe（OH）2+Fe（OH）2═Fe3O4+4H2O 2若制取Fe（OH）2，采取的实验操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油，然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液（驱赶O2），胶头滴管的争取使用方法是（填字母）．Ⅲ制备还原铁粉制备还原铁粉的工业流程如下：（1）操作1的名称是，NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为．（2）若将14.06g粗还原铁粉（假设粗还原铁粉中杂质仅含少量Fe x C）在氧气流中完全反应，得到0.22gCO2，将相同质量的粗还原铁粉与足量稀硫酸反应，得到0.48gH2（Fe x C与稀硫酸反应不产生H2）．试通过计算确定Fe x C的化学式（请写出计算过程）．（3）粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉，纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁，同时生成一种气体．其装置如图所示：SAP材料吸水性强，湿润的SAP材料能为该反应持续提供水蒸气．实验开始一段时间后，观察到在肥皂液中有大量的气泡产生，此气泡用火柴即能点燃，同时有肥皂泡飘到空中．生成的气体是，干燥的SAP材料作用是．参考答案与解析第Ⅰ卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分）1．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药【知识考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【思路分析】A、根据防止水体污染的措施进行解答；B、根据应用新技术、新工艺能减少污染物的产生进行解答；C、根据汽车尾气中含有空气污染物进行解答；D、根据过量使用农药化肥会污染水和土壤进行解答．【解题过程】解：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意。
无锡市化学中考试卷
2016年无锡市初中毕业升学考试化学试题本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共19小题。
考试形式为闭卷书面笔答。
试卷满分为50分。
注意事项：1 •答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号码是否与本人的相符合。
2•答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案，答案不能答在试题卷上。
3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4•考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H —1 C—12 N —14 O—16 Fe—56第I卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分，共15分）1. 2016年5月，“感知环境、智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段。
下列做法不利于环境质量提升的是A •对污染水体作处理使之符合排放标准B .应用新技术、新工艺减少污染物的产生C .加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D •减少使用农家肥，大量使用化肥和农药2 •下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是3 •把少量下列物质分别放入水中，充D .泥土A .硫酸钾B •硝酸铵C.磷矿粉D .氯化钾A •5 •氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用。
其主要原因是A •制取成本高和贮存困难B •氢气燃烧条件难以满足C •制备氢气原料极其匮乏D •氢气燃烧过程难以控制6 •下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。
其中正确的是C.加热试管内液体 D •熄灭酒精灯B .用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳D•用自制简易净水器制得纯净水&国家卫计委发布《中国居民膳食指南( 2016)»,倡导健康安全的生活理念。
江苏省无锡市2016年中考化学试题(附解析)
2016年中考化学（江苏无锡卷）一、选择题1．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药【答案】D【解析】试题分析：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意。
故选：D。
考点：水资源的污染与防治；防治空气污染的措施；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义2．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）【答案】A【解析】试题分析：A、夹取木炭过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、木炭发红过程中有新物质生成，属于化学变化。
C、木炭燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。
D、二氧化碳使石灰水变浑浊过程中有新物质生成，属于化学变化。
故选A。
考点：化学变化和物理变化的判别3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油B．蔗糖C．面粉D．泥土【答案】B【解析】试题分析：A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，故选项正确。
C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
故选：B。
考点：溶液的概念、组成及其特点4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾【答案】C【解析】试题分析：硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同，故选：C。
2013-2019年江苏省无锡市中考化学试题汇编(含参考答案与解析)
【中考化学真题解析精编】2013—2019年江苏省无锡市中考化学试题汇编（含参考答案与解析）1、2013年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析 (23)3、2015年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析 (43)4、2016年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析 (64)5、2017年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析 (85)6、2018年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析 (108)7、2019年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析 (128)2013年江苏省无锡市中考化学试题及参考答案与解析（试卷满分为50分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56第Ⅰ卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分）1．化学与社会可持续发展密切相关，下列说法不合理的是（）A．提倡步行、骑自行车和乘公共车等“低碳”出行方式B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率C．有机合成材料的广泛应用有百利而无一害D．农业上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益2．下列现象属于化学变化的是（）A．海水晒盐B．蜡烛燃烧C．汽油挥发D．甘蔗榨汁3．下列物质属于纯净物的是（）A．干冰B．矿泉水C．石油D．磁铁矿4．可以作为溶质的是（）A．只有固体B．只有液体C．只有气体D．气体、液体、固体都可以5．为了防止坏血病，提高人体抵抗力，应补充（）A．碘元素B．锌元素C．氟元素D．维生素C6．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置气密性C．取用块状固体D．读取体积7．下列化学用语表示正确的是（）A．氢氧根离子：OH﹣B．铝离子：Al+1C氮原子：N2．D．氧化汞：HgO2 8．下列实验现象描述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟B．铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色C．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色D．氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味9．根据如图信息，下列说法正确的是（）A．镁属于非金属元素B．镁原子的相对原子质量为24.31gC．镁原子的核电荷数为12 D．在化学反应中，镁原子容易得到电子10．对乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒胶囊的有效成分之一，下列叙述正确的是（）A．对乙酰氨基苯酚是一种有机化合物B．对乙酰氨基苯酚中含有2个氧原子C．对乙酰氨基苯酚的相对分子质量是141D．对乙酰氨基苯酚中，碳，氢、氦、氧元素的质量比是8：9：1：211．a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）A．a物质的溶解度大于b物质的溶解度B．t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等C．t2℃时，30ga物质加入50g水中得到80g溶液D．t2℃时，c物质的饱和溶液降温到t1℃时有晶体析出12．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列表示错误的是（）A．物质形成溶液的pH B．化合物中氦元素的化合价C．元素在地壳里的含量D．铁、铜的金属活动性13．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相当于原装置，以下评价不恰当的是（）A．反应容器体积小，药品消耗少B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C．白磷比红磷着火点高，使用更安全D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量14．某同学梳理并归纳了以下知识点：①用肥皂水能区分软水和硬水；②在化学反应中只有燃烧才能放出热量；③农业上可以用熟石灰改良酸性土壤；④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；⑤全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味；⑥保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀，回收利用废旧金属，合理有效地开采矿物，以及寻找金属的代用品等，其中正确的是（）A．①②④B．①③④C．①③⑥D．②⑤⑥15．某固体混合物由K2CO3，K2SO4，CaCl2和KCl中的一种或几种组成，实验记录如下：①取该样品溶于水，得到无色溶液；②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤；③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3，沉淀部分消失并产生气泡；④取步骤②的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀，再加入稀HNO3，振荡，沉淀不消失．下列分析正确的是（）A．原固体混合物中一定不含有CaCl2，KClB．原固体混合物中一定含有K2CO3，K2SO4，KClC．只通过步骤①②就可以确定原固体混合物中一定含有K2SO4D．若步骤②改为滴加过量的Ba（NO3）2溶液，其余操作及现象均不变，则原固体混合物中一定含有KCl第Ⅱ卷（非选择题共35分）16．（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．（1）现有H、C、O、Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：①酸；②能产生温室效应的气体；③人体中含量最多的物质；④发酵粉中的主要成分小苏打．（2）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：①氯化钠是重要的调味品，它是由构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的性．③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是．④可以利用厨房中的清洗水壶中的水垢．17．（4分）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：（1）碳在氧气中完全燃烧，（）反应．（2）氯酸钾在二氧化锰催化作用下制氧气，（）反应．18．（8分）根据下列实验装置图，回答有关问题．（1）图中标有①的仪器名称是．（2）若实验室利用A、E装置组合制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为，产生的气体应从E装置的（选填“a”或“b”）端通入．实验室还可利用A和（选填“B”、“C”或“D”）装置组合制取氢气，反应的化学方程式为．（3）利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到火焰．用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠（Na2SO3）和水，该反应的化学方程式为，该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于．19．（5分）高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料．用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下：反应池中发生反应的化学方程式为：CO3+2NH3•H2O+C a（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O请回答下列问题：（1）过滤操作中玻璃棒的作用是．（2）过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有（写出一种即可）．（3）该工艺流程中可循环使用的物质是．（4）冷却需在干燥的环境中进行，否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是．（5）上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是．A、促进植物生长，叶色浓绿B、增强作物的抗寒，抗旱能力C、增强作物的抗病虫害和抗倒伏能力．20．（10分）草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O）是一种浅黄色固体，难溶于水，受热易分解，是生产锂电池的原材料，某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁晶体热分解的气体产物，并用热重法（TG）确定其分解后所得固体产物的组成，探究过程如下：【查阅资料】1、草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O，CO，CO22、白色的无水CuSO4遇水蒸气会变成蓝色【实验设计】（1）从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是（2）可选择以下实验装置中的（选填“甲”或“乙”）作为虚线中的“热分解装置”．【问题讨论】（3）D中浓硫酸的作用是，实验过程中观察到B中白色无水CuSO4变成蓝色，C中澄清石灰水变浑浊，E中（填实验现象），则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O，CO，CO2．（4）该兴趣小组进行上述实验时，先点燃热分解装置中的酒精灯，一段时间后再点燃E处的酒精灯，原因是（5）若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物中有CO，则需在C 和D装置之间增加盛有（填物质的名称或化学式）溶液的洗气瓶．【数据分析】（6）称取3.60g草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O，相对分子质量是180）用热重法对其进行热分解，得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图所示，请分析该图回答下列问题：①过程Ⅰ发生反应的化学方程式为．②300℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物，试通过计算确定该氧化物的化学式或名称．（请写出计算过程）参考答案与解析第Ⅰ卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分）1．化学与社会可持续发展密切相关，下列说法不合理的是（）A．提倡步行、骑自行车和乘公共车等“低碳”出行方式B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率C．有机合成材料的广泛应用有百利而无一害D．农业上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益【知识考点】自然界中的碳循环；保护水资源和节约用水；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【思路分析】A、步行、骑自行车和乘公共车等“低碳”出行方式，能减少二氧化碳的排放．B、根据地沟油中提炼生物柴油的优点进行分析判断．C、根据有机合成材料的广泛应用对环境的危害进行分析判断．D、根据节约用水的方法进行分析判断．【解答过程】解：A、步行、骑自行车和乘公共车等“低碳”出行方式，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项说法正确．B、将地沟油回收加工为生物柴油，能提高资源利用率，故选项说法正确．C、有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破，有机合成材料的广泛应用也会对环境造成污染，如废弃塑料会造成白色污染，故选项说法错误．D、农业上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益，有利于节约用水，故选项说法正确．故选C．【总结归纳】本题难度不大，了解低碳理念的含义、合成材料的使用及对环境的影响、节约用水等知识即可正确解答本题．2．下列现象属于化学变化的是（）A．海水晒盐B．蜡烛燃烧C．汽油挥发D．甘蔗榨汁【知识考点】化学变化和物理变化的判别．【思路分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成，判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．【解答过程】解：A、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、蜡烛燃烧过程中有二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项正确；C、汽油挥发过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误．D、甘蔗榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选B．【总结归纳】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．3．下列物质属于纯净物的是（）A．干冰B．矿泉水C．石油D．磁铁矿【知识考点】纯净物和混合物的判别．【思路分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答过程】解：A、干冰是固态的二氧化碳，是由一种物质组成的，属于纯净物，故符合题意；B、矿泉水中含有水和许多可溶性矿物质，属于混合物，故不符合题意；C、石油是由多种物质组成的物质，属于混合物，故不符合题意．D、磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，还含有其它杂质，属于混合物，故不符合题意；故选A．【总结归纳】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．。
中考江苏省无锡市2016年中考化学试卷(word版,含答案)
2016年无锡市初中毕业升学考试化学试题本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共19题。
考试形式为闭卷书面笔答。
试卷满分为50分。
注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号码是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题卷上。
3.答非选择题必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔盒涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考生结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56第I卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分，共15分）1.2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药2．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A．B．C．D．3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油 B．蔗糖 C．面粉 D．泥土4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾 B．硝酸铵 C．磷矿粉 D．氯化钾5．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和贮存困难 B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏 D．氢气燃烧过程难以控制6．下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（）A．B．C．D．7．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（）A．用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B．用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D．用自制简易净水器制得纯净水8．国家卫计委发布（中国居民膳食指南（2016））．倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（）A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要9．用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（）A．尿素中有2个氮原子B．尿素的相对分子质量是60gC．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径10． NaCl 、KNO 3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A ．20°C 时，NaCl 的溶解度为31.6gB ．KNO 3的溶解度大于NaCl 的溶解度C ．使NaCl 从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D ．50℃时，在100g 水中加入100gKNO 3，所得溶液中KNO 3的质量分数为50%11．只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（ ）A ．A B ．B C ．C D ．D 12．下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D13.如图为CO 还原CuO “微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：，下列说法错误的是（ ）A ．实验中所需CO 可现制现用B ．此装置可节约用品，污染小，现象明显C ．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D ．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应14．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个15．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是（）A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaClD．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2第II卷（非选择题共35分）16．（8分）通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物；②空气中含量最多的气体；③可做制冷剂的干冰；④常用作改良酸性土壤的碱．（2）澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率．（3）①如图所示物质中属于有机合成材料的是．②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是．（用化学方程式表示）；灯材料使用的铝合金属于（填“纯净物”或“混合物”）．③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图为其中x= ．17．根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有①的仪器名称是．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是，集满二氧化碳的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上．（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，其中二氧化锰起作用，应选择的发生装置是（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管（填“a”或“b”）处通入．（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹 2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是．于是，他关闭水夹Ⅰ一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯（填“难”或“易”）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是．Ⅱ制备Fe3O4乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下：【资料二】Fe（OH）2是一种白色难溶于水的固体，在空气中易被氧化．FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反应的化学方程式依次为①，②4Fe（OH）2+O2+2H2O ═4Fe（OH）2．由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为：Fe（OH）2+Fe（OH）2═Fe3O4+4H2O若制取Fe（OH）2，采取的实验操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油，然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液（驱赶O2），胶头滴管的争取使用方法是（填字母）．Ⅲ制备还原铁粉制备还原铁粉的工业流程如下：（1）操作1的名称是，NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为．（2）若将14.06g粗还原铁粉（假设粗还原铁粉中杂质仅含少量Fe x C）在氧气流中完全反应，得到0.22gCO2，将相同质量的粗还原铁粉与足量稀硫酸反应，得到0.48gH2（Fe x C与稀硫酸反应不产生H2）．试通过计算确定Fe x C的化学式（请写出计算过程）．（3）粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉，纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁，同时生成一种气体．其装置如图所示：SAP材料吸水性强，湿润的SAP材料能为该反应持续提供水蒸气．实验开始一段时间后，观察到在肥皂液中有大量的气泡产生，此气泡用火柴即能点燃，同时有肥皂泡飘到空中．生成的气体是，干燥的SAP材料作用是．18．高氯酸钠晶体（NaClO4•H2O）可用于制备高氯酸．粗盐除去泥沙等不容性杂质后得到“精盐”（只含MgCl2、CaCl2两种杂质），以“精盐”为原料制备高氯酸钠晶体的流程如下：【资料】高氯酸钠在较高温度下容易分解．请回答下列问题：（1）滤液中溶质除NaCl外还含有．（2）ClO2中氧元素的化合物是．（3）通入SO2是为了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3，该反应的化学方程式为．（4）“气流干燥”时温度应控制在75°C～95°C之间，其原因是．19.绿矾（FeSO4•7H2O）是硫酸法生产太白粉的主要副产物，可用于制备Fe2O3，复印用Fe3O4粉、还原铁粉等，开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作，某研究性小组展开了系列研究。
a江苏省无锡市中考化学试卷
2016年江苏省无锡市中考化学试卷解析版一、选择题共15分1.2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药【考点】水资源的污染与防治；防治空气污染的措施；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【专题】化学与环境保护．【分析】A、根据防止水体污染的措施进行解答；B、根据应用新技术、新工艺能减少污染物的产生进行解答；C、根据汽车尾气中含有空气污染物进行解答；D、根据过量使用农药化肥会污染水和土壤进行解答．【解答】解：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意．故选：D．【点评】保护环境是每个公民应尽的责任和义务，我们应该从平时的点滴做起，如拒绝使用一次性筷子等．2.下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A．B．C．D．【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、夹取木炭过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、木炭发红过程中有新物质生成，属于化学变化．C、木炭燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化．D、二氧化碳使石灰水变浑浊过程中有新物质生成，属于化学变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油 B．蔗糖 C．面粉 D．泥土【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】化学物质的分类思想；溶液、浊液与溶解度．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，故选项正确．C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的溶解性方面的知识是解答本题的关键．4.下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾【考点】化肥的简易鉴别．【专题】生产、生活、环保类简答题．【分析】从外观看主要是对它们的物理性质中的颜色状态气味等方面进行分析．【解答】解：硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同，故选：C．【点评】此题是对化肥外观进行的考查，通过对各种化肥颜色状态的分析，知道磷矿粉颜色与其它化肥的不同．5.氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和贮存困难 B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏 D．氢气燃烧过程难以控制【考点】氢气的用途和氢能的优缺点．【专题】化学与能源．【分析】根据氢气的特点以及制取和储存进行分析解答即可．【解答】解：A．制取成本高且不易贮存是氢气作为燃料暂时还不能广泛使用的主要原因，故正确；B．氢气是一种极易燃烧的气体，燃烧条件很容易满足，故错误；C．目前水资源受污染状况可控，大量的海水淡化后可用，故错误；D．氢气燃烧可以通过阀门来控制，故错误．故选A．【点评】本题考查学生对氢能源的认识，学生应明确利用水分解制取氢气存在的急需解决的问题，同时明确氢能源的优点及广阔的应用前景．6,下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（）A．B．C．D．【考点】固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断；B、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，防止沾的污物腐蚀瓶内的药品，②瓶口紧挨试管口，防止药品洒落；C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；．D、根据酒精灯的使用方法分析判断．【解答】解：A、取用粉末状固体药品时，试管横放，然后用药匙将药品送入试管底部，然后慢慢竖起，图中所示操作正确；B、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，防止沾的污物腐蚀瓶内的药品，②瓶口紧挨试管口，防止药品洒落，图中瓶塞没有倒放，试管没有倾斜，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；D、熄灭酒精灯时用灯帽熄灭，不可用嘴吹灭，图中所示操作错误．故选A．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7.根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（）A．用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B．用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D．用自制简易净水器制得纯净水【考点】化学实验方案设计与评价；蜡烛燃烧实验；二氧化碳的实验室制法；水的净化；塑料及其应用．【专题】实验设计题；简单实验方案的设计与评价．【分析】A、根据蜡烛不充分燃烧生成炭黑，进行分析判断．B、根据蛋壳的主要成分是碳酸钙，进行分析判断．C、根据报纸的透气性好，而保鲜膜的透气性差，进行分析判断．D、根据用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作的简易净水器的原理进行分析判断．【解答】解：A、蜡烛不充分燃烧生成炭黑，在靠近蜡烛火焰的上方放一只冷碟子，一段时间后可收集到炭黑，故选项课外实验能成功．B、蛋壳的主要成分是碳酸钙，能醋酸反应生成二氧化碳，用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳，故选项课外实验能成功．C、报纸的透气性好，而保鲜膜的透气性差，用两杯等体积的水可以比较报纸与保鲜膜的透气性，故选项课外实验能成功．D、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用，而活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，膨松棉可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的，但不能除去水中的可溶性钙镁化合物等，不能制取纯净水，故选项课外实验不能成功．故选：D．【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．8.国家卫计委发布（中国居民膳食指南（2016））．倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（）A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要【考点】均衡营养与健康；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素．【专题】化学与生活．【分析】A．根据钙元素的来源来分析；B．从合理搭配膳食，以保证各种营养素的均衡摄入，保障人类身体健康去分析解答；C．根据微量元素的作用来分析；D．根据人体的供能物质来分析．【解答】解：A．奶制品中含有丰富的钙元素，这是人体获取钙元素来源之一，故正确；B．合理搭配膳食，以保证各种营养素的均衡摄入，保障人类身体健康；故正确；C．人体对微量元素的需求量虽小，但是起到的作用却非常大，如人体缺碘易患甲状腺肿大，故错误；D．糖类和油脂是人体的供能物质，糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要，故正确．故选C．【点评】“关爱生命，永保健康”，是永恒不变的主题，与生产生活有关的知识点也就成了化学考查的热点．9.用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（）A．尿素中有2个氮原子B．尿素的相对分子质量是60gC．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径【考点】二氧化碳的用途；相对分子质量的概念及其计算．【专题】元素位置、结构与性质；碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】A、根据宏观和微观的区别分析；B、根据相对分子质量无单位分析；C、根据化学方程式计算；D、根据二氧化碳的利用分析；【解答】解：A、尿素是指宏观意义上的一种物质，氮原子是微观意义上的一种微粒，一个尿素分子中含有两个氮原子，不能说尿素中有2个氮原子，故说法错误；B、相对分子质量没有单位，故说法错误；C、由反应的化学方程式可知，参加反应的CO2与NH3的质量比是44：34，故说法错误；D、用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，是充分利用CO2的一种有效途径．故说法正确；故答案为：D【点评】本题考查了宏观和微观说法上的区别，相对分子质量的概念，化学方程式的有关计算等，要熟练掌握．10.NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．20°C时，NaCl的溶解度为31.6gB．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C．使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D．50℃时，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数为50%【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：硝酸钾、氯化钠两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大；20°C时，NaCl的溶解度为36g，不是31.6g；KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度错误，因为没有指明温度；使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法正确，因为水分蒸发，有固体析出；50℃时，硝酸钾的溶解度是85.5g，因此在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数=≈46.1%，50%是错误的．【解答】解：A、20°C时，NaCl的溶解度为36g，不是31.6g，故选项错误；B、KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度错误，因为没有指明温度，故选项错误；C、使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法正确，因为水分蒸发，有固体析出；故选项正确；D、50℃时，硝酸钾的溶解度是85.5g，因此在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数=≈46.1%，50%是错误的，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．11.只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（）选项待鉴别物质鉴别方法A 软水、硬水分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少B 棉纤维、羊毛纤维分别点燃，闻燃烧产生的气味C 氯化钠溶液、稀盐酸分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化D 氯化钾溶液、硫酸钠溶液分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象A．A B．B C．C D．D【考点】物质的鉴别、推断；硬水与软水；酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】A、根据肥皂水在硬水和软水中的现象不同进行鉴别；B、根据两种纤维燃烧产生的不同的气味进行鉴别；C、根据酚酞在酸碱性溶液中的不同显色进行鉴别；D、根据氢氧化钡能够和硫酸钠反应产生白色沉淀进行鉴别．【解答】解：A、肥皂水在软水中的泡沫较多，在硬水中的泡沫较少，现象不同，可以鉴别，故方法正确；B、羊毛纤维由蛋白质组成，灼烧时产生烧焦的羽毛味；棉纤维，灼烧时没有；两种物质燃烧的现象不同，可以鉴别，故方法正确；C、氯化钠和盐酸都不能使酚酞试液变色，不能鉴别，故方法错误；D、氢氧化钡能够和硫酸钠反应产生白色沉淀，而和氯化钾没有明显现象，可以鉴别，故方法正确；故选项为：C．【点评】本题考查了常见物质的鉴别，在解此类物质的鉴别题时，要求选用的试剂和方法在与被鉴别的物质作用时需要出现不同的现象即可．12.下列归纳和总结完全正确的一组是（）A化学与生活B化学与安全①用洗涤剂去除油污②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥剂①炒菜锅着火可以用锅盖盖火②在室内一盆水能防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一②煤、石油、天然气是可再生能源③海洋中蕴藏着丰富的化学资源①波义耳发现酸碱指示剂②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表③门捷列夫发现空气的组成A．A B．B C．C D．D【考点】乳化现象与乳化作用；化学的历史发展过程；一氧化碳的毒性；金属资源的保护；生石灰的性质与用途；碳单质的物理性质及用途；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施；海洋中的资源；常见能源的种类、能源的分类．【专题】化学与能源；化学知识生活化；溶液、浊液与溶解度；碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料；常见的碱碱的通性．【分析】A、根据物质的性质和作用进行分析判断；B、根据物质的性质及安全常识进行分析判断；C、根据资源的保护和利用方法分析判断；D、根据各科学家的发现进行分析判断【解答】解：A、①洗涤剂具有乳化作用，常用洗涤剂去除油污；②金刚石硬度大，常用于切割玻璃；③用生石灰可作食品干燥剂；故选项化学知识归纳正确；B、在室内放一盆水，不能防止煤气中毒，因为一氧化碳不溶于水；故选项化学知识归纳有错误；C、煤、石油、天然气是不可再生能源，故选项化学知识归纳有错误；D、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表，拉瓦锡发现空气的组成．故选项化学知识归纳有错误；故选：A．【点评】本题难度不大，选用排除法（即只要发现有一项归纳错误，即可排除该选项）是正确、快速解答此类题的捷径．13.如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列说法错误的是（）A．实验中所需CO可现制现用B．此装置可节约用品，污染小，现象明显C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应【考点】一氧化碳的化学性质；反应类型的判定．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据装置特点和药品用量以及发生反应的过程、基本反应类型的判断方法来分析．【解答】解：A．实验中所需CO可通过胶头滴管加入甲酸的方法来制取一氧化碳，可现制现用，故正确；B．该套装置比较小，节约药品，产生的污染物也较少，现象比较明显，故正确；C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小，故正确；D．甲酸在热的浓硫酸的作用下分解为水和一氧化碳，属于分解反应；一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物是两种化合物，不符合置换反应的概念，故错误．故选D．【点评】通过微型实验装置图，会分析此装置的特点以及了解常见用品使用特特点是解答本题的关键．14.某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定；化学的用途；金属活动性顺序及其应用；中和反应及其应用；分子和原子的区别和联系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料；常见的酸酸的通性．【分析】①依据浓硫酸的稀释方法来分析；②根据中和反应的定义来分析；③根据pH试纸使用方法来分析；④可根据金属活动性分析解答；⑤根据分子与原子的本质区别来分析；⑥根据化学的用途进行分析判断．【解答】解：①稀释浓硫酸的正确方法是：稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故不正确．．②酸碱发生中和反应生成盐和水，但是生成水的反应不一定是中和反应，例如硫酸和氧化铜反应也生成水，但不是中和反应，故正确；③pH试纸用水润湿以后，再将待测液滴到pH试纸上，相当于把待测液给稀释了，则测出的pH不准确．故错误．④比较锌和铜的金属活动性，将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜，因此正确；．⑤分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子也可分，所以错误．；⑥可以利用化学科学和技术的快速发展，综合利用自然资源和改善环境，故说法错误．故选B．【点评】本题考查了常见概念的推理，考查的知识点较多，完成此题，可以依据概念进行，所以要求同学们在平时的学习中加强概念的识记及理解，以便灵活应用．15.一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是（）A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaClD．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2【考点】物质的鉴别、推断；碱的化学性质；盐的化学性质．【专题】常见物质的推断题；混合物组成的推断题．【分析】根据铜离子在溶液中显蓝色，NaOH和CuCl2会生成氢氧化铜沉淀，而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液；CaCO3和硝酸反应会生成气体等知识进行分析．【解答】解：根据“一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种”，结合图框，则推测铜离子在溶液中显蓝色，NaOH和CuCl2会生成氢氧化铜沉淀，而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液；CaCO3和硝酸反应会生成气体，则蓝色溶液B中有硝酸铜、硝酸钙、硝酸钠、稀硝酸，而原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca（NO3）2，无法确定是否含有NaCl；NaNO3．故选：B．【点评】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可．二、非选择题共35分16.通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物CH4；②空气中含量最多的气体N2；③可做制冷剂的干冰CO2；④常用作改良酸性土壤的碱．（2）澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率．（3）①如图所示物质中属于有机合成材料的是塑料灯罩．②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是4Al+3O2═2Al2O3．（用化学方程式表示）；灯材料使用的铝合金属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图，其中x=4．【考点】化学式的书写及意义；金属的化学性质；原子结构示意图与离子结构示意图；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学用语和质量守恒定律；金属与金属材料．【分析】（1）首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．（2）根据有机合成材料的分类来分析；根据铝的化学性质来分析；根据合金的组成来分析；根据原子中，质子数=核外电子数来分析．【解答】解：（1）①结构最简单的有机物是甲烷，故填：CH4；②氮气是空气中含量最多的气体；故填：N2；③干冰是固态二氧化碳的俗称，故填：CO2；④氢氧化钙是一种碱，常用于改良酸性土壤，故填：Ca（OH）2；（2）①有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶；故填：塑料灯罩；②铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．故填：4Al+3O2═2Al2O3；合金最少有一种金属单质，还有其它成分，所以一定是混合物，故填：混合物；③在原子中，质子数=核外电子数，所以x=14﹣2﹣8=4；故填：4．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．17.根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有①的仪器名称是长颈漏斗．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条燃烧状况进行判断，若熄灭，则收集满了，集满二氧化碳的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上．（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，其中二氧化锰起催化作用，应选择的发生装置是B（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管b （填“a”或“b”）处通入．（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是乙烯具有可燃性．于是，他关闭水夹Ⅰ一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯难（填“难”或“易”）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是把乙烯排出．Ⅱ制备Fe3O4乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下：【资料二】Fe（OH）2是一种白色难溶于水的固体，在空气中易被氧化．FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反应的化学方程式依次为①FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4，②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）2．由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为：Fe（OH）2+Fe（OH）2═Fe3O4+4H2O若制取Fe（OH）2，采取的实验操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油，然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液（驱赶O2），胶头滴管的争取使用方法是D（填字母）．Ⅲ制备还原铁粉制备还原铁粉的工业流程如下：。
2016江苏省无锡市中考化学试卷
2016年江苏省无锡市中考化学试卷一、选择题共15分1．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药2．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A．B．C．D．3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油 B．蔗糖 C．面粉 D．泥土4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾5．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和贮存困难 B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏 D．氢气燃烧过程难以控制6．下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（）A．B．C．D．7．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（）A．用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B．用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D．用自制简易净水器制得纯净水8．国家卫计委发布（中国居民膳食指南（2016））．倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（）A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要9．用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（）A．尿素中有2个氮原子B．尿素的相对分子质量是60gC．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径10．NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．20°C时，NaCl的溶解度为31.6gB．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C．使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D．50℃时，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数为50%11．只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D12．下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D 13．如图为CO 还原CuO “微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOHH 2O+CO ↑，下列说法错误的是（ ）A ．实验中所需CO 可现制现用B ．此装置可节约用品，污染小，现象明显C ．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D ．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应14．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH 试纸测定番茄汁的pH ，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化．其中正确的个数是（ ）A．1个B．2个C．3个D．4个15．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是（）A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaClD．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2二、非选择题共35分16．通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物；②空气中含量最多的气体；③可做制冷剂的干冰；④常用作改良酸性土壤的碱．（2）澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率．（3）①如图所示物质中属于有机合成材料的是．②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是．（用化学方程式表示）；灯材料使用的铝合金属于（填“纯净物”或“混合物”）．③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图，其中x=．17．根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有①的仪器名称是．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是，集满二氧化碳的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上．（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，其中二氧化锰起作用，应选择的发生装置是（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管（填“a”或“b”）处通入．（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是．于是，他关闭水夹Ⅰ一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯（填“难”或“易”）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是．Ⅱ制备Fe3O4乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下：【资料二】Fe（OH）2是一种白色难溶于水的固体，在空气中易被氧化．FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反应的化学方程式依次为①，②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）2．由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为：Fe（OH）2+Fe（OH）2═Fe3O4+4H2O若制取Fe（OH）2，采取的实验操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油，然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液（驱赶O2），胶头滴管的争取使用方法是（填字母）．Ⅲ制备还原铁粉制备还原铁粉的工业流程如下：（1）操作1的名称是，NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为．（2）若将14.06g粗还原铁粉（假设粗还原铁粉中杂质仅含少量Fe x C）在氧气流中完全反应，得到0.22gCO2，将相同质量的粗还原铁粉与足量稀硫酸反应，得到0.48gH2（Fe x C与稀硫酸反应不产生H2）．试通过计算确定Fe x C的化学式（请写出计算过程）．（3）粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉，纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁，同时生成一种气体．其装置如图所示：SAP材料吸水性强，湿润的SAP材料能为该反应持续提供水蒸气．实验开始一段时间后，观察到在肥皂液中有大量的气泡产生，此气泡用火柴即能点燃，同时有肥皂泡飘到空中．生成的气体是，干燥的SAP材料作用是．18．高氯酸钠晶体（NaClO4•H2O）可用于制备高氯酸．粗盐除去泥沙等不容性杂质后得到“精盐”（只含MgCl2、CaCl2两种杂质），以“精盐”为原料制备高氯酸钠晶体的流程如下：【资料】高氯酸钠在较高温度下容易分解．请回答下列问题：（1）滤液中溶质除NaCl外还含有．（2）ClO2中氧元素的化合物是．（3）通入SO2是为了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3，该反应的化学方程式为．（4）“气流干燥”时温度应控制在75°C～95°C之间，其原因是．19．绿矾（FeSO4•7H2O）是硫酸法生产太白粉的主要副产物，可用于制备Fe2O3，复印用Fe3O4粉、还原铁粉等，开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作．某研究性小组展开了系列研究．Ⅰ制备Fe2O3【资料一】（1）无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体．（2）绿矾（FeSO4•7H2O）高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物．（3）SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体，能使品红溶液褪色．甲同学用如下装置制备Fe2O3并验证绿矾受热分解的其他产物；实验过程中发现：A中有色固体生成，B中无水硫酸铜变蓝，C中U形管内有无色晶体（SO3）析出，D中品红溶液褪色，装置E的作用是，绿矾高温分解的化学方程式为．2016年江苏省无锡市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题共15分（2016江苏省无锡市）1．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药【解答】解：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意．故选：D．（2016江苏省无锡市）2．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、夹取木炭过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、木炭发红过程中有新物质生成，属于化学变化．C、木炭燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化．D、二氧化碳使石灰水变浑浊过程中有新物质生成，属于化学变化．故选A．（2016江苏省无锡市）3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油 B．蔗糖 C．面粉 D．泥土【解答】解：A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，故选项正确．C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．故选：B．（2016江苏省无锡市）4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾【解答】解：硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同，故选：C．5．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和贮存困难 B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏 D．氢气燃烧过程难以控制【解答】解：A．制取成本高且不易贮存是氢气作为燃料暂时还不能广泛使用的主要原因，故正确；B．氢气是一种极易燃烧的气体，燃烧条件很容易满足，故错误；C．目前水资源受污染状况可控，大量的海水淡化后可用，故错误；D．氢气燃烧可以通过阀门来控制，故错误．故选A．（2016江苏省无锡市）6．下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、取用粉末状固体药品时，试管横放，然后用药匙将药品送入试管底部，然后慢慢竖起，图中所示操作正确；B、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，防止沾的污物腐蚀瓶内的药品，②瓶口紧挨试管口，防止药品洒落，图中瓶塞没有倒放，试管没有倾斜，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；D、熄灭酒精灯时用灯帽熄灭，不可用嘴吹灭，图中所示操作错误．故选A．（2016江苏省无锡市）7．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（）A．用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B．用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D．用自制简易净水器制得纯净水【解答】解：A、蜡烛不充分燃烧生成炭黑，在靠近蜡烛火焰的上方放一只冷碟子，一段时间后可收集到炭黑，故选项课外实验能成功．B、蛋壳的主要成分是碳酸钙，能醋酸反应生成二氧化碳，用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳，故选项课外实验能成功．C、报纸的透气性好，而保鲜膜的透气性差，用两杯等体积的水可以比较报纸与保鲜膜的透气性，故选项课外实验能成功．D、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用，而活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，膨松棉可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的，但不能除去水中的可溶性钙镁化合物等，不能制取纯净水，故选项课外实验不能成功．故选：D．（2016江苏省无锡市）8．国家卫计委发布（中国居民膳食指南（2016））．倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（）A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要【解答】解：A．奶制品中含有丰富的钙元素，这是人体获取钙元素来源之一，故正确；B．合理搭配膳食，以保证各种营养素的均衡摄入，保障人类身体健康；故正确；C．人体对微量元素的需求量虽小，但是起到的作用却非常大，如人体缺碘易患甲状腺肿大，故错误；D．糖类和油脂是人体的供能物质，糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要，故正确．故选C．（2016江苏省无锡市）9．用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（）A．尿素中有2个氮原子B．尿素的相对分子质量是60gC．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径【解答】解：A、尿素是指宏观意义上的一种物质，氮原子是微观意义上的一种微粒，一个尿素分子中含有两个氮原子，不能说尿素中有2个氮原子，故说法错误；B、相对分子质量没有单位，故说法错误；C、由反应的化学方程式可知，参加反应的CO2与NH3的质量比是44：34，故说法错误；D、用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，是充分利用CO2的一种有效途径．故说法正确；故答案为：D（2016江苏省无锡市）10．NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．20°C时，NaCl的溶解度为31.6gB．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C．使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D．50℃时，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数为50%【解答】解：A、20°C时，NaCl的溶解度为36g，不是31.6g，故选项错误；B、KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度错误，因为没有指明温度，故选项错误；C、使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法正确，因为水分蒸发，有固体析出；故选项正确；D、50℃时，硝酸钾的溶解度是85.5g，因此在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数=≈46.1%，50%是错误的，故选项错误；故选C（2016江苏省无锡市）11．只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（）A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、肥皂水在软水中的泡沫较多，在硬水中的泡沫较少，现象不同，可以鉴别，故方法正确；B、羊毛纤维由蛋白质组成，灼烧时产生烧焦的羽毛味；棉纤维，灼烧时没有；两种物质燃烧的现象不同，可以鉴别，故方法正确；C、氯化钠和盐酸都不能使酚酞试液变色，不能鉴别，故方法错误；D、氢氧化钡能够和硫酸钠反应产生白色沉淀，而和氯化钾没有明显现象，可以鉴别，故方法正确；故选项为：C．（2016江苏省无锡市）12．下列归纳和总结完全正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、①洗涤剂具有乳化作用，常用洗涤剂去除油污；②金刚石硬度大，常用于切割玻璃；③用生石灰可作食品干燥剂；故选项化学知识归纳正确；B、在室内放一盆水，不能防止煤气中毒，因为一氧化碳不溶于水；故选项化学知识归纳有错误；C、煤、石油、天然气是不可再生能源，故选项化学知识归纳有错误；D、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表，拉瓦锡发现空气的组成．故选项化学知识归纳有错误；故选：A．（2016江苏省无锡市）13．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列说法错误的是（）A．实验中所需CO可现制现用B．此装置可节约用品，污染小，现象明显C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应【解答】解：A．实验中所需CO可通过胶头滴管加入甲酸的方法来制取一氧化碳，可现制现用，故正确；B．该套装置比较小，节约药品，产生的污染物也较少，现象比较明显，故正确；C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小，故正确；D．甲酸在热的浓硫酸的作用下分解为水和一氧化碳，属于分解反应；一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物是两种化合物，不符合置换反应的概念，故错误．故选D．（2016江苏省无锡市）14．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【解答】解：①稀释浓硫酸的正确方法是：稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故不正确．．②酸碱发生中和反应生成盐和水，但是生成水的反应不一定是中和反应，例如硫酸和氧化铜反应也生成水，但不是中和反应，故正确；③pH试纸用水润湿以后，再将待测液滴到pH试纸上，相当于把待测液给稀释了，则测出的pH不准确．故错误．④比较锌和铜的金属活动性，将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜，因此正确；．⑤分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子也可分，所以错误．；⑥可以利用化学科学和技术的快速发展，综合利用自然资源和改善环境，故说法错误．故选B．（2016江苏省无锡市）15．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl 和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是（）A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaClD．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2【解答】解：根据“一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种”，结合图框，则推测铜离子在溶液中显蓝色，NaOH和CuCl2会生成氢氧化铜沉淀，而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液；CaCO3和硝酸反应会生成气体，则蓝色溶液B中有硝酸铜、硝酸钙、硝酸钠、稀硝酸，而原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca（NO3）2，无法确定是否含有NaCl；NaNO3．故选：B．二、非选择题共35分（2016江苏省无锡市）16．通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物CH4；②空气中含量最多的气体N2；③可做制冷剂的干冰CO2；④常用作改良酸性土壤的碱．（2）澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率．（3）①如图所示物质中属于有机合成材料的是塑料灯罩．②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是4Al+3O2═2Al2O3．（用化学方程式表示）；灯材料使用的铝合金属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图，其中x=4．【解答】解：（1）①结构最简单的有机物是甲烷，故填：CH4；②氮气是空气中含量最多的气体；故填：N2；③干冰是固态二氧化碳的俗称，故填：CO2；④氢氧化钙是一种碱，常用于改良酸性土壤，故填：Ca（OH）2；（2）①有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶；故填：塑料灯罩；②铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．故填：4Al+3O2═2Al2O3；合金最少有一种金属单质，还有其它成分，所以一定是混合物，故填：混合物；③在原子中，质子数=核外电子数，所以x=14﹣2﹣8=4；故填：4．（2016江苏省无锡市）17．根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有①的仪器名称是长颈漏斗．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条燃烧状况进行判断，若熄灭，则收集满了，集满二氧化碳的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上．（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为32KCl+3O2↑，其中二氧化锰起催化作用，应选择的发生装置是B（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管b（填“a”或“b”）处通入．（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是乙烯具有可燃性．于是，他关闭水夹Ⅰ一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯难（填“难”或“易”）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是把乙烯排出．Ⅱ制备Fe3O4乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下：【资料二】Fe（OH）2是一种白色难溶于水的固体，在空气中易被氧化．FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反应的化学方程式依次为①FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4，②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）2．由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为：Fe（OH）2+Fe（OH）2═Fe3O4+4H2O若制取Fe（OH）2，采取的实验操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油，然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液（驱赶O2），胶头滴管的争取使用方法是D （填字母）．Ⅲ制备还原铁粉制备还原铁粉的工业流程如下：（1）操作1的名称是过滤，NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+CO2↑+H2O．（2）若将14.06g粗还原铁粉（假设粗还原铁粉中杂质仅含少量Fe x C）在氧气流中完全反应，得到0.22gCO2，将相同质量的粗还原铁粉与足量稀硫酸反应，得到0.48gH2（Fe x C与稀硫酸反应不产生H2）．试通过计算确定Fe x C的化学式（请写出计算过程）Fe2C．（3）粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉，纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁，同时生成一种气体．其装置如图所示：SAP材料吸水性强，湿润的SAP材料能为该反应持续提供水蒸气．实验开始一段时间后，观察到在肥皂液中有大量的气泡产生，此气泡用火柴即能点燃，同时有肥皂泡飘到空中．生成的气体是氢气，干燥的SAP材料作用是催化作用．。
中考化学专题31 构成物质的微粒(第01期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)
一、选择题目（本题包括26各小题，每题3分，共78分）1．【2016年安徽省】近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如下图。
下列说法正确的是（）A．氢氧两种元素只能组成水 B．团簇中的水分子不再运动C．水蒸气冷凝成水，分子间隔减小 D．可燃冰和冰都是由水分子构成的【答案】C【解析】A、氢氧两种元素还能组成双氧水，错误；B、微粒都在不停地运动，错误；C、气态物质分子间隔最大，水蒸气冷凝成水，分子间隔减小，正确；D、可燃冰和冰属于不同种物质，错误。
故选C 2．【2016年福建省福州市】下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是（）A．分子停止运动 B．分子体积缩小 C．分子间间隔减小 D．分子种类发生了变化【答案】C【解析】酒精温度计遇冷读数下降，说明温度降低微粒之间的间隔变小的原因，故答案选择C3．【2016年广东省广州市】下列客观事实的微观解释正确的是（）4．【2016年河北省】下列化学用语与所表达的意义对应错误的是（）【答案】B【解析】A是元素符号，镁元素属金属元素，由原子直接构成，A正确；B中镁原子失去了2个电子，故是镁离子，B错误；C表示的是氧化镁中镁元素为+2价，C正确；化学式右下角的数字表示的是分子中原子的数目，故D表示的是一个氮分子中含有2个氮原子，D正确。
故选B。
5．【2016年河北省】下列事实能够说明分子在不断运动的是（）A．公路上大雾弥漫 B．花棚里香气扑鼻C．湖面上柳絮飘扬 D．氧气被压缩进钢瓶【答案】B【解析】分子很小，不能用肉眼看到，故选B。
6．【2016年湖北省孝感市】下列有关“一定”的叙述正确的是（）A．构成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动 B．灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件C．硬水经过滤后一定会变成软水 D．铁制品与氧气或水接触一定会锈蚀【答案】A【解析】A、微粒都在不停地运动，正确；B、三个燃烧条件只要不具备一个就能灭火，错误；C、过滤只是除去不溶性的杂质，硬水是溶解较多的钙、镁化合物，故错误；D铁制品生锈的条件是与氧气、水同时接触，错误。
江苏省无锡市中考化学试卷(解析版)
2016年江苏省无锡市中考化学试卷（word版含答案）一、选择题共15分1．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药2．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A．B．C．D．3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油 B．蔗糖 C．面粉 D．泥土4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾5．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和贮存困难 B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏 D．氢气燃烧过程难以控制6．下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（）A．B．C．D．7．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（）A．用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B．用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D．用自制简易净水器制得纯净水8．国家卫计委发布（中国居民膳食指南（2016））．倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（）A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要9．用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（）A．尿素中有2个氮原子B．尿素的相对分子质量是60gC．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径10．NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．20°C时，NaCl的溶解度为31.6gB．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C．使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D．50℃时，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数为50%11．只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（）选项待鉴别物质鉴别方法A 软水、硬水分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少B 棉纤维、羊毛纤维分别点燃，闻燃烧产生的气味C 氯化钠溶液、稀盐酸分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化D 氯化钾溶液、硫酸钠溶液分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象A．A B．B C．C D．D12．下列归纳和总结完全正确的一组是（）A化学与生活B化学与安全①用洗涤剂去除油污②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥剂①炒菜锅着火可以用锅盖盖火②在室内一盆水能防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一②煤、石油、天然气是可再生能源③海洋中蕴藏着丰富的化学资源①波义耳发现酸碱指示剂②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表③门捷列夫发现空气的组成A．A B．B C．C D．D13．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列说法错误的是（）A．实验中所需CO可现制现用B．此装置可节约用品，污染小，现象明显C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应14．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个15．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是（）A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaClD．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2二、非选择题共35分16．通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物；②空气中含量最多的气体；③可做制冷剂的干冰；④常用作改良酸性土壤的碱．（2）澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率．（3）①如图所示物质中属于有机合成材料的是．②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是．（用化学方程式表示）；灯材料使用的铝合金属于（填“纯净物”或“混合物”）．③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图，其中x=．17．根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有①的仪器名称是．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是，集满二氧化碳的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上．（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，其中二氧化锰起作用，应选择的发生装置是（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管（填“a”或“b”）处通入．（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是．于是，他关闭水夹Ⅰ一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯（填“难”或“易”）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是．Ⅱ制备Fe3O4乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下：【资料二】Fe（OH）2是一种白色难溶于水的固体，在空气中易被氧化．FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反应的化学方程式依次为①，②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe （OH）2．由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为：Fe（OH）2+Fe（OH）2═Fe3O4+4H2O若制取Fe（OH）2，采取的实验操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油，然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液（驱赶O2），胶头滴管的争取使用方法是（填字母）．Ⅲ制备还原铁粉制备还原铁粉的工业流程如下：（1）操作1的名称是，NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为．（2）若将14.06g粗还原铁粉（假设粗还原铁粉中杂质仅含少量Fe x C）在氧气流中完全反应，得到0.22gCO2，将相同质量的粗还原铁粉与足量稀硫酸反应，得到0.48gH2（Fe x C与稀硫酸反应不产生H2）．试通过计算确定Fe x C的化学式（请写出计算过程）．（3）粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉，纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁，同时生成一种气体．其装置如图所示：SAP材料吸水性强，湿润的SAP材料能为该反应持续提供水蒸气．实验开始一段时间后，观察到在肥皂液中有大量的气泡产生，此气泡用火柴即能点燃，同时有肥皂泡飘到空中．生成的气体是，干燥的SAP材料作用是．18．高氯酸钠晶体（NaClO4•H2O）可用于制备高氯酸．粗盐除去泥沙等不容性杂质后得到“精盐”（只含MgCl2、CaCl2两种杂质），以“精盐”为原料制备高氯酸钠晶体的流程如下：【资料】高氯酸钠在较高温度下容易分解．请回答下列问题：（1）滤液中溶质除NaCl外还含有．（2）ClO2中氧元素的化合物是．（3）通入SO2是为了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3，该反应的化学方程式为．（4）“气流干燥”时温度应控制在75°C～95°C之间，其原因是．19．绿矾（FeSO4•7H2O）是硫酸法生产太白粉的主要副产物，可用于制备Fe2O3，复印用Fe3O4粉、还原铁粉等，开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作．某研究性小组展开了系列研究．Ⅰ制备Fe2O3【资料一】（1）无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体．（2）绿矾（FeSO4•7H2O）高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物．（3）SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体，能使品红溶液褪色．甲同学用如下装置制备Fe2O3并验证绿矾受热分解的其他产物；实验过程中发现：A中有色固体生成，B中无水硫酸铜变蓝，C中U形管内有无色晶体（SO3）析出，D中品红溶液褪色，装置E的作用是，绿矾高温分解的化学方程式为．2016年江苏省无锡市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题共15分1．2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药【解答】解：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意．故选：D．2．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、夹取木炭过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、木炭发红过程中有新物质生成，属于化学变化．C、木炭燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化．D、二氧化碳使石灰水变浑浊过程中有新物质生成，属于化学变化．故选A．3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油 B．蔗糖 C．面粉 D．泥土【解答】解：A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，故选项正确．C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．故选：B．4．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾【解答】解：硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同，故选：C．5．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和贮存困难 B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏 D．氢气燃烧过程难以控制【解答】解：A．制取成本高且不易贮存是氢气作为燃料暂时还不能广泛使用的主要原因，故正确；B．氢气是一种极易燃烧的气体，燃烧条件很容易满足，故错误；C．目前水资源受污染状况可控，大量的海水淡化后可用，故错误；D．氢气燃烧可以通过阀门来控制，故错误．故选A．6．下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、取用粉末状固体药品时，试管横放，然后用药匙将药品送入试管底部，然后慢慢竖起，图中所示操作正确；B、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，防止沾的污物腐蚀瓶内的药品，②瓶口紧挨试管口，防止药品洒落，图中瓶塞没有倒放，试管没有倾斜，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；D、熄灭酒精灯时用灯帽熄灭，不可用嘴吹灭，图中所示操作错误．故选A．7．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（）A．用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B．用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D．用自制简易净水器制得纯净水【解答】解：A、蜡烛不充分燃烧生成炭黑，在靠近蜡烛火焰的上方放一只冷碟子，一段时间后可收集到炭黑，故选项课外实验能成功．B、蛋壳的主要成分是碳酸钙，能醋酸反应生成二氧化碳，用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳，故选项课外实验能成功．C、报纸的透气性好，而保鲜膜的透气性差，用两杯等体积的水可以比较报纸与保鲜膜的透气性，故选项课外实验能成功．D、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用，而活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，膨松棉可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的，但不能除去水中的可溶性钙镁化合物等，不能制取纯净水，故选项课外实验不能成功．故选：D．8．国家卫计委发布（中国居民膳食指南（2016））．倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（）A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要【解答】解：A．奶制品中含有丰富的钙元素，这是人体获取钙元素来源之一，故正确；B．合理搭配膳食，以保证各种营养素的均衡摄入，保障人类身体健康；故正确；C．人体对微量元素的需求量虽小，但是起到的作用却非常大，如人体缺碘易患甲状腺肿大，故错误；D．糖类和油脂是人体的供能物质，糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要，故正确．故选C．9．用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（）A．尿素中有2个氮原子B．尿素的相对分子质量是60gC．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径【解答】解：A、尿素是指宏观意义上的一种物质，氮原子是微观意义上的一种微粒，一个尿素分子中含有两个氮原子，不能说尿素中有2个氮原子，故说法错误；B、相对分子质量没有单位，故说法错误；C、由反应的化学方程式可知，参加反应的CO2与NH3的质量比是44：34，故说法错误；D、用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，是充分利用CO2的一种有效途径．故说法正确；故答案为：D10．NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．20°C时，NaCl的溶解度为31.6gB．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C．使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D．50℃时，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数为50%【解答】解：A、20°C时，NaCl的溶解度为36g，不是31.6g，故选项错误；B、KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度错误，因为没有指明温度，故选项错误；C、使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法正确，因为水分蒸发，有固体析出；故选项正确；D、50℃时，硝酸钾的溶解度是85.5g，因此在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数=≈46.1%，50%是错误的，故选项错误；故选C11．只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（）选项待鉴别物质鉴别方法A 软水、硬水分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少B 棉纤维、羊毛纤维分别点燃，闻燃烧产生的气味C 氯化钠溶液、稀盐酸分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化D 氯化钾溶液、硫酸钠溶液分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、肥皂水在软水中的泡沫较多，在硬水中的泡沫较少，现象不同，可以鉴别，故方法正确；B、羊毛纤维由蛋白质组成，灼烧时产生烧焦的羽毛味；棉纤维，灼烧时没有；两种物质燃烧的现象不同，可以鉴别，故方法正确；C、氯化钠和盐酸都不能使酚酞试液变色，不能鉴别，故方法错误；D、氢氧化钡能够和硫酸钠反应产生白色沉淀，而和氯化钾没有明显现象，可以鉴别，故方法正确；故选项为：C．12．下列归纳和总结完全正确的一组是（）A化学与生活B化学与安全①用洗涤剂去除油污②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥剂①炒菜锅着火可以用锅盖盖火②在室内一盆水能防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一①波义耳发现酸碱指示剂②煤、石油、天然气是可再生能源③海洋中蕴藏着丰富的化学资源②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表③门捷列夫发现空气的组成A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、①洗涤剂具有乳化作用，常用洗涤剂去除油污；②金刚石硬度大，常用于切割玻璃；③用生石灰可作食品干燥剂；故选项化学知识归纳正确；B、在室内放一盆水，不能防止煤气中毒，因为一氧化碳不溶于水；故选项化学知识归纳有错误；C、煤、石油、天然气是不可再生能源，故选项化学知识归纳有错误；D、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表，拉瓦锡发现空气的组成．故选项化学知识归纳有错误；故选：A．13．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列说法错误的是（）A．实验中所需CO可现制现用B．此装置可节约用品，污染小，现象明显C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应【解答】解：A．实验中所需CO可通过胶头滴管加入甲酸的方法来制取一氧化碳，可现制现用，故正确；B．该套装置比较小，节约药品，产生的污染物也较少，现象比较明显，故正确；C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小，故正确；D．甲酸在热的浓硫酸的作用下分解为水和一氧化碳，属于分解反应；一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物是两种化合物，不符合置换反应的概念，故错误．故选D．14．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【解答】解：①稀释浓硫酸的正确方法是：稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故不正确．．②酸碱发生中和反应生成盐和水，但是生成水的反应不一定是中和反应，例如硫酸和氧化铜反应也生成水，但不是中和反应，故正确；③pH试纸用水润湿以后，再将待测液滴到pH试纸上，相当于把待测液给稀释了，则测出的pH不准确．故错误．④比较锌和铜的金属活动性，将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜，因此正确；．⑤分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子也可分，所以错误．；⑥可以利用化学科学和技术的快速发展，综合利用自然资源和改善环境，故说法错误．故选B．15．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是（）A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaClD．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2【解答】解：根据“一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种”，结合图框，则推测铜离子在溶液中显蓝色，NaOH和CuCl2会生成氢氧化铜沉淀，而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液；CaCO3和硝酸反应会生成气体，则蓝色溶液B中有硝酸铜、硝酸钙、硝酸钠、稀硝酸，而原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca（NO3）2，无法确定是否含有NaCl；NaNO3．故选：B．二、非选择题共35分16．通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物CH4；②空气中含量最多的气体N2；③可做制冷剂的干冰CO2；④常用作改良酸性土壤的碱．（2）澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率．（3）①如图所示物质中属于有机合成材料的是塑料灯罩．②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是4Al+3O2═2Al2O3．（用化学方程式表示）；灯材料使用的铝合金属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图，其中x=4．【解答】解：（1）①结构最简单的有机物是甲烷，故填：CH4；②氮气是空气中含量最多的气体；故填：N2；③干冰是固态二氧化碳的俗称，故填：CO2；④氢氧化钙是一种碱，常用于改良酸性土壤，故填：Ca（OH）2；（2）①有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶；故填：塑料灯罩；②铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．故填：4Al+3O2═2Al2O3；合金最少有一种金属单质，还有其它成分，所以一定是混合物，故填：混合物；③在原子中，质子数=核外电子数，所以x=14﹣2﹣8=4；故填：4．17．根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有①的仪器名称是长颈漏斗．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条燃烧状况进行判断，若熄灭，则收集满了，集满二氧化碳的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上．（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，其中二氧化锰起催化作用，应选择的发生装置是B（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管b（填“a”或“b”）处通入．（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是乙烯具有可燃性．于是，他关闭水夹Ⅰ一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯难（填“难”或“易”）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是把乙烯排出．Ⅱ制备Fe3O4乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下：【资料二】Fe（OH）2是一种白色难溶于水的固体，在空气中易被氧化．FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反应的化学方程式依次为①FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4，②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）2．由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为：Fe（OH）2+Fe（OH）2═Fe3O4+4H2O 若制取Fe（OH）2，采取的实验操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油，然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液（驱赶O2），胶头滴管的争取使用方法是D（填字母）．Ⅲ制备还原铁粉制备还原铁粉的工业流程如下：（1）操作1的名称是过滤，NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+CO2↑+H2O．（2）若将14.06g粗还原铁粉（假设粗还原铁粉中杂质仅含少量Fe x C）在氧气流中完全反应，得到0.22gCO2，将相同质量的粗还原铁粉与足量稀硫酸反应，得到0.48gH2（Fe x C与稀硫酸反应不产生H2）．试通过计算确定Fe x C的化学式（请写出计算过程）Fe2C．（3）粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉，纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁，同时生成一种气体．其装置如图所示：。
2016无锡市化学中考试卷
2016年无锡市初中毕业升学考试化学试题本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共19小题。
考试形式为闭卷书面笔答。
试卷满分为50分。
注意事项：1 •答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号码是否与本人的相符合。
2•答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案，答案不能答在试题卷上。
3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4•考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H — 1 C—12 N —14 O—16 Fe—56第I卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分，共15分）1. 2016年5月，“感知环境、智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段。
下列做法不利于环境质量提升的是A •对污染水体作处理使之符合排放标准B .应用新技术、新工艺减少污染物的产生C .加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D •减少使用农家肥，大量使用化肥和农药A .坩埚钳夹取木炭B.加热木炭到发红C.木炭在氧气里燃烧 D .澄清石灰水变浑浊2 •下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是A .豆油B .蔗糖C.面粉 D .泥土3 •把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A .硫酸钾B .硝酸铵C.磷矿粉 D .氯化钾4.下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是5 •氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用。
其主要原因是6 •下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。
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2016年江苏省无锡市中考真题化学一、选择题1.2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是( )A.对污染水体作处理使之符合排放标准B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生C.加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D.减少使用农家肥，大量使用化肥和农药解析：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意。
答案：D2.下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是( )A.B.C.D.解析：A、夹取木炭过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、木炭发红过程中有新物质生成，属于化学变化。
C、木炭燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。
D、二氧化碳使石灰水变浑浊过程中有新物质生成，属于化学变化。
答案：A3.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是( )A.豆油B.蔗糖C.面粉D.泥土解析：A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，答案项错误。
B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，答案项正确。
C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，答案项错误。
D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，答案项错误。
答案：B4.下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是( )A.硫酸钾B.硝酸铵C.磷矿粉D.氯化钾解析：硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同。
答案：C5.氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是( )A.制取成本高和贮存困难B.氢气燃烧条件难以满足C.制备氢气原料极其匮乏D.氢气燃烧过程难以控制解析：A.制取成本高且不易贮存是氢气作为燃料暂时还不能广泛使用的主要原因，故正确；B.氢气是一种极易燃烧的气体，燃烧条件很容易满足，故错误；C.目前水资源受污染状况可控，大量的海水淡化后可用，故错误；D.氢气燃烧可以通过阀门来控制，故错误。
答案：A.6.下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。
其中正确的是( )A.B.C.D.解析：A、取用粉末状固体药品时，试管横放，然后用药匙将药品送入试管底部，然后慢慢竖起，图中所示操作正确；B、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，防止沾的污物腐蚀瓶内的药品，②瓶口紧挨试管口，防止药品洒落，图中瓶塞没有倒放，试管没有倾斜，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；D、熄灭酒精灯时用灯帽熄灭，不可用嘴吹灭，图中所示操作错误。
答案：A7.根据实践经验，下列课外实验不能成功的是( )A.用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B.用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C.用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D.用自制简易净水器制得纯净水解析：A、蜡烛不充分燃烧生成炭黑，在靠近蜡烛火焰的上方放一只冷碟子，一段时间后可收集到炭黑，答案项课外实验能成功。
B、蛋壳的主要成分是碳酸钙，能醋酸反应生成二氧化碳，用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳，答案项课外实验能成功。
C、报纸的透气性好，而保鲜膜的透气性差，用两杯等体积的水可以比较报纸与保鲜膜的透气性，答案项课外实验能成功。
D、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用，而活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，膨松棉可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的，但不能除去水中的可溶性钙镁化合物等，不能制取纯净水，答案项课外实验不能成功。
答案：D8.国家卫计委发布(中国居民膳食指南(2016))。
倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是( )A.奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B.食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C.硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D.糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要解析：A.奶制品中含有丰富的钙元素，这是人体获取钙元素来源之一，故正确；B.合理搭配膳食，以保证各种营养素的均衡摄入，保障人类身体健康；故正确；C.人体对微量元素的需求量虽小，但是起到的作用却非常大，如人体缺碘易患甲状腺肿大，故错误；D.糖类和油脂是人体的供能物质，糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要，故正确。
答案：C9.用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O。
下列说法正确的是( )A.尿素中有2个氮原子B.尿素的相对分子质量是60gC.参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径解析：A、尿素是指宏观意义上的一种物质，氮原子是微观意义上的一种微粒，一个尿素分子中含有两个氮原子，不能说尿素中有2个氮原子，故说法错误；B、相对分子质量没有单位，故说法错误；C、由反应的化学方程式可知，参加反应的CO2与NH3的质量比是44：34，故说法错误；D、用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】是固定和利用CO2的成功范例，是充分利用CO2的一种有效途径。
故说法正确。
答案：D10.NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( )A.20°C时，NaCl的溶解度为31.6gB.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C.使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法D.50℃时，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数为50%解析：A、20°C时，NaCl的溶解度为36g，不是31.6g，答案项错误；B、KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度错误，因为没有指明温度，答案项错误；C、使NaCl从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法正确，因为水分蒸发，有固体析出；答案项正确；D、50℃时，硝酸钾的溶解度是85.5g，因此在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的质量分数=85.5g185.5g×100%≈46.1%，50%是错误的，答案项错误。
答案：C11.只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是( )A.AC.CD.D解析：A、肥皂水在软水中的泡沫较多，在硬水中的泡沫较少，现象不同，可以鉴别，故方法正确；B、羊毛纤维由蛋白质组成，灼烧时产生烧焦的羽毛味；棉纤维，灼烧时没有；两种物质燃烧的现象不同，可以鉴别，故方法正确；C、氯化钠和盐酸都不能使酚酞试液变色，不能鉴别，故方法错误；D、氢氧化钡能够和硫酸钠反应产生白色沉淀，而和氯化钾没有明显现象，可以鉴别，故方法正确。
答案：C12.下列归纳和总结完全正确的一组是( )A.AB.BC.CD.D解析：A、①洗涤剂具有乳化作用，常用洗涤剂去除油污；②金刚石硬度大，常用于切割玻璃；③用生石灰可作食品干燥剂；答案项化学知识归纳正确；B、在室内放一盆水，不能防止煤气中毒，因为一氧化碳不溶于水；答案项化学知识归纳有错误；C、煤、石油、天然气是不可再生能源，答案项化学知识归纳有错误；D、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表，拉瓦锡发现空气的组成。
答案项化学知识归纳有错误。
答案：A13.如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)，已知：HCOOHH2O+CO↑，下列说法错误的是( )A.实验中所需CO可现制现用B.此装置可节约用品，污染小，现象明显C.此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应解析：A.实验中所需CO可通过胶头滴管加入甲酸的方法来制取一氧化碳，可现制现用，故正确；B.该套装置比较小，节约药品，产生的污染物也较少，现象比较明显，故正确；C.此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小，故正确；D.甲酸在热的浓硫酸的作用下分解为水和一氧化碳，属于分解反应；一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物是两种化合物，不符合置换反应的概念，故错误。
答案：D14.某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。
其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个解析：①稀释浓硫酸的正确方法是：稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故不正确。
②酸碱发生中和反应生成盐和水，但是生成水的反应不一定是中和反应，例如硫酸和氧化铜反应也生成水，但不是中和反应，故正确；③pH试纸用水润湿以后，再将待测液滴到pH试纸上，相当于把待测液给稀释了，则测出的pH不准确。
故错误。
④比较锌和铜的金属活动性，将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜，因此正确。
⑤分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子也可分，所以错误。
⑥可以利用化学科学和技术的快速发展，综合利用自然资源和改善环境，故说法错误。
答案：B15.一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是( )A.蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B.无色溶液A中一定有NaOHC.原固体粉末一定有NaClD.原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2解析：根据“一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种”，结合图框，则推测铜离子在溶液中显蓝色，NaOH和CuCl2会生成氢氧化铜沉淀，而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液；CaCO3和硝酸反应会生成气体，则蓝色溶液B中有硝酸铜、硝酸钙、硝酸钠、稀硝酸，而原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca(NO3)2，无法确定是否含有NaCl；NaNO3。
答案：B二、非选择题16.通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。
(1)现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①最简单的有机物；②空气中含量最多的气体；③可做制冷剂的干冰；④常用作改良酸性土壤的碱。