九年级政治第一课《责任与角色同在》知识点汇总

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第一学期九年级政治知识点讲解:责任与角色同在

第一学期九年级政治知识点讲解:责任与角色同在

第一学期九年级政治知识点讲解:责任与角
色同在
1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

2、不同的社会身份负有不同的责任。

每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。

3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。

及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。

5、承担责任是自尊自信的具体表现。

奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。

现在是不是觉得新学期学习很简单啊,希望这篇第一学期九年级政治知识点,可以帮助到大家。

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人教版初三年级政治上册第三单元知识:第七课关于九年级上册政治第三单元知识:学会合理消费。

初三政治知识点总结责任与角色同在1

初三政治知识点总结责任与角色同在1

初三政治知识点总结责任与角色同在在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

随着所处环境和场所的改变,我们会不断地变换自己的角色,调整角色行为,担当不同的责任。

接下来我为大家整理了初三政治学习相关内容,一起来看看吧!初三政治学问点总结责任与角色同在1.什么是责任?责任是一个人应当做的事,是不应当做某些事情。

2.责任的来源①责任产生于社会关系之中的相互承诺。

②责任可以来自对他人的承诺、安排的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原那么等。

3.如何在生活中扮演好自己的角色?(中学生应当担当什么责任)我们会因不同的社会身份而负有不同的责任。

①作为子女,孝敬父母。

②作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务。

③作为挚友,忠诚、互助、互谅。

④对于生疏人,扶危济困。

⑤作为平凡公民,遵纪遵守法律,关怀国家大事,踊跃参加政治生活。

⑥作为社会成员,爱护环境、维护正义、酷爱和平。

4.为什么要对自己负责?(对自己负责的意义)①不负责任要对后果负责。

掩盖过失可能会付出更大的代价。

②只有对自己负责的人,才有资格、有信念、有实力担当起对他人、对社会的责任。

③假如不能自觉担当相应的责任,对自己负责,就恒久无法长大成人。

5.怎样对自己负责?(对自己负责的表现)①用合理、合法的方法,刚好订正自己的过失。

②约定守时,终身信守诚恳、自尊自信、独立自强等。

6.担当责任对个人成长的重要意义担当责任是自尊自信的详细表现,是独立自强的势必选择,是走向成熟的重要标记。

7. 面对可选择的责任,我们应当怎么做?①对担当责任的代价与回报进展正确的评估,作出最合理的选择。

②一旦作出选择,就要义无反顾担当责任。

8.社会责任感的集中表现是奉献精神9.责任与角色的关系?①我们每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。

②在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

随着所处环境和场所的改变,我们会不断地变换自己的角色,调整角色行为,担当不同的责任。

人教版九年级思想政治知识点总结

人教版九年级思想政治知识点总结

第一课责任与角色同在1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

2、不同的社会身份负有不同的责任。

每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。

3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。

及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。

5、承担责任是自尊自信的具体表现。

奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。

第二课在承担责任中成长1、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。

2、承担对社会的责任:(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。

(3)热心公益,服务社会。

3、许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得信任。

慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。

4、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。

错了,就勇于承认并承担相应的责任。

5、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。

我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。

第三课认清基本国情1、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。

但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

九年级政治上册期末复习知识点

九年级政治上册期末复习知识点

第一课责任与角色同在1、责任的含义:就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。

2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。

3、责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

4、责任与角色的关系是什么?①我们在社会生活中,不同的角色,承担着不同的责任。

不同的责任,源于不同的角色。

②角色的变化,承担的责任就随之而变化。

扮演的角色越多,承担的责任越多。

③只有尽到自己的责任,才能扮演好自己的角色。

5、谁对我负责?①自己对自己负责;②他人对我负责;③我们相互负责。

6、自己对自己负责的表现是什么?①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。

②在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。

7、为什么要自己对自己负责?①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,就永远无法长大。

8、我们为什么要对他人和社会负责(为什么要有社会责任感)?①当我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。

②我们都生活在社会中,任何人都不能脱离社会而生产和发展。

社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责。

③我对自己负责,说到底也就是对他人负责,对社会负责,我们每个人都应该具有社会责任感。

9、承担责任的回报:包括物质方面也包括精神方面。

更多的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。

10、承担责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着因可能做不好而受到责备,甚至处罚。

11、承担责任的意义是什么?承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

九年级政治全册 第一课 责任与角色同在基础知识要点

九年级政治全册 第一课 责任与角色同在基础知识要点

第一课责任与角色同在一、责任与角色1.责任的含义(什么是责任):责任是一个人应当做的情形,是不该该做某些情形。

2.责任产生的时刻(责任始于何时):责任始于走上自立道路之时。

责任的来源有哪些?责任产生于社会关系中的彼此许诺。

责任能够来自:对他人的许诺、分派的任务、上级的录用、职业的要求、法律规定、传统风俗、公民身份、道德原那么等。

3.不同的社会身份有不同的责任。

4.责任产生于社会关系中的彼此许诺。

5.在社会的舞台上,每一个人都在扮演着不同的角色。

6.随着所处环境和场所的转变,咱们会不断地变换自己的角色,调剂角色行为,承担不同的责任。

下面的责任来自哪里①、父母亲的责任是抚育教育子女。

那个责任来自:法律规定、道德原那么、传统风俗。

②、学生的要紧责任是认真学习。

那个责任来自:法律规定、公民身份、分派的任务。

③、警察的责任是依法执行公事。

那个责任来自:法律规定、分派的任务、职业的要求、上级的录用。

④、医生的要紧责任是治病救人。

那个责任来自:职业的要求、法律规定、道德原那么。

⑤、教师的责任是教书育人。

那个责任来自:职业的要求、法律规定、传统风俗。

⑥、解放军的责任是保家卫国。

那个责任来自:职业的要求、法律规定、分派的任务。

自己扮演的要紧角色及承担的相应责任别离是什么?P7例如,中学生扮演的几种角色承担相应的责任①、子女孝顺父母②、学生遵守学校纪律、完成学习任务③、朋友忠诚、合作、互谅④、公民遵纪遵法、保护祖国的尊严和荣誉⑤、社会成员保护正义、酷爱和平、爱惜环境二、对自己负责7.谁对我负责:自己对自己负责。

8.对自己负责的意义:①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

9.对自己负责任的表现:①用合理、合法的方式,及时纠正自己的过失。

②小到为自己的一次约定守时,大到终身信守老实、自尊自信、自立自强。

③慎重许诺、坚决履行诺言,是咱们负责任的表现。

人教版九年级思想品德第一单元知识点梳理

人教版九年级思想品德第一单元知识点梳理

人教版九年级思想品德第一单元知识点梳理第1课:责任与角色同在1责任含义:是一个人应当做的事情,和不应该做的某些事情。

2责任产生于:社会关系之中的相互承诺。

责任来自子对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。

3自己对自己负责的表现是:(1)约定守时、终身信守诚实、自尊自信、自立自强;(2)用合理、合法的方法及时纠正自己的过失.4自己对自己负责的意义:只有自己对自己负责,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

如果不能自觉承担责任、对自己负责,就永远无法长大成人。

5责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力、金钱甚至生命,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

6责任的回报:既包括物质方面也包括精神方面。

更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。

7如何选择自己承担的责任:凭借自己的经验和智慧,事前对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合适的选择。

一旦做出选择,就要义无反顾地负责。

8如何对待不愿选择的事情:如果采取抱怨、懈怠的消极态度是缺乏责任心的表现,我们可以改变对待自己事情的态度,把它当作不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能把事情做得出色。

这样我们可以说:我承担,我无悔。

9不计代价和回报的人:正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。

他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

我们应该感激他们。

第2课在承担责任中成长责任对于你我他:一、有承诺就有责任1、承诺有口头形式和书面形式,有了承诺就有了责任。

2、责任是对于一个人做或不做某些事的要求。

二、身份不同,责任不同1、责任随人所处的社会关系的变化而发生改变。

2、认清自己各个阶段、各个方面的责任,才能扮演好自己的多种社会角色,担负起自己应当承担的责任。

面对责任的选择:一、承担责任意味着什么1、承担责任有什么影响:(1)需要耗费许多时间,影响自己的兴趣和爱好(2)要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至可能影响健康(3)可能使自己的一些利益受到损失(4)危险和危急时刻还有可能危及到自己的生命。

【初中政治】九年级政治第一单元知识点:第1课责任与角色同在

【初中政治】九年级政治第一单元知识点:第1课责任与角色同在

【初中政治】九年级政治第一单元知识点:第1课责任与角色同在1责任的含义:责任是一个人应当做的事情,责任是不应该做某些事情。

2责任产生社会关系之中的相互承诺3责任可以来自对他人的承诺,分配的任务,上级的任命,职业的要求,法律规定,传统习俗,公民身份,道德原则等。

4谁对我负责:自己对自己负责。

5对自己负责的表现:有合理合法方式及时纠正自己的过失也是一种负责任的表现。

在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。

6对自己负责的意义:是对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

只有对自己负责的人,才有资格,有信心,有能力承担起对他人,对社会的责任。

7承担责任的回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。

要让回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许、获得新的知识和技能等。

8承担责任代价:当我们承担责任时,有何感受到责任沉甸甸的分量,不会像以前那样轻松。

因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

9自愿选择责任的态度:应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,为承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。

但是,一旦我们作出了自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。

10不自愿承担责任的态度:不采取抱怨、懈怠等消极态度,改变我们对待自己应该做的事情的态度。

把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入无怨无悔。

11承担责任的意义:有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生;有助于我们实现远大的理想;有利于共同建设和谐美好的社会。

以上就是政治网为大家整理的九年级政治第一单元知识点:第1课责任与角色同在,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!感谢您的阅读,祝您生活愉快。

人教版九年级政治知识点归纳

人教版九年级政治知识点归纳

人教版九年级政治知识点归纳第一课责任与角色同在第二课在承担责任中成长1 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情2 责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等3 在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任作为子女,责任是:孝敬父母作为学生,责任是:遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友,责任是:忠诚、互帮互助互谅作为普通公民,责任是:位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员,责任是:维护正义、热爱和平、保护环境4 自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。

对个人成长来说,承担责任,是自尊自信的表现,是自立自强的具体表现,是走向成熟的重要标志。

5 谁对我负责?自己对自己负责,他人对我负责,我对他人负责,对社会负责6 承担责任往往伴随者获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。

7 既然我们选择了自立自强的人生,就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。

有些该做的事情并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。

我们无法改变自己在工作和学习中的位置,但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。

承担责任要不计代价与回报,这是种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

8 集体利益和个人利益的关系怎样?①集体离不开个人而存在,个体也只有依靠集体才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体的利益个人毅力才有保障③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果④集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益9 如何关爱集体?①主动关心、爱护集体,为集体建设出力②自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设贡献才智③发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难④在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量10 如何承担关爱社会的责任?①作为公民,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益③国家处在困难时刻,要主动为国分忧、与国家共渡难关④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任⑤热心公益,服务社会11 如何做负责人的公民?①信守承诺,慎重许诺,坚决履行诺言②勇担过错,当我们做错事时,承认并承担相应的责任③自觉承担责任,愿意承担责任、主动承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐④学会反思自己的责任⑤承担责任不计代价与回报一我们的社会主义国家1 列举我国社会主义建设取得的巨大成就政治:①中国是联合国常任理事国②发起建立了“上海合作组织”③主持召开了“六国朝核会议”④派驻维和部队经济:①加入世贸组织②三峡水电站的建成③青藏铁路的建成④人民生活水平总体达到小康文化:①2008北京奥运会的举办②2010上海世博会的举办③“神舟”系列飞船的发射成功④嫦娥奔月等等2 这些成就的取得说明了什么?①中国变化发展最快②国际地位日益提高,在国际上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认③社会主义制度优越性得到显示3 取得这些成就的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系4 取得这些成就的原因有(说明的道理)?①社会主义制度具有无比的优越性②毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线③正确处理好“改革、发展、稳定”三者的关系,保证经济的蓬勃发展④始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜二我国处于社会主义初级阶段1 我国处于社会主义初级阶段的原因有哪些?①生产力水平低②科学水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不够完善2 所谓初级阶段就是不发达阶段,这种不发达阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

思品知识点(简答题总结):第一课 责任与角色同在(人教版九年级)

思品知识点(简答题总结):第一课  责任与角色同在(人教版九年级)

1.问:责任的含义?答:责任是一个人应当做的事情。

责任是不应该做某些事情。

观:不同的社会身份而负有不同的责任。

2.问:责任是怎样产生的(责任的来源是什么)?答:责任产生于社会关系之中的相互承诺,来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3. 问:人因不同的社会身份而负有不同的责任?答:我们生活在社会中,每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。

我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。

我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

只有人人都认识到自己扮演的角色。

尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

4. 问:谁对我负责?答:自己对自己负责。

谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

观:自己对自己负责。

谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

观:用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现5. 问:负责任的表现?(关注一下第一课.8)答:在我们的人生之旅中,小到自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。

用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

信守承诺是负责任的表现。

问:不对自己负责人的后果是什么?(关注一下第一课.8)答:为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的后果。

如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。

观:我们成长过程,就是不断承担新责任的过程。

观:当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。

观:在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。

6. 我们每个人都应该具有责任感。

总结:我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不能成就任何事业。

初三政治第一课责任与角色同在知识点与复习的方法

初三政治第一课责任与角色同在知识点与复习的方法

初三政治第一课责任与角色同在知识点与复习的方法初三政治第一课责任与角色同在知识点1.什么是责任?——责任是一个人应当做的事,是不应该做某些事情。

2.责任的来源①责任产生于社会关系之中的相互承诺。

②责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3.如何在生活中扮演好自己的角色?中学生应该承担什么责任我们会因不同的社会身份而负有不同的责任。

①作为子女,孝敬父母。

②作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务。

③作为朋友,忠诚、互助、互谅。

④对于陌生人,扶危济困。

⑤作为普通公民,遵纪守法,关心国家大事,积极参与政治生活。

⑥作为社会成员,保护环境、维护正义、热爱和平。

4.为什么要对自己负责?对自己负责的意义①不负责任要对后果负责。

掩盖过失可能会付出更大的代价。

②只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

③如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,就永远无法长大成人。

5.怎样对自己负责?对自己负责的表现①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失。

②约定守时,终身信守诚实、自尊自信、自立自强等。

6.承担责任对个人成长的重要意义——承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

7. 面对可选择的责任,我们应该怎么做?①对承担责任的代价与回报进行正确的评估,作出最合理的选择。

②一旦作出选择,就要义无反顾担当责任。

8.社会责任感的集中表现是——奉献精神9.责任与角色的关系?①我们每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。

②在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。

10. 怎样才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活?①我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

②只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

初三上册政 治知识点

初三上册政 治知识点

初三上册政治知识点一、责任与角色同在1、责任的含义及来源责任是一个人分内应该做的事情。

责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

2、角色与责任的关系在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。

每一种角色都意味着承担相应的责任。

只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

3、承担责任的代价与回报承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

承担责任往往伴随着获得回报的权利。

这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。

对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

4、如何对待责任在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。

一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。

有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。

二、积极奉献社会1、关爱他人关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。

关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

关爱他人,收获幸福。

关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略。

2、服务社会服务社会体现人生价值。

一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。

只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。

服务社会能够促进我们全面发展。

在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。

服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动;需要我们热爱劳动,爱岗敬业。

三、国家利益至上1、认识国家利益国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。

第一课 责任与角色同在 知识点

第一课 责任与角色同在 知识点

第一课责任与角色同在知识点1. 责任的定义和重要性责任是指对某种行为、决策或结果承担的义务或义务感。

在个人和组织的发展中,责任是至关重要的。

责任感可以促使个人或组织积极主动地履行义务,并承担相应的责任。

责任感的缺失可能导致个人或组织的不负责任行为和决策,从而影响整体效果和声誉。

责任的重要性体现在以下几个方面:•个人成长:拥有责任感的个人更容易在工作和生活中取得成功。

他们能够独立做出决策并承担后果,不断学习和发展自己。

•团队合作:责任感有助于建立积极的团队合作氛围。

团队成员对自己的行为和决策负责任,有助于提高团队整体效能。

•组织发展:一个有责任感的组织能够更好地应对挑战和变化。

责任感促使组织管理者和员工对组织的长期发展负起责任,为组织的目标和愿景做出贡献。

2. 角色的定义和不同类型角色是指在特定环境中对应特定行为和责任的角色。

在组织或团队中,不同的角色扮演者有不同的任务和职责,相互之间协同合作以实现共同的目标。

角色可以分为以下几种类型:•领导者:领导者是一个团队或组织中的核心角色,他们负责指导团队实现目标和愿景,管理团队成员,并提供必要的支持和资源。

•运营者:运营者是负责组织内部运作的角色,他们管理和协调各个部门或团队的活动,确保组织的正常运转和高效运作。

•专家:专家是在特定领域内具有专业知识和技能的角色,他们在团队或组织中担任提供专业意见和指导的角色。

•团队成员:团队成员是组织或团队中的一员,他们扮演着各种不同的角色,根据任务的需求来决定自己的行为和责任。

3. 责任与角色的关系责任和角色密切相关,它们是相互依存的。

在组织或团队中,每个人都有明确的责任和角色。

责任驱动着人们在特定角色下履行责任。

•责任推动角色的落实:个人对待自己的工作和角色负责任,能够更好地履行自己的职责和义务。

有责任感的人会尽力充分地发挥自己在特定角色下的作用。

•角色定义责任的范围:每个角色都有明确的职责和责任范围。

在特定角色下,个人需要明确自己应该承担的责任,并将其落实到实际行动中。

九年级上册政治复习知识点:责任与角色同在

九年级上册政治复习知识点:责任与角色同在

人生就是那样一波三折,我喜欢迎接它的到来,只有不断的超越理想,才能体现自我的价值!下面是为您推荐九年级上册政治复习知识点:责任与角色同在。

一、责任与角色责任的含义(什么是责任):责任是一个人应当做的事情,是不应该做某些事情。

1. 责任的来源有哪些?责任可以来自:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

二、对自己负责1. 对自己负责的意义:①如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。

② 对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

2. 对自己负责任的表现:① 用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失。

② 小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。

③ 慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。

④ 当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。

三、不言代价与回报3. 承担责任的回报有哪些?承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面。

更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。

4. 承担责任的代价有哪些:① 付出时间、精力和金钱。

② 可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。

5. 承担责任的意义:是自尊自信的具体表现,自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

6. 当我们无法推卸某些责任时,应怎么做?有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。

如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。

7. 在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。

我们应该凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择。

但是,一旦我们做出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。

初中政治知识点总结:责任与角色同在

初中政治知识点总结:责任与角色同在

初中政治知识点总结:责任与角色同在1、责任的含义包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。

2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。

表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。

子女,每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。

4、自己对自己负责自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有5、自己不对自己负责任的后果我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。

6、正确对待承担责任的回报与代价回报承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。

回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。

对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

我们要勇于承担责任。

7、如何理解“我承担,我无悔”?有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。

只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。

人教版九年级上册政治责任与角色同在知识点及练习题

人教版九年级上册政治责任与角色同在知识点及练习题

人教版九年级上册政治责任与角色同在知识点及练习题1、责任的含义:责任是一个人理应做的偷懒事情,也可以说责任是不应该做某些事情。

2、责任产生于社会关系之中的相互,表现在生活的方方面面。

责任来源:对他人的、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则。

3、角色与责任的关系:扮演不同的社会角色,需承担不同的社会责任;过错每一种角色往往都也就是说一种责任;;每个人只有尽到自己的责任才能扮演好自己的角色。

4、负责任的表现:自己对自己负责;对自己不负责任的行为所做成的弄成后果承担责任;用合理、合法的方法,即使纠正自己的过失,也是负责任的表现。

当代中学生的主要就责任:努力学习,增强自己个方面的素质,提高创新意识和实践能力;尊敬老师,团结同学,孝敬父母,磨练意志,培养德行的道德情操,做数名品学兼优的好学生;掌握必要的社会生活技能和适应现代化建设需要的能够专业技能,为将来赞加工作,服务社会、实现中华民族的伟大崇高复兴打下坚实的基础。

5、承担责任对个人成长的意义:只有对自己负责任的人,以求享有真正的自尊、自信,才有能力应该承担对他人、对社会的责任;承担责任能够激发人的潜能,唤醒人的良知;承担责任能够赢得他人的信任,获得新的知识;是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然趋势;是走向成熟的重要标志。

6、人人为我,我为人人的关系:四个方面是相互依存、相互联系、相互转化的。

当你在为别人、为社会付出代价的同时,很多人罪责也在为你的成长和生活承担着责任。

他们有些离你很将近,有些离你很远,有些你很熟悉,晓得有些你甚至永远不知道他们的名字,但是,如果没有他们的花费,没有他们在履行各自承担的责任,越发我们的生活会变得不可想象。

7、为什么客观存在表示任何人不能脱离社会而存在:我们都生活在社会中会,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。

社会是一个整体,人们在社会生活中搜扮演不同的角色,承担部分着不同的责任。

人教版九年级思想政治知识点总结

人教版九年级思想政治知识点总结

第一课责任与角色同在1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

2、不同的社会身份负有不同的责任。

每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。

3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。

及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。

5、承担责任是自尊自信的具体表现。

奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。

第二课在承担责任中成长1、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。

2、承担对社会的责任:(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。

(3)热心公益,服务社会。

3、许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得信任。

慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。

4、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。

错了,就勇于承认并承担相应的责任。

5、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。

我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。

第三课认清基本国情1、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。

但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

初三责任与角色同在政治知识点

初三责任与角色同在政治知识点

初三责任与角色同在政治知识点包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。

表现在的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原那么等。

每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。

自己对自己负责的表现:守时,守信,老实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承当起对他人、对社会的责任我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。

承当责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。

回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累珍贵的人生经验等。

代价:当我们承当责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处分。

有时因坚持原那么而遭到埋怨,甚至下降。

对于人的成长来说,承当责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

我们要勇于承当责任。

有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承当责任,如果采取抱怨、懈怠等态度,同样是缺乏责任心的表现。

只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。

1、集体和个体的关系① 集体的存在离不开个体②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量2、集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益,个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

3、关集体人人有责4、如何关爱集体?关爱集体的表现:①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建立奉献力量。

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九年级政治第一《责任与角色同在》知
识点汇总
一、我对谁负责谁对我负责
p4—12
1、中学生自觉承担责任的要求是什么?p2
自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己所做的事负责。

2、什么叫责任?p
责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

3、责任于什么?p6
责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等
4、角色与责任有什么关系?p6-7
(1)、在社会舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。

(2)、我们在社会生活中,扮演不同的角色,每一种角色往往都意味着一种责任。

、如何在社会生活中扮演好自己的角色?
(1)、作为子女,孝敬父母,是我们的责任;
(2)、作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;
(3)、作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;
(4)、对于陌生人,扶危济困是美德;
()、作为普通公民,我们应该保护环境,维护正义、爱好和平。

只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好幸福生活。

6、我们为什么要对自己负责?p9
(1)、谁对自己负责,首先回答是:自己对自己负责。

谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。

(2)、只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

7、负责任的表现有哪些?p9-10
(1)、及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

(2)、在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。

8、我们为什么要对他人和社会负责?p10—11
(1)、当我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。

(2)、我们都生活在社会中,任何人都不能脱离社会而生产和发展。

社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责。

112
二、不言代价与回报p13-17
1、承担责任的代价与回报是什么?p14
(1)、回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等;
(2)、代价:付出时间、精力和金钱,可能受到的责备、处罚等。

2、承担责任有什么意义?p14
p10
(1)、对社会的作用:只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好幸福生活。

我对他人负责,他人对我负责。

对自己负责说到底就是对他人负责,对社会负责;
(2)、对个人而言,对于人的成长来说,承担责任具有重要的意义。

它是自尊自信的表现,是自强自立的必然选择,是走向成熟的重要标志。

3、如何理解“我承担我无悔”?p14—1
(1)、对于我们可以选择自己承担责任,应该凭自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评价,作出最合理的选择。

一旦我们作出选择,就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。

(2)、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我
们仍然要为它们承担责任。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。

4、社会责任感的集中表现是什么?p16
奉献精神。

、如何理解“责任就是对自己要求做的事有一种爱”-----歌德?P17
(1)、承担责任的意义。

(详见本框第2题)
(2)、我承担我无悔。

(详见本框第3题)
(3)、社会责任感的集中体现是奉献精神。

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