2020肥东综合素质大赛做一套题

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2020下半年《中学综合素质》真题及答案

2020下半年《中学综合素质》真题及答案

2020下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案一、单项选择题(本大题共29 小题,每小题2 分,共58 分)1、开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读―本名署,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。

”该教师的做法()A.干扰了学生学习的节奏B.优化了学生学习的方法C.窄化了素质教育的内涵D.指明了素质教育的途径参考答案:C解析:该老师定的目标过于量化,是对素质教育理念理解的偏差。

2、入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是()A.适应教育教学环境B.熟练掌握教育教学方法C.凝练教育教学经验D.系统学习基础理论知识参考答案:B解析:伯利纳将教师专业发展分为了五个阶段,分别是新手阶段、熟练新手阶段、胜任阶段、业务精干阶段、专家阶段。

新手阶段的教师,0-1年是环境是适应阶段,熟练阶段是2-3年主要是技能的提升3、年轻的男老师王勇在课觉上与男生互动多,与女生互动很少,理由是"避免别人认为我与女生太亲近"王老师的做法()A.合理,体现教育智款B.合理、符合传统观念C.不合理、违背因材施教的原则D.不合理,有违公平待生的理念参考答案:D解析:教师要平等公正的对待每一个人,坚持教育公平。

4、每次实施新的教学设计之后如艺师都公何自己“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整:"这设明影老师()A.养于自我反思B.善于自我激励C.缺三教育自信D.缺乏学习方法参考答案:A解析:教师教学设计后的总结反思,反思自己教学成败之处5、下列选项中,不属于我国完法所规定的公民自由的是()A.出版自由B.纳税自由C.宗教信仰自由D.科学研究自由参考答案:B解析:《中华人民共和国宪法》第三十五条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

D属于社会文化权利自由。

6、沈菜购买用于考试作弊的隐形耳机。

2020年下半年(小学)《综合素质 》真题及答案

2020年下半年(小学)《综合素质 》真题及答案

2020年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学。

吴老师的做法说明他关注()。

A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性2.于老师认为,小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这些课时多上语文课和数学课,于老师的看法()。

A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展3.赵老师板书时写错字,王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴,你是老师,我是老师?坐下!王亮默默地坐下了,自此没人敢指出老师的错误了,关于老师的做法评价正确的是()。

A维持了课堂纪律B侵犯了学生的受教育权C维护了教师的尊严D忽视了学生的主体地位4.学校安排老师集体学习与培训,杨老师总推脱,她说:年龄大了,学什么?杨老师缺乏()。

A专业发展意识B专业发展能力C团结协作意识D团结协作能力5.暂无6.某小学修建大楼,要求学生家长每人缴纳3000元资款,并承诺学生毕业后资款返还。

该学校的做法()。

A正确,学校承诺了资款返还B正确,家长应该支援学校C错误,学校不能非法集资D错误,学校应该返本付息7.暂无8.某人上课玩手机,老师以学校不允许玩手机为由,没收手机并且不还给学生,该老师的做法()。

a正确,老是有教育教学权b正确,老师有教学管理权c错误,教师侵犯学生休息权d错误,教师侵犯学生财产权9.某老师通过集资办了民办学校,由于想提高教学质量,想把民办学校改为盈利性学校,该做法()。

a正确b正确c错误,d错误,不得将公益性学校转为盈利性学校10.某学校收了1057万钱,根据中华人民共和国义务教育法,该钱用于()。

2020年中学教师资格考试《综合素质》真题模拟试题附答案.docx

2020年中学教师资格考试《综合素质》真题模拟试题附答案.docx

2020 年中学教师资格考试《综合素质》真题模拟试题附答案注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为150 分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名: _______考号: _______一、单选题(本大题共29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1、按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是() 。

A.主观意识B.集体世界观C.社会存在D.社会意识2、西安市历史悠久,其建制在各朝各代曾有不同名称,下列选项中,不是其历史名称的是()。

A.镐京B.西京C.临安D.长安3、政府的教育投入不见得真正有利于学生。

在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。

上述论证基于以下哪个假设?()A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。

B.在七十年代和八十年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。

C.七十年代和八十年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。

D.七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。

4、期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。

他们的做法()。

A.合理。

体现了教师双方的意愿B.不台理。

不利于学生的全面发展C.台理。

有利于提高学生的成绩D.不合理。

违背了团结协作的要求5、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是()的领导方式。

A.“学生中心”B.“教师中心”C.“德育中心”D.“集体中心”6、由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。

该学校的做法()。

A.正确,有利于因材施教B.正确,有利于资源配置C.错误,不利于教育公平D.错误,不利于均衡发展7、新的教育思想必须在教育教学改革的()中产生。

2020年特岗教师综合素质大赛笔试试题

2020年特岗教师综合素质大赛笔试试题

2020年特岗教师综合素质大赛笔试试题编号总分一、选择题(从选择一个正确答案,每小题2分,共10分)1、综合性学习的评价应着重于学生的:()①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神A、①②③B、③④C、②④D、①②③④2. 上好一堂课的基本要求是( )①有明确的教学目的②恰当地组织教材③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序A. ①④B. ②③C. ①②④D. ①②③④3、《新课标》强调“从双基到四基”的转变,四基是指:()A. 基础知识、基本技能、基本方法和基本过程B. 基础知识、基本经验、基本过程和基本方法C. 基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验D. 基础知识、基本经验、基本思想和基本过程4、《新课标》强调“从两能到四能”的转变,“四能”是指()A. 分析问题、解决问题的能力;发现问题和讨论问题的能力。

B. 发现问题、提出问题的能力、分析问题、解决问题的能力。

C. 分析问题、讨论问题的能力、计算能力、逻辑推理能力。

D. 分析问题、解决问题的能力、计算能力、逻辑推理能力。

5.新课程倡导的学习方式是()A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.含A、B、C二、填空题(每小题2分,共10分)1、《标准》指出:“学生是学习的主人,教师是学生学习的( 者、者、者)2、新课程标准的“三维目标”是指( 、、)3、新课程的核心理念是( )4、我县“一中心七环节”教学模式中“一中心”是( )5、制定计划前教师要做到四个熟悉(、、、)三、判断题(每小题2分,共10分)1、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。

()2、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。

()3、新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。

()4、新课标只提倡关注知识获得的过程,不提倡关注获得知识结果。

()5、教师应由学生学习的组织者、引导者转变为知识的传递者和合作者。

()四、简述题。

(每小题5分,共15分)1、根据你对新课程理念的理解,说说一节什么样的课是“好课”?2、课程资源包括哪些?请列举10条。

2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题解答

2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题解答

2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题解答一、选择题1. 综合素质真题选择题第1题:下列哪个选项是《中学综合素质》课程的主要目标?A. 提高学生的学科素养B. 提高教师的教育教学能力C. 提高学生的综合素质D. 提高教师的专业素质答案:C2. 综合素质真题选择题第2题:下列哪个选项不属于综合素质教育的范畴?A. 道德素质B. 学科素养C. 心理素质D. 体育素质答案:B二、简答题1. 综合素质真题简答题第1题:请简述综合素质教育的内涵。

答案:综合素质教育是一种注重培养学生全面发展的教育理念,强调学生德、智、体、美、劳全面发展,旨在培养学生具备良好的道德素质、学科素养、心理素质、体育素质等,使学生在知识、能力、素质等方面得到全面提高。

2. 综合素质真题简答题第2题:请简述实施综合素质教育的意义。

答案:实施综合素质教育有利于培养学生全面发展,提高国民素质;有利于缓解学生课业负担,提高教育教学质量;有利于培养适应社会发展需要的创新型、复合型人才;有利于促进教育公平,实现教育多元化发展。

三、案例分析题综合素质真题案例分析题:阅读以下案例,回答相关问题。

案例:某中学开展了一次以“环保行动”为主题的综合素质教育活动,内容包括环保知识讲座、环保实践活动、环保主题班会等。

活动期间,学生们积极参与,收获颇丰。

1. 请分析这次综合素质教育活动的优点和不足。

答案:优点:活动主题明确,有利于提高学生的环保意识;活动形式多样,激发学生的参与兴趣;注重实践操作,提高学生的动手能力。

不足:活动时间安排可能过于紧张,导致部分学生参与度不高;活动内容可能过于专业,对部分学生来说难以理解。

2. 针对这次活动的不足,你认为可以如何改进?答案:针对活动时间紧张的问题,可以适当延长活动时间,保证更多学生能够参与;针对活动内容专业性问题,可以增加一些趣味性的环节,降低活动难度,使更多学生能够参与并理解。

四、论述题综合素质真题论述题:请论述教师在实施综合素质教育中的角色和责任。

2020年中学教师资格证《综合素质》过关练习试卷 附解析

2020年中学教师资格证《综合素质》过关练习试卷 附解析

2020年中学教师资格证《综合素质》过关练习试卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、中学生小华和几个同学为了参加全省航模大寨,组成了航模小组,他们为了在大赛中表现出色,达成了共识,牺牲各自的一些课余休息时间,放弃各自的一些爱好,以规范自己的参寨行为。

这种情况下,小组成员遵循的纪律属于()。

A.教师促成B.群体促成C.任务促成D.自我促成2、教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A.安全保护工作B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识3、某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。

而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%这说明()。

A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心4、以短篇小说创作而著称的是()。

A.莫泊桑B.巴尔扎克C.托尔斯泰D.普希金5、根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括()。

A.业务水平B.工作态度C.工作成绩D.工作年限6、构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。

A.顺序B.客观规律C.特征D.重点7、下列选项中,与“重庆——直辖市”逻辑关系相同的是()。

A.法国——法兰西B.华盛顿——纽约C.英国——联合国D.北京市——首都8、下列文学常识的表述不正确的一项是()。

A.《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集。

2020肥东综合素质大赛做一套题-答案

2020肥东综合素质大赛做一套题-答案

2020年肥东县初中数学青年教师综合素质大赛“解一套题” 参考答案(全卷满分:100分 考试时间:120分钟)一、选择题 (共4小题,每小题7分,满分28分)1.D 2.A 3.B 4.B 二、填空题 (共4小题,每小题8分,满分32分) 5.61 6.4.8 7.23 8.18三、解答题 (共2小题,每小题20分,满分40分)9.(1)证明:如图①,取AE 的中点H ,连接DH .∵DE ⊥AD ,∴DH =12AE =AH ,∴∠HAD =∠HDA . ∵∠C =90°,CA =CB ,∴∠CAB =∠CBA =45°. ∵AD 平分∠CAB ,∴∠HAD =22.5°. ∴∠DHB =∠HAD +∠HDA =45°=∠CBA ,∴BD =DH =12AE ,∴AE =2BD . …………7分第9题答图① 第9题答图②(2)证明:∵BF ⊥AB ,AD ⊥DE ,∴∠EBF =∠EDF =90°,∴∠EBF +∠EDF =180°,∴B ,E ,D ,F 四点共圆,∴∠DFE =∠DBE =45°.∵∠BDF =∠DAB +∠DBA =67.5°,∴∠FMD =180°-∠BDF -∠DFE =67.5°,∴∠FDM =∠FMD ,∴DF =MF . ∵∠DFM =∠FBD =45°,∠FDM =∠BDF ,∴△DFM ∽△DBF , ∴DF DB =DMDF,∠DMF =∠BFD =67.5°, ∴DF 2= DM ·DB ,∠BDF =∠BFD ,∴DB =BF ,∴MF 2=DM ·BF .…………14分(3)解:如图②,作DG ∥AB 交AC 于点G . ∵∠CGD =∠CAB =∠CBA =∠CDG =45°,CD, ∴DG =AG =2,AC =BCBD =BF =2. ∵∠FEB =∠BDF =∠ADC ,∠C =∠EBF =90°, ∴△ACD ∽△FBE ,∴AC FB =CDBE,∴BE-2. 即BE=2,BF =2. …………20分HABCD EFMGAB CD EFM10.(1)解:将B (-1,5)代入y 2=c x,求得c =-5,所以y 2=-5x.所以d =552-=-2,所以C (52,-2); 将B (-1,5),C (52,-2)代入y 1=kx +b ,得5522-,,k b k b +=⎧⎪⎨+=-⎪⎩解得23,.k b =-⎧⎨=⎩ …………6分(2)解:存在.由(1)可求得点A 的坐标为(32,0),所以当-1<m <32时,点P 在线段AB 上(不与点A ,B 重合). 因为PD ∥x 轴,所以y D =y P =n ,且点D 始终在点P 的左侧,即D ,P 的纵坐标都是n . 所以D (-5n,n ),所以S △P AD =12(m +5n)×n =12mn +52=12m (-2m +3)+52=-m 2+32m +52=-(m -34)2+4916. 所以当m =34时,S △P AD 最大,最大值等于4916, 此时n =-2×34+3=32,所以此时点P 的坐标为(34,32).…………13分 (3)解:因为m =1-a ,所以n =2a +1.①当a >0时,m <1,n >1,所以m <1<n ,m 与n 之间必有一个整数1,所以02≥,≤,m n ⎧⎨⎩即1021 2.-≥,≤a a ⎧⎨+⎩所以0<a ≤12.②当a =0时,m =n =1,不合题意,舍去.③当a <0时,m >1,n <1,所以n <1<m ,m 与n 之间必有一个整数1,所以20≤,≥,m n ⎧⎨⎩即12210.-≤,≥a a ⎧⎨+⎩所以-12≤a <0.综上所述,-12≤a ≤12,且a ≠0. …………20分 【以上解答题其他解法正确可参照赋分】。

2020年下半年(中学)《综合素质 》真题及答案

2020年下半年(中学)《综合素质 》真题及答案

2020年下半年(中学)《综合素质》真题及答案引起了学生家长的不满和质疑。

XXX的做法A.不道德,违反职业道德规范B.正常,是表达感激之情的方式C.不道德,违反了反腐倡廉的原则D.正常,是与家长建立良好关系的方式9.一位初中语文教师在备课时,发现学生阅读理解能力普遍较弱,于是决定在课堂上加强阅读训练,提高学生的阅读能力。

该教师的做法A.正确,符合教育教学规律B.错误,应该把重点放在语文知识的讲解上C.正确,符合中小学语文教学大纲的要求D.错误,应该把重点放在学科竞赛的备战上10.某初中数学教师在课堂上讲解数学公式时,经常以自己的语言表达,使学生难以理解。

该教师的做法A.不当,违反了教学规律B.正确,体现了教师的个性风格C.不当,违反了教育教学的基本要求D.正确,可以激发学生对数学的兴趣11.某中学数学老师在课堂上讲解数学公式时,经常使用幽默的语言,使学生对数学产生了浓厚的兴趣。

该教师的做法A.正确,可以激发学生的研究兴趣B.错误,违反了教育教学的严肃性原则C.正确,符合中小学数学教学的规律D.错误,会影响学生的认真研究态度12.某中学数学老师在课堂上,经常使用多媒体教学辅助工具,使学生更加直观地理解数学概念。

该教师的做法A.正确,符合现代教育教学的要求B.错误,会影响学生的注意力和思维能力C.正确,可以提高学生的研究效果D.错误,会增加学生的研究负担13.某中学英语老师在课堂上,经常组织学生进行小组讨论,使学生更加积极地参与到英语研究中。

该教师的做法A.正确,符合现代教育教学的要求B.错误,会影响学生的个人表现和竞争意识C.正确,可以提高学生的英语口语表达能力D.错误,会增加学生的研究负担14.某中学英语老师在课堂上,经常使用游戏教学法,使学生在游戏中研究英语知识。

该教师的做法A.正确,可以提高学生的研究兴趣和积极性B.错误,会影响学生的研究效果和认真态度C.正确,符合现代教育教学的要求D.错误,会增加学生的研究负担15.某中学英语老师在课堂上,经常使用互动教学法,使学生在互动中研究英语知识。

综合素质模拟试卷及答案(二)

综合素质模拟试卷及答案(二)

2020年上半年综合素质模拟试卷及答案(二)一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。

本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。

”下列处理方式,最恰当的一项是( )。

A.指桑骂槐的批评B.不予理睬.继续课堂教学C.老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?D.否定学生的观点2.下列哪句说法是错误的?( )A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标B.以全面传授更有价值的知识为基础C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D.以提高学生综合素质为目的3.构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的( ),才能保证目标的科学性、可行性。

A.顺序B.客观规律C.特征D.重点4.人获得全面发展的根本保证是( )。

A.先进的社会制度B.理论与实践相结合C.脑体结合D.教育和生产劳动相结合5.“师者。

人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有( )。

A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性6.( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

A.《教师法》B.《高等教育法》C.《义务教育法》D.《教育法》7.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。

A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法8.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益.或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的。

可以向教育行政部门提出申诉、教育行政部门应当在接到申诉的( )作出处理。

A.15日内B.30日内C.45日内D.60日内9.我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。

A.五或六周岁B.六或七周岁C.七或八周岁D.未作确定10.我国法定的教师节是每年的( )。

2020教资笔试《综合素质》试题及答案

2020教资笔试《综合素质》试题及答案

2020教资笔试《综合素质》试题及答案1.认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是( )。

A.孟子B.荀子C.格塞尔D.威尔逊【答案】B。

解析:荀子是性恶论的代表人物,他认为人生来就是恶的,需要外在力量加以调教。

孟子、格赛尔、威尔逊是内发论的代表人物,认为人的发展依靠人的本性和内在力量。

2.“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是( )。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】D。

解析:“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷,说明行动的重要性,强调的品德因素是道德行为。

3.有的学生在文学、艺术方面有才能,有的学生在科学技术方面有才能,有的则在体育运动、组织工作方面显示才能,说明了人的身心发展具有( )。

A.互补性B.可变性C.个别差异性D.不平衡性【答案】C。

解析:每个学生都有自己的特点体现了身心发展的个别差异性。

4.荀况认为“人之性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加以教化。

这体现的教育目的价值取向是( )。

A.社会本位论B.个人本位论C.无目的论D.生活本位论【答案】A。

解析:所谓“礼”,就是外在的社会要求,约之以礼,属于社会本位论。

5.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课标注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此联系,这体现的新课程结构特征是( )。

A.均衡性B.选择性C.独立性D.综合性【答案】D。

解析:新课程结构特征主要体现在综合性、选择性和均衡性三个方面。

题干描述的是综合性的要求。

6.把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是( )。

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】A。

解析:孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学—思—行的统一过程,即“学而不思则罔,思而不学则殆”。

7.下列为个体的身心发展提供前提的因素是( )。

A.教育B.遗传素质C.环境D.成熟机制【答案】B。

安徽省肥东县高级中学2020届高三3月线上调研考试理科综合(含答案)

安徽省肥东县高级中学2020届高三3月线上调研考试理科综合(含答案)

2020年最新精品试题
A. 在该河流的 AB 段上,需氧型细菌大量繁殖, 溶解氧随有机物被细菌分解而被大量消 耗
B. 该河流生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
C. 相对于海洋生态系统,该河流生态系统具有较强的恢复力稳定性
D. BC 段有机物分解后形成的
NH
+ 4
等无机盐离子有利于藻类大量繁殖
二、选择题 ( 本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分。每小题给出的 4 个选项中, 第 14-17
题只有一项是符合题意要求的, 第 18-21 题有多项是符合题意要求的。 全部选对的 6 分,
选对但不全对的得 3 分,有选错的得 0 分。 )
14.下列说法正确的是
A. 核反应
中的 X 为中子
2020年最新精品试题
A. v02 2g
B. v02 g
C. v0t
1 2
gt 2
D. v0t
20.如图,平行板电容器两极板水平放置,电容为 C,开始时开关闭合,电容器与一直流
电源相连,极板间电压为
U,两极板间距为 d,电容器储存的能量 E1
1 CU 2 .一电荷 2
量为 -q 的带电油滴,以初动能 E 从平行板电容器的两个极板中央水平射入 (极板足够长), 带电油滴恰能沿图中所示水平虚线匀速运动,则
A.
B.
C.
D.
17.如图所示,劲度系数为 k 的轻弹簧一端固定在墙上。空间存在方向垂直纸面向里的匀
强磁场,磁感应强度大小为 B。一个带正电的小物块 (可视为质点 )从 A 点以初速度 v0 向
左运动,接触弹簧后运动到 C 点时速度恰好为零,弹簧始终在弹性限度内。已知物块质 量为 m,A、C 两点间距离为 L ,物块与水平面间的动摩擦因数为 μ,重力加速度为 g。 则物块由 A 点运动到 C 点的过程中,下列说法正确的是

2020年中学教师资格《综合素质》能力测试试题 附解析

2020年中学教师资格《综合素质》能力测试试题 附解析

2020年中学教师资格《综合素质》能力测试试题附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、我们常说的“书香门第”中的“书香”是指()。

A.书的香味B.植物的气味C.文化素养D.贵族传统2、根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括()。

A.业务水平B.工作态度C.工作成绩D.工作年限3、()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

A.《教师法》B.《高等教育法》C.《义务教育法》D.《教育法》4、初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。

经认定,学校有一定过错,对于这起事故,学校应当()。

A.对林某补偿经济损失B.对林某补偿精神损失C.对林某依法赔偿损失D.与林某平均分担损失5、在 word 中,要实现在文档中添加特殊符号“ ”,在默认设置下,首先选择的功能菜单是( )。

A.“文件”B.“编辑”C.“格式”D.插入”6、下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是()。

A.教育与被教育的关系B.管理与被管理的关系C.保护与被保护的关系D.控制与被控制的关系7、面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。

以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()。

A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教8、下列选项中,与“中国-香港”的逻辑关系相同是()。

A.北京-承德B.宁夏-银川C.新疆-西藏D.太原-山西9、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。

2020年中学教师资格《综合素质》真题练习试卷A卷 含答案

2020年中学教师资格《综合素质》真题练习试卷A卷 含答案

2020年中学教师资格《综合素质》真题练习试卷A卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。

该教师行使的权利是()。

A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权2、夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。

但他对教学能力差的同事不同一顾,致使一些老师不愿意搭理他。

夏老师应该()A.置之不理,继续提高自己的教学水平B.反思自己,想办法改善与同事的关系C.团结同事,降低自身专业发展的要求D.减少往来,避免与同事发生正面冲突3、音序法不包括( )。

A.汉语拼音字母法B.笔画法C.声部法D.韵部法4、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。

这种做法()。

A.正确,有利于学困生安心学习B.正确,有利于刺激学困生上进C.不正确,不能促进学生个性发展D.不正确,未能平等对待所有学生5、发挥人的创造性离不开求异思维。

所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质间的差别。

它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。

正如李四光所说“不怀疑不能见真理”。

根据上文,下列对“求异思维”理解正确的是()。

A.是对已知的矛盾进行揭示B.是富有怀疑和批评态度的思维模式C.是李四光所用过的思维方式D.是一种传统的习惯思维方式6、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言,它们属于()。

A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程7、高二(1)班的历史课上,杨老师与李军装生了语言冲突,双方争执不下。

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2020年肥东县初中数学青年教师综合素质大赛
“解一套题”试卷
(全卷满分:100分 考试时间:120分钟)
一、选择题 (共4小题,每小题7分,满分28分)
每小题给出代号为A ,B ,C ,D 的四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的代号写在题后的括号内.不选、选错或选出的代号超过一个的,一律得0分.
1.如果x 3+ax 2+bx +8有两个因式x +1和x +2,那么a +b 等于…………………【 】
A .7
B .8
C .15
D .21
2.如图是由大小一样的小正方体摆成的立体图形的主视图(图①)和左视图(图②),那么小正方体的个数最少为………………………………………………【 】
第2题图① 第2题图②
A .4
B .5
C .6
D .7
3.如图,在△ABC 中,已知∠CAB =60°,D ,E 分别是边AB ,AC 上的点,且∠AED =60°,ED +DB =CE ,∠CDB =2∠CDE ,则∠DCB 等于……【 】
第3题图
A .15°
B .20°
C .25°
D .30°
E D
C
B
A
4. 如图,△ABC 中,∠ABC =45°,∠ACB =75°, AB
,D 是线段BC 上的一个动点,以AD 为直径的圆O 分别交AB ,AC 于E ,F ,连接EF ,则线段EF 长度的最小值等于…………………………………………………………………【 】
第4题图
A
B
C .2
D .
二、填空题 (共4小题,每小题8分,满分32分)
5.小虎将1,2,3,…,n 这n 个连续自然数输入电脑求其平均值,当他认为输完时,电脑上显示只输入(n -1)个数,且平均值为30.75,假设这(n -1)个数输入无误,则n 等于 .
6.如图,在矩形ABCD 中,AB =8,BC =6,点P 为AD 边上一点,将△ABP 沿BP 翻折至△EBP ,PE 与CD 相交于点O ,且OE =OD ,则AP 的长度为 .
第6题图
7.商场销售某种商品140件,营业额为2001元.已知该商品的定价是整数元.如果这些商品一部分按定价销售,其余的按半价销售,那么该商品的定价是 元.
8.△ABC 的两条中线AD ,BE 交于点G ,若GA =5cm ,GB =3cm ,GC =4cm ,则△ABC 的面积等于 cm 2.
P
O
E
D C
B
A
三、解答题(共2小题,每小题20分,满分40分)
9.如图,在△ABC中,∠C=90°,CA=CB,AD平分∠BAC交BC于点D.过点D 作DE⊥AD交AB于点E,垂足为点D,过点B作BF⊥AB交AD的延长线于点F,垂足为点B,连接EF交BD于点M.
第9题图第9题备用图
(1)求证:AE=2BD;
(2)求证:MF2=DM·BF;
(3)若CD
,求BE和BF的长.
M
F
E
D
C
A
M
F
E
D
C
B A
10.如图,已知一次函数y1=kx+b的图象与x轴相交于A点,与反比例函数y2=c
x

图象相交于B (-1,5),C(5
2
,d)两点.点P(m,n)
是一次函数y1=kx+b的图象上的动点.(1)求k,b的值;
(2)设-1<m<3
2
,过点P作x轴的平行线与函
数y2=c
x
的图象相交于点D.试问△P AD的面积是
否存在最大值?若存在,请求出面积的最大值及此
时点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)设m=1-a,如果在两个实数m与n之间(不包括
m和n)有且只有一个整数,求实数a的取值范围.
第10题图。

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