小学教师正风肃纪演讲比赛活动方案
教育师德师风演讲比赛活动方案
教育师德师风演讲比赛活动方案1. 活动目的教育师德师风演讲比赛旨在提高教师的职业道德和教育理念，激发教师的教育热情和创造力，并为教师提供一个展示自己才华的平台，促进同行之间的交流和研究。
2. 活动时间和地点- 时间：选择一个便于教师参与的周末或节假日进行。
- 地点：学校礼堂或宽敞的教室。
3. 活动内容和流程3.1 比赛内容- 主题：教育师德师风，以教育为本。
- 比赛分为初赛和决赛两个环节。
- 比赛形式：参赛教师每人进行5分钟的个人演讲，演讲内容围绕教育师德和教育理念展开。
3.2 活动流程- 9:00 - 9:30：开幕式，介绍比赛规则和评分标准。
- 9:30 - 11:30：初赛，每位参赛教师进行个人演讲。
- 11:30 - 12:30：午餐休息时间。
- 12:30 - 14:30：决赛，初赛晋级选手进行再次演讲。
- 14:30 - 15:00：评委评分，筛选出获奖选手。
- 15:00 - 15:30：颁奖仪式和闭幕式。
4. 活动组织和参与4.1 组织方- 学校教务处负责活动的组织和协调。
- 活动组委会负责具体的场地布置、评委的邀请等事宜。
4.2 参与方- 老师报名参赛，组委会通过初赛选拔出决赛选手。
- 同校其他教师和学生可以作为听众参与活动。
5. 活动宣传- 在学校各个通知栏和宣传板上张贴宣传海报，介绍活动内容和时间。
- 学校官方微信公众号进行活动宣传，鼓励教师积极参与。
6. 奖项设置- 一等奖：1名。
- 二等奖：2名。
- 三等奖：3名。
- 最佳主题奖：1名。
- 最佳表达奖：1名。
- 最佳演讲奖：1名。
7. 活动经费- 活动经费由学校教务处负责安排。
- 组委会需要根据实际情况预算活动所需费用。
以上为教育师德师风演讲比赛活动方案的基本内容，具体细节部分可根据实际情况进行调整。
本方案旨在提供一个简单且有效的教师交流平台，鼓励教师们展示自己的才华和教育理念。
教师师德师风演讲比赛实施方案
教师师德师风演讲比赛实施方案一、比赛目的和意义二、比赛内容1.主题本次教师师德师风演讲比赛的主题为“传承师道树立师范”。
2.内容要求演讲内容应围绕教师师德师风建设，包括但不限于以下方面：(1)师道的核心价值观，如忠诚、责任、奉献等。
(2)师道的实践体现，如言传身教、与学生和睦相处、以身作则等。
(3)师范的精神追求，如知行合一、追求卓越、自我提升等。
(4)师范的专业素养，如教育教学能力、学科知识和教育科研等。
三、比赛形式1.报名和初选拔教师通过填写报名表格报名参加比赛，学校根据报名情况进行初步选拔，确保参赛教师具备一定的演讲能力和师德师风知识。
2.初赛初赛将在教育处组织下进行，每位参赛教师准备一个10分钟左右的演讲，初赛评委将根据内容和表达进行评分，选出优秀选手晋级决赛。
3.决赛决赛将在学校大礼堂举行，决赛选手将进行现场演讲，每位选手准备一个15分钟左右的演讲。
决赛评委将根据内容、表达和演讲技巧进行评分，选出比赛的优胜者。
四、比赛评分标准1.演讲内容和逻辑性（30分）(a)主题鲜明，观点清晰。
(b)逻辑性强，条理清晰。
(c)内容充实，有具体案例和论据支撑。
2.演讲表达和技巧（30分）(a)语言表达流畅，声音洪亮。
(b)手势自然大方，面部表情得体。
(c)节奏控制得当，场地运用得体。
3.演讲效果和感染力（30分）(a)用语生动、形象，吸引听众。
(b)口才优秀，感情真挚。
(c)能够引起听众共鸣，产生积极的影响。
4.师德师风知识和意识（10分）(a)对师德师风的理解和认识。
(b)意识到自身在师德师风建设中的责任。
(c)具有追求教育卓越和自我提升的意愿。
五、比赛安排1.报名时间：本次比赛将提前至少一个月进行报名，并充分宣传比赛的意义和重要性。
2.初赛时间：初赛将在报名截止后的两周内进行，具体时间和地点另行通知。
3.决赛时间：决赛将在初赛后的一个月内进行，具体时间和地点另行通知。
六、奖励措施1.决赛获得第一名的教师将获得XX奖金，并获得校颁发的“优秀师风演讲奖”。
师德师风演讲比赛活动策划方案
师德师风演讲比赛活动策划方案活动名称：师德师风演讲比赛活动活动目的：1. 弘扬师德师风，树立良好的教师形象。
2. 提高教师的师德意识和职业道德素养。
3. 促进教师之间互相学习、互相交流，共同成长。
活动时间：可根据实际情况确定时间，最好在学期末、教师节等重要节点举办。
活动地点：学校会议室或大型教室等适合举办演讲活动的场所。
活动流程安排：1. 开幕式：- 主持人宣布活动开始并致辞，介绍活动目的和意义。
- 播放师德师风宣传视频，营造活动氛围。
- 邀请学校领导或优秀教师发表主题演讲，阐述师德师风的重要性。
2. 参赛演讲：- 提前征集演讲稿件，要求演讲内容围绕师德师风进行，具有一定的深度和实用性。
- 评委会评选出参赛选手，每位参赛选手有固定时间（例如5分钟）进行现场演讲。
- 演讲结束后，评委会进行打分评选，评选出优秀演讲者。
3. 互动交流环节：- 邀请评委与参赛选手进行互动交流，提问演讲内容，加深对师德师风的理解和掌握。
- 参赛选手也可以相互互动，提出问题，分享心得体会。
4. 颁奖仪式：- 综合评委评分结果，确定一、二、三等奖、优秀奖等，颁发给获奖选手。
- 颁发获奖证书和奖品，表彰他们在师德师风方面的优秀表现。
5. 总结和闭幕式：- 主持人对整个活动进行总结，回顾活动的亮点和成果。
- 学校领导致辞，对获奖选手表示祝贺，并提出对教师师德师风的殷切期望。
- 活动正式闭幕，感谢参与者的支持和参与。
活动宣传：1. 制作活动海报，张贴在学校各处、教师办公室等明显地方。
2. 利用校务通、学校官方微信公众号等渠道发布活动通知和征稿启事。
3. 邀请学校校内媒体、当地教育专栏进行宣传报道。
4. 邀请学校教师代表参加其他学校或机构的演讲比赛，并借此机会宣传本次活动。
活动评估：1. 由评委会进行现场评分，评选出获奖选手。
2. 活动结束后，通过参与者的反馈调查问卷来评估活动效果和满意度。
3. 根据评估结果，总结经验教训，为以后的活动改进提供参考。
小学师德师风演讲比赛活动方案
Xx小学师德师风演讲比赛活动方案2024年是新中国成立75周年，恰逢第40个教师节，为进一步弘扬教育家精神、营造尊师重教氛围，引导教师坚定理想信念，激发教师职业荣誉感和教书育人积极性，全面提升我校教师队伍整体素质，培养高素质教师队伍，经研究决定，学校组织开展2024年师德师风演讲比赛活动，推荐2名优秀演讲老师到片区参加演讲比赛，为做好比赛相关工作，制定本次活动方案。
一、成立领导小组组长：张某副组长：李某成员：中层领导各年级组长二、比赛相关工作要求1.学校举办师德师风演讲比赛，教师自荐及各年级组长推选，一至六年级各推荐2名，英语科、综合科分别推选2位教师代表参加演讲，参赛选手使用普通话比赛，着装要整洁大方，与主题相协调。
2.每位参赛对象的演讲时间控制在5分钟内。
3.比赛设特等奖2名，一等奖6名，二等奖8名。
4.比赛时间：9月20日下午2:30时开始5.地点：报告厅6.评委8人：7.计时员1人：统分2人：8.奖状打印、填写1人：9.演讲内容围绕“弘扬教育家精神，加快建设教育强国”主题，以教育家精神为引领，以教育家为榜样，勇担自身国家责任和弘道使命，自觉锤炼道德品质、塑造理想人格，以教育为终身服务之志业，不断增进育人智慧，为教育强国贡献力量。
10.演讲主持：11.xx作评委总结点评。
12.校长作演讲比赛活动总结讲话。
13.音响设备、背景音乐负责：14.拍照、宣传人员：三、评比办法1.原则：公正、公平、公开2.评比打分：比赛采用评委评分的方法进行按总分高低排序，计算总分时去掉一个最高分、一个最低分，然后取平均分。
3.选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超过5分钟。
若5分钟时间已到，由工作人员举牌提示并立即终止演讲，参赛者演讲内容未完的由评委根据演讲者表现进行酌情给分。
4.按2024年博白县师德师风演讲比赛评分标准进行评分。
四、工作要求1.各位参赛选手于9月18日前按要求填写参赛报名表，并把参赛题目及演讲稿发给负责人，同时，提前到比赛现场进行抽签。
胜利小学师德师风演讲比赛方案
胜利小学“修身尚德”师德师风演讲比赛实施方案2020学年是平安镇“教师队伍建设年”，结合市教育局“修身励志年”的要求，为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，经研究，举行学校“修身尚德——讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛，为确保活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的通过活动开展，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导为加强对演讲比赛开展的组织领导，成立学校师德师风演讲比赛领导小组：组长：XXX副组长：XXX XXX秘书长：XXX成员：全体行政、中层领导全体班主及科任教师三、演讲主题讲师德、正师风、强素质、树形象四、参赛对象：全体教师五、比赛时间1、年级组预赛：9月15——26日2、校内初赛：10月20日3、决赛：11月初六、活动程序1、年级组预赛。
各年级组参照本方案制定本年级组相关活动方案，开展预赛，每个年级组评选出3名教师参加学校初赛。
2、所有教师必须写一篇师德师风论文。
（字数不少于2500字）3、学校初赛。
学校推荐2人参加镇决赛。
（上报学校初赛名单：于10月26日前完成）4、决赛由德育处组织决赛，公布比赛结果并颁奖。
七、演讲内容演讲题目自拟，内容要求围绕演讲主题和《中小学教师职业道德规范》，宏扬新时期广东精神（厚于德、诚于信、敏于行），传承中山人精神（博爱、创新、包容、和谐），以自己或身边的先进教师、修身行动、先进集体典型事迹等为题材，展现教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践，立足本职、创先争优、爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的良好师德风范。
2024年中心小学师德师风演讲比赛活动方案
2024年中心小学师德师风演讲比赛活动方案活动名称：2024年中心小学师德师风演讲比赛活动目的：本次比赛旨在通过演讲形式，展示中心小学教师们良好的师德师风，激励全体教师践行职业道德，提高教育教学质量，促进教师的个人成长与发展。
活动时间：2024年4月15日，上午9:00-12:00活动地点：中心小学报告厅活动主题：崇德向善，成就辉煌活动内容：一、活动筹备阶段：1.成立活动筹备组，明确负责人及各成员的职责，制定具体的工作计划。
2.开展宣传工作，包括制作宣传海报、在教务办公室、教师办公室等明显地方张贴宣传海报，定期在学校官网发布活动信息。
3.征集参赛者，鼓励广大教师积极参加。
二、活动准备阶段：1.确定比赛规则，制定详细的参赛要求和评分标准。
2.组织参赛者进行演讲技巧培训，提高其演讲能力和表达能力。
3.组织参赛者进行师德师风知识培训，加深其对师德师风的了解。
4.安排初赛，对参赛者进行初步选拔，确定晋级选手。
三、活动实施阶段：1.正式比赛环节：a.开幕式：主持人宣布活动正式开始，表演者进行开幕表演。
b.比赛环节：每位参赛者进行演讲，演讲时间为5-8分钟。
c.互动环节：观众提问环节，每位选手进行回答。
d.评委评分环节：评委根据评分标准进行打分，并评选出前三名。
e.颁奖环节：主持人宣布比赛结果，颁发奖品。
2.颁奖典礼：a.发布获奖名单：将获奖名单在学校官网、学校公告栏等多个渠道进行公示。
b.颁发奖杯和奖金：为获奖个人颁发奖杯和奖金，为获奖班级颁发奖牌和奖金。
c.现场表彰：对优秀组织者、辅导老师及其他贡献突出的个人和集体进行表彰。
四、活动总结阶段：1.对活动进行总结，根据参与者的意见和建议，不断改进活动策划和组织。
2.整理活动资料，进行宣传报道，向学校领导和广大教师分享活动经验和收获。
3.评估活动成效，评估参赛者的表现和进步，为下一届活动提供参考。
活动保障：1.活动经费：学校按照一定的比例提供活动经费，用于购买奖品、制作宣传品、举办培训等。
2023年小学师德师风演讲比赛方案
2023年小学师德师风演讲比赛方案标题：坚守初心共育未来——2023年小学师德师风演讲比赛方案一、赛事背景小学阶段是孩子成长的关键时期，师德师风的高尚品质对培养学生健康成长至关重要。
为进一步加强小学师德师风建设，展现我校师范教育的品牌形象，特举办本次小学师德师风演讲比赛。
二、比赛宗旨通过本次比赛，旨在引导教师深入了解和认同师德师风的重要性，提高教师业务能力和教育素养，进一步强化教师专业化知识和实践能力，推动师资队伍的快速成长与发展。
三、参赛对象全校小学教师均可参加。
四、比赛形式1.比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2.初赛：参赛教师根据规定时间内准备好的演讲稿件进行现场演讲，比赛时间为每位选手限时5分钟。
3.决赛：初赛晋级选手进入决赛，同样按照规定时间内准备好的演讲稿件进行现场演讲，比赛时间为每位选手限时8分钟。
五、评选标准1.内容（40%）：体现师德师风的核心价值观，积极向上，生动有趣，贴近实际；2.语言表达（30%）：口头表达流利清晰，条理清晰，语言表达准确富有感染力；3.艺术表演（20%）：演讲技巧得当，语言节奏感好，表情、手势等肢体语言恰到好处；4.形象表达（10%）：仪表端庄，形象气质与演讲内容相匹配。
六、奖项设置1.冠军：奖励5000元，获得校级校园讲师资格；2.亚军：奖励3000元，获得校级校园讲师资格；3.季军：奖励2000元，获得校级校园讲师资格；4.优秀奖：奖励1000元，获得校级校园讲师资格；5.参与奖：获得校级校园讲师资格。
七、组织实施1.学校设立组织委员会，负责本次比赛的组织实施工作；2.组织委员会负责确定评委，并制定评分标准；3.初赛按年级进行，分批次进行，每次评选出5名晋级选手；4.决赛选手按照抽签顺序进行演讲；5.比赛地点设在学校礼堂，需提前布置好舞台、音响设备等；6.组织委员会负责邀请学校领导、家长代表及同学们观看比赛；7.比赛结束后，举行捧花仪式，并颁发奖项。
八、宣传工作1.通过学校官方网站、校内广播、校园电视台等媒体渠道发布比赛通知并宣传比赛相关信息；2.制作宣传海报、横幅等，张贴在学校主要场所；3.利用社交媒体平台，如微信公众号、微博等，进行比赛宣传；4.组织进行预赛宣传活动，邀请学校师资代表进行示范演讲。
师德师风演讲比赛实施方案
师德师风演讲比赛实施方案实施方案如下：一、方案背景和目的随着国家对教育领域的重视和对教师的要求不断提升，在现代社会中，师德师风已经成为衡量教师水平的重要标准。
为了加强教师的师德师风建设，提高教师的专业素养，我校决定举办师德师风演讲比赛。
比赛旨在为教师提供一个互相学习、切磋交流的平台，倡导教师敬业爱生、心系教育的精神风貌，进一步提升教师的素养和形象。
二、比赛时间和地点时间：比赛将于每年的6月15日举行。
地点：比赛地点设在学校礼堂。
三、参赛对象和参赛资格参赛对象：全校教职工均可参加。
参赛资格：参赛教师必须符合以下条件：1.责任心强，工作积极主动，有良好的教育教学水平；2.具有较好的演讲能力和组织能力；3.没有任何违反师德师风的行为记录。
四、比赛形式和内容形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用写作形式，决赛采用现场演讲形式。
内容：比赛内容主要包括以下方面：1.对师德师风的理解和要求；2.个人在教育工作中的经验和教育观念；3.教师在学生成长中的角色和责任。
五、评委组成和评分标准评委组成：比赛评委由学校教研室主任、心理辅导员和校领导组成。
评分标准：评委将根据演讲的内容、语言表达、仪态形象和互动沟通等方面进行评分。
六、奖项设置根据参赛教师的表现和成绩，设置一、二、三等奖和优秀组织奖。
一等奖：1名，奖金2000元；二等奖：2名，奖金1500元；三等奖：3名，奖金1000元；优秀组织奖：1名，奖金1000元。
七、宣传和组织组织：由学校教务处牵头组织，根据参赛人数和比赛形式制定详细的组织方案和时间表，确保比赛的顺利进行。
八、实施措施与保障1.加强组织领导：学校领导要高度重视师德师风建设，确保比赛得到充分的重视和支持；2.确定评委：根据比赛的要求，认真选择评委，确保评选的公正性和权威性；3.完善评分标准：制定详细的评分标准，确保评委们对参赛选手的评分有据可依；4.提供培训：为参赛教师提供相关的演讲培训和师德师风建设的指导，提高教师专业素养；6.加强后期管理：对获奖教师进行追踪报道，并在学校相关场合进行表彰，激励教师不断提高。
师德师风演讲比赛活动策划方案
师德师风演讲比赛活动策划方案
活动名称：师德师风演讲比赛
活动目的：
1. 弘扬优秀教师职业道德，传递正能量。
2. 提高教师们的演讲和表达能力。
3. 加强师生之间的交流与互动，促进教育教学的改进和发展。
活动时间：一个工作日内（如周五下午）
活动地点：学校礼堂/教室
活动人员：
1. 参赛选手：各个年级或科目的教师，每个班级或学科选择一名代表参赛。
2. 评委：学校领导、教务处负责人、教师代表等。
活动流程：
1. 开场：校领导致开幕词，介绍比赛的意义和目的。
2. 演讲比赛：
a) 每位参赛选手准备一篇师德师风相关的演讲稿。
b) 参赛选手进行现场演讲，时间控制在3-5分钟。
c) 评委对每位选手的演讲内容、表达能力和言语技巧进行评分，并留下评语。
3. 评选环节：
a) 评委共同讨论，根据演讲内容、表达能力、语言技巧等方面综合评判，评选出优胜者。
b) 评选包括冠军、亚军、季军和优秀奖等。
4. 颁奖典礼：
a) 学校领导为获奖选手颁发奖品和荣誉证书，并致辞。
b) 组织合影留念。
5. 闭幕：活动总结，对参赛选手进行肯定和鼓励，感谢评委和所有参与人员的支持。
活动宣传策略：
1. 制作海报和横幅，张贴在学校公共区域。
2. 在学校网站、微信公众号等平台发布活动通知。
3. 通过学校广播和班级通知栏等方式进行口头宣传。
4. 组织参赛选手在每个班级和年级进行宣传推广。
师德师风演讲比赛活动方案4篇
师德师风演讲比赛活动方案4篇为了保障师德师风演讲比赛活动的顺利进行，我们需要提前制定活动方案。
活动方案是对活动进展的详细书面计划。
在制定活动方案时，需要注意哪些问题呢？下面是几篇师德师风演讲比赛活动方案，供大家参考借鉴，希望能帮助到有需要的朋友。
方案一：为进一步加强教师职业道德建设，营造良好的师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，我们决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施，特制定本方案：通过此次活动，我们将大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造良好的师德师风氛围，进一步推动《中小学教师职业道德标准》的贯彻落实，提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业的繁荣发展。
为加强对演讲比赛活动的组织领导，我们成立了师德师风演讲比赛活动领导小组：组长：屈小牛副组长：XXX成员：党琰、XXX活动流程：1.XXX致辞。
2.七位选手进行演讲比赛。
3.XXX宣布比赛结果并颁奖。
方案二：为进一步加强教师职业道德建设，营造良好的师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，我们决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施，特制定本方案：通过此次活动，我们将大力宣扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极营造良好的师德师风氛围，进一步推动《中小学教师职业道德标准》的贯彻落实，提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业的繁荣发展。
为加强对演讲比赛活动的组织领导，我们成立了师德师风演讲比赛活动领导小组：组长：副组长：成员：演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德标准》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现我校教师对党教育事业的虔诚，积极投身教育教学改革实践，立足本职，争先创优，爱岗敬业，无私奉献；展现良好的师德风范，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。
2024年小学师德师风演讲比赛方案
2024年小学师德师风演讲比赛方案____年小学师德师风演讲比赛方案一、主题选定：弘扬师德师风，引领教育新时代。
二、比赛形式：演讲比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛为校内选拔，决赛为大型校际比赛。
三、比赛规则：1. 参赛对象：小学教师，每所学校推选出1-2名优秀教师代表参赛。
2. 时间限制：初赛每位参赛选手演讲时间不超过5分钟，决赛每位参赛选手演讲时间不超过8分钟。
3. 比赛内容：参赛选手自拟演讲主题，但主题必须围绕师德师风展开，内容要贴近教育教学实际，重点突出自己在教育工作中的经验和体会。
4. 演讲方式：参赛选手可以自由选择演讲方式，如朗读、讲故事、讲解幻灯片等等，但要求表达清晰，声音洪亮，肢体语言得体。
5. 评委评分：评委将根据演讲内容、表达方法、语言表达能力、声音语调、肢体语言等方面进行评分，综合考虑得出最终评分。
6. 选拔标准：初赛根据得分确定决赛选手，决赛根据得分确定获奖名次。
四、赛事准备：1. 宣传推广：组织方应提前进行宣传推广工作，包括张贴海报、宣传口号、报纸广告等等，以吸引更多教师积极参与。
2. 主题培训：针对参赛选手，组织专门的师德师风培训，增强他们的理论水平和实践能力，提升他们对师德师风的理解和认识。
3. 演讲辅导：为参赛选手提供演讲辅导，包括演讲技巧、团队合作等方面的培训，帮助他们提高演讲能力。
4. 赛事组织：组织方要安排好比赛的场地、设备以及评委的筹备工作，确保比赛的顺利进行。
五、奖项设置：1. 决赛一等奖：奖励金5000元，获奖证书。
2. 决赛二等奖：奖励金3000元，获奖证书。
3. 决赛三等奖：奖励金2000元，获奖证书。
4. 优秀奖：奖励金1000元，获奖证书。
5. 参与奖：获奖证书。
六、活动意义：1. 弘扬师德师风：通过比赛，向广大教师宣传师德师风的重要性，引导教师注重教育责任，提高道德素质。
2. 打造学校品牌：举办师德师风演讲比赛有利于提升学校的声誉和影响力，增强社会对学校的认可度。
师德师风演讲比赛实施方案
师德师风演讲比赛实施方案实施方案：师德师风演讲比赛一、背景介绍师德师风演讲比赛是为了促进教师师德师风建设，发现和培养优秀的教师，提高教育教学质量而设立的。
通过此项比赛，可以激励教师们不断提升自己的师德素养，增加他们的自信心和表达能力，传播先进师德师风的理念和经验，进一步推动全体教师积极践行师德师风。
二、比赛时间与地点1.比赛时间：比赛将于每年的11月中旬举行。
2.比赛地点：比赛将在我校礼堂举行，为确保比赛顺利进行，将安排专门的场地和设备。
三、参赛对象和报名1.参赛对象：所有本校教职工均可报名参加，包括教师、教务人员、辅导员等。
2.报名要求：报名者须以个人为单位报名，提交个人简历和报名表格。
四、比赛内容和评分标准1.比赛内容：参赛选手需以师德师风为主题，围绕教师职业操守、道德伦理、教学方法、师生关系等方面，进行演讲。
每位选手演讲时间不超过10分钟。
2.评分标准：评委将根据选手的内容、表达、语言表达能力、思维逻辑、掌握舞台技巧等方面进行评分，总分满分为100分。
五、比赛评委和评分方式1.评委组成：由我校教导处、教务处和学生会联合组成评委团。
2.评分方式：评委将采取实时打分的方式，分数由各评委独立给出，最后取总分进行排名。
六、比赛奖励和表彰1.奖项设置：根据参赛选手的表现和获得分数进行评定，将设置一、二、三等奖，同时设立优秀组织奖和最佳口才奖。
七、宣传工作2.宣传内容：结合往届比赛成功案例，宣传比赛的意义和目的，以及优秀选手发言的精彩片段。
八、比赛组织和服务保障1.比赛组织：由教务处负责具体的比赛组织工作，包括报名、赛前培训、舞台布置、评委邀请等。
2.服务保障：学校提供场地、设备和现场组织人员，确保比赛顺利进行，并派出工作人员负责听众、参赛选手的接待工作。
九、预防和纠正值班和不良现象1.值班工作：每场比赛设置专门的工作人员进行现场管理，确保比赛秩序井然。
2.不良现象的处理：对于一些不良现象，如舞弊、捧场等，将采取严厉的处罚措施，取消参赛资格和相关奖项。
教师师德师风演讲比赛活动方案
教师师德师风演讲比赛活动方案一、活动目的：1.提升教师们对师德师风的认识与理解，加强教师的职业道德修养和自身的责任感；2.发掘和培养优秀教师的演讲才华和表达能力，提高教师教育教学水平；3.通过公开的比赛活动，推崇先进典型，展示学校师德建设的成果。
二、活动时间：本次比赛活动预计于每年的师德师风感召日期间举行，比赛时间持续一个月。
三、活动内容：1.演讲比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2.初赛：参赛教师提交符合主题的演讲稿件，经专业评委评审，选拔出30名候选人进入复赛。
3.复赛：候选人进行现场演讲，评委进行实时评分，选出10名选手进入决赛。
4.决赛：最后10名选手进行现场演讲，现场评委进行评分，并由现场观众投票选出前三名，并颁发荣誉证书和奖品。
四、评分标准：1.演讲内容（40%）：主题鲜明、问题提出合理、逻辑清晰、语言生动，能有效表达思想和观点；2.演讲技巧（30%）：声音洪亮、语速适中、姿态大方，眼神交流良好，运用肢体语言和音量变化能够吸引观众注意力；3.演讲表达（20%）：用词准确、简练，表达方式丰富多样，特点突出；4.形象与仪态（10%）：着装整洁、仪态得体、仪表端庄。
五、奖项设置：1.冠军奖：颁发冠军奖杯、奖金和荣誉证书；2.亚军奖：颁发奖杯、奖金和荣誉证书；3.季军奖：颁发奖杯、奖金和荣誉证书；4.优胜奖：颁发奖金和荣誉证书；5.最佳演讲奖：颁发奖金和荣誉证书。
六、组织安排：1.成立组织委员会，负责活动的筹备和组织工作。
3.报名收集：组委会设定报名截止时间，收集参赛教师的个人信息和演讲稿件。
4.评审选拔：组织专家评委对初赛阶段的演讲稿件进行评审，选出30名候选人进入复赛。
5.演讲培训：对进入复赛的候选人进行演讲技巧培训，提高他们的演讲能力。
6.现场演讲：安排复赛和决赛的场地、设备等，确保演讲活动的顺利进行。
7.评分和评选：组织评委对参赛选手进行评分，根据评分结果评选出获奖选手。
8.颁奖典礼：举行庄重的颁奖典礼，表彰获奖选手，并发布演讲比赛活动总结。
师德师风演讲比赛实施方案
3.评分方式：采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分为参赛选手的最终得分。
4.评审结果：评审组将及时公布比赛成绩，并对有异议的评分进行复核。
十三、比赛注意事项
1.参赛选手应严格遵守比赛规则，不得有抄袭、剽窃等不端行为。
2.比赛期间，宣传组需对比赛进行全程报道，及时发布比赛进展和结果。
3.比赛结束后，宣传组需整理比赛相关资料，制作专题报道，展示比赛成果。
十、参赛选手权益保障
1.参赛选手有权按照比赛规则公平竞争。
2.参赛选手有权获得比赛成绩的公正、公开。
3.参赛选手有权在比赛过程中提出合理建议和申诉。
4.学校师德师风建设领导小组将对参赛选手的权益保障给予高度重视，确保比赛公平、公正、公开。
4.展望未来，学校将以师德师风演讲比赛为载体，培养更多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀教师。
本次师德师风演讲比赛实施方案旨在深化我校师德师风建设，通过比赛的形式，激发教师爱岗敬业的精神，展现教师风采，提升教师职业道德素养。从组织机构、参赛对象、比赛形式、评审标准、宣传报道、安全保障到后续工作，学校都做出了周密部署和安排。通过选拔推荐、现场布置、选手支持、反馈改进和信息发布等环节，确保比赛的顺利进行，并以此为契机，推动师德师风建设向纵深发展。学校期待通过这一系列活动，能够持续提升教师队伍的师德水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
七、比赛评审标准
1.演讲内容：主题鲜明，观点正确，事迹感人，富有教育意义，占评审总分的40%。
2.语言表达：普通话标准，口齿清晰，语言流畅，表达准确，占评审总分的30%。
小学首届师德师风演讲比赛活动方案
小学首届师德师风演讲比赛活动方案
小学首届师德师风演讲比赛活动方案
一、活动目的
为全面提升我校全体教师的思想政治素质和职业道德水平，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，引导广大老师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，营造我校良好的师德师风氛围，结合本校实际情况，特举办本次活动。
二、活动组织
组长：谢安俊郭斌
副组长：周喜东张见江李军罗艳
成员：易美秀韩猛揭冬梅
三、活动主题
峰范师魂立德树人
四、活动对象
全体教师
五、活动要求
本次演讲活动要坚持弘扬当代教师“，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；淡泊名利、志存高远”的精神，充分体现我校教师道德境界、精神风尚与文明涵养。
比赛采取年级组推荐优秀参赛选手的方式参加比赛，具体为：一年级2人，二、三、四、五年级各1人，综合组2人，行政组3人。
演讲的时间控制在5――8分钟为宜，参赛教师提前制作好PPT。
参赛名单5月13日前报易美秀主席。
六、活动安排
评比时间：5月24日下午2：30
活动地点：学术报告厅
比赛评委：谢安俊郭斌周喜东张见江李军罗艳易美秀张伟霞
活动组织：易美秀韩猛揭冬梅
主持：邹雅琴
七、评比及奖项设置
1.评选办法：所有评委老师评分，结果取平均分作为竞赛者的成绩（选手得分=评委评分总分/评委人数）。
2.决赛按一等奖2名、二等奖3名和三等奖6名。
八、后勤服务
1.总务处负责做好此次活动的后勤保障工作。
2.摄影：冷文静
3.录像：李剑芬
宜春市文笔峰小学
2019年5月
附件2：
师德师风演讲比赛评分表
内容仅供参考。
中心小学师德师风演讲比赛活动方案
中心小学师德师风演讲比赛活动方案一、活动背景二、活动目的1.提高教师对师德师风的认识，增强职业道德素养。
3.激发教师关爱学生、热爱教育的情感，营造和谐校园氛围。
三、活动主题“关爱学生，树立良好师德师风”四、活动时间2022年10月15日五、活动地点中心小学多功能厅六、活动对象全校教职工七、活动流程1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动背景、目的和意义。
（2）校领导发表讲话，强调师德师风建设的重要性。
2.演讲比赛（1）参赛教师按照抽签顺序进行演讲。
（2）演讲内容需围绕主题，结合自己的教育教学实践，以真实、感人的故事为例，展示教师关爱学生、树立良好师德师风的形象。
（3）每位参赛教师演讲时间为8分钟。
3.评委评分（1）评委根据演讲内容、语言表达、情感投入、现场表现等方面进行评分。
（2）评委打分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
4.颁奖仪式（1）公布比赛结果。
（2）校领导为获奖教师颁发荣誉证书和奖品。
（2）对获奖教师表示祝贺，对全体教职工提出希望和要求。
八、活动准备1.组织报名：各年级、部门负责组织报名，报名截止时间为10月10日。
2.演讲稿准备：参赛教师需提前准备好演讲稿，并于10月12日前提交至活动筹备组。
3.活动场地布置：活动筹备组负责布置活动场地，包括音响、灯光、投影仪等设备的调试。
4.宣传报道：活动筹备组负责活动的宣传报道工作，包括活动海报、新闻报道等。
九、活动注意事项1.参赛教师需穿着整洁，佩戴校徽。
2.演讲过程中，请保持会场秩序，不得随意走动、喧哗。
3.评委和观众需尊重参赛教师，保持公平、公正的态度。
4.活动结束后，请各位教师及时回到工作岗位，不得擅自离岗。
十、活动奖励1.设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2.获奖教师将获得荣誉证书和奖品。
3.获奖教师将有机会代表学校参加上级举办的师德师风演讲比赛。
通过本次师德师风演讲比赛活动，我们相信，我校教师的职业道德素养将得到进一步提高，为培养更多优秀的人才贡献力量。
XXX小学师德师风演讲比赛方案
XXX小学师德师风演讲比赛方案比赛目的本次比赛旨在通过师德师风演讲比赛的形式，加强学校教师专业道德素养，提高教师的教育水平和教学质量，引导教师合理性发挥自身职能，促进学生全面而均衡的发展。
参赛条件本次比赛仅对XXX小学在职教师开放，每位教师只能提交一篇演讲稿，入围决赛的教师参加同步视频评审，最终入选的教师将进入现场决赛。
比赛要求1.以教育教学相关的主题，如教育教学经验、思考、感悟、教育问题研究等作为演讲内容；2.拟定演讲稿，每篇演讲稿不超过2000字；3.演讲时间不超过5分钟，限时结束；4.演讲形式包括：PPT辅助演讲、即兴演讲；5.录制比赛视频，提交给评委，现场决赛只开放给评委和现场观众。
演讲比赛流程1.拟定演讲稿：参赛教师自行准备演讲稿；2.录制比赛视频：参赛教师准备好演讲稿后，进行录制，时长不超过5分钟；3.提交比赛视频：参赛教师将录制好的比赛视频提交给比赛组委会。
4.评选环节：–初选环节：由评委分别对于参赛教师提交的演讲视频进行初选，并评选出入围决赛的教师；–决赛环节：决赛将分为即兴演讲和PPT辅助演讲两个环节，评委将对于比赛环节进行打分，根据综合分数确定比赛名次和获奖及奖金。
奖项设置名次奖项奖金第一名优秀2000元第二名良好1000元第三名基本合格500元注意事项1.本次比赛为公开比赛，参赛教师所提交的比赛视频，将在评选过程中被评委查阅； 2.为初选和决赛便于进行审核工作，教师请遵守演讲内容的真实性原则，不包含任何违反师德师风的相关内容； 3.本次比赛奖金来自校内经费，必须按规定流程申报使用，并在校财务室开具奖金支出清单； 4.本次比赛主办方保留对本方案所有条款和活动流程的最终解释权。
写在最后本次XXX小学师德师风演讲比赛将会是一次让学校教师心灵相通和思想碰撞的盛会，旨在加强师德师风建设，促进教育教学的发展，相信本次比赛将成为全体教师的一次思想盛宴与精神奖励。
小学首届师德师风演讲比赛活动方案
小学首届师德师风演讲比赛活动方案清晨的阳光透过窗户，洒在键盘上，思绪如泉涌，关于这场小学首届师德师风演讲比赛的方案，就这样在我脑海中浮现。
一、活动背景师德师风是教育工作的重要组成部分，为了进一步加强教师队伍建设，提高教师职业道德素养，展现教师风采，我们决定举办首届师德师风演讲比赛。
二、活动目的1.提高教师对师德师风的认识，强化职业道德观念。
3.激发教师工作热情，推动教育教学工作的发展。
三、活动主题“弘扬师德，塑造师魂，传递正能量”四、活动时间2023年10月15日（周五）下午2:00-5:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校在职教师七、活动流程1.开幕式：由校长致辞，介绍活动背景和意义，宣布比赛开始。
2.比赛环节：分为初赛和决赛两个阶段。
a.初赛：各年级组内部选拔，每组推选1-2名选手参加决赛。
b.决赛：共有10名选手参加，比赛分为主题演讲、即兴演讲和评委提问三个环节。
3.闭幕式：由评委代表宣布比赛结果，校长颁发奖品，对获奖选手表示祝贺，对参赛选手表示鼓励。
八、比赛内容1.主题演讲：选手自选题目，围绕师德师风进行演讲，时间不超过5分钟。
2.即兴演讲：选手抽取题目，进行即兴演讲，时间不超过3分钟。
3.评委提问：评委针对选手的演讲内容进行提问，选手现场回答。
九、评委组成由学校领导、德育主任、优秀教师代表组成，共5人。
十、评分标准1.主题演讲：内容充实，观点明确，表达流畅，情感真挚。
2.即兴演讲：反应敏捷，思路清晰，语言组织能力强。
3.评委提问：回答准确，条理清晰，有深度。
十一、奖品设置1.一等奖：1名，奖品为价值1000元的图书卡。
2.二等奖：2名，奖品为价值500元的图书卡。
3.三等奖：3名，奖品为价值300元的图书卡。
十二、活动宣传1.制作活动海报，在校内张贴。
2.利用学校公众号、家长群等平台进行宣传。
3.邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
十三、活动筹备1.成立活动筹备组，负责活动策划、组织、协调等工作。
中小学师德师风巡回演讲活动实施方案
中小学师德师风巡回演讲活动实施方案一、活动目的：通过中小学师德师风巡回演讲活动，加强教师的师德素养和职业道德的教育引导，提高教师的教育教学质量，促进学校教育教学改革和发展。
二、活动内容：1.精心选派杰出教育家、优秀校长、著名教育专家等担任巡回演讲嘉宾，进行师德师风的讲座和分享。
2.分主题演讲和座谈讨论两个环节，既让专家进行主题演讲，又让与会教师进行互动交流。
3.演讲内容涵盖教师的职业道德、师德修养、教学方法、教学理念等方面，旨在提高教师的教育教学水平。
4.活动地点可选择各个学校的教师培训中心或大型会议场所，以便容纳更多的教师参与。
三、活动安排：1.确定活动日期和地点，并提前通知参与演讲的嘉宾。
2.制定广泛宣传方案，通过学校网站、微信公众号、校园电视台等渠道向全体教师进行宣传。
3.组织学校教师报名参加活动，确保活动能够吸引到大量参与。
4.根据报名情况确定活动参与人数，并提前预定场地、设备、茶点等准备工作。
5.安排活动流程，将主题演讲和座谈讨论环节合理安排，确保活动效果。
6.组织学校教师进行活动后的反思和总结，以便对活动进行评估和改进。
四、活动效果评估：1.通过参与教师的反馈调查，了解活动的实际效果和问题，并对活动进行评估和改进。
2.对参与活动的教师进行定期跟踪调研，了解他们在教学实践中的改进和应用情况。
3.召开活动总结会议，对活动的成功经验和不足之处进行总结，并提出下次活动的改进措施。
五、活动保障措施：1.学校领导高度重视，提供必要的经费支持和人力资源。
2.成立活动组织领导小组，负责活动策划和具体实施。
3.与教育界的相关机构、团体建立合作关系，保证活动的顺利进行。
4.建立健全活动的宣传渠道和反馈机制，使活动信息能够得到及时传播和反馈。
6.活动期间加强组织协调，保证活动顺利进行，并进行现场管理和维护秩序。
以上是一份中小学师德师风巡回演讲活动的实施方案，具体实施细节可根据学校的实际情况进行调整和完善。
中心小学师德师风演讲比赛活动方案
中心小学师德师风演讲比赛活动方案师德师风演讲比赛活动方案为进一步推进我校西席的师德师风主题教诲活动，全面提拔宽大西席的思想政治素质和职业品德水平，以先进人物为榜样，践行社会主义核心代价体系，在学习实践中不断提拔西席思想品德素质，特举行师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施，特制定本方案:一、活动目的议决活动开展，大力弘扬“西席爱岗敬业的无私奉献物质；联合协作的团体主义物质；力争一流的开辟创新物质；求真务实的科学研究物质”，促进师德师风转变，积极营造师德师风建设优良氛围，进一步推动《中小学西席职业品德范例》的贯彻落实，实现师德素养、西席形象、办事水平、传授质量的“四个提拔”，促进我校教诲传授劳动健康繁盛成长。
二、组织领导为增强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：组长：王xx副组长：姚xx成员：王xx1、主持：王xx2、评委：韩xx3、统分：徐xx4、；照相：孙xx5、布置场地：刘xx6、比赛所在：学校会议室四、演讲主题“讲师德、树形象”五、演讲内容1、本次演讲活动以“修师德塑师风弘扬主旋律汇聚正能量”为主题，以自己或身边的优秀西席、先进团体的典范事迹为题材，充分展示宽大西席忠诚于党的教诲事业，爱岗敬业、无私奉献、开辟创新、为人师表、做人民满意西席的师德风采，演讲时间不超过10分钟。
2、演讲内容应坚定学习师德范例与教诲传授实践的联合，真实感人的典范事迹与对师德的感悟与思考的联合，感染力和说服力的联合。
充分阐释新时期对师德师风建设建设的重要性的明白和对师德师风内涵的感悟、领会和思考。
六、参赛工具学校所有西席（自愿报名）。
七、比赛时间2019年4月14日下午八、比赛准则使用平庸话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。
演讲时间控制在10分钟，演讲顺序采取抽签方法确定。
九、奖项设置根据参赛人数和选手综合得分高低取前两名到场中心校比赛。
十、评分标准演讲比赛按演讲内容、语言表达、仪表仪态、整体效果四部分评分。
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“正风肃纪演讲比赛”活动方案
为在教师队伍中深入开展正风肃纪活动，提升广大教师的工作作风，根据中心校工作安排，在全镇教育系统举行“正风肃纪”演讲比赛。
为确保比赛顺利进行，特制定本次活动方案。
一、活动主题：端正作风严肃纪律以德为先热爱学生
二、主办和协办单位：
主办：中心学校
协办：
比赛时间及地点：2013年9月26日下午 3点30分
四、活动对象：
全镇在职教师
五、活动要求：
1、初中、学区在本单位比赛基础上推荐1名教师参赛。
2、演讲者要求普通话标准，语言流利而富有感情，仪态大方、自然得体。
演讲内容要有鲜明的时代特征，紧紧围绕当前的正风肃纪活动，师德师风建设和自己的工作实际，时间控制在8分钟以内。
3、各单位出一名教师作评委。
4、各参赛单位将评委、参赛报名表于9月25日下午5点前发到邮箱中。
5、各单位2013年9月26日下午3点前评委抽签决定演讲次序。
6、演讲结束将演讲稿交主持人。
六、奖项设置：
一等奖 3名
二等奖 4名、
三等奖5名
各单位要以此次活动为契机，继续深入开展正风肃纪活动，使广大教师从灵魂深处受到触动，促进各项工作迈上新台阶。
演讲比赛评分标准
1、采用100分制.
2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。
（30分）
3、所选的内容思想健康向上。
（10分）
4、仪态大方、着装得体、动作适当。
（10分）
5、自由活泼普通话标准。
（20分）
6、感情充沛，感染力强，台风好。
（20分）
7、形式新颖，令观众耳目一新。
（10分）
正风肃纪演讲比赛报名表。