XX农业局全体党员开展“两学一做”学习教育实施方案
两学一做学习教育开展计划
两学一做学习教育开展计划一、前言两学一做学习教育是党中央提出的一项重要教育活动，旨在引导广大党员干部学习党章党规，学习党的理论和路线方针政策，做到知行合一，把学习成果转化为实际的行动。
为了全面深入地开展两学一做学习教育，我单位制定了以下的两学一做学习教育开展计划，希望通过全员培训，提高全体党员干部的政治素养和责任感，加强党性锻炼，增强党的先进性和纯洁性，以实际行动践行“两学一做”的要求。
二、目的和意义本次两学一做学习教育的目的是要求全体党员干部要认真学习党章党规，牢固树立正确的政治立场、观点、情感，提高政治觉悟和政治能力，巩固理想信念，增强党性修养，落实好党的各项方针政策。
通过两学一做学习教育的开展，增强全体党员干部的党员意识、组织观念和遵纪守法意识，提高工作效率，为完成全面建设小康社会的伟大目标奠定坚实的思想基础和组织基础。
三、时间安排两学一做学习教育的时间安排为一个学年，具体分为以下几个阶段：1. 认真学习党章党规和党的路线方针政策，了解党的基本理论知识和党史，提高政治理论水平和政治素养；2. 结合个人工作实际，认真做好两学一做的实践活动，以实际行动践行党的理论和路线方针政策。
四、学习内容1. 党章党规全体党员干部要认真学习党章党规，牢固树立正确的政治立场、观点、情感，提高政治觉悟和政治能力。
重点学习党的基本理论知识、党的性质和宗旨、党的组织原则、党的民主集中制、党的干部制度以及《中国共产党纪律处分条例》等内容。
2. 党的路线方针政策全体党员干部要认真学习党的路线方针政策，了解党的基本路线、基本纲领、基本政策，理解和掌握党的各项方针政策的内涵和要求。
重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和新时代中国特色社会主义发展的基本方略。
3. 党史全体党员干部要认真学习党的光辉历程和党史，了解党的光辉历程和党的群众基础，了解党的奋斗历史和党的创业历程。
4. 党员责任全体党员干部要认真学习党员应当遵守的各项规定和纪律，自觉增强党员责任感和使命感，做到心中有党、心中有民、心中有责，为党和人民的事业而不懈奋斗。
关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案
关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案作者：来源：《党的生活（黑龙江）》2017年第06期按照《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》要求，围绕贯彻落实全国推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会议精神，结合我省实际，现就推进全省“两学一做”学习教育常态化制度化，制定实施方案如下。
总的思路：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系本地区本部门本单位实际，把思想教育作为首要任务，把作风建设作为重要内容，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，依托基本制度融入日常、抓在经常，推动思想建党、组织建党、制度治党紧密结合，推动党的思想政治建设不断加强，推动全面从严治党不断深入。
基本目标：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，目的在于不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为推动黑龙江全面振兴发展提供坚强组织保证。
原则要求：一是突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高；二是注重以上率下，抓好“关键少数”，推动领导机关和领导干部在思想建设、作风建设上发挥带头示范作用；三是强化分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化；四是激发基层活力，抓实基层支部，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法；五是选树先进典型，宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐；六是坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
党支部两学一做实施方案
“两学一做”教育实践活动实施方案为深入学习贯彻省州地税系统“两学一做”学习教育工作会议精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，2016年共和县地方税务局在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育活动，现结合工作实际制定如下实施方案：一、目标要求开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”学习教育突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
1.党员干部作风进一步转变。
党员干部不断深化对科学发展观的认识。
想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义作风，坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。
2.党员理想信念得到进一步强化。
通过活动的开展，努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定，始终保持清醒头脑、辨明前进方向，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。
3.党员的道德修养得到显著增强。
党员干部要自觉加强道德修养，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。
二、组织领导为了切实加强对“两学一做”教育实践活动的工作领导，县地税局决定成立“两学一做”教育实践活动领导小组。
组长：XXX成员：XXX XXX XXX领导小组下设办公室，主要负责“两学一做”教育实践活动工作部署和组织实施，协调各科室及党支部委员之间工作的开展和落实情况。
“两学一做”教育实践活动办公室设在执法监察科。
小组成员要从思想上引起高度重视，凝聚合力，全力做好“两学一做”教育实践活动各项工作。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案为了深入贯彻落实党的精神，不断加强党的思想政治建设，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提高全体党员的政治觉悟、业务能力和服务水平，现制定以下实施方案。
一、学习内容具体化在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的过程中，首先要确保学习内容的具体化。
各级党组织要紧密结合实际，制定详细的学习计划，明确学习的主题、目标和要求。
学习内容要涵盖党的基本理论、基本路线、基本方略，以及党的历史、党的纪律、党的优良传统等方面。
同时，还要注重学习新时代党的创新理论成果，不断将学习内容与时代发展相结合，确保学习效果。
二、学习机制长效化为了确保学习教育的长效性，需要建立健全学习机制。
各级党组织要制定完善的学习制度，明确学习的时间、地点、方式等，确保学习的规范化、常态化。
同时，要建立健全考核机制，将学习情况与党员的评先评优、职务晋升等方面挂钩，激发党员的学习积极性。
此外，还要加强学习成果的转化应用，将学习成果转化为工作动力和实际成效，推动党的各项工作不断向前发展。
三、学习形式多样化在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的过程中，要注重学习形式的多样化。
各级党组织要充分利用现代信息技术手段，开展线上学习、远程教育等形式多样的学习活动。
同时，还要结合党员的实际需求和工作特点，开展专题党课、学习研讨、交流座谈等多种形式的学习活动，增强学习的吸引力和实效性。
四、实践活动常态化实践是检验真理的唯一标准。
在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的过程中，要注重实践活动的常态化。
各级党组织要紧密结合实际，组织开展各种形式的实践活动，如志愿服务、结对帮扶、调查研究等，引导党员在实践中深化对党的理论和路线方针政策的理解与认识。
同时，还要加强实践活动的总结与反思，不断积累经验、完善措施，推动实践活动取得实效。
五、考核评估科学化为了确保“两学一做”学习教育常态化制度化的实际效果，需要建立科学的考核评估机制。
两学一做实施方案
两学一做实施方案两学一做实施方案一、总体目标通过“两学一做”活动的开展，进一步加强党员思想道德培养，提高党员干部队伍素质，深入贯彻党的十九大精神，加强党的领导，推动党在各个领域工作的落实，为实现党在社会主义现代化建设中的战略目标提供有力支撑。
二、活动内容1. 学习理论知识和政策组织党员干部集中学习党的基本理论、方针政策，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强对马克思主义理论的理解和把握，明确党的使命和责任。
同时，加强对重要政策文件的学习和理解，确保党员干部工作中的政策执行力。
2. 思想教育和价值观引导通过开展思想教育和价值观引导，加强党员干部的思想教育，提高党员坚定的共产主义信念和忠诚度。
组织开展集体学习、座谈交流等形式，讲授党的历史和精神，宣传先进的党员事迹，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 实践锻炼和能力提升通过实践锻炼和能力提升，增强党员干部的实际工作能力和素质。
组织开展各类实践活动，如参与社区服务、开展扶贫工作等，提高党员干部的组织协调能力、沟通交流能力和问题解决能力。
三、实施步骤1. 制定活动计划根据活动目标和内容，制定具体的活动计划。
明确活动的时间、地点、形式和参与人员，制定学习和实践任务。
2. 组织学习和教育活动选定合适的学习材料和教育方法，组织党员干部集中学习，注重理论与实践相结合，启发思维，深入研究相关问题。
3. 开展实践活动根据实践活动的目标和任务，制定具体的实践方案，组织党员干部参与实践活动，同时进行跟踪和评估，及时总结经验教训。
4. 检查和评估定期对活动进行检查和评估，查看活动的进展情况和效果，及时发现问题并进行整改，确保活动的顺利进行和取得预期效果。
四、活动保障1. 加强组织领导党委和相关部门要充分重视“两学一做”活动，加强对活动的组织和领导，明确责任分工，落实工作任务。
2. 提供学习资源和条件提供优质的学习资源和条件，为党员干部学习和实践提供必要的教材、场地和设备，确保学习和实践的顺利进行。
全体党员开展“两学一做”学习教育工作流程
5—11月 坚决把党的纪律和规矩挺在 前面 全年
党支部要普遍开展党风廉政教育，组织党员干部观看廉政 警示教育片、参观廉政教育基地、撰写党纪警示教育心得。
从严落实“两个责任”，推进全面从严治党压力向基层传 导。坚持从严治吏，不断巩固和发展风清气正的选人用人环 境。坚决落实“九个严禁”，严明换届纪律。坚持挺纪在前、 纪严于法。把握运用好监督执纪“四种形态”。
具体要求
开展党员组织 关系集中排查
5—7月
严格“三会一 课”制度 严格党员 日常管理
全年
定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上 好党课，增强开展“三会一课”的自觉性，保证“三会一课” 制度的落实。
开展党费工作 专项检查
5—6月
重点核查党员能否按时足额交纳党费，特别是国有企业、 金融类企业等实行年薪制的党员以及离退休党员能否足额交 纳；党组织能否坚持集体讨论，按照“五个范围”使用党费， 特别是基层党委对党费的使用是否严格规范；党组织能否按照 党费管理“四有”要求，加强党费日常管理。 党支部负责登记、填写、发放、查验流动党员活动证，加 强对流动党员的管理，特别要加强对农民工和大中专毕业生两 个重点群体流动党员的管理，与流入地（流出地）有效衔接， 共同管理。 — 4 —
要求：各支部要根据此流程安排，结合实际情况，进一步细化目标任务，明确具体要求，确保“两学一做”学习教育扎实有序开展。
— 5 —
开展“七一”主题党日活动
党支部要普遍开展“纪念党的生日、做合格共产党员”主 主题党日活动以党支部为单位 题党日活动，重点围绕“五个一”开展活动：即组织党员进行 7月1日左右 开展，党员领导干部要带头参加所 一次入党宣誓、接受一次革命传统教育、唱响一首革命歌曲、 在支部的主题党日活动。 举办一场党史专题讲座、开展一次党员志愿服务活动。 把学习段爱平、李培斌等同志的先进事迹和弘扬荆保山、 高文毓等模范人物的精神纳入“两学一做”学习教育重要内 容，开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评 选活动。
农村基层党员两学一做实施方案 篇二
农村基层党员两学一做实施方案篇二为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步规范农村党员队伍建设，激励党员更好发挥先锋模范作用，同时结合“两学一做”学习教育实事求是开拓创新，经霞峰镇党委会研究，决定在全镇范围内开展农村党小组和党员“十星”双创评比活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想以深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动，因地制宜求实创新，教育引导全镇党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。
做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理不严不实，党内生活随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动专题教育成果，为加快建设幸福霞峰提供坚强的思想政治保证。
二、创评目标及创评内容以“两学一做”学习教育为抓手，实事求是，创新思路，将农村党小组及党员的日常管理纳入规范化、制度化的轨道，以进一步规范党小组的设置，加强农村党的队伍的建设，增强党员的思想自觉和行动自觉，引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权力，以提高我镇农村党建工作的制度化、规范化、常态化水平。
(一)创评的范围对象全镇农村党小组及全镇党员(二)创评星级的设置1.党小组争创“十星”：以学习教育星、组织建设星、困难帮扶星、环境卫生星、文明新风星、征地协调星、服务发展星、政策宣传星、纠纷调解星、科技创新星为星级内容，评定星级，十颗星为十星级，九颗星为九星级，以此类推。
2.党员争创“十星”：以学习星、法纪星、孝敬星、扶贫星、环卫星、奉献星、创新星、道德星、新风星、信念星为星级内容，评定星级。
均按十星级、九星级、八星级、七星级、六星级及五星级以下六个等次设置。
原则上八星级党员比例不限，每位党员皆可争创八星级，九星级党员不超过党员总数的15%，十星级党员不超过党员总数的10%。
推进“两学一做”学习教育常态化 制度化落实方案
推进“两学一做”学习教育常态化制度化落实方案一、学习内容具体化“两学一做”学习教育，即学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员。
为实现学习内容的具体化，首先要对党章党规和系列讲话进行深入研究，将抽象的理论转化为具体的行动指南。
要结合党员的实际工作和生活，制定详细的学习计划，明确学习的重点、难点和实际应用场景。
通过案例分析、情景模拟等方式，使学习内容更加贴近实际，让党员能够深入理解并掌握党章党规和系列讲话的核心要义。
同时，要注重学习的实效性，确保学习成果能够转化为党员的实际行动。
二、学习计划常态化为确保学习教育的持续性和有效性，必须制定常态化的学习计划。
要根据党员的工作和生活节奏，合理安排学习时间，确保学习不断线、不掉队。
同时，要建立健全学习考勤制度，对党员的学习情况进行定期检查和考核，确保学习计划的落实。
此外，还要建立学习反馈机制，及时收集党员的学习心得和体会，以便对学习计划进行适时调整和优化。
通过不断完善学习计划，确保学习教育的常态化、持续性和深入性。
三、学习方式多样化为提高学习效果，必须采用多样化的学习方式。
要结合党员的实际需求和学习特点，灵活运用集中学习、个人自学、小组讨论、在线学习等多种方式，让党员能够根据自身情况选择最适合自己的学习方式。
同时，要注重学习的互动性和参与性，通过组织学习竞赛、开展学习交流等方式，激发党员的学习热情和积极性。
此外，还可以利用现代信息技术手段，如建立学习平台、开发学习APP等，为党员提供更加便捷、高效的学习工具。
四、学习成效可量化为确保学习教育的实际效果，必须建立可量化的学习成效评估体系。
要通过制定明确的学习目标和考核指标，对学习成果进行客观评价。
同时，要建立健全奖惩机制，对学习成绩优秀的党员给予表彰和奖励，对学习成绩不佳的党员进行帮助和督促。
此外，还要注重学习成果的转化和应用，将学习成果转化为党员的实际行动和工作成效。
通过不断评估和调整学习成效评估体系，确保学习教育的实际效果和影响力。
学习两学一做教育具体实施方案
学习两学一做教育具体实施方案作为党的十九大和中央全面深化改革委员会的精神，两学一做教育活动是加强党性教育、落实党风廉政建设、提高党员干部素质的重要举措，也是推进新时代中国特色社会主义事业的必要要求。
该教育活动的实施，需要明确目标，制定详尽的实施方案，是重要的保障措施。
一、明确目标1.加强理论学习。
通过学习党的基本理论、方针政策和先进经验，强化党员对中国特色社会主义事业目标的认识，切实提高党员的思想水平和工作能力。
2.加强党性锻炼。
通过两学一做教育活动的实施，充分体现党员的先进性和模范作用，加强党员干部的党性意识、纪律意识和责任意识。
3.大力推进党风廉政建设。
加强党员干部的党纪党规意识、纪律观念和廉政意识，强化党员干部的廉洁自律，切实维护党的形象和形象。
二、实施方案1.宣传宣传，增强党员意识。
加强对两学一做教育活动的宣传，充分发挥各级宣传部门的作用，利用党建网站、微信、微博等多种形式，宣传先进典型事迹和党的优秀思想理论，提高党员和干部的学习积极性，切实把两学一做教育活动落到实处。
2.制定具体学习计划。
关键是制定合理的学习计划，注重时限和重点，逐一强化党员干部职责意识，加强学习效果，让党员干部学到有用的工作知识，提高工作水平。
3.开展学习活动。
自学，自测，自检，现在许多学习方式走向网络，例如线上课程学习，自主学习等等，方便各级党员干部自由选择学习方式。
在认真学习的基础上，做好笔记，逐步提高学习效果。
4.组织实践活动。
根据参与的对象不同组织不同实践活动，例如农村党员可以到农村实践，关注村里的合法权益；企业党员可以到企业实际，关注员工权益和员工职业道德等。
不断丰富实践活动内容，注重实现学以致用。
5.结成互助小组。
两学一做活动不是单方面的传递智慧，而是与其他有思想共同点的个人或组织竞争、交流和分享。
构成一个互相促进、共同提高的团队，为对方提供学习、工作及人情上的帮助。
总之，两学一做教育活动的实施，需要明确目标，制定详尽的实施方案。
全体党员开展“两学一做”学习教育工作流程
具体要求
开展党员组织 关系集中排查
5—7月
严格“三会一 课”制度 严格党员 日常管理
全年
定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上 好党课，增强开展“三会一课”的自觉性，保证“三会一课” 制度的落实。
开展党费工作 专项检查
5—6月
重点核查党员能否按时足额交纳党费，特别是国有企业、 金融类企业等实行年薪制的党员以及离退休党员能否足额交 纳；党组织能否坚持集体讨论，按照“五个范围”使用党费， 特别是基层党委对党费的使用是否严格规范；党组织能否按照 党费管理“四有”要求，加强党费日常管理。 党支部负责登记、填写、发放、查验流动党员活动证，加 强对流动党员的管理，特别要加强对农民工和大中专毕业生两 个重点群体流动党员的管理，与流入地（流出地）有效衔接， 共同管理。 — 4 —
各级党组织要精心设计活动载 体，提出具体目标任务，明确发挥 作用的措施要求，教育引导广大党 员时刻铭记党员身份，立足岗位争 作贡献。
召开专题民主 生活会
11—12月
县处级以上领导班子要以“两学一做”为主题召开年度民 主生活会，领导干部要广泛征求意见，深入查找问题，严肃认 真开展批评和自我批评。
严肃党的组 织 生活
要求：各支部要根据此流程安排，结合实际情况，进一步细化目标任务，明确具体要求，确保“两学一做”学习教育扎实有序开展。
— 5 —
讲政治 有信念 讲规矩 有纪律 讲道德 有品行 讲奉献 有作为
5月
开展“四讲 四有”专题 学习讨论
7月
8月
10月
党员开展“两学一做”学习教育工作流程
重点工作 时间安排 主要内容 具体要求
全年 开展“深入基层讲党课” 活动 7月1日左右
党员领导干部带头讲，到所在党支部讲党课。党校教师、 讲师团成员、党建理论工作者、先进模范人物示范讲，到农 村、社区、企业、学校等基层党组织讲党课。党代表引领讲， 讲党课一般在党支部范围内进 发挥党代表工作室作用，宣讲党的路线方针政策，倾听收集基 行，党支部要结合专题学习讨论， 层党员群众关心的热点难点问题和意见建议。基层党组织书记 对党课内容、时间和方式等作出安 联系实际讲，运用身边事例，现身说法讲党课。 排。 “七一”前后，党支部要结合纪念建党95 周年活动，集中 安排一次党课。党员领导干部要带头讲“七一”专题党课。
“两学一做”专题教育活动方案
“两学一做”专题教育活动方案为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中组部和全国组织部长会议精神的最新要求，结合我校实际，现就在全校党员中开展“两学一做”专题教育活动有关事项通知如下：一、总体要求认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合全校党员队伍实际，深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”专题教育活动，教育引导全校党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。
做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，为加快建成高水平大学提供坚强的思想政治保证。
二、时间安排“两学一做”专题教育活动从3月初开始，至12月底结束。
三、活动内容（一）开展系列理论学习活动。
思想理论解决的是旗臶问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。
习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，各二级党组织要引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
学校党委将组织开展“两学一做”专题党课、“两学一做”理论学习感悟征集等活动。
【最新文档】农业局系统“两学一做”基层组织建设“百日行动”实施方案-精选word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==农业局系统“两学一做”基层组织建设“百日行动”实施方案课件 1农业局系统“两学一做”基层组织建设“百日行动”实施方案为认真贯彻落实省委常委、组织部长毛万春来宝调研重要讲话和9月12日市委常委（扩大）会议精神，根据市委安排部署，现就在局系统开展“两学一做”基层组织建设“百日行动”（以下简称“百日行动”），提出如下实施方案。
一、总体要求按照全面从严治党及省、市委关于xx“要在追赶超越上走在前列，在党建工作中争当排头兵”的目标要求，坚持高点定位、高目标引领，坚持问题导向、对标整改，坚持领导带头、以上率下，坚持强力推进、跟踪问效，大干一百天，重点抓好“两学一做”学习教育、“四位一体”基层党组织建设提升年活动、基层党建七项重点任务和“三项机制”贯彻落实，着力解决各级党组织存在的思想松懈、麻痹自满，标准不高、要求不严，落实不力、不细不实，难点突破和后进转化不明显等突出问题，确保“两学一做”学习教育全覆盖、经常化、有特色、重实效，基层党组织建设全面提升、全面过硬，落实“三项机制”取得实质性突破，推动全系统党建组织重点工作争先进位，为加快推进全市现代农业转型突破发展提供坚强组织保障。
二、主要任务针对省、市通报问题、工作弱项和“短板”，分析根源、举一反三，精准施策、强力推进，打一场对标整改的“攻坚战”。
（一）“两学一做”学习教育查漏补课。
在“回头看”的基础上，做到“九查九补九确保”。
即对照“1+10”方案，查是否存在照抄照搬现象，补分类施策，确保“一把钥匙开一把锁”；查是否有“一问三不知”的情况，补规定篇目学习，确保每名党员对基本内容“一口清”；查是否入脑入心，补四个专题讨论，确保真学真懂真用；查是否有遗漏、有空白，补基本要求，确保每个支部、每名党员全覆盖；查是否落实“六有”要求，补规定动作，确保学习教育落地生根；查是否开展“三亮三比三评”，补创新项目，确保特色鲜明、亮点突出；查是否坚持“三会一课”，补基本制度“短板”，确保党内生活规范化、经常化；查是否领导带头，补足一线调研指导的数量和质量，确保联系点成为党建工作示范点；查是否存在“两张皮”现象，补学做结合，确保学以致用、推动工作。
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农业局系统“两学一做”基层组织建设“百日行动”实施方案为认真贯彻落实省委常委、组织部长毛万春来宝调研重要讲话和9月12日市委常委（扩大）会议精神，根据市委安排部署，现就在局系统开展“两学一做”基层组织建设“百日行动”（以下简称“百日行动”），提出如下实施方案。
一、总体要求按照全面从严治党及省、市委关于xx“要在追赶超越上走在前列，在党建工作中争当排头兵”的目标要求，坚持高点定位、高目标引领，坚持问题导向、对标整改，坚持领导带头、以上率下，坚持强力推进、跟踪问效，大干一百天，重点抓好“两学一做”学习教育、“四位一体”基层党组织建设提升年活动、基层党建七项重点任务和“三项机制”贯彻落实，着力解决各级党组织存在的思想松懈、麻痹自满，标准不高、要求不严，落实不力、不细不实，难点突破和后进转化不明显等突出问题，确保“两学一做”学习教育全覆盖、经常化、有特色、重实效，基层党组织建设全面提升、全面过硬，落实“三项机制”取得实质性突破，推动全系统党建组织重点工作争先进位，为加快推进全市现代农业转型突破发展提供坚强组织保障。
二、主要任务针对省、市通报问题、工作弱项和“短板”，分析根源、举一反三，精准施策、强力推进，打一场对标整改的“攻坚战”。
（一）“两学一做”学习教育查漏补课。
在“回头看”的基础上，做到“九查九补九确保”。
即对照“1+10”方案，查是否存在照抄照搬现象，补分类施策，确保“一把钥匙开一把锁”；查是否有“一问三不知”的情况，补规定篇目学习，确保每名党员对基本内容“一口清”；查是否入脑入心，补四个专题讨论，确保真学真懂真用；查是否有遗漏、有空白，补基本要求，确保每个支部、每名党员全覆盖；查是否落实“六有”要求，补规定动作，确保学习教育落地生根；查是否开展“三亮三比三评”，补创新项目，确保特色鲜明、亮点突出；查是否坚持“三会一课”，补基本制度“短板”，确保党内生活规范化、经常化；查是否领导带头，补足一线调研指导的数量和质量，确保联系点成为党建工作示范点；查是否存在“两张皮”现象，补学做结合，确保学以致用、推动工作。
年两学一做工作实施方案两学一做实施方案
年两学一做工作实施方案两学一做实施方案
一、背景介绍
“两学一做”是中国共产党纪律教育的一项基本内容，它主要包括两学（学习党的基本理论、基本路线、基本方略），一做（做到会员应做到的遵纪守法），旨在通过此项教育，加强党员的思想政治建设和基本素质提升，推进全党的“全面从严治党”。
为贯彻落实“两学一做”工作精神，加强党员的宣传教育和行动实践，我单位制定了以下两学一做工作实施方案。
二、目标和任务
1. 加强基层党员的思想政治建设和基本素质提升，营造风清气正的工作环境。
2. 通过加强党员的学习教育，提高对党的领导、中国特色社会主义道路、我国改革开放的历史进程以及社会主义核心价值观等的认识和理解。
3. 不断提升基层党组织的组织建设与干部队伍建设水平，夯实党的基层基础，提高党的组织力和凝聚力。
4. 坚决落实各项纪律要求，严格执行党的各项政策法规，做到遵纪守法，自觉维护党和人民群众的根本利益。
三、工作措施
1. 实行定期轮训和个别指导相结合的方式，重点开展党员干部“两学一做”学习教育。