假如我是校长征文演讲

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假如我是一名校长演讲稿6篇

假如我是一名校长演讲稿6篇

假如我是一名校长演讲稿6篇If I were a headmaster, I would write a speech documen t编订:JinTai College假如我是一名校长演讲稿6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:假如我是一名校长演讲稿2、篇章2:假如我是一名校长演讲稿3、篇章3:假如我是一名校长演讲稿4、篇章4:模拟校长的职责文档5、篇章5:假如我是校长文档6、篇章6:假如我是一名校长文档如果我是校长,我会以积极的心态,超前的思考,务实的作风,带着自信去面对工作,带着信任与班子成员合作,带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。

下面是小泰为你整理的几篇假如我是一名校长演讲稿,希望能帮到你哟。

篇章1:假如我是一名校长演讲稿记得一位哲人说过:对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远胜过责任感,伴你走向成功。

那么,是什么使我,一个平凡而普通的教育工作者,今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。

憧憬未来,我审慎地思考,深刻我的思想,调整我的思路,严谨我的行为。

假如我是校长,我该如何去做呢?假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。

假如我是一名校长演讲稿(5篇)

假如我是一名校长演讲稿(5篇)

假如我是一名校长演讲稿亲爱的师生们:大家好!首先,我要向各位致以最诚挚的问候和美好的祝福!非常荣幸能够站在这里,作为学校的校长,与大家分享我对于教育的一些想法和理念。

作为一名校长,我深知教育是一项伟大的事业,也是一项责任重大的任务。

教育是培养和塑造未来的重要途径,而我们学校的使命就是承载这样的责任,为每一位学生提供最好的教育环境和优质的教育资源。

教育不仅仅是灌输知识,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。

我们学校致力于培养具有全面发展的学生,我们注重培养学生的学术能力、实践能力、创新能力和社会责任感。

我们鼓励学生在学术上追求卓越,在实践中锤炼技能,在创新中展现才华,在社会中贡献自己的力量。

教育是一种传承,也是一种创新。

我们要继承传统的教育理念和经验,同时也要积极创新教育模式和方式。

我们要关注学生的个性化需求,提供个性化的学习和发展机会。

我们要注重培养学生的学习能力和自主发展能力,让每个学生都能找到适合自己的成长路径和奋斗目标。

教育需要全社会的共同参与和支持。

家庭是孩子第一任教师,家长的陪伴和教育方式对于孩子的成长起到至关重要的作用。

学校和社会也要齐心协力,为学生提供更加完善的教育资源和发展机会。

共同努力,才能使教育事业迈上新的台阶。

在这个信息爆炸的时代,学校也要积极顺应时代发展的脚步,将现代化技术与教学相结合,提供全方位的学习资源和教学手段。

我们要开设更多与时俱进的课程,培养学生的信息素养和科技创新能力。

我们要利用互联网和在线教育的优势,打破时空的限制,让学生能够得到更广阔的学习机会和资源。

教育不仅仅是传递知识,更重要的是引导学生的心灵成长。

我们学校注重培养学生的文化素养和道德品质,注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。

我们要教育学生做一个有道德感、有创造力、有责任心的公民,为社会贡献更多的力量。

最后,我要向全校师生发出倡议:让我们携手努力,共同开创学校的美好未来!希望每一位老师都能充满激情和责任心教书育人,不断提高自身的专业水平和教育能力;希望每一位学生都能珍惜学习的机会,努力进取,积极参与学校的各项活动;希望每一位家长都能关爱孩子,与学校紧密合作,共同培养孩子的成长。

2023年假如我是一名校长演讲稿范文(通用7篇)

2023年假如我是一名校长演讲稿范文(通用7篇)

2023年假如我是一名校长演讲稿范文(通用7篇)演讲稿一:携手共进,创造美好未来各位亲爱的师生们:大家好!作为学校的校长,我感到非常荣幸能够在这里发表演讲,与大家共同探讨2023年的未来。

未来的教育之道是一种与时俱进的理念,它需要我们校长、教师、学生和家长共同努力,携手前进,为创造一个美好未来而努力。

首先,作为校长,我希望能够构建一个开放包容的学习环境,让每一个学生都能够发挥自己的特长和潜能。

我们要关注每一个学生的发展需求,提供多样化的教育资源,让每个学生都能够找到适合自己的成长方式。

其次,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。

未来社会对于创新的需求将越来越高,我们应该鼓励学生积极参与到各种创新实践中去,培养他们的创新思维和动手能力。

再次,我们要注重学生的品格教育。

品格是未来社会成功的基础,我们要通过引导学生培养正确的价值观,塑造他们健康向上的人格,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

此外,家长和教师的合作也至关重要。

我们要加强和家长的沟通,建立良好的家校合作关系。

家长的理解和支持对于学校教育的发展非常重要,我们需要共同努力,共同为孩子的成长贡献力量。

最后,在2023年,我们希望能够打造一个温馨而有成效的学校。

我们将不断改进学校管理体制,提高教师的专业素养,为学生提供更好的学习环境和资源。

我相信,只要我们携手共进,共同努力,我们一定能够创造一个美好未来。

谢谢大家!演讲稿二:开放思维,引领未来尖端教育各位尊敬的师生们:大家好!作为一名校长,我非常荣幸能够在这里与大家分享我对2023年未来教育的展望。

2023年,我们将迎来一个信息爆炸的时代,科技的进步将极大地影响到教育的发展。

面对新的挑战和机遇,我们要以开放的思维,引领未来的尖端教育。

首先,我们要充分利用科技手段,将它融入到教学中。

例如,利用虚拟现实技术,可以让学生身临其境地学习,提高学习效果和兴趣。

同时,我们要注重培养学生的信息素养和创新能力,使他们能够适应信息时代的需求。

关于假如我是校长的演讲稿6篇

关于假如我是校长的演讲稿6篇

关于假如我是校长的演讲稿6篇演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧。

下面是小编为大家整理的关于假如我是校长的演讲稿,希望能够帮助到大家!关于假如我是校长的演讲稿1尊敬的各位领导、各位同仁:校长,是许多老师心中的憧憬。

可是,当一个校长需要比平常人付出三倍的努力。

如果我是校长,我首先要扩大自己的知识量,翱翔在书的天空,自由自在地读书。

书是世界的缩小,是知识的精华版。

当你看一本好书,时不时会想起,这本书就是给我的泉水,用来充实我知识的海洋。

当有些问题让我困惑时,我会静下心来看书;我不会摆架子,而是要像孔子那样不耻下问。

如果我是校长,我第二件要做的事就是积累“实战经验”。

所谓经验,就是经过千磨百炼悟出来的东西。

“读万卷书,行万里路”,我要一边读书给自己充电,还有付诸行动,不断积累实战经验。

每天的工作结束之前,我都要写一篇反思,总结今天的工作情况。

好的做法要继续发扬,不好的事情要不断改进。

如果我是校长,我要做的第三件事情就是像皇帝那样“微服私访”,“体察民情”。

我会不定期地抽查班级情况,亲自叫写学生过来聊聊天,了解他们班的情况。

这样,一方面让学生觉得我这个校长很亲切,另一方面我也了解了这个班最真实的情况。

我还会“随堂听课”,了解老师的教学水平。

平时,多跟老师们沟通,多给他们鼓励,同时也诚恳地提出一些意见和希望。

如果我是校长,我还有很多很多事情要做……如果我是校长,我一定会让我学校的老师和学生都过上快乐、有品质的生活,我一定会让我的学校变成一个学习的乐园、生活的家园。

教育,乃一国之根本。

校长,乃一校之根本。

虽难矣,但吾愿为之,定不负众望。

关于假如我是校长的演讲稿2尊敬的各位领导、各位同仁:如果我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优点和缺点,鼓励并予以纠正,我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。

假如我是校长演讲稿(6篇)

假如我是校长演讲稿(6篇)

假如我是校长演讲稿(6篇)假如我是校长演讲稿(精选6篇)假如我是校长演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!假如我是一个学校的校长,一定会发生许多有趣的事。

假如我是个校长的话,我会把我的学校建成皇宫一样豪华,教室要高端又大气,我不会需要老师,我会用高科技,使用视频授课,并用视频掌控每个学生的状况。

我是校长的话,我的入学考试一定会很特殊,我会招收才艺丰富的学生,我收的学生,至少要会两种乐器,要会搭配衣服,要有照顾自己的能力最重要的是,我的学生不一定优秀,但是一定要有创造力。

有了学生之后我会把学生分组,放在不同的豪华教室里,让他们在享受中学习,我会找有助于开发智力的游戏,让他们在快乐中学习,有时候,我也会和他们一起玩耍,并教授他们有用的知识,并为他们每个人搭配自己的健康饮食。

我是校长的话,一定不会教学生函数或是几何,因为能用得上的,也就只有一些算术题罢了,每个学生的兴趣我一定会认真培养,因为这也许是他们最在乎的事,兴趣是最好的老师。

假如我是校长的话,我的学校不会有考试这种惹人烦的东西,我只会将它们用3D技术,放到它们要掌握的知识面前,让他们去实践,去探索,让他们自己学会知识,这是不是很棒呢?作为校长,我的学校里会充满欢乐,我的`学生一定会常挂笑脸!假如我是校长你会不会来到我的学校呢?假如我是校长演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!学校是人生的摇篮。

人生最快乐的阶段将在学校中度过。

假如我是校长,我一定会把校园建设得像家一样温馨,像园林一样美丽。

假如我是校长,我一定会在学校内建一个室内游泳池。

因为体育馆里的游泳池有许多人游泳,而且那里很长时间才换一次水,对学生的健康没保证。

其二,在第二学期期末,已经进入夏天,可学生要到假期才能游泳,一点也不解暑。

如果学校里有游泳池,那么,在一个骄阳似火的下午上完课以后,学生就可以尽情地游泳了。

假如我是校长,我会在学校开展许多课外活动,例如做模型大赛、时装表演等等。

假如我是校长(满分作文9篇)

假如我是校长(满分作文9篇)

假如我是校长(满分作文9篇)假如我是校长作文(一):时间慢慢过去,我从一个小学三年级的学生,变成了一位校长。

上体育课了,我提着包来到操场。

小学生们有的在做游戏,有的在打篮球,还有的在踢足球。

看着小学生们那快活的样貌,我想起了小时候那个又活泼又文静的小女生。

我不由自主地走向那群调皮又可爱的孩子们,想看看他们怎样来玩。

没想到我刚一走近他们,他们就立刻停止了游戏。

整齐地站成四排队,向我敬队礼,并说:“校长好!”看到同学们严肃的样貌,我做了个鬼脸,说:“不用那么严肃吧!活泼一些!”同学们听我这么一说,都和我玩起了游戏。

看我那笑容,就明白我玩得多么开心了!我踏着铃声走进一个我要听课的班级——三年级四班。

教师正绘声绘色地给同学们讲第25课《太阳是大家的》呢!“此刻把课堂作业本发下去,仿写第三段。

”教师说。

学习最好的王丽甜最怕仿写了!王丽甜急得快哭了,我走到她的座位上,说:“你能够找你周围的事物写呀!”她提笔写开了。

教师把作业批改完,对同学们说:“全班仅有王丽甜A+”王丽甜向我投来感激的目光。

下头去干嘛呢?回办公室吧!我回到办公室,悠闲地喝着茶。

一名同学到我办公室给我了一张表,原先是各班的分数。

我对着话筒说:“午时各班班长请到到接待室开会。

”午时我对班长们说:“表现很不错呀!继续努力!”班长被我夸得不好意思了,就散了会。

当校长真好!仙女对我笑眯眯地说:“我没选错人!”原先这一切全是仙女的帮忙。

“期望你努力,长大后以这种方式教育孩子!嘻嘻,再见,我得帮忙别人去了,再努力哦!”仙女把我变成小孩就走了。

我,又变成了一名三年级的小学生了!假如我是校长作文(二):假如我是一名小学校长,首先我要求不能给小学生留作业,每一天放学后同学们能够留在学校玩一会儿或者在家阅读一些自我感兴趣的书籍,第二天我还会派几个年级主任到各个班级去检查留作业的情景。

第二,我会组织同学们每个月去看展览或电影、演出等,这样既能丰富大家的生活又能扩大同学们的知识面。

假如我是校长演讲稿

假如我是校长演讲稿

假如我是校长演讲稿假如我是校长演讲稿范文集锦六篇假如我是校长演讲稿篇1各位领导,各位老师,各位同学:大家好!今天我很荣幸能够在这宝贵的八钟里扮演一个大学校长的角色,和大家一起分享我的学校管理理念。

我一直认为21世纪校长治校理念的创新对学校的发展有着巨大的影响作用,在这个多元化的教育形势与背景下,假如我是一位大学校长,我会在学校管理过程中贯穿与强化和谐、创新这一治校理念,并努力实践之。

这首先应该体现在校长个人定位上。

假如我是一位大学校长,我要做到以下两点:做一个“事业型校长”。

所以要尽量避免“官本位”的误区。

在担任校长这个“官职”后,肯能我就会开始为陷入无从脱身于权衡各种人事漩涡而烦恼苦闷。

无形与有形的岗位职责,过多的“琐事”可能会使,往往会制肘一位优秀的大学校长。

对于大学校长,假如能把它从一个官职在认识上转化为一种职业,其本人才能够有意识地产生一种长期做事业的冲动与追求。

做一个“平民校长”。

我觉得作为大学校长,很多人本身也是从教师队伍中走出来的,“取之于民,用之于民”嘛!校长不仅要关注学校运作,而且要更多地实地考察师生的需要问题。

“知政之得失者在朝野”,假如我大部分时间都是花在旅途与会场或是办公室里,与主任、科长们谈学生的需要,还不如到学生寝室或图书馆去逛一逛,与普通教师一起共进午餐,坐坐校车,更能拉近与师生之间的距离!那么怎么样做,才能使这种“平民化”道路走得更长远呢?那就是强化服务理念。

现代社会,管理就是服务的理念已为越来越多的管理者所接受,和谐校园的建设,要求以人为本的管理,所以必须强化管理者化身为服务者的理念。

大学校长作为一所学校的最高行政管理者在职责履行过程中的所有的工作,诸如决策,协调,其根本的出发点都是为了教师与学生的发展,因此我为师生发展及时而优质的服务的价值取向,也成了我推崇大学校长“平民化”的源由,目的就是为了满足这种发展的需要。

其次,就是在促进师生和谐发展方法上的上的创新。

假如我是校长(作文20篇)

假如我是校长(作文20篇)

假如我是校长(作文20篇)假如我是校长(作文20篇)假如我是校长作文(一):校长,这是个神圣的职务,他们领导着教师,不仅仅要给予我们丰富的知识,还要指导我们锻炼身体,更要引导我们好好学习,天天向上,成为德智体全面发展的接班人。

所以,我对所有的校长都充满了崇敬的心理,他们的工作是多么繁重而又艰辛啊!有时我也会想,假如我是校长,我该怎样做呢我想,我会这样做。

我会要求学生每一天早上坚持跑步、锻炼身体半个小时,午时也要跑步或做其他运动半个小时,让他们拥有强健的体魄,每个人都棒棒的。

我会要求教师们把课堂变得生动趣味,就像《师恩难忘》当中的田教师那样,把枯燥的古诗讲成一个生动趣味的故事,让学生产生浓厚的学习兴趣。

我更会要求教师们异常注意发现每个同学的优点,给予表扬鼓励,并帮忙他们发挥自我的特长。

此刻,有不少教师却似乎在遵循一条不成文的规定,那就是专看学生的缺点,不看他们的优点。

你如果是小兔子吧,他就说你只会跑而不会飞;你如果是小麻雀吧,他就会说你只会飞而不会游泳。

可是,我们为什么不给小兔子一个辽阔的草原,让它尽情地奔跑;为什么不给小麻雀一片自由的蓝天,让它欢快地飞翔呢假如我是校长,我决不会对后进的学生另眼相看,他们需要的是鼓励。

我要发现他们的长处,帮忙他们恢复自信,挖掘自我的潜力,更好地把握自我的此刻和未来。

我相信,没有一个后进生是无可救药的,每一个人都有机会。

假如我是校长,我必须要向《窗边的小豆豆》当中的那位校长学习,让孩子们在欢乐中生活,在欢乐中成长。

说实话,在我们此刻的学习生活中,欢乐实在是太少了。

一次又一次的考试接踵而来,一个又一个的培训班令我们应接不暇,我们忙得简直喘可是气来!假如我是校长,我必须要让学生脸上的忧愁和郁闷烟消云散,让他们的脸上洋溢着灿烂的笑容,成为一朵朵可爱的向阳花。

我还要和教师们商量,能不能把期中考试取消,让学生们少一些烦恼呢当然,也不可能取消所有的考试,平时的单元测验和期末考试看来还是需要的。

假如我是校长演讲稿(3篇)

假如我是校长演讲稿(3篇)

假如我是校长演讲稿(3篇)假如我是校长演讲稿1大家好,我今日演讲的题目是—假如我是校长。

假如我是校长,我要做一个具有诗性的校长,把教育视作一首诗,和老师,和孩子们一起诗意地行走。

我上任的第一步,就是团结并培育一帮子尺码相同的人,这些人就是擅长谋事的人、有担当的人,有肝胆的人,有尝试精神的`人。

这个目标就是精神明朗做人;做真教育、真做教育;遵循规律、崇尚俭朴。

假如我是校长,我首先要追求美满。

一是追求自身健康与自我成长的美满:“身体是革命的本钱”遵循规律、留意调整时间、劳逸结合;成长是自己的事,是一场与任何人无关的独自修行。

我知道这个岗位很累、很忙、很无奈……但无论多忙、多累,我还是会抽出时间读书学习、净化灵魂、提升境界。

二是追求学校进展的美满:我和尺码相同的人一起,上心挖掘百年老校的文化积淀,让我的团队中擅长读书学习、擅长独立思索、有教育理想、有孩子气的人先行动起来,然后带动整个团队的进步。

三是追求同学胜利的美满,先还孩子们当下的美满,学校里,孩子们的事,是最大的事。

用真实、唯美、超然染亮孩子们生命的底色。

让孩子们先爱上老师、再爱上班级、然后爱上学校。

假如我是校长演讲稿2我今日演讲的主题是——《假如我是校长》为什么每天的课程表里的语文、数学的节数那么多?为什么学习时间那么多?游戏时间那么少?为什么同学做错事就要挨批判?为什么每年只有一次春游?为什么每年都有考试?为什么……假如有一天我当上了校长,我会把课程表让同学自己编排,除了每天有一节数学、语文课外,其余的都由同学自己自由选择喜爱的课程。

这样会让同学的爱好发挥出来。

在也不让数学、语文成为同学最苦恼的课程。

假如有一天我当上了校长,我会让每位老师脸上都挂着绚烂的笑容,让同学在也不被老师批判。

再也不让山一样的作业压的同学们喘不过气来。

把可怜的同学从“作业”和“补课班”里彻底的解放出来。

假如有一天我当上了校长,我会让“考试”两个字在同学的字典里消逝。

即使是考试也像测试一样,让同学们没有任何思想压力,不会让家长们很难为情。

假如我是校长演讲稿【优秀6篇】

假如我是校长演讲稿【优秀6篇】

假如我是校长演讲稿【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年假如我是校长演讲稿三篇

2023年假如我是校长演讲稿三篇

假如我是校长演讲稿三篇假如我是校长演讲稿篇1假如我是校长,首先我要做这个学校的设计师,为学校重建一幢宽敞明亮的教学楼和宿舍楼。

让老师和学生能在舒适的环境中愉快的学习、安心的工作、快乐的生活。

校长是学校的管理者,是学校的领导者,更是学校的策划者。

为学校的建设尽心尽力,是校长义不容辞的责任。

大家或许不太理解,为什么我没有更高更远的追求,只有是到过我们学校的领导和老师,才能理解!我们学校是一所寄宿制农村小学,坐落在铜梁、潼南两县交界处,那里的农村既偏僻又贫困。

学校的硬件设施可以算得上是全县中小学中最落后的了,虽然学校的面积不少,房子到处都是,但十分的零乱无序、杂乱无章。

为了连接高低不平的校舍,学校随处可见长短、大小、宽窄不一的梯子。

这给学校的安全管理工作带来了更大的困难和压力,如遇下雨天,老师们时刻都是提心吊胆,害怕学生摔倒了,特别是班主任,心更是绷得紧紧的,一点都不敢马虎!室内更是令人寒酸。

虽然近年来,上级教育主管部门非常关心我们,通过我们校长和教职工的不懈努力,得到了教育局的大力支持,陆续给我们拨了几次危改款,用于改善学校的校舍场地。

现在学生的教室宽敞明亮了;学生的宿舍规范多了;学生的活动场地平整多了。

可是我们的老师却仍然住在那低矮、狭窄、阴暗、潮湿的房间里。

记得上半年教育局校安办组织重庆市和铜梁县的有关专家到我们学校来鉴定房子的时候,当看到我们教师的宿舍时,简直是大吃一惊。

他们说,看到这样的房子,就想起他们知识青年下乡时的情景,因为这样的住所只能在他们过去知识青年下乡时才看到过,没想到今天居然在我们学校看到了六七十年代的人才居住的房子,说句实话,这哪像是人住的房子呀!当时他们真的很震惊!很感动!是呀!我觉得我们的老师们真的很伟大!很伟大!上学期末,教育局又特别给我们拨了20万元,专用于整修学生的食堂和厕所,我们按照上面的要求进行了改建,学生厕所终于在今年10月底完工了。

就在11月份,教育局组织人员对学校进行年终督导检查和绩效考核,他们来到我们学校,并去参观了我们改修的厕所,大家都还开玩笑说,我们学校最高档最漂亮的地方就是这里了!当时大家都不由自主的笑了。

假如我是一名校长演讲稿范文(五篇)

假如我是一名校长演讲稿范文(五篇)

假如我是一名校长演讲稿范文尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,我要对大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校大家庭的关心和支持,也感谢你们在过去一年中的努力和付出。

在这个充满希望和挑战的时刻,我非常荣幸站在这里,和大家分享我对未来的期许和信心。

作为一名校长,我时刻把学生的成长和发展放在首位。

我深知作为学校的领导者,我有责任为同学们创造一个健康、和谐并充满成长机会的学习环境。

我相信每一位学生都具备无限的潜能,只要他们得到适当的关爱和引导,就能在学业、品德和社会责任等方面取得卓越的成就。

新的一年,将有一些新的变化和挑战等待着我们。

但无论面对什么样的困难和挑战,只要我们团结一心、共同努力,就一定能够克服一切困难,取得远大的成就。

首先,我要强调学术上的追求。

学校是学术的殿堂,学习是每一位同学在校园的首要任务。

我希望每一位同学都能够树立追求卓越的信念,努力拼搏,提高自己的学习成绩。

无论你的目标是什么,只要你用心去追求,就一定能够取得成功。

我相信每一个同学都有能力成为学校的骄傲,走向辉煌的人生。

除了学术上的追求,我们还要注重培养良好的品德和道德观念。

诚实、守信、友善、勤奋是我们学校一直倡导的价值观念,也是我们社会所需要的优秀公民的品质。

我希望每一个同学都能够自觉遵守学校的规章制度,做到言行一致,树立良好的榜样。

同时,我也希望每一位同学都能够积极参与社会公益活动,关心他人,奉献自己的力量,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

此外,我还要强调团结合作的重要性。

学校是一个集体,每一个同学都是这个集体不可或缺的一部分。

只有大家团结合作,才能共同创造和谐的校园环境。

在学习上,我们要彼此帮助,互相促进,共同进步;在生活上,我们要互相关心、互相尊重,共同营造一个友善、和谐的大家庭。

我相信只要我们保持团结和合作的精神,我们学校一定能够走向更加辉煌的明天。

最后,我要强调自信和勇气的重要性。

每一个同学都是独一无二的,每一个同学都有自己的优点和特长。

2024年假如我是一名校长演讲稿(三篇)

2024年假如我是一名校长演讲稿(三篇)

2024年假如我是一名校长演讲稿尊敬的教职工、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的校长,很荣幸能够站在这个讲台上,和大家分享一些我对教育的思考和未来的展望。

首先,我想借此机会感谢所有的教职工,感谢你们对学校的默默付出和辛勤努力。

正是因为你们的辛勤工作和悉心教诲,才能让我们的学校变得更加美好和充满活力。

作为校长,我非常珍惜每一位教师的付出,你们是学校的栋梁之才,是每一个学生的引路人。

同学们,你们是学校的未来和希望。

在我担任校长的这段时间里,我将全力以赴为你们创造良好的学习环境和发展平台。

我们学校将秉持“学以致用、全面发展”的教育理念,努力培养具有创新精神、卓越品质和社会责任感的优秀人才。

在____年这个特殊的时刻,我相信教育将迎来全新的挑战和机遇。

我们已经进入了一个信息爆炸、科技飞速发展的时代,这给我们的教育带来了巨大的变革力量。

未来的教育将不再局限于教室和传统的教学模式,而是融入了先进的科技手段,打破时空限制,让学习变得更加自主、个性化。

为了适应这个变化莫测的世界,学校将着力提升创新思维和解决问题的能力。

我们将引入更多的STEAM课程,培养学生的科学探究和创造力。

同时,我们将注重培养学生的综合素质和人文素养,加强体育、音乐、美术等非学科性的教育,让学生全面发展。

此外,我们还将继续推进教育的国际化。

毫无疑问,全球化已成为时代的潮流,我们必须适应和紧跟这一潮流。

我们将加强与国外学校的合作交流,引进国际先进的教育资源和理念,拓宽学生的国际视野,提高他们的跨文化交流能力。

当然,我知道,在未来的教育中,我们还面临着许多挑战和困难。

不同的教育理念和教学方法之间存在着碰撞和冲突,不同学生之间存在着差异和多样性,这些都需要我们有勇气和智慧去解决。

作为校长,我承诺将与教师、学生和家长一起合作,共同面对和解决这些挑战,为每一个学生提供更好的教育和成长环境。

最后,我想对全校师生提出一个倡议:让我们携起手来,共同创造一个和谐、积极、向上的学校氛围。

假如我是校长演讲稿(三篇)

假如我是校长演讲稿(三篇)

假如我是校长演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!作为这所学校的校长,我感到非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我的演讲。

首先,我要对全体教职工和同学们的辛勤付出表示由衷的感谢。

我相信,每一个来到这所学校求学的师生,都怀揣着各自的梦想和追求。

作为校长,我的使命是为每一位师生提供一个良好的学习环境和发展平台,让大家的梦想能够成为现实。

我们学校一直秉持着“以人为本”的办学理念,注重培养每一位学生的全面发展。

我们注重学生的学术成就,但更重要的是培养学生的品德和人格。

我们深知,只有有良好的品德素养和道德观念的人,才能成为一个真正有价值的人。

在这个信息爆炸的时代,求知和学习的途径变得更加多样化。

我们要帮助学生树立正确的学习观念,教会他们如何获取和应用知识。

我们将充分利用现代化的教育手段和技术,为学生提供优质的教育资源和学习环境。

在这个多元化的社会中,我们也要注重培养学生的综合素养和创新精神。

只有具备扎实的基础知识和广博的知识面,同时又有创新的思维和独立解决问题的能力,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

同时,我们还要注重培养学生的实践能力和团队合作精神。

只有在实践中学习和实践中锻炼,学生才能真正的将理论转化为实际行动。

团队合作是现代社会不可或缺的能力,我们要培养学生在团队中合作、沟通和领导的能力,让他们成为一个优秀的团队成员和领导者。

作为学校,我们也要与社会紧密相连,为社会发展做出贡献,树立学校的社会责任感和使命感。

我们将积极开展各种社会实践活动和公益事业,让学生深入社会,了解社会,贡献社会。

在未来的发展中,我们将进一步提升学校的硬实力和软实力。

我们将在教育教学质量上下功夫,引进一流的师资力量,更新教育教学手段,提升学生的学习效果和综合素质。

同时,我们还将加强与其他学校和研究机构的合作交流,推动学校的教育改革和创新发展。

最后,我要呼吁全体师生团结一心,共同努力,共同创造美好的未来。

每一位师生都是学校发展的重要组成部分,只有大家共同努力,才能让我们的学校成为一所更加优秀的学府。

假如是校长演讲稿范文(三篇)

假如是校长演讲稿范文(三篇)

假如是校长演讲稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表学校向全体师生致以最诚挚的问候和良好的祝愿!感谢大家一如既往地关心支持学校的工作。

今天,我非常荣幸能够站在这里,为大家作一次校长演讲,与大家共同回顾过去一年的努力和成绩,展望未来的发展。

过去的一年是我们学校发展壮大的一年。

学校全体教职工和同学们同心协力,积极推动学校教育事业的改革和创新,取得了令人骄傲的成绩。

在各级教育主管部门的正确领导下,我们坚持把人才培养作为学校工作的中心环节,加强师资建设,提高教学质量,不断拓展教育资源,取得了一系列的成果。

首先,我们在教育教学质量方面取得了显著成绩。

通过加强教师培训、推行多元化教学方法、提升学生综合素质等一系列措施,学校的教学水平得到了显著提升。

去年高考成绩大幅度提高,多名同学考入重点大学;学校多名教师获得了市级及以上的荣誉称号,为学校增光添彩。

其次,我们在课外活动方面取得了丰硕的成果。

学校注重培养学生的全面发展,开设了各类文体活动班,组织了多项校际比赛,丰富了同学们的课余生活。

学校的学生会和社团活跃度较高,取得了一系列的优秀成绩。

同时,我们在师生关系方面注重建立和谐的校园氛围。

学校积极推行学校和社区、家长之间的互动机制,加强了师生之间的沟通和交流。

师生之间形成了良好的互信关系,同学们在老师的悉心指导下,学习热情高涨,形成了积极向上的学习态度。

回顾过去的一年,我们取得的成就是来自全体师生的智慧和辛勤努力的结晶。

但是,我们也要清醒地认识到,学校发展的道路上仍然面临着许多困难和挑战。

首先,教育改革的任务繁重,我们需要不断探索和创新教育教学的新形式和新方法;其次,学校的硬件设施和教育资源仍然有待进一步完善;再次,培养学生成才的任务重大,我们要关注学生的综合素质和个性发展,培养他们的创新精神和实践能力。

因此,在新的一年里,我们要团结一心,共同努力,为实现学校发展的新目标而努力奋斗。

一方面,我们要加强师德建设,提高教师的专业素质和教学水平,为学生提供更优质的教育;另一方面,我们要关注学生的发展需求,拓宽教育教学内容,创建更加宽松、和谐的校园氛围。

2023年假如我是校长演讲稿共(精选5篇)

2023年假如我是校长演讲稿共(精选5篇)

2023年假如我是校长演讲稿共(精选5篇)篇一:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是你们的校长,今天我非常荣幸地站在这里,与大家一起分享我的想法和期望。

回顾过去的一年,我们取得了许多的成绩和进步。

在课堂上,同学们取得了优异的成绩,不断超越自我的同时,也为学校争得了无数的荣誉。

在社团活动中,同学们积极参与、全力投入,展现了自己的才艺和特长。

在体育竞赛中,同学们团结协作、顽强拼搏,取得了令人瞩目的成绩。

你们的成绩和努力为学校增添了无数的亮点。

然而,我们不能满足于过去的成绩,我们要不断追求更高的目标。

首先,我希望我们的学校能够继续推进教育改革,在教学方面注重培养学生的创新能力和实践能力。

我们要为同学们提供更多的机会,让他们充分发挥自己的才华和潜能。

其次,我希望我们的学校能够加强与社会的联系,培养学生的社会责任感和公民意识。

我们要让同学们明白,他们不仅仅是学习的机器,更是社会的一员。

只有学会关心他人、尊重他人,才能真正成为对社会有用的人才。

最后,我希望我们的学校能够营造良好的学习环境,提供更多的发展机会。

我相信,只有在一个充满爱和尊重的学校中,学生们才能真正展示自己的价值。

所以,我希望我们的学校能够加强师生之间的沟通和合作,让每一位同学都能够获得最好的教育。

亲爱的同学们,让我们携手共进,为我们的学校、为我们的未来而努力奋斗!最后,祝愿大家在新的一年里取得更大的成就,实现更多的梦想!谢谢大家!篇二:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是你们的校长,今天我很荣幸地站在这里,与大家分享我的想法和期望。

回顾过去的一年,我们的学校取得了许多学术和文化上的成就。

同学们勇于探索和创新,不仅在各科目中取得了优异的成绩,还在艺术、体育等方面有出色的表现。

这些成绩的背后,是你们辛勤的付出和坚持不懈的努力。

然而,我们不能满足于过去的成就,我们要不断挑战自我,追求更高的目标。

首先,我希望大家能够进一步提高自己的学习能力和综合素质。

2024年假如我是一名校长演讲稿(三篇)

2024年假如我是一名校长演讲稿(三篇)

2024年假如我是一名校长演讲稿我深感荣幸能在此表达我的理念,我所处的领导团队一直秉持着理解、信任、支持和协作的精神,确保了政策的高效执行和工作的广泛赞誉。

我将致力于巩固和创新已有的成功教育策略、教学理念和管理经验,不断提升自身的理论素养和管理能力。

作为学校的领导者,我深知提升管理水平的关键在于校长。

现代教育管理要求我们以先进的教育理念为引领,以现代化的教育内容和方法为核心,以优化的教育条件和手段为基石,持续深化教育教学改革。

我们将继续秉持“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的教育宗旨,推动学校管理向规范化、民主化、科学化和现代化迈进。

多年的管理经验使我深刻认识到,校长必须深入理解校情、教情和学情,把握全局,工作要扎实、细致、严谨、创新。

以清晰的教育理念、包容的民主风格、公正的品格、深厚的教育理论、突出的创新能力、科学的决策能力和卓越的协调能力,影响并激励师生,共同迈向学校新的发展目标。

当前,边疆民族教育正面临前所未有的发展机遇。

我深感责任重大,如何回馈佤山人民的重教之情、边疆人民的兴教之恩,如何将西盟一中推向新的高度,这是每一位成熟校长必须深思熟虑的问题。

我坚信,我们需要聚焦“一大一强”,即扩大高中规模,强化初中教育,力争在任期内实现高中在校生的显著增长,提升初中部的教育教学质量,使之成为全县乃至全市的示范学校。

我提出“12345”管理思路,以全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,提升素质教育为指导思想,着重两支队伍建设,突出“三线”管理,实现“四个提高”,体现“五个强化”。

我将不断学习,严格自我要求,以坚定的信念、专业的素养和务实的作风,引领学校向前发展。

尊敬的领导和同事们,西盟的教育需要改革的勇气,创新的智慧,更需要我们发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神。

作为校长,我将致力于帮助每位教师实现自我超越,展现价值,共同创造西盟教育的新篇章。

我坚信,凭借大家的支持和我的决心,西盟一中必将更加繁荣昌盛,犹如一颗璀璨的明珠,闪耀在龙潭湖畔。

假如我是校长的演讲稿范文4篇【精品】

假如我是校长的演讲稿范文4篇【精品】

这句话在我脑海里从未闪现过,当我看到这个题目确实想了很久,好象我现在已经是一名校长,开始考虑管理学校的策略、方法。

也只有在这个时候,深深的感受到了做一名校长的难。

既然给了我一个这样说话的机会,我就展开想象的翅膀,把自己提升到一个高度上,现在的我正思考着校长的工作------教育家苏霍姆林斯基曾说过:“有怎样的校长,就有怎样的学校”。

李岚清总理也曾指出:“一个好校长就是一所好学校”。

这就是说,校长对学校具有决定性的作用,如何做一个好校长,这也是我们一直在思考和研究的课题。

振兴教育,希望在教师,关键在校长。

校长其实也是平常人,做着一样平凡的事、和讲台上的每位老师一样,耕耘着、奉献着。

在这种平凡中,一样也蕴涵着伟大,为了人类历史上最光辉的事业,培育祖国的未来。

而不同于他人的是:要付出的更多,想到更多。

面对的不仅仅是学生,还有老师、领导、社会更多的人。

假如我是一名校长,我的脑子里可能会被整个学校占满,我的心可能会属于别人,不在属于自己。

1、时刻不忘教书、育人。

学校本身就是一个学习的场所,气氛也应该因此而浓烈,是只有学生学习吗?错了,学习是每个人一生的事。

假如我是校长,我会在闲暇的时间里不断学习各科的知识,管理的方法,做人的方式,不断反省自己的的言行,人家都说:书中自有黄金屋。

在这个屋子里,我要捞取最精华的东西介绍给我的老师和学生门,让学校里的每位师生都因学习而感到快乐,幸福。

教书的同时就是育人,当今的教育、育人胜于知识的传授。

知识不能只从书本中获取。

身边的每个角落都可能提供给学生一个学习的机会。

操场里立上几版宣传栏。

栏中的内容由各班学生自行设计,编时写,内容以校园生活为主,每月更换一次。

.同时,每天早上学生到校的时候、我会站在门口、笑脸欢迎他们。

走廊里,楼梯旁,温暖育人的名言警句,贴放在上面。

让孩子们举手投足间都能深深的感受到教育的真谛。

每周一的升旗仪式,由全体学生齐唱国歌,使每位师生都能不断增强爱国的意识,我想这种教育远远的胜于书本上的传授。

最新假如我是校长演讲稿

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假如我是校长演讲稿范文集锦5篇记得一位哲人说过:对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远胜过责任感,伴你走向成功。

那么,是什么使我,一个平凡而普通的教育工作者,今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。

憧憬未来,我审慎地思考,深刻我的思想,调整我的思路,严谨我的行为。

假如我是校长,我该如何去做呢?假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。

我深知作为一名校长,绝不仅仅是一个实施者,更为重要的是一个教育的管理者。

假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要学会“开发教师”,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以“学习型组织”的建设为目标:将“学习激励”纳入学校管理,通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。

促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。

假如我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。

我会把教育教学改改革放在首当其冲的位置,信任教师,依靠教研,将新理念,新思路,新方法,新手段运用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。

假如我是校长,我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。

假如我是校长,我会运用自身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园规划成一座“花园式”的学校,也许这样的花园式,不能和一些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,也许,仅仅是多了一座花坛,多了一些体育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。

让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。

假如我是一名校长演讲稿

假如我是一名校长演讲稿

假如我是一名校长演讲稿假如我是校长,应该是一位尽全力使学校具有优美的自然环境和浓厚的文化氛围的校长。

环境是无声的教育者,是教育的有机组成部分。

所以我们要力求让学校的每一面墙壁都说话,能够让学生一走进校园,便受到一种真善美的潜移默化的熏陶。

下面是小编为大家整理的关于假如我是一名校长演讲稿,欢迎查阅!假如我是一名校长演讲稿1记得一位哲人说过:对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远胜过责任感,伴你走向成功。

那么,是什么使我,一个平凡而普通的教育工作者,今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。

憧憬未来,我审慎地思考,深刻我的思想,调整我的思路,严谨我的行为。

假如我是校长,我该如何去做呢?假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。

我深知作为一名校长,绝不仅仅是一个实施者,更为重要的是一个教育的管理者。

假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要学会“开发教师”,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以“学习型组织”的建设为目标:将“学习激励”纳入学校管理,通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。

促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。

假如我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。

我会把教育教学改革放在首当其冲的位置,信任教师,依靠教研,将新理念,新思路,新方法,新手段运用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。

假如我是校长,我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。

假如我是校长,我会运用自身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园规划成一座“花园式”的学校,也许这样的花园式,不能和一些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,也许,仅仅是多了一座花坛,多了一些体育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。

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假如我是校长征文演讲
校长者,一校之长也。

其胸广,如浩淼之江海;其才博,似宇宙之苍穹;其德厚,比巍巍之昆仑。

厚载博物,高山仰止,此为吾所敬尊者也。

吾年少,懵懂无知,长远而畏之。

今已过而立,从教为师八载,于校长,虽迩之然甚敬之。

自知此生不才,无能胜其任,尤无此意。

今若非上示下达,吾辈岂敢信笔狂言“我若为校长”哉?
既为“我若”,愚以为,校长者,长者也。

长者,德高望重者也。

故治校者,先明明德。

德不明,则心不正;心不正,则身不修;身不修,则道不通;道不通,则法不当;法不当,则事不成;事不成,则人心不得也。

子曰:“为政以德,譬如北辰,民其所而众星共之。

”故治校者必先慎乎其德,此之谓也。

然立德之本,莫乎修身。

自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,其本乱而末治者,否矣。

是故君子有诸已而后求诸人,无诸已而后非诸人。

所藏乎身不恕而能喻诸人者,未之有也。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”我若为校长,必以校之兴衰为已任,修身立德,正已归众,共谋我校之宏图。

修身立德,仁让为先。

大仁者得人敬,大让者令人尊。

丁巳
正月四日,蔡无培下车伊始于北大,脱帽行礼于众以示回敬众师候迎之礼。

众愕愣而垂泪涕下。

季羡林,亦北大之校长也。

某日,一新生奉厚书如厕于仓猝间,遂急呼季为之奉书。

季默然奉书立于侧,久之不去,比及生归。

是二者,长者也。

其不以校长之职为稻粱之谋,而当事业以营。

吾若为校长,当齐二者,视校为家,以兄事师,以子遇生。

兄,吾所友者;子,吾所爱者。

浓浓乎情,切切乎心,老吾老,幼吾幼。

仁让之礼,沐浴清化,桃李不言,下自成蹊,此校长言传身教之效也。

施恩泽惠,当以公心,不宜偏私。

位上者,勿以亲爱而辟焉,勿以贱恶而辟焉,勿以一事而定人,勿以一面而概全。

人无完人,金无足赤,所爱亦有所过,所恶亦有所善。

所爱至溺,见爱者骄之,众皆妒之;所恶至弃,见恶者卑之,众皆轻之。

故治校者,宜眼观八方,耳闻四道。

勿以一人所言善者则为善,一人所言恶者则为恶。

趋长避短,使贤其贤,亲其亲,乐其乐,利其利,知其职分之所当为,而各俛焉以尽其力矣!尽职用心传道授业解惑者,师也。

为师者,其位微,其利薄,其业繁。

若不善之,其必涣之、怠之、倦之、厌之以至弃之。

故一校之长,纵有八斗五富之才,凡事躬行之力,然终寡不敌众。

师与校长者,犹如水与舟也,水能载舟,亦能覆舟。

故欲治其校,宜下设有司,亲善其师。

师不礼遇,则校日衰矣。

遇之如何?曰:“料才核能,随才授位。

”性刚阿正之人,
不能理微,然其略弘而高远;亢厉之人,不能灵通,然其法直而公正;宽恕之人,不能速捷,然其弘厚而长雅。

因人而异,因才而授。

使胜其职者就其位,胜其爵者享其禄。

职位有升,俸禄有增,陟罚分明,臧否有度。

各就其位,各尽其能,各有所宜,各有所获,使师乐而司之,乐而教之。

见教何人?曰:“学子也。

”学子者,校兴之本也。

古有人旺方能家兴,今生旺方能校兴。

生与校者,犹如水与鱼也。

水溢则鱼活,水竭则鱼绝,水源源不断,鱼生生不息。

故取水宜有道,出水宜有径,此为招生就业之策也。

今国策宽弛,私学兴起,而生源有限,然师范院校,国家扶持,故宜拓揽生渠道,使生明其利处,愿而来之。

生既来之,宜使安之。

安之之术,在乎治。

治当以人为本,就餐正寝无不安妥,文化生活宜以丰富,琴舞书画无不慎教而精之。

使生来而乐之,乐而安之,安而学之,学而精之,精而人皆好逑之。

长此以往,和谐之风习习,校园之景融融,桃之夭夭,有蕡其实也。

今国重幼教,此为吾校发展之契机也。

我若为校长,必怀弘图远略,因天时之利,聚人和之气,内修法度,外拓市场,立足校园,决策校外。

摇旗呐喊,身先士卒,栉风沐雨,开拓进取。

创品牌专业,办特色之园,为兴吾校鞠躬尽瘁矣。

再者,我若为校长,此文不征,此令不行。

征此文之旨虽为善策:一可集思广益,反省自新,以弥不足;二可料才器才,委以重任。

然既为征文,宜出已愿,若师献策,当为良言,
强而征之,不遂人意。

非情所使,话不由衷,言不由已,或网抄以应,或敷衍以塞,匆匆草草,了了片言,形同虚设,适得其反。

因作此文,非吾所愿,孤陋寡闻,难出高见,人微言轻,不足为鉴。

自惭梼昧,愧为文人。

巧言令色,胁肩谄笑非吾所擅,然逆尊忤长亦非吾所冀。

仓促之作,不知所云,若有失言,望尊海涵,亦不枉吾为文之难矣!。

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