写人作文:我的老师作文400字_1

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你是我的老师作文【优秀10篇】

你是我的老师作文【优秀10篇】

你是我的老师作文【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写人老师的作文(通用24篇)

写人老师的作文(通用24篇)

写人老师的作文写人老师的作文(通用24篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写人老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人老师的作文篇1洪老师是我六年级时的语文老师。

洪老师是一位年近四十岁的女教师,较长的教龄,使她的经验十分丰富,而洪老师也是一位严师。

“大家认真点!以后谁这么松松垮垮,我马上让他退学。

”好严厉的声音,好大的口气,一点人情味都没有!谁这么横?我不满的抬起头,门口站着一位女教师,一双犀利的眼睛,好一副精干的模样!只可惜没有慈祥的微笑,没有温情的目光。

我一下子就明白了,这位就是大名鼎鼎的洪老师!新学期第一星期就得打扫卫生,谁有那么大的劲头,还不是懒懒散散随便应付!第一节课,洪老师就定制了一大堆规矩:不许旷课,谁旷课谁罚抄写;不许迟到,谁迟到当日的卫生打扫就由他承包;……不久,我便领会了这位老师的脾气。

不知是不是心灵感应,在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来,“啊呀”几声,惊慌失措地彼此对望!糟了,又让老师看见了!我们迈开腿便跑,可惜早已来不及了。

老师满脸怒气,冷峻的目光盯着我们。

我们喘着粗气,忐忑不安地停住了脚步。

“马上给我回教室去!”犹如晴天里的一声闷雷,我们不由得打了个冷颤,惶惶然回到教室里去。

打从那次以后,我们便很少聚在一起了。

老师“啪”的一声把书放在讲台上,开始训话:“你们最好给我注意一点,以后别再乱扔粉笔。

教室里人来人往,粉笔踩得到处都是。

我们是要用粉笔为我们服务的,而不是让它们成为我们脚下的牺牲品!”看着老师紧绷绷的脸,大家心里暗叫不妙。

那双犀利的眼睛扫过整个教室,突然又是一声严厉的斥问:“谁扔了粉笔?统统给我站起来!”她提高了音量,表示大家如果不坦白交代,就看看谁硬谁软谁吃亏。

她要“罪魁祸首”起来“自首”,但闻闻这气氛,谁会那么傻?谁有那么大的勇气?沉默!好可怕的沉默!在老师的“电”力下,“罪魁祸首”们都被击败了。

我的老师写人作文400字九篇_1

我的老师写人作文400字九篇_1

我的老师写人作文400字九篇我的老师写人作文400字九篇我的老师写人作文400字篇1提起赵老师,同学们都会有说不完的话题。

一想起她,我就不禁想起一桩桩有趣的往事。

赵老师有一头乌黑的短发,大大的眼睛下有一个高挺的鼻子,上面还架着一副黑边框眼镜,她那嘴里总能吐出一些有趣的话,让课堂生动,活跃起来。

记得我见到赵老师,第一印象她就是不停的擦黑板,一直沉默不语,我心想这一定是个很严厉的老师。

而在数学课上我对她的想法有了大大的改观。

有一次,赵老师让周杨若谷去拿三角尺,周杨若谷一听给她敬了一个礼,大声说道:“遵命,长官!同学们一听,笑得前仰后合,有的捂着肚子笑,有的仰着头笑,有的捂着嘴笑,还有的笑的坐到了地上。

过了一会儿,周杨若谷飞快地回到了教室。

赵老师一看,惊得眼珠子都快掉了出来,笑眯眯地说:“不愧是闪电侠啊!”还有一次,一个同学为了捡笔在地上蹲了好久,被赵老师发现了又走过来,对他说:“你真是个地雷啊,准备‘炸’谁呢?”过了几天,又有几个同学蹲在了地上,而他们不是为了捡笔是为了玩,赵老师看见了,不但没批评他们,而是大声说:“看看,看看!地雷升级为地鼠了!”那些同学一听,都纷纷低下了头,从此,他们再也不敢背着赵老师在课堂上做小动作了。

亲爱的赵老师,我想您,更想念您那妙趣横生的课堂!我的老师写人作文400字篇2我遇到过很多老师,有幽默的、有严肃的,但是我最喜欢我们作文班的朱老师,因为朱老师是一个有爱心,认真负责、无私奉献的老师。

朱老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。

她有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能够看出我们的内心世界。

能说会道的嘴,说起来真是口若悬河、滔滔不绝呀!一头如瀑布般的头发,乌黑亮丽,她是那样漂亮。

朱老师的兴趣爱好是给我们上作文课,教我们如何写作文。

同学们完全被她的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,。

时而低头含笑;就连黄老师也听得忘记给同学们奖励贴花了。

同学们都喜欢上她的课。

我的老师写人作文400字八篇_1

我的老师写人作文400字八篇_1

我的老师写人作文400字八篇我的老师写人作文400字八篇我的老师写人作文400字篇1今日,我有那么大的成就,是每一位老师和我妈妈的功劳,其中有一位老师,她那么温暖,慈祥。

她那熟悉的背影,每时每刻都在我的脑海中回荡。

我记得小时候,我上的幼儿园,我们班里的人很多,我坐在班里最狭小的地方。

有一次,老师让我们从一数到十,轮到我时,我数到“一、二、三。

七、九、十”,同学们哈哈大笑,大家七嘴八舌,“瞧呀!这个人连十都数不到,哈哈哈”,我埋着头跑了出去,打扫卫生的张老师看到了我,走了过来,问道:“怎么啦,苏卫”?我胆怯的低了低头,我的死党张楠来了,把事情的经过全都告诉了张老师。

说完,他边做了个鬼脸跑开了,两行眼泪从我的眼眶中流了出来。

张老师在我身边轻轻的抚摸着我的脑袋,蹲在我的身边给我讲了一个故事,我记得故事的大概内容是这样的:从前,在幼儿园里,有两个小女孩,老师让他们从一数到十,可她俩都说错了,一个哭着跑出了校门,一个留在了讲台,一个同学就疑惑的问她:“你为什么不惭愧呀?”女孩告诉她,“那是因为如果因为一件小事就逃跑,那么,成功在你眼前,你也抓不住它。

所以,人不能自卑,不管其他人怎么评价我,我都可以当作没看见,我就是我”。

说完,下面响起一片掌声。

张老师感谢您,我那么小的心田里,被您播下了自信的种子,如果没有您,我不知道我要自卑到什么的时候。

我的老师写人作文400字篇2我走进新的校园,新的环境。

有些说不上的激动,开心等。

新的校园变得大,变得宽敞了。

新的教室、新的桌椅,还有新的老师。

我们班的班主任,是一位非常严格、还十分爱干净的女老师。

我最喜欢的老师,是我们班的语文老师。

我的语文老师是一位非常温柔的老师。

她所讲的课,都生动形象。

有时还会跟我们嬉戏,这样温柔、美丽大方的女老师。

你不羡慕我们吗?在一节语文课的时候,我才真正的.认识了她。

如果我们有不会的题,她会耐心的讲解来告诉我们怎么做。

如果有什么好玩的、又有趣的的故事告诉会讲给我们听,陪我们一起笑。

五年级写人作文:我的美术老师_400字_1

五年级写人作文:我的美术老师_400字_1

三一文库()/五年级写人作文
〔我的美术老师_400字〕
三、四年级的时候教我们美术的是一位姓纪的老师。

她,
一对丹凤三角眼,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,脸色就
像褪了色的黄瓜,梳着马尾辫,总是穿着一件蓝底黑格的连
衣裙,提着一款褐色的旧皮包,更有趣的是她的大手指十分
短,手上长着厚厚的茧子。

背后,同学们都叫她“大暴牙”
因为,她一笑,就会露出两颗像兔子牙一样的大门牙。

后来,相处久了,同学们对她不得不佩服的五体投地,
因为她讲课很有一套,总会千方百计地吸引我们的目光,本
来很枯燥的课,经她一讲,就犹如雨后春笋,鲜活生动,让
同学记得快,记得牢。

课间,同学们就一窝蜂地涌向老师,围着缠着老师给我
们讲故事,老师讲得生动有趣。

每个小故事中总会饱含一个
深刻的道理,什么《农夫与蛇》,《老鼠夫妇》……现在,我
都可以倒背如流。

同学们都说老师的皮包时一个医药箱,治创伤的药应有
尽有,哪个同学膝盖磕出血了,总会找纪老师,老师风趣地
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我的老师写人作文400字10篇

我的老师写人作文400字10篇

我的老师(lǎoshī)写人作文400字10篇我的老师(lǎoshī)写人作文400字篇1她中等身材,弯弯的眉毛下面一双炯炯有神(jiǒng jiǒng yǒu shén)的眼睛。

留着一头金黄色的卷发,说话声音非常铿锵有力。

万老师是一位对工作(gōngzuò)极为认真负责的人。

每天上课前,万老师都会让小组长收好作业交上去,她那么(nà me)一个一个认真仔细的检查,批改。

每次我们遇到难题,她都是耐心的给我们讲解,知道所有同学都明白为止。

万老师对同学们的要求也很严格。

有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。

老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。

告诉我们以后不要这样了,要知错就改。

万老师还是一位慈母般的老师,而且心灵手巧。

有一次,她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。

尽管,我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。

其实,我也知道她是爱我们的,把我们当成自己的孩子一般的疼爱。

我爱万老师慈母般的微笑,爱她做的小面包,爱她对我们发火时的严苛。

你们呢?不一样的爱让我在心痛时可以微笑、受挫折时可以站立、绝望时可以看到新的希望?我总善于想象一个故事。

随着时间一天天的流逝,我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头,成长为一名令人羡慕的少先队员,可是随着年龄的增长,我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长我的老师写人作文400字篇2提起赵老师,同学们都会有说不完的话题。

一想起她,我就不禁想起一桩桩有趣的往事。

赵老师有一头乌黑的短发,大大的眼睛下有一个高挺的鼻子,上面还架着一副黑边框眼镜,她那嘴里总能吐出一些有趣的话,让课堂生动,活泼起来。

记得我见到赵老师,第一印象她就是不停的擦黑板,一直沉默不语,我心想这一定是个很严厉的老师。

而在数学课上我对她的想法有了大大的改观。

有一次,赵老师让周杨假设谷去拿三角尺,周杨假设谷一听给她敬了一个礼,大声说道:“遵命,长官!同学们一听,笑得前仰后合,有的捂着肚子笑,有的仰着头笑,有的捂着嘴笑,还有的笑的坐到了地上。

我的老师写人作文400字随笔八篇

我的老师写人作文400字随笔八篇

我的老师写人作文400字随笔八篇我的老师写人作文400字随笔【1】最使我难忘的是教我小学三年级的李老师.有人说:〝您是园丁,培育着一代又一代的花朵.〞也有人说:〝您如春雨,滋润着孩子们.〞可我却认为〝您是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人.〞您为人公正.我当时算是在那个学校里的尖子生.有一次,我和同学嬉闹,一不小心把同学的鼻子弄出血了.有人把这件事告诉了您,我求救似的看着您,希望您因为我是尖子生而放我一马.但您是公正的,狠狠地批评了我.您喜欢讲故事,我们也爱听.您讲故事的声音如磁铁般吸引着我们:讲到主人公生命垂危之时,声调突然抬高,让我们也为主人公捏了一把汗;讲到悲伤之处,那声音又变异常微弱,让我们班上的几位同学暗暗地掉泪.您十分关心我们.记得有一次,您的声音嘶哑了,可我偏偏又遇到一道难题,您看见了,看了看题目,顿了顿,用嘶哑的声音说:〝唐俊超,这题是这样的.〞我说:〝老师,您嗓子不好,还是让我自己想吧!〞可老师硬是要为我讲解.听着您那嘶哑的声音,泪水在我眼眶里直打转.那题钻入了我的心中,使我永生难忘.我四年级时转到了子良中心学校,认识了一位新班主任,这位班主任也很慈祥,对我们也很好.可我就很少看见李老师了,我多想现在听一听您那引人入胜的课,多想听一听那意味深长的教导,多想听一听您那爽朗的笑声.加减乘除,算不尽您做的奉献,诗歌颂词,颂不完我对您的崇敬!老师,我好想念你啊!我的老师写人作文400字随笔【2】她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜,一双炯炯有神的眼睛,虽然不大,但是却〝会说话〞呢!高兴时,里面盛着笑;生气时,里面装着冰.她和蔼可亲,平易近人,脸上时时刻刻都挂着微笑,就像早晨的太阳.这就是我们的语文老师李老师.记得我刚上小学一年级的时候,一个同学也不认识,我又很胆小,上课不敢发言,李老师看见了,经常叫我起来发言,有的时候我不知道该怎么回答,李老师就会用和蔼的口气对我说:〝没事的,坐下来,慢慢想.〞我回答错了,涨得满脸通红,惭愧地低下了头.李老师仿佛看懂了我的心思,慢慢地走过来,用双手轻轻地抚摸着我的头.是李老师给了我自信和勇气,上课的时候,当我回答老师提出的问题时,李老师会用赞美的语言鼓励我.慢慢地在李老师的关怀和鼓励下,我变得胆大起来了.时间飞逝,我现在已经上小学三年级了,李老师不但教给我知识,还教我做个诚实守信.自尊自强.谦虚向上的好学生.这就是我最敬爱的李老师.我的老师写人作文400字随笔【3】我的语文老师是我们同达部的部长,她姓黄,叫黄老师,她长的可漂亮了,大大地眼睛里还发着光,弯弯地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发还带着一阵清香,她的皮肤很光滑,我看她可以去做化妆品广告的模特了!黄老师的说话声音像和风细雨,特别是在上课时,如果我回答错问题了,她不但不会责怪我,而且还笑盈盈地对我说〝任怡,这次回答错了没关系,可下次老师再问到,你可不能再错哦!〞她和蔼可亲的语气真令人喜爱!心想下次我一定不会再错了.假如有两个同学因小小的一个矛盾闹起来了,黄老师就会心平气和地教育他们,让两个之间有矛盾的同学又变成了好朋友……黄老师唱歌可好听了,上课中,她给我们全班唱了一首《水调歌头》,她的歌声像春风轻轻吹过.啪啪啪啪……同学们把热烈地掌声送给了黄老师,黄老师还说要给我们全班带两节音乐课,同学们听了个个欢呼雀跃,我听了立刻从椅子上跳了起来!〝太好了,太好了!黄老师给我们上音乐课了……〞黄老师是教过我的语文老师里最好的一个,我喜欢—黄老师!我的老师写人作文400字随笔【4】我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸.一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香.老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容.我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课.又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多.在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了.这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师.我的老师,也是一位关心同学的老师.有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转.又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁.直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地.在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲.老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气.〝老师辛苦了.〞这是我发自内心的感叹.〝老师我爱你〞这是我一直以来想对老师说的话.我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;老师在我的印象中散发出七彩光芒.老师我爱你.我的老师写人作文400字随笔【5】她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽.她是谁呢?她就是我们的——汤老师.一天上早读课,汤老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:〝糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能〞逃过一劫〝.我心理正盘算着,突然,汤老师说:〞吴灵轩.你的书呢?〝我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:〞我……我的书忘……忘带了.〝汤老师走到我的面前和蔼的对我说:〞没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!〝说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己.我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!我的老师写人作文400字随笔【6】她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛.一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课.老师对我们没个人都很重视,如:一次,班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课.在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用.当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:〝跑齐点儿,快!〞我们就整整齐齐地跑了起来……不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……她费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好地谢谢她!我的老师写人作文400字随笔【7】我有三位老师,他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉,我给你们讲一讲她们.第一位老师是我们的英语老师,张晓.她很有幽默感,第一次上课,我们让老师给我们少布置一些作业,她说:〝你们先给我自我介绍一下,今天晚上,我不给你们布置作业.〞我们只好一个一个介绍给老师,老师还在笑呵呵地说:〝还有说我的一个小小优点.〞我们都在说老师幽默,因为老师有一种很可笑的感觉.第二个老师是一个很和蔼的老师,是我们钢琴班新来的老师,是一个很漂亮,头发长,长睫毛的老师.有一次,我在钢琴班发呆的时候,她轻轻地走过来对我说:〝我来陪你练琴.〞她坐在我的旁边,给我指导作业,我觉得老师的声音干脆甜美,让我感觉到温暖和友爱.第三位老师是一个很严厉的老师:语文老师.老师教我们五年了,她很严厉.有一次,我有一道题少写了,老师就说我:〝你为什么不写这道题?这道题很重要,今天你这个写五遍.〞老师用手来指着这个给我看.老师的一件衣服上面有五六只小鸟,还有一件裙子,这个样子很好看.这是我最喜欢的三位老师,她们的性格不同,所以我就是很希望她们不仅是我的老师.我的老师写人作文400字随笔【8】我们生活中有许许多多的老师,这个老师可以是家长.同学.植物.动物等等,可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了.杨老师带着一副白色的眼镜,经常喜欢和我们开玩笑,杨老师也很温柔,不到非常生气的时候绝不会骂我们.杨老师还非常关心我们的生活,如果有的同学受了伤,不用去校医室,直接去杨老师说明一下情况,如果没有及时,杨老师就会亲自为我们处理伤口,还问我们好点了吗.运动会的时候加油总是杨老师喊的最大声,休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学.还记得有一次,为了更好的完成作文,杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏,好让我们写.杨老师还很喜欢看历史和文学书,她看的好书会推荐给我们,若她知道我们在写什么好书,她又会向我们借,这样也拉近了师生之间的关系.杨老师非常注意我们的一言一行,一举一动,若有同学说粗口话,杨老师会立刻禁止,若同学之间闹了矛盾,杨老师会在第一时间制止.若有某些同学生病,杨老师会立即打电话问清楚情况,并通知全班的家长注意预防.杨老师还经常以身作则,打扫卫生,淋菜,都是杨老师干的多,于是我们的同学给杨老师取了一个外号——〝干妈〞.可惜的是我马上就要小学毕业了,也说明我以后很难再见到杨老师,想起杨老师和同学的一幕幕,我都非常感动.。

精选我的老师优秀写人作文400字(通用16篇)

精选我的老师优秀写人作文400字(通用16篇)

精选我的老师优秀写人作文400字(通用16篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是占有重要地位的写人作文,写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。

这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的我的老师优秀写人作文400字,欢迎阅读与收藏。

我的老师优秀写人作文400字篇1我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师,我喜欢叫她婷婷老师。

她有一双神奇灵动的大眼睛,当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时,它会变成一双严厉的眼睛。

当我们取得了好成绩或奖项时,它会变成一双带笑的眼睛。

当我们生病或受伤时,它又会变成一双担忧的眼睛。

她的眼睛会表达各种各样得情绪。

记得那是我刚进入东辰国际学校不久,在一个下雨的晚上,我非常想家和妈妈,我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话,让妈妈来学校接我回家。

婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说:“晨辰,你现在已经是一名9岁的小朋友了,我们要学会勇敢和独立,雏鹰终将离开父母的怀抱,翱翔于天际。

我相信你是一名勇敢的乖孩子。

”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸,让我感觉回到了妈妈的怀抱,我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈,但是我回想老师和父母的鼓励,我又感觉全身充满了勇气和力量。

我现在已经是一名少先队员了,我一定要学会勇敢和独立,自尊和自爱。

这就是我美丽善良的婷婷老师,她亦师亦母,有严师的威严,亦有慈母的温柔。

我的老师优秀写人作文400字篇2那天,班主任病了,一个新老师要来我们班代课一天。

老师一进来,全班同学大叫,因为这个老师太漂亮了:长长的头发,可以和我姐姐一比!白色的连衣裙、竟然戴着耳环!这个老师和我们以前的老师:'老古董'反差太大了!老师用柔和的声音对我们说:'今天我们学习第2课:地震中的父与子'。

谁来读一遍?”我们这帮小坏蛋竟然没有吵,反而小声议论读不读,此时,“爆炸”张佳文举起了手,我们还没反映过来,老师已经让他读了,我们十分生气,后面的题大家争先恐后的举手发言,尤其是“爆炸”几乎每次都回答,一堂课下来,“爆炸”最受老师欢迎!中午,老师和我们女生跳皮筋,男生只有眼馋的份!下午,“老古董”提前回来了,新老师要走了,大家都在看,“老古董”一声令下,同学都回来了,“爆炸”还在看,结果,被“老古董'罚抄了课文。

我的老师作文400字写人_我的老师作文400字五年级

我的老师作文400字写人_我的老师作文400字五年级

我的老师作文400字写人_我的老师作文400字五年级在成长的过程中,每个人都会有自己喜欢的老师,而我喜欢的老师是我的语文老师。

今天小编和同学们分享几篇关于我的老师作文400字写人_我的老师作文400字五年级,欢迎大家前来阅读。

我的老师作文400字【1】石老师是我语文的启蒙老师。

三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每天早上穿着运动服显得格外精神。

她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出错的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我把题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。

还有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急该怎么办,这时老师走过来生气的问:“谁打破的?”我小声的说,“是我。

”我想这下可惨了。

可是老师却说:“以后小心点”。

石老师不仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的耕耘者,美的传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

我的老师作文400字【2】在我的心目中她,我的老师即是我的良师也是我的益友,她就是我的班主任李老师,是最值得我尊敬的老师。

她的脸圆圆的,有一双炯炯有神的大眼睛,像一对黑宝石一样,如果她要是一直盯着你,你会沉醉在她的眼神中。

老师有一张小小的樱桃嘴,她每天都会穿高跟鞋。

老师对工作非常负责任。

每天老师都第一个到教室,站在讲台上用微笑迎接我们。

如果值日生迟到了,老师就会替他们打扫教室。

每天当我们进入教室,看到的都是整洁的教室和满头大汗的李老师,一种敬佩之情油然而生。

老师很关心我们。

有一次,我们班的赵思成突然生病了,老师非常着急,赶紧把她送到医务室,边走边说:“孩子挺住,坚持就是胜利。

”老师认真地帮助医务室的老师处置之后,才回来给我们上课。

老师很有爱心。

有一次学校组织向灾区捐款的活动,她是全校捐款最多的一位老师。

老师写人作文400字6篇

老师写人作文400字6篇

A step back is magnanimity, and a step back is compassion.通用参考模板(页眉可删)老师写人作文400字6篇老师写人作文400字篇1我身边有这样一位老师,她是我们班的语文老师兼班主任——谭老师。

她中等身材,有一头乌黑亮丽的头发,像柳丝一样柔顺;一双夜明珠般的眼睛,明艳照人,炯炯有神;声音清脆而富有磁性;她笑容可掬,平易近人,让人忍不住想靠近。

在我心中,她是一位善良,温柔,知识渊博的好老师,下面我就为同学们介绍我身边这位老师。

她不仅关心我们的学习,还关心我们生活。

她对每个同学都富有爱心。

还记得有一次,班上有一位同学,在她上课时贪玩,不小把自己的手指划破,鲜红的血不停地冒出来。

刚好专心上课的谭老师看到了这一幕,立即停止上课,急忙走下讲台,问明情况后,马上把同学带到医务室治疗。

看到谭老师着急的样子,我知道她是真心关心、爱护我们每一个同学。

她上课举一反三,引用名人名言,课堂充满幽默感,使同学们都能聚精会神听她讲课。

在她的教导下我学会了排比的句型结构;懂得了如何写比喻的句型;学到了破折号的作用等等知识。

我是二年级转学到谭老师班上的,还记得刚来那会,胆怯的我上课从不举手发言,是谭老师一次又一次地鼓励我,让我一次又一次在课堂中找到了自信,从那以后我发现语文学习是一件多么快乐的事。

我发现她经常自我学习,来丰富自我的学识。

她曾在教学中获得许多奖项,所以我心中的谭老师是这样一位美丽、善良、知识渊博且又富有爱心的好老师!试问,这样一个好老师有谁不爱啦?至少我爱我的老师,尊敬我的好老师——谭老师!老师写人作文400字篇2人们都有喜怒哀乐,有的时候会为了一件开心的事,喜得心里像装满了蜜糖一样,有的时候又会为了一件烦心事而不由自主的生起气来,有的时候又会为了一件伤心的事而情不自禁的流下泪来……每一个人都会有这种时候,谁也不例外,下面就让我来给大家说说我们老师的喜、怒、哀、乐吧!记得有一次,老师来给我们讲捐款的事,老师把他们的情况讲给了我们听,说着说着,我们看见老师的眼圈有些泛红,泪水在眼眶里打转转,讲完他们的情况后,老师变得满脸通红,泪水终于滴落了下来!不知怎么的,刚刚还满脸洋溢着笑容的我们,现在也不禁为了那些小朋友难过和担心起来,这就是我们老师“哀”的时候。

写我的老师作文400字5篇

写我的老师作文400字5篇

写我的老师作文400字5篇老师,您是辛苦的园丁,为我们修枝剪叶,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。

下面是小编为你带来的写我的老师作文400字5篇,希望对你有所帮助。

【篇1:我的老师】在我的印象里,曾老师总爱板着一张“苦瓜脸”,而且,训人毫不客气。

要是看到曾老师站在教室门口训人,大概会想“天啊,这还是一个老师吗?跟一只发狂的狮子没什么两样”。

以前,看到曾老师时,觉得没有什么可怕的。

可是现在,我们知道了“惹毛了曾老师,比踩到了老虎尾巴还更倒霉”。

但是,一个月后。

曾老师像变了一个人一样。

慢慢学会了“笑”这个表情,真是天下奇迹啊!讲课也没有以前那么死板了,越来越风趣,时不时会冒出一个令人哄然大笑的词语,再也不会有“虽然近在眼前,但却远在天边”我们恐惧的心理,也慢慢变得放心起来了。

同学们一个个叫起曾老师的外号来,在作文里面也毫不客气地批评曾老师,说曾老师“刻薄,不通人情”,甚至有些还在作文里写“不喜欢上语文课”。

但是,曾老师并没有生气,还帮他们改作文,把他们的作文读给全班同学听。

我们慢慢知道了,曾老师原来心里是一个“风趣,宽容”的人,曾老师的变化是不是很感人?他时不时在暗中帮助我们呢!一个月前的曾老师是如此严厉,不通人情,而一个月后,竟是变得如此通情达理,这么的风趣。

曾老师啊!我真是不敢相信。

你能从板着一张苦瓜脸给我们上课,变化成现在嬉皮笑脸得跟我们在课前卖关子,这也变化的太快了吧。

相信,以前六年级的同学也没享受过这样的‘米老鼠’吧。

这还是你吗?你的变化是时间关系吗,还是,帮助你变的这么开心的魔法,是我们没心没肺的笑声。

【篇2:我的老师】我一直觉得也许再不会有人比他更加爱这个职业了。

也许再也不会有人比他更深谙“板书的艺术”了。

他说:“我每看到一块黑板总是不自觉地在心中把它分割成五块。

”他说:“中间这块是不擦的重要内容,旁边两块是不写的,反光会使一部分人看不清上面的字。

”他说:“而其余的……”我打段他的话,我毫无顾忌地笑他的痴我说:“爷爷,你这般费尽心扣可有学生看得懂?”我不在乎他的回答,因为我知道怕是不会有人看得懂,因为我就从来没有了解过,那些蕴藏在粉笔字下的种种心思。

老师写人作文400字锦集8篇

老师写人作文400字锦集8篇

老师写人作文400字锦集8篇老师写人作文400字锦集8篇老师写人作文400字篇1我喜欢的语文老师是史桐老师。

史老师教学有方,讲起课来生动、幽默。

史老师有着苗条的身材,一双水汪汪的大眼睛,讲课到生动的地方,连那双眼睛都好像会说话呢。

有一天,史老师带领大家学习《一本男孩子必读的书》,当讲到了鲁滨逊的模样时,史老师就从我们当中选出一位同学来当“讲解员”,让他(她)描述心中鲁滨逊的模样。

大家都有兴趣,争先恐后、七嘴八舌地说起来,为了公平,史老师就用抽签的方法决定。

轮到我了,有些紧张的我在描述时竟然把“围着围巾”说成了“穿着围巾”,惹得同学们哄堂大笑,我有些不好意思,史老师不但没有责怪反而还鼓励我,让我放松些,慢慢来,顿时让我感觉一阵温暖。

为了帮助大家记住学过的知识,让复习不会枯燥,史老师就用游戏的方式帮助我们。

她让我们把文中刻画的鲁滨逊的模样画下来,一幅画完成了,同学们不仅记住了鲁滨逊的模样,还因为不同的图画让大家不由自主地笑起来,下课了,同学们还恋恋不舍地坐在位子上,真希望史老师接着上课。

记得有一次,史老师给我们讲“鼻”这个字,要注意撇和竖不能出头时,她绘声绘色地说:“同学们注意啦,鼻子的‘鼻’,那一撇和竖不能出头的,不然的话你的鼻子就会被穿通的!”轻松、幽默的语言,惹得同学们一阵欢笑,加深了对这个字的记忆,让同学们学得很轻松。

她的故事还不止这些,这就是我喜欢的语文老师。

老师写人作文400字篇2我是一个小学生,我有许多教师:语文、数学、英语等等这也算起来,我得有好几位老师啊!但是我有一位老师从我上幼儿园开始,他注定是我永生的老师。

这位老师讲的课非常简单、轻松,他的课直讲到一半,谁都能会,而且不用死记烂背,见我还不理解的的时候,他会耐心地指导我。

而且还会帮我检查作业,见到我有地方错的时候,他会用温和的语气来回答我这儿错了。

但生气的时候,他会大发雷霆,叫我罚站。

这位老师非常关心我,也非常关心其他同学。

他见我被谁欺负的时候,老师会把他给批评一遍。

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我的老师
妈妈常对我说,要爱爸爸妈妈,爱对自己好的人,可我一直不懂爱是什么?爱在哪里?想来想去,怎么也找不到答案!
直到我正式成为一年级的小学生,认识了我的数学李老师,她留着一头简单而大方的短发,一双不大不小的眼睛,就像是会说话,不高不矮的鼻梁下有着一张很会说话的嘴巴,就是这张嘴巴教会了我许许多多的知识。

记得有一次我上课捡铅笔的时候不小心把脖子扭了,眼尖的李老师看到了我疼痛的样子,立刻走到我的身边用手轻轻的摸着我的脖子说要不要紧,接着赶紧给我妈妈打电话来接我去医院检查,我很感动。

我们班的马尚成原来很调皮贪玩,成绩总也上不去,李老师就经常鼓励他,还给了他一个大大的拥抱,让马尚成增加了很多信心,他现在能努力学习,上课认真听讲,这次期中考试他还考了九十多分呢!
这就我的数学李老师。

从她那里我终于懂得了爱是什么?爱在哪里?原来爱是就一个鼓励的眼神,一句简单的话语,一个温暖的拥抱,爱就在我们的校园里,生活中……。

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