选词填空方法
英语选词填空秒杀技巧
英语选词填空秒杀技巧
英语选词填空是英语考试中常见的一种题型,许多同学在做这类题目时会感到困惑,不知道该如何正确地选择答案。
以下是一些秒杀技巧,帮助同学们在英语选词填空题中取得更好的成绩。
1. 理解上下文
在填空之前,先仔细阅读题目中的句子或段落,理解上下文的含义和语境。
这样可以帮助我们更准确地推测出空缺处应该填什么类型的词汇。
2. 推测词义
如果在上下文中出现了不熟悉的单词,可以根据前后文的语境推测它们的意思。
例如,如果我们看到“the boy was very _______”,我们可以猜测应该填一个形容词,而不是一个动词或名词。
3. 选项排除法
在选项中排除掉明显不符合语境的词汇,可以缩小我们的选择范围。
例如,如果一个句子中提到了“a small __________”,那么我们可以排除掉选项中与“small”相反的“big”和“large”,只考虑剩下的选项。
4. 注意词性和语法
填空时需要注意词性和语法结构的一致性。
例如,如果一个句子中缺少一个形容词,那么选项中只会出现形容词,而不会出现动词或名词。
5. 标点符号的作用
标点符号在英语句子中起着非常重要的作用,它们可以帮助我们理解句子的含义和语气。
在填空时,需要注意标点符号的作用,看看它们是否影响了我们填空的选择。
以上是英语选词填空秒杀技巧的一些方法,希望能够帮助同学们在考试中取得更好的成绩。
同时,平时多做练习也是提高英语能力的关键。
选词填空的解题步骤和技巧
① 主格作主语,一般放在最前面。 ② 宾格常常作宾语;(动)词+(宾)格;(介)词+(宾)格。 ③ 形容词性物主代词后必须跟名词才完整;形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。
5、to后一般用动词原形,但是
prefer…to…
look forward to…
be/ get used to…
make a countribution to… 这四个除外,要跟V.ing形式。
means taking special steps to protect the environment land, and the air we breathe. Why green? Plants are green, and 62 them the Earth wouldn't be such a lovely human beings. Here’s a four-step guide to being green: • Reduce It! • When you use less of something, you dg for the Earth. For example, a shorter shower means you use 63 water and less fuel (燃料) 64 your house uses fuel to run the water heater that warms up the water.
successfully die----dead----death true----truth----truly
形容词、副词有比较级和最高级;并且,形容词的最高级前要加the。
一般地,形容词修饰名词;副词修饰动词;形容词、副词可以互相修饰。
选词填空的做题步骤和解题技巧
选词填空一、题型简介一篇选词填空有10个空,15个备选词汇,每个空填的词不一样,所以选词填空又称十五选十。
选词填空的难度在阅读的三个题型中是最大的,对词汇量要求很高,同时分值也是最低的,一共只有35分,所以选词填空我们在最后去做。
二、做题步骤1、先看备选的15个词,根据后缀、意思等确定词性,并标记出来。
名词:n;动词:v;形容词:adj;副词:adv。
如果一个词你通过这两个方法都不能判断它的词性,先放着;如果你所知道的词有两种词性,比如,既可当名词,又能当动词,那么,就把这两个词性都标出来,一般来说,考的都是常用的词性。
2、词性标记完之后,回到文章。
先将文章的第一句读下,这样就能大概了解文章主要讲什么了。
然后只读有空格的所在句子就可以了,根据词性、语法属性、句意是否匹配和其他一些技巧确定答案。
接下来我会具体介绍。
三、选词填空的解题技巧和规律选词填空所有的技巧,都是为了帮助你如何去缩小范围,具体技巧如下:1、根据词性缩小范围,下面是四个不同词性的用法:(1)名词:a. 形容词饰名词,即adj.+n.(这个最常用)。
b.冠词(如a,an,the)、介词后面搭配名词,即“a/an/the/prep. + n.”。
(介词后一定是名词或v-ing形式)。
c.限定词(this, that, my,their之类)后必有名词。
d.谓语动词前有名词主语。
(如果一个句子缺主语,则句子的前面一定要有名词来充当主语)。
e.位于两介词之间、位于冠词和介词之间的填名词;位于动词和介词短语之间的填名词。
f.如果确定是名词了,还要看看这个空是填名词的复数形式还是单数形式,备选的几个名词中,对于单复数形式不符合的,便可排除。
(2)动词动词的用法是四个词性中最多的,因为有动词原形、v-ing、v-ed、动词的第三人称四种形式:a.一个句子不管是主句还是从句都要有且只有一个谓语动词,如果一个句子没有谓语,则一定要填一个动词,当然,不同的情况有着不同的形式。
考公选词填空的解题方法与技巧
考公选词填空的解题方法与技巧
1. 首先啊,一定要仔细阅读题干!这就像在大海里找到那根定海神针一样重要。
比如这道题:“他的笑容很()”,那你就得好好想想,是“灿烂”“甜美”还是别的什么呢。
2. 然后呢,分析每个选项啊!别着急,就像挑礼物似的,得好好琢磨琢磨。
看这个例子:“她的心情十分()”,“愉快”“高兴”“欢快”,这可得好好琢磨哪个最合适。
3. 注意词语的搭配呀!这就好比钥匙和锁,得配对才行。
像“严肃的()”,总不能填个“笑容”吧。
4. 看语境啊!要融入到那个情境中去,感受一下。
比如说“在安静的图书馆里,人们()地读书”,那肯定不能是“吵闹”地读书吧。
5. 多积累词语呀,脑袋里的词儿多了,选起来不就容易多了嘛。
就像钱包里的钱,多多益善呀!比如你知道“五花八门”啥意思不?
6. 利用排除法呀!把那些明显不合适的先去掉,缩小范围。
就像排除掉坏苹果一样。
像这道题“他走路()”,“慢慢悠悠”“健步如飞”“原地踏步”,那“原地踏步”不就可以先排除喽。
7. 注意词语的感情色彩哟!是褒义、贬义还是中性,要搞清楚呀。
例句:“他是个()的人”,如果填个贬义词,那可就不符合语境啦。
8. 做完再检查检查呀!可别马马虎虎的。
好比出门前再照照镜子,看看有没有问题。
比如再看看刚才选的词放进去通不通顺呀。
我觉得吧,掌握这些考公选词填空的解题方法与技巧,那做题时就会更得心应手啦!。
初中选词填空的解题方法与技巧
初中选词填空的解题方法与技巧一、初中选词填空题的特点选词填空题是一种常见的语文题目,旨在考察学生的词汇量和语言运用能力。
这类题目通常会给出一段文字,其中有几个空格需要填写合适的词语。
这些词语通常是从给定的选项中选择的。
二、解题方法与技巧1. 理解语境:首先,要仔细阅读题目中的句子或段落,理解语境和意思。
这有助于确定需要填入空格的词语的词性和意义。
2. 分析句子结构:观察句子结构,特别是空格所在的句子部分,可以帮助确定需要填入的词语类型,例如名词、动词、形容词等。
3. 排除法:如果选项中包含一些明显不合适的词语,可以先行排除。
这可以缩小选择范围,提高解题效率。
4. 考虑固定搭配:如果空格所在的词语是动词或形容词,要考虑是否与后面的名词有固定搭配关系。
如果有,则优先选择符合固定搭配的选项。
5. 联系前后文:有时候,前文或后文中可能已经出现了与空格中需要填入的词语相关的内容。
这时,可以联系前后文的内容来帮助确定答案。
6. 培养语感:语感对于选词填空非常重要。
平时可以多读一些优秀的文章,培养自己的语感,以便在解题时能够更加敏锐地感知到合适的词语。
7. 练习和反思:通过大量的练习,可以熟悉各种不同的语境和句子结构,提高自己的解题能力。
同时,也要经常反思自己的解题过程,总结经验教训,不断完善自己的解题技巧。
三、注意事项1. 注意选项中的近义词:有时候选项中会有一些意思相近的词语,这时要特别小心,仔细区分它们之间的细微差别。
2. 注意词性:确定需要填入的词语的词性,以免在选择时出现错误。
3. 注意时态和语态:如果句子涉及到时态或语态,要注意需要填入的词语的时态和语态是否与句子一致。
4. 注意文化背景:有时候题目中涉及到的词语或概念可能具有特定的文化背景,要确保所选的词语符合语境。
5. 仔细检查答案:完成选择后,要仔细检查所填入的词语是否与句子语境和结构相符,确保答案的正确性。
六年级近义词选词填空的方法
六年级近义词选词填空的方法
六年级近义词选词填空的方法可以归纳为以下几点:
1.理解词义:近义词往往有不同的含义和用法,因此首先要理解每个词语的
确切含义。
可以借助词典、课本或老师的讲解来弄清楚每个词语的确切含义。
2.语境判断:近义词虽然含义相似,但它们的使用语境可能并不完全相同。
因此,在选择填空时,要根据句子的语境来判断应该使用哪个近义词。
3.搭配选择:有些近义词是不能混用的,因为它们的搭配习惯不同。
在选择
填空时,要注意选择与句子中其他词语搭配得当的近义词。
4.感情色彩:有些近义词有不同的感情色彩,如“鼓励”和“怂恿”,前者是褒
义词,后者是贬义词。
在选择填空时,要根据句子的感情色彩来判断应该使用哪个近义词。
5.词频统计:在选择填空时,可以统计每个词语在语料库中的使用频率,高
频出现的词语往往更符合语境。
6.语法功能:有些近义词在语法功能上有所不同,如“必须”和“必需”,前者
是副词,后者是动词。
在选择填空时,要注意选择语法功能正确的近义词。
7.语感判断:有时候近义词的选择并不是很明确,这时候可以凭借语感来判
断哪个词语更合适。
语感是在语言实践中培养起来的,因此多读、多写有助于提高语感。
选词填空方法
选词填空方法/步骤这是我在多年的教学工作中总结出的解题方法与技巧:“一看词、二看句、三选词、四填空”,一、浏览全文和选项这一步是为了了解文章的大致内容和选项,做到心中有数。
主要关注文章中涉及的人物、事件、地方、原因以及结果。
反复出现的词将会是帮助大家掌握文章大致内容的重要线索。
二、确定选项的词性选项中的15个词是考查的关键,对于熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性。
辨别词性要注意以下几点:1. 动词分为谓语动词和非谓语动词。
非谓语动词包括:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。
过去分词有两种可能性(形容词和动词的过去分词), 无法确定时标问号。
2. 不认识的词看后缀。
构词法中, 前缀区分意思, 后缀区分词性。
所以看词尾往往能大致分出词性。
3. 词性无法确定的, 暂时搁置。
4. 做出相应的标记。
三、瞻前顾后,灵活选词词性分类之后,回到原文中,根据原文中空格前后的单词或语句确定所填词的词性,然后从分好类的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。
我们可以根据一些简单的语法知识确定答案。
首先,根据空格的前后决定所填词的词性。
1. 确定空格为名词(1)空格前面为冠词、形容词或者及物动词的,空格处应填入名词;(2)空格后面是动词的,空格处应填入该动词的主语(名词);(3)空格前面是介词的,空格充当介词宾语,应填入名词或动名词。
2. 确定空格为动词(1)空格前面已经有名词/代词作主语,后面又有名词/代词作为动词的宾语,空格处应为及物动词;(2)空格前面是名词/代词,后面没四六级考试网有宾语,空格处应填不及物动词;(3)空格前面是名词/代词,后面是副词/介词,空格处应填入不及物动词,与副词/介词构成固定搭配;(4)空格前面是名词/代词,后面是形容词,空格处应填入系动词或be动词;(5)空格前面有不定式标志to,空格处应填入动词原形;若to是介词,应填入动名词。
3. 确定空格为形容词(1)空格后面为名词,空格处应填入形容词; (2)空格前面是副词,空格处应填入形容词; (3)空格前面是系动词,空格处应填入形容词作表语。
中考语文选词填空的解题方法与技巧
中考语文选词填空的解题方法与技巧
1. 嘿,要做好中考语文选词填空,首先你得好好理解词义呀!这就好比你得清楚每个工具是干啥用的。
比如说“安静”和“宁静”,一个强调没有声音,一个强调氛围的平和。
“教室里很安静”,“夜晚的乡村格外宁静”,这样不就区分开啦!
2. 还有啊,注意语境特别重要!别瞎填哦!就像你去参加派对得穿合适的衣服一样。
“在庄重的场合,大家都很()”,那肯定是“严肃”而不是“活泼”呀!
3. 千万别忘了词性哦!动词、名词啥的得分清楚。
“快乐地()”,那肯
定得填个动词呀,比如“奔跑”。
这就像拼图得找对形状才能拼上嘛!
4. 逻辑关系也不能忽视呀!句子前后得顺起来。
“他先去了北京,()又
去了上海”,那自然是“然后”呀,总不能是“首先”吧!
5. 多积累词语也是关键呀!你肚子里词儿多了,选择不就多啦。
就像你的玩具多了,玩起来就更有意思了!
6. 仔细分析句子结构哦!看看缺啥成分。
“()的天空”,那就是填个形
容词嘛,“湛蓝”“晴朗”不就可以选了。
7. 别着急呀,慢慢做,时间有的是!不然一慌张不就容易出错啦。
好比跑步,着急就容易摔倒呀!
8. 中考语文选词填空其实没那么难,只要你用心,肯定能搞定!加油吧,同学们!
我的观点结论:做好中考语文选词填空,需要理解词义、注意语境和词性、关注逻辑关系、多积累词语、分析句子结构以及保持耐心,这样就能提高准确率。
选词填空解题方法技巧(初中英语专项复习)2
选词填空解题方法技巧(初中英语专项复习)
1. 跳过空格,速读全文,把握大意
短文填空题的正确答题流程应该为:粗读全文,细读全文并完成每道题目的作笞复读检查。
在粗读阶段,大家应学会无视短文填空题中的空格,直接获取整篇短文的主要信息,以便后续作答环节利用整篇文章的主旨辨别错误选项。
2. 细读全文,瞻前顾后,各个击破
在细读阶段,大家首先应从语法角度直接对题目进行判断。
若无法确定答案,则应联系该空格的前后文,获得该题目的提示信息,逐一完成作答,短文填空题的解答最好按前后顺序完成,当后部题目的解笞面临困扰时,大家可再次精读前文,寻找线索,最终正确作答。
热点话题
短文热衷话题有:社会热点、科技、循环利用、日常生活、健康等。
选词填空是指把一篇文章的关键词语挖空,词序打乱,让学生根据短文内容选择正确的词语填空。
此类题型主要是要求学生在正确理解和把握文章的基础上,通过分析行文线索来填写空缺单词,补全短文。
中考英语试卷中,短文题材非常广泛,可以是科普文、故事、体育甚至文化习俗等、不过、所选的文章,一般都是大家比较熟悉的材料。
选词填空题考查学生对备选词的掌握及对语法的运用能力。
做题时要根据句子结构确定句中所缺词的词性,然后结合句意及备选词即可得出答案。
公考选词填空的解题方法与技巧
公考选词填空的解题方法与技巧
一、填空题选词的解题方法
1、仔细分析句意:在做填空题的时候,我们必须要先要仔细分析句意,了解句意,这样才能选择正确的词语补全句子。
2、注意句子的语法结构:在选词的时候,要注意句子的语法结构,有些选项是错的,不满足句子的语法要求。
3、抓住关键词:做题的时候,一定要熟悉句子,抓住每个句子的关键词,依照关键词来判断正误,有的关键词有些特殊,需要仔细推敲,以免出现错误。
4、斟酌词义和词性:选项中的词义和词性也要结合句意斟酌,有时候某些词义符合句子意思,但是词性不满足句子要求,也是不可以的。
5、多用排除法:如果无法确定最合适的选项,可以使用排除法,将明显不符合句意的选项全部排除,剩下的就是最合适的选项了。
二、公考选词填空的技巧
1、多了解关键词:公考的选词填空,考试的内容涉及理论、经济、时事等多种,所以同学们要努力了解这些关键词背景知识,这样才能找到正确的选项。
2、结合答案构思:填空题有的时候会有多个答案,根据答案,可以分析句意,理解句意,有助于查找正确的选项。
3、理解句子语义:句子语义也是填空题的重点,要理解填空句子的语义,因为有些句子很抽象,语义不明,根据语义来查找正确的
选项并且在完整句子中应用准确。
小学语文选词填空解题技巧详解附专项练习答案
小学语文选词填空解题技巧详解附专项练习选词填空既考查了学生的语言知识水平,又检测了考生的分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力,今天给大家分享一些小学语文选词填空的方法技巧,希望对您有所帮助!选词填空的技巧01拿捏词义的轻重学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
02限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
03揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
04分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
语文选词填空做题技巧(附练习题+答案)
语文选词填空做题技巧(附练习题+答案)选词填空主要考察的是孩子对于生字词的理解与运用,这里有两种比较实用的方法:一是辨析词义,辨明关系,辨析词义是解答选词填空题的前提。
二是联系语境,寻找“暗示”,这里所说的“暗示”,是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等,抓住这些“暗示”,就不难推断出正确答案。
下面总结了小学“选词填空”大全,并配上练习题(附答案)。
家长们可以为孩子收藏起来,有空的时候考考孩子!1.顽/主/玩(顽)固、(玩)具、(顽)皮、(顽)强、(玩)耍、游(玩)2.映/应倒(映)、适(应)、反(应)、播(映)、(映)照、呼(应)3.废/费消(费)、免(费)、(废)品、(费)用、(废)物、浪(费)4.决/绝(绝)望、犹豫不(决)、(绝)对、(决)定、(决)心、(绝)境5.段/断(断)绝、一(段)路、(段)落、分(段)、(断)开、果(断)6.壮/状强(壮)、(壮)大、形(状)、(壮)观、(状)态、(状)元7.厉历(厉)害、经(历)、严(厉)、学(历)、(历)史、日(历)8.迅/讯(迅)速、喜(讯)、通(讯)、(迅)猛、(讯)息、(讯)号9.危/威(危)险、(威)武、(威)力、(危)害、(威)严、(威)风10.导/异奇(异)、(异)常、领(导)、(异)想天开、辅(导)、(导)游11.圆/园(圆)圈、(园)地、(圆) 满、(园) 丁、公(园)、团(圆)12.潮/嘲高(潮)、(嘲)笑、(潮)水、(嘲)讽、(嘲)弄、(潮)湿13.忘/望盼(望)、(忘)记、仰(望)、难(忘)、绝(望)、(忘)怀14.洒/酒(洒)落、喝(酒)、(酒)水、(酒)瓶、潇(洒)、飘(酒)15.竞/竟(竞)争、(竟)然、(竞)赛、毕(竟)、(竞)走、(竞)选16.休/修(休)养、(休)止、(修)理、(休)假、(休)息、装(修)17.净/静洁(净)、(净)化、清(静)、干(净)、(静)养、平(静)18.敢/感勇(敢)、(感)受、(敢)于、(感)恩、(感)动、(感)觉19.接/结(结)合、连(接)、(结)束、(结)局、(结)果、(接)受20.故/顾(故)意、(顾)不上、照(顾)、(故)乡、回(顾)、环(顾)21.密/蜜茂(密)、紧(密)、甜(蜜)、亲(密)、秘(密)、(蜜)蜂22.座/坐(坐)落、入(座)、落(座)、宝(座)、(座)位、请(坐)23.分/ 份成(分)、水(份)、月(份)、省(份)、养(分)、年(份)24.召/招号(召)、(招)呼、(召)唤、(招)待、(召)开、(招)手25.致 /至(至)今、别(致)、(至)于、(致)谢、(至)少、景(致)26.欺/期(期)望、(期)待、(欺)负、(欺)骗、(欺)辱、日(期)27.抱/报怀(抱)、(报)答、(抱)怨、(报)纸、(报)告、拥(抱)28.令/另口(令)、(令)人难忘、(另)外、命(令)、指(令)、(另)类29.备/背(备)课、脊(背)、(背)书、准(备)、(背)诵、预(备)30.拔 /拨(拔)草、(拨)电话、(拨)动、(拔)牙、点(拨)、(拨)号31.极/级北(极)、高(级)、(极) 好、等(级)、年(级)、南(极)32.冲/充(冲)奶粉、(冲)走、(充)分、补(充)、(冲)浪、(充)满33.住/注(注)意、停(住)、(注)目、居(住)、(住)所、(注)视34.查/察(查)看、调(查)、观(察)、检(察)、(查)字典、考(察)35.进/近接(近)、(进)去、临(近)、前(进)、(进)入、亲(近)36.反/返(返)回、往(返)、(反)方向、(反)面、(返)程、(反)光37.篇/遍/偏(偏)旁、(遍)地、诗(篇)39.检/拣/捡挑(拣)、(检)查、(捡)起40.毫/豪(毫)毛、(豪)杰、自(豪)、一丝一(毫)41.再/在--白云倒映(在) 池塘里,像一群白鹅。
小学生选词填空的7种解题技巧
小学生选词填空的7种解题技巧,学会前两种,解决90%的此类题,附练习选词填空既考查了学生的语言知识水平,又检测了分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力。
今天给大家分享一些小学语文选词填空的方法技巧,希望对孩子有所帮助!选词填空的技巧1、拿捏词义的轻重学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
2、限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
3、揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
4、分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
六级选词填空的解题方法与技巧
六级选词填空的解题方法与技巧摘要:一、引言二、六级选词填空的解题方法1.分析语境2.了解词汇搭配3.运用固定短语4.注意词义辨析5.掌握句子结构三、六级选词填空的技巧1.观察选项词性2.排除不符合语境的选项3.运用代入法验证答案4.分析选项之间的差异四、实战演练五、总结正文:一、引言在英语六级考试中,选词填空题型一直是考生们感到较为棘手的部分。
为了帮助大家更好地应对这一题型,本文将为大家介绍六级选词填空的解题方法和技巧。
通过掌握这些方法和技巧,相信大家在实际考试中能够更加游刃有余地解答此类题目。
二、六级选词填空的解题方法1.分析语境在做选词填空题时,首先要仔细阅读题目,了解题目背景和语境。
通过分析语境,我们可以大致判断出所需填空的词汇类型,从而为后续的选择提供方向。
2.了解词汇搭配在英语中,很多词汇都有固定的搭配。
了解这些搭配有助于我们在选词填空题中迅速选出正确答案。
因此,在学习过程中,我们要注意积累各类词汇的搭配关系。
3.运用固定短语英语中有很多固定的短语,它们在句子中有着特定的含义。
掌握这些固定短语,可以帮助我们在选词填空题中提高答题效率。
4.注意词义辨析选词填空题中,有时会出现词义相近的词汇,这时就需要我们仔细分析词义差异,选出最符合语境的词汇。
5.掌握句子结构在做选词填空题时,要关注句子结构。
了解句子结构有助于我们更好地把握空格所在位置的词汇类型,从而提高答题正确率。
三、六级选词填空的技巧1.观察选项词性在选词填空题中,我们可以先观察选项的词性,从而排除那些与句子词性不符的选项。
这样可以有效缩小答案范围,提高答题速度。
2.排除不符合语境的选项在分析语境的基础上,我们可以排除那些与语境不符的选项。
这样,在剩下的选项中,我们可以更有针对性地进行选择。
3.运用代入法验证答案在选出候选答案后,我们可以将选项代入原句,验证其是否符合语境。
通过代入法,我们可以更加准确地判断答案的正确性。
4.分析选项之间的差异在剩余的选项中,我们可以分析它们之间的差异,从而选出最符合题意的答案。
英语选词填空题的技巧
英语选词填空题的技巧英语选词填空题的技巧1.在拿到题目后,不要急于看文章,首先对备选的词汇研究几遍,对词性做简单的标记,例如:名词、动词、形容词、副词等等,同时对词义作初步的理解。
2.通读全文,语义完整、适用、合乎逻辑是做好填词的前提。
通过上、下文的句子,充分理解短文的内容,注意发现固定搭配关系,凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息,根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.在选定单词后,不要轻率地填入。
在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合本句的含义,又要保证句式结构的正确。
当你选定一个名词时,要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。
例如:match-matches,friend-friend’s/friends’。
其他还要考虑名词是否需要变成形容词,例如:sun-sunny,use-useful/useless/used,danger-dangerous;在遇到动词时,要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式-to do,现在分词-doing,过去分词-done,固定搭配-enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…);形容词和副词填空时要主动去判定是否需要变成比较级或高级,还有它们之间的相互转换以及形容词变名词也需考虑,例如:more interesting/the most interesting,happy-happily/happiness;填入代词时,需注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法;数词方面要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法,例如:three-third,2/3-two thirds,one thousand/thousands of;冠词只需要在 a或an 之间判别,如a girl/an old man;当遇到介词和连词时,就更简单,只要符合上下文逻辑或固定短语搭配,填入即可。
行测选词填空的解题方法与技巧
行测选词填空的解题方法与技巧
1. 嘿,大家知道不,选词填空其实有个超有用的办法呀!那就是结合语境去理解呀!比如说“天上的白云慢悠悠地飘着”,这里面“慢悠悠”就和整个轻松的语境很契合呀!大家想想是不是?
2. 哇塞,还有一点很关键哦,就是要注意词语的感情色彩呀!比如“他兴高采烈地跑过来”,“兴高采烈”就是积极的感情色彩呀,咱可不能选错类似“垂头丧气”这种消极的词哟!能明白不?
3. 嘿呀,别小看了固定搭配呀!就像“遵守纪律”“发扬风格”,这都是固定的呀!一旦遇到这样的,可别乱填呀!想想看,要是填成“违背纪律”,那可就闹笑话啦,是不是呀?
4. 哎呀,还有特别重要的呢,要对近义词进行辨析呀!比如“漂亮”和“美丽”,虽然意思相近,但还是有细微差别的呀!可得仔细琢磨琢磨呀,不然就容易选错啦!
5. 哈哈,别忘了多积累词汇呀!词汇量丰富了,做选词填空不就更得心应手了嘛!就像盖房子,砖头多了才能盖得更稳当呀!大家说是不是这个理儿?
6. 还有呀,做完题目要多检查检查呀!看看填进去的词顺不顺,合不合适呀!可别随随便便就交卷啦!你说是不是得认真对待呀!
我的观点结论就是:只要掌握好这些方法技巧,行测选词填空根本不在话下,大家加油呀!。
选词填空的解题方法与技巧
选词填空的解题方法与技巧一、引言选词填空是一种常见的语言测试题型,主要考察学生对词汇、语法和语境的理解能力。
在英语考试中,选词填空是常见的题型之一,对于很多学生来说也是较为困难的题型之一。
本文将介绍选词填空的解题方法与技巧,帮助学生更好地应对这种题型。
二、解题方法1.理解语境在选词填空题中,理解语境是非常重要的。
学生需要认真阅读题目中的句子,理解其含义和上下文语境,从而确定需要填入的词汇。
2.分析句子结构分析句子结构也是解题的关键。
学生需要确定句子中的主语、谓语和宾语等成分,以及各个成分之间的关系,从而确定需要填入的词汇的词性和形式。
3.考虑词汇搭配在选词填空中,词汇搭配也是需要考虑的因素之一。
学生需要了解常见的词汇搭配,以及不同词汇之间的搭配关系,从而选择正确的词汇。
4.排除法当学生对于需要填入的词汇不确定时,可以采用排除法来缩小选择范围。
学生可以根据自己对语境、句子结构和词汇搭配的理解,排除一些明显不符合条件的词汇,从而缩小选择范围。
三、技巧建议1.多练习选词填空是需要不断练习的题型之一。
学生可以通过多做题、多阅读英文文章和多听英文广播等方式,提高自己的语言理解能力和词汇量,从而提高做题的准确性和速度。
2.注意细节在选词填空中,细节决定成败。
学生需要认真阅读题目,注意每个空格处需要填入的词汇的形式和词性,以及整个句子的语法和拼写错误。
同时,学生还需要注意空格处前后词语的搭配和含义,从而选择正确的词汇。
3.善于总结在练习过程中,学生需要善于总结经验教训。
学生可以总结出一些常见的词汇搭配和语法结构,以及自己容易犯错的地方和解题的难点,从而有针对性地进行练习和提高。
同时,学生还需要总结出一些解题技巧和策略,提高自己的解题效率和质量。
4.保持积极心态选词填空虽然是一种较为困难的题型之一,但只要学生保持积极的心态和耐心,不断练习和总结经验教训,就能够逐渐提高自己的解题能力。
同时,学生还需要注意时间的分配和控制,避免因为时间不够而影响解题效果。
行测选词填空技巧之九大方法解决实词题
行测选词填空技巧之九大方法解决实词题方法 1.判断词义的大小一般来说,不一样的实词有其不一样的使用范围,如"开垦"、"开辟"、"开辟 " 都有 " 开发 " 的意思,可是 " 开垦 " 指的是使劲把荒凉的土地开发为能够耕作的土地 ;" 开辟 " 指的是在原有的已经 " 开垦 " 的基础长进一步加以扩大 ;" 开辟 " 的意思则是新的开发,新的创始,其词义的范围最大,能够包含 " 开垦 " 和 " 开辟 " 两个阶段。
所以,经过上下文关系,依据词义大小能够正确确立选择何种词汇。
方法 2. 考察词义的轻重有的实词之间基本义义邻近,可是词义的轻重程度有所不一样。
一般来说,词义的轻重主假如意义邻近的动词、形容词表现出来的差异,有的词语合用于比较重要的、较大的事物,有的则合用于一般性的事物; 有的表示的程度深,有的则表示的程度浅。
方法 3. 划分实词的语体色彩语体色彩是指不一样的词语合用于不一样语体风格而形成的风格色彩意义,如口语语体、书面语语体、小说语体、公函语体、散文语体、韵文语体等。
口语语体用词平常易懂,生动开朗,在对话、文艺作品中经常使用口语 ; 书面语语体用词隆重典雅,讲究分寸,多用于郑重的场合、理论性强的文章等。
有些专用词语只合用于某一类文体。
假如不注意词语的语体色彩,用得不适合,会令人感觉很不协调。
如"出发 " 与" 起程 " 意思同样,但前者书面语语体色彩浓,后者是口语语体色彩浓。
方法 4.理解实词的态度色彩实词的态度色彩指的是词义中包含的对某事或某人的态度。
如"寿辰 " 和 " 诞辰 " 都指出生的时辰日期,可是 " 寿辰 " 带有隆重、恭敬的色彩,而 " 诞辰 " 则没有,是一般性的表达。
选词填空解题方法
选词填空解题方法:一、尽量辨性把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副词等类别。
辨性要注意下面几点。
1.动词还要两分,那就是谓语和非谓语动词。
所谓非谓语动词,就是-ing, -ed, to do型的,其它的都是谓语动词。
但-ed型的有两种可能性,无法确定的要先打问号。
2.记不得的,看后缀。
有构词法中,前缀管意思,后缀管词性。
所以看一个词的尾巴,往往能大致分出词性。
3.分不出的,词性不一定无法确定的,暂时搁置,不必赌气誓死纠缠,结果可能把自己缠死。
4.作出相应的标记。
可直接用自己最清楚的符号清楚标在每个词前后。
不清楚的都标问号。
以真题为例,其选项如下:A)estimate;B) strength;C) deliberately;D) notify;E) tropical;F) phenomenon;G) stable;H) attraction;I) completely;J) destructive;K) starvation;L) bringing;M) exhaustion;N) worth;O) strike名词:B,F,H,K,M(B的后缀th, H、K、M的tion都是名词后缀)谓语动词:A,D,O(-ate极可能是动词,fy为动词后缀)非谓语动词:L(-ing结尾)形容词:E, G, J, N(E的-cal, G的able, J的tive是形容词后缀) 副词:C和I (ly加在形容词后为副词后缀)注意:所谓的“尽量辨性”一是要穷尽一切办法,不要说不认识就拉倒。
即使从没见过,也想办法看能否判断其词性,这也是阅读中的要旨。
词的性质有时比词义还重要。
第二是尽量辨了就行,不一定每个都能辨出来。
词的性质并不总是固定的,有些不认识的又没其它办法,可先搁置,不要过度纠缠。
二、灵活求解将选项分类之后,就得从文章中来寻找对应的线索了。
选项与文章匹配的因素有两个,第一是词性,第二才是词义。
所以在读文章时,要通过各种手段来确定空格的词性与意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
选词填空选词填空主要考查考生对词义的辨析能力和对语句的理解把握能力。
被辨析词的类型主要有:一、实词的辨析(以近义词为主)二、虚词的辨析(以关联词为主)三、成语辨析这种题型一般是先给定一个句子,在某些关键词处留出空格,要求考生从四个选项中选出一个填入句中空格,从而使句子的意思表达得最准确、最连贯、最完整。
一、实词的辨析实词主要包括名词、动词、形容词三类。
实词是相对于虚词来说的,实词有实在意义,能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题。
在行政职业能力测试中,对于实词,通常考查考生对词义相近的词的辨析能力,而辨析的对象,归根到底就是词语的语义。
只要我们能区分好词语的语义并掌握一定的解题技巧,就能轻松提高选词填空这一题型的正确率。
下面就如何掌握近义词的语义提供几种有用的方法。
1、辨词语的特定“方向性”有些词语有特定的“方向性”,如果在选择时忽视这方面的意义,就会出现错误。
【例1】这家酒店刚开业,服务质量肯定不错。
我们今天就光顾它。
【解析】“光顾”,敬辞,表示欢迎客人到来。
多用于商家欢迎顾客,而不是顾客自己到商家去的用语,故“光顾”误用。
类似的词语还有“惠存”、“斧正”、“垂询”、“雅正”、“惠临”、“惠顾”、“惠允”、“光临”等等,这些词语所表示的行动都不是“我”或“我们”发出的,而是“对方”发出的。
2、看词语的适用对象如:“驱除”适用于具体的人或物,“祛除”适用于抽象的事物,比如:迷信或疾病。
【例1】爱护—爱戴—爱惜①周总理正亲切地关注着我,目光中充满了关切,充满了爱护。
②那是标志着学生们对老师衷心爱戴的歌。
③同志们亲手纺的线织的的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外爱惜。
例句①中的“爱护”用于对人或物的保护,是上对下;用于物多指机器、国家财产。
例句②中的“爱戴”只用于人,且限于下对上、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。
例句③中的“爱惜”只用于珍惜会消耗掉的东西,如时间、生命、粮食等。
【例2】为迅速扭转连年亏损的局面,厂党委决定(启用,起用)精通业务、有决策能力的退休科技人员。
【解析】“启用”所指对象是物,重在开始使用,而“起用”所指对象是已退职或免职的人员,重在重新使用。
此句语境适合“起用”。
【例3】准备离开时,温总理忽然转过身,挥起右手和这座成为废墟的县城告别。
随后,他默默地环视县城,神情_______。
A.庄重 B.沉重 C.稳重 D.凝重【解析】庄重:言语、举止不随便,不轻浮。
沉重:分量大,程度深。
稳重:言语、举动沉着而有分寸。
凝重:沉重;沉稳庄重。
神情用表示言语、举止的词汇修饰不合适,故排除A、C两项。
沉重和凝重都有沉重的意思,但是沉重主要修饰心情,凝重可以修饰气氛、神情等,温总理在离开地震废墟时,心情、气氛等方面都很沉重,用凝重修饰更为合理,故本题选D。
3、看词语的搭配习惯一个词语依据某种语法关系和特定的语义义项,往往有较固定的搭配方式,并且这种搭配方式是约定俗成的,如果脱离这种搭配,则容易出错。
【例1】严厉—严格—严肃①“拿摩温”为着要对东洋婆表示他管督的严厉,打得比平常格外着力。
②严格地说,这些古城不能称为真正的城市。
③苍白的脸色越来越严肃了。
例句①中的“严厉”常与“制裁、批评、处分、惩罚”等词语搭配。
例句②中的“严格”常与“遵守、执行、要求、监督”等词语搭配。
例句③中的“严肃”多与“态度、作风、气氛”等词语搭配。
【例2】预算即使制订得再(正确,准确),在执行过程中也难免发生变化。
【解析】句中的搭配关系要根据前面的“预算”来决定,我们常说“准确预算”或“预算准确”,而不说“正确预算”或“预算正确”。
【例3】(2008·中央)在当代,发展的竞争归根到底取决于人口素质。
谁人口素质高、人力资本,谁就占据先机,谁就会走在发展的;谁人口素质低、人力资本不够,谁就会丧失发展的机遇,跟不上时代前进的步伐。
填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.丰富前沿累积B.充足前锋积累C.强大前端聚集D.雄厚前列积聚【解析】本题考查的是近义词辨析。
凭借语感,“强大”与“人力资本”显然搭配不恰当,排除C项;一般不会将“发展”与“前端”、“前锋”相搭配,由此也可以排除B项;“丰富”侧重于描述多样性,而“雄厚”侧重于描述充足、数量多,后者填入第一个横线处意思表示跟恰当;“积累”含累积的意思,“积聚”则包含积累、发展之意,用“积聚”显得更符合语境,所以D选项是正确的。
故选D。
【例4】(2009年国考)我从不怀疑“城市车”概念的________________性,因为这是全世界都需要的东西:干净、简洁、低能源消耗。
我们不是在________________让“城市车”概念成真,而是必须让它实现。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.超前梦想B. 可行尝试C.实用期待 D.科学努力【解析】一道典型的实词辨析题,解题的关键在于选择合适搭配的词语。
考生可以根据瞻前顾后的方式来判断此题的答案。
根据最后一句“而是必须让它实现”一句可知第一个空一定是“可行性”,因此此题的答案为B项。
【例5】夸父这个形象是我们的祖先在远古时代以全部生命力________的知其不可为而为之的一曲壮歌!他________了整个时空,从________的原始社会到因特网时代,从东方到西方。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.唱出超越混沌B.描绘穿越野蛮C.谱写掩盖简陋D.描述跨越粗鄙【解析】先看第一空。
“描述”、“描绘”与句中的“壮歌”搭配不当,故排除B、D。
再看第二空,句意是夸父精神的影响力从古代一直延伸到现代,从东方到西方,这是一种对时空的“超越”,用“掩盖”不妥,故排除C。
因此本题选A。
下面是一些常见的搭配习惯:4、看词义的侧重点【例1】洪亮—嘹亮—响亮①上校同志的话像洪亮的钟声,一句句在大伙儿的心里响着。
(侧重在音域宽宏)②一声长长的嘹亮的鸣叫声,从不远的地方传来。
(侧重在音色清脆、高远)③大家又笑起来,比刚才笑得更响亮,跟长久。
(侧重在声音响度大)【例2】依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是()。
“咬文嚼字”有时是一个坏习惯,这个成语的含义通常不很好。
但是在文学,无论阅读或写作,我们有一字不肯放松的严谨。
文学借文字思想感情;文字上面有含糊,就显得思想还没有,情感还没有凝练。
A.所以必须表现透彻B.虽然必需表示精确C.虽然必须表现精确D.所以必需表示透彻【解析】“所以”表因果,用在下半句中表示结果;“虽然”常与“可是”、“但是”搭配表转折关系。
第一句表达得意思是咬文嚼字有时不是一个好习惯,所以它的含义一般也不好,应选“所以”。
“必须”强调必要性,“必需”强调的是一种需要,原句中出现“有”字,只能选“必须”。
“表现”:表示、显现出来,故意显出自己的长处,以特定方式行事或活动;“表示”:用言行表现出,用记号或符号示意,显出某种意义。
原句中是借助文字表达情感,应用“表现”。
“精确”强调非常准确;“透彻”指了解情况,分析事理详尽而深入。
思想不能与“精确”搭配,应选“透彻”。
【例3】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。
①随着社会的发展,教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细才能领略到它的妙处。
A.终身辨认品尝B.终身辨别品评C.终生辨别品尝D.终生辨认品评【解析】“终身”指一生,一辈子,多就切身的事说;“终生”指一生,多就事业来说。
结合语境,①句应选“终身”,据此排除C、D项。
②句是说时间久了认不出同桌,应选“辨认”(侧重“认”),排除B项,选A项。
另外,也可以从第三组入手辨别。
茶叶当然要尝一下才能领略其妙处,所以应选“品尝”(侧重“尝”),排除“品评”(侧重“评”,评论)。
【例4】(2007年国考)钧瓷以其古朴的________________,精湛的________________,复杂的配釉,湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙韵味,被列为中国宋代“五大名瓷”之首。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.造型技术B.外形工艺C.外形技术D.造型工艺【解析】这道题目考查了考生对近义词的辨析能力。
解题的关键在于观察近义词构词上的不同语素,即侧重点。
首先根据词义来判断“造型”和“外形”两个词,其中“外形”强调“外”,即物体外部的形状,而“造型”强调“造”,即创造制作出来的物体形象。
根据原文可知“造型”更符合文意。
再根据后一个空进行判断,“工艺”指将原材料或半成品加工成产品的工作、方法、技术等。
而“技术”指的是积累的经验、知识和其他操作方面的技巧。
可知“工艺”要比“技术”更为恰当。
因此D项正确。
【例5】这是几只在山坡上爬行的鹰。
臃肿的躯体缓慢地往前________,翅膀散开着,拖在身后,像一件多余的东西。
细看,它们翅上的羽毛稀疏而又粗糙,上面 ________着厚厚的污垢。
没有羽毛的地方,裸露着红红的皮肤,像是刚刚被刀剃开的一样。
它们的眼睛半睁半闭,头颅缩了回去,显得麻木而沉重。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.挪动淤积 B.挪动堆积C.移动淤积 D.移动堆积【解析】挪动:指移动位置,可指有生命的事物;移动:指改变原来的位置,多指无生命的事物。
题中写的是鹰,故选“挪动”。
堆积:指(事物)聚集成堆;淤积:指(水里的泥沙等)沉积。
根据题意.污垢“沉积”比较合适,选“淤积”。
故本题选A。
5、分析词语的感情色彩一定的句子给我们提供一定的语境,而这个语境,往往是作者所褒扬的或贬斥的,所以在用词时就有所讲究:褒义语境一般不用贬义词,贬义语境不用褒义词。
【例1】今天举行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。
【解析】“染指”是贬义词,比喻分取非分的利益。
我国的运动健儿勇夺金牌,应用褒义词,所以“染指”一词使用错误。
【例2】(2007·江西)我们每一个人生来都是一样的,而且在我们的身上还附带着很多不好的东西。
譬如我们每一个人都爱争强斗狠,但是又爱贪懒好闲,这便种下了的种子。
填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.善良愚昧B.天真好胜C.聪明狡猾D.平凡堕落【解析】这道题目可以根据感情色彩作答。
文中空白处之后出现了表示递进关系的“而且”一词,引导了“不好的东西”一句,表达了一种否定的倾向性。
由此可以判断空白处的词语不可能是表达积极肯定的倾向性,而A、B、C三项中“善良”、“天真”、“聪明”几个词都是表达积极感情色彩的词语,与文段感情色彩不符,因此予以排除。
只有D项“平凡”表达了中性色彩,能够与之后的递进句“而且”形成一种对应关系。
故选D。
6、识别词义的轻重有些词的词义是有轻重的,该用词义较重的就不能用轻的,词义轻重要适当。
【例1】岳飞被秦桧(诬蔑,诬陷),以“莫须有”的罪名杀害了。