2017版语文一年级下册14要下雨了课件

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人教版2017小学一年级(下册)第十四课要下雨了课件PPT

第一部分（第1自然段）：小白兔在山坡上割草，感觉天阴沉沉的。
第二部分（第 2-8 自然段）：小白兔遇到小燕子、小鱼、蚂蚁，他们告诉小白兔要下雨了，小白兔赶忙往家跑。
第三部分（第 9 自然段）：形象地描写了下雨的情景，从而证实了小燕子、小鱼和蚂蚁的预测。
xiǎo bái tù wān zhe yāo zài shān pō shàng gē cǎo 小白兔弯着腰在山坡上割草。
xiǎo yú shuō yào xià yǔ le shuǐ lǐ mēn de 小鱼说：“要下雨了，水里闷得 hěn wǒ men dào shuǐ miàn shàng lái tòu tou qì 很，我们到水面上来透透气。 “闷得很”“透透气”点明小鱼游到水面的原因。
乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。我们一看到乌云、闪电就预料要下雨了。文中有几位小动物居然也能神奇地预料要下雨，让我们一起认识这几位小“气象员”吧！
14 要下雨了
课题解读：要下雨了，是指将要下雨了。
1.学习目标
7.课文主旨
2.字词精讲
8.课堂拓展
3.读懂课文的金钥匙 9.教材课后习题解答
关系。（难点）
半包围结构：边、闷上中下结构：高上下结构：直、空、息左右结构：呀、呢、吗、吧、加、腰、坡、沉、伸、
潮、湿、消、搬、响
阴沉（chén）沉伸（shēn）了伸潮（cháo）湿（shī）
mēn（闷热）闷
mèn（烦闷）
哗 huā（哗啦） huá（喧哗）
潮湿（cháo shī）：含有比正常状态下较多的水分。透透气（tòu tou qì）：指呼吸新鲜空气。连忙（lián mánɡ）：赶紧，急忙。消息（xiāo xi）：指人或事物的动向或变化的情况。

统编版一年级语文下册14要下雨了课件(共30张PPT)

要下雨了，水里闷得很，小鱼游到水面上透透气。
走进课文
朗读课文第7自然段，思考：看见燕子低飞、小鱼游出水面，又听了燕子和小鱼的话，小白兔相信要下雨了吗？
小白兔相信了，连忙挎起篮子往家跑。
走进课文
朗读课文第7、8自然段，思考：小白兔又看见了什么，他做了什么？
小白兔有看见了一大群蚂蚁，他把要下雨的消息告知了蚂蚁。
闷：因气压低或空气不流通而引起的不舒坦的感觉。例句：要下雨了，有点闷热。潮湿：本课指空气中的水分多。例句：森林里空气很潮湿。水珠：小水滴。例句：早晨的树叶上有许多小水珠。连忙：赶快、急忙。例句：他不谨慎撞到了一个叔叔，连忙对叔叔说对不起。消息：本课指音信。例句：他告知了我一个好消息。
近反义词辨析
反义词：湿—干低—高弯—直忙—闲辨析：忙—闲忙：事情多，没空闲。闲：无事。例句：要做的事情太多了，他只能忙里偷闲。
走进课文
课文主要讲了什么内容？
《要下雨了》是一篇有趣的科普童话。全文共9个自然段，主要针对燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家三种现象，讲了下雨前一些小动物的活动特点及出现这些现象的原因。
课文没有写小白兔是怎样把要下雨的消息告知蚂蚁的，如果你是小白兔，你会怎么说？
走进课文
联系上文，思考：“大雨真的下起来了”中的“ 真的”说明了什么？
“真的”说明燕子、小鱼、蚂蚁说的话是真的。
总结课文
学了这篇课文，我们知道了下雨前会出现燕子低飞、小鱼游到水面、蚂蚁搬家的现象，请同学们回家后把这些讲给自己的爸爸妈妈听一听。课文语言浅显，层次清楚，通过小白兔与燕子、小鱼和蚂蚁的对话展开故事情节。三段对话的表达方式也基本类似，合适分角色朗读和语言训练。
识字

2017最新人教版一年级语文下册14要下雨了-课件

tā kàn jiàn lù biān yǒu yí dà qún mǎ yǐ jiù bǎ yào xià yǔ
他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的
de xiāo xi ɡào su le mǎ yǐ yì zhī dà mǎ yǐ shuō shì yào xià
消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，
xiǎo bái tù lián mánɡ kuà qǐ lán zi wǎnɡ jiā pǎo
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
动作描写：“连忙”“挎起篮子”“跑”这些动作描写，生动形象地描绘出小白兔此时已经完全信任要下雨了，可怕被雨淋的焦急的样子。
“蚂蚁，蚂蚁，要下雨了！”
“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
笔顺：
造句：妮妮的衣服上沾了泥巴，这可怎么办呢？
mɑ
吗
shì mɑ 是吗
hǎo mɑ 好吗
笔顺：
造句：蚂蚁宠爱躲在蘑菇下乘凉，是吗？
bɑ
吧
笔顺：
造句：天要黑了，我们快点走吧！
zǒu bɑ 走吧
hǎo bɑ 好吧
jiā
加
jiā yóu 加油
jiā rù 加入
笔顺：
造句：赛场上，同学们的加油声给了我巨大的力气。
下雨前空气潮湿，虫子的翅膀沾上了水珠飞不
高，燕子要捉虫子，所以会飞得很低。
学习链接
快下雨时，空气潮湿，一些小飞虫的翅膀沾上小水珠而飞得很低。燕子为了捕食这些小飞虫，所以也就飞得很低。所以，人们看到燕子低飞，就知道
快下雨了。
shì yào xià yǔ le mɑ xiǎo bái tù wǎnɡ qián biān chí zi

部编一年级语文下册14要下雨了课件PPT

读句子，加标点。 1.是要下雨了吗( ？) 2. 我正忙着捉虫子呢(！) 3. 天气很闷( 。)
乌龟
要
背上
下
出汗
雨了
点此播放视频
知了停鸣
要下雨了
东虹日头西虹雨。蜘蛛结网天放晴。天上钩钩云，地上雨淋淋。久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。
5.小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？” 6.小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。” 7.小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！” 8. 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 9. 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
3. 燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
4. 是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。
5.小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？” 6.小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。” 7.小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！” 8. 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 9. 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
加入加法加工加班
笔顺：
造句：赛场上，同学们的加油声给了我巨大的力量。
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就来到。
yāo pō chãn shēn cháo shī
腰坡沉伸潮湿
kōnɡ mēn xiāo xī
bān xiǎnɡ
空闷消息搬
响
沉思
潮湿
伸展山坡
弯腰
闷热
湿巾
消失
天空
信息
响亮搬家
闷哗
mēn（闷热） mân（烦闷） huā（哗啦） huá（喧哗）
字词学习
zhí
直
笔顺：
造句：妮妮的衣服上沾了泥巴，这可怎么办呢？
mɑ
吗
笔顺：
shì 是 hǎo 好
mɑ 吗 mɑ 吗
造句：蚂蚁喜欢躲在蘑菇下乘凉，是吗？
bɑ
吧
笔顺：造句：天要黑了，我们快点走吧！
zǒu 走 hǎo 好
bɑ 吧 bɑ 吧
jiā
加
笔顺：
jiā 加 jiā 加
yïu 油 rù 入
造句：赛场上，同学们的加油声给了我巨大的力量。
大自然，有奥妙。搬家
拓展延伸
能预报天气的动物：傍晚鸡不入笼是天将下雨的征兆；黄鹂鸟发出类似猫叫的声音表示即将下雨；狗泡水，要下雨；等等。
xiǎo yú shuō
yào xià yǔ le shuǐ lǐ mēn de hěn
wǒ
小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我
men dào shuǐ miàn shànɡ lái tîu tou qì xiǎo bái tù nǐ kuài
们到水
面
上来透透气。小白兔，你快
是要下雨了吗？小白兔往里一看，小鱼都游到水面
前边池子上来了。
lǐ yí kàn xiǎo yú dōu yïu dào shuǐ miàn shànɡ lái le
思考：小鱼与平时有什么不一样？
很多小鱼游到了水面上，与平时小鱼偶尔才会游到水面上的情形不同，这更增添了小白兔的疑惑。 “都”在句中表示“所有的”。
14
要下雨了
R·一年级下册
新课导入 “乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电
婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。”从这些自然现
象中，你们知道了什么？
对，是要下雨了。下雨前的预兆还有哪些呢？赶紧去文中看看吧。
知识备查关于看动物测天气的谚语
1.久雨听蛙鸣，天气将转晴；久晴听蛙鸣，风雨
快来临。
2.燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，大雨马上
de xiāo xi ɡào su le mǎ yǐ yǔ le yì zhī dà mǎ yǐ shuō shì yào xià
的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下
wǒ men zhânɡ mánɡ zhe bān dōnɡ xi ne
雨了，我们
正
忙着搬东西呢！”
xiǎo bái tù jiā kuài bù zi wǎnɡ jiā pǎo
huí jiā bɑ xiǎo xīn lín zháo yǔ
回家吧，小心淋着雨。” 思考：小鱼为什么都游到了水面上？
小鱼生活在水里，平时水中的空气够用，下雨前，空气中的湿度增大，水下空气密度高，水中的空气异常沉闷，所以小鱼要到水面上来透透气。
xiǎo bái tù lián mánɡ kuà qǐ lán zi wǎnɡ jiā pǎo
yì biān hǎn mā mɑ mā mɑ yào xià yǔ le
tā yì biān pǎo
小白兔加快步子往家跑。他一边跑
一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
动作描写：“一边跑一边喊”表现了小白兔当时急切的心情。
hōnɡ lōnɡ lōnɡ tiān kōnɡ xiǎnɡ qǐ le yí zhân lãi shēnɡ
xiǎo bái tù pǎo ɡuî qù zěn me yǒu kînɡ chū lái yɑ
wân
xiǎo yú xiǎo yú
jīn tiān
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”
动作、语言描写：“跑过去”和连说两个“小鱼”说明小白兔急于解开心中的疑惑。
轰
huā huā
隆隆，天空
huā
响
起了一阵雷
声。
dà yǔ zhēn de xià qǐ lái le
哗，哗，哗，大雨真的下起来了！思考：“响起一阵雷声”“哗，哗，哗”说
明了什么？
雨果然来了，“响起了一阵雷声”说明雷声来得很急。“哗，哗，哗”表明雨下得十分大。
结构梳理低飞
跳出水面多观察，勤思考；
潮湿，虫
我正
子的翅膀
虫
沾了小
子呢！”
水珠，飞不高。
wǒ zhânɡ mánɡ zhe zhuō chïnɡ zi ne
忙着捉
思考：从燕子的回答中你知道了什么？下雨前空气潮湿，虫子的翅膀沾上了水珠飞不高，燕子要捉虫子，所以会飞得很低。
shì yào xià yǔ le mɑ xiǎo bái tù wǎnɡ qián biān chí zi
yàn zi dī yɑ
声喊：“燕子，
nǐ wâi shãn me fēi de zhâ me
燕子，你为什么飞得这么
低呀？”
yàn zi biān fēi biān shuō
yào xià yǔ le
kōnɡ qì hěn
燕子边飞
边说：“要下雨了，空气很
cháo shī chïnɡ zi de chì bǎnɡ zhān le xiǎo shuǐ zhū fēi bù ɡāo

沉
沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。思考：这儿为什么要写天阴沉沉的？点明天气闷热，为下文“下雨了”作铺垫。
xiǎo yàn zi cïnɡ tā tïu shànɡ fēi
小燕子从他头
ɡuî xiǎo bái tù dà shēnɡ hǎn
上飞
yàn zi
过。小白兔大
bǐ zhí 笔直 tǐnɡ zhí 挺直
造句：我家门前有一条笔直的公路延伸向远方。
yɑ
呀
笔顺：造句：哎呀，我的牙齿好疼。
āi yɑ 哎呀 hǎo yɑ 好呀
biān
边
笔顺：造句：水边生长着茂密的水草。
shuǐ 水 qián 前
biān 边 biān 边
ne
呢
笔顺：
zěn me bàn ne 怎么办呢 nǐ ne 你呢
小白兔连忙
挎起篮子往家跑。
动作描写：“连忙”“挎起篮子”“跑”这
些动作描写，生动形象地描绘出小白兔此时已经
完全相信要下雨了，害怕被雨淋的焦急的样子。
tā kàn jiàn lù biān yǒu yí dà qún mǎ yǐ jiù bǎ yào xià yǔ
他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨
整体感知
仔细读课文，找一找：要下雨了，小燕子、小鱼和小蚂蚁各有什么样的表现？小白兔又是怎样做的？
课文解读
xiǎo bái tù wān zhe yāo zài shān pō shànɡ ɡē cǎo tiān yīn
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴
chãn chãn de xiǎo bái tù zhí qǐ shēn zi shēn le shēn yāo