华师大版初中历史七年级上册第23课科学技术上word教案(2)
北师大初中历史七下《第23课 从郑和下西洋到闭关锁国》word教案 (2)
第23课从郑和下西洋到闭关锁国【三维目标】知识与技能1.培养运用识读历史地图的技能了解历史知识的能力，概述郑和七下西洋的史实，知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。
2.了解闭关政策产生的原因，简述“闭关锁国”的主要表现，辩证地分析其历史影响。
过程与方法1.创设情景，让学生了解郑和下西洋船队的壮观景象。
2.阅读课文中提供的历史材料，体会、感悟郑和下西洋的伟大之处。
培养从材料中获得有效信息的能力。
3、学生讲述郑和下西洋对航线沿途经济、社会等方面发展产生积极影响的小故事。
4、运用比较方法分析对外开放与闭关锁国政策对国家发展的影响，培养分析、归纳能力。
情感态度与价值观1.郑和下西洋是对唐宋时期开放的对外交往的继承，体现中国人放眼世界的开阔视野；2.认识到清朝的闭关锁国导致中国的贫困落后，为近代中国不断遭受到西方列强侵略和掠夺产生极为严重的消极后果。
【重点与难点】重点：了解郑和下西洋的史实。
难点：正确分析闭关政策的影响。
【课前预习】2.明朝的西洋指以西的南洋各地及印度沿岸一带。
3.1405—1433年，郑和共七次下西洋。
它是世界航海史上的壮举，比欧洲的远洋航行早。
4.如何评价郑和下西洋？郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举。
积极：a.见证了大明国力，展现了技术的高超。
b.加强了中国与各国的友好往来和经济交流，而且推动华侨移居，促进了地区社会经济发展。
消极：目的在于宣扬，不计；用来输出的物品也大多由官府督造或者低价强征硬派，造成大量手工工匠逃亡。
随着明朝国力，远洋航海的壮举被当成而遭废止。
5.闭关并非完全断绝往来，而主要表现在：a.严禁沿海人民擅自b.只开放一个港口作为对外通商口岸。
c.严格进出口的种类和出海船只的。
d.垄断对外贸易，监视外国商人。
6.作为皇帝，您为什么派郑和下西洋？您选择郑和的理由是什么呢？（从郑和的个人经历、品质、信仰以及皇帝的忧虑去分析）7.清朝在和西方各国的交往中基本上采取闭关锁国政策,这种政策对中国社会的发展带来怎样的影响？【我的疑惑】你在预习中遇到了什么困难？【内容探究与活动】导入：幻灯片展示两张图片图一：《郑和下西洋邮票》和图二：《漫画：鸟笼中的君臣对话》。
【华东师大版】八年级上历史：第23课《科学技术的发展》教案.doc
第23课科学技术的发展课题第23课科学技术的发展明确本课的教学目授课类型新授教学目标1、知识与能力：知道京张铁路、“侯氏制碱法”、李四光与地质力学、华罗庚与中国数论研究等知识。
培养学生对.科学的兴趣与爱好。
2、过程与方法：通过学生上讲台讲述近代中国科学家的故事，训练其口头表达能力。
3、情感态■度与价值观：以近代中国科学家不懈努力，乐于奉献的精神，教育学生树立发愤学习，报效祖国的志向，并懂得科学态度与方法是指导工作的准则。
教学重难点重点：近代科学技术的主要成就。
难点：对科学家从海外归国、报效祖国的理解。
教学方法讨论法，合作学习分析与综合教学手段交流法，讲读法、观察法等。
激趣促学，营造和谐的学习氛围。
过个人自学、小组合作学习等，培养学生的自学能力和团结合作精神。
开展探究式学习，鼓励.学生从不同角度提出问题，学会解决历史问题的一些基本方法o课时安排1课时教学过程【导入新课】复习上一课时重点知识。
从《中国的科学技术是怎么落后的》视频或文字资料引入：然而，中西两种文明的交流碰撞，有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展。
京张铁路的修筑、“侯氏制碱法”的发明、地质力学理论的提出、中国数论学派的开仓科学家以自己的聪明才智，推动了科技事业的进步，极大地鼓舞了民族自信心。
以此导入。
【新课探究】本课以学生活动为主线，将詹天佑、侯德榜、李四光、华罗庚等科学家穿插成4个小故事，在学生活动的基础上，教师进行总结，总结的过程中贯彻爱国思想教育。
一、詹天佑与京张铁路1、让学生介绍詹天佑的故.事2、出示图片：青龙桥站西“人”（教材上为“之”）字形轨道上下行车的情景，让学生说出“人”字形轨道的工作原理。
（詹天佑修建的京张铁路要经过地势陡峭的八达岭，为了克服陡坡的难度，保证列车能安全地爬上八达岭，詹天佑创造性地运用“折返线”原理，从青龙桥起依着山腰设计了一条“人”字形轨道，来降.低坡度。
列车在这里用两个车头,一拉一推，保证了列车.安全爬上陡坡、，这是詹天佑在铁路史上的一大创举。
示范教案(第23课 新中国初期的外交)
第七单元现代中国的对外关系单元设计外交是国家政治活动的延续，也是一个国家综合国力的体现。
一个国家的对外关系，包括外交政策、外交目的、外交活动、外交地位和外交成果等方面的内容。
1840年鸦片战争后的一百年间，中国外交是屈辱的，1949年新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，改变了旧中国屈辱外交的局面，在外交上取得了重大的突破。
从高考命题趋势来看，现代中国的对外关系与现实联系密切，是考查重点。
从全书来看，本单元上承中国政治活动史，下启世界政治活动史，是中国政治活动史的收尾部分。
掌握好本单元是学好中国政治史和国际关系史的关键。
本单元主要叙述了新中国成立后50多年来中国对外关系的发展历程，探讨其主要特点和意义。
主要内容包括建国初期独立自主的和平外交政策的确立及其重大外交成就、和平共处五项原则的提出及其实践、20世纪70年代中国外交的突破、改革开放以来中国在国际舞台上的外交活动。
通过讲授，要让学生了解中华人民共和国在外交方面走过的基本历程及其重要成就，认识独立自主的和平外交政策是中国对外关系的基本出发点，理解中国政府为维护国家利益、反对霸权主义、争取良好的国际环境、促进世界和平发展所做出的努力。
在教学过程中，要注意到有些知识点，如“和平共处五项原则”“周恩来出席万隆会议”“我国恢复联合国合法席位”等在初中学习过，因此教师可以组织学生自行探究课程内容，引导学生运用所学知识去分析、理解，以加强课程内容与社会现实之间的联系；确立发展和整体意识，从世界的角度来认识中国，用中国的眼光来观察世界；学习毛泽东、周恩来、邓小平等领导人的外交思想，感悟领导人身上所表现出的外交智慧，使学生受到人生成长方面的启迪。
重点：把握中国政府在不同历史时期，根据当时国内外形势及本身综合国力的发展变化所作出的几次外交政策的重大调整和所取得的外交成就。
难点：正确把握现代中国的对外关系的特点（原则性、灵活性）。
第23课新中国初期的外交整体设计本课概述新中国成立初期,面临两大阵营对峙的“冷战”格局，中国奉行“一边倒”为中心的独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动。
初中历史祖冲之教案
初中历史祖冲之教案【篇一：第24课七年级历史教案】2014至2015学年第一学期集体备课记学科：历史年级：七年级1234【篇二：初一历史上册第23课《领先世界的科学技术》教学案】第23课领先世界的科学技术学习目标1、识记：祖冲之、贾思勰、郦道元的生活年代和成就2、理解：魏晋南北朝时期我国的科学技术领先世界3、分析：祖冲之在世界科技史上的地位学习重点和难点重点：体会古代科学家们对科学不懈追求的精神难点：分析三位科学家取得成就的共同因素学习过程导入：学生回忆秦汉时期的科技成就及其特点，以此引出三国两晋南北朝时期的成就特色。
指导学生阅读教材，完成问题一、祖冲之和圆周率1、祖冲之是南朝---、----之际著名的科学家2、圆周率的推算过程（线、绳直尺画图用线量出直径和周长根据公式得出圆周率的值，对比与祖冲之得出的值是否相同或是相似教师进行协助）3、比一比：谁在20秒内记住的圆周率小数点后的数字多。
4、圆周率的地位及祖冲之的其他成就。
二、贾思勰和《齐民要术》山东青州市人（益都）1、这部书涉及到哪些领域？2、这部书的成书过程及历史地位。
3、什么是“齐民“？什么是“要术”？4、你知道的“农谚、歌谣”有哪些？5、表演施种、耕地、收割等动作，进行评价。
三、郦道元和《水经注》1、郦道元是-------时期杰出的地理学家。
2、《水经》是一部什么书？3、《水经注》和《水经》的关系？4、你知道如何查找古代的地位吗?（利用“每课一得”）5、描述家乡的地理环境。
【讨论*思考*总结】1、祖冲之、贾思勰、郦道元为什么能在科学的道路上取得成功？给我们什么启示？2、请自制表格展示三国两晋南北朝时期的科学成就。
【板书设计】第23课领先世界的科学技术祖冲之------圆周率（世界第一，早约1000年）科学成就贾思勰------《齐民要术》（中国现存第一部完整农书）郦道元------《水经注》【篇三：2013年秋季学期八年级历史上册教案第一课】第一课《鸦片战争》教学设计【教学目标】（一）知识与能力：通过学习本课，使学生认识到英国向中国走私鸦片给中国带来的严重危害；了解林则徐虎门销烟的壮举，通过英国借口虎门销烟发动侵略战争的史实，培养学生由现象到本质、由表及里的辩证思维能力；中英《南京条约》的主要内容及其对近代中国社会的影响。
七年级历史上册第23课科学艺术上学案华东师大版
第23课科学艺术【自主学习】1．春秋战国时期，人们已普遍使用和，汉代的《》是我国现存最早的数学名著。
2．南朝祖冲之编制的《》是当时最精确的历法。
他首次将的计算精确到小数点后的第七位，居当时世界的领先地位。
他的数学名著《》成为官定的算术教科书。
3．战国时期的《》，是世界上最早的天文学著作，我国从战国到秦汉之际逐渐形成完整的，用来安排农业生产，西汉武帝时制成《》，确立了我国后世农历的基本框架。
4．北魏著名农学家撰写的《》，是我国现存最早的一部百科全书式的农学名著。
5．北魏地理学家郦道元写成《》，代表了当时地学著作的最高水平。
【要点破解】要点一：三国两晋南北朝时期的文化特点。
要点点拨：三国两晋南北朝时期，虽然国家长期处于分裂状态，但是文化都取得了很大成就，他继承了秦汉以来的文化传统，又开启了隋唐盛世的辉煌，具有“承上启下”的特点。
【例1】（2010山东威海中考，4）月球上有一座环形山是以我国著名科学家祖冲之的名字命名的，因为他在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位数字。
这项成果领先世界（）A．近五百年 B．近七百年 C．近一千年 D．近两千年解析：此题是一道基础考查题，考查的历史记忆能力。
依据课本知识可知，这一成就领先世界近一千年。
故答案是C项。
要点二：祖冲之、贾思勰等杰出科学家获得成功的关键是什么？要点点拨：祖冲之、贾思勰等杰出科学家获得成功的关键，主要从刻苦专著、注重实践、虚心吸取前人的经验、勇于创新的治学精神四个方面进行分析。
刻苦专著主要是指他们的钻研精神，注重实践主要是指其成果来源于实践，虚心吸取前人的经验主要是指其成果是在吸收前人成果的基础上获得成功的，勇于创新主要是指其创造发明的精神。
【例2】（2010广西贵港中考，3）下列关联错误的是（）A．华佗——医生 B．李冰一一都江堰C．郦道元一一农学家 D．小篆一一秦朝通用的标准字体解析：此题为一道组合选择题，考查的是选错题。
经分析，郦道元编注有《水经注》，是一个地学家。
人教版初中历史七年级上册《第23课 领先世界的科学技术》word教案 (10)
第23课领先世界的科学技术教材分析本课是本册书第四单元“政权分立与民族汇聚”中的一课。
众所周知，三国两晋南北朝时期的科学技术上承秦汉，在数学，农学和地理学等方面的成就皆超过前代，并为隋唐时期我国科学技术的繁荣奠定了基础，因而在我国历史上占有重要地位，同时也处于世界领先地位。
本课共分三个子目，即祖冲之和圆周率，贾思勰和《齐民要术》，郦道元和《水经注》。
分别介绍了这一时期数学，农学和地理学方面的成就。
本课的重点在于通过学习，使学生感知，体会古代科学家们对科学不懈追求的精神，并认识到科学研究及学习中都需要求实的态度。
勤奋的精神和亲身的实践，使学生形成勇于实践和探究的正确的学习态度。
难点是分析三位科学家取得成就的共同因素，使学生认识刻苦钻研和实践的重要性。
学情分析初一学生处于向青年过渡的转型期，独立性与依赖性并存，求实性与想象性共具，他们崇尚亲自发现世界，解释世界，同时，他们的的认知水平，独立探究意识及逻辑推理的能力均有待正确引导。
通过将近一个学期的学习，初一学生已对课改理念有了一定的认识，具备了一定的查阅资料，处理信息，小组合作探究，阅读普及性的历史读物等能力，对于圆周率，物候，中国主要的名川大河等已有一定的知识储备，与本课有关的资料也很容易通过网络或图书资料查阅到，因而学生的自主学习有一定的基础。
课程标准知识与能力：学生能叙述祖冲之推算圆周率的史实，知道《水经注》，《齐民要术》是中国古代地理学，农学领域的重要著作。
过程与方法：学生能制作三国两晋南北朝科技成就表格；讨论“祖冲之，贾思勰和郦道元为什么能在科学的道路上取得成功？”情感态度价值观：通过本课的学习，使学生了解我们祖先的聪明才智，增强民族自豪感并学习这些古代著名科学家注意实践，刻苦钻研的科学精神。
教学理念和教学方式教学理念：遵循课改的基本理念，充分尊重学生的主体性，让他们大胆发表自己的意见，教师给予适当的点拨，肯定，同时让学生分组探究，体验合作发现问题，解决问题的乐趣。
七年级历史上册 5.23《科学技术(上)》课件 华东师大版
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1
一、数学
1、商朝、发明一至十、百、千、万13个数字,十进 位计算方法发明，处于当时世界领先地位
2、春秋战国：普遍使用算筹和四则运算
3、汉代的《九章算术》是我国现存最早的数学名著
4、魏晋时期刘微创立“割圆术”
5、南朝祖冲之：
①编制的《大明历》是当时最精确的历法
②将圆周率计算到小数点后七位，居当时世界
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12
2、我国现存第一部完整的农书《齐民 要术》的作者是（ B ）
A.郦道元
B.贾思勰
C.王叔和D.葛洪3、下列著作中，属于郦道元的著作的
是：（ B ）
Ａ.《论衡》
Ｂ.《水经注》
Ｃ.《齐民要术》 Ｄ.《脉经》
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的领先地位
③《缀术》在唐初被列入“算经十书”，成为
管定的算术教科书。
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2
《九章算术》书影 《九章算术》中的勾股定理
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3
刘徽
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4
割之弥细，所失弥少， 割之又割，以至于不 可割，则与圆合体而 无所失矣.
割圆术
三国时的刘徽提出的 “割圆求周”的方法.他把圆周
分成三等分、六等分、十二等分、二十四等分、···这样继 续分割下去,所得多.边形的周长就无限接近于圆的周长。 5
祖冲之和圆周率
3.1415926 <
π
< 3.1415927
.
返6回
二、天文历法
天文：战国时魏国人石申写的《石氏星 经》是世界上最早的天文学著作。
历法 ①、战国到秦汉时期形成了完整的二 十四节气 ②、汉武帝时邓平、落下闳、司马迁 等制成《太初历》，确立了我国后世 农历的基本框架。
七上第23课《南北朝科技》
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《水经注》记述河流1252 条以及河流沿途情况
二、合作探究——合作快乐，快乐合作
贾思勰
郦道元
祖冲之
3.1415926---3.1415927
七年级历史上册第23课领先世界的科学技术教案北师大版
七年级历史上册第23课领先世界的科学技术教案北师大版第二十三课领先世界的科学技术〖课程标准〗知道《水经注》《齐民要术》《天工开物》等重要著作。
知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
〖教学目标〗知识与能力知道祖冲之推算圆周率，知道《水经注》《齐民要术》是我国古代地理学、农学著作。
过程与方法通过参与式的讨论、实地考察、访问、实验、查阅资料等方法获取知识。
情感态度与价值观学习三位科学家的科学探索精神，并感知科学探索所必须具备的坚强毅力和决心。
〖教学重点〗通过参与懂得获取知识的途径与方法，培养学生科学探索精神。
〖教学准备〗多媒体、纸板剪成的圆、刻度尺、小白纸、大白纸、水彩笔。
〖教学方法〗教学方法，要以充分尊重学生的主体地位，调动学生的学习积极性为目的。
在教学过中注重学生对学习方式的转化，学会自主学习、合作探究学习。
采用参与式学习法，在参与过程中运用讨论法、观察法等，让学生学会与人合作，学会通过参与获得新知识。
教学设想实施参与式学习，侧重于探索获取知识的方法，对书本上的知识点只作底线要求，作为一种知识储备。
具体实施将全班同学分为６个组。
第一，分组实验，推算圆周率并了解祖冲之；第二，各组公布自己收集到的农业谚语、节气名称和了解贾思勰《齐民要求》；第三，各组公布调查到的关于本地区地理环境的资料，了解郦道元和《水经注》。
最后教师进行学法指导和总结。
〖板书设计〗第２３课领先世界的科学技术推算圆周率π＝Ｌ／ｄ古代成就祖冲之圆周率小数点后第七位农业知识公布谚语节气古人成就贾思勰《齐民要术》地理知识家乡的地理资料古人成就郦道元《水经注》学习方法总结实验法访问法查阅资料法实地考察法情感体验科学探索精神〖教学过程〗布置预习作业１.收集有关农业生产方面的谚语和中国民间的二十四个节气的名称。
２.实地考察、访问或收集本地区地理环境资料。
讲授新课同学们，我们今天都来当一回科学家，培养一下科学探索精神。
陕西省铜川矿务局第二中学七年级历史上册 第23课《科学技术(上)》导学案(无答案) 华东师大版
第23课《科学技术（上）》【学习目标】1.知道汉代的《九章算术》、南朝祖冲之推算的圆周率等我国古代的数学成就。
知道北魏贾思勰《齐民要术》、郦道元《水经注》等科技名著。
2.了解战国《石氏星经》和西汉《太初历》等天文历法方面的成就。
【学习要点】南朝祖冲之推算的圆周率等我国古代的数学成就。
【学法指导】自主、合作、探究【自主学习】1.汉代的《》是我国现存最早的数学名著。
2.南朝时期的祖冲之编制的《》是当时最精确的历法。
他首次将圆周率的计算精确到小数点后的第位。
3.战国时期，魏国人写的《》8卷，是世界上最早的天文学著作。
4.西汉武帝时，、、等人用方法制定的《》，以夏历为岁首，确立了我国后世的基本框架。
5.北魏著名农学家撰写的《》是我国现存最早的一部百科全书式的农学名著。
6.北魏杰出的地理学家写成《》，代表了当时地学著作的最高水平。
【合作探究】结合课本学习小组共同讨论完成问题：1.祖冲之生活在什么时代？他最突出的贡献是什么？2.贾思勰生活在什么朝代？他的著作是什么？这部著作有何重要价值？3.阅读下列材料，回答问题：“空谷传响，哀转久绝。
巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳。
”----《水经注》（1）、《水经注》的作者是谁？他生活的历史时期是？（2）、引文是《水经注》对什么地方的描写？【达标测评】1. 我国数学的起源很早。
商朝甲骨文中已有一至十、百、千、万13个数字，可以记载( )A.一千以内的任何自然数B. 一万以内的任何自然数C.十万以内的任何自然数D.百万以内的任何自然数2.我国现存最早的数学名著是( )A.《九章算术》B.《缀术》C.《齐民要术》D.《方圆阐幽》3.我国现存最早的第一部完整的百科全书式的农书是( )A.《缀术》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《天工开物》4.北魏杰出的地理学家郦道元地学著作是( )A.《水经》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《九章算术》5.确立我国后世农历基本框架的是：( )A 割圆术B 《大明历》 C《太初历》 D 《石室星经》6.有人在列举南北朝时期的科学技术成就时，举出了以下四位杰出贡献，其中错误的是：( )A 祖冲之B 司马迁C 贾思勰D 郦道元7.“历史上一个国家所得到的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志。
人教版初中历史七年级上册《第23课 领先世界的科学技术》word教案 (4)
第23课领先世界的科学技术（课堂
抽测）
班级姓名考号评分
单项选择题
1．祖冲之在自然科学领域取得的最大成就是( )
A．圆周率的计算 B．千里船 C．指南车 D．《大明历》
2．我国现有的第一部完整的农业科学著作是( )
A．《缀术》 B．《齐民要术》 C．《水经注》 D．《离骚》
3．贾思勰是著名的 ( )
A．数学家 B．地理学家 C．农学家 D．天文学家
4．“空谷传响，哀转久绝”是谁对三峡两岸猿声的描写( )
A．郦道元 B．贾思勰 C．祖冲之 D．李白
5．2003年，我国“国家最高科学技术奖”的获得者是金怡濂，假设此奖项在中国南朝时就有，则当之无愧的是 ( ) A．蔡伦 B．祖冲之 C．郦道元 D．贾思勰
6．世界上第一位把圆周率的数值精确到小数点以后第七位的数学家是 ( )
A．刘歆 B．刘徽 C．何承天 D．祖冲之
7．南朝时期的祖冲之已把圆周率推算到小数点后的第七位。
圆周率反映的关系是 ( )
A．圆的周长与半径 B．圆的半径与直径
C．圆的周长与面积 D．圆的周长与直径
8．祖冲之计算的圆周率数值，比欧洲人早( )
A．800年 B．约1000年 C．1800多年 D．2000多年9．1967年，国际天文学家联合会以我国古代祖冲之的名字命名月球上的一座环形山，是因为他 ( )
A．第一次精确计算出圆周率 B．设计制造出水碓磨
C．造出日行百里的“千里船” D．对世界科学文化作出巨大贡献
10．世界上最早懂得使用石油资源的国家是 ( )
A．中国 B．英国 C．美国 D．加拿大。
北师大初中历史七上《第23课 领先世界的科学技术》word教案 (7)
第23课领先世界的科学技术教学目的一、知识目标祖冲之和圆周率。
贾思勰和《齐民要术》。
郦道元和《水经注》。
二、能力目标对三国两晋南北朝时期科学技术成就的学习，形成综合归纳的能力。
三、情感目标祖冲之等古代科学家，注意实践、刻苦钻研，是他们取得辉煌成绩的重要原因。
通过学习，从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。
教学重点：本课的重点是将祖冲之的圆周率等各项科技成就讲清楚。
祖冲之的数学成就长期居于世界领先地位，有利于对学生进行爱国主义教育；《齐民要术》所反映的我国古代以农业立国的特点，以及对后世农业发展的影响；《水经注》对我国山川地形、城市乡镇、风俗民情、物产矿藏的叙述，也使学生进一步了解我国古代农耕社会的基本情况。
教学难点：本课涉及的有关数学的“世界之最”和农学、地学的名著，对今天的学生来说，接触、了解并不多。
怎样从学生的角度出发，进行深入浅出的讲解，注意科学性和可接受性，则是本课教学的难点。
板书设计一、祖冲之和圆周率二、贾思勰和《齐民要术》三、郦道元和《水经注》教学过程设计（导入新课）三国两晋南北朝时期是我国历史上社会大动荡时期。
一方面，统一的封建国家分裂了，这一历史时期充满战争和灾难；另一方面是出现了中国历史上人口大迁徙。
北方黄河流域由于少数民族内迁，加速了民族大融合，促进了经济的发展与交流；由于北方人民的南迁，又导致了江南的进一步开发，全国经济重心南移。
魏晋南北朝时期的这些特点，必然反映到文化上，我国的科学技术、文学艺术又有了新的发展，取得了新的成就，其中有些在世界上居领先地位。
我们用两课时，学习三国两晋南北朝的文化。
（讲授新课）一、祖冲之和圆周率祖冲之，祖籍范阳遒县，大约在西晋末年时，先世从范阳迁居江南。
他的祖父和父亲都以学识渊博、谙熟天文历法和算术著称。
祖冲之从幼年起便秉承家传的天算之学，并对文学、哲学等极感兴趣，成年后以博学多才闻名。
北师大版初中历史七年级上册第23课领先世界的科学技术word教案(11)
第23课领先世界的科学技术【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！)1.知道祖冲之推算圆周率的史实2.知道《水经注》《齐民要术》是我国古代地理学、农学领域的重要著作3.学习三位科学家的探索精神。
【预习检测】请认真阅读课文，并完成下述问题1.下面是国际天文学家联合会以祖冲之的名字命名的小行星和月球环形山，这是为了纪念祖冲之对世界科学文化做出的什么贡献？2.贾思勰生活在什么时期？他是怎样写成《齐民要术》的？3.读读《齐民要术》记载的农谚，说说《齐民要术》的内容和地位。
4.郦道元是时期杰出的家。
在前人所著《》的基础上，写成《》一书。
5．《水经注》的内容是什么？有什么价值？【共同探究】（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1．祖冲之、贾思勰、郦道元取得成功的原因是什么？我们要学习他们什么？我们应该怎样做？2．学习小组疑点、难点：【归纳整理】完成下表领域人物生活时期主要成就数学农学地理学【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰）（一）选择题1．世界上第一次把圆周率的数值精确地推算到小数点后第七位的数学家是（）A．祖冲之 B.张衡 C.刘徽 D.刘歆2.我国现存的第一部完整的农书是（）A.《齐民要术》B.《缀术》C.《水经注》D.《眿经》月球上以祖冲之命名的环形山以祖冲之命名的小行星农业生产谚语：夏至风从西北起，蔬菜果农心着急。
立秋无雨空堪忧，万物从来一半收。
处暑若逢天下雨，纵然结果也难留。
3．想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏等情况，需要查阅（）A.《九章算术》B.《农政全书》C.《齐民要术》D.《水经注》4.小明同学的理想是长大后成为一名农业专家。
下列人物中能给他最大启发的（）A.祖冲之B.贾思勰C.王羲之D.郦道元5.从哪本书中我们知道中国是世界上最早懂得使用石油资源的国家（）A.《九章算术》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《水经》6.南朝时期的祖冲之已把圆周率推算到小数点后的第七位。
北师大初中历史七上《第23课 领先世界的科学技术》word教案 (3)
第23课领先世界的科学技术〖课程标准〗知道《水经注》《齐民要术》《天工开物》等重要著作。
知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
〖教学目标〗知识与能力知道祖冲之最早把圆周率的数值推算到小数点后七位，叙述祖冲之推算圆周率的史实。
知道《水经注》《齐民要术》是中国古代地理学、农学的重要著作。
过程与方法通过本课的学习，培养学生阅读质疑的能力，并通过阅读质疑获取历史信息。
学习制作图表法。
通过制作三国两晋南北朝科学技术成就的表格，培养学生制作图表的能力。
学习讨论法。
讨论“祖冲之、贾思勰和郦道元为什么能在科学技术的道路上获得成功”，通过讨论使学生学会合作学习并体会祖冲之、贾思勰、郦道元在科学研究中刻苦钻研、注重实践的科学精神。
情感态度与价值观通过本课的学习，使学生知道三国两晋南北朝时期我国的数学成就领先世界，了解我们祖先的聪明才智，增强民族自豪感。
通过对祖冲之、贾思勰和郦道元等古代著名科学家及其成就的学习，突出他们注重实践、刻苦钻研的科学态度，激发学生爱祖国、爱科学及为科学献身的精神。
〖教学重点难点〗重点帮助学生树立热爱科学，为科学献身的精神。
难点理解这一时期我国科学技术领先世界的原因。
〖教学准备〗教材分析三国两晋南北朝时期是我国科技文化发展的重要时期，它上承大一统的秦汉文化，下启封建文化的高峰隋唐文化。
这一时期在许多科技领域都取得了辉煌的成就甚至领先世界，尤其是数学、农学和地理学方面的成就超过了前代。
学情分析初一学生在小学语文课中学过祖冲之的事迹，语文课中《三峡》一课，也选自郦道元的《水经注》，因此学生对这两个历史人物比较熟悉，对本课的有关问题会有一定的认识与评价。
这都有利于本课的学习。
但鉴于初一学生的认知水平，难免出现片面性，要在教师的正确引导下，完成课程目标。
在本学期的历史课上，我们对学生的阅读思考、分析质疑、语言表达等方面进行了强化训练，多数学生已初步具备了这些方面的能力，我们在本节课上将继续强化这方面的训练并有所提高。
七年级历史上册《科学技术(上)》名师教学设计 华东师大版
第21课科学技术（上）课程标准：了解“四大发明”中的印刷术、指南针、和火药，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献[教学目标]知识与能力目标：了解印刷术、指南针和火药的发明与发展过程及其对世界的深远影响。
认识我国古代科学技术居于世界领先地位，中国是世界四大文明古国之一。
培养学生对科学技术与社会发展关系的认识能力。
过程与方法目标：通过课文实验的制作、参观、讨论等活动，亲身体会发明创造的艰辛，认识四大发明的历史发展进程和四大发明背后所反映的中国古代科学与技术发展的本质。
情感态度与价值观目标：通过学习印刷术、指南针和火药这些发明对世界发展的重大意义，激发学生的民族自尊心和自豪感。
通过认识科学技术对人类历史发展的伟大作用，形成对“科学技术是第一生产力”观念的初步认识。
[重点难点]本课教材讲了四大发明中的印刷术、指南针和火药。
其中重点是印刷术、指南针和火药的发明及其对世界的重大影响；难点是简明扼要地讲清印刷术、指南针和火药的发明经过，深入浅出地分析科学技术发展与社会经济的关系。
学生在上小学的时候就知道中国的四大发明，上册历史又已经学习过造纸术。
因此，对于四大发明，他们并不陌生，学习起来，困难不大。
[教学方法]本节课的学习主要采用了“先学后教，当堂训练”的教学方法，让学生仔细地阅读课本，了解印刷术、指南针、火药发展的大致概况。
在学生自主学习的基础上，教师再加以讲解，播放相关图片以帮助学生理解和记忆，同时培养学生的动手实践能力。
[教学过程]导入新课：教师采用开门见山的方法问学生：“同学们知道我们中国的四大发明是什么吗？”在学生们回答之后，教师说：“四大发明在世界上有口皆碑，也是我国成为世界文明古国的重要标志。
上册历史书中我们已经学习了造纸术的有关知识，这一节课我们就来学习四大发明的其余三项：印刷术、指南针和火药。
”印刷术：教师让学生一边阅读课本126~127页，一边解决下列习题。
①印刷术的发明大致分为两个阶段，即印刷术和印刷术。
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华师大版七年级历史上册教学实录第23课科学技术（上）
〖内容标准〗
知道《九章算术》、讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
知道《水经注》、《齐民要术》等重要著作
〖教学目标〗
1．知识识记
①知道汉代的《九章算术》、南朝祖冲之推算圆周率等我国古代的数学成就。
②了解战国《石氏星经》和西汉《太初历》等天文历法方面的成就。
③知道北魏贾思勰《齐民要术》、郦道元《水经注》等科技名著。
2．能力培养
①运用事先制作的一些算筹，根据课文小字有关纵、横、空格的计数方法，用算筹进行计数演示比赛，提高学生的学习兴趣。
②根据商朝十进位、春秋战国算筹和四则运算、汉代《九章算术》、祖冲之的圆周率等我国古代数学方面的成就，设计一张《中国古代数学成就表》。
③根据天文历法、农学和地理方面的成就，设计一张《中国古代（隋唐以前）天文、历法、农学、地学成就表》
3．情感教育与价值观
①明确祖冲之是我国古代伟大的数学家，他推算出的圆周率是我国古代数学居世界前列的标志之一。
战国时期石申的《石申星经》是世界上最早的天文学著作。
贾思勰的《齐民要术》是我国现在最早的一部百科全书式的农学名著。
郦道元的《水经注》代表了当时地学著作的最高水平。
②认识祖冲之，贾思勰等杰出的科学家能获得成就的关键是具有刻苦专研、注重实践、虚心吸取前人经验和勇于创新的治学精神。
〖教学要点〗
1．重点
本课的重点是将祖冲之的圆周率、《石氏星经》、《齐民要术》、《水经注》等各项科技成就讲清楚。
祖冲之的数学成就长期居于世界先进水平，《石氏星经》在世界天文学上的重要位置，都有助于对学生进行爱国主义教育；《齐民要术》所反映的我国古代以农业立国的特点，以及对后世农业发展的影响；《水经注》对我国山川地形、城市乡镇、风俗民情、特产矿藏的叙述，也使学生进一步了解我国古代农耕社会的基本情况。
2．难点
本课涉及的有关数学、天文历法方面的“世界之最”和农学、地学名著，对今天的初中学生来说，接触、了解得并不多。
怎样从学生的实际出发，进行深入浅出的讲解，注意科学性和可接受性，则是本课教学的难点。
教学中可与当今有关这在这方面的知识起来，使学生对这些科学知识有个感性的认识和历史的成就感。
〖知识体系〗
我国古代的科学技术处于世界领先地位，这是举世公认的。
自有史记载的商周至魏晋南北朝的2000多年间，我国的数学、天文历法、农学、地学、造纸术、地动仪、冶炼技术和医学无不走在世界的前列。
今天主要通过数学、天文历法、农学、地学四个方面的学习，使我们了解了中国古代有关数学和天文历法的成就，知道《齐民要术》、《水经注》等中国古代农学，地学领域的重要著作，从而进一步丰富有关的历史知识和科学知识。
1．数学
①商朝甲骨文中的有关13个数学，发明了“十进位”的计算方法，在当时的世界处于先进地位。
②春秋战国普遍使用算筹和四则运算
③汉代《九章算术》在古代数学的发展中所起的承前启后作用，是我国现在最早的数学名著。
④魏晋时期刘徽为《九章算术》作注，创立“割圆术”
⑤南朝宋齐之际祖冲之推算的圆周率居当时世界的领先地位，并保持了近100 0年的世界纪录。
结合课文“数学家与圆周率计算结果”图表，了解古代圆周率计算的发展情况。
《太阴历》是当时最精确的历法。
《缀术》在唐初被列入“算经十书”，成为官定算术教科书。
2．天文历法、农学、地学
①天文历法
由于天文历法对农业生产有着非常重要的影响，因此，在农耕社会的中国，自古以来十分重视天象的变化，天文也就成了最早的自然科学之一。
战国时期天文学家石申的《石氏星经》是世界上最早的天文学著作。
战国秦汉二十四节气
西汉武帝时期《太初历》(邓平、落下闳、司马迁)确立了我国后世农历的基本框架。
以夏历正月为岁首。
②农学
我国是个传统的农业国家，因此，在古代有很多农书问世。
北魏农学贾思勰“采据经传，爰及歌谣、询之老成，验之行时”的治学精神，善于总结前人经验，不断实践的治学态度。
《齐民要术》是我国现在最早的一部百科全书式的农学名著，在我国古代农学史上的重要地位。
③地学
汉魏时期地学著作《水经》。
北魏杰出的地理学家郦道元《水经注》
〖自我检测〗
1.我国数学起源很早，已有一至十、百、千、万13个数字，可以记载10万以内的任何自然数并加以计算是在什么时期：
A 商朝
B 西周
C 东
周 D 秦汉
2.《老子》中有“善数者不用筹策”一语，说明我国在什么时期已经普遍使用算筹：
A 传说中的尧舜时期
B 春秋战国时期
C 秦汉时期
D 魏晋时期
3.总结了周、秦至东汉初期的数学成就，在中国古代数学发展中起了承前启后作用的数学著作是：
A 《九章算术》
B 《缀术》
C 《水经注》
D 《太初历》
4.“历史上一个国家所得到的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志。
”最早将圆周率的值精确到小点后的第七位的我国数学家是：
A 刘徽
B 祖冲之
C 邓
平 D 落下闳
5.确立我国后世农历基本框架的是：
A 割圆术
B 《大明历》
C 《太初历》
D 《石室星经》
6.有人在列举南北朝时期的科学技术成就时，举出了以下四位杰出贡献，其中错误的是：
A 祖冲之
B 司马迁
C 贾思勰
D 郦道元
7.以下几位历史人物没有参与《太初历》编制的是：
A 祖冲之
B 司马迁
C 邓平
D 落下闳
8.下列有关“之最”说法最准确的是：
A 两汉时期著名数学家刘徽编写的《九章算术》是我国现在最早的数学名著
B 春秋时期魏国人石申写的《天文》是世界上最早的天文学著作
C 南朝宋齐之际的祖冲之编制了当时最精确的历法《大明历》
D 北魏农学家郦道元撰写了我国现在最早的一部百科全书式的农学名著
9.西汉武帝时的司马迁从小受到家庭熏陶，善于向当时著名的学者学习，很快成为一名有知识有抱负的青年。
下列关于他的成就叙述不准确的是：
A 他编写了我国第一部纪传体通史
B 他的作品文辞精炼，人物栩栩如生，被后人称为“形神兼备”
C 他精通天文、历法，参与了《太初历》的编制
D 他读万卷书，行万里路，立志“究天从之际，通古今之变”
参考答案：1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B。