人教版小学四年级下册语文基础知识复习

人教版小学四年级下册语文基础知识复习
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一、成语填空
（）澜（）阔（）平（）镜（）峦（）伟（）叶（）火（）地（）起
（）峰（）列（）态（）千（）彩（）丽（）峰（）立（）石（）峋
（）绵（）断（）兀（）郁（）重（）叠（）斑（）点（）缓（）过
（）闷（）乐（）惑（）解（）呈（）色（）惫（）堪（）吞（）咽
（）瘦（）柴（）寐（）求（）街（）巷（）心（）心（）先（）后
（）无（）事（）死（）救（）贯（）出（）不（）及（）喘（）吁
（）彻（）霄（）七（）八（）出（）止（）灾（）难（）心（）欲
（）折（）扣（）枝（）叶（）想（）开（）毁（）亡（）而（）举
（）慌（）忙（）草（）生（）精（）神（）模（）糊（）防（）一
（）断（）续（）驻（）间（）飘（）悠（）歪（）斜（）速（）客
（）繁（）茂（）磕（）绊（）姿（）彩（）香（）袅（）假（）索
（）泪（）眶（）世（）辞（）见（）日（）天（）地（）然（）立
（）气（）足（）然（）震（）前（）后（）高（）阔（）明（）静
（）目（）眺（）肥（）壮（）阔（）垠（）然（）得（）群（）队
（）默（）言（）黄（）绿（）苞（）放（）起（）落（）大（）为
（）澈（）底（）心（）目（）丝（）苟（）为（）全（）神（）注
（）态（）庄（）名（）妙（）心（）足（）惑（）解（）昌（）射
（）发（）中（）鹊（）病（）能（）力（）寒（）暖（）急（）坏
（）祥（）意（）弓（）箭（）逐（）开（）头（）发（）恶（）作
（）华（）贵（）将（）报（）流（）耻（）心（）志（）定（）移
（）韧（）拔（）强（）息（）沙（）塔（）掖（）裘（）之（）恒
（）坚（）摧（）难（）退（）途（）废（）难（）进（）进（）退
（）始（）终（）暴（）寒（）碌（）为（）力（）赴（）不（）卷
（）程（）里（）己（）彼（）战（）胜（）筹（）幄（）胜（）里
（）其（）意（）其（）备（）魏（）赵（）东（）西（）面（）歌
（）背（）敌（）木（）兵（）声（）唳（）贵（）速
（）然（）击（）出（）没（）向（）敌
二、写出它的反义词。

宽裕（）虚伪（）陈旧（）悲哀（）凶暴（）展望（）凝固（）平凡（）僵硬（）怀疑（）违背（）炎暑（）宽广（）罪恶（）健康（）寻常（）防守（）和平（）活泼（）骄傲（）细致（）喜欢（）聚集（）容易（）拒绝（）前进（）谦虚（）灰暗（）粗心（）隐藏（）怀疑（）凉爽（）缓慢（）俯视（）寂静（）矫健（）绚烂（）精湛（）崭新（）维持（）馈赠（）耽误（）满意（）熟练（）僵硬（）轻蔑（）短暂（）有限（）清晰（）
三、写出它的近义词。

赞赏（）惬意（）款待（）朴实（）威胁（）贡献（）牺牲（）蜿蜒（）馈赠（）精湛（）颓丧（）款待（）杰出（）高明（）理睬（）拜见（）盘问（）屡屡（）呵护（）卓越（）遵从（）寻常（）坚毅（）伺候（）饶恕（）特殊（）骚扰（）矫健（）萦绕（）器重（）
四、给词语中带点的字选择正确的解释
1．梦寐．以求①睡觉②做梦③睡醒④躺着2．愚不可及．①到达②比得上③和④追上
3．鱼贯．而出①穿过②连贯③事例④进入4．聚精会．神①集中②理解③会面④熟悉
5．不速．之客①快②迅速③速度④邀请6．不假．思索①不真实的②依靠③假如④假期
7．手不释．卷①解释②消除③放下④释放8．莫名．其妙①说出②名字③名义④出名
9．笑逐．颜开①驱赶②挨着（次序）③追赶④随着10．拔．地而起①抽出②高出③挑选④夺取
五、缩句
1．数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

2．杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

3．一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

4．我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

5．国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

6．我激动得流下晶莹的泪珠。

7．深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

8．工人们在节日里仍然坚持劳动。

9．洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

六、判断下面句子用了什么修辞手法
（1）人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

（）
（2）这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

（）
（3）这些树叶难道不是从树上飘下来的吗？（）
（4）飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……（）（5）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。

（）
（6）桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。

（）
（7）可是如今频频发射的导弹，把星星的家园搅得很不安宁。

（）
（8）众鸟高飞尽，孤云独去闲。

（）
七、改为陈述句：
1、还有比事实更能说明道理的吗？
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
3、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
4、十万支箭，三天怎么造得成？
5、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
6、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
八、改为反问句
1.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
2.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
3.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
4.字典不正是我无声的朋友和老师吗？
5.当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？
6.看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
7.白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？
8.这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？。