家长会2020.10
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刚正博爱 睿智笃行
1.为便于查看家长到会情况，请各位家长按照孩子学号坐，并在签 到本上签到； 2.为保持会场安静，请不要私下交流讨论，请您将手机调到无声状
态； 3.为保持会场干净整洁，请不要吸烟、随地吐痰。
座谈会流程
1.班主任介绍本学期学校教育教学及疫情防控工作，就家庭教育、 家庭疫情防护进行指导；
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
辍学问题。按照国家义务教育法规定，家长有义务也有责
任让孩子完成九年义务教育。针对各种原因造成的学生未完成 九年义务教育情况，家长应和学校、教师密切沟通，积极帮助 孩子完成九年学业。
我校没有中途辍学问题，全体学生均能在校接受 义务教育。
刚正博爱 睿智笃行
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
周末、假期组织补课问题。我市严格按照上级有关要
求执行节假日和周末双休的规定，寒暑假严格执行德州教体局 统一安排。不允许学校在周末、假期组织补课(节假日调休等 特殊情况除外）。
我校没有在周末、假期组织补课。
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
2.针对乐陵市规范义务教育办学行为，提升群众满意度工作进行交 流；
3.任课教师分别与家长交流学科特点、学习指导，针对学生特点提 出具有针对性的管理措施、习惯养成方法。
刚正博爱 睿智笃行 教育教学
学校工作
疫情防控
教师培训；（师德培训、教学研修） 开全、开齐、开足课程； 解决大班额； 进一步规范办学行为；（学生上下学 时间、课后服务） 安全——消防排查、三级护导、做好 “1530”安全工作。
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
重点/普通班、快/慢班问题。2020 年暑假起，全市中
小学都不能划分重点/普通班、快/慢班，也不能搞分层教学为 目的的分班，必须阳光均衡分班。
建校两年来，我校一直本着阳光均衡分班的原则， 新生入学后，按照男女比例平行分班，没有划分重 点/普通班、快/慢班。
早上到校时间不早于 7:30，上课时间不早于 8:00。
我校规定7：30—8：00是学生入校时间，8:00正式 上课。
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
书面作业问题。《山东省中小学教学基本规范》规定，
小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级语文、数学书面 作业总量每天不超过1小时，其他学科不留书面家庭作业。
我校教务处与所有任课教师签订了《教学基本规 范承诺书》，规范任课教师的教学行为。所有任课 教师都能按照规范，合理安排家庭作业：1-2年级学 生没有书面家庭作业，其他年级书面作业总量控制 在0.5----1个小时之间。
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规范办学行为 提升群众满意度
睡眠时间问题。我省小学生睡眠指导时间为小学生 10
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
办学水平校际差异。近年来，我市均衡配置教育资源，
最大限度地缩小县域内学校校际间差异。小学、初中校际间差 异系数分别为 0.51 和0.37，分别低于 0.65 和 0.55 的国家标 准。
我校硬件设施建设、教学资源配备全部符合国家 标准，办学水平与县域内其他学校没有差异。
体局高度重视，把家校共育作为 2020 年重点推进工作。要求学校 和教师通过家委会、家长会、家访（含电话家访）、校园开放日、 班级微信群等多种形式，加强家校沟通，促进家校共育。
我校所有班级建立了家长微信群，老师们经常通过微信、电话、 面谈与家长进行交流沟通学生教育问题。暑假前，2—6年级已经全 部入户家访。一年级新生入户家访工作即将全面开展。有
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孩子成功教育从好习惯培养开始。 ——巴金 生活习惯：物品的整理、洗衣服、做家务...... 学习习惯：书写、读书、写作业、考试......
细节决定成败
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规范办学行为 提升群众满意度
就近入学问题。《中华人民共和国义务教育法》、《山
东省义务教育条例》均要求适龄儿童、少年在户籍所在地学校 就近入学。
学校任课教师组织或参与有偿补课问题。为坚决
禁止教师有偿补课行为的发生，维护教育良好形象，市、校两 级分别成立治理教师有偿补课领导小组，设立投诉举报电话， 公开接受学生、家长和社会的监督，对群众反映的教师有偿补 课问题重点查处。通过专项督查、明查暗访，对有禁不止的学 校、教师，根据情节轻重依法依规给予严肃处理。
我校所有收费项目都给家长发放了明白纸，在班 级微信群发放了收费通知，并进行公示，没有乱收 费现象。
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规范办学行为 提升群众满意度
安全应急演练问题。依据《中小学幼儿园应急疏散演
练指南》等法律法规要求，各学校每月开展防地震、防火、防 踩踏等不同主题的应急演练，有效提高师生应对能力。
我校严格按照上级要求，每月开展安全应急演练， 提高师生安全意识和应对能力。
小时（含午休时间）。
我校德育处下发的《好习惯养成清单》中明确指 出，建议学生作息时间为9：00—6：30（冬季为8： 30—6：30），外加午休时间，睡眠总数超过10小时。 希望家长配合，确保学生充足睡眠。
别让家长不科学的作息影响孩子！
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规范办学行为 提升群众满意度
课程开设问题。随着市教体局对各学校音乐、体育、
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规范办学行为 提升群众满意度
教辅材料问题。不允许任课教师强制或推荐学生到指
定书店购买教辅材料，市教体局对此行为根据情节轻重依法依 规给予严肃处理，绝不姑息。欢迎家长朋友们监督。
我校教师没有强制或推荐学生到指定书店购买教 辅材料。
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规范办学行为 提升群众满意度
家校共育问题。学生的健康成长离不开家校共育，市教
目前，我校全体学生都能够按照片区划分就近入 学。
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规范办学行为 提升群众满意度
考试入学问题。我市公办小学一年级、初中七年级新生只
要符合当年学校招生入学条件(一是达法定入学年龄，二是户籍 所在地）就可免试就近入学，不存在考试选拔后入学。
学校：我校自2018年招生开始，一年级都没有参加 任何考试就入学了。其他年级学生符合转学要求的， 一律准予转入，不存在考试选拔情况。
为确保学生上下学安全，我校中层干部、班主任、家长 护导团三级值勤，在学生接送区域设置警示牌，警卫室安 装一键报警装置，严格校园出入管理。
你们的满意是我们不断改进安全措施的动力！
刚正博爱 睿智笃行
刚正博爱 睿智笃行
刚正博爱 睿智笃行
刚正博爱 睿智笃行
感谢
我校教师都是从优秀的骨干教师中通过考试选拔 出来的。为了学生更好的成才，自2018年8月开始， 我校开展了基于标准的逆向教学研究，从未间断。
你们的满意是我们不断提高教学水平的动力！
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规范办学行为 提升群众满意度
乱收费问题。省教育厅规定学校可收取学费、作业本费、学生装费、
伙食费、住宿费、校车服务费、居民基本医疗保险费、社会实践活动费、课后 服务费、补办证卡工本费等费用，其他项目的收费均为乱收费。市教体局要求 各学校严格规范收费，在每次收费前，必须将收费项目、标准、依据、是否自 愿和收费投诉电话等通过发放明白纸、公示栏公示和班级微信群通知等多种形 式让学生及其家长知晓。
美术、信息技术、综合实践、传统文化、安全教育、环境保护 等课程开齐开足情况考核比重的增加和“六个一”综合素养监 测的常态开展，我市中小学的课程都能开齐课程。
我校开设了体育、音乐、美术、信息技术、综合 实践、传统文化、安全教育、环境保护等课程。
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规范办学行为 提升群众满意度
课外培训班问题。教体局启动联合执法，整顿无证教
晨午检；（入校、进教室） 教室通风； 校园消毒消杀； 全面排查；（一人一档） 师生请销假及病因追踪； 疫情防控——个人防护知识培训。
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社
会
学
校
家
庭
父母尝试低下身子与孩子 进行平等对话，让孩子学会 自我判断与选择，学会表达 个人的见解，并为自己的选 择负责。
——《奶蜜盐》
积千累万，不如有个好习惯。
规范办学行为 提升群众满意度
班额问题。市委市府高度重视解决大班额问题，建立了
解决中小学大班额问题长效机制，统筹推进义务教育阶段学校 建设项目，加快学校建设速度。
我校所有班级人数全部控制在45—55人之间， 不存在大班额问题。
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早上到校时间问题。山东省规定义务教育阶段走读生
严格落实“1530”安全教育模式。（“1530”安全教
育模式即：每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每节假 日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。）
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规范办学行为 提升群众满意度
学校周边及上学道路安全问题。市教体局联合市场监管
局、公安局等执法部门加大校园周边环境综合整治力度，对校园周边摆摊设点、 占道经营、食品安全、乱搭乱建、乱堆乱放等问题进行持续、不间断的集中整 治，切实消除各类安全隐患，净化校园周边环境，营造良好的教学秩序。同时， 联合有关部门在所有学校门前设置交通警示标志、减速装置及防冲撞设施，学 校警卫室安装一键报警装置，确保我们的每个孩子有一个温馨、安全的校园。
育培训机构， 规范收退费行为，严格教育培训机构黑白名单 制度，实行失信联合惩戒。
本学期开学前，学校与家长签订《“两点一线” 承诺书》，明令禁止学生参加课外培训班。
（有家长咨询，建议选择：没有参加过）
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规范办学行为 提升群众满意度
小学课后托管服务问题。我市所有小学都开展了课
后延时服务，不存在下午“3 点半（冬季）”、“4 点半（夏 季）”放学现象。
我校开展了课后托管服务，解决家长“3点 半”“4点半”接送难题。
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规范办学行为 提升群众满意度
教辅材料问题。我们坚持严格按照省教育厅文件要求
进行落实，学校统一订购的教辅材料均在省定目录内，超出省 定目录外的书目均未订购， 也不准订购。
省定目录外的教辅，我校没有统一订购任何教辅 材料，所以也不产生任何费用。
我校任课教师没有组织或参与学行为 提升群众满意度
教师教学水平问题。目前我市的整体教学水平和教学成绩呈现
出蒸蒸日上的局面。市教体局高度重视教师教学水平的提高，通过学科研讨 （培训）会、教学视导、外出培训、教师业务考试等多种措施提升教师专业水 平；同时把提升教师教学水平作为对学校考核的重要指标，强化校本教研活动 和教师培训，形成学校内部比、学、赶、帮、超的良好氛围。
1.为便于查看家长到会情况，请各位家长按照孩子学号坐，并在签 到本上签到； 2.为保持会场安静，请不要私下交流讨论，请您将手机调到无声状
态； 3.为保持会场干净整洁，请不要吸烟、随地吐痰。
座谈会流程
1.班主任介绍本学期学校教育教学及疫情防控工作，就家庭教育、 家庭疫情防护进行指导；
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规范办学行为 提升群众满意度
辍学问题。按照国家义务教育法规定，家长有义务也有责
任让孩子完成九年义务教育。针对各种原因造成的学生未完成 九年义务教育情况，家长应和学校、教师密切沟通，积极帮助 孩子完成九年学业。
我校没有中途辍学问题，全体学生均能在校接受 义务教育。
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周末、假期组织补课问题。我市严格按照上级有关要
求执行节假日和周末双休的规定，寒暑假严格执行德州教体局 统一安排。不允许学校在周末、假期组织补课(节假日调休等 特殊情况除外）。
我校没有在周末、假期组织补课。
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规范办学行为 提升群众满意度
2.针对乐陵市规范义务教育办学行为，提升群众满意度工作进行交 流；
3.任课教师分别与家长交流学科特点、学习指导，针对学生特点提 出具有针对性的管理措施、习惯养成方法。
刚正博爱 睿智笃行 教育教学
学校工作
疫情防控
教师培训；（师德培训、教学研修） 开全、开齐、开足课程； 解决大班额； 进一步规范办学行为；（学生上下学 时间、课后服务） 安全——消防排查、三级护导、做好 “1530”安全工作。
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规范办学行为 提升群众满意度
重点/普通班、快/慢班问题。2020 年暑假起，全市中
小学都不能划分重点/普通班、快/慢班，也不能搞分层教学为 目的的分班，必须阳光均衡分班。
建校两年来，我校一直本着阳光均衡分班的原则， 新生入学后，按照男女比例平行分班，没有划分重 点/普通班、快/慢班。
早上到校时间不早于 7:30，上课时间不早于 8:00。
我校规定7：30—8：00是学生入校时间，8:00正式 上课。
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书面作业问题。《山东省中小学教学基本规范》规定，
小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级语文、数学书面 作业总量每天不超过1小时，其他学科不留书面家庭作业。
我校教务处与所有任课教师签订了《教学基本规 范承诺书》，规范任课教师的教学行为。所有任课 教师都能按照规范，合理安排家庭作业：1-2年级学 生没有书面家庭作业，其他年级书面作业总量控制 在0.5----1个小时之间。
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规范办学行为 提升群众满意度
睡眠时间问题。我省小学生睡眠指导时间为小学生 10
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规范办学行为 提升群众满意度
办学水平校际差异。近年来，我市均衡配置教育资源，
最大限度地缩小县域内学校校际间差异。小学、初中校际间差 异系数分别为 0.51 和0.37，分别低于 0.65 和 0.55 的国家标 准。
我校硬件设施建设、教学资源配备全部符合国家 标准，办学水平与县域内其他学校没有差异。
体局高度重视，把家校共育作为 2020 年重点推进工作。要求学校 和教师通过家委会、家长会、家访（含电话家访）、校园开放日、 班级微信群等多种形式，加强家校沟通，促进家校共育。
我校所有班级建立了家长微信群，老师们经常通过微信、电话、 面谈与家长进行交流沟通学生教育问题。暑假前，2—6年级已经全 部入户家访。一年级新生入户家访工作即将全面开展。有
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孩子成功教育从好习惯培养开始。 ——巴金 生活习惯：物品的整理、洗衣服、做家务...... 学习习惯：书写、读书、写作业、考试......
细节决定成败
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规范办学行为 提升群众满意度
就近入学问题。《中华人民共和国义务教育法》、《山
东省义务教育条例》均要求适龄儿童、少年在户籍所在地学校 就近入学。
学校任课教师组织或参与有偿补课问题。为坚决
禁止教师有偿补课行为的发生，维护教育良好形象，市、校两 级分别成立治理教师有偿补课领导小组，设立投诉举报电话， 公开接受学生、家长和社会的监督，对群众反映的教师有偿补 课问题重点查处。通过专项督查、明查暗访，对有禁不止的学 校、教师，根据情节轻重依法依规给予严肃处理。
我校所有收费项目都给家长发放了明白纸，在班 级微信群发放了收费通知，并进行公示，没有乱收 费现象。
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
安全应急演练问题。依据《中小学幼儿园应急疏散演
练指南》等法律法规要求，各学校每月开展防地震、防火、防 踩踏等不同主题的应急演练，有效提高师生应对能力。
我校严格按照上级要求，每月开展安全应急演练， 提高师生安全意识和应对能力。
小时（含午休时间）。
我校德育处下发的《好习惯养成清单》中明确指 出，建议学生作息时间为9：00—6：30（冬季为8： 30—6：30），外加午休时间，睡眠总数超过10小时。 希望家长配合，确保学生充足睡眠。
别让家长不科学的作息影响孩子！
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课程开设问题。随着市教体局对各学校音乐、体育、
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教辅材料问题。不允许任课教师强制或推荐学生到指
定书店购买教辅材料，市教体局对此行为根据情节轻重依法依 规给予严肃处理，绝不姑息。欢迎家长朋友们监督。
我校教师没有强制或推荐学生到指定书店购买教 辅材料。
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家校共育问题。学生的健康成长离不开家校共育，市教
目前，我校全体学生都能够按照片区划分就近入 学。
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规范办学行为 提升群众满意度
考试入学问题。我市公办小学一年级、初中七年级新生只
要符合当年学校招生入学条件(一是达法定入学年龄，二是户籍 所在地）就可免试就近入学，不存在考试选拔后入学。
学校：我校自2018年招生开始，一年级都没有参加 任何考试就入学了。其他年级学生符合转学要求的， 一律准予转入，不存在考试选拔情况。
为确保学生上下学安全，我校中层干部、班主任、家长 护导团三级值勤，在学生接送区域设置警示牌，警卫室安 装一键报警装置，严格校园出入管理。
你们的满意是我们不断改进安全措施的动力！
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我校教师都是从优秀的骨干教师中通过考试选拔 出来的。为了学生更好的成才，自2018年8月开始， 我校开展了基于标准的逆向教学研究，从未间断。
你们的满意是我们不断提高教学水平的动力！
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
乱收费问题。省教育厅规定学校可收取学费、作业本费、学生装费、
伙食费、住宿费、校车服务费、居民基本医疗保险费、社会实践活动费、课后 服务费、补办证卡工本费等费用，其他项目的收费均为乱收费。市教体局要求 各学校严格规范收费，在每次收费前，必须将收费项目、标准、依据、是否自 愿和收费投诉电话等通过发放明白纸、公示栏公示和班级微信群通知等多种形 式让学生及其家长知晓。
美术、信息技术、综合实践、传统文化、安全教育、环境保护 等课程开齐开足情况考核比重的增加和“六个一”综合素养监 测的常态开展，我市中小学的课程都能开齐课程。
我校开设了体育、音乐、美术、信息技术、综合 实践、传统文化、安全教育、环境保护等课程。
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
课外培训班问题。教体局启动联合执法，整顿无证教
晨午检；（入校、进教室） 教室通风； 校园消毒消杀； 全面排查；（一人一档） 师生请销假及病因追踪； 疫情防控——个人防护知识培训。
刚正博爱 睿智笃行
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会
学
校
家
庭
父母尝试低下身子与孩子 进行平等对话，让孩子学会 自我判断与选择，学会表达 个人的见解，并为自己的选 择负责。
——《奶蜜盐》
积千累万，不如有个好习惯。
规范办学行为 提升群众满意度
班额问题。市委市府高度重视解决大班额问题，建立了
解决中小学大班额问题长效机制，统筹推进义务教育阶段学校 建设项目，加快学校建设速度。
我校所有班级人数全部控制在45—55人之间， 不存在大班额问题。
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
早上到校时间问题。山东省规定义务教育阶段走读生
严格落实“1530”安全教育模式。（“1530”安全教
育模式即：每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每节假 日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。）
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
学校周边及上学道路安全问题。市教体局联合市场监管
局、公安局等执法部门加大校园周边环境综合整治力度，对校园周边摆摊设点、 占道经营、食品安全、乱搭乱建、乱堆乱放等问题进行持续、不间断的集中整 治，切实消除各类安全隐患，净化校园周边环境，营造良好的教学秩序。同时， 联合有关部门在所有学校门前设置交通警示标志、减速装置及防冲撞设施，学 校警卫室安装一键报警装置，确保我们的每个孩子有一个温馨、安全的校园。
育培训机构， 规范收退费行为，严格教育培训机构黑白名单 制度，实行失信联合惩戒。
本学期开学前，学校与家长签订《“两点一线” 承诺书》，明令禁止学生参加课外培训班。
（有家长咨询，建议选择：没有参加过）
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
小学课后托管服务问题。我市所有小学都开展了课
后延时服务，不存在下午“3 点半（冬季）”、“4 点半（夏 季）”放学现象。
我校开展了课后托管服务，解决家长“3点 半”“4点半”接送难题。
刚正博爱 睿智笃行
规范办学行为 提升群众满意度
教辅材料问题。我们坚持严格按照省教育厅文件要求
进行落实，学校统一订购的教辅材料均在省定目录内，超出省 定目录外的书目均未订购， 也不准订购。
省定目录外的教辅，我校没有统一订购任何教辅 材料，所以也不产生任何费用。
我校任课教师没有组织或参与学行为 提升群众满意度
教师教学水平问题。目前我市的整体教学水平和教学成绩呈现
出蒸蒸日上的局面。市教体局高度重视教师教学水平的提高，通过学科研讨 （培训）会、教学视导、外出培训、教师业务考试等多种措施提升教师专业水 平；同时把提升教师教学水平作为对学校考核的重要指标，强化校本教研活动 和教师培训，形成学校内部比、学、赶、帮、超的良好氛围。