军事理论论文封面与要求
军事理论论文
军事理论课论文“国防事业”是一个国家保护领土完整和国家主权的基础环节，而学生接受军事训练，既是最实际的国防教育，又是依法履行兵役义务的一种基本形式，对国防事业具有重要的战略意义。
在大一即将结束之际，迎来了人生中的最后一次军训我们，不仅磨练了意志，也收获了平时接触不道的军事理论知识。
在军事理论课上，来自各个高校的专家教授，对中国当今的军事发展水平，发展历史背景，海陆空三军的任务，军队的基本军服勋章，军事武器与人的关系等做了系统全面的介绍。
军事力量方面，如今的中国军力与美、俄老牌国家相比，仍存在一定的差距。
尽管中国目前的军事力量是处于高度绝密，任何国家，包括情报系统超级发达的美国，都无法准确的评估中国现有的军事力量。
美国在军事科技，军事思想和军费开支等方面仍是世界第一，它依然是世界军事理论变革的领头羊，包括其现在的军事力量正在向外层空间发展，零伤亡的战争目标在逐步接近。
军事实力的排位是一支军队取得战争胜负的重要因素，但不一定是一支军队取得战争胜利的唯一条件。
衡量一个国家的军事实力，不能只看其国家拥有的武器装备，应当从战争目的、战争能力、战斗意志、天时地利、战争动员五个重要因素去分析。
当今社会，朝鲜核问题，伊朗核问题，南沙群岛争端，朝鲜半岛和中东地区最近出现的紧张局势，各种棘手的国际安全事务接踵而至，中国作为一个负责任大国的态度举足轻重。
军队组成方面，在老师的详尽介绍中，我了解到中国人民解放军由陆军、海军、空军、第二炮兵部队组成。
陆军中国人民解放军陆军经过70多年的建设，现已发展成为一支具有强大火力、突击力和高度机动能力的诸兵种合成军种。
编有步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等专业兵种，还编有电子对抗、测绘和航空兵部队。
步兵有山地步兵、摩托化步，兵、机械化步兵，炮兵包括地面炮兵、高射炮兵和地空导弹部队；装甲兵部队在编制上以坦克部队和装甲步兵部队为主体，还编有炮兵、反坦克导弹、防空、防化学、工程及其他勤务保障部(分)队，装备除主战坦克外，还有水陆坦克、轻型坦克、扫雷坦克、反坦克导弹发射车等；工程兵由工兵、舟桥、建筑、工程维护、伪装、野战给水工程等专业部(分)队组成；通信兵由野战通信、固定台站通信、通信工程和军邮勤务等专业部(分)队组成；防化兵由防化、喷火、发烟等部(分)队组成。
军事理论论文
1.战争观： 战争观，是人们对战争问题的总的根本的看法。战争观理论，包括对战争起源、战争根源、战争动因、战争本质、战争性质、战争目的、战争的历史作用、战争与其相关因素的内在联系、对待争的态度、消灭战争的途径，以及战争与和平、战争与革命的关系等问题的基本观点。
2.战争定义：当事者之间事情矛盾争端到达白热化之后，对对方采取的粗暴的毁灭行动。也可以译成：种不能通过其它手段解决问题的解决方式。 战争是政治集团之间、民族(部落)之间、国家(联盟）之间的矛盾最高的斗争表现形式，是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段，通常也是最快捷最有效果的解决办法。
7.旧称细菌武器。生物武器是生物战剂及其施放装置的总称，它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。生物武器的施放装置包括炮弹、航空炸弹、火箭弹、导弹弹头和航空布撒器、喷雾器等。以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称为生物武器。
8.化学武器是以毒剂的毒害作用杀伤有生力量的各种武器、器材的总称，是一种大规模杀伤性武器。化学武器是在第一次世界大战期间逐步形成具有重要军事意义的制式武器的。
1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。
2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。
大一军事理论论文3000
大一军事理论论文3000随着高新技术的迅猛发展和在军事上的广泛应用，不仅对军队的武器装备作战理论，编制体制产生巨大的影响，而且对军事人才提出了新的要求。
作为构成战争基本要素的人，武器装备及人与武器的组合方式，都与科学技术密切相关。
高技术战争，实质上是高科技的较量与对抗。
作为战争主体的人，谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上，谁就可以获得战场上的主动与优势。
一、正确认识高技术条件下人与武器的关系人与武器的关系问题，是确立正确的高技术战争认识观的首要问题。
在这个问题上，毛泽东早就明确指出：“武器是战争的重要因素，但不是决定因素。
决定因素的是人不是物”这一科学论证，正确揭示了人和武器在战争中表现出来的辩证统一关系。
在现代条件下，武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用，相反却显得更加重要，更加突出了，这是因为，人永远是战争的主体，这也是我们建立正确的技术战争认识军事人才的关键。
(一)高素质的人是高技术战争中决定性因素的关键要素。
在高技术广泛运用于军事领域的今天，高素质的人与低素质的人不是简单的能力差，而是战斗力的质量差，而以不同的二者形成的人的群体，军队，部队或战斗团体，在战争胜负的决定性作用上，具有本质的差别。
因为高技术战争所涉及的技术与科学知识十分广阔，人的体力与体能在战争中的作用大幅度下降，而人的智能作用居于绝对优势的地位。
在科学技术还十分发达的情况下人与武器的结合是件很容易的事，稍加训练就会提高技能，可以形成和提高战斗力。
武器装备也要靠人去掌握和使用。
同样的武器，在不同人的手中将发挥不同的效能。
两伊战争，伊拉克和伊郎各自得到了苏联和美国的一些新式武器装备，但由于双方军队的素质不高，结果是用先进的武器打了一场落后的战争。
智能化的武器需要智能化的士兵来掌握。
海湾战争中，多国部队的全胜与伊拉克的惨败，二者在科技素质上的悬殊差别是一个重要原因，而霍克导弹现象足以证明这一点。
霍无导弹是美国雷锡恩公司19xx年研制，60年代初装备部队的一种全天侯中低空的地对空导弹。
军事理论课结课论文(自己写的含金量不大)
军事理论课结课论文摘要：为了增强我们的国防观念和国防意识，使我们掌握基本的军事理论知识，激励我们以后更加努力刻苦的进行专业知识、军事国防相关知识的学习，激励我们努力提高自身的综合素质使我们成为新一代捍卫祖国的强力军，在军训期间，学校组织我们进行了军事方面的理论课学习。
上军事理论课期间，在老师的悉心讲解下，我们对于历史给我们的教训有了更为全面的认识，对国际国家形式有了一定的了解，对新时代的信息战争等有了充分的认识，对于自己的责任重大有了更进一步的深刻理解，军事理论课对于我们来说真的受益匪浅。
关键字：军事理论、国防、责任、科技不知道在别人的眼中现在的世界是和平还是处于战争当中，在以前的那个不怎么关心国际国家形势的我看来，现在的世界上虽然出现了伊拉克战争、海湾战争等不和谐的因素，但对于生活在中国这片土地上的我们来说这个世界绝对是和平之至的世界，是一个没有硝烟更没有战争的世界。
军事理论课后，我深深地认识到自己以前的做法以及想法是多么的幼稚，又是多么的可悲。
在这个竞争异常激烈的世界里，在这个科技制胜的世界里，我们的国家我们的人民需要的是一支强大的适应新时期军事斗争准备、掌握着高科技的后备人才队伍。
历史经验告诉我们“落后就要挨打”，我们要让那段血与泪的屈辱史鞭挞着我们一直前进前进。
虽然我们的祖国正处在飞速发展的时代里，我们的国际地位以及我们的科技水平已经有了很大程度上的提高，但我们不能否定，现在的国际社会，强权政治和霸权主义仍然很猖狂的存在。
像美国攻打伊拉克的战争，海湾战争等等都染着浓重的强权政治对于弱小施行侵略的色彩。
毛主席在领导我们的老一辈人解放了全中国，靠着他的群众路线，靠着小米加步枪的游击战术········然而现在的战争成败的关键已经不再在于人数的多少，而是武器的先进程度和情报信息的采集的能力以及高科技人才的尖端控制体系了。
军事理论考试论文
军事理论考试论文《论现代伪装和隐身技术》院系：体育系班级：101101学号：101101130姓名：任鹏飞摘要：在现代高技术的战胜中伪装和隐身技术仍然发挥着他们不可替代的作用，是战争中不可缺少的手段和重要组成部分。
文中为我们就该技术的一般性问题做了阐述，总结了战争中常用的伪装和隐身技术。
关键词：侦查监视战术如何才能使军队在现代战争用立于不败之地？战斗中怎么持续立于主动地位？无数的战争经验告诉我们：隐身和伪装技术是一种战略性技术，已经成为战争发展及胜负的关键因素。
在伪装和隐身技术的众多内容中，监视和侦查是重要的内容之一，其反隐身技术。
有效的隐身和反隐身是获取战争主动权的有效手段。
一．什么是现代伪装和隐身技术伪装技术是为了隐蔽自己和欺骗、迷惑敌人所采取各种隐真示假的技术措施，是军队战斗保障的一项重要内容。
隐身技术又称隐形技术或低可探测技术，是改变武器装备等目标的可探测信息特征，使敌方探测系统不易发现或发现距离缩短的综合性技术。
隐身技术是传统伪装技术的一种应用和延伸，是现代内装式伪装的典型代表。
军事伪装和隐身技术有很强的综合性，所涉及的学科包括光学、电学、声学、热学、化学、植物学、仿生学、流体力学、材料学等。
针对高技术侦察的特点，现代伪装技术主要是为减少目标和背景在光学、热红外、无线电波等方面的反射或辐射能量差异而采取的各种工程技术措施。
二．现代伪装技术分类1.伪装技术按运用范围分类（1）战略伪装：为隐蔽战略企图而采取的迷惑、欺骗敌人的措施。
包括运用政治、外交、军事、科技等手段，隐真示假，虚实错杂，使敌人判断失误，以便于达成自己的战略目的。
中国古代已有战略伪装性质的论述和实践。
在近代和现代战争中，战略伪装得到广泛的运用。
中国人民解放军在解放战争的战略决战阶段，成功地进行了战略伪装。
如在平津战役发起之前，东北野战军佯作无进关企图。
与此同时，在华北战场上，停攻归绥（今呼和浩特市），缓攻太原；对淮海战场的杜聿明集团两周内不作最后歼灭的部署，都起到隐蔽战略企图的作用，为人民解放军取得平津战役的胜利创造了条件。
军事理论课结课论文
军事理论课结课论文计科系1206班开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。
近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。
一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任。
总之，高校开展国防教育不仅是贯彻落实国家法律法规的要求，实现中国人才培养战略目标，造就高素质人才的需要，而且是建立强大国防后备力量，建设巩固国防的需要，具有重要的理论和现实意义。
一.国际形势需要当今世界多极化成为主流，军备竞赛由数量转为质量的竞赛。
尽管和平与发展是当今时代主题，但霸权主义和强权政治仍然存在。
国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展，千方百计地推行西化，将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。
同时还千方百计进行思想渗透，与我们争夺下一代，或策划颠覆破坏活动，企图搞垮国家政权，或搜集情报，窃取中国政治、军事、经济、科技等重要情报。
而且中国周边环境也存在较大危机，我们必须时刻提高警惕，掌握必要的国防常识，随时为祖国领土完整和主权独立作出贡献。
历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。
近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。
一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平。
以美国为首的北约从一个防御性的组织变成了一个进攻性的军事组织，不经联合同授权就自行对不听它话的国家进行武装干涉，对世界和平构成重大威胁。
美国还利用台湾问题大做文章，操纵日本联合制定所谓的战区导弹防御系统，企图把我国的台湾划入防御体系之内。
2016年军事理论课结课论文写作要求以及参考题目
2016年天津工业大学军事理论课结课论文
论文题目：我国现代化强军兴军战略研究
姓名：赵君林
学号：1610920517
专业班级：通信H601
所在学院：电子与信息工程学院
任课教师：
天津工业大学2016-2017(1)军事理论课结课论文撰写要求
封面：依据上面模板
题目：仿宋，小二
内容摘要：五十字左右介绍
关键词：三个左右
正文：仿宋，小四，1.5倍行距。
注释：统一采用脚注
电子版及纸介质：同时交
论文字数：3000字以内
最后一节课上课时交
2016年军事理论课结课论文参考题目任选其一，也可以根据当前热点及焦点问题自拟题目：
1、国防教育对当代大学生的意义及大学生当如何投身国防建设
2、国防教育本质与人才培养的关系
3、论国防建设在实现“中国梦”中的作用
4、毛泽东军事思想对当今中国国防思想的指导意义
5、网络安全对我国国防教育的影响与对策研究
6、基于互联网、手机等新媒体手段的新时期高校国防教育研究
7、高校国防教育的现状及发展研究
8、中国的地缘政治与安全战略研究
9、试述我国古代军事思想中需要继承和发扬的内容
10、试论党对军队拥有绝对的领导权
11、如何理解当代军人的核心价值观
12、试论当今世界的国际战略格局及我国周边安全形势
13、请结合当前国际形势中的热点问题（朝核问题、美国大选、韩国政治丑闻等），试论我国应如何提升国家形象和国际地位
14、我国现代化强军兴军战略研究
15、我国现代化军队改革研究
16、结合实际谈高校开设《军事理论》课程及大学生参加军训的意义。
军事理论论文参考范文（2）
军事理论论文参考范文(2)军事理论论文参考范文篇二《牢固树立党对军队绝对领导的军魂意识》[摘要]报告中指出：“毫不动摇坚持党对军队的绝对领导，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全军，持续培育当代革命军人核心价值观，大力发展先进军事文化，永葆人民军队性质、本色、作风。
”80多年的风雨历程，铸就了我军鲜明的特质，赋予了党对军队绝对领导特有的内涵和要求。
[关键词]绝对领导;军魂;中国共产党坚持党对军队绝对领导，是我们党深刻领会马克思主义关于政党和军队关系原理而得出的真理性认识，是中国历史发展的必然结果，是人民军队永远不变的军魂。
革命军人要深刻认识坚持党对军队绝对领导的极端重要性，坚持在深化理解认同、自觉实践砥砺中不断强化军魂意识，确保党从思想上、政治上、组织上始终听从党中央、中央军委指挥，为推动部队建设科学发展、有效履行使命任务提供坚强的政治保证。
一、坚持党对军队的绝对领导是我军特有的政治优势坚持党对军队的绝对领导能够为党巩固执政地位提供重要力量保证。
新中国成立之初，特别是20世纪80年代末至90年代初，苏联解体及东欧巨变之后，西方敌对势力都纷纷断言，中国共产党执政维持不了多长时间。
但事实却是，我们党不仅没有垮台，反而执政地位更加牢固，党领导的各项事业蒸蒸日上。
这里面的原因有很多，其中很重要的一条，就是有一支始终置于党绝对领导下的军队。
坚持党对军队的绝对领导，不仅是我们党在革命战争年代夺取政权的重要保证，也是今天我们党执好政和长期执政的重要保证。
几十年来，我们党能够经受住各种政治风浪的考验，战胜国内外各种敌对势力的威胁和进攻，不断发展壮大，成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，与我们党牢牢把军队掌握在手里，与我军始终不渝与党同心同德是分不开的。
新世纪新阶段，面对发达国家在经济、科技等方面占优势的压力，面对各种西方敌对势力对我国实施西化、分化战略的斗争形势，我军只有始终听从党的召唤、服从党的领导，才能为我们党巩固执政地位提供坚强的力量保证。
军事理论论文
（2）人的因素在“寂静战场的的对抗中更加突出”
以往的战争，众人们习惯考虑双方打起来之后如何战胜对方。而在科学技术发达的今天，则要求把和平时期各个领域的广泛较量，即在“寂静战场”上的较量，视为“热战场”较量砂可分割的重要部分，作为战胜对方的新手段。当今世界，威慑理论的广泛研究和运用。凭借高精尖技术兵器，力图给对方构成一种威慑，达到“不战而屈人之兵”的目的。在这一过程中，人的素质，观念及军事理论现代化，具有重要的决定作用。
（二）人的数量优势不再是战争胜负的决定性优势，战斗力不仅来自人质量，也来自人的结合体－武器的质量。
在武器装备水平较低的时代，兵力兵器，成为制约战争胜负决定性因素。“多兵之旅必胜”几乎成为战争制胜的名言，而现代高技术的今天，是用数量无法弥补的。海湾战争中，占尽兵优势的伊军，由于军力，经济和政治组织力方面的质量差，不仅一次象样的抵抗都没有，简直成为战场上的聋子，瞎子和靶子，只是被动挨打，丝毫没有还手的余地，因此人的决定性因素－不在数量优势。高素质的人与武器结合，才能生长和提高战斗力。
为期不长的军事理论课，从多个项目中，让我们对当代国内以及国际军事情况，都有了初步了解。
主要内容包括
(1)中国的国防建设。主要讲授中国的国防历史沿革，包括古代、近代及现代中国的国防概况；中国的武装力量体制，包括中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵；中军的武器装备现代化建设；国防法规；国防精神。
二、人的因素在现代高技术出现的几种新的特点
（1）人的因素将更多地通过“物化”形式表现出来。
现代军事科技的发展，使人的作用在更加广阔的领域内和更高层次上得到充分发挥。如人借助“外脑”和其他先进的技术装备，成倍地提高大脑的功能；电子技术，计算机技术广泛运用，把人的“智力”开发推向一个新领域；“机器人”参战也由幻想变为现实等等。这些都足以说明，人的因素的作用，将更多“物化”形式表现出来。
军事理论论文
军事理论论⽂军事理论论⽂1 我们可以看到，我国实⾏党对军队统⼀领导，最近⼏年也引起了其他国家的关注，他们将眼球放到我国对军队政策管理的⽅针上来，⼤肆宣扬“军队⾮党化、⾮政治化”和“军队国家化”，企图动摇我们党执政的重要基⽯。
这就使我国国际政治和思想⽂化领域的⽃争更加激烈,国内外敌对势⼒极⼒⿎吹"军队国家化"等错误观点,妄图使我军脱离党的领导,改变我军的性质,从根本上动摇我们党的执政地位和我国社会主义制度,因此,在当代坚持党对军队的绝对领导具有重⼤的战略意义。
坚持党对军队的绝对领导,必须充分认清新形势下坚持党对军队绝对领导⾯临的考验,充分认识党对军队绝对领导的极端重要性,坚决反对搞所谓"军队国家化"。
还有⼀些境内外敌对势⼒把军队作为重要⽬标，加紧渗透破坏，极⼒攻击党对军队的绝对领导，因此，在这场严肃的政治⽃争⾯前，充分认清党对军队绝对领导的重要性和必要性，始终保持清醒政治头脑和坚定政治⽴场，显得尤为重要。
在这⾥，我想强调的是中国共产党缔造⾃⼰的军队，并将其Z于绝对领导之下，不是从哪个政治家头脑中简单构想出来的，⽽是在艰苦卓绝的武装⽃争中，在与党内错误思想的⽃争中，在推进马克思主义军事理论中国化的历史进程中，以鲜⾎为代价换来的真理性认识。
所以，党对军队的绝对领导是亘古不变的真理。
党对军队绝对领导是我们党坚持马克思主义军事理论与中国实际相结合的成果。
⽆产阶级必须掌握⾰命领导权和拥有⾰命军队，是马克思主义的基本原理。
1871年，马克思在总结巴黎公社失败的教训时明确指出：“⽆产阶级专政的⾸要条件就是⽆产阶级的军队，⼯⼈阶级必须在战场上争取⾃⾝解放的权利”。
中国共产党在缔造和领导⼈民军队的实践中，把马克思主义军事理论与中国⾰命实际相结合，确⽴了党对军队绝对领导的根本原则和制度，解决了新型⼈民军队如何创⽴、建设和发展的重⼤问题。
这⼀根本原则和制度，实现了党的思想政治领导与军事⾏政领导的统⼀、集体领导与个⼈负责的统⼀、党的组织与军队建制的统⼀、党领导军队与国家领导军队的统⼀，丰富和发展了⽆产阶级军队建设理论，成为我军不断发展强⼤的成长胜利之魂。
军事理论课论文
战争中的人和战斗意志——安防网保大队12中队安防四区队郭雨祥学号：201221240026不知不觉已经上了六七周的军事理论课了。
原本，我对抽象的军事理论知识并不感兴趣的，（可能是战争题材的电视看得比较多吧。
）因为我觉得一场战争要能取得胜利就要取得两种胜利：一、消灭对手的有生力量；二、摧毁敌人的战斗意志。
战争毕竟是靠人来驱动的，没有了敌人，自然就没有战争。
但是，就现在而言，要想彻底消灭敌人的有生力量毕竟不太现实。
同一个国家的也会产生对战争两种观点——鹰派和鹄派。
因此，可以完全肯定的说，只要有战争的存在，交战国都会有民族间谍的产生来抑制或者加速战争的进程。
然而当战争在不断进行时，我们实际上已经无法区分两类的对手。
如果依靠战争的手段来实现鹄派对鹰派的压制，那终究也只是扬汤止沸，战争只会不断循环着进行下去而已，战争就依然还会存在。
现代战争已经不再是两个国家的战争，就拿利比亚战争来讲，战争历时六个多月，当然结果以卡扎菲的身死国灭、俄罗斯在中东北非又失去一个基地、中国在利比亚的数百亿资产受损、中国第三大原油进口国变得更加不稳定、“世界反美联盟”又失去了一个伙伴、中东“三大强人”就剩下了一个了……你想想，一个小小利比亚几乎影响了所有的发达国家，进攻国都是世界军事排名前列的国家。
因此，可以判定，现代战争可不可能是敌我间的烧钱游戏那么简单，政治元素的加入，让战争充满了政治战争的硝烟。
现在，到了最后一位中东强人：巴沙尔，叙利亚已经在各方势力的影响下，已经变得模糊不清了。
北约、俄罗斯、伊朗、以色列、中东各国、真主党、基地组织、独联体……也许全世界就只有非洲不关心叙利亚问题。
叙利亚战争的爆发不爆发，已经不再是叙利亚政府或者反对派的问题，最终的命运在一定程度上是不在他们自己的手中的，而是在叙利亚角逐各方政治战场。
只要叙利亚还有能战斗的有生力量的存在，叙利亚的问题在很长的一段内就不会停止。
对于另一个取胜关键——战斗意志。
猛烈地炮火究竟厉害在哪里？阵地战中，最能体会到炮火的威力。
军事理论课结课论文
加强军事学习提高国防意识这学期我们完成了军事理论课的教程，学习军事知识，认识战争规律，预知未来战争特点。
我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。
这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育，增强忧患意识和国家安全意识，把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。
为期不长的军事理论课，从多个项目中，让我们对当代国内以及国际军事情况，都有了初步了解。
主要内容包括：（1）中国的国防建设。
主要讲授中国的国防历史沿革，包括古代、近代及现代中国的国防概况；中国的武装力量体制，包括中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵；中军的武器装备现代化建设；国防法规；国防精神。
（2）军事思想概述。
主要讲授中国古代军事思想、毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想以及外国军事思想。
（3）中国国家安全环境。
主要讲授国际安全与军事战略格局，世界军事形势势的演变，当前世界军事形势的特点，世界军事形势的发展趋势，我国周边国家和地区的军事情况，世界主要国家的防务政策，反恐怖斗争，坚决打击“台独”势力与国家安全等。
（4）军事高技术。
主要讲授军事高技术的主要特征及其对现代作战的影响，讲授现代侦察监视技术、精确制导技术、伪装与隐身技术、电子战技术、指挥自动化技术、军用航天技术、核生化武器技术、研制峙中的新概念武器技术等高技术在军事上的应用。
（5）高技术局部战争。
主要讲授高技术局部战争概念，高技术局部战争的特点，高技术局部战争的新样式，新“三打三防”，人民防空以及如何迎接高技术局部战争的挑战。
（6）对中国而言，拥有华夏五千年历史的悠悠古国，自古就涉及到了战争，就涉及到了军事，再逐渐为现代军事理论奠定了基础，而当代则是以现代化战争为主流，从机械化到信息化，信息时代和科学技术是改变战争形态的两大推手。
近几年来，美国战争大片开始冲击我们的视野，不仅宏大的战斗场面吸引我们的眼球，其崭新的战争理念更是让我们大开眼界。
尤其是2003年伊拉克战争开始后，美军围绕“斩首行动”实行联合作战，其综合集成、一体化作战模式让我们耳目一新。
《军事理论》课程论文要求
《军事理论》课程论⽂要求2014级学⽣《军事理论》期末考试通知各位同学：期末时间临近，期末《军事理论》课的考试⽅式，由同学们通过课程论⽂阐述对国防及军事学学习⽽形成的国防（军事）思想。
《军事理论》课程论⽂要求1、选题：参照附件⼀。
2、主题内容：主题突出论点鲜明，论据充分论证有⼒。
3、结构：结构严谨条理清楚，布局合理思路清晰。
4、独创性：查阅⽂献独⽴构思，见解新颖富有创意。
5、⽂笔：⽂笔流畅⽤语恰当。
6、附件：课程论⽂⽰范模板（其中课程论⽂统⼀⽤A4纸打印，字数1500-2500左右，字体⽤宋体，页边距：上下左右2厘⽶，其他见⽰范模板）。
附件⼀选题参考1、请结合实例谈谈⽑泽东军事思想的主要内容。
2、作为⼀个当代⼤学⽣，简述中国近代军事历史，谈谈你对“落后就要挨打”的认识。
3、国防建设和经济建设的关系。
4、国防建设在中国和平崛起的作⽤研究。
5、我国普通⾼校国防教育的保障机制研究。
6、战⽃精神培育途径研究。
7、“征兵冷”、“征兵难”原因探究及对策建议研究。
8、⼤学⽣国防意识与军事素养培养体系的构建与实践研究。
9、孙⼦的军事哲学思想研究。
10、邓⼩平对⼈民战争思想的发展研究。
11、⾼校国防教育的现状及发展研究。
12、中国的地缘政治与安全战略研究。
13、从北⾮西亚变局看霸权主义新表现研究。
14、东盟地区论坛的发展对中国安全环境的影响研究。
15、冷战后欧、美、俄三边关系的结构变化及其未来趋势研究。
16、⾼技术战争对军事法制观念的要求研究。
17、⾼技术装备对军事谋略的影响与对策研究。
18、新兴媒体对执⾏⾮战争军事⾏动的影响研究。
19、信息化战争条件下指挥员良好⼼理素质培养探析研究。
20、信息化条件下战争正义性判断原则问题研究。
21、试述南海问题与我国周边安全环境的关系22、⽑泽东军事思想对现代战争的指导意义有哪些23、试述我国古代军事思想中需要继承和发扬的内容24、⼤学⽣学习军事理论课的意义25、国际战略格局在进⼊21世纪后出现的新变化26、试论党对军队拥有绝对的领导权27、浅谈国防建设与经济建设的关系28、结合实际谈⾼校开设《军事理论》课程及⼤学⽣参加军训的意义29、论世界多极化趋势在曲折中发展30、浅析当今世界格局与中国国际战略31、试论当今世界的国际战略格局及我国周边安全形势中国的和平发展（2014级计算机系软件开发（1）班 240895404 蔡雪纯）摘要：战争与和平问题是关系到⼈类社会命运和⽂明的⽣存发展的根本问题，也是关系到⼈类社会中社会主义这⼀崭新制度兴衰成败的⼤事，直接影响和制约社会主义国家的军事战略、国防建设和军队建设，乃⾄国家的安全、发展战略和内外政策等系列重⼤问题。
军事理论课论文
大学的第一课就是军训，军训由军事技能与军事理论组成。
军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构，提高综合素质，增强国防概念。
之于知识结构的改变，身在医学院的我们，因为都是理科生，所以对于历史知识了解的比较少。
通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打，就是因为社会制度的落后。
具有文明历史，曾经长期领先于世界发展的中国，在近代却是领土被宰割，人民被屠杀，财富被掠夺,民族尊严被帝国主义列强肆意践踏,帝国主义列强一直没有停止对中国的侵略。
我们的人民在近代历史中的一百多年里一直生活在一场接一场的侵略战争的深重灾难之中,仅在抗日战争中,中国人民伤亡就达到3500万人，从满清王朝、北洋政府到国民党政府都不能使中国改变因为落后而挨打的命运,中国的封建专制制度成为了中国落后的主要根源。
中国人民经过无数次的探索、挫折、失败,最后才找到了社会主义这条符合人类社会发展的客观规律的正确道路,而正是由于中国人民坚持走社会主义道路,建立了社会主义制度,才使中国人民战胜了一切敌人,最终从屈辱中站立起来,走上了独立富强的道路,使中华民族近百年来成千上万的先烈振兴中华的爱国主义理想得到了实现。
因此,只有社会主义新中国的建立才使中国的命运发生了根本的改变,使帝国主义列强任意宰割中国领土主权、任意欺凌屠杀中国人民的历史一去不复返了。
通过这些历史的学习，我们这些理科生知道了适合国家社会的制度才能使我们的祖国繁荣昌盛，而这些历史的学习也是一种爱国主义教育，爱国主义不仅是对祖国的无比深厚的感情和保卫祖国的英勇精神,而且更表现为是关心祖国的命运和前途,为祖国的前途,为祖国的繁荣富强和进步而奋斗的精神。
中国只有强大起来,才会使任何国家都不敢侵略我们。
为只有社会主义才能够使中国走向繁荣富强,所以,我们的爱国主义与热爱社会主义就是完全一致的。
在今天的中国,热爱祖国就必须热爱社会主义,这是历史发展的客观规律所决定的,是中国人民必然的选择。
军事理论课程论文格式要求
福建中医药大学《军事理论》课程考试卷题目：自拟（20字以内）考查学期 20 - 20 学年第学期姓名学号专业成绩授课教师福建中医药大学军事教研室课程论文正文的要求和格式一、论文要求1.论文内容：中国国防、军事思想、战略环境、军事科技、信息化战争、军事与中医的关系等，任选其一撰写。
2.字数要求：不少于3000字。
3.论文基本要素的顺序（1）题目 (居中，小二)（2）姓名学号（3）正文（4）参考文献左顶格，上、下各空一行。
以下参考文献的内容均用小5宋字体。
[1] 书: 著者. 书名[M]. 版本, 出版地：出版者, 出版年：页次.[2] 期刊：著者. 题(篇)名[J]. 刊名, 出版年；卷号(期号)：页次.[3] 论文集：著者. 题(篇)名[A]. 见(英文用In)：整本文集的编者姓名ed. (多编者用eds.), 文集名[C], 会议名, 会址, 开会年, 出版地：出版者, 出版年：页次.[4] 学位论文：著者. 题(篇)名[D]. 博士（硕士）士论文. 学位授予单位, 编号或缩微制品序号.年.4.装订论文顺序：1）封面；2）论文正文；二、规范格式1.论文统一以A4纸页面排版2.全文字体：宋体。
3.标题字体：加黑；题目小二号，一级标题三号，二级标题小三号，三级标题四号。
标题序号标号:一级标题用一、二、三……编号；二级标题用（一）、（二）、（三）……编号；三级标题用1、2、3……编号。
4.正文要求：宋体，小四号. 行间距1.56.页眉和页脚。
页眉的中间为“军事理论课课程论文” +“姓名”页脚为以阿拉伯数字标示的页码，页码自正文第一页起，格式居中，页眉页脚的字体为默认字体。
四、纪律要求1. 不得抄袭，如发现雷同部分超过30%的，均按不及格处理。
2. 不足3000字的、格式不正确的，按不及格处理。
3. 最后一节课上交，各班请按照学号顺序，由学委统一收齐交给老师。
《军事理论》课论文写作要求及评分表
《军事理论》课论文写作要求及评分表第一篇：《军事理论》课论文写作要求及评分表《军事理论》课期中测验论文写作要求 2013.10.11一、目的：通过课程论文的写作，考查同学们运用本课程基本理论分析问题和解决问题的能力；同时引起同学们对该门课程前沿理论和热点问题的关注；锻炼同学们的写作能力，提高同学们的理论素养。
二、内容：与本门课程有关的理论与实践的重点、难点问题；热点、焦点问题或者前沿问题。
三、要求： 1．观点正确。
2．论点鲜明，论据确凿，论证严密。
3．论文有创造性，有独立见解，有个人独特的语言、感受或材料。
4．内容充实，字数在1200左右。
四、格式：论文一般由摘要、正文和参考文献三部分组成：1．摘要：100字左右。
关键词3-10个字。
2．正文：宋体，小4号。
层次标题：一级标题用一、二、三……编号。
二级标题用（一）、（二）、（三）编号。
三级标题用1.2.3……编号。
3．参考文献。
五、选题(两题任选一题；若两题都做，只记第一题分)：1．围绕《军事理论教程》课程中某一理论观点，联系实际，自拟题目，撰写一篇论文。
2．谈谈学习军事课的心得体会（格式不拘，字数1200字左右）。
六、封面(封面可打印；若不打印，此要求免除)：页面设置：纸张：A4；页边距：上下3.8cm，左右3.2cm；装订：一律左边装订。
1．论文题目（宋体，3号，加粗，居中）。
2．2013 ～2014学年第一学期（宋体，4号，加粗，居中）。
3．课程名称（全称；宋体，4号，加粗，居中）。
4．班级（宋体，4号，加粗，居中）。
5．学号（宋体，4号，加粗，居中）。
6．姓名（宋体，4号，加粗，居中）。
7．年、月、日（宋体，4号，加粗，居中）。
七、评分标准：优秀（90-100分）：选题新颖，有好的理论、实践价值；资料掌握翔实；论点鲜明，论据充分，论证思路清晰，逻辑性强；文笔流畅，写作规范。
良好（75-89）：选题比较新颖，有较好的理论、实践价值；资料掌握比较充分；论点比较有新意，论据比较充分，论证思路比较清晰，逻辑性比较强；文笔较好，合乎写作规范。
军事理论论文封面与要求（小编整理）
军事理论论文封面与要求（小编整理）第一篇：军事理论论文封面与要求大学军事理论论文2000字篇一关键词国际形势国防政策军事高技术军事思想国防建设一、国际形势冷战结束后，世界多极化和经济全球化加快了发展步伐。
美国学者昆西·赖特在《战争的研究》一书中指出“和平乃是许多力量之间的平衡。
”多极化的趋势有利于维持大国之间的力量平衡，制约超级大国的霸权，从而为全球的和平与发展创造了必要前提。
经济全球化把愈来愈多的国家联结为利益共同体;经贸投资和跨国公司的活动，使各大国之间形成了你中有我、我中有你、一损俱损、一荣俱荣的局面。
国际形势继续发生深刻而复杂的变化，和平与发展依然是时代主题，国际形势发展的基本态势保持总体稳定，但不确定、不稳定、不安全因素有所增加。
首先，世界多极化、经济全球化趋势在曲折中深入发展。
国际力量对比正在发生新的变化，大国关系出现新的深刻调整，世界经济出现新的增长，区域合作方兴未艾，各国相互依存加深，求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。
但是，霸权主义和单边主义倾向也有新的发展，围绕战略要地、战略资源和战略主导权的斗争此起彼伏，世界经济发展不平衡加剧，经济安全面临新的问题。
其次，军事因素对国际格局和国家安全的影响上升。
随着世界新军事变革的加速发展，世界军事力量对比进一步失衡，以军事实力为后盾谋取战略和经济利益的倾向突出。
最后，传统和非传统安全问题交织，非传统安全威胁日益严重。
因民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的武装冲突和局部战争时起时伏，同时，国际恐怖势力活动频繁，环境污染、非法移民、毒品走私、跨国犯罪以及严重传染性疾病等跨国性问题日益突出。
非传统安全威胁具有跨国性、流动性、复杂性、隐蔽性和突然性等特点，已成为影响世界安全与稳定的重要因素。
二、国防政策中国把捍卫国家主权、安全、领土完整，保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置，努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
军事学术论文格式
军事学术论文格式军事学术论文格式论文是探讨问题进行科学研究的一种手段，而其中的论文格式是必须要规范的，论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。
下面小编给大家分享一些军事学术论文格式，大家快来跟小编一起欣赏吧。
军事学术论文格式1.页面设置：页边距上2.8cm，下2.5cm，左3.0cm(装订线0.5cm)，右2.5cm,，页脚1.5cm。
2.封面格式设置：字体：四号宋体，居中，指导教师签名必须手写。
3.题目：中文，三号黑体加粗居中;英文，三号Time New Roman 字体, 加粗居中。
题目和摘要之间空一行(小四号)。
4.摘要：(1)中文摘要和关键词(行间距单倍) 摘要(黑体五号加粗，左起空两格)： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五号楷体) 关键词(黑体五号加粗，左起空两格)：XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(五号楷体)(2)英文摘要和关键词(行间距单倍)(置于参考文献后。
参考文献与英文摘要之间空一行，小四号)Abstract(Time New Roman字体，五号，加粗，顶格)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(Time New Roman字体，五号) Keywords(Time New Roman字体，五号，加粗，顶格)：XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(Time New Roman字体，五号) 5.正文层次格式(关键词和正文之间空一行，小四号) 1.(四号黑体加粗，左起空两格)正文左起空两格，使用小四号宋体(行间距1.5倍)1.1 XXXX (小四号宋体加粗，左起空两格，行间距1.5倍) 正文左起空两格，使用小四号宋体(行间距1.5倍) 第三级标题与第二级标题相同6.致谢(正文和致谢之间空一行，小四号)致谢(居中，黑体，加粗，小四号)*************************************************************** *********************(中文小四号宋体，英文小四号Time New Roman字体，行间距单倍)7.参考文献(致谢和参考文献之间空一行，小四号)：参考文献(居中，黑体，加粗，小四号)关于军事的学术论文范文菲律宾缘何在南海如此“急进”4月25日，菲美“肩并肩—2012”联合军演在菲律宾巴拉望岛面向南海的区域举行两栖登陆演练。
2016军事理论论文
2016军事理论论文军事理论课作为普通高等学校国防教育的必修课程,对培养学生的爱国主义精神,增强国防观念具有重要的意义。
当前,普通高等学校军事理论课教学工作存在的问题,严重影响了军事理论课教学的质量。
因此,要提普通高等学校军事理论课教学质量,必须加强军事教师队伍的建设;要针对大专学生的特点,紧跟时代发展的步伐,更新、充实军事理论课教学的内容,提高学生的学习热情;改进军事理论课教学的方式方法,使军事理论课变得更加生动活泼。
改进军事理论课教学质量的提高。
以下是店铺为大家精心准备的：2016军事理论相关文，内容仅供参考，欢迎阅读!2016军事理论论文(C4I系统)全文如下：一、从C2系统到C4I系统美军的军事指挥控制系统的内涵是随着技术进步和需求的变化逐步扩展的，系统名称也随之不断变化。
50年代称为“指挥与控制”(C2)系统;60年代，随着远程武器特别是战略导弹和战略轰炸机的大量装备，通信手段在系统中的作用日益突出，于是在系统名称中加上“通信”一词，形成“指挥、控制与通信”(C3)系统。
1977年，美军首次把情报作为指挥自动化不可缺少的因素，并与C3系统结合，形成“指挥、控制、通信与情报”(C3I)系统。
由于计算机在系统中的地位和作用日益增强，到1989年又加上“计算机”一词，变成“指挥、控制、通信、计算机与情报”系统，即C4I系统。
实际上，C4I系统是以电子计算机为核心、综合利用各种信息技术，实现军事情报搜集、传递、处理自动化，保障对军队和武器实施指挥与控制的人-机系统。
二、美军现役C4I系统的组成美军现役战术C4I系统包括指挥控制、预警探测、情报侦察、通信和电子战五个电子信息系统，是70年代至80年代初开始由各军种分别研制的。
目前该系统尽管仍处于发展阶段，但一些分系统已在海湾战争中发挥了重要作用。
1.指挥控制系统80年代初，陆军根据“空地一体战”的理论，针对其指挥控制系统高度集中的实际情况，开始研制分布式战术指挥控制系统，供陆军军、师、旅级部队使用。
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天津体育学院
运动与文化艺术学院
军事理论的重要性
学院：影视学院
系别：广播电视编导系
专业：广播电视编导
班级：2013级广播电视编导1班学号：_____________________
姓名：刘堃
从我们迈入大学校园的时候，我们每个同学一定都做好了接受一系列军事活动的培训，如军训和军事理论课程等。
国无防不立，民无兵不安，大学生作为当今社会中高文化素质的青年群体，是我国现代战争重要后备军事力量，对我国的现代国防起着非常重要的作用，因此，高校的国防教育是非常必要的，它能让大学生接受现代国防教育,增加对国防的理解，增强爱国观念。
高校的国防教育包括大学生军训和军训期间的军事技能训练，以及后期军事理论课的学习。
高校国防军事教育最主要的目的,就是为了增强大学生的国防意识,激发爱国热情；同时，它还能强化我们的集体主义观念,培养我们坚持不懈的精神，树立正确的世界观和人生观,促进大学生综合素质的提高,为培养中国人民解放军的后备兵员和预备役军官打好基础。
很多同学不知道大学生学习军事理论课程的重要性，认为大学生来到学校是学习文化知识是的，打仗、国防、各国军备力量，当今世界局势等这些对于我们来说是不重要的，这些应该是军人关心的问题，我们大学生只是普通的公民，不需要学习这些知识的，孰不知自古有句俗话说的好：天下兴亡，匹夫有责。
是啊，天下大事每个人都有责任，何况我们是新一代的大学生呢？通过大一新生军训，使我明白了军事理论及国防教育的重大意义。
一、改善大学生的知识结构
从步入大学的第一天起，学长学姐就告诉我们：大学是一个特别能锻炼人的地方。
在这里，你不仅能学到自己专业所需知识，更能对自己感兴趣的东西进行研究探索。
在中国，军事迷的数量绝对令人吃惊，不同年龄段的男人疯狂的热恋军事。
这一点，从凤凰卫视栏目《军情观察室》压倒性的收视率就能窥见一斑。
然而，之前的我们对军事及其理论并没有一个整体和系统的认识。
大学生是国家的栋梁和未来支柱，大学生的军事理论水平对国防至关重要。
党和国家高瞻远瞩，在大学生中普及军事理论课，对我们进行军事理论指导。
他是我们了解了中国国防，学习了军事思想，并对国际环境有了整体认知。
此外，我们从老师精彩的讲解案例中领略到了现代化机械和信息战争的优势。
这对我们以后参与国家决策至关重要，也是大学生重要的知识储备。
假若真有一天，国家真正面临战争，大学生便可利用所学知识高效的投入战争报效祖国。
二、个人综合素质的提高
在大一军训的时候，我们每个人都受了很多苦，但是军训的成果也是有目共睹的，尽管大家都很辛苦，但是每个同学都很充实，快乐。
大家都努力坚持，身体素质有了进步，从这一点可以体现个人身体素质的提高。
虽然在军训的时候天气炎热，有的同学晕倒了，有的人因为身体不适出现了一些问题，但是大家还是坚持了下来，培养了我们吃苦耐劳的精神，这一点也体现了我所说的个人心理素质的锻炼，大大的提高了我们的心理素质的承受能力。
现在大多数学生都是独生子女，在家里娇生惯养，是温室的花朵，笼中的小鸟，没有经历过大自
然的洗礼，经不起风雨。
我们每个人都会有离开父母的时候，我们必须学会自己承受生活中的艰辛。
学习军事理论课程可确保当代大学生积极健康全面发展的角度来充分认识搞好大学生军事理论课程的必要性。
三、增强当代大学生的国防观念
如今的大学生不能只是“两耳不闻窗外事。
一心只读圣贤书”，大学生若要立志做有为青年，必心存国家民族。
而国防观念是国家民族精神相当重要的一课。
对于国防，我们不能只停留在抗日战争等老式战争的阶段，而要对现代化信息战有充分而深刻的认知和研究，了解最前沿的高端技术并能不断创新。
还要吸收过去军事思想中的精华，将其消化吸收，巧妙应用于现代化战争。
中国是世界上国际周边环境最不稳定的国家，我们有众多的邻国且与大多有领土和边界争端。
比如中日东海钓鱼岛之争、与东南亚多国的南沙群岛之争、台湾问题、中印边界争……要想解决这些问题，不仅要灵活的运用外交手腕，还要有强大的人民军队做后盾。
只有打造出实力雄厚世界一流的现代化军队，我才能有力的保护好自己的任何权益。
而作为未来国家主人的当代大学生，必须要有很强的国防观念。
只有这样，我们管理国家时能在国家利益受侵害的情况下果断“亮剑”。
四、国防教育是爱国主义教育
通过对我们进行军事理论知识的学习,增强我们的国防观念和国家安全意识。
国防教育,能使人们进一步增强爱国主义信念,中华民族有着爱国主义的传统美德,只有激发人们对祖国的热爱,才能使他们为祖
国积极献身、流血牺牲。
高校爱国主义教育是国防教育的核心内容,无论是军事技能训练,还是军事理论教学,爱国主义教育这条主线始终贯穿其中。
大学生经过军事课的学习,极易被国防这种关乎国家兴衰、人民生死的大事所感染,从而激发出强烈的爱国主义情感。
五、国防教育能培养学生吃苦耐劳等品质
当今大学生普遍是独生子女，父母溺爱导致我们大多缺乏独立生活的能力，普遍存在生活上家庭依赖性强、独立能力差、贪图享受,观念上有功利倾向,人际交往过程中有戒备心态,组织纪律散漫,缺乏正确的世界观,人生观、价值观。
军事教育以军人的要求来训练我们,有利于我们在艰苦条件下磨练自己,树立正确的苦乐观,培养百折不饶的顽强意志品质。
通过开展军事化管理的集中军事训练,使我们在“整齐划一”的队列训练和各项竞赛评比中形成以集体主义为核心的价值观,在“一切行动听指挥”中提高遵守纪律的自觉性,在“紧张”中培养雷厉风行的作风,在“有序”中培养文明礼貌品质和良好的生活习惯。
并且由于军事实践是一项团体的活动,军事训练体能消耗大,具有对抗性、竞争性和艰苦性。
通过组织各种项目的军事比赛、汇操表演、技术考核,不仅能够培养我们坚忍不拔的毅力,吃苦耐劳、勇于拼搏勇、敢顽强的精神,同时也是挫折教育的最好课堂。
为我们今后的学习、工作、生活打下良好的心理素质基础。
总结：作为当代大学生，学习军事理论显然十分有必要，毕竟在祖国的未来时期，我们将成为主宰，学习军事理论，提高自身军事思想，时刻做到有能力在危急时刻为祖国做出一些贡献。
同时，也
需要通过军事训练去提高自身外在的攻击防御能力，由内而外，综合提高。
可见。
学习军事理论课是当代大学生必须坚决执行的任务。