马克思主义基本原理复习资料2013年12月5日
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理在民族学中的应用
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理在民族学中的应用马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义是世界历史上第一个比较完整的科学社会主义理论,是无产阶级革命和无产阶级专政实践的指南。
学习马克思主义基本原理不仅是每个共产党员的必修课程,也是每个热爱社会主义、追求社会进步的人应该掌握的理论基础。
本文旨在对马克思主义基本原理进行复习,并结合民族学的实践探讨马克思主义的应用。
1. 马克思主义基本原理的概述马克思主义基本原理包括哲学、政治经济学和科学社会主义。
其中哲学是马克思主义的基础和起点,包括唯物论和辩证法;政治经济学是研究生产关系和分配关系的科学,是马克思主义的核心;科学社会主义包括无产阶级革命理论和无产阶级专政理论,是马克思主义的灵魂。
这三个方面相互联系、相互依存,共同构成了马克思主义理论体系。
2. 马克思主义基本原理在民族学中的应用民族学是研究人类社会不同民族的历史、文化和生活习惯等问题的学科。
马克思主义基本原理在民族学中有着广泛的应用,其中最重要的是唯物史观的运用。
唯物史观是指对历史的直观性、综合性和发展性的认识。
在民族学中,唯物史观可以帮助我们看清各个民族的文化和历史发展的内在规律,认识世界的多样性和多元性。
3. 民族自决权理论在马克思主义理论体系中,民族自决权理论是关于民族问题最为重要的理论。
民族自决权是指各民族从根本上解决民族问题的权利,包括自治、联邦、独立等多种形式。
在新时代,我们必须坚持和发展民族自决权理论,充分尊重各民族的意志和选择,维护中华民族的和谐和团结。
4. 唯物辩证法在民族学中的应用唯物辩证法是马克思主义哲学中的重要内容,强调对事物进行全面地、历史性地揭示和分析,是民族学研究中的一种重要思维方式。
唯物辩证法的基本观点是“对立统一规律”,即有着内在矛盾的各个事物之间不是简单的对立而是在对立中相互联系、相互渗透、相互转化。
这一思想在民族研究中的应用,帮助我们深入了解各民族文化的复杂多样性,揭示文化之间的深层联系和相互作用,使我们认识到民族问题是一个复杂的系统工程。
马克思主义基本原理复习资料
马克思主义基本原理复习资料一、马克思主义哲学1.辩证唯物论o物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。
例如,人们根据客观的自然规律发明了各种工具和技术,体现了意识对物质的能动作用。
o世界的物质统一性原理,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
1.唯物辩证法o联系的观点:世界是普遍联系的,联系具有普遍性、客观性、多样性。
比如经济发展与环境保护之间存在着密切的联系。
o发展的观点:事物是不断发展变化的,发展是前进性与曲折性的统一。
新事物的发展往往会经历曲折,但最终会取代旧事物。
o矛盾的观点:矛盾是事物发展的源泉和动力,矛盾具有普遍性和特殊性。
不同的事物具有不同的矛盾,同一事物在不同发展阶段也有不同的矛盾。
1.辩证唯物主义认识论o实践决定认识,实践是认识的来源、动力、目的和检验真理的唯一标准。
科学家通过实验来获取新的科学知识就是实践决定认识的体现。
o认识具有反复性、无限性和上升性。
二、马克思主义政治经济学1.劳动价值论o商品的二因素:使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
o劳动的二重性:具体劳动和抽象劳动。
1.剩余价值论o剩余价值的生产过程,包括绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。
o资本主义的基本经济规律是剩余价值规律。
三、科学社会主义1.社会主义从空想到科学的发展o空想社会主义的局限性和科学社会主义的科学性。
1.无产阶级革命和无产阶级专政o无产阶级革命是人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命。
o无产阶级专政是新型的国家政权。
四、马克思主义在当代的意义1.为认识和改造世界提供科学的世界观和方法论。
2.对当今社会的经济、政治、文化等方面的发展具有重要的指导作用。
马克思主义基本原理概论自考复习资料
马克思主义基本原理概论绪论:马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展1.马克思主义产生于19世纪70年代19世纪40年代一、马克思主义是时代的产物1.马克思主义是时代的产物。
下列各项属于马克思主义产生的社会历史条件的有(ABCD)A.资本主义社会化大生产成为主导趋势B.生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化C.无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化D.无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台2.马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,其科学体系的内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义简答题:1.简述马克思主义是时代的产物①资本主义社会化大生产成为主导趋势。
②资本主义的发展与其内资矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了客观条件。
③工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争,为马克思主义的产生准备了阶级基础。
二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新1. 马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说德国古典哲学:2. 德国古典哲学的代表人物有康德、谢林、黑格尔、费尔巴哈、费希特。
3.德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
4.黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是费尔巴哈英国古典经济学:5.英国古典经济学它产生于17世纪后半期,完成于19世纪初,创始人是威廉·配第,中间经过亚当·斯密的发展,到大卫·李嘉图结束。
英法两国的空想社会主义学说:6.英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以傅立叶、圣西门、欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。
除上述理论外马克思主义的产生也与自然科学的进步密切相关7.19世纪自然科学三大发现的有细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化论三、马克思主义在实践中不断发展1.马克思主义公开问世的标志性著作是《哲学的贫困》和《共产党宣言》2.下列各项属于马克思主义中国化的理论成果的有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观简答:1.为什么马克思主义是在实践中不断发展的p11①马克思主义不是脱离实际的抽象的思想体系,它永远面对现实世界,提出新的理论观点。
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义的科学体系和方法论
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义的科学体系和方法论马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义的科学体系和方法论一、马克思主义的科学体系马克思主义是一种科学的理论体系,它包含了众多学科和理论。
马克思主义的科学体系主要包括以下几个方面:1.经济学:马克思主义经济学是马克思主义的核心内容之一。
它研究社会生产力和生产关系、商品经济、资本主义经济的本质及其矛盾、社会主义经济的发展规律等。
2.哲学:马克思主义哲学是马克思主义的理论基础。
它包括辩证唯物主义和历史唯物主义两个基本原理,用来分析社会现象和把握社会发展的规律。
3.科学社会主义:科学社会主义是马克思主义的理论和实践指南。
它研究资本主义社会的内在矛盾、社会主义社会的建设和推进共产主义的实现。
4.历史唯物主义:历史唯物主义是研究人类历史发展规律的理论。
它认为社会历史是人类生产力和生产关系之间的矛盾推动下发展的结果。
5.国际共产主义运动:国际共产主义运动是马克思主义在全球范围内的组织和实践。
马克思主义通过国际共产主义运动来推动社会主义革命和反帝斗争。
二、马克思主义的方法论马克思主义具有一套科学的方法论,用来研究社会现象和解决社会问题。
1.辩证唯物主义的方法:辩证唯物主义方法强调物质世界的发展是矛盾的发展,矛盾是事物发展的动力,事物运动是通过矛盾的斗争和统一实现的。
2.历史唯物主义的方法:历史唯物主义方法研究社会历史的发展规律,强调社会历史是在生产力和生产关系的冲突推动下不断演进的。
3.实践观点的方法:实践观点的方法认为实践是认识和改造世界的基础,通过实践来验证和发展理论。
4.阶级斗争的方法:阶级斗争的方法认为社会的发展是阶级之间的斗争推动的,分析社会问题要从阶级的角度出发。
5.批判精神的方法:批判精神的方法要善于发现和揭示社会问题的本质和矛盾,批判旧制度和传统观念。
马克思主义的科学体系和方法论为我们认识和改造世界提供了强大的思想武器。
通过深入学习和理解马克思主义的基本原理,我们能够更好地分析社会问题、把握社会发展的规律,为实现共产主义的崇高目标不断努力。
马克思主义基本原理2013版考试提纲及对应书的页码——复习资料
老师邮箱:153766107@1、谈谈什么是马克思主义。
绪论p2-从不同的角度。
2、马克思主义的鲜明特征P13,最下的标题,马克思主义的……精简3、掌握马克思主义理论的构成及各部分基本观点。
*马克思主义的基本观点在P3第四段,最下边一段,三个方面……一直答到等等,可适当浓缩,,构成在P2最下边,三个基本构成部分。
4、马克思主义物质观的意义**p31,第一段中间20世纪初:列宁…打引号的这段,,重点在p32页,四段精简,每段第一句即可。
5、意识产生的过程P31,意识是物质的…意识产生的发展阶段,意识不仅是……而且是劳动…主要是自然和社会两个产物,以及三个发展阶段;6、把握主观能动性和客观规律性的辩证关系及其运用运用:以足球为例,主观能动性最强,但也要遵守规则,顺应风才能驾驭风,概念:p42首先……,其次……,怎么样发挥主观能动性,p43主观和客观应用;书上有例子;老师说最可能考的点:联系中国梦或者关于中国如何建设社会主义7、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法P52,最下边,唯物辩证法科学的认识方法,一直到P57页,精简,提纲挈领,第一句话就OK。
8、实践是检验真理的唯一标准P78,首先…其次…,比如种植橡胶,国人在云南实践,成功了,产量位居世界前列,但也不是所有的都可以实践;p79页,逻辑证明起到补充作用;精髓(要有质疑精神)9、辩证唯物主义认识论与党的思想路线的关系P87,第三节,一切从实际出发,在实践中,改造世界,三个要点,提炼核心,也不要太少。
10、社会历史发展形态的划分及其联系?P110,社会形态的一般规律,根据社会性质,划分为五种社会形态,联系:由低级向高级发展,多样性和统一性,然后把五个形态写上去就OK,但并不是所有社会国家都这么发展,也可以有跨越性发展,比如苏联,封建→社会主义;越过了资本主义;11、人民群众在历史上的作用P128,p131,人民群众起的作用主要观点:第三节1、物质财富,2、精神财富3、历史变革的参与者,拓展:材料题形式,说明了在一定程度上强调了群众在历史发展上的作用,但是不同人在社会等级上还是有不同的作用的,君民区别,也有观点称,决定历史发展的方向由个别英雄人物的推动。
马克思主义基本原理概论复习资料
马克思主义基本原理概论复习资料第一篇:马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理复习资料一、简答题(共30分,每小题6分) 1. 简述哲学的基本问题。
2. 为什么说新生事物是不可战胜的?答案要点:第一,新生事物符合事物发展的规律,具有强大的生命力和广阔的发展前途。
旧事物不符合事物发展的规律,丧失了其存在的必然性,因而新生事物能战胜旧事物。
第二,新生事物优越于旧事物,具有更强大的生命力。
新生事物是在旧事物中产生的,它克服了旧事物中一切消极的东西,又吸收了旧事物中的积极因素,并且增加了更富有生命力的新内容,具有适应新环境的新功能和更强大的生命力。
第三,社会领域中,新生事物从根本上符合人民群众的根本利益和要求,得到广大人民群众的拥护和支持,必然能战胜旧事物。
新生事物的成长和发展过程,是一个艰难曲折的过程。
我们必须要满腔热情地支持和扶持新生事物,为新生事物的成长开辟道路。
3. 简述人民群众及其在历史上的决定作用。
答案要点:人民群众是指推动历史发展的绝大多数成员的总和。
从量的规定性来看,人民群众是社会成员的大多数;从质的规定性来看,人民群众是指一切推动历史发展和社会进步的社会力量。
人民群众推动历史发展的作用主要表现在以下三个方面:第一 , 人民群众是物质财富的创造者。
第二,人民群众是精神财富的创造者。
第三,人民群众是社会变革的决定力量。
但是,他们的创造活动和作用又受历史条件的制约,受到生产力和生产关系状况即经济条件的制约,受到以政治制度为代表的政治条件和精神条件的制约。
4. 简述实践在认识中的决定作用。
答案要点:实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在四个方面:第一,实践产生了认识的需要。
人们要改造世界就必须首先认识世界,人类的认识活动总是为各个时代社会实践的特定需要服务的,科学研究的任务也总是围绕着社会实践的需要这个中心来确定的。
社会实践的需要始终是人类认识发展的强大动力。
第二,实践为认识提供了可能。
《马克思主义基本原理概论》题库(2013年12月)
《马克思主义基本原理概论》题库(2013年12月)一、单项选择题绪论1、马克思主义理论从狭义上说是( C )A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系B、关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义学说的理论基础是( A )。
A、马克思主义哲学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义学说D、阶级和阶级斗争学说3、马克思主义生命力的根源在于( A )。
A、以实践性为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性4、学习马克思主义的根本方法是( D )。
A、具体问题具体分析的方法B、辩证思维的方法C、实用主义的方法D、理论联系实际的方法5、对待马克思主义的科学态度是( C )。
A、只坚持不发展B、只发展不坚持C、既坚持又发展D、要记住马克思和恩格斯说过的每一句话6、马克思主义产生的经济根源是( C )。
A、工业革命B、资本主义经济危机C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D、阶级斗争7、马克思主义最重要的理论品质是( D )。
A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进8、马克思主义最崇高的社会理想是( A )。
A、实现共产主义B、消灭阶级、消灭国家C、实现个人的绝对自由D、实现人权9.马克思主义理论从广义上说是( A )A.不仅指马克思思格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系10.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( B )A.马克思思格斯创立时期的经典理论B.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括当代中国马克思主义者对它的发展C.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系11.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是( B )A. 资本主义的剥削和压迫B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱”12.提出价值规律是“一只看不见的手”是( B )A.马克思 B.亚当·斯密C.大卫·李嘉图 D.威廉·配第13.马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论,是指( C )A.辩证法 B.历史观 C.劳动价值论 D.剩余价值论14.马克思主义哲学思想最直接的理论基础是( C )A. 古希腊哲学B. 近代欧洲哲学C. 德国古典哲学D.英国经验论15.无产阶级的科学世界观和方法论是( C )A.辩证唯物主义 B.历史唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义 D.唯物主义第一章1、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( A )。
马克思主义基本原理概论复习资料
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理是指导我们认识和改造世界的理论基础,是我们党的思想武装和行动指南。
马克思主义基本原理概论是我们党的思想理论基础课程,是我们党员干部和广大群众必须学好的一门重要课程。
下面,我们就来复习一下马克思主义基本原理的相关知识。
首先,马克思主义基本原理概论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三部分内容。
其中,马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论,是对世界的根本观点和方法的总称。
政治经济学是马克思主义的经济学理论,是对社会经济发展规律的研究。
科学社会主义是马克思主义的政治学理论,是对社会主义建设和共产主义发展规律的研究。
其次,马克思主义哲学的基本原理包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论,强调对事物发展的辩证法和对事物联系的辩证思维。
历史唯物主义是马克思主义的社会发展观,认为社会发展是历史的必然性和规律性。
再次,政治经济学的基本原理包括剩余价值理论和社会主义经济理论。
剩余价值理论是马克思主义政治经济学的核心理论,揭示了资本主义剥削的本质和规律。
社会主义经济理论是马克思主义政治经济学的重要内容,是对社会主义经济发展规律的研究。
最后,科学社会主义的基本原理包括社会主义建设理论和共产主义发展理论。
社会主义建设理论是马克思主义的政治学理论,是对社会主义国家建设和发展规律的研究。
共产主义发展理论是马克思主义的政治学理论,是对共产主义社会发展规律的研究。
总之,马克思主义基本原理概论是我们党的思想理论基础课程,是我们党员干部和广大群众必须学好的一门重要课程。
我们要深刻领会马克思主义基本原理的核心内容,不断提高自身的马克思主义理论素养,不断增强马克思主义的思想自觉和行动自觉,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
2013年《马克思主义基本原理概论》期末考试复习提纲
2013年《马克思主义基本原理概论》期末考试复习提纲题型:单选30,每题1分,多选10题,每题2分;简答题4题,每题6分;论述题2题,每题13分。
考试时间:100分钟选择题类:第一部分:绪论—第三章人类社会及其发展规律1.马克思主义诞生于哪个时代?2.英国古典经济学的创始人。
3.马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的根本区别是什么观点?4.下列选项中,比喻新事物必然取代旧事物的是()A.夕阳无限好,只是近黄昏B.欲穷千里目,更上一层楼C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春D.黄河之水天上来,奔流到海不复回5.不同的人对同一事物的意识往往不同,这说明:意识受人们主观状况的影响6.某地人掠夺性地滥挖草原上的甘草,虽获得一定的经济利益,却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大风,沙尘暴铺天盖地而至,给人们带来了巨大灾难。
这些人的做法违背了A.事物普遍联系的观点B.事物永恒发展的观点C.量变和质变统一的观点D.必然性和偶然性统一的观点7.揭示事物发展是前进性和曲析性统一的规律是?8.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,这在哲学上属于什么?9、芹菜、韮菜、白菜、菠菜等与蔬菜的关系属于:个别与一般的关系。
10.“人的认识是主体对客体的直观反映”,这种观点属于何种认识论?11.任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。
这说明真理具有什么特性?( )12.判断一种认识是不是真理,要看它:能否在实践中达到预期效果。
13.生产关系包括多项内容,其中起决定作用的是?14.社会发展的基本动力是?15.阶级斗争的根源是什么的对立?()16.社会历史是人的活动创造的,这是一种什么观点?17.为整个马克思主义的形成提供了坚定的自然科学基础的自然科学的三大发现。
18.唯物主义哲学随着社会实践和科学的发展,经历的三种基本形态包括19.下列观点属于主观唯心主义的有()A.“存在就是被感知”、“物是感觉的集合”B.“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”C.“上帝创造人类”D.“心外无物”,“天地万物皆在吾心中”20.下列说法中,正确体现意识能动性的有()A.胸有成竹,料事如神B.纸上谈兵,画饼充饥C.不怕做不到,就怕想不到D.天下无难事,只怕有心人21.下列选项中,体现矛盾特殊性的有()A.量体裁衣B.对症下药C.因材施教D.因地制宜22.关于认识主体的说法正确的是( )A.是认识和实践活动的承担者B.处于一定社会关系中C.现实、具体的人D.抽象的人23.实践对认识的决定作用的有哪些方面?24.感性认识、理性认识的三种形式分别是?25.社会存在是指社会物质生活条件的总和,包括哪些因素26.马克思主义哲学的直接理论来源是27.标志着马克思主义的公开问世的是什么的发表?28.世界观的含义29.划分唯物主义和唯心主义的标准是?30.中国古代的“五行说”属于是何种唯物主义形态?31.从个人与社会的关系上看,人的价值的两个方面是指人的什么价值?32.“机不可失,时不再来”,这句话强调的是时间的什么特点?33.辩证法的三大规律是什么?其中揭示了事物发展的动力和源泉的规律是?揭示了事物发展的趋势和道路的是什么规律?34.“千里之堤,溃于蚁穴”,体现量变引起质变哲学道理。
马克思主义基本原理复习资料
第一章世界的物质性及其发展规律1、黑格尔认为:思维与存在的独立是哲学的起点,这个起点构成哲学的全部意义。
2、哲学基本问题包括两个方面的内容:其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本质,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?”即思维能否认识或正确认识存在的问题。
3、物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
4、意识的关系在内容上是客观的,在形式上是主观的。
5、运动是物质的存在方式和根本属性。
世界的真正统一性在于它的物质性;运动是物质的存在方式和根本属性;时间和空间是物质运动的存在形式;实践是人的存在方式。
6、联系和发展是唯物辩证法的总特征。
7、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
8、新事物是不可战胜的,因为:第一,就新生事物与环境的关系而言,新事物之所以新,是因为有新的结构和功能,它适应己经变化了的环境和条件;旧事物之所以旧,是因为它的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化,走向灭亡就成为不可避免的。
第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的母体中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。
第三,在社会历史领域内,新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物,它从根本上符合人民群众的利益和要求,能够得到人民群众的拥护,因而必然战胜旧事物。
9、唯物辩证法体系中对立流。
三大规律:一规律、质量互变规律、否定规律10、为什么说对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心?(简答)第一,对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题。
第二,对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴“钥匙”。
马克思主义基本原理概论复习资料
马克思主义基本原理概论复习资料(主要内容)一、绪论※1.马克思主义的含义马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
是无产阶级的世界观和方法论,是关于自然,社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的学说。
※2. 马克思主义基本立场、基本观点和基本方法马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。
①基本立场:是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在人民大众的立场上,一切为了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益。
②基本观点:是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
(世界统一于物质,物质决定意识,社会存在决定社会意识等)③基本方法:建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。
3. 马克思主义的本质特征马克思主义哲学的本质特征是科学性和革命性的统一。
马克思主义哲学的科学性和革命性都源自于它的实践性,同时它又要接受实践的检验,是真正科学的理论。
马克思主义哲学的基本特征:科学性和革命性,实践性和阶级性。
4. 马克思主义的中国化中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,发展了马克思主义,产生了毛泽东思想和中国特色社会主义的理论体系。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,它系统地阐明了一个半殖民半封建国家,如何实现新民主主义革命和社会主义革命;中国特色社会主义包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,是对马列主义和毛泽东思想的发展和坚持。
※5. 如何理解马克思主义科学性与革命性的统一①马克思主义的科学性:是对客观世界尤其是人类社会本质和规律的正确反映。
表现在:坚持世界的物质性和真理的客观性,力求按照世界的本来面目如实地认识世界;力求全面地认识客观事物,并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律;自觉接受实践的检验,并在实践中不断丰富和发展。
马克思主义基本原理概论(复习资料).
马克思主义基本原理概论(复习资料).马克思主义基本原理概论一、辩证唯物论。
包括:实践是人类世界的基础;世界统一于物质;物质决定意识;意识对物质有反作用;主观能动性与客观规律性辩证统一;一切从实际出发。
1.实践是人类世界的基础社会生活本质上是实践的A.实践是人类能动地改造世界的感性物质活动(也就是把思想变为现实的过程)。
实践的基本特征:客观物质性(具有直接现实性)、自觉能动性、社会历史性。
B.社会生活本质上是实践的,表现为:第一,实践是社会关系形成的基础。
第二,实践形成了社会生活的基本领域,即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域第三,实践构成了社会发展的动力。
2.物质决定意识意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像。
物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。
意识是物质的产物,但又不是物质本身。
马克思指出:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。
这表明,物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
3.意识对物质有反作用这种反作用就是意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。
主要表现在:第一,意识活动具有目的性和计划性。
第二,意识活动具有创造性。
第三,一是具有指导实践改造客观世界的作用。
第四,意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
4.主观能动性与客观规律性辩证统一首先,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。
其次,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。
承认规律的客观性,并不是说人在规律面前是无能为力的。
人们要正确发挥主观能动性,要注意:第一,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。
第二,实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
第三,主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
5.世界统一于物质世界的物质性首先体现在:(1)意识统一于物质:意识起源:意识是物质世界长期发展的产物意识本质:意识是客观存在的主观映像意识作用:意识能动性以尊重物质世界客观规律为前提(2)世界的物质性还体现在:人类社会也统一于物质。
马克思主义基本原理概论重点复习资料
马克思主义基本原理概论重点复习资料一、马克思主义基本原理概论的概念和内容马克思主义基本原理概论是一门系统阐述马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的理论课程。
它包括以下几个方面的内容:1. 马克思主义哲学的基本原理马克思主义哲学是马克思和恩格斯创立的一种科学世界观和方法论。
它包括唯物史观、辩证法和历史唯物主义等基本原理。
唯物史观认为物质是世界的根源,辩证法强调矛盾的普遍性和发展的规律,历史唯物主义认为社会发展具有客观规律性。
2. 马克思主义政治经济学的基本原理马克思主义政治经济学是研究社会经济发展规律和阶级斗争的学科。
它包括剩余价值理论、社会生产力和生产关系的矛盾、资本主义经济危机等基本原理。
剩余价值理论指出资本主义经济中剥削的本质,社会生产力和生产关系的矛盾强调经济基础和上层建筑的矛盾性,资本主义经济危机揭示了资本主义制度的固有矛盾。
3. 科学社会主义的基本原理科学社会主义是马克思主义的最高理论成果,旨在实现人类解放和社会公平。
它包括无产阶级革命、社会主义建设和共产主义理想等基本原理。
无产阶级革命强调无产阶级领导的革命是实现社会主义的前提,社会主义建设强调社会主义制度的建立和巩固,共产主义理想则是最终目标。
二、马克思主义基本原理概论的历史渊源马克思主义基本原理概论的形成和发展与马克思主义的历史渊源密切相关。
以下是一些重要的历史事件:1. 马克思和恩格斯的创立马克思和恩格斯是马克思主义的创始人,他们合作撰写了《共产党宣言》和《资本论》等重要著作,奠定了马克思主义的基本理论体系。
2. 二十世纪的马克思主义发展二十世纪是马克思主义发展的重要时期,马克思主义在俄国的十月革命中取得了胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。
此后,马克思主义在全球范围内得到了广泛传播和应用。
3. 马克思主义基本原理概论的形成马克思主义基本原理概论的形成是在对马克思主义理论进行系统总结和阐述的基础上完成的。
这一过程涉及到了许多马克思主义理论家和学者的努力,如列宁、斯大林和毛泽东等。
马克思基本原理复习资料
马克思基本原理复习资料绪论1、马克思主义学说的科学内涵①马克思主义是由马克思、恩格斯共同创立的。
②马克思主义不仅包括它的创始人马、恩的理论,也包括它的继承人的理论。
特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
③列入马克思主义范畴的理论学说,必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,在本质上相一致。
④马克思主义的各个组成部分,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
三者相互渗透,相互补充,构成统一的马克思主义。
十六大报告指出,与时俱进是马克思主义的理论品质。
2、马克思主义产生的理论来源马克思主义产生的理论来源是德国古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义。
3、如何理解马克思主义理论的科学性与革命性马克思主义哲学是一个完整的科学世界观,是关于自然,社会和思维发展一般规律的科学。
它的本质特征是:在实践基础上科学性和革命性的高度统一。
(1)马克思主义哲学来源于实践,是群众实践经验的科学总结,又反过来为社会实践服务,指导人民群众改造自然和社会的斗争.马克思主义的一般原理必须同具体实践相结合,化为广大群众的行动纳和路线,在实践中接受检验,又在与具体实践相结合的过程中使自己不断向前发展。
(2)马克思主义哲学是无产阶级和劳动人民进行革命斗争的理论掼,它公开申明要在全世界为最终彻底推翻一切剥削制度,争取人类的完全解放作论证.然而,马克思主义的这种革命的本性,又是与严格的科学性紧密联系在一起的.它既是革命的理论,又是科学的世界观.既代表历史上最先进的工人阶级的根本要求,也代表全人类彻底解放的美好愿望.马克思主义哲学的革命性与科学性是浑然结合在一起的,科学性根源于革命性的要求,革命性必须靠科学性来保证和贯彻,二者不可缺一。
总之,马克思主义哲学是无产阶级的思想体系,是无产阶级根本利益的理论表现,它的本质特征是在实践基础上严格的科学性和彻底的革命性的高度统一。
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理在语言学中的应用
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理在语言学中的应用马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义是一种以马克思、恩格斯的学说为基础、斗争的工人运动为背景、以无产阶级为代表的革命意识形态。
马克思主义的基本原理,即马克思主义哲学、马克思主义经济学、马克思主义政治学和科学社会主义,是掌握马克思主义理论、深化对马克思主义的认识的前提。
本文将对马克思主义基本原理进行回顾,重点探讨马克思主义在语言学中的应用。
一、马克思主义基本原理的回顾1. 马克思主义哲学马克思主义哲学是马克思和恩格斯用唯物主义和辩证法的观点对先前哲学理论的批判和改造。
其主要内容包括唯物史观、辩证法唯物主义、物质观、意识形态理论、社会实践观等。
这些观点主要是为了分析社会现象及其发展规律,从而为革命斗争提供理论依据。
2. 马克思主义政治经济学马克思主义政治经济学是马克思和恩格斯用唯物史观和辩证法唯物主义的观点对现代资本主义经济学理论的批判和改造。
其主要内容包括价值论、资本论、剩余价值论等。
这些观点主要是为了揭示资本主义经济的矛盾和危机,为社会主义革命和建设提供理论依据。
3. 马克思主义科学社会主义马克思主义科学社会主义是马克思和恩格斯用唯物史观和辩证法唯物主义的观点对先前社会主义理论的批判和改造。
科学社会主义的主要内容包括对无产阶级革命理论的阐述,对资本主义剥削和社会主义革命的揭示,对社会主义革命和社会主义建设的发展规律的研究,以及对社会主义的理论和实践的总结。
4. 马克思主义政治学马克思主义政治学是在政治问题的社会时代下形成的知识领域。
其主要内容包括人民民主主义理论、无产阶级专政理论、国际共产主义运动理论、军事理论等。
这些观点为共产主义事业的胜利提供了理论和实践指导。
二、马克思主义基本原理在语言学中的应用马克思主义基本原理的科学性和革命性质,使其在语言学中得到广泛应用。
下面从语言结构、语言功能、语言社会学等方面进行探讨。
1. 语言结构马克思主义认为,意识是集体和社会性的,语言是人类意识的表现形式之一。
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理在人类文明中的应用
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理在人类文明中的应用马克思主义基本原理概论复习资料一、马克思主义基本原理概述马克思主义是马克思、恩格斯所创立的科学社会主义理论,是在无产阶级社会革命实践中得出的关于世界的一定的最高总结。
马克思主义包含广泛的内容,但最为核心的是其基本原理。
马克思主义基本原理包括以下几个方面:1.唯物史观:唯物史观认为,世界的物质形态是人们社会生产活动的产物,历史的发展是物质生产方式和生产力水平的发展规律所决定的。
2.剩余价值学说:剩余价值学说是马克思对经济学理论做出的巨大贡献。
马克思认为,资本主义经济体系中,劳动者创造的价值与企业所支付的工资之间存在巨大的差距,这部分差额就是剩余价值。
3.阶级斗争学说:马克思主义认为,人类社会的发展实质是阶级斗争的发展。
不同的社会阶级之间,由于利益的不同而产生矛盾和对抗,这种矛盾和对抗表现为各种形式的阶级斗争。
4.无产阶级专政学说:无产阶级专政学说是马克思主义政治学的核心内容。
它认为,在无产阶级社会革命胜利以后,无产阶级必须采取专政的手段,对资产阶级实行镇压。
二、马克思主义基本原理在人类文明中的应用马克思主义基本原理概论具有广泛的适用性和普遍性,在人类文明发展的历程中已有许多成功的应用。
以下分几方面说明:1.经济领域马克思主义经济理论提出了剩余价值学说、价值规律、基本矛盾等重要概念,对于揭示资本主义经济的本质、阐释人类经济发展的规律具有重要意义。
现代马克思主义经济学理论试图将马克思主义与最新经济发展理论相结合,取得比较显著的成果。
2.政治领域无产阶级专政学说提出了无产阶级革命取得政权后的战略和策略,作为社会主义国家的根本政治制度,呈现出历史性的优越性。
许多社会主义国家的建设实践,如中国、古巴、朝鲜、越南等,证明了无产阶级专政的正确性。
3.文化领域马克思主义唯物史观提出了“上层建筑”这个重要概念,认为社会生产的经济基础决定了上层建筑。
在文化领域中,“上层建筑”包括宗教、哲学、法律、道德、科学、艺术等领域,这些都与经济基础直接相关。
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理在社会科学中的应用
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理在社会科学中的应用马克思主义基本原理概论复习资料【导言】马克思主义是一种理论和实践相结合的科学体系,它不仅论述了自己的核心原理,还以综合的方式分析了社会现象和历史进程。
马克思主义的基本原理是人们认识和改造世界的根本依据,也是我们思想和工作的指导思想。
本文将回顾马克思主义基本原理,并探讨其在社会科学中的具体应用。
【第一部分】马克思主义基本原理马克思主义基本原理包括唯物史观、阶级斗争学说、经济学说和科学社会主义思想。
唯物史观认为,物质的存在和发展是人的行为和实践的结果,历史不是一个偶然的过程,而是有规律的、必然的发展过程。
阶级斗争学说是指不同阶级和其利益之间的斗争会推动历史的发展。
经济学说认为,经济是社会发展的中心,生产力的发展会引起生产关系的变化。
科学社会主义则提出了实现普遍人类解放的战略思想和实践。
【第二部分】马克思主义基本原理在社会科学中的应用一、马克思主义唯物史观在历史研究中的应用唯物史观认为,历史的发展是物质生活条件和人民的自我解放之间的斗争。
历史的发展不是像上帝一样的偶然性的东西,而是必然的。
当我们研究历史时,必须理解社会之间相互作用的规律,分析社会矛盾和阶级斗争,以及人们的意识形态和行为。
通过深入研究历史,在各个时期中马克思主义的唯物史观为我们提供了框架,使我们更好地表述和理解历史。
二、马克思主义阶级斗争学说在社会政治分析中的应用马克思主义阶级斗争学说是指不同阶级之间的利益冲突会推动整个历史的发展。
自从社会存在的第一个阶级,人类社会就存在着阶级斗争。
在社会政治分析中,我们必须分析各种经济、政治和文化力量之间的利益冲突及其斗争,以及在这些力量之间的阶级斗争,这才能真正理解这些力量如何影响社会的发展和历史的进程。
三、马克思主义经济学在社会发展和经济分析中的应用马克思主义经济学是指把马克思主义哲学原理,运用于经济领域,对经济现象进行科学的分析和研究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《马克思主义基本原理》学习指导 2013年12月5日马克思主义基本原理主要有三个不可分割的部分构成:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理和科学社会主义原理。
其中马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论,是构成整个马克思主义理论大厦的基础,并贯穿和体现于马克思主义的全部学说和实践活动之中,教材的第1、2、3章分别阐述了马克思主义哲学原理中的辩证唯物主义原理、能动反映论原理及历史唯物主义原理。
马克思主义政治经济学,即马克思主义的经济学说,是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用,教材的4、5两章在阐述劳动价值论和剩余价值论等理论的基础上揭示了资本主义制度的本质及发展趋势。
科学社会主义,是马克思主义理论体系的第三大组成部分,是马克思主义理论的落脚点和结论,教材的第6、7两章分别阐述了社会主义理论从空想到科学、社会主义从理论到实践的发展过程以及深刻认识共产主义的基本特征和实现共产主义的历史必然性和长期性。
绪论练习题一.单项选择题1. 马克思主义诞生于()A. 19世纪四十年代B. 19世纪五十年代C. 19世纪六十年代D. 19世纪七十年代2. 马克思主义从狭义上说是()A. 无产阶级争取自身解放的学说体系B. 关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说C. 马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系D. 关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说3. 马克思主义从广义上说是()A. 马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B. 马克思主义和列宁主义C. 关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说D. 马克思和恩格斯创立的基本理论.基本观点和基本方法构成的科学体系4. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()A. 广义的马克思主义B. 狭义的马克思主义C. 毛泽东思想D. 邓小平理论5. 马克思主义产生的经济社会条件和基础是()A.工人罢工B.周期性的经济危机C.资本主义固有予盾运动D.阶级斗争6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()A. 资本主义社会的生产力B. 无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C. 工人起义D. 资本主义社会的生产关系7. 马克思主义具有强大生命力的根源在于( )A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一B. 实事求是C. 阶级性D. 科学性8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( )A. 唯心主义 B.辩证唯物主义C. 辩证唯物主义和历史唯物主义D. 机械唯物主义9. 马克思主义最重要的理论品质是( )A. 新陈代谢 B.科学性与革命性C.合逻辑性 D. 与时俱进10.马克思主义最崇高的社会理想是( )A. 实现共产主义 B.消灭阶级C. 消灭国家 D.消灭两极分化参考答案:1A 2C 3A 4A 5C 6B 7A 8C 9D 10A二.简答题1.什么是马克思主义?从不同的角度对马克思主义作出诠释和回答:⑴从它的创造者.继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代.各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
⑵从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说。
⑶从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然.社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
⑷马克思主义是由一系列的基本理论.基本观点和基本方法构成的科学体系。
概括地说,马克思主义是由马克思恩格斯创立的为他们的后继者所发展的以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
2.什么是马克思主义基本原理?马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法的集中概括。
它体现马克思主义的根本性质和整体特征,体现马克思主义科学性和革命性的统一。
相对于特定历史条件下所作的个别理论判断和具体结论,基本原理具有长期普遍和根本的指导意义。
可以从基本立场、基本观点和基本方法三个方面去把握马克思主义的基本原理。
马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在人民大众的立场上,一切为了人民,一切相信人民,一切依靠人民,诚心诚意为人民谋利益。
马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
这些基本观点主要包括:关于客观世界的本质和规律的观点,关于人的实践和认识活动的本质和规律的观点,关于社会形态和社会基本矛盾运动规律的观点,关于人民群众的历史主体作用的观点,关于人的全面发展和社会全面进步的观点,关于商品经济和社会化大生产一般规律的观点,关于劳动价值论、剩余价值论和资本主义生产方式本质的观点,关于社会主义必然代替资本主义的观点,关于社会主义革命和无产阶级专政的观点,关于无产阶级政党建设的观点,关于社会主义本质特征和建设规律的观点,关于共产主义社会基本特征的观点,等等。
马克思主义的基本方法,是指导我们正确认识和改造世界的根本的思想方法和工作方法,主要包括建立在辩证唯物主义和历史唯物主义根本世界观和方法论基础上的实事求是的方法、辩证分析的方法、群众路线的方法,等等。
3.简述马克思主义的理论品质坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
4.简述马克思主义的直接理论来源德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国的空想社会主义。
三.论述题1. 为什么说马克思主义“过时论”是错误的?马克思主义“过时论”这一判断是错误的,因为:第一,马克思主义是已被实践证明的科学理论体系,它反映的是关于自然界、人类社会和思维发展的普遍规律,是客观真理。
真理只存在适用范围和条件的问题,而不存在所谓过时的问题。
第二,从现实情况看,尽管资本主义的发展出现了许多新的情况和特点,但是资本主义社会的基本矛盾仍然存在,人类解放的任务尚未完成,作为无产阶级思想武器的马克思主义也就不存在过时的问题。
第三,马克思主义是时代的产物,又是时代的旗帜。
它把严格的和高度的科学性同革命性结合在一起,它的自我批判性.开放性必然使它随着时代.条件.国情的改变而不断获得新的突破和发展,成为永葆青春活力的科学真理。
第四,马克思主义的基本立场.观点和方法不会过时,但这并不排斥马克思主义经典作家就特定历史条件和特定事物所发表的个别观点.结论.提法需要修改和补充。
“过时论”者常常借口马克思主义中的个别结论不再适应现实情况,或者抓住马克思主义原理应用于实际中所出现的某些失误和偏差,而从整体上.根本上否定马克思主义,这是完全错误的。
实践。
2.如何理解马克思主义的本质属性?马克思主义之所以表现出强大的生命力,其根源就在于它是以实践为基础的科学性与革命性的统一。
今天,我们坚持马克思主义的基本立场.基本观点和基本方法应从以下四个方面入手:第一,辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
第二,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
第三,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
第四,实现物质财富极大丰富.人民精神境界极大提高.每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
以上四个方面就回答了:首先,马克思主义是干什么的?这就是指马克思主义的价值追求。
马克思主义是为无产阶级和广大劳动群众的解放服务的,是以为人民服务为政治立场的,是以全人类的解放和人的全面而自由的发展为价值目标,以实现共产主义社会制度为最终理想的思想体系。
其次,马克思主义不只是一种利益愿望的表达和意识形态诉求,而是具有坚实的科学基础、合理的科学内容和严整的科学体系。
第三马克思主义不只是一种科学的理论和价值追求,而且还是一种改选世界、变革现实的实践力量。
最后,马克思主义是随着实践而不断发展的,与时俱进是马克思主义的理论品格。
3.为什么要坚持马克思主义?第一,从产生的背景和发展过程看,马克思主义是适应了时代和实践的需要而产生,是对人类文明成果的继承与创新,是在实践中产生并在实践中不断丰富和发展的科学理论。
第二,从内容和本质特征看,马克思主义是科学性与革命性的统一理论。
辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论;马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场;坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质;实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
第三、马克思主义诞生160多年以来,指引无产阶级进行了艰苦卓绝的斗争,取得了历史性的进步。
中国共产党成立90多年来,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,带领全中国人民取得了革命、建设和改革的卓越成就。
实践证明,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各民族人民团结奋斗的共同理论基础。
马克思主义的基本原理任何时候都要坚持,否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向,就会归于失败。
这就是我们为什么必须始终学习和坚持马克思主义基本原理的道理所在。
第一章需掌握的知识点1.世界观:人们对整个世界的总体看法和根本观点。
方法论:人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。
哲学:系统化.理论化的世界观,又是方法论。
2.哲学基本问题:人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题,也是人们在实际活动中的基本问题。
哲学基本问题包含内容:⑴物质和精神何者是第一性.何者是第二性的问题。
⑵思维能否认识或正确认识存在的问题。
3.哲学的两个对立的基本派别:唯物主义和唯心主义唯物主义把世界的本源归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物。
唯心主义把世界的本源归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。
哲学又可以划分为可知论和不可知论。
4.联系:事物内部各要素之间和事物之间相互影响.相互制约和相互作用的关系。
联系的特点:客观性,普遍性,多样性。
5.⑴坚持联系的客观性,就是要求我们要从客观事物本身固有的联系出发,这是唯物辩证法和唯心辨证法、诡辩法的重要区别所在。
⑵实践作为人的生命活动和社会存在的形式,实质上是人类所特有的联系形式。
6.发展:前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。