国考言语理解：“语句排序”之解
国考言语理解语句排序题
国考言语理解语句排序题在我国的公务员考试中，言语理解与表达能力的测试是重要的一环。
语句排序题作为言语理解部分的一种常见题型，考查了考生的逻辑思维与语言组织能力。
本文将详细解析国考言语理解语句排序题的解题技巧和策略。
一、题型特点国考言语理解语句排序题通常由五个或六个句子组成，要求考生根据句子之间的逻辑关系，将它们排列成一个通顺、合理的语段。
这类题目主要考查考生的语言表达能力、逻辑思维能力和篇章组织能力。
二、解题技巧1.找到关联词：在句子中寻找表示逻辑关系的关联词，如转折、因果、递进等，有助于我们确定句子之间的先后顺序。
2.抓住主题：通读所有句子，把握整个语段的主题，有助于我们判断句子在篇章中的位置。
3.注意语境：根据句子之间的语境关系，判断它们在篇章中的先后顺序。
4.逻辑验证：将排好序的句子通读一遍，检查整个篇章是否通顺、合理。
三、解题步骤1.快速阅读：通过快速阅读，了解每个句子的主要内容，找出有关联的句子。
2.初步排序：根据关联词、主题和语境，将句子进行初步排序。
3.细致调整：对初步排序的句子进行细致调整，确保整个篇章通顺、合理。
4.逻辑验证：将排好序的句子通读一遍，检查是否符合逻辑。
四、注意事项1.注意句子之间的逻辑关系，避免出现逻辑错误。
2.保持篇章的连贯性，使句子之间的过渡自然。
3.在解题过程中，遇到不确定的句子可以先跳过，待其他句子排序完毕后再进行判断。
4.培养良好的阅读习惯，提高阅读速度和理解能力。
总结：国考言语理解语句排序题考查了考生的逻辑思维和语言组织能力。
掌握解题技巧和步骤，注意句子之间的逻辑关系和篇章连贯性，有助于提高解题正确率。
行测言语理解技巧：如何破解语句排序题
行测言语理解技巧：如何破解语句排序题做了许多行测模拟题还是没有有效的提升自己的分数？那是你没有掌握一些技巧和重点，下面为你精心准备了“行测言语理解技巧：如何破解语句排序题”，持续关注本站将可以持续获取的考试资讯！行测言语理解技巧：如何破解语句排序题在国省考行测中，言语理解与表达之语句表达主要分为语句排序和语句衔接，要保证言语题的正确率也很关键，今天针对语句排序的解题技巧与大家分享。
一、观察选项，排除错误在遇到语句排序题时，不建议大家一上来就看题干，要先观察选项，看看选项是把哪些句子当成了首句，然后再去题干中看这个句子能否作首句，如果可以就保留，不可以就排除该选项。
有以下情形的句子不能作为首句:1.人称代词、指示代词开头引导的句子，比如:他(们)、它(们)、这种、那些等等。
2.关联词语的后半部分引导的句子，比如:但是、所以等等。
3.总结性词语引导的句子，比如:因此、总之等。
4.具体分析、描述性的句子。
二、抓标志词、合并语句通过抓逻辑起点(首句)无法排除错误选项或排除后还剩下别的干扰选项时，回到题干中，关注一些标志性词语：1.关联词;2.指代词;3.总结词;4.顺序词;5.重复词，并在题本上做相应的勾画，这样能够确定一些句子的先后顺序，进而排除错误选项。
例如指代词前要有具体指称对象，如果发现有指代词，要快速找一下这个指代词到底指代什么，进而锁定顺序。
例如：①据此，海岛分为大陆岛、火山岛、珊瑚岛、冲击岛四大类型②它们万变不离其宗，或是从大陆分离出来，或是由海底火山爆发和珊瑚虫构造而来③尽管海岛面貌千姿百态，人们仍然能找到其中的规律性④前者姓“陆”，地质构造与附近大陆相似⑤后者姓“海”，地质构造与大陆没有直接关系将以上5个句子重新排序，语序正确的是:A.③②④⑤①B.②③④⑤①C.①④⑤②③D.②③①④⑤【解析】答案：A纵观选项，分别把③、②和①当做首句，而①句以“据此”开头，②句以“它们”开头，均出现了指代词，所以①和②都不能作为首句，排除BCD。
行测言语理解句子排序与逻辑填空技巧
行测言语理解句子排序与逻辑填空技巧在公务员行测考试中，言语理解部分的句子排序和逻辑填空是让很多考生感到头疼的题型。
但其实，只要掌握了正确的技巧和方法，这两个题型也并非难以攻克。
下面，就让我们一起来探讨一下这两个题型的解题技巧。
一、句子排序技巧1、观察选项，确定首句首先，我们要通过观察选项来确定首句。
一般来说，适合做首句的有以下几种情况：（1）引出话题的句子。
比如，以背景介绍、下定义等方式开头的句子。
（2）提出观点的句子。
如果句子直接表达了某种明确的观点，也有可能成为首句。
而不适合做首句的情况通常有：（1）含有指代词且指代不明的句子。
（2）关联词的后半部分引导的句子。
（3）具体论述、举例的句子。
2、寻找捆绑确定了首句之后，接下来要寻找句子之间的捆绑关系。
（1）关联词捆绑。
如果题干中有明显的关联词，比如“虽然……但是……”“因为……所以……”等，我们可以根据关联词的逻辑关系来捆绑相关的句子。
（2）指代词捆绑。
通过寻找指代词所指代的内容，将相关的句子捆绑在一起。
（3）时空顺序捆绑。
有些句子会按照时间顺序或者空间顺序来排列，我们可以据此进行捆绑。
3、对比选项，确定答案在完成了上述步骤之后，我们要对比剩余的选项，通过代入验证，最终确定正确的答案。
在对比选项时，要注意观察选项之间的差异，重点关注捆绑关系是否正确。
二、逻辑填空技巧1、分析语境逻辑填空题的关键在于对语境的分析。
我们要通过上下文的内容，理解句子之间的逻辑关系，从而推断出空缺处需要填入的词语。
（1）转折关系。
如果句子中存在转折词，如“但是”“然而”等，那么前后的意思应该是相反的。
（2）递进关系。
出现“甚至”“更”等递进词时，空缺处的词语要比前文的程度更重。
（3）并列关系。
“和”“与”等并列词连接的词语，在语义和词性上往往是相近的。
2、辨析选项在分析完语境之后，接下来要对选项中的词语进行辨析。
（1）词义侧重。
有些词语虽然意思相近，但在词义的侧重点上有所不同。
国家公务员考试行测句子排序题如何厘清顺序
国家公务员考试行测句子排序题如何厘清顺序在行测考试中，句子排序是保持稳定出镜率的一类题目。
有的同学在做题时常常会反复纠结，比如认为四个选项读起来都很通顺或者没办法短时间破题。
解题过程推荐各位小伙伴以3个步骤为主。
首先看选项，分析选项差异;其次抓标志，确定语句顺序;最后读文段，验证整体逻辑。
今天中公教育给大家分享第一步，如何找准选项差异。
“选项细辨析，首句判断很重要”首先请大家观察下面的一组选项，在这组选项中每两个选项的首句是一致的，如果我们可以确定其中一个句子做不了首句，那就可以快速排除其中两个选项。
即使四个选项的首句不同，但是通过首句来判断也有概率快速地筛选出部分内容。
A.④⑤②①③⑥B.④②⑥⑤①③C.②⑥⑤④③①D.②①③⑥④⑤而如何判断什么句子具有或者不具有首句特征呢，让我们详细说明。
“首句判断，善用排除”大家不妨设想一下，日常生活当中我们说话一般都是先引出话题然后再展开叙述。
所以适合做首句的内容往往都是表明观点抑或是高度概括句。
但是直接选择首句往往带有不确定性。
所以推荐大家选择排除法，因为按照言语的逻辑，有些内容一经出现，就表明这句话是做不了首句的。
1)指代词引出且指代不明的句子;2)成对出现的关联词语后者引出的句子;3)总结词;4)转折词;5)具体分析描述的句子;6)话题较后的句子我们以一道题目为例，请判断6句中谁更适合做首句：①这个制玉工具直到现在还是主要工具②俗语说：“玉不琢，不成器”③历代只不过在精致及便利方面有所改进罢了④因为玉的硬度很高，古代青铜或铁的刀具都刻画不动它⑤所以很早就有了琢磨之法，就是用比它硬度更高的金刚砂、解玉砂来磨它⑥据考古发掘所得的证明，殷商时代的玉器制作中已有旋车的工具【中公解析】正确答案是句②。
首先，句①出现了指代词“这个”，如果没有上文自然不会有指代的情况出现，因此句、①排除;句③“只不过罢了”在语气上是总结性的感慨，开头是自然无法总结的，需排除;句④详细描写，需要先有话题再分析原因，排除;句⑤“所以”总结词无法做开头，句⑥讲制作玉器的工具，话题在②之后。
行测言语理解答题技巧：语句排序解题三大步骤
行测言语理解答题技巧：语句排序解题三大步骤无论是在国考还是省考当中，言语理解部分有一个重要题型叫语句排序。
很多考生在看到这一类题型的时候，就觉得非常头痛，没有头绪，而且答这块题目的时候花费的时间较长，正确率又低。
今天中公教育就跟大家分享一下，在语句排序这类题目如何较快地解题。
在语句排序这一块总共有三大步骤。
一、看选项排首句1.不能做逻辑起点的句子(1)含指代词开头指代不明的句子(这，那，此，其，它等)(2)成对出现的关联词语，后者不做逻辑起点(但是，所以，就，而且，还有，才，则等)(3)含有总结性词语的句子(总之，综上，由此可得，言而总之等)(4)并列句的后句不做逻辑起点(另一方面，同时，也等)(5)具体描述评价说明的句子(揉碎了说，比如说等)2、能做逻辑起点的句子(1)提出观点：中心句(2)引出话题的句子(背景句、名言警句)二、看标志定先后1、指代词(这、其、他、他们等)2、关联词(虽然……但是、因为……所以等)3、顺序词(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)4、重复词(重复出现的概念或话题顶真结构)5、总结词(因此、总之、换句话说、总而言之等)三、看行文定顺序提出问题——分析问题——解决问题提出观点——分析观点——论证观点提出问题——提出观点——论证观点例题：①再比如财产公开不需要保护隐私，但香港把保护隐私作为财产申报公示制度的基本原则，保护申报人隐私也是一项国际惯例②但在如何公开，何时公开，怎样公开等问题上还远没达到共识的程度③有人分析称，各界在认识上存在不少误区，比如认为所有公务员都要公开，但香港就并非如此④从现实情况看，就官员财产要不要公开的问题，早有基本共识⑤这就需要我们静下来研究问题，而不是流于情绪的宣泄⑥这样的冷静分析不是没有道理将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.④③②①⑤⑥B.③①④②⑤⑥C.④②③①⑥⑤D.③②④①⑥⑤【中公解析】答案为C。
在这个题目当中排在首句的有③和④这两句，首先我们可以比较一下③④谁更适合做首句。
2020国考行测言语理解：语句排序如何排
2020国考行测言语理解：语句排序如何排在行测言语理解这个部分，相信很多同学会把复习的重点放在选词填空和片段阅读，这当然没有问题，只不过大家在复习的时候千万不要忘记在言语理解里还有那种类型的题目——语句表达。
今天中公教育专家给大家讲解如何攻克其中的语句排序题。
一、从选项入手在做语句排序题的时候，我们一定要记住从选项入手去排除。
为什么不先自己先排个序呢?原因有二：1.自己对这6句话进行排序会花费大量的时间，这就会使得这道题的性价比极低，即使做对了也得不偿失，就更别说做不对的情况了。
2.自己排出的序，有很大几率在选项中压根没有出现。
所以一定要从给的4个顺序里进行排除，再选择。
二、不能做首句上一点说到我们一定要从选项入手，那么该如何入手呢?我们可以先看开头。
比如选项是这么设置的：AC两项以3开头，BD以5开头，此时我们就可以看看这两句有没有明显不适合做首句的情况。
所以接下来我们来学习一下有哪些情况是不适合做首句的。
(一)含有指示代词的句子(有明显指代内容)(二)成对出现的关联词后者引导的句子(三)并列句后句，通常由“并且”“同时”等词引导(四)含有总结词的句子(五)具体分析、描述的句子三、看标志定先后我们仍然以上面的情况做例子，比如我们发现5句是以“但是”开头的，此时就可以排出以5做首句的BD两项。
那此时AC怎么再进行比较呢?我们就需要再分析其他句中的关键词的先后顺序了。
(一)指代词：紧跟着指代内容(二)关联词：成对出现的关联词注意先后顺序(三)顺序词：常见于时间顺序(由先到后)(四)重复词：放在一起(五)总结词：一般放段尾四、例题讲解例1：(1)立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热并重为特点，故有“秋老虎”之说(2)秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段(3)“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发(4)被称为“多事之秋”(5)因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动引导等方面进行调摄时，应注重一个“和”字(6)由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.(1)(3)(5)(4)(2)(6)B.(2)(1)(3)(4)(6)(5)C.(2)(6)(4)(1)(3)(5)D.(2)(3)(1)(4)(5)(6)【答案】B。
国家公务员考试言语备考之巧解语句排序
国家公务员考试言语备考之巧解语句排序湖北华图刘恒语句排序题的特点是字数比较多，而且顺序乱，很多考生会觉得无从下手，六句话排出来共有七百二十几种排法，盲目下手，可能排出来没有对应选项，或者选出错误选项，这个方法不可取；也有考生往往会选择把语句带入四个选项顺读，通常考生是根据语感选择答案。
其实，这个方法也不可取，顺读四个选项，不仅会浪费大量时间，而且四个答案中，三个错误选项迷惑性很强，阅读时会影响考生判断正确选项。
我们做题正确的方法应该是结合选项信息，一一排除错误选项，节省做题时间。
一、观察选项，优势明显型优势明显型：首先分析选项，遵循少数服从多数的原则，确定首尾句（注意：尾句一定是在确定了首句的前提下才能确定）。
例：①对发展中国家和新兴市场国家尤其如此②很大原因是因为中国仍然保持着对资本流动的严格控制③作为一个发展中国家，中国之所以在过去这些年屡屡可以躲过金融危机的直接冲击④资本的自由流动，从来都是一把双刃剑⑤一个原因就是这些国家尚不成熟的金融体系碰上了具有高度流动性的国际资本⑥这个世界上几乎还没有哪个新兴市场国家逃脱过金融危机的魔爪对上述语句排序正确的一项是（）。
A.③②⑥⑤④①B.⑥①⑤④③②C.④①③②⑥⑤D.③②④①⑥⑤【答案】D【解题要点】观察选项2：1：1，根据少数服从多数原则，排除B、C；确定首句后,尾句是2：1:1，根据少数服从多数，排除A;最后重要一步验证顺序，D项符合文意。
例：2011-国家-60.①它们没有超过一千年的家谱②金鱼是世界上养殖最普遍的宠物鱼类③不过有一件事是可以确定的④却没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的⑤只有少数几个国家还没有引进⑥尽管我们知道金鱼原产于中国将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.②⑤③①⑥④B.②⑤③⑥④①C.②⑤⑥④③①D.⑥④③①②⑤【答案】C【解题要点】观察选项3：1，根据少数服从多数的原则，排除D；确定首句后再来确定尾句，排除A;根据文段语境，暂定C项符合文意，最重要是最后一步，就是接下来要讲的验证顺序，C项符合语境。
国考行测答题技巧语句排序解题
行测答题技巧：在公务员行政职业能力测验考试中。
言语理解与表达这个模块中，分为片段阅读以及逻辑填空两大块，在片段阅读中大部分考察的是主旨类和意图类的题目偏多，语句排序题出现的比重占据的地位较低，一般是1—2道题目，这类题目考生应该要争取都拿分。
这样在言语这个模块中的核心竞争力才会得到提升，接下来我们就具体说下怎么拿下语句排序题。
首先我们说下寻头，有的参考书会提及训头断尾，但是断尾在有的真题中是会出现错误的，但是在寻头上下工夫从历年国考的题目中都进行了验证证明了这样的方法是可行的。
我们先看下两个选项设置.A ① ⑤ ②⑥ ④ ③B ③ ① ⑤ ⑥ ④ ③C ② ④ ③ ② ① ⑥D ② ⑤ ⑥ ④ ③ ①关于这四个选项细心的同学都会发现在首句出现了一个①一个③两个②，那么出现这样的情况同学们我们就可以直接排除AB，服从的是少数服从多数原则。
直接看CD两个选项首句都是②就直接看④⑤进行辨别即可这只是我们的第一种方法。
A ② ⑤ ④ ③ ①B ⑤ ④ ① ② ③C ⑤ ② ③ ④ ①D ② ④ ① ⑤ ③这是我们所说的第二种题型在ABCD四个选项设置的分布AD，BC 选项设置都是“五五分成”在这种的情况下我们就要看②和⑤的首句进行判定确定首句。
这样的题型就不存在少数服从多数的原则了。
那么对于这种题型我们该如何确定首句呢?我们接下来在和大家说个小技巧来确定首句。
1)适合做首句：援引观点、背景铺垫、设问等(2)通常不做首句：补充类描述(如当然、也、又等)指代类描述(如这、此等)反面论证(如否则、不然、如果不、如果没有等) 结论类(因此，所以、最终等)适合做尾句那么接下来我们通过几句话进行辨别下：1、随着时代的变迁，这些文书档案逐渐散落出来。
2、这是一个值得思考的问题。
3、小睡也别有一番风味。
4、否则，我就把你的名字写到碑上去。
5、张爱玲说过：“教书很难——又要做戏，又要做人。
”6、最终他战胜了困难，赢得了胜利。
行测言语理解技巧：语句排序解题三大步骤
行测言语理解技巧：语句排序解题三大步骤行测言语理解技巧：语句排序解题三大步骤无论是在国考还是省考当中，言语理解局部有一个重要题型叫语句排序。
很多考生在看到这一类题型的时候，就觉得非常头痛，没有头绪，而且答这块题目的时候花费的时间较长，正确率又低。
今天就跟大家分享一下，在语句排序这类题目如何较快地解题。
在语句排序这一块总共有三大步骤。
一、看选项排首句1.不能做逻辑起点的句子(1)含指代词开头指代不明的句子(这，那，此，其，它等)(2)成对出现的关联词语，后者不做逻辑起点(但是，所以，就，而且，还有，才，那么等)(3)含有总结性词语的句子(总之，综上，由此可得，言而总之等)(4)并列句的后句不做逻辑起点(另一方面，同时，也等)(5)详细描绘评价说明的句子(揉碎了说，比方说等)2、能做逻辑起点的句子(1)提出观点：中心句(2)引出话题的句子(背景句、名言警句)二、看标志定先后1、指代词(这、其、他、他们等)2、关联词(虽然……但是、因为……所以等)3、顺序词(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)4、重复词(重复出现的概念或话题顶真构造)5、总结词(因此、总之、换句话说、总而言之等)三、看行文定顺序提出问题——分析^p 问题——解决问题提出观点——分析^p 观点——论证观点提出问题——提出观点——论证观点例题：①再比方财产公开不需要保护隐私，但____把保护隐私作为财产申报公示制度的根本原那么，保护申报人隐私也是一项国际惯例②但在如何公开，何时公开，怎样公开等问题上还远没到达共识的程度③有人分析^p 称，各界在认识上存在不少误区，比方认为所有公务员都要公开，但____就并非如此④从现实情况看，就官员财产要不要公开的问题，早有根本共识⑤这就需要我们静下来研究问题，而不是流于情绪的宣泄⑥这样的冷静分析^p 不是没有道理将以上6个句子重新排列，语序正确的选项是：A.④③②①⑤⑥B.③①④②⑤⑥C.④②③①⑥⑤D.③②④①⑥⑤【解析】答案为C。
2024国家公务员考试行测言语理解排序题技巧是什么
2024国家公务员考试行测言语理解排序题技巧是什么2024国家公务员考试行测言语理解排序题技巧在行测考试中，言语理解与表达中的排序题是一种常见的题型，它要求考生根据一组语句的逻辑顺序重新排列。
以下中公教育为大家提供做题技巧和两个完整的题目解答示例。
技巧一：找准主线，确定首句在言语排序题中，通常会有一个主题或者中心思想，而这个主题或中心思想往往会出现在首句。
因此，在重新排列语句时，应该先找到这个主题或中心思想，并将其放在首句。
当然，也会通过排一些不适合做首局的句子，比如指代词开头的句子不适合做首局。
下面来看看例子，为了更好地理解知识，我们只看句子，不给大家选项，你看看能否通过分析进行排序。
【例1】下列句子中，排序最合理的是()。
①他一下子游到了对岸，顺利地完成了任务。
②于是，他脱下衣服，跳进了水里。
③虽然河水很深，但是他没有退缩。
④当他听到有人落水呼救时。
⑤他勇敢地向着对岸游去。
先一起来分析，在这组语句中，主题是关于一个人救人的故事。
因此，首句应该是描述这个事件的句子，即④当听到有人落水呼救时。
然后按照时间顺序，这个人勇敢地向着对岸游去，尽管河水很深，但他没有退缩。
他脱下衣服，跳进了水里，一下子游到了对岸，顺利地完成了任务。
还要注意，指代词不能做首局哦。
所以，这个却的语序应该如下，一起来读读，感受整个故事。
当听到有人落水呼救时，他勇敢地向着对岸游去，尽管河水很深，但他没有退缩。
他脱下衣服，跳进了水里，一下子游到了对岸，顺利地完成了任务。
技巧二：找准逻辑关系，注意转折词在言语排序题中，语句之间的关系是非常重要的。
有些语句之间存在着因果关系、转折关系、并列关系等。
因此，在重新排列语句时，需要注意这些逻辑关系，尤其是转折词。
下面来看看例子，为了更好地理解知识，我们只看句子，不给大家选项，你看看能否通过分析进行排序。
【例2】下列句子中，排序最合理的是( )。
①只有不断努力，才能取得成功。
②我一定会成功的。
行测言语理解与表达：语句排序题目方法.doc
行测言语理解与表达：语句排序题目方法【很多同学觉得语句排序型题容易做，其实要做对不容易！小编为大家提供行测言语理解与表达：语句排序题目方法，一起来学习一下吧！行测言语理解与表达：语句排序题目方法在国考和省考中，行测言语理解片段阅读中有一种小题型——语句排序型题目。
虽说很多小伙伴觉得这种题目凭预感很容易做，但是想要做对其实并不容易，所以，今天小编就来给大家捋一捋排序题的方法，一举拿下排序题型。
排序题最好用的方法当属——排序三步走。
第一步：观察选项首尾句。
通过观察选项的首句或者尾句，看看哪些能够做首句和尾句，哪些不能做首句和尾句。
比如说：【例题1】下列句子排列顺序最恰当的一项是( )。
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢?④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【解析】做题首先要把握基本内容。
不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。
再初步分层归类。
统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。
这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下B、D两项了。
第二步：观察标志词语判定前后顺序。
常见的标志词语如：指示代词、关联词、重复词、因果词等。
比如刚才这道题目：【例题】下列句子排列顺序最恰当的一项是()。
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢?④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【简析】我们通过第一步排除了A、C，对于剩下两个选项，可用标志词语判断，根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤。
行测言语理解句子排序与逻辑填空技巧
行测言语理解句子排序与逻辑填空技巧在行测考试中，言语理解与表达部分一直是考生们重点关注的对象。
其中，句子排序和逻辑填空这两种题型，更是需要我们掌握一定的技巧和方法，才能在有限的时间内准确作答。
接下来，就让我们一起来探讨一下这两种题型的解题技巧。
一、句子排序技巧句子排序题要求我们将打乱顺序的几个句子重新排列，使其成为一段通顺连贯的文字。
这类题目的解题关键在于确定句子之间的逻辑关系和先后顺序。
（一）抓首句首句通常是引出话题或总括性的句子。
我们可以通过以下几种方法来判断首句：1、背景引入句：介绍背景情况，为后续内容做铺垫。
2、提出观点句：直接表明作者的观点或看法。
3、下定义句：对某个概念或事物进行定义和解释。
如果句子中出现指代词、关联词的后半部分、总结性词语等，一般不宜作为首句。
（二）找捆绑在确定首句后，我们要通过句子之间的逻辑关系进行捆绑。
常见的捆绑方式有：1、关联词捆绑：如果两个句子存在关联词的搭配，如“虽然……但是……”“因为……所以……”等，那么这两个句子往往应该相邻。
2、指代词捆绑：指代词所在的句子前面通常会有其指代的对象，通过寻找指代词的指代内容，可以将相关句子捆绑在一起。
3、话题一致捆绑：如果几个句子都围绕同一话题展开，那么它们很可能应该排在一起。
（三）定顺序在完成捆绑后，我们还需要确定句子之间的先后顺序。
比如：1、时间顺序：如果句子中提到了具体的时间，按照时间的先后顺序排列。
2、空间顺序：对于描述空间位置或方位的句子，按照空间的顺序进行排列。
3、逻辑顺序：包括总分顺序、因果顺序、顺承关系等。
（四）代入验证在完成排序后，我们要将选项代入原文进行验证，看是否通顺合理，逻辑连贯。
二、逻辑填空技巧逻辑填空题主要考查我们对词语的理解和运用能力。
以下是一些实用的解题技巧：（一）分析语境语境是理解词义和选择词语的重要依据。
我们要通过上下文的提示和暗示，来判断所填词语的意思和色彩。
1、前后呼应：注意所填词语与前后文词语的搭配和呼应关系。
事业单位行测考试言语理解语句排序之解题技巧
年事业单位行测考试言语理解语句排序之解题技巧事业单位考试言语理解与表达题目当中有一种常考题型，叫做语句排序。
它具体考查的是根据语意的需要将句子进行正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序安排也会有一定的规律，抓住了它的规律，也就相当于找到了解题的钥匙。
解题技巧(一)抓逻辑起点在语言组织中，总有一些内容不应该不合时宜地出现在一段话的首句。
只要我们把它们找到并加以排除就可以有效地提高做题地效率。
主要包括：含指示代词的句子，以“然而”、“但是”、“事实上”、“因此”、“所以”、“而且”、“即”等开头的句子，含有总结性词语的句子。
(二)抓标志词语在语句排序中，我们可以抓一些标志性词语，合并同类语句，以确定前后衔接紧凑的两个或更多的句子。
主要包括：关联词(通过文段中的关联词语，选取语义相关的两句确定先后顺序或连接在一起)、指代词(通过指代词和人称代词找被指代的主体，再通过主体确定句子的先后顺序或连接在一起)、顺序词(通过文段中的顺序词，确定句子的先后顺序，如春夏秋冬、有、还有、再有)等。
(三)抓行文脉络一个语段，一般都是围绕着一个中心来安排的，调整句序时，如果能找准中心句并确定其位置，整个语段的思路就比较清晰了。
中心句往往放在段首，也有的放在段尾。
【真题再现】①尽管海外屯田存有各种风险，但它能在一定程度上减轻为保障国内粮食供给而对耕地施加的压力。
因此，我国也应积极探索海外屯田②印度也于2008年开始在巴拉圭、乌拉圭、巴西等国展开租田谈判③2007年的粮食危机又引发了新一轮的“海外屯田潮”④日本最先开始海外屯田，它拥有超过国外农田面积三倍的1200万公顷海外农田⑤也开始积极投资购买海外农田⑥在全球粮食危机和粮食贸易保护的背景下，大量国家加入了耕地海外扩张行列，将“海外屯田”作为确保粮食安全的重要战略⑦过去严重依赖粮食进口的沙特、阿曼等海湾国家在2008年组成海湾国家合作委员会，携手并战于海外屯田将以上7个句子重新排列，语序正确的是：A.①⑥④③⑦②⑤B.⑥④⑦⑤②③①C.①⑥④⑦②③⑤D.⑥④③⑦②⑤①【答案】D。
言语理解语句排序题
言语理解语句排序题在言语理解与表达的题目中，语句排序题是其中的一种重要题型。
这类题目要求考生根据所给的句子，通过逻辑和语法规则，将其重新排列成一个语意连贯、逻辑清晰的段落。
为了帮助考生更好地应对这类题目，本文将介绍四大技巧。
一、观察选项，寻找突破口在解决语句排序题时，首先应该观察选项，寻找可以作为突破口的明显特征。
这些特征可能包括句子的开头、结尾或过渡句。
一旦找到突破口，就可以根据该特征将选项进行分类，缩小排列的范围，提高解题效率。
二、利用逻辑关系，确定句子顺序在确定了大致的排列范围后，需要进一步分析句子之间的逻辑关系。
这些逻辑关系可能包括因果关系、转折关系、并列关系等。
通过分析这些关系，可以逐步确定句子的顺序，构建完整的段落。
三、关注语境和语义，确保连贯性在排列句子时，除了考虑逻辑关系外，还需要关注语境和语义的连贯性。
也就是说，要确保段落中的句子在内容上相互衔接，语意连贯。
这需要考生具备一定的阅读理解能力，以及对语境和语义的敏感度。
四、检查选项，验证答案在得出初步答案后，考生还需要检查选项，验证答案的正确性。
可以通过阅读排列后的段落，检查句子之间的衔接是否自然、逻辑是否严密、语义是否连贯。
如果有问题，需要及时调整句子的顺序。
通过以上四大技巧的介绍，相信考生们对于解决语句排序题有了更清晰的认识。
在具体的练习中，建议考生们多做真题和模拟题，通过实践来提高自己的解题能力。
同时，也要注意培养自己的阅读理解能力和对语境、语义的敏感度。
这样，在面对语句排序题时，就能更加从容地应对，提高正确率。
为了更好地帮助考生理解和应用这四大技巧，接下来将通过具体的例子进行演示。
例题：请将以下句子重新排列成一个语意连贯的段落：①这座桥历经数百年的风雨侵蚀②但它依旧屹立不倒，承载着来往的车辆和行人③这是一座古老的桥④它见证了历史的变迁和时代的进步⑤虽然经历了多次维修和加固⑥但它的结构始终保持稳定。
首先观察选项，可以发现句子的开头和结尾都有可能成为突破口。
巧用首句解排序题-2023国家公务员考试行测解题技巧
巧用首句解排序题-2023国家公务员考试行测解题技巧在行测言语理解与表达中，有一种题型是“句子排序”。
这种题目很好识别，一般是由六个标了序号的句子构成。
但是却让许多同学头疼不已，总是在上面铺张许多时间。
接下来就给大家介绍其中一种做句子排序题的方法：首句分析法。
排序题的首句，通常来讲是用来引出话题、介绍概念或者介绍背景的。
而指代不明的、转折词、因果词、并列词、总结词以及一些详细分析的句子一般不会放在段首。
所以我们就可以从这个角度，去对题目选项的首句进行筛选。
一起来看两道例题：【例题1】①经调查，失读症在西方人中比较多见，而在中国人极其少见②让思索者先学习汉语，再将语言材料用英文和汉字分两边认读，丢失的英文阅读力量竟然得到了部分恢复③失读症指人因大脑局部受到损伤而丢失文字阅读力量④依据文字认知的特点，西方创造了一种奇怪的失读症治疗法⑤所以使用汉字的人因局部脑损伤而导致失读的可能性也就大大削减了⑥其缘由就在于汉字的认知是左右脑并用，而非只有左脑在单独发挥作用将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.①②⑥③⑤④B.②③⑤④⑥①C.③①⑥⑤④②D.④②⑥③①⑤答案：C【解析】首先观看选项首句，A选项首句为①，介绍失读症在中西方的发病状况;B选项首句为②，介绍失读症详细的治疗方法;C选项首句为③，在给失读症下定义;D选项首句为④，介绍了失读症的治疗法。
根据首句分析，行文一般是先介绍定义的概念，再去绽开叙述，故③句适合做首句，排解ABD。
故本题选C。
【例题2】①这个制玉工具直到现在还是主要工具②俗语说：“玉不琢，不成器”③历代只不过在精致及便利方面有所改进罢了④由于玉的硬度很高，古代青铜或铁的刀具都刻画不动它⑤所以很早就有了琢磨之法，就是用比它硬度更高的金刚砂、解玉砂来磨它⑥据考古发掘所得的证明，殷商时代的玉器制作中已有旋车的工具将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.①③⑥②④⑤B.②④⑤⑥①③C.④⑤②⑥③①D.⑥①③②④⑤答案：B【解析】首先观看选项首句，A选项首句为①，包含了“这个”这样的指代词，指代不明，不适合做首句，排解;B选项首句为②，通过俗语引出“玉”的话题，适合做文段首句，保留;C选项首句为④，消失了因果词“由于”，属于文段详细分析的句子，不适合做首句，排解;D选项首句为⑥，指出雕琢玉器需要用到的工具，同①相比更应当是先引出话题“玉”再绽开说“雕琢玉”，排解D。
公务员考试行测技巧：巧解语句排序题
排序题，也是行测文中的一部分，近几年来，其题量也在不断增加，这类题型，主要考察考生语言表达的整体性和连贯性，在考试过程中也会花费比较大量的时间。
这类题也有技巧的，可以从多角度找到解决问题的突破口，就能加快做题速度。
今天分享一些方法给大家。
技巧一：看选项，排除首句1、含有指代词、人称代词的句子不做首句。
比如：这，那，其，他，她，它等。
如果出现就会造成指代不明，故排除。
2、成对出现的关联词语，后者不会作为逻辑起点。
既然是成对出现的关联词语，那么一对关联词后者是不会出现在首句的，因为在它之前，肯定还有另外一句话。
比如：虽然...但是...，不但...而且...，因为...所以...等。
3、含有总结性词语的句子，不适合做首句；含有总结性意义的句子可以作为首句。
含有总结性词语的句子，比如：“综上所述”“由此可见”“由此可知”“总之”等，这样的句子是起到总结全文，所以一般放在文章末尾，起到收尾作用。
含有总结性意义的句子起到统领全文的作用，可以作为首句，比如：总-分-总结构，总-分结构。
4、具体分析，详细描述的句子一般不做首句。
这些句子往往是来佐证作者观点的，多为例子等，所以不适合做开头。
技巧二：找重复词，确定捆绑句做题时可以优先看含有重复词的句子，这样可以讲两句话进行捆绑，只需确定顺序即可。
技巧三：看选项，识破“心机”做题时切忌蛮干，一定去观察一下选项是否已经给我们排好了一部分，这样就可以省时省力，还有准确率了。
技巧四：找逻辑顺序，确定尾句做排序题时，要灵活掌握方法，当排序遇阻时，可观察逻辑顺序，确定尾句的方式来做。
做题掌握方法要灵活，学会变通。
【真题演练1】①根据财政部门的定义，这一模式通常由社会资本承担大部分工作，并通过“使用者付费”及必要的“政府付费”，获得合理投资回报②政府部门负责基础设施及公共服务价格和质量监管，以保证公共利益最大化③从融资模式创新升级为管理模式的创新，体现了“使市场在资源配置中起决定性作用”和“更好发挥政府作用”的政策取向④从这个定义不难看出，这一合作模式兼具“引资”和“引智”的双重功能⑤PPP（政府和社会资本合作）是国际上流行的基础设施及公共服务领域的合作模式将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.⑤④①③②B.①④③②⑤C.②①④③⑤D.⑤①②④③【答案】【D】解析：根据选项可知首句可能为⑤、①、②句。
行测言语理解技巧：语句排序题型讲解
行测言语理解技巧：语句排序题型讲解行测言语理解技巧：语句排序题型讲解例1：①干细胞的重要性奠定了其在医药卫生、科技产业、国防等领域内的重要地位②美国总统奥巴马上任之初就宣布取消前任总统对干细胞研究的限制③干细胞因其在生命科学、新药试验和疾病研究这三大生物医药领域的重要作用受到全世界医学界和政治人物的关注④2023年，美国FDA批准了世界上首次人类胚胎干细胞治疗脊髓损伤的临床试验⑤因此，干细胞的研究、开发和应用可以看作是人类的安康工程，预期在将来几年内会有很大的飞跃⑥如今人们已经发现，癌症、糖尿病、帕金森氏症、心脑血管病、组织器官纤维化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干细胞数量减少或构造功能变异引起的将以上6个句子重新排列，语序正确的选项是：A.③②①⑤⑥④B.①⑤③②⑥④C.③②④⑥①⑤D.①⑤⑥④③②【解析】此题抓住几个【关键词】：^p 语就能快速得出答案。
由⑥“如今人们已经发现”和⑤“预期在将来几年内会”可知，⑥应排在⑤的前面，四个选项中只有C项符合，且⑤以“因此”开头含有总结意，放在段尾也适宜。
故此题选C。
例2：①从一个人，到一个组织、一个国家、一个民族②要想去沉疴、启新机，唯有永葆进取之姿、奋斗之态③唐代开元盛世，玄宗丧失进取心，骄傲怠惰，沉溺享乐，终致“安史之乱”④清朝康乾盛世，朝野洋洋得意于文治武功，奢靡腐化，放松吏治，转而走向嘉道中衰⑤生存和开展最大的威胁，往往不是突如其来的重大灾难与变故⑥而恰恰是那些壮大时、强盛时不易发觉、缓慢积累起来的倦怠与松懈将以上6个句子重新排列，语序正确的选项是：A.③④⑤⑥①②B.②⑤①③④⑥C.②①⑤⑥③④D.③④①⑤②⑥【解析】分析^p 可知，②提出“要想去沉疴、启新机，唯有永葆进取之姿、奋斗之态”，即针对问题提出理解决措施;③指出唐代开元盛世因懈怠而终致“安史之乱”的问题。
根据事物开展的逻辑顺序，先有问题然后有对策，故③更合适作为首句，排除B、C。
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给下列句子排出正确的顺序：
①有助于共同体的维护与重建
A.①④⑤②③⑥B.②⑥①④⑤③
C.③⑥②①⑤④D.⑤③②⑥①④
根据关联法，可以发现，第③⑤两句有着相同语义，因此比较容易排出前后顺序⑤③，这样可以排除AC两项。通过观察BD两项，可知最大的区别在与②句是做首句呢还是放在③的后面合适呢?其实，第②句有个特点，就是有一个典型的代词“这”，“这”一定是有所指代的，也就是说，这个句子前面应该有句子。因此，可以得出结论，第②句应放在第③的后面，因此答案选D。
所谓“关联法”，就是根据所给6个句子中语义相关联的两个句子，进行排序，然后进行选项排除，从而得出正确结论。例如：
给下列句子排出正确的顺序：
①学校里的教师是在教书育人
②这不只是像背书那样出来的
③要叫出全校学生的名字，实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字，很简单
⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
考生在知晓了此类题目重在考察语义内部逻辑关系后，便于考生把握复习方向和解答题目的重点。大家都知道，汉语篇章的内部语义关系是有条理、有规律可循的，因此，考生可以从汉语篇章的内部语义关系入手，注意把握行文脉络，然后进行做题。
二、答题方法例析
语句排序题目的答题方法主要有“选项首句法”、“关联法”。鉴于篇幅有限，这里只讲“关联法”。
②不仅能重构农民的意识与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力
④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化
⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感
⑥文化建设是新农村建设的灵魂。
A.⑥④②⑤③①B.③①⑥⑤②④
C.②①③⑤⑥④D.⑥①⑤③④②
根据关联法的要求，选取语义相互关联的两句。很明显的有②和③句，这里出现了“不仅……而且……”关联词。由此可以推出，②句一定在③句的前面，因此，排除BD。通过观察A/C两项，发现②句的后面一个是⑤，一个是①。那么到底哪个合适呢?仔细观察第②句的内容，②句中谈到的是“意识与价值系统”，而第⑤句又谈到的是“‘拔根’感”，这正是“意识”的东西，因此，⑤句与②句时一致的，答案选A。
经研究发现，语句表达作为公务员考试《行政职业能力测验》考试中言语理解与表达常考题型，是相当一部分考生较为薄弱的一个环节。
我们从“语句排序”题的考察要点入手，通过实例来说明其答题方法，期望能为考生解答语句排序试题提供指导。
一、“语句排序”题考察要点
一般来说，此类题目所给出的句子有6个，然后对这6个句子进行排序。实际上是考察语句内在的逻辑关系,重在语义关联，是考察考生“语句表达能力”的重要手段与经典题型。
三、强化训练
1.将以下5个句子重新排列组合
①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。
②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。
③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。
④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。
⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。
A.③⑤①②④B.①②⑤④③
C.⑤②①④③D.①⑤③②④
2.将以下6个句子重新排列组合：
①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。
②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐?
③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。
④甚至揣度自己也未见得容易多少。
⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。
⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。
排列组合最连贯的是：
A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④
C.①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①
参考答案：1.D 2.B。
言语理解与表达是行政职业能力测验考试五大部分之一，考生在复习最后阶段要有全局观念和整合能力，要把言语理解与表达模块放到套题当中，与其他模块一起练习，共同提高。如果考生在常识部分不占优势，我建议考生，做套题的时候把言语理解与表达放到第一部分来作答。相信考生经过认真地复习，一定会在考试中取得好成绩!