译林版三上英语3AUnit4 单元知识点自默纸
译林版小学三年级英语上册各单元知识点
【导语】英语是世界上使⽤最⼴泛的语⾔，所以掌握英语对以后的⼈⽣来说是必备的⼀项技能，不仅仅是应付眼前的考试，更是为了将来的⼈⽣多了⼀份选择，可以过⾃⼰想要的⽣活。
以下是⽆忧考整理的相关资料，希望对您有⽤。
【篇⼀】Unit1 Hello!s: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆 Bobby波⽐2.morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning. 12点之前。
Afternoon，afternoon. 12点之后。
Unit2 I’m Liu Tao1. be动词：am, is, are2. 完整形式和缩略形式I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是)3. 当询问你是不是某⼈时可以问：Are you…? 回答⽤：Yes, I am./No, I’m not.Unit3 My friends1. 对应词I(我)——you(你) she (她)——he(他)this(这个)——that(那个)2.同⾳词too (也)——to two I(我)—— eye(眼睛)3. Am is are ⼝诀我⽤am,你⽤are;is紧跟她他它;单数is, 复数are.4.he与she的区别男的⽤he, ⼥的⽤she.5. 当近距离介绍他⼈⽤This is…6. friends是friend的复数【篇⼆】Unit4 My familysister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandmafriend(复数)—— friends are(单数)—— isI(物主代词)—— my I(宾格)——mesee you(同义词)——goodbyeUnit5 Look at me!1.⽤It’s ….How …! 对所看到的物品进⾏赞美。
译林版小学英语三年级上册Unit 4知识点归纳
译林版小学英语三年级上册Unit4 My family 知识点归纳一、单词二、词组1.my family 我的家庭2.a good friend 一位好朋友3.my brother我的哥哥4.your mother你的妈妈5.his sister他的姐姐6.her brother 她的哥哥7.brother and sister 兄妹8.grandfather and grandmother 祖父母9.family and friends 家人和朋友10.apple juice苹果汁11.orange juice橙汁12.live together 生活在一起13. love one another 彼此相爱14.cut out裁剪三、句子1.This is my family . 这是我的家庭。
一般疑问句：Is this your family ? 这是你的家庭吗?2.This is me! 这是我!一般疑问句：Is this you? 这是你吗?3.They all live together. 他们都生活在一起4.They aIl love one another. 他们都彼此相爱。
(两个人)5.l love my family. 我爱我家庭。
6. Are you Helen's mother ?你是海伦的妈妈吗?7.What colour is it? 它是什么颜色?答句：It's green/red/yellow/blue .它是绿色/红色/黄色/蓝色。
8.I have a sweet family . 我有一个甜蜜的家庭。
9.Not bad.不错。
Not good .不太好。
Y0.She is Su Hai's sister. 她是苏海的姐姐。
11.Miss Li，this is my uncle，Mr Liu.李老师，这是我的叔叔，刘先生。
12.Nancy，he is my new friend ，Liu Tao. 南希，他是我的新朋友，刘涛。
译林版英语三年级上册第三四五单元复习知识点
第三单元复习知识点一单词1 my 我的2 friend 朋友3 she 她4 she’s=she is5 he 他6 he’s=he is7 too也8 this 这9 is 是10 sister姐姐；妹妹二短语1 我的朋友my friend 2我的姐姐/妹妹my sister 3这是。
this is ….4下午好good afternoon 5再见goodbye / see you 6我的朋友们my friends三句型1 同学们，再见。
Goodbye,class.2 她是杨玲。
She’s Yang Ling.3 她是我朋友。
She’s /She is my friend.4 他是迈克。
He’s Mike.5 他是我的朋友。
He’s my friend./He is my friend. 6他也是我的朋友。
He is my friend ,too.7 这是刘涛。
This is Liu Tao. 8 这是我的朋友,蒂娜。
This is my friend,Tina.四默写字母从Hh---Kk第四单元复习知识点一单词1家；家庭family 2 父亲；爸爸father 3母亲；妈妈mother 4 哥哥；弟弟brother 5 我me 6 祖父；外祖父grandpa 7祖母；外祖母grandma二短语1我的家/家人my family 2 晚上好good evening 3 我的爷爷my grandpa 4 我的爸爸和妈妈my father and mother 5我的哥哥/弟弟my brother 6上午好good morning 7我的姐姐/妹妹my sister 8 我的朋友my friend三句型1 这是我的奶奶。
This is my grandma.2你是李小姐吗？Are you Miss Li?3这是我。
This is me.4早上好。
Good moring.5 他是王兵。
He is Wang Bing./He’s Wang Bing.6她是苏阳。
新译林英语三年级(上册)3A知识点资料全
3A Unit 1 Hello !一、重要字词1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母：Aa ，Bb，Cc， Dd 。
★ 字母书写口诀：字母书写有规律，大写一律上两格，上要顶线是原则。
小写字母怎么办？请你耐心往下看：头上有“辫”上两格( b,d,f,h,k,l) ，有“尾”下面两格拖 ( g,p,q,y ) ，无“辫”无“尾”中间格 ( a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z) 。
2、能正确地听懂、会读、辨认卡通人物，并能正确写出他们的汉语名字：Mike迈克Miss Li李老师Bobby鲍比Sam 山姆3、认读以下词语，并能正确写出中文意思：Miss 小姐class 同学们I我I ’m = I am我是my dear 我的宝贝二、重要句型能听懂、会读、会说以下句型，并能正确进行对话交流：1、彼此打招呼问好：A: Hi/Hello, Mike.你好，迈克。
B: Hi/Hello.你好。
2、打招呼并介绍自己：A: Hi/Hello, I Bobby’m.你好，我叫鲍比。
B: Hi/Hello, I Sam’. m你好，我叫山姆。
3、根据不同的时间互相问候：A:Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。
A: Good afternoon, class. 下午好，同学们。
B:Good morning, Mike. 早上好，迈克。
B: Good afternoon, Miss Li. 下午好，李老师。
★能够运用以上日常交际用语互相问候、自我介绍，用词恰当，语调自然。
根据时间的不同，正确选择 Good morning. 和 Good afternoon . 互相问候。
特别注意 I ’m和 Sam 的正确读音。
三、能正确理解、朗读“ Cartoon time ”中的故事，并能读懂其中的趣味之处。
四、能演唱歌曲“ Good morning ”，并能尝试更换歌词改编歌曲。
译林版三上英语三年级上册字母单词专用语背诵默写
三年级英语上册字母、词汇和重点句型归纳：（阅读、背诵归类）Unit 1 Hellobd DB dbdad 爸爸bed 床BC 公元前AD 公园CD 光盘BBC 英国广播公司ABC 基础知识,入门,中国农业银行CBA 中国篮球协会CAAC 中国民航I 我class 同学们hello 你好Miss 小姐Mike 迈克Sam 萨姆Bobby 博比Miss Li 李老师I’m= I am 我是Good morning。
早上好。
Good afternoon 下午好。
Hi/ Hello你好！Unit 2 I’m Liu Taogf bg db af ae ac DG AE GB EF BE CGbag包egg 鸡蛋age年龄cage 笼子bee 蜜蜂beef 牛肉face 脸 e.g.例如are是you 你yes是，对am 是no 不，不是，没有not 不，没有goodbye 再见right 正确的John 约翰Moe莫伊Joe 乔Liu Tao 刘涛Yang Ling杨玲SuHai 苏海Wang Bing 王兵you’re=you are 你是I’m =I am 我是Are you Su Hai ? Yes, I am.你是苏海吗？是的，我是。
Are you Wang bing? No, I’m not.你是王兵吗？不，我不是。
I’m Liu Tao.我是刘涛。
Are you John? 你是约翰吗？No, I’m Sam.不我是萨姆。
Good bye.再见。
You’re right.你是对的。
Unit 3 My friendsgj gf ai hf ij bdh JG EF DG FE BDG IKHhi 你好head头ice 冰he他Jack 杰克ID 身份证KFC肯德基HK 香港ICBC 中国工商银行FBI 美国联邦调查局kg千克my 我的friend 朋友she 她he 他too也this这，这个is 是sister 姐妹Tina 蒂娜she’s=she is 她是he’s=he is 他是Miss Li 李老师my friend 我的朋友my sister 我的姐姐，妹妹Goodbye, Miss Li.再见，李老师。
译林小学英语3A 1-4单元知识整理
1-4知识整理一．掌握课后单词表所有单词和句子。
熟练默写各单元S,C部分。
二．见面打招呼用语：Hi. Hello. Good morning. Good afternoon. Good evening. Good night.(晚安) Nice to meet you.-------Nice to meet you, too. (见到你很高兴---见到你也很高兴)用于第一次见到别人。
What’s your name? I’m … / My name is …How are y ou? I’m fine/ well/ good. Thank you. And you? I’m fine, too. 你好吗？我很好。
谢谢，你呢？我也很好。
How old are you? I’m nine./ten. 你几岁？我九岁、十岁。
告别：Goodbye. See you. See you next time.(下次见)介绍自己：I’m …介绍别人：this is … he’s ….. she’s …..问别人是不是……：Are y ou …? Yes. I am. / No, I’m not.疑问副词：对东西，职业提问用what what’s this/that? It’s a/an …这/那是什么？它是。
What is she/he?她/他的职业是什么？What is your mother?你的妈妈是什么职业？对人提问用who Who is she? She’s Helen.对方式方法，身体状况提问用how How are you?对年龄提问用how old how old is she?对数量提问用how many How many? Ten.对地点提问用where Where is she? She’s in the bedroom.对应词：he---she i---you my—your his---herthis(这个)---that（那个）these(这些)----those(那些)grandpa---grandma brother---sister单复数：is（复数）---are friend(复数)---friends人称：我I 我的my 我是I am (I’m)你you 你的your 你是you are (you’re)他he 他的his 他是he is ( he’s )她she 她的her 她是she is (she’s)Unit 1 Hello.单词1.morning 早晨；上午2.afternoon 下午3.evening 晚上4.hi 你好5.hello 你好6.I 我7.am 是8.class 同学们9.good 好的10.Miss小姐；女士11.Mr 先生二.词语1.good morning 早上好2.good afternoon 下午好3.good evening晚上好4.I’m＝I am 我是5.my dear 我的宝贝三.人物1.M ike 迈克2.Su Hai 苏海3.Yang Ling 杨玲4.Liu Tao 刘涛5.Sam 萨姆6.Bobby 博比四.句子1. Good morning , Sam. 萨姆，早上好。
译林版三年级英语上册知识点Unit4
译林版三年级英语上册知识点
Байду номын сангаас点单词
1.family 家；家庭 3.mother 母亲；妈妈 5.grandpa 祖父；外祖父 2.father 父亲；爸爸 4.brother 哥哥；弟弟 6.grandma 祖母；外祖母
7.me我
重点短语
1.good evening晚上好 2.my family我的家庭
3.my father我的爸爸
4.my mother我的妈妈
5.my brother我的哥哥/弟弟
重点句型
1.This is my family. 这是我的家庭。 2.This is my father. 这是我的爸爸。 3.This is my mother. 这是我的妈妈。 4.This is Tim. He's my brother. 这是蒂姆。他是我的弟弟。
重点句型
5.This is Helen. She's my sister. 这是海伦。她是我的妹妹。 6.This is me！ 这是我！ 7.Good evening. 晚上好。 8.They all live together. 他们全部住在一起。 9.They all love one another. 他们都爱其他的每一个人。
译林版三上英语3AUnit4 单元知识点自默纸
3AUnit 4单元知识点自默纸班级___________ 姓名________学号___________单词：蝴蝶__________ 蝴蝶（复数）______________ 樱桃___________ 樱桃（复数）_______ 家人，家庭__________家庭（复数）____________ 父亲____________ 母亲____________ 兄弟___________ 姐妹____________________ 叔叔，舅舅______ 我（宾格）_______ 祖父，外祖父_____________ _____________ 祖母，外祖母___________ __________ 阿姨，婶婶___________堂/表/兄/弟/姐/妹________ 居住；生活_______一起____________ 爱_____________ 另一个_______________ 快乐的___________ 甜蜜的__________ 这些___________ 那些__________________ 找到_____________词组：我的家庭____________________ 我的母亲________________ 你的名字________________ 我的叔叔____________________ 他的姐姐/妹妹____________ 她的哥哥/弟弟__________ 晚上好______________________ 谈论_____________________ 家庭歌_________________ 住在一起____________________ 彼此，互相______________ 彼此相爱________________ 找出这些字母___________________________ 在这个单元里________________________ 说并且写______________________________ 一个甜蜜的家庭______________________ 一个快乐的家庭_________________________ 一张全家福___________________________ 家谱__________________________________ 姓__________________________________句型：【核心句子】1.这是我的家庭。
译林英语三年级上册unit4知识点
译林英语三年级上册unit4知识点译林英语三年级上册 Unit 4 知识点---1. 单词本节课主要研究了以下单词：- fruit (水果)fruit (水果)- apple (苹果)apple (苹果)- banana (香蕉)banana (香蕉)- grape (葡萄)grape (葡萄)- orange (橙子)orange (橙子)- melon (西瓜)melon (西瓜)- pear (梨)pear (梨)- strawberry (草莓)strawberry (草莓)- watermelon (西瓜)watermelon (西瓜)- eat (吃)eat (吃)- like (喜欢)like (喜欢)- don't like (不喜欢)don't like (不喜欢)2. 句型在这个单元中，我们研究了几个简单的句型来表达自己的喜好。
- I like apples. (我喜欢苹果。
)I like apples. (我喜欢苹果。
)- I don't like bananas. (我不喜欢香蕉。
)I don't like bananas. (我不喜欢香蕉。
)- Do you like grapes? (你喜欢葡萄吗？)Do you like grapes? (你喜欢葡萄吗？)- Yes, I do./No, I don't. (是的，我喜欢/不，我不喜欢。
)Yes, I do./No, I don't. (是的，我喜欢/不，我不喜欢。
)3. 语法在这个单元中，我们还研究了一些形容词的用法。
形容词是用来形容名词的词语。
在英语中，形容词通常位于名词前面。
例如：- a big apple (一个大苹果)a big apple (一个大苹果)- a sweet strawberry (一个甜草莓)a sweet strawberry (一个甜草莓)- a juicy watermelon (一个多汁的西瓜)a juicy watermelon (一个多汁的西瓜)4. 练为了巩固所学内容，我们可以进行以下练：1. 根据图片选择正确的单词填空。
译林版小学英语三年级上册3A知识点归纳总结
三下知识点汇总第一单元知识点In class 在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时交际用语一、词汇In class 在上课please 请open 开反义词close 关上the 这、这个door 门sorry 对不起come in 进来window 窗户blackboard 黑板rubber 橡皮parrot 鹦鹉listen to 听don ’t=do not 不要二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning ，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门open/close the book 打开/合上书Close the window. 关窗Look at the blackboard. 看黑板。
Come in. 请进off we go 我们一起走I ’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to …听…Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...)2、the 的用法The 是定冠词，用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他苹果。
）a 和an 是不定冠词。
3、Mr 的用法对男士的尊称为Mr …(…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What ’s this/that ?It ’s a/an …5、Don ’t 引导的祈使句结构：①Don ’t + 动词原形+其他。
Don ’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
②Don ’t be +其他。
Don ’t be late. 不要迟到。
译林英语三年级上册unit3知识点
译林英语三年级上册unit3知识点译林英语三年级上册 Unit 3 知识点一、单词本单元中涉及的单词有：1. bedroom（卧室）2. living room（客厅）3. kitchen（厨房）4. bathroom（浴室）5. table（桌子）6. chair（椅子）7. sofa（沙发）8. bed（床）9. toothbrush（牙刷）10. toothpaste（牙膏）二、句子本单元中重点句子有：1. Whose bedroom is this?（这是谁的卧室？）2. It's my bedroom.（这是我的卧室。
）3. What's in the living room?（客厅里有什么？）4. There is a sofa and a chair in the living room.（客厅里有一张沙发和一把椅子。
）5. Where's the kitchen?（厨房在哪里？）6. It's next to the living room.（它在客厅的旁边。
）7. Is the bathroom big?（浴室大吗？）8. Yes, it is.（是的，它很大。
）9. Do you have a table in your bedroom?（你的卧室有一张桌子吗？）10. No, I don't.（不，没有。
）三、语法1. 形容词的比较级单词的比较级形式通常在单词后面加er，如big（大）-> bigger（更大）。
但有些单词变化方式需要注意，如：good（好）-> better（更好）。
2. 名词所有格用来表达拥有关系，通常在名词后面加's，如：my bedroom（我的卧室）。
四、常用短语1. next to（在旁边）2. in front of（在前面）3. on the left/right of（在左边/右边）4. have+宾语（有）五、语音1. 数字1读作one，数字2读作two，以此类推。
译林版三上各单元知识点整理
Unit 1 Hello一、基础单词1. 基础词汇class hello higood morning afternoonam evening nightMiss Mr Mrs 太太、夫人Bobby Sam dear2. 拓展词汇meet 见面name 名字fine 好的二、基础短语I’m＝I am 我是my dear friend 我亲爱的朋友三、句型。
基础句子1.Good morning，Miss Li.早上好，李老师。
2. Good afternoon，class.下午好，同学们。
3. Hi，I’m Bobby.你好，我是波比。
4.Good night, my dear.晚安，我亲爱的。
拓展句子1.----How do you do？你好。
（初次见面）----How do you do？你好。
2.---- Nice to meet you.很高兴见到你。
（初次见面）---- Nice to meet you，too我也很高兴见到你。
3.----How are you？你好吗？（重逢时）----I’m fine.我很好。
4.----what’s your name？你叫什么名字？----My name is Mike.我的名字叫麦克。
Unit 2 I have a rabbit一、本单元目标：1.能认读并默写词汇：have, rabbit, white, small, dog, brown, big, hamster, too, cat2.会用句型描述宠物或玩具：①I have. ②lt's…It's…3.会唱书本第13页歌曲，并能会读、会用歌曲中的词汇：fat，mat.二、认读下面的单词dog 狗 cat猫 rabbit 兔子 hamster仓鼠 big大的 small 小的 have有puppy 小狗 too 也 fat胖的 mat垫子 on 在…上 in 在……里 brown 棕色的white 白色的三、认读下面句子，注意中美文对照。
译林版三上英语3AUnit 3单元知识点自默纸
3AUnit 3单元知识点自默纸班级___________ 姓名________学号___________单词：我的______ 你的，你们的______ 朋友________ 他___ 她____它____也____ 下一个_______时间；次数________蒂娜________ 再见_________和_________ 看见______ 姐妹_______兄弟_______谈话_______关于______这______那_____ 词组：我的朋友们___________________我的朋友_____________你的朋友___________ 你的朋友们____________________ 一个好朋友____________________________ 我的姐姐/妹妹____________________你的姐姐/妹妹________________________ 再见___________ 下次___________和你的朋友________________________ 唱这首歌__________________________谈论... ...___________________________ 句型：1.他是迈克。
他是我的朋友。
__________________________________________2.她是杨玲。
她是我的朋友。
__________________________________________3.他/她是谁？_______________________________________________________4.他是/她是/它是…___________________________________________________5.他/她是我的…_____________________________________________________6.他/她也是我的朋友。
(译林版)三上英语第一至第四单元知识点默写
Unit 1默写单姓名：一、词汇：你好或我的李老师好的早上下午同学们我（主格）我是或二、句子：1.你好。
或2.早上好，波比。
3.下午好，山姆。
4.我是迈克。
Unit 1默写单姓名：一、词汇：你好或我的李老师好的早上下午同学们我（主格）我是或二、句子：1.你好。
或2.早上好，波比。
3.下午好，山姆。
4.我是迈克。
Unit 1默写单姓名：一、词汇：你好或我的李老师好的早上下午同学们我（主格）我是或二、句子：1.你好。
或2.早上好，波比。
3.下午好，山姆。
4.我是迈克。
Unit 2默写单姓名：一、词汇：是(搭配第一人称) 是（搭配第二人称）你，你们是；对不；不是；没有不；没有二、短语：你是（两种）或再见三、句子：1.你是苏海吗？2.是的，我是。
3.不，我不是。
4. 再见。
5.You are right.6. What’s your name?7. My name is Mike.Unit 2默写单姓名：一、词汇：是(搭配第一人称) 是（搭配第二人称）你，你们是；对不；不是；没有不；没有二、短语：你是（两种）或再见三、句子：1.你是苏海吗？2.是的，我是。
3.不，我不是。
4. 再见。
5.You are right.6. What’s your name?7. My name is Mike.Unit 2默写单姓名：一、词汇：是(搭配第一人称) 是（搭配第二人称）你，你们是；对不；不是；没有不；没有二、短语：你是（两种）或再见三、句子：1.你是苏海吗？2.是的，我是。
3.不，我不是。
4. 再见。
5.You are right.6. What’s your name?7. My name is Mike.Unit 3默写单姓名：一、词汇：我的她他朋友朋友们这；这个是（搭配单数第三人称单数）也姐姐；妹妹二、短语：我的朋友我的朋友们她是或他是或我的好朋友我的姐妹see you next time 这是；这个是三、句子：1. 她是杨玲。
江苏英语新教材三年级上3A-4单元知识点
5Unit 4This is my friend 知识点一、单词。
1、this 这，这个2、friend 朋友3、she 她4、he 他5、it 它6、good 好的7、Thank you.谢谢你8、have 有，持有9、many 许多10、she’s=she is 11、he’s=he is 12、it’s=it is二、短语。
1、my friend 我的朋友2、this is 这是3、Thank you.谢谢你4、have many friends 有许多朋友5、in my class 在我的班级6、introduce a friend 介绍一位朋友7、a new friend 一位新朋友8、introduce my friends 介绍我的朋友们三、句型。
1、This is Yang Ling.She’s my friend.这是杨玲，她是我的朋友。
2、This is my friend ，Zhang Hua.这是我的朋友张华。
3、---It’s good!它真好！---Thank you.谢谢4、I have many friends in my class.我在班级里有许多朋友。
四、知识点梳理。
1、人称代词。
主格作主语，一般放在句首。
如She is a girl.我是一个女孩。
宾格放在be 动词后面。
如This is me.这是我。
形容词性物主代词：翻译带“的”，表示“属于某人”。
如This is my book.这是我的书。
2、This is...句型This is...“这是...”，用来向别人介绍自己身边的某人或某物的句型。
①This is...用于介绍离自己很近的人或物。
如This is my friend.这是我的朋友。
②That is...用于距离较远时的介绍。
如That is a cake.那是一个蛋糕。
3、She’s my friend.她是我的朋友。
此句用于介绍某位女性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3AUnit 4单元知识点自默纸
班级___________ 姓名________学号___________
单词：
蝴蝶__________ 蝴蝶（复数）______________ 樱桃___________ 樱桃（复数）_______ 家人，家庭__________家庭（复数）____________ 父亲____________ 母亲____________ 兄弟___________ 姐妹____________________ 叔叔，舅舅______ 我（宾格）_______ 祖父，外祖父_____________ _____________ 祖母，外祖母___________ __________ 阿姨，婶婶___________堂/表/兄/弟/姐/妹________ 居住；生活_______一起____________ 爱_____________ 另一个_______________ 快乐的___________ 甜蜜的__________ 这些___________ 那些__________________ 找到_____________
词组：
我的家庭____________________ 我的母亲________________ 你的名字________________ 我的叔叔____________________ 他的姐姐/妹妹____________ 她的哥哥/弟弟__________ 晚上好______________________ 谈论_____________________ 家庭歌_________________ 住在一起____________________ 彼此，互相______________ 彼此相爱________________ 找出这些字母___________________________ 在这个单元里________________________ 说并且写______________________________ 一个甜蜜的家庭______________________ 一个快乐的家庭_________________________ 一张全家福___________________________ 家谱__________________________________ 姓__________________________________句型：
【核心句子】
1.这是我的家庭。
这是我。
________________________________________________________
2.这是我的父亲。
他是一名医生。
_________________________________________________
3.这是我的妈妈。
她是一名老师。
__________________________________________________
4.这是蒂姆。
他是我的弟弟。
_____________________________________________________
5.这是海伦。
她是我的姐姐。
______________________________________________________
6.--这是你的爷爷吗？--- 是的，他是。
___________________________________________
7.-- 这是你的奶奶吗？--- 不，她不是。
__________________________________________
8.--他是你的弟弟吗？--- 不，他不是。
___________________________________________
9.-- 她是你的妹妹吗？--- 是的，她是。
_______________________________________ 【能力句子】
1.我能谈论我的家庭。
__________________________________________________________
2.看我们的全家福。
我们有一个快乐的（幸福的）家庭。
____________________________________________________________________________ 3.他们住在一起。
他们彼此相爱。
_____________________________________________________________________________
4.这是我的爸爸。
他很高。
______________________________________________________
5.这是我的表妹。
她很好看。
_____________________________________________________
6.我爸爸是一名医生。
___________________________________________________________
7.我妈妈是一名护士。
___________________________________________________________
8.这是我。
我是一名学生。
______________________________________________________
语法：
1.Mike（名词所有格）：。