三年级语文上册第三单元测试卷
部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )①gū②gǔ骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )①chǔ②chù处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )二、读拼音，写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子，写一写。
(6分)1.例:shèng剩．余一乘(乘车)_______ _______ _______棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( )2.例：口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整，并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿，( )地向前走。
2.为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要( )。
3.小明考试考了八十多分，心里( )的，生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子，体会青头和红头的心情，选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
三年级上册语文第三单元测试卷及答案
三年级上册语文第三单元测试卷一、拼一拼，写一写。
16分jīnɡxīn pīn mìnɡmò fánɡdǒu dònɡbō luó jǐn zhānɡ chuí tóu sànɡ qì二、比一比，组词。
10分遥（）倍（）异（）梅（）紧（）摇（）陪（）导（）枚（）紫（）三、给词语找伙伴，连一连。
8分缤纷的歌声∣舒服地旋转快乐的色彩∣不停地睡觉著名的稻浪∣拼命地玩耍金色的城市∣快活地奔跑四、对对子。
5分天对，白，雨对，红，大陆对。
对云横。
山花对，雨中落，对苍穹。
灯下鸣。
一、把下列句子换成拟人句。
6分（1）昙花在晚上九点开放了。
（2）春天，小草发芽了。
（3）夜深了，小村庄一片寂静。
二、默写古诗并填空。
8分夜书所见九月九日忆山东兄弟萧萧梧叶送寒声，，江上秋风动客情。
，遥知兄弟登高处，。
茱萸。
（1）《夜书所见》的作者是（）代诗人（）。
后两句诗的意思是：（2）《九月九日忆山东兄弟》的作者是（）代诗人（）。
前两句诗的意思是：三、整理下面的句子，在句前的括号里填上序号。
4分（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子“（）这些花有白的，也有黄的。
（）茎上长满了小刺，还开过几次花。
（）我外公家有一盆仙人球。
班级：姓名：得分：四、阅读课文片段，完成文后习题。
13分清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。
树林里，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。
红彤彤的苹果把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
（1）给短文加上一个适当的标题。
（2）我也会写文中这样表示颜色的词语。
“黄”：枯黄橘黄“绿”：碧绿“红”：（3）在横线上填合适的词语。
统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项：1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！第一部分：积累运用 (51分)一、读拼音，写词语。
（8分）Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。
（10分）1．照样子，加偏旁组成新字，再组词。
（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2．选一选，填一填。
（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。
A．吃的动作 B．叫唤的动作 C．声音3．选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。
（2分）“冷”字在字典中的解释有：A．温度低，跟“热”相对；B．寂静，不热闹；C．不热情，不温和；D．突然，意料以外的。
（1）那只豹子走着走着，冷不防回转身来。
（）（2）她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。
（）（3）今天天气真冷。
（）（4）这家店铺冷冷清清的，没有什么生意。
（）三、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(16分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．答应（dā） 几乎（jǐ）B．根茎（jīnɡ）努力（lǔ）C．牙齿（chǐ）禁令（jìn）D．稍息（shāo）处罚（chǔ）2．下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（ ）A．啃 嚼 嘀 B．叫 喊 嚷C．叼 吞 咽 D．啪 嗡 呜3．关于童话故事，下列说法有误的一项是（ ）A．阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．擦燃．（rán）蜡烛．（zhú）火焰．（yàn）斧子（hǔ）B．缩．小（suō）拆．了（chāi）根茎．（jīn）划．出（huá）C．锯．子（jù）努．力（nǔ）稍．息（shào）禁．令（jìn）D．跺．脚（duò）处．罚（chǔ）诱．人（yòu）稍．息（shāo）2．下列没有错别字的一组是（）A．摇蓝赤脚硬币冻僵B．奇异裂缝已经厨窗C．圣诞烤鹅慈受微笑D．翠绿闪烁精致眨眼3．下面四组词语中，既含有近义词，又含有反义词的一组是（）A．快乐—痛苦兴奋—高兴B．焦急—焦虑满意—满足C．悲哀—悲伤凌乱—杂乱D．凌乱—整齐增添—减少4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！”B．“这真难受。
”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
”C．等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立——定!原地休息!”D．有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”5．下列说法不正确的一项是（）A．《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。
B．《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务，不管干什么都很好。
C．《在牛肚子里旅行》告诉我们朋友之间要相互帮助，珍惜友谊。
D．《一块奶酪》中的蚂蚁队长是一位严于律己、以身作则的人。
二、填空题6．照样子，写生字，再组词。
例：伸——（申）（申请）招——( )( )忆——( )( )踪——( )( )界——( )( )极——( )( )睁——( )( ) 7．背一背，填一填。
（1），理不辩不明。
（2），无理寸步难行。
三年级语文上册第三单元试卷【含答案】
三年级语文上册第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. 下列哪个句子是比喻句？A. 太阳像一个大火球。
B. 小明喜欢读书。
C. 雨水滋润着大地。
D. 她的眼睛像星星一样亮。
5. 下列哪个词是表示方位的词？A. 上B. 大C. 长D. 美二、判断题（每题1分，共5分）1. 《静夜思》是杜甫的作品。
（）2. “床前明月光”是李白的诗句。
（）3. “一去二三里”是王之涣的诗句。
（）4. “春眠不觉晓”是白居易的诗句。
（）5. “飞流直下三千尺”是苏轼的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “白日依山尽，黄河入海流”是王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句，下一句是“欲穷千里目，更上一层楼”。
2. “床前明月光，疑是地上霜”是李白的《静夜思》中的诗句，下一句是“举头望明月，低头思故乡”。
3. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”是王维的《鹿柴》中的诗句，下一句是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。
4. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是杜甫的《绝句》中的诗句，下一句是“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然的《春晓》中的诗句，下一句是“夜来风雨声，花落知多少”。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“比喻”的含义。
2. 请简要解释“拟人”的含义。
3. 请简要解释“对仗”的含义。
4. 请简要解释“押韵”的含义。
5. 请简要解释“五言绝句”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“比喻”的手法写一个句子。
2. 请用“拟人”的手法写一个句子。
3. 请用“对仗”的手法写一个句子。
4. 请用“押韵”的手法写一个句子。
三年级上册语文第三单元测试卷
三年级上册语文第三单元测试卷一、字词部分（共20分）1. 根据拼音写汉字。
（每空1分，共5分）(1) 我们要学会____（yùn yù）。
(2) 秋天的____（yùn wèi）真美。
(3) 她____（yùn zào）了一个美丽的故事。
2. 选择正确的字填入括号中。
（每空1分，共5分）(1) 他（坐座）在椅子上看书。
(2) 我（做作）了一件好事。
(3) 我们一起去（观看）电影。
3. 根据题目要求，写出下列词语的反义词。
（每空1分，共5分）(1) 快乐——（）(2) 明亮——（）(3) 温暖——（）4. 词语搭配。
（每空1分，共5分）(1) 快乐地（）(2) 明亮的（）(3) 温暖的（）二、句子部分（共20分）1. 将下列句子改写成反问句。
（每句2分，共10分）(1) 春天的景色真美丽。
(2) 我们应该保护环境。
(3) 学习是一件重要的事情。
2. 将下列句子改写成双重否定句。
（每句2分，共10分）(1) 没有人不喜欢春天。
(2) 我们每个人都应该遵守规则。
(3) 这本书非常有趣。
三、阅读理解（共30分）1. 阅读短文《秋天的景色》，回答问题。
（每题5分，共15分）(1) 短文描述了秋天的哪些景色？(2) 作者为什么喜欢秋天？(3) 短文中提到的“收获的季节”是什么意思？2. 阅读寓言故事《乌鸦喝水》，回答问题。
（每题5分，共15分）(1) 乌鸦为什么感到口渴？(2) 乌鸦是如何解决喝水的问题的？(3) 这个故事告诉我们什么道理？四、写作部分（共30分）1. 以“我的家乡”为题，写一篇不少于200字的短文。
要求描述家乡的自然风光、人文特色等。
（15分）2. 根据题目“假如我是一只小鸟”，发挥想象，写一篇不少于200字的短文。
（15分）五、附加题（10分）1. 根据所学知识，列举出至少5个与“秋天”相关的成语。
（5分）2. 选择一个成语，用它写一个不少于50字的句子。
【3套】部编人教版三年级语文上册第三单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第三单元测试题（1）姓名 班级一、读拼音，写词语。
（8分）fǔ tou jiù rén shí yóu zhēng yǎnlǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiē zhe二、比一比，再组词。
（6分） 刚( )管( ) 拆( )钢( ) 官( ) 折( ) 怜( )燃( ) 柴( )吟( ) 然( ) 些( ) 三、在括号里填上合适的词语。
（8分）( )的鸟儿 ( )的森林 ( )的种子 ( )的小蟋蟀 大口地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 高兴地( ) 四、选词填空。
（6分）努力 吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很( )。
2.只要不断( )学习，就会一天天进步。
舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上，真( )。
4.我( )地答应了他的要求。
移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里( )。
6.菊花在秋风中( )。
五、我会填。
（6分）1.灯不拨不亮， 。
2. ，无理寸步难行。
3.一时强弱 ， 在于理。
六、我会照样子，把句子换一种说法。
（4分） 例：我要是一答应，不就被青头发现了吗？我要是一答应，就会被青头发现。
1.要是我能停下来，坐着休息一会儿，那不是很好吗？2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？七、选择合适的关联词填空。
（3分）一….就… 无论…还是… 如果….就… 1.( )我忘记了这件事，( )应该向她道歉。
2.( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。
3.( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。
八、用修改符号修改下列句子。
（6分） 1.反复教育我们要好好学习。
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
九、把下列句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（6分）( )猴妈妈看到一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，她想出了办法。
三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列哪组加点字的读音完全正确？（）A．几．乎（jī）喷．香（pēn）B．火焰．（yàn）伸．手（shēnɡ）C．富．商（fù）擦燃．（lán）D．挣．钱（zhènɡ）明晃晃．（huǎnɡ）2．下面这句话中的省略号有什么作用？（）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”A．表示语意含蓄，让读者去想象。
B．表示说活中断或声音断断续续。
C．表示话题的跳跃或转换。
D．表示引文、列举、重复词语等的省略。
3．“可是你说些对我有什么用呢？”这句是什么意思？（）A．你说的这些对我很有用。
B．你说的这些对我有些用。
C．你说的这些是不是有用？D．你说的这些对我没有用。
4．文中多次出现“那一定会很好”这句话，以下哪项分析不正确？（）A．“那一定会很好”这句话贯穿始终、凸显主题。
B．前后重复啰嗦，没有必要的，可以删掉。
C．写出自己内心的追求，表现了一种坦然、乐观的人生态度。
D．这样写体现了一种内心深处的幸福感和满足感。
5．从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（）A．种子→树→手推车→木地板→椅子B．种子→树→手推车→椅子→木地板C．种子→树→椅子→手推车→木地板D．种子→手推车→椅子→木地板→树二、填空题三、判断题判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
7．《卖火柴的小女孩》中的小女孩有许多美好的幻想，是因为小女孩生活中还有温暖和快乐。
( )8．“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。
”这句话缩句为：女孩走着。
( )9．《那一定会很好》中那一粒种子经过的历程是：种子→大树→椅子→手推车→木板。
( )10．《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才管消化。
三年级上册语文第三单元试卷
三年级上册语文第三单元试卷三年级上册语文第三单元试卷「篇一」双基加油站一、读拼音，选字填在括号里可要认真噢！微湿徽盖擦羞察huī shǐ ɡài cā wēi( )( ) ( ) ( )二、比一比，再组个词吧。
异（）旅（）令（）借（）导（）旋（）今（）错（）三、读一读，组一组。
huà dào chòng pù wù华倒冲铺恶huá dǎo chōng pū è一、课文背过了吗？填一填吧！1、国徽像，在我小小的的手心里。
我走在大街上，我一个的小弟弟。
2、天下兴亡，。
风声、雨声、，。
家事、国事、，。
二、读一读句子，用带点的词语写一句话。
1、你们谁也别侮辱我的祖国。
2、“什么？”他的妻子惊喜地叫起来。
3、这一天总算盼到了。
三、你问，我答。
1、仰望五星红旗，你想到了什么？2、祖国在你心目中最值得骄傲的是什么？一、读一读，看你的阅读能力有多棒！两只喜鹊从蛋壳里爬出来的两只小喜鹊，渐渐地长齐了羽毛。
一天，两只小喜鹊在巢中等妈妈回来，可是等啊等啊，几个小时过去了，总不见妈妈回来、它们饿极了。
喜鹊弟弟说：“哥哥，我要自己出去找东西吃。
”喜鹊哥哥听了，担心地说：“千万别飞，我们的翅膀还没长好呢。
”话音未落，弟弟已蹦到了枝头上，展开双翅，一用力，慢慢地飞了起来。
“来吧，哥哥，飞起来并不像你想的那样困难。
”哥哥嘟嘟囔囔到说：“我才不费那个劲呢。
”一会儿，弟弟叼着几个小虫回来了，吃饱之后，它劝哥哥道：“哥哥，我们已经长大了，应该自己飞了。
”哥哥不情愿地说：“哎呀，万一摔在地上怎么办？出去让别的动物吃掉了怎么办？我们还是小孩子，再等等吧。
”就这样，一天天过去了，弟弟每天外出练习飞行，飞得越来越高；而哥哥懒洋洋地趴在巢里，吃了睡，睡了吃，长得越来越胖。
终于有一天，一条蛇发现了这只正在睡大觉的'喜鹊，便向它扑去。
飞在空中的小喜鹊着急地对着哥哥大喊：“哥哥，蛇来了，快飞！”大喜鹊使劲扑楞翅膀，但是它的身体太重了，已经飞不动了。
人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案
人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案一、看拼音，写词语。
1. méi shù guǒ shù shí guāng jǐn zhì2. jīn zhī méi shuāng tiān jǐn jìng3. jūn liè jǐng zhì zhí jǐng zhōng shí4. jūn liè biāo zhǔ jūn liè jūn zhí二、选择题。
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 指导（zhǐ dǎo）B. 紧急（jǐn jí）C. 静止（jìng zhǐ）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明一边吃饭，一边看新闻。
B. 小明一边吃饭，一边看书。
C. 小明一边吃饭，一边听音乐。
3. 下列词语中，与“整齐”意思最接近的一项是（）A. 美观B. 井然有序C. 简洁4. 下列句子中，使用了比喻的一项是（）A. 星星在夜空中闪烁。
B. 星星像眼睛一样在夜空中闪烁。
C. 星星在夜空中一动不动。
三、填空题。
1. 《秋天的雨》一文中，秋天的雨像（），轻轻地（）。
2. 《听听，秋的声音》一文中，秋的声音在（），在（）。
3. 《在牛肚子里旅行》一文中，红头跟着草一起到了牛的（）、（）、（）。
4. 《那一定会很好》一文中，小男孩把那块木头做成了一架（），自己骑着（）出发了。
四、阅读理解。
《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色、橙红色、紫红色……秋天的雨把颜色给了菊花仙子，秋天的菊花dou特别鲜艳、特别美丽。
三年级上册语文第三单元测试卷【含答案】
三年级上册语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于本单元的生字？A. 桃B. 李C. 竹D. 梅2. 《山行》这首诗的作者是谁？A. 杜甫B. 白居易C. 杜牧D. 王之涣3. 下面哪篇课文是关于友情的？A. 《我不能失信》B. 《灰雀》C. 《司马光》D. 《手术台就是阵地》4. 下列哪个词的词性是名词？A. 研究B. 观察C. 发现D. 完成5. 《灰雀》这篇课文中，灰雀的特点是什么？A. 善良B. 聪明C. 勇敢D. 谦虚二、判断题（每题1分，共5分）1. 《司马光》这篇课文讲述了司马光砸缸救人的故事。
（）2. 本单元的《富饶的西沙群岛》一文是描写自然风光的。
（）3. 《手术台就是阵地》这篇课文是讲述医生救死扶伤的故事。
（）4. 《灰雀》这篇课文的作者是冰心。
（）5. 《山行》这首诗描绘了春天山中的景色。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《我不能失信》这篇课文的作者是______。
2. 在《富饶的西沙群岛》一文中，作者描述了西沙群岛的______、______和______。
3. 《手术台就是阵地》这篇课文中，医生在手术台上展现出了______的精神。
4. 《灰雀》这篇课文中，灰雀因为______而受到了人们的喜爱。
5. 《山行》这首诗中，诗人描绘了______、______、______和______的景色。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《我不能失信》这篇课文的主要内容和教育意义。
2. 请简述《富饶的西沙群岛》一文中的景色描写。
3. 请简述《手术台就是阵地》这篇课文中医生的精神品质。
4. 请简述《灰雀》这篇课文中灰雀的特点。
5. 请简述《山行》这首诗的意境和表达的主题。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合《我不能失信》这篇课文，谈谈你对诚信的理解。
2. 请结合《富饶的西沙群岛》一文，谈谈你对自然保护的认识。
人教部编版小学语文三年级上册第三单元检测卷(5套含答案)
人教部编版小学语文三年级上册第三单元检测卷(5套含答案)部编人教版小学语文三年级小学语文三年级上册第三单元检测卷（一）1．读拼音，写词语。
(8分)2．比一比，再组词。
(4分)令（）等（）冷（）待（）宗（）刚（）棕（）钢（）3．加上相同的偏旁组成新字再组词。
(7分)4．照样子写词语。
(6分)1)暖烘烘(ABB式)____________________________________2)争先恐后(含反义词)____________________________________3)细嚼慢咽(含近义词)____________________________________4)忐忑不安(含有数字)____________________________________5．写出加点词语的近义词和反义词。
(6分)1)如果能坐下苏息一会儿，一定很舒服。
()()2)木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。
()()6．用修改符号修改下面的病句。
(3分)1)各类颜色的红气球在空中飞舞。
2)XXX同学陆续三年被评为“三好学生”。
3)学了这几篇童话，深受教育。
二、综合展示厅(8分)7．日积月累：补充句子并完成练。
(4分)1)________________，理不辩不明。
部编人教版小学语文三年级(2)有理走遍天下，____________________。
3)____________________，万古胜负在于理。
以上三句话通知我们：______________________________________________________ ____________________________________8．拓展积累。
(4分)XXX是丹麦的童话作家，他写了很多童话故事，除了《卖火柴的小女孩》，你还晓得XXX的哪些童话故事？请至少写出两个。
__________________________________________________ _______三、讲义纵贯车(11分)9．根据课文内容填写。
部编人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案(五套)
部编人教版三年级上册语文第三单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shào shāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèi jiùmìng dǎsuàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______( ) 冈——______( ) 某——______( )例：踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分) A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
三年级上册语文第三单元测试题
三年级上册语文第三单元测试题一、选择题（共10分，每小题2分）1. 下列词语中加点字的读音正确的一项是：A. 盛开（shèng）B. 清澈（qīng）C. 飞快（kuài）D. 温暖（nuǎn）2. 与“树木”一词搭配最恰当的词语是：A. 砍伐B. 种植C. 阅读D. 穿戴3. 下列句子中，使用了拟人手法的是：A. 太阳慢慢升起，照亮了大地。
B. 小猫懒洋洋地躺在窗台上。
C. 河水潺潺，似乎在诉说着古老的故事。
D. 飞机在天空中快速穿梭。
4. 根据句子“他的话语中充满了智慧。
”，我们可以推断出：A. 他很聪明。
B. 他很懒惰。
C. 他很愚蠢。
D. 他很富有。
5. 下列词语中，意思最相近的一组是：A. 勇敢、坚强B. 懒惰、勤奋C. 快乐、悲伤D. 灵活、笨拙二、填空题（共10分，每小题2分）1. 在《静夜思》这首诗中，“床前明月光”的下一句是“__________”。
2. 我们常用“__________”来形容时间过得很快。
3. “井底之蛙”这个成语用来形容视野狭窄、见识不广的人，它的反义词可以是“__________”。
4. 在句子“他的笑容如阳光般温暖。
”中，“温暖”一词在这里起到了__________的作用。
5. 成语“画蛇添足”的意思是做了多余的事，造成了__________的后果。
三、阅读理解（共30分）阅读下面的短文，然后回答问题。
春天来了，小草从土里探出头来，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。
花园里的花儿也竞相开放，红的、黄的、紫的，像给大地穿上了一件五彩斑斓的新衣。
小鸟们在树枝上欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，好像在告诉人们：“春天来了，春天来了！”1. 小草在春天里是怎样的？（2分）2. 花园里的花儿有哪些颜色？（2分）3. 小鸟们在春天里做了什么？（2分）4. 根据短文内容，你认为春天给你的感觉是什么？（2分）四、词语运用（共20分，每小题2分）用括号内所给词的正确形式填空。
2023部编版小学语文三年级上册第三单元试卷含部分答案(五套)
部编版小学语文三年级上册第三单元试卷（一）一、看拼音，写词语。
lǚxínɡ（）jiùmìnɡ（）méi yóu （）liúlèi（）shènɡxià（）ji ēzhù（）pínɡděnɡ（）jìsuàn（）二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。
1.①伐．木（fá）②拆．开（chāi）③咱．们（zhán）（）2.①吱．嘎（zī）②缩．小（suō）③诱．人（yòu）（）3.①吞咽．（yàn）②召．开（zhāo）③根茎．（jīnɡ）（）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“冷”和“怜”的部首相同。
（）2.“斧”是上下结构，部首是“父”。
（）3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。
（）4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。
（）四、比一比，组成词语。
并按规律再写一组。
油（）由（）睁（）争（）（）（）五、给多音字选择恰当的读音。
shāo shào1.体育课上，老师让同学们原地稍．（）息，稍．（）微休息一下。
dádā2.妈妈答．（）应我晚饭后回答．（）我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。
冷：（）（）1.面对这种突发事件，青头显得很（）。
2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。
油：（）（）3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）。
4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。
七、按要求完成句子练习。
1.伐木人用斧子把树砍倒了。
（改成“被”字句）2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
（改成感叹句）3.用修改符号修改下面的句子。
学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。
八、把句子补充完整。
1.，理不辩不明。
2.，无理寸步难行。
3.，万古胜负在于理。
三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
三年级上册语文第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音，写词语。
(8分)wéi qún huǒ yàn là zhú lǚ xíng（）（）（）（）hū rán pīn mìng liú lèi pò jiù（）（）（）（）二、请写出句子中多音字的正确读音，井用它的另一个读音在横线上组词。
(5分)1.这个年轻人通过网络直播挣．( )到了一些钱。
2.一开始几．( )乎没有人看好《流浪地球》这部科幻电影。
3.避免高空抛物和高空坠物伤人的最佳方式是预防和惩处．( )相结合。
4.我给快递员打电话，没有人应．( )答．( )。
三、字词冲浪。
(12分)1.给下列汉字去偏旁，变成新字，再组词。
(6分)挣（）燃（）伸（）忆（）招（）怜（）2.按要求给下列汉字归类。
(写序号)(6分)①咬②啪③叫④咽⑤吱⑥吵⑦嘟⑧啃⑨吼⑩吞⑪嗡⑫唤(1)与吃的动作有关的字：(2)与说话的动作有关的字：(3)与声音有关的字：四、选出与下列句子对应的朗读语气，并把每句话的主人公写出来。
(4分)A.鼓励B.坚定C.绝望D.恳求1.我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
（）2.不要怕，你会出来的。
（）3.啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的。
（）4.我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊! （）以上四句话的主人公依次是、、、。
五、按要求完成句子练习。
(7分)1.要是．．能做一棵会跑的树，那一定会很好。
(用加点词语写句子)(2分)2.它不得不把身体缩成一团。
(改为肯定句)(2分)3.明明在“童话大家谈”这一主题读书活动中，准备向同学们推荐叶蚤陶的《稻草人》.下面是他的推荐语，其中有三处错误，请找出来并用修改符号修改。
(3分) 《稻草人》的作者是我国著名的作家叶圣陶先生写的。
当你走近《稻草人》的世界，你会知道在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑，人们有着的辛苦和悲伤。
三年级上册第三单元语文试卷【含答案】
三年级上册第三单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是本单元要求掌握的生字？A. 桃B. 禾C. 禽D. 鸡2. 下面哪篇课文是本单元的精读课文？A. 《小蝌蚪找妈妈》B. 《植物妈妈有办法》C. 《曹冲称象》D. 《大禹治水》3. 下列哪个词语是本单元要求积累的词语？A. 金秋时节B. 春暖花开C. 鸟语花香D. 炎炎夏日4. 本单元的写作训练重点是？A. 写人B. 写景C. 状物D. 叙事5. 下面哪个句子是比喻句？A. 太阳像一个大火球。
B. 小明是班级里的巨人。
C. 妈妈的手像棉花一样柔软。
D. 弯弯的月亮像小船。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 本单元的《植物妈妈有办法》一文是科普作品。
（）2. 《曹冲称象》一文中，曹冲是通过称量大象的体重来解决问题的。
（）3. 本单元的《大禹治水》一文中，大禹是通过堵塞的方式来治理洪水的。
（）4. 本单元要求学生学会用部首查字法查字典。
（）5. 《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪找到了自己的妈妈。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪的妈妈是______。
2. 《植物妈妈有办法》一文中，______是通过风来传播种子的。
3. 《曹冲称象》一文中，曹冲是通过称量______的体重来解决问题的。
4. 《大禹治水》一文中，大禹是通过______的方式来治理洪水的。
5. 本单元要求学生学会用______查字法查字典。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《小蝌蚪找妈妈》的故事梗概。
2. 请简述《植物妈妈有办法》一文中，植物妈妈是如何传播种子的。
3. 请简述《曹冲称象》一文中，曹冲是如何称量大象的体重的。
4. 请简述《大禹治水》一文中，大禹是如何治理洪水的。
5. 请简述本单元的写作训练重点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用本单元学过的生字组成一个句子。
2. 请用本单元学过的词语造一个句子。
统编版2024-2025学年语文三年级上册第三单元基础测试卷(含答案)
2024-2025学年度第一学期三年级语文第三单元基础测试卷班级：_________________ 姓名：_________________ 成绩：_________________一、看拼音，写词语。
（8分）二、用“√”选择加点字正确的读音、汉字或词语。
（8分）1.晃动（huǎng huàng）照应（yīng yìng）哆嗦（suō suǒ）喷香（pēn pèn）挣扎（zhēng zhèng）稍息（shāo shào）拆除（zhé chāi）长处（chǔ chù）冻（僵疆）（垛跺）脚流（淌倘）（砍坎）树2.种子被泥土紧紧包裹着，（难受难过）极了。
3.桌上摆着（精致精巧）的盘子和碗。
4.队长犯错了，（照旧照样）要接受处罚。
5.如果丢掉这些水果，真是太（可惜可悲）了。
三、看拼音，写同音字。
（6分）1. jiù 新（）（）命成（）2. wèi （）口保（）香（）3. fù （）商（）习（）队长4. liè 强（）（）车（）缝四、按要求写词语。
（9分）1.反词语：难受（）消失（）光明（）2.ABB式词语：暖（）（）明（）（）笑（）（）3.含数字的四字词：四面（）（）大吃（）（）七上（）（）五、选择关联词填入句子中的括号内。
（4分）要是……那……因为……所以……一边……一边……一……就……1.手推车（）这么想，（）费力地跑来跑去。
2.我（）一答应，（）会被青头发现。
3.（）能做一棵会跑的树，（）一定会很好。
4.（）她实在太冷了，（）擦着了一大把火柴。
六、给下列句子排序。
（5分）（）老人答到：“我再怎么回头看，碗是碎的。
”（）一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着。
（）路人看到很奇怪，便问：“为什么你的碗摔碎了你却不看一下呢？”（）失去的东西就要学着去接受，学着放下，结果不会因为你的悲伤而改变。
（）突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回继续向前走。
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三年级语文上册第三单元测试卷
听力题（6）
1、写出三个描写景色的词语。
2、本文的叙述顺序是（）
A、按事情发展顺序
B、按方位变化顺序
C、按时间顺序
D、按事件内容
3、给文章选择一个恰当的中心思想。
（）
A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B、文中赞扬了小草奉献的精神。
C、表达了作者敬爱具有小草精神的人
一、读音节,写词语。
（12）
jīng xīn yī rán shàn zi
( ) ( ) ( ) fēng shōu shìzi yáng shù
( ) ( ) ( ) 二、找出近义词写在下面的括号里。
（12）
称赞艰难赶紧批评难过结实议论
赶快高兴强壮表扬讨论伤心艰辛（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）三、加偏旁组词语。
（12）
方——-（）青——-（）扁——-（）由——-（）良——-（）足——-（）
四、选词填空。
（6）
感谢感动感激
1.老师教育我的话，使我很（）。
2．我很（）小明对我的真诚帮助。
3.一位老奶奶不小心摔倒了，我赶紧把她扶起来，她望着我（）得说不出话来。
发生发现发明
1．我（）我的好朋友经常为集体做好事。
2．我们班的同学很团结，从来没有发生过（）过打架的事情。
3．爱迪生年轻时就已（）了很多电器。
五、默写古诗《夜书所见》。
（7）————————————————————————————————————————————————————六、把下面的句子排列成一段通顺的话。
（4）
（）看树梢上，露珠晶莹的树叶在微风中轻轻摆动。
（）伴着阵阵曲声，阳光越来越亮，告诉人们：今天又将是十分温暖的一天。
（）听树梢中，一只小鸟欢快地唱起第一支晨曲。
（）凌晨，旭日刚刚把树梢照亮。
七、阅读短文，回答问题。
狡猾的老鼠
一只老鼠刚钻出洞，两只猫同时逮住了它。
黄猫抓住老鼠说：“是我先捉住了这只鼠，应（刻该）归我享用。
”花猫抓住鼠头说：“你没看见我（促捉）住了老鼠的头，是我先击中了它的要害部位。
”两只猫争执不下，谁也不让（谁准）。
老鼠一看，忙对两只猫说：“反正我也被你们俩抓住了，谁吃都一样，为了使你俩不伤和气，是否先放我回洞，让我重新钻出来，你俩在抓，就能比出谁先抓到了。
”
两只猫同意了。
它俩一左一右守在洞口，几个小时过去了，可（借惜）它俩连老鼠的影子都没有看见。
1. 划去括号中不正确的字。
（4）
2．选择答案，对的打“√”。
（4）
谁抓住了老鼠？
黄猫（）两只猫同时抓住的（）
谁最聪明？
黄猫（）花猫（）老鼠（）
3．如果再有一次机会，请你告诉两只小猫该怎样做。
（4）————————————————————————
八、习作（25）
秋天是丰收的季节，是美丽的季节。
把你所看到的、听到的、闻到的秋天写出来吧！。