化学复习:第3章 第1讲 钠及其氧化物
2024届高考化学一轮复习教案(人教版):金属及其重要化合物 第1讲
第三单元金属及其重要化合物第1讲钠及其化合物复习目标1.了解钠及其重要化合物的主要性质及应用。
2.了解钠及其重要化合物的制备方法。
3.了解钠及其重要化合物的相互转化。
考点一钠及其氧化物1.钠的物理性质金属钠是一种01银白色、有金属光泽的固体,质地02柔软,是03热和04电的良导体;钠的密度比水的05小,比煤油的06大,熔点07低。
2.钠的化学性质从钠原子的原子结构可知钠具有很强的01还原性:(1)钠与非金属单质(如O2、S、Cl2等)反应O2:024Na+O2===2Na2O(常温)△Na2O2(加热)032Na+O2=====S:042Na+S===Na2S(研磨爆炸)△2NaClCl2:052Na+Cl2=====(2)钠与水反应①化学方程式为062Na+2H2O===2NaOH+H2↑。
②与滴加酚酞的水反应的现象及解释操作现象原理或解释向一个盛有适量蒸馏水的小烧杯中滴加几滴酚酞试液,然后把一小块金属钠投入小烧杯中钠浮在水面上钠的密度比水07小钠熔成银白色小球反应08放热,钠的熔点较09低钠小球在水面上迅速到处游动钠与水反应剧烈,反应产生的10气体推动小球游动与水反应伴有“嘶嘶”的响声溶液变红有11碱性物质生成(3)钠与盐酸、稀硫酸反应离子方程式为122Na +2H +===2Na ++H 2↑。
(4)钠与某些盐溶液反应:一般考虑钠先与水反应,生成的NaOH 再与该盐发生复分解反应。
如:与CuSO 4溶液反应:132Na +2H 2O +CuSO 4===Cu(OH)2↓+Na 2SO 4+H 2↑。
与FeCl 3溶液反应:146Na +6H 2O +2FeCl 3===2Fe(OH)3↓+6NaCl +3H 2↑。
(5)与含羟基或羧基的有机物发生置换反应①与乙醇反应:152CH 3CH 2OH +2Na ―→2CH 3CH 2ONa +H 2↑。
②与丙酸反应:2CH 3CH 2COOH +2Na ―→2CH 3CH 2COONa +H 2↑。
化学一轮复习课件:第三章(第1讲) 钠及其化合物
②与滴加酚酞的水反应的现象及解释
钠的密度比水小 反应放热,钠的熔点低 产生气体推动钠球游动 反应剧烈 生成了强碱NaOH
(3)与盐酸反应 (4)与盐溶液的反应
+ + 离子方程式: 2Na+2H ===2Na +H2↑
。
先与水反应生成碱,再考虑碱与盐的反应。
2Na+2H2O===2NaOH+H2↑, 将Na投入CuSO4溶液中,反应的化学方程式为_________________________ ___________________________________ CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4 。
不是
2Na2O2+2H2O ===4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2 ===2Na2CO3+O2 2Na2O2+4HCl=== 4NaCl+2H2O+O2↑
与CO2反应的化学方程式 与盐酸反应的化学方程式
知识梳理·题型构建
题组一
过氧化钠的强氧化性
1.比较下列四组反应,回答下列问题。 一组:①Na2O2+CO2 二组:③Na2O2+FeCl3(溶液) ②Na2O2+SO2 ④Na2O2+FeCl2(溶液)
知识梳理·题型构建
I
考点二
氧化钠和过氧化钠 化学式 Na2O -2 白色固体 1∶ 2 Na2O2 -1 淡黄色固体 1∶ 2
氧元素化合价 色、态 阴、阳离子个数比
是否为碱性氧化物
与水反应的化学方程式
是
Na2O+H2O ===2NaOH Na2O+CO2 ===Na2CO3 Na2O+2HCl ===2NaCl+H2O
-
( B.SO2 3
-
A )
===CO 2 3 + H2O , HCO 3
高考化学一轮复习学案课件(人教版)第3章金属及其化合物第1节钠及其重要化合物 - 副本
3. 碳酸钠和碳酸氢钠(反应用离子方程式表示)
化学式
Na2CO3
NaHCO3
俗名
主要 性质
水溶性
热稳 定性 与酸 反应
________水, 溶液呈碱性
________水
(比Na2CO3溶 解度小),溶液
呈碱性
主要性质
与 Ca(OH)2 等碱 反应
与BaCl2 反应
与 Al2(SO4)3 反应
主要用途
1. Na2O2的强氧化性、漂白性 (1)化合价与性质的关系: 得e- 失e-
Na2O2既有氧化性,又有还原性,但主要表现氧化性。 (2)Na2O2的强氧化性 ①与SO2:Na2O2+SO2===Na2SO4 ②与FeCl2溶液 ③与氢硫酸 ④与Na2SO3溶液:Na2O2+Na2SO3+H2O===Na2SO4+2NaOH ⑤与品红溶液:品红溶液褪色。 ⑥与酚酞试液:溶液先变红后褪色,同时产生无色气泡。
1. 在一定温度下,向饱和的烧碱溶液中加入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到 原来温度,下列说法正确的是( ) A. 溶液中Na+浓度增大,有O2放出 B. 溶液pH不变,有H2放出 C. 溶液中Na+数目减少,有O2放出 D. 溶液pH增大,有O2放出
解析:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,B错误;因反应时消耗水,同时生成溶质NaOH, 所以有NaOH结晶析出,原NaOH饱和溶液中溶质NaOH和溶剂水的质量、物质的量以及数 目均减少,C正确;因仍然是原温度下的饱和溶液,所以浓度不发生改变,pH也不变,A、 D错误。
【自主解答】
(1)Al C H2O Na2O2 (2)2H2O +2Na2O2===4NaOH+O2↑、 2Al+ 2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑ (3)CO2 CO (4)Na2CO3 (5)2AlO2-+CO2+3H2O===2Al(OH)3↓+CO32解析:本题的突破口:D是淡黄色的固体化合物。根据框图中各物质之间的转化关系知, D为Na2O2。Na2O2能与水和CO2反应,题目另一信息C是常见的无色无味液体说明C是水,则 G为CO2;再依据K能溶于水,说明K为Na2CO3 ,F为O2; 题给信息黑色单质B与氧气(F)反应得 到G(CO2),说明B为C(碳);依据F(O2)与E反应生成C(水)可知E为氢气,再根据金属A与碱性 溶液反应产生氢气,可得到A为Al。
2020年高考化学(鲁科版)总复习 第3章 第1节 钠及其化合物
限 时
复杂得多)。
集 训
考
点 三
返 首 页
[应用体验]
考
点 一
1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
课 堂 反 馈
(1)Na与O2反应的产物可能是Na2O也可能是Na2O2。
( )真
题
(2)Na与酸溶液、盐溶液反应,均先与H2O反应。
(
)
体 验
考 点
(3)Na投入CuCl2溶液中,有红色固体生成。
B.向饱和烧碱溶液中加入2 g Na2O2,充分反应完后,溶液中c(Na+)不变
二
课
C.Na2O2用于呼吸面具,活性炭用于防毒面具,两者原理相同
后
限
D.62 g Na2O和78 g Na2O2,分别溶于等量且足量的水中,所得溶液中溶质
时 集
训
考 质量分数相等
点
三
返 首 页
考
点 一
课 堂 反 馈
D [Na2O是碱性氧化物,而Na2O2不是碱性氧化物,A错误;Na2O2与水反 真
真
1.(2019·合肥质检)将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中,既有气体,
题 体
验
考 又有白色沉淀产生的是( )
点
二
①MgSO4溶液 ②Na2SO4稀溶液 ③饱和澄清石灰水
课
后
④Ca(HCO3)2溶液 ⑤CuSO4溶液 ⑥饱和NaCl溶液
限 时
集
A.①④⑤⑥
B.①③⑤⑥
训
考
点 三
C.②④⑤⑥
D.①③④⑥
返
首
页
考
点 一
(3)电子转移关系
课 堂 反 馈
2Na2O2~2H2O(2CO2)~O2~2e-。
普通化学第3章 常见金属元素及其化合物
2010-3-17
三课时
讲授内容
• 一、钠及其化合物 • 二、铝及其化合物 • 三、铁及其化合物 • 四、硬水的软化
• IA族的元素的氧化物对应的水化物都是可溶 于水的碱,所以称作碱金属。
• 碱金属元素包括:锂、钠、钾、铷、铯。 以钠为代表,学习钠的有关知识。
一、钠及其化合物
Al
熔点/℃
660
Al2O3 2050
(2)铝的化学性质
4Al+3O2=2Al2O3
与硫、卤素的反应(学生自己写化学方程式)
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ H+
Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ OH-
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
剂。
腐植酸钠
腐植酸钠是一种高分子非均一 的芳香族,是多羟基、羧酸的 钠盐,外观为黑色粉状、晶状 固体。溶于水,呈碱性。具有 离子交换、吸附、络合、螯合、 絮凝、粘结等多种功能。
主要规格:
腐植酸 (干基计) ≥60.0% 水不溶物(干基计) ≤15.0%
水 份 ≤15.0% PH 8.0-10.0
•主要用途: 工业方面:用于陶瓷增效剂,钻井泥浆降失水剂, 混凝土早强减水剂,废水处理剂、软水染色剂,离子交换剂、 锅炉水处理剂等。 其他方面:主要用于土壤改良剂、植物生长调节剂、养殖池水 处理剂、饲料添加剂及兽药制剂等。
• C. 宝石:红宝石——铬元素
•
蓝宝石——铁、钛等元素
(2)氢氧化铝Al(OH)3
• 为白色胶状沉淀,是两性氢氧化物,既能 与酸反应生成铝盐,又能与碱反应生成偏 铝酸盐。 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O Al(OH)3 +NaOH=NaAlO2+2H2O
2014年高考化学一轮复习第3章第1讲钠及其氧化物复习检测
2014年高考化学一轮复习第3章第1讲钠及其氧化物复习检测一、选择题1.(2013·海淀三模)钾(K)与Na 在性质上具有很大的相似性,但K 比Na 的活泼性强,下面是根据Na 的性质对K 的性质的预测,其中正确的是( )A .K 是银白色金属,硬度大,熔点高B .K 在空气可以被空气中的氧气所氧化,且产物只有K 2OC .K 与水能够反应,但不如Na 与水的反应剧烈,产物都有氢气D .K 也可以与氯气反应,且比Na 与氯气的反应剧烈2.(2013·龙岩模拟)现有一块金属钠露置于空气中一段时间,为检验该固体是否部分变质为碳酸钠,先将固体样品溶解于水得到溶液,并采取下列措施,其中可以实现实验目的的是 ( )A .测所得溶液的pHB .取溶液少量,向其中滴入酚酞观察溶液是否变红C .取溶液少量,向其中加入盐酸观察是否有气泡产生D .取溶液少量,向其中加入CuSO 4溶液,观察是否有沉淀产生3.(2013·盐城高三模拟)下列关于钠及其化合物的叙述正确的是( )A .将足量的Na 2O 2和Na 2O 分别加入酚酞试液中,最终溶液均为红色B .用钠与空气反应制纯净的Na 2O 2,空气必须经过碱石灰处理后,才能与钠反应C .钠与钠离子都具有强还原性D .在Na 2O 2与CO 2的反应中,氧化剂是Na 2O 2,还原剂是CO 24.(2013年黄浦区高三测评)观察法是研究物质性质的一种基本方法。
一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色――→①变灰暗――→②变白色――→③出现液滴――→④白色固体,下列说法正确的是( )A .①发生了氧化还原反应B .②变白色是因为生成了碳酸钠C .③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液D .④只发生物理变化5.(2013·菏泽模拟)在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水CuSO 4与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。
2021年高考化学一轮复习讲练测 专题3.1 钠及其氧化物(讲)(学生版) Word版
第一讲 钠及其氧化物1、 把握钠的物理、化学性质;2、 把握氧化钠、过氧化钠的性质3、 能利用钠及其氧化物分别与水反应的化学方程式进行相关计算4、 能规范解答以钠及其氧化物为载体的试验探究、框图推断题一、钠的性质 1、物理性质颜色:银白色,有金属光泽; 密度:ρ(H 2O)>ρ(Na)>ρ(煤油); 熔点:低于100 ℃;硬度:质地松软,可以用小刀切割。
2、存在自然界中只能以化合态的形式存在,以NaCl 为主,还有Na 2SO 4、Na 2CO 3、NaNO 3等。
3、制取与保存制取:化学方程式为2NaCl(熔融)=====电解2Na +Cl 2↑; 密封保存,少量的钠通常保存在煤油里。
4、用途(1)制取Na 2O 2等化合物;(2)钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂;(3)作强还原剂,将某些稀有金属从它们的卤化物中还原出来, 如4Na +TiCl 4=====熔融4NaCl +Ti ; (4)用作电光源,制作高压钠灯。
5、化学性质从钠原子的原子结构生疏钠的化学性质——还原性Na――→O 2、Cl 2、H 2O 、H +等Na +1(1)钠与水的反应现象及解释:浮、熔、响、游、红五个字来记忆。
①钠投入水中并浮在水面上——密度小于水。
②钠马上跟水反应,并放出热量,发出嘶嘶声,产生气体。
③同时钠熔成一个闪亮的小球并在水面上向各方向快速游动最终消逝——熔点低。
④反应后的水溶液使酚酞变红——与水反应生成NaOH 。
反应化学方程式:2Na+2H 2O=2NaOH+H 2↓ 离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑ 实质:置换水中的氢。
(2)钠与盐的反应钠与盐在熔融状态下的反应: 4Na+TiCl 4(熔融)=Ti+4NaCl钠与盐溶液反应:先考虑钠与水反应生成碱,再考虑碱是否与盐反应。
例如:钠与CuSO 4溶液反应 2Na+2H 2O=NaOH+H 2↑ (1)CuSO 4+2NaOH =Na 2SO 4+Cu(OH)2 (2) (3)钠与氧气反应常温:4Na+O 2=2Na 2O 点燃:2Na+O 2Na 2O 2钠在空气中变化过程:Na ————→O 2Na 2O ————→H 2O NaOH ————→H 2O NaOH 溶液————→CO 2Na 2CO 3·10H 2O ————→-H 2ONa 2CO 3(4)钠与其他非金属反应钠具有很强的还原性,能和很多非金属发生反应,如:S 、Cl 2等(5)与盐酸反应离子方程式:2Na +2H +===2Na ++H 2↑。
高三一轮复习第1讲钠及其氧化物
第三章第1讲 钠及其氧化物考点一 钠 1.物理性质颜色 密度熔点比水____,比煤油________100 ℃2.化学性质:主要化学反应特别提醒: (1)实验室中钠常保存在 或者 中,使之隔绝空气和水。
(2)钠与氧气反应,条件不同产物不同。
1.金属钠着火,不能用H 2O 、干冰灭火的原因是__________________________________, 通常用__________掩埋。
2.金属钠露置在空气中会发生一系列变化:银白色金属钠――→O 2(生成 )表面变暗――→H 2O(生成 )出现白色固体――→H 2O(NaOH )表面变成溶液――→CO 2(生成Na 2CO 3·10H 2O)白色块状物质――→风化(生成 )白色粉末状物质3.将一小块金属钠分别投入盛a 水、b 乙醇、c 稀H 2SO 4的三个小烧杯中,反应速率由快到慢的顺序为______________。
解释反应速率不同的原因: _______________________。
特别提醒: 钠与水、酸反应的实质都是与H +的反应。
3.Na 与水(滴有酚酞)反应的现象及解释实验现象实验结论浮.在水面上 熔.化成闪亮的银白色小球 四处游.动,发出嘶嘶的响.声 在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变成红.色4.将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中,既有气体,又有沉淀产生的是____________。
①MgSO 4溶液 ②NaCl 溶液 ③Na 2SO 4溶液 ④饱和澄清石灰水 ⑤Ca(HCO 3)2溶液5.有人设计出一种在隔绝空气条件下让钠与FeSO 4溶液反应的方 法以验证反应实质。
实验时,往100 mL 大试管中先加40 mL 煤 油,取3粒米粒大小的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞,通过 长颈漏斗加入FeSO 4溶液使煤油的液面至胶塞,并夹紧弹簧夹 (如图)。
仔细观察,回答下列问题:(1)有关钠反应的现象是________________________________。
2014年高考化学一轮复习第3章第1讲钠及其氧化物
思考 1 金属钠长期露置在空气中会发生 怎样的变化?最终生成什么物质?并写出有 关的化学反应方程式。
提示
二、钠的氧化物 请完成下列表格(Na2O和Na2O2的比较)
思考 2 (1)Na2O2 中,阴、阳离子个数
比是多少?它是碱性氧化物吗?
提示 1∶2;不是碱性氧化物,Na2O2与
酸反应除生成盐和水外还生成O2。
(3)电子转移关系 当 Na2O2 与 CO2 、 H2O 反应时,物质的量关系为 2Na2O2~O2~2e 。 (4)固体质量关系 相当于固体(Na2O2)只吸收了 CO2 中的“CO”或 H2O 中 的 “H2” , 可 以 看 作 发 生 相 应 的 反 应 : Na2O2 + CO===Na2CO3、Na2O2+H2===2NaOH(实际上两反应均不 能发生)。
-
凡分子组成符合 (CO)m· (H2)n 的物质, W g 该物质在 O2 中完全燃烧,将其产物 (CO2 和水蒸气 ) 通过足量的 Na2O2 后,固体增重必为 W g。或是由 C、H、O 三种元 素组成的物质,只要 C、O 原子个数比为 1∶1,即可满 足该条件。
中学阶段常见的符合这一关系的物质有: a.无机物:H2、CO 及 H2 和 CO 的混合气体; b . 有 机 物 : CH3OH( 甲 醇 ) 、 HCHO( 甲 醛 ) 、 CH3COOH(乙酸)、HCOOCH3(甲酸甲酯)、C6H12O6(葡萄 糖)等。
基础夯实
一、钠 1.物理性质
颜色 密度 比水 小 比煤油 大 熔点
银白色
低于 100℃
2. 化学性质 (1)主要化学反应
3.制备:电解熔融氯化钠 2NaCl(熔融) 化学方程式: 4.钠的保存
2Na+Cl2↑
化学必修一第三章钠及其化合物知识点
第三章 金属及其化合物知识点3.1 – 钠及其化合物知识点☆(了解)一、钠单质的性质(1)钠的物理性质:钠是银白色金属,密度小(0.97g/cm3),熔点低(97℃),硬度小,质软,可用刀切割。
钠通常保存在煤油中。
是电和热的良导体。
(2)钠的化学性质:从原子结构可知钠是活泼的金属单质。
Na――――――――→O 2、Cl 2、H 2O 、H +等-e-Na +二、钠(Na )与非金属单质反应: ★(掌握)①钠和空气和氧气的反应: 钠和空气的反应: 钠在空气中的变化:银白色的钠→ 变暗(生成了氧化钠)→ 变白(生成氢氧化钠)→ 潮解 变成白色固体(生成碳酸钠)。
钠和氧气的反应: 常温: 4Na + O 2 == 2Na 2O加热: 2Na + O 2 == Na 2O 2; 2Na + Cl 2 == 2NaCl; 2Na + S == Na 2S 等反应实验:A 、实验过程: ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B 、反应原理: 2Na +O 2∆=====Na 2O 2,2Na 2O 2+2H 2O =4NaOH +O 2↑ C 、注意事项:①玻璃管中装的钠不能太大,太大反应太剧烈,会将玻璃管炸裂. ②反应开始时,即钠熔成小球后要稍稍倾斜玻璃管,但是角度不能太大,以防止钠从玻璃管中脱出.并能保证空气疏通从而观察到明显现象.③在取钠时要将其表面的氧化物用小刀除去,用纯钠进行实验.因为表面被氧化的钠在受热熔化后,钠表面会有一层黑色而影响实验现象的观察.④加热时间不能太长,否则钠与O2迅速反应、燃烧起来,现象就不是很明显了.⑤盛Na2O2的小试管要干燥.D、实验现象:钠熔成小球,先变成白色后变成淡黄色固体,淡黄色固体遇水放出使带火星木条复燃的气体.E、实验结论:钠熔点低,与O2加热反应生成Na2O2,Na2O2遇水生成O2.★(掌握)②钠与水反应:钠与水的反应:2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑反应实验:A、反应原理:2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑B、实验现象:①钠与水剧烈反应②钠熔化成小球③钠球在水面上不停地滚动④有气体生成,并发出嘶嘶声⑤因为生成强碱,使得酚酞溶液变红☆(了解)③钠和酸、盐溶液、氢气的反应☆(了解)钠与酸的反应:A、反应原理:2Na + 2HCl == 2NaCl + H2↑B、实验现象:Na放入稀盐酸中,是先与酸反应,酸不足再与水反应。
第三章 金属及其化合物第一节 钠元素及其化合物
(2)制取 a.碱湖和碱矿的提取 b.侯氏制碱法生产 反应原理为: ___________________________, ____________________________ ____________________________ ________________。
答案:(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+ CO2↑+H2O 仪 加入试 加入该试剂的目的 (2) 器 剂
除去CO2气体中混 B 入的HCl 过氧化 与CO2和水反应, C 钠 产生O2 NaOH 吸收未反应的CO2 D (3)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 溶液 气体
(1)A是制取CO2的装置。写出A中发生反 应的化学方程式:________。 (2)填写表中空格: 加入该试剂的 目的
仪器 B
加入试剂
饱和NaHCO3 溶液
C D
(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学 方程式:________。 (4)试管F中收集满气体后,下一步实验 操作是:________。
4.(2009·滁州模拟)把4.48 L CO2通过 一定量的固体过氧化钠后收集到3.36 L 气体(气体测量均在标准状况下),则这 3.36 L气体的质量是 ( ) A.3.8 g B.4.8 g C.5.6 g D.6.0 g
解析:2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+ O2 Δn 1 mol 1 mol
(2009·临川)将一小块钠投入盛5 mL饱 和澄清石灰水的试管里,不可能观察到 的现象是 ( ) A.钠熔成小球并在液面上游动 B.有气体生成 C.试管底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊 答案:C
化学复习钠及其钠的化合物
②递变规律:从锂到铯 密度呈增大趋势(但钾反常) 熔点、沸点逐渐降低(原因)
⑶化学性质:
①从锂到铯,碱金属随着核电荷数增多,原子半 径增大,失电子能力逐渐增强,金属性逐渐增强 : Li<Na<K<Rb<Cs 均 为 活 泼 金 属 , 是 强 还 原 剂 。 活泼性逐渐增强,表现在剧烈程度、产物。 ②能与水剧烈反应,生成氢氧化物和氢气,从锂 到铯与水反应越来越剧烈,对应的碱的碱性越来 越强LiOH<NaOH<KOH<RbOH<CsOH 。
BaCl2
CO32- +Ba2+ → BaCO3↓
不反应
CO2 Na2CO3+H2O+CO2→2NaHCO3
不反应
用途 用于玻璃,肥皂,造纸,洗涤剂
发酵剂,灭火剂,医疗上治胃酸过多
转化
Na2CO3
CO2 + H2O
(1)固体: 加热 (2)溶液: NaOH NaHCO3
四、氢氧化钠
⑴俗名:烧碱、火碱、苛性钠 ⑵物理性质:易潮解、具有强腐蚀性的白色固体 ⑶化学性质: ①具有碱的通性:与酸碱指示剂、酸性氧化物、两性氧 化物及两性氢氧化物、酸、盐(正盐和酸式盐)反应 (与盐反应,如:NH4+、Al3+、HSO3-、HCO3-、H2PO4-) ②与某些非金属单质反应:P、X2、S、Si等 ③与有机物反应:苯酚、羧酸、氨基酸反应;
2Na+2H+ →2Na+ + H2↑
实验说明:
①钠与水反应的实质是和水电离出来的H+反应, 而酸中的H+更多,故钠与酸的反应比与水的反应剧 烈。
第1课时 钠单质及其氧化物
第一节钠及其化合物第1课时钠单质及其氧化物1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)常温下,钠与氧气反应生成淡黄色固体。
(×)提示:常温下钠与氧气反应生成白色的氧化钠。
(2)钠与氧气反应时,条件不同,产物也不同。
(√)(3)金属与水反应时,都生成氢氧化物和氢气。
(×)提示:有的金属与水不反应。
(4)Na2O和Na2O2中的氧元素都是-2价。
(×)提示:前者是-2价,后者是-1价。
(5)Na2O比Na2O2更稳定。
(×)提示:过氧化钠更稳定。
(6)Na2O和Na2O2都是白色固体。
(×)(7)Na能置换出氯化铁溶液中的铁。
(×)提示:钠先与水反应生成氢氧化钠,然后氢氧化钠与铁离子反应生成氢氧化铁沉淀。
(8)Na2O与Na2O2都是碱性氧化物。
(×)知识点1钠单质的性质2.某学生将一小块钠投入滴有酚酞的水中,此实验能证明钠下面4点性质中的(D)①钠的密度比水的小②钠的熔点较低③钠与水反应时放出热量④钠与水反应后溶液呈碱性A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④解析:Na与水反应时,浮在水面上(密度比水小),熔化成闪亮的小球(反应放热,钠熔点低),在水面四处游动(有气体生成),同时溶液使酚酞变红色(生成碱性物质),体现了①②③④4点性质。
3.下列反应的离子方程式正确的是(A)A.钠与水反应:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑B.钠与硫酸铜溶液的反应:2Na+Cu2+===2Na++CuC.铁与稀盐酸的反应:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑D.铜粉和稀硫酸的反应:Cu+2H+===Cu2++H2↑解析:A.钠与水反应的离子方程式为2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2,故A正确;B.钠与硫酸铜溶液反应的离子方程式为2Na+2H2O+Cu2+===Cu(OH)2↓+H2↑+2Na+,故B错误;C.铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,离子方程式为Fe+2H+===Fe2++H2↑,故C错误;D.铜与稀硫酸不反应,故D错误。
1 第一节 第1课时 钠及其氧化物
第一节钠及其化合物第1课时钠及其氧化物[素养发展目标]1.通过实验、假设、推理等过程,以探究的方式呈现钠与水反应的现象及推导钠具有的性质。
2.能通过钠与酸溶液、盐溶液等反应的宏观现象,微观探析钠在水溶液中反应的本质,培养宏观辨识与微观探析的学科核心素养。
3.通过实验探究,能根据实验现象归纳Na2O、Na2O2的性质,增强科学探究与创新意识的学科核心素养。
知识点一钠的原子结构与性质1.钠的原子结构钠原子的结构示意图为□1____________,在化学反应中很容易失去□2______个电子。
因此,钠的化学性质非常活泼,表现出很强的□3 ________性。
2.钠的性质(1)钠与氧气的反应条件常温加热实验操作实验现象新切开的钠具有□4______色的金属光泽,在空气中很快□5________钠受热后先熔化,然后剧烈燃烧,火焰呈□6______色,生成□7________色固体化学方程式□8_______________________________________________________________□9_______________________________________________________________实验结论①钠的物理性质:□10________色金属,硬度□11____,熔点□12____②钠与氧气反应的条件不同时,现象不同,产物也不同[特别提醒]钠除了能与O2反应外,还能与Cl2等非金属单质直接化合。
(2)钠与水的反应实验操作实验现象原因解释钠□13____在水面上钠的密度比水□14____钠熔化成闪亮的小球钠的熔点□15______,反应放热小球在水面上四处游动,最后完全消失反应产生的气体推动小球运动与水反应发出“嘶嘶”的响声钠与水反应剧烈溶液的颜色变□16______ 反应生成碱性物质实验结论钠与水反应生成□17 ________和□18 ________,化学方程式为□19 _______________________________________ 3.钠的保存与灭火(1)实验室里将钠保存在□20 ____________或□21 ________中。
第01讲 钠及其重要化合物(讲义)(原卷版)
第09讲钠及其重要化合物目录01 考情透视.目标导航 (2)02 知识导图.思维引航 (3)03 考点突破.考法探究 (3)考点一钠及其氧化物 (3)知识点1 钠的性质及应用 (3)知识点2 钠的氧化物与氢氧化物 (5)考向1 考查钠的性质及其应用 (7)考向2 考查钠的氧化物及其应用 (8)考点二碳酸钠和碳酸氢钠 (9)知识点1 Na2CO3、NaHCO3的性质、用途及制法 (9)知识点2 Na2CO3和NaHCO3的鉴别与除杂 (10)知识点3 Na2CO3、NaHCO3与盐酸反应的基本图象 (11)知识点4 金属钠露置在空气中发生的一系列变化 (11)考向1 考查碳酸钠和碳酸氢钠性质与检验 (12)考向2 考查侯氏制碱法 (13)考点三碱金属焰色试验 (14)知识点1 碱金属的一般性与特殊性 (14)知识点2 焰色试验 (15)考向1 考查碱金属的相似性、递变性 (16)考向2 考查焰色试验 (16)04 (17)考点要求考题统计考情分析考点一 钠及其氧化物知识点1 钠的性质及应用1.钠的物理性质银白色,有金属光泽的固体,质地柔软,熔点低 (小于100 ℃),密度比水小 ,但比煤油大 , 即ρ(H 2O)> ρ(Na)> ρ(煤油)。
2.从钠原子的原子结构认识钠的化学性质——还原性Na―――――――――――→O 2、Cl 2、H 2O 、H +等失去e-Na +(1)与非金属单质(如O 2、Cl 2)的反应O 2:常温:4Na +O 2===2Na 2O (白色固体),加热:2Na +O 2 Na 2O 2(淡黄色固体) Cl 2:2Na +Cl 2 2NaCl (2)与水反应℃钠与水反应的产物:NaOH 、H 2 ℃与滴加酚酞的水反应的现象及解释℃实验结论:化学方程式:2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑、离子方程式:2Na +2H 2O===2Na +2OH +H 2↑。
高考理综高三一轮高考化学复习 第3章 第1讲 钠及其化合物
第1讲 钠及其化合物[考纲要求] 1.知道Na 及其氧化物的性质。
2.能利用Na 及其氧化物分别与水反应的化学方程式进行相关计算。
3.能规范解答以Na 及其氧化物为载体的实验探究、框图推断题。
4.了解Na 2CO 3和NaHCO 3的性质。
5.能正确鉴别Na 2CO 3和NaHCO 3,并能用实验的方法实现它们之间的相互转化。
6.从原子的核外电子排布,理解ⅠA 族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。
7.了解碱金属的主要物理性质和化学性质及其应用。
8.了解碱金属及其化合物的典型计算。
9.记住Na 、K 等重要金属元素的焰色反应。
考点一 钠的性质及应用1.钠的物理性质颜色:银白色,有金属光泽; 密度:ρ(H 2O)>ρ(Na)>ρ(煤油); 熔点:低于100 ℃;硬度:质地柔软,可以用小刀切割。
2.从钠原子的原子结构认识钠的化学性质——还原性Na ――――――――→O 2、Cl 2、H 2O 、H +等Na +1(1)与非金属单质(如O 2、Cl 2)的反应O 2⎩⎨⎧常温:4Na +O 2===2Na 2O点燃:2Na +O 2=====△Na 2O 2Cl 2:2Na +Cl 2=====点燃2NaCl (2)与水反应①离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑。
②与滴加酚酞的水反应的现象及解释(3)与盐酸反应离子方程式:2Na +2H +===2Na ++H 2↑。
3.钠的制取及保存(1)制取:化学方程式为2NaCl(熔融)=====电解2Na +Cl 2↑。
(2)保存:密封保存,通常保存在石蜡油或煤油中。
4.钠的用途(1)制取Na 2O 2等化合物。
(2)钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。
(3)用作电光源,制作高压钠灯。
(4)冶炼某些金属金属钠具有强的还原性,熔融状态下可以用于制取金属,如4Na +TiCl 4=====熔融4NaCl +Ti 。
第一节 第1课时 钠及其氧化物
【解析】苯不溶于水,且其密度小于水,即ρ(水)>ρ(钠)>ρ( 苯),故金属钠应处于苯与水的交界处,钠与水接触会与之发 生剧烈反应,产生的氢气使钠上浮于苯层中,反应随即停 止,在重力的作用下,钠又回落于苯与水的交界处,上述过 程反复循环,从而导致钠上下浮动,直至反应结束。
4.向紫色石蕊溶液中加入Na2O2粉末,充分振荡,观察到的现 象为( D ) A.溶液仍为紫色 B.除最终溶液褪色外,无其他现象 C.最后溶液变为蓝色 D.溶液中产生气泡,最后溶液变为无色 【解析】Na2O2和H2O反应生成NaOH和O2,溶液变蓝,由于 Na2O2具有强氧化性,最终溶液变为无色。
减轻的是( D )
A.HCl
B.K2SO4
C.NaOH
D.CuSO4
【解析】对于A、B、C项中的物质,都是消耗Na产生H2, 2Na→H2,投入46 g Na,放出2 g H2,溶液质量均增加。对于D项 中的物质,钠首先与H2O反应生成NaOH并放出H2,然后NaOH与 Cu2+反应生成Cu(OH)2沉淀,化学方程式为2Na+2H2O+ CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑,由化学方程式可以看出, 溶解46 g Na,生成98 g Cu(OH)2沉淀和2 g H2,溶液质量减少。
3.钠的原子结构及性质
钠的原子结构示意图为_____________ ,钠原子很容易
失去 ________一个电子,而表现出很强的__________。
还原性
(1)钠与氧气的反应
①金属钠在空气中的变化
实验步骤:用镊子取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油
后,用刀切去一端的外皮。观察钠的光泽和颜色,并注意新
(2)钠与水(滴有酚酞溶液)反应
①现象及解释
高考化学复习考点突破:第三章第1讲钠及其氧化物
基础回归 氧化钠和过氧化钠的比较
物质 色态 类别 电子式
氧化钠 (Na2O)
过氧化钠 (Na2O2)
白色固体 淡黄色固体
过氧化物 碱性氧化物 (非碱性氧化物)
氧的价态
-2
-1
生成条件
常温
反应的化学方程式。
2.有关Na2O2与CO2、H2O反应的重要关系
2CO2+2Na2O2
2Na2CO3+O2
2H2O+2Na2O2
4NaOH+O2↑
(1)物质的量关系
无论是CO2或H2O的单一物质还是二者的混合物, 通过足量的Na2O2时,CO2或H2O与放出O2 的物质的量之比均为2∶1。
(2)气体体积关系
内的空气排净。
(2)金属钠投入硫酸亚铁溶液中,首先与溶液中
的水反应生成NaOH和H2,然后生成的NaOH再与 硫酸亚铁反应产生白色沉淀Fe(OH)2。
(3)由于钠与水反应剧烈且放出大量的热量,使
生成的H2、汽油和试管里的空气混合,易燃烧发 生爆炸。
(4)Na与FeSO4反应的化学方程式为:
2Na+FeSO4+2H2O
2Na2O2+4HCl 4NaCl+2H2O+O2↑
主要用途 用于制取少量Na2O2
强氧化剂、漂白剂、 供氧剂
要点精讲
要点一 钠的性质 钠的性质可用一句话表示:钠与酸、水、氯、氧、 硫(均反应),安全保存在煤油中。或用一段 话记忆:银白轻低软,传导热和电,遇氧产物 变,遇氯生白烟,遇水记五点,浮熔游鸣红, 遇酸酸优先,遇盐水在前。
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即时巩固 4 在一定条件下,使 CO 和 O2 的混合气 体 26 g 充分反应, 所得混合物在常温下跟足量的 Na2O2 固体反应,结果固体增重 14 g,则原混合气体中 O2 和 CO 的质量比可能是( A.9∶4 C.7∶6 ) B.1∶1 D.6∶7
解析
点燃 由 反 应 2CO + O2 ===== 2CO2,2Na2O2 +
NaOH相等 消耗H2O相等 溶剂相等
故乙、丙溶液完全等同;
(3)乙、丙与甲相比: 甲:Na 乙:Na2O 丙:Na2O2 当它们物质的量相等时, Na(甲)所得 NaOH 1 是乙、丙(Na2O、Na2O2)所得物质的量的 , 2 它们所消耗的水相等,故溶剂相等,因此 甲的质量分数比乙、丙小。
答案 B
解析
采用巧解算方法解题:分析题意要
满足题给条件。必须是物质燃烧消耗氧气的 量,等于 CO2 和 H2O 与过氧化钠反应产生氧 气的量。 点燃 2H2+O2=====2H2O 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ H2+Na2O2===2NaOH ⇒
点燃 2CO+O2=====2CO2 ⇒CO 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 +Na2O2===Na2CO3 所以:A、B 满足上述结果;C 项可以改 写为(CO)6· (H2)6 的形式,故 C 正确;而 D 项 C12H22O11 可改写为(CO)11· (H2)11· C 的形式,故 D 项不能满足上述结果。 答案 D
例 1 在烧杯中加入水和苯 ( 苯的密度为 0.88 g/cm3,与水互不相溶,且不与钠反应)各 50 mL,将 一小粒金属钠(密度为 0.97 g/cm3)投入烧杯中,观察 到的现象可能为( ) A.钠在水层中反应并四处游动 B.钠停留在苯层中不发生反应 C.钠在苯的液面上反应并四处游动 D.钠在苯与水的界面处反应并可上下跳动
- 反应 NH+ + OH ===NH3· H2O,而且反应放热, 4
故有 NH3 放出。
答案
在三种溶液中共同出现的现象是:钠
浮在液面上,熔化成小球,迅速游动,并发 出嘶嘶声音,最后消失。不同之处是:①中 有白色沉淀生成;②中溶液变浑浊;③中有 刺激性气味的气体放出。
即时巩固 3 往甲、乙、丙、丁四个烧杯内 分别放入 0.1 mol 的钠、氧化钠、过氧化钠和 氢氧化钠,然后各加入 100 mL 的水,搅拌, 使固体完全溶解。则甲、乙、丙、丁溶液中溶 质的质量分数大小的顺序是 A.甲<乙<丙<丁 C.甲=丁<乙=丙 ( )
2CO2===2Na2CO3+O2 可推得 CO+Na2O2===Na2CO3, 所以固体增加的质量为原来 CO 的质量。则原混合气体 m(O2) 6 中 CO 为 14 g,O2 为 12 g, = 。 m(CO) 7 答案 D
考点三
过氧化钠的强氧化性 ②Na2O2 ④ Na2O2
1.比较下列两组反应,回答有关问题。 一组:① Na2O2 + CO2 + SO2 二组:③ Na2O2+ FeCl3(溶液 ) + FeCl2(溶液)
凡分子组成符合(CO)m· (H2)n 的物质,W g 该物质在 O2 中完全燃烧,将其产物(CO2 和水 蒸气)通过足量的 Na2O2 后,固体增重必为 W g。或是由 C、H、O 三种元素组成的物质,只 要 C、 O 原子个数比为 1∶1, 即可满足该条件。
中学阶段常见的符合这一关系的物质有: a.无机物: H2、 CO 及 H2 和 CO 的混合 气体; b. 有机物: CH3OH(甲醇)、 HCHO(甲醛 )、 CH3COOH( 乙酸 ) 、 HCOOCH3( 甲酸甲酯 ) 、 C6H12O6(葡萄糖 )等。
+ +
+
答案
(1)受热时气化, 其蒸气将反应体系中的
空气排净,起保护生成的 Fe(OH)2 不被氧化为 Fe(OH)3 的作用 (2)白色 (3)钠与水反应剧烈, 放出大量的热量, 使生成 的 H2 、汽油和试管里的空气混合,易燃烧发生 爆炸 (4)2Na+ Fe2+ +2H2O===Fe(OH)2↓+ 2Na++ H2↑
即时巩固 2 将同样大小的金属钠块分别 投入到①MgCl2 溶液,②饱和 NaCl 溶液, ③ NH4Cl 溶液中,各会出现什么现象?
解析 Na 分别投入到上述三种盐溶液中,
+
首先与水反应: 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑, 在 ① 中 又 发 生 了 反 应 Mg2 + 2OH
-
===Mg(OH)2↓;在②中 Na+数目增多,而 H2O 的量减少,故有 NaCl 晶体析出;在③中发生
与 Na2SO3 反应也生成 Na2SO4。 (2)Na2O2 遇品红也会表现出强氧化性而使品红 褪色。
特别提醒
Na2O2、HClO、O3 的漂白性都是利用其
强氧化性而使有色物质褪色;活性炭因具有吸附作 用而使有色物质褪色; SO2 因能与有色物质结合成无 色物质而具有漂白性。
例 3 (1)写出 CO2 和 Na2O2 反应的化学方程式: _______________________________。 (2)某学生判断 SO2 和 Na2O2 反应能生成硫酸 钠, 你认为他的判断合理吗?__________, 简要说 明理由: ___________________________________。 (3)该同学无法断定反应中是否有氧气生成, 拟使用如图所示装置进行实验(图中铁架台等装置 已略去)。
B.丁<甲<乙=丙 D.丁<甲<乙<丙
解析 (1)甲、丁相比:
甲:Na―→NaOH 丁:NaOH 无反应 消耗 H2O,溶剂减少 溶剂不变
故 NaOH 的质量分数:甲>丁。 (2)乙、丙相比: H2O 4NaOH 乙:2Na O——→
2
H2O 4NaOH+O 丙:2Na2O2——→ 2
。
解析
(1)由于 Fe(OH)2 极易被氧化, 要完
整地观察到钠与硫酸亚铁溶液反应的有关现 象,务必要将反应体系中的空气排净。汽油具 有挥发性且不溶于水,它的作用是受热时变为 蒸气,可以将试管内的空气排净。 (2)金属钠投入硫酸亚铁溶液中, 首先与溶 液中的水反应生成 NaOH 和 H2,然后生成的 NaOH 再 与 硫 酸 亚 铁 反 应 产 生 白 色 沉 淀 Fe(OH)2。
2.钠跟酸、盐溶液的反应: (1) 钠跟酸反应时,应分两种情况来考 虑:①若酸过量,则只考虑钠与酸的反 应;②若钠过量,则过量的钠还要与水 反应,不能认为钠先与水反应生成 NaOH,NaOH 再与酸发生复分解反应。 不论哪种情况,都是钠先与酸反应
(2)钠与一些盐溶液反应时,均为钠 先与水反应,生成的碱再与盐反应生成 氢氧化物,不发生简单的置换反应。 (3)钠、铝混合物加入水中,钠与水 先反应产生氢气和氢氧化钠,生成的氢 氧化钠再与铝反应产生氢气。
(3)电子转移关系 当 Na2O2 与 CO2、H2O 反应时,物质的量 关系为 2Na2O2~ O2~ 2e-。 (4)固体质量关系 相当于固体 (Na2O2) 只吸收了 CO2 中的 “ CO”或 H2O 中的“ H2”,可以看作发生相 应的反应: Na2O2+ CO===Na2CO3、 Na2O2+ H2===2NaOH(实际上两反应均不能发生 )。
(5)先后顺序关系 一 定 量 的 Na2O2 与 一 定 量 的 CO2 和 H2O(g)的混合物的反应,可视作 Na2O2 先与 CO2 反应,待 CO2 反应完全后,Na2O2 再与 H2O 发生反应。
例 2 取 a g 某物质在氧气中完全燃烧,将 其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应,反应 后固体的质量恰好也增加了 a g。下列物质中 不能满足上述结果的是 A.H2 C.C6H12O6 B.CO D.C12H22O11 ( )
解析
此题考查综合分析能力。苯与水互
不相溶,且钠的密度处于苯和水之间,加入钠 后, 钠处在苯与水的中间; 由于钠能与水反应, 且钠与水反应放出氢气,所以会使钠在苯和水 的界面处反应并可能作上下跳动。 答案 D
即时巩固 1 钠与硫酸亚铁溶液反应很难完整地观察 到反应全过程的有关现象。有人用如图所示的装置进行 实验改进:先向试管内新制备的硫酸亚铁溶液的液面上 覆盖一层汽油,然后将试管放入盛有热水的烧杯中,待 试管中汽油层消失后,往试管中投入一小粒金属钠,并 迅速塞上带有导管的单孔橡胶塞。
装置中 B 的作用是_______________________ , D 的作用是_____________________________ 。
问题:(1)写出①、②两反应的化学方程式。 (2)判断③、④反应中可能发生的现象,为什么? (3)Na2O2 在什么情况下表现强氧化性? 提示
2. 思考(1)Na2O2 与 Na2SO3 溶液反应, 生成的物 质是什么? (2)Na2O2 与品红溶液反应吗?会有什么现象?
提示
(1)与 Na2O2 与 SO2 反应相类似,Na2O2
(3) 由于钠与水反应剧烈且放出大量的热 量,使生成的 H2、汽油和试管里的空气混合, 易燃烧发生爆炸。 (4)Na 与 FeSO4 反应的化学方程式为: 2Na + FeSO4 + 2H2O===Fe(OH)2↓ + Na2SO4 + H2↑ , 离 子 方 程 式 为 : 2Na + Fe2 2H2O===Fe(OH)2↓+ 2Na + H2↑。
(1)实验中汽油的作用是 _______________________ 。
(2)加入钠后观察到液面上有大量气泡逸出, 溶液中有 ____________________沉淀生成。 (3)如果往试管中加入汽油后立即投入钠粒, 可能发生 爆炸,其原因是________________________________。 (4)写出钠与硫酸亚铁溶液反应的离子方程式
思考 2 (1)Na2O2 中,阴、阳离子个数