栗元史小学家长学校工作计划

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小学家长学校工作计划精选三篇

小学家长学校工作计划精选三篇

小学家长学校工作计划1一、年度目标:通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。

帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

二、工作思路:以“孝道教育”为基点,在家校合作教育中,注重孝道教育的落实与实践,帮助家长树立正确的教育思想,使家长不仅重视子女的智力培养,而且更重视子女非智力因素的开发,重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。

以“心理健康教育”为重点,在学生中展开心理普查,建立心理档案,开展心理辅导,并对学生家长进行教育心理的宣传,关注学生及学生家长的心理健康问题。

三、工作要点:1、强化家长委员会的监督、管理职能。

除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

2、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。

通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

3、开设“家长论坛”,用交流增进方法,用探讨帮助进步。

以“孝道教育”为主题,本学年将打造两期家长论坛,让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。

4、坚持“请进来,走出去”的策略,丰富家长学校的内涵与形式。

组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动,并与符合条件的学校进行家长学校校际交流活动。

邀请名师名家走进家长学校,开设专题讲座,为家庭教育提供新思路、新方法。

小学家长学校工作实施方案计划

小学家长学校工作实施方案计划

小学家长学校工作实施方案计划一、背景和目标近年来,家长的作用在学校教育中变得越来越重要。

家长作为学生教育的重要参与者,应该得到学校的支持和引导。

因此,为了更好地与家长合作,增强家长的教育意识,提高他们在教育中的参与度,本计划制定了小学家长学校的实施方案。

本计划的目标是:增强家长在学校教育中的作用,提高家长的教育意识和参与度,促进学校和家庭之间的良好沟通和合作,共同促进孩子的全面发展。

二、实施步骤1.筹备阶段(1)召开会议,明确小学家长学校的目标和任务。

(2)成立家长学校工作小组,确定各成员的职责和分工。

(3)制定小学家长学校的具体计划和工作安排。

2.宣传阶段(1)制作宣传材料,包括宣传海报和宣传手册。

(2)在学校门口和班级通知栏上张贴宣传海报。

(3)邀请家长参加小学家长学校的活动,并在家长会上进行宣传。

3.培训阶段(1)邀请教育专家、心理专家和家教专家等来学校进行培训。

(2)开展家长教育讲座和座谈会,分享教育经验和教育理念。

(3)开设家长学校课程,包括亲子教育、家庭教育和心理健康等方面的内容。

4.实践阶段(1)鼓励家长参与学校的相关活动,如讲座、体育活动和文化活动等。

(2)建立家长志愿者团队,参与学校的志愿服务和社区活动。

(3)开展家长参观学校的活动,增进家校之间的了解和信任。

5.评估和总结(1)定期对小学家长学校的工作进行评估和检查。

(2)通过家长满意度调查等方式,了解家长对小学家长学校的意见和建议。

(3)总结经验,不断改进,提升小学家长学校的工作质量和水平。

三、资源需求和保障1.人力资源(1)家长学校工作小组成员。

(2)专业机构和专家。

2.财务保障(1)为小学家长学校提供必要的经费支持,用于宣传、培训和活动等方面的开支。

3.硬件设施(1)提供会议室、讲座厅、教室等场所,用于培训和活动。

(2)提供宣传材料的印刷和制作设备。

四、预期效果和评估方法1.预期效果(1)家长的教育意识和参与度得到提升。

小学家长学校工作计划(4篇)

小学家长学校工作计划(4篇)

小学家长学校工作计划(4篇)【篇一】小学家长学校工作计划一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

二、具体目标:(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

(二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

(四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

(五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施(一)提高认识,健全组织。

把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。

明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果1.完善各项教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2.组织领导上,做到四个落实。

(1)落实组织。

健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。

充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

(2)落实教员。

家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。

(3)落实教学内容。

根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

小学家长学校的工作计划范文(5篇)

小学家长学校的工作计划范文(5篇)

小学家长学校的工作计划范文一、指导思想以____、____和以____、建设和谐社会理论为指导,进一步规范办学行为,扎实办好家长学校。

进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作,创建良好的育人环境,进一步充分发挥一主两翼的教育作用,提高教育的实效性,促进学生综合素质的全面提高。

二、具体工作(一)加强领导、完善机构。

学校定期____领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。

做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。

定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。

各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备有家长推举产生的____名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

(三)搞好优秀家长、好家长和家庭教育专题征文的评选,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长、好家长和家庭教育专题、经验征文的评选活动,评选比例为班级学生人数的____%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

(四)充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,____家长协助学校科学治校、科学育人。

小学家长学校工作计划范文_家长学校工作计划

小学家长学校工作计划范文_家长学校工作计划

小学家长学校工作计划范文_家长学校工作计划家长学校工作计划一、工作目标1. 提升家长对子女教育的认识和重视程度;2. 增强家长的教育能力,提高教育质量;3. 加强家校合作,共同促进学生全面发展。

二、重点工作1. 组织家长教育讲座和培训班通过邀请专家学者和有经验的教育家,举办家长教育讲座和培训班,开展涉及家庭教育、心理健康、学业规划等方面的主题讲座,提高家长的教育能力和关注教育的意识。

2. 定期组织家长座谈会每学年至少组织3次家长座谈会,邀请家长代表参与,就教育教学、学生问题等方面进行交流和讨论,及时解决存在的问题,共同探讨促进学生全面发展的方法和途径。

3. 发放家长教育资料定期向家长发送家庭教育资料,包括教育理念、教育方法和学生发展的相关资讯。

设立家长教育阅读角,提供教育和育儿方面的书籍和杂志,鼓励家长积极学习和研究。

4. 建立家校互动平台建设学校家长微信群或者网站论坛,实现家长与教师之间的在线互动,提供及时、便捷的沟通渠道。

通过这种平台,家长可以及时了解学校的动态、学生的学习情况,同时也可以向教师反馈问题和建议。

5. 开展家长参与活动定期组织家长与学生共同参与的活动,如亲子绘画比赛、亲子运动会等。

这样能够增强家长和学生之间的沟通和互动,拉近彼此的距离,有助于家庭教育和学生全面发展。

三、实施步骤1. 制定家长学校工作计划,明确工作目标和重点工作内容;2. 组织调研,了解家长的需求和期望;3. 邀请专家学者,制定家长教育讲座和培训班的计划,确定相关主题;4. 定期组织家长座谈会,搭建交流平台;5. 发放家长教育资料,进行宣传和推广;6. 建设家校互动平台,提供沟通渠道;7. 组织家长参与活动,增强亲子互动;8. 定期评估工作效果,进行改进和完善。

四、工作保障1. 落实工作经费,确保家长学校工作的顺利进行;2. 配备专职或兼职的家长工作人员,负责协调和推进家长学校工作;3. 做好与校领导和教师的协调工作,建立良好的工作合作关系。

小学家长学校工作计划范文(5篇)

小学家长学校工作计划范文(5篇)

小学家长学校工作计划范文一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

____组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

在切实做到六有的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。

小学家长学校工作计划

小学家长学校工作计划

小学家长学校工作计划一、工作目标。

家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带,旨在加强家校合作,促进家长参与学校教育管理和教育教学活动。

我们的工作目标是通过家长学校的活动,增进家长对学校教育的了解,提升家长的教育参与度,促进学校和家庭的密切合作,共同关注学生的成长和发展。

二、工作内容。

1. 制定家长学校活动计划,包括家长讲座、家长沙龙、亲子活动等,每个学期至少安排3次家长学校活动。

2. 邀请学校内外专家学者,就家庭教育、学生学习方法、心理健康等方面进行讲座和交流。

3. 组织家长参观学校,了解学校教学、管理和安全情况,加强家校互信。

4. 设立家长学校微信群或QQ群,及时发布学校通知、教育资讯和家长学校活动信息,方便家长交流和参与。

5. 开展亲子活动,如亲子手工、亲子运动会等,增进家长与孩子之间的亲子关系。

6. 设立家长志愿者团队,协助学校开展各项家长学校活动,提升家长参与度。

7. 定期开展家长满意度调查,了解家长对学校教育工作的意见和建议,不断改进家长学校工作。

三、工作措施。

1. 学校领导高度重视家长学校工作,明确责任人,建立健全家长学校工作领导小组,统筹协调家长学校活动。

2. 宣传推广,通过学校网站、校报、家长会等渠道,向家长宣传家长学校的重要性和意义,提高家长的参与意识。

3. 配备专职家长学校工作人员,负责家长学校活动的策划、组织和宣传工作。

4. 加强与社区、家长会的合作,共同推动家长学校活动的顺利开展。

5. 建立家长学校活动档案,记录每次活动的情况和效果,及时总结经验,不断提升活动质量。

四、工作预期。

通过家长学校的工作,预期能够达到以下效果:1. 提升家长对学校教育的了解和认同,增强家长的教育参与度。

2. 促进学校和家庭的密切合作,形成良好的育人合力,共同关注学生的成长和发展。

3. 增进家长与孩子之间的亲子关系,营造和谐温馨的家庭教育氛围。

4. 不断改进家长学校工作,提升家长学校活动的质量和效果,使之成为学校教育工作的重要支撑。

小学家长学校年度工作计划

小学家长学校年度工作计划

小学家长学校年度工作计划一、引言家长学校是学校与家庭合作共育的重要平台,旨在促进学校和家庭之间的沟通与合作,共同关注和培养学生的全面发展。

为了更好地推动家长学校的工作,制定年度工作计划是必要的。

二、目标与原则1. 目标:- 通过家长学校的开展,提高家长的育儿素养和教育教养能力。

- 加强学校与家庭之间的沟通与合作,形成良好的育人氛围。

- 提供家长教育服务,增加家长对学校工作的参与和支持。

2. 原则:- 以服务家长为核心,以学生成长为导向。

- 整合资源、多元化形式,满足家长的不同需求。

- 寓教于乐,鼓励家长积极参与,共同育人。

三、具体工作内容1. 学前准备- 确定家长学校的组织架构,成立领导小组,明确各成员的职责。

- 制定工作计划和预算,明确各项工作的具体任务和时间安排。

- 建立家长学校的宣传渠道,包括校内通知栏、学校网站、微信公众号等。

2. 课程设置- 根据家长需求和孩子的特点,开设多样化的课程,如育儿心理学、亲子沟通、科学教育等。

- 邀请专业人士或相关机构提供讲座和培训,增加课程的针对性和专业性。

- 结合学校教育教学工作,推动家校合作课程的开展,让家长更好地了解学校教育理念和教学环境。

3. 活动开展- 组织家长讲座和研讨会,邀请专家学者就热点问题进行解答和探讨。

- 举办亲子活动,如亲子运动会、亲子读书会等,增强亲子关系和家庭氛围。

- 组织义务服务活动,参与社区慈善活动,培养学生的社会责任感。

4. 家校合作- 建立健全家校合作机制,包括家校联络员制度、家校协作小组等,加强学校和家庭之间的沟通与合作。

- 与学校教师开展定期座谈,了解家长的意见和建议,及时解决问题和改进工作。

- 建立学校家长群,通过微信、QQ等即时通讯工具,随时与家长进行交流和沟通。

5. 评估和总结- 定期对家长学校的工作进行评估,收集家长的反馈意见,了解工作情况和效果。

- 根据评估结果,及时调整工作策略和方向,提升家长学校的工作质量和效率。

家长学校工作计划小学

家长学校工作计划小学

家长学校工作计划小学一、引言家长学校作为小学教育中重要的组成部分,承担着家校合作、家庭教育等重要职责。

为进一步提升我校家长学校的效果,制定了本工作计划。

二、目标本工作计划的目标是通过更有针对性和创新的家长学校活动,增加家长的参与度、加深家校合作,促进学生全面发展。

三、具体工作计划1. 制定家长学校活动计划• 制定每学期家长学校活动日程表,包括讲座、亲子活动、家校联谊等。

2. 提升活动内容质量• 举办专题讲座,邀请专业人士授课,涉及家庭教育、心理健康、学习方法等方面。

• 设计富有趣味性的亲子活动,促进亲子关系,如亲子DIY、亲子运动会等。

3. 拓展家长学校活动形式• 利用现代科技手段开展在线家长学校活动,如线上讲座、家长微课等,方便家长参与。

4. 加强家校合作• 鼓励家长参与学校义务工作,如志愿者活动、家长委员会等,加深家校合作。

• 主动倾听家长意见建议,建立家长沟通渠道,及时反馈问题,共同解决学生成长过程中的困难。

5. 评估家长学校效果• 定期开展家长满意度调查,听取家长反馈,不断完善家长学校工作。

四、时间安排• 每周二下午2点至4点:家长学校活动。

• 每月第一个周六上午9点至11点:亲子活动。

• 每学期末:对家长学校工作进行总结评估。

五、资源保障• 学校场地、设备支持。

• 学校教师、工作人员配合组织家长学校活动。

六、总结通过本工作计划的实施,相信可以有效促进家长参与学校教育,加强家校合作,推动学生全面发展。

不断优化家长学校的工作内容与形式,实现家长学校工作的长期发展目标。

注:本文是基于虚构情景及常规工作制定的,具体操作时还需根据实际情况进行调整。

小学家长学校工作计划

小学家长学校工作计划

小学家长学校工作计划《篇一》一、工作目标:1.提高家长对学校教育的认识,增强家长对学校工作的理解和支持。

2.加强家校合作,共同关注学生的成长,提高学生的综合素质。

3.提升家长的教育理念和方法,帮助家长建立正确的教育观。

二、工作内容:1.定期开展家长座谈会,了解学生的学习生活情况,倾听家长的意见和建议。

2.邀请专家进行家庭教育讲座,提升家长的教育理念和方法。

3.组织家长参与学校教育教学活动,增进家长对学校教育的了解。

4.开展家长之间的交流活动,分享教育经验和育儿心得。

5.建立家长学校微信平台,及时发布学校动态和家庭教育资讯。

三、工作措施:1.制定详细的工作计划,明确各项工作任务的时间节点。

2.加强家校沟通,确保家长学校的各项工作顺利进行。

3.定期对工作进行总结和反馈,不断提高家长学校的工作质量。

4.鼓励家长积极参与家长学校的工作,发挥家长的主体作用。

四、工作时间:1.家长座谈会:每学期至少开展两次,分别在学期初和学期末。

2.家庭教育讲座:每学期至少开展一次。

3.家长参与学校教育教学活动:根据学校教育教学安排,适时组织家长参与。

4.家长交流活动:每学期至少开展一次。

五、工作要求:1.家长学校各项工作要注重实效,确保家长和学生受益。

2.各项工作要充分尊重家长的意愿,发挥家长的主体作用。

3.加强家校沟通,形成良好的家校合作关系。

4.及时总结经验,不断提高家长学校的工作水平。

小学家长学校工作计划的主要内容,希望通过家校共同努力,为学生创造一个良好的成长环境,帮助他们健康快乐地成长。

《篇二》一、工作目标:1.增强家长对学校教育理念的认同,促进家校和谐。

2.深化家校合作,共同关注学生全面发展,提升学生个体差异的关照。

3.提升家长家庭教育能力,形成良好的家庭教育氛围。

二、工作内容:1.建立家长开放日制度,定期邀请家长走进校园,参与子女的学习活动。

2.开展家长教师合作项目,促进家长参与学校课程设计及教学活动。

3.创办家长工作坊,针对不同主题,如亲子阅读、作业辅导等,家长交流和实践的平台。

小学家长学校工作计划范文

小学家长学校工作计划范文

小学家长学校工作计划范文尊敬的家长:大家好!我是小学家长学校的校长,我要向各位家长介绍我们学校的工作计划。

我知道各位家长非常关心孩子的教育,对孩子的成长有着较高的期望。

为了更好地满足家长们的期望,我们学校制定了以下的工作计划。

一、学习环境的改善为了给孩子们营造一个良好的学习环境,我们将采取一系列措施。

首先,我们将对学校的教室和图书馆进行升级改造,增加一些现代化的教学设施和器材,让孩子们能够更好地进行学习。

同时,我们还计划在学校周围建设一座花园和操场,让孩子们有更多的户外活动的空间。

二、师资队伍的培训和提高在我们学校,我们非常重视教师的培训和提高。

我们将定期邀请一些优秀的教育专家来学校,为教师们进行培训和讲座,提高他们的教育教学水平。

同时,我们还将建立一个教师交流平台,让教师们相互学习和分享经验。

三、课程设置的优化为了满足家长们的期望,我们将对学校的课程进行调整和优化。

我们将增加一些实用性强、创造性强的课程,如科学实验课、美术课等,培养孩子们的实践能力和创造力。

同时,我们还会建立一个课程评估系统,实时监测学生们的学习情况,及时调整和优化课程。

四、家校合作的加强我们将积极开展家校合作活动,加强家长与学校的沟通。

我们将定期举办家长会,邀请家长们到学校参观、交流、讨论,让家长们更加了解学校的教育理念和教育方式。

同时,我们还将建立一个家长微信群,方便家长们和学校进行沟通和交流。

五、学校文化的塑造为了培养学生们良好的学校文化,我们将进行一系列的活动。

我们将组织学生们参加丰富多彩的校园文化活动,如学生艺术节、体育比赛等,让学生们在活动中培养团队合作精神和创造力。

同时,我们还将加强学校的荣誉感和使命感的教育,让学生们热爱学校,为学校争光。

六、安全工作的加强学生的安全是我们学校最重要的工作。

我们将增加学校的保安人员,加强学校的安全管理工作。

同时,我们还将开展一系列的安全教育活动,教育孩子们如何保护自己和他人的安全。

小学家长学校工作计划

小学家长学校工作计划

小学家长学校工作计划一、目标:为小学家长提供有针对性和实用性的家校合作方案,促进学生全面发展。

二、方式与方法:1. 家庭教育讲座:定期组织家庭教育讲座,邀请专家学者分享育儿经验和教育方法,解答家长的疑惑与困惑。

2. 学习交流活动:组织家长与老师的学术交流活动,共同研究教育课题,分享教育经验。

3. 系统家长培训:设置系列家长培训课程,提供家庭教育知识和技巧,帮助家长更好地引导和教育孩子。

4. 家访与沟通:建立家校沟通渠道,定期进行家访,了解学生在家庭环境中的情况,及时解决家庭教育问题。

5. 心理疏导与支持:设立心理疏导中心,为家长提供心理咨询和支持,帮助他们处理家庭与子女教育中的压力与困惑。

三、工作计划:1. 第一阶段(前三个月):a. 召开家庭教育讲座,引导家长关注孩子的成长与发展需求。

b. 开展学习交流活动,促进家长与教师之间的深度合作与互动。

c. 开始准备家长培训课程,制定课程内容和教材。

d. 完成与家庭访问学工作相关的基础工作准备,如家庭信息收集和选定家访对象等。

e. 筹建心理疏导中心,编制工作手册和培训材料。

2. 第二阶段(三至六个月):a. 继续开展家庭教育讲座,邀请更多专家学者参与。

b. 加强学习交流活动,组织家长与教师共同研究教育课题,形成经验共享的文化氛围。

c. 开设家长培训课程,邀请专业人士进行教学,提高家长教育水平。

d. 开始进行家庭访问工作,与家长沟通,了解孩子在家庭中的情况和问题,并提供相应支持和建议。

e. 启动心理疏导中心,提供心理咨询服务。

3. 第三阶段(六至十二个月):a. 继续开展家庭教育讲座,不断拓宽话题领域,满足家长需求。

b. 深化学习交流活动,推动家长与教师的深入合作,形成家校合力。

c. 继续开设家长培训课程,根据反馈意见进行调整与改进。

d. 深入开展家访工作,提供更加个性化的家庭教育指导。

e. 加强心理疏导中心的建设,培训更多的心理咨询师,提供更为全面的支持服务。

小学家长学校工作计划3篇一

小学家长学校工作计划3篇一

小学家长学校工作计划3篇一一.指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。

学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。

让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二.目标任务通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。

帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

三.家长学校的组织管理:1、设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。

由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

四.家长学校具体工作:1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。

家长会分校级、年级、班级等。

重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

小学家长学校工作实施方案

小学家长学校工作实施方案

小学家长学校工作实施方案一、工作目标及意义学校与家长是孩子成长过程中不可或缺的关键角色。

为了加强学校与家长之间的合作,增进双方的沟通与交流,提高孩子的学习成绩和综合素质,特制定家长学校工作实施方案。

二、工作内容1. 定期举办家长会和家长学习活动,交流家长对孩子学习生活的看法和建议,提供家长教育指导。

2. 开展家长参观课堂和亲子互动课程,让家长亲身感受孩子的学习生活,促进家校合作。

3. 发放家长学习资料和书籍,提高家长的家庭教育水平和孩子的学习质量。

4. 鼓励家长参与学校文化活动和志愿者服务,加强家校交流和合作。

5. 组织家长进校讲座和培训,提供家长教育指导和学科知识普及。

三、工作措施1. 学校将设立家长学校工作领导小组,负责具体实施方案的制定和落实。

2. 定期召开家长学校工作会议,评估工作进展和效果,完善工作方案。

3. 学校将邀请专家学者和家庭教育专家参与家长学校活动,提供专业指导和帮助。

4. 学校将建立家长学校工作档案,记录家长学校工作的过程和成果,为学校和家长提供依据。

五、工作保障学校将为家长学校工作提供足够的经费支持和人力资源。

同时,学校将建立家长学校工作考核制度,奖励表现突出的家长学校工作团队和个人。

以上即为本学校家长学校工作实施方案,希望通过双方的共同努力,提高家长学校工作的质量和效果,为孩子的健康成长和学习发展提供更好的支持和保障。

四、工作成效经过一段时间的努力,学校家长学校工作逐渐见到了成效。

家长们对孩子的学习和成长产生了更多的关注和重视,学校和家长之间的沟通和合作也得到了增进。

首先,定期举办的家长会和家长学习活动吸引了越来越多的家长参与,他们在活动中分享了自己的育儿经验和教育观念,促进了家长之间的交流和互相学习。

其次,家长参观课堂和亲子互动课程让家长更加了解孩子的学习情况,促进了家校之间的信任和合作,孩子们也因此感受到了更多的关爱和支持。

同时,学校发放的家长学习资料和书籍受到了家长们的欢迎,他们积极阅读学习,提高了家庭教育水平,为孩子的成长提供了更多的支持。

小学家长学校具体工作安排

小学家长学校具体工作安排

小学家长学校具体工作安排
一、指导思想:
坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。

全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。

二、工作目标及工作措施:
1、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。

2、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。

3、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。

4、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。

5、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。

四、具体工作安排:
时间内容主讲
2023年3月:
第一课 1、家长学校开学典礼
2、家庭是素质教育的重要场所
――家庭在素质教育中的地位和作用2023年4月:
第二课教孩子成龙成凤先成人
――担当起家庭教育的神圣职责。

2022年小学家长学校工作计划_家长学校工作计划

2022年小学家长学校工作计划_家长学校工作计划

2022年小学家长学校工作计划_家长学校工作计划一、工作目标本工作计划的目标是为小学家长提供优质、有针对性的家长学校服务,努力提高家长素养,促进家校合作,共同推动学生全面健康发展。

二、工作内容1.组织家长课程活动为了提高家长的教育水平和素养,我们将开设一系列家长课程,让家长了解孩子成长的规律和其需要,同时为家长指导孩子学习、培养孩子好习惯等,涵盖儿童心理、家庭教育、阅读教育、科学教育等各方面。

具体的家长课程内容将根据需求和家长反馈来决定,我们也将借鉴其他校区或文化机构的成功经验,并通过线上、线下等多种形式进行教学。

2.开放家长线上沙龙我们将利用互联网的便捷性,丰富线上家长社区资源,为家长提供一个平台,让家长互相交流、分享育儿经验,并向家长介绍有关行业专家、大师,组织一些线上互动讲座,以更加亲民、实用的方式宣传育儿沙龙、育儿知识、育儿经验。

3.组织亲子活动我们将通过举办亲子各种活动来增加家长与孩子之间的沟通和交流。

这些活动可能包括游戏日、亲子阅读、亲子运动、亲子修缮等多种形式,以丰富多彩的内容深化家庭情感的建立,激发孩子的兴趣和创造力、锻炼孩子的社交能力,帮助孩子认识自己,成就成长。

4.经验分享与互动方案设计我们将为家长制定一份经验分享与互动方案,与家长协作,分享一些实用的育儿经验,如如何培养孩子独立性、如何管理孩子的压力等等。

我们将提供免费咨询服务,让家长在教育孩子的过程中获得更多的贴心帮助。

三、实施计划1.制定月度工作计划并监督执行,不断总结经验并反馈改进。

2.召开家长会议,听取家长需求和反馈,更新工作计划。

3.在校内推广小学家长学校,吸引更多的家长参与。

4.积极与一些文化机构、知名专家合作,参与共同推进主题宣传活动。

5.继续寻找与家长学校合作的志愿者,招募种类多样的咨询师,确保家长学校的顺利运作。

四、工作效果我们的小学家长学校将会为家长提供一个平台,使他们有机会与家庭教育的专家交流和分享经验,提高家庭的教育质量。

2023年小学家长学校的工作计划三篇

2023年小学家长学校的工作计划三篇

2023年小学家长学校的工作计划三篇小学家长学校的工作计划篇1为了拉近学校与社会,学校与家庭之间的关系,不断提高家长的素质,促使课改实验工作深入开展,逐步提高学校的办学水平,班级开展家长学校工作,本学期家长学校工作计划如下:主要工作1、按照学校要求,认真备写家长学校教案,选择了“做合格家长”、“良好的家庭环境”等对家长有益的教材内容,使家长明确了做家长的责任与义务,掌握了家庭教育的原则与方法。

保证了孩子在良好的家庭环境中得到合理的、全面的、健康的发展。

2、召开家长会4次,利用家长会进行家长的培训工作。

一方面对家长进行了做合格家长的培训,开展对家长的辅导讲座,另一方面对家长进行了农业科技培训。

其次,使家长及时了解学校的发展概况、学校的重大事情、学生的在校表现等。

并对学生的学习情况、学生的作息、饮食等情况对家长进行公布,征求家长的意见,及时整改学校工作及个人工作。

3、开展了家校互访工作。

坚持与家长联系,或打电话或家访反馈学生的在校情况。

同时,要求家长来校与学校、教师联系,询问学生的学习、生活情况。

一些家长能主动来学校与教师联系,商讨孩子在学习、生活中的问题。

4、认真填写了“三表三卡”,对家访工作做了资料的整理。

5、结合学校的农科教工作,对家长进行了人口教育、安全教育、卫生疾病预防教育、农业技术培训等工作。

小学家长学校的工作计划篇2一、指导思想人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点:1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

小学家长学校工作计划范文

小学家长学校工作计划范文

小学家长学校工作计划范文一、背景小学是学生基础教育的第一阶段,也是学生成长的重要阶段。

在小学阶段,家长是孩子的第一任教师,扮演着极为重要的角色。

因此,家校合作成为促进学生全面发展和成长的关键。

在这个背景下,制定一个科学有效的小学家长学校工作计划,对增强家长参与学校教育管理,促进学生全面素质的培养具有重要的意义。

二、工作目标通过本次家校合作,我们的目标是:1.促进家长参与学校教育管理,构建良好的家校互动机制;2.帮助家长掌握了解学生学习情况,及时掌握孩子的进步和问题;3.促进学生全面发展,提高学生综合素质。

三、工作计划第一步:家校联络会议时间:每年开学前两周内容:向家长介绍学校基本情况和教研情况,公布本年度教学计划,并解答家长关心问题。

同时,邀请家长担任班级家委,与学校共同关注班级教学和管理工作。

第二步:家校合作——双向沟通时间:每学期一次,下学期的课程开始前一个月内容:1.学生家长可以在平台上查看孩子的学习成绩、作业情况等信息;2.教师在平台上发布学生课程表、作业任务和考试安排,让家长第一时间了解孩子的近况,并在家庭中营造出更好的学习氛围。

3.家长能够在平台上向学校和教师反馈孩子的学习情况、成长情况。

第三步:开展课外活动时间:每学期一次,节假日或周末内容:1.学校和家委会共同策划、组织、开展一次以学生为主体的课外活动,例如文化广场活动、校园游戏等;2.家长可以与孩子一起参加活动,并与其他家长建立联系,促进家校合作。

通过活动,让家长、教师、学生之间形成良好的互动、沟通和合作。

第四步:文化课教育辅学时间:每周六上午9:00-11:00,每学期至少10次内容:1.由学校邀请专业老师开设语文、数学、英语等课程,让家长在专业老师的指导下,学习和了解各类教育辅学知识,提高教育教学水平;2.活动后进行讨论和交流,让家长能够对孩子的智力成长有进一步的认识和规划;3.活动结束后,通过平台对所学知识进行提问和回答。

小学家长学校的工作计划4篇

小学家长学校的工作计划4篇

小学家长学校的工作计划4篇小学家长学校的工作计划篇1为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:工作措施一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、对不同年级的.学生家长安排不同的授课内容。

2、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

二、切实加强指导管理,提高办学水平1、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

2、切实发挥家长委员会作用。

从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。

定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

6、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

小学家长学校的工作计划篇2一、指导思想:为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,树立“为国教子”“教子做人”的家庭教育观念,切实履行指导家庭教育的责任,推进区域和谐家庭创建,促进学生全面、健康发展。

二、工作目标:1、进一步强化常规工作与要求,不断提高广大教师指导现代家庭教育的策略与能力,全面提升家长的整体素养,引导家长更好地掌握科学的教育方法,努力使家长成为幼儿教育的合作伙伴,争创合格家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

小学家长学校的工作计划集合8篇

小学家长学校的工作计划集合8篇

小学家长学校的工作计划集合8篇小学家长学校的工作计划篇1一、指导思想为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神,切实加强和改善对家庭教育的指导和管理,明确家庭教育的重要性,家长学校通过举办多种活动,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想,掌握科学的教育方法,利用家长学校、家访等形式同学生家长建立经常性联系,使家长学校工作不断登新台阶。

在新的学期里,家长学校结合学校办学特色,特制定如下教学计划。

二、工作要点:1、加强家长学校队伍建设,不断提高教师的家教理论水平,加大家校师资的培训力度,教师的胜任率达100%,争创示范家长学校。

2、坚持面授为主,自学为辅的办学方式,本年度家长集中培训3-4次,使家长的培训率达90%以上。

3、大力推广优秀家长的教育经验,拟举办家长经验交流会两次,以次促进全体家长教育水平的进一步提高。

4、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

7、创造条件指导家长和孩子善于阅读,营造良好的家庭学习氛围,创建学习型家庭;三、工作措施⑴、家长委员会管理扎实有效。

⑵、落实家长学校的上课时间。

⑶、精心挑选"家长学校"的上课教师。

⑷、保证"家长学校"的学员的参与率。

上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

⑸、采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施、有特色、有专题。

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栗元史小学2012-2013学年度第二学期家长会工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

二、工作目标:
1、不断提高家长素质和家庭教育水平,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的重要作用,引导广大家长树立大教育观念,积极参与和配合学校教育。

2、牢固树立“道德教育、情感教育、智力教育”并重的家庭教育理念,提高全社会对家庭教育工作的关注和重视,不断优化家庭教育环境。

3、构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的“三位一体”育人体系,形成校内外教育“统筹兼顾、协调发展”的工作合力,建立健全“三教结合”工作长效机制。

4、使家长按计划学完相关家教课程
三、组织机构:
1、校长:刘会川
2、领导组成员:史彦凯(孟庄镇栗元史村村委主任)
王文秀(孟庄镇石槽王村村委主任)
孙子亮(孟庄镇酒孙村村委主任、书记)
3、教员:①、各班主任张建玲老师。

②、学校优秀教师代松林
老师。

③、教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施:
(一)加强组织领导,做到四个落实。

1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校外辅导员担任家长学校领导组成员。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,分必修课和选修课,必修课全年完成4次课的学习,每次上课2个课时,一般每学期安排1-2次,每次不少于2小时。

低、中、高年级开班,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后,都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、教员落实:家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据《牵手两代家长课程》内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理。

1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

2、建立制度,实现制度管理。

3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选1次优秀家长,比率约为10%,由学校张榜表彰。

4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。

(三)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

3、每学期举办教研活动 2 次以上。

4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真总结经验撰写论文。

(四)开展丰富多彩的活动。

1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长网上学习成功家庭教育经验。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

4、开展咨询服务。

对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

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