小学三年级家长学校工作计划

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小学家长学校工作计划精选三篇

小学家长学校工作计划精选三篇

小学家长学校工作计划1一、年度目标:通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。

帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

二、工作思路:以“孝道教育”为基点,在家校合作教育中,注重孝道教育的落实与实践,帮助家长树立正确的教育思想,使家长不仅重视子女的智力培养,而且更重视子女非智力因素的开发,重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。

以“心理健康教育”为重点,在学生中展开心理普查,建立心理档案,开展心理辅导,并对学生家长进行教育心理的宣传,关注学生及学生家长的心理健康问题。

三、工作要点:1、强化家长委员会的监督、管理职能。

除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

2、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。

通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

3、开设“家长论坛”,用交流增进方法,用探讨帮助进步。

以“孝道教育”为主题,本学年将打造两期家长论坛,让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。

4、坚持“请进来,走出去”的策略,丰富家长学校的内涵与形式。

组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动,并与符合条件的学校进行家长学校校际交流活动。

邀请名师名家走进家长学校,开设专题讲座,为家庭教育提供新思路、新方法。

2024年小学家长学校年度工作计划(6篇)

2024年小学家长学校年度工作计划(6篇)

小学家长学校年度工作计划家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想为了全面____《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《____义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会三教结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、____新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。

二、工作目标要求:1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确____教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.开展主动与家长沟通的活动。

本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。

各班本学期必须与____%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

3.采用多种形式,丰富家长____容,开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以____共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1.调整优化家教网络机构。

2024年小学家长学校工作计划(4篇)

2024年小学家长学校工作计划(4篇)

2024年小学家长学校工作计划(学年度____-____)近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。

为进一步____《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课____次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期____家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。

如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的____等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。

如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。

从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。

定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

小学家长学校工作计划(4篇)

小学家长学校工作计划(4篇)

小学家长学校工作计划(4篇)【篇一】小学家长学校工作计划一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

二、具体目标:(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

(二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

(四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

(五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施(一)提高认识,健全组织。

把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。

明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果1.完善各项教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2.组织领导上,做到四个落实。

(1)落实组织。

健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。

充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

(2)落实教员。

家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。

(3)落实教学内容。

根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

小学家长学校的工作计划范文(5篇)

小学家长学校的工作计划范文(5篇)

小学家长学校的工作计划范文一、指导思想以____、____和以____、建设和谐社会理论为指导,进一步规范办学行为,扎实办好家长学校。

进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作,创建良好的育人环境,进一步充分发挥一主两翼的教育作用,提高教育的实效性,促进学生综合素质的全面提高。

二、具体工作(一)加强领导、完善机构。

学校定期____领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。

做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。

定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。

各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备有家长推举产生的____名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

(三)搞好优秀家长、好家长和家庭教育专题征文的评选,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长、好家长和家庭教育专题、经验征文的评选活动,评选比例为班级学生人数的____%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

(四)充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,____家长协助学校科学治校、科学育人。

小学家长学校工作计划范文9篇

小学家长学校工作计划范文9篇

小学家长学校工作计划范文9篇第1篇示例:小学家长学校工作计划范文一、工作背景及意义小学家长学校是学校与家长合作的重要平台,通过开展家长学校活动,能够增进家校沟通,促进家庭教育,提升学生学习成绩和成长发展。

我们非常重视家长学校工作,制定了以下一年的工作计划,旨在进一步提升家长学校工作水平,为学生的全面发展和家校合作提供更好的支持。

二、明确目标1. 加强家长参与:通过多种形式的家长学校活动,吸引更多家长参与,并激发家长关注学生学习和生活的热情。

2. 提升家长教育水平:开展形式多样的家长教育活动,提高家长的教育意识和教育能力,为家庭教育提供更多有效支持。

3. 加强家长学校组织建设:完善家长学校的组织结构,建立健全工作机制,提高工作效率和影响力。

三、具体计划1. 月度家长学校活动每月开展一次家长学校活动,内容包括家长讲坛、亲子游园、家庭教育讲座等,确保活动内容丰富多样,吸引家长参与。

活动时间安排在周末或晚间,方便家长参与。

2. 家长学校微信公众号建设建设家长学校微信公众号,及时发布家长学校活动信息、教育资讯等内容,方便家长获取最新信息。

设置互动栏目,鼓励家长参与讨论,形成良好的信息传播平台。

3. 家长教育培训计划每学期邀请专业教育专家和心理咨询师举办家长教育培训课程,涵盖家庭教育、心理健康、学习方法等内容,提高家长的教育水平和教育能力。

4. 家长学校志愿者招募计划招募家长学校志愿者,负责活动策划、组织和宣传等工作,充分发挥家长的主体作用,提升家长学校工作效果。

设立家长志愿者组织,组建学习交流平台,分享经验和心得。

五、工作评估和总结每年对家长学校工作进行评估,总结经验和不足,完善改进工作计划,以提升家长学校工作水平。

在家长学校工作中,我们将继续坚持“以学生为中心,以家长为桥梁”的宗旨,不断创新工作方式方法,积极推进学校与家长的互动交流,促进家庭教育和学校教育的有机结合,共同为学生的全面发展和成长奠定基础。

2024年小学家长学校工作计划(三篇)

2024年小学家长学校工作计划(三篇)

2024年小学家长学校工作计划一、指导原则以____为指导,以传播新时代家庭教育理念为核心,旨在提升家长的教育理论素养,优化家庭教育方法。

在上级主管单位的指导下,我们将切实推进各项活动,注重实效,为创建示范家长学校奠定坚实基础。

二、主要任务1、完善家庭教育网络体系建立有效的网络体系是工作的基础。

本学期,我们将对家长学校的组织架构进行适当调整,具体设置为:学校家教委员会和班级家教委员会。

学校家教委员会由学校主要负责人、教务处、政教处、各班班主任及特聘教师组成,班主任同时担任各班家长的教育指导者;班级家教委员会由班主任和五位学生家长构成。

教务处、政教处和班主任将负责具体运作和协调工作。

2、学习家庭教育理论与工作制度为做好家长学校工作,我们已制定了备课制度、请假制度、校长工作职责、教师工作职责等。

开学初,我们将组织全体教师学习家庭教育理论,特别是学校教育与家庭教育的关联内容,提升教师的专业能力和业务水平。

同时,我们将学习相关制度,确保教师明确自身职责和任务,实现有序运作。

3、开展教学活动本学期,家长学校课程将涵盖如何成为合格家长、家庭环境对中学生发展的影响等主题。

我们将首先在一个班级进行研讨,探索提高教学质量和信息量的方法,以及促进教师与家长互动的方式,以使家长能在短时间内获取更多知识。

4、实施家访活动家访是有效进行家庭教育的方式。

教师将通过个别交流,传授家庭教育知识,与家长建立良好沟通。

每位教师需在每学期至少对每位学生进行一次家访,并做好记录。

5、利用学校网站进行宣传我们将在学校网站设立专门的“家庭教育”栏目,发布理论介绍、经验分享、案例分析等内容,鼓励教师和学生家长共同参与。

6、评选优秀家长对于积极参与活动并在家庭教育中取得显著成果的家长,我们将进行表彰和奖励。

三、工作时间表____月份1、调整班级家教委员会,启动网络平台授课。

2、召开全体教师会议,通过工作计划,学习相关制度。

____月份1、利用学校开放日,进行三评问卷调查。

小学家长学校工作计划和方案(5篇)

小学家长学校工作计划和方案(5篇)

小学家长学校工作计划和方案(5篇)小学家长学校工作计划和方案(精选篇1)一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:1、规范完善家长学校各项制度,提高学校授课质量,加强家校联系,促进家校合作。

拓展家校,继续推进“三位一体”的教育网络研究,加强家校沟通。

2、通过开办家长学校,宣传《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,使家长懂得抚养教育孩子的健康成长,是父母义不容辞的责任。

3、使家长懂得国家全面发展的指导方针,对子女做好素质方面的培养,要摆正教成材与教成人的关系,确立要成材必须先成人,育人先育德的家教思想。

4、指导家长掌握科学教子的方法。

使家长懂得对孩子的疼爱要注意适度,要把物质、生活上的关心爱护和思想道德上的严格要求统一起来,不能溺爱娇惯,以免使子女养成娇生惯养的不良习惯。

对孩子加强劳动方面教育,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

三、工作措施:(1)加强组织领导,完善家校联系制度。

完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校领导小组。

要求各班期初制定相应的家校联谊计划,通过家长会家校互访等形式对家庭教育的.内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

(二)抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

1、进一步加强对家长学校教师的培训,不断提高家长学校教师的教学水平。

2.进一步规范家长学校教学草案,确保教学质量。

家长学校会对教案稿做出统一要求,确保内容充实、实用、有针对性、有效。

3、完善学员考核制度,规范学校管理。

每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

2024小学家长学校工作计划四篇

2024小学家长学校工作计划四篇

2024小学家长学校工作计划四篇小学家长学校工作计划篇1一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的班主任教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《信阳小学养成教育实施方案》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

在切实做到“开门办学”的`基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、各班主任要充分利用好《父母课堂》,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

小学家长学校的工作计划9篇

小学家长学校的工作计划9篇

小学家长学校的工作计划9篇小学家长学校的工作计划篇1一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:1、开辟多种渠道,抓好家长学校的管理。

2、采取多种形式,丰富家长学校的活动。

3、加强师资队伍建设,提高教师的指导水平。

三、具体工作:(一)加强领导、完善机构。

学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,每学期召开一到两次家长会及时听取家长意见,不断改进工作。

形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)创特色,使活动更深入。

继续以规范化建设为基本要求,抓好常规教学活动。

为了更好的把家庭教育和学校教育结合起来,最大限度地引导家长关注孩子的成长,配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,本学期我校将开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的4%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

(三)充分发挥家长委员会的作用。

每学期定期召开家长委员会,研讨家长学校工作,定期召开家长会,向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

(四)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

(五)进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“四有”,即:有家长学校,有家长学校组织络,有教学计划,有家长学校工作计划、记录、总结。

(六)强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高教师家访和家长校访的质量和效果。

2024年小学家长学校工作计划范本(四篇)

2024年小学家长学校工作计划范本(四篇)

2024年小学家长学校工作计划范本近年来,我校在普及家庭教育知识、提升家长素养以及促进学校、家庭、社会教育三者融合方面发挥了关键性作用。

为进一步深化《家庭教育指导工作》的贯彻实施,并切实加强对家长学校的指导与管理,特制定以下工作计划:一、精心运营家长学校,提升家庭教育品质。

1. 每学期针对各年级家长普遍开展授课活动,次数不少于____次,形式包括讲座、座谈会、交流发言等,旨在广泛传播家庭教育的科学知识,介绍不同年龄段学生生理、心理发展的特点及相应的教育策略。

同时,指导家长为孩子营造学习型、宽松、和谐的家庭环境,以促进孩子身心的全面发展。

2. 针对不同年级的学生家长,安排差异化的授课内容。

例如,对一年级学生家长,在开学初期进行专题讲座,协助家长帮助孩子顺利度过入学转折期;而对毕业班学生家长,则在临近毕业时进行心理辅导专题讲座。

二、强化指导与管理,提升办学效能。

1. 家长学校领导小组成员需定期召开会议,深入分析现状,探讨应对策略。

2. 定期组织家长学校授课教师进行专业培训,以持续提升教学质量。

3. 家长学校的教学内容需具备针对性,既要宣传科学的家庭教育知识,又要普及相关法律法规。

在条件允许的情况下,订阅家教杂志等辅助材料,以丰富教学资源。

4. 采用灵活多样的教学方法,如举办创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流会、每月一次的年级家长半日开放活动、热点问题的家长座谈会、问卷调查以及致家长的公开信等,以增强教学效果。

5. 建立家长学校的激励机制,如每年评选十佳“好家长”、举办家庭教育专题征文比赛、表彰“五好文明家庭”等,以激发家长的参与热情。

6. 充分发挥家长委员会的作用,从不同层次、不同类型的学生家长中选拔成员组成家长委员会。

定期召开会议,了解家长的思想动态,为学校办学提出合理化建议,助力学校进一步提升办学质量。

7. 邀请家长参与学校的重大活动,以增进家长对学校的了解,形成教育合力,共同推动教育事业的发展。

2024年新学期小学家长学校工作计划范文(三篇)

2024年新学期小学家长学校工作计划范文(三篇)

2024年新学期小学家长学校工作计划范文一、指导思想以____为指导,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。

二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。

本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。

学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。

具体工作由教务处、政教处和班主任负责。

政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。

班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。

开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。

同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

3、组织授课活动本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。

在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。

一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

5、利用我校网站进行宣传在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。

2024年小学家长学校年度工作计划(4篇)

2024年小学家长学校年度工作计划(4篇)

2024年小学家长学校年度工作计划秉承国家教育发展理念,本方案旨在进一步强化科学管理,提升家长学校的办学质量,推动家庭教育水平的全面提高,加强家校之间的联系。

为实现学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合,构建三位一体的教育体系,依托全体教师的共同努力及家长的积极支持,全面实施素质教育,助力学生健康成长与全面发展。

一、工作目标1. 通过提升学校整体形象,促进家庭教育工作质量的提高。

2. 开展积极的家访活动,主动与家长沟通,深入了解并满足家长在教育孩子方面的需求,解决家庭教育中的困惑,引导家长探寻科学的教育策略,实现教育的个性化。

3. 多渠道拓展,加强家长学校的管理机制。

4. 通过多样化形式,丰富家长学校的教学内容和活动。

二、具体要求与措施(一)加强领导力,提升教师及家长的家教理论素养。

1. 完善组织机构,设立年级与学校家长学校委员会,定期召开会议,研究家教动态,制定并实施具体措施,及时反馈信息,提升管理的实效性。

2. 定期组织学校领导班子及教师学习家庭教育理论与方法,针对学生心理特点开展教学活动,积极采纳家长意见,持续改进工作。

3. 利用《家教园地》及网络平台,开辟专家专栏,帮助家长掌握家庭教育新情况、新问题,明确其在新时代的重要性,提高教育水平。

(二)规范管理,提高家长学校的办学质量。

1. 发挥年级组作用,细致落实各项工作,定期授课并总结,指导家长配合学校教育。

2. 开展家长教育专题征文评选,鼓励家长学习科学育儿知识,共同推进科学育人。

3. 举办多种形式的教育活动,如多媒体教学、经验交流、家长开放日等,丰富家长学校内容。

4. 加强家校联系,针对不同类型的家庭开展精准家访,提高家访质量。

(三)强化指导管理,提升办学水平。

1. 加强家长学校的监督与参与,定期开会分析问题,探讨对策。

2. 制定针对性教学内容,实现教学内容的序列化与系统化,确保教学质量。

3. 采取多样化的教学方法,如讲座、经验交流等。

4. 办好校刊《家校园地》,搭建家校沟通平台,推广家庭教育经验。

小学家长学校工作计划范文(精选16篇)

小学家长学校工作计划范文(精选16篇)

小学家长学校工作计划范文(精选16篇)小学家长学校篇1一、指导思想:以《小学德育纲要》为指针,围绕学校的中心工作,通过对家长的培训,开展各种丰富多彩的活动,使家长转变教育观念,提高教育子女的综合素质,通过家校互动,探索校内校外教育的新模式,将学生培养成为现代化建设需要的新型合格人材。

二、工作目标:实现“三化”即家长教育子女观念现代化,家庭教育科学化,家长与学校自觉配合经常化。

办好家长学校发挥家长委员会作用,进一步实现家庭教育与学校教育有效结合。

三、具体工作:办好家长学校,发挥家庭教育作用,是学校德育教育的一个重要内容,是对学生进行全方位教育的一个有效环节,结合我校的实际,今年家长学校主要通过如下途径和方法,实现家校协调配合,形成巨大合力。

(一)完善机构,发挥作用1、换届改选家长委员会。

2、完善年级组家长工作联系小组。

3、充分利用网络留言板的功能,就家长、社会关心的问题作到及时了解,及时解决。

开辟现代化网络家教途径。

(二)定期召开会议,办好培训学习班1、结合我校的交际,家长素质的不同,把同一层次的人员组织起来,分层分批办班学习家教经验。

2、定期召开家委会成员会议,就班级、学校的问题进行商榷,并给予学校配合,提出建议和意见。

3、利用家长会或开放日,对家长进行全员培训,通过集中家教广播进行专题讲座4、采取辅导与自学的方法,向家长发放学习材料,使每位家长掌握现代教育子女的'理论与方法。

5、通过发放宣传材料,使家长掌握更多的家教信息(三)开展丰富多彩的活动1、通过座谈会、问卷等形式,让家长对学校提建议,参与学校管理。

2、评选好家长,开好家庭教育经验交流会、研讨会。

3、“六一”学校与家长学校共同庆祝,特别是艺术节,要充分展示家长学生的风采。

4、开好家长会,组织好家长开放日活动,使家长更多的了解学校,参与学校各项工作5、家长要填好每月的家校互动联系卡,并注重教育子女经验的积累。

6、做好家校学校材料建档归档工作。

2024年小学家长学校工作计划范本(五篇)

2024年小学家长学校工作计划范本(五篇)

2024年小学家长学校工作计划范本为了提升教育教学质量,加强家校合作,我们拟定了以下策略:一、充分利用现代技术手段,促进家校沟通1. 整合多媒体辅助教学和网络教育资源,组织家长访问学校的教育教学网站,以便家长深入全面地了解学校的教育环境和教学情况。

2. 邀请在家庭教育方面取得显著成效且经验丰富的家长,来校为其他家长分享经验,提供宝贵建议。

3. 定期举办家长开放日活动,让家长参与学校或班级的教学活动,共同协作,引导孩子养成良好的学习行为习惯。

4. 鼓励创建“学习型家庭”,营造浓厚的书香氛围,为孩子的学习创造有利的环境。

二、强化家校联系机制教师应积极主动与家长建立联系,通过家访、电话、书信等多种方式,增强与家长的沟通,提升家访的实效性和针对性。

特别关注以下几类家庭:1. 外来务工人员子女家庭,因家长忙于生计,可能无暇顾及孩子的教育,教师应采取灵活多样的方式保持联系,强化家庭教育的责任。

2. 单亲家庭,这类家长在心理上可能存在一定的困扰,教师应以尊重和理解为前提,提供专业的家教指导。

3. 经济困难或学习有障碍的学生家庭,班主任应及时向学校反映情况,争取援助,帮助学生树立自信,克服困难。

三、完善家长学校资料管理建立健全家长学校的各项资料管理制度,确保“六有”标准的落实,即:有家长学校机构、有组织网络、有教材、有教学计划、有讲师队伍、有工作计划、记录和总结。

同时,确保各类表格齐全,档案资料规范。

四、提升家长学校管理水平1. 充分发挥家长学校和家长委员会的监督参与作用,定期召开会议,分析学校管理中的问题,探讨解决方案。

2. 根据学生年龄特点和需求,制定具体的教学计划,确保教学内容的序列化和系统化。

教师需认真备课,确保教学质量。

3. 采用灵活多样的教学方法,如讲座、经验交流、问卷调查等,提高家长学校的吸引力和实效性。

4. 办好校刊《家校园地》,及时发布家庭教育信息,征集并刊登优秀家庭教育经验论文,搭建家校沟通的桥梁。

小学家长学校教学计划(精选10篇)

小学家长学校教学计划(精选10篇)

小学家长学校教学计划(精选10篇)小学家长学校教学计划(精选10篇)时间稍纵即逝,教学工作者们又将迎来新的教学目标,是时候静下心来好好写写教学计划了。

为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是小编为大家收集的小学家长学校教学计划,希望对大家有所帮助。

小学家长学校教学计划篇1家长学校是提高家长综合素质,进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,促进学生全面发展,早日成才的重要平台。

为保证家长学校教学工作的顺利开展和工作的落实有效,本学年我校家长学校的教学工作计划从以下几个方面开展:一、明确达成目标,高度重视,全员参与现代的家庭教育科学是现代教育思想的重要组成部分,要与中国特色社会主义物质文明和精神文明相结合。

因此,家长学校的教学工作目标,应以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针。

努力作好三个引导:一是引导家长更新家庭教育观念,树立“为国教学、以德育人”的思想。

二是教育和引导家长掌握科学教育方法,增强家庭教育的针对性、科学性、实效性。

三是教育引导家长从言身教入手,建立自我约束,民主和睦的家教氛围,促进三教合一的良性循环。

要实现这些教学目标,首先是要高度重视、全员参与,每一个领导,每一个教师都应当是家长学校的当然工作者、促进者,每一次机会,每一种合适的场合,都应当是家长学校的讲坛和宣传教育阵地。

因此,高度重视,全员参与,是家长学校教学工作取得成果的基础和必备条件。

二、抓好教师培训,保证主导教师是教学工作的执行者、落实者,有了高素质的教师队伍,才会有高素质的教学、高素质的学生。

因此,本学年我们将强化教师队伍的培养,采用多管齐下:领导培训,专家培训,师生互动,内外结合,不仅要走出去,还要请进来,要有高度、有针对性、有计划地提高家长学校专兼职教师的理论水平和业务能力,使教师的主导作用科学、有效。

三、结合上级要求和我校多年来的实践,安排切实可行的教学内容和授课方法原则上,以省编教材为主,以校编教材为辅,结合不同阶段学生实际,家长需求,开展教学活动,经协商后初步安排如下:1、召开家长学校学员大会,通过全学年教学计划及要求。

班主任家长学校工作计划三年级3篇

班主任家长学校工作计划三年级3篇

班主任家长学校工作计划三年级3篇班主任家长学校工作计划三年级篇1一、指导思想:以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

二、工作重点:1、以学生常规为重点,对学生进行思想品德和行为习惯教育。

2、积极提高班级教育教学质量,争创优秀班级。

三、学生情况分析:本班共有62名学生,男生37人,女生25人,个个思维活跃,个性张扬。

针对学生好说、好动的特点,本学期需认真抓好班级纪律。

另外,插班生学习仍比较吃力,对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。

本学期将根据不同学生的性格特点,有针对性地对学生施加不同的教育,使学生健康快乐地成长。

二、本学期班级管理方面要采取的措施。

(一)为人师表,率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。

因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。

在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。

今后我要求学生做到的,首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。

让自己的一言一行成为一种无声的教育。

教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

(二)抓好班级纪律,促使学生学会自律。

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三年级二班家长学校工作计划
八面城镇九年一贯制学校崔振林
一、指导思想:
为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。

二、工作目标:
1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。

4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。

5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

三、主要工作内容与措施:
一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

(一)加强领导,认真组织
1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。

对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

(二)统一认识,精心指导
现在的家庭普遍都是子女少,家长身上所反映出的“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。

每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

(三)落实计划,按时授课
每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。

第一、全面性。

每个年级每个班都要定期召开家长会。

第二、代表性。

针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。

第三、全员性。

我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心。

同时,我们还将请教师外出学习好的家校工作,用于指导实践活动。

有时,学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

四、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量
1、继续抓各项制度的落实。

做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、保证“家长学校”的学员的参与率。

每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。

为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

4、落实“家长学校”的上课时间。

第一学期家长学校参与两次,每次上课时间半天。

每次课后,安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

5、充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。

五、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。

在现实生活中,家长们总希望自己孩子品学兼优,希望孩子出色、成才。

这些想法正好与学校工作目标相一致。

但在实际教育过程中,
一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致,他们往往重视考分,轻视学生的优良品德的培养。

也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。

加上绝大多数家庭是独生子女,很多家长都
“望子成龙”、“望女成凤”,但又不懂得如何运用科学方法来教育,家庭教育容易陷入误区。

因此,我们通过多种形式,加强家校联系。

根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家长学校,以提高家长学校实效。

家长学校注意集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。

理论学习与实践活动相结合,以理论学习为主,实践活动为辅。

主要形式有:
1、教师家访活动。

本学期中,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为20%--30%,老班主任家访率为10%-15%。

了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。

尤其是对后进学生,要求任课教师与其结对子。

经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效。

同时以家校路路通为窗口,及时与家长保持联系,努力受到家长认同,所开展的活动得到广大家长的支持。

2、德育导师家访活动。

学校将根据自主、公开的原则,并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师,同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者,特别是学生家长及“五老”人员参加。

按照全面发展和因材施教的原则,组织“导师”
对学有所长的学生提供指导,对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供帮助。

德育导师将经常性地开展家访活动,以便及时了解学生,为其提供帮助。

3、把家长请进校园。

学校举办校园开放日活动,让家长来校听老师怎样上课,观摩学校举办的班队活动,了解子女在课上的表现,让家长领悟到教学的艺术,便于家长配合学校教育教学。

同时也让老师听取家长的意见或建议,改进教育教学方法,便于提高教育教学效果。

这样的活动深受家长的好评。

4、充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。

召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题,很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

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