幼儿园小班民间游戏：手指谣
宝宝手指谣
宝宝手指谣1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！2、《一家人》大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷；个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰；哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。
3、《卷白菜》卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜；剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！4、《石头、剪刀、布》石头剪刀布，石头剪刀布，右手是石头，胖胖脸胖胖脸（握拳贴小脸两边）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛（石头放剪刀上面）。
5、《五根手指》一根手指点点，两根手指弯弯，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！6、《手指兄弟》兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。
老大长得最粗壮（两手伸拇指），老二生来有主意（两手伸食指）。
老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）。
老五别看个子小（两手伸小拇指），拉起勾来有本事（两手小指互勾）。
老大碰碰头（两手大拇指相碰），老二碰碰脸（两手食指相碰）。
老三老四弯弯腰（两手中指上下运动），老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。
手指谣79676学习资料
1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！2、《一家人》大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷；个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰；哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。
3、《卷白菜》卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜；剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！4、《石头、剪刀、布》石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头，右手是石头，胖胖脸胖胖脸（握拳贴小脸两边）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是布，右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头，右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛（石头放剪刀上面）。
5、《五根手指》一根手指点点，两根手指弯弯，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！6、《手指兄弟》兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。
老大长得最粗壮（两手伸拇指），老二生来有主意（两手伸食指）。
老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）。
老五别看个子小（两手伸小拇指），拉起勾来有本事（两手小指互勾）。
老大碰碰头（两手大拇指相碰），老二碰碰脸（两手食指相碰）。
老三老四弯弯腰（两手中指上下运动），老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。
儿歌童谣顺口溜：手指游戏(十首)
儿歌童谣顺口溜：手指游戏（十首）一：《小动物做游戏》你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽（双手食指伸出做小鸡嘴状）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳（食指中指伸直作小兔状）你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞（一手在头上做孔雀装，一手插腰）你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪（做小狗）你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬（五指伸开，放两侧）我们一起爬上山(脚到腿)二：《会变的小手》我有一双小小手（拍两下）变成星星闪呀闪（握拳打开合上）变成风车转呀转（手腕从左到右转动）变成蝴蝶飞呀飞（大拇指重叠，四指并拢飞）我有十个手指头（手转动）变成小鼓咚咚咚（食指上下敲鼓状）变成小鸡叽叽叽（做小鸡）变成小狗汪汪汪（做小狗）我有一双小小手（拍两下）又灵巧来又能干（左右手轮流伸出大拇指）我有十个手指头（手转动）相亲相爱不分手（双手握拳）三：《一根棍，梆梆梆》一根棍，梆梆梆（伸出食指轮流敲打）二剪刀，剪剪剪（食指中指剪）三叉子，叉叉叉（三指弯曲向下）四板凳，拍拍拍（四指并拢轻拍）五小手，抓抓抓六烟斗，抽抽抽（拇指小指做抽烟状）七镊子，夹夹夹（拇指食指中指捏）八手枪，啪啪啪九钩子，钩钩钩（两食指相钩）十麻花，转转转（中指搭食指转动）四：《手指睡觉》老大睡了（两手心向上，拇指弯曲）老二睡了大个子睡了你睡了我睡了，大家都睡了（小指弯曲，两手心转向下方）小不点醒了（小指伸直）老四醒了大个子醒了你醒了我醒了，大家都醒了（两手心转向上方）五：《两只小八哥》两只小八哥，住在山顶上（竖起食指）一只叫丁丁（一手伸向前），一只叫咚咚（另一手伸前）丁丁飞走了（一手背后），咚咚飞走了（另一手背后）丁丁回来了（手回），咚咚回来了（另一手回）六：《造房子》小兔子（两手做兔子状）拿锤子（两手握拳左右晃）叮叮叮（右手放左手敲）造房子（两手放头顶成三角状）七：《手指谣》时钟说：滴答、滴答、滴答、滴答（两食指左右摆动）剪刀说：咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓（两手做剪刀）榔头说：叮当、叮当、叮当、叮当（两手握拳上下敲）机器说：轰隆、轰隆、轰隆、轰隆（两手握拳曲臂转动）小朋友拍手说：噼啪、噼啪、噼啪、噼啪，停！（有节奏的拍手，最后一下在头顶停住）八：《开门》(两手并拢)。
小班幼儿儿歌(18首)：手指谣
小班幼儿儿歌(18首)：手指谣2009-09-23 18:22:29 来源：评论：0点击：16342手指谣1：手上有个大木桶，（左手掌弯曲成桶状）桶上有个盖，盖上有个孔，（右手平盖在桶上，食指与中指稍分开）让我看看有什么，（用眼睛看孔）原来躲着毛毛虫。
（左手食指穿过孔，做蠕动状）手指谣2：小熊小熊圆圆脸（用手在宝宝的手心画圆）一步一步上上坡（从宝宝的手往手臂上点上去）几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里（用手点到宝宝的胳吱窝挠挠）手指谣3：我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）要是手脏（用右手食指点着左手手掌）别碰我！（挥动右手表示“不”）手指谣4：爸爸瞧瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动）妈妈看看（右手从背后伸出，张开手指挥动）宝宝的小手真好看（双手一齐摇动）爸爸瞧瞧（闭合左手，往背后收）妈妈看看（闭合右手，往背后收）宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了（双手从背后再拿出来）手指谣5：大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）耳朵听听（捏捏耳朵）眼睛看看（点点眼睛）鼻子闻闻（点点鼻子）嘴巴尝尝（点点嘴巴）咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）手指谣6：一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两只手指在宝宝身上轻敲）三个手指捏捏捏（伸出三只手指在宝宝身上轻捏）四个手指挠挠闹（伸出四只手指在宝宝身上轻挠）五个手指拍拍拍（两个手对拍）五个兄弟爬上山（从宝宝的下身做爬山状）几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下挠）手指谣7：两个拇指弯弯腰，点点头。
两个食指变公鸡，斗一斗。
两个小指钩一钩，做朋友。
两个手掌碰一碰，拍拍手。
手指谣8：食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。
幼儿手指谣大全律动顺口溜
幼儿手指谣大全律动顺口溜在这个充满童趣的世界里，幼儿手指谣和律动顺口溜是孩子们最喜爱的小游戏。
它们不仅简单易学，还能锻炼宝宝们的手指灵活性和节奏感，更能培养他们的语言能力和社交技能。
下面，我就为大家整理了一篇幼儿手指谣大全律动顺口溜，让我们一起来看看吧！1.小猴子爬树小猴子爬树，爬呀爬呀爬，爬到树上摘桃子，摘呀摘呀摘。
一只不够吃，两只肚子饱，三只四只吃不完，全部扔地下。
2.小耗子偷油小耗子，偷油吃，跑来跑去不着急。
翻箱倒柜找油瓶，还是没找到。
3.小白兔拔萝卜小白兔拔萝卜，拔呀拔呀拔，拔到地里拔不动，急得小白兔团团转。
4.小鸭子游泳小鸭子，游泳圈，游来游去真好玩。
一只脚，踢水花，两只脚，划水船。
5.小猫钓鱼小猫钓鱼，钓呀钓呀钓，钓到一条大鱼跳，小猫乐得哈哈笑，鱼儿却跑了。
6.小猪睡觉小猪睡觉，呼噜噜，呼噜噜，睡大觉。
太阳晒屁股，小猪还在睡。
7.小牛耕地小牛耕地，耕呀耕呀耕，耕到田头水汪汪。
小牛累了歇一歇，田里的庄稼长得好。
8.小狗看门小狗看门，汪汪汪，看到陌生人就咬。
主人回来摇尾巴，小狗高兴跳起来。
9.小鸡啄米小鸡啄米，啄呀啄呀啄，啄到地上找虫子。
小鸡吃虫子，长得快快的。
10.小老鼠搬米小老鼠搬米，搬呀搬呀搬，搬到家里粮仓满。
小老鼠高兴得跳起来，冬天里不再饿肚子。
这些手指谣和律动顺口溜，不仅能让孩子们在游戏中得到快乐，还能锻炼他们的身体和心智。
下面，我们再来看一些更有趣的顺口溜吧！1.小星星小星星，亮晶晶，挂在天空放光明。
一闪一闪眨眼睛，好像对我笑盈盈。
2.小雨点小雨点，轻轻下，落在地上变成花。
小花儿，开呀开，引来蜜蜂采蜜来。
3.小雪花小雪花，飘飘洒，落在地上变成水。
小水珠，流呀流，流向大海变成波。
4.小蜜蜂小蜜蜂，采蜜忙，飞来飞去不停歇。
蜜花儿，香喷喷，蜜蜂儿，乐哈哈。
5.小蝴蝶小蝴蝶，翩翩舞，飞来飞去真好看。
花儿朵朵迎风舞，小蝴蝶，笑哈哈。
6.小青蛙小青蛙，跳跳舞，跳到水里捉小鱼。
小鱼儿，游来游去，小青蛙，哈哈笑。
幼儿园手指谣
1、小兔子盖新房〔小班〕小兔子，盖新房〔双手做小兔耳朵，五指并拢，指尖碰指尖各三下〕小猴、小狗来帮助〔双手做小狗、小猴状，右手手背向上，左手手指爬过〕锯的锯，钉的钉〔左手并拢做锯子，右手心向上，同样左手握拳做锤子〕新房盖得真漂亮〔双手交*，手指自由晃动〕进屋一看黑漆漆〔双手做眼睛，左右观望〕原来忘了安个窗〔双手食指在头两侧画圈，双手大拇指、食指再做照相机状〕2、小乌龟〔小班〕一只小乌龟呀〔双手握拳，右手食指点左手手背骨节〕长着硬硬的背〔同上〕饿了把头伸出来〔双手伸出大拇指〕困了把头缩进去〔大拇指缩进拳头里〕睡呀睡呀〔双手握拳做睡觉状〕睡醒了〔双手从身体两侧翻开〕伸出四条腿〔伸出五指〕爬呀爬呀〔双手轮流做爬状〕爬着去游戏〔双手轮流爬状〕3 、?五指歌?〔中班〕一二三四五，〔右手食指依次点数左手每个手指一次〕上山打老虎，〔左手大拇指与小指伸直中间三指弯曲做老虎头，右手握拳击打三次〕老虎打不到，〔双手伸直,五指张开,伸曲三次〕打到小松鼠。
〔左手小指伸直其他几指握拳，右手握空拳，左手小指插入右手拳心随节奏进出三次〕松鼠有几只?〔双手食指伸直，其余手指握拳，指向头方向食指自绕三圈〕让我数一数，〔双手张开手心向上一次，再向下、向上各一次〕数来又数去，〔左手张开，右手食指点左手三次，左手随右手点的节奏翻转两次〕一二三四五。
〔右手食指依次点数左手每个手指一次〕4、?小动物爱清洁?〔中班〕小鸡叫,叽叽叽,叫我擦鼻涕.(“小鸡叫’拍手一下，然后两手食指指尖相碰,其余手指相握；“叽叽叽’,食指互碰两下;“叫我擦鼻涕〞两手食指伸直相对,其余握拳横放脸前,同时由右向左动三下)小鸭叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲.(“小鸭叫〞拍手一下，然后双手五指合拢左手在下,右手放在左手上；“嘎嘎嘎〞两手同时反方向开合两下；“叫我剪指甲〞右手做小兔耳朵状，横放胸前，左手手心向上，右手做剪刀剪指甲动作五下。
小猫叫,喵喵喵,叫我把脸洗.〔“小猫叫〞拍手一下，然后拇指、中指、无名指相捏，食指、小指伸直，手心对外；“喵喵喵〞双手手腕同时由外向内转动俩下；“叫我把脸洗〞五指张开双手在脸面前绕三圈。
幼儿园《手指谣》
宝贝手指谣手指谣-幼儿潜能开发趣味乐园1、一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝)。
两个手指敲敲敲（伸出两只手指在宝宝身上轻敲）。
三个手指捏捏捏（伸出三只手指在宝宝身上轻捏).四个手指挠挠挠（伸出四只手指在宝宝身上轻挠）.五个手指拍拍拍(两个手对拍）.五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状）。
叽里咕噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)。
2、小手拍拍小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）。
手指伸出来，(伸出你的食指)。
眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）。
眼睛在这里，（指你的眼睛）.用手指出来。
（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）.灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子、嘴巴等等。
这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让宝宝增强自己的身体意识。
3、小手拍拍小手小手拍拍拍，（双手做拍手动作）小手小手伸出来。
（双手张开,两臂前伸)小手小手拍拍拍，(双手做拍手动作)小手小手举起来. （双手张开,两臂上举）小手小手拍拍拍，（双手做拍手动作）小手小手转起来。
（两手握拳，两臂曲肘，在胸前做内外绕环）小手小手拍拍拍, (双手做拍手动作）小手小手藏起来. （两手放在背后)4、大拇哥，二拇弟，中鼓楼,四兄弟（唱大戏）.小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）。
爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）。
耳朵听听(捏捏耳朵）。
眼睛看看(点点眼睛)。
鼻子闻闻(点点鼻子）。
嘴巴尝尝（点点嘴巴）。
咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖颈处,咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）。
6、我（右手指着自己的胸，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）请你先去洗洗手（双手做洗手的动作)要是手脏（用右手食指点着左手手掌）别碰我！(挥动右手表示“不”）7、爸爸、妈妈看爸爸瞧瞧（左手从背后伸出,张开手指挥动）妈妈看看（右手从背后伸出，张开手指挥动）宝宝的小手真好看（双手一齐摇动）爸爸瞧瞧（闭合左手，往背后收)妈妈看看（闭合右手,往背后收）宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来）8、小熊小熊圆圆脸（用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡（从宝宝的手往手臂上点上去）几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)9、一根棍，梆梆梆。
幼儿园语言教学 手指谣
幼儿园语言教学手指谣1、小宝宝,刚睡饱,爷爷早,奶奶早,爸爸早,妈妈早,钻进怀里抱一抱。
2、土豆土豆皮,土豆土豆芽,土豆皮,土豆芽,土豆皮芽。
3、小手小手拍拍,小手小手摆摆,小手小手抱抱,小手小手藏起来。
4、小豆芽芽。
钻钻泥巴,钻牙钻呀使劲钻,钻出小小脑袋瓜。
5、小花猫,真爱俏,对着镜子照呀照,它嫌胡子不好看,咔嚓咔嚓全剪掉。
6、爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看；爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见；爸爸妈妈一起看,宝宝的小手又出现。
7、拍拍小手是欢迎,招招小手是再见,讲文明懂礼貌,谢谢帮助忘不掉。
8、我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你把手洗干净,手要太脏别碰我。
9、小花小花几个瓣？一个瓣两个瓣,三个四个五个瓣。
10、你伸手我伸手,我们一起拉拉手,你点头我点头,我们都是好朋友。
11、12345,上山打老虎,老虎没看见,看见小松鼠,松鼠有几只,让我数一数,12345。
12、小猪吃的饱饱,闭上眼睛睡觉,大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇,呼噜呼噜呼噜噜,小尾巴在摇摇。
13、并板并板,并并板板,咕噜咕噜锤,咕噜咕噜叉,咕噜咕噜一个,还剩仨。
14、弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
15、自来水清又清,洗洗小手讲卫生,伸出手儿比一比,看谁洗的最干净。
16、一根手指头呀毛毛虫,两根手指头呀兔子跳,三根手指头呀小花猫,四根手指头呀小螃蟹,五根手指头呀拍拍手,手心手背,心肝宝贝！17、老大找老大什么都不怕,老二找老二一对好伙伴,老三找老三,拉手转圆圈,老四找老四画画又写字,老五找老五,大家来跳舞。
18、小手小手变魔术,变只小兔跳跳,变只小猫喵喵,变只公鸡喔喔,老师看了眯眯笑,连声夸我手真巧19、小肉山上五棵树,妈妈妈妈来拔树,拔拔拇指树呀,拉拉食指树呀,绕绕中指树呀,捏捏无名树呀,还有一棵小指树,妈妈快来揉肚肚。
20、小豆芽芽,钻钻泥巴,钻一下,动一下,钻呀钻呀钻呀,钻呀钻呀钻呀,开花花,结瓜瓜。
幼儿教学导入手指谣
手指谣《百变手指》一根手指点点两根手指剪剪三根手指叉叉四根手指弯弯五根手指变成一朵小花（老师要把这朵小花送给哪个小朋友呢？别急别急，谁最认真最积极就送给谁。
）《手指变变变》（小朋友们准备好，我们一起做游戏）一根手指变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬两根手指变呀变呀变，变成小兔，跳呀跳呀跳三根手指变呀变呀变，变成小猫，喵喵喵四根手指变呀变呀变，变成螃蟹，爬呀爬呀爬五根手指变呀变呀变，变成大老虎，嗷嗷嗷《我的小手》一座小桥平又平，小桥拱起是小山小山合拢是佛手，佛山打开是蜜桃蜜桃打开是鲜花，鲜花打开是孔雀孔雀打开是小手，小手小手摆一摆小手小手拍一拍，小手小手藏起来（今天老师的手里藏着什么东西呢？）《剪刀石头布》剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块石头，变成小白兔剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块布，抓住小白兔剪刀石头布，剪刀石头布，一块布，两块布，我是章鱼不是兔《两只小鸟》两只小鸟坐在小树上，它叫叮叮，它叫咚咚叮叮飞走了，咚咚飞走了回来吧叮叮回来吧咚咚两只小鸟坐在小树上，它叫叮叮，它叫咚咚叮叮飞走了，咚咚飞走了回来吧叮叮回来吧咚咚《布谷鸟》我是森林中的布谷鸟家住在美丽的半山腰看太阳落下去又回来世界太多美妙《小鸟和田鼠》小鸟小鸟住在大树上田鼠田鼠住在大树下喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬喇叭花喇叭花变成小电话吱吱吱，喳喳喳小鸟和田鼠在讲悄悄话《一封信去旅行》一封信去旅行邮筒里面停一停到邮局盖个章邮递员按门铃叮咚叮咚叮咚叮叮咚叮咚叮咚叮（请问这是什么信我们一起打开看一看吧哦原来呀，这是小松鼠/小花狗/XXX送来的明信片，上面有XXX）《小手拍拍》小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指伸出来眼睛在哪里，眼睛在这里用手指出来，用手指出来小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指伸出来鼻子在哪里，鼻子在这里用手指出来，用手指出来小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指伸出来眼睛在哪里，眼睛在这里用手指出来，用手指出来小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指伸出来嘴巴在哪里，嘴巴在这里用手指出来，用手指出来表扬语：1.金咕噜棒！银咕噜棒！小朋友小朋友你最棒！/你棒我棒大家棒！/XXXX你最棒！2.棒棒冰！棒棒糖！小朋友小朋友你最棒！/你棒我棒大家棒！//XXXX你最棒！3.浠沥沥呀哗啦啦，表扬你呀顶呱呱！4.左边小红花，右边小红花，奖励我们小朋友顶呱呱！5.小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱！6.冬瓜西瓜哈密瓜，你的表现顶呱呱；兰花茶花海棠花，给你戴朵小红花！。
幼儿园手指谣律动
幼儿园手指谣律动1---《小竹竿律动》：小竹竿细又长，你当手指我当枪，长枪短枪机关枪，乒乒乒，乓乓乓，要把敌人消灭光。
2---《理解身体部分》：小朋友。
咱都有，头、颈、肩、臂、肘和手，小朋友，人人有，胸、腰、腹、胯。
扭一扭，扭一扭，小朋友，咱还有。
腿、膝、踝、脚，脚行走，脚行走。
3---《黑猫警长的律动》：黑猫警长，黑猫警长，喵喵喵，开着警车，开着警车。
嘀嘀嘀，小小老鼠。
一枪一个，一枪一个，消灭掉。
4---《包饺子》切切菜，擀擀面，捏捏饺子，捣捣蒜，包子这么大呀，饺子这么大，放在锅里煮一煮。
捞出来，晾一晾，尝尝饺子香不香，细嚼慢咽别着忙。
5---《县官判罚》：今天我犯了一个大错误。
应该罚你一千下，因为时间不够多，本官罚你十二下，一、二、三我切切切。
四、五、六我捏捏捏，七、八、九我下油锅，十、十一、十二我端上桌。
6---《邮递员》：老师：噹！噹！噹！幼儿：谁呀？老师：我是小小邮递员呀！幼儿：哪里来的信呀？老师：北京来的信呀！幼儿：你要送给谁呀？老师：我要送给XXX。
7---《手指谣》：一个小朋友呀，走走走走呀。
碰见大石头呀，翻个大跟头呀，两个小朋友呀，走走走走呀，碰见好朋友呀，互相问声好呀，三个好朋友呀，走走走走呀，碰见老爷爷呀，扶着爷爷走呀，四个小朋友呀，走走走走呀。
碰见解放军呀，向他招招手呀，五个小朋友呀，走走走走呀，碰到大老鹰呀，快把小手藏起来。
8---《拼板》：拼板拼板拼拼板板，上上下下，左左右右，前前后后，咕噜咕噜一，咕噜咕噜二，咕噜咕噜三，咕噜咕噜四，咕噜咕噜五，咕噜咕噜六，咕噜咕噜七，咕噜咕噜八，咕噜咕噜九，咕噜咕噜十，锤、锤、锤，看看***要选谁。
9---《握紧拳头》：握紧拳头，打开拳头，拍拍小手。
握紧拳头，打开拳头。
拍拍小手，把两只小手向上举，眼睛两个，耳朵两个，鼻子一个，嘴巴一个。
10---《看谁的蜘蛛爬的高》：一只，两只，蜘蛛从茶壶爬出，雨水落下来，给它洗洗澡，太阳出来了，给它晒晒背，哦……一只，两只……（重复）11---《卡通的歌》：卡通的墙，卡通的瓦，卡通的小房子是个大南瓜。
《手指谣》教案15篇
《手指谣》教案《手指谣》教案15篇作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的《手指谣》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《手指谣》教案1活动目标：1、引导幼儿说手指儿歌，并能用五指做表演。
2、引导幼儿学习歌表演，并体验歌表演的乐趣。
活动重点：引导幼儿说手指儿歌，并能用五指做表演。
活动难点：能用五指做表演。
活动准备：音乐。
活动过程：1、老师带领幼儿随音乐拍手进入教室。
2、发声练习《吹喇叭》。
3、老师讲述有关手指一家的故事（大拇指是爸爸，食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小拇指是自己，它们是快乐的一家人，它们都有各自的本领，在做各自的事情）它们是一家人，还有一首好听的歌，叫《手指谣》。
4、学习歌曲《手指谣》。
⑴老师示范唱歌曲，让幼儿初步熟悉歌曲曲调。
⑵幼儿跟唱歌曲。
5、随歌曲音乐，带领幼儿边唱边用小手做动作。
6、分组进行表演。
7、随歌曲音乐拍手出活动室。
《手指谣》教案2一、活动目标在幼儿初步学会歌曲的基础上，引导幼儿联想创作，续编歌曲。
并激发幼儿愿意表现，敢于表现的欲望，培养创造精神。
二、重点与难点1、指表现丰富多样的事物。
2、根据手指创造的事物编唱歌曲。
三、材料及环境设计1、录有歌曲旋律的录音磁带一盘。
2、为幼儿提供能自由结伴的较宽松的空间。
四、设计思路：虽然幼儿年龄小，但具有丰富的想象力。
根据这一特点，我选择了此教材，引导幼儿联系已有经验探索未知，想象表现各种有趣的手指游戏，培养幼儿的创新意识和创造能力，积极鼓励幼儿将自己创作的手指游戏大胆地编唱和表现，提高幼儿表现美的能力。
五、活动流程准备活动——欣赏重视——联想创作——展现交流（一）准备活动说明：让幼儿熟悉歌曲旋律，初步学会歌曲，并对手指游戏产生浓厚的兴趣。
（二）欣赏重视1．教师由手引出歌曲，幼儿随伴奏齐唱歌曲。
说明:唤起幼儿已有经验，将歌曲再现。
小班教案《手指谣》（通用12篇）
小班教案《手指谣》小班教案《手指谣》（通用12篇）小班教案《手指谣》篇1活动由来手指游戏可以发展幼儿的精细动作，对于小班幼儿来说，手指游戏是非常受他们欢迎的。
同时为了让幼儿认识自己手指，设计本次活动。
活动目标1.理解儿歌内容。
2.认识五指的名称。
3.体验手指游戏带来的乐趣。
活动准备1.经验准备已储备有关手指名称的经验2.材料准备儿歌《手指谣》活动过程一、活动导入1.师：今天我带来了一样东西，看看是什么？（出示小手）2.师：对了这是小手！我们的小手可以干什么呀？（幼儿自由想象）二、认识手指1.师：一只手有几个手指？五个手指一样吗？（比一比手指的长短、粗细。
）2.师：小朋友有名字，手指也有名字，请小朋友说说手指的名字。
（让幼儿指着手指记名字：大拇指、食指，中指，无名指、小拇指。
）三、初步感知儿歌1.师：手指很能干，还会睡觉跟起床呢。
（教师示范儿歌中的手指动作。
）2.师：儿歌里有哪些手指头啊？（大拇指、食指、中指、无名指、小指），它们都怎么样了啊？四、教师再次边念儿歌边把手指动作加上师：我在来一次哦，小朋友看仔细他们是那个手指宝贝先醒来的哦。
他们是那个手指宝贝先睡着的哦。
五、幼儿跟着老师学念儿歌，边念边做动作师：那我们动动手指，让他们醒来，再让他们睡一觉。
六、请幼儿上来跟教师一起做动作师：有没有小朋友愿意和我一起表演给其他小朋友看？活动结束师：小朋友的小手都很能干，你们都认识他们了吧，这是大拇指、食指、中指、无名指、小指。
聪明的小朋友，回去之后可以把这个手指谣表演给爸爸妈妈看看。
小班教案《手指谣》篇2活动目标：1、理解儿歌内容，学念儿歌。
2、初步认识五指的名称。
3、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对儿歌的理解。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动重难点：能理解儿歌内容，会念儿歌。
能认识五指的各个名称。
活动过程：1、认识手指：“一只手有几个手指?”五个手指一样吗?”比一比手指的长短、粗细。
小班游戏手指手指歌教案（精选10篇）
小班游戏手指手指歌教案（精选10篇）小班游戏手指手指歌教案（精选10篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的小班游戏手指手指歌教案，欢迎阅读与收藏。
小班游戏手指手指歌教案篇1【教材分析】手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性，从而开发了孩子的智慧。
小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段，《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅，让孩子们五个手指点点、敲敲，让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性！【活动目标】1、感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。
2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。
3、学习游戏的玩法及规则。
4、体会集体合作游戏的快乐。
【活动准备】让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》。
【活动过程】一、情景导入：认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。
小手小手拍拍，我的小手伸出来！小手小手拍拍，我的小手藏起来！小手小手拍拍，我的小手举起来！小手小手拍拍，我的小手放腿上！小朋友，《小手拍拍》好玩么？小朋友把小手拿出来，看看我们的小手有几个指头！师：对，我们的小手有五个手指，让我们一起来数一数吧！二、学习儿歌并进行手指游戏。
（一）欣赏儿歌，理解内容。
1、教师边念儿歌边做手指游戏。
我们的手指可以跟我们做游戏，今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌，听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢？（引导幼儿说出儿歌中的“点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍”）2、请小朋友们再来听一遍，听听几个手指点点点？几个手指敲敲敲？几个手指捏捏捏？几个手指挠挠挠？几个手指拍拍拍？（二）学习边念儿歌边进行手指游戏。
1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。
刚刚我们已经听过了儿歌，也看了手指游戏，我们再来听一遍，会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏。
小小班手指谣
手指谣1：炒白菜炒白菜，炒白菜，切切切包饺子包饺子，捏捏捏客人来了点点头，客人走了说再见。
手指谣2：顶锅盖顶锅盖，油炒菜，辣椒辣了不要怪，噗――一口风，噗――二口风，噗，三口四口抓蜜蜂。
手指谣3：小手拍小手拍拍小手拍拍（拍拍你的双手）手指伸出来（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）眼睛在这里，（指你的眼睛）用手指出来。
(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。
这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。
手指谣4：五指开门一门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开开请进来。
手指谣5：毛毛虫一只胖胖毛毛虫，围着花园转呀转。
一步两步三四步，就在这里蹭痒痒。
手指谣6：点手指一只手指点点，两只手指剪剪，三只手指弯弯，四只手指插插，五只手指变朵花。
手指谣7：鸟儿飞一二三四五，五四三二一，飞来五只鸟，一会儿向上飞，一会儿向下飞，拍拍翅膀飞走了。
手指谣8：小老鼠上灯台小老鼠上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。
手指谣9：小海龟一只小海龟，住在龟壳里，饿了把头伸出来，累了缩进去。
手指谣10：《黑猫警长》黑猫警长，黑猫警长，喵喵喵；开着摩托，开着摩托，嘀嘀嘀；小小老鼠，小小老鼠，偷东西；一枪一个，一枪一个消灭光。
手指谣11：爸爸妈妈瞧爸爸瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动），妈妈看（右手从背后伸出，张开手指挥动），宝宝的小手真好看（双手一齐摇动）。
爸爸瞧（闭合左手，往背后收），妈妈看（闭合右手，往背后收），宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）爸爸妈妈快来看，宝宝的小手又出现（双手从背后再拿出来）手指谣12：洗洗手我（右手指着自己的胸，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）要是手脏（用右手食指点着左手手掌）别碰我！（挥动右手表示“不”）手指谣13：会变魔术的小手小手小手变魔术，（拍两下手，双手在胸前自由摆动）变只小兔跳跳跳，（伸出食指与中指在头顶做兔子耳朵状，左右摇摆）变只小猫喵喵喵，（撑开五指在嘴边做小猫捋胡须状）变只公鸡喔喔喔，（左手叉腰，右手五指并拢竖放在头顶上做公鸡状）老师见了眯眯笑，（双手做兰花指，在脸颊两边做花状）连声夸我手真巧。
手指游戏儿歌27首
手指游戏儿歌27首1、抬花轿：八只老鼠抬花轿，四只老鼠来吹号，两只老鼠放鞭炮，老猫听到来贺喜，一只一只全吃掉。
2、两只小鸟：有两只小鸟站在树上叫，一只叫叮叮，一只叫当当，飞走吧叮叮，飞走吧当当。
回来吧叮叮，回来吧当当。
3、小雨伞：小雨伞，真淘气，爱和雨滴做游戏。
转一转，滴一滴，滚一滚，淅沥沥，滚滚转转真有趣。
4、手指做操：天亮了，大拇指起床了，食指起床了，中拇指起床了，无名指起床了，小拇指起床了。
头儿扭扭碰碰碰，脖子扭扭碰碰碰，腰儿扭扭碰碰碰，屁股扭扭碰碰碰，小脚扭扭碰碰碰。
大家来做扭扭操，做个健康好宝宝。
5、百花开：花园里，百花开，万紫千红多姿多彩。
菊花张开小嘴巴，兰花扬起小下巴。
鸡冠花，真神气，喇叭花开早早起。
什么花儿晚上开，节日喜庆烟花开。
6、爸爸不在家：爸爸不在家，妈妈别害怕，我的小手枪，还有布娃娃，会帮你看家。
睡吧睡吧，妈妈别害怕，今天我来当爸爸。
7、敲鼓：上敲咚咚鼓，下敲鼓咚咚，上下一起敲，中间开了缝。
你敲鼓我敲锣，我敲鼓你敲锣，大家一齐敲，中间开了河。
8、小动物：一只小鸡叽叽叽，低低头，吃米米。
来了一群小小鸭，游游游，呷呷呷。
两只小象走过来，勾勾鼻子做游戏。
一群小鱼游过来，游到东，游到西，游到妈妈怀抱里。
9、瓜瓜花：西瓜圆，南瓜扁，黄瓜长，丝瓜尖，冬瓜把花头上戴，香瓜吃起来甜又甜10、小老鼠看电视：小老鼠，蹲窗台，偷偷来把电视瞧，看见鱼，看见肉，看得口水往下流，忽然看见大花猫，吓得急忙往下溜。
11、螃蟹：螃蟹一呀，爪八个呀，两头尖尖，这么大呀。
横着爬呀，竖着爬呀，举着钳子，跑得快呀！12、十指走走走：一个小朋友，出来走走走，碰见大石头，栽个大跟头；两个小朋友，出来走走走，路上见了面，连忙点点头；三个、看见老爷爷，扶他慢慢走；四个、看见解放军，敬礼又招手；五个、走进动物园，看见大老虎；六个、走到运动场，踢起大皮球；七个、大家做游戏，一起拍拍手；八个、背儿靠着背，学做蝴蝶飞；九个、手儿拉着手，学做小老头；十个、走进新楼房，爬上五层楼13、打枪：一枪打一个，一枪打两个，一枪打三个，一枪打四个，一枪打五个。
2则亲子游戏儿歌---手指谣
2则亲子游戏儿歌---手指谣
1［目标］
这是一套手指按摩操，通过不同的手势对宝宝的每个手指进行抚摸和刺激，既能使宝宝的触觉感知能力得到发展，又能帮宝宝认识自己的手指，同时增进亲子交流。
［玩法］
第一、二句：让宝宝张开手指，妈妈用拇指挨个捏拉宝宝的五个手指。
下面几句依据句意做动作即手指树
小肉山上五棵树，
妈妈妈妈来拔树，
拔拔拇指树，
拉拉食指树，
-挠挠中指树，
捏捏无名树，
还有一棵小指树，
要妈妈来揉肚肚。
［目标］
帮助宝宝认识自己的身体，促进亲子间的情感交流。
［目标］
妈妈坐着，让宝宝脚冲着妈妈平躺。
第一句，两手从宝宝的头顶向下有节奏地抚摸宝宝的头部。
第二句，俯身亲亲宝宝的头。
第三句，两手随着儿歌有节奏地抚摸宝宝的脸。
第四句，在闻宝宝的小脸蛋时，深呼吸，让宝宝能听到你吸气的声音。
第五句，用两手手指背，轻轻按压宝宝的脖子。
第六句，把宝宝抱起来，对着宝宝的小脖子吹气，宝宝一定会笑个不停地！
小脸蛋
小脑袋，圆又圆，
妈妈来香一香，花儿亲子小脸蛋，嫩又嫩，让妈妈来闻一闻，
小脖子，肉堆堆，
让妈妈来吹一吹。