部编版小学语文三年级下册9《古诗三首》练习试题

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部编版小学语文三年级下册9《古诗三首》练习试题(含答案)

9.古诗三首一、认真拼读，规范书写。

重阳节到了，他dú（）自一人在yì guó tā xiāng（），回想当初和xiōng dì姐妹在一起品尝měi jiǔ jiā yáo（），对酒高歌，líng hún（）不知在 hé fāng（）。

二、选择合适的选项，填入括号中。

1.“万户曈曈日，总把新桃换旧符”中“曈曈”的意思是（）A.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。

B.放开C.释放2.重阳节的传统习俗包括（）。

（多选）A.扫墓B.吃粽子C.登高D.踏青E.猜灯谜3.《清明》表达了作者怎样的心情（）A．愤恨 B．伤心欲绝 C．兴奋 D.哀思4. “欲”在字典里有多种解释，选择正确的一项。

A．想要 B．将要 C．需要 D.欲望（1）台风来了，楼顶的木架子摇摇欲坠。

（）（2）他欲言又止，不知道怎么办。

（）(3）晓东感冒了，一点食欲都没有。

（）三、填一填。

1.照样子写词语：千门万户2.写一写你所知道的其他传统节日：（3个）3.《九月九日忆以山东兄弟》中，哪句话写出了作者对家乡无比思念的情感：“，。

”你还知道哪句诗也写出了思乡之情“，。

”四、阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。

元日除夜雪爆竹声中一岁除，北风吹雪四更初，春风送暖入屠苏。

嘉瑞天教及岁除。

千门万户曈曈日，半盏屠苏犹未举，总把新桃换旧符。

灯前小草写桃符。

1.时间不同，《元日》描写（），《除夜雪》描写（）A．除夕夜 B.春节2. 两首诗都写了什么风俗？（）（多选）A．放爆竹 B. 贴春联 C．喝屠苏酒3.天气不同，《元日》中的天气是（），《除夜雪》中的天气是（）A．晴天 B雪天4. 给读者的感受不同，《元日》让人感到( ) ，《除夜雪》让人内心（）。

A．平静 B.欢乐5.万物始于春。

你知道跟春天有关的诗句吗？写一写。

，。

9.古诗三首（答案）一、认真拼读，规范书写。

重阳节到了，他dú（独）自一人在yì guó tā xiāng（异国他乡），回想当初和xiōng dì（兄弟）姐妹在一起品尝měi jiǔ jiā yáo（美酒佳肴），对酒高歌，líng hún（灵魂）不知在 hé fāng（何方）。

三年级下册语文试题-9古诗三首-部编版(含答案)

9古诗三首一、看拼音写词语。

mùtóng líng hún jiābèi fúhéjiǔjiāgūdúhéchùjiājié二、选择加点字的正确读音。

加倍．（bèi pèi）牧．（mómù）童酒．（jiǔsǎ）家遍．（biàn piàn）地断魂．（yún hún）屠苏．（sūshū）三、比一比，再组词。

酒（）思（）爆（）遥（）借（）洒（）恩（）暴（）摇（）惜（）四、看拼音，写汉字。

1．新春jiā节，他们xiōng 弟三人一起在mù民家里吃了一顿大餐，还喝了马奶jiǔ。

2．最令我困惑的是：他是如hé记住那些yì常复杂的fú号的呢？3．我从邻居那里jiè了一把旧雨伞，dú自走在细雨蒙蒙的小巷里。

五、理解古诗《九月九日忆山东兄弟》，完成填空。

1.解释词的意思忆：________异乡：________ 逢：_______佳节：_____________独：________思：________ 倍：________2.作者是_____代诗人_______，诗中描写的是________节，即农历_______________，深切表达了诗人对______________________之情。

六、连线。

举头望明月，低头思故乡。

杜甫阴雨烽火连三月，家书抵万金。

王安石静夜思望阙云遮掩，思乡雨滴心李白泊船瓜州春风又绿江南岸，明月何时照我还白居易春望七、词语搭配。

（）的节日（）的天气（）的行人（）的春风思念（）指向（）迎接（）登上（）八、阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。

元日除夜雪爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

部编版语文三年级下册9《古诗三首》同步练习(含答案)

部编版语文三年级下册9《古诗三首》同步练习（含答案）
参考答案：
一、看拼音，写词语。
破旧符号贪欲灵魂借口酒家
如何牧童兄弟孤独奇异佳节
二、比一比，再组词。
旧（陈旧）欲（欲望）屠（屠苏）（倍数）异（奇异）
旦（元旦）浴（沐浴）层（层次）陪（陪伴）导（开导）
三、填写合适的词语。
（欢乐）的节日（阴冷）的天气（灿烂）的阳光
2、默写古诗。（略）
五、根据古诗内容填空。
1、《元日》的作者是宋代王安石，诗中描写的是春节，即农历正月初一，俗称“过年”。诗中写了燃放爆竹、饮屠苏酒、更换桃符等一系列的仪式，红日高照，春风送暖，渲染了一种喜庆、欢乐的节日气氛。
2、《清明》的作者是唐代杜牧，诗中描写的是清明节，表达了作者郁闷的思想感情。
3、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代王维，诗中描写的是重阳节，即农历九月九日深切地表达了诗人对兄弟的思念之情。
六、根据节日填空。
节日
过节时间
节日习俗
端午节
农历五月初五
吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿
中秋节
农历八月十五
吃月饼、赏月、饮桂花酒
腊八节
农历十二月初八
祭祀祖先，喝腊八粥

部编版小学语文三年级下册9《古诗三首》课后作业试题(含答案)

9.古诗三首一、看拼音,写词语。

1.爆竹声声,思念深深,送来一杯túsūjiǔ(),捎去一份问候。

2.他们xiōng dì()失散多年后又团聚了。

3.借问酒家何处有?mùtóng()遥指杏花村。

4.今后,我要jiābèi()努力,争取取得更好的成绩。

二、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。

(只填序号)1.春风送暖入屠苏．．( )A.地名B.美酒2.千门万户曈曈．．日( )A.形容太阳出来后天色渐亮的样子B.傍晚的太阳3.总把新桃．换旧符( )A.桃花B.桃符三、按古诗内容填空并回答问题。

1.《元日》的作者是代诗人。

诗中描写的“元日”指,即农历。

诗中描写了过春节时、、等习俗,表达了人们虔诚的心愿和美好的期盼。

2.《清明》是代诗人写的,描写了时节的天气特征,抒发了。

3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人身居外地,适逢 (节日)时的思想感情。

四、按要求写句子。

1.美丽的菊花在秋风中频频点头。

(仿写拟人句)2.过年了,人们把红红的对联贴在大门上。

(改为“被”字句)五、课内阅读。

九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.王维是代著名诗人,他和孟浩然一样,是派代表诗人。

2.解释下列字。

独: 。

倍: 。

3.中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“”一句来抒发自己的思乡之情。

4.本诗表达了诗人( )的思想感情。

A.思念家乡B.重阳登高的愉快C.喜爱家乡第9课古诗三首一、1.屠苏酒 2.兄弟 3.牧童 4.加倍二、1.B 2.A 3.B三、1.宋王安石春节正月初一燃放爆竹喝屠苏酒更换桃符 2.唐杜牧清明孤身行路之人的情绪和希望3.独自重阳节思念家乡,怀念亲人四、1.小鸟在枝头唱着欢快的歌。

2.过年了,红红的对联被人们贴在大门上。

五、1.唐山水田园 2.单独加倍 3.每逢佳节倍思亲 4.A。

部编版小学语文三年级下册9《古诗三首》同步练习题含答案

3.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
4.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符
5.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村
九、爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏；
独在异乡为异客每逢佳节倍思亲；
清明时节雨纷纷路上行人欲断魂；
十、1．正一
2．B
3．初升的太阳照耀着千门万户,人们都忙着用新桃符换下旧桃符,到处洋溢着热闹、喜庆的气氛。
成语“一鼓作气” 出自《左传·庄公十年》。后来用“一鼓作气”指趁劲头大的时候抓紧做，一下子就把事情完成。
1．词语对对碰。在文中找出下列词语的反义词。
强大——（）旺盛——（）
2．锦上添花，把成语补充完整。
一鼓（）（）落（）流（）
乘胜（）（）斗志（）（）
3．经典勾画。曹刿为什么要等齐军击鼓三次以后，才下令出兵呢？用横线在文中画出来。
4．成语集结号。
一鼓作气一衣带水一字之师_______________
___________________________________
5．“一鼓作气”是什么意思？
____________________________________________________________
参考答案
十、课内阅读。
元日
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
1．“元日”指的是农历___月初___。
2．给文中加点的词语选择正确的解释。（填序号）（）
A．果树。指条技。B．桃符，春联的前身。
3．根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（提示词语：热闹喜庆）
八、根据诗意写诗句。

部编版三年级语文下册《第9课--古诗三首》课后练习题(附答案)

第9课古诗三首一、看拼音写词语。

zhūyútóng tóng duàn hún wáng wéihējiǔmùtónɡxiōng dìjiājié二、比一比，再组词。

独（）异（）符（）换（）浊（）导（）附（）唤（）三、．写出反义词。

深—________ 明—________ 异—________四、解释下列诗句中加点的词。

1.千门万户瞳瞳．．日瞳瞳：________________2.路上行人欲断魂．．断魂：________________3.每逢佳节倍．思亲倍：________________4.爆竹声中一岁除．．．一岁除：________________五、填空。

1．《元日》这首诗是____代诗人________所写，描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。

2．《清明》的作者是____代诗人________，诗中描写了清明时节__________的景象，表现了孤身行路之人的悲伤情绪。

3．《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，表达了作者__________的感情。

六、根据诗意写诗句。

1．“我”一个人客居异乡，每到重阳佳节就倍加思念家乡的亲人。

______________________________________。

2．在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年;人们迎着和煦的春风，畅饮屠苏酒。

____________________________________。

3．江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行人个个神情凄迷，失魂落魄。

____________________________________。

4．初升的太阳照耀着千家万户，人们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

____________________________________。

小学语文-有答案-部编版语文三年级下册9_古诗三首练习卷

部编版语文三年级下册9 古诗三首练习卷一、书写1. 认真拼读，规范书写。

táo fú lìng hún yù wàng mù tóng jiā jié二、信息匹配选字组词。

（酒洒）（________）落喝（________）（借惜）凭（________）可（________）（倍陪）（________）伴加（________）（独烛）孤（________）蜡（________）三、填空题按要求填空。

“异”用部首查字法，应先查部首________，再查________画。

其中“独在异乡为异客”中的“异”是“________”的意思。

四、信息匹配给下列诗句中的“欲”字选择正确的解释。

（填序号）路上行人欲断魂（________）意欲捕鸣蝉（________）欲把西湖比西子（________）正是河豚欲上时（________）五、填空题品读诗句，完成练习。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

①这两句诗出自《________》，作者是________代诗人________。

②下面关于“清明时节雨纷纷”的朗读节奏正确的是（________）。

A.清明/时节雨/纷纷B.清明/时节/雨纷纷C.清明时/节雨/纷纷③“雨纷纷”让我想到的词语是（______）。

A．春雨绵绵 B．倾盆大雨 C．风雨交加④“欲断魂”说明行人的心情是_____________的，这与清明（_______）的习俗有关。

A．踏青 B．插柳 C．扫墓六、语言表达借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

读这两句诗，想一想，行人可能会说“________”；而牧童的做法是________。

七、填空题遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

①这两句诗描写了________节的风俗习惯：________、________。

②想象“遍插茱萸少一人”的情景，我从中能体会到诗人________________的感情。

部编版小学语文三年级下册9《古诗三首》同步练习题含答案

首都（dōu dū）作坊（zuòzuō）一乘（shèng chéng）
四、辨字组词。
）异（
）
兄（
）
佳（
）导（
）
兑（
）
挂（
独
浊
五、读句子，在正确的汉字上打“√”。
1．每当春节来临我国有张（帖贴）春联、燃放（爆暴）竹的习俗。
2．清明是我国的传（通统）节日，有踏青、扫（墓暮）的习俗
3．桃符是用桃木制成，上面绘有神（像相），据说可以求福（辟避）
部编版三年级语文下册
姓名：班级：考号：
一、小小书法家：把下列词语规范、工整地书写在田字格里。
欧洲智慧社会
二、根据拼音写出下列诗句中对应的词语
1．爆竹声ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一岁除，春风送暖入
2．清明时节雨纷纷，路上行人欲
4．千门万户曈曈日，总把新桃换jiùf
三、给下列加下划线的字选择正确的读音
累积（lěi li）鲜艳（xiān xiǎn）前爪（zhǎo zhuǎ）
八、根据诗意写诗句。
1．“我”一个人客居异乡，每到重阳佳节就倍加思念家乡的亲人。
2．在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年;人们迎着和煦的春风，畅饮屠苏酒。
3．江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行人个个神情凄迷，失魂落魄。
七、我是小裁判：下面说法不正确的一项是（）
A．“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”点明了诗人的家乡在现在的山东省。
B．“独在异乡为异客”中的“独”“异”表达了诗人客居他乡的孤独寂寞之情。
C．“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这两句诗的意思是：初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
祸。
4．古时民间在重阳节有登高祈（富福）秋游（裳赏）菊、佩插茱萸等习俗。

部编版三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练(含答案)

部编版三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练一、基础运用1．看拼音写词语。

tú sūmù tóng líng hún jiā bèi fú hétān yùjiǔ jiāgū dúhé chùjiā jié2．查字典。

（1）“屠”字是结构，除部首外还有画。

（2）“创”字按音序查字法应查字母，按部首查字法应查部，再查画。

（3）“洲”字按部首查字法应查部，全字一共有画。

（4）“约”按音序查字法，应先查，再查。

在“大约”一词中，字义是。

读句子，选择正确的汉字。

3．每当春节来临我国有张（帖贴）春联、燃放（爆暴）竹的习俗。

4．清明是我国的传（通统）节日，有踏青、扫（墓暮）的习俗。

5．桃符是用桃木制成，上面绘有神（像相），据说可以求福（辟避）祸。

6．古时民间在重阳节有登高祈（富福）秋游（裳赏）菊、佩插茱萸等习俗。

7．给加点字选择正确的解释。

（填序号）（1）元日．．（）A．农历正月初一B．一月一日（2）九月九日忆山东．．兄弟（）A．指华山以东B．指山东省8．课文内容巩固。

（1）《元日》作者是代诗人，这首诗写了中国的传统节日描绘了古人过年时的活动、、，文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望的美好心愿。

（2）《清明》作者是代诗人，这首诗描写的是诗人在时节，独自一人行路时的感受和心情。

（3）《九月九日忆山东兄弟》作者是代诗人，这首诗描写的是在那一天，作者独自一人在他乡的情景，表达了作者之情。

判断正误，用“正确”“错误”表示。

9．《元日》通过描述元旦的有关习俗，表现了节日期间热闹欢快的景象。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 10．“牧童遥指杏花村”意思是说“牧童摇着手指看着有杏花的村子”。

部编版三年级语文下册9.古诗三首试题及答案

部编版三年级语文下册9.古诗三首试题及答案一、读拼音，写词语。

gēng zhòng jiāo ào qiān xūpiào liang bào yuànzūn shǒu jiěshìnuòruòtán qín huòchuán二、在括号里填上合适的词。

（_______）地吹（________）地提（_______）地扇（_______）的肥皂泡（________）的嘴巴（_______）的眼睛三、比一比，再组词。

径（________）铺（________）拼（________）准（________）经（________）捕（________）饼（________）推（________）四、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

①百（___）百（___）②一叶（___）（___）③（___）疾（___）快④鸦（___）（___）声⑤张（___）舞（___）⑥争（___）恐（___）⑦提（___）吊（___）⑧绚丽（___）（___）⑨来来（___）（___）（1）我还能写ABAC式的词语________________、________________。

（2）词语⑤⑦所填的两个字与__________有关，像这样的词语我还知道：__________、___________。

（3）从上面的词语中选择填空（填序号）一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。

五、同义词大转盘,选一选，填一填。

屹立站立矗立1．大街两旁（______）着许多高楼大厦。

2．镇海的古塔、中山亭和观潮台（______）在江边。

3．他在湖边默默地（______）着，似乎沉浸在对这片湖的回忆之中。

威武威严4．他摆出了尊长的（______）。

5．庙门前的石狮子很（______）、很镇静地蹲着。

六、按课文填空。

新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》同步练习题及答案

新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》同步练习题及答案一、看拼音，写词语。

chítáng xīn shǎng jīng zhìdào yìngtàn qìfēn pèi tòng kuài jīhuì二、照样子，写词语。

红彤彤(形容颜色ABB式) __________ __________ __________葡萄灰(物品＋颜色) __________ __________ __________恍恍惚惚(AABB式) ____________ ____________ ____________三、比一比，再组词。

底（_______）途（_______）甲（_______）肌（_______）铁（_______）低（_______）涂（_______）由（_______）饥（_______）跌（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。

善罢（____）（____）大吃（____）（____）晕（____）转（____）走南（____）（____）翻山（____）（____）大摇（____）（____）（1）贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来，栽得（____）。

（2）满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核（____）地走了。

五、选择合适的词。

奇怪奇特1．在沙漠地区常常可以看到一些（______）的景象。

2．父亲见庆龄停住了脚步，（______）地问：“庆龄，你怎么不走啦？”歉意道歉3．如果我豆记了这件事，明天见到她时，可以向她（______）。

4．我向小丽解释了不小心弄坏她铅笔盒的原因，并表示了（______）。

六、填空。

1．爆竹声中一岁除，__________________。

2．借问酒家何处有？__________________。

3．__________________，每逢佳节倍思亲。

部编版三年级语文下册《9.古诗三首》练习题(附答案)

部编版三年级语文下册《9.古诗三首》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。

cāng cuìfāzhǎn chuāng qián wān yāodǎban míng lǎng fēng shōu pīn mìng二、在括号里填上合适的词。

（_______）地吹（________）地提（_______）地扇（_______）的肥皂泡（________）的嘴巴（_______）的眼睛三、辨字组词。

沾（_________）代（_________）酒（_________）粘（_________）戏（_________）洒（_________）晾（_________）铃（_________）状（_________）凉（_________）冷（_________）壮（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。

眼疾（____）快糊（____）糊涂鸦雀（____）声五（____）缤纷秋（____）习习一（____）知秋五（____）丰登百发百（____）1．教室里________，同学们正在认真地写作业。

2．弟弟________，一把抓住了飞过来的沙包，真棒！3．辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是________。

五、想一想，选一选，把正确答案的序号写在括号里。

A居然 B果然1.要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！现在（______）爬上来了。

1.预报明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。

A已经 B曾经3.我熟悉这条路，因为我（____）走过几次。

4.我（_____）去过老师的办公室了。

六、填空。

1．爆竹声中一岁除，__________________。

2．借问酒家何处有？__________________。

3．__________________，每逢佳节倍思亲。

4．清明节到了，绵绵细雨给路上去扫墓的人们增添了无边的愁绪，正如杜牧笔下的诗句：“______________，_______________。

部编人教版三年级语文下册《9.古诗三首》试题(附答案)

部编人教版三年级语文下册《9.古诗三首》试题（附答案）一、读拼音，写词语。

féi zào zǒu láng mùwǎn tòu míng jiāo ruǎnyǎng tóu fēi yuèyīng ér xīwàng lāchě二、在括号里填上恰当的词语。

（_________）的地方（_________）的花朵（_________）的鸟粪（_________）的肥料（_________）的条纹（_________）的贝壳三、比一比，再组词。

铺（________）票（_______）壁（________）申（________）捕（________）漂（_______）臂（________）伸（________）四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。

亮（____）（____）（____）（____）明媚春（____）秋（____）（____）漉漉天（____）云（____）（____）（____）知秋1．傍晚时分雨停了，地面上_________的，池塘和小溪都涨满了水。

2．每到秋季，那里___________，红叶满山，是旅游的好去处。

五、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。

不但……而且……虽然……但是……既……又……因为……所以……（1）（_______）明天有雨,（_______）我们不能去郊游了。

（2）这座桥（_______）坚固,（________）美观。

（3）这种纸（______）轻便（_______）好用。

（4）帛（______）轻便,（_______）价钱太贵。

六、根据课文填空。

1. 本课的三首古诗所写的内容都与我国的__________有关。

《元日》作者是_ _____朝诗人______,诗中描写的是我国的传统节日________。

这个节日的习俗有______ 、________、____等。

部编版三年级语文下册《9.古诗三首》试题(附答案)

部编版三年级语文下册《9.古诗三首》试题（附答案）一、看拼音写词语。

chuān dài yóu piào jiùmìng wán shuǎyǎn zòugǎn shòu jīdòng chìbǎng lún liúchéng shí二、照样子，写词语。

例：走来．走去．(“～来～去”式)______________ ______________例：吱吱嘎嘎(AABB式)______________ ______________例：暖洋洋(ABB式)______________ ______________三、比一比，再组词淌（_________）密（_________）梯（_________）铃（_________）躺（_________）蜜（_________）剃（_________）玲（_________）四、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。

源源不（____）无（____）无虑相提并（____）名（____）中外欣然怒（____）滥竽（____）数1．上面的词语中表示接连不断的是______。

2．上面的词语中，画“”词语的近义词是_____。

出自寓言故事的成语是______，这样的成语我还积累了______、______。

3．用画“”的词语造句:___________五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

飘荡荡漾①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地________开去。

②微风中，柔软的柳枝随风________，婀娜多姿。

机灵灵活③小明是个________的孩子，遇到困难总会想办法克服。

④对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要________运用。

六、根据课文内容填空。

“______雨纷纷，路上行人_____。

_____酒家何处有，牧童遥指_____。

2021部编版三年级语文下册《9.古诗三首》练习题(附答案)

2021部编版三年级语文下册《9.古诗三首》练习题（附答案）一、读拼音，写词语。

féi zào zǒu láng mùwǎn tòu míng jiāo ruǎnyǎng tóu fēi yuèyīng ér xīwàng lāchě二、照样子，写词语。

1．无忧无虑（ABAC式）：____________ ____________ ____________2．津津有味（AABC式）：____________ ____________ ____________3．井底之蛙（源自寓言）：____________ ____________ ____________三、比一比，再组词。

钱（________）钓（________）捕（________）载（________）线（________）钩（________）铺（________）栽（________）四、把词语补充完整。

成群（_____）队摇头（_____）脑景色（_____）人百战百（_____）一本正（_____）天高云（_____）五、选择关联词填空。

因为……所以……只要……就……如果……就……一边……一边……无论……都……1.（_______）地球有吸引力，（_______）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

2.（______）你好好学习,（______）能取得好成绩。

3.（______）明天下雨,我们（______）不去郊游。

4.我（______）听音乐,（______）写字。

5.（______）你穿什么（______）非常美丽。

六、根据课文内容，回答问题。

__________________，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，__________________。

这首诗从_________（时间）写起，描写了_____个场景，表达了诗人__________________________。

部编版三年级语文下册 9《古诗三首》同步习题(含答案)

9《古诗三首》一、单选题1.“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（）描写。

A. 动作B. 神态2.“牧童遥指杏花村”中的“杏花村”指（）A. 酿杏花酒的村庄B. 杏花盛开的村庄3.给划线的字选择正确的解释。

（1）每逢佳节倍思亲（）A. 遇到B. 姓（2）遥知兄弟登高处（）A. 距离远B. 时间长久（3）遍插茱萸少一人（）A. 到处B. 量词二、填空题1.看拼音，写词语。

jiù fújiǔjiāmùtòng xiōng dìyì xiāng jiājié________ ________ ________ ________ ________ ________2.给划线的字注音。

萧萧________ 梧叶________ 促织________ 篱落________ 佳节________ 茱萸________3.按照课文内容填空。

①重阳节指农历________，这一天，人们________。

②《九月九日忆山东兄弟》这首诗中，“________，________。

”表达了诗人远离家乡的寂寞，思念亲人的心情。

“________，________。

”想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。

4.将节日与传统食品联系起来。

水饺________ 重阳元宵________ 春节粽子________ 元宵节月饼________ 端午节千人糕________ 中秋节三、默写1.我能按要求默写古诗。

《九月九日忆山东兄弟》的前两行诗句：________________《望天门山》的后两行诗句：________________四、语言表达1.我能根据意思写诗句。

①孤身独处他乡，每到佳节便倍增思亲之情。

②李白乘船要走，忽然听到岸边传来一阵歌声。

五、诗歌鉴赏1.阅读诗歌，回答问题。

除夜作（唐）高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

【注】①霜鬓：白色的鬓发。

三年级语文下册《9.古诗三首》练习题(附答案)

三年级语文下册《9.古诗三首》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。

zǎo chén fúzhuāng cūzhuàng kǒng què（________）（________）（________）（________）hùxiāng tiào wǔkuáng huān xiān yàn （________）（________）（________）（________）二、在括号里填入恰当的词语。

（________）的国旗（________）地蹦跳乐得（________）（________）的秋雨（________）地排列冷得（________）（________）的枝干（________）地观察跑得（________）三、比一比，组词语。

秒（________）管（_________）功（________）形（________）妙（________）官（_________）攻（_________）型（________）四、将下列词语补充完整，再选词填空。

（____）（____）澎湃井然（____）（____）超（____）脱（____）波澜（____）（____）（1）看到________的大海，我的心情也变得激动起来，好想驾一条船去扬帆远航。

（2）随着城市道路建设的推进，人行道上的共享单车________地摆放着，机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂，一副________的样子。

五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！适当适宜适应1．在植物世界里，开花是需要（_______）的条件的。

2．小妹很快（_______）了新的生活环境，又快活起来。

3．我们要采取（_______）的措施来保护生态环境。

拜访拜见4．孔子想，这位老人大概就是我要（_______）的老师吧。

5．孔子连忙上前（_______）老师。

六、根据拼音写出下列诗句中对应的词语。

部编版三年级语文下册第9课《古诗三首》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册
第9课《古诗三首》课后练习题（附答案）
基础积累大巩固
一、给下列字选择正确的读音，用“”标出。

兄(xiōnɡ xōnɡ) 魂(hún húi) 屠(fú tú)
苏(shū sū) 异(yìì) 欲(yù yǜ)
二、结合诗句，选择加点字的正确解释。

1.千门万户曈曈
．．日，只把新桃换旧符。

（）
A.太阳落山时
B. 天刚亮时
C.傍晚时分
2.每逢佳节倍．思亲。

（）
A.加倍
B. 一倍
阅读能力大提升
三、把下列诗句和相关的诗意连一连。

路上行人欲断魂清明节这天细雨纷纷
牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有
清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。

思维创新大拓展
四、请你选择一个传统节日，写一段话。

参考答案
一、
兄(xiōnɡ) 魂(hún) 屠(tú) 苏(sū) 异(yì) 欲(yù)
二、
1.B
2.A
三、
路上行人欲断魂清明节这天细雨纷纷
牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有
清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。

四、
我喜欢春节。

春节是我国著名的传统节日，从腊月二十三起，人们就开始准备过年了。

在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联，蒸年糕.......人们做好各种好吃的，准备辞旧迎新。

2019部编小学语文三年级下册第9课《古诗三首》练习题

小学语文三年级下册第9课《古诗三首》练习题（内含答案）一、看拼音写词语。

tú sū jiā jié jiǔ jiāmù tónɡ dú zì yì xiānɡ二、比一比，再组词。

酒( ) 异( ) 佳( ) 唤( ) 付( ) 牡( )洒( ) 导( ) 住( ) 换( ) 符( ) 牧( )三、根据课文内容填空。

1.爆竹声中一岁除，__________________。

千门万户曈曈日，__________________。

2.__________________，路上行人欲断魂。

__________________，牧童遥指杏花村。

3.《元日》这首诗通过描写_____、____、_____传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。

《清明》这首诗反映_____(节日)的情景，人们有_____传统习俗。

《九月九日忆山东兄弟》通过描写_____、_____传统习俗来表现_____(节日)对家乡及亲人的思念之情。

4.我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用“__________________，__________________”这句诗来表达我的思念之情。

5.想象以下诗句描写的画面。

(1)千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

______________________________________________________ (2)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

___________________________________________________________答案一、略二、略三、1.2.略3.放鞭炮喝屠苏酒新桃换旧符春节清明节扫墓祭祖登高插茱萸重阳节4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲5.(1)初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

(2)江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上的旅行人个个落魄断魂。

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桃符换下旧的桃符，到处洋溢着热闹、喜庆的氛围。
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语文·三年级下（RJ）版
第三单元
8
六、填空。 1 ．《元日》的作者是 ___宋_____ 代文学家 _王__安__石___。“元日”指的是_农__历__正__月__初__一___。这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮之外，还有开__门__迎__日__ 、畅__饮__屠__苏__、更_换__桃__符___。
2．《清明》一诗描写了_清__明_____时节的天气情
况，其中 “ 行人 ” 指的是 __出__门__在__外__的__行__旅__之__人___ ，
这首诗抒发了诗人__孤__身__一__人__的__愁__苦__和__望__见__酒__家__想____ __借__酒__消__愁__以__振__作__起__来__的__情__感__。______。
第3单元
9 古诗三首
语文·三年级下（RJ）版
一、看拼音，写词语。
第三单元
2
旧符欲望
酒家如何
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语文·三年级下（RJ）版
第三单元
3
牧童兄弟异乡佳节
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语文·三年级下（RJ）版
第三单元
4
二、比一比，再组词。
符符号付付出
借借口错对错
酒酒杯洒洒水
兄兄弟只只有J）版
第三单元
5
三、给加点词选择正确的解释。
1．春风送暖入屠．苏．( A ) A．一种酒。 B．地名。
2．总把新．桃．换旧符( B )
A．果树。
B．桃符，春联的前身。
3．独在异．乡．为异客( A )
A．他乡、外乡。
B．奇异的地方。
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第三单元
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四、下面节奏划分正确的一项是( A ) A．借问酒家/何处有？牧童遥指/杏花村。
B．借问/酒家/何处有？牧童/遥指/杏花村。
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第三单元
7
五、根据提示词语发挥想象，用自己的话说说诗
句所描写的节日情景。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
(提示词语：热闹喜庆) 初升的太阳照耀着千家万户，家家都忙着用新的
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第三单元
9
3. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是____唐____代诗人_王__维_____。全诗抓住__重__阳__节__这天登高的习俗，抒发了诗人___思__念__家__乡__亲__人_________的情感。
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部编版小学语文三年级下册9《古诗三首》练习试题