广西岑溪市2014届中考模拟测试化学试题(一)(扫描版)
梧州市岑溪市九年级化学第一次模拟考试试卷
梧州市岑溪市九年级化学第一次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（）A . 煤隔绝空气加热变成焦炭等物质B . 酒精挥发C . 石油分离得到煤油、柴油等物质D . 自行车车胎爆炸2. （2分）下列认识正确的是（）A . 干冰、硬水、酒精都是纯净物B . 被污染的水经过滤后就可消除污染C . 浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液D . 洗涤剂能除去油污是因为它具有乳化作用3. （2分）(2019·毕节) 芯片是中美经贸摩擦的焦点之一。
制造芯片的高纯硅可以用下述方法制取（反应条件略）：下列有关说法错误的是（）A . 反应①、③均为置换反应B . SiCl4 中 Si 的化合价为+4C . Si 在化学变化中易得电子D . 硅原子的核电荷数为 144. （2分） (2016九下·杭州开学考) 下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（）A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B . 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应C . 等质量的Fe粉和Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应D . 向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液5. （2分） (2019九上·荣昌月考) 6月5日世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。
下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（）A . 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮B . 二氧化碳、一氧化碳、氮气C . 氧气、二氧化碳、氮气D . 氮气、氧气、一氧化碳6. （2分）(2017·濮阳模拟) 水是生命之源，也是重要的溶剂．下列有关水的说法正确的是（）A . 水通电和氢气燃烧生成水都是相同的反应类型B . 受热时水分子的体积逐渐变大C . 与肥皂水混合能产生大量泡沫的是软水D . 所有溶液中的溶剂均为水7. （2分）下列观点错误的是（）A . 水变成水蒸气的过程中，水分子变大B . 水在天然循环的过程中，发生的是物理变化C . 河水、井水、海水都可视为含有某些可溶物的混合物D . 用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质8. （2分） (2017九上·江阴期中) 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A . 分子可分，原子不可分B . 原子转变成离子过程中质子数发生改变C . 物质的热胀冷缩现象主要是因为物质中的粒子大小随温度的改变而改变D . 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子9. （2分）下列说法正确的是（）A . 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体B . 红磷在空气中不燃烧C . 铁丝伸入盛有氧气的氧气瓶中剧烈燃烧D . 木炭燃烧后生成黑色固体10. （2分）(2019·连云港) 尿素［CO(NH2)2］是常用的化学肥料。
2014年岑溪市中考一模化学
岑溪市2014年中考模拟测试(一)化学试题说明：1．本试卷共8页（试题卷6页，答题卡2页），满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，请将学校、班别、姓名、座位号写在答题卡指定位置，答案写在答题卡相应的区域内，在试题卷上答题无效．．．．．．．．．。
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Zn－65第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（本题含20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个符合题意的选项）1．下列变化中，属于物理变化的是A．汽油挥发B．牛奶变酸C．铁锅生锈D．氢气燃烧2．生活中常见的下列物质不是溶液的是A．牛奶B．白酒C．碘酒D．食盐水3．“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠，化学式为NaClO，次氯酸钠中氯元素的化合价为A．-1 B．+1 C．+3 D．+54．下列有关空气成分的说法错误的是A．空气中氧气的体积分数约为21%B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂C．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气5．化学使生活更美好，下列做法不可行的是A．用食醋除铁锈B．用活性炭检验软、硬水C．用生石灰作食品干燥剂D．用小苏打片治疗胃酸过多6．化学实验是科学探究的重要手段之一。
下图中的操作正确的是A B C D7．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是A ．红磷B ．硫粉C ．木炭D ．铁丝8．人体中一些液体的pH 如下：唾液（6.6﹣7.1）、胃液（0.9﹣1.5）、血浆（7.35﹣7.45、尿液（4.7﹣8.4）．其中酸性最强的是A ．唾液B ．胃液C ．血浆D ．尿液9．“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是A ．回收处理垃圾，变废为宝B ．禁止捕杀、贩卖野生动物C ．污水未经处理就直接排放D ．开发新能源，逐步减小使用化石燃料10．中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。
下列应用一定与中和反应原理无关的是A ．食物过咸时加食醋调和B ．服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C ．施用熟石灰改良酸性土壤D ．用NaOH 溶液洗涤石油产品中的残余硫酸11．用分子的观点解释下列现象，不合理的是A ．热胀冷缩——分子间间隔改变B ．花香四溢——分子在不断运动C ．食物变质——分子本身发生了变化D ．汽油挥发——分子大小发生变化12．下列化学方程式书写正确的是A ．4Fe + 3O 2 2 Fe 2 O 3B ．Mg + O 2 MgO 2C ．S + O 2 ↑ SO 2D ．2HgO 2Hg + O 2↑ 13．下列关于生活中常用材料的认识，正确的是A ．尼龙和棉花都是天然纤维B ．所有塑料在自然界中都不能降解C ．家用保鲜袋可以通过加热进行封口D ．所有塑料插座破裂后都可以进行加热修补14．某有机物在空气中完全燃烧，测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，下列对该有机物的推断正确的是A ．只含有碳、氢元素B ．一定含有碳、氢、氧元素C ．一定含有碳、氢、硫元素D ．一定含有碳、氢、氧、硫元素15．甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。
梧州市岑溪市中考化学模拟考试试卷
梧州市岑溪市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（本大题包括8小题，每小题2分，共16分。
） (共8题；共16分)1. （2分）(2020·金牛模拟) 从物质变化的角度分析，下列变化主要体现物理变化的是（）A . 粮食酿酒B . 烟花燃放C . 瓷器破碎D . 钢铁生锈2. （2分）(2018·长春模拟) 下列叙述不正确的是（）A . 催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不改变B . 电解水实验中正极端和负极端产生的两种气体质量比是8：1C . 镁铝合金的硬度比镁和铝都要大D . 红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，如果装置漏气会导致测得氧气含量偏高3. （2分）(2019·浦东模拟) 物质名称、俗名和化学式均正确的是（）A . 碳酸钠、纯碱、NaOHB . 固态二氧化碳、干冰、CO2C . 银、水银、AgD . 氢氧化钙、生石灰、Ca（OH）24. （2分）(2018·潮南模拟) 下列对化学基本观念的认识错误的是（）A . 微粒观：一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B . 能量观：天然气燃烧放出大量的热C . 分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱D . 守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变5. （2分）下列关于实验现象的描述错误的是（）A . 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成水，放出热量B . 硫在空气燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C . 白磷在空气中燃烧放出热量，生成大量白烟D . 铁丝能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体6. （2分）(2020·荆门) 甲、乙两种物质溶解度曲线如图所示。
下列叙述错误的是（）A . t3℃时，在100g水中加入20g甲，形成不饱和溶液B . t2℃时甲、乙溶解度相同C . 甲、乙饱和溶液由t3℃降至t1℃，甲质量分数下降，乙质量分数升高D . 乙溶解度随温度的升高而降低7. （2分） (2019九上·定安期末) 具有相同质子数的粒子一定是（）A . 同一种原子B . 同一种分子C . 同一种元素D . 无法确定8. （2分） (2019九上·白云期末) 下列实验方案设计不合理的是选项目的方案A除去木炭粉中的少量氧化铜在空气中充分灼烧B鉴别软水和硬水取少量水样于试管中，分别加入适量肥皂水，振荡C除去二氧化碳中的一氧化碳通过灼热的氧化铜D鉴别氢气和甲烷点燃，火焰上罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯A . AB . BC . CD . D二、填空题（本大题包括5小题，共29分） (共5题；共29分)9. （4.0分）(2019·道里模拟) 赤峰人民翘首以盼的高铁即将开工建设，请结合所学知识，回答下列问题：（1）高铁车厢质轻、强度大，是利用________制成（填“复合材料”或“无机非金属材料”）。
梧州市岑溪市中考化学模拟试卷
梧州市岑溪市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）人类生活离不开能源，以下是利用化学反应获得电能的是（）A . 风力发电B . 水力发电C . 火力发电D . 太阳能发电2. （2分） (2016九上·唐河期末) 下列有关实验现象或事实叙述错误的是（）A . 切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B . 用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 将二氧化碳通入燃着的两支高低蜡烛的烧杯中，蜡烛自低到高依次熄灭3. （2分） (2016九下·柘城期中) A和B可发生如下反应：3A+2B=A3B2 ，某学生做了3次该实验（每次均充分反应），反应前A和B的质量和都是10g，有关实验数据见表：X：Y的比值可能为（）A . 3：7或3：2B . 7：3或2：3C . 3：7或2：3D . 7：3或3：24. （2分） (2016九下·重庆开学考) 2015年10月，中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药一青蒿素和双氢青蒿素的贡献与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖．己知青蒿素的化学式为C15H2205 ，下列有关青蒿素的说法正确的是（）A . 青蒿素属于氧化物B . 一个青蒿素分子中含有42个原子C . 青蒿素中氧元素质量分数为12%D . 青蒿素中碳、氧元素质量比为3：15. （2分） (2019九上·宣州期中) 钛和钛合金具有密度小、耐高温、耐腐蚀性、强度高、机械性能好等优良性能，被誉为“21世纪明星金属”，被广泛应用于航空、航天、航海、医疗器械等领域，如图是钛元素的原子结构示意图和相关信息．下列说法错误的是（）A . 该原子在化学变化中容易失去电子B . 钛的相对原子质量为47．87gC . 该原子的原子核内中子数大于22D . 该原子的原子核外有22个电子6. （2分）(2016·颍泉模拟) 安徽农副产品种类繁多，下列各类省内知名食品中糖类含量最丰富的是（）A . 大圩葡萄B . 巢湖银鱼C . 芜湖大米D . 淮南豆腐7. （2分）下列实验操作正确的是（）A .B .C .D .8. （2分）(2017·平谷模拟) 氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（）A . 小苏打B . 熟石灰C . 生石灰D . 纯碱9. （2分）下列说法中正确的是（）A . Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，且都属于置换反应B . Na2CO3溶液、NaOH溶液都是碱溶液，都能使无色酚酞试液变红色C . 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D . NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体都能溶于水，能用水鉴别这三种固体10. （2分）(2019·龙东) 下列说法错误的是（）A . 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，是因为它们的碳原子排列方式不同B . 农业上可用熟石灰改良酸性土壤C . 钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物二、不定项选择题 (共5题；共12分)11. （2分）(2017·玄武模拟) 根据下面实验内容和实验现象推出的结论中，不正确的是（）实验内容实验现象实验结论A高温下，将一氧化碳通过氧化铁粉末红色粉末变为黑色一氧化碳具有还原性B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液变红色二氧化碳显酸性C某气体通入澄清石灰水出现白色浑浊该气体可能是CO2D某溶液中滴入氯化钡试剂有白色沉淀该溶液中可能含有CO32﹣SO42﹣或Ag+等离子A . AB . BC . CD . D12. （2分）如图是、、三种固体物质的溶解度曲线．下列分析不正确的是（）A . 时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是B . 时，把放入水中能形成的饱和溶液C . 将的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D . 分别将三种物质的饱和溶液从将至时，所得溶液溶质质量分数大小关系是13. （2分）(2019·陕西) 向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得溶液质量随加入试剂总体积的变化趋势，如图所示，下列有关说法错误的是（）A . b点时所加试剂一定是稀盐酸B . 加入试剂总体极为V1时，溶液中不存在NaOHC . c点时溶液中的溶质都是盐D . a点时溶液中一定不存在Cu2+14. （3分）(2017·仪征模拟) Ga（镓）是一种活动性比铝强的金属元素，它的氧化物为Ga2O3 ，它对应的碱Ga（OH）3难溶于水，而GaCl3、Ga（NO3）3都易溶于水，下列各组物质能直接反应制得GaCl3的是（）A . 硝酸镓溶液与氯化钙溶液B . 三氧化二镓与稀盐酸C . 金属镓与稀盐酸D . 氢氧化镓与氯化铜溶液15. （3分）下列关于离子检验的说法不正确的是（）A . 加入酸化的Ba（NO3）2溶液，出现白色沉淀，说明有SO42﹣存在B . 加入NaOH溶液，出现红褐色沉淀，说明有Fe3+存在C . 加入Ca（OH）2并用湿润的蓝色石蕊试纸检验，试纸变红，说明有NH4+存在D . 加入无色酚酞，溶液变红，说明有OH﹣存在三、非选择题 (共6题；共28分)16. （4分） (2019九上·海口期末) 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。
梧州市岑溪市中考化学一模试卷
梧州市岑溪市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 水蒸气2. （2分）下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是（）A . 发出淡蓝色的火焰B . 放出大量的热C . 生成一种有刺激性气味的气体D . 硫粉的质量减少了3. （2分） (2018九上·霸州期中) 下列名称中有“水”的物质，属于纯净物的是（）A . 矿泉水B . 肥皂水C . 蒸馏水D . 自来水4. （2分） (2018九上·广西期末) 在25℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾，下列说法中正确的是（）A . 溶质质量不变B . 溶质质量增加C . 溶液质量增加D . 溶质的质量分数增大5. （2分）下列有关结论正确的是（）A . 化学变化中一定伴随着能量的变化B . 分子、原子在化学变化中种类一定不变C . 同种元素组成的物质，其化学性质也一定相同D . 含有氧元素的化合物都属于氧化物6. （2分）化学的发展使人类进入了文明时代，推动了社会的进步。
我国在化学领域也取得了巨大成就。
下列有关说法中，不正确的是A . 最早发明了火药、造纸术B . 早在西汉时期就掌握了湿法炼铜的技术C . 侯德榜创立的制取氢氧化钠的方法，被誉为“侯氏制碱法”沿用至今D . 最早合成了人工牛胰岛素7. （2分） (2015九上·新乡月考) 下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A . 二氧化硫浓度B . 氮气浓度C . 二氧化氮浓度D . PM2.5浓度8. （2分）核电站可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射。
硼酸中硼元素的化合价是（）A . +1B . +2C . +3D . +49. （2分）关于水的说法错误的是（）A . 洁净的雨水是纯净物B . 水和过氧化氢不互为同素异形体C . 电解水时，连接正极一端产生的气体是氧气D . 工业废渣的任意排放，会污染水体10. （2分） (2017九上·庐江期末) “只需一滴，清水就能变高汤”．“一滴香”是一种食品添加剂，营养价值不高，长期过量食用将危害人体健康．其成分之一为乙基麦芽酚（化学式为C7H8O3），下列关于乙基麦芽酚说法中正确的是（）A . 含1个臭氧分子B . 乙基麦芽酚的相对分子质量为140C . 该物质为氧化物D . C、H、O的元素质量比为7：8：311. （2分）(2018·祁阳模拟) 下列化学方程式及基本反应类型均正确的是（）A . 实验室用氯酸钾制氧气 2KClO3 2KCl+3O2↑分解反应B . 含氢氧化铝的药物中和胃酸 2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H20 中和反应C . 检验18K黄金Cu+AgNO3═Ag+Cu（NO3）2 置换反应D . 检验空气成分 P + O2 P2O5 化合反应12. （2分）下列前者为物理性质,后者为化学性质的是（）A . 汽油易挥发，碘能溶于酒精B . 铜绿受热易分解，氧气具有氧化性C . 金属铁能导电，钢铁易生锈D . 酒精能燃烧，金刚石很硬13. （2分）下列实验操作及现象合理的是（）A . 用50mL量筒量取5.26mL水B . 铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体C . 用托盘天平称取5.6g 硝酸钾固体D . 燃着的镁条伸到充满CO2的集气瓶中，镁条熄灭14. （2分）(2018·贺州) 下列实验操作错误的是（）A . 点燃酒精灯B . 量取液体C . 称量固体D . 闻药品气味15. （2分） (2018九上·秀屿期末) 在一个密闭容器内的甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各种物质的质量如下：物质甲乙丙丁反应前的质量/g 5.0 5.317.9 3.1反应后的质量/g x7.110.0 4.8下列说法正确的是（）A . 表中x值为4.4B . 该反应可能是化合反应C . 丙物质一定是化合物D . 反应中甲与丁物质的质量比是21：1216. （2分） (2015八上·潍坊期末) 下列有关水的说法中不正确的是（）A . 水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢元素B . 电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C . 用肥皂水可以区分软水和硬水D . 常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水17. （2分）(2018·南沙模拟) 婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列反应而制得。
广西岑溪市中考化学模拟测试试题(一)(含解析)
2016年广西梧州市岑溪市中考化学一模试卷一、选择题（本题含20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个符合题意的选项．）1．2016年的地球一小时于3月19日晚8：30至9：30举行，中国区主题﹣﹣“为”蓝生活，鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球，践行可持续的生活和消费方式．下列做法不符合这一主题的是（）A．汽车限购限行B．盗版光盘焚烧处理C．禁止燃放烟花泡竹D．广泛使用太阳能和风能等清洁能源【考点】防治空气污染的措施．【分析】根据空气的污染源和防止污染的措施分析判断．【解答】解：A、汽车限购限行，可以减少尾气的排放，减少空气污染，符合主题；B、采用焚烧的方法处理盗版光盘，会产生烟尘和有害气体等，会造成空气污染，不符合主题；C、禁止燃放烟花炮竹，能及减少二氧化硫、烟尘等的产生，减少空气污染，符合主题；D、广泛使用太阳能和风能等清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少空气污染，符合主题．故选：B．2．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（）A．海水晒盐 B．风力发电 C．沙里淘金 D．铝土矿炼铝【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、风力发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、沙里淘金的过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、铝土矿炼铝的过程中有新物质铝生成，属于化学变化．故选D．3．物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（）A．氮气的化学性质稳定，可用作保护气B．酒精具有可燃性，可用作燃料C．烧碱具有碱性，可用于除过多的胃酸D．干冰易升华吸热，可用于人工降雨【考点】常见气体的用途；常见碱的特性和用途；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．【分析】A、根据氮气化学性质稳定进行分析．B、根据酒精的可燃性进行分析．C、根据烧碱氢氧化钠具有碱性和腐蚀性进行分析．D、根据干冰易升华吸热进行分析．【解答】解：A、氮气化学性质稳定，常用于做保护气，性质与用途一致，故A正确；B、酒精能燃烧，可以作燃料，性质与用途一致，故B正确；C、烧碱氢氧化钠具有碱性和腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，会腐蚀人体，性质与用途不一致，故C错误；D、干冰易升华吸热，使水蒸气变成小水滴，常用于人工降雨，性质与用途一致，故D正确．故选C．4．下列实验操作中，正确的是（）A．细铁丝在氧气中燃烧B．向试管中滴加C．给液体加热D．熄灭酒精灯【考点】实验操作注意事项的探究；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热．【分析】A、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，剧烈燃烧；B、胶头滴管伸入试管内，没有悬空在试管口上方；C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．【解答】解：A、细铁丝在氧气中燃烧时，为了防止炸裂集气瓶，应在瓶底加一些水或沙，故A错误；B、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，故B错误；C、给试管加热：先预热再集中加热，注意试管的倾斜角度，故C正确；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险，故D错误．故选C．5．关于各元素相对含量说法正确的是（）A．地壳中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯C．空气中含量最高的元素是碳 D．人体中含量最多的元素是氢【考点】地壳中元素的分布与含量；海洋中的资源；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】根据已有的知识进行分析，地壳中含量最高的元素是氧，海洋中含量最高的元素是氧，空气中含量最高的元素是氮，人体中含量最多的元素是氧．【解答】解：A、地壳中含量最高的元素是氧，故选项说法正确；B、海洋中含量最高的元素是氧，故选项说法错误；C、空气中含量最高的元素是氮，故选项说法错误；D、人体中含量最多的元素是氧，故选项说法错误．故选：A．6．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭 B．铁丝 C．甲烷 D．红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据甲烷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法错误．C、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．故选：D．7．下列物质中均含有碳元素，其中不属于有机物的是（）A．酒精 B．醋酸 C．碳酸 D．甲烷【考点】有机物与无机物的区别．【分析】有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物【解答】解：A、甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物；B、醋酸是含有碳元素的化合物，属于有机物；C、碳酸是含有碳元素的化合物，但是性质和无机物相似，把它们归入无机物；D、乙醇是含有碳元素的化合物，属于有机物．故选C．8．材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一．下列材料中，属于复合材料的是（）A．水泥 B．塑料 C．铝合金D．玻璃钢【考点】复合材料、纳米材料．【分析】复合材料是指将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料；复合材料集中了组成材料的优点，具有更优异的综合性能．生活中复合材料应用十分广泛．【解答】解：A、水泥重要的无机非金属材料，故A错误；B、塑料属于有机合成材料，故B错误；C、铝合金是一种合金，属于金属材料，故C错误；D、玻璃钢是在塑料中加入玻璃纤维组成的一种常用的复合材料，故D正确．故选D．9．下列实验方案不合理的是（）A．用碘水检验面包片中含有淀粉B．用闻气味的方法鉴别氢气和氧气C．用取样灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．【分析】A、根据检验淀粉使用的是碘水，变成蓝色分析；B、根据氢气和氧气都是无味的气体分析；C、根据灼烧蛋白质时能够产生烧焦羽毛的气味分析；D、根据氯化钡和硫酸反应产生硫酸钡沉淀分析．【解答】解：A、检验淀粉使用的是碘水，会变蓝，故方法正确；B、氢气和氧气都是无味的气体，无法鉴别，故方法错误；C、羊毛主要成分是蛋白质，灼烧时能够产生烧焦羽毛气味，而合成纤维灼烧时不会产生焦羽毛味，现象不同，可以鉴别，故方法正确；D、氯化钡和硫酸反应产生硫酸钡沉淀，和盐酸不反应，可以鉴别，故方法正确；故选项为：B．10．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．原子的质量几乎都集中在原子核上C．镁原子的质子数大于镁离子的质子数D．氧气和臭氧性的差异主要是由于分子间的间隔不同【考点】原子的定义与构成；原子和离子的相互转化；分子的定义与分子的特性．【分析】根据分子、原子、离子的性质、物质的构成及微粒之间的关系来分析解答．【解答】解：A、在化学变化中原子是最小的粒子，不可再分，故A错误；B、原子的质量几乎都集中在原子核上，电子的质量很小，故B正确；C、镁原子失去2个电子形成镁离子，所以镁原子的质子数等于镁离子的质子数，故C错误；D、氧气和臭氧性的差异主要是由于分子构成不同，氧气是由氧分子构成，臭氧是由臭氧分子构成的，故D错误．故选：B．11．漂白粉可用于自来水的消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙中氯元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+5【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钙的化学式进行解答即可．【解答】解：钙元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（﹣2）×2×2=0，则x=+1价．故选：B．12．在冶炼金属钛时会发生如下反应：TiO2+2Cl2+2C═TiCl4+2X，其中X的化学式是（）A．CO B．TiO C．CO2D．ClO2【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．【解答】解：由TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X可知，反应前钛原子是1个，反应后是1个；反应前氧原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中；反应前氯原子是4个，反应后是4个；反应前碳原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中；由分析可知，每个X中含有1个碳原子和1个氧原子，是一氧化碳，一氧化碳的化学式是CO．故选：A．13．某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是（）A．该粒子是钠原子B．该原子核内有11个质子C．该元素在化合物中显+1价D．该元素的一个离子含有11个电子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】当质子数=核外电子数，为原子；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：A、该粒子质子数=核外电子数=11，为钠原子，故选项说法正确．B、由某粒子的结构示意图，圆圈内的数字是11，该元素原子核内有11个质子，故选项说法正确．C、最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+1价，故选项说法正确．D、该原子最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，则该元素的一个离子含有10个电子，故选项说法错误．故选：D．14．如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量指示剂的稀硫酸中加入氢氧）A．由红变紫 B．由蓝变绿 C．由橙变绿 D．由红变蓝【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】根据已有的知识进行分析，因这种指示剂在不同强度的酸性溶液中会显示三种颜色，故开始的颜色无法确定，但加入氢氧化钠后由于中和反应的发生酸会不断减少，至恰好反应溶液呈中性，再滴加氢氧化钠溶液会呈碱性，利用这些知识可解决此题．【解答】解：由于酸性溶液的pH小于7、碱性溶液的pH大于7，稀硫酸中滴加氢氧化钠的过程中酸性减弱至中性，最后由于氢氧化钠过量而使溶液呈碱性，所以溶液的颜色会从左面的红、橙、绿中的一种向右侧的颜色过渡，并且开始由于溶液显酸性，不可能为蓝色，故B 颜色变化不可能．故选B．15．今年年初，我市下了一场百年难遇的雪，导致很多树木被冻死．为增强农作物的抗寒抗旱能力，可使用的下列化肥中的（）A．尿素 B．硝酸钾C．过磷酸钙 D．碳酸氢铵【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：为了增强农作物的抗旱能力，建议施用适量的磷肥，故选C16．下列有关做法中，正确的是（）A．用霉变的花生榨取食用油B．室内有燃气泄露，立即打开排气扇通风C．用甲醛的水溶液浸泡海产品D．久未开启的地窑、窑井，不可贸然进入【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；二氧化碳的化学性质；防范爆炸的措施．【分析】A、根据霉变的花生中含有黄曲霉毒素进行分析判断．B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．C、根据甲醛能使蛋白质变性进行分析．D、根据久未开启的地窖二氧化碳含量高进行分析判断．【解答】解：A、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉毒素，不能用霉变花生压榨食用油，故选项说法错误．B、煤气具有可燃性，煤气泄漏后立即打开排风扇，会产生电火花引起爆炸，故选项说法错误．C、由于甲醛能和蛋白质反应，使蛋白质分解，破坏蛋白质的结构，使其变质，故选项说法错误．D、久未开启的地窖内二氧化碳往往含量过高，不能保证人体呼吸，不可冒然进入，故选项说法正确．故选D．17．把一定质量的KNO3不饱和溶液恒温蒸发水分直至有少量晶体析出．在此过程中，溶液的溶质质量分数（a）与时间（t）的变化关系，可用如图表示的是（）A ．B ．C ．D ．【考点】溶质的质量分数．【分析】将硝酸钾的不饱和溶液，恒温蒸发水分直至有少量晶体析出，在此变化过程中，溶液中溶质质量分数（a%）并不是从零开始的，随着时间的增加，其溶质质量分数会越来越大，直到产生少量晶体，此时溶液变为饱和溶液，即质量分数不再改变，据此进行分析判断．【解答】解：硝酸钾的不饱和溶液在恒温蒸发水时，溶质硝酸钾的质量不变，而溶剂水的质量不断减小，随蒸发时间增加，溶液的溶质质量分数因溶剂水的减小而增大，直到硝酸钾溶液达到饱和的这一过程中，溶液的溶质质量分数不断增大；溶液达到饱和状态后，若继续蒸发则有硝酸钾晶体不断析出，由于水和硝酸钾同时按一定比例减小，饱和溶液的溶质质量分数不再发生改变．观察图象，A 图象与变化过程相对应．故选：A ．18．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列说法正确的是（ ）A ．单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质都是单质B ．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液C ．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化D ．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性【考点】单质和化合物的概念；溶液的概念、组成及其特点；酸的化学性质；质量守恒定律及其应用．【分析】A 、单质是由同种元素组成的纯净物；B 、根据溶液的特点考虑；C 、根据物理变化总质量不变考虑；D 、酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性．【解答】解：A 、单质是由同种元素组成的纯净物，所以同种元素组成的物质，不一定是纯净物，故A 错；B 、溶液是均一稳定的混合物，故B 错；C 、物理变化总质量不变，故C 错；D 、酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性，故D 正确． 故选D ．19．下列试剂中，不能用来验证铁、锌、银三种金属的活动性顺序的一组是（ ）A ．铁、锌、银、稀盐酸B ．铁、银、硫酸锌溶液C ．铁、硫酸锌溶液、硝酸银溶液D ．锌、银、硫酸亚铁溶液【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】根据金属活动性顺序表的应用进行分析．在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：A 、把铁、锌、银分别加入到溶液稀盐酸中，锌、铁能与稀盐酸，且锌反应比铁剧烈，银不与稀盐酸反应，可以证明铁、锌、银三种金属的金属活动性顺序．故不符合题意；B 、把铁、银放入硝酸锌溶液中，都不反应，说明了锌的活动性大于铁、银，但不能比较铁、银的活动性大小．故符合题意；C、把铁放入硝酸银溶液中，能置换出溶液中的银，说明了铁的活动性大于银．把铁加入的硝酸锌溶液中，不能发生反应，说明了锌的活动性大于铁，能证明锌、铜、银的金属活动性顺序．故不符合题意；D、把锌放入硫酸亚铁溶液中，能置换出溶液中的铁，说明了锌的活动性大于铁．把银放入硫酸亚铁溶液中，不能置换出溶液中的铁，说明了铁的活动性大于银，能证明锌、铜、银的金属活动性顺序．故不符合题意；故选B．20．某溶液中大量存在的离子仅有Ba2+、Ag+和X离子，则X离子可能是（）A．NO3﹣B．SO42﹣ C．CO32﹣ D．Cl﹣【考点】离子或物质的共存问题．【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、NO3﹣和Ba2+、Ag+不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；B、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸沉淀，不能大量共存，故选项错误；C、Ba2+、Ag+和CO32﹣结合产生碳酸钡沉淀和碳酸银沉淀，不能大量共存，故选项错误；D、Cl﹣和Ag+结合成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误；故选：A．二、填空题（本题含5小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共26分）21．请用适当的数字和化学符号表示：（1）2个氮原子2N ；（2）3个二氧化碳分子3CO2；（3）5个铝离子5Al3+；（4）氦气He ；（5）农业上常用来改良酸性土壤的碱Ca（OH）2．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．（4）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式．（5）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤．【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N．（2）由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故3个二氧化碳分子可表示为：3CO2．（3）由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故5个铝离子表示为：5Al3+．（4）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为：He．（5）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，其化学式为：Ca（OH）2．故答案为：（1）2N；（2）3CO2；（3）5Al3+；（4）He；（5）Ca（OH）2．22．通过一年的化学学习，相信你能用所学的化学知识解决下列问题：（1）利用洗洁精的乳化作用，可以轻松去除餐具上的油污；（2）为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是涂油；（3）自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素；（4）氢氧燃料电池是一种将化学能转化成电能的装置；（5）铁制炊具通常需要加上木柄或塑料柄，这是因为铁具有导热性．【考点】乳化现象与乳化作用；自来水的生产过程与净化方法；金属的物理性质及用途；金属锈蚀的条件及其防护；物质发生化学变化时的能量变化．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：（1）利用洗洁精的乳化作用，可以轻松去除餐具上的油污；（2）为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是涂油；（3）自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素；（4）氢氧燃料电池是一种将化学能转化成电能的装置；（5）铁制炊具通常需要加上木柄或塑料柄，这是因为铁具有导热性．故答案为：（1）乳化；（2）涂油；（3）活性炭；（4）化学；（5）导热．23．苦麦菜是许多岑溪人喜欢吃的长寿食品之一，它含有水分、蛋白质、碳水化合物、食物纤维、维生素、烟酸及钙、磷、锌、铁等元素，有消炎解毒的作用，长期食用能提高人体免疫力，预防疾病，促进大脑机能．请根据上述材料回答下列问题：（1）当我们觉得肠胃消化不良时，可以尝试多吃一点苦麦菜，这是因为苦麦菜中所含有的食物纤维，具有帮助消化的功能；（2）烟酸也称作维生素B3，其化学式为C6H5NO2，它由 4 种元素组成，其相对分子质量为123 ；（3）苦麦菜含有的钙元素属于常量（填“常温”或“微量”）元素，如果人体缺钙，就会导致骨质疏松或佝偻病；（4）上述材料列出的苦麦菜的成分中，不包括的营养物质是油脂．【考点】生命活动与六大营养素；化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；矿物质与微量元素．【分析】（1）根据苦麦菜所含的成分进行分析；（2）根据烟酸的化学式为C6H5NO2即可求出该物质是有哪些元素组成的，根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；（3）根据常量元素的种类进行分析解答；根据钙的生理功能进行分析；（4）根据苦麦菜所含的成分进行分析．【解答】解：（1）因为苦麦菜中所含有的食物纤维，具有帮助消化的功能；（2）烟酸也称作维生素B3，其化学式为C6H5NO2，它由碳、氢、氮、氧四种元素组成；烟酸的相对分子质量为12×6+1×5+14+16×2=123；烟酸中氮、氧元素的质量比为14：（16×2）=7：16．（3）苦麦菜含有的钙元素属于常量元素，如果人体缺钙，就会导致骨质疏松或佝偻病；（4）由上述材料列出的苦麦菜的成分中可知，不包括的营养物质是油脂．故答案为：（1）（2）4；123；（3）常量；骨质疏松或佝偻病；（4）油脂．24．如图是某个化学反应的微观示意图，请回答有关问题．（1）请写出图C、D中的圆圈内的化学符号：a Na+，b Cl﹣，c H2O ；（2）从图中可以知道，酸和碱发生反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程；（3）请写出上述图中反应的反应方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O ．【考点】中和反应及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据反应可以知道，中和反应实质就是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程．【解答】解：（1）根据反应可以知道，中和反应实质就是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程．故图C、D中的圆圈内的化学符号：a是Na+；b是Cl﹣；c是H2O；（2）从图中可以知道，酸和碱发生反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程；（3）上述图中反应的反应方程式为：HCl+NaOH=NaCl+H2O；答案：（1）aNa+；bCl﹣；cH2O；（2）氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程；（3）HCl+NaOH=NaCl+H2O．25．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请加答下列问题．（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞乙＞甲．（2）t2℃时，将20g甲放入50g水中充分搅拌后，所得溶液为饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（3）a点表示的意义是t3℃时，乙和丙两种物质的溶解度相等；（4）t3℃时，将等质量的乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙＜丙（填“＞”、“＜”或“=”）．【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞乙＞甲；t2℃时，甲的溶解度是30g，因此将20g甲放入50g水中充分搅拌后，所得溶液为饱和溶液；a点表示的意义是：t3℃时，乙和丙两种物质的溶解度相等；t3℃时，将等质量的乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙＜丙，因为降温后乙析出固体．。
广西岑溪市中考化学模拟测试试题(一)(含解析)
2016年广西梧州市岑溪市中考化学一模试卷一、选择题（本题含20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个符合题意的选项．）1．2016年的地球一小时于3月19日晚8：30至9：30举行，中国区主题﹣﹣“为”蓝生活，鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球，践行可持续的生活和消费方式．下列做法不符合这一主题的是（）A．汽车限购限行B．盗版光盘焚烧处理C．禁止燃放烟花泡竹D．广泛使用太阳能和风能等清洁能源【考点】防治空气污染的措施．【分析】根据空气的污染源和防止污染的措施分析判断．【解答】解：A、汽车限购限行，可以减少尾气的排放，减少空气污染，符合主题；B、采用焚烧的方法处理盗版光盘，会产生烟尘和有害气体等，会造成空气污染，不符合主题；C、禁止燃放烟花炮竹，能及减少二氧化硫、烟尘等的产生，减少空气污染，符合主题；D、广泛使用太阳能和风能等清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少空气污染，符合主题．故选：B．2．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（）A．海水晒盐 B．风力发电 C．沙里淘金 D．铝土矿炼铝【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、风力发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、沙里淘金的过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、铝土矿炼铝的过程中有新物质铝生成，属于化学变化．故选D．3．物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（）A．氮气的化学性质稳定，可用作保护气B．酒精具有可燃性，可用作燃料C．烧碱具有碱性，可用于除过多的胃酸D．干冰易升华吸热，可用于人工降雨【考点】常见气体的用途；常见碱的特性和用途；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．【分析】A、根据氮气化学性质稳定进行分析．B、根据酒精的可燃性进行分析．C、根据烧碱氢氧化钠具有碱性和腐蚀性进行分析．D、根据干冰易升华吸热进行分析．【解答】解：A、氮气化学性质稳定，常用于做保护气，性质与用途一致，故A正确；B、酒精能燃烧，可以作燃料，性质与用途一致，故B正确；C、烧碱氢氧化钠具有碱性和腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，会腐蚀人体，性质与用途不一致，故C错误；D、干冰易升华吸热，使水蒸气变成小水滴，常用于人工降雨，性质与用途一致，故D正确．故选C．4．下列实验操作中，正确的是（）A．细铁丝在氧气中燃烧B．向试管中滴加C．给液体加热D．熄灭酒精灯【考点】实验操作注意事项的探究；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热．【分析】A、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，剧烈燃烧；B、胶头滴管伸入试管内，没有悬空在试管口上方；C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．【解答】解：A、细铁丝在氧气中燃烧时，为了防止炸裂集气瓶，应在瓶底加一些水或沙，故A错误；B、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，故B错误；C、给试管加热：先预热再集中加热，注意试管的倾斜角度，故C正确；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险，故D错误．故选C．5．关于各元素相对含量说法正确的是（）A．地壳中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯C．空气中含量最高的元素是碳 D．人体中含量最多的元素是氢【考点】地壳中元素的分布与含量；海洋中的资源；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】根据已有的知识进行分析，地壳中含量最高的元素是氧，海洋中含量最高的元素是氧，空气中含量最高的元素是氮，人体中含量最多的元素是氧．【解答】解：A、地壳中含量最高的元素是氧，故选项说法正确；B、海洋中含量最高的元素是氧，故选项说法错误；C、空气中含量最高的元素是氮，故选项说法错误；D、人体中含量最多的元素是氧，故选项说法错误．故选：A．6．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭 B．铁丝 C．甲烷 D．红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据甲烷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法错误．C、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．故选：D．7．下列物质中均含有碳元素，其中不属于有机物的是（）A．酒精 B．醋酸 C．碳酸 D．甲烷【考点】有机物与无机物的区别．【分析】有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物【解答】解：A、甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物；B、醋酸是含有碳元素的化合物，属于有机物；C、碳酸是含有碳元素的化合物，但是性质和无机物相似，把它们归入无机物；D、乙醇是含有碳元素的化合物，属于有机物．故选C．8．材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一．下列材料中，属于复合材料的是（）A．水泥 B．塑料 C．铝合金D．玻璃钢【考点】复合材料、纳米材料．【分析】复合材料是指将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料；复合材料集中了组成材料的优点，具有更优异的综合性能．生活中复合材料应用十分广泛．【解答】解：A、水泥重要的无机非金属材料，故A错误；B、塑料属于有机合成材料，故B错误；C、铝合金是一种合金，属于金属材料，故C错误；D、玻璃钢是在塑料中加入玻璃纤维组成的一种常用的复合材料，故D正确．故选D．9．下列实验方案不合理的是（）A．用碘水检验面包片中含有淀粉B．用闻气味的方法鉴别氢气和氧气C．用取样灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．【分析】A、根据检验淀粉使用的是碘水，变成蓝色分析；B、根据氢气和氧气都是无味的气体分析；C、根据灼烧蛋白质时能够产生烧焦羽毛的气味分析；D、根据氯化钡和硫酸反应产生硫酸钡沉淀分析．【解答】解：A、检验淀粉使用的是碘水，会变蓝，故方法正确；B、氢气和氧气都是无味的气体，无法鉴别，故方法错误；C、羊毛主要成分是蛋白质，灼烧时能够产生烧焦羽毛气味，而合成纤维灼烧时不会产生焦羽毛味，现象不同，可以鉴别，故方法正确；D、氯化钡和硫酸反应产生硫酸钡沉淀，和盐酸不反应，可以鉴别，故方法正确；故选项为：B．10．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．原子的质量几乎都集中在原子核上C．镁原子的质子数大于镁离子的质子数D．氧气和臭氧性的差异主要是由于分子间的间隔不同【考点】原子的定义与构成；原子和离子的相互转化；分子的定义与分子的特性．【分析】根据分子、原子、离子的性质、物质的构成及微粒之间的关系来分析解答．【解答】解：A、在化学变化中原子是最小的粒子，不可再分，故A错误；B、原子的质量几乎都集中在原子核上，电子的质量很小，故B正确；C、镁原子失去2个电子形成镁离子，所以镁原子的质子数等于镁离子的质子数，故C错误；D、氧气和臭氧性的差异主要是由于分子构成不同，氧气是由氧分子构成，臭氧是由臭氧分子构成的，故D错误．故选：B．11．漂白粉可用于自来水的消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙中氯元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+5【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钙的化学式进行解答即可．【解答】解：钙元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（﹣2）×2×2=0，则x=+1价．故选：B．12．在冶炼金属钛时会发生如下反应：TiO2+2Cl2+2C═TiCl4+2X，其中X的化学式是（）A．CO B．TiO C．CO2D．ClO2【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．【解答】解：由TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X可知，反应前钛原子是1个，反应后是1个；反应前氧原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中；反应前氯原子是4个，反应后是4个；反应前碳原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中；由分析可知，每个X中含有1个碳原子和1个氧原子，是一氧化碳，一氧化碳的化学式是CO．故选：A．13．某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是（）A．该粒子是钠原子B．该原子核内有11个质子C．该元素在化合物中显+1价D．该元素的一个离子含有11个电子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】当质子数=核外电子数，为原子；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：A、该粒子质子数=核外电子数=11，为钠原子，故选项说法正确．B、由某粒子的结构示意图，圆圈内的数字是11，该元素原子核内有11个质子，故选项说法正确．C、最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+1价，故选项说法正确．D、该原子最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，则该元素的一个离子含有10个电子，故选项说法错误．故选：D．14．如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量指示剂的稀硫酸中加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化不可能的是（）颜色红橙绿蓝紫pH范围1～3 4～5 6～7 8～10 11～14A．由红变紫 B．由蓝变绿 C．由橙变绿 D．由红变蓝【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】根据已有的知识进行分析，因这种指示剂在不同强度的酸性溶液中会显示三种颜色，故开始的颜色无法确定，但加入氢氧化钠后由于中和反应的发生酸会不断减少，至恰好反应溶液呈中性，再滴加氢氧化钠溶液会呈碱性，利用这些知识可解决此题．【解答】解：由于酸性溶液的pH小于7、碱性溶液的pH大于7，稀硫酸中滴加氢氧化钠的过程中酸性减弱至中性，最后由于氢氧化钠过量而使溶液呈碱性，所以溶液的颜色会从左面的红、橙、绿中的一种向右侧的颜色过渡，并且开始由于溶液显酸性，不可能为蓝色，故B 颜色变化不可能．故选B．15．今年年初，我市下了一场百年难遇的雪，导致很多树木被冻死．为增强农作物的抗寒抗旱能力，可使用的下列化肥中的（）A．尿素 B．硝酸钾C．过磷酸钙 D．碳酸氢铵【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：为了增强农作物的抗旱能力，建议施用适量的磷肥，故选C16．下列有关做法中，正确的是（）A．用霉变的花生榨取食用油B．室内有燃气泄露，立即打开排气扇通风C．用甲醛的水溶液浸泡海产品D．久未开启的地窑、窑井，不可贸然进入【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；二氧化碳的化学性质；防范爆炸的措施．【分析】A、根据霉变的花生中含有黄曲霉毒素进行分析判断．B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．C、根据甲醛能使蛋白质变性进行分析．D、根据久未开启的地窖二氧化碳含量高进行分析判断．【解答】解：A、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉毒素，不能用霉变花生压榨食用油，故选项说法错误．B、煤气具有可燃性，煤气泄漏后立即打开排风扇，会产生电火花引起爆炸，故选项说法错误．C、由于甲醛能和蛋白质反应，使蛋白质分解，破坏蛋白质的结构，使其变质，故选项说法错误．D、久未开启的地窖内二氧化碳往往含量过高，不能保证人体呼吸，不可冒然进入，故选项说法正确．故选D．17．把一定质量的KNO3不饱和溶液恒温蒸发水分直至有少量晶体析出．在此过程中，溶液的溶质质量分数（a）与时间（t）的变化关系，可用如图表示的是（）A． B． C． D．【考点】溶质的质量分数．【分析】将硝酸钾的不饱和溶液，恒温蒸发水分直至有少量晶体析出，在此变化过程中，溶液中溶质质量分数（a%）并不是从零开始的，随着时间的增加，其溶质质量分数会越来越大，直到产生少量晶体，此时溶液变为饱和溶液，即质量分数不再改变，据此进行分析判断．【解答】解：硝酸钾的不饱和溶液在恒温蒸发水时，溶质硝酸钾的质量不变，而溶剂水的质量不断减小，随蒸发时间增加，溶液的溶质质量分数因溶剂水的减小而增大，直到硝酸钾溶液达到饱和的这一过程中，溶液的溶质质量分数不断增大；溶液达到饱和状态后，若继续蒸发则有硝酸钾晶体不断析出，由于水和硝酸钾同时按一定比例减小，饱和溶液的溶质质量分数不再发生改变．观察图象，A图象与变化过程相对应．故选：A．18．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列说法正确的是（）A．单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质都是单质B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液C．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化D．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性【考点】单质和化合物的概念；溶液的概念、组成及其特点；酸的化学性质；质量守恒定律及其应用．【分析】A、单质是由同种元素组成的纯净物；B、根据溶液的特点考虑；C、根据物理变化总质量不变考虑；D、酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性．【解答】解：A、单质是由同种元素组成的纯净物，所以同种元素组成的物质，不一定是纯净物，故A错；B、溶液是均一稳定的混合物，故B错；C、物理变化总质量不变，故C错；D、酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性，故D正确．故选D．19．下列试剂中，不能用来验证铁、锌、银三种金属的活动性顺序的一组是（）A．铁、锌、银、稀盐酸B．铁、银、硫酸锌溶液C．铁、硫酸锌溶液、硝酸银溶液D．锌、银、硫酸亚铁溶液【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】根据金属活动性顺序表的应用进行分析．在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：A、把铁、锌、银分别加入到溶液稀盐酸中，锌、铁能与稀盐酸，且锌反应比铁剧烈，银不与稀盐酸反应，可以证明铁、锌、银三种金属的金属活动性顺序．故不符合题意；B、把铁、银放入硝酸锌溶液中，都不反应，说明了锌的活动性大于铁、银，但不能比较铁、银的活动性大小．故符合题意；C、把铁放入硝酸银溶液中，能置换出溶液中的银，说明了铁的活动性大于银．把铁加入的硝酸锌溶液中，不能发生反应，说明了锌的活动性大于铁，能证明锌、铜、银的金属活动性顺序．故不符合题意；D、把锌放入硫酸亚铁溶液中，能置换出溶液中的铁，说明了锌的活动性大于铁．把银放入硫酸亚铁溶液中，不能置换出溶液中的铁，说明了铁的活动性大于银，能证明锌、铜、银的金属活动性顺序．故不符合题意；故选B．20．某溶液中大量存在的离子仅有Ba2+、Ag+和X离子，则X离子可能是（）A．NO3﹣B．SO42﹣ C．CO32﹣ D．Cl﹣【考点】离子或物质的共存问题．【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、NO3﹣和Ba2+、Ag+不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；B、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸沉淀，不能大量共存，故选项错误；C、Ba2+、Ag+和CO32﹣结合产生碳酸钡沉淀和碳酸银沉淀，不能大量共存，故选项错误；D、Cl﹣和Ag+结合成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误；故选：A．二、填空题（本题含5小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共26分）21．请用适当的数字和化学符号表示：（1）2个氮原子2N ；（2）3个二氧化碳分子3CO2；（3）5个铝离子5Al3+；（4）氦气He ；（5）农业上常用来改良酸性土壤的碱Ca（OH）2．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．（4）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式．（5）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤．【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N．（2）由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故3个二氧化碳分子可表示为：3CO2．（3）由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故5个铝离子表示为：5Al3+．（4）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为：He．（5）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，其化学式为：Ca（OH）2．故答案为：（1）2N；（2）3CO2；（3）5Al3+；（4）He；（5）Ca（OH）2．22．通过一年的化学学习，相信你能用所学的化学知识解决下列问题：（1）利用洗洁精的乳化作用，可以轻松去除餐具上的油污；（2）为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是涂油；（3）自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素；（4）氢氧燃料电池是一种将化学能转化成电能的装置；（5）铁制炊具通常需要加上木柄或塑料柄，这是因为铁具有导热性．【考点】乳化现象与乳化作用；自来水的生产过程与净化方法；金属的物理性质及用途；金属锈蚀的条件及其防护；物质发生化学变化时的能量变化．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：（1）利用洗洁精的乳化作用，可以轻松去除餐具上的油污；（2）为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是涂油；（3）自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素；（4）氢氧燃料电池是一种将化学能转化成电能的装置；（5）铁制炊具通常需要加上木柄或塑料柄，这是因为铁具有导热性．故答案为：（1）乳化；（2）涂油；（3）活性炭；（4）化学；（5）导热．23．苦麦菜是许多岑溪人喜欢吃的长寿食品之一，它含有水分、蛋白质、碳水化合物、食物纤维、维生素、烟酸及钙、磷、锌、铁等元素，有消炎解毒的作用，长期食用能提高人体免疫力，预防疾病，促进大脑机能．请根据上述材料回答下列问题：（1）当我们觉得肠胃消化不良时，可以尝试多吃一点苦麦菜，这是因为苦麦菜中所含有的食物纤维，具有帮助消化的功能；（2）烟酸也称作维生素B3，其化学式为C6H5NO2，它由 4 种元素组成，其相对分子质量为123 ；（3）苦麦菜含有的钙元素属于常量（填“常温”或“微量”）元素，如果人体缺钙，就会导致骨质疏松或佝偻病；（4）上述材料列出的苦麦菜的成分中，不包括的营养物质是油脂．【考点】生命活动与六大营养素；化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；矿物质与微量元素．【分析】（1）根据苦麦菜所含的成分进行分析；（2）根据烟酸的化学式为C6H5NO2即可求出该物质是有哪些元素组成的，根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；（3）根据常量元素的种类进行分析解答；根据钙的生理功能进行分析；（4）根据苦麦菜所含的成分进行分析．【解答】解：（1）因为苦麦菜中所含有的食物纤维，具有帮助消化的功能；（2）烟酸也称作维生素B3，其化学式为C6H5NO2，它由碳、氢、氮、氧四种元素组成；烟酸的相对分子质量为12×6+1×5+14+16×2=123；烟酸中氮、氧元素的质量比为14：（16×2）=7：16．（3）苦麦菜含有的钙元素属于常量元素，如果人体缺钙，就会导致骨质疏松或佝偻病；（4）由上述材料列出的苦麦菜的成分中可知，不包括的营养物质是油脂．故答案为：（1）（2）4；123；（3）常量；骨质疏松或佝偻病；（4）油脂．24．如图是某个化学反应的微观示意图，请回答有关问题．（1）请写出图C、D中的圆圈内的化学符号：a Na+，b Cl﹣，c H2O ；（2）从图中可以知道，酸和碱发生反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程；（3）请写出上述图中反应的反应方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O ．【考点】中和反应及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据反应可以知道，中和反应实质就是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程．【解答】解：（1）根据反应可以知道，中和反应实质就是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程．故图C、D中的圆圈内的化学符号：a是Na+；b是Cl﹣；c是H2O；（2）从图中可以知道，酸和碱发生反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程；（3）上述图中反应的反应方程式为：HCl+NaOH=NaCl+H2O；答案：（1）aNa+；bCl﹣；cH2O；（2）氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程；（3）HCl+NaOH=NaCl+H2O．25．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请加答下列问题．（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞乙＞甲．（2）t2℃时，将20g甲放入50g水中充分搅拌后，所得溶液为饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（3）a点表示的意义是t3℃时，乙和丙两种物质的溶解度相等；（4）t3℃时，将等质量的乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙＜丙（填“＞”、“＜”或“=”）．【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞乙＞甲；t2℃时，甲的溶解度是30g，因此将20g甲放入50g水中充分搅拌后，所得溶液为饱和溶液；a点表示的意义是：t3℃时，乙和丙两种物质的溶解度相等；t3℃时，将等质量的乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙＜丙，因为降温后乙析出固体．。
广西岑溪市2014届九年级化学上学期期末考试试卷(解析版)新人教版
某某岑溪市2014届九年级化学上学期期末考试试卷一、选择题1．（2分）下列物质属于最清洁的能源是（）A．煤B．氢气C．石油D．可燃冰考点：氢气的用途和氢能的优缺点．.专题：化学与能源．分析：根据煤、氢气、可燃冰、石油的燃烧产物和对环境的影响进行分析判断．解答：解：A、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物，故选项错误．B、氢气的燃烧产物是水，无污染，属于最清洁的能源，故选项正确．C、石油在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物，故选项错误．D、可燃冰是甲烷的水合物，虽然比较洁净，但燃烧时产生的二氧化碳排放过多会造成温室效应，故选项错误．故选B．点评：能源与环境问题，是社会的热点，也是化学考查的热点，了解能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发利用等是正确解答此类题的关键．2．（2分）下列变化属于化学变化的是（）A．面包发霉B．矿石粉碎C．冰雪融化D．海水晒盐考点：化学变化和物理变化的判别．.专物质的变化与性质．题：分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、面包发霉的过程中有新物质生成，属于化学变化；B、矿石粉碎的过程中只是大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化；C、冰雪融化的过程中只是水的状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；D、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选A．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．3．（2分）砂糖桔是岑溪的土特产，当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香，原因是（）A．分子很大B．分子在不断运动C．分子之间有间隙D．分子分解成原子考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．解答：解：当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香，是因为桔皮中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到阵阵果香．A、由分子的性质可知，当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香的主要原因与分子的大小无关，故选项错误．B、由于分子是在不断的运动的，这是造成当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香的主要原因，故选项正确．C 、由分子的性质可知，当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，当剥开砂糖桔皮时闻到阵阵果香的主要原因与分子分解成原子无关，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4．加油站应X贴的标志是（）A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．.专题：公共标志型．分析：根据图标所表示的含义来考虑，并结合加油站应注意的事项来回答本题．解答：解：加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，为防止引燃混合气体发生爆炸，故要严禁烟火．A、图中所示标志是有毒品标志，故选项错误．B、图中所示标志是节水标志，故选项错误．C、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误．D、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项正确．故选：D．点本题难度不大，了解汽油的性质、各个标志所代表的含义是解答此类题的关键．评：5．（2分）（2013•某某）C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用切割工具．在C3N 4中C元素的化合价为+4，则N元素的化合价是（）A．﹣4 B．﹣1 C．﹣3 D．+3考点：有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合C3N4的化学式进行解答本题．解答：解：C3N4中C元素的化合价为+4，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+4）×3+4x=0，则x=﹣3价．故选C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．6．（2分）下列所以操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．验证二氧化碳集满C．D．过滤液体考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；过滤的原理、方法及其应用；二氧化碳的检验和验满．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃．B、验满二氧化碳时，要将燃着的木条放在集气瓶口检验；C、根据选取量筒时，要选取比量取的液体多，并且最接近的．D、过滤时，缺少了玻璃棒．解答：解：A、点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，容易引起火灾，故A错；B、验满二氧化碳时，要将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，说明已经满了，故B正确；C、量取9.5mL液体要用10mL量筒，故C错；D、过滤时，需要有玻璃棒的引流，故D错．故选B．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7．（2分）下列物质中含有氧气的是（）A．二氧化锰B．过氧化氢C．氯酸钾D．空气考点：空气的成分及各成分的体积分数；纯净物和混合物的判别．.专题：空气与水．分析：根据物质的组成的进行分析判断，过氧化氢、二氧化锰和氯酸钾均是纯净物，均不含有其它的物质，而空气中含有氧气和氮气等其它气体和杂质．解答：解：由物质的组成可知，含有氧气的物质要么是氧气，要么是含氧气的混合物．A、二氧化锰是一种纯净物，不含有氧气，故选项错误．B、过氧化氢是一种纯净物，不含有氧气，故选项错误．C、氯酸钾是一种纯净物，不含有氧气，故选项错误．D、空气属于混合物，含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，含有氧气，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，主要考查了物质的组成方面的知识，掌握空气的成分、物质的组成是正确解答本题的关键．8．（2分）（2013•某某）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．甲烷B．氮气C．氧气D．二氧化碳考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．.专题：化学与生活．分析：爆炸是指在有限的空间里，化学反应中放出大量的热，生成大量的气体从而发生爆炸，可燃性气体与氧气或空气混合遇明火可能发生爆炸．解答：解：A、甲烷是可燃性气体，故A可能发生爆炸；B、氮气不是可燃性气体，不与氧气不反应，故B不可能发生爆炸；C、氧气是助燃性的气体，与空气混合不可能发生爆炸；D、二氧化碳不是可燃性气体，不能和氧气反应，不可能发生爆炸；故选：A．点评：本题主要考查了爆炸的有关知识，完成此题，可以依据爆炸的条件进行．9．（2分）下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（）A．蒸馏B．过滤C．吸附沉淀D．静置沉淀考水的净化．.点：专题：空气与水．分析：根据已有的知识进行分析，净水程度最高的方法得到的水中不含有其他任何杂质，据此解答．解答：解：蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净水程度最高的净水方法，观察选项，故选A．点评：掌握水的净化方法中除去杂质的类别是解答本题的关键．10．（2分）下列实验方法不能达到实验目的是（）A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用燃着的木条鉴别N2与CO2 C．用石蕊试液区别CO与CO2D．用澄清石灰水鉴别O2和CO2考点：硬水与软水；常见气体的检验与除杂方法．.专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、利用肥皂水可以鉴别硬水和软水；B、氮气和二氧化碳都不能支持木条燃烧；C、一氧化碳不溶于水，并且不能和水反应，二氧化碳能够溶于水，并且能和水反应生成碳酸；D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．解答：解：A、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，该选项实验方法能达到实验目的；B、氮气和二氧化碳都能够使燃烧的木条熄灭，因此不能用燃烧的木条鉴别氮气和二氧化碳，该选项实验方法不能达到实验目的；C、把一氧化碳和二氧化碳分别通入石蕊试液中时，能使石蕊试液变红色的原气体是二氧化碳，因为二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成了碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色，不能使石蕊试液变红色的气体是一氧化碳，该选项实验方法能达到实验目的；D、把氧气和二氧化碳分别通入澄清石灰水中时，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是氧气，该选项实验方法能达到实验目的．故选：B．点评：二氧化碳不能使石蕊试液变红色，二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊试液变红色，要注意理解．11．（2分）（2012•某某）下列四种粒子的结构示意图中，最容易失去电子的粒子是（）A．B．C．D．考点：核外电子在化学反应中的作用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；达到8个电子的稳定结构；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；达到8个电子的稳定结构，进行解答．解答：解：A、由结构示意图可知，质子数=核外电子数=11，最外层电子数为1，为金属元素的原子，易失去1个电子形成阳离子．B、由结构示意图可知，质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，最外层为8个电子，性质较稳定．C、由结构示意图可知，质子数=核外电子数=10，为稀有气体元素的原子，性质稳定．D、由结构示意图可知，质子数=核外电子数=16，最外层电子数为6，为非金属元素的原子，易得到2个电子形成阴离子．故选A．点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键．12．（2分）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散些，可使火焰更旺．其原因是（）A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面积考点：燃烧与燃烧的条件．.专题：化学与生活．分析：燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，据此进行分析判断．解答：解：A、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理；可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项错误．B、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理；可燃物的着火点一般是不变的，不能提高可燃物的着火点，故选项错误．C、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理，而不是加空气中氧气的含量，故选项错误．D、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握促进可燃物燃烧的方法（增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度）是正确解答本题的关键．13．（2分）下列有关过氧化氢（H2O2）的叙述错误的是（）A．是纯净物B．由氢元素和氧元素组成C．由两个氢原子和两个氧原子构成的D．氢元素和氧元素的质量比为1：16考点：化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；元素质量比的计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成；②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；进行分析判断．解答：解：A、由过氧化氢的化学式可知，过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的纯净物，故选项说法正确．B、由过氧化氢的化学式可知，过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的，故选项说法正确．C、由过氧化氢的化学式可知，过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成的，故选项说法错误．D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1×2：16×2=1：16，故选项说法正确．故选C．点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．14．（2分）请根据你的生活经验和所学的科学知识判断，下列做法合理的是（）A．因用电器短路着火，立即用水扑灭B．在食品袋里充入氧气，延长食品的保质期C．室内烤火取暖放一盆水，防止CO中毒D．在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里的异味考点：灭火的原理和方法；常见气体的用途；一氧化碳的物理性质；碳单质的物理性质及用途．.专题：化学与生活．分析：A、根据电线着火首先断电进行解答；B、根据氧气的化学性质比较活泼进行解答；C、根据一氧化碳难溶于水进行解答；D、根据活性炭具有疏松多孔的结构可吸附气体和色素解答．解答：解：A、电线短路引起电器着火时，首先要断电，水能导电，不能用水浇灭，故A错误；B、氧气的化学性质比较活泼，不能在食品袋里充入氧气以延长食品的保持期，故B 错误；C、一氧化碳难溶于水，所以室内烤火取暖，放一盆水不能防止CO中毒，故C错误；D、活性炭具有疏松多孔的结构，可吸附气体和色素，故D正确；故选：D．点评：本题主要考查了日常生活中的一些做法的判断，通过该题，对一些操作不当的做法需要引起注意，加以修改．15．（2分）下列有关原子或分子的说法正确的是（）A．分子一定比原子大B．原子里质子数等于中子数和电子数之和C．分子、原子都是构成物质的粒子D．物质状态发生变化，分子大小也发生变化考点：分子和原子的区别和联系．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子和原子的特性进行分析，分子和原子都是构成物质的微粒，微粒之间有间隔，在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数．解答：解：A、分子不一定比原子大，同种物质的分子比原子大，不同物质的分子和原子无法比较大小，故错误；B、在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数，故错误；C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故正确；D、物质状态发生变化，分子大小不会变，只是微粒之间的间隔发生变化，故错误；故选C．点评：本题考查了分子、原子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．16．（2分）下列事实与解释相符的是（）A．氧气可用于焊接金属﹣﹣氧气具有可燃性B．制糖业用活性炭脱色制白糖﹣﹣活性炭具有吸附性C．房屋失火，消防队员用高压水枪灭火﹣﹣降低了可燃物的着火点D．空气中CO2体积分数达到4%～5%时，会使人感到头痛、眩晕﹣﹣CO2有毒考点：氧气的用途；二氧化碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途；灭火的原理和方法．.专题：物质的性质与用途．分析：A、氧气能够支持燃烧、供给呼吸；B、活性炭具有吸附作用，能够吸附色素、异味、毒素等；C、灭火的方法有：与空气（或氧气）隔绝；降温到可燃物的着火点以下；撤走可燃物；D、二氧化碳无毒．解答：解：A、氧气可用于焊接金属，是因为氧气能够支持燃烧．事实与解释不相符．B、制糖业用活性炭脱色制白糖，是因为活性炭具有吸附性，可以吸附色素．事实与解释相符．C、消防队员用高压水枪灭火，是因为水蒸发时吸收热量，能使温度降低到可燃物的着火点以下．事实与解释不相符．D、空气中CO2体积分数达到4%～5%时，会使人感到头痛、眩晕，但是二氧化碳无毒．事实与解释不相符．故选：B．点评：有同学常因氧气燃烧需要氧气而错误地把氧气认为是燃料，氧气不具有可燃性，不能用作燃料；可燃物的着火点一般情况下不能改变．17．（2分）下列化学方程式书写正确的是（）A．S+O2═SO2B．H2CO3═CO2+H2C．4P+5O22P2O5D．2Fe+O22FeO考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学用语和质量守恒定律．分根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正析：确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为：S+O2SO2．B、同时分解生成二氧化碳和水，正确的化学方程式应为H 2CO3═H2O+CO2↑．C、该化学方程式书写完全正确．D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．故选：C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．18．（2分）（2013•某某）某纯净物X在空气中与氧气反应，反应的化学方程式为：X+3O2 2CO2+2H2O推测X的化学式（）A．C H4B．C2H4C．C3H6D．C2H6考点：质量守恒定律及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变，由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式．解答：解：从反应的化学方程式X+3O2═2CO2+2H2O可以知道反应后有2个C原子、4个H原子、6个O原子，而反应前除X外，只有6个O原子，根据反应前后原子的种类和数目都不变可知，每个X分子中含有2个C原子、4个H原子，化学式为C2H4．故选：B．点评：在化学反应中遵循质量守恒定律，参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和．19．（2分）（2013•某某）现将10g A和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10g A完全反应后生成8g C和4g D，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1考点：质量守恒定律及其应用；常见化学反应中的质量关系．.专题：结合课本知识的信息；压轴实验题；物质质量守恒．分析：由题意可知，反应物是A和B，生成物是C和D，根据质量守恒定律可以求出参加反应的B的质量，进而求出参加反应的A和B的质量比．解答：解：10gA完全反应后生成8gC和4gD，由质量守恒定律可知，参加反应的B的质量为2g，故参加反应的A和B的质量比是10g：2g=5：1．故选D．点评：本题解题的关键是运用化学中的基本思想：质量守恒思想．20．（2分）如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）A．图1中的热水只是起到提高温度的作用B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触考点：燃烧与燃烧的条件．.专科学探究．题：分析：根据燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点解答．解答：解：A、图1中的热水既能够提高温度，又能够使白磷和氧气隔绝．不正确．B、图2中的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，能够燃烧；而白磷换成红磷后，虽然与氧气接触，但是温度不能达到红磷的着火点，不能燃烧．不正确．C、图1中的铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明红磷的着火点比白磷高．不正确．D、图1热水中的白磷没有与氧气接触，虽然温度达到了着火点，但是也不能燃烧．正确．故选：D．点评：本题主要考查燃烧条件方面的知识，解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备，缺一不可．二、填空题21．（4分）用化学用语填空：（1）磷元素P ；（2）2个氢氧根离子2OH﹣；（3）3个碳原子3C ；（4）2个氯化镁分子2MgCl2．考点：化学符号及其周围数字的意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：（1）磷元素的元素符号为：P；（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2OH﹣．（3）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以3个碳原子，就可表示为：3C；（4）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氯化镁分子可表示为：2MgCl2．故答案为：（1）P；（2）2OH﹣；（3）3C；（4）2MgCl2；点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．22．（4分）请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式．（1）能供人体呼吸的气体是O2；（2）相对分子质量最小的气体是H2；（3）其固体能用于人工降雨的是CO2；（4）用于检验二氧化碳的物质是Ca（OH）2．考点：化学式的书写及意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．解答：解：（1）氧气能供给呼吸，是能供人体呼吸的气体，其化学式为：O2．（2）氢气是相对分子质量最小的气体，其化学式为：H2．（3）二氧化碳的其固体俗称干冰，能用于人工降雨，其化学式为：CO2．（4）氢氧化钙溶液常用于检验二氧化碳，其化学式为：Ca（OH）2．故答案为：（1）O2；（2）H2；（3）CO2；（4）Ca（OH）2．点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．23．（4分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．（1）镁带在氧气中燃烧：2Mg+O22MgO 、化合反应；（2）工业上用电解水的方法制取氢气：2H2O2H2↑+O2↑、分解反应．考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．解答：解：（1）镁带在氧气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．（2）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．故答案为：（1）2Mg+O22MgO；化合反应；（2）2H2O2H2↑+O2↑；分解反应．点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．24．（6分）如图是元素周期表的一部分．请回答下列问题：1 H 2 He3 Li4 Be5 B6 C7 N8 O9 F 10 Ne。
广西中考化学模拟试题
广西2014年初中学业中考化学模拟试题注意事项：1.本试题分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。
全卷满分为100分，考试用时90分钟。
2.答第I 卷前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型涂写在答题卡上。
第I 卷每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（A 、B 、C 、D ）涂黑。
如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N14 O 16 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Zn 65 第I 卷（选择题，共40分）一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）1.葡萄酒营养丰富，饮用具有健身养颜的功效。
下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是 A ．清洗葡萄 B ．把葡萄捣碎 C ．葡萄发酵成酒 D ．用细纱布过滤后装瓶2.物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是 A ．固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应 B ．氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定C ．氢氧化钙可用来改良酸性土壤----氢氧化钙溶液呈碱性D ．氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应 3．“改善环境质量，建设美丽潍坊”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是 A ．实行垃圾分类回收再利用 B ．城市推行公共自行车制度C ．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D ．为提高农作物产量可过量使用农药化肥 4.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要，下列基本实验操作的图示正确的是5. 上海世博会上的“冰壶”展馆体现了芬兰的生态创新。
该馆所有的建筑材料都是在环保理念上经过精挑细选的，其中采用的纸塑符合材料属于 A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 有机合成材料 D. 新型超导材料6. 2013年6月12日，“神舟十号”航天员在太空中度过了中国传统节日——端午节，并且吃到了真空包装的粽子。
梧州市岑溪市中考化学一模试卷
梧州市岑溪市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共41分)1. （2分） (2019九上·孝感期中) 下列由事实得出的正确结论个数为（）①某气体不能使带火星木条复燃，则该气体一定不含氧气②某气体能使燃着的木条熄灭，该气体一定是二氧化碳③某微粒的质子数为10，该微粒一定是氖原子④离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子⑤单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个2. （3分）下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）A . 常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释B . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应C . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气D . 向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸3. （3分） (2019九上·深圳期末) 干冰转化为二氧化碳气体的过程中发生改变的是（）A . 原子大小B . 原子种类C . 分子种类D . 分子间距4. （2分）下列叙述正确的是（）A . 乳酸（C3H6O3）中，碳、氢、氧三种元素的质量比是6：1：8B . 把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼，得到的是纯铁C . H2O是最常用的溶剂，能溶解所有的物质D . 硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热5. （3分） (2017九下·汕头月考) 现有常温下的三种溶液：①纯碱溶液②食盐水③食醋，pH大小关系为（）A . ②＜①＜③B . ③＞②＞①C . ①＞②＞③D . ③＜①＜②6. （3分） (2018九上·湖南期末) 下列关于物质的用途与对应的性质说法错误的是（）A . 金刚石可作钻头——硬度大；B . 氮气充入灯泡中作保护气——化学性质不活泼C . 干冰用于人工降雨和制冷剂——能与空气中的水反应D . 可用活性炭除去糖浆里的色素—吸附性7. （2分） (2018九下·萧山开学考) 下列实验设计或操作，能达到实验目的是（）A . 干燥氧气B . 检验氧气是否集满C . 检验X溶液中是是否含有D . 验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱8. （2分） (2015九上·绥化月考) 下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据下列叙述正确的是（）实验序号水的质量/g所加NaCl质量/g所得溶液质量/g①501060②401252③20827.2④105未测A . ①所得溶液的溶质质量分数为20%B . ①②④所得溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液C . 20℃时NaCl的溶解度为3.6gD . ③④两份溶液中NaCl的质量分数相同9. （3分）下列有关溶液的说法中，正确的是（）A . 溶液都是澄清、透明、无色的B . 溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的C . 饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大D . 向100g硝酸钾的饱和溶液加入10硝酸钾固体，溶质的质量分数不变10. （3分）为除去Cu(NO3)2溶液中含有的少量AgNO3 ，某同学给出了两种方法。