修改作文练习2

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六下语文练习练习二的作文

六下语文练习练习二的作文

六下语文练习练习二的作文
夏天,在我们老家的街上必定有许多小贩叫卖樱桃。

我最喜欢的是“冰樱桃”。

小樱桃们笑着迎接前来采摘的人们,枝丫上的小灯笼们个个都红得发黑发紫,还发出一种极淡的香气,看着就已经叫人垂诞三尺,恨不得马上回到家,洗一洗开吃了。

这樱桃在咬破那光滑的薄皮后,里面的汁水就一下子流到嘴里,特有的香甜从嘴里再流淌到喉咙。

单这样吃樱桃就十分甘甜美味了,再悄悄告诉你另一种更可口的吃法哟!把樱桃洗干净,用塑料袋分装成一次能吃完的量,放进冰箱里,让它们安安静静的在冷冻室睡一晚,到第二天早上,从冰箱拿出一袋,在这大夏天,它的美味就可想而知了,咬破皮,它会有一种冰沙一样的颗粒感,凉凉的,可马上它又化成水在口中,让人回味无穷,好吃的停不下来噢,不一会儿,一碗冰樱桃就这么吃光了。

高考必备修改病句练习2

高考必备修改病句练习2

修改病句练习2ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg1.造纸是我国古代的四大发明。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg6.这篇文章的内容比较优美。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg7.夏天的庐山是美丽的风景。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg8.小王用的毛笔写字非常漂亮。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg9.她焦急地等待着汽车开来的方向。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg10.列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。

ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!ababcdefgabcdefgdabcdefgabcdefgcabcdefgabcdefg14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。

七年级修改病句选择题练习2

七年级修改病句选择题练习2

七年级修改病句选择题练习(二)1.下列句子中没有语病的一项是( )。

A.山东的花生是全国产量最高的省份。

B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。

C.据有关专家分析,今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。

D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点。

2.下列句子中没有语病的一项是()A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。

B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。

C.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传教育,今年已下降到60人,正减少一倍。

D.改革解放了生产力,释放出一个民族的青春活力。

3. 没有语病、句意明确的一项是()A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要。

B.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。

C.如果进行认真的反思和探索,付出加倍的努力,中国歌坛一定能够走出低谷,进而走向更为坚实的繁荣。

D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。

4.下列句子中没有语病的一项是( )A.老王接受同事的劝告,检举了那个徇私舞弊的工作人员。

B.转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降到高家头上。

C.我公司出品的新一代产品为了防止假冒,特采用了新颖、美观和螺旋外形;并保持优质优价。

D.经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。

5.下列句中没有语病的一项是()A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不上来。

B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性,培养演员的体力和悟性。

C.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

D.他非常热爱电脑,除了成天把自己关在房里玩电脑外,对其它东西好象都只有三分钟热情。

6.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。

(每种改法只能改动一处,不得改变原意)近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

高中语文2025届高考10月名校联考作文练习2(共6篇,附写作指导和参考范文)

高中语文2025届高考10月名校联考作文练习2(共6篇,附写作指导和参考范文)

班级考号姓名总分1.往里走与向外求(贵阳一中2025高三10月考)阅读下面的材料,根据要求写作。

本试卷现代文阅读Ⅰ提到,许倬云遇到精神危机时的解决方案是:不去争,不去抢,往里走.安顿自己。

正如许倬云所言,遇事向内求,才能有所应。

但现实生活中,很多人却是向外求,向外索取。

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体.自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

班级考号姓名总分2.尊重模仿注重创新(2025届东北三省三校10月考)阅读下面的材料,根据要求写作。

①人类从未停止过模仿,人模仿动物发明了飞机、潜水艇、雷达等先进的机械设备,人模仿人却也有邯郸学步、东施效颦的笑话,而今出现的AI机器人可以说是在用机器模仿人。

②近日,北京一所小学的一位语文老师发现,班上一位经常“咬笔头”的学生写出了一篇出色的作文。

然而,让老师没想到的是,这篇作文原来是他借助AI改写鲁迅文章而成的。

③机器的思考是编程形成的,而人类的思考靠的是自主意识。

——艾伦·图灵以上材料引发了你怎样的思考,请结合材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

班级考号姓名总分3.自信从容平时世界(浙江新阵地教育联盟2025届高三10月联考)阅读下面的材料,根据要求写作。

近几届奥运会的一个变化,就是观众对金牌榜没有那么深的执念了,对输赢没有那么多的苛求了,对运动员更包容了。

尤其是年轻观众,他们从记事起,就拥有“平视世界”的视角。

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

班级考号姓名总分4.知其不可而为之(广东省2025届S6高质量发展联盟高三10联考)阅读下面的材料,根据要求写作。

孔子周游列国,以宣扬其仁政主张,历经多年未能成功。

2年级看图练习知错就改_作文1650字_小学二年级看图写话作文_

2年级看图练习知错就改_作文1650字_小学二年级看图写话作文_

2年级看图练习知错就改【知错就改1】周末,小明带着弹弓去广场上玩耍,玩着玩着,他抬头看见一群小鸟在广场上飞翔。

小明心想:“要是能抓一只回去,把它关在笼子里陪我一起玩,那该多好啊!”想着、想着,他突然想到自己身上带着弹弓。

于是,他找来一颗小石子,把它放在弹夹上,瞄准其中一只小鸟发射了。

只见这群小鸟惊慌失措的逃走了,但其中一只被打中了翅膀掉了下来。

小明兴奋地跑了过去,抓起小鸟跑回家,找来了一个鸟笼把小鸟放了进去。

有一天,小明带着他的小鸟一起去散步,他走在鲜花盛开、绿树成阴的草地上。

忽然,他看见一棵小树上挂着一块崭新的木牌,上面写着“爱护益鸟,人人有责”。

小明看着木牌上写的字,不由的摸了摸脑袋,心想:“我该把小鸟放走吗?可是我好喜欢和这只小鸟一起玩啊。

”这时,小鸟在笼子里用力的拍动着翅膀,仿佛在说:“我要自由,我要飞翔。

”小明看着正在笼子里拍动翅膀的小鸟想:“要是我被关在笼子里,那有多孤独啊,没有家人,没有伙伴”。

于是,小明打开鸟笼的门,对小鸟说:“你飞吧,去找自己的伙伴吧”。

最后,小明提着空的鸟笼,高高兴兴的回了家。

【知错就改作文2】一天,天空万里无云。

调皮的小明拿着自己的弹弓,来鲜花盛开,绿树成阴的公园里玩。

突然,他看到天空飞来一群小鸟,他就从地上捡起一块小石头,放的弹在自己的弹弓里,对着小鸟就发射出去。

“啪”的一声,一只小鸟从天空中掉了下来。

小明高兴极了,他飞快地跑了过去,心想:这是我第一次次成功打到的小鸟。

他把自己打到的小鸟从地上捡起来,把小鸟装到鸟笼里。

他一边拿着鸟笼,一边对着小鸟唱着歌,不知不觉来到了一片树林里。

突然,他看到一棵小树上挂着一块亮晶晶的牌子,马上走过去一看,脸蛋立刻变红了,摸了摸脑袋。

原来,树上的牌子上写着“爱护益鸟,人人有责”。

小明朝着鸟笼看了看,对着小鸟说:“小鸟,小鸟,你现在能飞吗?你还疼吗?”小鸟对着他叽叽喳喳的叫,好像在说:“ 我现在不疼了,也可以飞了。

”小明打开了笼子,对它说:“小鸟你自由了,对不起,你能原谅我吗?”小鸟又对着他叽叽喳喳的叫了起来,好像在说:“没关系,只要你以后能爱护益鸟,保护动物,我就原谅你了。

用修改符号修改作文2

用修改符号修改作文2
用修改符号改作文
1、爱迪生发现了电灯。
(词义混淆)
2、今天气候晴朗。
(词类误用) 3、在老师的教育下,进步得很快。 (成份残缺) 4、我的家乡是君山人。 (搭配不当) 5 在班队会上,张军首先第一个发言。 (重复累赘) 6、老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。 (词序颠倒) 7、只要我细心就能画很跟加好。 (字写错了,没打好标点)
3
写完了,从头至尾看一遍, 自己马上修改,这是一种好习惯。 写完了,把自己的文章念一遍, 看它是不是念起来顺口,听起来 顺耳,也是一种好习惯。这些好 习惯养成了,一辈子受用不尽。 ——叶圣陶
4谢 谢 指 导! Nhomakorabea

小学语文部编版三年级上册修改病句专项练习(附答案解析和方法)

小学语文部编版三年级上册修改病句专项练习(附答案解析和方法)

小学语文部编版三年级上册修改病句专项练习(附答案解析和方法)三年级语文上册修改病句专项练习1班级考号姓名总分_______(-)用词不当1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事,我不约而同地笑了。

3、故事读完后,大一家热闹地鼓掌。

4、我们的生活水平在不断改善。

5、我们要注意发挥优点,改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复1、这个学期,王佳的作文水平前进和提高了。

2、这是一幅十分非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

4、小组会上,他总是首先第一个发言。

(三)词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。

22、我们讨论了并且听取了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4.天空中的朝霞是红色的。

5、这是一本我的很有趣味的书。

(四)缺少成分1、言行不一是一种极坏的。

2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

(五)前后矛盾1.人人讲卫生,健康和疾病都有保障。

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

4、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

6、今天中午下了一天的雨。

7、她的成绩在班上是比较最好的。

28、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。

9、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

火药是中国古代的四大发明。

(六)搭配不当(包括关联词)1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

2.尽管天气不好,我们总是准时到校。

小明不仅研究努力,成绩也很好。

4、小明因为刻苦研究,就成绩优良。

5、这篇文章的内容和形式都很丰富。

6.就算电影拍得好,也拿不了奖。

7、他终于明确了研究的态度,端正了研究的目的。

(七)两句混杂1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。

英语二作文模板 (2)

英语二作文模板 (2)

如果你英语基础稀碎,请赶快严肃点击以下逃生方式:英语二课程分享:还有人哭喊,一个月都不到了,英语瘸腿很厉害怎么办?!给你个过考无忧无伤害的英语二单科保过课程:如果很有自知之明,觉得其实两门考试准备得都不咋么,那请尽快治疗,不过退费哦,反正没什么损失:不过,老师郑重告知:老师不轻易给模板就是怕有人从头到尾背下来,不管译意和语法随便使用。

近几年,联考评分组非常注意杜绝模板化。

所以建议你必须听视频课程,学习如何套用模板,如果照抄模板不会扣题,分数绝对不能帮你过线。

因为全国考生都有模板,只是比拼谁更会用罢了。

模板可以帮我们预先构架出写作框架,快速构思每段内容防止走题,还可以增加作文词汇和句子的多样性,帮助我们提高遣词造句的水平。

对英文水平一般的学员非常有利。

简单而又万能的模板专门适用于大家英语基础不是很好的同学,可以在短时间内提高自己的写作水平,无论碰到任何题目都能运用自如,请大家务必将模板背下来,反复记忆!不要原封不动地把模板生搬硬套,再万能的模板,用错了,那结果会是相~ 当~悲~哀~!会暴露蹩脚英文水平。

所以一定要理解记忆,谨慎运用,制作自己的个性化模板。

英语考纲要求考生根据所规定的情景写出约100词的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

纵观历年数据,考查形式已涉及多种,除英文信函之外,还考察到“通知”等形式。

小作文的复习应当继续以信函为主,但对其他应用文考查形式,如备忘录、报告和通知,也不要废弃,应给予适当关注和准备,尤其是它们的语篇形式。

下面为大家列出2010-2016年的英语真题小作文及其参考范文,大家可以揣摩一下出题人的思路,并自行练习一下。

以下为大家整理了2010--2016年英语(二)真题小作文的考查内容。

请认真对待以上建议,下面给你都学网专享:英语(二)小作文模板英语(二)小作文一览表(2010--2016)年份考查形式2010年感谢信(+邀请)2011年祝贺信(+建议)2012年投诉信(+请求)2013年邀请信(+介绍)2014年请求信(+介绍)2015年通知(+介绍)2016年感谢信(+建议)2010年英语(二)真题47.Directions:You have just come back from the U.S. as amember of a Sino-American cultural exchange program. Write a letter to yourAmerican colleague to(1) express your thanks for his/her warmreception;(2) welcome him/her to visit China in duecourse.You should write about 100 words on the ANSWERSHEET.Do not sign your own name at the end of theletter. Use "Zhang Wei" instead.Do not write your address. (10 points)2011年英语(二)真题47.Directions:Suppose your cousin Li Ming has just beenadmitted to a university. Write him/her a letter to:(1) congratulate him/her, and(2) give him/her suggestions on how to getprepared for university life. You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.Do not sign your own name at the end of theletter. Use "Zhang Wei" instead.Do not write the address. (10 points)2012年英语(二)真题47.Directions:Suppose you have found something wrong withthe electronic dictionary that you bought from an online store the other day.Write an email to the customer service center to(1) make a complaint , and(2)demand a prompt solutionYou should write about 100 words on the ANSWERSHEET.Donot sign your own name at the end of the letter. Use "Zhang Wei"instead.Donot write the address. (10 points)2013年英语(二)真题47.Directions:Suppose your class is to hold a charity salefor kids in need of help. Write your classmates an email to(1) inform them about the details and(2) encourage them to participate.Youshould write about 100 words on the ANSWER SHEET.Donot use your own name. Use "Li Ming" instead.Donot write the address. (10 points)2014年英语(二)真题47.Directions:Suppose you are going to study abroad andshare an apartment with John, a local student. Write him an email to(1) tell him about your living habits, and(2) ask for advice about living there.Youshould write about 100 words on the ANSWER SHEET.Donot use your own name. Use "Li Ming" instead.Donot write the address. (10 points)2015年英语(二)真题47.Directions:Supposeyour university is going to host a summer camp for high school students. Writea notice to(1)briefly introduce the camp activities, and(2)call for volunteers.Youshould write about 100 words on the ANSWER SHEET.Donot use your own name. Use "Li Ming" instead.Donot write the address. (10 points)2016年英语(二)真题47.Directions:Suppose you won a translation contest andyour friend Jack wrote an email to congratulate you, and ask advice ontranslation. Write him a reply to(1)thank him; and(2)give your advice.You should write about 100 words on theANWSER SHEET.Do not sign you own name at the end of theletter. Use "Li Ming" instead.Do not write the address .(10 point)首先我们先来重点关注一下信函写作思路。

2023届高考英语一轮复习 读后续写写作练习2则

2023届高考英语一轮复习 读后续写写作练习2则

阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

Freddie woke up to see it was snowing-again. The world outside was white. Snow covered the roads, the cars, the houses, and even the driveway Freddie had just shoveled(铲) the day before. “Ugh,” said Freddie. “No more snow!” He got out of bed and headed to the bathroom for his regular morning shower. As he reached for the taps, his mother appeared in the doorway. “I’ve got news,” she said. “There’s been so much snow overnight that the roads are slippery and dangerous. I just heard on the radio that they canceled the school buses for the day.” Freddie groaned. “Then how am I supposed to get to school?”His mom grinned. “I guess you don’t. It’s a snow day! ”Freddie’s eyes lit up. He’d never had a snow day off from school before. What would he do first? “I’m going back to bed!” Freddie headed back to his room and climbed under the covers. After a few minutes, he realized that it was too late. He was already wide awake. He headed down to the kitchen and then sat at the table, watching his father fry the eggs over in the pan and his mother pour juice and coffee. It was relaxing, thought Freddie. After breakfast his mother suggested he go out and build a snowman. Freddie wasn’t too sure. He didn’t really like the cold and the snow. He’d rather stay inside and play video games.“You can play afterward, but how about going outside for a little bit? It’s good to get some fresh air, and who knows, you might even enjoy yourself.” Freddie unwillingly put on the warm clothes and headed outside. Standing alone in the front yard, with the cold wind blowing, was not Freddie’s idea of a good time. Knowing his mom meant what she said, the boy sighed, thinking the quicker he completed his snowman, the faster he could go back inside to his video games. He set to work packing up some snow into a large ball. Moments later, he saw one of his friends appearing from his house up the street. Dion waddled(蹒跚) out in his big snow trousers and heavy overcoat. He waved to Freddie. “Hey there! I saw you out here and thought you might want company. Snow days are awesome!” Dion laughed.Paragraph1:Freddie was surprised but happy to see his classmate .Paraprgph2:Delighted at the idea, Freddie excitedly ran into his house.【详解】前文主要讲的是主人公Freddie很懊恼下雪天,因为他可能又要为了保持道路畅通继续出去铲雪。

部编版语文五年级下册期末专项 小练笔与写作专项突破卷附答案 (2)

部编版语文五年级下册期末专项  小练笔与写作专项突破卷附答案 (2)

部编版五年级语文下册小练笔与习作专项突破卷班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟一、口语交际。

1.班内组织开展“讲笑话大赛”,看到下列同学的临场表现,你觉得会得冠军的是( )。

A.杨雨同学:自己被逗得前仰后合。

B.田野同学:因为忘词急得满头大汗。

C.晓丽同学:讲话时,“……然后,……然后……然后……”。

D.刘东同学:一边讲述,一边模仿笑话里的人物,表演得惟妙惟肖。

2.夏日的某一天,初二学生小明给同班好友小亮打电话,约小亮周末一起去江边游玩。

小亮想到父母说夏天江里经常发生溺水事件,出于安全考虑,他不想去,同时也想劝小明不要去。

小亮应该怎么说?( )A.周末江边游玩的人多,我父母说不安全,不让我去。

很抱歉,你还是约别人一起去吧。

B.周末去江边?你是不是不想活了?你去不去我管不着,我可不敢陪你去。

C.夏天江里经常发生溺水事件,周末人多更不安全。

我俩年纪小,又没有家长陪伴,就都不要去了。

D.夏天江里经常发生溺水事件,周末人多更不安全。

你脑子没病的话就别去,反正我不去。

3.童年的记忆伴随着人的一生,每个人的童年都是一本故事书。

请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。

兰兰:妈妈,你小时候最喜欢做的事情是什么?妈妈:我小时候最喜欢自己做风筝,做好以后和小伙伴一起到村头去放。

兰兰:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 妈妈:我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。

写作练习2相信和怀疑.

写作练习2相信和怀疑.

“相信”哲学 翁远盛
有人说:一味地怀疑,你的世界将变成灰色。也有人说:一味 地相信只能匍匐。而我,愿在彩色的世界匍匐。相信别人,也相信 自己。信任,自信。
相信别人——信任。
有一位老师,他说:我曾经患过癌症,需要九次治疗才能康复, 而我和我的家人,朋友想尽办法,完成了八次。就在我打算放弃之 时,一条诈骗短信发了过来。使我突然恶作剧般地把自己缺钱的情 况编辑成短信,随机发送给了42个陌生人。结果,期中35个人回复 了我并捐助我完成了最后一次治疗。
相信全部伤身。中世纪是个人才辈出的时代,也让
那时的人们看到了时代进步的希望,一些科学家因此而特 别吃香吗,动不动便说“地球是宇宙的中心”,“力是维 持运动的原因。愚昧人们就誓死相信,以致烧死了布鲁诺, 让哥白尼当了一生的懦夫,绞死了数位敢于怀疑的后起之 秀。人性已经扭曲,灵魂染上了罪恶的鲜血,这便是全部 的相信给予他们的恩赐。
为何要让怀疑灰暗来了我们的心灵?真诚信任,以一
颗赤诚的心去对待身边的每一个人,也许并不是所有信任 都会收获真诚,但那又怎样?别人欺骗,别人虚伪是他们 的事情,与我何干?他们的世界被冷漠的蛛网缠绕,被绝 望的灰层覆盖,但我不能这样。纯纯的信任或许是傻,但 傻得真诚。而我也固执地相信,那些我用真诚去信任的人, 也会用真心来对待我的。
世上没有什么值得你完全相信的,也 没有什么会让你全盘怀疑。人生的冒险之 途总是充满陷阱,怀疑是你看穿把戏的眼 睛。但它依然四处美景,需要你的相信去 感受它灵魂的极致之美。这场场赌博,谁 把握中庸,谁就是赢家。
曾有两只小黑鸭,一只相信自己能飞,每天练
习飞行,另一只不相信自己,也不相信他的朋友 会飞。当第一只小黑鸭天空中翱翔的时候,另一 只小黑鸭对别的鸭说:看,我的朋友在天上飞呢。 大家嘲笑他:笨蛋,那是黑天鹅。是的,相信自 己,你就会变成黑天鹅。

病句短文作文修改(公开课用)

病句短文作文修改(公开课用)

三、练习修改作文好处:
1、经过多次批改实践,不仅准确地记住了写作的基
本要求,而且对这些要求理解得越来越深刻。 2、 每个人都有机会看到多名同学的作文,这样容 易发现、学习别人的长处。别人的缺点和短处,自己 引以为戒,也是好事,在思想也多了一个互相交流、 开放的机会。 3、促使学生自觉提高作文水平。 4、让学生书写评语和鼓励。
的脸上有一双明亮的大眼睛。看上去的确挺招 人喜爱。但是他又是出了名的淘气包。在小学 的时候,他是让老师最头痛的一个学生。上树 掏鸟蛋,偷摘李爷爷种的荔枝。拿“吊死鬼” 吓唬女同学,全校的师生,哪个不知,哪个不 晓。经常违反学校的规章制度,被送到德育处 教育并联记了过。班主任对他的历史也有所了 解,所以并不感到惊奇。事后找过小东,认真 地进行教育。小东呢?一面点头应着不再犯错 误,一面心里想,我才不听你的呢!过了好几 天,他照旧恶习难改,在班里称王称霸,同学 们怕他,老师对他也非常生气,从没给他笑脸 。不过在一次学雷锋活动中,全班的同学听了 雷锋精神的报告后,都立志要向雷叔叔学习, 做雷锋式的好少年。小东却有了很大的进步。
12.发生歧义。如:天色渐晚,自行车还 没有修好,修车的人急坏了。 分析:“修车的人”可理解为“来 修车的顾客”,也可以理解为“修车师 傅”,这就产生了歧义,语义不明确。 修改:天色渐晚,自行车还没有修 好,来修车的客人急坏了。 或:天色 渐晚,自行车还没有修好,修车师傅急 坏了。
再如:今天我们班主讲公开课,来 了许多学校的老师听课。 分析:究竟是学校内部来听课的老 师很多呢,还是这些听课的老师是来自 许多不同的学校呢?语义不明确。 修改:今天我们班主讲公开课,学 校许多老师来听课。或:今天我们班主 讲公开课,许多学校派老师来听课。
2.下列句子没有语病的一项是:(D ) A.夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好 季节。 B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋 发展的精神。 C.通过这次社区劳动,使她更加喜欢参加青年志愿 者活动。 D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的 心灵去感受世界。

苏教版第十册语文第二单元作文修改习作《拔河》

苏教版第十册语文第二单元作文修改习作《拔河》

参照老师的意见修改,如:2、3两节合为一节会更通顺。
好不容易熬到了下午。我们来到操 场上,一条大粗绳子压在操场当中的两 条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。 谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己 一头的白线,谁就赢了。老师把全班同 学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想 试试自己的力气。
老师认为 5、6两节要作为重点修改对 象,可以这样修改:
习作2
按照老师的提示,学会修改作文 《拔河》,然后誊写在作文本上。
请同学们观看一组图片:
学程单1: 1.认真阅读课文中的习作《拔河》, 并注意老师的“眉批”和“总批”。 2.在小组内发表自己的看法,提出 修改意见。 3.时间:8分钟
修改建议: 1.联系自己的拔河体验,把同学们 拔河时的动作、神态、发出的声音写 具体。 2.做到点面结合,重点写一两个典 型人物,比如自己身边的同学,比如 排在第一位或者最后一位的同学,比 如班上力气最大又向对方一边移。拉拉队在为各自的 一方加油。渐渐地,渐渐地,绳子向对 方移动,我们怎么也拉不过来了,我们 输了。
老师认为,第7节中“由汪强 喊号子”可改为: 由平时说话“大嗓门”的汪强指 挥我方的拉拉队一起喊号子,这样 大家可以一起有节奏地用力拔。
小结: “文章不厌百回改”。好文章 是改出来的。我们要学会修改文 章,从小处说,哪怕是一个错别 字或一个标点符号,也要认真修 改。
作业: 1.认真修改作文。 2.征求同学意见再次修改。 3.将作文誊写在作文本上。
“嘟-------”哨声响了,比赛正式开 始。两边的同学都拉紧绳子,绳子丝毫不动。 曹雄是我方的排头兵,只见他前腿弓,后腿 弯,整个身体就像一张绷紧了的弓,脚稳稳 地站在了地上,像生了根似的。在最后面压 阵的小胖子王林是班里的大力士,可他今天 却有些吃不消了,牙关紧咬着,牙齿“咯咯” 作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额 头上一个劲儿往下滴。王晗虽然个子小,却 十分顽强,几次摔倒,爬起来又接着拔。

五年级修改病句练习

五年级修改病句练习

五年级句子练习2(修改病句)班级:姓名:一、修改下列病句1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

2.我一旦认识到错误,就坚定地改正。

3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

4.他经常回忆过去的往事。

5.我们要明确学习态度,端正学习目的。

6.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。

7.他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。

8.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。

9.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。

10.最近,我们班发生了许许多多的事情。

11.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

13.当老师的都是有文化的知识分子。

14.我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

15.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

16.通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。

17.渔人做在船尾,优然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。

18.我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。

19.激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,激光计算机等。

激光的关系根现代化可密切呢?20.李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。

21.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

22.在老师的帮助下,做完了作业。

23.陈刚是个既聪明又用功的。

24.值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。

25.他带了钢笔、尺、书等文具。

贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。

26.我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。

27.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

28.这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

29.老师的教育下,他明确了学态度。

30.同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

31.六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。

32.全班同学都到了,只有王钢没来。

33.昨天傍晚下了一夜大雨。

六年级基础训练巩固练习二的作文

六年级基础训练巩固练习二的作文

六年级基础训练巩固练习二的作文哇哦!今天我要给大家讲讲六年级基础训练巩固练习二!我可是亲身经历过的哦!
一天,我早早起床,拿出我的功课本,准备开始做题。

哎呀呀,题目好多啊!第一题是关于数学的,要我算一大堆算术题。

我捧着本子,眼睛眨巴眨巴地看着它们,嘴里念叨着:“1加1等于2,2加2等于4,4减2等于2……”哇塞,数学真好玩!
然后是语文,有一篇短文要我读,然后回答问题。

我坐在桌子前,拿起文章就开始读,读完后,我张开嘴问自己:“主人公为什么会选择那样做呢?她有没有更好的选择?”我还把问题写在纸上,用红笔回答。

嗯,语文好有趣!
接着是英语,有一些单词要我背。

我把卡片摆在桌子上,一边看一边背诵:“apple 苹果,cat 猫,dog 狗……”我还偷偷跟狗狗说:“你是一只狗狗,我记住了!”英语超级有意思!
下午,我还要练习写作文。

老师让我写一个关于我的假期的故事。

我坐在那儿,把头靠在手上,开始想我的假期去了哪里,做了什么。

然后我拿起笔,写道:“这个假期,我和家人一起去了海边。

我建了好多沙堡,还捡了好多贝壳……”写完后,我看了看自己的作文,笑得眼睛眯成了一条缝,因为我觉得这篇作文一定会让老师开心。

最后,是一些有趣的逻辑题和填空题。

我觉得这些题目好神奇啊,有的需要动脑筋,有的需要填空。

我和朋友们还互相考考对方,看谁做得更快更准确!
哎呀呀,六年级基础训练巩固练习二真是太有趣了!虽然有时候题目有点难,但是只要认真对待,一定能做得到!现在我觉得自己好厉害哦,每天都在进步,以后一定会更棒!。

英语四级作文写作模拟练习

英语四级作文写作模拟练习

英语四级作文写作模拟练习英语四级作文写作模拟练习1:Directions: Write a composition entitled A Letter Asking for Help. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:由于某种原因,你需要向一位同学借书。

请写一封信给你的同学,告诉他(她)你想借什么书,同时说明准备什么时候归还,并且表达你的感激之情。

参考范文:A Letter Asking for HelpOct. 14, 2009Dear Jones,I.am.writing to ask oryouLhel2jinleGding^eaJbfiQk.Recently Ive been busy preparing my graduate thesis, and therefore have been reading and researching numerous books and other references. One of the books that my advisor believes to be particularly relevant to my thesis is called The Legal System in Society. Unfortunately I have been unable to find it at the library or in any bookstores. I heard you have a large collection of books about Law. Do you happen to have this book? If so, may I borrow it? I promise to take good care of it and will return it to you within three days.Thank you very much. Ihopejtojhearfrom_youjsoon.Yours sincerely,Li Ming英语四级作文写作模拟练习2:Directions: Write a composition entitled My Views on Examination. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:1. 大学都用考试来衡量学生的成缋2. 考试可能带来的副作用3. 我对考试的看法参考范文:My Views on ExaminationNowadays the examination is used as a chief means of deciding whether a student succeeds or fails in mastering a particular subject in most colleges and universities. Although it is efficient, its side effects are also enormous.On the one hand, examinations lower the standards of teaching. Since teachers are often judged by examination results, they are reduced to training their students in exam techniques. Nosubjectsjcan.be taught successfullywith jjntenttojtake.examinations. On the other hand, the most undesirable effect is that examinations encourage bad study habits. Atheexaminations corejis the only criterion for his academic performance students driven to memorize mechanically rather than to think creatively.In fact, few of us admit that examinations can contribute anything really important to the students academic development. If that is the case, why cannot we make a change and devise something more efficient and reliable than examinations?。

二年级练习资料改写句子作文字改写作文

二年级练习资料改写句子作文字改写作文

二年级练习资料改写句子作文字改写作文前言语言是人类交流的工具,写作是语言的一种表达方式。

在学习语言的过程中,练习改写句子是提高语言表达能力的一种方法。

本文将对二年级练习资料中的句子进行改写,并给出改写后的作文,希望读者能从中受益。

改写句子以下是二年级练习资料中的句子:1.小鸟飞到了树上。

2.小猫在草丛里捉到了老鼠。

3.天上飘着白云,太阳透过云层照在地上。

4.姐姐在看书,弟弟在玩游戏。

5.妈妈做好了饭菜,我们一起享受美食。

将以上句子改写如下:1.小鸟飞上了树梢,在树上优雅地站定。

2.在草丛里,小猫敏捷地抓住了老鼠。

3.蓝天白云,阳光穿过云层洒在大地上。

4.姐姐专心看书,而弟弟在一旁玩游戏。

5.经过妈妈的精心制作,我们品尝着美食的滋味。

文字改写作文根据以上改写的句子,我们可以组成以下作文:亲爱的朋友们,大家好!今天我要给大家说一个故事,故事的主人公是一只勇敢的小鸟。

那天,小鸟飞到了一棵大树上,它优雅地站在树梢上,似乎在凝视着远方。

小鸟有着漂亮的羽毛,看起来很精神。

就在这时,小猫出现了。

小猫在草丛里捉到了一只老鼠,它敏捷地抓住了老鼠,其中有着一份无尽的欢乐。

而在此时,蓝天白云,阳光穿过云层洒在大地上。

姐姐专心地看书,而弟弟在一旁玩游戏。

最后,妈妈做好了饭菜,我们品尝着她的美食。

我们感受到妈妈的爱和家的温暖。

总之,语言是人类交流的工具,写作是语言的一种表达方式。

改写句子是提高语言表达能力的一种方法。

希望本文对您有所帮助!。

小学三年级语文上册填空作文练习题

小学三年级语文上册填空作文练习题

小学三年级语文上册填空作文练习题一、根据开头,把句子补充完整。

1. 秋天的田野,高粱笑得________________,稻子乐得________________,棉花开得________________。

2. 公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,________________。

3. 下课了,同学们在操场上活动,________________,处处欢声笑语,热闹极了。

二、根据给出的词语,编写一个小故事。

词语:森林、小溪、小兔子、冒险、友情故事开头:在一个宁静的森林里,有一条清澈的小溪。

小兔子丽丽经常来到这里玩耍,但今天她决定要做一件特别的事情——去小溪的另一边冒险。

故事续写:三、请根据以下情境,编写一段对话。

情境:小明和小华在放学的路上,看到了路边有一棵小树苗被风吹倒了。

小明:________________小华:________________小明:________________小华:________________小明和小华一起,________________四、根据图片,编写一段描述。

图片描述:一个阳光明媚的早晨,一个小男孩在公园里放风筝,风筝在天空中飞得很高。

描述:________________五、请完成下面的句子,使其成为一段通顺的话。

我喜欢阅读,因为________________。

每当我拿起一本书,我就仿佛进入了另一个世界,那里________________。

通过阅读,我不仅可以学到很多知识,还可以________________。

阅读,是我生活中不可或缺的一部分。

六、请根据下面的提示,编写一篇短文。

提示:我的一次特别经历,我学会了坚持与勇气。

短文:________________七、请将下面的句子补充完整,使其符合语境。

冬天到了,雪花纷纷扬扬地飘落,大地一片银装素裹。

小朋友们穿上了厚厚的棉袄,________________,玩得非常开心。

八、根据下面的提示,编写一段对话,描述一次帮助他人的经历。

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放学路上,我看到这样一幅画面:一个男人骑着破旧的自行车行驶在慢车道上,自行车的后座上,坐着他的妻子和坐在妻子腿上的孩子。

男人看上去骑得很吃力,但是他似乎并不感到累,觉得很幸福。

你觉得这篇文章写得怎么样?我们从哪几方面加以修改?
放学路上,我看到这样一幅画面:一个男人骑着破旧的自行车行驶在慢车道上,自行车的后座上,坐着他的妻子和坐在妻子腿上的孩子。

男人看上去骑得很吃力,但是他似乎并不感到累,觉得很幸福。

你觉得这篇文章写得怎么样?我们从哪几方面加以修改?。

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