诚实与守信手抄报_手抄报

文明礼仪诚实守信手抄报内容

文明礼仪是生活中人和人交往中的一种素养，做文明礼仪手抄报让学生更加了解文明礼仪。

下面是为大家带来的文明礼仪手抄报，希望大家喜欢。

文明礼仪诚实守信手抄报图片欣赏图一图二图三图四图五图六图七诚实守信手抄报资料1诚信的名人名言1、言不信者，行不果。

——墨子2、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

——艾琳·卡瑟3、民无信不立。

——孔子4、人类最不道德处，是不诚实与怯懦。

——高尔基5、没有诚实何来尊严。

——西塞罗6、当信用消失的时候，肉体就没有生命。

——大仲马7、真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林8、真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科9、如果要别人诚信，首先自己要诚信。

——莎士比亚10、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

——德莱文明礼仪手抄报资料2在学校的礼仪常识一形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

不佩戴项链、耳环针、戒指、手链、手镯等饰物。

3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5.不留长指甲，不涂指甲油。

指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

6.经常整理仪表。

头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。

7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

二课堂礼仪8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。

起坐做到桌椅无声响。

9.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

10.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

诚实守信手抄报简单好看精选8张

诚实守信手抄报简单好看精选8张诚信是最明亮的灯塔，诚信是最娇美的鲜花，诚信是最无暇食物珍珠。

但是没有了诚信一切皆空——诚信为本，这里给大家分享一些关于诚实守信手抄报，供大家参考。

诚实守信手抄报1诚实守信是中华名族的传统美德，也是每个公民必须要做到的，然而诚信说起来似乎很简单，但是生活中有很多人都没有做到诚实守信。

上六年级时，第一学期期末考试，上午考语文，我们进入了考场，当试卷发下去后，我们安静的答着试卷，突然，滴一声，原来是一位同学在用手机作弊，老师跑过去没收了他的手机，然后把他的这一门考试成绩记为零分。

我们这学期期中考试时，有个同学等别人试卷做完了拿别人的试卷抄袭，被监考老师当场发现，老师直接取消了他的考试资格，把他所有的考试成绩都记零分，并受到了学校的处分。

是的，考试作弊是很不诚实的行为，这还好不是什么中考或者高考，如果要是中考或者高考的话甚至还会触犯法律，成绩差不要紧，这是个人能力差别，但是一定要诚实守信。

学习不好将来还可以补。

记得小学一年级的时候，有一个同学不小心把老师放在讲台上的花瓶摔碎了，老师看见了，不过他以为老师没看见，上课时，老师问这花瓶是谁摔碎的，大家都指向那位同学，那位同学只好承认了，并对老师说老师，对不起，我不小心摔碎的，老师说：没关系，你也不是故意的，知错就改就是好孩子。

诚信是多么重要啊，然而又有多少人能做到呢?诚实守信手抄报2诚实守信是中华民族的传统美德。

诚信同样也是公民的基本道德之一，它伴随着一代代的中国人走过沧海桑田，经历了雪霜的磨砺，最终沉淀民族的精髓。

在日常生活中，对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。

孟子曾说过："不以规矩，不成方圆。

”诚信作为一项重要的道德规范，在社会上发挥着重要的作用。

诚信是金，诚实守信如同金子般珍贵。

真如王充所言：“精诚所至，金石为开。

”为人处世，当以诚信为本，人只有诚实守信，才能取得他人的信任，赢得他人的尊重。

人生在世，也只有诚实守信，才能结交到更多的朋友。

诚信手抄报内容

诚信手抄报内容关于诚信手抄报内容诚信在我们生活中无处不在，学习上踏踏实实，不弄虚作假，生活上，诚恳老实，安份守已，不做违法的事。

以下是小编整理的关于诚信手抄报内容，欢迎阅读。

有关诚信名人小故事1、商鞅立木取信商鞅任秦孝公之相，欲为新法。

为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。

百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的。

然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。

有个大胆的人终于扛走了这块木头，商鞅马上就给了他五十金，以表明诚信不欺。

这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。

2、李苦禅烧画李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。

有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。

不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。

事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊!”3、经营人心清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，最初，以货真价实赢得顾客满门。

但其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。

一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。

郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。

原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。

但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心’少了这一点。

”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。

从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。

4、黄金百斤，不如季布一诺季布，汉朝人，他以真诚守信着称于世。

时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。

”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。

后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来保护他，使他安全地渡过了难关。

最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。

诚实守信手抄报内容参考

诚实守信手抄报内容参考诚实守信手抄报内容参考诚实守信手抄报（一）【诚信故事】◆曾子诚实守信故事是孔子的学生。

有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。

曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。

”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。

小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。

现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。

于是曾子把猪杀了。

曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

故事其二;十七世纪的德国军队里面有一个王子对他的下属亲同手足，受到士兵和各级军官的深深爱戴。

一次攻打某国家失败而归的路上，正值冬天的深夜。

严寒、饥饿折磨着他以及一些部下，在极度寒冷和饥肠辘辘的状态下，王子慢慢的进入梦乡、、、、、、。

睡梦中王子梦见阳光格外的灿烂与温暖，他醒来了，发现自己身上被许多件大衣覆盖，生命得以延续。

四周再看，他的部下把大衣都覆盖在王子的身上，早已经全部冻死了。

◆苏章劝友自首做人为官应诚实守信依法行事苏章，字儒文，东汉扶风平陵(今陕西咸阳西北)人。

安帝时，举贤良方正，任武原令。

顺帝时，先后任冀州刺史、并州刺史。

在苏章被朝廷派到冀州担任刺史刚刚上任时，有一瞎眼老人状告清河郡太守贾明贪赃枉法、欺压百姓、残害无辜。

苏章看了状纸以后，不禁打了个冷战，喃喃自语道：“难道是他?”原来苏章有一个儿时的好友也叫贾明。

在他的印象里，贾明和自己一样，从小就立下了报国安民的远大志向。

那时候，他们俩形影不离，一起读书写字，一起练功习武，后来又一起出来做官。

做官以后，你东我西，便慢慢失去了联系。

正是因为这个缘故，苏章接到这个状子后就一直在想：难道此贾明真是彼贾明吗?天下同姓同名的多得很，他不愿意相信;以他儿时对贾明品行的了解，他也不敢相信。

一来案情重大，二来案涉“贾明”，苏章决定亲查，先微服私访一番。

诚实守信手抄报简单又漂亮

11、言必信，行必果。
12、人人以诚相待，共建美好世界。
13、没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。
14、对自己真实，才不会对别人欺诈。
15、自古皆有死，民无信不立。
16、君子忧道不忧贫。
17、都市文明风，尽在诚信中。
18、坦白使人心地轻松的妙药。
19、明礼诚信，人和事兴。
20、马先驯而后求良，人先信而后求能。
诚实守信手抄报简单又漂亮
诚实守信的名言谚语
1、人无诚不立，城无信不强。
2、虚心使人进步，骄傲使人落后。
3、信用是成功的伙伴。
4、忠诚需要完完全全的真实。
5、贪是诸恶源，诚为万善本。
6、打开天窗说亮话。
7、内不欺已，外不欺人。
8、虚夸像纱衣，好看不遮体。
9、老老实实最能打动人心。
10、诚实守信，立身之本。
21、不虚心，不知事；不实心，不成事。
22、承诺重于泰山，信誉高于生命。
23、难听的实话胜过动听的谎言。
24、诚信者，天下之结也。
25、没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。
26、坦白是诚实与勇敢的产物。
27、得信者多助，失信者寡助。
28、强本而节用，待人，别人才会以诚相报。

诚实守信手抄报内容大全

诚实守信手抄报内容大全诚实守信手抄报内容大全无论在学习或是工作中，大家总免不了要接触或使用手抄报吧，手抄报必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。

你所见过的手抄报是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的诚实守信手抄报内容，欢迎阅读与收藏。

诚实守信故事一个农夫把斧头掉进了河里，他坐在河边伤心地哭起来。

财神便跳进水中帮他打捞，很快拿出了一把金斧头，农夫却摇头说：“这不是我的。

”财神又拿出一把银斧头来，工人还是摇头。

最后，他拿出了一把铁斧头，农夫说：“这才是我失去的斧头。

”财神就把金斧头和银斧头一起送给了他。

一个贪心的家伙知道了，他故意把斧头扔进河里。

很快，财神拿出一把金斧头来，没等财神问他，他马上说：“这就是我丢失的那一把。

”财神厌恶他不诚实，就和金斧头一起消失了。

这个人最终连自己的斧头也找不到了。

许多人都认为欺骗、说谎话是一种有利的行为，以为欺骗的手段是很值得使用的。

所以许多声誉好的商店，也往往要掩饰自己商品的缺点，登载各种欺骗顾客的广告。

有些人甚至以为，在商业活动中，欺骗的手段与资本一样必需。

他们不明白，在他们多得到一分金钱的同时却损失了诚实的品格。

他们的钱袋中或许有所增益，但最终他们会损失更大!而且，世间不知有多少人会在日后觉悟到，欺骗的行为是靠不住的，是要失败的!所以从实现愿望这一点考虑，诚实也是一种最好的策略!翻阅商业历史，你可以看出，50年以前的大商店，在今日依然存在的几乎是寥若晨星。

那些大商店，当时如雨后春笋一般冒出来，争相刊登各种欺人的广告，做各种欺人的宣传，真是盛极一时，然而它们的寿命同样不能持久，因为它们缺少诚实的后盾。

它们终究是不可靠的，一时的欺骗虽能得逞，但不久便会原形毕露。

到最后它们就要受到冷落、衰退，直至失败。

天下没有一种广告能比诚实的美誉更能得到他人的青睐。

欺诈者是堕落的人!这样的人因为不诚实，不能够与人相处长久，更不能达成自己幸福和成功的愿望。

有些青年人，为了取得一些蝇头小利，把自己的人格和名誉，像在跑马场中赌马一样地肆意挥霍，这岂不是一种可悲?诚实是人生的一种美德，尽管诚实的人有时会被人嘲笑，但最终会像斧头掉进河里的农夫那样得到奖赏。

倡导敬业,爱国,诚信,友善手抄报内容

倡导敬业,爱国,诚信,友善手抄报内容
以下是一个倡导敬业、爱国、诚信、友善的手抄报内容示例：
标题：弘扬社会主义核心价值观，争做优秀公民
一、敬业篇
1.敬业乐业，是人生追求的座右铭。

在工作中，我们要用心、专
注、尽责，以实际行动为社会进步贡献力量。

2.勤奋努力，追求卓越。

成功往往来自对细节的执着和坚持，我
们要用汗水浇灌梦想的花朵。

二、爱国篇
1.祖国是我们共同的母亲，我们要热爱她，为她的繁荣富强而努
力奋斗。

2.弘扬民族精神，增强民族自信。

我们要传承中华优秀传统文
化，为实现民族复兴贡献力量。

三、诚信篇
1.诚实守信，是为人之本。

在交往中，我们要言必行、行必果，
做到言行一致。

2.信誉是人生的基石，我们要珍视自己的信誉，为社会营造一个
诚信的环境。

四、友善篇
1.友善待人，是人际关系的润滑剂。

我们要用善意和关爱去温暖
他人，营造一个和谐友善的社会氛围。

2.尊重他人，理解他人。

在交往中，我们要以包容、理解为前
提，共同创造一个美好的人际关系。

结语：让我们从自身做起，践行社会主义核心价值观，争做敬业、爱国、诚信、友善的优秀公民。

让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。

诚信文化进校园手抄报内容大全

诚信文化进校园手抄报内容大全1. 什么是诚信文化？诚信文化是指人们在思想、行为和价值观上本着真实、信任和守信的原则，形成的一种社会共识和行为准则。

2. 诚信文化的重要性- 促进社会和谐：诚信文化能够建立信任和支持的基础，减少矛盾和纷争，从而促进社会的和谐发展。

- 增强个人价值：诚信文化使个体能够树立良好的信誉和声誉，提高个人的社会地位和价值。

- 推动经济繁荣：诚信是商业活动的基石，诚实守信的经营者能够获得合作伙伴的信任和支持，从而推动经济的繁荣。

3. 诚信教育在校园中的重要性- 培养学生正确的价值观：通过诚信教育，可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

- 提高学生的自律能力：诚信教育可以培养学生的自律能力和遵守纪律的意识，从而提高他们的研究和生活素质。

- 培养学生的合作意识：通过诚信教育，可以让学生认识到合作的重要性，并培养他们团队合作和共同进步的能力。

4. 实施诚信文化进校园的途径- 诚信教育课程：开设诚信教育课程，让学生了解诚信的含义和重要性。

- 开展主题活动：组织诚信主题的讲座、宣传活动和比赛，提高学生对诚信的认识和重视程度。

- 树立榜样：校园中要树立榜样，宣传那些具有良好诚信形象的人，并让他们的经验和故事成为激励学生的力量。

5. 诚信文化对学生的影响- 培养学生的责任感和公民意识，增强他们对社会的关注和参与。

- 增强学生的自信心和自尊心，树立良好的人际关系和社交能力。

- 培养学生的创新和创造能力，激发他们的研究潜力和创造力。

6. 诚信文化进校园的意义和目标- 培养诚实守信的公民：通过诚信文化的教育，让学生成为遵纪守法、诚实守信的公民。

- 培养社会责任感：使学生认识到自己是社会的一员，应承担起维护社会诚信环境的责任。

- 促进学校和谐发展：将诚信文化融入学校管理中，提高学校内部协作和管理水平。

7. 诚信的基本原则- 真实：言行要真实，不虚假宣传、欺骗他人。

- 信任：建立信任和良好的合作关系。

诚信的手抄报内容

诚信的手抄报内容2015关于诚信的手抄报内容【内容一】诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。

诚实指忠诚老实，言行一致;守信指说话和做事讲信用，说到做到。

古人曰：“君子一言，驷马难追。

”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。

”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。

”曾子说：“唉!父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。

你骗儿子，就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。

”话刚说完就将猪给杀了。

如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。

《狼来了!》的故事，你们再熟悉不过了吧!故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。

当狼群真的来时，他的话再也没人相信了，正因为他的谎言，导致羊群被吃的后果。

这个故事难道不是更能告诉我们不诚实守信的严重性吗?所以，大家要诚实守信!从我做起，从我们身边做起。

我们在学校要做一个诚信的好学生，在家中做一个诚信的好孩子。

【内容二】诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近，诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到开金库的钥匙。

在我们中华民族五千年历史中，流传着无数感人的美德故事。

他们追求“富贵不淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善……今天，我们重温我们优秀的道德文化系统，并在丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。

身袭一灿烂，心系执着，带着诚信上路，将踏出一路风光。

俗话说：“人无信不立，国无信不国。

”没有诚信的民族是民族的悲哀。

诚信，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是中华民族传统文化的宝贵财富。

关于新时代好少年的手抄报大全

关于新时代好少年的手抄报大全
1. 新时代好少年的品质：
品德修养，诚实守信、勤奋好学、友善互助等。

积极向上，乐观向上、勇于担当、积极参与社会实践等。

2. 新时代好少年的行为：
文明礼仪，尊敬师长、关爱他人、讲究卫生等。

爱国奉献，热爱祖国、关心社会、积极参与公益活动等。

3. 新时代好少年的成长：
学业成绩，努力学习、追求卓越、克服困难等。

全面发展，广泛参与体育、艺术、科技等领域的活动，培养多元化的兴趣爱好。

4. 新时代好少年的精神风貌：
树立正确的人生观、价值观和世界观。

培养积极向上的心态，面对挫折时保持乐观和坚强。

5. 新时代好少年的社会责任：
关注环境保护，倡导绿色生活方式。

参与公益活动，关爱弱势群体，传递爱心和温暖。

在制作手抄报时，你可以选择一个或多个主题，然后收集相关
的图片、文字和资料，用彩色纸、贴纸、剪纸等装饰手抄报，使其
更加生动有趣。

同时，你可以添加一些名人事迹、优秀少年的故事、相关的名言警句等，以丰富内容。

希望以上提供的主题和内容建议能够帮助你制作一个全面完整
的关于新时代好少年的手抄报。

诚信手抄报名人名言

诚信手抄报名人名言导读：1、对自己的忠实，才不会对别人欺诈。

——莎士比亚2、失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。

——绪儒斯3、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅4、我们以人们的目的来判断人的活动。

目的伟大，活动才可以说是伟大的。

——契诃夫5、甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。

——米南德6、真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科7、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。

——林达生8、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

——列夫托尔斯泰9、语言犹如枝叶，行为犹如果实。

——洪都拉斯10、坦白是使人心地轻松的妙药。

——西塞罗11、诚信是一种心灵的开放。

——拉罗什福科12、人不守信，无异于叫旁人对他失信。

——英国13、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

——高尔基14、虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。

——泰戈尔15、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

——马克16、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

——富兰克林17、一言九鼎重千秋。

——陈毅18、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。

——朱熹19、真实是人生的命脉，是一切价值的根基，又是商业成功的秘诀，谁能信守不渝，就可以成功。

——德莱塞20、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

——贝多芬21、真诚才是人生最高的美德。

——乔叟22、思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂。

——惠能23、虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。

——荀况24、意志薄弱的人，一定不会诚实。

——拉罗什夫利25、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。

——塞万提斯26、有一种真话是人所需要的，它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲——这就是真话万岁！——高尔基27、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

——但丁28、我要求别人诚实，我自己就得诚实。

——陀思妥耶夫斯基29、为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。

诚信文明的手抄报内容

诚信文明的手抄报内容诚信文明的小故事：人，以诚为本，以信为天。

诚信，是人际关系的基本准则，是社会的精神纽带，对治国安邦起着重要作用。

诚信乃仁、义、礼、智四德的综合体现。

凡人立于天地间，遇事必当之以“诚”。

以“诚”待人，别人才会以诚相报。

以“诚”做人处世，方能在社会上立足。

诚信由“诚”和“信”两个概念组成。

诚，即诚实；信，指守信。

“诚信”合起来作为一个科学的道德范畴，社会规范和原则，要求人们以求真务实的原则指导行动，以知行合一的态度对待事物。

在现代社会，诚信体现在社会生活的方方面面，是人们立身处世、待人接物和生活实践中必须而且应当具有的态度和行为品质。

诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律，只有树立起诚实守信的道德品质，才能适应社会生活的要求，实现自己的人生价值。

子贡曾问孔子如何治理国家，子日：“足食，足兵，民信之矣。

”子贡日：“必不得已而去，于斯三者何先？”日：“去兵。

”子贡日：“必不得已而去，于斯二者何先？”日：“去食。

自古皆有死，民无信不立。

”此所谓人无信不立，国无信则衰。

诚信是我们立身处世、治国安邦、事业发展的根本。

一个民族不能缺乏诚信观念，一个国家不能缺乏信用制度，一个社会不能缺乏信用体系，一个单位不能忽视信用管理。

古往今来，多少贤人先哲用自己的行动，向我们宣告诚信的魅力。

然而在“金钱至上”的价值观的冲击下，在物欲横流的世界里，“金钱万能”似乎成了真理，人们为了金钱不断奔波，在蝇头小利之前尚可坚持一下，当更大的诱惑摆在面前，诚信还算得了什么呢？欲望将诚信压缩，使贪婪放大，衍生出了诚信危机从古至今诚信作为中华民族的传统美德，一直引导着我们，使我们知道该走向何处。

如今，这盏明灯渐渐暗淡，甚至在有的人心中熄灭其实一切财富、名誉、地位，都是外在表象，厚德才能载物，千金财富必定是千金人物。

信，人之本也。

利，身外之物。

遇身外之物，或暂欣欣然，然卒有所倦之日。

因将所倦之物而失其本心，吾未见其明也。

反观能守其本心者，虽穷而怡然自乐，夫复何求？新时代的我们，背负着振兴国家的重任，更应该为人以诚。

关于诚实守信的名言警句手抄报参考资料

关于诚实守信的名言警句手抄报参考资料关于诚实守信的名言警句手抄报资料1、没有诚实何来尊严。

——西塞罗2、当信用消失的时候，肉体就没有生命。

——大仲马3、言不信者，行不果。

——墨子4、人背信则名不达。

——刘向5、真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科6、诚信为人之本。

——鲁迅7、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。

——富兰克林8、真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林9、言而必有信，期而必当，天下之高行也。

——淮南子10、不信不立，不诚不行。

——晁说之11、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

——艾琳·卡瑟12、民无信不立。

——孔子13、人类最不道德处，是不诚实与怯懦。

——高尔基14、没有诚实何来尊严。

——西塞罗15、内不欺已，外不欺人。

——弘一大师16、以实待人，非惟益人，益已尤人。

——杨筒17、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅18、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。

——薛瑄19、当信用消失的时候，肉体就没有生命。

——大仲马20、真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林21、真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科22、如果要别人诚信，首先自己要诚信。

——莎士比亚23、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

——德莱24、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

——孟子25、欺人只能一时，而诚信都是长久之策。

——约翰·雷26、信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。

——池田大作27、与朋友交，言而有信。

——《论语》28、不相信任何人人的人知道自己无信用。

——奥尔巴赫29、人不守信，无异于叫旁人对他失信。

30、轻千乘之国，而重一言之信。

——孔子家语31、信用是成功的伙伴。

——英国32、信用重于黄金。

德国33、信用出黄金，因为黄金比信用易得。

34、信用是无形的资产。

35、失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。

——德国36、经营以信用为资本。

诚实守信讲文明手抄报内容

诚实守信讲文明手抄报内容诚实守信讲文明手抄报内容诚实守信和文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

下面是小编带来的是诚实守信讲文明手抄报内容，希望对您有帮助。

诚实守信标语1、讲文明、树新风、从我做起2、遵纪守法，恪守规范，自觉维护公共秩序3、争当文明、理智游客，做“树新风、提素质”表率!4、消除城乡脏乱差，创建城乡新文明。

5、积极参与治理“三乱”，推进全市旅游又好又快发展。

6、治理脏、乱、差，要靠你、我、他。

7、遵守“十不”行为规范，争当文明市民8、志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己9、关爱他人、关爱社会、关爱自然10、学雷锋榜样，践行微文明，争做好市民11、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行12、讲文明、树新风，我自觉、我参与、我奉献13、争当省运文明岗、行业服务创一流14、提升市民文明素质，提升城市文明程度15、微笑是我们的语言，文明是我们的信念16、文明礼貌、用心创造17、说文明语、办文明事、做文明人、行文明礼18、强化文明意识，提高文明素质19、文明在我心、公德伴我行20、我文明，我礼让，我奉献，我快乐21、讲文明，争做表率;树新风、从我做起。

22、个个都是文明人，处处都是和谐景23、一言一行讲文明、做人做事讲诚信24、礼貌用语常挂口，文明礼让牢记心25、美言美语受人敬，恶言恶语伤人心26、除陋习，讲文明，树新风。

27、讲究社会公德，爱护公共环境。

28、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

29、讲文明，信科学，防非典，同行动。

30、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

31、万众一心抗非典，众志成城保畅通。

32、科学、健康、环保、文明。

33、革除陋习，战胜非典。

34、告别陋习，健康文明。

35、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

诚实守信作文光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已是六年级的学生了。

常言道：世上没有后悔药吃。

关于诚实守信的手抄报资料

诚实守信的手抄报资料关于诚实守信的手抄报资料在学习和工作的日常里，许多人都接触过一些比较经典的手抄报吧，借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。

那么问题来了，到底什么样的手抄报才经典呢？下面是小编帮大家整理的关于诚实守信的手抄报资料，欢迎大家分享。

诚信需要我们每个人的支撑。

众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩!韩信诚实守信的故事汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。

小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。

于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。

有一位为别人当用人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。

面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说："我长大了一定要报答你。

"老婆婆笑着说："等你长大后我就入土了。

"后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。

他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。

遵守诺言的宋庆龄新中国诞生后，有一天，一个幼儿园接到上级通知，说宋庆龄副主席要来看望孩子们。

大家高高兴兴做好了一切准备。

谁知到了那一天，天气骤变，飞沙走石。

大家纷纷议论："宋副主席可能不会来了"，"也许，风停了再来......"正在这时，只听大门外汽车喇叭声鸣，宋奶奶冒着漫天的沙尘来了。

幼儿园老师很感动，一位老师歉疚地说："天气不好，您就改个日子再来嘛!"宋副主席摇了摇头，认真地说："不，我不能失信，我应该遵守诺言。

"宋庆龄从小就注重养成遵守诺言的美德，答应的事，一定去做，从不失信。

一个星期天，宋庆龄一家用过早餐，准备到一位朋友家做客。

小庆龄听到这个消息后，高兴得跳了起来。

诚信手抄报的内容资料

诚信手抄报的内容资料
形容人讲诚信的成语
一言九鼎、言而有信、言必信，行必果、取信于民、取信于人、信誓旦旦、言而有信
言行信果、信守不渝、一诺千金、君子一言，驷马难追、抱诚守真、诚至金开
赤诚相待、精诚所至，金石为开
做人要讲诚信的格言
1、诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

2、诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

3、诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。

4、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的.拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。

5、诚信是做人之根本，立业之基。

6、创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。

7、诚信为本，学做真人。

8、诚信为荣，失信可耻。

9、最大限度的诚实是最好的处事之道。

10、诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。

资助诚信手抄报内容

资助诚信手抄报内容
诚信是指一个人在言行中遵守道德规范，诚实守信，不言而信。

它是个人品德的基础，也是社会风气的重要标志。

诚信是人与人之间相互信任、合作的基础，对于个人的成长与发展至关重要。

诚信的重要性：
1. 建立良好的人际关系：诚实守信的人受人尊敬，与人相处融洽，能建立持久的友谊。

2. 提升自身素质与能力：诚实守信的人重视自身的言行举止，努力提升自己的品质和能力，成为一个值得信赖的人。

3. 增强社会凝聚力：诚信在社会中具有示范作用，能够凝聚人心，维护社会秩序和稳定。

4. 促进良好的经济发展：诚实守信是商业交易和经济合作的基础，通过诚信的交往和合作可以建立良好的商业关系，推动经济发展。

如何做到诚信：
1. 守信用：信守承诺、言出必行，不轻易违约。

2. 言行一致：言行一致可以让他人更加相信你的话语和行为。

3. 正直坦诚：坦诚待人，不说谎言，不隐瞒真相。

4. 尊重他人权益：尊重他人的知识产权、合法权益等。

5. 不参与欺诈恶意行为：积极抵制欺诈和不正当竞争行为，不散播谣言。

6. 勇于承担责任：对自己的行为负责，勇于接受自己的错误并积极改正。

总之，诚信是人类社会发展的基石，是人们相互合作、信任的重要前提。

只有诚信的人才能拥有真正的尊重和信任，也才能获得更好的发展和乐观的人生价值。

小学二年级诚信手抄报内容

【导语】⼿抄报，是指新闻事业发展过程中出现的⼀种以纸为载体、以⼿抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，⼜称⼿抄新闻。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级诚信⼿抄报内容》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级诚信⼿抄报内容诚信的作⽤：从哲学的意义上说，“诚信”既是⼀种世界观，⼜是⼀种社会价值观和道德观，⽆论对于社会抑或个⼈，都具有重要的意义和作⽤。

对于⼀个国家、⼀个社会⽽⾔，“诚信”可以说是⽴国之本。

国家的主体是⼈民，国家的主权也归于⼈民。

中国⾃古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民⼼者得天下，失民⼼者失天下”的明训，这些话⾄今仍然是⾄理名⾔。

但国家的依靠什么去团结⼈民呢？靠的是明智的政策和精神信念，“诚信”就是取信于民、团结⼈民的⼈⽂精神和道德信念。

对于⼀个社会单位（如⼀个企业）、⼀项社会事业（如⼀个⾏业、⼀项职业）⽽⾔，“诚信”可以说是⽴业之本。

“诚信”作为⼀项普遍适⽤的道德规范和⾏为准则，是建⽴⾏业之间、单位之间以及⼈与⼈之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。

很难设想，⼀个不讲诚信、不守信⽤的单位或企业，在现代法治社会会有长期⽴⾜之地。

⼀项社会事业也只有依靠诚信⽴业，才能顺利发展。

对于每个社会成员⽽⾔，“诚信”是⽴⾝之本，处世之宝。

⼈⽣⽴于世间数⼗年，必须不断学习，以获得知识、增进知识，知识既是个⼈谋⽣的⼯具，也是个⼈为社会服务的⼯具。

但是，要真正做个对社会有所贡献的⼈，光靠“知识”⼯具是不够的，还必须有正确的价值观去指导，否则，知识也可能成为滋⽣罪恶的⼯具。

“诚信”精神就是培养⼈的⾼尚道德情操、指引⼈们正确处理各种关系的重要道德准则。

个⼈以诚⽴⾝，就会做到公正⽆私、不偏不倚，讲究信⽤，就能守法、受约、取信于⼈，就能妥善处理好⼈与⼈、个⼈与社会的关系。

我们可以说，“诚信”的原则和精神，是促进社会主义市场经济健康发展的道德基⽯；它不仅对促进社会稳定繁荣、导正社会风俗、医治社会精神疾病具有重要作⽤，⽽且对加强社会成员的个⼈道德涵养，提升全民族的⽂明素质，培养有知识、有作为、讲道德、守法纪的⼀代公民具有重要作⽤；它是⽴国、⽴业之本，也是个⼈安⾝⽴命的精神法宝。

班级公约手抄报简单的

班级公约手抄报简单的
以下是一个简单班级公约手抄报的例子：
标题：我们的班级公约
1.尊敬师长，团结同学。

2.诚实守信，不作弊，不抄袭。

3.按时到校，不迟到早退。

4.认真听讲，积极参与课堂活动。

5.保持整洁卫生，不乱扔垃圾。

6.爱护公共财物，不故意损坏。

7.节约用水用电，不浪费资源。

8.积极参加体育活动，保持健康体魄。

9.遵守纪律，不扰乱秩序。

10.互相帮助，共同进步。

每个班级可以根据自己的实际情况和需要，制定符合自己班级的公约内容。

同时，可以将公约内容张贴在教室墙上，以提醒大家遵守公约。