六年级下册科学第一单元测试题答案
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界6.用显微镜观察身边的生命世界(二)-章节测试习题
章节测试题1.【答题】（）学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
2.【答题】大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说内容。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3.【答题】在显微镜下看到的叶表皮上含有（）。
【答案】气孔【分析】本题考查植物叶表皮的结构。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
4.【答题】叶绿体是植物进行（）的基本场所。
【答案】光合作用【分析】本题考查叶绿体的作用。
【解答】叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所。
5.【答题】动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。
（）【答案】×【分析】本题考查细胞的结构。
【解答】动物和植物虽然都是由细胞构成的，但它们的结构并不完全相同。
植物细胞有叶绿体、细胞壁，动物细胞没有。
6.【答题】叶表皮上的气孔也是一种细胞。
（）【答案】×【分析】本题考查植物的气孔。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
六年级科学第一单元测试题
选择题
下列哪种现象属于物理变化？
A. 纸张燃烧
B. 铁生锈
C. 水结冰（正确答案）
D. 食物腐败
下列哪个是观察物体时常用的工具？
A. 显微镜（正确答案）
B. 电视机
C. 手机
D. 电风扇
下列哪种物质是由原子直接构成的？
A. 水分子
B. 金属铁（正确答案）
C. 氧气分子
D. 二氧化碳分子
下列关于物质状态变化的说法，正确的是？
A. 固态物质加热一定会变成液态（正确答案）
B. 液态物质冷却一定会变成固态
C. 气态物质加压一定会变成液态
D. 所有物质的状态变化都需要吸收热量
下列哪种方法可以用来分离混合物中的不同成分？
A. 过滤（正确答案）
B. 搅拌
C. 加热
D. 冷却
下列关于生物和非生物的说法，正确的是？
A. 生物能进行光合作用，非生物不能
B. 非生物能生长和繁殖，生物不能
C. 生物能对刺激作出反应，非生物不能（正确答案）
D. 所有生物都需要氧气才能生存
下列哪个是科学研究中常用的方法？
A. 猜测
B. 实验（正确答案）
C. 幻想
D. 做梦
下列关于地球的说法，正确的是？
A. 地球是一个正球体
B. 地球表面大部分是陆地
C. 地球的自转方向是从东向西
D. 地球是太阳系中的一颗行星（正确答案）
下列哪个是科学探究的基本步骤之一？
A. 提出问题（正确答案）
B. 随意猜测
C. 放弃实验
D. 不作记录。
教科版六年级科学下册第一单元自主检测卷(二)(含答案)
第一单元自主检测卷（二）卷六年级科学下册教科版（含答案）（满分100分，时间：60分钟）一、选择题（每空 2分，共40分）1.小明、小刚、小红在讨论“横梁平着放，还是立着放”，最合理的观点是（）。
A.小明：平着放好，因为平着放，相当于增加了宽度，抗弯曲能力大大增加B.小刚：立着放好，因为立着放，相当于增加了厚度，抗弯曲能力大大增加C.小红：平着放和立着放都可以大大增加横梁的抗弯曲能力2.下列形状的框架中，（）最容易变形。
A. B. C.3.下列结构中，最稳定的是（）。
A.三角形结构B.四边形结构C.六边形结构4.如图，操场上的篮球架虽然很高，但却不容易倒，最主要的原因是（）。
A.篮球架采用了四边形框架结构B.篮球架采用了上大下小的结构C.篮球架采用了上轻下重的结构5.下列纸做的模型中，立得最稳的是（）。
A. B. C.6.学校举行萝卜牙签搭高塔比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。
要想搭得高而且稳，下列做法不合适的是（）。
A.把大的胡萝卜粒放在底层，小的放在上层B.塔身尽量要上下一样大小C.牙签尽量组成三角形的形状7.我们实验室的方凳（如图）非常容易倒，主要原因是这种方凳（）。
A.上大下小B.上重下轻C.下短上长8.同样高度的框架结构塔与实心塔相比，抗风能力（）。
A.框架结构塔强B.实心塔强C.一样强9.右图是用塑料瓶建造高塔的实验图，为了检测哪个小组的“塔”最不容易倒，下列方法最合理的是（）。
A.用同样的力度去推“塔”，判断哪组的“塔”最不容易倒B.把“塔”放在同一块纸板上，倾斜纸板，判断哪组的“塔”最不容易倒C.用嘴吹气，判断哪组的“塔”最不容易倒10.如图所示是青藏铁路拉萨大桥，从形状与结构看，这座桥是一座（）。
A.拱桥B.悬索桥C.立交桥11.建造塔台过程中，下列不属于增强抗震能力的方法的是（）。
A.增大底部面积B.塔台底部加弹簧C.减小底部质量12.工程建设中有很多相似的步骤，下列对这些步骤的排序中正确的是（）。
六年级科学下册1-4单元测试题(答案)
小学科学六年级下册第一单元测试题一、单项选择题。
1、（D ）是人们常用的观察工具之一。
A、近视镜B、显微镜C、远视镜D、放大镜2、在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造了能增进视力的眼镜。
( C )A、伽利略B、布鲁诺C、培根D、傅科二、多项选择题。
1、为了能将物体的图像放大，透镜应是（B ），放大倍数与（C ）直接有关。
A、不透明的B、透明的C、中间较厚D、中间较薄2、微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的（ACD）有着密切的关系。
A、生活B、生命C、生产D、环境3、在水中生活着许许多多的微生物，常见的有（ABCDE ）。
A、草履虫B、变形虫C、喇叭虫D、眼虫E、团藻三、填空题。
1、（放大镜）和（显微镜）能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。
2、（细胞）是生物生命活动的最基本单位，生物都由（细胞）组成。
3、微生物是生物，具有生物的共同特点，也由(细胞 )组成。
4、使用放大镜的观察方法一：观察对象不动，人眼和观察对象的（距离）不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
5、使用放大镜的观察方法二：把放大镜移至（眼前），移动物体，直至图像大而清楚。
6、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（水晶）琢磨而成。
7、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）9、自然界中的大部分固体物质都是（晶体），或由（晶体）组成。
10、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。
这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
这就是早期的（显微镜）。
（显微镜）是个了不起的发明，它使人类的视野一下子拓宽了许多。
11、生物学家（列文虎克）把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头，中间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界3.放大镜下的晶体-章节测试习题
章节测试题1.【答题】（）是雪花的晶体形状。
A.立方体B.六边形C.三角形【答案】B【分析】本题考查晶体的形状。
【解答】雪花是六边形的晶体形状。
2.【答题】下列物质中不属于晶体的是（）。
A.黄铜矿B.玻璃C.碱面【答案】B【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】玻璃不是晶体，晶体都有自己独特的、称对称性的形状。
非晶体由于分子、原子的排列不规则，吸收热量是，将会变形状，这叫非晶体。
玻璃是非晶体。
3.【答题】在显微镜下观察，花岗岩是由（）三种晶体构成。
A.石英、长石、云母B.石英、黄铜矿、云母C.石英、长石、黄铜矿【答案】A【分析】本题考查花岗岩的构成。
【解答】花岗石是由石英、长石、云母构成的。
4.【答题】下列有关晶体的说法不正确的是（）。
A.自然界中的很多固体都是晶体B.晶体的形状很有规则C.晶体都是晶莹透亮的物体【答案】C【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】金属晶体都不是透明。
5.【答题】像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做______。
【答案】晶体【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
6.【答题】晶体的形状多种多样，但都有______的形状。
【答案】规则【分析】本题考查晶体的概念【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
7.【答题】晶体可以是固体物质，也可以是液体或气体物质。
（）【答案】×【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
8.【答题】我们身边常见的透明的固体物质都是晶体。
（）【答案】×【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】金属晶体都不是透明的，9.【答题】冬天窗户上的冰花和天上飘下的雪是水的晶体。
（）【答案】✓【分析】本题考查晶体的性质。
【解答】冰花和雪花都是晶体。
冰花是空气中水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，雪花是水晶体，有固定的熔点。
10.【题文】自然界中的晶体有哪些来源？【答案】自然界中形成晶体的情况有海水蒸发结晶和火山岩浆冷却后形成矿物晶体。
教科版 六年级科学下册第一单元自主检测卷(三)(含答案)
第一单元自主检测卷（三）卷六年级科学下册教科版（含答案）（满分100分，时间：60分钟）一、选择题（每空 2分，共40分）1.放置在轨道上的三根相同的横梁，承重能力最强的是（）。
A.横梁甲B.横梁乙C.横梁丙2.下列物体受竹子、水稻等植物茎的启发而发明的是（）。
A.空心钢管B.安全帽C.瓦楞纸箱3.右图是用来安装空调外机的支架，工程技术人员采取了哪些方法来提高支架的牢固程度？（）。
A.使用管状材料和斜面B.使用“L”形材料和三角形框架C.使用“L”形材料和拱形结构4.把右图中一个正五边形的框架加固，最少需要用（）斜杆。
A.一根B.两根C.三根5.下列框架中分别加了一条斜杆，从而使一个四边形变成了两个三角形，如果从左上方用力，斜杆能起到“拉”的作用的是（）。
A.B.C.以上两种做法都不能起到拉的作用6.市区路面施工时会在外面加上围栏（见右图），它下面的底座是空心的塑料盒，中间有一个注水口，使用前要将底座用水注满。
使用前注水的目的是（）。
A.利用水给工地降温B.防止塑料老化C.使围栏上轻下重，稳定性更好7.最不容易倒的物体是（）。
A.上小、轻，下大、重B.上大、轻，下小、重C.上大、重，下小、轻8.如图是埃菲尔铁塔，它不容易倒的原因中，描述错误的是（）。
A.铁塔上小下大B.铁塔上轻下重C.铁塔的重心在塔顶9.金华婺城二环西路上的婺城大桥是一座钢索桥，是用钢缆建造的，这样的结构可以大大增加桥的（）。
A.美观度B.承载量C.跨越能力10.如图所示，杭州湾跨海大桥的通航孔处，采用了钢索斜拉桥的结构设计，采用这种结构的主要目的是（）。
A.使大桥更壮观B.使车辆通行更加安全C.使通航孔的跨度更大，方便船舶通行11.中国设计建造的港珠澳大桥总长约55千米，是世界上最长的跨海大桥（如右图）。
大桥的主体桥梁是一座高达170.69米的斜拉桥。
婷婷感叹大桥的壮观，同时她也有疑问：桥塔为什么要造这么高？"婷婷通过研究发现桥塔越高，钢缆上的拉力就会（）。
粤教版(2017秋)六年级科学下册第一单元《小小设计师》测试题(含答案)
粤教版（2017秋）六年级科学下册第一单元《小小设计师》测试题（含答案）一、选择题1．下列三种材料导热性能由强到弱排序正确的一项是（）。
A．铁片陶瓷塑料B．陶瓷铁片塑料C．塑料陶瓷铁片2．下列材料导热性能最好的是（）。
A．木材B．铁C．塑料D．棉花3．冬天时，人们会根据实际需求选择（）。
A．保温水瓶B．便携水瓶C．运动水瓶4．爬墙清洁机器人是模仿（）制作的。
A．壁虎B．青蛙C．苍蝇5．不属于多功能物品的是（）。
A．多功能笔袋B．笔袋C．橡皮铅笔6．尼龙搭扣的发明是（）。
A．牛蒡果实的启发B．猎狗的启发C．打猎的启发7．苍耳与衣服搭扣的方式与下列（）日常用品很相似。
A．塑料拉链B．尼龙搭扣C．铁拉链二、填空题8．好的产品离不开巧妙的设计。
一个好的设计，一般要经过（______）、（______）、（______）等环节。
9．生活中的各种物品是由不同的材料制成的，例如用木材制作成的（______）、用铁锻造成的（______）、用塑料制造成的（______）、用棉花织成的（______）等。
10．为了满足人们对同一个物品的多种（______），设计师常会在某种物品的基础上添加新的（______），实现新的（______）。
三、判断题11．军人需要的水瓶不同于运动者。
（______）12．发明的过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。
（______）13．回形针与铁夹相比，结构简单，使用更方便灵活。
（______）14．从苍耳到飞机，都是人类模仿生物设计的产品。
（______）四、简答题15．苍耳为什么能反复粘贴衣服上？五、综合题实验:科学探究小组探究运动水瓶的特点。
（如下图）运动饮水瓶便携饮水瓶16．设计师在设计构思运动饮水瓶时，首先考虑到的是运动时方便安全的饮水的（）。
A．需要B．材料C．成本17．运动饮水瓶的设计细节体现在：瓶嘴采用（）结构，能使水流细，容易喝到水，防止漏水。
A．圆形口B．尖嘴C．吸管18．运动饮水瓶的设计考虑到材料时，选用的材料具有（）特点，单手挤压，即可出水。
苏教版科学六年级下册第一单元《我们长大了》测试卷(后附答案)
苏教版科学六年级下册第一单元《我们长大了》测试卷一、选择题1．有一天，我们发现前段时间穿得正好的衣服现在穿不上了，这说明（）。
A．衣服变小了B．身体长高了C．衣服变大了D．衣服旧了2．半年前买的一双运动鞋今天穿时发现太挤脚，原因是（）。
A．鞋穿旧了就这样B．鞋越穿越小C．脚长大了D．鞋变形了不合脚3．幼儿时我们只能吃母乳和牛奶，现在我们可以吃蔬菜、水果、米饭、鱼肉等很多东西，我们吃这些东西用的是（）。
A．眼睛B．鼻子C．牙齿D．手4．测量身高时，可以使用（）。
A．细绳B．木板C．竹竿D．卷尺5．下面的工具可以用来测量体重的是（）。
A．杆秤B．弹簧秤C．地秤D．天平6．下列哪项不是男生青春期身体发育的特征？（）A．身高突增B．性器官发育C．第二性征发育D．乳房增大7．青春期的心理特点不包括（）。
A．性意识骤增，对异性产生好感B．智力水平迅猛提高C．情感世界充满风暴，情绪不稳定D．缺乏人际交往欲望8．进入青春期，随着个人的成长与成熟，意味着（）。
A．已经到成年人时期B．可以干自己想干的任何事C．要更加自觉地去承担起更多的责任D．可以和大人平起平坐了9．在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的（）。
A．幼年期B．青春期C．成年期D．老年期10．12岁的珊珊同学处在人生的哪一个时期（）A．幼年期B．青春期C．成年期D．老年期11．男生兵兵的爸爸身高1.76 米，妈妈1.62米，兵兵长大后身高可能是（）。
A．1.76米B．1.62米C．1.83米D．1.80米12．正在快速生长、刻苦学习的人生时期是（）。
A．幼年期B．青年期C．成年期D．老年期13．以下哪种情况不是注意个人卫生的行为？（）A．定时定量吃饭B．勤洗手C．勤洗澡D．不挖鼻孔14．下面哪种行为没有体现良好的饮食习惯？（）A．定时定量吃饭B．挑食C．各种食物搭配D．睡觉前不吃东西15．下列不属于良好的生活习惯的是（）A．经常参加体育锻炼B．吃饭不挑食C．经常熬夜上网D．按时休息16．下面哪种不属于科学用脑行为？（）A．动静结合B．勤于思考C．课程交替D．加班加点学习二、填空题1．从出生到现在，我们一直在( )。
六年级下册科学单元测试-第一单元(一)∣教科版(含解析)
教科版六年级下学期科学第一单元单元测试(二)一、填空1.用显微镜观察玻片标本时，需要遵循一定的步骤顺序是________。
①注视物镜，用手调节粗准焦螺旋，使镜筒下降②看到物体图像后，调节细准焦螺旋，直到物像清晰③将所观察的玻片标本放在载物台上④左眼注视目镜，并用手调节粗准焦螺旋，缓慢地提升镜筒2.放大镜放大的倍数与它的________是密切相关的。
3.第一个提出“细胞”这个名称的人是________国物理学家________。
4.光线从空气中进入________中会产生折射变________，而人们认为从物体反射的光是________，所以通过________看到的物体会感觉大些。
5.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________镜。
通过放大镜等透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。
6.________是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。
7.物体的微细结构必须制成________才能在显微镜下观察清楚。
8.细胞学说的建立被誉为________。
9.如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是________倍二、选择10.用放大镜观察彩色电视机画面时，会看到排列有序的三色光区域( )。
A. 红、黄、蓝B. 红、绿、黄C. 红、绿、蓝11.我们在观察洋葱切片时用(________)，在观察食盐晶体时用(________)。
A．望远镜B．肉眼C．放大镜D．显微镜12.17世纪是( )用显微镜看到了奇妙的微生物世界后，给人们带来了治病的希望。
A. 法国科学家巴斯德B. 英国科学家罗伯特·胡克C. 荷兰科学家列文虎克D. 美国科学家爱迪生13.下列物体不适合用来培养微小生物的是( )。
A. 鱼缸里的水B. 矿泉水C. 池塘水14.显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，今天的电子显微镜已经可以把物体放大( )倍。
新六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及试题答案
新教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及试题答案（1）我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（2）清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（3）像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大（4）放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（5）近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（6）放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
2、选择题（1）（）发明了能增近视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根3、小制作。
自制放大镜的几种方法。
（1）在透明玻璃杯中装满水。
（2）把冰片做成中间厚、边缘薄的形状。
（3）在保鲜袋中装满水，扎紧袋口。
1-2 放大镜下的昆虫世界1、判断题（1）借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
1/ 6（2）在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（3）蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（4）在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（5）苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（6）蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
1-3 放大镜下的晶体1、填空题（1）实验、白糖、味精的颗粒都是有规则集合外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（）（2）许多岩石是由（）集合而成的。
（3）晶体的形状多种多样，但都很有（）。
2、判断题（1）自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（2）一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（3）只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（4）花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（5）玻璃是由晶体集合而成的。
3、阅读下列资料，回答问题。
美丽的雪花雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的。
尽管每一朵雪花都呈六边形，但是细心观察，我们找不到两片完全相同的。
有的雪花晶体矮矮胖胖，有的雪花晶体纤细修长，有的雪花晶体扁平如板，也有的雪花晶体带着精致的枝杈。
雪花的结构取决于雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况。
小学教科版六年级科学下册第一单元测试卷(附答案)
六年级科学下册第一单元测试卷班级：姓名：得分： 2019年3月一、填空题。
（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共12分）1、放大镜又称()，镜片的特点是中间( ）、边缘（）。
2、科学研究发现昆虫头上的（）就是它们的“鼻子”。
3、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（）琢磨而成的。
4、有规则的集合外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是多种多样的，有的是（），有的像金字塔，有的像一簇簇的针。
5、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
6、微生物也是（），具有同其他生物一样的特征。
7、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。
8、为了看到更小的物体，人们又研制出（）和（）。
二、选择题。
（把你认为的正确选项填在括号内，每空2分，共16分）1、放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关。
A、凸度B、材料C、面积2、（ )的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说B、动力学C、仿生学3、电子显微镜已经可以把物体放大到（）倍。
A、 200B、2000C、200万4、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ )。
A、相同B、相反C、无关5、自制显微镜时，我们需要两个（ )。
A、凸透镜B、凹透镜C、平面镜6、下列不属于晶体的是（）。
A、食盐B、味精C、玻璃7、一般情况下，下列三种器材中放大倍数最小的是( )。
A、显微镜B、电子显微镜C、放大镜8、下列对于微生物的说法中不正确的是（）A、微生物是病菌，只能使人得病，不可以治病B、微生物能分解垃圾和处理污水C、有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物三、判断题。
（把你认为正确的打上“√”，错误的打上“×”，每小题1分，共10分）1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大作用。
（）2、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体。
（）3、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
青岛版六年级下册科学各单元检测试题及答案(含期中期末)60752
六年级科学下册诊断自测题第一单元《人的一生》学校班级姓名等级一、填空：10☆1.生物体（除病毒外）都是由构成的，我们每个人的生命都是从一个开始的。
2. 细胞是由英国科学家最早发现的。
3.青春期开始的年龄因人而异，一般男孩比女孩（早晚）两年。
4.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做。
5. 和是生物界普遍存在的现象。
6. 妈妈孕育胎儿的地方叫。
7、是由儿童发育到成人的过渡时期，是人发展的关键阶段。
二、判断.7☆1.在显微镜下观察到的洋葱表皮是由一个个小格子组成的。
（）2.所有动物和植物都存在着遗传和变异现象。
（）3.因为有遗传，生物后代的形态特征一定与父母一样。
（）4.双胞胎之间的身体差异也是变异现象。
（）5.不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。
（）6.人的生命是从一个细胞——受精卵开始的。
（）7.任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程。
（）三．选择8☆1.下面没有细胞结构的生物是（）A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌2.小明的爸爸是近视而且白发较多，小明的视力也不好，这是（），小明的头发没有白发，这是（）。
A、遗传B变异3.一般情况下，胎儿在黑暗的子宫里大约待（）个月。
A．8 B．10 C．9 D．5三、填图：标出显微镜各部分的名称。
10☆四、我来告诉你。
1.如何健康地度过青春期6☆2.“一母生九子，九子各不同”、“种瓜得瓜，种豆得豆”分别说明了什么你能举个例子吗9☆六年级科学下册诊断自测题第二单元《无处不在的能量》学校班级姓名等级一．填空10☆1．利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做。
2．人体需要的能量主要来源于。
3. 电磁铁是由和两部分组成的，它是将能转化成能的装置。
4. 改变方向或改变线圈的方向都能改变电磁铁的磁极。
5、改变或改变，电磁铁的磁力也会改变。
二．判断5☆1．能量是一切活动的源泉。
（）2．几个孩子玩同一个秋千，力气大的荡得快。
（）3.人坐着，就不会消耗能量。
教科版六年级科学下册第一单元综合测试卷小小工程师(二)含答案
教科版六年级科学下册第一单元综合测试卷小小工程师（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．为了提高塔台模型的承重能力，我们应该（）。
A．整体多使用四边形框架B．整体多使用三角形框架C．增加底面的重量，减少底面的面积2．现代人们造房子一般所用的材料是（）。
A．石头和泥土B．树枝和茅草C．钢筋、水泥和砖3．在设计塔台模型时，小组内的同学发生分歧时，我们应该（）。
A．以组长意见为准，因为组长是值得信任的人。
B．组内讨论分析，各自说明自己想法的优缺点，组内投票决定C．各自设计，互不干涉D．这些想法都舍弃掉，重新想其他的方案4．下列形状框架中，承重、抗震能力最好的是（）。
A．三角形B．正方形C．长方形5．对比建造房屋工程与港珠澳大桥工程，我们发现两个工程的相同点不包括（）。
A．都需要在一定的限制条件下完成B．都需要考虑供水、采光等结构问题C．都需要规划设计和施工建造两个过程6．下图是测试塔台的（）。
A．抗风能力B．抗震能力C．抗压能力7．同学们正在讨论塔台模型的设计方案，不正确的观点是（）。
A．塔台的底座不能做得太大，保证稳固性的同时也需要考虑成本B．应该多使用三角形结构，用上所有的吸管和胶带，以确保塔台的抗风、抗震、抗压能力C．塔台的设计需要权衡多方面的因素8．关于工程设计，下列说法中不正确的是（）。
A．工程设计的关键是如何实现项目成本和项目安全性的协调统一B．工程设计是工程任务中的关键环节C．工程设计是工程任务中耗时最短的环节9．在竞标过程中，标书的内容越详细丰富，中标的可能性就越大。
在建造塔台的标书中，模型的外形采用（）的设计形式比较合适。
A．文字B．图画C．标记10．一套住房的基本结构主要包括（）。
①框架①灯具①采光①户型①门①承重①地砖①窗帘A．①①①①B．①①①①C．①①①①11．塔台模型制作评价表的作用是（）。
精品解析：教科版科学六年级下册第一单元 小小工程师测试卷(解析版)
第一单元模拟测试卷一、选择题1.如图，浙江的大多数房屋都是设计成三角形房顶，这样做的最主要目的是（）。
A.三角形的承重能力强B.雨水可以顺三角形流下，不容易积水C.利用了斜面省力的原理D.别出心裁的设计，更美观【答案】B【解析】【详解】三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点，而且三角形中具有斜面，浙江的大多数房屋都是设计成三角形房顶，主要目的是雨水可以顺三角形流下，不容易积水。
2.学校举行萝卜牙签搭高比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。
要想搭得高且稳定，下列做法合适的是（）。
①把大的萝卜颗粒放在底层，小的放在上层②塔身要上大下小③牙签尽量组成三角形的形状④牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】D【解析】【详解】把大的萝卜颗粒放在底层，小的放在上层，符合上轻下重的结构，稳定性高，故①正确；塔身要上小下大，故②错误；三角形结果具有稳定性的特点，牙签尽量组成三角形的形状，故③正确；牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固，故④正确。
3.在实施一项工程的过程中，下列做法正确的是（）。
A.对于一些难以克服的困难就先放着，以后再说B.工程选址很重要，房屋可以选在垃圾填埋场上方，不浪费空地C.设计环节中要听取多方意见，综合考虑【答案】C【解析】【详解】在项目实施过程中，一定要认真考虑这些问题。
A、对于一些难以克服的困难就先放着，以后再说，说法错误，实施过程，要一个一个解决，不能放，不然就需要停工。
B、工程选址很重要，房屋可以选在垃圾填埋场上方，不浪费空地。
说法错误，垃圾站不能建工程，因为地基不稳。
C、设计环节中要听取多方意见，综合考虑，说法正确，要考虑所有应该考虑的东西。
4.住房中有些系统是必不可少的，而有些系统却不是必需的，但有了它们能让我们的生活锦上添花，（）就是这种类型的系统。
A.水利系统B.电力系统C.采光系统D.智能系统【答案】D【解析】【详解】大到“中国天眼”、“神舟”飞船，小到体育场馆、普通民房的建造都属于工程。
六年级下册科学第一单元《微小世界》单元测试题(附答案)
六年级下册科学第一单元《微小世界》单元测试题(附答案)六年级下册科学第一单元《微小世界》单元测试题时间：40分钟分值：60分一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。
2、（）是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。
3、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。
4、凸透镜的作用是（）、（）和（）。
5、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造（），它们好像一个个微小的工厂。
6、（）具有（）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
二、判断题（正确的打√，错误的打×。
）（10分）１、荷兰生物学家XXX克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。
（）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。
（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。
（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。
（）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。
（）。
三、选择题（10分）1、不同的虫豸头部都长着不同形状的（）触角。
A三对B两对C一对2、虫豸头上的（）就是它的鼻子。
A触角B复眼C鼻子3、第一个发觉细胞的科学家是（）。
AXXXBXXX.XXX4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。
A越大B越小C不变5、用显微镜观察标本时，如果想让图像向左移动，标本应该想（）移动。
A、左B、右C、都纰谬6、电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。
A、200B、2000C、200万7、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（）。
A、B、C、B、8、科学家选择（）来观察SARS病毒。
A、光学显微镜B、电子显微镜C、放大镜9、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数()。
A、越大B、越小C、不肯定10、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就(A、越大B、稳定C、越小四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）五、简答。
苏教版六年级科学下册单元测试卷及答案(全册)
9．如图是某同学绘制的电磁铁强弱与线圈匝数的关系柱状图，横轴表示线圈匝数，纵轴表示吸引大头针的数量，从图中能获取的信息是（）。
A.线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。
B.线圈匝数为40匝时吸引的大头针数量最多，磁性最强。
C.电磁铁磁性强弱与线圈匝数无关
10．下列方法中，不能增强电磁铁磁性的是（）。
核产生的。
三、简答题（共16分）
1．右图是大型废品回收站中使用的电磁铁，小雨同学看了之后就迷上了电磁铁，回家就寻找材料进行一系列研究。（12分）
（1）和普通磁铁不同，右图中的电磁铁只要（）（选题“闭合”或“断开”）电源，废铁就会掉落。
（2）小雨也想自己做一个电磁铁，除了要准备电池，还需要准备和。
（3）下图是研究“电磁铁南北极”时的实验装置图，根据图中所示，请判断电磁铁的南北极，并在图中的括号内写上“N”或“S”。
A.生物的种类 B.植物种类C.动物种类
二、填空题（每题1分，共15）
1．一种生物之所以能够长期生活在某个环境里，是因为这个环 境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的、、等条件，这样的生活环境被称为。
2.生物之间普遍存在着与的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫作。
11．下列各组生物中，通常位于食物链第二个环节的是（）。
A.老鼠和蛇B.兔和狐狸
C.狐狸和老鹰D.老鼠和兔
12．决定栖息地的主要环境因素有（）。
A.土壤类型B.温度C.湿度D.以上都是
13．养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（）。
六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
小学六年级科学下册第一单元测试题
六年级科学下册第一单元年级姓名等级一、我会填空（每空1分，共52分）1、在13世纪，英国一位主教最早提出放大装置的应用，他的学生根据他的建议设计并制造出了增进视力的眼镜。
早在多年前人们就发明了放大镜，放大镜能把放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的。
2、放大镜由和组成，放大倍数与凸度有关，凸度越大放大倍数就越，放大倍数越大我们能看到的范围就越。
3、在放大镜下我们能看到彩屏的荧光点是由、、三色组成的。
4、昆虫的身体分为、、三个部分，有对足，有对触角，在放大镜下能看到它的眼是眼，这种眼有、更能看清目标的作用。
在放大镜下还能看到不同昆虫的触角形状、蟋蟀的“耳朵”在、蝴蝶翅上的彩色小鳞片是的细毛。
科学研究表明昆虫头上的就是它们的“鼻子”。
5、我们把自然界中有规则几何外形的固体物质称为，它是从中诞生或在一定和下形成的。
6、17世纪，荷兰生物学家用片镜片，制成了世界上最早的可放大近倍的金属结构的显微镜。
在这种显微镜下，他第一次看到了血液在里流动，发现了水中微小活泼的物体，这种物体就是人们常说的。
7、1663年，英国科学家在复合显微镜下发现软木的“小房间”结构，并把它命名为。
我们在显微镜下观察到洋葱内表皮上的像小房间似的结构是洋葱内表皮。
一切生物最基本的构成单位是。
8、在显微镜下能观察到蚕豆叶表皮细胞上有许多，那是植物进行作用、作用和作用的重要器官。
9、微生物是一种，它是由组成的，具有同其他生物一样的。
垃圾和污水的处理要靠，如果没有它，地球将成为垃圾的世界。
10、草蛉、七星瓢虫是的天敌。
人体白细胞是、的天敌。
把人胰岛素插到细菌中，利用细菌生产大量胰岛素，用于治疗。
11、在人的感觉器官中，能获得比其他器官更丰富的信息，人的最高视力能看清毫米的微小物体，和的发明大大扩展了人类的观察视野，把人类带入一个崭新的微观世界。
（）1、放大镜镜片面积越大，放大倍数也越大。
（）2、透明的圆柱形、球形的器皿也有放大功能。
(完整版)六年级下册科学试题第一单元考试试题教科版(含答案)
成武县实验小学—学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题（教科版真题，含答案）测试卷间分钟总分分一、填空题(分，每空)、是制成世界上最早的可以放大近倍的金属结构显微镜的生物学家。
、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间 ,边缘。
、放大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围放；大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围。
、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
、请写出三种属于晶体的物质、、。
、、、起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。
、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清个字，说明这个放大镜的放大倍数是倍。
、或形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。
、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
、生物体都是由组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的。
、物体的微细结构必须制成才能在显微镜观察清楚。
、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
、光线从空气进入凸透镜时会产生而弯曲，人民认为物体反射的光是沿传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
二、判断大厅(分，每题分)、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。
（）、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
（）、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
（）、一个细菌又称一个菌落。
（）、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
（）、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。
（）、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）、为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。
（）三、选择乐园(分，每题分)、下面三个透明玻璃片(侧面图)( )。
、、、、移动放大镜与被观察物体之间的距离、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离、科学家一般选择( )来观察病毒、、显微镜、电子显微镜、放大镜、下列不全是晶体的一组是( )。
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六年级下册科学第一单元测试题答案
六年级下册科学第一单元测试题
姓名：班别分数
一、填空
1、早在一千多年前，人们就已经发明了（放大镜），而（显微镜）的发明是
人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2、放大镜也叫(凸透镜)镜，镜片的特点是(透明) ，中间（厚）、边缘(薄 )，具有（放大）的作用。
倍数大的放大镜，看到的图像（大），看到的范围（小）；倍数小的放大镜，看到的图像（小），看到的范围（大）。
3、计算机和电视屏幕的图像在放大镜下是由（(红)(蓝)(绿)）组成的。
4、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是（300）倍，今天的电子显微镜已经可以把物体放大到（200W）倍。
5、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的物质中有食
盐、白糖、（碱）等。
6、大量的研究事实说明生命体是由（细胞）组成的。
我们利用显微镜观察到
的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（细胞）。
第一个发现和提
出这个名称的人是英国科学家（罗伯特•胡克）。
7、把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像（放得更大）。
8、随着观察（工具）的不断发展，现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰
硕的成果。
9、通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（扁平的细毛）。
蟋蟀的
耳朵长在（足）的内侧。
苍蝇的眼睛是（复）眼，由很多（小眼睛）组成。
苍蝇能停在玻璃上不滑落，这主要与它的（脚）的构造有关。
昆虫头上的（触角）就是它的“鼻子”。
10、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（气孔），那是植物进行蒸腾和光合
作用的重要器官。
二、判断 1、草蛉是蚜虫的天敌。
（ V ）
2、自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。
（ X ）
3、圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。
………………………… （ X ）
4、在放大镜发明之前，人们只能依靠感觉器官来观察世界。
………………（ V ）
5、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
…（ X ）
6、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
……………………………（ V ）
7、微生物对人类只有危害，没有好处。
……………………………………（ X ）
8、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。
……………………（ V ）
9、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
…………（ V ）
10、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
………………（ V）
11、我们喝的桶装矿泉水，是经过净化处理的，里面没有微生物。
……（ X ）
12、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。
……………………………… （ X ）
13、在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。
………………………（ X ）
14、自然界中所有的固体物体都是晶体。
………………………………（ X ）
15、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。
…………………（ V ）
16、微生物是生物，也由细胞组成。
……………………………………（ V ） 1
17、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。
（ X）
18、矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（ X ）
19、只要把物体放在显微镜下就可以观察。
（ X ）
20、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。
（ X ）
21、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。
（ V ）
三、选择
１、放大镜的放大倍数越大，它的视野（Ｂ）。
Ａ越大Ｂ越小Ｃ不变
２、世界上最早的显微镜是（Ａ）制成的，可以放大近３００倍。
Ａ列文虎克Ｂ巴斯德Ｃ罗伯特.胡克
３、下面几种纸纤维最细的是（Ｃ）。
Ａ吸水纸Ｂ书写纸Ｃ过滤纸４、蝇眼是（Ｂ）。
Ａ单眼Ｂ复眼
5、下列物品中，没有放大能力的是（Ｃ）。
A、老花镜
B、一滴水珠
C、近视镜
6、凸透镜是(Ａ )、透明的镜片。
A、中间厚边缘薄
B、中间薄边缘厚
C、一样厚
7、（Ａ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说
B、动力学
C、仿生学
8、蟋蟀的耳朵在 ( Ｂ )。
A、头部 B、足的内侧 C、
腹部
9、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( Ｃ ) 倍。
A、200
B、2000
C、200万
10、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方
向 ( Ｂ) 。
A、相同
B、相反
C、无关
11、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（Ｃ）。
A B C
12、科学家选择（Ｂ）来观察SARS病毒。
A、光学显微镜
B、电子显微镜
C、放大镜
13、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数 ( Ｃ ) 。
A、越大
B、越小
C、不一定
14、（Ｃ）发明了能提高视力的眼镜。
A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根
15、放大镜的放大倍数跟镜片的（Ａ）有关。
A、凸度
B、材料
C、面积
16、一般情况下，下面三种器材中放大倍数最大的是（Ｂ），放大倍数最小的
是（Ｃ）
A、显微镜
B、电子显微镜
C、放大镜
17、把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（Ａ）
a、将调整好距离的两个放大镜固定
b、准备两个放大镜
c
、找到物体最清晰的图像
d、调整两个放大镜之间的距离
2
A、bdca
B、bacd
C、bcda
18、下列不属于晶体的是（Ｃ） A、食盐 B、雪花 C、玻璃
19、下列仪器中，（Ａ）适合观察细菌。
A、显微镜 B、放大镜 C、望远镜
20、下列哪个说法正确的是（Ａ）。
A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。
B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。
C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。
21、下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大能力最大的是（Ｃ），看到范围最
Ａ
）。
A B C22、凸透镜是(Ａ )、透明的镜片。
A、中间厚边缘薄 B、中间薄边缘厚一样厚
23、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( Ｃ ) 的信息。
A、更少
B、同样多
C、更多
四、分类
松香玻璃白糖珍珠食盐琥珀碱面水晶
晶体：白糖、食盐、碱面、水晶
非晶体：松香玻璃珍珠琥珀
四、连线题（每小题1分，共12分）
1、将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾羽状
蝴蝶棒状
天牛丝状
蝗虫鞭状
2、将下列人物同他的成就连起来。
培第一个发现和提出“细胞”这个名称
罗伯特.胡克 300倍的金属结构的显微镜
.利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻
五、操作题
1、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请完成下面题目。
（1）将材料与相应的作用连起来：
放置切片标本
滴管
载玻片吸取少量液体
培养皿盛放多余的洋葱片
烧杯盛放液体
碘酒染色
裁纸刀吸取多余的水分
C、3
吸水纸切割洋葱
（2）利用以上材料，将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来：
制作步骤：
①用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字，用镊子取下洋葱表皮
②在一块干净的载玻片中央滴一滴清水
③用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开
④ 用盖玻片倾斜着盖到标本上面，注意不要有气泡
⑤用滴管从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，用吸水纸吸掉多余的水
可参考的句子（请自行调整先后顺序，写到上面空格内）：
用盖玻片倾斜着盖到标本上面，注意不要有气泡
用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开
在一块干净的载玻片中央滴一滴清水
用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字，用镊子取下洋葱表皮
用滴管从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，用吸水纸吸掉多余的水
4。