六年级下册科学试题及答案
六年级下册科学试题及答案
六年级下册科学试题及答案六年级下册科学试题及答案一、填空题（每个空格2分，共20分）：1、早在一千多年前，人们就已经发明了显微镜，而显微镜的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为晶体，比如身边的物质中有食盐、白糖、冰糖等。
3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的细胞。
4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为视野。
5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就越小。
6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大500倍。
7、科学研究发现昆虫头上的触角，就是它们的“鼻子”。
8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多气孔，那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共16分）：1、光线从空气进入凸透镜时会折射。
(B)2、凸透镜是中间厚边缘薄、透明的镜片。
(A)3、细胞学说的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
(A)4、蟋蟀的耳朵在腹部。
(C)5、电子显微镜已经可以把物体放大到200万倍。
(C)6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。
(B)7、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有3对足。
(B)8、凸透镜的凸度越小，它的焦距越大。
(B)三、判断题（正确的打√，错误的打×。
每小题2分，共20分）：1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。
(×)2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。
(×)3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
(×)4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
(√)5、微生物对人类只有危害，没有好处。
(×)6、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体。
(×)7、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。
青岛版小学六年级科学第二学期期末试题（pdf版 含答案）
青岛版小学六年级科学下册期末测试题一、科学常识题：（22分）1、古人钻木取火的道理是。
2、地球的卫星是，太阳系中最大的恒星是。
3、是科学进化论最伟大的创始人，《》的出版，标志着进化论的正式确立。
4、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等，请填写下列过程中能量是如何转换的。
（1）用手弯铁条：这是能转换为能；（2）用热水烫瘪了的乒乓球：这是能转化为能；（3）水力发电：这是能转换为能；（4）用梳子梳头：这是能转换为能。
5、根据行星定义，八大行星分别是、、地球、、、、。
6、恐龙在地球上生活了万年就灭绝了，知道地球上曾经生活着恐龙的主要证据是。
二、常识判断题：（20分）1、能量的转化是物体在工作时发生的，物体不工作，就没有能量转化。
（）2、地球形成之初，就存在着生命。
（）3、实验操作时，只测量一组数据就可得出实验结论。
（）4、宇宙中只有冥王星这一颗“矮星行”。
（）5、蒸汽机的发明和应用，使人类从手工劳动向机器生产转变。
（）6、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。
（）7、中国古人的“腐草生茧、腐肉生蛆”的说法是正确的。
（）8、鲁班发明锯是受到叶子的齿的启示制造的，这属于仿生学。
（）9、根据星象预测人的命运是伪科学，我们应用证据来说明。
（）10、经常我们看带晴朗的夜空下，有一条白色的带子，那就是银河。
（）三、回忆实验，完成下列问题。
（一）实验：通电的电圈（30分）实验原理：通电后的线圈有磁性实验器材：大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池（多个）、小铁钉等。
实验操作与记录：（步骤略）1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说。
电磁铁是由和构成的，它是能转化为能的装置。
2、研究电磁铁的特性：（步骤略）将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是：。
（2分）将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是：。
（2分）电磁铁和磁铁相比，电磁铁（填“有”或“没有”）南、北极。
六年级下册科学试题 1.5用显微镜观察身边的生命世界(一) 教科版(含解析)
教科版小学科学六年级下册1.5用显微镜观察身边的生命世界（一）一、选择题1.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是( )。
A. 显微镜、放大镜B. 放大镜、放大镜C. 显微镜、显微镜D. 放大镜、显微镜2.下面四幅图是制作洋葱表皮玻片标本的基本过程，正确的顺序是( )。
A. ①③④②B. ②④①③C. ②③①④D. ③④②①3.使用显微镜时的正确步骤是( )。
①调节准焦螺旋和光线，看清标本.②把载玻片放在载物台上。
③将显微镜向着光摆在平坦的桌面上。
④慢慢移动载玻片，观察标本。
⑤调节反光镜，能从目镜内看到一个亮的光圈。
A. ③⑤②①④B. ③②⑤④①C. ③②④⑤①D. ③⑤④①②4.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。
A. 相同B. 相反C. 无关5.第一个发现和提出“细胞”的人是（）。
A. 罗伯特•胡克B. 列文虎克C. 贝克兰6.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞，你应该取( )做成玻片。
A. 洋葱叶B. 洋葱根C. 洋葱表皮D. 任意部位7.看图回答问题在显微镜下看到的洋葱表皮细胞中的小黑点是( )。
A. 细胞核B. 细胞膜C. 液泡D. 细胞质8.（）的发明使人们能够观察到非常小的物体及像生物细胞那样的精细结构。
A.放大镜B.望远镜C.显微镜二、填空题9.在显微镜下观察物体，对观察材料有特殊的要求，显微镜下观察的物体必须制成________，才能在显微镜下观察到它的精细结构。
10.分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表皮，用________观察时看到的细节更多，看得更清楚。
11.请在下图中填出显微镜各部分的名称。
12.下面是制作洋葱表皮玻片标本的实验过程，请选择恰当的实验材料填空。
盖玻片镊子小刀滴管碘酒吸水纸清水载玻片第一步：先用________把洋葱切开。
第二步：在一块干净的载玻片的中央用________滴一滴________。
第三步：用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字，用________轻轻撕取中间表皮。
六年级科学下册1-4单元测试题(答案)
小学科学六年级下册第一单元测试题一、单项选择题。
1、（D ）是人们常用的观察工具之一。
A、近视镜B、显微镜C、远视镜D、放大镜2、在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造了能增进视力的眼镜。
( C )A、伽利略B、布鲁诺C、培根D、傅科二、多项选择题。
1、为了能将物体的图像放大，透镜应是（B ），放大倍数与（C ）直接有关。
A、不透明的B、透明的C、中间较厚D、中间较薄2、微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的（ACD）有着密切的关系。
A、生活B、生命C、生产D、环境3、在水中生活着许许多多的微生物，常见的有（ABCDE ）。
A、草履虫B、变形虫C、喇叭虫D、眼虫E、团藻三、填空题。
1、（放大镜）和（显微镜）能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。
2、（细胞）是生物生命活动的最基本单位，生物都由（细胞）组成。
3、微生物是生物，具有生物的共同特点，也由(细胞 )组成。
4、使用放大镜的观察方法一：观察对象不动，人眼和观察对象的（距离）不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
5、使用放大镜的观察方法二：把放大镜移至（眼前），移动物体，直至图像大而清楚。
6、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（水晶）琢磨而成。
7、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）9、自然界中的大部分固体物质都是（晶体），或由（晶体）组成。
10、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。
这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
这就是早期的（显微镜）。
（显微镜）是个了不起的发明，它使人类的视野一下子拓宽了许多。
11、生物学家（列文虎克）把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头，中间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
人教版PEP六年级科学下册期末试卷(含答案)
人教版PEP六年级科学下册期末试卷(含答案)一、选择题1. 以下哪个是地球的天然卫星？A. 太阳B. 月亮C. 地球D. 星星答案：B2. 太阳是什么颜色的？A. 红色B. 黄色C. 蓝色D. 白色答案：B3. 下列哪个是地球的独特特征？A. 有大气层B. 有水C. 有岩石D. 有生物答案：D4. 以下哪个是地球的最高山峰？A. 珠穆朗玛峰B. 喜马拉雅山C. 火山口D. 黄山答案：A5. 下列哪个是地球上最大的洲？A. 亚洲B. 非洲C. 欧洲D. 北美洲答案：A二、填空题1. 地球是一个 _______。
答案：行星2. 地球上有大约 _______ 的水。
答案：七成3. 月亮是地球的 _______。
答案：卫星4. 地球的最高山峰是 _______。
答案：珠穆朗玛峰5. 非洲是地球上的一个 _______。
答案：洲三、简答题1. 请简述地球的特点。
答案：地球是我们居住的星球，有大气层、水和生物。
它是一个独特的行星。
2. 请简要介绍一下月亮。
答案：月亮是地球的卫星，是地球上唯一的天然卫星。
它绕着地球运动，有时我们可以在夜晚看到它。
3. 珠穆朗玛峰是地球的哪个山脉上的最高峰？答案：珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉上的最高峰。
4. 请列举地球上的一些洲。
答案：亚洲、非洲、欧洲、北美洲等是地球上的一些洲。
5. 地球上的水有多少？答案：地球上大约有七成的水。
以上是人教版PEP六年级科学下册期末试卷及答案。
希望能帮助到你！。
六年级下册科学试题--第三单元8《探索宇宙》科教版含答案
（教科版）科学六年级下册第三单元8 《探索宇宙》习题一、填空题1．我们使用的能源大部分来自 _______________ ，我们已经直接把太阳能转化成________________ 。
2．北宋时期的 ______________ 在《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。
3．1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，宇航员______________________ 在月球上留下了人类的第一个脚印。
4．我国的航天技术在世界上占有重要的位置，载人飞船______________ 把中国升空第一人_______________ 载上了天空。
圆了中国人的飞天梦想,2007 年10月24 日， _________________ 探月卫星发射成功。
5．自古以来，人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。
1969 年7 月，美国的________________ 载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。
、选择题6．第一个在月球上留下足迹的宇航员是（）。
7．1969 年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了（）照片。
8．光传播的速度是每秒（）千米。
A．30万B．300 万9．下列对宇宙的有关认识，正确的是（）。
A ．太阳是宇宙中一颗能自行发光发热的恒星B．现在有很多证据证明宇宙是有边的、膨胀的C．宇宙的结构层次（由小到大）为:地月系——银河系——太阳系——宇宙10．银河是有许许多多（）构成的。
A ．行星B ．卫星C．恒星11．世界上第一架天文望远镜的制作人是（）。
12．（）是世界上公认的火箭的发源地。
A ．嫦娥B ．加加林C．阿姆斯特朗A．太阳 B ．地球C．月球C．10 亿A ．英国科学家胡克B．英国科学家弗莱明C．意大利科学家伽利略A ．中国B．美国C．俄罗斯13．2007 年10 月24 日，我国的（）探月卫星发射成功。
17．100多年来，无数科学家和工程专家为实现人类遨游太空的伟大理想进行了前赴后继的艰苦奋斗，终于在（）初在载人航天技术方面取得了重大突破。
六年级下册科学试题-- 第三单元 4《日食和月食》(教科版 含答案)
（教科版）科学六年级下册第三单元 4《日食和月食》习题一、填空题1．月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光，于是就发生了___________。
2．日食成因的模拟实验中一名学生用手电筒代表___________，一名学生手持乒乓球代表___________一名学生手持玻璃球当___________自西向东运动，用玻璃球绕乒乓球转动一周表示___________。
3．当___________运行到太阳和地球之间，如果三者在一条___________上，而且地球处于月球阴影中时，月球挡住了太阳射向地球的光便形成了___________。
4．月球挡住了部分的太阳光时，发生____________。
5．太阳、地球、月球三个天体运动会形成___________和___________现象。
6．日食分为___________、___________、___________。
7．日食发生的时间一般是___________，月食发生的时间一般是___________。
8．发生月食时，___________挡住了照到月球上的太阳光，月食的发生只可能出现在农历___________，其类型有___________、___________。
9．当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了___________。
10．日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的____________。
11．月球挡住了中间的太阳光时，发生____________。
12．月球挡住了全部的太阳光时，发生____________。
13．这幅图代表______________________的发生。
14．月球围绕地球____________时针方向运动。
二、判断题15．月食一般发生在农历十五的时候。
（）16．地球的影子投射到月球上，这个影子将引起日食。
六年级下册科学试题--第三单元 1《地球的卫星——月球》 (教科版 含答案)
（教科版）科学六年级下册第三单元1《地球的卫星——月球》习题一、判断题1．人类探索月球的过程，不仅仅是探测工具不断改进的过程，更是一个科学不断推进的过程。
（）2．月球上的地形地貌和地球上的一样，都有湖泊、山脉、盆地等。
（）3．月球跟我们的地球一样，可以种花养草。
（）4．自古以来人们不断地改进观测工具去探索和认识月球。
（）5．月球表面凹凸不平，有众多的环形山、高地和“月海”。
（）6．1609年，英国科学家牛顿用自制的望远镜观察月球。
（）7．月球上充满了空气和水分，所以宇航员不必携带氧气。
（）8．月球直径大约是地球的1/4；月球质量大约是地球的1/80；月球体积大约是地球的1/49；月球引力大约是地球的1/6。
（）9．我们晚上看到的月亮是明亮的，所以月球本身会发光。
（）10．环形山的数量多，总数达5000多个。
（）二、填空题11．月球是一个_______，_______的球体，我们看到的月光是它是反射_______的光。
12．1969年，美国的“________"载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。
13．月球的引力大约是地球的________。
14．月球上既没有________和________，也没有生命，但月球上有丰富的________，所以，现在很多国家都在致力发展登月技术。
15．月球围绕地球_______时针方向运动。
16．月球的体积很小，大约是地球的________。
17．月球是地球的____________，月球围绕着地球自_______向_______公转。
18．________是地球的卫星，它围绕着地球________方向运动。
19．月球是围绕地球________方向运行的。
20．在模拟月球环形山形成的实验中，大小不同的石子模拟的是______________，盘子里的沙子模拟的是______________。
21．月球直径大约是地球的_______，月球与地球之间的距离约为_______万千米。
教科版六年级下册科学 第三单元《宇宙》测试题含答案
第三单元《宇宙》测试卷（单元测试）姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题3分，共10题）1．在太阳系中，目前我们所知道的下列天体中有生物生存的是（）。
A．地球B．太阳C．火星2．当月球运动到太阳和地球之间，月球挡住了太阳射向地球的光，于是就发生了（）。
A．月食B．日食C．月相3．北极星是不太亮的星星，我们借助熟悉的星座找到它，这个星座是（）。
A．北斗七星B．天鹅座C．天蝎座4．第一个在月球上留下足迹的人是（）的阿姆斯特朗。
A．法国B．美国C．德国5．如图（）图是日全食。
A．B．C．6．地球是太阳系中的一颗普通（），它还有7个同类。
A．恒星B．行星C．卫星7．图中在做模拟日食实验，圆上按序标注1~8标号。
当“月球”运行到大约（）位置时，圆圈中心处的“地球”可以观察到“日食”现象。
A．2B．8C．68．关于星座，下列叙述错误的是（）。
A．天上亮晶晶的小星星绝大多数都是炽热、巨大的发光气体星球，也就是恒星B．星座是人为地把星空里的恒星划分区域，并发挥想象，为其命名C．北斗七星组成了小熊星座，北极星在大熊星座9．“中国天眼”是我国自主研发的世界最大单口径、最灵敏的__________。
A．光学折射望远镜B．光学反射望远镜C．射电望远镜10．阅读资料：今年春节上映的一部科幻电影《流浪地球》深受大家喜欢。
它讲述了这样一个故事：2075年科学家们发现太阳急速衰老膨胀，短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没。
为了自救，人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划，即倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系，用2500年的时间奔往新家园——4．2光年外的恒星——比邻星。
可是在这过程中地球发动机出现停摆的事件。
为了修好发动机，阻止地球坠入木星，全球开始展开饱和式营救，最终获得胜利的故事。
阅读上面材料，结合学过的知识回答下面的问题。
苏教版六年级下册科学试题-期末重点复习题(含答案)
苏教版六年级下册科学试题-期末重点复习题(含答案)六年级科学总复六年级____班姓名：__________第一单元《我们长大了》1、人在一生中的两次生长高峰为（出生后一年）、（青春期）。
2、人的生长发育最显著的变化是（身高）长高了；（体重）增加了。
3、青春期是我们由（儿童）向（成年人）过渡的时期；4、女生的青春期大约从（10岁）开始，男孩大约从（11）岁开始进入青春期，（14）岁开始变声。
在青春期，我们的（身体形态）（心理）方面都发生着巨大变化。
5、青春期男女（身高）最先出现快速生长。
7、（吸烟）和（酗酒）是少年健康的大敌。
8、把人的一生可分为三个阶段：即“四条腿走路”指幼年时期，“两条腿走路”指壮年时期，“三条腿走路”指老年时期。
人的一生大约可分为这样几个阶段：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。
9、预测自己长大后的身高有三种方法：根据（父母的身高预测）；根据（自己现在的身高预测）；根据（自己的脚长预测）。
10、为了能有一个健康的身材，我们应该怎样做？1）注意个人卫生（勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔）2）讲究营养并注意饮食卫生（不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、公道安排每天进餐次数和时间）3）注意研究姿势和用眼卫生（眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明）4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）5）保证充足的睡眠（小学生1-2年级10-11小时3-6年级10小时、初中生9小时，高中生8.5小时、成人7-9小时）6）不耽溺电脑（恰当使用丰富业余生活，其实不是坚决阔别电脑，当能尽情玩网络游戏）7）科学用脑（科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、恰当休息）11.连线牙牙学语—婴幼儿期努力工作—青年期十月怀胎—胎儿期生长迅速—青春期抚育后代—成年期颐养天年—老年期勤奋求学—学龄期第二单元《遗传与变异》1、遗传：(子女)和(父母之间)一般都或多或少地保持着一些(相似的特征)，这种现象叫遗传。
青岛版科学六年级下册科学期末测试题(含答案)
青岛版科学六年级下册科学期末测试题(含答案)青岛版六年级科学下册期末测试题一、展露头角（每空1分，共20分）1、我们每个人的生命都是从一个开始的。
2、生物体在生长发育的过程中细胞不断分裂、衰老。
3、生物将自身的形态特征和生理特性传给后代的现象叫做遗传。
4、任何物体工作时都需要能量，同时释放能量。
5、我们人体需要的能量主要来自食物。
6、电磁铁的磁力大小与电流强度和匝数有关。
7、地球大气层中的臭氧层能有效的防止太阳紫外线的照射。
8、地球是我们美丽富饶的家。
9、变异和适应是生物界普遍存在的现象。
10、青春期生长发育快，需要大量的营养物质。
因此，要特别注意增加营养，合理膳食，加强锻炼，注意心理健康。
11、互联网是世界上最大的计算机网络，在它上面有丰富的资源。
12、自己能发光的发热的星体叫做恒星，太阳是一颗恒星。
二、明辨是非（每小题2分，共20分）1、通过跑步可以让身体热起来。
（正确）2、降落伞下降快慢与伞面大小有关，与伞绳长短无关。
（错误）3、年轮能反映一棵树的生长情况。
（正确）4、睡觉时，也会消耗我们身体中的能量。
（错误）5、电铃是利用电磁铁来工作的。
（正确）6、电能可以转化为光能、磁能、热能等形式的能。
（正确）7、臭氧层的耗竭，会使太阳光中的紫外线大量辐射到地球。
（正确）8、科学技术既有好处也有危害。
（正确）9、风也是重要的能源之一，但是风速过大会造成灾害。
（正确）10、太空椒长得果大色艳，子少肉厚是因为其遗传信息发生了变异。
（错误）三、火眼金睛（每小题2分，共20分）1、下面有关能量转化的说法不正确的是A不同形式的能量之间是不可以相互转化的。
（错误）2、青少年在10—20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。
（正确）3、改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会改变。
（正确）4、蜜蜂是通过气味来传递信息的。
（正确）5、大气层是地球的保护伞，是地球上生命活动的重要保证。
（正确）6、太阳系中离太阳最近的行星是水星。
六年级下册科学试题-- 7《用显微镜观察身边的生命世界》(三)习题 教科版(含答案)
（教科版）科学六年级下册第一单元7《用显微镜观察身边的生命世界》（三）习题一、选择题1．下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（）。
A．米饭B．臭豆腐C．醋2．用显微镜观察水中采集到的微生物时，不需要用到的是（）。
A．滴管B．碘酒C．载玻片3．我们身边生活中形态各异的微生物，下列选项中属于微生物的是（）。
A．草履虫B．七星瓢虫C．千足虫4．在实验中，我们采集微生物的主要场所是（）。
A．鱼缸、池塘中的水B．盐水C．碘酒5．对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（）。
A．种类繁多B．生长繁殖慢C．分布广泛6．下列在自然界里肉眼不能直接看见，必须借助显微镜放大才能观察到的微小生物是（）。
A．蚜虫B．变形虫C．苍蝇7．下列是显微镜下观察到的几种微生物，其中草履虫是（）。
A．B．C．8．衣藻、草履虫是通过（）与外界环境进行物质交换的。
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．鞭毛和纤毛9．草履虫、变形虫等原生动物都是由（）细胞组成。
A．一个B．多个C．无数个10．硅藻种类繁多，约有（）。
A．1100 B．11000 C．2200 D．2200011．草履虫身体由（）细胞构成。
A．1个B．200个C．1000个D．500个12．（）生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。
A．鱼缸、池塘、溪沟的水中B．海洋中C．花园等土壤中D．植物的根、茎、叶上13．下列说法错误的是（）。
A．鼓藻每个细胞又两个“半细胞”构成B．变形虫是一种原生动物C．鼓藻有一种生殖方式D．硅藻是鱼、贝、虾类特别是其幼体的主要饵料，它与其他植物一起，构成海洋的初级生产力14．下列哪种不属于微生物（）。
A．蓖麻叶B．草履虫C．变形虫D．蓝藻15．在显微镜中观察到一个污点，移动玻片标本和转动物镜，污点不动，污点应该在（）。
A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上。
16．下列生物中不属于微生物的是（）。
A．鼓藻B．海藻C．团藻17．我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过（）。
教科版小学科学六年级下册期末考试试题(含答案)
上期期末教学质量检测卷六年级科学考生注意：共五大题，满分100分，时间：60分钟。
一、我会选择。
（单选题，将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共30分）1. 一般情况下,下列三种器材中放大倍数最大的是（）。
A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜2. 观察水中的微生物需要（）。
A.用小勺把水倒在载玻片上B.用滴管把水放在载玻片上C.用滴管把水放在载物台上3. 将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳的玻璃杯中，木条会（）。
A.没有什么变化B.熄灭C.燃烧得更旺4. 大气中的（）浓度增加，使得地球表面温度升高。
A.氧气B.一氧化碳C.二氧化碳5. 小红把她家里的垃圾分为食品、服装、日用品、电器等几类她是按（）分类的。
A.材料B.使用用途C.处理方式6. 关于垃圾，下面说法正确的是（）。
A.挖坑填埋垃圾不会危害周围环境B.人们在生活中产生的垃圾并不多C.分类分装垃圾便于垃圾的回收利用7.小丽拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了1/6的体积和1/2的质量。
我认为这样的包装是（）。
A.精美包装B.必要包装C.过度包装8. 月食不可能出现（）。
A.月全食B.月环食C.月偏食9. 在显微镜下观察，花岗岩是由（）三种晶体构成的。
A.石英、长石、云母B. 石英、方解石、云母C. 石英、长石、方解石10. 自已能发光的星叫（）。
A.行星B.卫星C.恒星11. 世界上最早的显微镜是（）制成的，可以放大近300倍。
A.列文虎克B.巴斯德C.罗伯特·胡克12. 下列物质不属于晶体的是（）。
A.食盐B.雪花C.玻璃13. 下列含有淀粉的食物是（）。
A.番薯B.胡萝卜C.西红柿14. 送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不适合的是（）。
A.印花绸布B.塑料包装纸C.纸质包装纸15. 在北部天空，小熊星座上有著名的（）。
A.天王星B.海王星C.北极星二、我会判断。
（正确的画“√”，错误的画“×”。
六年级下册科学试题--5《用显微镜观察身边的生命世界》(一)习题教科版(含答案)
（）5．洋葱表皮是由细胞构成的，洋葱表皮细胞的形态像砖墙、像一个个小房间。
（）
6．把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（）
7．最早发现细胞的科学家是罗伯特·胡克。（）
8．我们实验室中的显微镜可以把物体放大几百万倍。（）
9．通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。（）
21．科学家通常用来观察艾滋病病毒。它可以把物体放大到倍。
22．世界上最早的显微镜是制成的，可以放大近倍。
23．两个不同放大倍数的组合在一起就制成了一个简易显微镜。
24．洋葱表皮完整的细胞构造包括。
25．如果实验中需要将镜筒下降， 那么我们的眼睛应该注视。（填“物镜” 或“目
镜”）
26．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时， 眼睛要注视，目的是
10．载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。（ ）
11．如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。（ ）
12．第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。（ ）
13．如目镜、物镜分别标着“10×、16×”；那么图像将被放大160倍。（）
14．显微镜放大倍数从大到填空题
15．凤仙花的身体由、茎、、、果实、种子6部分组成。
16．在图中标出相应结构部分：
17．在显微镜下观察洋葱表皮，发现洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，这是洋葱的
18．正确使用显微镜的方法和步骤：
19．是人类认识微小世界的重要观察工具。
20．在显微镜下可以看到花岗岩主要由、、等矿物晶体组
成。
45．用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（
六年级下册科学试题-- 7《用显微镜观察身边的生命世界》(三)习题 教科版(含答案)
（教科版）科学六年级下册第一单元7《用显微镜观察身边的生命世界》（三）习题一、选择题1．下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（）。
A．米饭B．臭豆腐C．醋2．用显微镜观察水中采集到的微生物时，不需要用到的是（）。
A．滴管B．碘酒C．载玻片3．我们身边生活中形态各异的微生物，下列选项中属于微生物的是（）。
A．草履虫B．七星瓢虫C．千足虫4．在实验中，我们采集微生物的主要场所是（）。
A．鱼缸、池塘中的水B．盐水C．碘酒5．对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（）。
A．种类繁多B．生长繁殖慢C．分布广泛6．下列在自然界里肉眼不能直接看见，必须借助显微镜放大才能观察到的微小生物是（）。
A．蚜虫B．变形虫C．苍蝇7．下列是显微镜下观察到的几种微生物，其中草履虫是（）。
A．B．C．8．衣藻、草履虫是通过（）与外界环境进行物质交换的。
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．鞭毛和纤毛9．草履虫、变形虫等原生动物都是由（）细胞组成。
A．一个B．多个C．无数个10．硅藻种类繁多，约有（）。
A．1100 B．11000 C．2200 D．2200011．草履虫身体由（）细胞构成。
A．1个B．200个C．1000个D．500个12．（）生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。
A．鱼缸、池塘、溪沟的水中B．海洋中C．花园等土壤中D．植物的根、茎、叶上13．下列说法错误的是（）。
A．鼓藻每个细胞又两个“半细胞”构成B．变形虫是一种原生动物C．鼓藻有一种生殖方式D．硅藻是鱼、贝、虾类特别是其幼体的主要饵料，它与其他植物一起，构成海洋的初级生产力14．下列哪种不属于微生物（）。
A．蓖麻叶B．草履虫C．变形虫D．蓝藻15．在显微镜中观察到一个污点，移动玻片标本和转动物镜，污点不动，污点应该在（）。
A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上。
16．下列生物中不属于微生物的是（）。
A．鼓藻B．海藻C．团藻17．我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过（）。
六年级下册科学试题-《太阳系》 科教版(含答案)
（教科版）科学六年级下册第三单元 5《太阳系》习题一、判断题1．所有的恒星都在不停地向外抛射物质。
（）2．太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的。
（）3．银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。
（）4．距离地球最近的行星是月球。
（）5．恒星往往是静止的，而行星围绕恒星运动。
（）6．银河系是以太阳系为中心的恒星集团，其他恒星围绕太阳系转动。
（）7．光年用来计量恒星间距离的单位。
（）8．八大行星的公转周期和自转周期都是不同的。
（）9．太阳系八大行星中质量和体积最大的行星是木星。
（）10．由于彗星公转轨道又扁又长，因此地球上的人们很少看到它们。
（）二、填空题11．像太阳这样自己发光的星，叫做____________；像地球这样自己____________，围绕恒星运行的星叫做____________；像月球这样自己不发光，围绕行星运行的星叫做____________。
12．____________是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
13．以太阳为中心，由____________、____________、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做____________。
14．天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的____________星组成的恒星集团，被人们称为____________系，它的直径大约有____________光年。
15．以____________为中心，包括围绕它转动的____________大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做____________。
16．银河是由____________多亿颗恒星构成的；在太空俯视银河，看到的银河像个____________。
17．把海王星、土星、木星、地球这四个行星按体积从大到小排列____________、____________、____________、____________。
18．大行星与太阳的平均距离，从近到远依次是：________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 。
六年级下册科学期末测试题及答案
六年级下册科学期末测试题及答案一、填空1、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的( )和( )又要考虑建筑物的( )，还要考虑如何体现建筑物的( )。
2、从外部形态上看，人体由( )、( )、( )、( )组成。
3、( )就像一台强有力的泵，将血液压入( )，推动血液流经全身各部位，从而将( )和( )输送到全身，满足人体( )的需要。
4、人体不仅具有( )、( )、( )、( )等重要的生理功能，而且具有( )、( )、( )等重要的心理功能，这些心理功能主要是人体的( )实现的。
5、青春期的发育可以决定我们以后的( )和( )。
6、像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等( )及水、空气、阳光、温度、土壤等( )共同构成一个相互作用的整体，被称为( )。
7、( )是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。
8、天文学家把所有的( )以及其中的( )叫做宇宙。
9、( )是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是( )。
10、在1970年4月24日中国成功发射第一颗( )。
11、科学探究活动可以分为( )、( )、( )、( )四类。
二、判断1、在不同的历史时期，人类的房屋在许多方面发生着变化。
( )2、细胞是构成生命体的基本单位，每个生命体都是由很多细胞构成的。
( )3、人体的消化吸收的主要器官是胃。
( )4、正常成人在平静状态下的心率是75次左右，儿童心率一般略低于成年人。
( )5、在大多条件下，我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。
( )6、在一个生态系统中必须有生物和非生物。
( )7、地球同步卫星是静止的。
( )8、我国第一艘载人航天飞船“神舟号”是1980年发射成功的。
( )9、一光年就是光在一年内所“走”的距离。
( )10、喜欢和同龄人交往是件好事，当你和异性同学交往时，需要学会掌握分寸。
( )三、选择题1、任何事物的构成都有一定的层次，以下正确的是( )A、一幢楼、房间、单元房、墙、砖B、有机体、系统、器官、组织、细胞C、生态系统、种群、群落、个体2、暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒对( )有伤害。
人教版六年级科学下册期末测试题(含答案)
人教版六年级期末测试题科学(时限：45分钟，满分100分)学校名称：班级：条形码粘贴区考生姓名：考试号：注意：请在题目对应区域答题，边线以外答题无效一、生物与环境(22分)1.选择题：(选择正确答案的序号填写在" "上得1分，共6分。
)(1)下列几组生物， A 生活在池塘中，D都生活在非洲草原上。
A . 莲、蛙B.蚯蚓、蛙 C.野猪、老虎 D.斑马、狮子(2)我们发现，蚯蚓适宜生活在A的土壤中，不适应C的环境。
A.阴暗、潮湿B.阴暗、干燥C.明亮、干燥(3)枯叶蝶利用 B 躲避天敌，北极狐利用 C 隐藏自己。
2.填空题：(根据所学科学知识填空，每空1分，共4分)(1)在一定空间内，生物与环境之间相互影响、相互制约 ,构成一个统一的整体，这样的整体叫作生态系统。
(2) 森林生态系统能够涵养水源、净化空气。
湿地生态系统能够调节气候、净化水质。
3.探究题：池塘是水生生物的栖息地。
请思考问题，填写答案。
(12分)(1)池塘环境的非生物有：水、土壤（泥土）、空气、石块、阳光等池塘环境的生物有：莲、水草、青蛙、蜗牛、鱼、野鸭、蚊蝇等(2)池塘环境为青蛙的生存、生长发育和繁殖提供了哪些基本条件?答：提供了阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。
(3)冬季，池塘变得寒冷、食物短缺，青蛙通过冬眠的方式适应变化。
小学六年级科学试题第1面(共4面)二、地表形态变化(29分)1.填空题：(根据所学科学知识填空，每空1分，共8分)(1)通过地质钻探、地震波等研究发现，从外向内地球内部划分为地壳、地幔、地核三个圈层。
(2)按形成岩石的地质作用，岩石可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。
(3)地球内部物质不停地运动,地下岩层产生断层，岩石发生突然移动，就形成了地震。
2.实验题：用泥沙堆成“小山”,模拟从山顶降雨，观察思考，填写答案。
(9分)(1)写出模拟实验中产生的现象。
现象：泥沙被冲下，地表形成水沟，山脚泥沙堆积(2)填空：自然界中，河流上游河床的堆积物主要是较大的岩石, 中游河床堆积物主要是较小的石块,下游河床堆积物主要是泥沙与卵石我们发现，流水对地表物质有侵蚀、搬运、堆积的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级下册科学试题及答案一.填空题【每个空格2分，共20分】：1.早在一千多年前，人们就已经发明了【】，而【】的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2.我们把有规则几何外形的固体物质，称为【】，比如身边的物质中有食盐.白糖.【】等。
3.我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的【】。
4.放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为【】。
5.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就【】。
6.如果显微镜的目镜.物镜上分别标着12.5×.40×，那么物体图像将被放大【】。
7.科学研究发现昆虫头上的【】，就是它们的“鼻子”。
8.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多【】，那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
二.选择题【选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共16分】：1.光线从空气进入凸透镜时会( )。
A.反射B.折射C.不变2.凸透镜是( ).透明的镜片。
A.中间厚边缘薄B.中间薄边缘厚C.一样厚3.【】的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A.细胞学说B.动力学C.仿生学4.蟋蟀的耳朵在( )。
A.头部B.足内侧C.腹部5.电子显微镜已经可以把物体放大到( ) 倍。
A.200B.2000C.200万6.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( ) 。
A.相同B.相反C.无7.昆虫的身体分为头.胸.腹三部分，胸部有【】对足。
A.2B.3C.48.凸透镜的凸度越小，它的( ) 越小。
A.放大倍数B.焦距C.视野三.判断题【正确的打√，错误的打×。
每小题2分，共20分】：1.圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。
【】2.放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。
【】3.把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
【】4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
【】5.微生物对人类只有危害，没有好处。
【】6.人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体【】7.细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。
【】8.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
【】9.微生物是生物，也由细胞组成。
【】10.碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。
【】四.连线题【每小题5分，共10分】：1.将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼镜培根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜2.将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾棒状天牛丝状蝴蝶鞭状蚂蚁羽状蝗虫膝状五.科学探究。
【每小题10分，共30分】1.按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。
【】调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。
【】调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
【】转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
【】调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
【】慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。
注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。
【】一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。
【】调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。
将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
2.小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。
【1】从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。
错误：改正：【2】标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。
错误：改正：参考答案：一.填空题：1.放大镜显微镜2.晶体味精【雪花】3.细胞4.视野5.越小6.500倍7.触角8.气孔二.选择题：1.B2.A3.A4.B5.C6.B7.B8.A三.判断题：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.× 10.×四.连线题：【略】1.将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼镜培根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜2.将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾棒状天牛丝状蝴蝶鞭状蚂蚁羽状蝗虫膝状五.科学探究：1.正确顺序：6.3.2.5.7.1.42.【1】错误：反光镜没有调整。
改正：调节反光镜，直到能从目镜里看到一个亮的光圈。
【2】错误：没有调节细准焦螺旋。
改正：调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升起或降下，直到标本出现在视野里为止。
3.【1】【略】【2】文字描述：一格一格，像房间那样，有些中间还有小黑点。
画图：参照教材P14。
文六年级科学 (第一单元)一.填空题：【每个空格2分，共20分】：1.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是【】，整个世界都是由【】构成的。
2.所有的物质都在不停地运动，还会发生【】，只是有的快，有的慢。
3.物质有变化可以分为【】和【】，它们的区别在于有没有【】。
4.物质的化学变化往往会伴随改变颜色.【】.【】.【】等现象的产生。
5.物质发生化学变化的过程中一定发生了【】。
二.选择题【选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分】1.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是【】。
A.形态发生了改变B.产生新的物质C. 没有什么变化2.固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，是【】。
A.化学变化B.物理变化C.物理变化和化学变化3.铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，【】不能防止和减缓铁生锈。
A.刷油漆B.抹油C.放入盐水中。
4.在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现【】。
A.黑色B.紫红色C.蓝色5.小苏打和白醋混合后，产生的气体是【】。
A.氧气B.二氧化碳C.一氧化碳6.菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和【】的接触，以防生锈。
A.水B.空气C.细菌7.把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉变【】。
A.红色B.蓝色C.没有变化8.将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会【】。
A.没有什么变化B.会熄灭C.燃烧的更旺9.导致全球气候变暖其中一个重要的原因是【】含量的增加。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气10.长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是【】。
A.口腔中含有糖B.米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化C.米饭本来就是甜的三.判断题【正确的√打，错误的打×。
每小题2分，共20分】1.蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。
【】2.做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。
【】3.我们在吃米饭时，一开始就就尝到了甜味。
【】4.铁生锈属于产生新物质的变化。
【】5.世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。
【】6.房屋和马路是不变的物质。
【】7.物质之间的变化一般分成物理变化和化学变化两类。
【】8.物理变化会产生新的物质，化学变化是不会产生新的物质。
【】9.物质混合后产生了气体不属于化学变化的现象。
【】10.物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。
【】四.巧分变化【12分】物质的变化真是丰富多彩，请你用自己喜欢的方式分一分。
①冰融成水②钢铁生锈③酒精挥发④空气液化⑤海水晒盐⑥食物腐败⑦灯泡发光⑧煤气爆炸⑨木材燃烧⑩酱油拌饭⑾书法创作⑿柠檬汽水四.1.8(2).把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？(3).用燃烧的细木条伸人杯中，观察到什么现象？根据这个信息，你们可以做出怎样的推断?(4).分析已经获得的证据，能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么?五.简答【8分】举例说说人们在日常生活中，防止铁制品生锈的方法【至少4种】，并说明其中的科学道理。
参考答案：一.填空题：1.物质物质2.变化3.物理变化化学变化4.产生气体发光发热产生沉淀物5.物理变化二.选择题：1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.A8.B9.A 10.B三.判断题：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.× 10.√四.巧分变化：化学变化【序号】：2.6.8.9.12物理变化【序号】：1.3.4.5.7.10.11五.实践操作：1.【1】冒出气泡，有气体产生。
【2】凉的感觉。
【3】细木条很快熄灭。
这种气体是二氧化碳,CO可以灭火。
【4】不能。
因为获得的实验证据不够，不足以证明这种2气体是二氧化碳。
2.【1】铁生锈与空气有关吗？【2】铁生锈与空气有关。
【3】2枚铁钉.食用油.2只烧杯【或盘子】。
【4】1.把2枚铁钉分别放入2只烧杯里；2.把其中一只杯子里倒入食用油，浸没铁钉；3.观察记录铁钉的变化。
【5】放在空杯子里的钉子生锈了，而浸没在油里的铁钉没有生锈。
【6】铁与空气接触容易生锈。
五.简答：【1】刷上油漆隔绝空气与水分【2】涂上油脂隔绝空气与水分【3】电镀隔绝空气与水分【4】晾干减少水分【5】真空封存隔绝空气。